广西中医药大学《中医内科学》课程教案（首页）广西中医药大学《中医内科学》课程教案(首页)
课程名称:_ 《中医内科学》 _任课教师(职称): 林寿宁教授授课对象及时间:_中西医结合本科专业97年级 2000-2001学年上学期授课题目(章节)__第六章第二节痹病__教具:____ 多媒体电脑_______ 基本教材:__中医内科学(普通高等教育中医药类规划教材、第六版)___________ _ 教学目的:_ 了解痹病的定义、范围及历代对本病的认识。熟悉本病的病因病机及病
理转归、诊断依据及鉴别诊断要点。掌握痹病的临床证候特征(辨证要点)。
掌握其各临床证型的证治方法。对痹病中医现代治疗的常用单味药研究情况及国内名老中医治疗痹病有代表性的经验有所了解。教学重点、难点:教学难点为痹病的病因病机。通过以下三个方面的讲解，使学生对痹
病的病因病机有正确的理解。即:痹病的病因包括内在因素(正气不足)及外邪侵袭(风寒湿及热邪)两个方面，外邪“杂至”的意义;外邪“合而为病”
的意义。教学重点为痹病的辨证要点和临床各证型的辨证论治方法。通过多媒体手段的教学及理论与实际相结合的讲解，使学生掌握痹病的辨证要点及行痹、着痹、寒痹、热痹、尪痹、气血虚证等证候的辨证论治方法。教学方法:课堂理论教学，采用多媒体方法教学，通过对各种痹病的临床表现图片的展示，加深学生对各型痹病临床特点的认识。____ ____________
_______________________________________________________________ _ 课时安排:__ 4 学时_____ _____________________________________________ 课程作业或思考题:1、痹病的病因病机是什么,如何理解正邪两方面的病因对痹病发病的影响及外邪“杂至”和“合而为病”的含义,
2、痹病的辨证要点有哪些,
3、痹病各个证型的辨证论治方法是什么, 教学后记:_ 按教学计划完成教学工作。讲课中同学们的学习热情高涨，课堂气氛活
跃，学习积极性高。学生普遍反映运用多媒体的教学手段，能生动的体现教学内容。理论联系实际的教学方法，特别是将同学们在社会实践中的所见所闻在课堂上讨论，使教学内容更加易于理解和掌握。
把多媒体手段运用于中医内科学理论教学，仍需不断总结经验和完善。教研室主任意见: 同意，本教案符合教学大纲要求。
广西中医药大学《中医内科学》课程教案(续页) 时间教学重点、内容和步骤教学方法与分配板书提要、课堂提问、举例要点手段
全部采用多媒2分钟前言:介绍本课多媒体教学的听课与记录方法
体手段教学。本课共分七大部分讲述:
8分钟(一) 概述:
1(定义，讲授痹病的定义。
2(历代文献简介，简述历代对本病在理论、治疗上认识
的发展。举有代表性的文献说明。
3(范围。
18分钟 (二)病因病机: (难点)
结合复习六淫指出其病因病机与内因正气薄弱和风、寒、湿、热等外邪
外邪致病的理有关。
论进行讲解。并 1(本病病因与正气不足与外邪侵袭有关。
列示意图以说 2(风寒湿及风湿热邪是本病的外因。
明。 3(外邪侵袭是“杂至”及“合而为病”的。
提问:风、寒、湿、热(火)邪的各自特点。 7分钟(三) 诊断与鉴别诊断: 1(诊断:从临床表现、病史及辅助检查三方面简述本病
的诊断方法。
2(鉴别诊断:注意与痿病区别。
(四) 辨证论治:(重点) 15分钟反复讲解，强 1(辨证要点。从主症、病邪和虚实等角度介绍行痹、着
调其重要性。列痹、痛痹、热痹、尪痹及虚痹的辨证要点。
表说明，方便记在下一学时讲课前扼要提问以复习。
忆。
5分钟结合本病病2(治疗原则:指出祛邪活络，缓急止痛为治疗的大法。
机讲解。并从扶正祛邪的角度，介绍各个证型的基本治法。
75分钟在预习的基 3(分证论治:重点讲述各证型的证治方药。
础上学习。结合行痹治以宣痹通络疏风，用宣痹通络汤加减。
图片对各个证痛痹治以温经散寒和营，用乌头汤加减。
型进行讲解。引着痹治以渗湿通经活络，佐以健脾，用薏苡仁汤加减。导学生痹痛特热痹治以清热解毒通络疏风，用白虎加桂枝汤点，基本证候及加减。舌脉象三方面尪痹治以补肾祛寒，活血通络，用补肾祛寒治尪汤加减。掌握痹病每个气血虚痹治以益气养血，活络舒筋，用气血并补荣筋汤加证型的证候。在减。理解的基础上指出临床常见证候。记忆。注意讲授各个证候治疗的临床运用方法及有毒性的药物使用注意事项。各证讲授后举临床病例说明并作出评价。
体现教书育通过回顾1999年暑假与学生在农村社会实践时诊治的痹
人。病病例，进一步了解贫困山区缺医少药的情况，加深对今后为
人民服务的责任与义务的认识。
通过介绍加25分钟 (五)现代中医治疗与名老中医经验
深对中医药治 1(简介痹病中医现代治疗的常用单味药研究情况。
疗痹病优势的包括雷公藤、制乌头、青风藤的研究与运用。
认识。 2(简介国内名老中医治疗痹病有代表性的经验。包括:焦树德教授、朱良春主任医师，颜德馨教授、林沛湘教授的临床经验。
5分钟 (六)转归与调护、结语。
2分钟 (七)出复习思考题:
广西中医药大学成教院护理学专升本/高起本 《生理学》统考试题(3) 姓名年级专业学号 一、单选题：（每小题1分，共16分） （B ）1、胰蛋白酶原的激活物主要是: A．盐酸B．肠激酶C．胃蛋白酶D．胰蛋白酶 （D ）2、调控醛固酮的合成与分泌，下列哪个因子最不重要： A．肾素B．血K＋C．血Na＋D．ACTH （B ）3、促进胃运动和分泌的因素是： A．促胃液素B．促胰液素C．缩胆囊素D．抑胃肽 （D）4、用酒精擦浴使高热患者降低体温，其机理属： A．辐射散热B．传导散热C．对流散热D．皮肤蒸发散热 （C）5、促使胰酶分泌、胆汁排出的体液因素是： A．促胃液素B．促胰液素C．缩胆囊素D．糖依赖性胰岛素释放肽（C ）6、心脏收缩力增强时，静脉回心血量增加，这是因为： A．动脉血压升高B．血流速度加快C．心输出量增加D．舒张期室内压低（C）7、能增加机体产热，使基础代谢率(BMR)升高最明显的激素是： A．肾上腺素B．胰岛素C．甲状腺激素D．睾丸酮 （D ）8、糖皮质激素对下列血细胞数量的影响的叙述，哪项错误： A．使红细胞增多B．使血小板增多C．使中性粒细胞增多D．使淋巴细胞增多（A ）9、血液凝固的内源性激活途径与外源性激活途径的主要差别在于： A.因子X的激活过程 B.凝血酶激活过程 C.纤维蛋白形成过程 D.有无Ca2+参与（A ）10、下列哪项不是血浆蛋白的生理功能： A. 运输O2和CO2 B. 缓冲功能 C. 参与生理止血 D. 参与机体的免疫功能（C）11、下列有关反射的论述，哪一项是错误的：
