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IDA实例教程详解

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作者:笨笨雄(转载)

1 软件环境

静态分析有很多好处,例如加壳的程序(尽管对于高手来说这并不会耗费太多时间),我们不需要寻找OEP,也不需要解除自校验,只要修复IAT,DUMP下来就可以动手分析了。假如你需要修改程序,可以使用内存补丁技术。动态与静态,调试器与反汇编器结合可以简化分析任务,帮助我们理解代码。因此掌握一种反汇编器是非常必要的。IDA可以说是这方面的首选工具,它为我们提供了丰富的功能,以帮助我们进行逆向分析。这从IDA复杂的工作界面便可以知道。

种类繁多的工具栏

在分辨率不高的情况,这些工具栏与反汇编窗口挤在小屏幕里,看起来不爽。我一般把它关闭(查看=>工具栏=>主工具栏)以获得更好的视觉效果。当我们需要这些功能的时候,直接使用快捷键就可以了。下面是常用快捷键的清单:

快捷键功能注释

C转换为代码一般在IDA无法识别代码时使用

这两个功能整理代码

D转换为数据

A转换为字符

N为标签重命名方便记忆,避免重复分析。

;添加注释

在工具栏下面的便是工作窗口。主要的窗口分页有“IDA View-A”、“Name”、“Strings”、“Exports”和“Imports”。对于后面3项相信大家都不会陌生了,它们分别是字符参考,输出函数参考和输入函数参考。Name是命名窗口,在那里可以看到我们命名的函数或者变量。这四个窗口都支持索引功能,可以通过双击来快速切换到分析窗口中的相关内容,使用起来十分方便。

简单输入几个字符即可定位目标

IDA View-A是分析窗口,支持两种显示模式,除了常见的反汇编模式之后,还提供图形视图以及其他有趣的功能。

IDA的反汇编窗口

一般我们在分析的时候,并不关心程序的机械码,所以IDA为我们自动隐藏了这些信息。如果你有需要,可以通过以下步骤来设置:

选项=>常规=>反汇编=>显示反汇编行部分=>机械码字节数=>修改为你允许显示的大小

现在让我们以论坛脱壳版块置顶帖的那个经典为例,看看图形视图的表现。首先我们到

以下连接下载:

你能通过

图形视图及其缩略图快速找到壳的出口吗

如图所示,标签40EA0E便是壳的出口代码的地址。在OD中直接跳到该地址,下断点,然后运行到该处,再单步便能看到OEP了。假如希望通过跳转法找OEP,相信图形视图比你在OD一个一个跳转跟随,要快得多。

再来看看这个壳的另类脱法。直接运行该程序,DUMP下来,再使用IMPORTREC的IAT AutoSearch功能修复输入表。用IDA打开修复了输入表的DUMP文件。在IMPORT窗口随便选一个API,随便通过交叉参考跳转到一个函数的代码。

此处为文件输入表的位置

我选了RegQueryValueExA,通过交叉参考,来到Sub_402488处的函数代码。

用鼠标拖动缩略图中的虚线框到上方,便能看到该CALL的头部了。然后按下图指示操作:

在函数标记上点击鼠标右键

处于最上层的函数,便是OEP了,使用PE工具修改文件入口为10CC。现在函数可以正常工作了。这个方法的原理是通常我们写程序都有如下流程:

Main proc

修复之后的代码

除了“sub eax, [esp-8+arg_4]”(实际上是sub eax,[esp])看起来有点怪之后,一切正常。作为一个壳,在解决了花指令之后,剩下的问题便只有反调试代码和解密(解压缩)代码了。例如上面列出的代码是通过时间校验检查调试器,一旦检查到,便使用特权级指令,让程序发生异常,无法继续运行下去。当然,我们在静态的环境下,反调试技巧对于我们来说,毫无意义。尽管如此,我们仍然需要知道程序会在什么时候运行到什么地方,最常见的利用系统的机制莫过于SEH了,现在来看看下面代码:

设置SEH的代码

“call $+5”指令后堆栈里的内容便是它的下一条指令在内存中的地址。这是病毒常用的重定位技巧。shift+/输入0x00456AA0+0x136F便能计算出异常处理函数的地址(457E0F)了。

