生命科学导论作业
学院：航空航天学院姓名：侯诗琦学号：34520152201190课时：周四78节一、什么是分离定律：
每对性状受一对遗传因子控制，分别来自父本和母本。生殖细胞成熟时，成对遗传因子彼此分离，分配到不同配子中。受精后产生合子又恢复成对状态，虽然他们有显隐性之分，但彼此相互独立，隐性一方虽不表现，但仍独立存在。
什么是自由组合定律：
具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。
什么是连锁与互换定律：
在生殖细胞的形成过程中，位于同一染色体上的基因连锁在一起，作为一个单位进行传递，表现出连锁现象；位于一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换，表现出重新组合的性状；即连锁互换律。
人类遗传病根据遗传机理可以分哪几大类：
染色体病、单基因病、多基因病、线粒体病。
多基因遗传病的遗传特点是什么：
有一定的家族聚集性，但不符合孟德尔式遗传，是基因与环境相互作用的结果。这类疾病通常在一般人群的发病率约1‰~1%，而患者的一级亲属发病率可达1%~10%(单基因病在同胞中的发病率一般为1/2～1/4)。
为什么不能近亲结婚：
近亲婚配多基因病的发病率明显高于随机婚配。
优生的措施主要有哪些：
禁止近亲结婚、进行遗传咨询（胚胎形成前的一级预防措施）、产前诊断及中止妊娠（胚胎形成后的二级预防措施）、适龄生育和节制生育。
二、如何预防艾滋病？
1.不发生婚前性行为；
2.不以任何方式吸毒；
3.不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的
血液和血制品）；
4.不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。
5.不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸
或手术；
6.避免在日常救护时沾上受伤者的血液。
7.不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀。
三、人体所需的主要营养素有哪几类？简述其主要功能及其来源。
1.水
作用：水是人体体液的重要成分、水是良好的溶剂、水是生命的润滑剂、调节体温。
来源：饮料和喝水、代谢过程产生、食物带入。
2.无机盐
作用：参与机体组织的组成、维持体液的渗透压、酸碱度和水平衡、维持正常神经、肌肉的应激性、参与生物活性物质的组成、参与物质代谢、影响酶活性。
来源：无机盐在食物中分布很广，一般指含量较多的钙、钠、钾、镁、磷、硫和氯等七种元素构成的盐。
3.维生素
作用：维生素是一类特殊的营养素。各种维生素之间除都是有机物外，没有共同的理化性质。把它们归为一类是由于在生理作用上有其共同之处，它们在体内大多数都
是参加各种酶系统的工作而促进生理活动，或以其他形式调节生理活动。
4.蛋白质
作用：蛋白质是构成组织和细胞的重要成分、用于更新和修补组织细胞、参与物质代谢及生理功能的调控、氧化供能。
5.脂肪
作用：脂肪是一种含高热值的营养素，它在体内的主要功用是氧化供能。食物中的脂类经人体消化吸收后，转变成人体组织细胞的重要组成部分以及合成一些对人体生
理功能具重要意义的固醇类激素。体内储存脂肪，协同皮肤、骨骼、肌肉，支持、
保护体内各种脏器和关节，缓冲机械冲击的作用。皮下脂肪有隔热保温作用，使
体内热量不容易散发，体外冷热变化也不容易影响体内脏器。维生素A、D、E、
K及胡萝卜素，不容于水而溶于脂肪中。这些维生素随着脂肪的吸收而被吸收，
脂肪吸收不好的人，会造成维生素A、D、E、K和胡萝卜素的缺乏。
6.碳水化合物
作用：供给热量、增强肠道功能、增进食欲、构成身体组织、保肝解毒、抗酮作用。7.膳食纤维
作用：预防便秘、肠癌、预防糖尿病、降血脂、预防脂肪肝、减肥、避免肥胖、预防胆结石、胆囊炎、排毒养颜、养肝。
来源：植物性食物中不能被消化吸收的成分。
四、针对大学生的营养特点，应该采取怎样的饮食策略？
特点：活动量大，学习负担重，对能量和营养素的需求都超过成人
1.多吃谷类，供给充足的能量；
2.保证鱼﹑肉﹑蛋﹑奶﹑豆类和蔬菜的摄入；
3.参加体力活动，保持健康的体重，避免盲目节食。
五、分析论述导致生物多样性丧失的主要因素（原因）？并举一例说明。
1.生境的破坏（丧失、破碎和退化）；
2.生物资源的过度开发；
3.人工生态系统取代自然生态系统；
4.环境污染；
5.外来物种入侵。
亚洲象：国家一级保护动物。
亚洲象现仅分布于与缅甸，老挝相邻的云南地区（生境的破坏），数量十分稀少，屡遭捕杀（生物资源过度开发）十分严重。在其分布国家建立了自然保护区，对随意捕杀野象的偷猎者，国家按法律予以严厉制裁。由于象牙可以制造珍贵的工
艺品，象经常遭到偷猎者的袭击，作为大型动物，它的生育周期较长，繁殖率低，因此非常容易灭绝。
野外亚洲象种群数量从19世纪早期至今已经下降了97%，而且一直呈下降趋势。
第一章 1【多选题】(1分) 以下元素中哪种是微量元素？ A.Na B.Cr C.K D.Mg E.Ca F.Se G.H H.F 2【多选题】(1分) 生命科学发展经历了哪几个阶段？ A. 实验生物学 B. 描述生物学 C. 分子生物学 D. 结构生物学 E. 创造生物学 F. 新兴生物学 第二章1、【单选题】(1分) 多肽中，邻近几个氨基酸形成的一定的结构形状称为：
C.二级结构 D.三级结构 2、【多选题】(1分) 以下哪些是生物大分子？ A.核酸 B.磷脂 C.氨基酸 D.蛋白质 E.多糖 F.ＤＮＡ 3、【多选题】(1分) 关于淀粉和纤维素的区别，哪些话是正确的？ A.淀粉是β（1－4）糖苷键形成 B.淀粉是葡萄糖构成的 C.纤维素是α（1－4）糖苷键形成 D.纤维素是β（1－4）糖苷键形成 E.纤维素是果糖构成的 F.淀粉是α（1－4）糖苷键形成； 4、【单选题】(1分) 多糖链是由单糖依靠什么键连接而成？ A.磷酸脂键 B.肽键
