2018 年注册结构工程师专业考试指导手册
鉴于规范内容太多，这里就不罗列了。正常来说应该所有规范都买全的，但
是因为结构考试题目比较集中，所以一般的配置是重点规范单本+规范合订本。
重点规范包含：
1.建筑结构荷载规范、（一级二级）
2.建筑抗震设计规范、（一级二级）
3.建筑地基基础设计规范、（一级二级）
4.建筑桩基技术规范、（一级二级）
5.建筑地基处理技术规范、（一级二级）
6.混凝土结构设计规范、（一级二级）
7.钢结构设计规范、（一级二级）
8.砌体结构设计规范、（一级二级）
9.木结构设计规范、（一级二级）
10.高层建筑混凝土结构技术规程、（一级二级）
11.公路桥涵设计通用规范、（一级）
12.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范（一级）
这几本是最常用的规范，都要单买（常说的单行本）。此外城市桥梁设计规范、
城市桥梁抗震设计规范、公路桥梁抗震设计细则、城市人行天桥与人行地道技术规范，由于这几本规范不在规范合订本里，所以也要单独买。其他规范用的相对较少，偶尔某一年也会考，比如施工验收规范，烟囱规范还有异形柱规范等，所以其他规范也要备着，一般建议再买本合订本，当然也可以全部买单行本。
二、买什么辅导书？
1.历年真题。对于任何考试，历年真题就是最好的辅导书，没有之一！
目前真题有以下：
（1）朱炳寅的二级和一级真题解析，这个解答最权威，但是只包含11 年以后的
真题，价格较贵。五星推荐！
（2）张庆芳的二级和一级真题解析，这个较全，部分解析有问题。五星推荐。（3）天空版的二级和一级真题解析，这个较全，汇总了老朱和老张的优点，修
订了其中的问题，强力推荐！
2.朱炳寅的四大名著
（1）高层建筑混凝土结构技术规程应用与分析(JGJ3-2010) 五星推荐
（2）建筑抗震设计规范应用与分析(第二版) 五星推荐
（3）建筑地基基础设计方法及实例分析(第2 版) 三点半星推荐
（4）建筑结构设计问答及分析(第3 版) 三点半星推荐
纵观这几年的考试，大家的普遍反应就是四大名著是必备必读之书，其中高
层和抗震评价极高，地基基础和设计问答也可以。缺点是，书内容太多，根本看
不完！
3.兰定筠的辅导书
（1）一二级注册结构工程师专业考试应试技巧与题解，这本书在口碑和内容上
较好，很多考友反应解析内容过少，抄规范太多，但是市面上没有别的了。四星推荐！
（2）一级注册结构工程师专业考试考前实战训练，目前市面上仅有的模拟题目，其中一半是真题原题，一半是原创模拟，缺点是很多题目很偏很偏，优点是适合
查漏补缺。四星推荐！
4.施岚青的辅导书
（1）2018 年二级注册结构工程师专业考试复习教程(套装共3 册)
（2）2018 年一级注册结构工程师专业考试复习教程(上、中、下)
曾经的王者之书，现在已经日暮西山，内容太多，只买这一套书的话都不一
定能看的完，花了半年时间看完之后做真题还是一脸懵，不太适合考试，以前推荐给基础不好的人看，现在不推荐不推荐！
（3）规范条文解析（重点规范的常用条文，针对性极强），对常用规范条文进行总结和提醒，条文讲解后对应历年的一级和二级结构真题，并增加了历年岩土真题，类似于兰定筠的应试技巧，除了规范讲解外，还有注意事项和常见疑问的解答，条文后面配有历年考核过的真题，可以方便查阅该条是如何考核的，考试深度如何！五星强烈推荐！
（4）计算手册，根据大家在复习中遇到的问题，来补充和修订规范常用条文的注意问题和计算步骤，可以理解成规范笔记，是规范常用条文解析的升级和精简版，适用于考场上快速答题，会做成规范汇编的封皮。
5.建筑结构静力计算实用手册(第二版)
这几年考试个别题目涉及到基本的力学计算，有这本书的话可能会轻松很
多，但是用的频率偏低，属于买了不一定会用上，但是又不买又怕用上的书。
三．如何复习？
这个问题是经常被问到的，关于如何复习，我的建议是上来直接做题，不要
去通读规范，也不要去精读规范，因为没有目的的阅读效果较差，更不需要去看
什么三大力学，从大学的教材开始复习。因为不做题，你根本理解不了规范，要
通过做真题去理解规范。所以我建议复习的时候直接做真题，没错，就是真题，
不要舍不得做真题，留到考前几天再去做，千万不要！刚上来就做一级真题可能
有些难，建议从二级真题开始入手，因为二级大部分都很简单，作为复习的开头
是最合适的，适合上手。基础不好的考友在第一遍复习二级真题的时候先争取能
看懂解答过程，看不懂的可以咨询前辈，第二遍真题尝试自己去做。
做完二级真题以后再用同样的方法去做一级真题，这么做的好处就是你可以通过
做真题来了解考试是怎么考的，考了哪些内容，通过多年真题的对比，你很容易
掌握出题人的思路。真题建议三遍以上，做完了再去想还买什么辅导书，对于一
般人来说，能把二级和一级真题做三遍之后基本上都要考试了，也没时间去做其
他的了。多思考多总结，不论做什么题目，最后都要落实到对规范条文的理解上，你是通过真题来理解规范，知道这条规范使用的时候要注意这里、这里和这里，通过练习你要熟悉这条规范使用的时候，先求什么再求什么，而不是说我通过规范去理解这道题，题目是变化的，条文是不变的，以不变应万变。
四、复习时间
应该什么时候开始复习，复习多久能考过？这个也是经常被问到的问题。这
个没有一个准确的答案，因为每个人的情况是不同的。不要看有人说复习1 一个月两个月三个月就过了，史书是胜利者来写的，而且这个世界从不缺少天才，而我们大部分都是普通人，所以普通人基本要保证500+小时的复习时间，然后你
看自己一天能拿出多少时间，从而来安排自己的复习计划，注意这段时间是完全在复习。一般来说大部分人都习惯1 月初或者春节后开始复习。一月出完成绩尘埃落定之后，可能设计任务会加重，毕竟要过年了，所以如果时间充裕的话，可以放在年后3 月初开始。
五、挂靠
大部分考友考结构都是为了改善自己的经济状况并提升自己在业内的话语权，
可能都需要去找企业和中介挂靠，挂靠的道路远比考试艰险，充满了虚假欺骗甚至诈骗，套路层出不穷，心思单纯的结构人很容易被套路，每年来找我寻求帮助的考友不少，被骗了之后基本上没有办法，我们只能在挂靠之前预防。
