Information for Recommendation Letters
西岸提示：以下为填写说明，请仔细阅读。
推荐信通常需要三封。一封叫做校方报告School Report，国外通常是升学顾问Counselor来填写，国内高中没有这个角色，但不必慌张，可以找如何一个能够接触了解到你成绩单的人来完成这个报告，这个人通常可以是校长、年级组长、班主任；如果以上都不可以或者找不到，那么你可以指定某个老师担任你的Counselor完成这个推荐表格即可。
另外两封推荐信叫做教师评估Teacher Evaluation，应该找两位你的任课老师。最好一位理科老师，一位文科老师。尤其是个别学校需要英语老师的推荐信。极少数学校还需要一封同学的推荐信，可以稍微叙述几句就好了
请记住，国内的推荐信一般是你完成以后请她/他修改再签字，因此写推荐信这工作你需要自己来完成；相应地，这个表格的内容应该是你自己来完成。如若有条件，请以老师的口吻，写一封中文推荐信，将有助于我们推荐信的撰写。注意，推荐信中请避免空泛的官话，有时一两个具体的小事例会让学校留下难以磨灭的印象。一般Counselor的描写会更全面些，授课老师侧重些个别方面，如果能做到遥相呼应或者互补更好，但是不必苛求面面俱到，因为老师不可能事先打好招呼，分工来写。如果想保证不同口吻，请列出具体事例和写作重点，请家长来写。
如果你还有其他人想作为推荐人（譬如科研实习的领导或者老师，或者对你某方面特长有充分了解的人，如游泳教练等；极少数学校还需要一封同学的推荐信，可以稍微叙述几句就好了），那么建议作为第四封甚至第五封补充推荐信，但应该优先保障来自学校的三封推荐信(有些学校是要求两封，一封校方报告和一封教师评估)。
申请研究生推荐信写法及模版 本文是关于申请研究生推荐信写法及模版，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 以谁的名义来写研究生推荐信? 这是在动笔写推荐信之前首先要考虑的问题。是请名人或地位很高的人(如学部委员、大公司总经理、名校校长等)，还是身边了解自己的人(班主任、任课老师，甚至是同学同事?) 许多申请人错误的认为请名头越大的人写越好，这是一个误区。这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答，并没有普遍适用的答案，但不管是请什么级别的人来写，一定要体现该推荐人和申请者是如何相识的，是什么关系，并确实了解申请者的情况，这样才合乎情理和逻辑，这样作才符合西方人的思维方式。例如一个本科生，在学术上很一般，请学部委员来写你的学术能力就很牵强，同样GE公司的中国区总经理为一个普通职员写推荐信，也很难让人信服。但反之，如申请者确实学术背景很好，和学部委员有过交流和探讨;或GE公司的部门经理，那么请学部委员或GE公司的中国区总经理来写就很合情合理，并能写出深度。由于申请人需要将自己的全方位信息展现出来，因此你也应当尽量避免请同一类型的人士给你写推荐信。你需要录取评审委员会对你有一个完整而全面的了解，不能只局限于在校的学习成绩或是工作上的表现。因此根据你的自己的实际情况找到合适的推荐人组合是非常重要的。 申请研究生推荐信的长度： 推荐信切忌写得过长，一般来说500英文字以内比较适合，既能排在一张A4信纸，并上下留出写抬头和签名的充足空间。 申请研究生推荐信的写作要领： 确定了推荐人后，在提笔写作之前需要仔细斟酌推荐点。许多申请人受到一些"范文"的影响，感觉推荐信的模式性很强，大同小异，因此就从网上下栽一些模板，修改一下就OK了。 这样做的结果是招生人员面对成千上万中国学生的推荐信，发现都是一样的：
研究生入学的推荐信 篇一：学术研究生推荐信 推荐信 尊敬的贵校领导： 您好，我是---教授，我对---同学在大学期间取得的成绩感到非常欣慰，我很愿意向你们推荐我的学生---参加贵校博士研究生项目。作为她的老师和朋友，对其印象尤为深刻。在与其接触过程中发现---同学为人宽厚，态度认真，科研兴趣浓厚，热爱学术研究。从大二下学期就在我校实验室从事实验研究，主要做---等，并在学习期间发表科研论文---篇，得到师生的一致认可与好评。 该生待人诚恳、吃苦耐劳，在各个方面都一直严格要求自己，我们也看到他在大学四年点点滴滴的进步，从一名普通学生到各方面做的都非常优秀。他选择该在生命科学方向进一步的深造，我希望他能够在科研的道路做一些成绩，这是他的理想，也是我的期望。 综合各方面考虑，该生表现突出，故予以推荐，希望贵院审核通过。 篇二：报考攻读硕士学位研究生专家推荐信模板 报考攻读硕士学位研究生专家推荐信 推荐人姓名被推荐人姓名 职称、职务报考单位
本人学术专长报考学科、专业工作单位被推荐人单位 篇三：博士生入学推荐信 本人曾于该生工作期间时，担任其课题组长，经常与该生有互动，因此对其印象极为深刻。 该生立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，注重提高自身的理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛，做事沉稳；该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱专业，对科研工作有浓厚的兴趣。 该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度
