当前位置:文档之家› 基因的表达练习题

基因的表达练习题

基因的表达练习题
基因的表达练习题

基因指导蛋白质的合成基础知识

1、基因是_____________________片段,是控制____________ 的结构和功能的基本单位。基因中_________________________代表遗传信息。DNA分子的_____性和_____性是生物多样性和特异性的物质基础。基因表达是指基因控制______合成的过程,它包括______和_____两个步骤。反密码子为AGU 的tRNA,其运载的氨基酸是_______。

2、DNA

5、中心法则图解:______________________________________________。基因表达过程中,基因上脱氧核苷酸数目:mRNA碱基数目:氨基酸数目=_______:_______:_______。

6、基因对生物体性状的控制有间接控制和直接控制两种方式。间接方式是指基因通过控制______的合成来控制________,进而控制生物体的性状,如______________________;

直接方式是指基因通过控制_______的结构直接控制生物体的性状,如__________________。

基因与性状的关系并非都是简单的_____关系,可以是_____基因决定一个性状,也可以是_____基因与多个性状有关。性状除了受基因控制,也受_____影响,如课本68页图中的水毛茛的叶型与是否浸于水中有关。所以基因与____、基因与________、基因与_____之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的_____,精细地调控着生物体的性状。细胞质基因位于__________和_______的DNA上,它所控制的性状遗传叫_________遗传,这种遗传的特点是________________________。

一、选择题

1.DNA分子的复制、转录和翻译分别形成()

A.DNA、RNA、蛋白质B.DNA、RNA、氨基酸

C.DNA、RNA、核糖体D.核苷酸、RNA、蛋白质

2.对于中心法则,经科学家深入研究后,发现生物中还存在着逆转录现象,它是指遗传信息的传递从()

A.蛋白质→RNA B.RNA→DNA C.DNA→RNA D.DNA→DNA

3.遗传密码是指()

A.DNA分子决定蛋白质合成的有意链上的碱基排列顺序

B.转运RNA分子一端决定一个氨基酸的三个碱基排列顺序

C.信使RNA上的碱基排列顺序

D.蛋白质分子的氨基酸排列顺序

4.决定信使RNA中核苷酸顺序的是()

A.转运RNA中核苷酸的排列顺序

B.蛋白质分子中氨基酸的排列顺序

C.核糖体RNA中的核苷酸排列顺序

D.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序

5.在翻译过程中,不属于信使RNA与转运RNA的碱基配对的一组是()

A.U-A B.A-U C.G-C D.A-T

6.在蛋白质合成过程中,碱基互补配对的原则体现在()

A.DNA的复制过程中B.转录过程中

C.翻译过程中D.以上各种过程中

7.一个转运RNA的一端三个碱基是CGA,此转运RNA转运的氨基酸是()

A.精氨酸(密码子CGA)B.丙氨酸(密码子GCU)

C.酪氨酸(密码子UAU)D.谷氨酸(密码子GAG)

8.下列对DNA的叙述正确的是()

①在人白细胞的DNA上含有人的全部遗传信息

②DNA是一切生物的遗传物质

③同种个体间的DNA是完全相同的

④一个DNA分子可以控制许多性状

⑤翻译是以DNA的一条链为模板

A.①②③B.③④⑤

C.①④D.②③

9.人的促黑色素细胞激素是一个22肽化合物,它的合成过程中需要的转运RNA最多有多少种()

A.60种B.22种C.4种D.64种

10.在细胞核内从DNA中的……A-T―G―C ……转录成RNA中的……U―A―C―G ……这一具体过程中共有核苷酸()

A.2种B.4种C.5种D.8种

11.一个DNA分子片段有碱基2 400个,它指导合成的肽链最多有氨基酸()

A.200个B.400个C.600个D.800个

12.一条多肽链中有1 500个氨基酸,那么在合成过程中,所用DNA和信使RNA的分子组成依次至少需要核苷酸()

A.4 500个,9 000个B.3 000个,1 500个

C.4 500个,4 500个D.9 000个,4 500个

13.下表中决定丝氨酸的密码子是()

A.TCG B.CCG C.AGC D.UGC

二、非选择题

1.比较DNA分子和RNA分子,将有关内容填入下表空格内:

2.下图为蛋白质合成示意图,请据图回答相关问题(括号内填写相关的字母):

(1)图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的______步骤,该步骤发生在细胞质的____________中。

(2)图中I是____________。按从左到右次序写出II________内mRNA所对应的DNA碱基的排列顺序____________________________。

参考答案:ABCDD DBCBD BDC

二、非选择题

1.

2.(1)翻译核糖体

解析:mRNA为模板合成肽链过程是翻译。

(2)转运RNA 核糖体TGA TTCGAA

基因指导蛋白质的合成练习题

一、选择题(只有1项符合题目要求的)

1.组成mRNA分子的4种单核苷酸可形成多少种密码子()

A.16种B.32种C.46种D.64种

2.以RNA为模板,即按照RNA中核苷酸顺序合成DNA(称逆转录),此过程中需要的酶是() A.DNA指导的DNA聚合酶B.RNA指导的RNA聚合酶

C.RNA指导的DNA聚合酶D.DNA指导的RNA聚合酶

3.从单尾鳍鲤鱼的成熟卵中提取一种RNA,注入双尾鳍金鱼的受精卵中,结果幼小鱼中有一些出现单尾鳍性状。这种RNA对性状遗传有明显作用,是因为()

A.它是鱼类的主要遗传物质

B.它以密码子形式携带特定遗传信息

C.是有关蛋白质合成的工具

D.是核糖体的基本化学成分

4.果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的,果蝇的正常发育是在20°C~25°C条件下完成。将果蝇培养在20°C以上的条件下,残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状,此现象可以解释为() A.环境因素可以引起基因突变

B.环境因素可以引起基因重组

C.环境因素可以引起染色体变异

D.表现型是基因型与环境因素共同作用的结果

5.用链霉素和新霉素可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽,说明()

A.遗传信息可由RNA流向DNA

B .遗传信息可由蛋白质流向DNA

C .遗传信息可由DNA 直接流向蛋白质

D .遗传信息可由RNA 流向蛋白质

6.已知一段双链DNA 分子中,鸟嘌呤所占比例为20%,由该DNA 转录出来的RNA ,其胞嘧啶的比例是( )

A .10%

B .20%

C .40%

D .无法确定

7.若一段信使RNA 有60个碱基,其中A15个,G25个,那么转录该信使RNA 的DNA 片段中共有A 和G 多少个( )

A .15

B .25

C .40

D .60

8.人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键,形成这个肽链的氨基酸分子以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是( )

A .145和144

B .145和145

C .145和146

D .146和145

9.设控制某种含a 条肽链的蛋白质合成的基因有X 个碱基对,氨基酸的平均分子量为Y ,则该蛋白质的分子量约为( )

A.23XY -6X +18a

B.13

XY -6X C .(X 3-a)·18 D.X 3·Y -(X 3

-a)·18

10.把兔子血红蛋白的信使RNA 加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出兔子的血红蛋白,这说明( )