一、单项选择题(共70题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意。) 1.起重作业的安全与整个操作过程紧密相关,起重机械操作人员在起吊前应确认各项准备工作和周边环境符合安全要求。关于起吊前准备工作的说法,正确的是( )。 A.被吊重物与吊绳之间必须加衬垫 B.起重机支腿必须完全伸出并稳固 C.主、副两套起升机构不得同时工作 D.尺寸不同的物品不得混合捆绑 【参考答案】D 2.起重作业的安全操作是防止起重伤害的重要保证，起重作业人应严格按照安全操作规程进行作业。关于起重安全操作技术的说法，正确的是( )。 A.不得用多台起重机运同一重物 B.对紧意停止信号，无论何人发出，都必须立即执行 C.摘钩时可以抖绳摘索，但不允许利用起重机抽索
D.起升、变幅机构的制动器可以带载调整 【参考答案】B 3.叉车是一种对成件托盘货物进行装卸、堆垛和短距离搬运的轮式车辆。关于叉车安全使用要求的说法，正确的是( )。 A.严禁用叉车装卸重量不明物件 B.特殊作业环境下可以单叉作业 C.运输物件行驶过程中应保持起落架水平 D.叉运大型货物影响司机视线时可倒开叉车 【参考答案】C 4.客运索道是指利用动力驱动、柔性绳索牵引箱体等运载工具运送人员的机电设备，包括客运架空索道、客运缆车、客运拖牵索道等。客运索道的运行管理和日常检查、f修是其安全运行的重要保障。下列客运索道安全运行的要求中，正确的是( )。 A.客运索道每天开始运送乘客之前都应进行三次试运转
B.单线循环固定抱索器客运架空索道一般情况下不允许夜间运行 C.单线循环式索道上运载工具间隔相等的固定抱索器，应按规定的时间间隔移位 D.客运索道线路巡视工至少每周进行一次全线巡视 【参考答案】C 5.皮带传动的危险出现在皮带接头及皮带进入到皮带轮的部位，通常采用金属骨架的防网进行防护。下列皮带传动系统的防护措施中，不符合安全要求的是( )。 A.皮带光中心距在3m以上，采用金属骨架的防护网进行防护 B.皮带宽度在15cm以上，采用金属骨架的防护网进行防护 C.皮带传动机构离地面2m以下，皮带回转速度在 9m/mim以下，未设防护 D.皮带传动机构离地面2m以上，皮带轮中心距在3m 以下，未设防护
2018年注册安全工程师《法律知识》考试 真题及答案解析（完整版） 一、单项选择题（共70题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意。） 1.关于法的效力的说法，正确的是（）。 A.宪法和法律具有最高的法律效力 B.行政法规和地方性法现具有同等效力 C.地方性法规和地方政府规章具有同等效力 D.部门规章和地方政府规章具有同等效力 2.根据《安全生产法》，关于安全生产基本规定的说法，正确的是（）。 A.安全生产工作应当建立生产经营单位负责、专业服务机构参与，监管监察部门监管，行业自律和社会监督的机制 B.国务院和县级以上地方各级人民政府对安全生产工作实施综合监督管理 C.工会对生产经营单位的安全生产工作实施监督管理，维护职工安全生产方面的合法权益 D.生产经营单位委托专业服务机构提供安全生产技术，管理服务的，保证安全生产的责任仍由本单位负责 3.某化工公司为某跨国集团公司的子公司，集团公司董事长李某为 集团公司和化工公司的法定代表人。李某长期在海外总部工作，不负责
化工公司的日常工作，化工公司总经理张某自2014年12月起一直因病在医院接受治疗，张某生病期间由副总经理王某全面主持化工公司的工作，副总经理赵某具体负责安全生产管 理工作。2016年5月，该化工公司发生爆炸，造成5人死亡、12人受伤。根据《安全生产法》，针对该起事故，应当以化工公司主要负责人身份被追究法律责任的是（）。 A.李某B .张某C .王某D .赵某 4.根据《安全生产法》，关于生产经营单位主要负责人违法行为处 罚的说法，正确的是（）。 A.未履行安全生产法规定的安全生产管理职责受撤职处分的，自受处分之日起，七年内不得担任本行业生产经营单位的主要负责人 B.未履行安全生产法规定的安全生产管理职责受刑事处罚的，自刑罚执行完毕之日起，十年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人 C.未履行安全生产法规定的安全生产管理职责受撤职处分、对特别重大生产安全事故负有责任的，自受处分之日起，终身不得担任本行业生产经营单位的主要负责人 D.未履行安全生产法规定的生产管理职责、对重大生产安全事故负 有责任受刑事处罚的，自刑罚执行完毕之日起，终身不得担任任何生产经营单位的主要负责人 5.根据《特种没备安全法》，关于特种设备安全监督管理的说法，正确的是（）。 A.锅炉的设计文件，应当经特种设备安全监管部门核准的检验机构鉴定，方可用于制造
【案例一】 A公司为汽车零部件生产企业，2017年营业收入15亿元。公司3#厂房主体为拱形顶钢结构，顶棚采用夹芯彩钢板，燃烧性能等级为B2级。2018年年初，公司决定全面更换3#厂房顶棚夹芯彩钢板，将其燃烧性能等级提高到B1级。 2018年5月15日，A公司委托具有相应资质的B企业承接3厂房顶棚夹芯彩钢板更换工程，要求在30个工作日内完成。施工前双方签订了安全管理协议，明确了各自的安全管理职责。 5月18日8时，B企业作业人员进入现场施工，搭建了移动式脚手架，脚手架作业面距地面8m。施工作业过程中，B企业临时雇佣5名作业人员参与现场作业。 当天15时30分，移动式脚手架踏板与脚手架之间的挂钩突然脱开，导致踏板脱落，随即脚手架倒塌，造成脚手架上3名作业人员坠落地面，地面10名作业人员被脱落的踏板、倒塌的脚手架砸伤。 事故导致10人重伤、3人轻伤。事故经济损失包括:医疗费用及歇工工资390万元，现场抢救及清理费用30万元，财产损失费用50万元，停产损失1210万元，事故罚款70万元。 事故调查发现，移动式脚手架踏板与脚手架之间的挂钩未可靠连接:脚手架上的作业人员虽佩戴了劳动防护用品，但未正确使用:未对临时雇佣的5名作业人员进行安全培训和安全技术交底:作业过程中，移动式脚手架滑轮未锁定:现场安全管理人员未及时发现隐患。 根据以上场景，回答下列问题(共14分，每题2分，1~～3题为单选题，4～7题为多选题）： 1.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，该起事故的等级为（）。 A.轻微事故 B.一般事故 C.较大事故 D.重大事故 E.特别重大事故 【参考答案】C 【参考解析】重伤10人，直接经济损失540万。 2.根据《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》(GB6721)，该起事故的直接经济损失为（）万元。 A.390
