企业家精神演讲稿
企业家精神演讲稿
企业家应该以事业为重，应该有为事业艰苦奋斗，勤俭节约的精神。下面是整理的企业家精神演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
企业家精神演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
下午好！
在此感谢公司能给我这次展示自己的机会、我也将不惜余力的把握住这次机会、下面就让我把我自己对于企业文化的认知和看法简单的与大家讲述一下：
企业、不如把他说成是一个团队、是由一群人为了更美好的生活而组成的、他们为了生活、为了理想、共同的向着同一个目标前行着。
有人认为、企业文化就是在企业内搞的各种文体活动、如打球、唱歌、跳舞等；也有人认为、企业文化就是企业自己办厂刊厂报，为职工提供一个文化园地，还有人认为，企业文化就是搞思想教育……
从现在的观点来看，这些说法都不够全面。上述种种只是企业文化的表现形式，或者说是企业文化的载体，并不能等同于企业文化。应该明确的是：企业文化不是企导游幕膊皇瞧笠涤胛幕藿樱皇瞧笠导矣胛幕说牧昊帷每个团队都有着它的制度、管理模式、操作流程等、
在我看来他们都是企业文化的一中表现形式、一个团队能否走多远、要看看的他的企业文化到什么程度、怎么样看呢？是细节、下面我为大家举几个例子、看看企业文化是怎么样从细节表现出来的。
说有两个企业同时发了一个通知，虽然只是两份通知，但是反映的是绝对不同的文化及文化上的差异。两个单位都组织了一个去郊外游玩的活动，而且，不但主题相同，活动原则也是出奇地一致：一天时间，单位只提供门票和来回用车。但一样的活动，却有完全不一样的《通知》。
其中一家企业的《通知》如下：
通知：经研究决定，拟定于周日组织全体员工去郊外游玩，时间一天，全体员工务必带好身份证，于当日早上八点前赶到单位门前集合，否则，后果自负。另外，单位只负责门票和来回车费，游玩期间，伙食自理。无特殊情况，不得请假，无故请假按旷工处理。
而另一家企业是这样在告示牌上通知大家的：
邀请书：如果你想尖叫而办公室里又不允许；如果你想牵漂亮MM的手而又找不到借口和机会；如果你想忘记无处发泄的郁闷和不快，那么，请在下面签下你的大名，参加公司的郊外之旅吧。
在告示牌下面还有一张报名表，上面写着：欢迎您将成为我们欢乐之旅的成员！请您做好行前准备：
1、带好您的身份证明；保管好您的门票；
2、让您轻松、保暖的衣服；
3、约好您的朋友；
本来我认为在德鲁克先生的众多著作中，《创新与企业家精神》是我唯一有资格写序的一本书，因为在过去十多年里我不仅读过很多遍，而且以此为教材，培训过几班职业经理人。但这次我重读时才发现，事情并非我原以为的那么简单。有关主题该说的话德鲁克在书中几乎都写了，我当然不可能比他写得更好，而且从“自序”、“前言”直至“结论”，全书结构严谨，没有给另一篇序言任何机会。所以这里我写的并不是序言，而是一篇读后感，如果按我的意见编辑，我宁可它出现在书末而不是书首，仅供读完全书仍有耐心的读者参阅。 什么是“创新” “创新”这个字眼在今天很流行，也很时髦，许多机构都把它当作口号，甚至写进自己的宣言，但是对它的理解却是千差万别。首先是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈。其次，是一提到它就意会到科技方面。最后，很多人认为凡开创一盘新生意或者一项新事业就是创新。 德鲁克深刻地指出，“创新”与上述误解的区别在于是否为客户创造出新的价值。什么是价值？价值并不是价格。价值是客户得到的，价格是客户付出的。做企业的，推出一项新产品、新服务或一个新流程，要满足客户未被满足的需求或潜在的需求，创造出新的客户满意。客户有新的所得，才会从不买到买、从买得少到买得多，或者愿意付出比过去更高的价格。这反映在企业的收入和利润上，就是创造了新的财富。同样的，非营利机构的创新也要让服务对象有新的满意，从而愿意接受你的服务；政府的政策创新或体制改革也要产生让人民可以感受得到的新便利或保障。虽然很多“创新”与科技有关，但是科技含量很低甚至“零科技”的社会创新，不但机会更多，而且效益更大。一家新公司如果只是以同等价格提供市面上已有的产品或服务并不算创新，因为它只是对别人已经创造出来的客户群进行瓜分，并没有创造新客户，这样的新公司注定会在市场萎缩的时候被“边缘化”。 创新是可以学会的 在德鲁克的笔下，无论政治、经济、科技、文化，历史悠久的大企业还是新开办的小企业，企业界还是非营利界和政府，处处都有创新的机会，人人都可以成为企业家。他认为创新是组织的一项基本功能，是管理者的一项重要职责，它是有规律可循的实务工作。创新并不需要天才，但需要训练；不需要灵光乍现，但需要遵守“纪律”（创新的原则和条件）。因此，创新是可以作为一门学科去传授和学习的，只要照书中所总结的规则去操作，就可以学会如何成功地创新。这打破了以往创新给人的神秘感。但是，在大家同样都认真阅读了本书，或者上过同一个创新课程之后，为什么总是只有为数不多的人实行了创新呢？ 养成正确的心态 德鲁克的回答是：首先，必须不惧怕任何变化，不对外部和内部的改变产生反感。企业家总是把变化当作正常的、健康的事物，张开双臂去欢迎它，并主动从中寻找创新的机会。仅仅懂得创新的原理和规则是不够的，必须养成这样的心
大学生创业现状及分析 摘要：大学生创业是提高个人素质，促进社会经济发展的有效途径。然而，由于现行大学创业教育的缺失和制度的束缚，导致大学生创业困顿不前。强化大学生创业的国家干预，提高政府公共服务的水平，提供强有力的制度支持，营造支持创业的社会氛围，提高大学生自身的能力，是帮助大学生创业的有效途径。 关键词：大学生创业现状对策 一、绪论：创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。它的最终结果是创造社会财富，带动经济和社会的发展。从人类社会有经济活动开始，创业就已经产生了，可以说，创业是任何社会发展阶段都必不可少的经济活动。中国目前的经济处于高速发展阶段，创业无疑是推进中国经济持续发展的一个重要因素。在中国的创业进程中，大学生是创业大军中的一股强有力的后备力量，然而，大学生创业现状却不容乐观。此外，目前中国就业形势严峻，大学生自主创业，既能创造社会财富，也能提供就业岗位，缓解中国的就业压力。因此，如何正确地引导、鼓励、支持大学生创业，提高他们创业的成功几率也成为研究的一个重要课题。本文在分析了大学生创业现状的基础上，指出了目前存在的一系列问题，并提出了相关的解决对策。 二、大学生创业的现状 中国大学生创业的历史可以追溯到改革开放之初，而广泛的大学生创业则是在1998 年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。他们的加入为创业大军注入了一股新的活力。