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2019年生物中考八年级下册复习提纲
第21章
1、神创论：生命是由神或上帝创造的。如女娲造人和上帝造人
2、自然发生论: 生命是由非生命物质随时自发地发生的。
3、生生论：生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命
4、化学进化论：生命是在原始地球条件下起源的，是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的。 （原始大气包括甲烷、氨气、氢气、水蒸气，没有氧气。）
宇宙射线、紫外线
随水流入
原始大气 有机小分子
有机高分子
多分子体系 原始生命
热能、 闪电
原始海洋
原始海洋—生命诞生的摇篮。有机小分子的形成是生命发生的开端。
米勒实验的结果表明，在类似原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子。 5、宇宙生命论：地球上的生命来自其他星球.
6、生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。 化石在地层中的分布规律：越古老的地层中，成为化石的生物种类少，结构简单而低等；
越晚近的地层中，成为化石的生物种类多，结构复杂而高等。
生物进化的总体趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
在地层中还发现了一些中间过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的亲缘关系；如始祖鸟和古鸟化石证实，鸟类起源于古代的爬行类动物。
▲7、达尔文-----《物种起源》（自然选择学说为核心的生物进化理论）主要内容：
1）过度繁殖：（条件、前提）生物的生殖能力很强，后代数量庞大；
2）遗传变异：（基础、内因）后代中有各种可以遗传的变异类型；变异为自然选择提供了原始材料。 3）生存斗争：（动力）后代之间必须争夺有限的生存条件；
4）适者生存：（结果）后代中不同的变异类型，争夺生存条件的能力是不一样的。在生存斗争中，具有有利变异的个体容易获胜；具有不利变异的个体容易被淘汰。
8、自然选择概念：在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。 自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果。 9、自然选择意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
▲10、生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。
11、人工选择：按照人们的喜爱精心选择和培育形成的，如宠物狗、金鱼、毛质好的绵羊等。 12、现代类人猿包括长臂猿、猩猩、黑猩猩和大猩猩。
类人猿与人类有共同的祖先（森林古猿）。森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地
生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。 人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走。
13、人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人等阶段。
重要变化：脑容量显著增大；直立行走、手足分工；语言发展、制造工具。
第22章 物种的多样性
14、分类的依据：生物性状差异的程度和亲缘关系的远近。
15、分类的等级：界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级，其中分类单位最大的是“界”，“种”是最基本的分类单位。
16、分类单位越小，所包含生物的共同特征越多，亲缘关系越近；所含生物种类越少。 两种或两种以上的生物若同属于一个较小的分类单位，则一定同属于一个较大的分类单位。 同属于一个较大的分类单位，则不一定同属于一个较小的分类单位。
17、双名法统一了生物的命名法：瑞典科学家林奈创立了双名法：属名+种名。 ▲19、原生动物是能摄取食物的原生生物（是动物界最古老、最原始、结构最简单的动物） ――代表动物：草履虫、变形虫、疟原虫、眼虫等。
――主要特征：身体微小、结构简单、整个身体由一个细胞构成。
这个细胞能从周围环境中摄取食物，能完成全部的生理功能。▲
――作用：可以净化污水（能吸收水体中的有机物）、过量繁殖可以引起赤潮现象、
病原体使人患病（如疟原虫能使人得疟疾，阿米巴变形虫能使人患痢疾等。）
▲20、藻类是能够进行光合作用的原生生物。
――特征 ：①有单细胞，也有多细胞，结构简单，没有根、茎、叶等器官的分化。▲
②含有叶绿素和类胡萝卜素，能够进行光合作用。 ③绝大多数都生活在水里，少数生活在陆地上。
――作用： 1）是地球上有机物和氧气的主要制造者。
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2 2）藻类植物可作为水域污染的指示植物（赤潮或水华）。3）在食品、医药和工业上也有重要作用。
――代表植物：衣藻、石莼、马尾藻、裙带菜、紫菜等。
▲21、苔藓植物个体矮小，密集生活于潮湿环境。常见的苔藓植物有小墙藓、葫芦藓、地钱。
――特征：①苔藓植物有茎和叶，没有真正的根，假根只起固定作用。
②茎弱小，没有输导组织。
③叶片绿色，小而薄，可吸收水分和无机盐，还可进行光合作用。
――作用：①苔藓植物可作为空气污染的指示植物（二氧化硫等）、
②保持水土、植物的拓荒者，也可作为先锋植物之一、③作饲料
▲22、蕨类植物出现输导组织，适应陆地生活。常见的蕨类植物有芒萁、肾蕨、满江红、贯众、卷柏等。
――生活环境：山林、田野阴湿环境里。
――特征：①有根、茎、叶，并且有输导组织和机械组织。
②多数形成孢子囊群，受精过程离不开水。
――蕨类植物作用：1）食用；2）药用；3）绿肥、饲料；4）观赏植物；5）古代蕨类植物形成煤碳
注：孢子植物有：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物。
▲24、裸子植物的种子外面没有果皮包被，我国是“裸子植物故乡”。代表植物：松、杉、柏类，苏铁、银杏等
▲25、被子植物是植物界等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切、适应环境能力最强的植物类群。种子外层有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。可分为单子叶植物和双子叶植物。代表植物：小麦、玉米、苹果、白菜、牡丹、柳树等
26、根据动物体内有无脊柱，可以把它们分为两大类，一类是脊椎动物，一类是无脊椎动物。
27、动物的进化历程（按由低等到高等的顺序排列）
⑴无脊椎动物：原生动物→腔肠动物→扁形动物→线虫动物→软体动物→环节动物→节肢动物→棘皮动物。鸟类
⑵脊椎动物：鱼类→两栖类→爬行类
哺乳类
28、无脊椎动物的主要类群
腔肠动物：由两层细胞组成，身体辐射对称。代表动物如水螅、水母、海葵、海蛰、珊瑚虫等。注：珊瑚虫是生物，其死亡虫体的骨骼积累形成美丽的珊瑚，则是非生物。29、扁形动物：背腹扁平，两侧对称，有口无肛门。有些寄生在人或动物体内可使人患上寄生虫病。代表动物：猪带绦虫（“米猪肉”囊尾蚴）、血吸虫、涡虫
30、线形动物：身体细长，有口有肛门，有完整的消化道。营寄生生活，如蛔虫、蛲虫，寄生在牲畜体内使人患病。
31、软体动物：①身体柔软，分为头、足、内脏团三部分②体表有外套膜；③身常常包有贝壳（有的有内壳）。代表动物：河蚌、鲍鱼、江珧、扇贝、牡蛎、乌贼、鱿鱼、章鱼等，
32、环节动物：身体分节无附肢。运动方式大多为蠕动爬行。代表动物如蚯蚓、沙蚕、水蛭等。蚯蚓⑴呼吸：靠体表皮肤呼吸（分泌黏液）。⑵应用：①疏松土壤，增加土壤肥力。②促进物质循环。
33、节肢动物：身体和附肢均分节。节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。
1）特征：①身体由许多体节构成，并且分部（一般分为头、胸、腹三部分）；②体表都有外骨骼；
③足和触角分节。
2）外骨骼的作用：①保护和支持内部柔软器官②防止体内水分蒸发。
昆虫是节肢动物中唯一能飞行的类群，一般胸部具有3对足，多有2对翅。
34、棘皮动物：生活在海水中，体表有棘，如海星、海胆、海参等.
