当前位置:文档之家› 生物必修1-3基础知识点填空

生物必修1-3基础知识点填空

生物必修1-3基础知识点填空
生物必修1-3基础知识点填空

生物必修一知识点

1、生命系统的结构层次:细胞→→→系统(植物没有系统)→个体→→群落→→生物圈

细胞:是生物体和的基本单位。除了以外,所有生物都是由细胞构成的。

2、光学显微镜的操作步骤:对光→→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①只能调节准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

3、细胞种类:根据细胞内有无,把细胞分为和真核细胞

注、原核细胞和真核细胞的比较:

原核生物:由原核细胞构成的生物。如:、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、、等都属于原核生物。

真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

病毒(Virus)是一类没有结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征:

寄生生活;由外壳和一种核酸(或)所构成。

常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

4、蓝藻是生物,自养生物

5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有和

6、既是细胞的发现者也是细胞的命名者;细胞学说建立者是和施旺,细胞学说内容:1、一切都是由细胞构成的。2、是一个相对独立的单位3、新细胞可以从产生

7、组成细胞和无机自然界的化学元素种类,含量却相差很大

8、组成细胞的元素

①大量无素:

②微量无素:Fe、Mn、、Zn、、Cu

③主要元素:C、H、O、④基本元素:C

⑤细胞干重中,含量最多元素为,鲜重中含最最多元素为

9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为,干重中含量最多的化合物为。

10、糖(葡萄糖、、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可与苏丹III染成色(或被苏丹IV染成红色);淀粉遇碘变蓝色;蛋白质与试剂产生紫色反应。

11、蛋白质由元素构成,有些含有P、S

蛋白质的基本组成单位是,不同的氨基酸R基不同。氨基酸约种

12、两个氨基酸脱水缩合形成肽,连接两个氨基酸分子的化学键()叫肽键。

13、有关计算:

脱水缩合中,脱去水分子的个数 = 形成的 = 个数n –肽链条数m

蛋白质分子量 = 分子量╳氨基酸个数 - 的个数╳ 18

至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2)= 数,即一条链至少含一个氨基和一个羧基

14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的种类、数目、千变万化,多肽链方式千差万别。

15、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):

①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;②催化作用:如绝大多数;③传递信息,即调节作用:如、生长激素;④免疫作用:如免疫球蛋白();⑤运输作用:如红细胞中的。

16、氨基酸结合方式是。

17、核酸的结构和功能

核酸由5种元素构成基本单位:核苷酸( 种) 结构:一分子磷酸、一分子五碳糖(或)、

word文档可自由复制编辑

word 文档 可自由复制编辑

两大类:一类是 ,简称DNA ;一类是 ,简称RNA 。

注:DNA 所含碱基有:腺嘌呤(A )、鸟嘌呤(G )和胞嘧啶(C )、胸腺嘧啶(T )

RNA 所含碱基有:腺嘌呤(A )、鸟嘌呤(G )和胞嘧啶(C )、尿 嘧 啶(U )

19、可溶性还原性糖: 、果糖、 等 2021、四大能源: ①重要能源:葡萄糖 ②主要能源: ③直接能源: ④ 根本能源:阳光 2223、多糖, ,核酸等都是生物大分子,基本组成单位依次为: 、氨基酸、 。

生物大分子以 为基本骨架,所以 是生命的核心元素。 24、水存在形式 自由水(95.5%):(幼嫩植物、 代谢旺盛细胞含量高) ;参与生物化学反应;提供液体环境;运送 及 ;绿色植物进行光合作用的

结合水(4.5%)与细胞内其它物质 是细胞结构的

25、无机盐绝大多数以 形式存在。哺乳动物血液中 过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入 ;高温作业大

量出汗的工人要多喝。

Mg是组成的主要成分是人体血红蛋白的主要成分

26、细胞膜主要由和,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,种类和数量越多;细胞膜基本支架是;

27、细胞膜的结构特点:具有

细胞膜的功能特点:具有

28、植物细胞的细胞壁成分为和,具有支持和保护作用。

29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为和。(但是这个细胞仍然是真核细胞)

30、几种细胞器的结构和功能

⑴、线粒体:具有层膜结构,含少量的DNA、RNA。是有氧呼吸第阶段的场所,又叫“动力工厂”。

⑵、叶绿体:层膜结构,含少量的DNA、RNA。有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所

①叶绿体的外膜②叶绿体的内膜③叶绿体的(堆叠形成)④叶

绿体的基质

⑤线粒体的外膜⑥线粒体的内膜⑦线粒体的基质⑧

⑶.内质网:是有机物的合成“车间”,运输的通道。

⑷. 高尔基体:,动物细胞中与细胞的形成有关,植物细胞中与的形成有关。

⑸.液泡:成熟的植物有大液泡。功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节。

⑹.核糖体:膜的结构,椭球形粒状小体,将脱水缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器”

⑺.中心体:膜结构,由垂直的两个构成,存在于动物和低等植物细胞中,与动物细胞有关。

31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:。

核糖体(合成肽链)→(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→→细胞外

32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。

生物膜系统功能

①维持细胞相对稳定②许多重要的位点

③把各种细胞器分开,提高

33、细胞核

核膜:层膜,其上有核孔,可供和通过。

核仁:在的过程中周期性的消失和重建

染色质由及构成,与是同种物质在不同时期的两种状态,容易被碱性染料染成深色

功能:是库,是遗传物质贮存和复制的场所,是

和的控制中心

34、原生质层指膜,膜及两层膜之间的

植物细胞相当于一层半透膜;

