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第六单元检测题及答案

第六单元检测题及答案
第六单元检测题及答案

2016年人教新版七年级语文(上)第六单元检测题

班级 学号 姓名

一、基础知识积累与运用(本大题共29分) 1.下列加点字的注音全对的一项是( )(3分) A.爵.(jiáo )士 眩.(xuàn )晕 新颖.(yǐng ) 骇.(hài )人 B.女娲.(wō) 痒酥.(sū)酥 御聘.(pìng )

幅.(fú)度 C.附和.(hè) 荒诞.(d àn ) 鳜.(guì)鱼 杂糅.(róu ) D.盎.(y àng )然 陛.(bì)下 省.(xǐng )悟 赫.(hè)拉 2.下列词语解释有误的一项是( )(3分)

A.遐思(悠远地思索或想象) 天马行空(形容使人想象不受拘束,气势豪放)

B.御聘(皇帝聘请) 骇人听闻(使人听了非常吃惊)

C.澄澈(清澈透明) 缥缈(形容隐隐约约,若有若无)

D.华盖(好看的盖) 陛下(对君主的尊称)

3.下列各句中的词语运用有误的一项是( )(2分)

A.她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。

B.他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔细细地看着,不停地眨巴着眼睛。

C.为了节约成本,许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康,这真是骇人听闻。

D.为节约用水,日前,市政府向下属各基层单位呈报了《关于对水资源管理秩序进行专项整治的通告》。

4.下列句子中的标点使用有误的一项是( )(2分)

A.“这布是华丽的,精致的,无双的”!每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。

B.影子回答:“我从阳光里来,也从月光里来,还从灯光里来……”

C.“啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“

你把它接过去,它一点儿也不烫手,真的不烫手。”

D.要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。

5.下列有关课文内容的叙述正确的一项是( )(2分)

A.《伊索寓言》的作者是伊索,古希腊人,《伊索寓言》是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。

B.《女娲造人》告诉我们人生来就有贫富贵贱之分,那些富贵人是女娲亲手捏成的。

C.《天上的街市》作者借助联想和想象描绘天街的美好图景来寄托自己的理想,表达对美好生活的追求,而且坚信光明一定到来。

D.《赫耳墨斯和雕像者》刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。

6. 下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A .言行不一致的人,是一种极不好的习惯。

B .生活的最重要部分不是去生活,就是对生活的思考。

C .充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。

孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山。后皈依佛门,唐僧为他取名孙行者。为西天取经立下汗马功劳,后被封为____________。

9、神话是人类童年的产物,它是关于神仙或神化了的古代英雄及其他神化了的人物的故事。今天,就让我们走近神话,去感悟它神奇的魅力。 (1)写出你知道的三个中国神话:(3分) 《 》《 》《 》

(2)有些神话故事已经演变成成语,请举出一例,并解释其意思。(2分) 绝句(杜甫) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?9

10.诗的前两句写了哪些景物?有何特点?(4分)

11.“山青花欲燃”中“燃”字用得特别好,请赏析。(3分)

(二)、文言文阅读 穿井得一人(9分)

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。12.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)及.其家穿井( ) (2)国人道.之()

⑶有闻.而传之者( ) (4) 闻.之于宋君()

13.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

求闻之若此,不若无闻也

14.通过这个故事我们得到的启示是什么?(3分)

(三)、现代文阅读:(14分)

①皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝的影子也看不见。

②“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,他们相信别人一定看得见布料。

③“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分满意!”

④于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。

15.用自己的话概括这一部分的内容。(3分)

16.第②段中,为什么不由骗子来发问,却由两位诚实的官员来发问?(3分)

17.第③段中用的什么描写方法?写出了皇帝怎样的性格特点?(4分) 18.第④段中,“每个人都有说不出来的快乐”,每个人的快乐原因相同吗?“皇帝”、“两位诚实的官员”、“其他官员”都因为什么而快乐?(4分)

(四)(11分)

“六一”到了,上帝接三个孩子到天上玩,还说:“我给你们每人一个机会,你只要说出一个心愿,我就能把它变成现实。”

第一个孩子立刻回答:“我想变个瞌睡虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他主不立刻睡着了。”上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留那么多的作业!”

第二个孩子说:“我想过一个绿色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“怎么?难道你们的星期天是黑色的?”“嗯。每个星期天都要补课,作业特多!”

第三个孩子不表态,好半天好半天才苦歪歪地说了一句:“多想――我想当爷爷!”上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门:“什么?你说什么?”“爷爷能养花,能钓鱼,能下棋,爷爷从来都不做那么多的作业!”

上帝明白了,他长长地叹了口气:原来,人间的孩子并不快乐……

19、这三个孩子有没有共同的心愿?如果有,这个共同的心愿是什么?(4分)

20、第二个孩子的心愿是:“我想过一个绿色的星期天!”这里“绿色”的含义是什么?为什么说“星期天是黑色的?(4分)

21、文中点明主旨的句子是________________________。(3分)

三.写作。(50分)

22、你有没有憧憬过未来的生活?你觉得,十年以后的你是什么样子的呢?在做什么?又有着怎样的精神面貌呢?

请以《十年后的我》为题,发挥想象,写一篇作文,不少于500字。

提示:(1)、可以大胆想象,但要符合你性格发展的逻辑。不仅要想象你自己的生活,还要想象十年后社会的发展。

(2)、在具体的情境中展开故事。

(3)、通过一件或几件小事,结合语言、动作等的描写,具体地展现你的性格、心态,以增加真实感。

七年级语文(上)第六单元检测题

参考答案

一、基础知识积累与运用

1.C(A项中的“爵”应读jué;B项中的“娲”应读wā,“聘”应读pìn;D项中的“孪”应读luán?)