2018年注册岩土工程师专业知识（上午卷） 一、单项选择题（共 40题，每题1分，每题的备选项中只有一个最符合题意） 1、某土样三次密度实验值分别为 、 、 ，按《土工试验方法 标准》 ，其试验成果应取下列哪一项？（ ） ( A ) (C ) 解析： (B ) (D ) 《土工试验方法标准》 （ 两次测定的差值不得大于 ）第5.1.6条，密度试验应进行两次平行测定， ，取两次测值的平均值。对比题干中的三个数值，仅1.70 和1.72符合要求，再取这两个数据的平均值，为 。 此处需要说明的是：本题的题干顺序做的不好，最标准的应该是 1.70、1.77、1.72。如果 开始的两个数据就是 1.70和1.72，那么就不需要再做第三次试验。 【考点】密度试验 张工培训答案：【B ] 2、在岩层中布置跨孔法测定波速时，其测试孔与振源孔间距取值最合适的是下列哪一项？ () (A ) (C ) 解析： (B ) (D 《若土工程勘察规范》 （2009年版）第10.10.3条第2款：测试孔的孔距 在土层中宜取2~5m 在岩层中宜取 8~15叶 对照题干的要求，是岩层，因此选 D 【考点]跨孔法的布孔要求 张工 培 训 答 案 ： 【D I 3、下列几种布置方法中，测定地下水流速最合理的是哪一项？（ ） 0股 0?1 0?? 0邸 解析： 《工程地质手册》第五版第 1230页，图9-3-2。指示剂投放孔得在上游，观测孔在下游， 并在观测孔两侧0.5 ~ 1.0m 各布置一个辅助观测孔。一般有一个指示剂投放孔， 根据表9-3-1 O O (*) 向
1 可知，投放孔和主观测孔的间距至少是主、辅观测孔间距的 个选项的图，A 符合。 【考点】指示剂确定地下水流向 张工培训答案：【A 5、某沿海地区一多层安置房工程详细勘察，共布置了 个钻孔， 个静探孔，问取土孔的 数量最少不亦于下列那个选项？（ ） （A ）20 个 （B ）27 个 （C ）34 个 （D ）40 个 解析： 《岩土工程勘察规范》 （2009年版）第4.1.20条第1款，采取土试样和 进行原位测试的勘探孔的数量不应少于勘探孔总数的 1/2，且钻探取土试样孔的数量不应少 于勘探孔总数的1/3。根据题干可知，勘探孔总数为 60+20=80个，取土试样钻孔不少于勘 探孔总数的-， 即80- 3=27个。 【考点】详勘布孔数 张工培训答案：【B ] 解析： 对于没有工程经验的人，记住：砂土、粉土、粉质黏土、粘性土，按照这个顺序排列，他们 的内聚力依次增大，内摩擦角依次减小。它们彼此之间也是有界限的。砂土的内聚力很小， 但内摩擦角一般都得大于 28 °,而黏土的内摩擦角相比砂土的内摩擦角较小，但内聚力较 大。具体的数值可参照《工程地质手册》第五版 P176中表3-1-24。题干中的固结快剪试验 是直剪试验中一种，是不排水。不排水条件下的软土抗剪强度是很低的， 与题干中的数值不 符。 重点提示：近些年对于常见土体的物理力学性质指标考的较多， 对于没有工程经验的人， 务 必记得查找《工程地质手册》第五版 P176中表3-1-24。 【考点]土的抗剪强度 张工培训答案：【A 7、采用现场直接剪切试验测定某场地内强风化砂泥岩层的抗剪强度指标，按《岩土工程勘 察规范》 （2009年版）要求，每组岩体不易少于多少个？（ ） (A ) 3 (B ) 4 (C ) 5 (D ) 6 解析： 4?5倍，根据这些条件对比四 4、关于中等风化岩石的地基承载力深度修正, 的规定，下列哪个选项的说法是正确的？（ （A ）埋深从室外地面标高算起 （C ）埋深从天然地面标高算起 解析： 《建筑地基基础设计规范》 其他状态下的岩石，故不修正。 【考点】地基承载力深宽修正 张工培训答案：【D 】 按《建筑地基基础设计规范》 ） （B ）埋深从室内地面标高算起 （D ）不修正 第 5.2.4 条表 5.2.4 小注1,中风化岩石属于 6、某土样进行固结快剪试验，其黏聚力 ，内摩擦角 误的选项是哪一项？（ ) (A ) 该土样是软土层样 (B ) 该土样塑性指数小于 10 (C ) 该土样压缩模量 大于 (D ) 可用厚壁敞口取土器取得该土样的n 级样品 ，以下最有可能错
培训人一定要看的20本书 1、《培训革命》推荐理由：培训这么贵，效果这么差，培训行业这么浮躁，顾客当面敬重培训师，背后骂培训师，是时候改革了。 2、《成就卓越的培训经理》推荐理由：权威的企业学习理论,方法和工具帮助企业培训经理明晰思路、高效工作。 3、《破局》（许峰著作）推荐理由：利用各种工具和案例表格，在故事中将培训到绩效过程，打造完成一整套人才供应链，使得从人力其他模块到企业人才发展一整套完整切合从业门槛低、专业性差 4、《一群卖思想的人》，最近干发现的一本关于咨询行业的书籍推荐理由：从咨询的角度看培训需求和方法为其一，拓展相邻知识领域有利于个人发展为其二。 5、《九种个性与团队建设》。推荐理由，详细介绍九种个性特点。 6、《金字塔的原理》推荐理由：锻炼逻辑能力和语言组织能力，尤其是帮助大家培训项目计划书和报告书。 7、《人力资源开发阅读地图》（作者:康至军）推荐理由：这本书从概念上解决了培训管理者的知识普及，并提供了一系列的阅读指引。不论是培训刚入门的新手，还是培训界的高手，都能从中得到共鸣。 8、《培训师成长手册》推荐理由：书中的“问题树课程开发模型”、“鱼骨图”等，都比较实用。 9、《上接战略，下接绩效：培训就该这样搞》推荐理由：书中告诉我们培训不该怎样搞，为什么要这样搞，如何才能做到上接战略，下接绩效。值得一读。 10、《交互式培训》推荐理由：书中介绍了很多互动性与实践性兼备的培训方法，容易掌握，非常实用。 11、《培训学习手册：全球500强广为推崇的快速学习法》推荐理由：书中大量的理论和方法，可使公司的培训及其他的学习过程中更富有创造性。 12、《这样读书就够了》推荐理由：这本书提供了很好的一套方法，帮助职场人快速转变学习思想，强调学以致用。 13、《CEO期望的公司培训》推荐理由：从事企业培训的人总是将自己定位于培训师、培训提供者、培训协调人。他们关注于组织了多少培训，有多少人接