A .所有的生物共用一套遗传密码

B .蛋白质的合成过程很简单

C .兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌

D .兔子的DNA 可以指导大肠杆菌的蛋白质合成

11.细胞中的核糖体通常不是单独执行功能,而是构成多聚核糖体(如图)。研究表明,动物卵裂期细胞中多聚核糖体的百分比明显增高,下列有关叙述中不正确的是( )

A .核糖体的主要功能是合成蛋白质

B .卵裂期细胞分裂旺盛,需要大量蛋白质

C .多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间

D .多聚核糖体中的核糖体数目与信使RNA 的长度有关 12.在小麦的根尖细胞内,基因分布在( ) A .染色体、核糖体 B .染色体、线粒体 C .染色体、叶绿体 D .染色体、线粒体、叶绿体 13.下列转录的简式中,一共有几种核苷酸( )

A .4

B .5

C .6

D .8

14.关于转运RNA 和氨基酸之间相互关系的说法,正确的是( ) A .每种氨基酸都可由几种转运RNA 携带 B .每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA

C .一种转运RNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸

D.一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA来将它带到核糖体上

15.在下列细胞结构中可发生碱基配对行为的一组是()

A.细胞核、线粒体、叶绿体、中心体

B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体

C.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体

D.线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核

16.在人体中由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共有()

A.2种B.4种C.5种D.8种

17.猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数依次是()

A.4、4、5 B.5、4、4

C.8、4、4 D.4、4、4

18.如果细胞甲比细胞乙RNA的含量多,可能的原因有()

A.甲合成的蛋白质比乙多B.乙合成的蛋白质比甲多

C.甲含的染色体比乙多D.甲含的DNA比乙多

19.构成蛋白质的氨基酸种类约有20种,则决定氨基酸的密码子和组成密码子的碱基种类分别约有()

A.20种和20种B.64种和20种

C.64种和4种D.61种和4种

20.下列关于细胞质基因的存在位置的说法正确的是()

A.存在于细胞质中某些细胞器的染色体上

B.存在于细胞质中某些细胞器内的DNA上

C.存在于细胞质和细胞核内

D.存在于染色体上

21.在同一草场,牛吃了草长成牛,羊吃了草长成羊,这是由于牛和羊的()

A.染色体数目不同B.消化能力不同

C.蛋白质结构不同D.不同DNA控制合成不同蛋白质

22.如图所示,下列有关的叙述中,不正确的是()

A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶

B.甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶

C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸

D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸

23.若一亮氨酸的密码子(CUU)变成CUC、CUA或CUG,只改变了最后一个碱基,但密码子所决定的仍然是亮氨酸,这说明()

A.一个氨基酸有多个密码子,一个密码子只决定一种氨基酸

B.一个密码子决定多个氨基酸,一种氨基酸只有一个密码子

C.密码子与氨基酸一一对应

D.密码子与氨基酸的数量对应关系不定

24.胰岛素基因的存在部位及其得以表达的部位依次为()

A.体细胞、胰岛细胞B.胰岛细胞、胰岛细胞

C.体细胞、胰腺细胞D.无法确定

25.艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A为19%、C为26%、G为32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A占()

A.19% B.21% C.23% D.42%

26.将大肠杆菌在含15N的培养液中培养后,再转移到含14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA分子所占比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是

() A.2小时B.4小时C.1.6小时D.1小时

27.下图是某大肠杆菌细胞内DNA分子复制的过程,图中①②③④表示不同的脱氧核苷酸链。下列叙述正确的是()

A.该过程所需要的能量是由线粒体提供的

B.该过程所需要的解旋酶是在核糖体上合成的

C.若①某位点上的碱基为A,则④相应位点上的碱基为T

D.若②的一个碱基发生了替换,则一定会引起生物性状的改变

28.信使RNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是()

A.tRNA一定改变,氨基酸一定改变

B.tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变

C.tRNA一定改变,氨基酸不一定改变

D.tRNA不一定改变,氨基酸一定改变

29.有关蛋白质合成的叙述中,正确的是()

A.一个氨基酸只对应一种密码子B.每一种氨基酸对应一种tRNA

C.都在内质网上的核糖体中合成D.氨基酸由mRNA密码子决定

30.下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,正确的是()

A.遗传信息由③传递到⑤时,氨基酸与③遵循碱基互补配对原则

B.真核细胞中遗传信息由②传递到③在细胞核中进行,由③传递到⑤在细胞质中进行

C.②中有三个相邻碱基代表密码子

D.图中①在该过程中不起作用,因此①是内含子

二、非选择题(共55分)

31.(9分)根据图示回答有关问题:

(1)正在进行的过程从生物学角度来看是________________的过程,又称为________。

(2)碱基①②③分别为______。

(3)若R链上有600个碱基,由它控制合成蛋白质的过程,理论上最多需要有________种转运RNA 参与运输氨基酸。

32.(9分)如图所示为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:

(1)图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的________步骤。该步聚发生在细胞的________部分。

(2)图中Ⅰ是________,按从左到右次序写出Ⅱ________内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序__________________。

(3)该过程不可能发生在()

A.肌肉细胞 B.叶肉细胞

C.成熟的红细胞D.根毛细胞

33.(9分)艾滋病病毒(HIV)是一种球形的RNA病毒,HIV侵染T淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程示意图如右。请据图回答下列问题:

(1)图中①表示病毒正侵染淋巴细胞。进入寄主细胞的是病毒的________。

(2)遗传学上将过程②称为________。

(3)③和④的信息传递过程分别称为____________。

(4)2003年的春天,引起“严重急性呼吸系统综合症”(SARS)的病原体是________。它和HIV一样,遗传信息是按照____________________的规律进行的(可以用简图表达)。

34.(9分)有人将大肠杆菌的核糖体用15N标记,并使该菌被噬菌体侵染,然后把该大肠杆菌移入含有32P和35S的培养基培养。

(1)由实验得知,一旦噬菌体侵染细菌,细菌体内迅速合成一种RNA。这种RNA含32P而且其碱基

比能反映出噬菌体DNA的碱基比,而不是大肠杆菌DNA的碱基比,这个实验表明32P标记的RNA来自____________________。

(2)一部分32P标记的RNA和稍后合成的带35S标记的蛋白质,均与15N标记的核糖体连在一起,这种连接关系表明______________________。

(3)35S标记的蛋白质来自____________________,可用于____________________。

(4)整个实验证明:噬菌体的遗传物质是____________________,可用于__________________。

35.(5分)白化病和黑尿病都是酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。下图表示人体内与之相关的生化过程。

(1)参与催化DNA信息转化为氨基酸序列的酶有________和________。

(2)简要指出酶B在皮肤细胞内合在的主要步骤:________。

(3)由图可见:若控制酶A合成的基因发生了变异,会引起多个性状改变;黑尿病与图中几个基因都有代谢联系。这说明:___________________________________________________________________ _____。

36.(14分) 根据图示回答下列问题:

(1)图A所示全过程叫________,图B生理过程与图A中相应序号是________,图C生理过程与图A中相对应序号是________,图D生理过程与图A中相对应序号是________。