在当今的社会经济状况下，大学生创业相比过去面临更多的市场机会，同时，大学生创业的动机也有了一定的变化，在大学扩招以前的很长一段时间里，大学生的就业状况是良好的，创业被认为是摆脱工作束缚，使个人价值得到更大的发挥，从而达到理想彼岸的金光大道。而现在，除了自我实现的要求，大学生也渐渐开始用一种更为平和的心态来面对创业，尤其在失业严重的时期，很多人有了为自己工作的想法，开始进行创业。 除了大学生自身因素的影响，创业环境变化也同样对大学生创业产生了很大的影响。近年来，伴随着高校持续扩招和金融危机的影响，我国大学毕业生就业压力越来越大。从2011年的大学生毕业人数来看，将有30% 的毕业生找不到工作。在此情况下，党和政府已经把鼓励、促进大学生创业作为缓解就业压力的措施之一。尤其是近年来，国家相继出台了一批鼓励大学生创业的优惠政策，各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等，国内众多高校也纷纷创立了自己的创业园，为学生创业提供支持，以此鼓励大学生自主创业。在各种条件不断完善的前提下，大学生创业将机会转化为现实的可能性增大了。并且，大学生作为创业大军中的一个特殊群体，他们拥有比较高的文化水平，容易接受新鲜事物，各种羁绊也较少，所以创业能够轻装上阵。但相比之下，由于涉世不深，缺乏各种经验，资本积累薄弱等原因也容易导致大学生创业的夭折。就目前来看，大学生创业的成果并不是十分乐观的。在所有自主创业的大学生中，首次创业成功的比率是非常低的。统计数据显示，中国整体的创业成功率基本达到30%，而在创业大军中，大学生创业成功率仅为3%左右，只占到了成功创业企业的一成。从大学生创业低成功率来看，大学生创业确实存在着一些问题。 三、存在的问题 （一）大学生创业缺乏经验
《创新与企业家精神》读后感创新在人类发展历史中起着不可估量的作用，德鲁克先生的著作《创新与企业家精神》另辟蹊径，把企业家精神是创新实践精神提到了一个相当的理论高度，既强调了企业家精神的实质，又突出的实践的的本质特征。这是一本基于创新又强调行动的好书,书中充满着浓浓的人文关怀。 这本书主要从三个主题来讨论创新与企业家精神：创新实践、企业家精神的实践以及企业家战略。每个主题都是创新与企业家精神的一个“层面”，而非一个阶段。下面我将结合自己的工作经历谈下我的感受。 在彼得?德鲁克看来，创新是唯一能造就一个持续和健康发展的经济。在书中，我们可以深刻地体会到德鲁克赋予了创新新的内涵。德鲁克认为创新是企业家特有的工具，创新是有目的性的，他告诉我们凡是能使现有资源的财富生产潜力发生改变的事物都足以构成创新，甚至根本就不需要是一个“实物”，也许仅仅一个创意、一个新的认知就可以成为一个创新，但是有一个前提，就是要为顾客提供新的价值和满意度，它是通过改变产品和服务，也就是改变资源的产出，并创造了一种新的价值。在此书中，德鲁克提出了“七大机遇”的创新来源，三个内部来源：意料之外的事件---意外的成功和意外的失败、不协调的事件---实际情况和预料
情况不一致和基于程序需要的创新；四个外部来源：产业和市场结构的变化、人口统计数据、认知、情绪以及意义上的改变、新知识---包括科学的和非科学的。可见，高科技只是创新中的一种。德鲁克的理解，创新是一个经济或社会名词，而非科技名词。内部创新比外部创新风险低、成功率高，高科技创新在所有创新中风险最高、成功率最低，主要原因在于高科技的接受时间比较长、需要形成配套产业，当然，如果成功了，高科技创新带来的心理成就感最大，企业也会占据行业的龙头地位。
序号：编码： 第七届“挑战杯” 河南省大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书作品名称：大学生自主创业现状___基于创业难的思考 学校全称：河南财经政法大学 个人申报者姓名 （集体名称）：五六人（物流人） 类别： □自然科学类学术论文 ■哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技制作 □小发明创造
【摘要】在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业中遇到的困难问题，给大学生提出合理性的建议。该课题调查了不同的高等院校毕业生及在校大学生在不同行业创业中遇到的困难。经过调查研究发现，大学生在自主创业中会遇到各种不同的困难，如：缺乏资金，工作经验不足等。最后我们给出了大学生自主创业在遇到困难时的建议，希望能够对大学生在自主创业中有所帮助。 【关键词】大学生自主创业;创业难；建议
大学生自主创业现状 ______基于自主创业难的思考一、背景介绍 改革开放三十多年来，我国社会发生了巨大而深刻的变化，与此同时，我国的创业活动日趋活跃，1988年4月，全国人大通过的宪法修正案增加了“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”的内容，掀起了我国首次自主创业浪潮，一大批政治精英、社会精英和科技精英纷纷“下海”投身于创业队伍中，先后涌现出联想、华为、海尔、TCL、奇瑞、吉利和比亚迪等一大批优秀的民族企业，也因此造就了一大批创业型富豪企业家，这些自主创业富豪企业家在追求个人财富和自身价值的同时，也在创造社会财富和解决就业压力，为国家经济发展、社会进步和民族的崛起做出了积极贡献。特别是那些具有高等教育背景、合法创富的“知本家”更是“知识创造财富”的践行者和楷模，已成为有志于自主创业的中国大学生崇拜和模仿的偶像，是改革开放30年来我国高校对国家和社会的又一大人才贡献。 21世纪是信息时代，以知识和信息的生产、传播及应用为基础的知识经济占据了世界经济发展的主导地位，“知识创富”已经成为新经济条件下最先进的商业创富模式及最高效的财富聚集法则。与此同时大学生创业活动也随同知识经济一起到来，美国大学校园的创业计划竞赛源于1983年，当时得克萨斯州立大学奥斯汀分校的两位
