当前位置:文档之家› 通用技术 设计复习专题 练习

通用技术 设计复习专题 练习

通用技术 设计复习专题 练习
通用技术 设计复习专题 练习

第12题图甲 设计复习专题 第二课练习题

1.如图所示为小陶同学设计的智能小车,超声波传感器需要通过支架固定在车身上,并保持探头水平向前的状态(如图甲所示),请你帮助他继续完成设计,在虚框位置设计一款超声波传感器支架,超声波传感器的尺寸规格如图乙所示,制作支架的材料为厚度2mm 的铝板,其他配件自选。设计要求如下:

A .超声波传感器与支架的连接牢固可靠,车子变速

时不易掉落;

B .支架与车身之间采用直径为2mm 的螺栓螺母连接,

车身的宽度为70mm ,并预留安装孔;

C .支架不能遮挡住超声波传感器前方的发送器与接

收器;

D .超声波传感器与车身之间的距离为20mm 。

(1)画出支架的设计草图(小车及超声波传感器可以不画),必要时可用文字说明;

(2)在设计草图上标注支架的主要尺寸;

(3)考虑到小车行驶时,超声波传感器的振动会给小车的控制带来干扰,以下措施合理的是 ▲ (在①在螺栓螺母中间放置平垫圈;②在螺栓螺母中间放置橡胶垫圈;③在螺母外侧再拧上一颗螺母中选择一项,将序号填写在“ ▲ ”处);

第12题图乙

2.如图所示的金属底座,用于固定旗杆,底座尺寸为200 mm*200

mm*40 mm,用四枚螺钉固定于水泥地上,旗杆高度为5米,底部为空

心钢管,钢管外径40 mm,内径30 mm。现在需要用40 mm厚的钢板

制作连接件(辅助材料不限),能将旗杆竖立在底座上。设计要求如下:

A.连接件焊接在底座中央;

B.连接件与旗杆连接牢固,旗杆能竖直不动;

C.需要时旗杆能倾斜放倒,操作方便。

3.如图是一款音箱,其背面是木板,要将音箱挂在墙上,请设计一个的连接件。已知在墙上已装好了一个水泥钉(尾部露出墙壁约3mm),其尺寸如图所示。制作连接件的材料为厚度2mm 的钢板,其他配件自选。设计要求如下:

A

B.能方便的挂上和取下音箱,挂上后不容易掉落;

C.结构要简单。

4.如图a所示是一款Elixir台灯的灯管、灯罩和支架部分,由于原有连接件损坏,不能实现图b和图c的使用效果。请利用3mm厚的铁板。辅助材料自选,设计出能完成图b和图c 使用效果的连接件,其他设计要求如下:

A.能与桌面可靠连接,拆卸方便,但不能对桌子进行任何加工处理,桌面厚度为20mm;

B.台灯固定端尺寸为30mm*30mm*15mm,安装孔为M10螺孔(如图a所示);

C.台灯支架至少能在90°范围内转动方便,紧固可靠,满足图b和图c的使用要求。

5.如图所示是一款笔记本电脑桌,桌面是木制材料,桌脚是直

径 12mm 的金属管,使用时发现无法折叠。请对该笔记本电脑

桌的桌脚进行重新设计,使其能够实现折叠,所用材料为 2mm

厚的钢板,其他配件自选。设计要求如下:

A.连接件能把桌面和桌脚连接起来,使用时能轻松支起,不用时

方便折叠;

B.桌脚支起时,桌脚与桌面角度为 100。;

C.连接件与桌板、桌脚连接后能牢固可靠;

D.结构简单,连接方便。

(3)不可折叠的笔记本电脑桌自投放市场以来销路一直不好,根据设计的一般过程评析,这是设计者在设计产品时疏忽了(选择其中一项填在“”处)。

①明确问题的价值②技术试验环节③制作模型环节④发现问题环节

6. 如图所示为某款儿童滑板车,使用时发现两脚踏板之间的距离易张开过大。请在滑板车两支撑杆之间设计一个限位连接件,已知两支撑杆上已加工好两个M8的螺纹孔,设计要求如下:

A. 连接件安装在支撑杆上,和螺纹孔连接;

连接件将两支撑杆上的螺纹孔孔心距

B. 限定在100mm~160mm 之间;

C. 连接件安装后,支撑杆开

合方便,使用可靠;

D. 所用材料为宽40mm 、厚

2mm 、长度不限的钢板,其他

必要材料可自选。

7.如图1所示是一款办公区域的隔离门,隔离门两端分别装有转动轴和限位轴(两轴间距100mm),实现隔离门的竖起固定和翻转放下。隔离门放下时,人可以从上面跨过。请在护栏和隔离门之间设计能实现该功能的合理的连接件。已知护栏边框的材料为1000mm×60mm×40mm的实木,制作连接件的材料是如图2所示的角钢,其他配件自选。设计要求如下:

A.连接件能可靠地在固定在护栏门框上,

具有足够连接强度;

B.隔离门连接后能竖起和放下,竖起时

固定可靠;

C.结构简单。

请根据上述要求完成以下任务:

(1)画出连接件的设计草图,必要时可

用文字说明;

(2)在设计草图上标注连接件的主要尺

寸;

(3)从设计的一般过程来看,完成设计草图确定设计方案后,接下来要做的工作是;(从①设计分析;②产品加工;③性能的测试及优化;④技术图样的绘制中选一项,填序号)

