2018年物理考前复习策略
一、回归书本
第一步叫“通读”，所谓通读就是将书中涉及的物理知识认真阅读一遍，将知识的来龙去脉搞清楚，在通读中加深理解。例如在读书时，复习到概念和规律时，就要给自己提出三个问题：
(1)这个物理现象怎么来的？
(2)这个物理现象有什么规律？
(3)这个现象、规律有什么应用？
第二步：精读，根据所印知识点和近几年中考题型抓考点、抓重点。让书本知识了然于心，做到胸有成竹。
二、学习建议
学物理有做不完的物理题，唯有以不变应万变！
变化的只是表象，不变的是物理知识的体系和灵魂。
初中物理的声、光、力、热、电，只要你了解它们，无论你给它带穿上多华丽的外衣，它的本质都是不会变的！
不猜题和押题，中考题是预料之外的也是意料之中的。
（一）首先要认真审题：
最简单的题目可以只看一遍，但是要逐字逐句。---千万不要凭着经验和旧的思维定式在没有完全看清题目的情况下仓促解答！审题多花时间是为了做题少花时间。
对“生题和难题”的审查要耐心。做到不强求、不放弃！遇到生疏的题、压轴题首先在心理上不要畏难，认真阅读，理解所包含的物理知识，运用学习过的物理方法，层层击破。
（二）把握大局，合理安排考试时间
物理试卷的要做到合理安排时间，高效解题！贯彻“先易后难、懂得取舍”的指导思想，对于无法在第一时间获得解题思路的题目，不要恋战，添加标记。
（三）注意解题技巧，提高解题效率
不能只知道埋头做题，要善于发现规律，寻找解题捷径。好的解题方法可以事半功倍。
1、单项选择题
做单项选择题要注意以下方法的运用：
①直接判断法，利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他选项是不正确的。
②排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，可先肯定哪些选项一定不正确并排除，在余下的选项中认真分析比较，最后确定一个选项。单项选择题不能缺答。
2、双选题
双选题通常是概念性问题，要看清每个字，逐字逐句识别，所选择的选项要有理由说服自己。如果没有百分之百的把握，就不要当成双选题，先当成单选题选出最有把握的选项。
3、作图题的解答
一定要审清楚题，按照要求来画图，(画受力示意图，一定要看清要求画：某一个力还是受到的所有力，注意体现力的三要素)。一定注意实、虚线（实际光线和实际物体用实线，其他一定是虚线），注意一定画出光线的方向（箭头的方向），根据平面镜成像特点作图的一定要画出连线和平面镜的垂直符号；凹透镜的三条特殊光线中，过虚焦点一定要画出虚线。根据反射定律和折射定律画图的一定要画出法线（勿忘标垂直符号）。
4、实验题
实验题通常有四类：①实验仪器和测量工具的使用；②验证性实验和测量性实验，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等；
③课堂上做过的演示实验或课内外的小实验；④设计性实验。
5、计算题
做电学计算题时，能画等效电路图的就画图，在图中标出已知和未知，再根据简单的已知进行简单计算。这个过程中要写步骤，注意数字与单位要统一，绝不能空题。
对于力学计算题，先看题目中的文字与所给图是否对应，再画受力分析图，写出平衡等式，然后根据简单的已知进行简单计算。不会计算时就写出公式。切忌空题。
6、科普阅读题
在科普阅读题的解题过程中，考生要通读文章，画出关键性的语句，再看问题，就能从文中找到答案。若有计算，要细心根据简单公式进行计算；若有问答，要再次通读文章，把关键点写到位。切忌弃答。
会做的题目一定不要丢分
中考试题有80%以上的题目来自课本，优等生中考失分的往往不是难题，而是基础题，中差生丢基础分更是比比皆是。
遇到“难题”勿慌张，难题只占全卷不到10%，每处难点不超过3分，有些答题甚至是压轴题，考试中看似不能完成的，回过头发现它也是有简单的成份的。
三、要做好考前的心理准备。
（1）适度调整生物钟，使其与考试时间相符合。中午吃完饭最好小憩半小时，为下午做好精力储备。
（2）不要再看新题，避免引起过度紧张。
（3）备好准考证，带齐考试用具，如三角板等放入考试工具袋，避免考前慌乱忘记。
（4）合理利用答题前的五分钟，浏览一下试卷，做到心中有数。
（5）做题保持合适的速度，不能一味求快，避免忙中出错。
（6）学会“舍、得”。首先保证“会的不错”，然后是“麻烦的后做”。该跳题时就跳题，不要因为一道题而耗费大量时间，使后面会做的题没有时间做。跳过的题要做记号，以免遗忘。
（7）平时基础较好的考生不要钻牛角尖，不要把简单问题复杂化，不要受周围环境的干扰。
考试就是技能和心理的大比拼，失败常常失败在心理上，心理的比拼是战胜自我的体现。让学生调整好心态，以最充沛的精力和良好的心理素质迎接中考。要有一个良好的心态，对自己充满自信，从容面对考试，冷静处理试题。
祝孩子们取得优异的成绩！
安阳市第四中学九年级物理备课组
赵谊伶名师工作室：观摩全国教学大赛，提升学员专业素养 为了能学习优秀教师的物理课堂教学改革经验，进一步推进徐汇区中学物理课程改革，探索区域性物理学科有效教研的措施，同时，帮助工作室学员拓展视野、提升能力，2011年11月21日至25日，赵谊伶名师工作室学员参加由上海市物理教学专业委员会组团的第六届全国中学物理教学改革创新大赛观摩活动。 本次在广东省中山市举行的全国中学物理教学改革创新大赛是由中国教育学会物理教学专业委员会主办的一次全国性教学比赛，大赛主题为“从生活走向物理，从物理走向社会”，包括“课堂教学设计”、“课堂教学录像片段展示”、“现场评课”等项目。赵谊伶工作室学员全程观摩大赛，听取参赛选手的交叉点评，并聆听专家现场点评。 赵谊伶名师工作室学员张美兰、贾丽浈、肖洁、陈敏、戴蔚勤、曾鸿、蔡科等在三天的赛程中，分组观摩了62节全国物理教师的参赛课，62节参赛课涵盖了初二、初三的重要课题，在观看录像、听参赛教师交叉点评之后，赵谊伶工作室学员间常常利用间隙就所听的课举行小组交流与点评，交流中既评参赛课也评论参赛选手交叉点评时的针对性，这为参加11月30日徐汇区物理青年教师实验大赛骨干教师现场点评比赛提供了一次难得的学习机会。 11月25日上午，学员们聆听了中国教育学会物理教学专业委员会苏明义《搭建全国交流平台，推进物理课程改革》的专家辅导报告，苏老师在报告中回顾了2001年以来十年课改成果以及6届大赛的主题，并剖析了每一届大赛中看到的课改成就，还就本次大赛参赛教师的表现提出了对评课的思考。苏老师从课程标准的5大理念中重点介绍了本次大赛主题“从生活走向物理，从物理走向社会”的内涵，提出了如何落实课改理念的若干策略。此外，学员们还聆听了大赛组委会专家、中国教育学会物理教学专业委员理事长、北师大物理系教授郭玉英同志对本次参赛课的点评。通过专家的点评，学员们能站在更高的起点对物理课程和物理教学改革进行思考和探索。 短暂的大赛观摩活动虽然结束了，学员们在观摩活动中的所见所思所悟将持久地渗透到今后的课堂教学中。 作者、摄影：曾鸿