5、【单选题】(1分) 肽链是由氨基酸依靠什么键连接而成？ A.氢键 B.磷酸脂键 C.肽键 D.糖苷键 6、【单选题】(1分) 核酸链是由核苷酸依靠什么键连接而成？ A.氢键 B.肽键 C.糖苷键 D.磷酸脂键 7、【单选题】(1分) 核酸的二级结构主要依靠什么键形成？ A.氢键 B.磷酸脂键 C.肽键 D.糖苷键 第三章1【单选题】(1分) 以下有关酶的催化效率的表述，哪句是错的： A.酶降低了反应活化能
C.酶的催化专一性强 D.细胞内生化反应速度可通过酶的活性来调节，但不能通过细胞产生酶的数量多少来调节2【单选题】(1分) 反密码子位于： A.tRNA B.rRNA C.DNA D.mRNA 3【单选题】(1分) 以下哪个途径是用于固定CO2的： A.电子传递链 B.卡尔文循环 C.三羧酸循环 D.糖酵解 4【单选题】(1分) 磺胺可以杀死细菌是因为： A.磺胺是一种竞争性抑制剂 B.磺胺可以破坏DNA的结构 C.磺胺可以破坏蛋白质的一级结构 D.磺胺是一种变构调节剂 5【单选题】(1分) 科学家发现大肠杆菌可以进行多种代谢方式，以下哪种方式产能最多： A.发酵
智慧树知到《生命科学导论》2019章节测试答案第一章 1、【多选题】(1分) 以下元素中哪种是微量元素？（F;Se;Cr） 2、【多选题】(1分) 生命科学发展经历了哪几个阶段？ （创造生物学；描述生物学；实验生物学） 第二章 1、【单选题】(1分) 多肽中，邻近几个氨基酸形成的一定的结构形状称为：（二级结构） 2、【多选题】(1分) 以下哪些是生物大分子？ （ＤＮＡ；蛋白质；核酸；多糖） 3、【多选题】(1分) 关于淀粉和纤维素的区别，哪些话是正确的？ （淀粉是葡萄糖构成的； 纤维素是β（1－4）糖苷键形成； 淀粉是α（1－4）糖苷键形成） 4、【单选题】(1分) 多糖链是由单糖依靠什么键连接而成？（糖苷键） 5、【单选题】(1分) 肽链是由氨基酸依靠什么键连接而成？（肽键）
6、【单选题】(1分) 核酸链是由核苷酸依靠什么键连接而成？（磷酸脂键） 7、【单选题】(1分) 核酸的二级结构主要依靠什么键形成？（氢键） 第三章 1、【单选题】(1分) 以下有关酶的催化效率的表述，哪句是错的： （细胞内生化反应速度可通过酶的活性来调节，但不能通过细胞产生酶的数量多少来调节。）2、【单选题】(1分) 反密码子位于：（tRNA） 3、【单选题】(1分) 以下哪个途径是用于固定CO2的：（卡尔文循环） 4、【单选题】(1分) 磺胺可以杀死细菌是因为：（磺胺是一种竞争性抑制剂） 5、【单选题】(1分) 科学家发现大肠杆菌可以进行多种代谢方式，以下哪种方式产能最多：（有氧呼吸） 第四章 1、【单选题】(1分) 与动物细胞相比，以下哪种结构不是植物所特有的：（线粒体） 2、【单选题】(1分) 以下哪类生物的细胞壁可能由脂单层膜而非脂双层膜所构成？（古菌） 3、【单选题】(1分)
关于通识课选修的一些知识总结 除了数学与自然科学领域是要求4分外，其他每个领域要求2 分（大学四年），总的来说工学部的课比较容易选上，也比较容易蹭。可以这么说，只要你去上课，并且做到老师说的基本都会拿到个很不错的分。而文理学部的课就比较火了，选的人很多，比较难选上。而且大一大二的基本选不上什么好课，大三大四的毕业生优先。获人文科学与社会科学类学位的学生，在数学与自然科学领域至少修满4个学分，获自然科学类学位的学生，在人文科学与社会科学类至少修满4个学分。 数学与自然科学领域 水安全与水管理李可可数学与自然1分：大一下时上的，老师比较有气质；经常签到，可以代签的。快期末时，有个分组做ＰＰＴ展示；考试是现场写论文。成绩８Ｘ，几个同学也都８０多。 地下空间与未来世界曾亚武数学与自然1分：大一下时上的，好象要签到的，也都是同学帮签的。中间好象没有作业，最后交一篇论文。成绩80+。 材料科学方鹏飞数学与自然2分：签了五次到，但签到的前一节课，老师会告诉同学。考试开卷。成绩8X 植物世界汪小凡数学与自然：标本、ppt，90 宇宙新概念，赵江南，数学与自然科学，2 分：好像没有点名签到，2—3次课堂作业，开卷，分数80+ 资源环境与可持续发展，张滨，数学与自然科学，2分：经常点名，差不多每次课都点，3次作业，开卷，分数高 地下空间的开发利用数学与自然1分很容易蹭2次论文分数80以上 生命科学导论数学与自然2分很容易蹭随堂作业较多，比较专业，考试是一张试卷，分数80以上 水务管理数学与自然科学1分很容易蹭，很容易过，分数80以上 跨学科领域
当代科学文明樊友平跨学科1分：非常好拿学分的一门课，点过名，但老师说不算在期末成绩里，最后交一个ＰＰＴ，交一个论文，是写自己专业当今成就。成绩85+ 摄影技术与赏析乔瑞亭跨学科1分：老师很负责，但感觉讲的东西偏理论的多，不给拷PPT，要自己记笔记，每节课都签到，有三次实习，一次是用老师给的单反拍照，一次是把拍的照洗出来，一次是用PS做图。考试，老师说以前都是闭卷，我们那一次是开卷。成绩8X 现代生活方式与健康汪春红跨学科1分：不点名不签到，最后交一篇论文。成绩85+ 社交礼仪，李荣建，跨学科，2分：2-3点名或签到，3次作业（选课原因、读后感等），开卷，分数高 全球变化与环境导论周培疆跨学科1分每节课都点名，但是可以找人代替喊到，一次没来就没有成绩，最后写一篇3000字的论文。分数80以上。 治水与社会发展谢华跨学科1分每节课都签到，签到和课堂表现都记入成绩，要交两次论文，分数80以上 全球气候变化与水资源张利平跨学科1分每节课都签到，但只要签到次数达到60%以上即可。分数80以上 能源与可持续发展熊扬恒跨学科1分交两次论文，上课期间他会随机抽几个人点名，分数88 装饰材料与居住文化吴定燕跨学科1分很容易选上，很容易过，分数80以上 社科领域 中国教育发展史程斯辉社科1分：我只去上过两次课，第一次是第一节，第二节去时就发现考试了，中间有没有点名、签到或作业，我也不知道。考试开卷。