2.D(“华盖”指古代帝王出门时,张在头顶上或车上的华丽的伞盖。)

3.D(“呈报”的意思是用公文报告上级。句中的“市政府”是“各基层单位”的上级,因而不合适,可改为“下发”。)

4.A

5.C(A.《伊索寓言》的作者不是伊索,是经后人汇集,统归在伊索名下。B.“告诉我们人生来就有贫富贵贱之分”是错误的。D.与课文内容不符。)

6.D

7.略

8. 菩提祖师定海神针斗战胜佛

9、示例:(1)夸父逐日、嫦娥奔月、后羿射日、愚公移山等

(2)精卫填海:比喻不畏艰难,努力奋斗。

开天辟地:表示以前从未有过,有史以来第一次。

八仙过海:比喻各自拿出自己的本领。

天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出破绽。

画龙点睛:比喻说话或写作在关键处简要点明要旨,使内

容生动传神。

愚公移山:比喻做事有坚强的毅力。

(一). 10.江、鸟、山、花,清澈、洁白、碧绿、红艳

11.满山青翠欲滴,遍布的朵朵鲜花红艳无比,简直就象燃烧着一团旺火,多么灿烂!这就将花的颜色写活了,像燃烧一样,有动感,更突出了花的鲜艳。

(二)12.(1)到,等到(2)说,讲(3)听说(4)使……听说

14.传言不要轻信,要实事求是。尤其“以讹传讹”更要不得。

二、现代文阅读:

(三)15.皇帝亲自去看新装,所有的随行人员都说布很美丽,什么也没有看见的皇帝相信了他们的话。

16.一方面,更增强了喜剧讽刺效果;另一方面,也表现出两位诚实的官员心中仍存有疑虑,急于了解自己是否真的愚蠢,别人能否看清这精美的布料的急切心情。

17.心理描写。写出了皇帝骄横、虚伪、自欺欺人的性格特点。

18.不同。皇帝为了有美丽的、精致的布料而快乐,为能穿新装举行游行大典而快乐;两位“诚实”的官员因为事实印证了自己的“预料”而快乐,为保住官职而快乐;其他官员为能得到皇帝的信任而快乐,也为有机会给皇帝献媚而快乐——全面展现了整个宫廷的愚蠢和虚伪。而骗子才真正有了快乐:他们即赚足了钱,又得到了头衔、勋章,并被封为“御聘织师”。(四)19、不做繁重过多的作业。20、自由充满活力,充满趣味。都要补课,作业特多。

21、原来,人间的孩子并不快乐。

【人教版】数学一年级上册第六单元检测题(含答案)

一年级上学期数学第六单元测试题 时间:90分钟满分:100分 一、我会填.(每题4分,共28分) 1.看图写数. 2.按顺序填数. 3.5个一和1个十合起来是(),读作(). 4.17里面有1个()和7个(),它比18()(填多或少)(). 5.19的个位是(),表示()个(),给19添上1就是()个十. 6.与15相邻的数是()和();()在17的后面,12的后面是(). 7.数字卡片. (1)一共有()个数,最大的数是(). (2)从右边数,标有20的卡片排第(),从左边数,第4张是标有()的卡片.

二、我会辨.(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.10里面有1个十. () 2.和都有2个珠子,表示的意思一样. () 3.14和19之间的数有15、17、18. () 4.20是最大的数. () 5.9+5=16,9+7=18. () 三、我会选.(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.比16多2的数是(). ①14 ②17 ③18 2.两个加数都是10,和是(). ①0 ②11 ③20 3.下面得数最大的是(). ①9+7 ②9+9 ③9+10 4.下面差是12的算式是(). ①6+6 ②13-1 ③7+6 5.结果比15大的算式是(). ①8+8 ②17-2 ③14-2 四、计算大闯关.(共36分) 1.细心算,别粗心!(每题1分,共16分)

15-10=8+9=5+7=3+14= 3+4=8-8=6+7=7+4= 14-4-3=5+6+2=13-10+4=8+6-4= 3+9+5=15-5+6=17+2-8=16-5+7=2.勤劳的小蜜蜂.(每题1分,共6分) 3.我会猜灯谜.(填一填)(每题1分,共6分) 4.这些帽子分别是谁的?(连一连)(4分) 5.从6、8、9、14中选三个数写出两道加法算式和两道减法算式.(4分)

人教版数学三年级上册第六单元综合检测卷(附答案)

精品数学单元测试卷 一、单选题 1.600×5积的末尾有()个0. A. 1 B. 2 C. 3 2.140×6=() A. 840 B. 800 C. 420 D. 240 3.420克水刚好可以倒满6杯,每杯水()克。 A. 70 B. 60 C. 110 4. 208×5的积的末尾有()个0. A. 1 B. 2 C. 3 二、判断题 5.400÷5=800。 6.125×8的积的末尾有2个0。 7.我来当裁判(判断正误)。 0除以任何数仍得0,0乘任何数还得0。 8.小华出生于1998年1月10日,他的身份证号码是22086119981107635。 三、填空题 9.直接写得数 420×2=________ 0×5=________ 401×2=________ 403×2=________

10.6乘7个十是________个十,是________。 11.估一估,结果最接近哪个整百数。 ①98×6≈________②497+204≈________③307+101≈________④397-198≈________ 12.________的2倍是12,12的2倍是________,12是2的________倍。 四、解答题 13.一头大象的体重等于8头牛的体重,这头牛的体重是506千克,这头大象的体重是多少千克? 14.4位老师带50名同学去动物园,怎样买票合算? 五、应用题 15.一个学生的体重是25千克,5个学生的体重是多少千克?