(2)看图回答(有关空格可用图B、C、D中所示符号填写),上述图示中,图________(填图序号)含有DNA分子,图中用________表示脱氧核苷酸长链。图________(填图序号)含有mRNA,图中用________表示核糖核苷酸长链。

(3)图C、图D共同完成的生理过程叫________。

(4)能完成图A中③、④的生物是________。

(5)图D过程不可能发生在________中。

A.神经元细胞 B.肝细胞

C.心肌细胞D.人成熟的红细胞

(6)图E是________,在生物细胞中共有________种。

参考答案:

1.D

2.C

3.B

4.D

5.C

6.D

7.D

8.D

9.D 10.A 11.C 12.B 13.C 14.D 15.D 16.C 17.B 18.A 19.D 20.B 21.D 22.C 23.A 24.A 25.B 26.C 27.B 28.C 29.D 30.B

31. [答案](1)以DNA的一条链为模板,合成mRNA转录(2)U、G、C(3)61

32. [答案](1)翻译核糖体

(2)转运RNA(tRNA)核糖体TGATTGGAA(3)C

33. [答案](1)RNA(2)逆转录

(3)转录和翻译

(4)SARS冠状病毒

34. [答案](1)以噬菌体DNA为模板的转录过程

(2)噬菌体利用大肠杆菌的核糖体合成噬菌体的蛋白质

(3)以32P标记的RNA为模板的翻译过程组装噬菌体蛋白质外壳

(4)DNA控制蛋白质的合成

35. [答案](1)RNA聚合酶氨酰—tRNA合成酶(或氨基酸合成酶)

(2)转录和翻译

(3)一个基因可能控制多个性状;一个性状可能受多个基因控制

36. [答案](1)中心法则及其发展①②⑤

(2)B、C P链、T链、A链、B链C、D C链、D链

(3)基因控制蛋白质的合成

(4)RNA病毒(5)D

(6)转运RNA(tRNA)61

基因自由组合定律的计算及解题方法

基因自由组合定律的计算及解题方法 一、分枝法在解遗传题中的应用 (该法的原理为乘法原理,故常用于解基因自由组合有关的题目) 1、配子的种类、比例:例:写出基因型为AaBBDd的个体形成几种配子?形成的配子及其比例? 2、后代的基因型种类、比例: 如:亲本的基因型为YyRr,求它自交后代的基因型: 例:写出基因型为AaBBDd的个体与基因型为AaBbdd的个体相交,后代有几种基因型?后代的基因型及其比例? 如:求AaBb×AaBb子代基因型为AaBb的比例? 3、后代的表现型种类、比例: 例:写出基因型为YyRRDd(黄色圆粒高茎豌豆)的个体与基因型为YyRrdd(黄色圆粒矮茎豌豆)的个体相交,后代有几种表现型?后代的表现型及其比例? 例如:求基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交后代的性状比。 4、雌雄配子结合方式有几种 例:基因型为AaBBDd的个体与基因型为AaBbDd的个体相交,后代雌雄配子结合方式有几种?几对遗传因子组合时规律 练习1、水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,这两对基因自由组合。现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交,得到F1代,再将此F1与无芒的杂合抗病株杂交,子代的四种表现型为有芒抗病,有芒感病,无芒抗病,无芒感病,其比例依次为() A、9:3:3:1 B、3:1:3:1 C、1:1:1:1 D、1:3:1:3 2、基因型为AaBBCcDd的个体与基因型为AaBbccDd的个体杂交,按自由组合定律遗传,则杂交后代中: (1)有多少种基因型? (2)若完全显性,后代中表现型有多少种? (3)后代中纯合体和杂合体所占的比例分别为多少? (4)后代中基因型为aaBbCcDd个体所占的比例是多少? (5)后代中表现型不同于两个亲本表现型个体所占的比例是多少? (6)后代中基因型不同于两个亲本基因型的个体所占的比例是多少? 二、先分后合法:(分三步) 如:确定具有多对相对性状的亲本的基因型 1、把相对性状一对对地分开,并分别判断性状的显隐性 2、根据后代情况分别确定控制每对性状的基因型 3、根据亲本的性状对应地把基因合起来 例:根据桃树的果皮的两对相对性状的杂交情况回答问题: A、白肉有毛个体与黄肉无毛个体杂交,后代有黄肉有毛12株,白肉有毛10株。 B、黄肉无毛个体与黄肉无毛个体杂交,后代15株全是黄肉无毛。 C、白肉有毛个体与黄肉无毛个体杂交,后代14株全是黄肉有毛。 (1)显性性状分别是 (2)分别写出亲本的基因型 练习1、现有子代基因型及比值如下:1YYRR,1YYrr,1YyRR,1Yyrr,2YYRr, 2YYRr,2YyRr,已知上述结果是按自由组合定律产生的,则双亲的基因型是? 2、人类中,并指是受显性基因A控制的,患者常为杂合子,显性纯合子全不能成活。先天性聋哑是受隐性基因b控制的,这两对性状独立遗传。现有一对夫妇,男方是并指患者,女方正常,第一胎生了一个聋哑病孩。请回答: (1)这对夫妇的基因型是: (2)第二胎生育一个表现型正常的男孩的可能性占多少? (3)生育一个只患并指的男孩的可能性是多少? 3、(1992年高考题)人类多指基因(T)对正常(t)为显性,白化基因(a)对正常(A)为隐性,都在常色体上,且都独立遗传。一个家庭中,父亲多指,母亲正常,他们有1个白化病手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是。 4、在完全显性的条件下,AaBbcc与aaBbCc的个体杂交(符合独立分配规律),其中子代表现型不同于双亲的个体占子代多少? 5、(1997年上海高考题)基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其个体表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的多少?

高考生物总复习同步练习-基因的本质与基因的表达综合

2020届高考生物总复习同步练习专题6.4基因的本质与基因的 表达综合 1、下列与遗传物质探究有关的描述,正确的是( ) A.在噬菌体侵染细菌实验中,用含32p、35S的培养基分别培养噬菌体 B.科学家证实DNA是以半保留的方式进行复制的研究中采用了同位素标记法 C.赫尔希和蔡斯的实验可以证明DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质 D.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA 可以使R型细菌发生转化 2、甲图表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,乙图为用同位素示踪技术完成的T2噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中,不正确的是( ) A.曲线c~d上升与S型菌使小鼠发病后免疫能力降低有关 B.甲图中的S型菌是由R型菌转化而来的,S型菌与R型菌致病性的差异是细胞分化的结果 C.乙图中如果T2噬菌体和细菌混合后不经过搅拌,悬浮液中的放射性要减弱 D.乙图中如果只用15N标记T2噬菌体,则放射性存在于沉淀物和上清液 3、将R型菌与加热杀死的S 型菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡下列有关该小鼠体内S 型菌、R型菌数量变化情况的相关叙述, 正确的是( ) A.最可能是图A,小鼠的免疫调节致使K型菌数量逐渐下降 B.最可能是图B,小鼠体内的S型菌最初来自R型菌的转化