成绩8X 演讲与口才，陈建军，社科，2分：（版本1）好像没有点名签到，3次左右课堂作业，当堂写论文，分数较高；（版本2）很严格，不定期点名做作业四五回严格，分数高88 当代中国问题透视尚重生社科2分很火，中间会有一两次签到点名，很火的课，要提前几个小时占位子，分数80以上 人文领域 语言文字规范与普通话测试方世举人文1分：虽然是文学院副院长挂的名，但是是一个女老师上的课，不点名不签到。最终成绩有两部分，50%是一个作业，找身边二十处不规范用字；另外50%可以选择参加她的考试，也可以选择考普通话等级证。我选的后者。成绩90+ 孙子兵法研究与应用陆保生人文2分：很多人都推荐过这个课了，很火，要提前一两个小时去占座，老师很幽默，上课很有意思，每节课一般是先看“孙子兵法与三十六计”这部电视剧一集，然后老师开始讲课。不点名不签到。本来应该是有一次期中考试，一次期末考试，各占50%的分。我们那一次，老师把期中考试改成了一篇论文。貌似是一个学年的下学期时所有人都会选上，上学期只有少部分人能选上。成绩80+
2015年生命科学导论复习题--含答案
生命科学导论复习题 （如果答案过长自己总结一下） 一、问答题 1.细菌细胞膜的主要功能有哪些？ 选择性地控制细胞内、外的营养物质和代谢产物的运送；是维持细胞内正常渗透压的屏障；合成细胞壁和糖被的各种组成成分（肽聚糖、磷壁酸、LPS、荚膜多糖等）的重要基地；膜上含有氧化磷酸化或光合磷酸化等能量代谢的酶系，是细胞的产能场所；是鞭毛基体的着生部位和鞭毛旋转的供能部位。 2.以T4噬菌体为例说明病毒繁殖的过程。 附着：是病毒与寄主之间高度特异性的相互作用,病毒外部的蛋白能与寄主表面的特殊好受体结合；侵入：先与细胞壁特异性结合,释放溶菌酶溶解细胞壁成一个小孔,将DNA 注进细胞内.有的噬菌体壳体也可以进入细菌；复制：侵染开始后,细菌的DNA合成停止,几分钟后mRNA和蛋白质的合成也中止.噬菌体以本身DNA为模板,有寄主RNA聚合酶催化,复制形成噬菌体mRNA,翻译而形成噬菌体所需酶类,
可以修饰寄主RNA聚合酶, 被修饰过的RNA聚合酶能进一步转录噬菌体的基因；装配：噬菌体与壳体蛋白质装配为成熟,有侵染力的噬菌体颗粒；释放：释放时能产生两种蛋白质,一是破坏细胞质膜的噬菌体编码蛋白质,另一是噬菌体溶菌酶.前着破坏细胞膜,后者破坏细胞壁,然后寄主细胞破裂,病毒突然爆发式释放出来。 3.微生物有哪些与动植物不同的特点？ 微生物是一大群形态微小，结构简单，肉眼直接不可见，必须借助显微镜才能观察的生物，一般有以下几个特点：（一）体积小，面积大（二）吸收多，转化快（三）生长旺，繁殖快（四）适应强，易变异（五）分布广，种类多。 主要的区别从定义上就可以看出，是因为微生物肉眼不能观察 4.如何理解生物多样性这个概念？生物多样性的价值体现在哪些方面？ a.通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。近来也包括生物的景观多样性。 b.体现在直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
生命科学与社会可持续发展 （一）生命科学与农业可持续 随着全球人口的快速增长、土地资源紧缺、环境气候异常变化、人类的粮食短缺问题越来越突出。怎样利用有限资源，最大限度地提高粮食产量一直是世界各国农业发展的重要问题，也是社会可持续、健康发展的根本保障。 以前通过利用传统农业技术手段，如施加化学肥料及杂交育种等方法在提高粮食产量方面虽然发挥了不小的作用，然而如何利用生命科学技术和基因工程更好地提高作物产量、保障粮食安全，让人们满足不仅吃饱而且吃好的愿望，仍然是我国乃至世界各国农业科学研究的重要课题。 科技部认为植物生殖发育的研究对于作物育种、提高粮食产量，特别是水稻雄性不育系的发现及相关基础研究，对解决我国及全球粮食食品安全提到了重要的作用。但希望我国科学家能充分利用国家发展良机，与世界各国专家学者开展广泛和深入地研究，共同促进可持续农业的发展。 （二）生命科学与人类的健康长寿 从现在的医学与药品发展来看，生命科学将为医学保健长期服务1、研制更有效的药物 制作药品一般分为1从天然生物中提取2化学合成3发酵产物。其中1和3都是与生命科学技术密切相关。利用生命科学技术将可以发现更多的药品，而且还可以将以前稀缺的药品通过利用基因工程进
行批量化的生产。 1、生成更多的生物医用材料 早期的生物医用材料有金属、陶瓷、高分子等人工合成材料，近些年也开始用或材料或者用组织工程制造出的活动组织与无生命的材料结合而成的杂化材料。生物医用材料首先必须具有生命相容性（一方面指生物医用材料在生理环境中对机体不产生明显的有害的效应；另一方面指机体对材料也不产生明显的有害影响）及与其使用的部位相适应的机械、生化性能。此外，生物医用材料还应具有相应的强度、韧性、弹性、耐磨、耐疲劳、耐腐蚀及润滑等性能要求。 生物医用材料的类型有：金属材料、陶瓷材料、高分子材料、生物复合材料以及生物衍生材料。除了以上材料还有具有远大发展的仿生智能材料和组织工程材料。 2、改造人类的基因组成 人类基因组约含10万-20万个基因，把人的所有基因在染色体上定位及其破译全部遗传信息。在医学实践中，人们常常利用基因的分离定律对遗传病的基因型和发病率作出科学的推断。例如，人类的白化病是由隐性基因（aa）控制的一种遗传病。如果患者的双亲外观都正常，更具基因的分离定律进行分析，患者的双亲一定是杂合子（Ａａ），在他们的后代中，发病概率是１／４。所以通过改造基因组可以成为人类增强体质、防治疾病的重要手段。 （三）生命科学与维持地球生态平衡 地球是人类赖以生存的家园。