35、脊椎动物的主要类群。▲
鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，体温不恒定。
――鱼类能在水中生活，与此相适应的特征主要有两个：①用鳍游泳②用鳃呼吸。(鳃丝密布毛细血管，可吸收溶解在水中的氧气。)
――鱼在游泳时，靠尾鳍和躯干部产生前进的动力，靠腹鳍、背鳍、胸鳍保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。
36、两栖动物：幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体在水陆地生活，用肺呼吸。体外受精、体外发育、变态发育，体温不恒定。――代表动物：如大鲵、青蛙、蟾蜍、蝾螈等。是农业害虫的天敌，也是多种药物的来源。
37、爬行动物是陆生变温动物，体表被覆盖鳞片或甲，有利于防止体内水分散失。用肺呼吸，体内受精，产大型卵。体温不恒定。――代表动物：鳄、龟、蛇、蜥蜴等
38、鸟类是适应飞翔的恒温动物，前肢特化成翼；双重呼吸的功能（具有散热作用）；胸肌发达；卵生，体温恒定。
39、哺乳动物是最高等的动物，大脑发达，用肺呼吸，胎生哺乳（后代成活率高），体温恒定。
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3 第23章生态系统及其稳定性
40、环境中影响生物的形态、生理、分布的因素称为生态因素。
非生物因素（阳光、空气、温度、水分等）
生态因素
生物因素（影响该生物的同种或不同种的其他生物，包括人类在内）
41、非生物因素
1）水：没有水就没有生物。水是生物体不可缺少的组成成分，在一定地区，年降水量是决定陆生生物分布的重要生态因素。
2）阳光：太阳光是生命的能量源泉。在有光的条件下，绿色植物才能通过光合作用把二氧化碳和水等无机物合成为有机物，同时把太阳光能转化为化学能，为植物自身及其他生物（包括人）提供物质和能量。
光对植物的分布起着决定性的作用。日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动。
3）温度：所有的生物都生活在一定的温度范围之内，温度限制着生物的分布。
温度和降水总量这两个生态因素的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总格局。
42、生物因素：生物之间存在着种内关系或种间关系。
种内关系是指同种生物不同个体或群体之间的关系，既有种内互助，也有种内斗争。
种间关系是指不同种生物之间的关系，常见的有捕食、竞争、共生、共栖、寄生等。
43、在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。如一块农田、一片草原等。
44、生态系统的类型：海洋、淡水、湿地、森林、草原、荒漠、农田、城市等。
生物圈是最大的生态系统。热带雨林（地球之肺）、湿地（地球之肾）、森林（绿色水库）。
▲45、生态系统由生物和非生物环境组成。
生产者：能够直接制造有机物（主要是植物）
生物部分消费者：不能直接制造有机物，直接或间接地以植物为食（主要是动物）
分解者：能够把有机物分解成简单的无机物，供生产者重新利用
（腐生性的细菌、真菌，蚯蚓等）
非生物部分：阳光、空气、水等，为生物的生命活动提供物质和能量。
46、生态系统的营养结构：食物链和食物网
食物链：生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过吃与被吃的关系形成的链条式的联系。如：草→虫→鸟→蛇→鹰
▲注意：（1）食物链一定是从生产者开始。
（2）食物链中的箭头指向捕食者，表示物质和能量的流动方向。
（3）食物链是生产者和消费者之间的关系，不出现分解者和非生物。
47、食物网：生态系统中多条食物链彼此交错，形成复杂的网状联系，生物之间由于食物关系构成的网状联系，称为食物网。
（在食物网中数食物链时，从生产者到最后一级消费者即没有箭头指出为止，才构成一条完整的食物。）
48、生态系统中的物质和能量就是通过食物链在生物之间进行运输和传递的。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。其中任一环节出了问题，都会影响整个生态系统。
49、生态系统的功能是能量流动和物质循环。
50、能量流动特点：单向流动，逐级递减
A：单向流动（能量只能由被捕食者流向捕食者。）B：逐级递减（传递效率10%～20%）
▲愈向食物链的后端，生物体的数量愈少，储存的能量也愈少，就形成了金字塔形的生物体数量与能量的关系。
51、由于能量在通过各营养级时会急剧地减少，所以食物链就不可能太长，生态系统中的营养级一般只有四、五级。食物链太长，流向最高营养级的能量就越少，这是一山不容二虎的原因。52、农业生产上除草和杀虫的目的：合理调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
53、物质循环：组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环。
特点：物质循环，反复出现，循环流动，不会消失，反复利用。
54、生态系统具有一定的稳定性。
生态系统经过长期的发展，逐步形成了生物与非生物物质和能量（环境）之间和生物与生物之间相对稳定平衡的状态，这就是生态系统的稳定性。
▲55、生态系统能维持一定的稳定性是因为该生态系统具有一定的自我调节能力。生物种类越多，食物链、食物网越复杂，调节能力越强；生物种类越少，食物链、网越简单，调节能力越弱。56、生态平衡：生态系统内的生物种类和数量总是维持在相对稳定的状态，这种稳定称为生态平衡。
▲57、生态系统的自动调节能力是有限度的，当外来干扰因素超过这个限度，生态系统就会失去自动调节能力，导致生态系统被破坏。破坏生态系统的稳定性的因素：
⑴自然因素：火山爆发、地震、泥石流、洪水泛滥、台风海啸等。
⑵人为因素（主要因素）：主要指人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用（过度开发、环境污染、过度放牧、破坏植被、修建大型工程等）。此外，引种不合理也会造成生物入侵。
58、生物富集现象：某些有害物质进入生物体以后，不易排出，通过食物链不断积累，在最高级
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消费
者的体内积累的浓度最高。
第24章人与环境
59、地球的承载量是有限的，人口增长过快对环境产生的影响有：粮食、淡水、土地、能源问题。当前世界面临的危机也是人口增长过快、粮食短缺、环境污染、不合理的开发资源。 60、实行计划生育是控制人口增长的有效方法。
61、降低出生率是控制人口的唯一选择，实行计划生育可以有效地降低人口出生率，控制人口的增长，最终实现人与自然的和谐发展。计划生育的中心内容：控制人口数量，提高人口素质。
62、农药的危害：危害人类健康、破坏生态平衡、造成巨大的经济损失、环境污染等。所以要控制农药的使用量。防治害虫可以用化学庄防治和生物防治。
63、生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业使用的优点：减少资源的浪费，减少污染，减少农药污染。
64、城市生态系统是以人为主体，是一个复杂的人工生态系统。城市大气污染始终是以烟尘、二氧化硫为代表的煤烟型污染。 65、环境污染：
①酸雨：大气中二氧化硫含量过高会导致酸雨。酸雨的pH 值小于。酸雨的危害：使土壤中养分发生变化，从而不能被植物吸收；使得河流、湖泊的水酸化，使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，严重时造成死亡；危害人类健康、农作物、建筑等。
②温室效应：是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。
③臭氧层空洞：臭氧层的作用是能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈的破坏作用的紫外线； 臭氧层空洞由于氟利昂的排放使臭氧层遭到破坏。 ④重金属污染：含汞、银、镉的固体废弃物和工业废水；
控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池，特别是含汞和镉的电池，大力开发无公害的环保型电池。
第25章 生物技术
66、生物技术：是指人们利用微生物、动植物对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术。 67、乳酸发酵：利用乳酸菌在无氧的条件下，可把牛奶产生出乳酸，制作泡菜、酸奶、奶酪等食品。步骤：一是灭菌；二是接种乳酸菌；三是密封（制造无氧环境）；四是发酵（提供适宜的温度）
68、酒精发酵：利用曲霉、毛霉把淀粉转化为葡萄糖，在无氧的情况下，酵母菌再将葡萄糖转化为酒精。
69、沼气发酵：利用厌氧微生物（甲烷菌），在无氧环境下，将农作物的秸秆以及人、家禽、家畜的粪便等有机物投放在一个密闭的池内进行发酵，获得沼气的过程。
沼气的主要成分是甲烷，甲烷是一种清洁的能源，燃烧后可以产生光和热，可用来做饭和照明。发酵后的渣水也是一种有机肥料。
70、工业化的发酵产品：抗生素、氨基酸、甜味剂、食用有机酸、酶制剂.。
▲71、转基因技术：是把一个生物本的基因转移到另一个生物体DNA 中的技术。例如：科学家把一个人的胰岛素基因转入到细菌质粒中，利用细菌的繁殖速度快，最后，细菌能在短时间内生产大量人胰岛素。例子：转基因细菌、转基因西红柿、超级细菌、超级鼠、胖鲤鱼等。
72、转基因药物：生长激素、干扰素、凝血因子、血清白蛋白、胰岛素、乙肝疫苗等等。转基因技术还应用于遗传病诊断与治疗中。
73、转基因农作物：利用转基因技术，培育出抗虫、抗病、耐除草剂的农作物，抗寒、抗热、抗旱、抗盐碱的植物。高蛋白的玉米，产大豆蛋白的水稻，耐储藏的西红柿，多色的牵牛花，发光烟草。
74、克隆技术：采用核移植、细胞培养和胚胎移植等现代生物技术。