(4)在加工过程中,为了防止连接件生锈,可以采用的方法有、;(从①电镀;②表面抛光;

③喷涂油漆中选二项,填序号)

(5)以下零件中,最适合用来固定该连接件的是。(选一项,填序号)

①角螺栓②紧定螺钉③自攻螺钉④膨胀螺栓

高中通用技术会考高考知识点总结与归纳整理知识主干资料

通用技术复习资料 第一章走进技术世界 一、技术的价值: 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。 (1)人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 (2)人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 (3)人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 (4)人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 (5)人类需要出行——车、船制造技术。 (6)人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用: 保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延长了身体器官,拓展活动了空间,提高了劳动效率,增强了各方面的能力。 发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 技术促进社会的发展,丰富社会文化内容,改变社会生活方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为: (1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并 为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 (2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。例如: 因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣食、住、行、 交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 (1)利用技术,人类可以改造和利用自然。如:填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 (2)人类利用技术和改造自然要有合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境 可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发,针对具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。例如:助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的 变革和改进,技术发明则是一项新技术的产生。 3、技术的综合性 (1)技术活动往往需要综合运用多种知识。 技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。一般地,每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。 (2)技术与科学的区别与联系 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体 系。科学侧重认识自然,力求有所发展,科学是回答“为什么”);科学通过实验验证假设,形成结论。 技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。技术侧重改造和利用自然,力求有所发明(技术是解决“怎么办”),科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。技术通过试验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化。 例如:科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体定律;技术活动有瓦特发明蒸气机、贝尔发

通用技术会考专题复习

通用技术会考专题复习 ------设计题汇总 1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。 要求:(1)结构简单、稳固、易于制作(2)便于摆放在教室中(3)价格低廉 ⑵说明选用的材料、结构、连接方式 ⑶说明作品的特点 答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以 提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂 亮,结构紧凑,占地小。 2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和 不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校 设计一张更适合高中生使用的课桌。 (1)简述设计的一般过程 (2)根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求 (3)综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素 (4)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。并用草图及必要的文字说明你的方案 答:①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。 ②提出你的设计要求 A.功能要求:具备基本的功能,同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜(符合人体工程学)、空间拓展可存放更多书本的功能等等; B.技术要求:课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等; C.外观要求:大方、明快等等; D.耐用性:结构稳固,经久耐用等等; E.成本要求:200元人民币以内等等; F.其他方面的要求。

④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。并用草图及必要的文字说明你的方案。 方案一文字说明: A.木质材料; B.桌面通过支架可倾斜放置或水平放置; C.桌脚可通过活动螺丝调节课桌高度; D.其他。 方案二方案三其他方案…… 3.为了整治学校周边环境,要在学校门口竖立一块长3米,宽1.5米的告示牌,请你选用下列材料,从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度,为学校设计一块告示牌。要求: 画出告示牌的草图,并标注尺寸。 说明告示牌结构各部分所选用的材料、规格。 计算出告示牌的材料造价。 各种材料目前市场参考价格: 答:说明:(能从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度画出草图) 告示牌的外框和支架部分选用40X40mm2的L型铁条,内框衔架选用30X30mm2的L 型铁条。告示牌板面选用镀锌铁板。(内框衔架必须有加强条,但不能过多或过少) 材料造价:L型铁条(3×2+2.5×2+1.8×2+0.7×2)m×12元/m=192元 (3+1.5×2)m×9元/m=54元镀锌铁板1.5×3m2×35元/m2= 157元 答:告示牌的材料造价一共503元。 4.现有四种材料,分别是木条、三合板、竹片和有机玻璃,要求设计一个能够放在写字台上的简易相框。请你根据所提供的材料完成以下任务:

通用技术专题一练习及答案

专题一技术及其性质专题检测 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 第1题图 1.2014年4月,“全球首批3D打印实用建筑”的房屋亮相上海青浦,如图所示。使用3D打印机打印房屋将工人从繁重的建筑活动中替换出来,工人操作机器即可一天内完成数栋房屋的建设。该技术使用材料来源于工业垃圾、建筑垃圾等,真正做到了节约资源且新建筑的建造不会产生任何垃圾。下列关于该技术的说法错误 ..的是() A.该技术体现了技术具有解放人的作用 B.3D打印机打印房屋技术体现了技术的创新性 C.该产品的设计体现了设计的可持续发展原则 D.新技术研发成本高,体现了技术的两面性 2.毒大米事件,让人们更加关注粮食安全问题。据统计,我国有六分之一的耕地存在不同程度的重金属污染,工业污水、工业废气的随意排放直接影响食品安全。下列措施中, 对改善这一情况没有 ..效果的是() A.在各水源地关停工业污染大的企业 B.推广污水处理技术,使工业污水在工业生产中循环使用 C.将污染大的企业搬往经济不发达地区 D.在重污染耕地地区退耕还林,通过种植树木,稀释耕地中的重金属离子浓度 第2题图 第3题图 第4题图 3.如图所示为一桥型插座,这款插座将插孔都设计在了底部,整体看来更像是一座小桥或是长桌,原先杂乱的线材现在看起来整齐多了。该插座之所以具有创新性,主要是改变了普通插座的() A.内部电路B.外形结构C.尺寸大小D.质地色彩