生命科学导论课程论文 光的性质与叶绿素的特点 摘要光合作用是植物生长发育的基础，它为植物提供所需的物质和能量。叶绿素（chlorophyll）：光合作用膜中的绿色色素，它是光合作用中捕获光的主要成分。绿色植物是利用空气中的二氧化碳、阳光、泥土中的水份及矿物质来为自己制造食物，整个过程名“光合作用”，而所需的阳光则被叶子内的绿色元素所吸收，这一种绿色元素就是叶绿素。光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。叶绿素是地球上分布最广的自然色素，目前已知其化学结构有超过一百种的变异存在。一片含有七千万个细胞的叶子，拥有约五十亿个叶绿体（chloroplast），其中每个叶绿体含有约六亿个叶绿素分子。所有叶绿素分子都与类囊膜（thylakoid member）上某些特定的蛋白质结合为色素蛋白复合体，以提高捕捉日光能和光合作用效率。地球上的生物只有光合细菌和植物能合成叶绿素，动物的保护性绿色只是含有与叶绿素基本结构相似的化合物所造成，此种化合物无法参与光合作用过程。 关键词：光合作用；叶绿素；光的性质 1 光的性质 1.1 光能的转换 在绿色植物中，光能不仅被用于激发光形态建成反应和光周期性反应，而且更重要的是在光合作用中光能是转换成化学能的源泉，既光能是地球上几乎是所有生物能量的最终来源。 每一种分子与原子都具有各种能级。例如，原子的能量就不是连续的，是以整体倍数增加或是减少，能量是一级一级分开的，这就是能级。当原子处于最稳定状态时，就叫做是基态，这时电子是被分配在最低能状态。在光合作用中，当叶绿素吸收了光量子后，电子就从基态转换成到高能态，也称激发态。处于激发态的分子或原子含有比基态高的能量，这样才可使之进行光物理和光化学反应。但是激发态是一种不稳定的状态。他要千方百态的将能量
《科学1》复习题纲 绪论 1、生命的基本特征是什么？ 答:1.生长。2.繁殖和遗传。3.细胞。4.新陈代谢。5.应激性。 第一章 3、分析水对生命的重要意义。 答:1.最好的溶剂。2.亲和作用，使体内物质呈解离状态，参与正常生理活动。3.参与呼吸作用，保持肺泡表面的张力，有利于肺泡的回缩，维持正常呼吸功能。 7、什么是必需氨基酸？ 答:指的是人体自身不能合成或合成速度不能满足人体需要，必须从食物中摄取的氨基酸。 9、蛋白质、核酸和多糖三类大分子中，连接单体的各是什么化学键？ 答:蛋白质: 肽键。核酸：磷酸二酯键。多糖：糖苷键。 10、什么是蛋白质的一、二、三、四级结构？ 答:1.蛋白质的一级结构就是氨基酸序列，前后两个氨基酸之间通过肽键连接起来。2.邻近几个或几十个氨基酸，经过一定程度的盘绕折叠，形成蛋白质的二级结构。一条肽链在各个邻近区段形成二级结构的基础上，再进一步盘绕折叠，形成整体的结构状态，肽链内部各个氨基酸残基之间，各段二级结构单位之间呈现一定的空间布局，这就是蛋白质的三级结构。仅含一条肽链的蛋白质到三级结构为止。许多蛋白质有两条以上的肽链组成，每条肽链应有其各自的一、二、三级结构；在此基础上，几条肽链之间还有一定的空间布局，形成各条肽链之间特定的立体关系，使整个蛋白质呈现出独特的立体形状，这就是蛋白质的四级结构。12、简述DNA双螺旋模型的要点。DNA双螺旋模型揭示了DNA的什么级结构？ 答:1.两条反向平行的DNA多核苷酸链，围绕共同中轴，盘绕形成双螺旋结构。2.双螺旋两条链的主干，是以磷酸二酯键相连的“糖基——磷酸基——糖基”长链。3.碱基位于两条链中间，碱基平面与螺旋轴相垂直，两条链的对应碱基之间，呈A——T,G——C配对关系。有两对或三对氢键存在于对应碱基之间，加固碱基的配对关系。4.这个双螺旋模型的基本数据包括:螺旋的直径为2.0nm，螺距为3.4nm,每个螺距中包含10个碱基对，所以，相邻两个碱基对平面之间的垂直距离为0.34nm。 第二章 1、比较原核细胞与真核细胞的特征。 答:原核细胞:无成形的细胞核，但有拟核，无核膜，无染色体，但有DNA，环状DNA不与蛋白质结合。有核糖体，细胞大小较小，（1um—10um）；真核细胞:有成形的细胞核，有核膜，有染色体，有多种细胞器，细胞大小较大，（10um—100um），有染色体，染色体由DNA 和蛋白质结合。 2、试述“流动镶嵌模型”学说。 答:20世纪70年代提出的流动镶嵌模型概括了生物膜的结构特征，得到广泛认可，大致内容去下:1.磷脂双分子层是生物膜的基本支架。2.蛋白质分子镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子上。 3.磷脂分子和大部分蛋白质分子是可以运动的，这使膜具有一定的流动性。 3、简述内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体的功能特点。 答:内质网:有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。 高尔基体:动物细胞中与细胞分泌物的形成有关，植物细胞中与细胞壁的形成有关。 溶酶体:消化作用，防御作用。 线粒体:又叫“动力工厂”，是有氧呼吸第二、第三阶段的场所。 4、酶的作用特点和酶的活性调节。 答:酶的作用特点:
生命科学导论题目及答案广告1002班徐宇青31007278 1.下列关于基因治疗的说法正确的是（C ） A.基因治疗只能治疗一些遗传病 B.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因。 C.基因治疗的主要原理是通过导入正常基因来纠正或弥补患者的基因缺陷带来的影响 D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段 2．基因治疗是指（A ） A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B、对有缺陷的基因进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C、运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D、运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 3．下列致癌因素中属于物理因素的是（B ）A、病毒引起细胞癌变B、紫外线引起皮肤癌 C、防腐剂引起消化道癌变 D、吸烟引起肺部癌变 4．绿色食品是指（D ）A、绿颜色的营养食品B、有叶绿素的营养食品 C、经济附加值高的营养食品 D、安全、无公害的营养食品 5．