注册岩土工程师专业知识上午试卷真题2018年 一、单项选择题 (每题的备选项中只有一个最符合题意) 1. 某土样三次密度试验值分别为1.70g/cm3、1.72g/cm3、1.77g/cm3，按《土工试验方法标准》(GB/T 50123—1999)，其试验成果应取下列哪一项?______ A.1.70g/cm3 B.1.71g/cm3 C.1.72g/cm3 D.1.73g/cm3 答案：B [解答] 《土工试验方法标准》(GB/T 50123—1999)第5.1.6条。密度试验应进行两次平行测定，两次测定的差值不得大于0.03g/cm3，取两次测值的平均值。 2. 在岩层中布置跨孔法测定波速时，其测试孔与振源孔间距取值最合适的是下列哪一项?______ A.1～2m B.2～5m C.5～8m D.8～15m 答案：D [解答] 《岩土工程勘察规范》(GB 50021—2001)(2009年版)第10.10.3条第2款。 3. 下列几种布置方法中，测定地下水流速最合理的是哪一项?______
答案：A [解答] 《工程地质手册》(第五版)第1230页，图9-3-2。 4. 关于中等风化岩石的地基承载力深度修正，按《建筑地基基础设计规范》(GB 50007—2011)的规定，下列哪个选项的说法是正确的?______ A.埋深从室外地面标高算起 B.埋深从室内地面标高算起 C.埋深从天然地面标高算起 D.不修正 答案：D [解答] 《建筑地基基础设计规范》(GB 50007—2011)第5.2.4条表5.2.4。强风化和全风化的岩石，深度修正按风化形成的相应土类取值，其他状态下的岩石不修正。
Fuzhou Tianyu Electric Co.Ltd 2005年新职员培训方案
人力资源部 目录 一.新职员培训目的 二.新职员培训程序 三.新职员培训内容 四.新职员培训反馈与考核 五.新职员培训教材- 六.新职员培训项目实施方案 七.培训时刻安排 八.部门新职员培训所需填写需表格
1. 培训有效性评估表（表一） 2. 天宇公司新职员见习期考评表（表二） 3. 新职员见习期培训打算评价表（表三） 一. 新职员培训目的 1.关心职员适应从学校到企业的变化，调整自身，让新职员更理性地同意现实工作和理想状态之间的差异，度过试用期这一段不稳定的时期。 2.让新职员了解公司历史沿革、政策、制度、企业文化等，使其尽早的融入到企业中。 3.给新职员以职业生涯的知识灌输，培养、指导其进行合理的职业生涯规划，关心新职员树立正确的职业进展方向。 4.减少新职员初进公司时的紧张情绪，使其以高昂的情绪投入到工作中去。 5.良好的培训不然而职员技能提高的有效途径，而且让职员感受到公司对他的重视，让新职员体会到归属感。 6.使新职员明确自己的工作职责，工作流程，以及相关部门
岗位的工作流程、方式方法等。 二. 新职员培训程序
后报 三.新职员培训内容 （一）新职员培训的前期工作（人了资源部负责） 1.到职前： 1）发送电子邮件、打电话通知新职员具体的报到时刻，所需携带的证件、物品，表示热烈的欢迎，即新职员欢迎信。 2）让用人部门明白新职员的立即到来，预备好新职员的办公场所、办公物品和欢迎方式。 3）预备好给新职员培训的部门内训资料。 4）做好培训安排：通知发表讲话的领导做好发言预备；通知相关讲师预备好教案、并合理安排好自己的工作时刻，以便为新职员培训让步；职能部门和事业部的导师要提早做好预备，合理安排新职员的岗前技能培训。
2018 年注安考试《案例分析》真题及解祈完整版 案例一 A 公司为汽车安部件生产企业,2017 年营业收入15 亿元。公司3# 厂房主体为拱形顶钢结构,顶棚采用夹芯彩钢板,燃烧性能等级为B2 级。2018 年年初,公司决定全面更换3#厂房顶柵夹芯彩钢板,将其燃蛲性能等级提高到B1 级。 2018年5月15日,A公司委托具有相应资质的B企业承接3厂房顶棚夹芯彩钢板更换工程,要求在30 个工作日内完成。施工前双方签订了安全管理协议，明确了各自的安全管理职责。5月18日8时,B企业作 业人员进入现场施工,搭建了移动式脚手架,脚手架作业面距地面8m。施工作业过程中,B 企业临时雇佣5 名作业人员参与当天15 时30 分, 移动式脚手架踏板与脚手架之间的挂钩突然脱开,导致踏板脱落,随即 脚手架倒塌,造成脚手架上3 名作业人员坠落地面,地面10 名作业人员被脱落的踏板、倒塌的脚手架砸伤。事故导致10 人重伤 3人轻伤。事故经济损失包括:医疗费用及歇工工资390 万元,现场抢救及清理费用3 万元,财产损失费用50 万元,停产损失1210 万元,事故罚款70 万元。事故调查发现,移动式脚手架踏板与脚手架之间的挂钩未可靠连接;脚手架上的作业人员虽佩戴了劳动防护用品,但未正确使用;未对临时雇佣的5 名作业人员进行安全培训和安全技术交底;作业 过程中,移动式脚手架滑轮未锁定;现场安全管理人员未及时发现隐 患。 根据以上场景,回答下列问题(共14 分,每题2 分,1 °3 题为单选题,4~7 题为多选题):式脚手架滑轮末锁定;现场安全管理人员未及时发现 1.根据《生产安全事故报告和调
查处理条例》,该起事故的等级为() A.轻微事故 B 一般事故 C.较大事故 D.重大事故 E.特别重大事故 【答案】C 【解析】重伤10 人,直接经济损失540 万。 2.根据《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》(G86721), 该起事故的 接经济损失为() A.390 B.420 C.470 D,540 E.1750 【答案】D 【解析】直接经济损失包括:医疗费用及歇工工资390 万元,现场抢救 及清理费用30 万元,财产损失费用50 万元,事故罚款70 万元。 3 根据《企业安全生产费用提取和使用管理办法》, 安全生产费用提取 以上年度实际营业收入为计提依据,按照以下标准平均逐月提取 (1)营业收入不超过1000 万元的,按照2%提取 (2)营业收入超过1000 万元至1 亿元的部分,按照1 提取 (3)营业收入超过1 亿元至10 亿元的部分,按照0.2%提取 (4)营业收入超过10 亿元至50 亿元的部分,按照0 . 1%提取。