中考物理压轴题中有关动态电路比例关系的解法 研读近三年全国各省市中考物理试卷发现，电学压轴题占了压轴题的绝大多数．而在电学压轴题中，动态电路问题属于难度较大的一类．这类考题大多通过滑片的移动、开关的通断，改变电路连接方式或改变电路中的电流、电功率（例如2012年河北卷第38题、2012年北京卷第38题、2012年贵州铜仁卷第41题、2011年北京卷第38题，等等）．这类考题往往涉及到比例关系，综合性大，不同程度地提升了试题的思维水准，增加了试题的难度，很好地实现了知识和思维与高中的衔接，体现了考题的“选拔性和导向性”的原则．下面，我就以2012年河北卷第38题为例，剖析一下这类试题的解题思路，帮助同学们在今后面对这类问题时增强信心。 的已知条件，还要利用“灯泡正常发光”和“电源电压保持不变”这两个几乎在所有的电学题中存在的隐含条件．
片P置于6点时，电压表Vl与电压表V2的示数之比为8：11”，但是这一比例式中未知量过多(Ro、R。、Rb均未知)无法求解，要想解决这一难点，常见的思路是减少未知量的个数（利用“灯泡正常发光”求出R。），或者寻找其他的关系式来建立方程组（利用电源电压不变列出有关Ro、Rb的等式）． 有什么值得一学 在较为复杂的压轴题中提供的条件不止一个，这些条件并不是在一个步骤上同时被全部用到，而是在不同的步骤上逐步被使用，一般来说，一道题完全解答后，所有已知条件都会被用上．所以，同学们在解题过程中，特别是解答最后一个小题时，不能“专注”于那些已经用过的条件，更应该从未曾使用的条件上寻找突破口．如本题第(3)小题，首先要考虑的条件是在前两小题没有使用的“当滑片P置于6点时，电压表Vl与电压表V2的示数之比为8：11”这一条件．
历年中考物理中考压轴题训练 一力学综合题 1（07 宿迁市）如图所示，一个质量为60 kg ，底面积为0.1m 2的物体，通过滑轮组在25N 拉力作用下做匀速直线运动，已知物体受到的滑动摩擦力为物重的0.1倍求：（1）在图上作出物体对水平地面的压力的示意图（2）物体所受的重力是多少？ （3）物体静止时对水平地面的压强是多少？（4）该滑轮组的机械效率是多少？ 2.（07 茂名市）底面积为0.4m 2的大木箱原放在水平地面上，现某人用小车将它从斜面底端匀速推上斜面顶端，整个过程用时10s ，已知木箱重400N ，人重600N ，人对木箱的推力为75N ，斜面长为4m ，斜面高为0.5m ，求：（1）木箱对水平地面 的压力 （2）木箱沿斜面向上的速度 （3）人对木箱做的有用功 （4）这种情况下的机械效率 3.（07 聊城市）某公寓楼高40m ，完成此建筑需要浇注钢筋混凝土10 4m 3,还需要其它建筑材料3.5×104t ，（已知混凝土的密度为2.5×103kg/m 3）（1）要从地面向楼顶提供自来水，加压设备至少需要给水施加多大的压强？（2）若每天把120m 3的水从地面送到楼顶，每天至少对水做多少功？（3）测量表明，该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106pa ，若房基与地面的接触面积为1×103m 2，则此大楼另外添加的装饰材料，各种设备等物质及进出大楼的人员总质量不得超过多少？ 4.（07 梅洲市）有一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，当圆柱体逐渐浸入装有水的圆柱形烧杯过程中（如图所示），观察弹簧测力计的示数变化如下表所示试根据表中所给条件求： （1）当圆柱体浸入深度为0.3m 时其底部所受的 压强 （2）圆柱体的质量 （3）圆柱体的密度 5.（07 河北省）汽车是我们熟悉的交通工具，一些单位为了降低运营成本肆意超载，造成路面损坏。某种型号运输车的部分参数如下表，求：（1）若该车车厢内装有12m 3的沙子，请你通过计算回答，汽车是否超载？此时汽车对水平路面的 压强多大？（ρ沙 =2.5×1.03kg/m 3） （2）已知沙场到建筑工地的距离为180km ，当该车满载时，以140kw 的功率正常行驶，能否在2h 内从沙场到建筑工地？（车受到的阻力为车重的0.02倍） 电学综合题 6．（07 宁波市）某同学利用图甲电路对额定电压已经模糊、额定功率为1w 的小灯泡进行了如下研究，按如甲连接电路后，闭合开关S ，测得通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压关系如图乙。 1）据图判断，实验过程中小灯泡的电阻是 （选填“恒定”“变化”）的。 2）当小灯泡两端的电压为0.5V 时，2min 内小灯泡消耗的电能为多少？3）小灯泡的额定电压为多少？ 圆柱体浸入深度h(cm) 0 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2 4.8 6 测力计示数F （N ） 3 2.85 2.70 2.55 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 自重 15t 载重 20t 汽车轮个数 10 每个轮胎与地面的接触面积 0.05m 2
2018物理中考压轴题及答案 物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙……接下来，与小编一起了解物理中考压轴题及答案。 2016物理中考压轴题及答案 重难点易错点解析 题一：伏安法测电阻的实验中 (1)在右边画出电路图。 (2)伏安法测电阻的原理是根据______ 。 (3)滑动变阻器在电路中的作用是________。 (4)连接电路时，开关应________，要求使用滑动变阻器的A接线柱，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到______，这是为了______________________ 。
题二：用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻。某同学用该电路进行实验，主要步骤有： A.把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I B.读出电阻箱的示数R C.把开关S接a点，读出电流表的示数为I D.根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大 (1)上述步骤的合理顺序是___________________ (只需填写序号) (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为________ Ω.若已知R0的阻值为10 Ω，则待测电阻的阻值为Ω. (3)本实验所采用的物理思想方法可称为_____________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。