论中国企业家应有的精神 摘要：在经济全球化条件下，企业是可以跨国界的，而企业家是有国界区分的；企业是可以跨时代的，而企业家是有时代烙印的。每一个国家、每一个时代，都呼唤属于自己的企业家。处于转轨时期的中国，迫切需要一大批顺应时代潮流的企业家。而要造就这样一支企业家队伍，最重要的是要与时俱进地培育和弘扬符合时代要求的企业家精神。中国的企业家要善于抓住机遇，具有强烈的创新精神和开拓精神；要善于团结社会和他人，将个人的企业家精神转变成一个团队的企业家精神；要忠于事业，时刻保持创业的激情。 关键词：创新精神敬业精神责任感 在社会主义市场经济条件下，在建立现代企业制度过程中，造就和培养我国的企业家精神是一项迫切而艰巨的任务。那么，确切地说，中国转轨时期的企业家精神具体体现在哪些方面呢？答案应该是，中国需要洛克菲勒企业家精神。约翰.D.洛克菲勒是美国最成功的企业家、慈善家、商业巨子，100多年来洛克菲勒及其家族创造了美国最有价值的、涵盖社会多个方面的商业神话，从白手起家，到世界首富，再到千金散尽，洛克菲勒企业家精神已经成为美国价值观和企业家精神的符号，其精髓我们主要从以下三个主要方面来阐述。 第一种精神是创新精神。 企业家的创新精神到底是什么？平面来说，它体现在企业经营的技术、产品、市场、组织、管理等五个方面；纵深来说，创新精神就是冒险加理智。从这一点来看，洛克菲勒的思想体现的很明显。对于冒险，洛克菲勒认为，与其生活在既不胜利也不失败的黯淡阴郁的心情里，成为既不知欢乐也不知悲伤的懦夫的同类者，倒不如不惜失败，大胆地向目标挑战！其言外之意就是，越是认为自己行，自己就会变得越高明，积极的心态会创造成功。而这种积极的心态，正是敢于冒险的人所应具备的基本条件。所以，洛克菲勒说过：“我不知道是不是勇气。一个人往往进入只有一件事可做的局面，并无供选择的余地。他想逃，可是无路可逃。因此他只有顺着眼前唯一的道路朝前走，而人们称它为勇气。” 对于理智，洛克菲勒也认为，一个人的理智来源于“知识+智慧”。知识是外在的，是我们对所见事物的认识；智慧则是内涵的，是我们对无形事物的了解；只有二者兼备，我们才能成为全面发展的人。同时，“循序渐进、稳扎稳打”可以说是“理智”最明显的表现之一。我们凡事都需要看得远一点，在迈出第一步的时候，心中必须装着第二步，所以，做事不抢时间，不求多，稳稳当当地做，就能做许多事情。没有一杆完成的高尔夫比赛，只有一杆一杆地打下去，每打出一杆的目的，就是离球洞越近越好，才能最终把球打进。 虽然冒险和理智是矛盾尖锐冲突的概念，但是，二者在洛克菲勒企业家精神的内核中却实现了完美和谐的统一。任何创新都有失败的概率，但是企业家至少在最初阶段或者某个阶段，在某些重大问题上是应该具有冒险精神的，否则一步都迈不出去。而要想使冒险能够成功并且创造出价值，还是需要理智，理智地、科学地分析所面对的方方面面，客户、技术、竞争对手、发展趋势等。企业越做越大以后，理智的成分会越大。做企业是一种艺术，每一个具体情况都会有一种应变组合，所以，我们永远都回答不出确切的东西。可以说，企业家身上60％是冒险精神，40％是理智，但是如果冒险精神降到20％，理智成分上升到80％就成了学者，那他就不适宜承担企业家的社会责任和义务了。 第二种精神是敬业精神。 这接近于韦伯提出来的资本主义精神。古人云，创业难，守业更难。然而，创业不是新企业、小企业的专利，老企业、大企业的要解决守业问题，事实上也是解决二次创业、不断创业、自我超越的问题。在这个过程中，敬业精神就变得愈加重要了。 洛克菲勒就一直坚持要勤奋务实。其实，这就是敬业精神不可须臾或缺的。他认为：“要从最底层干起，一点一点地获得成功，我认为这是搞清楚一门生意的基础的最好途径；财富
创新与创业的关系 摘要:创新、创业尽管有各自明确的研究边界,但同时也有着密不可分的内在联系。在信息化、经济全球化背景下，二者的相互作用和集成融合，对于我们创新、创业的理论与实践，对于构建创新型国家，推动企业进行技术创新、高等院校创新、创业以及创新创业型人才培养具有重大且深远影响。本论文将理论联系实际，分析创业、创新的关系。 关键字：创新创业 一、创业的概念 广义的创业，“其本质在于把握机会，创造性的资源整合、创新和快速行动。创业行为普遍存在于各种组织和各种经营活动中，运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。从涵盖范围来看，广义的创业概念，是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。 狭义的创业概念狭义的创业是一个经济学的范畴，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建一定的企业组织形式，为社会提供产品服务的经济活动。狭义的创业概念包括两个方面相互关联的内涵： 1、创业是人们的一种经济活动，它以创造财富或追求经济效益作为目的指向。这是狭义的创业作为一种经济活动,区别于其他类型的创业实践活动的根本之所在. 2、创业活动以创办企业为标志。 创业理论的基本观点： （1）创业在本质上是一种创新活动。 （2）创业是一种高风险的活动。 （3）创业活动是在企业管理过程中实现的。 （4）创业利润的三个来源：即对于创新的回报、对于风险的补偿和对于企业高效管理和运作的回报。 创业的特征： 创业作为现代社会经济活动的一种基本方式，有着其固有的一些特征，这些特征概括地说，就是具有相对于其他经济活动而言的更多、更为显著的社会性、自主性和风险性。
《现代企业管理》课程结业论文 企业家精神的现状及原因 分析 学生姓名： 学 号： 指导教师： 所在学院：经济管理 专 业： 中国·大庆 2010 年 6月
摘要:在全球化时代，一个国家的综合国力与企业的经济实力密不可分，而企业家精神在社会变革、经济发展和人们生活中发挥着愈来愈重要的作用。认真审视当前我国企业家精神的现状，重新塑造中国企业家精神，具有重大现实意义。 关键词:企业家;企业家精神;成因 1企业家精神的内涵 对企业家概念的界定可谓见仁见智。马歇尔认为企业家是以自己的创新力、洞察力和统率力发现市场机会,并组织生产要素实现市场需要的人。熊彼特则强调企业家是不断在对旧的生产方式进行“创造性破坏”,实现生产要素新组合的人。德鲁克也认为,企业家是革新者,是敢于担当风险,有目的地寻找革新的源泉,善于捕捉变化,并把变化作为可供开发利用机会的人。从市场经济行为主体角度而言的企业家精神，是企业家在完善的市场经济环境下表现出来的在产品、市场、生产方式、组织形式等方面有目的的创新活动、价值取向和基本信念、精神状态与道德行为原则的总称，是企业精神的人格化、具体化。企业家的精神是推动企业家及企业活动，促进整个社会经济发展的强大动力。创新、合作和道德是企业家精神的三大支柱。 (1)创新是企业家精神的本质特征,也是企业家的标志。企业家的创新精神主要体现在企业家自身的创新意识和能力。在21世纪，面临着经济全球化和科学技术的迅猛发展，创新已经成为一个民族、一个国家能否在激烈的国际竞争中立足的一个关键性因素。企业家作为市场经济和经济全球化的重要载体和承担者，他们的创新精神是国家发达的重要前提之一，也是企业持久不衰的动力企业家不仅是创新活动的主体，而且是企业技术核心能力形成过程中关键的人力资本保障。由于企业家精神的存在，企业才具有创新的活力，企业员工的创新意识才得以激发，从而在企业内部形成创新的氛围。 (2)合作是企业家精神的精华。竞争与合作是一对不可分割的矛盾统一体，都是利益关系的调节方式。竞争是动力，合作是方向。合作就是把各家的优点和长处综合起来，把力量集中起来，以达到优化资源配置的目的，合作精神是面向未来的企业家精神。百事与麦当劳的合作、宝洁公司与联合利华项目合并都是典型的例子。 (3)道德是企业家精神的灵魂。良好的道德是企业家必不可少的精神品质，它能产生威信，使企业家赢得员工的信任，它能产生感染力和号召力，使员工产生一种归属感、安全感、责任感，并进一步转化为对企业的忠诚，产生强大的内聚力。日本松下集团的成功不仅仅是因为其产品质量，总裁松下幸之助先生对待下属一律同仁同时也被传为佳话。企业家良好的道德角色还有利于树立良好公众形象，保持与消费者长久不衰的亲和力，赢得更多的合作者及他们的信赖和支持，同时也可以为自己创造更多的商机和效益。