A. 完成反射所必需的结构基础是反射弧B．反射是实现神经调节的基本方式 C.同一刺激所引起的反射效应应当完全相同 D.在反射进行过程中可以有体液因素参与（C ）12、细胞生活的内环境是指哪项而言： A．体液B．细胞内液 C. 细胞外液D．组织液 （A ）13、肺通气的原动力是: A.呼吸运动 B.肺的扩大和缩小 C.肺内压与大气压之差 D.胸内负压的变化（D ）14、中枢化学感受器最敏感的刺激物是： A.血液中的CO2 B.血液中的H+ C.脑脊液中的CO2 D.脑脊液中的H+ （A ）15、下列效应器上β受体作用表现为兴奋性的是: A.心肌 B.支气管平滑肌 C.小肠平滑肌 D.骨骼肌血管平滑肌 （C）16、最大吸气末肺内存有： A．肺总容量B．肺活量C．残气量D．潮气量十功能残气量 二、多选题：（每小题1分，共5分） （ABC）1、视近物时眼调节反应会出现： A．晶状体变凸B．瞳孔缩小C．两眼视轴会聚 D．睫状肌中环形肌舒张E．晶状体变凹 （BC ）2、在动物实验中，能够使呼吸频率增加的因素有： A．缺氧B．增大无效腔C．吸入一定量的CO2 D．静脉注射适量乳酸E．切断迷走神经 （ABC ）3、胃运动的形式主要为： A.紧张性收缩 B.容受性舒张 C.蠕动 D.分节运动 E.集团运动 （ABC ）4、下列生理功能中哪些是生命的基本特征: A.新陈代谢 B.生殖功能 C.兴奋性 D.植物性功能 E.动物性功能（BCDE ）5、关于交感神经对心脏的作用： 对心脏有紧张性作用 B.使心率加快 C.冠脉血流量增加 D.心肌收缩力增强 E.房室传导加快
临床医学院 中医学国家级特色专业学制：七年层次：长学制 培养目标：本专业实行“七年一贯，本硕融通，加强基础，注重素质，整体优化，面向临床”的培养方式，培养具有较坚实的人文社会科学基础，必要的现代医学基础理论及诊疗技能，较坚实的中医理论基础，正确的中医理论思维，较熟练的中医临床技能和较高的中医临床诊疗水平，能继承导师学术思想和临床经验，能从事中医学临床及科学研究的高素质、复合型专门人才。学位授予：医学学士、临床医学专业硕士。主要课程：中国古代哲学、古代汉语、中医文献学、医用生物学、中医基础理论、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、针灸学、黄帝内经、伤寒论、温病学、金匮要略、各家学说、正常人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇科学、儿科学等。就业方向：医疗、教学、科研机构，学术编辑出版单位，卫生行政管理部门等。 中西医临床医学省级特色专业学制：七年层次：长学制 培养目标：本专业实行“七年一贯，本硕融通，加强基础，注重素质，整体优化，面向临床”的培养方式，培养具有宽厚的人文社会科学知识和自然科学知识，系统掌握中西医结合的基础理论、基本知识和基本技能，掌握中西医结合的研究方法，能熟练运用中西医结合知识诊
治疾病，有较强的临床辨证论治能力和一定的科研能力，能从事中西医临床、教学、科研等工作的高素质、复合型中西医临床医学专门人才。学位授予：医学学士、临床医学专业硕士。主要课程：中国古代哲学、古代汉语、中医文献学、医用生物学、中医基础理论、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、针灸学、黄帝内经、伤寒论、温病学、金匮要略、各家学说、正常人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇科学、儿科学等。就业方向：医疗、教学、科研机构，学术编辑出版单位，卫生行政管理部门等。 中医学国家级特色专业学制：五年层次：本科 培养目标：本专业培养掌握中医基本知识、基本理论和基本技能，能熟练运用中医学及相关中西医学知识对临床常见病、多发病进行诊断、治疗和预防，具有常见急重症进行处理的能力，能从事中医临床、教学、科研等工作的专门人才。学位授予：医学学士。主要课程：医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医五官科学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学等。就业方向：医疗机构，医药企业，教学、科研单位，卫生行政管理部门等。
广州中医药大学第一附属医院 三骨科（全国中医髋关节重点专科）发展历史 (1988~2008) 一、创业起步阶段（1988年~1992年） 1988年9月，为了满足骨科业务量不断增长的需要，特别是加快股骨头坏死专科的发展，成立了二骨科，设病床31张，袁浩教授负责科内业务指导工作。 二骨科成立后即确立把疑难病——股骨头坏死作为主攻方向，袁浩教授带领年轻医生，在以往工作的基础上，继续开展股骨头坏死的临床研究，并取得初步成果。1989年12月13日，广东省卫生厅邀请9位国内著名的骨科、核医学专家，包括：中国中医研究院骨科研究所尚天裕教授、重庆医科大学附属一院吴祖尧教授、上海瑞金医院骨科马元璋教授、北京中日友好医院骨科张光铂教授、中山医科大学一附院黄承达教授、山西医科大学附属医院二附院包尚恕教授、湖北中医学院附院骨科梁克玉教授、广州医学院附属二院核医学专家叶广春主任、广州红会医院骨科麦鼎铭教授等，举行科研成果鉴定会，两项成果“多条血管束植入治疗成人股骨头缺血性坏死”与“股骨颈重建术治疗股骨颈骨折不连、颈吸收伴头缺血坏死”顺利通过鉴定，与会专家对两项成果给予了很高评价，其中“多条血管束植入治疗成人股骨头缺血性坏死”鉴定为接近国际先进水平，“股骨颈重建术治疗股骨颈骨折不连、颈吸收伴头缺血坏死”鉴定为达到国际先进水平，结果公布后在省内外骨科界产生很大影响。 