意义：对拯救濒危动物、防止家禽和家畜食种的退化，以及医疗上的器官移植都具有重大的意义。
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5 有害：使人患病
附：生物进化系统树
附：植物的主要类群
藻类植物：单细胞或者多细胞，没有根茎叶的分化。如衣藻、海带孢子植物苔藓植物：有茎叶，没有根，且茎叶中没有输导组织。如葫芦藓、地钱
蕨类植物：有真正的根茎叶之分，体内有输导组织。如肾蕨、桫椤、
植物
裸子植物：种子裸露，外面没有果皮包被。如：松、柏、银杏、苏铁种子植物
被子植物：有根茎叶花果实种子，种子外面有果皮包被。如：玉米、水稻、
白菜，竹子
动物的主要类群：
腔肠动物：由两层细胞组成，身体辐射对称，有口无肛门。如水螅、水母、
海葵、海蛰、珊瑚虫等
扁形动物：背腹扁平，身体两侧对称，有口无肛门。如猪带绦虫、血吸
虫、涡虫。
线虫动物：有完整的消化道，有口有。如蛔虫、蛲虫
软体动物：身体柔软，分为头、足、内脏团三部分，常包有贝壳。如河
蚌、蜗牛、乌贼、鱿鱼等
无脊椎动物环节动物：身体分节无附肢。如蚯蚓、沙蚕、水蛭
节肢动物：身体和附肢均分节，全身被有坚韧的外骨骼，其中的昆虫是
唯一能飞行的无脊椎动物。如蝗虫、虾、蜘蛛、蜈蚣
棘皮动物：全部生活在海水中，体表有棘。如海星、海胆
动物
鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，体温不恒定（注意：
鲍鱼、章鱼、娃娃鱼、鳄鱼、鲸鱼不属于鱼类）
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸。体
外受精、变态发育，体温不恒定。如青蛙、蟾蜍、大鲵脊椎动物爬行动物：体表被覆盖鳞片或，用肺呼吸，体内受精，卵。体温不恒定。
如蛇、蜥蜴、龟、扬子鳄
鸟类：体表被覆羽毛，前肢变成翼，卵生，体温恒定。
哺乳动物：大脑发达，用肺呼吸，胎生哺乳，体温恒定
八年级生物第一学期期中考试试卷 （时量：50分钟，满分：100分）座号 一、单选题（共50分，） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、下列哪些动物属于鱼类？（） A．龙虾B．鱿鱼C．海马D．章鱼 2、.在难以直接拿研究对象作实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验叫（） A．探究试验B．模拟实验C．对照实验D．观察实验 3、鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比（） A．二氧化碳和氧气都减少B．二氧化碳和氧气增多 C．二氧化碳增多，氧气减少D．二氧化碳减少，氧气增多 4、蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是（） A．吸盘B．小钩C．环带D．刚毛 5、在观察蚯蚓是，经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是（） A.有利于蚯蚓的运动 B.有利于蚯蚓的穴居生活 C.有利于蚯蚓的呼吸 D.有利于蚯蚓地消化 6、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”白鹭在空中飞翔，两翼不停的扇动，动力来自（） A、背部肌肉 B、两翼肌肉 C、腹部肌肉 D、胸部肌肉 7、鸟类飞行时进行气体交换的场所是（） A、肺 B、肺和气囊 C、气囊 D、气管 8、下列有关蝗虫外骨骼的叙述中，正确的是（） A．支撑身体，使身体长大B．有利于飞行生活 C．可以防止天敌捕杀，具有防御作用D．适应陆地生活 9、下列有关昆虫的描述错误的是（） A.是种类最多的一类动物 B.有三对足，能爬行或飞行 C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强
10、下列不属于两栖类特征的是（） A、受精过程和幼体发育都在水中进行 B、幼体用鳃呼吸 C、成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸 D、成体能在干燥的陆地上生活 11、提一桶水上楼时,手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（） A．收缩，收缩B．收缩，舒张 C．舒张，收缩D．舒张，舒张 12、下列成语中没有描述动物行为的是（） A.莺歌燕舞 B.虎背熊腰 C.金蝉脱壳 D.飞蛾扑火 13、下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是（） A. 蜜蜂的舞蹈动作 B.蜂王释放的特殊分泌物 C. 鸟类的各种鸣叫声 D.臭鼬受到威胁时释放臭气 14、失去雏鸡的母鸡，会把小猫当成自己的雏鸡，对小猫的关怀无微不至。这种现象说明了（） A、动物界的所有动物都能和平相处 B、猫与鸡的血缘关系很近 C、母鸡的识别能力很差 D、鸡的育雏行为是一种先天性行为 15、下列动物中，“学习能力”最强的是（） A、蚯蚓 B、大山雀 C、蜘蛛 D、黑猩猩 16、目前人们认为很理想的一种生物反应器是（） A．心脏生物反应器B．胃肠生物反应器 C．乳房生物反应D．肝脏生物反应器 17、用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（） A.配制培养基 B.接种 C.在培养基上标出组别 D. 高温灭菌 18、细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（） ①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌 A．①④③②B．①②③④C．②①③④D．①③②④ 19、某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（） A. 细菌 B. 病毒 C.真菌 D.霉菌 20、下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（） A、流通的货币上 B、抽真空的罐头食品中； C、刚煮熟的食品中； D、腌制食品的盐水中； 21、我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是（） A、一个细菌 B、一个霉菌 C、细菌的菌落 D、真菌的菌落 22、在制作甜酒过程中，应尽量少打开容器，主要原因是（）
2018年广东省中考生物试题、答案 全卷共6页，全部为单项选择题，每小题2分，满分为100分，考试用时为50分钟。 1.下列示意图能表示动物细胞的是 ( B ) 2.人体的血液和骨组织属于 A.神经组织 B.肌肉组织 C.上皮组织 D.结缔组织 3.检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.使用显微镜时,可参照题4图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为 A.装片、目镜 B.装片、装片 C.目镜、目镜 D.目镜、装片 5.下列诗句包含生命现象的是 A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回 C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生 6.“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明 A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物 7.下列关于农田生态系统的叙述,错误 ．．的是 A.阳光、空气和水都是其组成成分 B.包含食物链:阳光→稻→虫→蛙 C.能量沿着食物链和食物网流动 D.农田中的腐生微生物属于分解者 8.调查校园的植物种类时,做法错误 ．．的是 A.需要明确调查目的和调查对象 B.需要制定合理的调查方案 C.调查过程只记录自己喜欢的生物 D.要对调查结果进行整理和分析 9.榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是 ①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.题10图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是
初中生物中考题集锦简答题 1 （一）新陈代谢（消化、呼吸、循环、泌尿） 1.（图7为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答： （1）食物所含的六类营养成分中， 不经过过程①直接进行过程②的有 机物是。 （2）若发现某血管只允许甲细胞单 行通过，该血管在结构上适于物质交换的特点是。 （3）肺泡内气体交换后，血液发生的变化是。B进入乙细胞后的作用是。 （4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时， 经过和两个重要的生理过程形成尿液。 （5）如果C为葡萄糖，某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的分泌不足。 （6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于的调节作用。 2、右图中曲线表示人体血管中二氧化碳和氧气含量的变化，图中的J为肺静脉，请据图回答： (1)曲线a表示的是在血液中含量的变化。 (2)曲线b在I段迅速降低是由于。 (3)H和l所代表的血管分别 是、。 (4)在对心脏进行灌流实验中，如果将水从血管j灌入，水一定会从( )流出 A．主动脉 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上下腔静脉 3．右图为维持人体生命活动的器官和系统示意图。请据图回答： (1)下列物质中不能通过①过程进入循环系统的是( )， A．氨基酸 B．无机盐 C．水 D．麦芽糖 (2)图中②过程是通过完成的。图中的D器官是人体的。 (3)在E系统中，形成尿液的结构和功能的基本单位是。