申请美国大学，教授会根据申请材料了解申请者。如何写申请材料，美国教授评定申请材料的标准是什么？下面是美国教授给出的个人意见，非常值得申请美国大学的中国学生一读，对他们申请材料的准备工作非常有帮助。 Cornell University Richard Geiger Dean of Admission 申请人易犯的最大错误就是将个人陈述写成一部史诗或过于光辉的人生历程。申请人应尽可能选择充分介绍，反映自己的一两个主题，论述观点要明确，要点要突出。"个人陈述"的主题还应该肯定自己的长处和优点，体现申请人的与众不同。如果不断解释自己的缺憾和弱点，则为不智之举。 虽然偶尔有人递交两份个人陈述，但我们只需要一个简明的个人陈述，我们并不在乎长度。如果你递交多份的个人陈述，我想那一定是有原因的，我会尽力找出原因何在。事实上，如果申请人极力想对他们的弱点做一个说明的话，我倒建议可以在个人陈述后加一个简短的附录。就我个人的观点来看，如果将个人陈述本身用于解释弱点，就大错特错了。我希望看到的个人陈述可以传达一些正面的信息，传达一些在其他的申请材料中无法显示的信息。 Writing sample和个人陈述是完全不同的。前者可使我们发现一些在个人陈述中无法发现的写作上的缺点。writing sample也可使我们看出到底申请人是否具有初步的逻辑能力，论辩能力和提出观点的能力。 推荐信也是我们招生的重要依据。通过推荐信我们可以看出其学术成就和性格特征。每位申请人应该准备两份推荐信。如果申请人是在校学生，推荐信应来自于任课教师；否则申请人应使用上司的推荐信。如果申请人离校多年，就不适合再从学校获取推荐信了。否则我们会奇怪为什么不用近期的材料。优良的成绩固然重要，但由于本校非常注重学生的品质修养，我们坚决不会录取那些学术成绩看似优秀却不具备高尚品格和道德的申请人。我们人数不多，所以对组成我们这个小团体的成员的素质尤其重视。 如果我们对某位申请人的档案有兴趣，我们届时会邀请前来面试。相对于申请人的数目来说，能参加面试的人很少。基于各种原因，我们还可能为其安排另外一次面试，例如，我们有时很想了解某些方面，或申请人尚未完全回答某些问题。并非许多院校像我们这样做。
推荐信格式及范文 本文是关于推荐信格式及范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 推荐信格式 推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。 (一)标题 推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。 (二)称呼 推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的××局局长：”。 如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如“英华兄：” (三)正文 推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。 1.开头 推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。 2.中段 中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。 如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。 3.结尾 再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机
会，并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。 (四)落款 推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。 有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。 推荐信含义 推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写作文体。特定含义下指本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时，请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信，信件作者应该熟悉学生，并且有一定知名度。 推荐信写作要素 1 推荐人的身份，在何种身份下认识该申请人，认识多长时间或何时认识该申请人。曾在何课程上教过该申请人 2.申请人的表现，学习能力，论文，成绩，全班人数和该申请人排名 3. 申请人的工作能力和领导能力，团队合作能力等 4 申请人的英语 5 申请人是否适合该课程和在该校学习 推荐信写作格式 第一段：推荐人与申请人的关系。推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。申请人希望申请的哪一个学期和科系。 第二段：推荐人对申请人资格评估。推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。举例证实推荐人对于申请人的评估结果。 第三段：对于申请人个人特质的评估(如：沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改进的地方。 结论：推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后，未来在个人和专业上的发展。 申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。 留学推荐信标准 申请留学时，推荐信在申请材料中的作用是不可忽视的。美国大学的许多教