4.某皮鞋厂研发出国内首款GPS定位鞋,穿上后,可以追踪定位。GPS功能鞋主要是为社会上的老年人,智障、残障人士以及儿童设计研发的。但这种技术也有可能会泄露自己的行踪,被不法分子利用。以上说明技术具有() ①目的性②综合性③两面性④创新性⑤专利性 A.①②③B.①③④C.①④⑤D.②③④ 5.如图所示为一张婴儿床,在设计婴儿床时要体现以人为本的设计理念。从人机关系的角度考虑,下列理解正确的是() A.婴儿床的高度要符合婴儿的身高B.婴儿床的护栏应该方便婴儿打开 C.婴儿床要能承受婴儿的重量负载D.婴儿床的设计一定要符合居室的风格 第5题图 第6题图 第7题图 6.航天技术的发展催生了卫星导航系统的出现,而卫星导航仪的出现,对信号传输提出更高的要求,促进了航天技术的进一步发展。该案例说明() A.设计创新与技术发展有密切联系B.技术发展与设计创新无关 C.技术发展阻碍设计创新D.设计创新阻碍技术发展 7.如图所示为给宝宝做耳朵清洁的发光掏耳宝。挖勺上有高亮度LED聚光,可清晰看清耳内;挖勺有特有的硅胶保护头套,不损伤宝宝耳腔;挖勺有符合人手形状的手柄,具有防滑作用。从人机关系和设计原则的角度分析,下列说法中不正确 ...的是() A.挖勺有特有的硅胶保护头套设计实现了人机关系安全目标 B.挖勺有符合人手形状的手柄的设计体现了实用原则 C.挖勺上有高亮度LED聚光设计考虑了特殊人群的需要 D.高亮度LED的设计考虑到信息的交互 8.如图所示为一款名叫莫斯比环的衣架,该衣架既要运用数学、美学的知识,又要运用物理力学知识,这体现技术的() A.两面性B.综合性C.专利性D.目的性 第8题图

【通用技术】浙江省2019届高三高考复习综合测试试题(二)

浙江省2019届高三高考通用技术复习综合测试试题(二) 一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.共享单车服务是基于互联网技术平台上的自行车共享租赁的服务,很好地解决了人们“最后1公里”的出行问题。以下关于共享单车的说法中,不正确的是() A.利用互联网技术管理公共自行车,改变了传统自行车管理模式,体现了技术的创新性 B.随意停放共享单车,给城市管理带来很大不便,体现技术的两面性 C.共享单车应用了互联网技术、机械技术、人机工程学技术等技术,体现技术的综合性 D.共享单车提倡绿色出行,政府应多鼓励市民使用共享单车,体现了技术具有发展人的作用 2.如图所示是一款电热水壶,专门为经常出差和旅游的人群设计。壶身和手柄可折叠,折叠后不到一个手机的高度。壶身材料采用与婴儿奶嘴同级别的食品硅胶。额定电压为100~240 V 双电压设计,适用于全球多数国家。电源线与壶体可分离,收纳更方便,倒水无阻碍。下列有关 该电水壶的设计分析中,不正确 ...的是() A.材料采用与婴儿奶嘴同级别的食品硅胶,考虑了特殊人群的需求 B.电源线与壶体可分离,体现了人机关系的高效目标 C.采用100~240 V双电压设计,体现了设计的技术规范原则 D.折叠后不到一个手机的高度,主要是从环境角度考虑 3.如图所示是为空调室外机工作人员设计的一把专业扳手,工作人员只需站在室内,把螺母和螺栓吸在套筒内,借助该工具就可以将空调用螺栓螺母固定在支架上。关于该工具不正确的评价是()

A.套筒尺寸应参考标准件尺寸 B.从环境角度考虑,套筒应磁化 C.套筒可以更换,以适应不同大小的螺栓螺母是从物的角度考虑的 D.扳手的长度L是从人的角度考虑的 4.如图所示是一款可折叠移动电源及其评价坐标图。以下对坐标图的分析中恰当的是() A.该产品的成本大大低于同类产品 B.双USB输出与可折叠支架设计,实用性好 C.外观造型新颖与结构牢固可靠,是从设计过程的角度评价 D.坐标图评价的依据是设计的一般原则 5.如图所示是一款能放在书桌上的木质相框背面结构图。下列支撑架中,与合页连接并能稳定支撑相框,最合理的是() 6.如图所示是零件的立体图与尺寸,现准备在右侧中间位置开一个垂直槽,其长度、宽度、深度分别为20、15与40,则其对应的三视图为()

高中通用技术会考复习重要知识点-完整

第二单元技术世界中的设计 1.设计的内涵:b 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。(例:书写工具的发展、电动剃须刀的发展。) 2.技术与设计的关系:b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。(例:白色污染和可降解餐具) ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。(例:早在16世纪达芬奇就设计了飞行器,但当时技术水平不够,导致飞行器难以实现) ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了各种各样的灯泡) ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段) 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等,艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 1.人机关系的含义:b 当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。(例:开门、乘电梯) 2.人机关系在设计中要实现的目标:a ①高效人机协调,提供人的工作效率。例:“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用,产品对人的健康不造成不良影响。例:高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中,人体能处于自然状体,感觉舒适。例:培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如:安全帽、安全带、课桌角等 3.在设计中如何合理运用人机关系:a 如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,此外还就注意处理以下方面的关系:

通用技术设计题汇总

设计题汇总 1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。 要求:(1)结构简单、稳固、易于制作 (2)便于摆放在教室中(3)价格低廉 设计内容:⑴用草图及文字说明设计方案 ⑵说明选用的材料、结构、连接方式 ⑶说明作品的特点 答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。 2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。 (1)简述设计的一般过程 (2)根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求(3)综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素(4)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。并用草图及必要的文字说明你的方案 答:①简述设计的一般过程 发现与明确问题、 制定设计方案、 制作模型或原型、 测试、评估及优化、 产品的使用和维护。 ②提出你的设计要求 A.功能要求:具备基本的功能,同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜(符合人体工程学)、空间拓展可存放更多书本的功能等等; B.技术要求:课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等;C.外观要求:大方、明快等等; D.耐用性:结构稳固,经久耐用等等; E.成本要求:200元人民币以内等等; F.其他方面的要求。 ③综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素

④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。并用草图及必要的文字说明你的方案。 3.为了整治学校周边环境,要在学校门口竖立一块长3米,宽1.5米的告示牌,请你选用下列材料,从设计的创新性、实用性、经济性、稳

2017通用技术会考试题(带答案)

2017通用技术会考试题(带答案) 1、“汽车内部配备的安全气囊和成人安全带对儿童可能就是安全隐患”,汽车安全专家提醒“儿童乘客使用标准安全带最好配以儿童增高坐垫,坐在副驾驶位置时必须关闭安全气囊”。这说明技术具有()①专利性;②两面性;③目的性;④创新性 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 2、人类经历了使用简单工具进行零件手工加工、使用传统车床进行零件机械加工、使用数控车床进行工程设备的机械加工等阶段。这样的发展过程属于() A.技术产生 B.技术革新 C.科学发现 D.技术跳跃 3、近年来我国各地积极大力种植碳汇林,推广碳汇经济,森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中,从而减少该气体在大气中的浓度。这() A.说明人们找到了一种新的经济增长模式 B.说明人们可以不要再种经济作物了 C.体现了人们依靠技术利用自然和改造自然,并与自然和谐相处的友好关系 D.说明碳汇林会给地球带来很大的污染

4、1769年,瓦特研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时由于技术具有()让他成为一个富有的名人资本家A创新性B.目的性C.综合性D.专利性 5、著名艺术家韩美林是2008年奥运会吉祥物创作修改组的组长,他曾经说过:“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的改动,画了四五千张设计草图,这5个小'福娃'才得以诞生。”从他的话里,我们最应该得出的结论是() A.设计是解决问题的重要途径 B.设计需要多种知识 C.设计需要多人共同完成 D.设计需要不断改进 6、发明爱好者方青年,学习并运用多种知识发明了“连体式全电控薄壁电压力锅”,解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等缺陷,并取得了专利。下列说法合理的是() A.发明中提高了自身素质,体现技术可以保护人 B.申请专利,体现技术的目的性 C.发明中运用多种知识,体现技术的综合性 D.原产品操作复杂,体现技术的两面性

高中通用技术会考、高考知识点总结与归纳整理(知识主干)---副本

通用技术复习资料 一、技术的价值: 第一章走进技术世界 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。 (1)人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 (2)人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 (3)人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 \ (4)人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 (5)人类需要出行——车、船制造技术。 (6)人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用: 保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延长了身体器官,拓展活动了空间,提高了劳动效率,增强了各方面的能力。 发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 ` 技术促进社会的发展,丰富社会文化内容,改变社会生活方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为: (1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了

社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 (2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。例如:因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 (1)利用技术,人类可以改造和利用自然。如:填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 (2)人类利用技术和改造自然要有合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 — (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发,针对具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。例如:助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技

高二通用技术 会考通用技术_专题复习

第2题图 专题复习之——机械加工 1. 钢锯在使用中锯条会变钝或断裂,要经常更换锯条,能最方便把锯条固定在锯架上的标 准件是( ) A.螺栓与螺母 B 元宝螺帽 C.铆钉 D.平头螺丝 2. 电子线路原理图是用元器件的图形符号及它们的连线来 表示电路的原理和各元器件之间的连接。此图为LED 闪 烁电子线路原理图,图中除了电源与发光二极管(LED ) 以外还采用了哪些元器件。 ( ) A .电阻、变压器、三极管 B .电阻、变压器、二极管 C .电容、二极管、电阻 D .电容、三极管、电阻 3. 在金属材料加工的划线过程中,不需要用到的工具为( ) A .划规 B .划针 C .钢直尺 D .钢锯 4. 歼十是我国第一架完全独立拥有自主知识产权的第三代战斗机,为 减轻飞机的重量,飞机的外壳都采用铝合金板等复合材料。那么歼 十的合金外壳最适合的连接方式是( ) A .焊接 B .铆接 C .螺栓螺母连接 D .黏结 5. 某一机器的外壳采用螺母和螺栓连接,由于机器运转时有剧烈振动,导致螺母常常脱离 螺栓,为解决这一问题,以下措施最合理的是( ) A.采用更长的螺栓 B.减少螺栓和螺母的直径 C.在螺母和机器之间增加弹簧垫片 D.在螺母和机器之间增加平垫 6. 如图所示的加工方法 ( ) A.套丝 B.钻孔 C.攻丝 D.冲眼 7.如图所示是一款心形金属小挂件,用台钻加工小挂件身上的图孔时,正确的装夹方法是 A.用台虎钳夹持小挂件 B.用手钳夹持小挂件 C.用手将小挂件压紧在钻床工作台上 D.戴上手套紧握小挂件