(4)某人尿检时，发现有较多的葡萄糖，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等，则患者的主要病因是，通常采用的方法来治疗。 4、下图表示人体内部分生理活动的过程，请据图回答： (1)若①是小肠内壁,则B过程示。 (2)若①是肾小囊壁，则A过程示，②与③中液体相比，其区别是。 (3)若①是肾小管壁，则在B过程中全部进入毛细血管中。 (4)若④是脑细胞，则C→D过程中发生了气体交换，血液中的明显增多，该物质随血液循环最先到达心脏的腔是。 (5)健康人进食一小时后，血液中血糖浓度最高，此时体内的分泌量增加，调节血糖浓度维持在正常水平上。 5、下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。 (1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。 (2)A细胞通过形成B，在此过程中复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 (3)B通过形成C。在此过程中，细胞的形态，结构和功能产生了差异。 (4)在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] 。 (5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是和。 7、图中为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图。其中a、b、c、 d、e、f分别代表人体内的物质。请据图分析回答：
人教版八年级上册生物 期末考试卷带答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名 分数 一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题分，共30分） 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（ ） A ．海豚 B ．海豹 C ．乌贼 D ．鲨鱼 2、下列动物中，真正属于鱼的动物是（ ） A ．章鱼 B ．鲸鱼 C ．甲鱼 D ．鲫鱼 3．在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是（ ） A ．蚯蚓必须生活在水中 B ．使蚯蚓的呼吸能正常进行 C ．以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ） A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ） 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ） ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A ．①④ B ．①② C ．②④ D ．①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法．错误．． 的是（ ） A ．细菌比真菌个体更细小 B ．真菌没有真正的细胞核 C ．剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成 D ．真菌的菌落多有外观可见的颜色 8、梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（ ） A ．螺旋菌 B ．杆菌 C ．酵母菌 D ．霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？ （ ）
广东省中考生物试卷（含答案） 一、选择题（每小题2分，共100分） 1．（2分）（2014?广东）相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物，下列属于生物的是（）A．孔子鸟化石B．珊瑚C．钟乳石D．石头上的青苔2．（2分）（2014?广东）在光学显微镜下可以观察到的结构是（） A．人口腔上皮细胞的细胞壁B．草履虫体内的叶绿体 C．烟草花叶病毒的蛋白质外壳D．黄瓜表层果肉细胞的叶绿体 3．（2分）（2014?广东）在人体的四种组织中，构成颅骨的主要组织是（） A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织4．（2分）（2014?广东）如图是动、植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是（） A．①控制物质进出细胞B．④是细胞的控制中心 C．⑤主要存在于动物细胞D．⑦可把光能转变为化学能 5．（2分）（2014?广东）关于细胞分裂的叙述，错误的是（） A．细胞分裂使细胞数目增加 B．细胞分裂与多细胞生物由小长大有关 C．动物细胞与植物细胞的分裂过程一样 D．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配 6．（2分）（2014?广东）观察洋葱表皮细胞时视野中出现如图所示的现象，则最可能出错的步骤是（）A．取材B．展平C．盖片D．染色 7．（2分）（2014?广东）在我省生长着外来物种薇甘菊，它茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物，夺走本属于当地植物的阳光和养料，严重影响当地植物的生长．薇甘菊与当地植物的 关系是（） A．竞争B．捕食C．寄生D．共生 8．（2分）（2014?广东）构成一个完整的生态系统应包括（） A．食物链、食物网B．生产者、消费者和分解者 C．生物部分和非生物部分D．阳光、空气、水分等 9．（2分）（2014?广东）对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是（） A．生态系统中生物之间相互联系 B．生态系统多样并且相互联系 C．各类生态系统共用阳光、空气等
2020—2021学年度第一学期期中考试 八年级生物 一、选择题（本大题包括20道小题，每小题0.5分，共10分） 1.下列属于生态系统的是（） A.大兴安岭林区 B.黄河中的鲤鱼 C.昆明湖中的生物 D.草原上的羊 2.生态平衡是指生态系统中的各种生物（） A.数量不改变 B.比例不改变 C.数量暂时平衡 D.数量和所占比例相对平衡 3.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（） A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为 C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为 4.下列动物行为中，属于先天性行为的是（） A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶 C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃 5.哺乳动物运动系统的组成是（） A.由关节组成 B.由骨骼和骨骼肌组成 C.由全身骨骼组成 D.由神经和骨骼肌组成 6.生物分类的单位中，最基本的单位是（） A.门 B.纲 C.科 D.种 7.蕨类植物一般生长在（） A.在阴湿的地面或背阴的墙壁上 B.在森林和山野的阴湿环境中 C.生长在淡水或海水中 D.生活在各种环境中 8.没有细胞结构的生物是（） A.大肠杆菌 B.烟草花叶病毒 C.蛔虫 D.霉菌 9.下列微生物中，对人类有毒害作用的是（） A.猴头 B.酵母菌 C.鬼笔鹅膏 D.乳酸菌 10.生命起源的第一步是（） A.在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的 B.伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过 长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命
C.原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展 D.由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子 11.生态系统的一般成分有（） A.生产者、分解者和非生物成分 B.生产者、初级消费者、高级消费者、分解者 C.消费者、分解者、病毒、非生物成分 D.生产者、消费者、分解者、非生物成分 12.植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是（） A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 13.下列属于国家一级保护植物的是（） A.水杉、红桧 B.龙棕、珙桐 C.桫椤、棕榈 D.珙桐、水杉 14.下列属于国家一级保护动物的是（） A.金丝猴、骆驼 B.丹顶鹤、啄木鸟 C.扬子鳄、犀牛 D.白鳍豚、蒙古野驴 15.下列叙述正确的是（） A.根据地貌与气候条件的不同，把生态系统分为人工生态系统和自然生态系统两类 B.森林生态系统中的动植物种类繁多，成分复杂，维持生态平衡的能力强 C.为提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的方法是减少消费者数量 D.天然草坪与人工草坪最大的区别是对美化环境的不同作用 16.关于动物在生物圈中作用的叙述中，错误的是（） A.帮助植物传粉和传播种子 B.某些动物能改善土壤 C.促进生态系统物质循环 D.能利用光能合成有机物 17.细菌的生殖方式（） A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.营养生殖 D.有性生殖 18.种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是（） A.有无种子 B.有无茎叶 C.子叶数目 D.种子有无果皮包被 19.细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（） A.吸收空气中的二氧化碳 B.分解动植物的尸体或残骸，把有机物转变为无机物