推荐信 本人应XXX同学请求，推荐该生进行本院本科生“科技标兵”评比。本人是该生在XXX大学本科生阶段的任课教师，同是该生参加“2013Esri杯中国大学生GIS软件开发竞赛”的指导教师。 该生品格优良，学习态度端正，在2011-2012年度成绩优异，并获得“体育单项”奖学金以及XXX大学“储蓄银行助学金”。 该生学习努力刻苦，勤奋认真，善于钻研，勤于动手动脑，已经掌握本专业所学的C、C++和VB等编程语言。在学习工作之余，该生充分利用图书馆资源翻看科技类书籍文献，并动手学习相关软件，在PhotoShop、AutoCAD方面已经可以进行常规的一些制作、设计。能够使用Arcgis、Cityengine专业软件进行数据矢量化、空间分析及三位城市建模等，曾提交《基于CityEngine构建三维城市以及商业分析》的科研作品。 该生凭借自身努力在科研上获得了优异的表现：（1）参加2013Esri杯中国大学生GIS软件开发大赛，在比赛中此团队分工明确，该生完成了部分ESRI英文教程的翻译，查阅翻译大量的相关文件并作出总结报告，向小组成员呈现出清晰明了的工作重点方向并详细讲解了教程中的重点与技术操作问题，同时还负责精细建模中建筑物代码编写、纹理贴图等重点难点工作以及商业分析资料的整理。最终，该生小组向官网提交了关于《基于CityEngine的三维城市建模以及简单商业分析》的作品并获得安徽省赛区三维建模组二等奖的成绩，同时作品被推荐参加ESRI全国大学生技能大赛的总决赛；（2）
该生积极参加创新项目活动，提交校级《基于CityEngine的图书馆的精细建模与紧急疏散模拟》申请书并通过校内审核。（3）该生积极参与大学生暑期“三下乡”实践活动。 在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。 在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，同时也取得了一定的成绩，因此推荐该生参加本科生“科研标兵”的评比。 推荐人：XXX
推荐信 推荐信在西方国家是求职，求学的必备材料。 写推荐信的人必须对被推荐者有一定的了解。最好有较深的资历。如被推荐者的原单位 领导，本专业的专家等，名声越大越好。 推荐信大体上可分为两种：专业推荐信（特意为被推荐人申请某一单位的某一职务而写 的。写信人应了解聘方的要求、工作性质等有关情况以便有的方矢地推荐被荐人）。通常推荐 信（即一封信可以用于不同的聘人单位，通常以“to whom it may concern”）为称呼。 推荐信要多写优点，充分肯定成绩，篇幅不宜过长，也不能三言两语。一般包括以下三 个内容： 1．说明推荐人与被荐人的关系，熟识程度等。 2．概述被荐人的品质、能力、性格等。] 3．建议招聘人录用。 推荐信上应提供推荐人的工作单位、地址、电话等以便对方联系，签名后必须注意职称 或学衔。 除了请别人推荐，也可以自荐，其格式与上述要求相同。 出国留学，准备申请材料是一件颇费心思的事情。申请大学时，一封很棒的英文推荐信， 绝对能给你带来绝处逢生的机会。对于如何得到成功的英文推荐信，大家各执一词，漫天飞 的教你如何写成功英文推荐信的书，让人眼花缭乱；也有捉笔代刀者；然而，中西方对于推 荐信的观点也有不同，尤其是英文推荐信，不妨借鉴一下如下的英文推荐信范文，给你或多 或少一点启示。 from: x x x x department of the special class gifted for youths university of science and technology hefei, anhui 230026, p.r. china july 1, 1998 dear sir or x x x: mr. ren was admitted in 1986 at 14 years of age into the special class for the gifted youths, my university s unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented chinese youngsters. it was a rare privilege he earned with his nearly impeccable完美的 academic performance through the years of his elementary and secondary school. he impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china s scientific and technological talents. at the time, members of the gifted class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. mr. ren scored the highest grade in that exam. he also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. to my regret at the time, his english was not as good as his mathematics or physics. but i noticed he made a point of working especially hard in improving his english during his five undergraduate years with us. by now, he seems to be at least as proficient in english as most of his former classmates in the gifted class. considering his application. i would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes. yours sincerely x x x x
