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防拐骗演讲稿

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防拐骗演讲稿

篇一:幼儿园防拐骗国旗话演讲稿

篇一:幼儿园防拐骗国旗下的讲话

1. 小旗手出旗

2. 升国旗奏国歌行注目礼

3. 齐唱国歌

小朋友们早上好,我是小一班的于老师,今天于老师要跟大家分享的是小朋友如何防止被坏人拐骗走

1. 陌生人给你好吃的东西不要接,

2. 出门在外不离开爸爸妈妈,单独活动,

3. 下午离院时一定要和老师再见然后在和家长一起离开,

4. 如果是和小伙伴一起玩,一定不去偏僻荒凉人很少的地方,最好一直和小伙伴在一起如果不小心被坏人抓走了,一定不要着急

1. 逮到机会就逃走,尽量记住坏人张什么样子

2. 在坏人不注意的时候偷偷扔下一些小的东西,或者做沿途记号

3. 一定要记得爸爸妈妈的名字,手机号,和自己家的住址但是不能告诉坏人,最好装的笨笨的,这样坏人就不会欺负你了

4. 如果看到小伙伴被坏人带走一定要打110篇二:国

旗下讲话学会自我保护,掌握防拐骗知识

学会自我保护,掌握防拐骗知识

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好,今天我国旗下讲话的题目是“学会自我保护,掌握防拐骗知识”。最近,社会上经常发生小孩被拐骗的事件。10月3日,扬州市江都实验小学一年级学生王彦雯,与奶奶一起去外地参加亲戚婚礼时,与一名陌生男子交谈后,被其抱上电瓶车后失踪,10月6日傍晚证实已遇害。不法分子通常抓住你们年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪.

同学们,学会自我保护,刻不容缓。我们应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。

下面老师将介绍拐骗者常用的诱骗手法,以防上当。

1.“权威诱惑法”

这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出你们的名字,取得你们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。”等

2.“物资利诱法”

这种诱骗方式主要利用了你们的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”

3.“带路引路法”

诱骗者利用你们善良、乐于助人的品格引诱你们。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”

那么,我们该如何避免被人拐骗、绑架呢?

1、放学时如果不是自己的直系亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。

2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。

3、养成进出家门,随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。

4、外出游玩、购物时,要和同学、朋友、家长等结伴同行.节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。

5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。

6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。

7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。

8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。

9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主,往往会导致危险发生。遇到有陌生人,佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。

10、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称等,以便在紧急情况下取得联系。

如果不幸发现自己已被拐卖,你该怎么办?

警方提示:

——若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近或跑进旁边的机关单位,并大声呼救,寻求帮助;

——如已被控制人身自由,应保持镇静,在确保安全的情况下,设法了解自己所处的地址及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况;

——向人贩子、买主及相关人员宣讲国家法律,告知严重后果,伺机外出求援或逃走;——采取传小纸条等方式向周围人暗示你的处境,请求帮助,设法与外界取得联系;

孩子们,你们是家庭的幸福源泉,一旦你们遭遇拐卖,父母、亲人将痛不欲生.希望大家紧记老师的话,时时提高警惕,牢固安全防范意识,不让不法分子有机可乘!

下面请跟我诵读育才信约:

我们是育才人,仁爱求真是我们的校训.我们誓愿做个,

善良、正直、谦恭、智慧、诚信、懂得感恩父母,回报祖国的现代公民。

我的演讲完了,谢谢大家。篇三:幼儿园防拐骗安全知识 - 副本

幼儿防拐骗安全知识

王新安

社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。

拐骗者常用的诱骗手法

1.“权威诱惑法”

这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。”

2.“物资利诱法”

这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”

3.“带路引路法”

诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:

“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。

学生如何避免被人拐骗、绑架?

1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。

2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。

3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。

4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。

5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。

6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。

7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。

8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。

9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。

10、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。如果发现自己被拐卖,你该怎么办?

警方提示:

——若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近或跑进旁边的机关单位,并大声呼救,寻求帮助;

——如已被控制人身自由,应保持镇静,在确保安全的情况下,设法了解自己所处的地址(省、市、县、乡镇、村、组)及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况;

——向人贩子、买主及相关人员宣讲国家法律,告知严重后果,伺机外出求援或逃走;——采取传小纸条等方式向周围人暗示你的处境,请求帮助,设法与外界取得联系;

——不要放弃,想方设法,寻找机会向公安机关报案(拨打110电话求助),拨打电话、发送短信或通过络等一切可与外界联系的方式尽快报警,说明你所在的地方、买主(雇主)姓名或联系电话。

孩子是每个家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐卖的悲

剧,孩子的父母、亲人就会痛不欲生,家庭就会经历破碎的巨大痛苦,希望大家紧记老师的话,时时提高警惕,牢固安全防范意识,不法分子就没有可乘之机了!在这里送给孩子们防骗拐“七字诀”——“屋外玩耍要结伴,集市街头别留恋。生人搭讪要防范,小恩小惠莫占!”

富官庄镇何家庄子幼儿园

篇二:小学生防拐骗安全教育讲话稿

小学生防拐骗安全教育讲话稿

同学们,在这里我先给大家讲几则消息、几个故事:

1、11月3日上午,平潭县城关中学初三学生薛铭和同学许立坚到学校洗浴房玩,薛铭同学跳上挂衣架摇晃,导致“屏风墙”倒塌,薛铭被压在断墙下,经医院抢救无效死亡,许立坚同学皮外擦伤。

2、3月17日13日,泉州市南安五中初一年级学生黄兴富(男,14岁)、黄宏达等到南安市省镇檀林小学殴打六年级学生冠军(男,16岁)。在殴打过程中,黄兴富被冠军用随身携带的刀具捅伤大腿,医治无效于3月27日死亡。

4、一个沉迷于《魔兽世界》的叫张潇雨的13岁男孩,在游戏中扮演的是一个叫“守望者”的角色,在这个角色中,守望者处处受挫,因此,张潇雨觉得现实中的自己很没用,是垃圾。一天,他登上了第二十四楼,纵身跳下,结束了自己的生命。XX年3月7日,安徽省一名17岁的女生被友拐

走,14天后,经各方民警努力,才被安全解救回家;XX年10月,小力收到好友从QQ上发来的求助信:我在外地旅游,钱包被盗,请汇款500元,银行账号是535915143022××××小力遂致电好友,以表慰问。电话一通,方知有人盗取其Q号行骗。

同学们,今天我们在这里听关于别人的不幸故事,明天我们千万不要让别人来讲关于我们的不幸故事。为了让健康安全离我们更近一些,为了让不幸离我们更远一些,在这漫长的寒假中,我们一定要注意安全。

一、注意交通安全

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

二、注意水的安全

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

三、注意心理健康、青春期的安全

1、远离吧。在家里上要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的站,上时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不

参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

七、注意防拐骗的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。

篇三:安全纪律演讲稿

同学们:

大家好!

