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高中地理必修1章末检测1:第四章 地表形态的塑造

高中地理必修1章末检测1:第四章  地表形态的塑造
高中地理必修1章末检测1:第四章  地表形态的塑造

章末检测卷(四)

(时间:60分钟,满分:100分)

一、选择题(每小题2.5分,共50分)

读“地貌景观图”,回答1~2题。

1.主要受内力作用而形成的地貌景观是()

A.甲和乙B.乙和丙

C.丙和丁D.甲和丙

2.地貌景观乙和丁的成因差异是()

A.前者为流水堆积作用而成,后者为流水侵蚀作用而成

B.前者为风力堆积作用而成,后者为风力侵蚀作用而成

C.二者均为流水侵蚀作用而成,前者以化学作用为主,后者以机械作用为主

D.二者均为流水侵蚀作用而成,前者以机械作用为主,后者以化学作用为主

答案 1.D 2.C

解析甲图表示火山喷发,是由内力作用形成的;乙图表示由流水侵蚀作用中溶蚀作用形成的峰林;丙图表示有内力作用使岩层弯曲形成褶皱;丁图表示流水侵蚀中下切作用形成的峡谷。

图①所示的云南路南石林属于喀斯特地貌,结合“岩石圈物质循环简图”(图②),回答3~4题。

3.路南石林的岩石按成因属于图②中的()

A.甲B.乙C.丙D.丁

4.塑造路南石林的主要外力作用是()

A.流水侵蚀B.风力侵蚀

C.冰川侵蚀D.海浪侵蚀

答案 3.B 4.A

解析本题组考查岩石成因、岩石圈物质循环以及地质作用。图②中甲为变质岩,乙为沉积岩,丙为岩浆岩,丁为岩浆。路南石林属于外力作用形成的沉积岩,是喀斯特地貌的一种,由流水溶蚀作用形成。

板块构造学说是20世纪最重要的科学成果之一。下图为“某种类型的板块边界示意图”。据此完成5~7题。

5.图示的板块边界是()

A.大陆板块与大陆板块的碰撞边界

B.大洋板块内部的生长边界

C.大洋板块向大陆板块的俯冲边界

D.大陆板块内部的生长边界

6.以下地貌单元中,成因与图示机理相关的是()

A.东非大裂谷B.日本列岛

C.阿尔卑斯山脉D.落基山脉

7.板块构造学说有助于人类进一步认识()

①海陆间水循环的机理②洋流分布和运动规律③地震分布和活动规律④矿产资源的分布规律

A.①②B.②③

C.③④D.①④

答案 5.A 6.C7.C

解析本题组着重考查板块构造学说、板块运动及其对地形地貌的影响。第5题,如图所示:两板块相向运动、相互挤压、褶皱隆起,其边界不会再明显展宽,故为消亡边界;图示内容,要判断出两板块属于洋块或陆块,从两板块的剖面特点、碰撞效果来看,应为同一性质的板块,即:皆为大洋板块或皆为大陆板块。第6题,由上述判断分析,A、B、D地貌单元皆为

大洋板块与大陆板块或远离或碰撞的结果,只有阿尔卑斯山脉属于两大板块的碰撞挤压形成。第7题,板块学说的应用,有助于解决和解释相关地表形态、地貌的形成,地震等自然灾害的形成机理、分布规律,地热等资源的分布等问题。

下图为“某地某水平面的岩层分布图”,读图回答8~10题。

8.图中丁处的地质构造为()

A.褶皱B.背斜C.向斜D.断层

9.关于图中的叙述,正确的是()

A.甲处为良好的储油构造

B.甲处有利于储存地下水

C.修一条南北向隧道选址丁处

D.图中岩层为岩浆岩

10.若该地地表甲为谷地,丁为山岭,其成因是()

A.地壳运动所致B.内力作用所致

C.岩浆活动所致D.外力作用所致

答案8.C9.A10.D

解析根据岩层的新老关系,丁处岩层新,而两翼岩层老,故为向斜;图中甲处为背斜,它是良好的储油构造,丁处为向斜构造,在此修建一南北向隧道时易积水;褶皱构造的背斜顶部因受到张力作用,常被侵蚀成为谷地,而向斜由于槽部受到挤压,不易被侵蚀,反而形成山岭。

读“我国南方某地区地质构造示意图(图1)”和“河谷形成示意图(图2)”。据此回答11~12题。

11.图示河流谷地形成的过程及主要内力作用是()

A.①②③地壳下沉

B.①②③河流溯源侵蚀

C.②①③地壳抬升

D.②①③河流下切侵蚀

12.该地区地质构造形成的主要原因是()

A.地壳运动B.流水作用

C.外力作用D.内外力共同作用

答案11.C12.D

解析第11题,地壳抬升,河流下切,河道逐渐加深加长,故选C。第12题,该地区地质构造是内外力共同作用的结果。

河流形态万千,让人产生无限遐想,自古至今描写河流的诗句数不胜数。下图中绕旋在内蒙古草原上的河流弯曲景象,称之为“蛇曲”。据此回答13~14题。

13.造成图中河流形态的主要因素是()

A.褶皱起伏B.断裂下陷

C.流水侵蚀D.风沙堆积

14.下列诗句中能体现河流堆积地貌的是()

A.黄河之水天上来,奔流到海不复回

B.三山半落青天外,一水中分白鹭洲

C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山

答案13.C14.B

解析河流弯曲是流水侵蚀作用形成的。“一水中分白鹭洲”说明河流中间有沙洲形成。读“四地水系图”,回答15~16题。

15.图中反映地势中部高四周低的是()

A.①B.②C.③D.④

16.四地以流水堆积作用为主的是()

A.①B.②C.③D.④

答案15.B16.D

解析从水系形状上可知①为山河相间、纵列分布格局,②为中部高四周低的地形,③反映了地势东北高、西南低的特征,④河道纵横交错,反映了平原水乡地区的特征。

读图,回答17~18题。

17.在a、c两处最有可能形成的河流堆积地貌是()

A.洪(冲)积扇、河漫滩平原

B.洪(冲)积扇、三角洲

C.河漫滩平原、三角洲

D.三角洲、河漫滩平原

18.a区建于河流上游地势较低处,b、c、d区建于河流中下游地势较高处,其原因是() A.a区位于河流上游地势较高的平坦之处,利于人类定居

B.b、c、d区位于河流中下游地势较高处,减少河流洪水的威胁

C.b、c、d区位于河流中下游地势较高处,容易获取淡水资源

D.a区位于河流上游地势较平坦处,有利于引用河流淡水

答案17.A18.B

解析第17题,从图中可以看出a位于河流冲出山谷口的开阔地带,最有可能发育洪(冲)积扇;c处位于河流开阔的干流地区,可能会形成河漫滩平原。第18题,a处聚落建在上游地势较低平的河谷地带,温度适宜且耕作方便,便于定居;而河流的中、下游地区,易发生洪水,为减少其对生存的威胁,居民区多选在地势较高处。