(4)若本次实验中将电流表换成电压表，请你画出电路图。 金题精讲 题一：小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R 0 测量电阻R x 的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2，并连接了部分实验电路，如图所示。(1)请你帮助小乐完成图所示的实验电路的连接。(2)电流表A1的示数用I1表示，电流表A2的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示Rx. R x = 。 题二：小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材。 (1)请你根据小龙，并连接了部分实验电路，如图所示。小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1;只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2.
中考物理压轴题 1．电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。已知控制电路的电源电压U＝6伏，保护电阻R1＝100欧，压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。 （1）当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，控制电路中的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强。电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点＿＿＿＿接触，电铃发出警报声。 （2）若电梯在20秒内将一位重600牛的乘客匀速提升15米，求电梯对乘客做功的功率。 （3）当电磁铁线圈电流达到20毫安时，衔铁刚好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为1000千克的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载。（g取10牛/千克） 2．小型风力发电机发出的电能首先经过蓄电池贮存起来，然后再由蓄电池向用电器供电。如图是某小型风力发电机的输出功率与风速的关系图。 （1）在风速为＿＿＿＿米/秒时达到最大输出功率； （2）该风力发电机的输出功率与风速之间的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； （3）该风力发电机固定在水平地面上时，整个装置与地面接触的面积是1米2，总质量为60千克。计算该装置对水平地面的压强多大？ （4）若该风力发电机按输出功率为500瓦发电，平均每天工作8小时，计算一年（365天）发电量是多少？
3．（8分）3月26日晚8:00—9:00，岳阳与世界众多城市一起参与了“地球一小时”活动。活动倡议熄灭不必要的灯光，切断电视、电脑等电器电源，小明在活动宣传中了解到：只要电源插头没有拔掉，在待机状态下，每台电脑的功率为5.8W，每台电视机的功率为8.2W。 （1）小明所在小区有100台电脑和100台电视机，若再活动中均由原来的待机状态改为切断电源1小时，此举一共可节约电能多少焦耳。 （2）节约电能完全被水吸收，能使多少千克20℃的水升高到60℃？【c水=4.2×103J/(kg?℃)】 （3）标有“220V1000W”的电热水器正常工作，将与（2）问中质量相同的水升高相同的温度，需要100min，该电热器的效率是多少？若用电高峰期，若此电热器的实际电压仅为200V，它的实际功率为多大?（电热器的电阻恒定，结果只保留一位小数） 4、图甲是内胆为铝质材料的电饭锅，内部电路如图乙所示，R1是加热电阻，阻值为48.4Ω；R2是限流电阻，阻值为484Ω。煮饭时，接通电源（220V50Hz），闭合手动开关S1，电饭锅处在加热状态。当锅内食物温度达到103℃时，开关S1会自动断开，断开后若无外力作用则不会自动闭合，S2是一个自动温控开关，当锅 （已知水的比热容为4.2×103J/(kg. ℃);内食物温度达到80℃时会自动断开，温度低于70℃时会自动闭合。 查表可知铝的熔点为660℃） 请解答下列问题： （1）如果接通电源后没有放入食物就闭合开关S1，电饭锅的内胆是否会熔化？为什么？ （2）在保温和加热两种情况下，电饭锅消耗的电功率之比是多少？ （3）若在一个标准大气压下将温度为20℃，质量为2.5kg的水烧开需要16min40s，求电饭锅正常工作时电能转化为内能的效率是多少？ 5、图是某车站厕所的自动冲水装置，圆柱体浮筒A的底面积为400cm2，高为0.2m，盖片B的面积为60cm2（盖片B的质量，厚度不计）。连接AB是长为0.3m，体积和质量都不计的硬杆。当流进水箱的水刚好浸没浮筒A时，盖片B被撇开，水通过排水管流出冲洗厕所。（已知水的密度为1×103kg/m3,g=10N/kg） 请解答下列问题： （1）当水箱的水刚好浸没浮筒A时，水对盖片B的压力是多少？ （2）浮筒A的重力是多少？ （3）水箱中水多深时盖片B又自动关上？
2019年物理中考压轴题及答案物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。查字典物理网小编为大家带来了物理中考压轴题及答案，希望同学们在中考中能够取得优异的成绩。 2019年物理中考压轴题及答案 一、填空题 1.(2019，芜湖一模)自行车的轮胎上刻有花纹是为了__增大__(选填“增大”或“减小”)摩擦。如图所示，用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是__竖直向下__的。 2.(2019，马鞍山模拟)小滨用10 N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为__10__N;小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦力__小于__(选填“大于”“等于”或“小于”)10 N。 3.(2019，东营)立定跳远时，如果起跳板上有沙粒，起跳时就会感觉很滑，影响跳远成绩，这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为__滚动__，使摩擦力大大减小。 4.(2019，武汉)用手拍桌子，手感觉疼，说明力的作用是__相互__的。同学们下楼时不能拥挤走得太快，否则前面的同学意外停下来，后面的同学由于__惯性__会继续前进，容易发生踩踏事故。 5.(2019，武汉)如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：__力可以改变物体的运动状态__。上面的棋子由于__惯性__要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因