1、本阶段股骨头坏死临床研究主要工作与成绩：（1）通过临床、X线片、股骨头测压、造影、及个别病例的术后DSA与股骨头病理切片等检查，认识到“缺血”是股骨头坏死的基本病理，重建股骨头血运是治疗的关键。（2）创立多条血管束植入术并作为重建血运的主要方法，证实多条血管束植入具有重建血运、改善静脉回流、降低骨内压等作用。（3）血管束的来源、分离方法、植入方法基本定型。（4）“多条血管束植入治疗成人股骨头缺血性坏死”即获得广东省医药卫生科技进步一等奖，1990年该成果又获得广东省科技进步二等奖。该项科研成果的获得对科室日后的发展产生了深远的影响。（5）将多条血管束植入技术用于中青年股骨颈陈旧骨折不连、颈吸收伴股骨头坏死的治疗，创立股骨颈重建术，并取得初步成功。（6）袁浩教授作为多条血管束植入技术与理论的创立者及股骨头坏死专家多次在全国性学术会议上作学术报告，并先后被邀请到上海瑞金医院、北京中日友好医院、天津医院塘沽分院、武汉协和医院、浙江省中西医结合医院、温州医学院二附院、江苏省中医院、中国中医研究院骨研所、郑州市骨科医院等全国10多家省、市级医院作手术示范30多例，在学术界产生较大影响；先后担任中华医学会骨科学会骨坏死学组副组长与中西医结合学会骨伤科专业委员会股骨头坏死学组副组长。 2、本阶段股骨头坏死临床研究存在的主要问题：（1）诊断不够规范。主要表现
管理学(广西中医药大学) 马斯洛需要层次理论中最基本的需要是 答:生理需要 主管人员由低到高的升迁过程，其工作性质也逐渐变得 答:抽象、战略性强 当组织层级一定时，组织幅度与组织规模呈 答:没有一个确定关系 上级向下级传达命令属于 答:下行沟通 孔茨和韦里克把计划分成层级体系，其中决定组织性质，决定词组织区别于彼组织的标志是答:目的或使命 按技能比重从大到小排列，对高层管理者的技能要求是 答:概念技能，人际技能，技术技能 企业技术创新的核心内容是 答:产品创新 最普遍采用的划分部门的方法是按什么划分 答:职能 "知人善任"体现了人员配备的什么原理 答:职务要求明确；用人之长 事务型领导又称 答: 管理审核的目标是评价 答 统一命令原则是指 答:没人只能有一个上司 有人从领导岗位上退下来后常常抱怨"人走茶凉"这反映了他过去拥有的权利是 答:法定性权利 授权的目的是 答:激励员工
哪位学者提出了著名的需求层次理论 答:马斯洛 组织管理之父是 答:韦伯 把管理制度权力相对牢固的控制在手中的领导者是 答:集权式领导 反馈控制方法中，最重要的，又是最困难的是 答:工作人员成绩评定 将管理活动分为计划、组织、指挥、协调、控制的是 答:亨利法约尔 以下何种情况管理幅度可加大 答:工作复杂变化程度大 双因素理论中的双因素是指 答:激励因素；保健因素 麦戈里格提出了x、y理论的人性假设，属于y理论的假设前提是 答:多数人都具有作出正确决策的能力 决策过程的第一步是 答:建立团队 选项中哪些理论可以很好地说明组织中有一些颇具吸引力的目标却无人问津 答:期望理论 赫茨伯格提出了--理论 答:双因素 目标就好比路标，确定目标如同识别北极星，这种说法主要体现了目标的哪个方面的作用答:指明方向 "骏马能历险，犁田不如牛"是下列哪一原理的典型体现 答: 如果决策涉及的问题对组织来说不紧迫，有时间从容应对，这种决策称为 答:知识敏感型决策 任务导向型领导在下列因素中最关心的是 答:
【如正式引用，须自行核实】 陈佩仪教授的口述校史 学生记者梁晓琳彭雪纯陈嘉文黄梓颖 一、采访时间 2017年5月12日。 二、采访地点 广州中医药大学大学城校区护理楼423办公室。 三、人物简介 陈佩仪，1964年5月出生，1984年7月参加工作，从事临床护理工作12年、护理教育工作21年。曾在广州中医药大学第一附属医院从事临床护理、临床带教老师、护理部教学干事、护士长等工作。曾任护理学院中医护理教研室主任、护理学院副院长，现任教授、硕士研究生导师、青年教师导师。为我校一级学科护理学学科带头人，国家中医药管理局重点学科（二级学科）中医护理学学科带头人。主讲《中医护理学基础》，该课程在该院连续11年获得教学质量优秀评价；还主讲《中医护理学》、《中医临床护理学》等课程。主持省级科研课题及项目7项,主持厅局级课题4项，获得省级教学成果二等奖2项、铜奖1项和优秀奖1项，获厅局级教学成果一等奖2项，发表相关的学术论文30多篇。出版主编全国本科规划教材6本和电子教材2部、副主编全国本科统编教材2本、参编教参3部、自编教材2部。主持省 —１—
精品课程一门，主持广东省护理教学示范中心建设项目一项，已结题。主要参与建设已成为我校国家级中医学实验示范中心的中医护理实验室。接收境内外教师进修5人，指导2项国家级、1项省级、3项校级大学生创新训练项目。曾获我省南粤优秀教师，新南方优秀教师、校级教学名师、教学工作先进个人等称号。 四、采访记录 记：陈老师，您好，我们是广中医口述校史的小记者，很高兴您愿意接受我们的采访邀请。在采访的过程中，请问我们可以录音吗？ 述：好的，没问题。 记：您是什么时候来我们学校的，可以介绍一下当时的情况吗？ 述：我在1981年来到广中医，现在已经36年了，可以说是见证了我们学校的发展。护理学院的前身是护士学校，文革结束后，在1978年，学校以广州中医学院第一附属医院护理班招了30人。因为住宿、师资问题，学校连续两三届只招30个人，三年招一次。1981年护士学校正式招生，同年，78届的学生以护士学校第一届毕业生的身份毕业，而我当时是学校第一届以护士学校的名义招收的学生，到了1984年毕业，工作被分配到广中医一附院。 记：1978年第一届护士学校有30多名学生，当时老师多吗？是怎样的授课模式？ —２—