8.如图所示的尺寸标注中错误的是 A.20的标注 B.60的标注 C.4×R10的标注 D.3×Φ10的标注 9.如图所示为某零件的轴测图,其正确的主视图是 10、某设计师设计出一图纸后,并标注其比例是10:1,某边长的实际长度是200mm,他需 要在图形中标注此边长,应标注为() A.20 B.200 C.2000 D.200cm 11.根据轴测图,补全三视图中缺少的图线 12.李明发现椅子的榫接处松动,于是设计了如图所示的连接片,用以加固椅子的连接。现用60×60的方形钢板加工该连接片,需要以下环节:①划线;②锯割;③钻孔;④锉削。请分析连接片的加工工艺,回答以下问题。 (1)补充完整加工流程(在“”处填写加工环节的序 号):→③→→。 (2)加工图中R6的圆弧,合理的方法是:。(从① 锯割;②钻孔;③锉削中选择一种,在“”处填写 相应的序号。) (3)钻孔时用到的工具有: _、。(从①钢锯② 锉刀③钻头④丝锥⑤手钳中选出二种,在“_”处填

苏教版高考通用技术简答题专题复习

苏教版高考通用技术简答题专题复习 通用技术高考复习(简答题) 1、给你一个长方形木框和另外两根木条(可以改变木条的长短),这两根木条应该怎么摆放才能使这个木框更加稳定?在右图中画出示意图并说明理由 2、如图所示是一厂家生产的泡沫塑料保温盒,表面平整光滑,保温性好,用途广泛。但很多用户反映该泡沫塑料保温盒箱体强度不足,易破裂。针对这一问题,请你根据所学的结构方面知识,给厂家提两点建议。 3、如图所示是一辆折叠式自行车.它折叠后可以放在背包里,重量只有公斤左右。你认为这项设计侧重于技术设计还是艺术设计?它的侧重点主要体现在哪些方面? 4、如图所示是锉削工作场面,请你分析该活动中存在哪些典型的人机关系。(至少举2个) 、小黄在修理被扎破的自行车轮胎时,由于工具不全,就没有研磨洞周围的胎皮,用胶直 接把补丁贴上去。你估计这将会出现什么后果?请写出完整的补胎

流程。 6、钻孔的一般操作步骤有哪些? 7、李强学了通用技术后想对A、B不同品牌的洗手液的杀菌能力进行对比试验,具体办法 是通过显微镜观察使用洗手液前后细菌数量的变化认定洗手液的杀菌能力好坏。 请你为李强写一份技术试验报告。 8、自然界中的椰子、桂圆、西瓜、贝类、蛋、龟等,都属于壳体结构。它们遵循着适者生存的法则,经过漫长的岁月的演变,选择了最合理的外形。它们以较薄的外壳,获得了较大的承受外力的卓越性能。这一事实,给我们带了发明创造的宝贵灵感! 问题: (1)为什么它们以较薄的外壳,获得了较大的承受外力的卓越性能?(用力学知识解释)

(2)人们运用仿生学,制造了许多壳体结构的物品请举几例? 9、小明准备星期天洗衣服,有三浅颜色和五深颜色衣服,请你帮他设计一个洗衣流程图。 10、小莉生病了,要到某医院去看病,请你为她设计一个就医流程。在这些流程中哪些环节可以合并,哪些环节可以再分解,在什么情况下就医流程中的某些环节的时序是可以调换的? 11、某市的一户外铁皮广告牌被大风刮倒,砸坏了宋先生的车。请问: (1)广告牌的设计该不该有抗风标准?(2)请你提出一个方案可以提高广告牌的抗风性能。

(完整版)通用技术设计应用题专题练习1.doc

桐乡市高级中学2017 学年第一学期高三通用技术一课一练命题人:王建献 设计应用题专题复习练习一 班级:学号:姓名:_____________ 1.如图所示要把一个简易床上书桌安装到床上,书桌固定在双层床的立柱上。已知立柱为 Φ45mm的钢管,书桌支撑臂为 30mm(宽)× 40mm(高)的矩形钢管,两个侧面有直径 为 5mm的孔,孔圆心距距离边缘 20mm。请你设计书桌支撑臂与双层床立柱的连接部件 (材料自选)。设计要求如下: A.连接部件与书桌支撑臂的连接可折叠,以便不用时可以收起来,折叠后具有一定 强度; B.连接部件与双层床立柱的连接牢固可靠、拆卸方便。 请根据上述设计要求,完成以下任务: (1)画出该连接部件的设计草图(只需画出连接部件),必要时可用文字说明; (2)在设计草图上标注连接部件的主要尺寸; ( 3)在制定设计方案时,以下哪个因素是不需要考虑的____▲_____; ... ( 从“ A. 立柱直径 B. 支撑臂尺寸 C. 双层床的高度 D. 书桌的承重”选择合适的选 项,把序号填在“__▲ ___”上 ) ( 4)制作完成后需要对连接件进行技术试验,以下试验不需要的是__▲_____。 ... ( 从下面选项中选择所有合适的项,填在在“__▲___”上 ) A.展开书桌,放置合适的重物,观察连接强度是否可靠; B.收起书桌,轻推测试是否容易松动掉下; C.水平方向推拉支撑臂,观察能否方便水平移动; D.上下方向推动支撑臂,观察能否上下滑动; E.展开后测试书桌安装高度是否合适; 注意:答案请写在背面。 。 作业布置日期:2017 年 8 月 31 日完成时间建议:15 分钟