质壁分离中指和发生分离

35、细胞膜和其他生物膜都是膜

自由扩散:浓度→浓度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯

协助扩散:协助,浓度→浓度,如葡萄糖进入红细胞

36、主动运输:需要能量;协助;浓度→浓度,如小肠绒毛上皮细胞吸收,,K+,Na+离子

胞吞、胞吐:如载体蛋白等大分子

37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,这种膜可以让

自由

word文档可自由复制编辑

通过,一些和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和则不能通过。

38、酶本质:产生的有机物,绝大多数为,少数为

高效性:酶在反应的活化能方面比无机催化剂更显著,

因而催化效率更

专一性:每种酶只能催化或化学反应

作用条件温和:适宜的温度,pH,最适温度(pH值)下,酶活性

最高,温度和pH 或,酶活性都会明显,甚至失活

(过高、过酸、过碱)

功能:催化作用,化学反应所需要的活化能。

39 ATP结构简式:中文名称:

A表示,P表示,~表示

与ADP相互转化:A—P~P~P?→

←酶A—P~P+Pi+能量(Pi表示磷酸)(1molATP水解释放30.54KJ能量)

功能:细胞内能源物质

ATP在细胞内含量很,但转化速度很,用掉多少马上形成多少。ATP和ADP相互转化的过程和意义:

方程从左到右代表释放的能量,用于。

方程从右到左代表转移的能量,动物中为作用转移的能量。植物中来自作用和作用。

意义:能量通过ATP分子在和之间循环流通,ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”

40、光合作用的发现过程

18世纪中期,人们认为只有土壤中水分构建植物,未考虑空气作用

1771年,英国实验证实植物生长可以,未发现光的作用1779年,荷兰英格豪斯多次实验验证,只有阳光照射下,只有绿叶更新空气,但未知释放该气体的成分。

1785年,明确放出气体为,吸收的是

1845年,德国梅耶发现光能转化成化学能

1864年,萨克斯证实光合作用产物除O2外,还有

1939年,美国鲁宾卡门利用法证明光合作用释放的O2来自水。

41、

叶绿素a

叶绿素主要吸收和叶绿体中色素叶绿素b

(类囊体薄膜)胡萝卜素

类胡萝卜素主要吸收

叶黄素

色素:包括叶绿素3/4 和类胡萝卜素 1/4 色素分布图:

色素提取实验:()提取色素;使()研磨更充分;碳酸钙防止色素受到破坏

42、光合作用是指绿色植物通过,利用光能,把和转化成的有机物,并且释放出的过程。

方程式:

CO2+ H2180??→

?光能注意:光合作用释放的氧气全部来自。★43、条件:一定需要

光反应阶段场所:

产物:[H]、O2和

过程:(1)水的解,水在光下分解成[H]和O2;

2H2O—→4[H] + O2

(2)形成ATP:ADP+Pi+光能?→

?酶ATP

能量变化:光能变为的化学能

条件:有没有都可以进行

场所:

暗反应阶段产物:

过程:(1)CO2的固定:1分子和CO2生成分子

(2)C3的还原:C3在和作用下,部分还

原成糖类,部分又形成

能量变化:的化学能转变成的化学能

另一种酶

叶绿体

word文档可自由复制编辑

注:环境因素对光合作用速率的影响①空气中浓度②温度高低③光照强度④光照⑤光的成分

44、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法

⑴、控制光照强度的强弱⑵、控制温度的高低⑶、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度⑷、光合作用的时间。⑸、增加光合作用的面积----- ,间作套种。⑹、温室大棚用玻璃。⑺、温室栽培植物时,白天适当温度,晚上适当温。⑻、温室栽培多施有机肥或放置干冰,提高二氧化碳浓度。

45、活细胞所需能量的最终源头是;流入生态系统的总能量为呼吸作用的意义:①为提供能量②为其他化合物的合成提供原料

47、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列,生成CO2或其他产物,释放能量并生成过程

48、细胞呼吸应用:

包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌

酵母菌酿酒:选通气,后密封。先让酵母菌,大量繁殖,再无氧呼吸产生

花盆经常松土:促进根部,吸收无机盐等

稻田定期排水:抑制产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡

提倡慢跑:防止剧烈运动,肌细胞无氧呼吸产生

破伤风杆菌感染伤口:须及时清洗伤口,以防无氧呼吸

49、自养生物:可将CO2、H2O等合成葡萄糖等有机物,如绿色植物,硝化细菌(化能合成作用)

异养生物:不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,只能利用环境中现成的来维持自身生命活动,如许多动物。

50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的,是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。

word文档可自由复制编辑

word 文档 可自由复制编辑

减数分裂:生殖细胞(精子,卵细胞)增殖 无丝分裂:蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体变化 52、有丝分裂

分裂间期:完成 复制及有关 合成,染色体数目 ,

DNA 加倍。

前期: 逐渐消失,出现 ,染色体散乱排列。 中期:染色体 排列在赤道板上,染色体形态比较稳定,数目

比较清晰便于观察

后期:着丝点分裂, 分离,染色体数目 末期: 重新出现, 逐渐消失。 53、有丝分裂特征及意义:

实现了 的复制并且平分,保持了遗传性状 ,对于生物遗传有重要意义。

、细胞分化:个体发育中,由 增殖产生的后代,在形态、 和 上发生 差异的过程,它是一种持久性变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。细胞分化: 性, 性, 性

57、细胞分化举例:红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息,(同一受精卵有丝分裂形成);形态、功能不同 原因是不同细胞中 执行情况不同。细胞分化不会引起 发生改变