读“我国某地区示意图”,完成19~20题。

19.图中聚落主要分布在()

A.山间低地B.山谷地带

C.盆地中部D.山麓冲积扇

20.历史时期以来,该地区大部分聚落逐步向河流上游地区转移,其主要原因是() A.洪水泛滥B.坡地开发

C.交通线增多D.荒漠化范围扩大

答案19.D20.D

解析第19题,因气候干旱,故聚落主要分布在水源较为丰富的山麓冲积扇的绿洲上。第20题,河流下游水源枯竭、荒漠化加剧是该地区大部分聚落逐步向河流上游地区转移的主要原因。

二、综合题(共50分)

21.下图为“某地区地质构造示意图”,读图回答下列问题。(10分)

(1)根据图中信息,分析甲地的海拔高于乙地的原因。

(2)说明丙地不适合修建地下隧道的理由。

(3)根据图中地质构造信息,判断①、②岩层的新老关系。

答案(1)甲地位于向斜地区,由于在褶皱作用下被挤压,岩石比较坚硬,抗侵蚀能力较强;乙地位于背斜顶部,受张力,岩石破碎,容易被侵蚀。因此甲地海拔高于乙地。

(2)丙地位于向斜,岩层向中心凹,建隧道容易塌方;且石灰岩是含水层,地下水容易汇聚;石灰岩地层多地下溶洞,地质结构不稳定。

(3)②比①老。

解析本题主要考查地质构造与地貌以及地质构造的研究意义。(1)根据逆地形背斜成谷、向斜成山的原理回答。(2)丙处为向斜,岩层下凹,易出现塌方事故;向斜是地下水的良好储存地,在此开凿隧道易成水道;丙处地下为石灰岩,可能有溶洞,地基不稳固。(3)①岩层侵入②岩层下面的沉积岩层,但未侵入②岩层,说明侵入岩形成晚于②岩层。

22.读“我国北方某山区地图”,回答下列问题。(12分)

(1)在沿A-E线进行地质调查时,发现岩层的形成年代是A、E两处最晚,其次是B、D两处,C处最早,由此判断该处的褶曲类型为__________,理由是___________________。

(2)试解释该处褶曲与凉水河河谷两者间的成因关系。

(3)丙村所在的地形部位是______________,凉水河的流向是__________。

(4)图中虚线是当地规划在三个村庄之间修建公路的设计路线,请比较乙村-甲村、乙村-丙村两条路线的不同特点及这样修建的原因。

答案(1)背斜该处地层显示为中心岩层较老、两翼岩层较新(2)该处的褶曲类型为背斜,由于背斜顶部受张力作用,容易被侵蚀而形成谷地。(3)山谷自东向西(4)乙村到甲村的道路比较平直,乙村到丙村的道路比较弯曲。原因是乙村到甲村的地势平坦;乙村到丙村的地势起伏大,公路大部分路段呈“之”字形弯曲,沿等高线修建,可减小公路的坡度。

解析第(1)题,从岩层新老关系上判断向斜或背斜。第(2)题,凉水河位于背斜顶部,主要是

因为背斜顶部受张力作用,岩石破碎,被侵蚀而成为谷地。第(3)题,从等高线走向上可知丙村位于山谷中。根据指向标和等高线弯曲情况可知凉水河向西流。第(4)题,公路走向与地形有关。

23.阅读材料,回答下列问题。(14分)

材料一河床物质颗粒划分标准

粒级胶泥泥

砂砾卵石

细中粗细粗小大

粒径(mm) 0.001~0.01 0.01~0.1 0.1~0.2 0.2~0.6 0.6~2 2~6 6~20 20~60 60~200 材料二下图为侵蚀、搬运、堆积和流速的关系图,横坐标表示物质颗粒的直径,纵坐标表

示流速。

材料三某河流三个河床堆积断面图

(1)分析材料一、二可知:流水作用主要表现为___________________________________、

________、________三种外力作用。对于粒径为0.001~0.01毫米的河床物质,流水作用则主

要表现为________、__________两种外力作用,河流流速在100厘米/秒时对粒径大于10毫

米的河床物质基本上没有______作用。

(2)对比材料二、三,试判断A、B、C三个断面的流速大小为________。如果三个断面分别

对应河流上、中、下游,则A对应______河段,B对应________河段,C对应______河段。

(3)综合上述分析可知:一般情况下,流水速度越大,流水的________、________作用越强;

河流物质的粒径越大,____________现象越明显。

答案(1)侵蚀搬运堆积侵蚀搬运搬运

(2)B>A>C中游上游下游

(3)侵蚀搬运堆积

解析分析材料一、二可知,流水作用主要表现为侵蚀、搬运、堆积三种外力作用,由图中

看,河床物质颗粒很小的胶泥类物质抗侵蚀能力比泥类物质强,而且粒径在0.001到0.01之间的物质,即使在流速很小时,也不发生堆积现象,而粒径较大的物质,一旦流速小于沉降速度,便由搬运现象转为堆积现象。由此可判断材料三中的三个断面A对应中游,B对应上游,C对应下游。

24.下图是“北纬30°附近我国东部某地1949年和2014年的土地利用变化示意图”。读图回答下列问题。(14分)

(1)图中A、B两处河谷有何区别?原因是什么?

(2)C处典型的流水地貌是________,成因是________________________。

(3)分析图示地区2014年与1949年农业用地的明显变化及对地貌带来什么影响?

(4)从图示聚落分布看,该地区聚落分布特点是______________,原因是什么?

答案(1)A处位于支流上游,河流以下蚀和溯源侵蚀为主,河谷呈“V”字型。B处位于河流下游,河流侧蚀作用加强,河谷展宽,河床横剖面呈槽型。

(2)冲积扇河水流出谷口,地势趋于平缓,水道变宽,水流速度放慢,河流搬运的物质逐渐堆积形成

(3)2014年与1949年比较林地减少,耕地增加,会造成水土流失加剧,河口三角洲面积扩大。

(4)沿河、沿海岸分布地形平坦,土壤肥沃,水资源丰富,河网密布,有便捷的内河航运和海上运输,适宜聚落的发展。

解析第(1)题,A处于支流上游,河谷呈“V”字型,B处于河流下游,河谷呈槽型。第(2)题,C处于河谷谷口,典型地貌为冲积扇。第(3)题,分析两图可知耕地面积变大,林地面积减少,水土流失加剧,河口三角洲面积扩大。第(4)题,本区聚落形成沿河聚落带、沿海聚落带,与地形、水源、交通有关。