产生异常的代码

现在我们应该跳到457E0F继续分析。我想你已经了解如何在静态环境下跟踪程序的流程,现在就让我们跟着程序的流程把解密相关的代码找出来。

解密代码

容易看出这就是解密代码,在循环之中,且有修改内存的指令。至于解密的KEY,其实就是00459191处ECX的值+15h。我希望你还记得到达这里之前曾经看过下面代码:

这一段是检查硬件断点的代码,假如没有设置硬件断点,那么ECX的结果应该是0。假如你不能理解为什么,我建议你看看SEH以及关于反硬件断点的一些文章。

在知道解密代码的所有关键要素之后,就可以开始动手写脚本了。

李阳疯狂英语〈高考作文成功之路〉全文-(省纸打印版)

李阳疯狂英语 高考英语作文成功之路 目录 Content 成功之路第一篇:暑假打工 Summer Holiday Part-time Job 成功之路第二篇:广告与现代生活 Advertisements in Our Life 成功之路第三篇:口头通知—欢迎美国代表团 American Student’s Visit 成功之路第四篇:写好英语作文的秘密 Secrets to Write a Beautiful Article 成功之路第五篇:经典求职信 Job Hunting 成功之路第六篇:学生是否应该参加体育锻炼 Whether Students should Take Physical Exercise 成功之路第七篇:因特网的作用 On the Internet 成功之路第八篇:经典图表描述 The Red Star Television Factory 成功之路第九篇:农村儿童失学问题 Rural Education 成功之路第十篇:网络学校 New Century Net-school 成功之路第十一篇:北京奥运 Beijing Olympic Games 成功之路第十二篇:学生是否有必要带手机去学校 Mobile Phones at School 李阳老师特别奉献:英语是我最喜欢的科目 English Is My Favorite Subject 秘诀一:背诵一篇经典范文胜过自己写十篇文章。 秘诀二:背诵最好的方法就是随身携带!利用每天大量的 零碎时间疯狂操练,你一定能成功! 秘诀三:记不住和智商没有任何关系,每个人都是伟大的 天才!记不住的唯一原因就是:重复得远远不够! 秘诀四:天才的秘诀就是:通过反复的练习,把一件事情做到炉火纯青的境界! 成功之路第一篇:暑假打工 文体:记叙文 【题目要求】 暑假过后,你的外籍教师要同学们汇报自己假期所从事的社会活动和自己的感想。请写一书面材料交给外教: 你在2005年暑假到一家肯德基(KFC)快餐店做保洁员(cleaner)在新学期开始之前,你终于坚持完成了这项工作,并且认识到了劳动(labor)的意义,你认为这是一次成功的体验。 注意: 1.必须用第一人称 2.字数100个左右 【李阳疯狂英语经典范文】 [1] During the summer holiday of 2005, I thought I should do something meaningful instead of staying at home and watching TV. So I got a job at a KFC fast food restaurant and worked there as a cleaner. Every day I went to work early in the morning and got home late in the evening. I worked 7 hours a day for three weeks. [2] The job was hard, boring and seemed endless, which made me so tired that I almost quit half way. After all, I stuck to it with my determination. [3] Finally, I finished the job before the new school term began. [4] Now, I understand what labor means. I think it was really a successful experience. 成功之路第二篇:广告与现代生活 文体:议论文 【题目要求】 请根据以下提供的要点写一篇议论文,阐述一下广告业已经成为当今社会很重要的一种行业,词数100字左右。 (1)生活中充斥着各种各样的广告,广播、电视及电脑使广告成为我们日常生活中的一个重要部分。 (2)广告不仅能促销,还能提供我们需要的各种最新消息。(3)广告行业还创造了很多的就业机会。 【李阳疯狂英语经典范文】 [1] We live in a world of advertisements. We see and hear them everywhere. No one can avoid being influenced by advertisements. Radio, television and computers have made it possible for advertisements to attract the attention of millions of people. Therefore, it has become an important part of our daily life. [2] On one hand, advertising greatly promotes sales,on the other hand, in their efforts to tell people about products and events, advertisements provide us with a large amount of the latest information. Meanwhile, to make an advertisement, a lot of people will have to work together. So with the development of advertising a lot of jobs are being created. [3] In a word, advertising is an important business. 成功之路第三篇:口头通知——欢迎美国代表团 文体:口头通知 【题目要求】