C.最可能是图A,死亡小鼠体内只能分离出活的S 型菌 D.最可能是图B,小鼠体内S型菌与K型菌为共生关系 4、某病毒的遗传物质是单链DNA,在其增殖的过程中,先形成复制型的双链DNA(其中母链为正链,子链为负链)。另外,以负链为模板指导外壳蛋白合成。下图为该病毒部分基因序列及其所指导的蛋白质部分氨基酸(用图示Met、Ser等表示)序列。(起始密码:AUG;终止密 码:UAA、UAG、UGA)。则下列相关描述正确的是( ) A.不需要解旋酶是该病毒DNA复制过程与人体DNA复制的唯一区别 B.若在基因D中发生碱基替换,则该基因控制合成蛋白质的多肽链长度可能缩短 C.不同基因之间可以相互重叠是基因突变、基因重组的结果 D.基因F转录合成mRNA的碱基序列为-U-A-C-U-G-U-… 5、果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期,某条染色体多次复制而不分开,形成一种特殊的巨大染色体(如图),若用3H标记的尿嘧啶掺入染色体,在胀泡中3H含量较高,而且随着幼虫的发育,胀泡在同一染色体不同位点出现或消失。下列推测最合理的是( ) A.胀泡的出现与特定基因的表达有关 B.胀泡的出现是染色体结构变异的结果 C.胀泡的出现是因为DNA复制出现差错 D.被标记的尿密啶是催化mRNA合成的酶

2017届_人教版_基因的表达_单元测试题

2017届人教版基因的表达单元测试题 (40分钟100分) 一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分) 1.(2016·模拟)同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的( ) A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 【解析】选B。同一物种的两类细胞遗传物质相同。各产生一种分泌蛋白,是基因选择性表达的结果,产生的mRNA不同。在两种蛋白质合成过程中,tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。 2.美国科学家安德鲁·菲尔和克雷格·梅洛发现了RNA干扰现象,这是一个有关控制基因信息流程的关键机制。下列有关RNA的叙述中错误的是( ) A.有的RNA具有生物催化作用 B.tRNA、rRNA和mRNA都是基因转录的产物 C.mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应 D.分化后的不同形态的细胞中mRNA的种类和数量有所不同 【解析】选C。有的RNA是酶,具有生物催化作用;RNA(包括tRNA、rRNA和mRNA)是基因转录的产物;mRNA上的终止密码子没有与之对应的tRNA;细胞分化形成不同形态的细胞是基因选择性表达的结果,其中mRNA种类和数量有所不同。

3.(2014·高考)研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是( ) A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节 B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞 C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上 D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病 【解题指南】(1)题干关键信息:人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞不能直接作为合成蛋白质的模板。 (2)图示信息:②是转录,③是翻译,④是逆转录。 (3)关键知识:人类免疫缺陷病毒(HIV)寄生在人的T淋巴细胞中。 【解析】选B。本题考查中心法则的信息传递。人类免疫缺陷病毒(HIV)主要攻击人体的T淋巴细胞,在侵染过程中HIV整体进入T淋巴细胞,然后释放出RNA,故B选项是错误的。HIV属于逆转录病毒的一种,它的遗传物质RNA先经逆转录形成DNA,然后形成的DNA整合到患者细胞的基因组中,再通过病毒DNA的转录形成HIV的RNA,最后通过翻译,形成HIV的蛋白质,并组装成大量的子代HIV,由被感染的细胞裂解释放出来;根据题图中的中心法则可知病毒DNA是通过逆转录过程合成的,故可以研发抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病。故A、C、D 选项均正确。 4.(2016·模拟)一个转运RNA的一端三个碱基的排列顺序是GCU,那与之相配对

2019-2020年高考生物-必背知识点-基因的表达

2019-2020年高考生物必背知识点基因的表达 摘要:小编为大家整理了高考生物知识点总结,内容基因在染色体上呈间断的直线排列,每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸,希望大家在查看这些高考知识点的时候注意多加练习。 名词: 1、基因:是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DNA片段。基因在染色体上呈间断的直线排列,每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。 2、遗传信息:基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表~。 3、转录:是在细胞核内进行的,它是指以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程。 4、翻译:是在细胞质中进行的,它是指以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 5、密码子(遗传密码):信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,叫做~。 6、转运RNA(tRNA):它的一端是携带氨基酸的部位,另一端有三个碱基,都只能专一地与mRNA上的特定的三个碱基配对。 7、起始密码子:两个密码子AUG和GUG除了分别决定甲硫氨酸

和撷氨酸外,还是翻译的起始信号。 8、终止密码子:三个密码子UAA、UAG、UGA,它们并不决定任何氨基酸,但在蛋自质合成过程中,却是肽链增长的终止信号。 9、中心法则:遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程,以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。后发现,RNA同样可以反过来决定DNA,为逆转录。 语句: 1、基因是DNA的片段,但必须具有遗传效应,有的DNA片段属间隔区段,没有控制性状的作用,这样的DNA片段就不是基因。每个DNA分子有很多个基因。每个基因有成百上千个脱氧核苷酸。基因不同是由于脱氧核苷酸排列顺序不同。基因控制性状就是通过控制蛋白质合成来实现的。DNA的遗传信息又是通过 RNA来传递的。 2、基因控制蛋白质的合成:RNA与DNA的区别有两点:①碱基有一个不同:RNA是尿嘧啶,DNA则为胸腺嘧啶。②五碳糖不同:RNA 是核糖,DNA是脱氧核糖,这样一来组成RNA的基本单位就是核糖核苷酸;DNA则为脱氧核苷酸。 3、转录:(1)场所:细胞核中。(2)信息传递方向:DNA→信使RNA。(3)转录的过程:在细胞核中进行;以DNA特定的一条单链为模板转录;特定的配对方式:

基因的表达专题练习

基因的表达练习 1 ?某研究小组在我国首次发现了一种罕见的疾病一一静脉血管畸形(VMCM),研究发现该病的发生与体内一种酶 的分泌相关,如果相关基因异常,就会促使这种酶指导合成的蛋白质等异常堆积,最终导致发病。下列说法正确的是() A. 核糖体是该酶的加工场所 B.基因突变是静脉血管畸形发病的直接原因 C.上述事例说明基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状 D.mRNA是翻译过程的模板 2 ?如图甲、乙所示为真核细胞内两种物质的合成过程,二者的不同之处有() ①与催化反应的酶的种类②反应进行的场所③碱基互补配对的具体方式④所需能量的提供方式 A. ①③ B.②④ C.③④ D.①② 3 .下列有关基因对性状的控制的说法不正确的是() A. 基因能通过控制酶的合成来控制生物体的性状 B. 性状受基因的控制,基因发生突变,其所控制的性状也必定改变 C. 噬菌体的蛋白质是由噬菌体的DNA控制,利用细菌的原料和核糖体合成的 D. 基因控制蛋白质的合成,符合中心法则,但与孟德尔的遗传规律无关 4 .《科学》杂志称,水果长毛的原因是一种灰霉菌将一些小分子RNA送入植物细胞,这些小分子RNA能够与某种 宿主蛋白结合,让有关基因“沉默”,从而使水果的免疫结构失效,据此分析正确的是 A.灰霉菌和植物都具有细胞壁和叶绿体 B.小分子RNA是灰霉菌的遗传物质 C. 小分子RNA抑制了水果中与免疫有关的基因的表达 D. 小分子RNA通过碱基互补配对与宿主蛋白结合