通常所说的“白色污染”是指（C ） A、冶炼厂的白色烟尘 B、石灰窑的白色粉尘 C、聚乙烯等白色塑料垃圾 D、白色建筑废料 6. 倡导“免赠贺卡”、“免用一次性木筷”的出发点是（B ） A、减少个人经济支出 B、节约木材、保护森林 C、减少固体垃圾 D、移风易俗 7．我国全多耕地少，劳动力过剩，根据这一国情，为了提高人民生活质量，下列措施正确的是（D ）A、围湖造田，增加粮食产量B、将山地平原化，建立更多工厂 C、填海造田，增加耕地面积 D、保护土地资源，合理开发利用 8、“酸雨”的形成主要是下列哪项所致（C ） A、汽油大量燃烧 B、农药的大量使用 C、煤的大量燃烧 D、生活垃圾的大量增加 9．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个( C ) A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈
生命科学导论复习纲要+讲解 第一章绪论 1. 生命科学知识重要性表现在哪几个方面 当今人类社会面临最重大的问题和挑战6个重要方面人口膨胀，粮食短缺，环境污染，疾病危害，能源危机，生态破坏。解决这些问题，在很大程度上将依赖于生命科学的发展。生命科学对人类经济、科技、政治和社会发展的作用是全方位的。 2. 试从哈佛大学，麻省理工和我校的通识课程设计，看生命科学导论课程的重要性 文理见长的哈佛大学8类通识课，生命科学单独列出。工学见长的MIT 的人文社科和科学两大类，科学中单独生命科学。我校九大类中，也单独突出生命科学（自然进化与生命关怀），这些同时课程的共同设置说明生命科学对于专业人才的培养是非常重要的。 3. 为什么生命科学将成为物理学之后的带头学科，如何才能发挥它的作用 面对复杂系统的许多问题，科学界把目光转向生命科学，寻求新的概念，新的观点，新的思路。生命科学必须与多学科形成交叉学科和边缘领域，才能同时提供机会与挑战。 4. 请从生物学，物理学角度对生命下一个定义 生物学：生命是由核酸和蛋白质等物质组成的多分子体系，它具有不断自我更新、繁殖后代以及对外界产生反应的能力。 物理学：生命的演化过程总是朝着熵减少的方向进行，一旦熵的减少趋近于零，生命将趋向终结，走向死亡。 5.生命的四个最显着的特征及其对生命体的意义是什么 精细结构：适应不同环境；能量交换：维持分子结构需要；应激：生存需要；复制：维持生命在时空上的延续 6. 奥巴林的生命起源假说（每个阶段的形成物质和相应条件） 四个主要阶段和形成的主要分子。 I.大爆炸形成的->无机物，原始气体冷凝汇流成海洋。（CO2,N2,H2O,CO） II.火山爆发和闪电的能量使气体合成简单有机物->复杂的有机物。(氨基酸,嘧啶,葡萄糖,嘌啉,核苷酸) >多分子体系（团聚体）溅到岩石上氨基酸聚合肽链回到水中(多肽) >具有新陈代谢功能的蛋白质体，细胞的形成 7. Miller实验的重要意义是什么 模拟原始大气条件，生命的基本组成蛋白质和核酸的单元：碱基和氨基酸 8. 严整有序的生命，主要体现在那些方面 分子到细胞，细胞到器官，个体到生态群落。 第二章生命的化学 1. 生命组成的四类生物大分子：蛋白质、核酸、糖类、脂质。 2. 蛋白质的组成单元：20种氨基酸的结构通式，结构不同取决于R侧链的不同 3. 维持生物大分子高级结构的力：非共价键；蛋白质的变性是由于破坏了非共价键 4. 蛋白质功能最重要的体现：生物反应的催化剂——蛋白酶。 5. 核酸的组成单元：核苷酸，其结构组成的三部分：戊糖、磷酸、碱基；DNA 和RNA结构组成的不同 6. 核酸一级结构的方向性：5’ 3’ 7. DNA的二级结构：双螺旋，碱基互补；给出一条DNA链的序列，会写出另
《生命科学导论》复习题及其参考答案 一、水对生命有何重要意义？ 二、维生素对动物有何重要意义？ 三、什么是人类基因组计划？请简述其意义。
四、谈谈你对基因工程的认识。 五、胰岛素分泌不足会引起机体什么症状？为什么？
六、什么是主动免疫、被动免疫、自动免疫？ 人工免疫是采用人工方法，将疫苗、类毒素或含有某种特异性抗体、细胞免疫制剂等接种于人体，以增强宿主体的抗病能力。用于人工免疫的疫苗、类毒素、免疫血清、细胞制剂，以及结核菌素、诊断血清、诊断菌液等诊断制剂，我们统称为生物制品。人工免疫分主动和被动两类。 生物制品有用于自动免疫和被动免疫的两类。一般来说，自动免疫专用于预防疾病，接种的物质是抗原，免疫作用出现，即形成免疫力的时间较慢，但免疫力维持的时间较长（数月至数年）；被动免疫可以用于治疗疾病或应急的预防，接种的物质是抗体，免疫作用可以在接种后立即出现，但免疫力维持时间较短（数周至数月）。人工主动免疫是将疫苗或类毒素接种于人体，使机体产生获得性免疫力的一种防治微生物感染的措施，主要用于预防，这就是通常所说的“打预防针”。 疫苗有多种类型。死疫苗是选用能够引起较强免疫反应的病原体，经人工大量培养后，用理化方法杀死而制成。常用的有伤寒、霍乱、百日咳、流行性脑膜炎、钩端螺旋体病、斑疹伤寒等。死疫苗的优点是易于保存，在4℃时可以保存1年左右。缺点是接种剂量大，注射后局部和全身副反应较大，且常需接种多次。 活疫苗是把致病微生物用各种物理或化学方法进行人工处理使其丧失或大幅度降低致病性，或从自然界找来和致病微生物相同种类但没有或很小致病力的微生物制成的疫苗叫活疫苗。活疫苗的毒力低弱，不会引起人类生病。例如麻疹、脊髓灰质炎的疫苗。 类毒素疫苗是用甲醛（福尔马林）溶液把细菌毒素的毒性消除，但仍旧保留抗原作用的生物制品。例如破伤风类毒素和白喉类毒素。现在已经可以把预防多种疾病的疫苗综合在一起，打一针预防针可以预防多种疾病。我们把这类疫苗叫做多联疫苗。近来开发出一些新类型疫苗。它们是：亚单位疫苗、DNA重组疫苗、核酸疫苗。 如果宿主已受到感染，采用人工主动免疫便为时过晚，此时应该进行人工被动免疫。人工被动免疫是注射含有特异性抗体的免疫血清或纯化免疫球蛋白抗体，或注射细胞因子等细