为受到__重力__的作用，又落到下面的棋子上。 6.(2019，淮北模拟)“阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，由于__惯性__仍可继续飞行，奔向月球，说明了力__不是维持物体运动的原因__;在接近月球时，向前喷气使飞船受到__向后__(选填“向前”或“向后”)的力而减速，这说明了力的作用是__相互的__。 7.(2019，安庆模拟)如图所示，A物体重40 N，B物体重12 N。A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，它受到桌面的摩擦力为__12__ N。如果要使A物体匀速向左运动，则应给它施加一个大小为__24__ N的水平向左拉力。 二、选择题 8.(2019，曲靖)如图所示的各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是(B) A.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力 B.桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力 C.足球受到的重力与桌子对足球的支持力 D.桌子受到的重力与地球对桌子的支持力 9.(2019，黄山模拟)“歼-15”是我国第一代航母舰载机。下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力方向的是(C) 10.(2019，菏泽)下列做法属于减小摩擦的是(B) A.冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人行走 B.在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些
压轴题10声学 1．某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过6秒听到回声．已知声音的传播速度为340m/s. （1）若汽艇静泊在水面，他离悬崖多远？ （2）若汽艇以10m/s的速度正对悬崖驶去，他喊时离悬崖多远？ 2．小红在长铁管的一端敲一下，小明在铁管的另一端听到两次声音，若听到两次声音的间隔时间为1.4s，问： （1）小明听到的第一次是通过什么传来的？ （2）长铁管的长度是多少？（已知声音在空气中的传播速度为340m/s，在钢铁中的传播速度为5100m/s） 3．为了监测车辆是否超过了规定值，公路上都安装了测速仪。一辆从新洲开往武汉的小车经过刘集监测点时，测速仪从第一次发出超声波信号，到经汽车反射后收到反射信号用了0.4s；测速仪第一次发出信号1s后，第二次发出超声波信号。测速仪从第二次发出超声波信号，到经汽车反射后收到反射信号用了0.2s；设超声波的速度为340m/s保持不变； 求： （1）测速仪第一次发出的超声波信号和小车相遇时，测速仪到小车的距离； （2）测速仪第二次发出的超声波信号和小车相遇时，测速仪到小车的距离； （3）小车的速度。 4．交通部门常用测速仪检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接受到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，X表示测速仪发出的声波到达被测汽车时，汽车与测速仪之间的距离。从图乙可知，超声波第一次从发出至接收到超声波信号所用的时间是_____秒，则该被测车速度是_____米/秒（假设超声波的速度为340米/秒，且保持不变）
5．超声波测速仪是有效地监控汽车行驶速度的仪器，其工作原理如图所示。当小汽车进入监控区域时，测速仪向汽车发出超声波，超声波经汽车反射后又被测速仪接收。已知测速仪每隔1s发出一次信号，当一辆匀速行驶的小汽车进入测控区时，测速仪第一次从发出信号到接收到信号整个过程用时0.4s，第二次从发出信号到接收到信号整个过程用时0.3s。已知超声波的传播速度为340 m/s。求： （1）当汽车第一次反射信号时距测速仪有多少米？ （2）这辆小汽车的速度为多少m/s？（保留一位小数） 6．小虎乘坐着一艘速度为10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时5s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为340m/s．求： (1)5s内，声音在空气中传播的路程是多少； (2) 5s内，车行驶的路程是多少； (3)他听到回声时离山崖有多远。 7．暑假小明同学乘坐汽艇去游玩，行驶过程中对面出现一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过6秒听到回声。（声速是340m/s） （1）若汽艇静止在水面上，他离悬崖多远？ （2）若汽艇以10 m/s的速度正对着悬崖驶去，他喊时离悬崖多远? 8．材料一：人耳朵能分辨两次声音的最短时间间隔是0.1s；材料二：一人在空心钢管的一端敲击一下，一个人在另一端听到两次声音。一次是通过钢管传播的声音，第二次是通过空气传播的声音，因为声音在不同介质中传播速度不同；材料三：声音在铁(钢管就是铁)中的传播速度为5200m/s；在空气中声音的传播速度为340m/s。若敲打钢管听到两次声音的时间间隔为2s，求钢