副反应：药物在治疗剂量时，机体出现的与治疗目的无关的反应，与选择性低有关. 毒性反应：指药物剂量过大或蓄积过多时对机体发生的危害性反应激动药：指既有较强的亲和力,又有较强的内在活性的药物，与受体结合能产生该受体兴奋的效应。 拮抗药：指有较强的亲和力，无内在活性的药物，与受体结合不能产生该受体兴奋的效应，而是拮抗该受体激动药兴奋该受体的作用。首过消除：药物通过胃肠壁和肝脏时可被代谢、失活，使进入体循环的药量减少，以口服途径给药。肾脏，胃肠道，肠粘膜，肺，皮肤半衰期指血浆药物浓度下降一半所需时间治疗量指药物的常用量，是临床常用的有效剂量范围，一般介于最小有效量和极量之间的量，一般情况下治疗量不应超过极量。生物转化是指药物在体内发生化学结构或生物活性的改变，又称为药物代谢抗生素某些细菌放线菌和真菌等微生物在代谢过 程中产生的对其他病原微生物具有抑制或 杀灭作用的物质。最低抑菌浓度是指在体外培养18-24h后能抑制供试细菌生长的最低药用浓度。 M受体兴奋，抑制ACh释放(负反馈) N受体兴奋，促进ACh释放(正反馈) ①M受体兴奋的效应1、心脏抑制：四负2、腺体：分泌增加。汗腺、唾液腺、胃腺、呼吸道腺。 3、眼：瞳孔缩小、眼内压下降，调节痉挛。 4、内脏平滑肌收缩，括约肌松弛。②N1受体兴奋(分布于神经节的受体)：植物神经节兴奋③N2受体兴奋(分布于骨骼肌神经肌肉接头)：骨骼肌收缩④a1受体激动：1、皮肤、粘膜血管，腹腔内脏血管收缩。2、胃肠平滑肌松弛，括约肌收缩3、瞳孔开大肌收缩，扩瞳4、肝糖原分解增加⑤p1受体激动时1、心脏兴奋：心收缩力加强，传导加快，自律性增加，心率加快，心输出量增加。2、肾素分泌增加3、脂肪分解增加4、胃肠平滑肌松弛⑥a2受体激动时：1、支气管平滑肌松弛2、骨骼肌、冠状血管扩张。3、糖原分解增加。4、胃、肠平滑肌松弛⑦p3受体激动时：脂肪分解增加 毛果芸香碱(m激动)1.对眼睛的作用：①缩瞳②降低眼内压(远视) ③调节痉挛2、对腺体作用：增加汗腺、唾液腺的分泌。应用：1、青光眼首选2、虹膜睫状体炎3、口腔干燥 新斯的明(抗胆碱酯酶) 作用①兴奋骨骼肌 ②收缩平滑肌临床应用①重症肌无力②术 后腹胀气和尿潴留③阵发性室上性心动过 速④对抗过量时的毒性反应(筒箭毒碱和阿托品) 阿托品(阻断,口服) 药理作用：①松弛内脏平滑肌②抑制腺体分泌③眼：(1)扩瞳(2)眼内压升高(3)调节麻痹（近视）④心血管系统：心率加快(2)房室传导加快(3)血管与血压⑤兴奋中枢临床应用:1.解除内脏绞痛2. 抑制腺体分泌3.眼科应用(虹膜睫状体炎，验光配镜)4.缓慢性心律失常5.抗休克6，有机磷酸酯类中毒解救毒蘑菇解救氯解磷定中重 度 去甲肾上腺素只宜静脉滴注给药肾上腺素(注射)、异丙肾上腺素(舌下或喷雾)；麻黄碱(口服) a 1,a 2去甲肾上腺素作用：①收缩血管②兴奋心脏③升高血压，收缩压升高，舒张压变化不大④其他：对机体代谢影响较弱，大剂量时血糖升高临床应用：1.休克2.上消化道出血不良反应：1. 局部组织缺血2. 急性肾功能衰退 a,p肾上腺素1.兴奋心脏2.血管3.血压4.舒张平滑肌5.促进代谢6.中枢神经系统临床应用：1.心脏骤停2.过敏反应3.支气管哮喘4.与局麻药配伍及局部止血不良反应：心悸，烦躁，头痛和血压升高等 p1,p2异丙肾上腺素1.兴奋心脏2.血管和血压3.缓解支气管平滑肌痉挛4.增加组织耗氧量临床应用：1,支气管哮喘2，房室传导阻滞3.心脏骤停不良反应：常见心悸，头晕。用药过程控制心率 酚妥拉明 1.扩张血管2.心脏兴奋3.其它：拟胆碱作用：兴奋胃肠平滑肌，组胺样作用③唾液腺和汗腺分泌增加临床应用：1.外周血管痉挛性疾病2.去甲肾上腺素滴注外漏3.肾上腺嗜铬细胞瘤:诊断、高血压危象、术前准备4.抗休克5.急性心肌梗死和充血性心力衰竭6.其它：新生儿持续性肺动脉高压症；阳痿不良反应：IV时，心率加快，诱发心律失常或心绞痛反跳现象 苯二氮卓类1.抗焦虑2.镇静催眠3.抗惊厥和抗癫痫4.中枢性肌肉松弛5，其他临床应用：1.焦虑症2.失眠症3.惊厥和癫痫4.麻醉前给药5.缓解肌紧张不良反应：嗜睡，头昏，乏力和记忆力下降弗马西尼解救 苯妥英钠（大发作和局限性发作首选）临床应用1，癫痫2.中枢疼痛综合征3.心律失常不良反应：.1,局部刺激2.齿龈增生3.神经系 统反应4.造血系统5.过敏反应6骨骼系统7 致畸反应8.其他;心律失常，血压下降乙琥胺 小发作地西泮持续状态 氯丙嗪药理作用：1、对中枢神经作用： ①镇静和抗精神病②镇吐③对体温调节的 作用：不但降低发热者体温，还能降低正常 人体温2、对自主神经系统的作用：（1） 阻断a肾上腺素受体（2）阻断M胆碱受体3、 对内分泌系统的作用临床应用： 1.精神分 裂症 2.呕吐和顽固性呃逆，3.人工冬眠与 低温麻醉不良反应1.一般不良反应2.锥体外 系反应：机制：阻断黑质—纹状体D2受体， 胆碱能神经功能相对占优势所致3. 内分泌 系统紊乱：乳房肿大、泌乳、闭经、生长减 慢4. 过敏反应5. 心血管和内分泌障碍：直 立性低血压、持续性低血压休克、心电图异 常、心律失常6. 惊厥与癫痫7.急性中毒 吗啡（注射）药理作用：1. 中枢神经系统： ⑴镇痛镇静⑵抑制呼吸⑶镇咳⑷催吐（5） 缩瞳（6）其它:恶心、呕吐。抑制下丘脑释 放:促性腺释放激素、促肾上腺皮质激素释放 因子2、兴奋平滑肌：⑴胃肠道⑵胆道(3) 大剂量时收缩支气管平滑3、心血管系统： ⑴扩张血管及降低外周阻力，有时引起体位 性低血压。这与吗啡抑制血管运动中枢、促 组胺释放有关。(2)间接扩张脑血管而使颅 内压升高，主要由于呼吸抑制，CO2潴留使 脑血管扩张的结果。颅脑损伤，颅内压升高 者禁用。4. 其它：抑制免疫系统和HIV诱 导的免疫反应。临床应用：1. 疼痛2.心源 性哮喘3.腹泻4.咳嗽不良反应：1 .治疗量: 产生恶心、呕吐、便秘、呼吸抑制、尿少, 排尿困难、胆绞痛、直立性低血压等2.耐受 性和依赖性。 3.急性中毒: 表现昏迷、瞳 孔缩小、呼吸抑制、血压下降、体温下降、 少尿，死于呼吸麻痹。抢救：人工呼吸、给 氧、给纳洛酮-阿片受体拮抗药。 纳洛酮治疗阿片类药物中毒 阿司匹林作用及应用1.解热2.镇痛发热者 体温降低到正常，而对正常体温没有影响。 3. 抗炎 4.抑制血栓形成：抗血小板聚集影响 血栓形成(小剂量)，主要是抑制TXA2(血栓素) 的生成-临床用于血栓的预防不良反应： 1. 消化道反应2.凝血障碍：小剂量抑制血小板 聚集，大剂量抑制肝脏合成凝血酶原。 3. 阿司匹林哮喘 4. 瑞夷综合征5. 水杨酸反 应6.对肾脏的影响 利尿药：是一类作用于肾脏，促进体内水和 电解质的排泄，使尿量增加的药物。