《作文成功之路》卢慧娟

浅谈小学语文阅读教学 河南省滑县城关镇育红小学卢慧娟 小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高。那么,怎样培养小学生的阅读能力呢?下面谈谈我的几点浅见。 一、培养阅读能力,首先要加强词句训练。 读课文要理解其中的词语和句子,才能更好地了解文章的主要内容和基本思想;要会自觉地使用学过的词语和组织出所需要的句子,才能更好地准确地表达出真情实感。掌握一定的词语知识和句子知识,是发展阅读和写作的重要基础。因此,引导学生理解词语、积累词语和引导学生运用词语十分重要,是培养阅读能力的重要内容。词语训练要注意两点:一是既要重视理解又要重视运用,把学和用结合起来;二是要与阅读课文与理解文章结合起来。一些常用的词语,要引导学生在说话和作文中学习使用。一些基本句子形式,要引导学生加深认识,并让他们口头或书面造句子,学会使用。在引导学生理解词语时应让学生了解这些词语和句子在具体语言环境中的意 思和用法。有的词语一读就懂,不需要讲解。有的词语稍作比较;学生就理解了。教学的重点应放在哪里?重点应引导学生说,也就口头

运用。为了是学生更好地理解运用祖国丰富的语言,有时教师可以让学生把课文中词语、句式变换说法。 二、教给阅读方法,培养阅读能力 1.指导预习,教方法 预习是培养学生自学能力的一个重要方法,是提高课堂教学质量的重要一环。 学生刚上三年级,不会预习,我就把预习拿入课堂,集中上好预习指导课,教给学生预习方法:①读熟课文,要求达到正确、流利地朗读课文;②边读边想,读后能比较准确地回答出课文的主要内容;③要借助字典认字,理解词语。如在教学《孔子拜师》一课时,让学生按上述预习方法,学习课文,当学生熟读课文,说出课文主要内容,并借助字典认字,理解词语,把不理解的句子划上记号以后,再让学生回顾刚才的学习过程,让学生自己归纳出预习的方法和步骤。这样,在课堂上指导三、四篇课文,学生就基本掌握了预习方法和步骤。 随着阅读训练项目的进行,预习要求也相应提高,在上述训练的基础上,再给学生布置方向性预习提纲,让学生有所遵循,使预习由扶向放过渡。学生课前做了充分预习,不仅提高了教效果,为大量阅读创造了条件,而且学生通过预习,掌握了预习方法和步骤,提高了自学能力,使阅读起步训练有了一个很好的开端。

我的作文成功之路

我的作文成功之路 作文水平的高低就是学生语文综合能力的体现。可谈文色变的学生大有人在,老师往往也会感到无从下手,问题出在哪?我认为主要是学生的生活范围有限,缺乏观察力,感受生活能力没有养成,写作素材有限,心里有话倒不出。对此,我就对于如何提高学生的写作能力谈谈自己的点滴体会。 一、教师必须教给他们观察的方法 苏霍姆林斯基说过:每一个孩子就其天性来说都是诗人,但是要让他心里的诗的琴弦响起来,要打开他的创作的泉源,就必须教给他观察和发觉各种事物之间的众多的关系。教师应鼓励学生走出课堂,走进生活,引导学生自己去观察,去发现,去体验;鼓励学生走进大自然,置身于大自然中去玩赏,在玩赏中观察,玩中感悟,赏中习作。要让学生真正做到四带:带好自己的眼仔细看;带好自己的耳认真听;带好自己的脑边想边体验;带好自己的笔做必要的记录。我在教学中坚持让学生写日记,要学生用自己的火眼金睛发现生活中的精彩镜头,用自己的聪明智慧感悟深刻的一刹那,尽量拓宽学生的活动场所。我往往利用课前五分钟及课外活动课的时间,让学生读自己的日记,师生共同评比,评出具有独特发现、独特体验的好日记。这样学生写日记的积极性大大