贵州省黔东南州中考生物模拟试卷 .一、选择题：（本大题共15个小题，每题2分，共30分） 1．董瑞同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示．请你帮他调整使物像位于视野正中央，正确的方法应该是（..） A．把装片向右上方移动B．把装片向右下方移动 C．把装片向左上方移动D．把装片向左下方移动 2．我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大，这种现象说明（..）A．环境影响生物B．生物适应环境 C．生物影响环境D．生物与环境相互作用 3．粽子是端午节的传统美食，主要原料是糯米，糯米主要为人体提供（..）A．脂肪B．糖类C．蛋白质D．维生素 4．血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是小明检查时的血涂片和化验单，有关说法正确的是（..） A．血液由图中的①②③组成 B．图中②能能吞噬病菌，属于人体的第一道防线 C．图中③有细胞核，能促进止血和加速凝血 D．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
5．下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（..） ①蚯蚓－体壁...②鲫鱼－鳃...③家鸽－肺和气囊...④青蛙－鳃和皮肤. ⑤家兔－肺 A．①②⑤B．①③⑤C．①②③④⑤ D．①②④ 6．下列关于动物运动和行为的叙述，正确的是（..） A．哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成 B．只要运动系统完好，动物就能正常运动 C．先天性行为由体内的遗传物质决定 D．学习行为与遗传因素没有关系 7．为了延长蔬菜和水果保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是（..） A．酵母菌在低温环境下被冻死了 B．细菌在低温环境中繁殖速度慢 C．细菌在无空气环境中无法呼吸 D．乳酸菌在无空气环境中无法繁殖 8．下列分类依据与实例不完全相符的一组是（..） A．种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻 B．种子外没有果皮包被、胚珠裸露的植物；水杉、银杉、银杏 C．体内具有脊柱的动物：鲫鱼、章鱼、麻雀 D．不具备细胞结构的生物：艾滋病病毒、流感病毒 9．科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（..） A．生物种类的多样性B．基因的多样性 C．环境的多样性..D．生态系统的多样性 10．下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（..） A．只要鸡卵结构完整，就能发育成雏鸡 B．蝗虫的发育过程为完全变态发育 C．将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子 D．青蛙的发育起点是蝌蚪，发育过程为变态发育 11．下列关于遗传、变异的说法，错误的是（..）
2018八年级上册生物期中考试试卷 一、选择题（每题 2分,共40分） 1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是 （D ） 2、关节在运动过程中所起的作用是 3、动物具有“学习”能力，这有利于 6、 炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头” ）,严重时还 造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于 （B ） A 、空气缺氧 E 、水中缺氧 C 、缺乏饵料 D 、池塘缺水 7、 鱼的呼吸器官是 （D ） A 、鳃裂 E 、肺 C 、口 D 、鳃 &地球上动物种类多种多样，目前已知的大约有多少种 （C ） A 、4 0多万 E 、1 0 0多万 C 、150多万 D 、2 0 0多万 A 、虾 B 蟹 C 、蜈蚣 D 蚯蚓 A 、很灵活但不牢固 B 既灵活又牢固 C 很牢固但不灵活 D 起动力作用 A 、找到食物 B 、逃避敌害 4、动物先天性行为的控制因素是 A 、环境因素 E 、后天“学习”所得 5、世界上已经发现昆虫超过 A 、4000 多种 E 、15000 多种 ( C ) C 、遗传物质 D 亲代训练 ( C ) C 、100多万种 D 、200多种 C 、找到配偶 D 、适应复杂的生活环境
9、兔的心脏结构包括 A、心房一心室B二心房一心室二心房二心室D—心房二心室 10、蝗虫的吸器官是 A、气门E、肺C、气管D、鳃 11、骨骼肌具有的特性是 A、分泌 B、坚韧C兴奋D收缩 12、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 A、体节 B、环节 C 、环带D、体带 13、家兔具有 A、门齿与犬齿 B、犬齿和臼齿 C、门齿和臼齿 D、门齿、犬齿和臼齿 14、下列哪一种是无脊椎动物？ A、鱼B 、蛇C 、猪D蜜蜂 15、下列动物属于鱼类的是 A、海狮 B 、海象C 、海马 D 、海豹 16、关于腔肠动物，下列哪一项是错的 A 、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B 、腔肠动物一般是脊椎动物 C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D 、都是生活在水中 17、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸 A、鳃 B、肺 C、体表、环节 18、下列动物中大脑最发达的是 A、鱼、水蛭、海葵、鲸 19、哺乳动物特有的结构是 A、肺、牙齿、膈、唾液腺
生物试卷 第 1 页（共 6 页） 生物试卷 第 2 页（共 6 页） 绝密★启用前 在 2020 年广东省深圳市中考试卷 生 物 A. 鹰和兔对牧草的生活都没有任何影响 B. 该草原生态系统具有一定的自动调节能力 C. 一般情况下，草原上各种生物的数量能保持相对稳定 D .牧草的生活受到阳光、温度和水等非生物因素的影响 7. 下列关于细胞的叙述错误的是 （ ） 一、选择题（本大题共30小题，共30分） 1. 下列诗词中描述了生命现象的是 （ ） 此 A .床前明月光，疑是地上霜 B .苔花如米小，也学牡丹开 C .潮平两岸阔，风正一帆悬 D .海上生明月，天涯共此时 2. 某探究小组对校园植物种类进行调查，采取的做法不恰当的是 （ ） A. 制订可行的调查活动方案 B .选择科学的调查活动方案卷 C .确定合理的调查活动对象 D .凭个人喜好记录调查数据 3. 用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞，其中放大倍数最小的显微镜的序号是 （ ） 上 А.А B .B C .C D .D 答 4.人的受精卵内有指导人体发育的全部遗传信息，这些信息主要存在于受精卵的（ ） A. 细胞膜 B .细胞质 C .细胞核 D .线粒体 5. 生物圈是地球上包括人类在内所有生物的共同家园。下列关于生物圈的叙述错误的是 （ ） 题 A .生物圈中有多种多样的生态系统 B .生物圈仅是指地球上所有的生物 C .爱护生物，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则 D .生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 6. 下图画出了某草原生态系统的部分生物。下列相关叙述错误的是 （ ） 无 效 A .所有细胞都有细胞壁 B .细胞通过分裂产生新细胞 C .细胞是生命活动的基本单位 D .细胞的生活需要物质和能量 8. 下列有关人体免疫的叙述正确的是 （ ） A .皮肤是保卫人体的第三道防线 B . 过敏反应与人体的免疫功能无关 C .免疫可分为特异性免疫和非特异性免疫 D .患过天花的人会获得对麻疹病毒的免疫力 9. 健康膳食已成为新时尚。下列做法不符合健康膳食理念的是 （ ） A. 每天摄取适量的膳食纤维 B. 每天摄取等量的糖类、蛋白质、脂肪 C . 早、中、晚餐摄入的能量比约为3:4:3 D .摄取营养素的量与身体的需要保持平衡 10. 下图是人的肾脏内部结构示意图。下列相关说法错误的是 （ ） A .肾单位由②③④组成 B .②的内壁有过滤作用 C .①是由毛细血管缠绕而成的血管球 D .物质从④进入③的过程属于重吸收 11. 下列关于人的生殖与发育的描述错误的是 （ ） A. 胎儿生活在子宫内的羊水中 B. 身高突增是青春期的一个显著特点 C . 胎儿仅依靠脐带与母体进行物质交换D .青春期的发育与性激素调节密切相关 12. 人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是（ ） A .鼻 B .喉 C .气管 D .食道 毕业学校 姓名 考生号 显微镜序号 目镜 物镜 A 5? 40 ? B 10 ? 40 ? C 10 ? 4 ? D 16 ? 10 ?