答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】600×5=3000,积的末尾有3个0. 故答案为:C。 【分析】先算6×5=30,30后面再添上2个0是3000,据此解答。 2.【答案】A 【解析】【解答】140×6=840 故答案为:A。 【分析】140是14个十,将14与6相乘,乘得的积是84,再在87的末尾添上0即可解答。 3.【答案】A 【解析】【解答】420÷6=70(克) 【分析】这样想:①42÷6=7②42个十除以6等于7个十。 4.【答案】A 【解析】【解答】解:208×5=1040; 1040的末尾有1个0; 所以,208×5的积的末尾一共有1个0. 故选:A. 【分析】根据整数乘法的计算方法求出208×5的积,然后再进一步解答. 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】口算400÷5时,要把400看成40个十,40个十除以5等于8个十,所以400÷5=80,如果把400看成4个百,4个百除以5不够一个百,所以要把400看做4个十,原题计算错误. 故答案为:错误. 【分析】口算整百数除以一位数,先把整百数看作几十个十,然后除以一位数,得到几个十,也就是几十,据此解答. 6.【答案】错误 【解析】【解答】125×8=1000,积的末尾有三个0。 故答案为:错误。 【分析】先计算,后判断0的个数。

人教部编版小学语文二年级下册第五单元检测题(含答案)

人教部编版二年级语文下册第五单元检测卷 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 街坊.(fang fáng)困难.(nán nàn)难为.情(wéi wèi) 磨坊.(fāng fáng)因为.(wéi wèi)羊圈.(quān juàn)二、读句子,根据拼音写词语。 1.他很后悔,yīnɡ ɡāi()早点接受街坊的quàn ɡào()。2.看着这幅tú huà(),同学们都qiǎnɡ zhe()发言。 3.小马yuàn yì()帮助妈妈把mài zi()送到磨坊去。 三、选择正确的词语序号填空。 ①街坊②磨坊 1.那个人后悔没听()的劝告。 2.小马要把半口袋麦子驮到()去。 ①倒下②倒是 3.这样看,杨桃()像个五角星。 4.伐木工伐了半天,那棵大树终于()了。 四、“笑”字大联欢。(根据意思连词语) (1)眉头舒展,眼含笑意 A.哈哈大笑 (2)开怀大笑 B.眉开眼笑 (3)用手捂着肚子大笑。 C.破涕为笑 (4)一下子停止了哭泣,露出笑容。 D.捧腹大笑 五、我会按要求写句子。 1.一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来 ..羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。(用加点的词写句子) ___________________________________________________ 2.照样子,把句子写具体。 例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。” 同桌(_____)地说:“这次运动会,我们班得了第一名!” 3.原来河水既不 ..像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语..像老牛说的那样浅,也不 写句子)

______________________________________________ 六、与“揠苗助长”这个故事类似的事例是() A.我妹妹刚上幼儿园,妈妈就给她报了英语辅导班。 B.妈妈说,小学生学习重要,但是快乐更重要。她从来不管我的学习,只要我快乐就好。 C.爸爸说我的个子太矮了,让我天天打篮球,多喝牛奶。 七、根据课文内容填空 1.《揠苗助长》告诉我们的道理是_______;《亡羊补牢》告诉我们的道理是 __________。 2.《画杨桃》中,老师告诉大家:_____,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。 3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己 _______,________,是不行的。河水是深是浅,___________就知道了。 八、我会记《弟子规》。 冠必(),纽必(),袜与履,俱紧切。 置冠服,有()(),勿乱顿,致污秽。 唯德(),唯()艺,()()(),当自砺。 若衣服,若饮食,不()(),勿生戚。 九、课内阅读。 揠苗助长 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。 他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1.从文中找出下列词语的近义词。

人教版数学六年级上册《第六单元综合检测卷》附答案

人教版数学六年级上册 第六单元测试及答案 一.选择题(共10小题) 1.下面的数能用百分数表示的是() A.妈妈从超市买回千克白糖 B.六年级视力不好的同学占 C.一根彩带长米 D.一辆汽车从甲城开往乙城用了小时 2.下列分数中,不能化成有限小数的是() A.B.C.D. 3.下面的百分数中,()可能超过100%. A.六(1)班今天的出勤率B.种子的发芽率 C.今年工厂产值的增长率 4.淘气比笑笑重2千克,2千克用以下方法表示不正确的是()A.2.4千克B.千克C.240%千克D.2400克5.把7.9%的百分号去掉,这个数与原数相比,() A.大小不变B.扩大到原来的100倍 C.缩小到原来的D.无法确定 6.在=0.25=()÷12=()%中所填数据完全正确的是()A.5,3,25B.5,25,3C.25,3,5D.3,5,25 7.下列各数不能化成百分数的是() A.九折B.km C. 8.把、0.85和83.6%,按从小到大的顺序排列是() A.83.6%<0.85<B.<83.6%<0.85 C.0.85<<83.6%D.0.85<83.6%<

9.把“(50﹣40)÷50”的商,用百分数表示出来是() A.30%B.20%C.50%D.75% 10.把60%的百分号去掉,原来的数就() A.扩大到原来的100倍B.缩小为原来的 C.不变 二.填空题(共8小题) 11.把下列分数化成百分数,把百分数化成分数. = = 124%= 3.2%= 12.读出或写出下面的百分数. 94%读作;百分之一百零五写作;35.6%读作;百分之零点七写作.13.百分数,也叫或.九五折改写成百分数是,它含有个1%. 14.如图大正方形表示“1”,用分数、小数和百分数表示图中的涂色部分依次是、、. 15.九五折=%;45%=成. 16.=%=0.6==折=成. 17.把0.357化成百分数:先把小数点向右移动两位是,再添上百分号是,即0.357=.18.0.075=% =% =% =% 三.判断题(共5小题)