创新与企业家精神 课堂笔记 姓名：张晶晶 班级：12人力资源管理2班 学号：1210800331 创新与企业家精神第一次课内容小节 2015.3.5 一、本次课的主要内容 1、3月5日为“学雷锋纪念日”简称为雷锋日。 2、“道器变通” 形而上者谓之道 形而下者谓之器 化而裁之谓之变 推而行之谓之道 ------《周易·系辞上》 《周易·系辞上》是战国到汉初期间众多学易之人共同完成的著作，历代易学者们增补、修编、集体创作而的产物，代表了整个易学精神。 3、李老师告诉我们要懂得用现代的企业家精神的眼光去看待雷锋精神，思索并从中受益，这才是真正现代的雷锋精神。 二、本节课知识点 雷锋是国人心中的英雄楷模，李老师让我们思考雷锋精神与企业家精神之间的关系。在我看来，只有那些真正有社会责任感的企业家才能最
终获得成功，而企业家要想获得成功，应该好好从雷锋精神中学习做人、做事的道理。因为在我眼中，学雷锋不是一句口号，而是一种需要坚持贯彻的企业文化雷锋精神与企业文化之间是互通的，在市场经济快速发展的今天，更需要雷锋精神的坚持和普及。任何一个企业发展的越好，相对应的企业的责任和企业对社会奉献的意义也就越重要，无论是对企业内部还是外部，都要“对同志像春天般的温暖，对工作像夏天一样火热”，这也是雷锋精神的一种体现。 我认为，企业家应该学雷锋，经历了近50年的社会变化后，雷锋精神依然熠熠生辉，真正的现代企业家精神与雷锋精神确有相通之处。企业家学习雷锋精神,关键是学习雷锋的真诚。企业家只有对社会、对客户、对员工采取真诚的态度,才能为企业的发展创造良好的内部和外部环境,企业才能够在良性的环境中取得长足的发展。 三、总结 本次的听课学习，让我对自己平时的学习有了更深刻的反省 和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的 教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学 习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高 自己的能力。 创新与企业家精神第二次课内容小节 2015.3.12 一、本节课主要内容 1、“道器变通” 形而上者谓之道 形而下者谓之器 化而裁之谓之变 推而行之谓之道 ------《周易·系辞上》 《周易·系辞上》是战国到汉初期间众多学易之人共同完成的著作，历代易学者们增补、修编、集体创作而的产物，代表了整个易学精神。 2、“道器变通”之器：君子不器。 3、企业家的思想中心——创新。 二、本节课知识点
成功创业者的5大特征 创业者就像雪花一样，没有任何两个是完全一样的。但尽管存在分歧，伟大的企业家还是有着某些导致成功的特征。很多有抱负的年轻人都希望通过自己创业，获得人生事业的成功，但是创业成功者毕竟是少数，每年新创办企业中，至少有50%在半年之内倒闭，倒闭的主要原因是没有把握创业的基本法则。那么那些成功的创业者具备哪些特征呢，下面总结了关于成功创业者的5大特征。 特征1:他们善于和周围的人分享他们的激情。 创业者们明白，他们不能单独行动。NatureBox的首席执行官高塔姆?古普塔(Gautam Gupta)说:“因为你将在开始时的很长一段时间内，艰苦工作并且度过艰难的日子，所以这段时间你要主动努力与你的同事分享相似的价值观。这种热情会转化为积极的客户体验，而这就是成功创建你的企业的秘诀所在。” 特征2:他们了解自己。 当你足够了解你的优点和缺点时，你才好着手准备建立一个团队，让它补充你的不足并帮助你达到目标。无论你当自己是“助手”、“主宰者”还是“驱动器”。创业企业导师马丁?兹威灵(Martin Zwilling)说：“为了最大程度地发挥你的领导潜能，你必须忠于、了解你自己，而不是试图成为符合别人想象的最好的你。”他补充道，“如果你真的能更多地了解你自己，并且成为你这样的人中最出色的，你会发现所有的挑战实际上都是机会的种子。” 特征3:他们是真正的本领域的专家。 一个成功的企业家从来没有停止学习，并且一直在学习大部分的专业知识。创立了InventRight(给市场带来想法的公司)的发明家斯蒂芬?基(Stephen Key)说:“当你在同一个行业花费数年后，你就会了解到它背后的历史，知道以前做过的什么事，可以在将来帮助你确定前进的方向，以及应该如何前进。同时，你将构建一个关系网络来支持你未来的发展，特别是在时间紧迫时。这些关系都是无价的。” 特征4:他们采取行动。 很多人会对你的下一步行动说“不”，但你不应该是其中之一。LinkedIn fluence(一个社交媒体培训计划)的创始人刘易斯·豪斯(Lewis Howes)说:“行动可以治愈恐惧以及犹豫和怀疑。记住，在我们的生活中只有有限的精力和时间，所以应该让你的思想始终集中在最终目标:成长和进步上。“除此之外还有一点，即，如果你没有自信，你如何激励别人的信心? 特征5:他们成功地对待失败。 对失败的恐惧会让人崩溃。但是认清它是一个错误，可能促使你想出下一个好主意。太多的人把失败当作他们该放弃的信号。那些人无法走得很远。成功的人与其他人的区别在于，他们能够站起来，并且用一个更好的计划重新开始。
.. . .. . . 八个典型创业案例分析 如今是个人人创业的时代，有人成功就必然有人失败，创业要想成功，优秀的创业点子非常重要，同时创业者要有敏锐眼光和创新意识，能从平凡的事情当中找出闪亮点处理，希望以下这几个成功或者失败的创业案例分析能对您有所启发。下面是小编为你带来的八个典型创业案例分析，欢迎阅读。 案例一：“不安分者”眼中的商机 高中毕业后干起家电维修的小胡和小，每天都以修收录机、电视机为生，但前者是一个经营上的“不安分者”，后者则是一个循规蹈矩的“老实人”。不久前，小胡又突发奇想，寻找到新的商机：他发现当地的农民用上了自来水后，将来就有可能使用洗衣机，有洗衣机便会有维修洗衣机的业务。于是，他买回本地市场上常见品牌的洗衣机供周围的人使用，目的之一是让人们尝尝洗衣机的甜头，目的之二是学习洗衣机的结构，保养和维修。果不其然，一年后，一台台洗衣机进入农村，维修业务几乎全被小胡包揽了，而小只能眼睁睁看着自己失去一次扩大维修围的机会一般人总是等着机会从天而降，而不是通过努力工作来创造机会。 S. . . . . ..