踏着秋天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期。相

信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,安全纪律卫生必须引起我们的足够重视。下面,我将就这三个方面给大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题,今天,尤其是对刚入学的新同学,不得不再次提到安全这个问题。同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何山石,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。要求大家在来回路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按“安保小组”的要求,结伴回家;路校偏僻的要求家长接送。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,

防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入假山等危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

三、遵纪守纪,完善自我俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有

良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

三是拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与的架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。

四是有的同学违反学校封闭管理规定,翻墙越院,上吧,进“三室二厅”彻夜不归,有的住读生冒用走读生胸卡来蒙骗门卫,混出校门上吧,此种现象一经发现,将在全校亮相,

并通报批评。

五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。六是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣报,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的希望我们严禁要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

重安全,守纪律,讲卫生,共创和谐校园

三、讲究卫生,养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫

生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;严禁在宿舍楼上大小便;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

学校安全纪律教育演讲稿

马春艳

合阳县职教中心

篇四:防拐专题教育讲话稿

虎门新英豪学校XX学年第一学期第四周“国旗下的讲话”

讲话稿

增强安全意识,提高自我保护能力

——“防拐”专题教育讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我讲话的主题是:增强安全意识,提高自我保护能

同学们,我们是家庭的希望,祖国的花朵,民族的未来,国家、社会、老师、父母对我们寄予了深切的厚望,因此,我们要从小立志,树立远大理想,努力学习科学文化知识,掌握本领,长大后孝养双亲,奉献社会,回馈人民,报效祖国,做一个于国于民有利有用的人。然而,这一切的前提就是,我们要切实增强安全意识,提高自我保护能力。

在当今社会,有少数不法分子,为攫取私利,铤而走险,拐骗贩卖妇女儿童,使社会的细胞——家庭子女离散,严重破坏了社会的安定团结和家庭的幸福安宁。因此,少年儿童防拐防骗就显得尤为重要。那么,作为少年儿童,我们应该怎样防止受到拐骗呢?我提出以下几点意见:

1、不单独外出,不到人员复杂的地方活动,如酒吧、舞厅、游戏机室、吧等;

2、不轻信陌生人,不和陌生人攀谈交游;

3、一个人在家要关好房门,不轻易给陌生人开门;

4、要熟记父母亲或亲人的电话号码,发现情况异常时要及时拨打他们的电话;

5、学会使用报警电话,遇到坏分子马上拨打110;

6、万一和亲人失散,要立即向警察求助。

同学们,防止少年儿童受到拐骗是一项系统工程,需要政府部门、社会、学校和家庭的大力参与,但归根结底是需

要我们少年儿童增强安全意识,提高自我保护能力,严防拐骗事件发生。希望我们每一位同学增强安全意识,掌握防范技能,确保自身安全,让悲剧不再重演,让幸福永在身边。

XX年9月19日

篇五:安全纪律卫生演讲稿

安全、纪律、卫生教育讲话稿(中期总结及表彰大会上)各位老师、同学们:

大家好,借此机会我想在学校安全、纪律养成、学校卫生三个方面结合我校的实际情况,

给大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在加强教育和自我保护安全问题是一个老生常谈的问题,同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,

我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的

生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为

有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任或上课老师请假。写出请假条,

经老师批准后,才能离校,一、二、三年级的同学要通

知家长,让家长来接,方可离校。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导

下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门、爬体育设施,上乒

乓球台,也不能钻到乒乓球台下面等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

8、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游

逛。

9、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上一定要靠右行,要主动避让机动车辆,不

在路上停留或到他处玩耍。各班级要做到:

1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,

经常性对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。

要注意安全教育的广度及深度,安全

工作要想全做细,真正把安全工作放在一切工作的首位来抓,并且要做好各种记载。真正做

到:“放在心上,讲在口上,写在纸上,落实在行动上!”

2、班主任老师要严格执行学生请销假制度,时时掌握本班学生的在校情况。有事不能上

学的学生要求家长必须到校亲自请假履行好书面请假手续。严禁其他学生捎假或学生自己口头请假,请假期满以后,学生必须由家长送至学校向班主任老师销假。班主任要健全

同家长的联系方式,对不明原因未到校上学的学生,班主任老师要立即同家长取得联系,问

明原因。

3、要注意教室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要

擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩

上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,课间要合理释放能量,可以在院子有序地组织活动,

不准大喊大叫,阴阳怪气,不准在教室及楼道追逐打闹,更不能在教室及教室周围进行任何

体育活动。

当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全等等。总之。希望同学们时时

处处注意安全,以免给自己、给家庭造成不必要的伤害。

二、遵规守纪,完善自我俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一

个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩

序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名学生,要严格遵守《小学生守则》

和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校及班级的各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自

强自律;诚实守信,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。这学期一开学,我们校就把很抓学校纪律,做为了学校工作重点之一,通过这一段时间

的努力,各位同学在遵守校园纪律方面有了很大的进步,表现在:一是班级学生加强了自我约束;二是学生学习氛围相比以前更加浓厚;三是学生关系更

加融洽;四是促进了班级教学工作的更好开展。目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严

幼儿园防拐骗活动总结范文(精选3篇)