高中地理必修一+必修二重点

地理第一次默写内容 1.河流的侵蚀类型? 溯源侵蚀、下蚀、侧蚀 2.河流以哪一种侵蚀方式为主,主要考虑什么因素? 地势落差 3.一条河流上游以什么外力作用为主?中游以什么外力作用为主?下游以什么外力作用为主? 侵蚀;搬运;堆积。 4.冲积扇的位置及成因?冲积扇从扇顶到扇沿沉积物颗粒大小分布规律? 出山口。 在山区,由于地势陡峻,洪水期水流速度快,携带了大量砾石和泥沙。当水流流出山口时,地势突然趋于平缓、河道变得开阔,水流速度降低,河流搬运能力减弱,泥沙在山麓地带堆积下来,形成扇状堆积地貌,称为洪积扇。 颗粒由大变小。 5.三角洲发育的条件? 丰富的泥沙来源; 河口水流缓慢。 6.每一个地带性地域分异规律的名称?分异的基础?自然带的更替规律? 由赤道向两极的分异规律;热量;纬线延伸,纬度更替。 由沿海向内陆的分异规律;水分;经线延伸,经度更替。 垂直分异规律;水热状况;等高线延伸,从山麓到山顶更替。 7.影响山体垂直自然带谱复杂程度的几个因素? 山体所在纬度;山体海拔;山顶、山麓之间相对高度;向阳坡、迎风坡水热充足。8.影响山体垂直自然带分布海拔高度的因素? 山体所在纬度;阳坡、阴坡。迎风坡,背风坡。 9.影响雪线高度的因素? 山体所在纬度;迎风坡,背风坡;坡度陡缓。 10.在山地的垂直地域分异规律中哪些要素大致可以纬度的高低?哪些可以判断半球信息? 同海拔山地,自然带带谱简单复杂;基带;不同山体雪线的高低。

同一自然带分布的海拔高度。 11.人口的增长取决于哪些方面?影响人口自然增长的要素? 人口自然增长;人口机械增长。 人口基数和自然增长率。 12.发达国家与发展中国家在人口增长方面的差异?差异产生的原因是?各自会产生哪些问题?各自的解决办法? 发达国家增长缓慢。经济发达,生产力水平高,生活条件好;有良好的社会保障和福利制度;受教育水平高,生育观念的转变,出生率下降。 发展中国家增长很快。经济落后,现代化水平低,劳动力需求量大,社会保障和福利制度不完善,受“养儿防老”传统观念的影响,出生率高;政治上的独立,民族经济的不同国家的人口问题及解决措施 发展,医疗卫生事业的进步,人口死亡率下降。 13.人口增长模式的类型?以及各自的特点?人口增长模式转变的根本原因是?发达国家与发展中国家一般各自属于哪个类型? 原始型,高高低。传统型,高低高。现代型,低低低。 人类社会生产力的发展 发达国家,现代型。 发展中国家,传统型。

人教版高中地理必修一知识点总结

高中地理必修一考点复习 第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2) 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星系 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4) 1.太阳系八大行星由近及远依次:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 1.2太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7) ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响(课本P11) ⑴特点:周期性(约11年)、整体性。(课本P11活动); ⑵影响:①造成无线电短波通讯衰减或中断;②扰动地球磁场,产生磁暴现象;③两极地区产生极光;④地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点

地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动 运动方向自西向东。北极上空俯视为逆时针,南极 上空为顺时针。 自西向东。北极上空俯视为逆时针。 运动速度线速度:从赤道向两极递减,两极点为零。 角速度:除两极点外各地相等(15°∕h)。 近日点(每年1月初),速度快 远日点(每年7月初),速度慢 运动周期真正周期:一个恒星日=23时56分4秒 昼夜交替周期:一个太阳日=24时 真正周期:一个恒星年=365日6时9分 10秒 直射点回归周期:一个回归年=365日5 时48分46秒 地理意义1.昼夜交替 2.地方时 3.沿地表水平运动物体的偏移 1.昼夜长短的变化 2.正午太阳高度的变化 3.产生四季和五带 二、太阳直射点移动23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S 依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N,则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S,则地球处于公转轨道上的冬至点 简便方法:看地轴——地球逆时针公转时,地轴左偏左冬,地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1.⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光;⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2.晨昏线的判读:在晨昏线上任找一点,自西向东越过该线进入昼半球,说明该线是晨线,反之是昏线。 3.晨昏线与赤道的关系:相交且平分,因此赤道上终年昼夜平分。 4.晨昏线与太阳光线的关系:垂直且相切,因此晨昏线上太阳高度 为0度。 5.晨昏线与地轴的夹角变化范围:0°~23°26′ 6.太阳高度的分布:昼半球上>0°,夜半球上<0°,晨昏线上 =0°。 7.昼夜交替的周期:一个太阳日=24小时 ★㈡地方时的计算 1.地方时计算原理: ①地方时东早西晚(同为东经,经度越大越偏东;同为西经,经度 越小越偏东) ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时(既1°=4分钟) 2.地方时计算方法: 某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差 说明:①式中加减号的选用条件:东加西减 ②经度差的计算:同减异加——两地同为东经或同为西经相减;一为东经一为西经相加。 ③计算步骤:确定两地经度差;换算两地时间差;判断两地东西方向;带入计算。 3.昼夜长短的计算 ⑴昼弧:任一纬线落在昼半球内的部分。 ⑵夜弧:任一纬线落在夜半球内的部分。

人教高一地理必修一第一章宇宙中的地球知识点总结(详细版)

第一章宇宙中的地球 第一节1.1 地球的宇宙环境 一、人们对宇宙的认识 1、宇宙概念:一般当做天地万物的总称。“四方上下为宇、古往今来曰宙”,用时间和空间来表达宇宙的内涵。从哲学上讲宇宙是无边无际、无始无终的。 2、认识过程:“天圆地方说”、“地心说”—古希腊亚里士多德、“日心说”—波兰哥白尼、“星系说”—德康德、科学技术发展对宇宙的认识范围在不断地扩大。 (1)光年:光在“真空”里一年所传播的距离,约等于9.4608×1012千米 3、范围: (2)可见宇宙:半径约140亿光年,9.4608×1012千米×140亿≈1.32×1023千米 二、多层次的天体系统 (1)概念:天体是指宇宙中各种形态物质的总称 1、天体的概念及类型自然天体:恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等 (2)类型 人造天体:宇宙飞船、航天飞机等 2、天体系统 (1)概念:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成 (2)天体系统的层次: 主要组成:恒星等天体(银河系中有2019多亿颗恒星) 银河系主要组成天体:恒星和星云两类 离太阳最近的恒星:比邻星距离太阳约为4.2光年(3)银河系及河外星系河外星系:超过1250亿个 总星系(可见宇宙):银河系和河外星系共同构成 (4)太阳系和地月系 1》组成:由太阳、行星,以及卫星、彗星、流星体和行星际物质等组成