58、细胞全能性:指 的细胞,仍然具有发育成完整个体潜能。 高度分化的植物细胞具有全能性,如植物组织培养 高度分化的 具有全能性,如克隆羊

因为细胞(细胞核)具有该生生长发育所需的 59、细胞衰老特征

细胞内 减少, 速率减慢 细胞内酶活性 细胞内色素 细胞内呼吸速度 ,细胞核 细胞膜 下降,物质运输功能下降

60、细胞凋亡指 决定的细胞自动结束生命的过程,是一种 的自然生理过程,如 ,它对于多细胞生物体正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。

61、癌细胞特征

①能够 增殖 ② 发生显著变化 ③癌细胞表面 减少,容易在体内扩散,转移

必修1的生物实验知识汇编

实验一、检测生物组织还原糖,脂肪和蛋白质

1、原理:还原糖(如:果糖、葡萄糖、麦芽糖)与 试剂,在加热

word文档可自由复制编辑

后作用生成沉淀;脂肪可被苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色),蛋白质与发生紫色反应。

2、材料:还原糖:苹果或梨、马铃薯,千万不能用甘蔗

脂肪:花生

蛋白质:、鲜肝脏提取液

3、步骤中注意点:

(1)斐林试剂必须,且须水浴加热

(2)脂肪鉴定中,需要制作切片,利用显微镜观察

(3)双缩脲试剂先加,再加

实验二、观察植物细胞的质壁分离和复原

1、原理:原生质层:细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质

细胞液:里面的液体

植物细胞的原生质层相当于一层膜,当细胞液浓度外界溶液渡时,细胞不断失水,逐渐出现;当细胞液浓度外界溶液浓度时,细胞就会不断吸水,逐渐出生质壁分离的。

2、材料:紫色洋葱鳞片叶(含成熟的液泡),0.3g/ml的蔗糖溶液,清水。

3、步骤中的关键:

(1)制作临时装片

(2)一侧滴加,盖玻片用吸水纸吸引,重复几次。

实验三:探究影响酶活性的因素

1、原理:(1)酶的作用条件较温和,高温、过酸、过碱均会使酶的空间

结构遭到破坏,使酶失活,低温使酶活性降低。

(2)在最适宜的温度和pH条件下,酶活性最高。实验四:探究酵母菌的呼吸方式:

原理:酵母菌是一种细胞真菌(真核生物),在有氧和无氧条件下都能生存,属于菌,便于探究细胞呼吸方式。

酵母菌有氧呼吸反应式:+6O2?→

?酶 6CO2+6H2O+能量酵母菌无氧呼吸反应式:C6H12O6?→

?酶 2C2H5OH+2CO2+能量CO2检验:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊

C2H5OH(酒精)检验:色重铬酸钾,变成色

实验五:绿叶中色素提取和分离

1、原理:

(1)提取原理:色素能够溶解在有机溶剂中。

(2)分离原理:各种色素在中溶解度不同,溶解度的随层析液在滤纸上扩散得,反之,则慢。

2、材料,新鲜菠菜叶:SiO2、CaCO3

3、步骤中注意点:

(1)有助于研磨充分;CaCO3可防止研磨中

(2)滤纸条一端必须剪去两角目的:①作标记;②使。

(3)不能让触及层析线,因为防止。

4、实验结果:扩散最快的是、色素带最宽的是.

实验六:观察植物细胞的有丝分裂

1、原理:分生区细胞呈正方形,排列紧密,分裂旺盛

染色体容易被(如龙胆紫、醋酸洋红)着色

2、材料:洋葱根尖、龙胆紫或醋酸洋红

3、步骤关键:

(1)解离:(成分)使组织中细胞相互分离开

(2)漂洗:(清水)洗去药液,防止解离过度

(3)染色:(龙胆紫)使染色体着色

(4)制片:压片目的使

4、结果观察:先用倍镜找到目标区域,再倍镜观察。注意,使

用高倍镜的时候只能使用准焦螺旋,且观察时镜筒只能不

能。

必修一名词解释

1、大量元素:

2、统一性:。

3、差异性:

4、原生质:指细胞内有生命的物质,包括、细胞核和三部分。不包括细胞壁,其主要成分为核酸和蛋白质。

5、结合水:

6、自由水:

7、脱水缩合:

8、肽键:

9、二肽:由氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有肽键。

10、氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有种,决定氨基酸的密码子有种。氨基酸在结构上的特点:每种氨基酸分子至少含有一个和,并且连接在同一个碳原子上(如:有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸)。不同氨基酸的种类不同。

11、核酸:核酸是的载体,核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的和有极其重要的作用。核酸可以分为两类:一类是(简称),主要存在于细胞核内,

是细胞核内的遗传物质。另一类是(简称),主要存在在细胞质中,是一些病毒的主要遗传物质。

12、原核细胞:细胞较,没有成形的。组成核的物质集中在核区,没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,无核膜、无核仁;细胞器只有;有细胞壁,成分与真核细胞。

13、染色质:在细胞核中分布着一些容易被的物质,这些物质是由和组成的。在细胞分裂间期,这些物质成为细长的丝,交织成网状,这些丝状物质就是染色质。在分裂期短粗螺旋化称为。

14、姐妹染色单体:染色体在细胞有丝分裂(或减数分裂)的期进行自我复制,形成由个着丝点连接着的条的染色单体。(若着丝点分裂,则就各自成为一条染色体了)。每条姐妹染色单体含1个DNA,每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。

15、有丝分裂:大多数植物和动物的体细胞,以有丝分裂的方式增加数目。亲代细胞的复制一次,细胞分裂次。子代和亲代遗传物质。

16、细胞周期:连续分裂的细胞,从时开始,到下一次分裂为止,这是一个细胞周期。

公式:1) 的数目=着丝点的数目。2)DNA数目的计算分两种情况:

①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有个DNA分子;

②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有个DNA分子。

17、细胞的分化:在个体发育过程中,相同细胞(细胞分化的起点)的后代,在细胞的

18、细胞全能性:

19、细胞的癌变:在生物体的发育中,有些细胞受到的作用,不能正常的完成,变成了不受机体控制的、能够的恶性增殖细胞。

20、酶:是所产生的具有催化作用(功能)的一类有机物。大多数酶的化学本质是(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有的是

21、酶促反应:酶所催化的反应。

22、底物:酶催化作用中的反应物叫做底物。

23、A TP的结构简式:ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:,其中:A代表,P代表,~代表高能磷酸键,-代表普通化学

word文档可自由复制编辑

键。注意:A TP的分子中的高能磷酸键中储存着,所以A TP被称为高能化合物。这种高能化合物在水解时,由于高能磷酸键的,必然释放出大量的能量。这种高能化合物形成时,即高能磷酸键时,必然吸收大量的能量。

24、A TP与ADP的相互转化:在酶的作用下,ATP中A的高能磷酸键水解,释放出其中的能量,同时生成ADP和Pi;在另一种的作用下,ADP 接受能量与一个Pi结合转化成ATP。A TP与ADP相互转变的反应是不可逆的,反应式中物质可逆,能量。ADP和Pi可以循环利用,所以物质可逆;但是形成ATP时所需能量绝不是A TP水解所释放的能量,所以能量不可逆。(具体因为:(1)从反应条件看,A TP的分解是反应,催化反应的是水解酶;而ATP是反应,催化该反应的是合成酶。酶具有专一性,因此,反应条件不同。(2)从能量看,A TP水解释放的能量是内的化学能;而合成ATP的能量主要有太阳能和化学能。因此,能量的来源是不同的。(3)从合成与分解场所的场所来看:ATP合成的场所是、线粒体(呼吸作用)和(光合作用);而ATP分解的场所较多。因此,合成与分解的场所不尽相同。)

25、ATP的形成途径:对于动物和人来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,来自细胞内释放出的能量。对于绿色植物来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,除了来自释放出的能量外,还来自。

26、ATP分解时的能量利用:、、等生命活动。

27、A TP是新陈代谢所需能量的来源。

1、呼吸作用(不是呼吸):指生物体的在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成,并且释放出能量的过程。

28、有氧呼吸:指细胞在的参与下,把糖类等有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。

29、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分解为的氧化产物,同时释放出能量的过程。

30、发酵:微生物的氧呼吸。

生物必修二知识点第一章遗传因子的发现

第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验

一、基本概念:

(1)相对性状——同种生物的的不同表现类型。

(2)在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是,未表现出来的是。

(3)性状分离是指在杂种后代中,。(4)杂交——具有的亲本之间的交配或传粉

(5)自交——具有的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)

(6)测交——

(7)表现型——生物个体表现出来的。

(8)基因型——与表现型有关的组成。

(9)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制的基因。(10)基因——具有的DNA片断,在染色体上呈线性排列。

二、孟德尔实验成功的原因:

(1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格传粉植物(授粉),自然状态下一般是种㈡具有易于区分的性状

(2)由对相对性状到对相对性状的研究

(3)分析方法:学方法对结果进行分析

(4)实验程序:假说-演绎法

观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证

三、孟德尔豌豆杂交实验

(一)一对相对性状的杂交:

P:高豌豆×矮豌豆P:AA×aa

↓↓

F1:高豌豆F1:

↓自交↓自交F2:高豌豆矮豌豆F2:

: 1 :2 :1

word文档可自由复制编辑

word 文档 可自由复制编辑

(二)二对相对性状的杂交:

P : 黄圆×绿皱 P :AABB ×aabb ↓ ↓ F1: F1: AaBb ↓自交 ↓自交

F2:黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 F2: aabb 9 :3

: 3 : 1 9 :3 : 3 : 1 F2中:( )种表现型: 两种亲本型:黄圆9/16 绿皱1/16 两种重组型:黄皱3/16 绿皱3/16

( )种基因型: 完全纯合子AABB aabb 共4种×1/16 半纯合半合 aaBb Aabb 共4种×2/16 完全杂合子 共1种×4/16 第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用

一、减数分裂的概念

减数分裂(meiosis)是进行 的生物形成 过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制 ,而细胞连续分裂 ,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞 。

(注:体细胞主要通过 产生,有丝分裂过程中,染色体复制 ,细胞分裂 ,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞 。) 二、减数分裂的过程

1、精子的形成过程: (哺乳动物称 )

● 减数第一次分裂

间期: (包括 和 的合成)。 前期:同源染色体两两配对(称 ),形成 。

四分体中的 之间常常发生对等片段的 。 中期:同源染色体成对排列在赤道板上( )。 后期:同源染色体 ;非同源染色体 。 末期: 分裂,形成2个子细胞。

● 减数第二次分裂(无同源染色体......) 前期:染色体排列 。

中期:每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。

后期:姐妹染色单体 ,成为两条子染色体。并分别移向细胞 。 末期: 分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。 三、精子与卵细胞的形成过程的比较 相同点

精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的

四、注意:

(1)同源染色体①形态、大小 ;②一条来自 ,一条来自 。 (2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞 。因此,它们属于 ,通过 的方式增殖,但它们又可以进行 形成 。 (3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第... 次分裂...,原因是同源染...色体分离并进入不同的子细胞.............。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体......。 (4)减数分裂过程中染色体和DNA 的变化规律