幼儿园防拐骗活动总结范文(精选3篇) 幼儿园防拐骗活动总结1 面对陌生人的种种诱惑,幼儿园的小朋友们究竟能否经受住考验?20XX年6月17日,为检验孩子们的“防拐”能力,提高幼儿自身安全防护意识,华夏厚德幼儿园举行了一场别开生面的“拐骗演习”。 在此次的“拐骗演习”中,扮演“防拐防骗”的角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担任,各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的情况下,由陌生家长使出各种“道具和手段”对小朋友们进行诱惑,孩子们还是会被“陌生人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的成功“拐骗”。 本次“防拐、防骗演习”的结果也给老师与家长们敲响了警钟,虽然在课堂上,老师也会教育孩子注意陌生人,孩子们都回答得很好,但通过这次测试,发现面对实际诱惑,很多孩子的防范心理还不强,很容易就被陌生人拐骗,让人哭笑不得,一次又一次的被骗走……..。 活动结束后,幼儿园教师将各班小朋友进行强化培训,并利用现场拍摄的照片,将被“骗”孩子的情况及时反馈给家长,让孩子的父母有针对性地对孩子进行安全教育,同时,幼儿园还将这项教育警示活动长期进行下去。 幼儿园防拐骗活动总结2 为增强幼儿防拐骗意识、

提高幼儿应对拐骗能力,3月14日上午,XX镇中心幼儿园组织开展了一场精心策划的“园内防拐骗演习”活动。各班有16位家长热情参与活动并充当“骗子”引诱幼儿。 本次演习活动中,教师伺机离开幼儿视线,让各班“骗子”适时入场。“骗子”花样百出,有的“骗子”准备了幼儿喜欢的娃娃、糖果等道具;有的’“骗子”利用幼儿的好奇心、同情心,或给幼儿好吃的零食,或带幼儿去找妈妈,或带幼儿去游乐场……哄骗过程中,有的幼儿因自制力不强,经不起诱惑被骗走;有的幼儿虽有一定的警觉性但由于意志动摇、经不住“骗子”花言巧语,最终还是被骗走。但是绝大部分幼儿安全意识还是蛮强的,立场坚定、不跟陌生人走。据悉,本次演练前,各班“骗子”都做好了充分的准备,诱拐手段形式多样,演习结束后,面对演习中部分孩子“上钩”,老师再强化安全教育,提高幼儿分辨能力,加强幼儿自我保护意识,让幼儿懂得“不跟陌生人走,不要陌生人的玩具,不吃陌生人的糖果零食”。同时,该园通知家长群告知家长,提醒家长带孩子外出游玩时,应尽量不要让孩子离开自己的视线。 XX镇中心幼儿园高度重视幼儿安全教育工作。通过开展家园合作、防拐骗演练活动,进一步提高了家长的安全意识。进一步增强了演习的真实性、实效性。 幼儿园防拐骗活动总结3 为强化幼儿的安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20xx年12月16日上午我园

xx幼儿园第x周国旗下讲话稿:防拐骗安全教育

xx幼儿园第x周国旗下讲话稿 (主题:防拐骗安全教育) 时间:xxxx-xx-x 地点:xx幼儿园操场 对象:全校师生 讲话人:xxx 小朋友们: 你们好! 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,小朋友们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。为了更好的自己,我们今天就一起来学习防拐骗安全小知识: 一、防拐骗安全知识 (一)拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 小朋友如果遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,陌生人有可能有坏人,也不了解他们的情况,不要上当受骗。 (二)如何避免被人拐骗、绑架? 1.放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2.不随便离开父母视线范围,外出游玩时要得到家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3.养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4.来园离园、外出游玩、购物时,最好与家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5.不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 6.驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7.不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕等地方。 8.不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9.遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会

中班安全防拐教案

中班安全防拐教案 本文为中班安全防拐教案,让我们通过以下的文章来了解。 范文一 活动地点:本班教室 活动对象:本班幼儿 活动目标: 为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。 活动安排: 一、师幼共读儿童绘本《我不跟你走》。了解故事内容,知道站在原地等,不跟陌生人走。 二、播放有关防拐骗视频。 三、向幼儿讲解应对拐骗的方法。 1.掌握动向。告诉孩子,外出一定要跟家长“请假”。 2.教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。 3.防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。告诉孩子,只有医生、护

士、父母才能接触他(她)的身体,如果不认识的人这样做,孩子应尽快躲开。要鼓励孩子说他遇到的任何事情,要耐心地听孩子向你诉说他(她)的遭遇。 4.约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟悉情况,把接送人的电话号码告诉教师,无人接送时,就留在幼儿园、学校,或请教师打电话给父母等接送人。 5.打110电话求助。不论是哪个电话,都可打110,电话打通后,要讲清楚自己所在的位置,以便警察及时查找。逃出来后,要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。 范文二 活动时间:20xx年6月21日 活动地点:各班活动室、大操场 活动对象:小、中班幼儿 活动目标: 暑期即将来临,为了进一步提高家长及幼儿的安全警觉性,增强幼儿的自我防范意识和自我保护能力,我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。 活动过程: 系列活动一:“防拐防骗”安全演练

防拐骗安全教育总结

防拐骗安全教育总结 百度《防拐骗安全教育总结》,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 篇一:防拐骗活动记录总结合肥庐阳东方明珠幼儿园——安全教育之防拐骗演练你的孩子对糖果、玩具、手机的抵抗力有多强?你的孩子在面对骗子时会有什么样的反应?年月日下午合肥庐阳东方明珠幼儿园通过家园合作开展了幼儿防拐骗安全演练活动。 活动目的是为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生。 下午:分,名友情出演的家长骗子参加了演练前准备会议,由安全负责人郭老师详细布置了演练方案,并现场进行一对一的配对,接着,家长们(骗子们)和老师们根据孩子的年龄特点设计了合适的拐骗方案、拐骗道具。 为了让活动达到真实的效果,演练前没有透露任何风声,下午三点钟,孩子们都集中在操场上游戏,这时位充当骗子的家长登场了,他们纷纷进入各班级户外活动区域,以不同方式引诱拐骗班级里的孩子跟着自己走。 骗子们运用的骗术是多种多样的,有的说:我这里有很多好吃的糖果和玩具,谁想要就跟我来;有的说我是新来的老师,我带你们出去玩;有的用玩具吸引孩子们,有的以找不到回家的路为借口请幼儿