5 .关于真核细胞的核 DNA分子的复制与转录的描述,错误的是 A.参与催化反应的酶的种类不同 B.反应进行的场所相同 C.所需能量的提供方式相同 D.碱基互补配对的具体方式相同 6 ?下列是某同学关于真核生物基因的叙述: ①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子⑥ 可能发生碱基对的增添、缺失或替换,其中正确的是 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ A .图中①②③依次是核糖体、tRNA、mRNA B .丙氨酸的密码子是 GCU C .若图中④含60个组成单位,则③中至少含 180个密码子 D .该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程 8 .下列有关蛋白质合成的叙述中,正确的是()。 A.—种氨基酸必定有一种密码子对应 B.mRNA可由细胞质进入细胞核 C.都在内质网上的核糖体中合成 D.mRNA上的密码子一定决定某种氨基酸 9 .已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,下图中 W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失 不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性, 则编码该酶的基因是()

人教版必修2 第4章 基因的表达(包含答案)

人教版必修2 第4章基因的表达 一、单选题 1.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是( ) A.两种过程都可在细胞核中发生 B.两种过程都有酶参与反应 C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 D.两种过程都以DNA为模板 2.白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。如图表示人体内与之相关的一系列生化过程,据图分析下列叙述不正确的是( ) A.白化病患者细胞内可能含有酶B B.控制酶D合成的基因发生突变会导致黑尿病 C.白化病和黑尿病说明基因是通过控制蛋白质结构直接控制生物体性状的 D.图中代谢过程可说明一个基因可影响多个性状,一个性状也可受多个基因控制 3.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是() A.①链的碱基A与②链的碱基T互补配对 B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 C.如果③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶 D.转录完成后,②需通过两层生物膜才能与核糖体结合 4.下图表示喜马拉雅兔在受到低温作用后毛色的变化,这种变化最可能是() A.遗传对基因表达的作用 B.环境对基因表达的作用

C.同源染色体上基因的重排 D.环境引起基因突变 5.科学研究表明,细胞中核糖体通常不是单个执行功能,而是构成多聚核糖体(如图)。研究表明动物卵裂期细胞中的多聚核糖体明显增多。下列有关叙述错误的是() A.核糖体的主要功能是合成蛋白质 B.卵裂期细胞分裂旺盛,需要大量蛋白质 C.多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成的肽链数量增加 D.多聚核糖体上的每个核糖体只能合成多肽链的一部分 6.中心法则是指( ) A.基因控制蛋白质合成的过程 B.遗传信息的转录和翻译的过程 C.碱基互补配对的过程 D.遗传信息的传递过程 7.下列关于中心法则的叙述中,不正确的是( ) A.它是指遗传信息在生物大分子间的传递过程 B.它首先由英国科学家克里克提出 C.遗传信息的传递方向不可能从RNA传向DNA D.遗传信息最终要传向蛋白质,使其表达 8.下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列说法错误的是() A.图中①表示基因,主要位于染色体上

(生物科技行业)CT法分析基因相对表达量

利用实时定量PCR和2-△△CT法分析基因相对表达量METHODS 25, 402–408 (2001) Analysis of Relative Gene Expression Data Using Real-Time Quantitative PCR and the 2-△△CT Method Kenneth J. Livak* and Thomas D. Schmittgen?,1 *Applied Biosystems, Foster City, California 94404; and ? Department of Pharmaceutical Sciences, College of Pharmacy, Washington State University, Pullman, Washington 99164-6534 摘要: 现在最常用的两种分析实时定量PCR 实验数据的方法是绝对定量和相对定量。绝对定量通过标准曲线计算起始模板的拷贝数;相对定量方法则是比较经过处理的样品和未经处理的样品目标转录本之间的表达差异。2-△△CT方法是实时定量PCR 实验中分析基因表达相对变化的一种简便方法,即相对定量的一种简便方法。本文介绍了该方法的推导,假设及其应用。另外,在本文中我们还介绍了两种2-△△CT衍生方法的推导和应用,它们在实时定量 PCR 数据分析中可能会被用到。 关键词:反转录PCR 定量PCR 相对定量实时PCR Taqman 反转录 PCR (RT-PCR )是基因表达定量非常有用的一种方法(1 - 3 )。实时PCR 技术和RT-PCR 的结合产生了反转录定量 PCR 技术(4 ,5 )。实时定量PCR 的数据分析方法有两种:绝对定量和相对定量。绝对定量一般通过定量标准曲线来确定我们所感兴趣的转录本的拷贝数;相对定量方法则是用来确定经过不同处理的样品目标转录本之间的表达差异或是目标转录本在不同时相的表达差异。 绝对定量通常在需要确定转录本绝对拷贝数的条件下使用。通过实时 PCR 进行绝对定量已有多篇报道(6 - 9 ),包括已发表的两篇研究论文(10,11 )。在有些情况下,并不需要对转录本进行绝对定量,只需要给出相对基因表达差异即可。显然,我们说 X 基因在经过某种处理後表达量增加 2.5 倍比说该基因的表达从1000 拷贝/ 细胞增加到2500 拷贝/ 细胞更加直观。 用实时PCR 对基因表达进行相对定量分析需要特殊的公式、假设以及对这些假设的验证。2-△△CT方法可用于定量PCR 实验来计算基因表达的相对变化:2-△△CT 公式的推导,以及实验设计,有效性评估在Applied Biosystems User Bulletin

基因的表达知识点

基因的表达知识点 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

第四章 基因的表达 本章提要: 本章知识点: 第一节 基因指导蛋白质的合成 一、RNA 的结构: 1、组成元素:C 、H 、O 、N 、P 2、基本单位:核糖核苷酸(4种) 3、结构:一般为单链 4、种类:mRNA 、tRNA 、rRNA 二、基因控制蛋白质合成: 1、转录: (1)概念:以DNA 的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA 的过程。 (2)过程(看书P 63) (3)场所:主要在细胞核,线粒体、叶绿体也有。 (4)条件:①模板:DNA 的一条链;②原料:4种核糖核苷酸;③能量:ATP ;④酶:解旋酶、RNA 聚合酶等。 (5)原则:碱基互补配对原则(A —U 、T —A 、G —C 、C —G ) (6)产物:信使RNA (mRNA )、核糖体RNA (rRNA )、转运RNA (tRNA ) 2、翻译: (1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA 为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 (2)遗传密码(密码子) ①概念:mRNA 上3个相邻的碱基决定1个氨基酸。. ②特点:专一性(一个密码子只能决定一种氨基酸)、简并性(一种氨基酸可能有几种密码子)、通用性(所有生物共用一套密码子) ③种类 : 起始密码:AUG 、GUG (64个) 终止密码:UAA 、UAG 、UGA 注:决定氨基酸的密码子有61个,终止密码不编码氨基酸。 (3)转运RNA ①种类:tRNA 有61种 ②功能:识别密码子,转运氨基酸。一个tRNA 只能携带一种氨基酸;一个氨基酸可以由几种tRNA 携带。 DNA 复制 转录 RNA 复制 种 类 翻译 逆转录 P 碱基 A 腺嘌 4 核糖 C 腺嘌G 腺嘌1 5 基本单位:结构: 分布: 功能: 脱氧核苷酸 双螺旋 主要细胞核 主要遗传物质 核糖核苷酸 一般为单链 主要细胞质 参与基因表达 场所: 模板: 原料: 产物: 原则: 主要在细胞核 DNA 的一条链 4种核糖核苷酸 RNA A -U 、T -A 、 G -C 、C -G 主要在核糖体 mRNA 20种氨基酸 多肽 (蛋白质) A -U 、U -A 、 G -C 、C -G DNA RNA 蛋白质 mRN tRN rRN 密码子 反密码子 生命活动 的主要承担者 遗传信 息 遗传密码 表现性状 结构 蛋白 功能蛋 白(如:酶) 细胞代谢 基因的表达