提高了,写日记不再流于形式,日记的内容也越来越丰富了。学生也日渐养成了细心观察的好习惯,促使学生真正成为生活的主人,做生活的有心人,为习作积累了丰富的素材。 二、教师让学生亲身经历,感受真实生活 亲身经历对学生来说是一种可贵的写作,有了切身体验才能动于中,发于言。倘若教师命题内容脱离学生的生活实际,学生没有真实的生活体验,又怎能激起学生表达的欲望呢?学生只能在万般无奈下去胡编乱造,写出的文章只能是语无伦次,前后矛盾,缺乏真情实感。因此教师应适当地创设情境,给予学生真实的感受,引导学生用眼、鼻、舌、手去摄取生活素材,让学生眼中有物,方能笔下有文。特别是听了齐白坚教授快乐大作文的观摩课,更是使我大开眼界,受益匪浅。齐白坚教授善于创设原始的情景,让学生运用眼、耳、手、鼻、舌进行深入细致的观察和学生独特的体验,适当指导学生写作的基本要点,放手让学生在兴趣盎然的高涨情绪中学会作文。回到学校,我马上利用两节课时间,组织学生进行《吹气球》比赛,布置了比赛的规则,在三分钟内谁吹得最大,谁就取胜,当然气球吹破的被淘汰。在比赛过程中我适当地引导学生做到眼、耳、脑、笔并用,比赛结束后,我便让学生动手写作,一节课时间学生就把自己的作文写好了,个个同学脸上洋溢着喜悦的笑容,往日写作时的愁眉苦脸已荡然无存。

高考作文成功之路的策略

高考作文成功之路的策略 一、力避低级的“硬伤” 书写。字写得是否漂亮可能已经无法改变,但可以写得认真,尽可能让阅卷者看得清楚,看着舒服些;字不要太小,笔的墨色不要太淡,写错了字不要乱涂,更不要写了一大段打一个大叉边上注“不要”之类。还有,每个第一格千万不要写标点符号,那是大煞风景的。至于错别字,许多同学对常用字写错常常是贪快,笔误,只要留心一点就可以了。 字数。以超过规定数50至100为宜,虽然评分时“每缺50字”才扣“1分”,但“连字数都不到”给阅卷者的总体印象列深刻,实际扣分时自然不止这点。 标题。首先一定要有,许多同学落笔时一时没想好而空着,却常常因为时间仓促而最终忘了补上,虽然“没有题目扣2分”,但“连个题目也没有”,早已影响了总体给分。其实是题目能新颖别致些固然好,但千万不要古怪。虽说“题好一半文”,但只要文章还可以题目普通一点也没关系。 二、切忌行文中“大煞风景” 忌常识错误。缺乏对生活常识、社会共识的把握,常常使一些语言基本功还不错的作文难上档次。最典型的是“不吃苦中苦,难为人上人”,常常被一些同学用来论述吃苦、经受生活磨练的重要性,但不晓得这句话虽然是一部分人的口头禅,不少家长也常用它来勉励子女,但它是“上不了台面”的,因为吃苦的目的是为了出人头地之类,显得格调太低。 忌生搬硬套。一是对什么话题或材料都提炼出“一切要从实际出发”“具体问题具体分析”之类大而无当观点,而不能运用相关原理提出具体的看法并作分析;二是材料乱用,不管是什么题目,爱迪生、居里夫人反复试验,中日夏令营中的较量等,似乎都拾搭得上,最要命的是还不会把握要论述的观点有所侧重地表述与分析,作文素材《考场作文素材:高考作文成功之路45分策略》。最拙劣的是不顾题目变化,尾随上年众所周志的高分作文而套作。 忌哗众取宠。受媒体搞笑类娱乐节目、另类文章的影响,有的作文虽然引人注目,但由于无聊甚至格调低下的内容或说法,常常使阅卷者在“奇文共赏”