指路??活动结束后,位家长再次集中在办公室,互相分享了行骗的感受、分析了孩子们的上当受骗的原因,通过大家的交流,我们发现大班的孩子大部分自始至终警惕性都非常高,小班年段组的孩子们面对种种诱惑和骗术很容易上当,范文中班年段组的孩子则是在犹豫吃还是不吃、走还是不走之间,从众心理比较强,当看到有孩子走了也就跟着走了。 通过本次的演练活动,我们深刻的认识到:尽管每学期我园都安排了很多类似的安全教育活动,但低龄幼儿的防诱拐意识仍然很淡薄,防骗教育仍需加强。 在以后的工作中,我园将进一步加强孩子安全防范能力的培养,幼儿园也将经常性的开展此类安全演练,来提高幼儿的防拐骗意识及自我保护能力。 活动策划、组织人:曾莉郭云篇二:幼儿园防拐骗工作计划及总结幼儿园防拐骗工作计划一、情况分析:近年来,拐卖幼儿的现象频发。 追其原因,一方面幼儿自我保护能力较低,另一方面家长和教师教育不到位。 为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。 特制定本计划。

小学生防拐骗安全知识安全教育演讲稿

小学生防拐骗安全知识安全教育演讲稿 亲爱的同学们 大家早上好!社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。 拐骗者常用的诱骗手法 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”

遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。 学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。

7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。 遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。 10、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。 如果发现自己被拐卖,你该怎么办? 警方提示:

防拐防骗演练总结

为增强幼儿的防骗意识,提高幼儿防拐防骗能力,让幼儿掌握有关防拐骗的技能,我园于7月28日开展了“防拐防骗,安全常记”的安全主题教育活动。 活动开始当天充当“骗子”的家长和微家园的钟老师准时来到幼儿园我们一起讨论分析各年龄段孩子的特点,并自备了很多的道具,每人都有自己的想法和方法,最后我们根据不同年龄的孩子特点制定出“拐骗”孩子的不同方案和具体措施。这次活动也是对孩子安全教育的一次检验,看看孩子们的防范意识究竟如何? 活动中,幼儿园特意邀请了7名热心家长,以“陌生人”的身份分别进入了目标班级中,她们以给幼儿糖果、玩具、带幼儿去找妈妈为由,对幼儿进行“哄骗”。 这次“防拐防骗、安全常记”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。 活动4:05分准时开始,分配好的家长开始陆续进到班上以及户外开始锁定目标,孩子们还在开心的进行活动,殊不知“危险”来了...... 在演练过程中,家长们为了成功将孩子骗走可谓是煞费苦心,有的用零食.有的用玩具.还有的先陪孩子玩会再拿礼物的,更有家长直接拿手机给孩子玩游戏投其所好,果然孩子们禁不住家长们“糖衣炮弹”的诱惑,跟着陌生的爷爷. 奶奶.叔叔.阿姨离开了教师走到大门口。

哎哎......孩子们还是没有抵挡住诱惑跟着“陌生人”走了...... 集体活动时:“阿姨”来接了....... “阿姨”来接走了吗???? 看!贝贝班几个小朋友抵不住阿姨带来的零食诱惑,最终还是跟阿姨走了~~ 在演练中,虽然多数孩子未能识破骗局,但也有小部分孩子防范意识非常强,面对那些物质的诱惑坚决不要,没有和陌生人离开,叔叔阿姨怎么说我们都不走哦!棒棒哒! 演练结束后,老师和扮演“陌生人”的家长对孩子们再一次进行了安全教育,同时告诉孩子当你遇到陌生人,无论他是请你吃东西也好,还是给你玩具也好,或者带你找妈妈,请记住一条那就是:不要和陌生人讲话! 让我们深思...... 活动虽然结束了,但留给我们更多的反思,安全教育需要家庭和幼儿园共同努力,只是理论语言的教育是远远不够的,只有真实演练才能让孩子在亲身体会中建立起很强的防范意识,因此幼儿园还会继续开展安全教育微课堂,同时通过游戏.情景表演,以及多次的演习活动来提高孩子的安全意识以及在紧急情况下如何自救的能力,为了孩子的安全,我们携手努力! 【活动反思】 这次“安全教育活动:防拐防骗演练”,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历,起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。 为了提高孩子的自我保护能力和防范意识,结合孩子的年龄特点,我园按小、中、大班来开展安全主题教育活动,增强孩子的防拐、防骗、自救、互救能力。 相信今天的活动对幼儿是一次难忘的成长!

幼儿园防拐骗工作计划及总结

幼儿园防拐骗工作计划 一、情况分析: 近年来,拐卖幼儿的现象频发。追其原因,一方面幼儿自我保护能力较低,另一方面家长和教师教育不到位。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。特制定本计划。 二、目标: 1、提高幼儿的自我保护意识,不跟陌生人走 2、加强教师的培训,提高教师自身的安全意识。 3、提高家长对幼儿的教育能力和保护能力。 三、活动时间:201X年XX月XX日—201X年XX月XX日 四、工作措施: 1、教师方面 (1)成立防拐骗应急演练小组 组长: 副组长: 成员:各班班主任。 (2)组织教师观看拐骗视频,准备演练道具。 2、幼儿方面 .1

(1)开展防拐骗的教育活动,通过故事、情景表演等方式让幼儿理解不能轻易相信陌生人。提高幼儿的自我保护意识。 幼儿园防拐骗工作总结 为提高师幼的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,杜绝幼儿被陌生人骗走,我园从不同方面实施措施,开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动,现将有关情况总结如下: 一、教师方面: (1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长,让全园师生及家长都能重视此次活动,认识理解了防拐骗的重要性。 (2)教师观看拐骗视频,集体备课,准备防拐骗教案,提高自身安全意识及修养,为更好的教育幼儿打下了基础。 二、幼儿方面: (1)开展大中小主题安全教育活动,幼儿认识到安全的重要性,不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。 (2)开展防拐骗演习活动,用口才好的家长扮演防拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗,有个别幼儿防范意识较低,经受不住诱惑,但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。 .2