人事部年度培训计划 有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。下面是整理的，希望对大家有所帮助! 20XX年上海世博会的召开将会是酒店实现经济腾飞的关键之年。因此为了更好的打造酒店的品牌、吸引更多的客户、为酒店创造更多的利益，应进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据公司关于加大20XX年职工培训工作力度的指示精神，结合饭店实际，我们拟在20XX年以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法为抓手，进一步推进职工培训工作的深度，努力做好20XX年的全员培训工作。 酒店行业的不断发展，迫切需要我们不断吸收新鲜血液，创新培训方式。酒店属于人员高流动单位，每年都要增加许多新生力量，因而开展入职培训十分重要。在培训内容上，不仅有酒店介绍和应知应会PPT播放等丰富多彩的形式，而且相应增加了各部门培训员讲解部门运作情况、安保部消
防安全、形体训练等内容，使培训内容更为系统、全面。培训后，要进行考核，达到新员工人人合格的目标。 一、具体培训内容安排如下： 1、新员工入职培训：酒店概况及介绍、应知应会、各部门运作情况、消防知识、仪容仪表、形体训练等一系列培训。 2、语言类培训：通过对酒店全体员工接待基础英语的培训，提高一线员工的基础英语能力;并根据员工的不同情况进行分批培训。 3、交叉培训：利用酒店经营淡季，组织员工进行交叉培训，使员工相互了解部门操作流程，并具体观察实施过程，以解决平时难以沟通的问题。重点是开展同部门不同工种之间的跟班培训，使前台员工掌握一种或多种技能，以解决应急情况下的前台缺员问题。 4、专业技能培训：针对员工的岗位不同进行分部门到岗培训，对其部门进行协助和辅导工作。完善员工的在岗培训，以个别培训或一对一地进行培训，以班组为单位培训或部门集中培训上理论课、案例解答、动作示范等方法实施培训内容以服务、技巧、语言技巧、操作规范、岗位职责、仪容仪表、职业道德、素质训练、礼节礼貌、酒店服务的各种知识，客人投诉的处理、案例分析、安全知识、法律知识、工作意识为主。
2018年注册土木工程师（岩土） 基础考试大纲 由上、下午两个部分组成（共约1000个知识点）。 上午段为公共基础（注册结构、注册岩土等等，都考这个公共基础）； 下午的为专业基础，这里给出了注册岩土的。 一、上午：勘察设计注册工程师资格考试——公共基础考试（约650个知识点） Ⅰ. 工程科学基础（共78题） 数学基础24题；理论力学基础12题 物理基础12题；材料力学基础12题 化学基础10题；流体力学基础8题 Ⅱ. 现代技术基础（共28题） 电气技术基础12题；计算机基础10题 信号与信息基础6题 Ⅲ. 工程管理基础（共14题） 工程经济基础8题；法律法规6题 注：试卷题目数量合计120题，每题1分，满分为120分。考试时间为4小时。 二、下午：注册土木工程师（岩土）执业资格考试基础考试（约350个知识点） 土木工程材料7题；工程测量5题
职业法规4题；土木工程施工与管理5题 结构力学与结构设计12题；岩体力学与土力学7题 工程地质10题；岩体工程与基础工程10题 注：试卷题目数量合计60题，每题2分，满分为120分。考试时间为4小时。 一、上午 勘察设计注册工程师资格考试 公共基础考试大纲 I. 工程科学基础 一．数学24题 1.1空间解析几何 向量的线性运算；向量的数量积、向量积及混合积；两向量垂直、平行的条件；直线方程；平面方程；平面与平面、直线与直线、平面与直线之间的位置关系；点到平面、直线的距离；球面、母线平行于坐标轴的柱面、旋转轴为坐标轴的旋转曲面的方程；常用的二次曲面方程；空间曲线在坐标面上的投影曲线方程。 1.2微分学 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性；数列极限与函数极限的定义及其性质；无穷小和无穷大的概念及其关系；无穷小的性质及无穷小的比较极限的四则运算；函数连续的概念；函数间断点及其类型；导数与微分的概念；导数的几何意义和物理意义；平面曲线的切线和法线；导数和微分的四则运算；高阶导数；微分中值定理；洛必达法则；函数的切线及法平面和切平面及切法线；函
培训计划书的格式 培训计划格式 培训计划就是你想进行哪些方面的培训，想达到什么样的目标，然后分解培训目标。就是分为几个阶段，每次通过什么样的方法达到培训目标。也就是培训计划可分为：培训计划书的格式 1、培训内容 2、培训目标 3、培训时间 4、参加人员 5、考核方式及成绩 客房服务员培训计划 大力开展员工培训，是持续提升员工职业素养，提高企业组织绩效，营造学习工作良好氛围，促进企业可持续发展的重要现代企业管理途径。开展员工培训，对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十分重要的意义。根据集团公司20xx年经营管理模式的改变，为适应企业现实需求和发展需要，特制定本方案。
一、指导思想 以集团公司20xx年战略指导思想和经营指导思想为规范准则，以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则，以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点，以素质和能力建设为核心，逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局，建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍，为骨干员工构建福田生涯规划提供方向，也为企业发展战略提供人力保证。 二、总体目标 通过培训，解决不同层面存在的不同问题，增强员工对企业的认同和归属感，提高组织和个人的应变、适应能力，提高工作绩效水平和工作能力。 1、普工层：解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领会不够不深，职业素养、工作技能、学习意识不强等问题; 2、营销层：解决服务意识、业务能力不强，市场拓展能力不足等问题; 3、技术层：解决技术创新不够，技术意识不强，工艺和骨干人才培养缓慢等问题;