中心天体:太阳①同向性:都是自西向东 主A运动特征②共面性:几乎在同一个平面上 ③近圆性:公转轨道都接近正圆 成 2》 成 行 员星①类地行星:水、金、地、火 B分类②巨行星:木星和土星 ③远日行星:天王星、海王星 太阳系 C小行星带:位于火星和木星之间 公转周期:76年 方向:自东向西 彗星成因:冰物质→升华→太阳风排斥 特征:核心→云雾状→背向太阳 组成:彗核→慧发→彗尾 地月系:是由地球和它的卫星月球组成的天体系统 1》地月系概况 方向:自西向东(自转、公转) 月球的运动周期:27.32日(恒星月)地月系(自公同步) (最低级) 其他天体系统:火、木、土、天王、海王月相成因:

(新)高一地理必修一第一章知识点总结

高一地理必修一第一章知识点总结 第一节 宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 ● 天体:天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁——恒星;恒星卫士——行 星;行星卫士——卫星;轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星;拖着长尾 ——彗星;气体和尘埃 ● 天体系统:运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别 的天体系统。 ● 天体系统的层次: ● 最高一级天体系统:总星系;最低一级天体系统:地月系。 ● 宇宙包括总星系和人类未探测区域。 ● 光年:计算天体间距离的单位。 二、地球是太阳系中的一颗普通行星 ● 运动特征:方向同向性、轨道面共面性、轨道形状近圆性 ● 结构特征:质量、体积、距离 ● 局太阳由近到远:水金地火木土天海;小行星位于火星和木星之间(记法: 火和木在一起易燃烧,用小行星带隔开);金星距地球最近 ● 分类(物理特征):类地行星:水金地火;巨行星:木星土星;远日行星: 天王星海王星 三、地球是太阳系中的一颗特殊的行星-存在生命

自身条件: ●有适宜的温度——地球与太阳的距离适中,因而有适宜的温度 ●有液态水;——内部物质运动、距离适中 ●有适量的适合生物呼吸的大气。地球的体积和质量适中,因而有适量的大气外部条件:1.安全的运行轨道2、稳定的太阳光照 第二节太阳对地球的影响 一、为地球提供能量: ●太阳的主要成分:氢和氦。 ●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。来源:内部的核聚变。 ●纬度差异热量差异:纬度低,太阳辐射强,生物量多;反之。 ●太阳辐射对地球的影响:1、生物的生成(光、热资源)2、促进水、大气的 运动3、生产生活:太阳能、煤、石油 二、太阳活动影响地球 ●太阳大气层从外到内分为:日冕(最外层)、色球、光球(太阳表面、最亮)。 ●太阳活动的主要标志:太阳黑子(周期11年)。 耀斑也是重要标志,它是太阳活动最强烈的显示。 ●太阳风在日冕层;太阳风暴发生于太阳表面。 ●太阳活动的三大影响: (1)太阳电磁波扰动电离层影响无线电短波通讯 (2)带电粒子流扰动地球电磁场产生磁暴 (3)带电粒子流进入大气层产生极光。 第三节地球的运动

高中地理必修一必修二(较易)

2013年高一地理测试试卷 考试范围:必一必二;考试时间:90分钟; 姓名:__________班级:__________考号:__________ 第Ⅰ卷选择题部分 共50分 一、选择题(每个小题只有一个选项是正确的,每小题2分,共50分) 读太阳直射点周年移动轨迹示意图,完成1-3题。 1.当太阳直射D 点时,正午太阳高度达一年中最小值的温度带是 A.热带 B.北温带 C.南温带 D.南寒带 2.当太阳直射B 点时 A.南极圈及其以南出现极昼 B.北极圈及其以北出现极昼 C.南半球昼长夜短 D.全球昼夜平分 3.在太阳直射C 点之后的半年内,太阳直射点的移动规律是 A.一直向北 B.先向北,再向南 C.一直向南 D.先向南,再向北 读“气压带与风带的变化”完成(4)~(5)题 4.关于气压带和风带移动的叙述正确的是( ) A .A 图表示南半球夏季气压带风带北移 B .B 图表示北半球夏季气压带风带南移 C .C 图表示北半球冬季气压带风带南移 D .气压带风带的移动与太阳直射点的移动方向相反 5.受甲气压带和乙风带交替控制,且只分布在纬度30-40度的大陆西岸的气候类型是( ) A. 地中海气候 B. 温带海洋性气候 C. 温带季风气候 D. 没有这种气候类型 6.下列水体,按其储量多少的顺序依次为: A.冰川水 地下水 河流水 湖泊水 B.冰川水 地下水 湖泊水 河流水 C.地下水 冰川水 河流水 湖泊水 D.地下水 冰川水 湖泊水 河流水 7.夏季,北印度洋海水的流向是: A.呈顺时针方向向东流 B.呈逆时针方向向西流 C.呈顺时针方向向西流 D.呈逆时针方向向东流

高中地理必修一知识点总结人教版

高中地理必修一知识点总结人教版高中地理必修一总结1 本部分内容主要考点有:大气受热过程;大气保温作用的基本原理;热力环流的形成过程;气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响;季风环流的形成原因;锋面系统(冷锋、暖锋和准静止锋)的特点及其对天气的影响;低压、高压系统的特点及其对天气的影响等。 常见考点考法 运用等值线分布图(如等温线、等压线、等高线等)考查地面状况对气温、气压的影响,以及对风向、风力大小及天气状况的影响。20l1年高考大纲全国卷9—10题以坐标图为切人点考查了热力作用的时空差异及其影响等方面的知识和相应的读图能力;提供气温曲线和降水柱状图或表格数据、文字、坐标图等材料,考查气压带风带对气候的成因、分布规律、特征等的影响。20l1年高考福建文综10—12题通过提供北极地区等压线分布图的形式综合考查了风向判别、海陆分确对气压带风带的影响等;以图像或等压线分布图为载体,考查锋面或低压(高压)过境时的天气变化特征。2011年高考江苏地理5-6题、安徽文综第34题、北京文综第7题、广东文综第6题和天津文综地理部分lO—11题都侧重考查了锋面、低压、高压等主干知识和天气系统图的分析判读能力

常见误区提醒 通过绘制大气受热过程示意图,理解大气对太阳辐射的吸收、反射和散射等削弱作用;大气保温作用原理重在理解大气逆辐射的意义;热力环流的成因要注意理解大气受热差异与气压差异、气流运动之间的关系;风向的判断要掌握一定的技巧;通过绘图的方法掌握气压带、风带的分布,利用读图分析法掌握主要气候类型分布的规律;熟悉气候类型的判读方法,并注意通过分析统计数据理解和掌握各气候类型的特征;通过列表比较的方法,理解气旋和反气旋、各气压带之间、风带之间、东亚季风与南亚季风之问的异同高中地理必修一总结2 1、地球上存在生命物质的原因 地球所处的宇宙环境:稳定的光照条件,安全的空间运行轨道 地球适宜的自身条件:日地距离适中,体积质量适中,地球内部物质运动促进海洋的形成 2、太阳活动标志:黑子 太阳活动对地球的影响:对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响。 3、自转地理意义: ①产生昼夜交替现象; ②产生地方时差异;