防拐骗演讲稿

小学生防拐骗安全教育讲话稿 同学们,在这里我先给大家讲几则消息、几个故事: 1、11月3日上午,平潭县城关中学初三学生薛铭和同学许立坚到学校洗浴房玩,薛铭 同学跳上挂衣架摇晃,导致“屏风墙”倒塌,薛铭被压在断墙下,经医院抢救无效死亡,许 立坚同学皮外擦伤。 2、3月17日13日,泉州市南安五中初一年级学生黄兴富(男,14岁)、黄宏达等到南 安市省镇檀林小学殴打六年级学生冠军(男,16岁)。在殴打过程中,黄兴富被冠军用随身 携带的刀具捅伤大腿,医治无效于3月27日死亡。 同学们,今天我们在这里听关于别人的不幸故事,明天我们千万不要让别人来讲关于我 们的不幸故事。为了让健康安全离我们更近一些,为了让不幸离我们更远一些,在这漫长的 寒假中,我们一定要注意安全。 一、注意交通安全 1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。 3、不得在马路上骑自行车。 二、注意水的安全 不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等, 必须有家长陪同。 三、注意心理健康、青春期的安全 1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间 要有节制。 2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。 3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教 活动。 4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电 视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬 善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。 七、注意防拐骗的安全 1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110, 请求警察叔叔的帮助。 3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时, 等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。 4、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌 生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。 同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我 们身边,健康就一定会常伴我们左右。篇二:国旗下讲话学会自我保护,掌握防拐骗知识学会自我保护,掌握防拐骗知识 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好,今天我国旗下讲话的题目是“学会自我保护,掌握防拐骗知识”。最近,社会上 经常发生小孩被拐骗的事件。10月3日,扬州市江都实验小学一年级学生王彦雯,与奶奶一 起去外地参加亲戚婚礼时,与一名陌生男子交谈后,被其抱上电瓶车后失踪,10月6日傍晚 证实已遇害。不法分子通常抓住你们年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引 诱、强行等手段实施犯罪.

最新整理幼儿园防骗安全教案

幼儿园防骗安全教案 教学目标: 1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排:一节课 课前准备: 1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2.了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。 3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程: (一)导入 1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2.呈现主题。 (二)被拐骗被诱拐的事例 1)柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩

子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。 2)今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这个时候,她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。从此,王静开始了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发生了很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩,不要轻信网友。 活动过程: 系列活动一:“防拐防骗”安全演练 1、年级组发动家长参与到活动中来,专门请平时不怎么来接送幼儿的家长来幼儿园充当“骗子”,利用诱人的`美食,新颖的玩具去“诱拐”孩子们。 小结:从活动中我们可以看到有些孩子经不起诱惑,乖乖地跟着“骗子”走,这说明部分幼儿的自我保护意识是比较淡薄的。 2、老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程,然后根据活动的具体情况,各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如:“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎

防拐骗安全教育教案

防拐骗防止性侵害安全教育主题班会教案 四年级 教学目标: 1.通过生活中发生的被拐骗防止性侵害案例、引起同学们对防拐骗、防盗防止性侵害的重视。 2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗防止性侵害知识和被拐骗性侵害后的自我解救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排:一节课 课前准备: 2.了解一些基本的防拐骗防盗知识。 3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。 一、防拐骗教育 (一)被拐骗被诱拐的事例 柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。 (二)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐? (三)防拐骗知识

1.掌握动向。告诉x,外出一定要跟家长“请假”。 2.教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。3.防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。 4.约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟悉情况,把接送人的电话号码告诉教师,无人接送时,就留在学校,或请教师打电话给父母等接送人。 5.巧施“伪装”。欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家,并告诉孩子不要给陌生人开门。 (四)上当被拐骗后自我解救方法: 1.沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。 2.一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方,请报警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。 3.如果已被人贩子卖掉,要冷静,想办法拖延时间,可以说身体不适,或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救,如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。4.打110电话求助。不论是哪个电话,都可打110,电话打通后,

防拐骗安全教育教学设计

防拐骗安全教育主题班会教案 山家湾子小学佟晓旭 教学目标: 1、让学生了解坏人拐骗小孩子时惯用的手段,提高防范意识。 2、让学生提高警惕,万一遇到坏人应该机智自救。 教学重难点: 识破坏人的阴谋,学会自救。 教学过程: 1、导入: 虽然是五年级学生了,但是他们毕竟还是天真的孩童,所以首先我设计了让他们回味儿歌,用课件播放《小兔子乖乖》的儿歌:“小白兔儿乖乖,把门儿开开。不开不开就不开,妈妈不回来,谁来也不开。”让他们谈谈小白兔为什么不开门,那个叫开门的是什么目的,请学生畅所欲言,并揭示本课主题导入新课《提高警惕防拐骗》。 2、学中感悟知道提高警惕的重要性. 此版块我旨在让学生边学习安全手册中介绍的知识,边联系实际谈感受为什么提高警惕。 此版块采取学生自学为主,让学生用自己喜欢的方式阅读教材第18页的案例,说说应该从中吸取什么教训? 3、学习如何防拐骗. 1.此版块我设计以学生的主体地位为第一,鼓励学生大胆发言,畅谈防拐的措施。 2.首先让学生了解坏人拐骗小孩子时常用哪些手段?应该如何预防? 3.你还知道哪些拐骗伎俩?说出来,提醒大家注意。 这个版块是这节课是本节课的关键所在,所以我设计了让学生多说多想多联系实际的教学模式。借助课件展示讲小勇遇到坏人机智逃

脱的故事,让学生说说小勇的机智、英勇体现在哪些地方?你从中得到了什么启示? 接下来设计了“安全小贴士”这一过程,让学生轻松学习反拐骗措施。 为了防范被拐骗的悲剧发生,我们自身应提高警惕,掌握必要的反拐骗措施。我向学生提出了以下几点建议: 1、要牢记自己和家长的姓名、家庭住址、家长工作单位和家庭的电话号码,必要时可以求助警察或者拨打110电话求助。 2、不要接受任何陌生人给的东西,不和陌生人说话等等。 3、在公共场所要与父母在一起防走失,上下学不要单行要和同学结伴而行。 4、真的被拐时沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。 总结明理。 此环节我让学生自己谈学生在本节的收获,再次明确提高警惕性的重要性,使学生回忆本节中介绍的行之有效的防拐的方法,真正达到保护自我,珍爱生命的目的。