最新整理推荐信写作应注意的问题 在联系欧美大学研究生课程时，推荐信几乎是每个大学都需要的一类文书。笔者就工作中积累的丰富经验结合中国申请人在写推荐信时的一些常见的错误理念谈一谈推荐信写作的要领。其实最早的推荐制度来自于中国，汉朝的举"孝廉"即是当时青年通往仕途的重要渠道。同样，欧美大学考察一个学生的情况是以综合能力来衡量的。除了个人陈述-这一申请人站在本人的角度介绍自己文件外，通过推荐信从认识申请人的第三者立场了解申请人的特点是录取过程中非常重要的一个环节。 推荐信的写作要领： nbs p;确定了推荐人后，在提笔写作之前需要仔细斟酌推荐点。许多申请人受到一些"范文"的影响，感觉推荐信的模式性很强，xxx小异，因此就从网上下栽一些模板，修改一下就ok了。 这样做的结果是招生人员面对成千上万中国学生的推荐信，发现都是一样的：学习刻苦，善于钻研，乐于助人，是所教过的最好的学生，不但重视书本知识的学习还积极，可以想象，这样的推荐信等于没写一样。因此推荐点应切实着眼于申请者自身独有的一些闪光点，力争做到表现出申请人独到的优势。同时推荐点切忌过多，伤其十指不如断其一指，一封推荐信中有一个主要的闪光点并言之有物即可，这样会给招生人员留下较为深刻的印象。 推荐信的内容写得具体一些还是较为笼统，这也是许多申请人经常难以把握的问题。
一般来说，越是级别高的推荐人写的推荐信越不能太具体，因为在欧美的观念中，有很高社会地位的人往往是非常繁忙和社会交往非常丰富的，这样的人能为申请者写推荐信已经很说明问题了，如果写得过于具体，连申请者的一些细节的活动都留下了深刻的印象，这样的推荐信显得太不正常，并不可信。 反之，较为接近申请人的推荐人写的推荐信就可以写得具体一些。 一封好的推荐信不仅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且这封信对你的评价必须要有具体的例子来佐证。许许多多的推荐信都犯着一个雷同而且是致使的错误，那就是几乎每一句话都堆满了赞美的形容词或名词，但却不举一件事例来证明。这样的推荐信是苍白无力的，它不增加录取委员会对你的任何了解，甚至会让读者产生疑问：你的教授，你的顶头上司，为什么不能说出你任何一件具体的成就！ 同时为了增加推荐信的真实性，可以写少量并不重要但很中肯的小缺点，这不失为一种聪明的策略。推荐信的语言风格应该清晰流畅，言简意赅，并且每封推荐信的的语言风格应该有所区别。由于推荐信的整体安排和策划需要大量的经验和专业的知识。 以谁的名义来写推荐信？ 这是在动笔写推荐信之前首先要考虑的问题。是请名人或地位很高的人（如学部委员、大公司总经理、名校校长等），还是身边了解自己的人（班主任、任课老师，甚至是同学同事？）许多申请人错误的认为请名头越大的人写越好，这是一个误区。 这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答，并没有普遍适用
Word文档仅供参考 Word文档仅供参考硕士研究生就业推荐信 尊敬的领导： 您好! 首先感谢您在百忙之中抽出时刻来阅读我的推举信! XX同学是XX大学应届毕业生，专业是系统仿真与操纵。该学生是我在XX年招收的本硕连读的硕士研究生，今年6月他将会顺利毕业并获得硕士学位。 该学生在大学期间，在各方面都能严格要求自己，积极要求上进。在专业学习过程中，该学生学习态度端正，学习踏实努力，专业成绩优异，多次获得校级奖学金。 该同学业务能力强。精通C/C++编程语言，能够熟练运用上述语言进行软件开发;掌握Visual C++6.0编程软件，有丰富的基于Windows平台编写软件的经验;他还了解TCP/IP协议，熟悉数据库差不多原理;具有较为丰富的网站设计开发经验，曾经协助建设和维护学院网站。学习期间，积极参与多项科研项目。充分证明其具有非常强的业务能力。 在专业学习的同时，该学生还努力提高思想政治觉悟，是一名合格的共产党员;他还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学，尊敬师长，具有非常强的团队合作精神。坚持四项差不多原则;拥护改革开放;热爱社会主义;热爱祖国维护祖国统一;拥护中国共产党的领导;认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定;能处理好个人与集体、个人与国家的关系。思想品德良好;一直积极向团组织靠拢。 在工作上，该生认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。他结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报竞赛中多次获奖。由于该生工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。 总之，我情愿推举XX同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位! 推举人：XXX XX年XX月XX日
尊敬的领导：您好！很高兴能以这样的方式向你们推荐我校软件工程专业优秀的学生XX。毕业将至，又一个新开始即将来到，等待着该生继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭，将带着童年的梦想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。大学四年是他思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使他成为一名复合型人才。在校的主要任务是学习，所以他掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。他所学专业是计算机，对电脑有着近乎狂热的喜爱，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。在个人爱好的带引下，入校该生便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对他的付出与努力的肯定。