一般人总是等机会从天降，而不是通过努力工作来创造机会。殊不知，人们遇到的问题和未满足的需要总是不断提供新的商机。优秀创业者的一个基本素质，就是善于从他人的问题中发现机会，主动把握机会。对照一下你自己，又作何感想? 案例二：许小姐能做老板吗? 许小姐一门心思想做老板。经过7年的努力工作和省吃俭用积蓄了一笔资金，其中10万元做了注册资金，5万元用于流动资金。她认为，个人创业必须有丰富的工作经验。所以在过去的工作中，她总是分分外的事全都抢着干，从不计报酬。尤其是经营方面的事，她更是竖着耳朵听，目的就是为了多学点本事，为自己开公司做准备。另外，她认为个人创业必须有一个好的项目。她选择了一个当时的项目——房地产租赁咨询。 在办齐所有手续后，她勤勤恳恳努力工作，但她怎么也没想到，最初的3个月几乎没有生意，直到第6个月才稍有收入，可生意很不稳定，半年来，她赔了3万元。她开始动摇了，觉得自己是在靠天吃饭，靠运气吃饭。她认为做生童不应该是赌博，肯定是哪儿弄错了。她不想再这样干下去了，她认为不能等到这15万元都赔光的时候才行动。她要去弄明白问题到
企业家精神研究综述 摘要：在市场经济条件下，企业是社会经济的微观运行主体。它一方面为人类生产和创造着物质财富；另一方面更为人类承载与传播着精神文明。企业成长已经成为经济繁荣的重要基础，成为国家竞争优势的主要源泉。而企业家在企业，在社会中都扮演着举足轻重的作用。因此，本文从企业家的界定，企业家的形内涵以及特征，中国企业家精神目前存在的问题和企业家该如何培养进行了总结，从前人的研究中分析得到了企业家精神的评述。 关键词：企业家；企业家精神；创新 1企业家的界定 美国著名经济学家保罗·A·萨缪尔森（1999）对企业家有其独特的理解，他说那些具有新的观念和专利的人们能够推动新产品的出现，或降低以前产品的成本[1]。他把做这样一些事情的人称为创新者或企业家。他们具有眼光，有创造力，在经营中勇于引入新思想。 美国管理学家彼得·德鲁克（1998）认为，从一般意义上讲，企业家是为谋取利润，并为此承担风险的人，是能开拓新的市场，引导新的需求，创造新的顾客的人[2]。企业家是革新者，他们与众不同，有目的地寻求新的源泉，善于捕捉变化，并能把变化作为可供开发利用的机会。 吕爱权（2006）认为企业家界定的关键就是敢于创新、敢于冒风险，具有战略家的眼光、能够把握未来世界发展的主要潮流和方向，并且具有良好的素质和修养等，只有这样的企业经营管理者才能真正称得上企业家[3]。 2企业家精神的内涵与特征 2.1企业家精神的内涵 钱颖一(2010)认为企业家精神不是一种职业，也不是一种职务，而是一种取向，一种态度[4]。并非所有管理者、创业者、企业家都具有企业家精神。企业家精神是一种时常以新方式整合资源以提高生产力的心态。 方虹（2012）提出企业家精神是指具有企业家素质的人或所属组织机构，基于一定创新意识和进取态度之上，敢于承担风险和挑战不确定性，以其敏锐的洞察力发现投资机会，发挥个人特性或团队合作精神，为个人或组织机构获取竞争优势和实现效益最大化过程中不可或缺的要素[5]。 张玉梅（2014）则认为冒险是企业家的天性[6]。商场如战场，机遇往往翩然而至而又瞬时即逝。随着机遇降临的，有丰厚的收益，同时也有高风险。能不能抓住机遇，敢不敢接受挑战，是考验一个人勇气、智慧、能力的试金石，也是一个人能否成为企业家
亲，下载好用好评哟！！ 创业管理——易学实用的创业真知答案 （红字有下划线的为参考答案） 第一章 1、从全世界创业者情况来看，高收入者比低收入者创业比例高。【单选题】(2分) A、对 B、错 2、哈佛商学院斯蒂文森教授关于创业的学术定义是：【单选题】(2分) A、依靠个人、团队或一个现有企业，来建立一个新企业 B、开创基业 C、创业是创业者不拘泥于当前资源条件的限制，追寻机会，整合资源、开发机会并创造价值的过程 D、开创事业 3、根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪项不是创业的本质要素【单选题】(2分) A、机会 B、创业者以及创业团队 C、资源 D、梦想 4、天津工业大学管理学院姚飞教授关于创业本质的概括是：【单选题】(2分) A、创业就是创新 B、创业就是创造 C、创业的本质：是创业者通过创新创造，搜寻机会，整合资源，从而实现价值从无到有的的过程。 D、创业是纯市场活动，与创新、创造无关。
5、天津工业大学管理学院姚飞教授提出步步为赢创业的八个步骤，下面哪个选项不属于八个步骤：【单选题】(2分) A、成为创业者、把握创业机会、创造有效商业模式 B、建立人脉、制定营销计划 C、制定创业行动计划、建立优秀的创业团队、进行生存式创业营销 D、进行创业融资与财务、做好创业成败准备 第二章 1、对每个人来讲，在决定成为创业者之前，既要了解创业和打工的基本特点，又要了解自己。【单选题】(2分) A、对 B、错 2、创业倾向测试主要测试各种因素对个人背景、个性特质、行动方式对创业倾向的影响。 【单选题】(2分) A、对 B、错 3、创业梦想和使命是主动创业的根本动力。【单选题】(2分) A、对 B、错 4下面哪一项不属于创业者的共同特质（或核心特质）【单选题】(2分) A.机敏、执行商 B.毅力、领导力 C.情绪稳定、完美主义 D.学习力 5、下面关于机会窗的说法，错误的是【单选题】(2分) A、对任何商业机会，只要你足够聪明，机会窗随时向你打开。