小学生防拐防骗安全教育

小学法制教育教案 小学生防拐防骗安全教育 案例:岳阳三学童上学时遭绑架遇害 嫌犯50余小时后被抓家长称校方未及时通知孩子失踪 湖南省岳阳县筻口镇10月30日发生一起绑架杀人案,犯罪嫌疑人11月1日下午落网,3名学童遇害。遇害学生家长说,两名女童(分别为8岁和9岁)头部遭重创,一名男童(8岁)“腰被打断,头被打烂”。 事件 两家三儿童上学失踪 据了解,失踪的3名小学生系岳阳县筻口镇南源村人,他们是刘慧(女,8岁,四年级)、张阳(男,8岁,三年级)、张蕾(女,9岁,四年级),均为邻近的临湘市长塘镇托坝中心小学学生。 据了解,刘慧是张斌的继女,张阳是张斌的儿子,张蕾是张文武的女儿,张斌是张文武的堂弟。 张斌昨天接受采访时说,10月30日早上6点10分左右,三个孩子一起去上学,其间要先步行十几分钟到校车接送点。8点48分,刘慧的老师突然打电话给孩子的爷爷张年勇,问孩子怎么没去上学,“孩子一大早就出门了,怎么会还没到学校?” 9点多,张斌带着妻子急忙前往学校,发现儿子和侄女也没去上课。“会不会校车没接到孩子?”带着疑问,家长给校车司机打电话,司机冯先生称没有看到孩子。随后,张斌赶紧让家里的亲戚沿着筻口、长塘一带挨家挨户寻找,

却未有任何消息。由于警方要小孩失踪48小时后才能立案,家属又到两地的网吧寻找,但未能找到。“孩子学习一向挺好,根本不会出去贪玩。”张斌说。 绑匪来电开价90万元 据一名同村的学生向失踪学生家属讲,他在搭校车的路上,看见一名开着黑色轿车的男司机让姐弟三人上车,并往临湘方向开去。 据张斌介绍,事后警方调取监控发现,这辆黑色轿车为号牌以“湘F”打头的比亚迪车,前后车牌用光盘挡住,无法确定具体车辆信息。“看着小孩没有音讯,无奈之下只好请当地媒体帮忙,发布寻人启事。” 事发第二天晚上11点左右,孩子的爷爷张年勇接到一个陌生电话,电话那头是一名男子的声音。“当时他只说了三句话,‘三个小孩在我手里,准备90万元,如果报警准备收尸’。”张斌称,看到事情有了转机,他们赶紧找来警察,“可之后回拨过去电话始终无法接通”。 嫌犯50余小时后落网 昨天凌晨,湖南岳阳市网络文化建设管理中心官方微博“岳阳政务微博”发布通报称,10月30日,岳阳县筻口镇发生一起绑架杀人案件,经公安机关缜密侦查,11月1日下午3时许,将犯罪嫌疑人张兴艳抓获。 接警后,县公安局迅速组织警力开展调查。询问失踪学生家庭成员,走访群众和其他学生,调取相关视频,摸排可疑人员。岳阳市公安局刑侦支队派出专人上案侦查。10月31日晚11时许,失踪学生张某的爷爷张年勇还接到了一男子索要90万元赎金的电话。11月1日上午,公安机关锁定犯罪嫌疑人张兴艳。11月1日下午3时许,将逃窜至岳阳市区琵琶王立交桥旁一家茶楼的张兴艳抓获归案。 绑匪遇害人同村同组 犯罪嫌疑人张兴艳,男,33岁,系筻口镇南源村九组居民,与失踪学生系同村同组。张兴艳交代:10月31日早上6时许,张驾驶自己的黑色比亚迪轿车,

防拐骗安全教育主题班会总结2021

防拐骗安全教育主题班会总结2021 防拐骗安全教育主题班会总结1 为强化幼儿的安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20__年12月16日上午我园进行了“防拐骗”演练活动。 本次“防拐骗”演练活动分四个阶段: 第一阶段:幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。 第二阶段:召开家长座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并邀请我园的家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。 第三阶段:“防拐骗”演习阶段。12月16日上午9点30分,早已准备好各种“拐骗”方法的家长分别到操场进行“拐骗”活动,经过近一个半小时的较量,“防拐骗”演习结束了。全园幼儿参与,有17个孩子被“骗走”。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。 以上图片:面对诱惑忘了老师的叮嘱,被扮演“骗子”的家长成功带走。 最后是总结阶段,针对此次演练,做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。 防拐骗安全教育主题班会总结2 为增强幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗能力,3月14日上午,__镇中心幼儿园组织开展了一场精心策划的“园内防拐骗演习”活动。各班有16位家长热 情参与活动并充当“骗子”引诱幼儿。 本次演习活动中,教师伺机离开幼儿视线,让各班“骗子”适时入场。“骗子”花样百出,有的“骗子”准备了幼儿喜欢的娃娃、糖果等道具;有的“骗子”利用幼儿的好奇心、同情心,或给幼儿好吃的零食,或带幼儿去找妈妈,或带幼儿去游乐场…… 哄骗过程中,有的幼儿因自制力不强,经不起诱惑被骗走;有的幼儿虽有一

幼儿园安全教育讲话稿(精选3篇)

幼儿园安全教育讲话稿(精选3篇) 【第1篇】幼儿园开学安全教育讲话稿 今天是新学期的第一天,我们幼儿园又迎来了新的小朋友和新的老师。今天我们一起来学习一下交通安全知识及其它安全知识。 一、交通安全 1.无论你是在上学、放学途中,还是乘坐父母家长的接送车,或乘坐公交车,都要遵守交通规则,文明乘车。在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内行走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠路的右侧通行。 2.在通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线,红灯停,绿灯行。 3.在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确认安全后方可通过。 4.不许在公路上、马路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。 5.不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。 6.不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。 7.不许跨越、倚坐道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。 8.上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

9.乘坐摩托车时,必须戴头盔。 10.不准跳车,乘坐货运车辆时,不准站立,不准坐在厢栏板上。 11.上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下。 12.不要乘坐农用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。 二、预防溺水 不私自到坑、池塘、水沟、河流、水坝、等不安全的地方玩水;如果要游泳,一定要到正规的游泳池,并和大人一起去,即使水很浅也不能掉以轻心。切实做到“七不两会”,即:不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在上下学的途中下江河、湖海、山塘、水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏,不盲目下水施救;发现险情会相互提醒、劝阻并报告,会基本的自护、自救方法。 三、预防食物中毒 告诉家长购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。 四、防拐骗、防暴力 我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。要记住爸爸妈妈的电话号码和家庭住址,预防被坏人拐骗后打电话求救。 五、注意消防安全 1.教育孩子不玩火柴,打火机,不玩电器设备;发现火灾时幼儿应