第一章 一、生命的基本特征是什么？ 1.生长。生长是生物普遍具有的一种特征。 2.繁殖和遗传。生命靠繁殖得以延续，上代特征在下代的重现，通常称为遗传。 3.细胞。生物体都以细胞为其基本结构单位和基本功能单位。生长发育的基础就在于细胞 的分裂与分化。 4.新陈代谢。生物体内维持生命活动的各种化学变化的总称，包括同化和异化。 5.应激性。能对由环境变化引起的刺激做出相应的反应。 6.病毒是一类特殊的生命。 二、孟德尔在生物学研究方法上有什么创新？ 孟德尔的豌豆杂交实验，为遗传学的发展奠定了科学基础。相较于前人有下面显著特点： 1.他把许多遗传性状分别开来独立研究。 2.他进行了连续多代的定量统计分析。 3.他应用了假设---推理---验证的科学研究方法。 三、有人说机械论和活力论是互补关系，你的看法如何？ 个人观点觉得机械论和活力论是相对立的关系。“活力论”观点认识生命，认为生物体具有与物理化学过程不同的生命力，即活力。与活力论相对立的是“机械论”观点，认为生命问题说到底是物理和化学问题，一切生命现象都可以用物理和化学定律做出解释，生物体内没有什么与物理化学不同的生命力。其实个人觉得生物体是不同于物理化学系统，是高级的、非常复杂的生命系统，当把它还原为简单的物理化学系统以后，它所具有的一些特别的性质和功能就会失去。 四、你是否认为21世纪时生命科学的世纪？ 20世纪下半叶，生物学进入分子生物学时代，研究生物大分子物质的结构、性质和功能，从分子水平上阐述生命现象。20世纪下半叶以来，生命科学文献在科学文献中所占的比例、从事生命科学研究的科学家在自然科学家中所占的比例都在迅速增长，这就是这种趋势的反应。生命系统是地球上最复杂的物质系统，是从非生命系统经过几十亿年进化的结果。现代科学技术的发展对生命科学发展起到重要的作用，生命科学的发展对整个科学技术的发展产生重要影响。生命科学与农业的可持续发展：解决粮食短缺，基因工程将在育种中发挥重要作用。应用基因工程可以改善粮食和畜牧产品品质。实现农业的可持续发展，克服农业化学化的恶果，必须生物防治，降低对农药的依赖等。 生命科学与能源问题的可持续发展：解决能源问题，对生物技术给予厚望。生命科学与人的健康长寿：研制更有效的药物、在基因组的基础上认识人体，理解疾病。生命科学与维持地球生态平衡。 五、举例说明生命科学技术引发了哪些伦理道德问题？ 人类是高度社会化的生物，人类社会有特定的伦理道德，生命科学技术的在人类社会的应用时会引起伦理道德的问题。例如人工授精和试管婴儿技术，可能使子女“只知其母，不知其父”。若供卵者与怀孕的不是一个人，则生母也成了问题。例如克隆技术可以实现人的无性繁殖，那么，人类自身的生产也会批量化吗？例如应用基因工程技术改造人类本身，一些人成就了改造活动的客体，而另一些人是主体，一些认识按照另一些人的
生命科学导论考试试题 一、选择题（每题1分，共20分） 1、血红蛋白分子中四条多肽链之间的连接键是（） A、非共价键； B、二硫键； C、配位键； D、共价键。 2、Watson - Crick 的DNA 双链螺旋结构模型表示（） A、DNA 的两条链走向相反； B、碱基A 和G 配对； C、碱基之间共价结合； D、磷酸- 戊糖骨架位于DNA 螺旋内侧。 3、下列关于多核苷酸链的叙述，哪一项是正确的？（） A、链两端在结构上是相同的； B、核苷酸残基通过磷酸二酯键彼此相连接； C、至少有20 种不同的单核苷酸被利用； D、嘌呤碱和嘧啶碱是重复单位。 4、下列哪种氨基酸是成人的必需氨基酸？（） A、丙氨酸Ala ； B、酪氨酸Tyr ； C、亮氨酸Leu ； D、丝氨酸Ser 。 5、原核细胞和真核细胞的主要区别在于（）。 A、细胞壁； B、细胞膜； C、细胞质； D、细胞核。 6、世界上第一个人工合成的酶是（）。 A、牛胰核糖核酸酶； B、胰蛋白酶； C、溶菌酶； D、羧肽酶A。 7、活化能是（）。 A、随温度而变化的； B、速度常数对温度作图时在纵轴上的截距； C、底物和产物能量水平之间的差； D、反应物从初始态达到过渡态所需的能量。 8、细胞中与细胞呼吸直接相关的细胞器是（）。 A、叶绿体； B、线粒体； C、高尔基体； D、内质网。 9、下列遗传病属于哪种类型的遗传病，将它们填入对应的空格中。（5分） 1）红绿色盲（）；2）镰刀状贫血症（）；3）血友病（）； 4）外耳道多毛症（）；5）亨廷顿氏舞蹈病（）。 A、常染色体显性遗传病； B、常染色体隐性遗传病； C、X连锁显性遗传病； D、X连锁隐性遗传病； E、Y染色体伴性遗传病。 10、单克隆抗体的制备采用了（）技术。 A、细胞融合； B、人工分离； C、酶工程； D、化学合成 11、现代达尔文主义（或综合进化论）主要在什么层次上研究生物进化的机理？（） A、分子； B、细胞； C、个体； D、群体。 12、甲型H1N1流感病毒基因是一种（）；天花病毒是（）。 A、DNA； B、RNA； C、蛋白质； D、多糖。 13、一个胚囊母细胞经减数分裂后，最终产生几个能继续发育的大孢子？（） A、2个； B、4个； C、6个； D、１个。 14、爬行类的血液循环方式为（）。 A、双循环； B、不完全双循环； C、完全双循环； D、单循环。 15、原肾型排泄系统来源于哪个胚层（）。 A、外胚层 B、内胚层 C、中胚层 D、中胶层 16、动物克隆的实质就是（）。 A、无性繁殖； B、有性繁殖； C、单性繁殖； D、中性繁殖。 二、填空题（每空0.5分，共15分） 1、生命特征有生长发育，繁殖与遗传，化学成分的同一性，，，调节和。 2、所有生物的DNA都是由四个碱基组成。