初中物理名师工作室方案 为有效推动教师专业化发展进程，促进我县教师队伍整体素质的提高，全面提升办学水平，大力推进素质教育和基础教育课程改革的深入实施，根据黄冈市教育局黄教发[20XX]XXX号关于建立名师工作室的文件精神，结合学校实际建立“罗田县初中物理名师工作室”，并制定本实施方案。 （一）、指导思想 以科学发展观为指导，以创新为主旋律，立足学科实际，聚焦初中物理课堂，充分发挥我校名师的示范、引领、辐射、带动作用，开展创新型教育科研实践活动，加快青年教师的专业化发展进程，培养一批有思想、有自己教学风格的物理学科领军人物，提升教师队伍整体水平，为办好让人民满意的教育作出应有的贡献。 （二）、工作目标 1．服务教学一线，提高教学质量。立足课堂、研究课堂，为教学一线服务，全面提高初中物理教学质量，是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点。 2．培植优秀教师，建设名师梯队。工作室的基础培养目标是工作室成员应在黄冈市优秀教师成长“五级”（优秀教师、骨干教师、黄冈名师或学术技术带头人、省特级教师、湖北名师）成长梯队中，相应提升一级或成为在某一方面有专长、有影响的优秀教师。每3年为一个周期，每个周期内培养不少于3名教师。力求汇聚全
省、全市初中物理名师、学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀，并吸纳一批有发展潜力的青年教师，努力建成一个目标明确、思路明晰、梯队明显、规程明细，在黄冈市乃至全省、全国初具辐射功能的名师工作室。 3．加强教育科研，打造学科特色。名师工作室以工作室主持人专长为基础，以工作室成员集体智慧为依托，针对教育教学实践中的重点、难点问题进行专题研究。同时，每年向教育局提交1项物理学科建设的调研报告或政策建议。营造浓郁的教科研氛围，提升每一位工作室成员教科研水平，提高教育教学论文发表的数量和档次，努力彰显罗田初中物理教学特色。 4．推广教育教学成果：名师工作室的教育教学研究成果以论文、专著、讲座、公开课、研讨会、报告会专题记录片、现场指导、观摩考察等形式在全县、全市范围内介绍、推广。工作周期内，以“名师讲堂”为阵地，主持人带领工作室成员开设一定数量的县级以上公开课、培训课、观摩课或教学论坛（报告会、研讨会）。 5、开展送教下基层：定期下基层送教（每年不少于1次），与乡镇中学结对帮教。 6.开发、整合教育教学优质资源：结合新课程实施，根据物理学科特点和本工作室目标系统地建立教育教学资源库。建立罗田初中物理名师工作室专题网页，使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心，通过互动交流，实现优质教育教学资源共享。立足物理教育，追求多元发展。以育人为核心，沟通各学科教育，
中考物理压轴题 一、一个实心小球先后放入盛有足够的水和足够多的酒精的两个容器中，小球受到的力分别是0.9牛和0.8牛，酒精的密谋为0.8×103 kg/m 3。 1．分析小球在水中和在酒精中的浮沉状态 2．求小球的密度 解：假设小球在水中和在酒精中均不漂浮，或悬浮或一漂一悬，则应有：1== G G F F 浮酒 浮水 因与题目已知条件矛盾，故不可能； 假设小球在水中和在酒精中均为沉底，则应有： 球排酒排水V V V == 8 10 ===酒水球酒球水浮酒浮水ρρρρgv gv F F 因与题目已知条件矛盾，故也不可能。 由以上分析可知：小球在水中和在酒精中时，只能是一漂一沉。 又因为酒水ρρ>，所以小球在水中一定是漂浮，在酒精中一定是沉底的。 (2)因小球在水中漂浮，G F =浮水 ∴球球排水水gv gv ρρ= 球 排水 水球V V ρρ= ① 由已知条件： 牛牛 球酒排水水排酒酒排水水浮酒浮水8.09.0= ==gv gv gv gv F F ρρρρ 10 9 8.09.0==水酒球排水ρρV V 得 10 9 ==球排水V V ② 将②式代入①式得： 33/109.010 9 米千克水球?== ρρ
二、体积为1.0×10-3m 3的正方体木块，投入如图1所示装有水的容器中， 静止后露出水面的高度为5×10-2米，容器的底面积为0.04m 2（g 取10N/kg ）。 求：①木块受到的浮力； ②木块的重力； ③投入木块后，容器底增加的压强 ④若将此木块投入某液体中，露出液面高度为4厘米，求这种液体的密度。 解：①5N ；②5N ；③125Pa ；④0.83×103kg/m 3 三、如图2所示电路，电源电压不变，R 1的阻值为10欧姆，闭合开关S ，滑动变阻器 的滑片滑到b 5:7，R 2与R 消耗的功率之和是R 1消耗功率的4倍，求： ①通过R 1与R 2的电流之比 ②滑动变阻器的最大阻值R ab ③滑动变阻器滑片在a 、b 两点时R 1消耗的功率比 解：①1:1；②25欧；③4:1 四、如图3所示，用滑轮组拉着重600N 的物体A 沿水平方向匀速移动，在40秒内物体移动了8米，接力F 做的功为1280焦。求： ①拉力F 的大小及拉力的功率 ②若动滑轮的重为12牛（不计绳重及摩擦）计算滑轮组的机械效率 解：①80N, 32w ；②92.5% 五、如图4所示的电路中，R 1、R 2为定值电阻，灯L 上标有“16V4W ”的字样，电源电压保持不变。 ①闭合开关S 、S 1、S 2，电流表的示数为0.35安，此时，灯L 恰能正常发光，求电阻R 1的大小； ②闭合开关S ，断开开关S 1、S 2，电压表的示数较①中变化了3.2伏，求此时电阻R 2消耗的电功率（灯丝电阻不变） 解：①160欧；②0.64w ； 六、如图5所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S ，已知当滑片P 分别滑至a 端和b 端时，电阻R 1消耗的电功率之比P 1:P 2=9:4。当滑片在a 端时，电流表的示数为3安培，滑片P 在 b 端时，电压 表的示数为6伏特，求： ①电阻R 1的阻值和滑动变阻器的最大阻值R 2 ②电源电压 是多少伏特 解：①R 1=6欧，R 2=3欧；②18V ； 图 1 图 2 图3 图 4 图5
学 生 XXX 教 师 夏老师 日 期 2013/05/19 年 级 初三 学 科 物理 时 段 学 情 分 析 知识点熟悉度不够，解题思路与方法掌握不够； 电学中电路分析及计算存在不足，机械及其它效率计算理解不够。 课 题 中考中常见效率的计算 学习目标与 考点分析 理解效率计算的实质； 常见能量转移前后做功转化率即为效率； 中考题型以阅读分析题为主，涉及做功，能量转化，求解所在知识点某个参数（功率，速度，时间，效率、做功、力、质量、温度、电学参数） 学习重点 难 点 能量转移效率的计算；转移实质的理解 教学方法 讲练结合 教学过程 我们已学过机械效率，而在近些年的中考中，效率已不再局限于机械效率，凡是涉及到能量的转移或转化，都会涉及到效率问题。在能量的转移（或转化）中，转移（或转化）之后的能量与转移（或转化）之前的能量的比值就是效率（或叫转移率或转化率），思考下面的一些实例，就可理解效率问题。 一、纯机械效率计算 濠知教育学科导学案gggggggggggganggang