第六单元检测题

第六单元测试卷 一、选择题(本大题共30小题,每小题3分,共90分) 1、1933年的某一天,美国纽约股票交易所又重新响起了电锣声,道琼斯的股票行情发报机传出了这样一 句话:“幸福的日子又来到了”。出现这一现象的原因是( ) A .调节农业生产 B .调整工业生产 C .整顿财政金融 D .实行以工代赈 2、20世纪30年代,美国成立了著名的田纳西流域管理署,负责对田纳西河进行综合治理,这是当时美 国兴办的最大的工程,包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林,以及控制洪水泛滥、防止 水土流失等。美国的政府建立这一工程的直接目的在于( ) A .拉动就业以缓和社会矛盾 B .发展农业以摆脱经济危机 C .兴修水利以防止水土流失 D .保护环境促进可持续发展 3、“人民资本主义”和“经营者革命”的出现都是( ) A .国家干预经济的结果 B .生产力发展的要求 C .资本社会化的需要 D .企业生产科技含量增加的推动 4、建立社会主义和谐社会是十六大提出的宏伟目标,为此我们可以借鉴的外国企业经营管理方式是( ) A .制定经济计划,实行宏观调控 B .建立股份公司,实行“人民资本主义” C .进行“经营者革命”,提高管理水平 D .实行福利制度,完善社会保障体系 5、读图9中曲线,能够正确反映1980~2000年美国联邦政府收支差额(正数表示盈余,负数表示赤字) 变化趋势的是( ) A B C D 6、当生产力向工业化时代迈进时,必须冲破小农经济的桎梏,以下史实属于这一范畴的是 ①英国圈地运动 ②中国农业社会主义改造 ③苏联的农业集体化 ④中国1952年底完成的土地改革 A .①②③④ B .①②③ C .②④ D .①② 7、对1929年爆发的经济危机,有人描述当时的情景说:“人们常常谈到革命,成千上万的人确认,被剥 削者和饥饿的人们将反抗把他们带进绝望境地的政府和经济制度。”罗斯福新政直接有利于防止上述情 景出现的有( ) ①整顿银行、统制货币、改革银行体系 ②保障工人的一些基本权利 ③减少耕地面积和农产品产量 ④实施《社会保障法》 A .①② B .②③ C .③④ D .②④ 8、邓小平说:“社会主义也有市场,资本主义也有计划,计划和市场都是手段。”二战后,“资本主义也有 计划”的主要表现有( ) ①实行国有化,建立国营企业 ②普遍推行“人民资本主义” ③制定经济计划,指导经济发展 ④实行“经营者革命”,扩大“新中间阶层” A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 9、第二次世界大战后,西欧国家干预经济的方式不包括( )

部编版语文三年级上册第六单元综合检测题含答案

部编版三年级上册第六单元测试卷 一、积累与运用。 1.读拼音,写词语。 mǎn zài shìyèjiāo cuòyào cái ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo guìhǎi bīn chéng qún jiéduì ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用“\”划去加点字的错误读音。 海参.(shēn cān) 兴.奋(xìng xīng) 磨.盘(mómò) 宿舍.(shěshè)参.加(shēn cān) 高兴.(xìng xīng) 磨.刀(mómò) 舍.弃(shěshè) 3.比一比,组成词语。 线( ) 优( ) 踩( ) 鱼( ) 当( ) 浅( ) 扰( ) 彩( ) 渔( ) 挡( ) 4.查字典,按要求填空。 5.按要求写词语。 (1)含有数字,形容颜色繁多:五光十色 (2)ABAC式,形容样式多:各种各样 6.下列句子运用了什么修辞手法?选择相应的序号填在括号里。 A.比喻B.拟人C.夸张 (1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。( ) (2)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。( ) (3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。( ) (4)这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。( ) 7.按要求完成句子练习。

(1)照样子,用加点的词语写一句话。 例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 (2)雪花飘落下来。(扩写句子,最少扩两处) (3)那几棵桉树的叶子散发出阵阵香味。(缩写句子) 8.认一认,连一连,再回答问题。 (1) (填序号)这些动物的名称可以归为一类,因为它们的名字都带有 (2) (填序号)这些动物的名称可以归为另一类,因为它们的名字都带有 二、阅读与理解。 (一)美丽的小兴安岭(节选) 夏天,树木长得,的枝叶把森林封得的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。1.将下列词语的序号填到文中相应的横线上。 ①密密层层②严严实实③葱葱茏茏 2.“浓”在字典中的解释有:①含某种成分多,跟“淡”相对;②深厚,不淡薄。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中“浓”应取第种解释。 3.这段话写的是小兴安岭( )季的景色。 A.春B.夏C.秋D.冬 4.这段话中描写的景物依次有( )。 A.树木浓雾野花阳光B.阳光树木浓雾野花 C.树木浓雾阳光野花D.阳光浓雾野花树木 5.读了这段话,你最喜欢哪个景物?结合一到两个重点字词说说理由。 (二)美丽的紫竹院 ①紫竹院和别的公园一样,一年四季都有美丽迷人的景色。

部编版小学语文四年级下册第五单元检测试题及答案

统编版四年级语文下册第五单元检测卷 时间: 90 分钟 满分: 100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识大观园。( 43 分) 1. 看拼音写词语,注意把字写工整。( 8 分) 2. 4 分) 3. 用“ √”选出括号里使用正确的词语。( 2 分) ( 1)离开喧闹的城市,来到这(清净 寂静)的山谷,他才感觉到自己终 身享受到的一份彻底的(清净 寂静)。 (2) 她知道自己错了, 不再与妈妈 (分辨 分辩),而是低下头来细细地 (分 辨 分辩 )自己作业中的错误之处。 4. 补充本单元的四字词语,再选择填空。( 8 分) ( )壁断崖 盘( )而上 神清( )爽 五( )缤纷 变化多( ) 金( )辉煌 我们沿着山路( )。路途中,不仅看到了( )的野花,害 看到了从( )上倾泻下来的瀑布。来到山顶,一座( )的宫殿 立在我们眼前。眺望远方,顿时让人感觉到( )。 5. 选择题。( 4 分) ( 1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A. 荷.花( h é) 负荷.(h è) 石钟乳.(r ǔ) B. 镶.边( xi āng ) 一刹.那( sh à) 窄.小( zh ǎi ) C. 蜿蜒.(y án ) 漆.黑( x ī) 系.绳子( j ì) q ì sh ì ch à n à t ún b ù é ji ǎo sh í s ǔn 移( ) 侈( ) 紫( ) 紧( ) 怒 ( ) 瑞( )