他根据理工校人文气氛不浓的状况，组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为重邮优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为校现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm 的身高和出众的球技，使他登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是他大学生活的一个重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间，积极为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。大学三年级，他以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国。加入这个先进的团体，是他人生的一次升华。在保先教育中，他更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让他更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，他根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对他的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照（C 型）。对即将步入社会的他，充满了信心。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着该生的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。希望通过我的这封推荐信，能使您对该生有一个更全面深入的了解。总之，该生是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 推荐信格式范文参考 推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写作文体。下面是小编为大家整理的推荐信格式范文参考，供各位阅读，希望你能喜欢。 【推荐信格式】 推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。 (一)标题 推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上推荐信三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。 (二)称呼 推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如尊敬的××局局长：。 如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如英华兄： (三)正文 推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。 1.开头 推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较 1 / 12
多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。 2.中段 中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。 如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。 3.结尾 再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会，并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。 (四)落款 推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。 有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。 【范文一】 XXX先生/女士： 我谨作为**先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。今天
导师推荐信范文 推荐人姓名：xxx 推荐人职称：xx.xxx.xx 推荐人工作单位：xxxx大学 推荐人与申请人的关系：师生 推荐意见： xxx同学于20xx年考入xxxx大学。该生从入学起就立志成才，勤奋刻苦，学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及山东科技大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。对基础知识和专业课知识掌握牢固，能灵活运用，善于思考，勇于创新。 该生思想品质良好，谦虚礼貌，善于沟通交流，与老师同学相处甚好。有严谨的学习态度以及良好的学习习惯。 xxx同学在大学二年级通过推荐和面试进入我院励志班，成为我的科研团队的一员，在励志班期间，xxx同学一直对科研活动表现出浓厚的兴趣，有相当好的科研潜质，符合贵所的选拔条件，故推荐到贵所进行研究生阶段的学习，望审核通过。 谢谢! 推荐人姓名： 推荐日期：
尊敬的领导： 您好!我是XXX，XX学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐XXX。 XXX同学于20XX年以研究生考试优异成绩自XX大学进入XX大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。 XXX作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。XXX学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。 在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。 在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。 在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。 在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能