《创新与企业家精神》读后感创新是有目的性的，是一门学问。 ——彼得·德鲁克在彼得·德鲁克的众多著作中，《创新与企业家精神》是我印象比较深刻的一本书，彼得德鲁克先生从另一个全新的视角上给我们展示了他30多年来关于创新与企业家精神的系统思考和不断实践的心得。 这本书主要从三个主题来讨论创新与企业家精神：创新实践、企业家精神的实践以及企业家战略。每个主题都是创新与企业家精神的一个“层面”，而非一个阶段。而在这本书中，对我触动比较大的就是第一部分，那么下面我将详细的谈下我的感受。德鲁克先生在这一部分不仅告诉了我们什么是创新，并且向我们展示了企业家应该从哪里创新以及如何寻找创新机遇。 彼得·德鲁克无疑是20世纪在企业管理领域中最伟大的研究者之一，他的理论影响着现代社会企业家的实践活动。前苏联著名经济学家康德拉杰耶夫的“经济发展过程必然出现周期性的经济危机”论断在资本主义社会的经济发展过程中已经在不断出现，但是到了20世纪末期，人类开始进入信息化社会，这种论断似乎不那么灵验了，资本主义社会发展由于受周期性的经济危机困扰，挣扎着寻找一条理想的持续增长之路，企业家在经济发展过程中也被企业受到周期性经济危机的打击在寻找突破之路。事实上在企业家的努力下和经济全球化及政府对经济干预的力度加大，市场经济行为已经出现周期性波动
而非危机的局面，这种情况的出现背后的原因被彼得·德鲁克称之为“创新”。在彼得·德鲁克看来，创新是唯一能造就一个持续和健康发展的经济。 我们社会已经将创新渗透到社会的方方面面，从国家管理的创新，变革一直伴随着我们，“改革开放”已经成为我们一项基本国策，闭关自守只能是贫穷落后的代名词，中国经济在改革开放过程中持续发展创造了世界市场经济发展的奇迹，其成就为全世界有目共睹。中国企业也在不断转型和变革，进行着不断的创新，企业不仅重视组织形式和规模效应，也在重视科技创新带来服务上的附加值创造，从而推动企业不断发展。资本主义周期性经济危机的发生主要在于创新力不够，企业是周期性经济危机的“帮凶”，尽管企业不是本意要这样做，但是没有创新的企业的行为就是为自己和社会经济自掘坟墓。看一下没有创新企业的发展模式，首先是企业生产一种社会需求产品，这种产品在一个阶段有利可图，从而引发其他企业效仿，产品市场投放竞争加剧，企业生产这种产品的利润减少，企业管理者只能通过增加产量维持利润绝对值水平，生产这种产品的企业的生产能力在不断扩展的过程就是企业利润增长接近于0的过程，这时企业的资金链断裂，企业要面临倒闭的过程。企业倒闭，工厂关门，工人失业，企业崩溃。如果成千上万的企业都是这样没有创新能力，出现群体倒闭，对社会而言，就是发生经济危机。那么，有什么手段能使企业不以上述模式运作呢，如何使企业保持一个持续增长的态势呢，彼得·德鲁克找到了解决办法，就是企业要“创新”。
谈中国企业家精神 摘要：中国社会主义市场经济的发展离不开企业的繁荣，一个企业的繁荣很大程度上倚赖于有一个优秀的企业家在运作，然而，企业家的产生并非易事，除了天生禀赋外，还要有外在大环境的配合。然而，企业家的精神确实可以学习和传承的。讨论中国企业家精神的缺失原因及培育措施将是一个有助于中国经济发展的益事。 关键字：企业家精神影响因素培育 一、何为企业家精神 “企业家”(entrepreneur)一词最早出自西方，它源于法文entreprendre，意思是“敢于承担一切风险和责任而开创并领导一项事业的人”，带有冒险家的意思。在这里，风险和责任是内涵基础，开创和领导是外延表现。此后不少人名家也都对企业家下过自己的定义。从现代企业来看，企业家的本质应是创新，即不同于同行业的发展模式且其创新行为能够带来对整个行业和社会的影响。1企业家是一种稀缺资源，它源于个人天生的企业家禀赋，张维迎说：“企业家先天的素质是最重要的，后天的知识是第二位的。”2但是企业家精神却是可以在现代培育的。从“企业家精神”这个术语的内涵上分析，精神首先是一种精神品质，企业家精神就是企业家在完善的市场经济环境下表现出来的在产品、市场、生产方式、组织形式等方面有目的的创新活动、价值取向和基本信念、精神状态与道德行为原则的总称，是企业精神的人格化、具体化。企业家的精神是推动企业家及企业活动，促进整个社会经济发展的强大动力。创新、合作和道德是企业家精神的三大支柱。3由新古典经济学开始，现在，已有越来越多的经济学家承认企业家精神是使土地、劳动力和资本这三大传统生产要素有机结合而创造巨大社会财富的第四大生产要素。4 二、企业家精神形成的影响因素 1张序，《企业家概念及其相关问题辨析》，《社会科学研究》，2005.1.第122页。 2同上，第126页。 3田耘，《中国企业家精神的现状及对策分析》，《商业现代化》，2009年4月下旬刊第573期，第167页。 4张序，《企业家概念及其相关问题辨析》，《社会科学研究》，2005.1.第122页，第127页。
内部企业家精神出现的背景 当公司发展到一定规模，拥有的资源和享有的声望足以抵消偶尔的决策失误所造成的损失，而且掌握着更完备的商业知识，能够承担更大的风险。但在与小企业的竞争中往往不能占据优势。迅速发展的创新型小企业利用市场环境巨变的时机，侵蚀着大公司的市场份额和利润。一些大公司纷纷被拖入了困境，就像八十年代的Intel，九十年代初的IBM。许多大公司不得不重新思考竞争优势的来源。 1983年，Miller提出了内部企业家精神的概念，认为成熟的大公司面临的重要挑战是如何模拟创业型企业的积极属性，如灵活性、适应性，在大公司内部培育小企业的创业精神。这在当时并没有引起企业界足够的重视。进入二十一世纪，全球化市场逐渐形成，竞争愈演愈烈，大公司受到本土创新企业和外国企业的双重夹击，更为糟糕的是，成本压缩的空间已经变得十分有限，不得不寻找新的生存途径。另一方面，激烈的人才竞争可以使大公司雇佣到更优秀的员工，其知识水平和创新意识在不断增强，这为培养内部企业家精神提供了充分的智力支持。在这样的情况下，许多大公司开始重视内部企业家精神。 Google今天的创新能力令许多竞争者“谈G色变”，即使Microsoft这样的软件巨头。这离不开两位创始人Sergey Brin和Larry Page一直坚持把大企业办成小企业，给员工足够的空间进行内部创新。华为在悄无声息中仅依靠自身的力量就实现了国际化，这也得益于任正非多年以来大力倡导内部创业，使员工的积极性和主动性空前高涨，一批批骁勇善战的内部企业家不断涌现，给华为国际化输送了大量的人才。