二、热效率计算 3、简易太阳能热水器的受光面积1 .4m2,内装80kg水，太阳每分钟辐射到1m2面积上的热量是8×104J,如果60％的热量被水吸收,问:20℃的水晒3h后水温升高到多少摄氏度？（水的比热容是4.2× 103J/(kg·℃) {57.8℃} 三、热力转化效率
2、2005年12月起，我市开始推广使用乙醇汽油。乙醇汽油是由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的能源。乙醇汽油能有效改善油品的性能和质量。它不影响汽车的行驶性能，还减少有害气体的排放量。乙醇汽油的推广及使用，可以缓解因石油资源短缺而造成的经济压力，乙醇汽油作为一种新型清洁燃料，是目前世界上可再生能源的发展重点。 小北湖风景秀丽，水面开阔，乘坐快艇是许多游客积极参与体验的水上娱乐项目。为了保护环境，小北湖风景区管委会改用乙醇汽油作为快艇的燃料。下表为某种快艇的部分技术参数： (1)请写出使用乙醇汽油的两点好处? ①_______________________________；②_____________________________。 (2)为保证安全，快艇上乘客的质量之和不得超过___________kg． (3)已知该快艇使用的乙醇汽油热值约为4.6×107J／kg，密度约为0.7×103kg／m3，它在水中匀速航行时所受的阻力f=1400N，若发动机的效率为25％，则该快艇匀速行驶46km耗油多少升?【产物对环境污染小,是清洁能源;是可再生能源;400;8L】 四、光电转化效率 1、2007年5月，恒基伟业以创新的技术和理念推出了全球首部光能手机．该手机说明书的部分内容如下表． 太阳能光电板电池 钢化玻璃+太阳能晶片+PCB+背面焊盘，实用美观，耐磨损，抗摔击．充电电压3.5V，充电电流130mA；工作(通话)电压3.5 V，工作电流80mA．充电40min，可通活26min． (1)在阳光下，太阳能光电板将太阳能转化为能，并由充电电池进一步转化为能。 (2)电池的放电与充电的能量转换效率为．【电;化学;40%】 2、某种游艇是以太阳能为动力，不仅节约能源而且无污染，它的关键技术部件是光电转换板，此板接受太阳光的面积是8米2，当板正对太阳光时能够产生120伏的电压，游艇上的自动装置使光电转换板始终与阳光垂直，向电动机提供10安的强大电流。电动机线圈的直流电阻是4欧，太阳光垂直照射到单位面积上的辐射功率为1．0×l03瓦／米2。根据以上信息，求： （1）该光电转换板的效率（2）电动机把电能转化为机械能的效率。【15%;66.7%】
2018年广东省初中毕业考试物理压轴题试卷 （仅供内部交流） 说明：1.全卷共8页，满分100分，考试时间为80分钟。 一.单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分)在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。 1.（改编）以下描述符合客观实际的是（ ） A ．一节干电池能提供2V 电压 B ．一名中学生的体重为45kg C ．一本物理课本厚度为8mm D ．小明同学跑八百米用了20s 2.（改编）以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是（ ） A. 原子、原子核、质子 B ．原子核、电子、质子 C ．中子、原子核、电子 D ．电子、质子、原子 3.（改编）下列关于声现象的说法正确的是（ ） A ．声音在真空中的传播速度为340m/s B ．当声源停止振动，声音也马上消失 C ．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 D ．在道路两旁种植绿色植物有利于噪声的防治 4.（改编）如题4图所示，一货物沿水平传送带做匀速直线运动，则下列说法正确的是（ ） A ．货物所受重力和传送带所受压力是一对平衡力 B ．货物所受支持力和货物所受重力是一对平衡力 C ．货物受重力方向竖直向下，受摩擦力方向水平向右 D ．货物受重力方向竖直向下，受摩擦力方向水平向左 5.（改编）关于内能，下列说法正确的是（ ） A ．物体的内能减少，一定是对外界做功了 B ．0℃的水也有内能 C ．热传递一定会增加物体的内能 D ．某铁块温度降低，内能一定增加 6.（改编）如题6图所示，小球由静止沿光滑斜面运动到水平面上，下列说法正确的是（ ） A ．小球在斜面上运动时，机械能越来越大 B ．小球在斜面上运动时，重力势能转化为动能 C ．若小球进入水平面时所有外力马上消失，小球将静止 D ．若小球进去水平面后不受阻力，小球速度将越来越快 7.（改编）小王和小李分别利用甲、乙两导体“探究通过导体的电流与其 两端电压关系”，并将自己整理好的实验数据画到了同一坐标图上， 得出了如题7图的图像，通过图可知下列说法正确的是（ ） 题4图 题6图 题7图
2014年中考物理电学压轴题
2014年中考物理试题电学压轴题之最值问题训练(一) 1、如图17所示，L 上标有“6 V 3 W ”字样，电流表量程为0~0.6 A ，电压表量程为0~15 V ，变阻器R 的最大电阻为 100 Ω。只闭合S 1，滑片置于a 点时，变阻器连入电路中的电阻为R a ，电流表示数为I a 。只闭合S 2，移动滑片，变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图18所示 ；当滑片置于b 点时，电压表示数U b = 8 V ，电流表示数为I b 。已知R a ∶R 0 = 12∶5，I a ∶I b = 3∶5。（灯丝电阻不随温度变化） 求：（1）小灯泡的电阻； （2）定值电阻R 0和电源电压； （3）在电表的示数不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定 值的情况下，只闭合S 1时，变阻器连入电路的 最小电 阻为多少；只闭合S 2时，电路消耗的最小功率 为多少。 R R 0 S 1 S 2 P V A 图 U R / R/ U U ma 图
2、生活中大多数电热器都有多个档位，学习了电功率知识后，小锐同学利用电压为6V的电源，两个阻值不同的定值电阻，设计了如图15所示的电路来探究电热器多档位的问题。已知R1=10Ω，R2=30Ω，请计算: （1）S1、S2断开，S3闭合时，电路中的电流是多少? （2）S1断开，S2、S3闭合时，通电5min电路消耗的电能是多少? （3）该电路的最大功率和最小功 率之比是多少?