【防拐防骗主题班会】防拐防骗主题活动方案

【防拐防骗主题班会】防拐防骗主题活动方案 防拐防骗主题活动方案 “防拐防骗”主题活动方案 小六班郭霞女 一、活动目标 1.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 2.能不轻信陌生人的话,不跟陌生人 走。 3.萌发自我保护意。 二、活动准备 1.请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置好情景。 2.小零食,玩具若干。 三、活动过程 1.讲故事《小猴子和陌生人》 故事大意:一天小猴子和妈妈去公园玩,小猴子特别高兴,一个陌生人走到小猴子面前,说带他去买火车侠,小猴子很开心,就跟着陌生人走了,结果陌生人把小猴子带到了很远很远的地方,小猴子再也回不了家,也见不到自己的爸爸妈妈了。 2.组织幼儿讨论 (1)小猴子跟谁走了?

(2)什么是陌生人? (3)他怎么会跟陌生人走呢? (4)结果怎么样了? (5)小朋友能不能相信陌生人的话?能不能跟陌生人走? 小结:陌生人里有的是坏人,坏人会用好吃的食物,好玩的玩具,或者说好听的话骗小朋友,把小朋友拐走,让小朋友再也不能回自己的家。再也见不到爸爸妈妈了,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。 3.情景练习:学习一些简单的应对陌生人的方法 情景一:一个陌生人的阿姨敲门进来,对莫幼儿说:我是你妈 妈的朋友,她今天没有空来接你,让我来接你回家,你跟我走吧。教师提醒: 你认不认识她,能不能相信她的话? 如果你不认识她能不能相信她的话? 小朋友都来想一想XX应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习)情景二:表演”不上陌生人的当“ 陌生人给莫幼儿一些零食和好玩的玩具,说要带她去一个很好玩的地方。 教师提示: 陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃? 能不能接受陌生人的礼物?陌生人说带你去好玩的地方能不能去? 四、活动结束

最新小学生防拐防骗安全教育主题班会《保护自己,防拐防骗》精品教学设计

保护自己,防拐防骗 活动目标: 1.通过生活中发生的被拐骗案例,让学生明白拐骗儿童现象的存在,从而提高防拐防骗的安全意识。 2.通过本次班会活动,使学生了解一些基本的防拐骗知识和被拐骗后的自救方法。 教学重、难点: 增强学生的防骗意识,提高自我保护能力,擦亮双眼,谨防拐骗。 活动准备:教师:课件、了解一学生的小名。 学生:(1)排练表演情景剧,要充分想象,并注意运用自己的神态、动 作、话语来表达你的思想。 (2)初步学会两首歌《幸福拍手歌》、《童年》。 课前互动,情感准备: 1.观看视频:幸福的一家 2.小调查:他们的家多幸福呀!我相信你们的家也是幸福的!谁愿意向大家介绍一下你们的幸福生活?(我们一家经常。) 3.听歌曲:幸福拍手歌。学生随着歌声动起来。 活动过程: 一、现场测试,引入主题 1.行为测试个人:请一位老师扮演陌生人,喊一学生的小名,“XX,我是你妈妈的同事,你出来一下,我有事找你。” (1)老师观察该学生的反应,然后问问他当时的想法。 (2)全班学生:如果当时喊的是你,你会出去吗? 2.心理测试全班学生:你是个防范意识强的人吗?(见后面的测试题) 板书:防范意识 简短评价:我们要提高警惕,保护自己,防拐防骗。 3.引入课题。今天,我们的班会课主题就是“保护自己,防拐防骗”!(板书课题) 二、明白伎俩,提高意识 1. 图片激情、震撼心灵。 孩子们,身边的陷阱无处不在!不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范意识,

容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪。瞧,这么多的孩子都被骗了! 图片展示:这些被骗的小孩有的被卖到贫困地区干苦力,不听话的被打成残疾,有的流浪街头,也有的被迫卖艺,他们过着非人的生活;更可怕的是,有的卖给那些做实验的,或要换身体器官的,他们把人的心脏、肺、肾等器官取下来换钱。 此刻,我们每个人的心是沉重的。孩子们,你们有什么想说的吗?(学生畅言)身边的陷阱无处不在,我们要重视起来,保护自己,防拐防骗!总结板书:重视 2.那么,你知道骗子是怎样拐骗孩子的吗?(学生先在小组里说再派代表全班交流) 预设:(1)在路上,他们会找到你,非常友好和热情的问你:“小朋友,你吃不吃糖啊”“小朋友,到XX怎么走,我找不到,你带我去好吗”“那面你的XX亲戚找你(在之前他们可能已经调查清楚了你的某个亲戚的名字)”“我带你一段路吧,我和你顺路”……总之他们的方法很多。 (2)如果这些方法都不容易成功的话,他们可能会把小车停在路边,等你从旁边经过时,突然打开车门,把你那拉上车,然后用药把你迷昏。 3.孩子们说得真好!(出示课件)老师在课前搜集了大量资料,整理后把拐骗分成了这样几种类型: (1)权威诱惑法:骗子谎称自己是老师、父母、亲友的同事或朋友,骗取孩子的信任,以达到拐骗的目的。 (2)物质利诱法:通过赠送稀奇的物品或食物达到拐骗的目的。 (3)假借带路法:假借求人带路,以达到拐骗的目的。 三、掌握方法,防患未然 1.是啊,无论骗子多么狡猾,只要我们擦亮双眼,保护自己,悲剧就不会发生在我们身上!那么,我们应该怎样防患未然呢?(板书:防骗) (1)情境模拟:(演一演) 生活中我们经常遇到有人不认识路,请你带路的情况,你会怎么做呢?一起来看看这几个同学的表演。 “小朋友,你知道去大润发超市的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 友情提醒:表演者要充分想象,注意运用自己的神态、动作、话语来表达你的思