根据效 能分为三类：高效能（袢利尿药）：髓袢升 支粗段髓质皮质部，呋塞米；中效能：远曲 小管近端(髓袢升支粗段皮质部)，噻嗪类； 低效能（保钾利尿药）：远曲小管和集合管， 螺内酯,氨苯蝶啶，近曲小管，碳酸酐酶抑制 药1、高效能利尿药：呋塞米(furosemide)， 依他尼酸布美他尼 药理作用和机制：1.抑制髓袢升支粗段髓质 皮质部NaCl再吸收而发挥利尿作用；2.直接 扩张血管 临床应用：1.急性肺水肿和脑水肿2.严重水 肿3.急慢性肾衰4.高钙血症不良反应：1水 与电解质紊乱2.耳毒性3. 高尿酸血症4. 胃肠道影响 2、中效能利尿药：噻嗪类、氢氯噻嗪 药理作用和机制：1.利尿作用：抑制远曲小 管近端NaCl的重吸收2.抗利尿作用：尿崩症 3.降血压作用：早期：利尿，致血容量降低， 降低血压，长期：通过扩张外周血管达到降 压效果。 临床应用： 1.轻、中度水肿 2. 高血压 3. 尿崩症不良反 应：1电解质紊乱2代谢异常3高尿酸血症4 高钙血症 3、低效能利尿药： 螺内酯(安体舒通)其化学结构与醛固酮相 似不良反应：1高血钾，肾功能不全者慎用 2. 性激素样副作用螺内酯(spironolactone) 氨苯蝶啶阿米洛利 药理作用及机制：1. 抑制远曲小管和集合管 对Na+的重吸收（阻滞Na+ 通道）2. 抑制 远曲小管、集合管对K+ 的分泌，降低Na+ 的 重吸收，使管腔负电荷下降，外电位差下降， K离子分泌减少。临床应用：与排钾利尿药 合用治疗顽固性水肿 不良反应：较少1. 高钾血症2. 嗜睡，恶心， 呕吐，腹泻等临床应用：1.治疗青光眼2.急 性高山病3.碱化尿液4.纠正代谢性酸中毒 二、脱水药：渗透性利尿药，药理作用：1. 脱 水作用2. 利尿临床应用：1.脑水肿、青光眼： 2. 预防急性肾功能衰竭 糖皮质激素：1. 对代谢的影响（1）糖代谢: 增加肝糖原、肌糖原含量，并升高血糖（2） 蛋白质代谢:促进蛋白质分解；抑制蛋白质合 成（3）脂肪代谢：促进脂肪分解，重新向 心分（4）水盐代谢：保钠排钾2、抗炎作用。 3、免疫抑制与抗过敏作用 4、抗休克 5、抗 内毒素，退热6.其他：中枢神经系统，血液 系统，消化系统，骨骼系统临床应用：1、 替代治疗；2、自身免疫性疾病3、过敏性疾 病4、严重感染5.抗休克6、血液病不良反 应1、长期、大剂量应用引起的不良反应（1） 肾上腺皮质功能亢进综合征（2）诱发或加 重感染（3消化系统并发症(4) 运动统并发症 (5)其他：精神失常2.停药反应（1）药源性 肾上腺皮质萎缩和功能不全（2）反跳现象 胰岛素药理作用：1代谢作用（1）糖代谢（2） 脂肪代谢（3）蛋白质代谢2.钾离子转运3. 加快心率，加强心肌收缩力和减少肾血流量 临床应用：1糖尿病2细胞内缺钾不良反应： 1 过敏反应 2 低血糖 3 胰岛素抵抗 4 脂肪 萎缩。 青霉素类抗生素（一）青霉素临床应用：首 选用药：溶血性链球菌：扁桃体炎，丹毒， 猩红热，败血症；草绿色链球菌：治疗和预 防感染性心内膜炎；肺炎球菌：大叶性肺炎， 中耳炎；放线菌病，梅毒，回归热，钩端螺 旋体病，鼠咬热；与抗毒素合用治疗：破伤 风，白喉敏感但耐药：流行性脑膜炎，淋病 不良反应：1、变态反应2、赫氏反应3.局部 反应4.其他：高钾血症，高钠血症 大环内酯类、林可霉素类和多肽类抗生素 1、红霉素：首选用于军团病、白喉带菌者、 支原体肺炎、沙眼衣原体所致婴儿肺炎及结 肠炎、弯曲杆菌所致败血症或肠炎，妊娠期 治疗泌尿生殖系统衣原体感染的一线药2、 阿奇霉素： 林可霉素类抗生素不良反应：胃肠道反应和 菌群失调；长期大量应用出现二重感染偶见 过敏反应和肝功能异常、黄疸等。 万古霉素类万古霉素毒性大：耳毒性，肾毒 性，过敏反应，以及粒细胞、血小板减少多 粘菌素类 氨基糖苷类抗生素不良反应：1、耳毒性2、 肾毒性3、神经肌肉阻滞作用 4、变态反应：偶可见过敏性休克，尤其是 链霉素。1、链霉素①合用四环素。鼠疫（首 选），布氏杆菌病②兔热病③合用青霉素， 感染性心内膜炎④合用氨苄西林。预防呼吸、 胃肠及泌尿系统、术后敏感菌感染⑤合用异 烟肼、利福平，结核病的初治阶段不良反应： 前庭功能损害，过敏性休克，皮试肾毒性2、 庆大霉素氨基苷类中治疗G-杆菌感染首选 药 四环素类和氯酶素类四环素类 氯酶素类不良反应：1、抑制骨髓造血系统 功能2、灰婴综合征：定义：新生儿或早产 儿用量过大，于用药后4天发生循环衰竭， 出现腹胀、呕吐、呼吸急促及进行性皮肤苍 白等。机制：肝脏发育不全，缺乏葡萄糖醛 酸酶，对氯霉素代谢，解毒功能有限，使药 物在体内蓄积。3、精神症状：禁用于精神 病患者4、胃肠道反应、肝、肾功能损害5、 其他：过敏反应，剥脱性皮炎、神经炎、共 济失调、菌群失调所致的维生素缺乏、二重 感染第 人工合成抗菌药喹诺酮：1,呼吸道感染2.泌 尿生殖道感染3.肠道感染4.其他不良反应： 1.胃肠道反应 2.中枢神经系统反应 3.过敏反 应4.其他：肝损伤 大黄泻下，柴胡解热，麻黄平喘知母皂苷， 桔梗不能静脉 附子对心血管1，强心作用2，抗心肌缺血 作用3，抗心律失常作用4，对血压的影响： 降低血管压力，轻度扩张冠状血管5.抗凝作 用6.抗休克作用 中药药理是以中医药理论为指导，运用现代 科学方法，研究中药和机体相互作用及作用 规律的一门学科 主要任务：1.阐明中药及复方治疗作用的物 质基础及作用机制2,从中药及方剂中发现有 效治疗疾病的现代中药新药3.建立适合中医 药特点，可为国际科学界认可的研究手段和 方法4.阐明中医药理论的科学内涵，指导中 医临床更为科学合理用药。 清热药：凡以清泻里热为主要功效，主治里 热证的药物。 温里药：凡以温里驱寒为主要作用，治疗里 寒证的药物。 葛根是豆科葛属植物野葛或甘葛藤的干燥 根。1.解热2.降血糖3（1.保护血管，改善 循环障碍2.抗心肌缺血，抗心律失常3.抗血 栓，改善血液流变性4.降血压） 药理作用影响因素：1.药物因素（1.品种与 质量①基源和产地②采收季节和药用部位 ③贮藏条件④炮制2.生产工艺与剂型①生产 工艺②剂型）2.机体因素（1.生理情况①年 龄②性别③遗传因素2.病理状态3.心理因素 -安慰剂效应4.长期用药引起的机体反应性 变化）3.环境因素（1.地域2.气候寒暖3.饮 食起居）