路中的电阻最大 由于0 U U R R U -= 最大最大 最大 ，则变阻器接入电路的最大电阻R 最大 = 100 Ω 电路消耗的最小功率：()2 2 018V 2.7W 20100U P R R ===+Ω+Ω 最小 最大 2题解析1）当只闭合S 3时，R 1和R 2串联在电路中 R 串＝R 1+R 2＝10Ω+30Ω＝40Ω A V R U I 15.0406＝＝串Ω = （2）当只断开S 1时，只有R 2接入电路中 ()J s V t R U W 3603003062 22 =?Ω = ＝ （3）当R 1和R 2并联在电路中时，电路的总功率最大 4 30301030102121Ω Ω+ΩΩ?Ω+＝ ＝＝ 并R R R R R 并 R U P 2 max = 当R 1和R 2串联在电路中时，电路的总功率最小 串 R U P 2min = 3 16 3044022min max ＝＝串并Ω?Ω?=U R R U P P 2014年中考物理试题电学压轴题之最值问题训练(二) 3、如图15所示，电源电压为6V ，滑动变阻器R 1标有“10Ω 2A”的字
2018年中考物理压轴题带答案 在物理学的领域中,研究的是宇宙的基本组成要素：物质、能量、空间、时间及它们的相互作用。查字典物理网小编为大家准备了这篇中考物理压轴题带答案。 2017年中考物理压轴题带答案 一、填空题 1.(2014，芜湖一模)自行车的轮胎上刻有花纹是为了__增大__(选填“增大”或“减小”)摩擦。如图所示，用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是__竖直向下__的。 2.(2014，马鞍山模拟)小滨用10 N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为__10__N;小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦力__小于__(选填“大于”“等于”或“小于”)10 N。 3.(2014，东营)立定跳远时，如果起跳板上有沙粒，起跳时
就会感觉很滑，影响跳远成绩，这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为__滚动__，使摩擦力大大减小。 4.(2014，武汉)用手拍桌子，手感觉疼，说明力的作用是__相互__的。同学们下楼时不能拥挤走得太快，否则前面的同学意外停下来，后面的同学由于__惯性__会继续前进，容易发生踩踏事故。 5.(2014，武汉)如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：__力可以改变物体的运动状态__。上面的棋子由于__惯性__要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到__重力__的作用，又落到下面的棋子上。 6.(2014，淮北模拟)“阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，由于__惯性__仍可继续飞行，奔向月球，说明了力__不是维持物体运动的原因__; 在接近月球时，向前喷气使飞船受到__向后__(选填“向前”或“向后”)的力而减速，这说明了力的作用是__相互的__。 7.(2014，安庆模拟)如图所示，A物体重40 N，B物体重12 N。A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线
2017年中考物理压轴题汇总
2017年中考物理压轴题汇总 9．图8是小李探究电路变化的实验电路，其中R1、R2为定值电阻，R0为滑动变阻器， Rmax为滑动变阻器的最大阻值，电源两极间电压不变。已知R1>R2>Rmax，当滑动 10．古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以D 为支点的杠杆，如图9所示。一个人通 过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置，若用 L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况，下列说法正确的是( ) A．L始终在增加，FL始终在增加 B．L始终在增加，FL始终在减小 C．L先增加后减小，FL始终在减小 D．L先 减小后增加，FL先减小后增加
12．图10是磁带录音机录音原理的示意图。录音时，动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头；录音磁头是一个蹄形电磁铁，它的磁性强弱随电信号变化，将电信号转换为磁信号；录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被磁化，声音信号被记录在磁带上。关于磁带录音机录音过程，下列说法正确的是( ) 多选 A．话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应 B．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应 C．话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象 D．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象 29．在远距离输电中，为了减小电流通过输电线造成的发热损失，在输电功率一定的情况下，一种有效的措施是减小输电电流。若某段输电导线
的电阻为10Ω，将通过它的电流由20A减小到10A，则这段输电导线1min内因发热损失的电能将比原来减少 J。 30.今年5月31日午后，北京城区突降冰雹。假设质量为m的冰雹从高h处下落，在下落的过程中，所受阻力大小与冰雹下落速度的平方成正比，比例系数为k，则该冰雹降落可能达到的最大速度是。(可以认为冰雹下落过程中质量不变) 7. 如图3所示，把E、F两点接入电压为36V的电源两端，开关和都闭合时，电路消耗的总电功率为72.9W；开关都断开时，电路消耗的总电功率为P。当把A、E两点接入电压为36V 的电源两端，只闭合开关时，电路消耗的总电功率为，电阻消耗的电功率为，已知 。则为（） A. 18W B. 14.4W C. 10W D. 8W