自招推荐信范文大全 本文是关于自招推荐信范文大全，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 自主招生教师推荐信范文 尊敬的××大学领导： 你们好! 很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。作为一名看着**同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。 认识**同学，是在2019年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才(子)女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。 他(她)才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。他(她)的才华也许天赋，但更因为他(她)热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。 很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他(她)是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚，同时，他(她)还具有较强的团队意识。他(她)长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型
地址 November 2, 2005 Dear Madam or Sir: It is a great pleasure for me to recommend Ms 麦兜as a quality candidate for admission to your program. I taught her College English for two semesters, so I came to know this student very well. I would like to take this opportunity to comment on her academic achievements. I first became acquainted with Ms 麦兜in the 2002-2003 academic years, when she took the course “College English” that I taught. Therefore I had many opportunities to observe her performance in her undergraduate years. A diligent student, her academic record ranking is high and she is one of the top students in her major. In a strict grading system like ours, her academic record represents a remarkable achievement. As a teacher, I know that we gave students an absolutely strict standard to the score especially the fundamental courses. Some of her scores seem a bit lower, but if you take the difficulty of the test papers and our strict grading into account, you are sure to understand why such scores are still among the top . I was deeply impressed by her intelligence and diligence in study. For instance, her dissertation “XXX” which has already been published in one popular magazine in China showed her attribute. She is the only student in her major who has made achievement like that. Also she translated that dissertation into English by herself. During that time, she asked me some questions about translation actively. There is no doubt that she is good at analytical thinking and independent work. When she wrote the dissertation, she