广西中医药大学成教院护理学专升本\高起本 《生理学》统考试题(1) 姓名年级专业学号 一、单选题：（每小题1分，共16分） （ c ）1、钠泵最重要的生理意义是： A．维持细胞内高钾 B．防止细胞肿胀 C．建立势能贮备 D．消耗多余的ATP （ d ）2、骨骼肌中横管的功能是： A．Ca2+的贮存库 B．Ca2+进出肌纤维的通道 C．营养物质进出肌细胞的通道 D．将兴奋传向肌细胞深部 （d）3、有关胃蛋白酶的叙述，正确的是： A．由壁细胞分泌B．初分泌时就具有活性 C．能使蛋白质水解，主要产物为氨基酸。D．只有在酸性环境中才能发挥作用（ C ）4、有关小肠对氨基酸吸收的叙述，正确的是： A．氨基酸是蛋白质吸收的主要形式B．属被动吸收 C．不需要钠泵的存在D．经血液和淋巴进入体循环 （ABC ）5、视近物时，眼的调节反应会出现： A．晶状体变凸 B．瞳孔缩小 C．两眼视轴会聚 D．睫状肌中环形肌舒张（ C ）6、不能促进蛋白质合成的激素是： A．生长素 B．胰岛素 C．皮质醇 D．甲状腺激素 （B）7、在耳蜗感音换能过程中关键因素是： A．前庭膜振动 B．基底膜振动 C．内淋巴振动 D．盖膜的振动 （C ）8、凝血酶的主要作用是： A.加速因子Ⅶ复合物的形成 B.加速凝血酶原酶复合物的形成 C.使纤维蛋白原转变为纤维蛋白 D.激活因子Ⅻ （ C ）9、能增加机体产热，使基础代谢率(BMR)升高最明显的激素是： A．肾上腺素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．睾丸酮 （A ）10．最易受环境温度影响的是： A．皮肤温度 B．口腔温度 C．腋窝温度 D．直肠温度
（C ）11、毒蕈碱受体又叫： A.α受体 B.N受体 C.M受体 D.β受体 （B）12、突触前受体与配体结合后主要影响: A.递质合成 B.递质释放 C.递质重新摄取 D.Ca2+进入突触小体（ A ）13、尿中出现白蛋白(蛋白尿)主要与下列哪项变化有关： A．滤过膜孔隙增大 B．滤过膜表面唾液蛋白(即糖蛋白)减少 C．血中白蛋白数量增多 D．血中球蛋白增多对白蛋白造成影响 （B）14、下列各项反射活动中，哪一项不属于非条件反射： A．伤害性刺激可引起肢体出现屈肌反应 B．见到美味食品可引起唾液分泌 C. 低氧可引起呼吸加深加快 D. 新生儿的吸吮反射 （ A）15、影响CO2血中运输的因素是： A．碳酸酐酶 B．肾上腺素C．肾素 D．乙酰胆碱 （ C ）16、冬天某人入浴室后不久，突然晕倒，其血液动力学的原始因素是：A．全身血管收缩 B．心脏射血量不足 C．血管容量增加 D．血流速度增加二、多选题：（每小题1分，共5分） （ ABC）1、下列生理功能中哪些是生命的基本特征： A.新陈代谢 B.生殖功能 C.兴奋性 D.植物性功能 E.动物性功能 （AC ）2、临床上常用的等渗溶液是： A. 0.9％Nacl溶液 B. 1.9%尿素溶液 C. 5％葡萄糖溶液 D. 0.3mol/L葡萄糖溶液 E. 0.15mol/LNaCl溶液 （BCDE）3、关于交感神经对心脏的作用： A.对心脏有紧张性作用 B.使心率加快 C.冠脉血流量增加 D.心肌收缩力增强 E.房室传导加快 （ BC）4、在动物实验中，能够使呼吸频率增加的因素有： A．缺氧B．增大无效腔C．吸入一定量的CO2 D．静脉注射适量乳酸E．切断迷走神经 （ABC ）5、胃运动的形式主要为： A.紧张性收缩 B.容受性舒张 C.蠕动 D.分节运动 E.集团运动 三、是非题：（每小题1分，共15分） （N ）1、安静时阻碍肌纤蛋白同横桥结合的物质是肌钙蛋白。 （N ）2、神经细胞的去极化过程中，Na+通道的开放是正反馈调节所致。
胡兵导师简介 胡兵（1971-），男，肿瘤学博士、博士后，龙华医院副研究员，硕士生导Array师，上海市第十二届银蛇奖获得者。先后在成都中医药大学、四川大学华 西医学院（原华西医科大学）、上海交通大学医学院（原上海第二医科大 学）等校学习、工作，获中西医结合肿瘤硕士学位、肿瘤学博士学位。中 华中医药学会中青年科技创新专家委员会委员、《中国实验方剂学杂志》、 《世界中西医结合杂志》编委，《Cancer Biotherapy and Radiopharmaceuticals》、《中西医结合学报》审稿专家。 先后在肿瘤生物治疗国家重点实验室、国家人类基因组南方研究中心等实验室从事肿瘤 基因治疗、中西医结合肿瘤、肿瘤生物学、肿瘤功能基因组、以及中药新药开发等领域研究 工作，现致力于肿瘤生物学与中医药抗癌研究，临床长于中西医结合抗癌、抗转移及肿瘤康 复治疗。主研国家973、863、国家自然科学基金等课题多项；主持省部级项目10余项，主 持完成上海市基础研究重点项目、上海市自然科学基金、上海市教委项目等项目多项，在研 上海市中医三年行动计划重大研究项目、上海市西部开发合作项目、“龙医学者、龙医团队” 项目等项目多项。 在Cancer Immunol Immunother、J Immunother、Anticancer Drug、Cancer Biother Radiopharm、Oncol Rep、Exp Ther Med、生物医学工程学杂志、肿瘤、癌症、中西医结合学报、生命科学等国内外知名杂志发表论文80余篇，SCI收录10余篇，EI收录4篇，PubMed 收录20余篇；申请国家发明专利4项（授权2项），第一发明人2项。
2020年广西中医药大学函授大专本科报名招生简章 广西中医药大学位于有“中国绿城”美誉的广西壮族自治区首府南宁市，是我国5个少数民族自治区中唯一独立建制的高等中医药院校。学校创建于1956年，其前身为1934年成立的广西省立医药研究所。1970年南宁大学医学院并入，1976年开始招收留学生，1978年正式培养硕士研究生，是我国第一批开办研究生教育的中医药院校之一；1996年以来先后与国内7所大学联合培养博士研究生，2009年与广州中医药大学联合设立博士后科研流动工作站；2012年3月经国家教育部批准正式更名为广西中医药大学。 学校是一所以中医药学科为主，医、理、工、管等多学科协调发展，具有鲜明中医药、民族医药特色，产学研医紧密结合、对外交流合作优势突出的高等中医药院校。学校有仙葫、明秀、东葛、华东、北湖五个校区。 学校整体实力强，中医药、民族医药、中西医结合特色鲜明，有10 所均为三级甲等的附属医院（其中直属附属医院2所，地方附属医院8所）,1所附设中医学校，1家校办制药厂。