高中地理必修1第一章行星地球同步测试题

高中地理必修1第一章行星地球同步测试题 一、单项选择题(50分) 任何天体在宇宙中都有自己的位置。各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。据此1~3题。 1.晴朗的夜晚,我们用肉眼观察下列各种天体的感觉,叙述正确的是() ①星光闪烁的恒星②在星空中有明显移动的行星③一闪即逝的彗星④轮廓模糊的流星A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.在各种天体系统中,银河系是() ①最高一级天体系统②与河外星系是同一级别的天体系统③比太阳系低一级的天体系统 ④比地月系高两级的天体系统 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 3.下列属于天体的是() A.运行中的“嫦娥一号” B.天空中的白云 C.地球上的陨石 D.安全回家的“神舟八号”宇宙飞船 “太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”重温这首童谣,完成4~6题。 4.童谣中出现的天体,按先后顺序排列的是() A.恒星、行星、卫星 B.星云、恒星、行星 C.恒星、行星、小行星 D.恒星、小行星、流星体 5.童谣中涉及的天体系统共有() A. 1级 B. 2级 C. 3级 D. 4级 6.童谣中出现的天体,全部属于() ①太阳系②地月系③银河系④河外星系⑤总星系 A.①②③ B.①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ 下图表示天体系统的不同级别。据此完成7~9题。 7.关于图中①-②-③-④天体系统分别表示的是() A. 地月系-太阳系-银河系-总星系 B.总星系-河外星系-太阳系-地月系 C. 总星系-银河系-太阳系-地月系 D.地月系-太阳系-河外星系-总星系 页 1 第 8.目前人类可以观察到的最高级别天体系统是() A.总星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 9.下列天体系统中,最低的一级是() A.总星系 B.太阳系 C.河外星系 D.银河系 读下表中的数据,结合所学地理知识,回答10~12题。 行星质量体积公转周期自转周期赤道面与轨道面之间的夹角(地球为1)(地球为1)地球分时56 23°26' 1.00 1.00 231年 0.15 ' 24时37分 0.11 年1.9 火星°23590.06 0.06 日58.6 88日<28°水星

最全面人教版高一地理必修一必修二知识点总结(精华版)

第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1. 天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2. 天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★ 3.天体系统的层次由大到小是 太阳系 银河系 (课本P3 图 1.2)地月系 其他行星系总星系 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4 图1.4) 1. 太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2. 八大行星分类(课本P5 图1.5) 分类 水星、金星、地球、火星木星、土星 天王星、海王星特点 类地行星 巨行星 远日行星 同向性、共面性、近圆性 P6) ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本 外部条件自身条件安全稳定的宇宙环境 适宜的温度日地距离适中 适于呼吸的大气体积、质量适中 液态的水——来自地球内部 1.2 太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 1. 太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2. 太阳辐射对地球的影响:(课本P8 图1.7) ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 1. 太阳大气由里到外分层 光球 色球 日冕 2. 太阳活动对地球的影响(课本太阳活动的主要类型 黑子,是太阳活动强弱的标志 耀斑,是太阳活动最激烈的显示 太阳风 P11) P11 活动); ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本 ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

高中地理必修一第一章知识点总结

第一章第1节宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 1、宇宙的概念:时间和空间的统一,天地万物的总称。 宇宙在空间上无边无际,在时间上无始无终,是运动、发展和变化的物质世界。 2、宇宙中的天体以及它们各自的特点 ?恒星——明亮发光,发热;相对静止。例如,太阳是距地球最近的恒星。 ?星云——轮廓模糊,云雾状外貌。由气体和尘埃组成,其主要成分是氢。 ?行星——在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。质量比恒星小,本身不 发光,靠反射恒星的光而发亮。例如地球是目前人们发现唯一存在生命的行星。 ?卫星——围绕行星运动的天体,例如月球(卫星)是离地球最近的自然天体。 ?流星体——尘粒和固体小块 ?彗星——扁长轨道,拖着长尾的彗星。围绕太阳公转的哈雷彗星(周期76年) ?星际物质——气体和尘埃 3、天体的类型: 自然天体——主要为恒星和星云等 人造天体——人造卫星,航天飞机,天空实验室等。 宇宙中的距离相近的天体因相互吸引而相互绕转,构成不同级别的天体系统。 4、天体系统的层次 二、太阳系中的一颗普通行星 太阳系模型图 1、按离太阳由近及远的顺序依次 是: A水星,B金星,C地球,D火星, E木星,F土星,G天王星,H海王 星。 小行星带位于木星和火星之间;木星是体积和质量最大的行星;地球是密度最大的行星。 2、运动特征:同向性、共面性、近圆性。 3、太阳系行星的分类:类地行星:水星,金星,地球,火星巨行星:木星,土星 远日行星:天王星,海王星。 4、表现:地球是太阳系中一颗普通的行星。 三,存在生命的行星 1、地球的特殊性:地球是太阳系唯一存在生命的行星。 2、地球存在生命的条件: (1)地球所处的宇宙环境条件是:a光照条件稳定,生命从低级各高级的演化没有中断。 b安全的宇宙环境:大小行星互不干扰。 (2)地球的物质条件是:a日地距离适中:适宜的温度。 b体积、质量适中:适合生物呼吸的大气。 c地球上有液体水:海洋、液态水的形成。 第一章第2节太阳对地球的影响

高一地理必修1第一章练习题

C.地月系一银河系一总星系一河外星系 D.地月系一太阳系一银河系一总星系 高一地理必修1第一章行星地球练习题 班级 __________ 姓名 ______________ 座号 ______________ 分数 _____________ 、单项选择题: 1、 关于地球所处的宇宙环境的叙述,正确的是: A 宇宙自古以来如此,将来也不会发生变化,是不以人的意志为转移的物质实体。 B 距我们最近的天体约150亿一一200亿光年,因此,宇宙的范围是有限的 C 宇宙是物质世界,各类天体都有其自身的发生、发展、衰亡的历史 D 由“天圆地方”到“地心说”到“日心说”的过程表明,宇宙的范围在不断扩大 2、 下列属于天体的是: A 天空中的大型客机 B 陨星 C 山顶坠落的巨大石块 D 宇宙中的气体 3、 我国某地有一口井,一年中只有一天太阳可直射井底,该地位于 A. 0° B.23.5 ° N C.66.5 ° N D.23.5° S 4、 地球的特殊性是指: A. 有一个较稳定的宇宙玩境 B.日地距离适中 C.地球体积和质量与其他行星没有太大的区别 D.地球上有生命 5、 下列关于太阳活动的叙述,正确的是: A 在黑子数目最多的地方和时期,耀斑等其它形式的太阳活动就很少岀现 B 太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳活动强弱的标志 C 太阳黑子多少的周期变化大约为 11年, 耀斑多少的变化周期大约为若干分钟 D 太阳大气层从里向外分为光球、色球和日冕三层,黑子和耀斑 就出现在光球层 9、天体系统的层次由小到大顺序排列,正确的一组是( ) A.太阳系一银河系一地月系一总星系 B. 太阳系一银河系一河外星系一总星系6、 太阳的能量来源于: A. 黑子和耀斑的强烈活动 C.内部物质的核聚变反应 7、 我们肉眼所看到的太阳 B. 强烈的太阳风 D.放射性元素衰变产生的热能 A.太阳外部的整个大气层 B.太阳内部 8、北京、武汉、广州三地 A.夏至日正午太阳高度:北京 > 武汉〉广州 C. 一年中昼夜长短变化:广州〉武汉〉北京 C. 太阳大气的色球层 D.太阳大气的光球层 B. 夏至日时白昼时间长度:北京 >武汉〉广州 D. 三地的地转偏向力都是向左