【通用技术】浙江省2019届高三高考复习综合测试试题(六) (1)

浙江省2019届高三高考通用技术复习综合测试试题(六) 一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示是一款家庭中控芯片,能基于输入命令来完成用户指派的任务,如播放音乐、定时提醒、控制智能家居设备等,下列关于家庭中控芯片技术的说法中恰当的是() A.可以控制智能家居设备,体现了技术具有发展人的作用 B.受语音识别技术的影响,体现了技术的两面性 C.家庭中控芯片由智能芯片、WiFi模块、扬声器等部件组成,体现了技术的综合性 D.家庭中控芯片集成了语音交互技术、互联网技术、音响技术等多种技术,体现了技术的创新性 2.如图所示是人的坐姿尺寸部位,设计教室椅子高度时,需要参考的尺寸部位是() A.③ B.⑧ C.⑥ D.④ 3.为了测试新建楼房的电路及供电设施等相关设备的最大承受力,晚上7点到第二天6点,大楼内所有电器设备打开,以测试相关设备设施在工作时,电路供电设施的耐受力,这种进行测试的方法称为()

A.模拟试验法 B.优选试验法 C.虚拟试验法 D.强化试验法 4.如图所示的折叠椅,还缺少合适的连接方案,下列设计方案中,不能实现折叠的是() 5.如图所示为一个榫接支架及构件②的立体图,则构件①对应的三视图为() 6.小明用2 mm厚的铝板加工如图所示的连接片,对于该连接片的加工,以下说法不合理的是() A.需要用到划针、划规和钢直尺进行划线 B.用手锯锯出连接片的大致外轮廓 C.用半圆锉锉削外部整体形状 D.内部3-?12孔的加工流程为先冲眼,再钻孔,最后进行攻丝

高中通用技术高考会考复习资料:专题一:技术和设计的基本概念

兴仁市凤凰中学2021届技术与设计一复习资料通用技术科 设计人:马勇审查人:侯超 专题一:技术与设计的基本概念 考点梳理 考点一:技术的价值与性质 一、技术的价值 技术的产生和发展是为了满足人的需求。具体表现在: 1、:技术为了人提供了抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具。 2、:人依靠技术解放或延长自己的手、脚、耳、眼脑等身体器官,拓展了活动空间、提高劳动效率,增强了利用自然、保护自然、合理改造自然的能力。 3、:技术促进人的精神和智力发展,使得人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生改变,自我价值得以实现。 二、技术的性质: 1、:技术总是从一定的具体目的出发,针对具体问题,形成解决方法,从而满足人们某方面的具体需求。 2. :创新是技术发展的核心,常常表现为::一项新技术的产生,从无到有的过程;:在原有的技术的基础上的变革和改进,从有到优的过程。 3、:每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。 4、:技术既可能给人们带来福音,也可能给人们带来危害。 5、:在技术实现其价值过程中,应保护技术发明人的知识产权。 1、知识产权: (1)含义:人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、荣誉而依法享有的权利。 (2)内容:狭义上包括:权,权,权。 (3)产生原因:技术作为创造性劳动成果,是技术发明人智慧和劳动的结晶,凝结着丰富的社会价值和经济价值。 2、专利权理解 (1)专利含义:专利权简称专利,是知识产权的重要组成部分,是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。 (2)专利的性质:独占性、时间性、地域性。 (3)申请专利的条件:要求发明应具备新颖性、创造性和实用性。 一、人机关系 1、含义:当人们使用物品时,物品与人就产生了一种相互的关系,这种相互的关系称为人机关系。 2、目标: (1):把人和机作为一个整体,合理或最优地分配和机的功能,促进二者的协调,提高人的工作效率。 (2):人在长期操作或使用产品的过程中,产品对人的健康不会造成不良的影响。 (3):人在使用产品的过程中,人体能够处于自然状态,操作或使用的姿势能在人们自然、正常的肢体活动范围内,从而使人不致过早地产生疲劳。 (4):人们在操作和使用产品的过程中,产品对人的身体不构成生理上的伤害。 二、如何实现合理的人机关系

浙江省2019届高三高考复习综合测试通用技术试题(九)

浙江省2019届高三高考通用技术复习综合测试试题(九) 一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图是一款新型的游标卡尺,游标卡尺头上的电子显示屏可以显示尺寸。从人机关系的角度分析,电子显示屏的设计主要是为了() A.实现人机关系的安全目标 B.考虑人机关系的信息交互 C.满足特殊人群的需要 D.实现人机关系的健康目标 如图所示是两款小提手,回答2~3题。 2.从人机关系角度分析,下列关于小提手的说法中不正确的是() A.握柄处形状符合手形,实现了舒适目标 B.整体没有棱角,实现了人机关系安全的目标 C.外观采用多种颜色,主要是考虑了人的心理需求 D.采用工程塑料,重量轻强度好,实现了人机关系健康的目标 3.从设计分析和评价的角度看,以下说法中不正确的是() A.体积小、质量轻,主要考虑“人”的因素 B.采用工程塑料,强度好,主要考虑“物”的因素 C.该小提手的两端弯钩向内设计,体现设计的技术规范原则 D.既可以当小提手又可以当弹簧测力计,体现设计的实用原则 4.如图是一款创意衣架,它是从巨型的输电塔获得了灵感,其造型独特、功能多样。如果要对这款创意衣架进行稳定性试验,下列操作中不正确的是()