D. 葱郁.( y ǜ) 一簇.(c ú) 2)下列词语搭配有误的一项是( A. 伟大的奇观 灿烂的亮光 B. C.冲破云霞 增长生机 D. 3)关于写游记,下列说法不恰当的一项是( ) 4)下列说法不正确的一项是( ) A.《颐和园》是按照游览的顺序来写的。 B. 《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙 C. 《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景 6. 给句子排排序,把序号填在括号里。( 5 分) ( )只见洞窟连绵十几公里,远远望去像神话中的迷宫。 ( )汽车在戈壁滩一路颠簸。 ( )一进窟内,我就被一幅幅精美的壁画和一排排栩栩如生的雕塑震撼 了。 ( )登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹。 ( )走出洞窟,我们来到莫高窟的主体建筑,也是莫高窟的标志性建筑 主体塔 7. 句子游乐场。( 6 分) ( 1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) 2)山上开满了映山红,无.论.花朵还是叶子,都.比盆栽的杜鹃显得有精神。 用 加点词语造句) (3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是 这样小的小船。(仿写句子) 怎样广阔的大海呢? _________________________________ ,_ 是这样广阔的大海。 8. 课文对对碰。( 6 分) ( 1)《海上日出》按照 ___________ 的顺序,写出了日出时太阳 ___________ ________ 、亮光的变化。 走了一转.(zhu àn ) )。 漆黑的內洞 葱郁的树丛 欢快地跳跃 慢慢地滑过 A. 要把吸引你的景物作为重点来写 B. 可以按照变化的顺序来写 C. 不需要顺序,想写什么就写什么 D. 可以按照游览的顺序来写

单元综合检测unit6

测试范围:Unit 6时间:45分钟分值:100分 第Ⅰ卷 Ⅰ.单项选择(20分) 1.She likes D for dinner. A.egg, apple and orange B.eggs, apple and orange C.egg, apples and orange D.eggs, apples and oranges 解析:egg, apple 和orange都是可数名词,都应用复数形式。 2.The boy likes eggs, but he doesn't like A. A.rice B.apple C.pear D.carrot 解析:apple, pear和carrot都是可数名词,都应用复数形式,而这三个选项都用的单数,故都应排除,故选A。 3.Kate wants C chicken ________ lunch. A.eating; to B.eat; to C.to eat; for D.eating; for 解析:want后接动词不定式;eat...for+三餐表示“三餐吃……”。 4.I like fish, B my brother doesn't like it. A.so B.but C.or D.for 解析:连接两个句子应用连词,两个分句之间存在转折关系应用but。 5.—What do you usually have for D breakfast? —A piece of bread and ________ egg. A.a; an B./; the C.a; the D./; an

解析:一日三餐前面不加冠词;egg发音以元音音素开头,其前应加不定冠词an,故选D。 6.—Let's A ice-cream. —I don't like ________. A.have; it B.to have; them C.to eat; it D.eat; them 解析:let's后接动词原形;ice-cream是不可数名词,代词应用it,故选A。 7.—B do you like to eat? —Some salad. A.How B.What C.Where D.Who 解析:由答语可知问句的句意应是“你喜欢吃什么?”,B项符合句意。 8.—A they like salad? —No, they ________. A.Do; don't B.Does; does C.Do; do D.Does; don't 解析:主语they是复数,故疑问句应在句首加助动词Do,一般现在时的一般疑问句的肯定与否定回答要和疑问句保持一致,故选A。 9.—Let's think B the food for dinner. —OK. A.with B.about C.at D.for 解析:think about是个固定词组,意为“思考;考虑”。 10.Look! Some apples D on the table and some bread ________ in the box. A.are; are B.is; are C.is; is D.are; is 解析:可数名词复数作主语,be动词用are;不可数名词作主语,be动词用

语文第六单元测试题

2019—2020学年度第一学期小学第六单元质量监 测六年级语文试题卷 1.本试卷共四页,四道大题,总分100分,其中卷面5分。时间90分钟。 2.分为试题卷和答题卷,答案写在答题卷上,在本试题卷上作答不予计分。 3.使用黑色签字笔在答题卷上作答。不能使用修改液、修正纸进行修改。 一、基础知识。(38分) (一)读拼音,写词语。(6分) hé’ǎi()可亲的奶奶总是把lán zi( )之类的东西kānɡkǎi()地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn(),她却笑着说:“我这叫zīyuán()共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn()。 (二)用“\”画去加点字不正确的音节。(4分) 1.“长征”运载.(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观.(ɡuān ɡuàn)。 2.在恶.(èě)劣的环境中,这棵参.(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。 (三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。(4分) A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角 (四)写出下列加点的词语的反义词。(4分) 1.树勇敢 ..( )地顶住了凶猛 ..( )的洪水。 2.地球所拥有 ..的自然资源也是有限 ..的。 (五)根据要求,完成句子练习。(20分)

1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(8分) (1)改为反问句: (2)为什么说“青山是不会老的”? X k B 1 . c o m 2. 照样子,仿写句子。(4分) 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 活像, 。 3.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。(4分) 二、积累运用。(10分) 1.古诗名句填空。(6分) (1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是, 。 (2)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是, 。 (3)《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是, 。 2.中国文化常识填空。(4分) 《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是、、、、。你或你同学的名字里带有字,跟有关,由此推测有可能你或他的五行缺。 三、阅读感悟。(22分)