我校成人高等教育始于1958年，办学经验丰富，教学管理规范，目前开始有医、药、护理等多专业，本、专科等层次学历教育。学生毕业后，由广西中医药大学统一颁发毕业证书，毕业文凭由国家教育部统一网上电子注册，国家承认学历。本科毕业学生符合相关规定者，由广西中医药大学授予学士学位。 一、函授报名专业 二、函授报名条件： （1）高起专就读条件：年满18周岁即可。
（2）专升本就读条件：凡具有国民教育系列专科学历（即大专学历或以上）的人员可报考本科。 三、函授报名流程： （1）提交报名材料、填写报名表、缴纳相关费用 （2）9月份进行现场确认 （3）10月份进行成人高考考前辅导(免费) （4）10月份打印准考证、参加成人高考 （5）11月份中下旬查询成绩 （6）12月份中下旬发录取通知书、报到注册缴学费、3月份入学籍备注：提前报名可以早复习、优先选择考点 四、报名材料：（1）高起专/高起本，身份证复印件一份 （2）专升本：身份证复印件一份，专科毕业证复印件一份 五、报名缴纳费用： （1）、高起专/专升本100元（2）、高起本120元 六、报名地址： 南宁市青秀区民族大道49号民族宫B座23楼2306 小娟老师 1－－5－－2－－9－－659－－69－－7－－0 同微 七、报考、现场确认、成人高考时间 1、报考时间：即日起开始报名。为方便学员免费参加成考考前辅导和优先录取，也为了避免考生因无经验而在网上报名系统中填写错误，可在教学点招生老师指导下登陆广西招生考试院网站报名。
成都中医药大学 药剂学专家个人信息（部分） 傅超美——中药药剂学专家 傅超美，男，1961年生，四川省简阳市人。博士，现在成都中医药大学从事教学和科研工作。1994年受国家中医药管理局派遣到马来西亚进行学术交流活动1年。1997年晋升为副教授，2004年晋升为教授，现为博士生导师，中药炮制制剂教研室主任、省新药评审委员会委员、省级重点实验室主任、《中药药剂学》国家规划教材编委，2001年被成都市团委评为十佳青年教师，2003年成都市大中学生志愿者社会实践“三下乡”活动中，被评为“优秀指导教师”。 长期承担本专科和硕、博士研究生的教学工作，主讲的课程为《中药药剂学》《中成药学》《制药设备与车间设计》《药剂学》以及《中药新药研究与评价》。目前，作为课题负责人承担国家863攻关课题“四物汤配方颗粒质量标准示范性研究”，国家中医药管理局重点攻关课题“青黛炮制的规范化标准化产业化系统研究”；作为主研承担国家九五攻关课题大川芎丸研制，国家“十五”科技攻关项目“泡沫分离技术在皂苷成分分离中的应用”，国家中医药管理局攻关课题“固体制剂共性技术——制粒技术研究”，国家科技部重大课题“脑血清研制”等8项。还承担了10余项省级课题的研究和10余项与企业合作开发研制新药。取得“熊胆舒喉片”、“镇咳宁胶囊”等5项新药证书。获省科技进步二等奖1项，省科技进步三等奖3项，省中医科技进步三等奖1
项，省医药科技进步二等奖1项。发表科研论文10余篇，出版专业著作3部。被全国中医药高等教育学会聘请为新世纪全国高等中医药院校教材（第一版）《中药药剂学》编委，作为副主编出版《中药制剂前处理新技术与新设备》，作为编委出版《中药制药工艺技术解析》《中药新制剂研究与应用》（第三版）。 吴纯洁——中药炮制制剂专家 吴纯洁，男，1965年生，四川省绵竹县人。1986年毕业于成都中医学院药学，留校在中药炮制教研室任教；1992年在成都中医学院中药制剂教研室攻读硕士研究生，毕业后留在中药制剂教研室任教研室副主任。1996年至今，任学校科技中试中心主任。1996年破格晋升副教授，2001晋升研究员，2005年在四川大学华西药学院获博士学位。1999年被评为享受国务院政府特殊津贴专家。 一直从事中药制剂与中药炮制的科研和教学工作，参与策划了由我校牵头承担的国家863、“九五”与“十五”科技攻关项目。能提出创新的学术观点与教学方法，解决学科的一些关键共性技术，如“炒药锅及药材温度如何测定与量化”，“中药微粉粒径的标准范围是多少”等问题。获得了四川省科技进步一等奖、三等奖，取得国家发明专利多项。国内外发表论文50多篇。
2020年广西中医药大学函授专科本科报考攻略 广西中医药大学函授护理学专科本科报考攻略，广西中医药大学本校坐落在 美丽的南宁，是培养优秀高等医药人才的最高学府。从2015年起广西中医药大学函 授本科增加了一门新专业为：中药学，为广大学员提供更多专业选择，广西中医药大 学创建于1956年，经过50多年的建设，现已发展成为一所以医药学科为主，拥有医学、工学、管理学等多个学科门类，集教学、科研、医疗和药品生产于一体的高等中 医药大学。 一、报考流程及注意事项： 所有报读函授考生都必须参加全国2020年成人高考入学考试并达到本校最低录 取分数线方可录取。 报考条件： （1）专科起点升本科：已取得教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育 自学考试机构颁发的专科毕业证书的人员可报考。 （2）高中起点升专科：高中毕业或同等学历（包括职高、技校、中专等）均可报考。报名时间及注意事项： 1、时间：凡符合条件的考生，均可报考 2、报考需要提交以下材料并填写报名登记表： 1）身份证复印件（正反面）一份 2）毕业证复印件一份 录取办法：10月份参加成人高考，达到录取分数线12月份中旬发放录取通知书并缴 纳第一学年的学费。 广西中医药大学其他开设有的专业： 1、专升本： 文史、中医类：中医学、针灸推拿学 经济管理类：药学、市场营销、制药工程 医学类：临床医学、医学检查、口腔医学、中西医临床医学、护理学 2、高起专：理工类：食品营养与检查、口腔医学、医药营销、临床医学、中西医 结合、针灸推拿、护理、药学、医学检验技术