人教版高一地理必修一必修二知识点总结

高一地理必修二知识点汇总 第一章人口的变化 第一节人口的数量变化 一、人口的自然增长 1.一个地区人口的自然增长由出生率和死亡率共同决定。 ★2.世界人口增长特点(课本P2~3图1.2,1.3) ⑴时间特点:不断增长,20世纪以来是世界人口增长的快速时期——原因是生产工具和社会生产方式的进步 ⑵地区差异:发达国家自然增长率低,人口增长缓慢;发展中国家政治独立,民族经济发展,医疗卫生事业进步,人口死亡率下降,人口增长快。 ★二、人口增长模式及其转变:是从死亡率的下降开始的。 ★1. 人口增长模式的构成、类型及特点(课本P6图1.6) 构成出生率、死亡率、自然增长率判断方法 类型及特点原始型高出生率,高死亡率,低自然增长率出生率和死亡率均﹥3% 传统型高出生率,低死亡率,高自然增长率自然增长率﹥1% 现代型低出生率,低死亡率,低自然增长率出生率和死亡率较低,自然增长率﹤1% ★2.人口增长模式的转变(课本P6~7) 人口增长模式转变的地区差异影响人口增长模式转变的因素 ⑴20世纪50年代后,发达国家进入现代型 ⑵目前大多数发展中国家人口增长模式由传统型向现代型转变 ⑶世界人口增长模式仍处于由传统型向现代型的过渡阶段 ⑷中国由于大力开展计划生育工作,已基本实现从传统型向现代型的转变。⑴生产力水平是根本原因 ⑵国家政策⑶社会福利⑷文化观念⑸宗教信仰⑹自然环境 第二节人口的空间变化 一、人口的迁移 1.一个地区人口数量变化包括人口自然增减和人口迁移 ★2.人口迁移分类(课本P8~9图1.8) 人口迁移分类特点方向 国际人口迁移19世纪前以集团性、大批的移民为主由于殖民扩张,人口从欧洲迁往美洲和大洋洲二战后人口从发展中国家流向发达国家; 定居移民减少,短期流动人口增多 ⑴欧洲经济发展快,变为人口迁入地⑵拉丁美 洲人口迁往美国、加拿大和西欧⑶西亚和北非 由于石油开采,招募大批外籍工人 国内人口迁移20世纪80 年代中期 前 由于实行计划经济体制和严格的户 籍管理制度,多是有计划、有组织的 人口迁移,规模小频率低 由东部地区向西北和东北地区迁移 20世纪80 年代中期 后 改革开放政策的实施使人口迁移以 自发迁移为主,流量大频率高 由内地向沿海迁移;由农村向城市、工矿区迁 移; 二、影响人口迁移的因素:在特定的历史条件下,任何一种因素都可能成为促进人口迁移的决定因素

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习一地球和地球仪 一、地球的形状和大小: 1、形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、大小:极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。 3、赤道的周长约40000千米,经线圈长约40000千米 二、地球仪 ㈣经纬网的常见形式 N S 纬线是直线,经线连接南北纬线是以极点为中心的同心 圆,经线是由极点向四周呈放

★三、经纬网的应用 1.确定地理坐标 方法:⑴确定相邻两条经线的经度间隔,一般情况俯视图是45°,侧视图是30° ⑵从已知经线开始沿自西向东的方向,依据东经增大,西经减小,标出各条经线的度数 2.利用经纬网确定方位 (1)位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系,位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。 (2)既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位,既要判定两点间的南北方向,又要判定两点间的东西方向。 南北方向的判定:北半球纬度越高越偏北,南半球纬度越高越偏南 东西方向的判定:①两地都为东经,度数大的偏东,②两地都为西经,度数小的偏东。③一东一西,当二者经度和小于180度,东经偏东,当二者经度和大于180度,西经偏东。(在已知各地经纬度的情况下,用此规律最简单) 【说明】在经纬网图中判定东西方向,只要保证两点间的经度间隔小于1800 ,均可按地球自西向东的自转方向确定东西方位. 3.利用经纬网计算距离 (1)经线上1°对应地面上的弧长(即经线长度)大约是111km (2)赤道上1°对应地面上的弧长大约也是111km,由于各纬线长度从赤道向两极递减,其他纬线上l °对应的实际弧长大约为111×cos 纬度km 。 4.两地间最近航线方向的判断----球面上任意两点间的最短距离,是通过这两点的大圆的劣弧部分长度 ⑴同一经线圈上的两点,最短距离的劣弧线就在这个经线圈上. ⑵出赤道外,同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧向较高纬度凸. ⑶晨昏线是大圆,处在晨昏线上两点的最短距离就是两点之间的最短晨昏线 复习课二 地 图 一、地图的基本要素——比例尺、方向、图例 1.比例尺 ①概念:图上距离比实地距离缩小的程度。 120°E

高中地理必修一第一章测试题(附答案)