推荐信写作指南 假如我们想要去美国留学，那么美国留学推荐人的选择问题，如推荐人的数量、推荐人选择的原则、推荐人与申请人的关系应怎么写，下面由告诉您! D-2学生签证(StudentVisa)。如果要在韩国的学院或大学进行学术学习或研究，都是申请D-2学生签证，包括大学本科生和硕士或博士研究生。D-2签证可以在韩国得到签证延期。 一、推荐人的数量 由于大部分美国学校要求三封推荐信，所以建议申请者联系5个左右的推荐人，有两个推荐人作为备用，以备不时之需。 二、推荐人选择的原则 1、推荐人与申请者的关系是直接可信赖的。 所谓直接，是指推荐人与申请者有过较长时间的直接的接触，教过申请者相关课程，指导过申请者项目、研究、论文，是申请者实习期间的直接上司等都属于直接的关系。 这一原则主要是为保证推荐人对申请者的学术背景、个人潜质等拥有一定程度的了解，保证推荐人具备推荐资格，能够对申请者某方面的能力和素质进行评价，增加推荐信的可信度。 所谓可信赖，是指两者的关系可以保证推荐信的公正、客观，是指对于学校来说，推荐人的推荐值不值得信赖。 直接与可信赖必须同时满足，比如申请者的父母，虽然跟申请者
的关系是直接的，对申请者也很了解，但是在校方看来，他们对申请者所做出的推荐可能会有所偏袒，也就是无法信赖的。 2、推荐人与申请者的关系与所申请专业相关。 推荐信的目的在于从第三者的角度对学生的专业背景、专业潜质等做出评价，是为校方筛选、录取学生服务的。所以，推荐人与申请者的关系应该与所申请专业相关。 比如，如果选择教过申请者相关课程的老师来写推荐信，那么，选择相对应的专业课的老师就比较好。如果选择指导老师作为推荐人，那么选择指导其进行过与所申专业相对应的专业领域的研究的老师就比较好。 当然，如果跨专业申请，确实找不到那么多所申专业领域的推荐人，也可以选择原专业领域的推荐人，推荐信则应着重体现你的能力和潜质。 3、在前两者都满足的基础上，推荐人的职位越高越好，影响力越大越好。因为这无疑会增加推荐信的含金量。 比如，如果推荐人是专业领域内权威的专家、在国际上有一定声望，甚至可能与申请学校的教授有着业务来往、私交，那这封推荐信在申请中能起到的作用就是普通的推荐信远不能比的了。 注意：只有在前两者都满足的基础上，第三条才适用，如果只是职位高，比如学校的校长，但是对申请者在校期间的表现并不十分了解，也不建议采用其作为推荐人。 因为推荐人对申请者的评价需要通过具体的事例和细节来展现，
软件专业推荐信 随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件专业将成为一个新的热门专业。以下是我为大家精心整理的软件专业推荐信，欢迎大家阅读，供您参考。。 软件专业推荐信(一) 尊敬的XX： XXX同学请我为他写一封推荐信以支持他申请去贵校修读研究生课程。作为该学生本科期间的班主任，我很高兴地接受了他的请求，并在此荣幸地向您推荐这位学生。 该生于20XX-20XX年就读于我校的软件工程专业。在校期间，该生主观学习能力强、兴趣广泛，在专业课程以外选修或旁听了许多的选修与导论课程，在入学时就以自学的形式完成某课程的前置课程而直接修读该课程。作为理科学生，他对于经济学也有独特的爱好，并辅修了工商管理专业相关课程。 学习科目的广泛提高了该生的综合能力水平，但涉猎过多也分散了学习精力。我曾经就此与他探讨过该问题，他能虚心接受建议，主动转移学习重心，最终取得了好成绩。 该生在毕业以后有继续深造的意向，我深感欣喜。在此再次向您推荐该生，希望他能得到进一步深造，达成自己的理想。 推荐人：XXX XXXX年XX月XX日 软件专业推荐信(二) XX公司人事部经理： 您好! 我是XX公司人事部主管XXX，我知道贵公司需要电脑软件设计与开发方面的人员，为助贵公司在软件设计与开发方面更上一层楼，同时介于贵公司与我公司是友好联谊之交。我公司为您推荐一名员工——XXX。 XXX是在我公司实习了3个月的员工，他毕业于XX管理学院的计算机专业，在校两年曾多次获得软件设计与开发的奖项，还在XX第XX届网页设计大赛上获得金奖。 XXX在我公司工作了X个月，任网站设计与维修员的职务期间，学习了公司章程，定能比新人有经验和了解公司的章程，我对他甚是了解，他为人勤恳、工作认真、在工作中具有极强的团队精神、和同事之间相处极为融洽、因技术好还经常做好自己份内的事就去帮助别人，深得领导的信任。
备选教授 周采菊，女，高级工程师，协导。1989年毕业于吉林大学化学系获得理学硕士学位。此后，曾在沈阳药科大学任教十余年、北京双鹤药业研究院从事新药开发研究三年。多年来从事药物分析和分析化学的教学与研究工作，在该领域具备坚实的理论基础和丰富的实践经验。曾先后参加和主持了3项国家自然基金、1项沈阳药科大学校青年基金、1项天津科技大学引进人才科研启动基金资助的科研项目及多项横向课题。 推荐信材料 理论课部分 1我认为侯宇是一个努力，真诚，并且非常聪明的学生。她在我的课堂上表现非常好给我留下了很深的印象并且也充分展示了她在这个专业方面的天赋。例如，在准备考试的时候她 常常不限于考试的范围，经常会举一反三，把学过的知识相互联系起来，例如在讲完微生物代谢的人工控制以后，我以赖氨酸生产菌的育种思路为例向大家讲了赖氨酸的工业生产中有切断或减弱之路代谢，解除反馈调节等一系列增加赖氨酸产量的方法，于是侯宇同学通过在课下研究之前所学过的谷氨酸的代谢途径，也总结出了增加谷氨酸产量的方法，如在切断或减弱之路代谢途径上她提出可以减弱α—酮戊二酸脱氢酶的活性，在解除自身反馈调节的方法上她提出通过选育耐高渗透压的菌株的方法，这些都是她把在学习赖氨酸产量增加方法上自己总结出来的，而且还想我请教如果利用基因工程技术构建谷氨酸工程菌株，怎样可以使某一关键酶基因经行扩增或使之失活，这点是我在课上没有讲到的。每次在期末的时候会问我很多课堂外的知识，她告诉我这都是她在复习知识时发现的新知识点，例如在我讲解微生物调节的主要措施的主要措施时我讲到了能荷的调节，我讲的是能荷对原核生物的调节机制，于是侯宇提出了能荷的调节对真核生物的影响，于是在课下她查阅了资料发现能荷调节对真核生物的关系还缺乏研究，因此她希望可以大量的学习更多知识将来可以探索未知领域。因此我认为她在自主学习能力和对于学习的态度是非常好的。