生物多样性 （学院：教育科学学院姓名：王桂山学号：10110340318 班级：11教育信息技术（3班） 最后一次生命科学导论作业： 一：什么是生物多样性，生物多样性包括哪些层次？ （1）1，生物多样性：生物所有物种及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，它把基因、物种和生态系统包含在一个组合之内。因此生物多样性既是生物之间以及与其生存环境之间复杂的相互关系的体现，也是生物资源丰富多彩的标志。 （2）生物多样性在理论与实践研究上通常包括三个层次：即遗传的多样性、物种的多样性、生态系统的多样性。 二：生物物种受威胁的等级是如何划分的？你认为当前生物多样性将或已经面临哪些威胁？ （1）世界自然保护联盟为物种濒危等级定义了9个等级： 1)灭绝：如果1个生物分类单元的最后一个个体已经死亡，列为灭绝。 2)野生灭绝：如果1个生物分类单元的个体仅生活在人工栽培和人工圈养状态下，列为野生灭绝。 3)极危：野外状态下1个生物分类单元灭绝概率很高时，列为极危。 4)濒危：1个生物分类单元，虽未达到极危，但在可预见的不久将来，其野生状态下灭绝的概率高，列为濒危。 5)易危：1个生物分类单元虽未达到极危或濒危的标准，但在未来一段时间中其在野生状态下灭绝的概率较高，列为易危。 6)近危：一个生物分类单元，经评估不符合列为极危、濒危或易危任一等级的标准，列为低危。 7）无危：1个生物分类单元未达到极危或濒危的标准，该分类单元列为无危。 8)数据不足：对于1个生物分类单元，若无足够的资料对其灭绝风险进行直接或间接的评估时，可列为数据不足。 9)未评估：未应用有关IUCN濒危物种标准评估的分类单元列为未评估。 （2）面临的危险： 1）大面积森林收到采伐、火烧和农垦。草地遭受过度放牧和垦殖，导致生境的大量丧失，保留下来的生境也支离玻碎，对野生物种造成了毁灭性影响； 2）过度捕猎和利用野生物种资源，使野生物种难以正常繁衍； 3）工业化城市化的发展，占用了大面积土地，破坏大量天然植被，并造成大面积污染； 4）外来物种大量引入或者侵入，大大改变元原来的生态系统，使原生物种收到严重威胁； 5)无控制旅游，使一些尚未受到人类影响的自然生态系统受到破坏； 6）土壤、水、大气受到污染，危害了森林，特别对相对封闭的水生系统带来毁灭性影响； 7）全球气候变化，导致气候形态在比较短的时间内发生较大变化，使自然系统无法适用。 三：你知道的外来物种有哪些？试从生态学角度对这些外来物种引进举措进行评价。 答：入侵生物有:巴西龟、福寿螺、小龙虾、清道夫、水葫芦、雀鳝、埃及塘鲺、大口鲶、牛蛙、鳄龟、食人鲳、非洲大蜗牛、水葫芦、空心莲子草、薇甘菊、紫茎泽兰、五爪金龙等。 1）水葫芦 学名叫凤眼莲，多年生宿根浮水草本植物。浮水或生于泥土中，生于河水、池塘、池沼、水田或小溪流中，因它多浮于水面生长，又叫水浮莲。因其在根与叶之间有一像葫芦状的大气泡又称水葫芦。凤眼莲茎叶悬垂于水上，蘖枝匍匐于水面。花为多棱喇叭状，花色艳丽美观。叶色翠绿偏深。叶全缘，光滑有质感。须根发达，分蘖繁殖快，管理粗放，是美化环境、净化水质的良好植物。——度娘的介绍 就是相信了最后一句，引进了这玩意，结果坑爹啊有木有。。。这玩意只负责将污染物收集起来，但是并不负责将所有污染物降解掉有木有。毒素依然存在，只不过转移了地点有木有。这玩意对其生活的水面采取了野蛮的封锁策略，挡住阳光，导致水下植物得不到足够光照而死亡，破坏水下动物的食物链，导致水生动物死亡。同时，任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。不仅如此，凤眼莲还有富集重金属的能力，凤眼莲死后腐烂体沉入水底形成重金属高含量层，直接杀伤底栖生物。正可谓三位一体式的灭绝战术！ 最坑爹的是，这玩意连除草剂都可以当成养肥很享受的吸收掉有木有！！！ 2）紫茎泽兰
生命科学导论复习题以及答案
复习题 一.名词解释 五界分类系统: 它是由美国生物学家魏泰克（R.H.Whittaker,1924—1980）在1969年提出的。魏泰克在已区分了植物与动物、原核生物与真核生物的基础上，又根据真菌与植物在营养方式和结构上的差异，把生物界分成了原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界五界基因组:单倍体细胞中包括编码序列和非编码序列在内的全部DNA分子 病毒：病毒由核酸芯子和蛋白质衣壳组成，核酸芯子为DNA或RNA分子。不是真正的生物。无细胞结构，只能依靠宿主细胞进行复制。分为细菌病毒和真核细胞病毒两大类 类病毒：是一类仅由裸露的RNA组成的颗粒，类病毒与病毒不同的是，类病毒没有蛋白质外壳，为单链环状或线性RNA分子。 遗传漂变：是指当一个族群中的生物个体的数量较少时，下一代的个体容易因为有的个体没有产生后代，或是有的等位基因没有传给后代，而和上一代有不同的等位基因频率。一个等位基因可能（在经过一个以上的世代后）因此在这个族群
递给DNA，即完成DNA的复制过程。 细胞学说: 1细胞是有机体，一切动植物由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。2细胞作为一个相对独立的基本单位，自身既有生命，又能与其他细胞协调结合构成生命整体，按照共同规律发育有共同生命进程。3新细胞可以由老细胞产生。 物种：物种是生物分类学的基本单位。物种是互交繁殖的相同生物形成的自然群体，与其他相似群体在生殖上相互隔离，并在自然界占据一定的生态位。 趋同进化：不同的生物，在条件相同的环境中，在同样选择压的作用下，有可能产生功能相同或十分相似的形态结构，以适应相同的条件。 同源器官：指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别。 生态系统：指在一定空间内，生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。