高一生物必修一复习提纲

高一生物必修一复习提纲 第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的. ●无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存. ●单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动. ●多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化, 形成一个多细胞共同维系的生物个体. 2.细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是:生物圈。 细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈 第二节细胞的多样性与统一性 一.细胞的多样性与统一性 1.细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA. 2.细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同. 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类. 这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物. 类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大 细胞核(本质)无成形细胞核,无核膜.核仁.染色体有成形的细胞核,有核膜.核仁.染色体 细胞质有核糖体有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体.液 泡等 生物类群衣原体,支原体,蓝藻,细菌,放线 菌(一支细线蓝子) 动物,植物,真菌 ●常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌. ●常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻. ●常见的真菌有: 酵母菌. 二:细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。 第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物 一: 元素 组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C 组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素. 大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo 生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同. 占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C 二:组成细胞的化合物: 无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水 有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或 细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。. 三: 化合物的鉴定: 鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应. 还原性糖: 斐林试剂 0.1g/ml NaOH 0.05g/ml CuSO4 甲乙溶液先混合再与还原性糖溶液反应生成砖红色沉淀. (葡萄糖,果糖,麦芽糖) 注:蔗糖是典型的非还原性糖,不能用于该实验。 蛋白质: 双缩脲试剂 0.1g/ml NaOH 0.01g/ml CuSO4 先加入A液再加入B液. 成紫色反应。脂肪:苏丹三(橘黄色)苏丹四(红色)

高中生物必修三知识点总结(填空形式)

生物必修三《稳态与环境》知识点总结 第一部分 稳态 知识点总结 (细胞质基质 细胞液) (存在于细胞内,约占 )、 1.体液 血 浆 = (细胞直接生活的环境) 组织液 (存在于细胞外,约占 ) 淋巴等 2.内环境的组成及相互关系(用图示画出) 考点: 呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体不属于人体内环境,则汗液,尿液,消化液,泪液等不属于体液,也不属于细胞外液. 细胞外液的成分 水, 无机盐(Na+, Cl-),蛋白质(血浆蛋白) 血液运送的物质 : 葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等 : 尿素 尿酸 乳酸等 : O2,CO2 等 激素,抗体,神经递质,维生素 组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的 ,细胞外液是 ,反映了生命起源于海洋, 血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定,所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况,可以分析也一个人的身体健康状况. 理化性质(渗透压,酸碱度,温度) 渗透压 一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度 ,对水的吸引力越大,渗透压 , 血浆渗透压的大小主要与 , 的含量有关。 人的血浆渗透压约为 ,相当于细胞内液的渗透压。 功能:是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例: (高温工作的人要补充 ; 严重腹泻的人要注入 , 海里的鱼在河里不能生存; 吃多了咸瓜子,唇口会起皱; 水中毒; 生理盐水浓度一定要是0.9%; 红细胞放在清水中会 ; 吃冰棋淋会口渴; 白开水是最好的饮料;) 酸碱度 正常人血浆近中性,PH 为 缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3- 温度:有三种测量方法(直肠,腋下,口腔),恒温动物(不随外界温度变化而变化)与 变温动物(随外界温度变化而变化)不同.温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于 中. 内环境是细胞与外界环境进行 的媒介。 直接参与物质交换的系统: , , , 系统 间接参与的系统(调节机制) 人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的。 能引起组织水肿形成因素有哪些? 补充:尿液的形成过程 尿的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。 当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。 动物和人体生命活动的调节

重点高中生物必修3必背知识点

重点高中生物必修3必背知识点

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

生物必修3必背知识点 一、细胞与稳态 1、体内细胞生活在细胞外液中 2、内环境的组成及相互关系 (1)毛细淋巴管具有盲端,毛细血管没有盲端,这是区别毛细淋巴管和毛细血管 的方法。 (2)淋巴来源于组织液,返回血浆。图示中组织液单向转化为淋巴,淋巴单向转化为血浆,这是判断血浆、组织液、淋巴三者关系的突破口。 3、内环境中存在和不存在的物质 (1)存在的物质主要有: ①营养物质:水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。 、尿素等。 ②代谢废物:CO 2 ③调节物质:激素、抗体、递质、淋巴因子、组织胺等。 ④其他物质:纤维蛋白原等。 (2)不存在的物质主要有: ①只存在于细胞内的物质:血红蛋白及与细胞呼吸、复制、转录、翻译有关的酶等。 ②存在于消化道中的食物及分泌到消化道中的消化酶。 4、在内环境中发生和不发生的生理过程 (1)发生的生理过程 ①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。 ②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。 ③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。 ④激素调节过程,激素与靶细胞的结合。

(2)不发生的生理过程(举例) ①细胞呼吸的各阶段反应。 ②细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成。 ③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的消化水解过程。 技法提炼 内环境成分的判断方法 一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、 氨基酸、脂质、O 2、CO 2 、激素、代谢废物等)。若是,则一定属于内环境的成分。 二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA 聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。若是,则一定不属于内环境的成分。 三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。若是,则一定不属于内环境的成分。 5、细胞外液的理化性质 (1)渗透压: 血浆渗透压:主要与无机盐、蛋白质的含量有关,。 细胞外液的渗透压:主要与Na+、Cl-有关。 溶液渗透压:溶液浓度越高,溶液渗透压越大。 (2)酸碱度:正常人血浆接近中性,PH为7.35-7.45。与HCO3-、HPO42-等离子有关。 (3)温度:体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。 易错警示与内环境有关的2个易错点:(1)内环境概念的适用范围:内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞动物(原生动物)以及植物没有所谓的内环境。 (2)血浆蛋白≠血红蛋白:血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称,属于内环境的成分;而血红蛋白存在于红细胞内,不是内环境的成分。 6、内环境的稳态 (1)稳态:正常机体通过神经系统和体液免疫调节,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 (2)机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节。 (3)内环境稳态意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 7、组织水肿及其产生原因分析 组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿,其引发原因如下:

生物必修一知识点归纳填空(附答案)63242

高一生物上册知识归纳要点 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理: 1、_____________ 没有细胞结构,但必须依赖 ________________________ 才能生存。专营细胞 内____________ 生活。结构简单,一般由_______________________________ 和___________________ 所构成。 2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的 ______________________________ 。 3、生命系统的结构层次: _______________ 、_____________ 、____________ 、 ___________ 、___________ 4、植物没有____________ 层次,单细胞生物既可化做_______________ 层次,又可化做_________________ 层次。 5、地球上最基本的生命系统是 ___________________ 。 6、种群:在一定的区域内 __________________ 个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。 7、群落:在一定的区域内 _______________ 的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼) 8、生态系统: _______________ 和它生存的_______________ 相互作用而形成的统一整体。 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理: 一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步) 1在_______________ 下找到物象,将物象移至 __________________________ , 2转动___________________ ,换上高倍镜。 3调节__________________ 和_________________ ,使视野亮度适宜。 4调节_________________________________ ,使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1高倍镜:物象________________ ,视野__________________ ,看到细胞数目_________________________ 。 低倍镜:物象 _________________ ,视野______________ ,看到的细胞数目_________________ 。 2 物镜: _______________ 螺纹,镜筒越____________________________ ,放大倍数越大。 目镜:______________ 螺纹,镜筒越________________ ,放大倍数越大。 3放大倍数= ___________________ 的放大倍数x ____________________ 的放大倍数。指的是放大物体的 或_________________

高中生物必修三知识填空(学生版附答案)

必修三知识点填空 第1 章人体的内环境与稳态 第2 章动物和人体生命活动的调节 1 、单细胞生物直接生活在___________ 中,多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3(1)由___________构成的液体环境叫做内环境,主要包括_________、________和 __________等。 (2)用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中 _________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性,pH 为_________。血浆pH 之所以能够保持稳定,与它含有 _______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________;毛细淋巴管的直接环境是 __________和_____________。 11、目前普遍认为,____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节 机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代 谢_________。 13 、神经调节的基本方式是________ ,其结构基础是__________ 。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________,突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________,方向是_____向的;在神经元之间的传递 形式是__________________________ ,方向是_____向的;在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________ 。受到刺激产生兴奋时,电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_____部位流向_________部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________,与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括:_______________________________ 。 19(1)由于________________只存在于___________的突触小泡中,只能由____________ 释放,然后作用于____________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

高中生物必修一知识点填空

必修一第1-4章基础知识填空 的生命层次是______,植物不具有的一个层次是_______。病毒是否属于生物?_______,其是否属于生命系统?_____。 2.构成生命的物质基础---各种元素和化合物:大量元素有:__________________________.微量元素有:_______________________________.细胞含量最多4种元素是_________,占细胞鲜重最多的元素是___,最多的化合物是,其次是,占细胞鲜重最多的有机化合物是;占细胞干重最多的化合物是;最多的元素是____;“生物界与非生物界”和不同种类的生物的统一性是__________________,元素的差异性是________________________.生物体内含S元素的是(),含Fe的是(),含Mg的是(),含I的是() 3.水(1)细胞中水的存在形式有自由水和结合水两种,细胞中绝大部分水属于______,而水是细胞结构的重要组成成分,当低温、干旱时,其相对比例会_______;水可以蒸发、流动,作为溶剂,参与代谢,运输养料和废物,如果代谢变得更加旺盛,其相对比例会_______,例如当温度升高时; (2)对于有氧呼吸和光合作用而言,水既是原料又是产物,能产生水的代谢有()。 ①有氧呼吸第2阶段②有氧呼吸第3阶段③DNA连接酶作用时④限制酶作用时⑤暗反应⑥淀粉的消化⑦合成糖原⑧ATP的合成【理解与水有关的化学反应,全对2分】 4.无机盐大多数以形式存在,其含量少,功能如下:A. 维持正常生命活动;B.维持细胞的形态;C. 维持细胞的酸碱平衡;D.细胞和生物体的重要组成成分.请选择填空:钙和磷是构成骨骼牙齿,Fe构成血红蛋白、Mg构成叶绿素等体现无机盐的(),缺钙会导致抽搐体现无机盐的(),人体细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-体现无机盐的(),NaHCO 3对于人体的PH有重要的缓冲作用体现无机盐的()。怎样设置简单的对照试验验证绿色植物需要镁离子?(4分)______________________________________________________ _________________________________________________________________________。30‘ 5.(1-9每空全对2分,少选1分,错选0分,其他1分)糖类由________元素组成,是细胞生命活动的_____能源物质,(注意糖精不属于糖类,不是所有的糖类都是能源物质,例如植物不能以纤维素作为能源物质,是构成细胞壁的结构物质),完成以下填空:A.葡萄糖 B.核糖C.脱氧核糖 D.果糖 E.乳糖 F.麦芽糖 G.蔗糖 H.淀粉 I.糖原J. 纤维素。选择填空:1)属于单糖的有();2)多糖的有();3)属于五碳糖的有();4)水解产物都是葡萄糖的有();5)属于植物特有的有();6)属于动物特有的有();7)水解产物全都是葡萄糖的有( );8)动植物的储能多糖分别是(和)。9)属于还原性糖的有()。10)还原糖+ 试剂水浴加热产生沉淀,淀粉+碘液→色。[注意区分水解和氧化分解:水解是有关酶的催化下,和水一起将发生化学反应,葡萄糖等单糖不能被水解,但是可以经过呼吸作用进一步被氧化分解。] 6.脂质都含有 3种化学元素,有些还含有。脂质包括、、和。固醇类物质主要包括﹑和维生素D等,其中能在人体内参与血液中的脂质运输的功能,还能在一定条件下能转变为。脂肪主要是生物体内主要的物质。除此以外,脂肪还有保温、减少内部器官之间的摩擦和缓冲外界压力的作用,脂肪+苏丹Ⅲ染液→色(或者+苏丹Ⅳ染液→色);类脂中的磷脂是构成的重要成分,组成元素是______________;67‘