高一地理(必修Ⅰ)第一单元测试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100 分 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题 2 分,共 40 分。) 1.假如地球上没有大气,我们将看不到() A. 太阳黑子 B. 恒星的光芒 C .流星现象 D. 彗星的长尾 2.关于太阳的叙述,正确的是() A.巨大炽热的气体球 B. 主要成分是氢和氧C.表面温度约1500 万度 D.是距地球最近的天体3.日全食时,不能看到的太阳大气层及其活动是() A.色球、耀斑 B. 日冕、耀斑 C .光球、黑子 D. 日冕、太阳风 4. " 坐地日行八万里,巡天遥看一千河" ,这句诗中的 " 一千河 " 喻指的天体系统是() A. 太阳系 B. 银河系 C. 河外星系 D. 地月系 5.与地球上生命存在无关的因素是()A.地球的体积和质量适中B.地球自西向东绕日公转 C.日地距离适中,地表温度适宜D.地球附近大小行星各行其道,互不干扰 6.当太阳出现特大耀斑爆发时()A.爆发后两三天内,短波通讯受到强烈干扰B.使到达地球的可见光增强,紫外线有所减弱 C.爆发几分钟后某地降水量增多 D .对人造卫星的工作没有影响 7、下列四幅图中(图1-1 ),能正确表示地球自转方向的是() S N 900 W 90 0 W ①② 00 0 0 ③ ④图1—1 A.①B.②C.③D.④ 8.地球上一年内昼夜变化最大的地区是() A.赤道地区 B.南北回归线与极圈之间C.回归线与极圈之间 D.南北极圈以内9.北回归线以北地区,在昼长夜短期间,白昼一天比一天长的日期是()A.春分日到秋分日 B. 春分日到夏至日C.冬至日到次年春分日 D.夏至日到秋分日 10.当晨昏圈与经线圈重合时,下列说法正确的是()A.全球各地昼夜平分B.极圈上的正午太阳高度为0° C.地球公转速度越来越慢D.地球位于近日点附近 11.由于地球偏向力的影响,导致河岸侵蚀的是() A.北半球自南向北流向河流的西岸B.南半球自北向南流向河流的西岸 C.长江南岸D.南北球自西向东流向河流的南岸 读太阳直射点周年变化示意图(图1— 2)回答 12— 14 题。 12 .当太阳直射点位于 B 点这一天() 23 26′ N B A.亚洲大部分地区为冬半年 B.北回归线以北地区正午太阳高度达一年最大 C C.太阳黑子数目最多 A D.晨昏线与经线重合 23 26′ S 13 .当太阳直射点位于C点这一天() D A.南极圈出现极昼B.北极圈出图 1—2 现极昼 C.南半球中高纬度昼长夜短D.北京、伦敦、莫斯科、圣保罗昼夜平分 14 .当太阳直射点位于D点这一天() A.地球公转速度越来越快 B .地球公转速度最快 C.地球自转速度越来越快 D .北半球纬度越高,昼越长 读图 1— 3 回答 15— 16 题。 A E 15 .当晨昏线处在 CD位置时,下列说法正确的是() D 太 A.赤道上昼夜平分 B .北半球各地昼长达最大值 00 阳 C.南半球各地正午太阳高度达最大值D .北极圈以内出现极昼 光 16 .当晨昏线从 CD→ AB 之间的位置时,下列说法正确的是() A.太阳直射点逐渐向南移动B.北半球各地夜渐短昼渐长 C B C.地球公转速度逐渐变快D.北回归线以北地区正午太阳高度渐小 F 图 1—3 17 .某地以东为东半球以西为西半球,当地有太阳直射现象,以北无直射现象,这点是()A. 23°26′ S, 160° E B. 23°26′ N, 160° E C. 23°26′ S, 20° W D . 23° 26′ N, 20° W 18 .下列地理现象的发生,与地球自转无关的是() A.四季更替 B .长江三角洲的发育C.日月星辰的东升西落 D .东京的地方时比北京早 19 .天安门广场上的国旗与太阳同时升起,下列日期中升旗仪式最早的是() A.5月 1日B.7月1日C.8月1日D.10月1日 20 .图 1—8 表示夏至日或冬至日四个不同纬度地区的昼夜长短情况(图中阴影部分表示黑夜),四地纬度从低到高的正确排序是() 0 12 24 0 12 24 0 12 24 0 12 24(小时) ①②③④ 图1—8 A.①③④②B.①②③④C.③①②④D.④③②① 第Ⅱ卷(非选择题 ,共 60 分)

高中地理必修一和必修二

2013年同步教学测试试卷 地理测试试卷 考试范围:必一必二;考试时间:90分钟; 姓名:__________班级:__________考号:__________ 第Ⅰ卷选择题部分共50分 一、选择题(每个小题只有一个选项是正确的,每小题2分,共50分) 下图为“二分二至时地球位置示意图”,据此回答1一2题。 1.自B至C,下列现象正确的是() A上海昼长于夜,且昼长渐短 B海口市的太阳高度角不断增大 C 南极圈内的极夜区域逐渐扩大 D太阳直射于南半球 2.地球由D公转至A的过程中,公转速度的变化规律是 () A.一直加快 B.先变快后变慢 C一直变慢 D先变慢后变快 读北京某日相关气象预报资料,回答3--5题 3.资料日期中的31日所反映的可能是() A. 1月31日 B. 5月31日 C. 8月31日 D. 10月31日 4.资料中反映的天气系统为() A. 冷锋 B. 暖锋 C. 气旋 D. 反气旋 5.关于资料中三天的叙述正确的是() A. 31日受暖气团控制,气压较高 B. 1日白天气温低是因为云层大量吸收了太阳辐射 C. 1日、2日夜间气温低,因为天气晴朗,大气逆辐射弱 D. 2日受气旋控制,白天气温较高 6. 如果黄赤交角变为0°,下列四组气候类型中不再存在的是() A、热带雨林气候 B、地中海气候

C、温带海洋性气候 D、 温带大陆性气候 7. 若此图为海陆间水循环侧视图,则() A.a"为海洋,b为陆地 B.环节③为人类提供了重要的淡水资源 C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发 D.环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑 下图为某区域大洋环流简图,箭头为相应的盛行风带。据此回 答8~9题。 8.若图示区域为大西洋,则a处洋流的名称为() A.加那利寒流B.日本暖流 C.墨西哥湾暖流D.秘鲁寒流 9.图示洋流流向与下列地理事物运动方向相同的是() A.北半球地球俯视图的自转方向B.南半球的气旋 C.北印度洋冬季洋流流向D.北太平洋台风 当地时间2012年4月24日,意大利埃特纳火山再次喷发,熔岩滚滚。埃特纳火山位于意大利西西里岛东岸,为欧洲最高活火山。图甲表示地壳物质循环过程,序号表示地质作用;图乙为某种地貌景观照片。读图完成10--11题。 10. 图甲中的序号可以表示意大利火山喷发的是() A.①B.②C.③D.④ 11. 与图乙中地貌景观成因类似的地质作用是() A.②B.③C.④D.⑤ 读“部分陆地自然带分布和气候条件关系示意图”,完成12~13题。

高中地理必修一(人教版)-知识总结

第一章宇宙中的地球 1、天体系统 银河系太阳系---地月系 总星系其他恒星系其他行星系 河外星系 2、太阳系概况: 1)八大行星:水、金、地、火;木、土;天王、海王 2)行星分类:类地行星;巨行星;远日行星 3)公转运动:同向性、共面性、近圆性 3、★地球——一颗特殊的行星:存在生命 存在生命的条件:①适中的日地距离→适宜的温度; ②适中的体积和质量→适宜生命的大气;③液态水。 4、★太阳辐射: 光、热;维持地表温度,促进大气、水、生物活动的主要动力。 5、★太阳活动: ★太阳活动对地球的影响: ①干扰电离层:使无线电短波通信受到影响; ②磁暴:扰乱地球磁场,指南针不能正确指示方向;③极光;④引发自然灾害。 6、★A自转: 1)周期:恒星日:23时56分4秒→真正的自转周期 太阳日:24时→昼夜交替的周期 2)速度:①线速度:纬度越高,线速度越小;②角速度:15°/h ③既无角速度也无线速度:南、北两极点 3)方向:自西向东。①从北极上空看:逆时针; ②从南极上空看:顺时针。 ★B公转:

1)方向:自西向东(逆时针) 2)轨道:近似正圆的椭圆 3)周期:365日6时9分10秒(1恒星年) 4)速度:近日点(1月初)→快;远日点(7月初)→慢 5)二分二至的判断:①地轴北极倾向太阳时,夏至; ②地轴南极倾向太阳时,冬至。 7、★自转的地理意义: 1)昼夜交替:晨昏线的画法(与南北极圈相切,经过圆心) 2)时差:24时区;国际日界线;时差的算法(例如下:)。 +8-(+9)=-1 → 北京比东京晚(少) 1小时 +9-(-5)=+14 → 东京比纽约早(多)14小时 3)地转偏向力:①南半球(左手):向左;②北半球(右手):向右;③赤道:无偏转 8、★公转的地理意义 1)黄赤交角: 23°26′→决定着回归线的纬度 2)太阳直射点回归运动:周期:1回归年=365日5时48分46秒 N 0° S ①直射2次:南北回归线之间; ②直射1次:南北回归线上; ③直射0次:回归线至极点之间 赤道:昼夜差距最小,12-12= 0; ——永远为昼长12小时;夜长12小时。 两极:昼夜差距最大,24- 0=24。 ——极昼时,昼长24小时,夜长0小时。 ——极夜时,夜长24小时,昼长0小时。 冬至

重点高中地理必修一第一章单元测试题

重点高中地理必修一第一章单元测试题

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都安县第二高级中学高一年级地理 第一章地理测试 命题人:冯光锋审题人:韦绍仁 (考试时间:60分钟总分:100分) 一.选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列天体系统中,不包括地球的是 A.银河系 B.总星系 C.河外星系 D.太阳系2.天体系统的层次由小到大顺序排列,正确的一组是 A.太阳系—银河系—地月系—总星系 B.太阳系—银河系—河外星系—总星系 C. 地月系—银河系—总星系—河外星系 D.地月系—太阳系—银河系—总星系3.地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性主要表现在 A.太阳系中唯一有高级智慧生物的行星B.既有自转运动,又有公转运动 C.有昼夜更替现象 D.唯一有水和大气存在的行星1989年3月13日,在太阳活动22周极大年期间,黑子活动引发的强磁暴使加拿大魁北克的电网受到严重冲击,致使魁北克供电中断了9个小时,数百万居民生活受到影响。据此完成4-7题。 4.黑子现象发生在太阳的 A、内部 B、光球层 C、色球层 D、日冕层 5.太阳活动造成的影响是 A、引起电离层扰动,导致无线电短波通讯中断 B、使达到地球的可见光增强,紫外线有所减少

C、爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩 D、对人造卫星的运行没有影响 6.关于昼夜的说法正确的是 A.地球自转产生昼夜 B.昏线的东边是昼半球,晨线的西边是夜半球 C.晨昏线是昼、夜半球的分界线 D.昼夜交替周期为23时56分4秒7.太阳的能量来源于: A.黑子的强烈活动 B.耀斑的强烈活动 C.太阳内部发生的核聚变反应 D.太阳内部的放射性元素衰变产生的热能 8.下图中正确表示北半球水平运动物体偏转方向的是(虚线为运动方向,实线为偏转方向) A B C D 9.下列位置中那个自转线速度更大(不考虑地形): A哈尔滨(45°N) B北京(40°N) C海口(20°N) D南极长城站(62°S)10.有关晨昏圈所在平面的叙述,错误的是 A.夏至日晨昏圈与太阳光线不相垂直 B.晨昏圈所在平面通过地球的球心 C.太阳直射北回归线时,晨昏圈与南极圈相切 D.太阳直射赤道,晨昏圈通过两极 11.国际日期变更线大体沿180°经线南北延伸。如果这条线的东侧是2009年

高一地理必修一、必修二默写内容

《地球表面形态》 一、地壳物质循环图示 二、三大岩石举例 岩浆岩: 沉积岩: 变质岩: 三、流水侵蚀地貌举例: 流水堆积地貌举例: 风力侵蚀地貌举例: 风力堆积地貌举例: 四、背斜、向斜图示 五、背斜成谷向斜成山的原因 六、地堑举例: 断块(块状)山地举例 七、六大板块及其边界类型 八、板块边界与地形 生长边界与地形: 消亡边界与地形: 安第斯山、喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山地与板块

《大气环境》 一、大气垂直分层图示 二、对流层特点: 平流层特点: 三、大气对太阳辐射的削弱作用类型 四、大气对地面保温作用原理及图示 五、影响到达地面太阳辐射的主要因素 六、热力环流原理及图示 海陆风图示 山谷风图示 城市风图示 七、三圈环流、气压带、风带图示 八、风带及其对气候的影响 九、气压带及其对气候的影响

十、季风环流 十一、常见气候类型 十二、常见天气系统 1、锋面系统

2、高、低气压系统 3、锋面气旋及其天气 读图思考: 北半球中纬度某区域某时刻近地面天气形势图 (1)在图中作出A、B、C、D四地的风向; (2)A、D处于锋面北侧,空气性质, B、C处于锋面南侧,空气性质; (3)从平面看,暖空气将锋向北推进,冷空气将锋向东南推进;两锋面的交叉点位于气旋中心,气压,整个锋面气旋的气流呈方向旋转。 (4)根据冷锋与暖锋的锋面坡度差异,在图中用阴影表示云雨区位置和范围;

《水循环与洋流》 一、水循环图示及主要环节 二、洋流模式图示及分布规律 (1)在左图中用箭头表示六个风带的风向;在右图中补画箭头表示洋流方向; 三、四大渔场及其成因 全球风带示意图 30o 0o 30o 60o 60o 90o 90o 0o 全球洋流模式图

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1 第一章行星地球 2 第一节宇宙中地球 3 一、地球在宇宙中的位置 4 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。5 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 6 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2) 太阳系 7 8 银河系其他行星系总星系 9 总星系其他恒星世界 10 11 河外星系 12 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4) 13 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王14 星、海王星。 2.八大行星分类(课本P5图1.5) 15

16 ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 17 第二节太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 18 19 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 20 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7) 21 ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主 22 要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能; 23 ⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源

★二、太阳活动影响地球 24 2.太阳活动对地球的影响(课本P11) 25 ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P1126 活动); 27 ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极28 地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 29 30 第三节地球的运动 31 ★一、地球运动的一般特点 32

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