这些都是内部企业家精神的最好体现。 内部企业家精神的界定 什么是内部企业家精神呢？它与企业家精神的共同点和区别在哪里呢？学术界目前还没有统一的定论，可以从经济学家的描述中看出一些内涵。 内部企业家是一批实干的梦想家，是创新者，是发明家，是勾画着如何将理想变成现实的追梦人；创新冒险是内部企业家精神的核心，这一点与企业家精神是相通，可以视作为企业家精神的外延；内部企业家精神意味着创造新业务或新组织结构，意味着开拓新市场或开发新的产品；内部企业家精神的形成需要一个过程，从战略的角度，是一个全员参与的过程。 “不想当将军的兵不是好兵”，这是拿破仑的名言。企业家精神和内部企业家精神的区别用这句话就可以加以描述，“将军的才能”比作企业家精神，“想当将军的兵的心态和追求”比作内部企业家精神。可以看出，内部企业家精神是企业家精神的初级阶段。 基于以上的分析，所谓的内部企业家精神，是指已有组织内通过对内部资源的重新整合，以实现产品开发、组织结构的变化、新事业部的创建等创新活动，其最终目的在于获取并扩大公司竞争优势。具备企业家精神的是少数的高层领导，具备内部企业家精神的可以是更多员工。从这个意义上，内部企业家精神更体现了整个企业的创新、创业精神。有效地提升企业的内部企业家精神对提高企业的绩效，在日益增强、越来越复杂的市场竞争中保持优势，维护企业的可持续发展，以至于推动国家经济发展都有重要意义，对于面临世界挑战的中国企业更是意义深远。
创新与企业家精神论文 浅谈企业家精神与内源发展 企业家就是“经济发展的带头人”，或者是能够“实现生产要素的重新组合”的创新者。企业家精神的主要含义包括企业家的首创精神、成功欲、甘冒风险以苦为乐、精明理智和敏捷以及事业心，其核心是企业家的成功欲。内源发展理论强调发展的内源性即起源于内部的发展；强调以人为中心的发展。任何企业的发展都离不开内源发展理论和企业家精神。 一、企业家与企业家精神 “企业家(entrepreneur)一词源于法文entreprendre，意思是“敢于承担一切风险和责任而开创并领导一项事业的人”，带有冒险家的意思。最早论述这个概念的是法国经济学家坎提隆。对企业家研究最有影响的是美籍奥地利经济学家约瑟夫·熊彼得。他在《经济发展理论》一书中提出了企业家就是“经济发展的带头人”，或者是能够“实现生产要素的重新组合”的创新者。 何为企业家精神？熊彼得认为，企业家作为创新主体，其动力来源有二：一是对利益的追逐；二是独特的理性精神即企业家精神，而经济发展的最主要的动力是企业家精神。熊彼得对此下了几个定义，其主要含义包括：①企业家的首创精神；②企业家的成功欲；③企业家甘冒风险、以苦为乐的精神；④企业家的精明理智和敏捷；⑤企业家的事业心。其核心是企业家的成功欲。 二、企业家精神是经济发展的动力源
美国哈佛大学心理学教授麦克里兰的研究表明，一个国家和民族的经济发展与这个国家和民族对于成就的需求强度成正相关，至于成就需求导致经济发展的连接点，麦克里兰认为，就是企业家。企业家是推动经济健康快速发展的助推器，企业家精神则是经济发展的动力源，是创新的精髓。 企业家精神的生成既根植于市场经济的大环境，又必定打上一定社会历史文化和制度的烙印。 1.文化传统特质孕育企业家精神。从理性上分析，儒家伦理为正统的中国传统文化在精神及行为层面上均能提供丰富和升华企业家精神所需要的文化源泉。然而，事实却并不是如此，儒家文化传统对企业家精神的生成是有极大制约性的，其消极的一面更与企业家精神之间存在激烈冲突，这些冲突在以下几个方面表现突出：①竞争与反竞争；②保守与变革；③人治与法治；④崇古与创造。这些冲突和矛盾，无疑构成了企业家精神形成及发展过程中的文化障碍，或者说，儒家文化传统虽然孕育却不能启动企业家精神。 2.经济文化环境的改变催生企业家精神。纵观历史，无论哪一代企业家出现，除了共同的文化基础，都离不开一定的社会经济环境和制度条件，只有具备足够的社会经济环境和制度条件，才会创造出良好的有利于企业家成长的文化氛围，才能激发企业家精神。但在过去的我国，存在着小农经济环境遏制企业家精神和计划经济模式排斥企业家精神的经济文化环境。这种社会经济环境形成的因循怠惰、崇尚均平、压抑个性、惧怕创新的文化氛围，提供不出企业家成长必须的
科技信息 ＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ2013年第1期就业是民生之本，创业是就业之源。创业能不能成功，很大程度 上取决于创业者拥有的创业知识和创业能力。推动创业促进就业，首 先必须在创业培训上下大功夫。为贯彻党中央在十七大报告提出的 “实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的战略方针，全国 各地都在开展SYB 创业培训。 SYB 创业教育项目的全称是“Start Your Business ”，意为“创办你 的企业”，它是“创办和改善你的企业”（SIYB ）系列培训教程的一个重 要组成部分，由联合国国际劳工组织开发、与中国原劳动与社会保障 部合作推出的，为有愿望开办中小企业者量身定制的培训项目。 1SYB 创业培训现状 现今，全国各省市地区都在开展SYB 培训，并取得了十分可喜的 成绩。以常州市为例，今年1-9月份，全市共举办创业培训班198期， 开展创业培训9670人，其中创业能力培训5195人，扶持创业3620 人，带动就业17946人。成绩是喜人的，但在SYB 组织报名和培训教 学方面，笔者也发现还存在着一些困难和值得改进的地方。 1.1创业培训目标比较模糊 目前，很多地方进行培训的目的是为了完成培训任务和指标，没 有一个明确的培训目标。即使有目标也是列出了一些培训的目标，比 如使参加创业培训的学员能够顺利地完成创业过程，学到创业知识 等，但是这些属于总体目标，还不够明确和细化。