一班第六单元综合检测题

语文八年级上册第六单元综合检测题 一、基础与积累(选择题每小题3分,45分。共计58分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是() A.畎亩(quǎn) 折戟(jǐ) 始龀(chèn) 不能淫(yín) B.一厝(cuò) 拂士(fú) 按辔(pèi) 搔更短(sāo) C.箕畚(qí) 荷担(hé) 提携(xié) 不胜簪(zān) D.魁父(kuí) 弓弩(nǔ) 妾妇(qiè) 亡以应(wáng) 2.下列句子中没有通假字的一项是() A.入则无法家拂士B.学诗谩有惊人句 C.甚矣,汝之不惠D.其将固可袭而虏也 3.下列加点词的古今意义相同的一项是() A.吾与汝毕力平险B.与民由之 C.人恒过,然后能改D.天子先驱至 4.下列加点词不属于词类活用现象的一项是() A.介胄之士不拜B.吾与汝毕力平险 C.改容式车D.箕畚运于渤海之尾 5.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是() A.已而之细柳军告之于帝 B.天子为动行拂乱其所为 C.必先苦其心志帝感其诚 D.安居而天下熄而山不加增 6.下列加点实词的意义相同的一项是() A.年且九十天子且至B.天子为动所以动心忍性 C.劳其筋骨上自劳军D.一怒而诸侯惧惧其不已也 7.下列加点字注音有误的一项是() A.衍.生(yǎn)负荷.(hè)弓弩.(nǔ)驱驰.(chí) B.提携.(xié) 穷匮.(kuì) 介胄.(zhòu) 入彀.(gòu) C.傅说.(yuè) 冀.州(jì) 诏.书(zhāo) 迂.腐(yū) D.畎.亩(quǎn) 折戟.(jǐ) 老叟.(sǒu) 作揖.(yī) 8.下列加点字注音完全正确的一项是( ) (3分) A.按辔.(pèi)畎.亩(quán)丈夫之冠.(guān) B.箕畚.(bèi)驱驰.(chí)动心忍.性(rěn) C.荷.担(hè)筋.骨(jīn)法家拂.士(fú) D.穷匮.(kuì)魁.父(kuí)山北之塞.(sè) 9.下列语句中加点成语使用有误的一项是() A.要实现中国梦,就必须要有愚公移山 ....的精神。 B.2017年初的两会,向广大民众传递了党中央反腐的决心,清正廉洁的社会指日可待 ....。 C.由于美国干涉,中东许多国家战乱频繁,很多婴儿生于忧患 ....。

人教版六年级上册数学《第六单元综合测试卷》附答案

人教版数学六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、填空题。(7题2分,其余每空1分,共23分) 1.( )÷8=( )( ) =0.625=( )%=( )∶( ) 2.甲数比乙数多25%,甲、乙两数的比是( )∶( ),乙数比甲数少( )%。 3.学校买回50个乒乓球,打比赛用掉了28个,用掉了( )%,还剩下( )%。 4.抽样检测一批产品,23件合格,2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5.小华读一本书,第一天读了这本书的20%,第二天读了余下的30%,第二天读了这 本书的( )%。 6.六(1)班今天到校47人,2人请事假,1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7.把7 8 ,0.8,0.87,86%按从小到大的顺序排列是( )。 8.六(2)班会打羽毛球的有12人,会打乒乓球的有15人,会打羽毛球的比会打乒乓 球的少( )%,会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9.75千克增加20%是( )千克,60吨减少15%是( )吨。 10.油菜籽的出油率是35%,400千克油菜籽可以榨油( )千克;要榨210千克菜 籽油,需要( )千克油菜籽。 11.一台笔记本电脑原价5000元,先降价10%后又降价10%,那么现价是( )元。 二、判断题。(共5分) 1.1公顷相当于1平方千米的1%。 ( ) 2.1吨煤,用去4 5 ,还剩下20%吨。 ( ) 3.一件毛衣比一条裤子贵25%,那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。 ( ) 4.在50的后面添上百分号,这个数就缩小到它的 1100 。 ( ) 5.一件商品,先提价5%后又降价5%,现价与原价相比没有变化。 ( )

人教版数学一年级上册《第六单元检测题》含答案

人教版数学一年级上学期 第六单元测试 时间:40分钟满分:100分 一、单选题(10分) 1.(2分)我个位上的数是7,十位上的数比个位上的数少6,我是()。 A.17 B.16 C.15 D.14 2.(2分)2个十是()。 A.12 B.20 C.40 D.21 3.(2分)一个数,它比15大,比19小,这个数不可能是()。 A.16 B.17 C.18 D.19 4.(2分)16后面的第四个数是()。 A.17 B.18 C.19 D.20 5.(2分)下面和17最接近的数是()。 A.20 B.18 C.17 D.19 二、填空题(25分) 6.(2分)被减数是13,减数是10,差是。 7.(2分)17里面有个十和个一。 8.(2分)按顺序填数。 9.(8分)看图写一写,读一读。 (1) 写作:。 读作:。 (2) 写作:。 读作:。 (3) 写作:。

读作:。 (4) 写作:。 读作:。 10.(7分)看直尺图填一填。 (1)19前面一个数是 ,后面一个数是。 (2)与15相邻的两个数是和。 (3)13后面连续三个数是、、。 11.(4分)1个十和6个一合起来是;十位上是1,个位上是3的数是。 三、判断题(10分) 12.(2分)比15大而比17小的数是16。() 13.(2分)10个里面有10个一,20里面有2个十。() 14.(2分)和都有2个珠子,表示的意思一样。() 15.(2分)妈妈和小明一共花了14元,其中小明花了4元,那妈妈花了10元()。16.(2分)18的前三个数是(17)、(16)、(15)。() 四、计算题(33分) 17.(8分)算一算。 10+4= 5+10= 10+9= 10+7= 4+10= 6+10= 10+10= 0+10= 18.(6分)细心算一算。 ①4+3+10= ②19-9+6= ③17-10-7= ④16-6-6= ⑤2+8+10= ⑥12-10+0= 19.(4分)在横线上填上合适的数。 ①6+ =10 ②10+ =13 ③12+ =16 ④18+ =19 20.(6分)好朋友,手牵手。(连一连)