4、管理层：解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺，计划与目标管理技能缺乏，管理角色定位不准、执行力不强等问题。 5、经营层：解决战略思维不清晰，现代企业管理理念滞后，创业激情减退、中心观念薄弱等问题。 三、原则方法 1、改革培训模式。20xx年的培训除集团及董事会确定的培训人员外，以各子公司自行组织为主，内容、方法、时间自定;集团公司对培训经费进行核查，集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效。 2、推行培训积分制。集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作进行评估考核。单位主管为培训学习第一责任人，各级经理均负有培训下属的职责，通过日常工作对员工进行有计划的培训，使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。 3、注重培训实效。把理论知识学习、核心能力训练与研究解决实际问题结合起来，围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题，着眼于提高员工素质和能力，有针对性地制订符合本公司实际的可行性培训计划，培训内容，精心组织、
附件1 准予龚小平等144名注册土木工程师 （岩土）初始注册人员名单 北京市(13人) 龚小平王学伟张乐乐王媛金旭王浩张志浩苏铁志王文明王玉龙李晓欣陈孝刚郝振群 天津市(4人) 张宏明翟超马乐民张晓静 河北省(1人) 张兆印 山西省(2人) 赵秀丽刘辉 内蒙古自治区(1人) 王丽 辽宁省(3人) 张祺伟贾洪静金鑫 吉林省(5人) 冯青李庆伟冯思远贾利民张中琼 黑龙江省(1人) 许德龙
上海市(13人) 王刚巩生龙蒋宏鸣郑建建颜敬郑勇杨佳春季绍凯牛婧梅华真施瑾周奕郝世龙 江苏省(5人) 洪雷王卿松蒋雯万亮卢海 浙江省(5人) 周锋郑旭卫汪雷李兵高程东 安徽省(4人) 施文杰丁剑桥丁以兵彭建 福建省(6人) 薛涛彭少兵朱建辉刘鹭张爽石利锋 江西省(3人) 李才刘文斌肖億 山东省(5人) 侯文斌于克臣杜金龙喻文龙殷凯 河南省(8人) 刘俊王学究景会有高晓威马亚航王俊岭梧松解攀龙 湖北省(13人) 刘辉平郭少文史振兴刘敏任伟孙森周方伟胡重宜马颖恒徐小林张照峰徐光黎隆振锐 - 4 -
湖南省(6人) 冯家金卢丽霞吴迪王海鹏彭清华戴云 广东省(6人) 柯才桐王珏张在晨陈海东徐其士陈杰 广西壮族自治区(4人) 陈升锋王凤恩叶金铋邱玲娜 重庆市(5人) 叶兴军李振曹继学张刚蒙昊 四川省(15人) 柴春阳姜孝勇苟峻松李浩邓洪燕张果肖星陈祎刘有祥田志高李峰白仕红徐昌杰赵培文都璨 贵州省(1人) 裴熊伟 云南省(4人) 汤伟吴国斌李燕涛金龙 陕西省(4人) 王斌斌贺育胜任秀芳张二军 甘肃省(3人) 张伟周家作周泓 宁夏回族自治区(2人) 张健张宁
新疆维吾尔自治区(2人) 许培智郑杰 - 6 -
2018年注安考试《案例分析》真题及解祈完整版 案例一 A公司为汽车安部件生产企业,2017年营业收入15亿元。公司3#厂房主体为拱形顶钢结构,顶棚采用夹芯彩钢板,燃烧性能等级为B2级。2018年年初,公司决定全面更换3#厂房顶柵夹芯彩钢板,将其燃蛲性能等级提高到B1级。 2018年5月15日,A公司委托具有相应资质的B企业承接3厂房顶棚夹芯彩钢板更换工程,要求在30个工作日内完成。施工前双方签订了安全管理协议,明确了各自的安全管理职责。5月18日8时,B企业作业人员进入现场施工,搭建了移动式脚手架,脚手架作业面距地面8m。施工作业过程中,B企业临时雇佣5名作业人员参与当天15时30分,移动式脚手架踏板与脚手架之间的挂钩突然脱开,导致踏板脱落,随即脚手架倒塌,造成脚手架上3名作业人员坠落地面,地面10名作业人员被脱落的踏板、倒塌的脚手架砸伤。事故导致10人重伤 3人轻伤。事故经济损失包括:医疗费用及歇工工资390万元,现场抢救及清理费用3万元,财产损失费用50万元,停产损失1210万元,事故罚款70万元。事故调查发现,移动式脚手架踏板与脚手架之间的挂钩未可靠连接;脚手架上的作业人员虽佩戴了劳动防护用品,但未正确使用;未对临时雇佣的5名作业人员进行安全培训和安全技术交底;作业过程中,移动式脚手架滑轮未锁定;现场安全管理人员未及时发现隐患。 根据以上场景,回答下列问题(共14分,每题2分,1°3题为单选题,4~7题为多选题):式脚手架滑轮末锁定;现场安全管理人员未及时发现 1.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,该起事故的等级为() A.轻微事故 B一般事故 C.较大事故
一、单项选择题 ( 共 70 题，每题 1 分，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意。 ) 1.起重作业的安全与整个操作过程紧密相关 , 起重机械操作人员在起吊前应确认各项准备工作和周边环境符合安全要求。关于起吊前准备工作的说法 , 正确的是 ( ) 。 A.被吊重物与吊绳之间必须加衬垫 B.起重机支腿必须完全伸出并稳固 C.主、副两套起升机构不得同时工作 D.尺寸不同的物品不得混合捆绑 【参考答案】 D 2.起重作业的安全操作是防止起重伤害的重要保证，起重作业人应严格按照安全操作规 程进行作业。关于起重安全操作技术的说法，正确的是 ( ) 。 A.不得用多台起重机运同一重物 B.对紧意停止信号，无论何人发出，都必须立即执行 C.摘钩时可以抖绳摘索，但不允许利用起重机抽索
D.起升、变幅机构的制动器可以带载调整 【参考答案】 B 3.叉车是一种对成件托盘货物进行装卸、堆垛和短距离搬运的轮式车辆。关于叉车安全使用要求的说法，正确的是() 。 A.严禁用叉车装卸重量不明物件 B.特殊作业环境下可以单叉作业 C.运输物件行驶过程中应保持起落架水平 D.叉运大型货物影响司机视线时可倒开叉车 【参考答案】 C 4.客运索道是指利用动力驱动、柔性绳索牵引箱体等运载工具运送人员的机电设备，包括客运架空索道、客运缆车、客运拖牵索道等。客运索道的运行管理和日常检查、 f 修是其安全运行的重要保障。下列客运索道安全运行的要求中，正确的是 ( ) 。 A.客运索道每天开始运送乘客之前都应进行三次试运 转