2020年广西中医药大学成人高等教育招生专业一览表 序号 专业名称 层次 报考科类 学制 入学统一考试科目 函授专升本、高起专咨询：韦老师1 5 1 7 7 1 7 6 9 0 7 1 中医学 专升本 文史、中医类 三年 政治 英 语 大学语文 2 针灸推拿学 专升本 文史、中医类 三年 3 药学 专升本 经管类 三年 政治 英语 （专升本） 高等数学（二） 4 临床医学 专升本 医学类 三年 政治 英语（专升本）医学综合 5 医学检验 专升本 医学类 三年 6 口腔医学 专升本 医学类 三年 7 中西医临床医学 专升本 医学类 三年 8 护理学 专升本 医学类 三年 9 药学 高起本 理工类 五年 语文 英语（高） 数学（理） 理化 10 护理学 高起本 理工类 五年 11 口腔医学 高起专 理工类 三年 英语 语文 数学（理） 12 临床医学 高起专 理工类 三年 13 中西医结合 高起专 理工类 三年 14 针灸推拿 高起专 理工类 三年 15 护理 高起专 理工类 三年 16 药学 高起专 理工类 三年 17 医学检验技术 高起专 理工类 三年 学费： 1、专升本，总学费：9000元，3000元/年，学制三年 2、高起专，总学费：7800元，2600元/年，学制三年
一、单项选择题 1、水饮证面色黑主要是: Ａ、黑而干焦Ｂ、鼻柱黑Ｃ、眼眶黑Ｄ、口周黑Ｅ、青黑 2、瘿瘤多见于： Ａ、气滞血瘀Ｂ、阳虚阴盛Ｃ、肺肾阴虚 Ｄ、感受风火时毒Ｅ、肝郁气结痰凝 3、小儿食指络脉色紫红主病： Ａ、里热Ｂ、表热Ｃ、血瘀Ｄ、痛证Ｅ、惊风 4、患者自觉口甜，多属： Ａ、脾胃气虚Ｂ、肝胃蕴热Ｃ、脾胃湿热Ｄ、肾病Ｅ、脾阳虚 5、细脉、微脉、弱脉、濡脉的共同特征是： Ａ、中取即得Ｂ、细小无力Ｃ、浮取即得Ｄ、沉取即得Ｅ、若有若无 6、食滞胃脘证患者，其脉多为： Ａ、弦Ｂ、实Ｃ、数Ｄ、缓Ｅ、滑 7、下列哪项与弦脉所主病症无关： Ａ、肝病Ｂ、痛证Ｃ、痰饮Ｄ、宿食Ｅ、胆病 8、面色黧黑而肌肤甲错属于： Ａ、瘀血Ｂ、肾虚Ｃ、阳虚Ｄ、肾绝Ｅ、水饮 9、患者发热，头痛，咳嗽，咽喉肿痛，大便溏泻，小便清长，证属： Ａ、上热下寒Ｂ、真热假寒Ｃ、表热里寒Ｄ、表实里虚Ｅ、阳盛阴虚 10、下列哪项不是辨别虚实真假的主要依据？ Ａ、腹部的硬满与柔软Ｂ、整体状况的强与弱Ｃ、舌质的苍老与嫩胖 Ｄ、脉沉取有力与无力Ｅ、面色的苍白与颧红 11、下列除＿＿＿外，均是亡阳证的临床表现： Ａ、面色苍白Ｂ、口渴饮冷Ｃ、呼吸微弱Ｄ、四肢厥冷Ｅ、舌淡而润
12、发热与恶寒交替出现是： Ａ、表证Ｂ、表邪入里Ｃ、半表半里Ｄ、表热里寒Ｅ、表寒里热 13、按虚里，下列除何项外，均属正常： Ａ、按之应手Ｂ、动微不显Ｃ、动而不紧Ｄ、缓而不怠Ｅ、节律均匀 14、壮热烦燥，面红目赤，腹胀满拒按，尿赤便秘，舌红苔黄，脉滑数，此属：Ａ、里热证Ｂ、里实证Ｃ、里实热证 Ｄ、表里俱热证Ｅ、真寒假热证 15、患者手足疼痛，肤色紫暗发凉，喜暖恶寒，得温痛减，舌淡暗，脉沉迟涩，证属： Ａ、血寒证Ｂ、血瘀证Ｃ、气虚血瘀证 Ｄ、气滞血瘀证Ｅ、凉燥证 16、心悸，失眠，多梦，健忘，五心烦热，盗汗，舌红少津，脉细数，此属：Ａ、心火亢盛证Ｂ、心肾不交证Ｃ、心血虚证 Ｄ、心阴虚证Ｅ、肾阴虚证 17、哪一项与肝气郁结无关： Ａ、情志抑郁易怒Ｂ、胸闷善太息Ｃ、胸胁胀痛 Ｄ、瘿瘤Ｅ、身目黄 18、哪一项不属胆郁痰扰表现： Ａ、惊悸不寐Ｂ、烦燥不宁Ｃ、语言错乱Ｄ、眩晕口苦Ｅ、太息胁胀 19、小便失禁2年余，伴腰膝痠软无力，神疲乏力，舌淡苔白，最宜诊断为：Ａ、肾精不足证Ｂ、肾阳虚证Ｃ、肾气不固证 Ｄ、肾不纳气证Ｅ、脾肾阳虚证 20、邪热炽盛多表现为： Ａ、口渴不欲饮Ｂ、口不渴Ｃ、口渴喜冷饮 Ｄ、口渴欲饮，饮入即吐Ｅ、口干喜热饮 21、患者突然感上腹部疼痛，用热水袋敷后痛减，口不渴，泛吐清水，形寒肢
一、单项选择题 1.长期使用糖皮质激素突然停药可导致B A.类肾上腺皮质机能亢进症 B.肾上腺皮质萎缩和机能不全 C.诱发消化性溃疡 D.骨质疏松 E.诱发感染 2.受体激动药的特点是与受体：B A.无亲和力，有内在活性 B.有亲和力，有内在活性 C.有亲和力，无内在活性 D.无亲和力,无内在活性 E.以上均不对 3.药物的副作用是指C A.药物的变态反应 B.应用药物不当所产生的作用 C.治疗量下产生与治疗目的无关的反应 D.停药后血药浓度降至阈下浓度时所残存的药理效应 E.突然停药后原有疾病加重的反应 4.阿托品对眼睛的作用是：E A.扩瞳、降眼压、调节痉挛 B.缩瞳、降眼压、调节痉挛 C.缩瞳、升眼压、调节麻痹 D.扩瞳、降眼压、 调节麻痹 E.扩瞳、升眼压、调节麻痹(视近物模糊) 5. 654-2与阿托品比较，前者的优点是D A.抑制腺体分泌和扩瞳作用较强 B.毒性较大 C.易透过血脑屏障，兴奋中枢作用强 D.兴奋中枢作用较弱 E.对胃肠平滑肌的选择性相对较高 6.关于强心苷的叙述，下列哪项是错误的：E A.可用于心房纤颤 B.改善心肌缺血状态 C.有负性频率作用 D.安全范围小 E.对室性心律失常亦有效 7.手术后腹气胀、尿潴留宜选的药物是：A. A.新斯的明 B.阿托品 C.毛果芸香碱 D.东莨菪碱 E.山莨菪碱 8下列哪种效应是M受体激动的效应：C A.膀胱括约肌的收缩 B.唾液腺分泌的增加 C.瞳孔扩大肌的收缩 D.骨骼肌的收缩 E.睫状肌收缩 9.下列哪项是阿托品的禁忌症D A.支气管哮喘 B.青光眼 C.心动过缓 D.中毒性休克 E.流涎出汗 10.过量最易引起室性心律失常的药物是：B A.麻黄碱 B.肾上腺素 C.去甲肾上腺素 D. 多巴胺 E.毛果芸香碱 11.外周血管痉挛性疾病宜选何药治疗：D A.山莨菪碱 B.异丙肾上腺素 C.间羟胺 D.酚苄明 E.阿托品 12.缩宫素对子宫平滑肌作用特点描述正确的是：（A） A.小剂量引起子宫体节律性收缩，而子宫颈松驰 B.子宫平滑肌对药物敏感性与体内性激素水平无关，而与神经兴奋性有关 C.小剂量即可引起肌张力持续增高，甚至强直收缩 D.妊娠早期的子宫对缩宫素的敏感性最高 E.临产时的子宫对缩宫素最不敏感 13.吗啡镇痛的作用部位是B A.大脑边缘系统 B.丘脑内侧、脑室及导水管周围灰质 C. 脑干网状通路 D.黑质－纹状体