A.将铁塔模型竖直摆放平稳 B.只在铁塔模型的A处或B处挂钩码 C.逐渐增加钩码质量 D.记录钩码离地面的距离 5.以下对图中尺寸标注的理解,正确的是() A.多标1处 B.漏标2处 C.R12错标 D.标注正确 6.小明在通用技术实践课上,用大小合适3 mm厚的方形钢板制作如图所示房屋模型的钥匙扣挂件。下列工具中,组合正确并且用到的是() 7.如图为挖掘机挖土和倒土的工作过程,关于液压杆的受力情况,下列分析正确的是() A.挖土时,液压杆1受压,液压杆2受拉 B.挖土时,液压杆1受压,液压杆2受压

通用技术会考复习技术与设计

通用技术会考复习技术与设计1 第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值: 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 [保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌) [解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递) [发展人](例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响: 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为: ⑴技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。 ⑵随着技术的发展,劳动力结构也发了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 ⑶技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 ⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术对自然的价值: (1)依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。(例:都江堰) (2)人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能(例:物料的再循环工艺) 要求:1、理解技术对人、社会、自然的作用,并能对典型案例进行分析。 二、技术的性质 1.技术的发展与发明和革新关系: 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。(例:瓦特蒸汽机与第一次技术革命。显示器的革新和电视机的创新,阴极射线管(CRT)) 2.技术的两面性: 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别) 3.技术与科学的区别与联系: 技术与科学的区别与联系

历年浙江省通用技术高考设计题专题

历年浙江省通用技术高考----设计题专题 20XX年9月普通高等学校招生浙江省统一考试 27、(09.9)小刚发现放在教室地上的排球、篮球、足球会到滚,于是决定设计一个简易托架,他在网上搜集到一款简易餐盘作为参考(如图所示),并提出如下设计要求:A、至少能存放排球、篮球、足球各2只,其直径分别为: 210mm,246mm,221mm;B、存取方便,球不能滚出 来;C、可折叠,占地少;D、有新的创意,不要 与参考作品雷同。请你以此简易餐盘架为灵感, 根据上述要求完成以下设计任务: (1)画出设计草图,必要时用文字说明(2)在 草图中标注主要尺寸(3)指出你所采用的材料, 并说明折叠结构的连接方式(4)说明你的设计方 案中有创意的两个主要特色。 20XX年3月普通高等学校招生浙江省统一考试 27、如图所示为一款用不锈钢材料制作的杯架,可悬挂各种带把手 的杯子。现在需要设计一款多功能厨房用具架,设计要求为: A.适合家庭厨房使用; B.可存放带把手和不带把手的厨房用具。 请你根据上述要求,参考杯架的设计,完成以下任务: (1)画出设计草图,必要时用文字说明; (2)标注长、宽、高三个外形尺寸; (3)说明使用的主要材料及相应的连接方式; (4)说明你的设计方案中有创意的两个特色。 20XX年9月普通高等学校招生浙江省统一考试 27.李明发现教室的课桌上常堆满了书本和文具,造成桌面零乱,(如图所示)书本和文具容易被碰落,在设置考场时,需要清理桌椅,大量书本搬运不方便,现在要设计一款简易小书架解决这些问题,设计要求为: A.小书架放置在本人课桌(或椅子)的可利用空间

B.书本存取方便,书架(连同书本)搬运便捷 C.不影响活动,不遮挡看黑板的视线 请你根据上述要求,完成以下任务 (1) 画出设计草图,必要时用文字说明 (2) 标注长、宽、高三个尺寸 (3) 说明你设计的小书架放置的具体位置,使用的 主要材料,及相应的连接方式 (4) 说明你设计的方案中有创意的两个特色 20XX 年3月普通高等学校招生浙江省统一考试 27.如图所示为某校学生宿舍,李刚看到学习、生活用品摆放零乱,于是他准备设计一款放 在床下的多功能整理柜,提出以下设计要求: A.合理利用床下的空间; B.能将学习用品、鞋子、其它生活用品分开存放; C.便于存取物品,便于打扫卫生。 请你根据设计要求,帮助李刚完成以下任务; (1)画出设计草图,必要时用文字说明; (2)标注长、宽、高等主要尺寸; (3)说明你所采用的主要材料和相应的连接方式; (4)说出你的设计方案中有创意的两个特色。 20XX 年9月普通高等学校招生浙江省统一考试 27.杨洋准备设计一个多功能支架,用于放置书刊、乐谱、笔记本电脑等。他在网上搜集到一款乐谱架作为参考(如图所示),并提出如下设计要求: A .桌面高度、角度可以调节,适合中学生坐着和站着都能使用; B .移动方便、稳定性好; C .结构简单、牢固,便于制作。 请你根据以上设计要求,完成下列任务: (1)画出设计草图,必要时用文字说明; (2)在草图中标注长、宽、高等主要尺寸; (3)说明你的设计方案中如何调节高度、角度,并说明高度、角度的调 节范围; (4)说明你的设计方案中有创意的两个主要特色。 第27题图

历届通用技术选考草图设计题201711(含答案)