生物必修三知识点填空附含答案解析

第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中,直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气,并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过()与外界进行物质交换,()是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念:血浆()细胞 内环境=细胞外液组织液 淋巴() 细胞外液与细胞内液共同构成(),其中含量较多的是(),占到()。营养物质通过()等系统,氧气通过()等系统进入机体细胞;代谢废物(CO2、尿素等)主要通过()等系统排出体外。(P8图) 2、体内大多数细胞的具体内环境是(),红细胞的内环境是(),淋巴细胞的具体内环境是(),毛细淋巴管壁细胞的内环境是(),毛细血管壁细胞的具体内环境是()。 3、细胞外液本质上是一种(),说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分:含量最多的是()、其次是(),此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等,血浆与组织液、淋巴的成分相比,主要差异为:()。 4、细胞外液的理化特性:渗透压、PH、温度 (1)渗透压:指溶液中()对()的吸引力,取决与溶液浓度,浓度越高渗透压越大,浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与()含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于()。37℃时,血浆渗透压为(),与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中,会因为()而破裂,放在浓度较高的溶液中,会因为()而死亡。 (2)PH:血浆PH为(),与()、()等离子有关 (3)温度:()左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态:正常机体通过调节的作用,使各个()、()协调活动,共同维持(),叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍,就会引起稳态失调,例如:是形成尿液的器官,当发生(),就会出现(),最终会引起死亡。 2、稳态的调节机制是:()

重点高中生物必修一知识点精华版

重点高中生物必修一知识点精华版

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

高中生物必修一知识点精华版 1、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→ 高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜★3、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较: ①、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA 分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器 只有核糖体;有细胞壁(主要成分是肽聚糖),成分与真核细胞不同。 ②、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA 与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。 ③、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠 杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 ④、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母 菌、霉菌、粘菌)等。 补:病毒的相关知识: 1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。主要 特征: ①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒; ③、专营细胞内寄生生活; ④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大 类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV) [引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花 叶病毒等。 4、蓝藻是原核生物,自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 6、虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者;细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞 学说内容:1、一切动植物都是由细胞构成的2、细胞是一个相对独立的单位3、新 细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐 人寻味的曲折 7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同 ★8、组成细胞的元素 ①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu ③主要元素:C、H、O、N、P、S ④基本元素:C ⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O 统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。 ★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为

生物必修三基础知识填空含答案整理

生物必修三《稳态与环境》知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中,多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。3(1)由___________构成的液体环境叫做内环境,主要包括_________、________和__________等。 (2)用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性,pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________;毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为,____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________,其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________,突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________,方向是_____向的;在神经元之间的传递形式是__________________________,方向是_____向的;在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时,电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_____部位流向_________部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________,与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括:_______________________________。 19(1)由于________________只存在于___________的突触小泡中,只能由____________释放,然后作用于____________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

人教版高中生物必修一知识点填空最新修改版

人教版高中生物必修一知识点填空2016年最新修改版 第一章:走进细胞 1、生物圈中存在着众多的单细胞生物,单个细胞就能完成各种生命活动。许多植物和动物 是多细胞生物,他们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。 2、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 蓝藻含蓝藻素和叶绿素(物质基础),能进行光合作用(自养生物),细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异氧生物。 3、原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质,没有有核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状的DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫拟核。真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质。 4、细胞学说揭示细胞统一性和生物体结构统一性。 第二章:组成细胞的分子 1、细胞中含量较多的,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,称为大量元素。 2、组成细胞的元素中C、H、O、N这四种元素含量最多,C是构成细胞的最基本的元素。 3、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 4、有8种人体细胞不能合成的氨基酸(婴儿9种,多一种组氨酸),这些必须从外界获取 的氨基酸叫做必需氨基酸。另外12种氨基酸是人体能够合成的,叫非必需氨基酸。 5、蛋白质分子多样性的原因:构成蛋白质的氨基酸的种类,数目,排列顺序,以及蛋白质的空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。 6、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 7、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。 8、氨基酸分子结合的方式是脱水缩合,连接两个氨基酸分子化学键(—NH—CO—)叫肽键。 9、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。它的基本单位是核苷酸。

(完整版)高中生物必修三知识填空(学生版附答案)

必修三知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中,多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3(1)由___________构成的液体环境叫做内环境,主要包括_________、________和__________等。 (2)用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性,pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________;毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为,____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________,其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________,突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________,方向是_____向的;在神经元之间的传递形式是__________________________,方向是_____向的;在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时,电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_____部位流向_________部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________,与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括:_______________________________。 19(1)由于________________只存在于___________的突触小泡中,只能由____________释放,然后作用于____________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

生物必修一知识点归纳填空与答案

第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 1、病毒没有细胞结构,但必须依赖活细胞才能生存。专营细胞内寄生生活。仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒。结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质所构成。 2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 3、生命系统的结构层次由小到大依次是:细胞\组织\器官\系统\个体\种群\群落\生态系统\生物圈 4、血液属于组织层次,皮肤属于器官层次。 5、植物没有系统层次。单细胞生物没有组织\器官\系统层次,既可看做个体层次,又可 看做细胞层次。 6、地球上最基本的生命系统是细胞。 7、种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。 8、群落:在一定的区域内全部种群的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼) 9、生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 10、以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。 第二节细胞的多样性和统一性 一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步) 1 在低倍镜下找到物象,将物象移至视野中央, 2 转动转换器,换上高倍镜。 3 调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜。 4 调节细准焦螺旋,使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法选用大光圈、选用凹面镜。 2高倍镜:物象较大,视野较暗,看到细胞数目较少。