防拐防骗自我保护

防拐防骗自我保护内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

《防拐防骗自我保护》活动教案 教学目标: 1、掌握与陌生人交往的分寸; 2、如何识破他人的不良企图;保护自己的身体和隐私; 3、保护自己的家庭信息; 4、应对拐骗的技巧;安全脱险,寻求帮助。 教学重点: 掌握通常的诈骗方式和手段,防拐骗的对策。 教学内容: (一)、出示课件 按照不同的统计数字,我国每年的失踪儿童不完全统计有 20万人左右,找回来的大概只占到0.1%。生活中,经常有一些不法分子利用学生家长对孩子的亲情牵挂,冒充医院医生向大批学生家长传递“孩子出车祸、生病住院急需手术费”等虚假信息,诈骗救助汇款或拿钱到某地缴费等,形式多样。 (二)、情境导入,讲授新知 今年5月,福州鼓楼实验小学一名六年级学生,在上学途中,碰到一个老太婆一直跟着她,还一路和她说话,最后还把孩子往一部车子上拽,所幸孩子机灵挣扎逃开。由于家离学校很近,走路几分钟就到了,孩子从五年级开始就自己走路上学、放学。28日早上7:40,孩子照常从家里出发,当时因为比较早,路上行人也不多。孩子刚走到福州华林路华林御景小区门口,有一个不认识的老太太跟上来,先是问孩子读几年级,又问她书包重不重,就这样一路和孩子搭讪

着。走着走着两个人就走到了一辆车子面前,老太太突然说:“你书包这么重,不如坐我车去学校吧!”然后就拽着孩子的胳膊往车上推。孩子吓坏了,大声喊:“我不要!我又不认识你!”然后死命从老太太手里挣脱出来,老太太又去拉他的书包,也被挣脱了。看没把孩子拉上车,车子就载着老太太开走了。这是有预谋的拐骗孩子,还利用年纪大的老太太不容易让人起疑心来行骗。 (三)、防骗技巧,预防受骗 希望这几件事能引起同学们的警惕。为了防止类似事件再度发生,希望同学们从以下几个方面加以防范。 1.当你一人在家时,一定要关好门窗。如有人敲门,先要从猫眼或门缝中看清来的人是谁,再决定是否开门。不管来的人有什么理由,即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友的人,请你都不要给不认识的陌生人开门。 2.如果你同爸爸或妈妈在逛街或游公园时,万一与爸妈走散了,应该马上去找警察或保安叔叔,一般找穿着制服的叔叔阿姨比较安全。一些大商场和小区门口都有保安室,一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身边找不这样的人,可找商店里卖东西的叔叔阿姨,也可找一些学校或工厂门口的管门卫的老爷爷。不要听信陌生人的话,不要跟陌生人去找大人, 3.单独外出时不要喝陌生人的各种饮料,不要吃陌生人给的糖果或其他食物,不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人,或者碰到紧急的事可以打110报警救助。 4.请你记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。还要记住自已的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码,以便碰到紧急情况时可以及时联系。

防拐防骗安全教育教案

防拐防骗安全教育 教学目标: 1.利用被骗案例,让学生了解被拐儿童的境遇,使之明白防骗的重要性。 2. 向学生宣传骗子的惯用有段,并让学生掌握一些防骗知识。 3.通过情景模拟,让学生加强防骗的意识。 教学准备: PPT课件 教学过程: 一、案例解析 按照不同的统计数字,我国每年的失踪儿童不完全统计有20万人左右,找回来的大概只占到0.1%。生活中,经常有一些不法分子利用学生家长对孩子的亲情牵挂,冒充医院医生向大批学生家长传递“孩子出车祸、生病住院急需手术费”等虚假信息,诈骗救助汇款或拿钱到某地缴费等,形式多样。 教师提问: 小朋友们有没有走失过? 你认识的小朋友有没有走失过? 走丢的原因是什么? 走丢后是怎么找回来的? 爸爸妈妈的想法? 你的想法? 2015年5月,福州鼓楼实验小学一名六年级学生,在上学途中,碰到一个老太婆一直跟着她,还一路和她说话,最后还把孩子往一部车子上拽,所幸孩子机灵挣扎逃开。由于家离学校很近,走路几分钟就到了,孩子从五年级开始就自己走路上学、放学。28日早上7:40,孩子照常从家里出发,当时因为比较早,路上行人也不多。孩子刚走到福州华林路华林御景小区门口,有一个不认识的老太太跟上来,先是问孩子读几年级,又问她书包重不重,就这

样一路和孩子搭讪着。走着走着两个人就走到了一辆车子面前,老太太突然说:“你书包这么重,不如坐我车去学校吧!”然后就拽着孩子的胳膊往车上推。孩子吓坏了,大声喊:“我不要!我又不认识你!”然后死命从老太太手里挣脱出来,老太太又去拉他的书包,也被挣脱了。看没把孩子拉上车,车子就载着老太太开走了。这是有预谋的拐骗孩子,还利用年纪大的老太太不容易让人起疑心来行骗。 你知道吗? 全球儿童拐卖问题严重,全球每年有120万儿童被拐卖,贩卖儿童收入高达120亿美元近五年公安机关共破获拐卖妇女儿童案件208万起,解救被拐卖妇女儿童5.5万人,抓获拐卖犯罪分子2.5万人。 二、模拟情景 如果你遇到下列这些事情,你会怎么做? 1.下着大雨,你独自一个人在外面玩。一个陌生人打伞走过来,拉着你的胳膊让你避雨并跟着他走,说是你爸爸的好朋友,带你回家,你会怎么做? 正确对策:不管陌生人说什么,都不跟他走。 如果他硬拽你怎么办? 正确对策:附近如果有别的大人,立即大声呼救; 如果没有大人怎么办?想办法留下线索,扔掉小黄帽,过一会儿再扔掉一只鞋字或衣服等等,伺机逃跑。 2.一个陌生人看上去很和善,很可怜,她甚至快要哭了,说她最爱的小狗丢了,请求你帮忙一起去寻找心爱的小狗。 正确对策:我还小,我可帮不了你这种忙,还是等我长到像爸爸一样高了再帮你吧。 因为只有你一个人,没有家长在身边,所以不理,点头就走。 3.一个陌生人过来问路,你怎么给他说他也听不明白,他请求你帮忙带路把他送他到地方,可能这个地方并不远。 正确对策:我还小,没有家长跟在身边,不理他,赶快走开。

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