因此每次考试都会取得不错的成绩。 2.在我教侯宇这段时间中，我也发现她是一个善于与他人合作和沟通的同学，例如每次我会有一节自主学习课，同学们可以自由成立学习小组，我会给他们一个参考文献光滑球拟酵母中糖酵解效率与丙酮酸合成的调控研究_让他们自己去发现问题解决问题，这个文献中讲解了几种不同提高丙酮酸合成的方法，她们小组的每个人分别自己研究了一个方法，如通过降低细胞能荷，提高nacl耐受性等方法，最后她们还通过把每个人的研究成果讨论总结，提出了通过基因改造的方法将这两种方法综合在一起的想法，给我们带来惊喜，这个小组每一个人都充分融入到了这次活动中，每一个人都会完成自己的部分并且相互帮助，充分展示了每一个人的闪光点，我认为侯宇在活动中的闪光点就是对于问题理解的思路清晰，如她讲解的通过降低细胞能荷水平的方法上，她从要得到的目标出发，以解决问题的关键即在充分认识微生物代谢调控机理的基础上 ,定向改变代谢流的方向并使通量最大化为方法，仔细研究了糖酵解的一般途径，提出了对产能途径经行代谢工程→降低微生物细胞的能荷→减轻或消除对酵解途径关键酶活性的抑制→加速降解→提高目标代谢产物生产强度的思路，且有非常好的口才，而且她还是小组的组长，每一次他们的小组分数都是非常高地，我想这是他们团队努力地结果。 3 在我于侯宇接触的过程中，我发现侯宇是一个对于班级负责并且有领导力的学生，作为班级的学习委员，我与她接触较多，她负责收发作业，帮我为同学布置作业，向班级邮箱整理上传我上课的资料方便大家复习，她还对班级很有责任心，例如一次期末复习时，有一门课是又几个老师共同授课，因此复习范围和资料很繁多，这时她发动全班力量，大家一起分块整理复习范围和资料，例如从名词解释，问答题，开放题几大类分类总结，她又统一整
推荐信事例 1. 高一时主动去竞选学生会干部，并成功当选，作为体育部部长，具有一定的领导能力和指挥能力，曾经联合学生会其他干部上述给校长要求更改运动会项目并获得校长的同意 2. 有社会实践经验，跟班级同学一区去养老院帮助照顾老人，减轻了工作人员的工作压力。 3. 曾经为班级获得过很多奖项，为了朗诵比赛练习了整整一个月，为班级获得了一等奖，并成为了学校每周一升旗仪式的司仪。 4. 有很好的联系与沟通的经验，又一次班级在艺术节上表演，缺少演出服，我通过网上寻找等方式，为班级定到了合适的演出服 5. 作为班级里成绩良好的同学，热心帮助成绩差的同学解决学习上的困难。 6. 在外教口语课上的角色扮演中，作为小组组长确定了表演的剧本，准备好了演出道具，并按照个人能力分配好了恰当的角色，从而使演出获得巨大的成功。 7. 高二时成为学校电影社社长，每周一次的社团活动为学习压力大的高中学生提供了休闲的机会。社团活动时播放或推荐的电影获得了同学的喜爱，并成功举办了多次社团展示，并得到了最佳社团的称号。 8. 曾经在电脑课上联合小组成员成功制作出一个网站，作为组长，在同学及老师面前介绍了网站的功能及特点了，经过评选，我们的网站被选为一等奖，我被评为最佳介绍人。 9. 曾经接待过来我校访问的外国师生，并带领他们参观校园，得到了外国老师的称赞，并与其中一名外国学生结下了深厚的友谊。篇二：留学推荐信例子和写法 letter）,评审委员借着推荐者的文字描述,可以了解申请人的背景状况。它可说明各种成绩单数字以外的其它意义,补充过于计量化、公式化审核的一种评估方式。美国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授,或是现（曾）职工作单位主管,自已视需要组合。例如,如果你毕业十年,你的推荐人可应有二封工作主管为宜,而毕业一两年顶多一封即足够。推荐人的职务,并不一定愈高愈有利,相反地,认识你愈久而职称不高,内容又适当地表达你的个性（personality）,才是上乘的推荐。以下,我们将提供你推荐信需注意的要点,帮助你着手起稿推荐信： （一）不要拖时间,尽快起草：推荐信需要时间写,何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信,以便使你的推荐者有充裕的时间为你的推荐信效力。 （二）提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点,你得提供充份的信息。自然,要尽量具体避免空洞地陈述。同时,你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考,以免推荐者耽误了你的申请。 （三）各推荐信的打字书信字体,宜选不同的型式,以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者,可以直接以手稿填入。 （四）在逻辑推理下,推荐者不可能知道或了解你的特质,请勿提及。譬如说,学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现,除非其它教授曾经提及过,否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如,学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间,一般老师是不可能知之甚详,除非实在太特殊而略有耳闻,故也不适合在推荐信中提及。 （五）推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词,例如他任职于某公司时,勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句,不宜多引用,最好讲出具体事实,才不流于形式,尤其不要抄袭市面的书信范例,以免流于陈腔滥调,落入俗套。 （六）如果可能的话,推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文,最好推荐人之一是英文老师。又如,如果你申请常春藤名校（ivy league school）,推荐者若也是常春藤名校出身,则其推荐信将更有力。