2019届 人教版 基因的表达 单元测试 (1)

基因的表达单元测试 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1.下列有关遗传信息的翻译的叙述,不正确的是 A. 翻译过程是在细胞质中进行的,其场所在核糖体 B. 翻译过程以mRNA为模板,以各种氨基酸为原料 C. 一种氨基酸可能有多个密码子,体现了遗传密码的简并性 D. 翻译过程需要tRNA的转运,一种tRNA可转运一种或几种氨基酸 【答案】D 【解析】试题分析:翻译过程是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,场所是核糖体,故A正确;氨基酸为蛋白质的基本组成单位,故B正确;一种氨基酸对应一种或多种密码子,这属于密码子的简并性,故C正确;翻译过程的运输工具为tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸,故D错误。 考点:本题考查基因控制蛋白质的合成的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 2.下图表示中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图,有关说法正确的是 A. 图1过程①、③、⑤一般发生于烟草花叶病毒的体内 B. 图1过程①?⑤不可能同时发生于同一个细胞内 C. 图2过程需要DNA连接酶参与,复制起点A先于B复制 D. 图2、3过程均可能发生在真核细胞内,均具有双向复制的特点 【答案】D 【解析】试题分析:A.图1中①是逆转录、②⑤是转录、③是DNA复制、④是翻译。烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,但是其RNA不能逆转录,只能进行RNA自我复制和翻译,A错误;B.图1可表示逆转录病毒在宿主细胞内发生的过程,B错误;C.图2表示DNA的复制是多起点进行,即A和B是不同的起点,经过A和B处复制后,形成的两段DNA需要DNA连接酶连接。由图可知,B所复制的DNA长度比A的长,故B 先于A复制,C错误;D.图2是线状DNA的复制,图3是环状DNA的复制,图2和图3过程可能发生在真核细胞中,如酵母菌。由图中箭头可知,图2和图3均具有双向复制的特点,D正确。 考点:本题考查中心法则和DNA复制的相关知识,意在考查考生分析图片信息解决问题的能力。 3.下列关于tRNA的叙述,正确的是() A.在转录和翻译过程中发挥作用 B.能识别mRNA上的密码子 C.每种tRNA能识别并转运多种氨基酸

高中生物必修二基因的表达知识点总结

高中生物必修二基因的表达知识点总结 一、基因指导蛋白质的合成 1.RNA的结构和种类 1结构:与DNA相比,RNA在组成上的差异表现在:五碳糖是核糖,碱基组成中没有T,而替换为U尿嘧啶。 2种类:mRNA、tRNA和rRNA三种。 2.遗传信息的转录 1概念:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程。 2原料:4种游离的核糖核苷酸。3碱基配对:A-U、C-G、G-C、T-A。 3.遗传信息的翻译 1翻译①概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。②场所:细胞质中的核糖体。③运载工具:tRNA。④碱基配对:A-U、U-A、C-G、G-C。 2密码子①概念:遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫一个密码子。②种类:共64种,其中决定氨基酸的密码子共有61种。 3转运RNA①结构:形状像三叶草的叶,一端是携带氨基酸的部分,另一端有三个碱 基可与密码子互补配对,称为反密码子。②种类:61种。密码子与氨基酸有怎样的对应关系? 一种密码子只能决定一种氨基酸终止密码子除外,一种氨基酸可由一种或多种密码 子决定。 二、基因、蛋白质与性状的关系 1.基因对性状的控制 1直接控制:通过控制蛋白质分子结构来直接控制生物性状。 2间接控制:通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。 2.基因与性状的关系 1基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。如人的身高可能是由多个基因决定的,同时,后天的营养和体育锻炼等对身高也有重要作用。

2基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,精细地调 控着生物体的性状。基因与性状的关系,体现了基因型、表现型、环境三者之间的什么关系? 表现型=基因型+环境 回归课本最重要 经过对一部分的同学做试卷分析,发现很多的人觉得生物的题出得很难,但实际上他 们错的题更多的是最基础的内容,长时间没有回顾学过的内容,很多人已经忘了一些很基 础的知识,有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话,孩子们,回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说! 多想几个为什么 生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。那么这就要求我们在复习的过程中除 了要理解透彻基础知识外,还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素 是二氧化碳、水分、温度等,它们是怎么影响光合作用的。 错题整理,归类解决 自己分析或找有经验的老师帮助分析为什么会错,如果是基础知识的不扎实,那么拿 起课本再好好看一遍,强化一下,下次争取不要犯同类错误,如果是知识点间的联系不明了,那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处,才会更快 的进步。 调整好心态 世界上所谓的天才实际上是勤奋的人走了一条正确的路而已,永远不要怀疑自己的能力,如果你认为自己不能达到100分,那么你已经输在了起跑线上,如果你真的认为自己 能通过努力达到这个目标,那么你很有可能达到90分甚至更高的分数。如果曾经跌倒了,跌得很痛,没关系,我们可以利用跌倒的机会反思一下自己的路走得是否正确,能否换个 更有效的方法,然后整理好行囊,用更快的步伐去追赶前行者的脚步。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

基因的表达单元练习题

第四章基因的表达单元练习题 学校:班级:姓名:总分: 4.1 习题巩固: 1 在下列的转录简式中有核苷酸() DNA: --A--T--G--C-- , RNA:—U--A--C--G-- A. 4 种 B . 5 种C.6 种 D .8种 2. DNA转录形成的mRNA从细胞核中出来进入细胞质中,穿过()磷脂双分子层。 A. 6 层 B . 0 层C.2 层 D .4 层 3.已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个, 转录该段mRNA勺DNA分 子 中应有C和T的个数是( A. 12 . 24 . 18 30 4. DNA解旋发生在 A. 复制与转录中.转录中 C .翻译中.复制中 5. 转移RNA的功能是( A. 决定mRNA勺排列顺序.完全取代DNA C. 合成特定勺氨基酸.运输氨基酸,识别mRNAt的遗传密码 6. 有一核酸分子,其碱基比是A+G/T+C=1. 5,试推断该核酸是( A. 信使RNA B .转运RNA C .单链DNA D .双链DNA 7. 信使RNA中核苷酸的顺序是由下列哪项决定的() A. 转运RNA中的核苷酸的排列序列B .蛋白质分子中的氨基酸的排列序列 C.核糖体RNA中核苷酸的排列序列 D . DNA分子中的脱氧核苷酸的排列序列 8 mRNA勺核苷酸序列与() A. DNA分子的两条链的核苷酸序列互补B . DNA分子的一条链的核苷酸序列互补