【部编版】语文六年级上册《第六单元综合检测题》带答案

部编版语文六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、给下列加点字选择正确的读音,用“?"画出来。(6分) 1.爷爷赶着装满簸.(bǒ bò)箩和簸.(bǒ bò)箕的马车,走在颠簸.(bǒ bò)的土路上。 2.电影散.( sàn sǎn)场以后,观众们零零散散.( sàn sǎn)地走出电影院。 3.据当.( dāng dàng)地县志记载.(zǎi zài),晋西北的气候十分恶.(è ě)劣,大风能使牛马倒行.( xíng háng)。 4.薄.(bò báo)荷油味不薄.(bó báo),很受欢迎,但要薄.(bó bò)利多销。 二、读拼音,写同音字。(5分) yá lán làn gòng kāng 天( ) ( )天灿( ) ( )献健( ) 悬( ) ( )球泛( ) ( )同( )慨 三、照样子,写字组词。(10分) ) ) ) ) ) ) 四、选词填空。(4分) 设想联想构想遐想 1.看到他,使我( )起许多往事。 2.我们要努力拼博,开拓进取,用实际行动将“中国梦”的伟大( )变成现实。 3.在空旷的草原上,望着无边无际的天空,我产生了无尽的( )。 4.科学家们提出了许多( ),例如,在火星或者月球上建造移民基地。 五、根据意思写出词语。(4分) 1.屡次。( ) 2.形容心情平静,行动从容。( ) 3.形容人态度温和,使人愿意亲近。( ) 4.比喻共同度过困难。( ) 六、精挑细选。(把正确答案的序号写在括号里)(6分) “我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这句话中破折号的作用是 ( ) A.表示解释说明 B.表示语意的递进 C.表示语意的转折 D.表示话题的突然转换 2.“但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙 相比,地球是渺小的。”这两句话运用的说明方法是( ) A.举例子和作比较 B.打比方和列数字 C.作比较和打比方 D.列数字和作比较 3.“那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?” 这是一个( ) A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.陈述句 七、按要求完成句子练习。(6分) 1.恨不得把每一块土,/都送到舌头上,/是咸是甜,/自己先来尝一尝。(用加点的词 语造句)

人教版五年级数学下册第五单元测试题及答案

人教版五年级数学下册第五单元测试题及答案 [时限:90分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、填空。(每空1分,共20分) 1.物体的旋转有( )、( )和( )三个要素。 2.平移和旋转都不改变物体的( )和( )。 3.看图填空。 (1)指针从“12”绕点A顺时针旋转60°到( )。 (2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( )到“3”。 (3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( )到“6”。 (4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到( )。 (5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到( )。 (6)指针从“7”绕点A顺时针旋转( )到“12”。 4.分针从7: 20到7:55旋转了( )。 5.如图:等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120° 后得到三角形A′B′C,那么点A的对应点是( ),线段AB的对应线段是( )∠B的对应角是( ),∠BCB′是( )°。 6.这些现象哪些是“平移”,哪些是“旋转”? (1)在开车时,方向盘的运动是( )现象。 (2)滑轮的升降运动是( )现象。

(3)我们乘坐的电梯的运动是( )现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。 二、选一选。(每题3分,共9分) 1.下列说法错误的是( )。 A.图形1绕点O顺时针旋转270°到图形4 B.图形1绕点O逆时针旋转90°到图形4 C.图形3绕点O顺时针旋转90°到图形2 2.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是( )。A.都是沿一定的方向移动了一定的距离 B.都不改变图形的形状和大小 C.对应线段互相平行3.下面三幅图中,以点A为旋转中心的图形是( )。 三、先观察下图,再填空。(每题2分,共12分) 1.图4绕点O逆时针方向旋转90°到达图( )的位置。2.图1绕点O逆时针方向旋转90°到达图( )的位置。3.图1绕点O顺时针方向旋转( )°到达图4的位置。 4.图2绕点O逆时针方向旋转( )°到达图4的位置。 5.图2绕点O顺时针方向旋转90°到达图( )的位置。

【精品】部编版三年级下册语文第六单元综合检测试卷及答案

第六单元综合检测(总分:100分) 基础积累(56分) 一、字词书写与运用。(26分) 1.给下列加点的多音字选择正确的读音。(6分) 脆薄.()单薄.() 扇.子()扇.风() 教.室()教.书() 2.看拼音,写词语。(12分) (1)雨后的松树像刚洗过澡,一身qīnɡ shuǎnɡ(),松针上挂着明亮的雨珠,树下一个个小móɡu()也钻出了泥土。 (2)我用féi zào()加点儿水,放在mù wǎn()里和弄一下,然后站在zǒu lánɡ()上,用一根细管吹出tòu mínɡ() 美丽的泡泡。 3.写出句中加点词语的近义词。(8分) (1)其实,不给钱我也愿意 ..处置。() ..,因为从来没有人肯把头交给我随便 () (2)目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲 ..。()() ..与希望 二、选择题。(22分) 1.下列加点字读音正确的一项是()(4分) A.飞溅.(jiàn) B.厘.米(lǐ) C.欢庆.(qìn) D.铁锚.(māo) 2.下列词语搭配不当的一项是()(4分)

A.一双小手扇动翅膀优秀的顾客 B.一只蜻蜓钻入水中时髦的发式 C.一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴 D.一条斗笠改变气息无声地散裂 3.给加点的字选择正确的解释。(6分) 熟:①成熟;②程度深;③食物煮到可吃的程度。 熟.菜()麦子熟.了() 深思熟.虑() 4.下列各句中标点使用有误的一项是()(4分) A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!” B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。 C.“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。 D.小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。 5.下列句子中不是关于有错就改的一句是()(4分) A.见善则迁,有过则改。 B.人而无信,不知其可也。 C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。 D.改过不吝,从善如流。 三、语文实践园。(8分) 1.下图中的课外活动的名称是________。(2分)