湘一宜章学校2018年下学期期中考试试卷 八年级生物 考试时量：70 分钟 满分：100 分 一、选择题(本题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将其字母代号填在下表相应的空格内) 1、下列各项中属于腔肠动物的一组是 （ ） A 、海蜇、海参、海带 B 、珊瑚、海马、扇贝 C 、海葵、海蜇、珊瑚D 、海葵、海蜇、河蚌 2、水螅、涡虫排出食物残渣的方式是（ ） A 、由肛门排出 B 、由细胞膜排出 C 、由胞肛排出 D 、由口排出 3、蛔虫、钩虫和线虫都属于线形动物，下列不属于它们共有的特征的是 A 、身体细长 B 、身体呈圆柱形 C 、体表有角质层 D 、有口无肛门 4、医生在有的胃肠病患者体内发现了近百条蛔虫。请问蛔虫的成虫寄生在人体的（ ） A 、胃 B 、肺 C 、大肠 D 、小肠 5、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ） A 、体节 B 、环带 C 、环节 D 、体带 6、河蚌是水生动物，所以它的运动器官是（ ） A 、入水口 B 、贝壳 C 、鳃 D 、斧足 7、河蚌、乌贼、蜗牛的共同特征是（ ） A 、都生活在水中 B 、身体的外壳都有壳 C 、身体柔软 D 、都以小动物为食 8、下列常见动物中，属于节肢动物的是（ ） A 、河蚌 B 、蚯蚓 C 、蟹 √ D 、鲫鱼 9、下列关于蚯蚓的叙述错误的是（ ） A 、身体由许多环状体节组成 B 、身体腹面有协助运动的刚毛 C 、蚯蚓属于爬行动物 D 、体壁能分泌粘液，使体壁始终保持湿润 10、我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是 ( ) A 、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B 、鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼 C 、鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼 D 、草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼 11、鱼的呼吸器官是：（ ） A 、眼睛 B 、鳃 C 、口 D 、鳍 12、下列动物，属于无脊椎动物的是（ ） A 、鱼 B 、蝗虫 C 、海豹 D 、兔 13、将一条鱼放在装有清水的容器中，它的口和鳃盖后缘不停的交替张合，这时它正在（ ） A.喝水 B.呼吸 C.玩耍 D.找食物 14、植物的哪一特点利于动物为其传播种子 A 、花有芳香气味 B 、花粉小而轻 C 、果实有钩刺 D 、花能分泌花蜜 15、下列有关爬行动物的叙述中，不正确的是（ ） A 、爬行动物大多体表覆盖着鳞片或甲 B 、爬行动物的卵表面具有坚硬的卵壳 C 、爬行动物是真正的陆生脊椎动物 D 、爬行动物的生殖和发育都离不开水 16、下列动物中，属于鱼类的一组是 （ ） ①中华鲟 ②鲸鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤泥鳅 A 、①③⑤ B 、②③④ C 、①②③ D 、①②④ 17、小静很喜欢蛇，于是在家里养了两条，她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于（ ） A 、减少体内水分蒸发 B 、自由运动 C 、适应水中生活 D 、皮肤呼吸 18、河蚌能形成珍珠的结构是（ ） 班级 姓名 考室号____ __ __ ____ __ _座位号_______________ 装 订 线
八年级上生物试卷 第1页 共4页 八年级上生物试卷 第2页 共4页 华宁六中2017—2018学年八年级（上）期中考 生物 试 卷 (考试时间90分钟、总分100分) 考场编号：___________座位号：_________ 1、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（ ） A.跳跃 B.行走 C.爬行 D.游泳 2、下列除哪项外不是动物运动的主要意义是（ ） A.有利于进化和争得配偶 B.有利于寻找食物和依赖环境 C. 有利于个体生存和种族繁衍 D.有利于冬眠和渡过寒冬 3、医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是： （ ） A 、骨髓 B 、骨松质 C 、骨密质 D 、骨膜 4、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（ ） A ．收缩，收缩 B ．收缩，舒张 C ．舒张，收缩 D ．舒张，舒张 5、少年儿童的骨柔韧而有弹性、不易骨折，但易变形，原因是骨成分的含量 （ ） A. 有机物多于1／3，无机物少于2／3 B.有机物约为1/3，无机物约为2/3 C. 有机物约为2/3，无机物约为1/3 D.有机物少于1/3，无机物多于2/3 6、当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，这些肌肉将( ) A.能收缩但不能接受刺激 B. 不能收缩但能接受刺激 C.可能萎缩并导致瘫痪 D.肌肉活动不受影响 7、脱臼是指( ) A.关节头从关节囊中脱出 B.关节软骨从关节面上脱离 C. 关节头从关节窝中脱出 D.关节韧带从关节囊上脱离 8、动物适于飞行的结构不包括 ( ) A.昆虫的足 B.昆虫的翅 C.鸟的翼 D.蝙蝠的翼膜 9、下面哪一项不是运动系统的功能？ （ ） A.运动、保持体形 B.支持体重 C.促使心肌发达 D.保护内部器官 10、动物的先天性行为所具有的特点是： ①动物生来就具有的行为 ②不是动物生来就具有的行为 ③由身体里遗传物质所控制的行为 ④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习” 逐建立起来的新的行为活动( ) A.①③ B.②② C.②④ D.①④ 11、两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于： （ ） A 、取食行为 B 、攻击行为 C 、防御行为 D 、繁殖行为 12、动物具有“学习”能力，这有利于（ ） A 、适应复杂的生活环境 B 、找到配偶 C 、逃避敌害 D 、找到食物 13、研究动物行为的方法主要是采取（ ） A 、观察法和文献法 B 、统计法和推理法 C 、观察法和实验法 D 、所有方法综合使用 14、下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（ ） A ．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法 B ．用望远镜观察大猩猩的活动 C ．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感 D ．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 15、蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其 行为应属于（ ） A ．取食行为和社群行为 B ．防御行为和社群行为 C ．攻击行为和社群行为 D ．学习行为 16、受精卵中成对的基因( ) A 、必全为显性 B 、必全为隐性 C 、必为一显性一隐性 D 、以上都有可能 17、蝗虫的不完全变态发育过程是 （ ） A ．卵、若虫、蛹、成虫 B ．卵、蛹、成虫 C ．卵、蛹、若虫、成虫 D ．卵、若虫、成虫 18、鸟卵中为胚胎发育提供营养物质的结构是（ ） A 、卵白 B 、卵黄 C 、胚胎 D 、卵白和卵黄 19、下列各项中，控制生物性状的基本遗传单位是（ ）
广东省中考生物试卷及答案 1．荔枝、龙眼等水果味道甜美、果汁丰富．这些果汁主要来自细胞的（）A．细胞核B．液泡C．细胞质D．细胞膜 2．下列细胞中的物质，属于无机物的是（） A．脂肪B．氧C．氨基酸D．葡萄糖 3．如图，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（） A．细胞分化B．细胞生长C．细胞演化D．细胞分裂 4．下列生物中，没有细胞结构的是（） A．大肠杆菌B．变形虫C．酵母菌D．绿脓杆菌噬菌体 5．某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞，经正确操作看清细胞后，他兴奋地把显微镜搬动给同桌同学看，结果视野变得很暗，要重新看清物像，先进行的操作应是（） A．转动转换器B．调节反光镜的角度C．调节粗准焦螺旋D．调节细准焦螺旋6．下列不属于科学探究方法的是（） A．调查法B．观察法C．经验总结法D．收集资料法 7．俗话说“大树底下好乘凉”，下列与此相似的生物与环境的关系是（）A．企鹅的皮下脂肪很厚B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙 C．温带的野兔随季节换毛D．荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多8．具净化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之肾”之称的生态系统是（）A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．湿地生态系统D．森林生态系统 9．如图是自然界碳循环的示意图，图中的甲、乙、丙分别代表（） A．生产者、分解者、消费者B．消费者、分解者、生产者 C．分解者、生产者、消费者D．生产者、消费者、分解者 10．下列属于生物的共同特征的是（）