C.某一一tRNA分子的核苷酸序列互补 D .所有的tRNA分子的核苷酸序列互补

9. (多选题)下列关于转录的叙述不正确的是( C. DNA勺两条链都可做模版 D .边解旋边转录 10. 如果DNA分子一条链的碱基排列顺序是…… ACGGATCTT-,那么,与它互补的 另一条DNA链的碱基排列顺序是___________________________ ;如果以已知的DNAS为 模板,转录出的信使RN/碱基顺序应该是_____________________________ o 11. 已知多数生物的DNA是双链的,但也有个别生物的DNA是单链的,有人从三种生物中 生物A G U T C 甲2524——2319 乙232427——25 丙3119——3119 (1)这表明:_________ 的核酸是RNA ________________ 的核酸是双链DNA (2)从碱基比例看,双链DNA的特点是________________________ o 12. 下图为某真核生物细胞内DNA专录示意图,请据图回答: (1)在图中方框内用“T”或“T”标出转录的方向 (2)b与c在结构组成上相同的化学基团 为__________________________________________ o ⑶在马蛔虫体细胞中,上述过程发生在____________________ 中,若在人的胃黏膜上 皮细胞中,还可出现______________________ 中。 4.2习题巩固: 1、组成mRNA^子的4种核苷酸能组成多少种密码子() A . 20 B . 59 C . 61 D . 64 2、某DNA分子片段中碱基为2400对,则由此片段所控制合成的多肽链中,最多有氨 基酸多少种() A. 800 B . 400 C. 200 D . 20 3、不是由DNA分子中的遗传信息直接控制合成的物质是() A.酶 B. 多肽 C. 胰岛素 D.性激素 4、在人体中,由A T、C三种碱基参与构成的核苷酸共() A. 2种B . 4种C . 5种D . 6种 5、人的胰岛素基因的存在部位和表达部位分别是() A.体细胞、胰岛细胞中 B .胰岛细胞、体细胞 C.均位于胰岛细胞中 D .体细胞、核糖体 6、某信使RNA中有碱基40个,其中C+U为15个,那么转录此RNA的DNA中G+A为 () A. 15 B . 25 C . 30 D . 40 A.在细胞核中发生.以脱氧核糖核苷酸为原料

基因表达

生物信息前沿研究进展讲座结课论文 ——基因表达调控网络研究文献综述 物理学院张玉萍 10304830 摘要 近些年来,基因序列测序的完成、大规模测定基因表达水平的基因芯片(Microarray)技术的出现和高性能计算机的使用使得用模拟计算的方法大规模的研究基因表达调控成为可能,一些研究者已经开始绘制控制整个活细胞基因表达的调控网络。例如λ噬菌体的溶原/裂解活性的调控网络的数学模型已经构建出来。用数学模型的方法预测网络结构是目前研究的热点。本文对表达转录调控网络的研究现状进行综述。 基因表达调控网络 Wyrick(2002)[1] 中给出了一个基因表达调控网络的定义:一组调控因子如何调控一套基因表达的过程称为基因表达调控网络。基因表达调控网络是基因调控网络的一个重要部分。参与基因表达调控网络的元素主要包括cDNA、mRNA、蛋白、小分子等。从元素间相互联系的角度来看,基因表达调控网络是一个由节点(调控元素)、边(调控作用)组成的一个有向图结构。如图1 图1:简单基因网络结构示意图 图中每一个圆圈代表一个节点,也就是调控网络的元素,如基因。有向箭头表示表达增强作用,末端断线表示表达抑制作用。在基因网络中,存在基因对自身表达的自调控的现象。 总的来说表达调控网络有如下特点:

A:网络结构复杂 网络中节点和边的数目庞大。在人体中总共有3万到4万左右的基因,而且真核生物中大多数的基因会同时被两个和两个以上的基因调控,这就使网络形成了一个非常高维的结构。 B:网络结构变化 生物学的实验表明,相同的基因在人和动物的细胞周期中可以参加不同的生理过程,实现不同的生理功能。还有一些基因只在某些时刻和特定的外界条件下是有相互作用的,在其他条件下不会发生作用。简单的说就是两个基因间的那条边是否存在、作用的方向在不同时期是可能不一样的。 C:相互作用类型多变 在生物体中,基因间相互作用可以有很多类型(如图1),包括了很多作用的特征:两个基因间谁影响谁、影响的方式、增强的作用还是抑制的作用、影响产生的条件、影响的强弱量级、被调控基因的表达量和调控基因的表达量直接的关系等。目前的研究表明,基因间的相互作用可能是一种非线形的作用关系。在多因子调控模式中还要考虑不同的调控因子对同一个目标调控基因产生作用时的某种逻辑关系,这种逻辑关系是由调控模式中各调控因子的相互关系决定。 D:节点类型多样 网络节点的元素可以是DNA、mRNA、蛋白、分子、大分子、外界环境等等。 E:节点状态变化 在细胞周期过程中,每一个基因的表达量不是固定的,会随着条件的变化而变化、蛋白质在不断的合成,同时也在不断的被降解。在不同的调控模式下,蛋白合成和降解的比率会发生变化,从而会使蛋白处在不同的水平上。基因的表达量的变化会影响到相互作用的变化,会引起网络结构的变化。 F:有向循环结构 在生物体中各种生理上的周期现象,我们很容易理解生物体中的相互作用存在周期性。至少在网络的局部上是循环的。在已经研究的比较多的低等生物E.coli的表达调控网络[2]中已经发现了循环的结构。 表达转录调控网络的研究现状 目前关于基因调控的绝大部分问题还没有解决。除了生物学家努力通过新的实验技术和生物理论来研究问题外,近几年,利用数学、统计学、神经网络、人工智能等方法在计算机上分析模拟表达调控机理,是计算分子生物学方面一个飞速发展的方向。由于分析模型的不同和采用的数据类型的差异,目前研究主要分为两个方面:基于基因芯片数据的关系推断模型和基于基因序列信息的调控因子结合位点推断模型。 下面分别就这两个方面的一些方法做一个简要介绍。 (一)基于基因芯片数据的关系推断方法 基因芯片的数据形式为:

基因工程知识点超全

基因工程 一、基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在 二、基因工程的基本工具 1、限制性核酸内切酶-----“分子手术刀” 2、DNA连接酶-----“分子缝合针” 3、基因进入受体细胞的载体-----“分子运输车” 1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶) (1)存在:主要存在于原核生物中。 (2)特性:特异性,一种限制酶只能 识别一种特定的核苷酸序列,并且能在 特定的切点上切割DNA分子。 (3)切割部位:磷酸二酯键 (4)作用:能够识别双链DNA分子的 某种特定核苷酸序列,并且使每一条链 中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸 二酯键断开。