作文成功之路初中版

作文成功之路初中版 因为成功,让自己百折不挠;因为成功,让自己更加坚强。可在这成功的背后,不知 克服了多少坎坷。 记得有一年暑假,我和爸爸妈妈一起去登山。我们来到山脚,向上仰望,“啊——! 这么高”我心里有些害怕,于是忍不住大叫道。爸爸妈妈说:“这点儿困难算不了什么, 只要你有勇气,你够坚强,再大的困难也是小菜一碟。”爸爸妈妈的话让我受到鼓舞,于 是我鼓足了勇气,一个劲儿地往山上爬去。没想到山路崎岖坎坷,再加上湿滑,路很不好走。虽然我走很小心,可还是摔倒了不少,但每次我摔倒后,我都会以百折不挠的精神站 起来继续往前走下去。 就我经过无数次的摔倒后,眼前又出现了一个一眼望不到头的陡坡。我心里很害怕, 心想:“我到底走,还是不走呢?”正在我进退两难时,突然,我耳边想起刚上山时妈妈 爸爸鼓励我的话:“只要你有勇气,你够坚强,再大的困难也是小菜一碟。”我又鼓足了 勇气向前爬。爬到一半,我都快没力气了,我气喘吁吁,连呼吸都比较难了。我心想: “虽然我付出了体力,但是我成功了。我克服了这么大的困难,我真棒!” 休息片刻,我又站了起来,但我的脚像被扎了针似的,我很好奇,想了想:“是不是 掉了几个玻璃渣子到鞋里?”我小心翼翼地将鞋脱下,看见鞋里并没有什么东西,于是看 了看脚,不看不知道,一看吓一跳。我的脚令我大吃一惊,原来脚上有两个又大又红的水泡。我不忍心看,心里想:“这下惨了,我现在向前的话,脚会越来越疼;向后的话,可 以下山治疗。”正当我打算下山时,脑海里突然浮现出密码曾告诉我的话;‘孩子,你要 牢记,做任何一件事,我们都不能半途而废,只有坚强不屈,有一颗勇于坚持的心,我们 就一定能把事做好!”我突然愣了一下,心里觉得妈妈说得很对。于是,再次鼓足了勇气,向山上爬去。 我举步维艰,每上个台阶都需要九牛二虎之力。我时不时扶着栏杆休息一会儿,每次 休息一次,我都会在心里暗暗告诉自己:“加油!我已经离终点更近一步啦,绝对不能够 放弃!”所以,就是这样一句话;是它,激发了我的斗志;是它,让我坚持不懈;是它让我看 到了成功的希望。就这样,在经历了许多磨难、走过了无数坎坷后,我终于爬上了山顶, 终于站在了胜利的最高峰。 我的目光瞬间被点亮,我为自己而感到自豪,看那太阳发出的灿烂光芒和山下连绵起 伏的山丘,心里充满了说不出的激动! 在战胜了这些重重磨难后,我深刻体会到:只要你做事百折不挠,意志坚强,你就会 成功! 勇敢,忍让是成功的重要条件。 ——题记

作文成功之路高中版关于成功的高中作文800字左右

作文成功之路高中版关于成功的高中作文800字左右 “成功”二字听起来似乎非常的难.可是只要努力了,就能触手可及。以下是分享的成功的高中作文,一起来和看看吧。 想必大家都参加过一些比赛吧,每一次比赛,都从中收获了不少。那一次比赛,赛前赛后的酸甜苦辣,现在想起来真是美好。当时付出的努力、得到的收获,都在脑海中存留着,久久无法抹去。 记得那是第七届蒲公英英语大赛。我和我们班的几个同学一起去参加。陈老师帮我们选了一套剧本,让我们排练好来,到时候比赛就表演这个。当时我们都怀着一种轻松、愉悦的心情来排练。但并没有想到,我们的动作、表情都不到位。最重要的是,心都不在这上面。老师狠狠地把我们数落了一顿。我们的心终于回到排练、比赛这上面来了。 之后的几天,我们每天都排练到差不多六点,每一个情节、每一个动作。我们都认认真真地去学、去做。担心那个地方不到位,就会对比赛造成一定的影响。每到傍晚,学校里就剩下我们在排练。晚霞的红光照在我们的脸上,我们的脸上布满了汗水,一天的劳累就在傍晚结束了。

我们不仅要熟悉动作,还要背诵英语台词,直到熟练为止,否则到时候一掉链子,比赛时忘了台词,那就糗大了。所以我们,每天在小舞台上,一边表演,一边背英语。累得我们满头大汗,当我们的心中一想到比赛,就忘了一切。 那天终于到了,我们穿好熊服装来到比赛现场,天气炎热得很,我们穿着厚厚的绒毛装,把我们都闷出汗来了。为了比赛,再热也在所不惜了。我们终于进场了,场下坐着许多听众和审判员。我们紧张地满头大汗,但我们只有一个信念:就是一定要赢,不辜负父母和老师对我们的期望! 音乐声响起,我们的表演开始了。我们熟练地背着台词、做我们该做的动作。空气中蔓延着紧张、紧张,还是紧张。应该说,这场表演,我们做得都很好,每一个细节,每一个神情都做得很到位,我们的台词也没有背错,我们相信自己能取得一个好成绩。 那一秒钟,我们的呼吸凝结了,铜奖,我们的努力成果!我们在心里为自己感到高兴,也在心中下定决心,下次,一定要更好!通过这次比赛,我尝到了努力的成果,感觉自己成长了不少。总结出一个深刻的道理:只要你认真地对待身边每一件事,你就会成功!