比如没有强调应该 培养什么样的人，通过培训学员应该具备什么样的素质，这不仅不利 于对创业培训的考核，也不利于安排创业培训的内容和课程。在对创 业培训学员的调查中，有38.5%的学员反映培训过程中目标比较模 糊，自己对整个课程体系的安排不清晰，28%的学员反映培训目标不 明确，参加创业培训班没有目标性。 1.2师资队伍的实践能力有待提高 创业培训的教师不同于一般高等院校和职技学校的教师，他们 除了掌握理论知识之外，还应具备一定的实践能力。按照创业培训师 资的要求，创业培训教师应当具有经济与管理类专业的教育背景，二 至三年的企业工作经验，并有时间和精力从事创业培训和指导工作。 目前，多数培训机构所聘请的教师很大一部分是大中专院校里的教 授、讲师，他们虽然拥有丰富的理论知识，但对于创业过程中的许多 实际问题了解得还不够深，这就难免出现“纸上谈兵”的尴尬。同时， 因这些教师来自高校，多为兼职从事创业培训工作，往往因为时间冲 突不能随意调配，从而影响SIYB 培训工作的正常开展。另一部分教 师则来源于政府相关职能部门和群团组织，他们中的许多人往往不 具备经济类或管理类的教育背景，甚少从事教育和培训工作，也缺乏 在企业的实践工作经验，在授课过程中，有时会出现对教材把握不准 等情况，使培训效果受到影响。 1.3创业培训的教学安排不够合理 成人教学不同于一般学校教育和儿童教学，成人有自己的学习 特点和认知心理，这就要求培训机构能够根据成人的学习特点安排 教学内容。在对学员的调查中发现，认为培训机构的教学安排合理的 学员比例占36%，认为比较合理的占31%，认为不合理的占23%,其 它10%；由此可见，创业培训的教学安排还有待进一步改善。 1.4培训实施后的评估相对滞后 对培训效果进行严格、科学的评估，及时检查培训效果，是保证 培训质量的手段。但在对学员的调查中，有36%的学员认为没有进行 有效的评估，34%的学员认为从来没有进行过培训评估，而30%的学 员对评估的结构不甚了解。这些数据说明，培训机构没有很好的进行 评估工作，也没有将评估后的结果应用到改进培训效果中来。 2改进措施 2.1了解需求，首要明确培训目标SYB 创业培训的对象是有志创业或者已经开始创业的中小型企业主，因此，作为培训机构，必须充分了解学员的真实需求，明确创业培训的目标在于培养和提高被培训者的基本创业素质并使他们切实掌握创业知识。笔者认为，创业培训的目标可以归纳如下：（1）让学员了解成功的小企业的特征和创办企业失败的共同原因；学会评价他们自身各方面条件是否适合创办企业；学会估算他们创办小企业所需的资金数量及学会选择一个切合实际的企业构思。（2）教会学员如何准备创业计划；使学员了解创办他们的（新）企业所要采取的行动。（3）对于已完成创业意识和创业计划培训内容，且创业项目可行、创业计划可实施的学员应通过技能培训，使学员能够了解和掌握创办企业过程中常见的技术理论和操作问题，便于企业的管理和经营。（4）让学员在今后的经营中能够遵纪守法，并会运用法律武器保护自身合法权益。2.2优势互补，不断提升师资能力创业培训对象、培训目标和培训内容的特殊性，对创业培训师资也提出了具体的要求和严格的规定，因此，创业培训的师资应包括教授创业理论知识的专职教师、创办企业成功的企业家、掌握各类专业及职业技能的教师和政府部门相关政策（如工商、税务、金融、卫生、劳动等）专家，是一支综合教师力量的整合体。此外，对传授创业理论知识的专职教师提出进一步要求，要具备一定的创业经历、创业知识、创业技能，并要掌握能够与创业培训特性相适应的教学方法。师资队伍一定要从社会资源中广泛挖掘，选拔那些确实能够承担培训教学任务的教师资源。2.3理清思路，逐步合理教学安排培训实施是通过双向交流，直接对学员发生培训作用的过程。做好培训实施，教学安排是关键。培训机构必须紧紧围绕SYB 培训的宗旨和目标，理清思路，合理安排教学。笔者认为在教学安排上要做到以下几点：第一，要围绕创办企业所需具备的知识、能力来确定教学内容，强调针对性、可操作性；第二，要注重实践性教学环节，指导学员运用创业知识和方法，进行创办企业的实际运作；第三，要根据不同的教学内容和教学重点，采用课堂讲授、教师答题、专家咨询、案例分析、现身说法、专题讲座、参观考察等灵活多样的教学方式，提高培训效果；第四，在教学过程中，要注意学员创业知识学习和创业实践相结合，实行边培训、边调查、边策划、边咨询、边制订计划、边实施的思路，对部分条件成熟的学员可采取边学边干；第五，要为学员创造与创业成功者正面学习和交流的机会，培训机构可以组织学员去一些下岗失业人员创业比较集中的商街、市场、园区等参观学习，或者请创业成功人士走进课堂座谈交流，从而让学员从创业成功者热烈的生产经营氛围中获取自主创业的激情和动力，从与创业成功者面对面的交流中获取创业的方法、技巧、教训及建议，以便在今后的创业道路上少走弯路，提高创业的成功率。2.4重视评估，建立健全评估体系培训评估不但能够了解受训者的学习效果，还能了解培训内容和形式上存在的问题，也能提高受训者对培训的重视程度，对于保证培训效果，促进培训机构的持续改善，起着十分重要的作用。笔者认为，培训评估应该包括学员对培训课程的评价、师资对培训学员受训情况的评价、培训效果综合测试、学员行为的改善、绩效的提高、培训后续效果展望等各个方面。具体可从以下三方面进行：一是，进行日常监督。培训机构可在每个班级安放一个意见箱，学员可把意见和评价投入箱中，或实行每日意见反馈制度，制定《每日培训意见反馈表》，要求学员对每天的授课情况进行点评。无论采取哪种方式，教师都要对收到的评价信息进行分析、（下转第504页）ＳＹＢ创业培训现状分析及对策研究 李伟清 （常州市劳动就业训练中心，江苏常州213161） 【摘要】本文针对现今SYB 培训中存在的不足进行了分析和研究，并从培训目标、师资建设、教学安排、建立和健全评估体系等方面提出了具体的建议。 【关键词】SYB ；创业培训；现状；对策 ○百家论剑○490