A．生物都能运动B．生物都是由细胞构成的 C．生物都能进行光合作用D．生物都能繁殖后代 11．如图表示玉米种子的结构，下列描述正确的是（） A．①是胚乳B．②处滴碘液，会被染成蓝色 C．③是子叶，有两片D．④⑤⑥共同组成胚 12．验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，应采用的对照实验是（） A．①和②B．②和④C．①和④D．③和④ 13．在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（） A．清洁鱼缸里的水B．提供新鲜的食料C．增加水中氧的含量D．起杀菌作用14．小球藻、硅藻等被称为微藻，其体内能产生较多的油脂等有机物，是未来人类生产生物柴油的重要原料．微藻光合作用制造有机物所需的原料主要是（） A．水，无机盐B．水，氧C．二氧化碳，无机盐D．水，二氧化碳 15．下列哪一项人类活动不会破坏生态环境（） A．居民在楼顶安装太阳能热水器B．为增加土地资源，填堤滩涂及填海造地C．生活污水不经处理排向大江或大海 D．砍掉原来的山林种植速生树，发展经济 16．取两个相同的透明玻璃瓶甲，乙，装满水后分 别放入等量金鱼藻，测出瓶内的含氧量后密封，将甲 瓶放在黑暗处，乙瓶放在阳光下，其他条件相同，n 小时后再次测出瓶内的含氧量，两次测量结果如图所 示，下列对于n小时内甲乙两瓶内的含氧量的分析 正确的是（） A．甲瓶呼吸作用消耗的氧气量是：c克 B．甲瓶呼吸作用消耗的氧气量是：（a-b）克 C．乙瓶呼吸作用消耗的氧气量是：（a-c）克
2018 生物学业考试错题重现试卷（一） 一、选择题 1、必须通过有性生殖过程才能实现的是( ) A 组织培养技术培养出脱毒苗 B “试管”婴儿的诞生 C 克隆羊“多莉”的问世 D 生产胰岛素“工程菌”的培育 2、下列不属于“现代文明病”的是( ) A 心血管疾病 B 脑血管疾病 C 恶性肿瘤 D 艾滋病 3、下面关于染色体、基因、DNA 的表述错误的是（） A 均位于细胞核中 B 染色体由DNA 和蛋白质构成 C 基因是有效的DNA 片段 D 一条染色体上有多条DNA 4、洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞都有的结构是（） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥线粒体⑦叶绿体． A ①③④⑤ B ②③⑤⑥ C ②③④⑥ D ①③④⑥ 5、如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述 错误的是( ) A ①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C ③过程的结果是形成了不同的组织 D ①③过程形成的细胞染色体的数目不变 6、用开水烫一下番茄，可以在其表面撕下一层 皮，这层皮属于：( ) A 保护组织 B 上皮组织 C 输导组织 D 营养组织 7、如图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B．据图示说明( ) A 物种A 比物种 B 简单、低等 B 物种A 比物种B 复杂、高等 C 物种A 出现在物种B 之前 D 物种A 是由物种B 进化而来 8、菜豆种子和玉米种子的胚是由哪些部分组成的( ) A．胚芽、胚乳、子叶、胚根B．胚芽、胚轴、胚根、子叶 C．胚芽、胚轴、胚根、胚乳D．胚芽、胚轴、胚乳、子叶 9、下列种子中可能萌发的是( ) A．干瘪的种子B．正在休眠的种子 C．子叶被咬掉一小块的菜豆种子D．因储存时间长而死亡的种子 10、若想提高温室中蔬菜的产量，可采取下列哪些措施？( ) ①增加二氧化碳的浓度②增加氧气的浓度③适当延长光照时间④提高温度 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件⑥多施化肥 A．①③④B．②③④⑤C．②⑤⑥D．①③⑤ 11、下列植物中，由于没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分的是( ) A．水绵B．葫芦藓C．蕨D．小麦 12、我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要 是来自小麦种子的( ) A.胚芽 B.胚乳 C.子叶 D.胚轴 13、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝 条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的？( ) A.根 B. 茎 C. 叶 D. 芽 14、下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是( ) A.人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起 B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关 C.某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手
绝密★启用前|试题命制中心 2019-2020学年上学期期中卷 八年级生物 （满分：100分，时间：90分钟，考试方式：闭卷） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1．关于腔肠动物，下列哪一项是错的 A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B．腔肠动物一般是脊椎动物 C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D．大都是生活在水中 2．如图所示是水螅的刺细胞。有关刺细胞的叙述不正确的是 A．刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多 B．在水螅的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液 C．刺细胞有细胞核，其中的刺丝是细长而中空的 D．刺细胞位于内胚层 3．涡虫捕食的食物在体内的消化部位是 A．消化腔B．体腔C．肠D．口 4．下列关于环节动物主要特征的叙述，错误的是 A．身体呈圆筒形 B．由许多彼此相似的体节组成 C．靠刚毛或疣足辅助运动 D．靠肺呼吸 5．下列不是蚯蚓体表黏液作用的是 A．保持体表湿润 B．利于保持恒定体温 C．减少在土壤中的摩擦 D．利于氧气溶解其中进行气体交换 6．以下关于节肢动物的叙述正确的是A．绝大多数节肢动物都有内骨骼 B．虾、蟹都属于节肢动物而不属于昆虫 C．节肢动物因为生活在陆地所以用肺呼吸 D．沙蚕的身体分节，属于节肢动物 7．下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的是 A．A B．B C．C D．D 8．下列属于软体动物的是 A．蜗牛B．蛔虫C．虾D．蚯蚓 9．软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的叙述，错误的是 A．很多种类的软体动物都可以食用 B．软体动物有水生的也有陆生的 C．软体动物的身体比较柔软，所以体外一般都有贝壳保护 D．软体动物都生活在水中 10．下列生活在水中的生物中，哪个属于鱼类 A．海豚B．海豹C．鲸鱼D．金鱼 11．去市场买鱼，下列哪种情况可作为新鲜程度的标志 A．鱼鳞未脱落B．身体完好无损C．鳃丝鲜红D．体表湿润12．在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 13．下列动物中不属于两栖类的是 A．蟾蜍B．蜥蜴C．娃娃鱼D．青蛙 14．与两栖动物相比，爬行类较好的适应了陆地生活，最关键的一点是 A．用肺呼吸 B．体温能够随环境温度发生变化 C．生殖过程脱离了水的限制 D．体表覆盖着角质的鳞片和甲 15．下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点 ①身体呈流线型②体表被覆羽毛 ③前肢变成翼，生有大型正羽④身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 ⑤食量大消化吸收能力强⑥胸肌发达