低倍镜:物象较小,视野较亮,看到的细胞数目较多。 3 物镜,镜筒越长,放大倍数越大。 目镜:镜筒越短,放大倍数越大。注意: 放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大 放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小 4放大倍数= 目镜的放大倍数х物镜的放大倍数 四、细胞学说 1创立者:施来登和施旺 2细胞的发现者及命名者:英国科学家罗伯特.虎克 3内容要点:P10,共三点 1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 4意义:揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。 第二章组成细胞的元素和化合物

生物必修三知识点填空

生物必修三知识点填空(13卷子) 第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中,直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气,并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过与外界进行物质交换,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念:血浆血浆组织液细胞 三者之间流通图 细胞外液与细胞内液共同构成,其中含量较多的是,占到营养物质通过,系统,氧气通过,等系统进入机体细胞;代谢废物(CO2、尿素等)主要通过,等系统排出体外。 2、体内大多数细胞的具体内环境是,红细胞的内环境是,淋巴细胞的具体内环境是,毛细淋巴管壁细胞的内环境是毛细血管壁细胞的具体内环境是 3、细胞外液本质上是一种,说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分:含量最多的是、其次是,此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等,血浆与组织液、淋巴的成分相比,主要差异为: 4、细胞外液的理化特性: (1)渗透压:指溶液中溶质对水的吸引力,取决与溶液浓度,浓度越高渗透压越大,浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于。37℃时,血浆渗透压为770kPa,与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中,会因为而破裂,放在浓度较高的溶液中,会因为而死亡。 (2)PH:血浆PH为,与等离子有关 (3)温度:℃左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态:正常机体通过调节的作用,使各个、协调活动,共同维持,叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍,就会引起稳态失调,例如:是形成尿液的器官,当发生,就会出

高中生物必修三知识点总结全

第一章人体的内环境与稳态 一、细胞的生存环境: 1、单细胞直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液,又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介)其中 血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又完全不相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质, 而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度等相对稳定 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、 Cl -占优势 细胞外液渗透压约为 770kpa 相当于细胞内液渗透压; ②正常人的血浆近中性, PH为 7.35-7.45-2-等离子有关; 与 HCO3、 HPO4 ③人的体温维持在 370C 左右(一般不超过10C )。 二、内环境稳态的重要性: 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制:神经- 体液 - 免疫 ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、泌尿系统(及皮肤) ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态 会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章动物和人体生命活动的调节 一、神经调节: 1、神经调节的结构基础:神经系统 2、神经调节基本方式:反射 细胞体 神经系统的结构功 树突 能单位:神经元 突起 神经纤维 轴突 反射的结构基础:反射弧 反射弧组成:感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器 3、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。 4、兴奋在神经纤维上的传导:

最新生物必修三必背知识点归纳整理

最新生物必修三必背知识点归纳整理 生物必修三必背知识点归纳整理 1.不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。分为细胞外液和细胞内液,其中细胞内液占2/3。 2.由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血细胞直接生活的环境是血浆;体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液。 3.内环境不仅是细胞生存的直接环境,而且是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4.正常机体通过调节作用,使各种器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。 5.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于溶质微粒的数目。血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。生理盐水的浓度是0.9% 的NaCl。细胞内液渗透压主要由K+维持。

6.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。 7.兴奋是指动物体或人体内的某种组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 8.神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是发射弧,反射弧通常会由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)。 9.兴奋的产生:静息时,由于钠钾泵主动运输吸收K+排出Na+,使得神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低。静息状态下,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,产生外正内负静息电位。受刺激时,细胞膜对Na+通透性增加,Na+内流,此时为协助扩散,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,产生外负内正动作电位。 10.兴奋在神经纤维上的传导:双向的 11.兴奋在神经元之间的传递:单向,只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。神经递质只存在于突触前膜突触

高中生物必修3知识点总结(填空)

-- 必修3 《稳态与环境》知识点 第一章:人体的内环境与稳态 1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。 细胞内液(2/3) 体液细胞外液(1/3):包括: 等 2、体液之间关系: 血浆 细胞内液组织液淋巴 3、内环境:由构成的液体环境。 内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差别 在于,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少 5、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。 6、血浆中酸碱度:7.35---7.45 调节的试剂:缓冲溶液: NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4 7、人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37度 8、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内 环境的相对稳定的状态。 内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于中 9、稳态的调节:共同调节 内环境稳态的意义:。 第二章;动物和人体生命活动的调节 1、神经调节的基本方式: 神经调节的结构基础: 反射弧:感受器→传入神经()→神经中枢→传出神经 →效应器(还包括) 神经纤维上双向传导静息时外正内负 静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流 2、兴奋传导 神经元之间(突触传导)单向传导 突触小泡(递质)→突触前膜→突触间隙→突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制3、人体的神经中枢: 下丘脑: 脑干: 小脑:维持身体的作用 大脑:调节机体活动的中枢 脊髓:调节机体活动的低级中枢 4、大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制机体的反射活动外, 还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。 语言中枢的位置和功能: 书写中枢(W区)→失写症(能听、说、读,不能写) 运动性语言中枢(S区)→运动性失语症(能听、读、写,不能说) 听性语言中枢(H区)→听觉性失语症(能说、写、读,不能听) 阅读中枢(V区)→失读症(能听、说、写,不能读) 5、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节 (1)激素调节是,体液调节还有2的调节 6、人体正常血糖浓度;0.8—1.2g/L 低于0.8 g/L:低血糖症高于1.2 g/L;高血糖症、严重时出现糖尿 病。 7、人体血糖的三个来源:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档