技术设计草图练习 班级:姓名:学号:选考 学考

2017年11月浙江省技术选考试题 小明参考网上的杯托产品图片,用1.5mm厚的钢板制作了如图所示的简易杯托,安装在书桌侧面的木板上,用来放置水杯。为了观察水杯在杯托中是否稳定,他找来各种不同直径的水杯和饮料瓶分别放到杯托中,发现当水杯或饮料瓶直径小到一定程度时,受到触碰后容易晃动,甚至会从杯托中翻出来。请帮助小明在原有杯托的基础上进行改进设计,设计要求如下: (1)在原有杯托上增加调节件,用于防止水杯或饮料瓶晃动,使用时方便可靠; (2)调节件能适用于直径在Φ35mm~Φ80mm之间的水杯或饮料瓶; (3)改进后的杯托仍保持足够的承载能力; (4)主要材料仍采用1.5mm厚的钢板,辅助材料自选。 请根据描述和设计要求完成以下任务: (1)小明发现问题的途径是________(在A.观察日常生活;B.技术研究与技术试验;C.收集和分析信息中选择合适的选项,将序号填入“________”处); (2)画出改进后杯托的设计草图,必要时可用文字说明; (3)在设计草图上标注调节件的主要尺寸; (4)杯托安装到书桌侧面,合理的连接件是________(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“________”处); (5)改进后的杯托需要进行试验,下列试验中不合理 ...的是________(在A.杯托中分别放入Φ35mm 和Φ80mm的水杯或饮料瓶,并调整调节件,观察水杯或饮料瓶是否容易晃动;B.反复调整并固定调节件,沿调节方向推拉调节件,观察是否可靠;C.杯托中分别放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或饮料瓶,逐渐加满水或饮料,观察杯托是否变形中选择合适的选项,将序号填入“________”处)。

通用技术会考专题复习-三视图

通用技术会考专题复习-三视图 G21.根据立体图,补全俯视图和左视图中所缺漏的图线。 【考点】 1、简单形体三视图的绘制(Ⅱ) 2、简单形体的尺寸标注(I) 【知识点】 (1)、三视图的性质一: A、主视图反映形体的和; B、俯视图反映形体的和; C、左视图反映形体的和; (2)、三视图的性质二: 1、主视图与俯视图:; 2、主视图与左视图:; 3、俯视图与左视图:; (3)、形体的尺寸标注: A、尺寸界线:| 尺寸界线用细实线绘制,并由图形的轮廓线、轴线或对称中心处引出,也可利用轮廓线、轴线或对称中心作尺寸线。 B、尺寸线:←→ 尺寸线用细实线绘制。尺寸线必须单独画出,不能与其他图线重合或在其延长线上。一般采用箭头作为尺寸线终端。 C、尺寸数字:5 图样上所注尺寸表示形体的真实大小,形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无

关。图样上的尺寸,以__________为单位时,不注写单位,否则必须注明。线性尺寸的尺寸数字一般注写在尺寸线___________或其中断处,水平方向尺寸字头____________,垂直方向尺寸数字写在尺寸线的__________且字头____________。 (4)标注举例: 尺寸界线超过箭头2mm,尺寸线与尺寸线,尺寸线与轮廓线相距5-7mm。如P124 直径:符号为________,整圆或大于半圆的圆弧需要标注直径。标注直径的方式有多种,选用何种方式通常由圆的大小和位置来决定。如P125。 半径:符号为________,半圆或者不足半圆的圆弧需要标注半径。标注半径的方式也有多种,采用方式也应根据圆弧的尺寸与位置来确定。如P125 【巩固练习】 1.连线题,请将立体图和相应的三视图连在一起 2、找出相应的立体图,并在其下方括号内填写它的序号 [答案]

高三通用技术二轮复习“结构与设计专题”(有答案)

高三通用技术二轮复习“结构与设计专题” 一、知识回顾 1、结构与力:事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。从力学角度来说, 结构是指可承受一定力的架构形态,它可以抵抗能引起形状和大小改变的 力。一般结构会受到以下五种力:拉力、压力、剪切力、弯曲力和扭转力。 2、结构的类型: (1)实体结构:结构体本身是实心的结构。受力特点:外力分布在整个体积中。如:铅球、实心墙、大坝、铁锤、冰山、泰山等。 (2)框架结构:结构体由细长的构件组成的结构。受力特点:支撑空间而不充满空间。如:栅栏、铁塔、脚手架、板凳、鸟巢、楼房、课桌、 餐桌、床等。 (3)壳体结构:层状的结构。受力特点:外力作用在结构体的表面上。如:贝壳、飞机汽车的外壳、安全帽、鸡蛋、乒乓球、头盖骨、篮球等。 3、稳固结构的探析 (1)结构与稳定性:结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。 影响因素: A、重心位置的高低:不倒翁、台扇的底座、茶几的下层用密度较大的材料做 成、楼房浇注地基、篮球架底部加压石快等。 B、支撑面积的大小:三角架、A字形梯、正立的瓶子比倒立的瓶子稳定等。 C、结构的形状:三角形最稳定、Z字形屏风、梯形的水坝等 (2)结构与强度:结构具有抵抗外力破坏的能力。 影响因素: A、结构的形状:(同一构件或材料的截面积越大越坚固、三角形最坚固)工字 钢、每个面都是三角形的钻石、房梁和脚手架加斜梁等。 B、材料:材料不同强度不同。合金钢>普通钢>铜>铸铁>松木>塑料。 C、构件之间的连接方式:榫接、铆接、胶粘、绳系、焊接、螺栓连接等。 铰连接:连接处不能相对移动,但可相对转动。 刚连接:连接处既不能相对移动,也不能相对转动。 4、简单结构的设计:考虑的主要因素如下图:

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档