B.单线循环固定抱索器客运架空索道一般情况下不允许夜间运行 C.单线循环式索道上运载工具间隔相等的固定抱索器， 应按规定的时间间隔移位 D.客运索道线路巡视工至少每周进行一次全线巡视 【参考答案】 C 5.皮带传动的危险出现在皮带接头及皮带进入到皮带轮的部位，通常采用金属骨架的防网进行防护。下列 皮带传动系统的防护措施中，不符合安全要求的是 ( ) 。 A. 皮带光中心距在 3m以上，采用金属骨架的防护网进行防护 B. 皮带宽度在 15cm以上，采用金属骨架的防护网进行防护 C.皮带传动机构离地面2m以下，皮带回转速度在 9m/mim以下，未设防护 D.皮带传动机构离地面 2m以上，皮带轮中心距在 3m 以下，未设防护 【参考答案】 C
目录 2018年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (2) 2017年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (33) 2016年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (70) 2014年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (100) 2013年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (132) 2012年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (165) 2011年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (199) 2010年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (233) 2009年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (268) 2008年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (300) 2007年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (333) 2006年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (365) 2005年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 (400)
2018年注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题 一、单项选择题（共120题，每题1分，每题的备选项中只有一个最符合题意） 1.下列等式中不成立的是（）。 A． B． C． D． 2.设f（x）为偶函数，g（x）为奇函数，则下列函数中为奇函数的是（）。A．f[g（x）] B．f[f（x）] C．g[f（x）] D．g[g（x）] 3.若f′（x0）存在，则（）。 A．f′（x0） B．－x0f′（x0） C．f（x0）－x0f′（x0） D．x0f′（x0） 4.已知φ（x）可导，则等于（）。 A． B． C． D． 5.若∫f（x）dx＝F（x）＋C，则∫xf（1－x2）dx＝（）。
2018年注册安全工程师分类管理办法 2017年注册安全工程师考试已经落下了帷幕，对于备考2018年安全工程师的广大考生来说，新出台的《注册安全工程师分类管理办法》会带来哪些方面的影响呢，下面优路教育就出台的注册安全工程师分类管理办法进行详细整理。 国家安全监管总局人力资源社会保障部关于印发《注册安全工程师分类管理办法》的通知。各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局、人力资源社会保障厅（局），各省级煤矿安全监察局，国务院各部委、各直属机构人事部门，各中央企业： 为贯彻落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》和《中华人民共和国安全生产法》有关要求，加强安全生产监督管理，完善注册安全工程师职业资格制度，经商住房城乡建设部、交通运输部同意，现将《注册安全工程师分类管理办法》印发给你们，请遵照执行。 注册安全工程师分类管理办法 第一条为加强安全生产工作，健全完善注册安全工程师职业资格制度，依据《中华人民共和国安全生产法》及国家职业资格证书制度等规定，制定本办法。 第二条人力资源社会保障部、国家安全监管总局负责注册安全工程师职业资格制度的制定、指导、监督和检查实施，统筹规划注册安全工程师专业分类。 第三条注册安全工程师专业类别划分为：煤矿安全、金属非金属矿山安全、化工安全、金属冶炼安全、建筑施工安全、道路运输安全、其他安全（不包括消防安全）。 如需另行增设专业类别，由国务院有关行业主管部门提出意见，人力资源社会保障部、国家安全监管总局共同确定。 第四条注册安全工程师级别设置为：高级、中级、初级（助理）。 第五条注册安全工程师按照专业类别进行注册，国家安全监管总局或其授权的机构为注册安全工程师职业资格的注册管理机构。 第六条注册安全工程师可在相应行业领域生产经营单位和安全评价检测等安全生产专业服务机构中执业。 第七条高级注册安全工程师采取考试与评审相结合的评价方式，具体办法另行规定。