一、单项选择题 【例1】（17 绵阳）如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖 A 和 B 放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离．一条光线从空气中垂直于玻璃砖 A 的直角边射入，从玻璃砖 B 的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的（） A．光线a B．光线b C．光线c D．光线d 【例2】（17 包头）下列选项中，各物理单位的关系都正确的是（） A．1J=1N?m1W=1J?s1Pa=1N/m2 B．1J=1W?s1W=1A2??1Pa=1N?m2 C．1J=1V?A?s1W=1 1Pa=1kg/m3?N/kg?m D．1J=1V?A1W=1J/s 1Pa=1kg/m3?N/kg?m3 【例3】（17 安徽）带电体之间的静电力是通过电场产生的．如图所示，两个相距一定距离的带同种电荷的物体A 和B，可以这样分析A 带电体所受的静电力；A 处于B 激发的电场中，就受到了由B 指向A 的作用力．关于B 带电体受到的静电力，下列分析正确的是（） A．B 处于A 激发的电场中，就受到了由A 指向B 的作用力 B．B 处于自身激发的电场中，就受到了由A 指向B 的作用力 C．A 处于B 激发的电场中，就对B 产生了由B 指向A 的作用力 D．A 处于自身激发的电场中，就对B 产生了由B 指向A 的作用力 【例4】（17 绵阳）用细线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时测力计示数为F1；又使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，如图所示，测力计示数为F2；再将玻璃板慢慢浸没在水中，玻璃板没有接触杯底，静止时测力计示数为F3．则 A．F2＞F1＞F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1=F3 D．F1=F2=F3 第1 页/共26 页
物理名师工作室计划 物理名师工作室计划 根据**中学名师工作室发展规划，结合本工作室的目标和要求，现制定本年度工作计划如下： 一、指导思想 在学校的领导下，在各级业务部门的指导下，以工作室各项活动为载体，努力打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力量；充分发挥工作室主持人在学校的物理专业辐射作用，把本工作室办成：青年教师成长平台、教学研究平台、教师交流平台。从而促进我校物理教师队伍专业迅速成长，大力促进物理学科教学的研究与改革。 二、工作目标 （一）加强理论学习 先进的理论是教学和科研的先导；没有先进的理论指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。因此，本工作室将认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，工作室主持人与工作室成员要加强理论学习，阅读教育教学理论书籍，更新教学观念和方法，不断学习提高自身的理论修养。 （二）加强教学研究 教学是教师的第一要务，课堂是教师教学的主阵地，立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效果，努力提升工作室成员课堂教学能力，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点。本工作室重点探讨如何撰写实用性强的导学案，研究实验课堂怎样组织教学。在不断实践，不断改进中前进。在保持成员现有教学特色的同时，逐渐形成各自独特的教学个性和教学风格。 （三）开展课堂展示 本工作室将推行教学公开课制度，鼓励成员利用一切手段和现有资源开设研究课、试验课和观摩课，为工作室的课堂教学研究提供平台和载体，进而有效地提升成员的教学能力和水平。工作室将与教导处协调，采取外出听课、相互评课等方式，举行工
作室全体成员课堂教学能力全方位展示的活动。 （四）落实课题研究 工作室将积极开展以学案导学法课堂教学实验改革为主题的课题研究活动，立足课堂，研究课堂，提升成员的课堂教学能力和教科研水平，以课题研究为平台，积极撰写并在市级以上刊物发表论文，我们将采取“工作室确定教研课题、成员自行选择角度和切入点、以网上互动教研呈现研究结果”的方式，将课堂教学研究真正落到实处。 （五）追求网站辐射效应 本工作室将努力建设和利用名师工作室网站（个人博客），利用这一交流的空间、辐射的平台，追求“实用”这一宗旨，努力做到使每一位浏览本工作室网站的老师均能有所收获。我们将不断增大信息量、不断更新网站内容，努力将网站打造成领衔人和工作室成员展示教育教学研究成果的平台、与外界进行交流的桥梁，最大限度地显示名教师工作室的辐射和交流功能。 三、月度工作安排： 二月份 1．工作室成员教学经验交流活动。（全体成员） 2．工作室学期成员全面工作总结。（宋建军负责） 三月份 1．召开工作室成员会议，布置新学期工作室工作。（全体成员） 2．每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员） 四月份 1．工作室成员相互听课评课。（全体成员） 2．每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员） 3．课题研究进展汇报会。（全体成员） 4．工作室的成员积极学校教学活动月的各项教研活动。（全体成员） 五月份 1．开展组织读书交流活动。（全体成员）
2012年中考物理中高档压轴题专题训练 1、为了将放置在水平地面上、重G=100 N 的重物提升到高处。小明同学设计了图24（甲）所示的滑轮组装置。当小明用图24（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F 拉绳时，重物的速度υ和上升的高度h 随时间t 变化的关系图像分别如图24（丙）和（丁）所示。若重物与地面的接触面积S=5×10-2 m 2，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求： （1）在2~3s 内，拉力F 的功率P 及滑轮组的机械效率η。 （2）在1~2s 内，拉力F 做的功W 。 （3）在0~1s 内，重物对地面的压强p 。 2、如图甲所示，是某工厂的水平传送带上的产品运输及计数装置示意图。其中，电源电压为3V ，定值电阻R 0的阻值为200Ω ；S 为激光光源，能发射一条粗细忽略不计的光线；R 为光敏电阻，当有光照射时，其阻值较小，无光照射时，其阻值较大。水平传送带上的产品均是密度ρ =2.5 x 103kg/m 3的相同正方体。当水平传送带上的产品和传送带一起以速度v =0.5m/s 匀速通过S 与R 之间时，射向光敏电阻的光线被产品挡住，光线始终与正方体靠近光源一侧的表面垂直，通过电压表测出光敏电阻R 两端电压随时间变化的规律如图乙所示(g = 10N/kg)。 则:：①定值电阻Ro 消耗的最大功率是多少？ ②水平传送带对每个产品的支持力为多少？ t /s 1 3 0 2 F /N 乙 10 50 30 20 40 t /s 1 3 0 2 υ/（m/s ） 丙 1．25 2．50 2．50 t /s 1 3 0 2 h /m 丁 1．25 3．75 F G