(5)识别序列的特点: (6)切割后末端的种类:DNA 分子经限制酶切割产生的DNA 片段末端通常有两种形式——黏性末端和平末端。当限制酶在它识别序列的中轴线两侧将DNA 的两条链分别切开时,产生的是黏性末端,而当限制酶在它识别序列的中轴线处切开时,产生的则是平末端。

2.“分子缝合针”——DNA连接酶 (1)作用:将限制酶切割下来的DNA片段拼接成DNA分子。 (2)类型 相同点:都连接磷酸二酯键 3.“分子运输车”——载体 (1)载体具备的条件: ①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一个至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。 ③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。 (2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌拟核之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。 (3)其他载体:λ噬菌体的衍生物、动植物病毒。 (4)载体的作用: ①作为运载工具,将目的基因送入受体细胞。 ②在受体细胞内对目的基因进行大量复制。 【解题技巧】 (1)限制酶是一类酶,而不是一种酶。 (2)限制酶的成分为蛋白质,其作用的发挥需要适宜的理化条件,高温、强酸或强碱均易使之变性失活。 (3)在切割目的基因和载体时要求用同一种限制酶,目的是产生相同的黏性末端。 (4)获取一个目的基因需限制酶剪切两次,共产生4个黏性末端或平末端。 (5)不同DNA分子用同一种限制酶切割产生的黏性末端都相同,同一个DNA分子用不同的限制酶切割,产生的黏性末端一般不相同。 (6)限制酶切割位点应位于标记基因之外,不能破坏标记基因,以便于进行检测。 (7)基因工程中的载体与细胞膜上物质运输的载体不同。基因工程中的载体是DNA分子,能将目的

分子生物学知识点

、名词解释: 1.基因:基因是位于染色体上的遗传基本单位,是负载特定遗传信息的DNA片段,编码具 有生物功能的产物包括RNA和多肽链。 2.基因表达:即基因负载遗传信息转变生成具有生物学功能产物的过程,包括基因的激活、转录、翻译以及相关的加工修饰等多个步骤或过程。 3.管家基因:在一个生物个体的几乎所有组织细胞中和所有时间段都持续表达的基因,其 表达水平变化很小且较少受环境变化的影响。如GAPD、B -肌动蛋白基因。 4.启动子:是指位于基因转录起始位点上游、能够与RNA聚合酶和其他转录因子结合并进 而调节其下游目的基因转录起始和转录效率的一段DNA片段。 5.操纵子:是原核生物基因表达的协调控制单位,包括有结构基因、启动序列、操纵序列等。如:乳糖操纵子、色氨酸操纵子等。 6.反式作用因子:指由其他基因表达产生的、能与顺式作用元件直接或间接作用而参与调节靶基因转录的蛋白因子(转录因子)。 7?顺式作用元件:即位于基因附近或内部的能够调节基因自身表达的特定DNA序列。是转 录因子的结合位点,通过与转录因子的结合而实现对真核基因转录的精确调控。 8. Ct值:即循环阈值(cycle threshold , Ct),是指在PCR扩增过程中,扩增产物的荧光信号达到设定的荧光阈值所经历的循环数。(它与PCF T增的起始模板量存在线性对数关系,由此可以对扩增样品中的目的基因的模板量进行准确的绝对和(或)相对定量。) 9.核酸分子杂交:是指核酸分子在变性后再复性的过程中,来源不同但互不配对的核酸单链(包括DNA和DNA DNA和RNA RNA和RNA相互结合形成杂合双链的特性或现象,依据此特性建立的一种对目的

2019届 人教版 基因的表达 单元测试

2019届人教版基因的表达单元测试 一、选择题 1.下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是( ) A.生物的遗传信息只存在于DNA分子中 B.真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNA C.原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上 D.在进行正常生命活动的真核生物细胞内,既能以DNA为模板转录形成RNA,也能以RNA为模板逆转录形成DNA 解析:选C 生物的遗传信息也可以存在于RNA分子中;真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA;正常情况下真核生物细胞内的RNA不能发生逆转录。 2.下列关于RNA功能的叙述,错误的是( ) A.可以在细胞内运输物质 B.能在某些细胞内催化化学反应 C.能在细胞内传递遗传信息 D.可以是某些原核生物的遗传物质 解析:选D RNA的种类有三种,mRNA、tRNA、rRNA。mRNA在细胞核与细胞质之间传递遗传信息,tRNA将氨基酸运输到核糖体上,有利于蛋白质的合成,rRNA是组成核糖体的成分之一;少数酶的本质为RNA,具有催化功能;原核生物与真核生物的遗传物质均是DNA。 3.(2018·西安模拟)基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,下列叙述正确的是( ) A.邻近基因指导合成的反义RNA是通过逆转录过程完成的 B.与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有两种,即mRNA、rRNA

C.与邻近基因和抑癌基因相比,组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种 D.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制 解析:选D 分析题图,由邻近基因指导合成反义RNA的过程是转录过程;图中过程Ⅱ为翻译过程,有关的RNA有mRNA(模板)、rRNA(核糖体的组成成分)、tRNA(搬运氨基酸的工具),共三种;从图中可以看出反义RNA可以与mRNA杂交形成杂交分子,故碱基有A、G、C、U四种;细胞中若出现了杂交分子,mRNA不能翻译,即抑癌基因不能表达,过程Ⅱ被抑制。 4.(2018·北京东城区调研)如图为原核生物某基因控制蛋白质合成的示意图,下列叙述正确的是( ) A.①过程DNA分子的两条链可分别作模板以提高合成蛋白质的效率 B.①过程需要RNA聚合酶参与,此酶能识别RNA中特定的碱基序列 C.①②过程都发生碱基互补配对,配对方式均为A和U、G和C D.不同密码子编码同种氨基酸可减少由于基因中碱基的改变而造成的影响解析:选D ①过程为转录,转录以DNA分子的一条链的部分片段(基因的模板链)为模板转录合成mRNA;转录过程需要RNA聚合酶的参与,RNA聚合酶能识别DNA分子中特定的碱基序列(启动子),并与之结合驱动转录过程;①过程碱基互补配对方式为A-U、T-A、G-C、C-G,②为翻译过程,碱基互补配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G;不同种密码子编码同种氨基酸,增加了遗传密码的容错性,可减少因基因中碱基的改变而造成的影响。 5.(2018·洛阳一模)假设一段mRNA上有60个碱基,其中A有15个,G有25个,那么转录该mRNA的DNA分子区段中,“C+T”的个数以及该mRNA翻译成的蛋白质所含氨基酸的个数分别是(不考虑终止密码子)( ) A.60、20 B.80、40 C.40、20 D.40、30 解析:选A 该mRNA上有60个碱基,则转录该mRNA的DNA分子区段中有120个碱基。根据碱基互补配对原则,在双链DNA中,A=T、C=G,所以C+T

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档