1 什么是生命？生命的基本特征有哪些？ 生命泛指有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳定的物质和能量代谢现象（能够稳定地从外界获取物质和能量并将体内产生的废物和多余的热量排放到外界）、能回应刺激、能进行自我复制（繁殖）的半开放物质系统。 化学成分的同一性,严整有序的结构 ,新陈代谢,生长特性，遗传和繁殖能力，应激能力,进化。 2 微生物发酵与人类生活密切相关的方面有哪些？ 在医药方面，很多通过基因工程改造的细菌在发酵过程中产生的次级代谢产物都是医学方面很重要的药品，比如胰岛素的大量制取，抗生素的大量制取等。在食品方面，酵母菌发酵制酒,醋，黄色短杆菌发酵制味精，以及一些高蛋白含量的细菌的菌体就是很好的食物。在农业方面，转基因的农作物的目的基因一般用微生物体内的质粒作载体，豆科植物的根瘤菌，自生固氮的圆褐固氮菌等。在生物工程方面那就更多了基因工程，细胞工程，发酵工程基本上都离不开微生物。通过微生物发酵途径生产抗生素、丁醇、维生素C以及一些风味食品的制备等；某些特殊微生物酶参与皮革脱毛、冶金、采油采矿等生产过程，甚至直接作为洗衣粉等的添加剂；另外还有一些微生物的代谢产物可以作为天然的微生物杀虫剂广泛应用于农业生产。通过对枯草芽孢杆菌的基因组研究，发现了一系列与抗生素及重要工业用酶的产生相关的基因。根据科学的技术的发展，微生物占据了相当重要的一个环节。比如植物的育种，用到诱变育种、原生质体融合技术，产生新的遗传基因的植物，加快植物进化，选取出更优良的植株。在工业发酵，依靠微生物的生命活动，生命活动依靠生物氧化提供的代谢能来支撑，因此工业发酵应该覆盖微生物生理学中生物氧化的所有方式：有氧呼吸、无氧呼吸和发酵。随着科学技术的进步，发酵技术发生了划时代的变革，已经从利用自然界中原有的微生物进行发酵生产的阶段进入到，按照人的意愿改造成具有特殊性能的微生物以生产人类所需要的发酵产品的新阶段。 3 为什么说微生物和人类健康密切相关？ 微生物与人类关系密切，在人类生活中占有的非常重要的地位，在我们生活的每一天都与之相接触，它既能造福于人类也能给人类带来毁灭性的灾难。微生物千姿百态，有弊也有利，有害之处：它导致传染病的流行，在人类疾病中大部分是由病毒引起。微生物对人类最重要的影响之一是导致传染病的流行，最典型的例子就是流行性流感病毒。虽然在一定的条件下对我们的生活带来了致命性的危害，但对人类的起步和发展提供了先进而重要的条件。更重要的是，当有致病性微生物入侵的时候，人体往往还得靠这些共生菌一起将它们驱除。因此，保持身体健康有一部分也意味着维持人体和共生菌之间的微妙平衡，而达到一种互利的关系。我们应该时刻意识到,在我们的周围和机体内都有其他生命体与我们共存。 4 简述天然免疫和适应性免疫的各自组成和各自特点？ 天然免疫，指个体出生时即具备，作用范围广，不针对特定抗原的免疫能力，所以也叫非特异性免疫。在机体防御机制中具有重要作用，是抵抗病原微生物感染的第一道防线。其屏障结构为：（1）皮肤粘膜屏障—体表皮肤与腔道黏膜（2）物理屏障（3）化学屏障（4）生物屏障（5）内部屏障—血脑屏障、血胎屏障；其效应分子有：（1）补体系统（2）细胞因子（3）溶菌酶（4〕其他分子；其免疫细胞有：（1）吞噬细胞（2）NK细胞（3）肥大细胞（4）嗜碱性粒细胞免疫效应：从即刻起到96小时之内被启动。由于是非特异性的，所以抗原识别谱广，无免疫记忆，且作用时间较短 适应性免疫应答指体内抗原特异性T/B淋巴细胞接受抗原刺激后，自身活化、增殖、分化为效应细胞，产生一系列生物学效应的全过程。 适应性免疫应答可以分为以下三个部分： 1. 识别活化阶段：是指抗原体提呈抗原细胞加工处理、提呈抗原和抗原特异性T/B细胞识别抗原后在细胞间年股份自协同作用下，启动活化的阶段。 2. 增殖分化阶段：抗原特异性T/B淋巴细胞受相应抗原刺激后，在细胞共刺激分子和细胞因子协同作用下，活化、增殖，分化为免疫效应细胞的阶段。 3. 效应阶段：是浆细胞分泌抗体和效应T细胞释放细胞因子和细胞毒性介质，并在固有免疫细胞和分子参与下产生免疫效应的阶段。
南京航空航天大学 二○一六～二○一七学年第1学期《生命科学导论》大作业 一、判断题（正确为“√”，错误为“×”，并将答案写在下列表格中，否则无分。 二、结合自己的专业相关的或感兴趣的生命科学知识，查资料介绍其内容及目前 的最新研究进展。（1000-1500字）（60＇）（字数过多或过少都影响评分）三、谈谈你对该门课的意见与建议（5＇） 附：
1、答题要求： A、请用A4纸正反两面打印，字体宋体小四； B、判断题题目不用交； 2、判断题题目 1.长期暴露在交通污染导致的恶劣空气中，可能会增加糖尿病的发病几率，这 对那些生活方式健康、不吸烟以及经常锻炼的人更为明显。空气污染容易导致心血管系统发生炎性反应，增加胰岛素抵抗的几率，因此诱发2型糖尿病2.2012年，日本名古屋大学医学系曾从高龄老鼠身上提取iPS细胞用于再造血 管，其改善血液循环等方面的作用在观察中得到认可。2013年又以人体iPS 细胞制造的血管已能在实验鼠体内工作长达九个多月，这项技术如能切实运用于人体，对脑梗塞、动脉硬化及糖尿病患者的巨大意义，值得所有付出过的努力。 3.对预防糖尿病来说，运动不仅有助于缓解症状，还能改善基因的表达方式， 可以说能从根本上解决问题。体育锻炼有助改善糖尿病“坏基因”表达 4.软骨发育不全症是基因突变所导致的一种最常见侏儒症。法国研究人员在动 物实验中发现，如果注射一种“诱饵蛋白”，让致病基因失去作用，或能治疗软骨发育不全症。 5.价格便宜的DNA测序能有助于揭示这些神秘疾病的原因。该方法是对病人编 码蛋白质的DNA中的1%（内含子组）进行测序，从而为找到疾病背后遗传基因上的罪魁祸首筛选数据。 6.限制性内切酶图谱多态性技术（RFLP）可用于检查缺陷基因携带者, 还可用 于其他领域，如：亲缘关系确认、法医学等等 7.中国-澳大利亚科学家共同研究发现在中国红头蜈蚣（Chinese red-headed centipede）毒液中的一种蛋白或能开发为治疗慢性痛的药物，该蛋白和吗啡一样有效，但有轻微的副作用。 8.科研人员发现了大脑的一组神经元可能通过在戒烟期间增加对尼古丁的响 应从而破坏戒烟的努力。 9.来自牛奶的一种肽片段----铁蛋白素B25（LFcinB25）对实验室培养的人源 肠癌细胞表现出强大的抗癌能力 10.说一种以上语言可能有助于处理决策功能和注意力功能的大脑部位的发育， 但受教育水平、性别、职业、生活环境等因素影响，因而有助于预防和延缓痴呆症的发生。 11.自动酿造症指人的身体能够酿造啤酒。人接触了酿造啤酒的酵母，同时其体