因为自己在企业虽不是专职的培训工作者，但是作为企业经营管理人员，培训也是我们使用最多的一种工具、一种管理方式。兴趣使然，我学习了模型开发者苏平老师的近作《培训师成长手册》。 读了两遍，第一遍看的是情节，重点当小说来读，并用笔标出了与培训相关的内容，第二遍将划线部分进行了回顾，读的是培训教材，现将划线部分与个人的心得感悟进行分享。 1.现身说法。 作者苏平老师本身是一位自我成长的知名职业培训师，书中她将自己成长的心得、经验、方法毫无保留地，同时又系统地进行了整理，这至少是一本培训师苏平的成长手册。 2.工具与案例并重。 市面上讲培训使用工具的书不少，但讲具体案例分享的很少，将工具与案例融合讲解得更是少之又少。例如书中提供了一个作者独创的"自我介绍的漏斗模型"的工具，在每次培训课程准备自我介绍时，利用这个模型进行思考，问自己三个问题:对象、目标、场合，然后针对性地进行自我介绍。作者用了4个不同场合和情景的案例，来详细介绍这个工具，让读者想不学会都不行。 3.独创的问题树课程开发模型。 当然，这部分的内容也是本书的核心，作者系统介绍了自己闯荡江湖的绝招——问题树课程开发模型，这是一个系统地、结构化进行课程开发的思考方法，作者将此方法和自己的课程开发实践案例结合讲解，真是"鸳鸯绣出从教看，寻觅金针度与人"。 4.思维导图的组织架构。 作者显然是一位善于学习的人，书中每一篇，作者都用思维导图的形式在给出本篇的架构，既便于读者学习和查阅，也从中可以见出作者对全书架构的苦心经营。 5.集合众人智慧。 苏平老师有两个观念，一直身体力行。一个是"分享是最好的学习"，一个是"人人皆可为我师"。书中的很多内容作者都和众多培训师一起进行了探讨和交流，使得这本书集合了更多的智慧、有更宽广的视野、更生动的案例。 像苏平老师这样如此用心做培训和写书的人，实在已经不多见。通过这本书我对培训师真谛的理解也更加透彻，此书适合将要、正在、已经成为职业培训师和内训师的人们研读，也适合经常需要做培训的管理者研读，这是一本真正的《培训师成长手册》。
绝密☆启用前 2018年全国注册安全工程师考试 《安全事故案例分析》 一、A公司为汽车零部件生产企业,2017年营业收入15亿元。公司3#厂房主体为拱形顶钢结构,顶棚采用夹芯彩钢板,燃烧性能等级为B2级。2018年年初,公司决定全面更换3#厂房顶棚夹芯彩钢板,将其燃烧性能等级提高到B1级。 2018年5月15日,A公司委托具有相应资质的B企业承接3厂房顶棚夹芯彩钢板更换工程,要求在30个工作日内完成。施工前双方签订了安全管理协议,明确了各自的安全管理职责。 5月18日8时,B企业作业人员进入现场施工,搭建了移动式脚手架,脚手架作业面距地面8m。施工作业过程中,B企业临时雇佣5名作业人员参与现场作业。当天15时30分,移动式脚手架踏板与脚手架之间的挂钩突然脱开,导致踏板脱落,随即脚手架倒塌,造成脚手架上3名作业人员坠落地面,地面10名作业人员被脱落的踏板、倒塌的脚手架砸伤。 事故导致10人重伤、3人轻伤。事故经济损失包括:医疗费用及歇工工资390万元,现场抢救及清理费用30万元,财产损失费用50万元,停产损失1210万元,事故罚款70万元。 事故调查发现,移动式脚手架踏板与脚手架之间的挂钩未可靠连接:脚手架上的作业人员虽佩戴了劳动防护用品,但未正确使用:未对临时雇佣的5名作业人员进行安全培训和安全技术交底:作业过程中,移动式脚手架滑轮未锁定:现场安全管理人员未及时发现隐患。 根据以上场景,回答下列问题(共14分,每题2分,1~3题为单选题,4~7题为多选题）： 1.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,该起事故的等级为（）。 A.轻微事故 B.一般事故 C.较大事故 D.重大事故
2018年注册岩土工程师基础考试大纲由上、下午两个部分组成（共约woo个知识点）。上午段为公共基础（注册结构、注册岩土等等，都考这个公共基础）；下午得为专业基础，这里给出了注册岩土得。 一、上午：勘察设计注册工程师资格考试——公共基础考试 （约650个知识点） I、工程科学基础（共78题） 数学基础24题；理论力学基础12题 物理基础12题；材料力学基础12题 化学基础10题；流体力学基础8题 II、现代技术基础（共28题） 电气技术基础12题；计算机基础10题 信号与信息基础6题 III、工程管理基础（共14题） 工程经济基础8题；法律法规6题 注：试卷题目数量合计120题，每题1分，满分为120分。考试时间为4小时。 二、下午：注册土木工程师（岩土）执业资格考试基础考试 （约350个知识点） 土木工程材料7题；工程测量5题 职业法规4题；土木工程施工与管理5题 结构力学与结构设计12题；岩体力学与土力学7题 工程地质10题；岩体工程与基础工程10题 注:试卷题目数量合计60题，每题2分,满分为120分。考试时间为4小时。一、上午
勘察设计注册工程师资格考试 公共基础考试大纲 I、工程科学基础 —?数学24题 1.1空间解析几何 向量得线性运算；向量得数量积、向量积及混合积；两向量垂直、平行得条件；直线方程；平面方程；平而与平面、直线与直线、平面与直线之间得位置关系；点到平面、直线得距离；球而、母线平行于坐标轴得柱面、旋转轴为坐标轴得璇转曲面得方程;常用得二次曲面方程；空间曲线在坐标面上得投影曲线方程。 1.2微分学 函数得有界性、单调性、周期性与奇偶性；数列极限与函数极限得定义及其性质；无穷小与无穷大得槪念及其关系；无穷小得性质及无穷小得比较极限得四则运算; 函数连续得概念；函数间斷点及其类型；导数与微分得概念；导数得几何意狡与物理意义；平面曲线得切线与法线;导数与微分得四则运算；高阶导数；微分中值定理；洛必达法则；函数得切线及法平而与切平而及切法线；函数单调性得判别；函数得极值；函数曲线得凹凸性、拐点；偏导数与全微分得概念；二阶偏导数；多元函数得极值与条件极值；多元函数得最大、最小值及其简单应用。； 1.3积分学 原函数与不定积分得槪念；不定积分得基本性质；基本积分公式；定积分得基本槪念与性质（包括定积分中值定理）；积分上限得函数及其导数；牛顿-莱布尼兹公式; 不定积分与定积分得换元积分法与分部积分法；有理函数、三角函数得有理式与简单无理函数得积分；广艾积分；二重积分与三重积分得概念、性质、计算与应用；两类曲线积分得槪念、性质与计算；求平面图形得面积、平而曲线得弧长与获转体得体积。 1.4无穷级数 数项级数得敛散性槪念；收敛级数得与；级数得基本性质与级数收敛得必要条件；几何级数与级数及其收敛性；正项级数敛散性得判别法；任意项级数得绝对收敛与条件收敛；幕级数及其收敛半径、收敛区间与收敛域；幕级数得与函数；函数得泰勒级数展开；函数得傅里叶系数与傅里叶级数。 1.5常微分方程 常微分方程得基本槪念；变量可分离得微分方程；齐次微分方程；一阶线性微分方程；全微分方程；可降阶得高阶微分方程；线性微分方程解得性质及解得结构定理；二阶常系数齐次线性微分方程。 1.6线性代数