部编版小学语文六年级下册第六单元检测试题附答案

第六单元测试卷(满分100分) 班级姓名成绩 一、给加点字选择正确读音(用“V”表示)。(4分) 1.我想想也是,就接着往下“折(zhéshézhē) 腾”。 2.妹妹想折(zhéshézhē) 一枝花,被奶奶阻止了。 3.亭子外边,花开得茂盛(shèng chéng) 。 4.我在堤(dītí)坡上遇到了田老师。 二、下列没有错别字的一项是( )。(2分) A.座落文笔炊烟 B.清瘦叮咛懵懂 C.端庄熏掏教诲 D.仰慕气馁惯彻 三、仿写词语。(4分) 例:四面八方(含有数字) 无怨无悔(ABAC式) 四、下列句子中划线词语运用无误的一项是( )。(3分) A.奥运会开幕式上,刘欢演唱的歌曲《我和你》真是娓娓动听。 B.老师语重心长的一番话,让我茅塞顿开。 C.只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不会对 我这样求全责备了。

D.昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水。 五、补全四字词语,并选词填空。(10分) ( )( ) 浅笑不安( ))(待( )迫不 ( )喊助威( )( )而止引人( )( ) 1.今天有足球赛,我刚进屋就( )地打开了电视机。 2.《西游记》的故事情节曲折生动,( )。 3.他们的演奏( ),但我的耳中还回响着那美妙的乐声。 4.我( )地坐在板凳上,心扑通扑通地跳个不停。 六、选择合适的词填空。(4分) 养育培育 1.从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师 ( )了我,使我开了窍。 2.我们要报答父母对我们的 ( )之恩。 鼓励鼓舞 3.遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地( )他别放弃。 4.今年我们公司的销售额很令人( )。

第六单元综合检测卷

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第六单元综合检测卷 [时间:45分钟满分:100分] 一、选择题(每题3分,共30分) 1.关于电荷,下列说法正确的是() A.同种电荷相互吸引B.金属中的电子带正电 C.自然界存在两种电荷D.绝缘体中没有电子 2.用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球,使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类),会出现的情形是图中的() A B C D 3.如图1所示的电路,下列说 法正确的是() A.只闭合开关S1,灯泡L1 与滑动变阻器并联,电流 表测干路电流 B.只闭合开关S2,灯泡L1 与滑动变阻器并联后再 与L2串联 C.闭合开关S1、S2,灯泡 L1、L2并联后再与滑动变阻器串联 D.闭合开关S1、S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压 图1

4.如图2是电冰箱的简化电路图。图中M 是电冰箱压缩机内的电动机,L 是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是 ( ) A .S 1闭合、S 2断开时,照明灯与电动机并联 B .S 1、S 2都闭合时,照明灯与电动机串联 C .关上冰箱门时,S 1自动断开,使得照明灯熄灭 D .冰箱内温度降低到设定温度时,S 1自动断开,电动机停止工作 5.图3甲所示电路,当闭合开关S 后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为 ( ) 图3 A .8 V 2 V B .10 V 2 V C .2 V 8 V D .2 V 10 V 6.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小明连接好的电路如图4所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动电阻器,电流表、电压表示数都不变化,小明连接的电路有不妥之处,改正的方法是 ( ) A .将导线K 的a 端移至接线柱A B .将导线M 的c 端移至接线柱B C .将导线M 的c 端移至接线柱 D D .将导线L 的b 端移至接线柱D 7.如图5所示是一种研究导电液体导电性能的装置,其主要部分是由一端开口的圆柱状金属管、电流表和电源组成,图中竖直放置的金属管的长度为1.2 m , 图2 图4

部编版小学语文五年级下册第五单元检测试题(含答案)

第五单元检测 一、选择题。 1.下面加点字的注音全都正确的一项是()。 A.监.督(jiān)监.考(jiàn)监.生(jiàn) B.露.水(lù)露.面(lù)揭露.(lòu) C.耳塞.(sāi)堵塞.(sè)要塞.(sài) 2.下面词语书写全都正确的一项是()。 A.脚腕伤巴腮帮子扳回一局 B.猴王师付木桶屏障 C.轰然难堪欺诈芝麻 3.下面加点字的意思相同的一项是()。 A.单.褂儿被单.单.凭力气 B.堪.称难堪.狼狈不堪. C.依仗.仰仗.仗.势欺人 4.关于下面句子所运用的描写方法,括号里的解说哪一项有误?() A.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。(动作描写) B.二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。(外貌描写) C.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。(神态描写) 5.下面文学常识解说有误的一项是()。 A.《两茎灯草》—《儒林外史》—蒲松龄 B.《他像一棵挺脱的树》—《骆驼祥子》—老舍 C.《摔跤》—《小兵张嘎》—徐光耀 二、按要求写句子。 1.仿写连续动作的句子。 例:每刷.完一面墙,必得在凳子上坐.一会儿,抽.一袋烟,喝.一碗茶,再刷.下一面墙。

_____________________________________________________________________ 2.照样子,描写你熟悉的一个人的外貌。 例:头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧(quán)骨与右耳之间一块不小的疤(bā)——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、把下列词语和意思连起来。 能手擅长多种技能的人 生手惯于做某种事的人 惯手暗中进行阴谋活动的人 多面手对某项技能或工作特别熟练的人 黑手新做某项工作,对工作还不熟悉的人 好手精于某种技艺的人 四、课外阅读检测题。 1.选择题。 (1)《小兵张嘎》中谁在老钟叔、老罗叔、区队长的引导下,成为一名名副其实的八路军战士?() A.胖墩儿。 B.小嘎子。 (2)《儒林外史》中,谁因科场中举而疯癫?() A.周进。 B.范进。 (3)《骆驼祥子》中,祥子的人生中一共有几辆车?() A.两辆。 B.三辆。 2.在整本书阅读的活动中,你最喜欢哪本书中的哪个人物?理由是什么? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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