2018广东省初中生物学业水平考试模拟试卷 1. “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草 A ．需要营养 B ．能生长 C ．能呼吸 D ．能排泄 2. 右图表示一个受到重金属汞污染的稻田生态系统，下列说法正确的是 A . 图中共有4条食物链 B . 鸟和青蛙之间是竞争关系 C . 稻田中的各种生物构成一个生态系统 D . 体内积累汞最多的是水稻 3. 生物圈是地球上最大的生态系统，它能维持相对稳定状态，是因为 A ．生物与生物之间相互制约 B ．生态系统具有自动调节能力 C ．生产者数量多，作用大 D ．人工控制的结果 4. 观察图①～④，下列说法错误的是（ ） A ．图①与图②的主要区别是图①有细胞壁、液泡和叶绿体 B ．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核 C ．图①②③的遗传物质都是DNA D ．图④中生物营寄生生活，它没有细胞结构，也没有遗传物质 5. 下列所示动物体不同层次的结构中，属于器官的是 A B C D 6. 天然林中的植被都呈现层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。造成这种层次分布的生态因素主要是 A ．光照 B ．水分 C ．温度 D ．空气 7. 在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项 A ．转动遮光器 B ．转动转换器 C ．调节细准焦螺旋 D ．转动反光镜 8. 小麦种子内储存的化学能来自太阳能，刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热。小麦完成这两种能量转化的结构分别是 A ．细胞核 线粒体 B ．叶绿体 线粒体 C ．液泡 线粒体 D ．叶绿体 细胞膜 9. 某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，你认为该设计中不妥当．．． 的一项是 种子数量 温度 光照 水分 50粒 20℃ 无光 水适量 50粒 20℃ 有光 水少量 A .温度 B .光照 C .种子数量 D .水分 10. 右图是桃花结构示意图，图中能发育成果实的结构是 A .① B .② C .③ D .④ 11. 在植树节种树时，为了提高树苗的成活率，应采取的措施有： ①带土移栽 ②剪去部分枝叶移栽 ③中午阳光充足时移栽 ④移栽后马上大量施肥 A .①③ B .①② C .②③ D .②④ 12. 观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是 A .都有种子 B .种子外都无果皮包被 C .叶脉为平行脉 D .种子外都有果皮包被 13. 当你与同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别的清新和湿润，这是由于绿色植物的 A ．光合作用和呼吸作用 B ．呼吸作用和运输作用 C ．光合作用和蒸腾作用 D ．蒸腾作用和运输作用 大豆 水稻 松 苏铁
宣城市奋飞学校11-12学年第二学期期中测试 八年级生物试卷 (命题人：张成杰 审题人：昝先平) 考试形式：闭卷 试题共分三大题31小题 满分：100分 考试时限：60分钟 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1．生物体结构和功能基本单位是（ ） A ．细胞 B ． 组织 C ．器官 D ．系统 2.下列成语或诗句中，描写生物遗传现象的是（ ） A.螳螂捕蝉，黄雀在后 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C.种瓜得瓜，种豆得豆 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 3.在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为该实验变量的是( ) A.光 B.水 C.温度 D.湿度 4.人体血液的组成是（ ） A ．血清和血细胞 B ．血浆和血细胞 C ．红细胞和白细胞 D ．红细胞和血小板 5．当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就肯定不会再发育成果实（ ） A ．雄蕊 B ．雌蕊 C ．花瓣 D ．花药 6.我们平常所吃的面粉，主要来自小麦种子的哪种结构（ ） A ．种皮 B ．子叶 C ．胚乳 D ．胚芽 李鸣同学在使用显微镜时遇到了问题，你能帮助她吗？(7-11) 7.她用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大600倍，此时应选用的目镜放大倍数是（ ） A.8× B.10× C.5× D.15 × 8．如果玻片上写有一“p ”字母，她在显镜视野中看到的物像是（ ） A.q B.d C.b D.p 9．在制作口腔上皮细胞临时装片时，李鸣不用清水而用生理盐水，主要是为了（ ） A.保持细胞的正常形态 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.使口腔上皮细胞分散开 10．在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说明物点在（ ） A.目镜上 B.物镜上 C.载玻片上 D.反光镜上 11.她判断观察到的是植物细胞。你知道她看到了什么吗？ A ．细胞壁、液泡 B ．细胞壁、细胞膜 C ．细胞质、细胞核 D ．细胞膜、细胞质 12. 下列各项中属于动物行为的是（ ） A ．小狗逐渐长成大狗 B ．鱼的心脏不停地跳动 C ．牛的胃肠在蠕动 D ．瓢虫遇到危险时假死 13.下列各项中，哪项不． 是造成生物多样性面临威胁的原因？（ ） A ．环境污染 B ．滥砍乱伐 C ．动物的争斗行为 D ．外来物种入侵 14．人和植物的呼吸作用具有重要意义，是为细胞的生命活动提供（ ）。 A.氧气 B.水 C.营养物质 D.能量 15.医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她的血型是AB 型，在下列供血中，她应该输入的血液是（ ） A.A 型 B.B 型 C.O 型 D.AB 型 16.下列各项中，与小肠的结构和功能相适应特点的是（ ） A.小肠有环形皱襞、小肠绒毛和微绒毛 B.小肠中有很多消化腺，能分泌消化液 C.小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成 D.包括以上三者 17.均衡膳食是指（ ） A.能供应高能量的膳食 B.最容易消化的膳食 C.必须含有水分的膳食 D.比例适中而又含有各种人体所需营养素的膳食 18.皮肤结构中，参与体温调节的部位是（ ） A.血管与汗腺 B.毛发与皮脂腺 C.表皮角质层与汗腺 D.血管与皮脂腺 19.调节人体生理活动的最高级中枢位于 （ ） A.小脑 B.大脑 C.脊髓 D.神经 20.下列生物联系中能表示正确的食物链的是（ ） A.阳光 植物 兔 狐 B.草 鼠 羊 C.植物 昆虫 青蛙 蛇 D.猫头鹰 兔 植物 21.将染色体、基因、DNA ，由小到大排列，顺序正确的是（ ） A.染色体、DNA 、基因 B.基因、染色体、DNA C.染色体、基因、DNA D.基因、DNA 、染色体 22.青春期是人体生长发育的重要时期，其中不是这一时期重要特征的是（ ） A.食量大大增加 B.身高体重迅速增加 C.大脑结构日趋复杂 D.生殖器官发育迅速 23.下列昆虫中，发育类型属于不完全变态的是（ ） A.苍蝇 B.蚕 C.蝗虫 D.蜜蜂 24.人的胚胎是在母体的（ ）内发育成熟的 A.卵巢 B.子宫 C. 输卵管 D.脐带 25.酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中，（ ）使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收的营养物质，并产生多种维生素。 A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.曲霉 二、填空题（每空1分，共20分） 26.（每空1分，共7分）请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题： （1）小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品，可检查后还是缺钙，医生建议可以增服 （维生素C/维生素D ）。 （2）如果父母均为单眼皮，那么他们的子女一定是____________（单眼皮/双眼皮）。 （3）湖南刘某轻信他人说法，生吃活泥鳅，结果将寄生虫带入体内，出现发烧、全身发抖、肌肉酸 得 分 评卷人 学校______________ 班级____________ 姓名________________ 座位号_________ ○…………… 密 ………… 封 ………… 线 …… 内 ………… 不 ………… 准 ………… 答 ………… 题 …………………○