《高考作文成功之路》电子稿

暑假打工文体:记叙文 【题目要求】 暑假过后,你的外籍教师要同学们汇报自己假期所从事的社会活动和自己的感想。请写一书面材料交给外教: 你在2005年暑假到一家肯德基(KFC)快餐店做保洁员(cleaner)工作,你每天工作7个小时,为期3周,这项工作辛苦且枯燥,并使你感到非常的疲惫,这几乎使你半途放弃。 在新学期开始之前,你终于坚持完成了这项工作,并且认识到了劳动(labor)的意义,你认为这是一次成功的体验。 注意: 1. 必须用第一人称。 2. 字数在100词左右。 【李阳疯狂英语经典范文】 Summer Holiday Part-time Job [1] During the summer holiday of 2005, I thought I should do something meaningful instead of staying at home and watching TV. So I got a job at a KFC fast food restaurant and worked there as a cleaner. Every day I went to work early in the morning and got home late in the evening. I worked 7 hours a day for three weeks. [2] The job was hard, boring and seemed endless, which made me so tired that I almost quit half way. After all, I stuck to it with my determination. [3] Finally, I finished the job before the new school term began. [4] Now, I understand what labor means. I think it was really a successful experience. 【参考译文】

作文成功之路

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/5d5757882.html, 作文成功之路 作者:黄少花 来源:《儿童大世界·教学研究》2018年第06期 摘要:写作能力作为语文综合素养培养方向中一个重点方面,不仅体现小学生文化素 质,还能够体现出一个学校的教学质量。农村小学生社交面积较窄,与城里学生相比,教学资源与教学手段较为落后,导致其语文写作能力受到严重影响。本文将对农村小学生语文写作能力现状入手,着重探讨提高小学生写作能力的有效措施,希望能够对日后教学有所帮助。 关键词:写作能力;语言训练;综合素养;个人能力 写作能力作为语文素养的基本体现方式,在教学中占据重要意义。从语文教学角度来看,学生写作能力差,是当下语文教师面临的重点问题。教师在教学过程中常常遇到一些尴尬现象,比如学生内容孔洞、用词匮乏,缺乏准确的表达能力,甚至出现胡编乱造现象等。并且,在经济能力落后的农村地区,小学生写作能力差的问题尤为突出。 一、激发学生写作兴趣 兴趣作为学生自主学习与积极学习的一种潜在力量,当学生对学习产生兴趣后,对学习不再抵抗,而是不断探索与追求。爱因斯坦曾说过,兴趣是最好的老师。这就告诉我们应当充分激发学生学习兴趣,这也是作文教学取得成功的必要条件。 (一)以趣激趣 每篇作文的主题是由命题决定的,所以应该选择开放命题,并且这些命题应当与学生生活息息相关。因此,教师应当具备及时更新作文命题与作文教学的观念,不断鼓励学生用这种方式表达自身见解,以此激发学生兴趣。将作文作为一种表达愿望的方式,可以把自己想表达的意思表达出来,从而培养学生想象力与创新思维。比如在日常教学过程中,可以从农村小学生喜欢的游戏入手,对游戏内容进行精心设计,告诉学生留意游戏过程等,在游戏结束后,可以组织学生叙述游戏过程。通过这种方式,学生思维能力得到锻炼,也可以无形间提高表达能力,最终提高自身文化素养。 (二)创设情境 在语文作文教学中,创设前提是教学的前提。创设情境,主要是由教师提前进行设计,为学生提供一种具体生活情景,使学生能够设身处地进行感受,随后记录相关感受。在创设情境中,可以分为多个途径,比如实际生活情境、画图再现情境、实物模拟情境、语言描述情境等。高年级学生综合能力较低年级相比较高,在教学中可以以语言描述为主。教师为学生描绘勾勒场景,学生随之开展联想与想象,从而感受创设情境的氛围,激发学生写作欲望。除此之

高考作文素材 《真诚:作文成功之路》

高考作文素材真诚:作文成功之路枯叶蝶 一、重提“真诚作文”的缘由 作文教学,是语文教学的半边天,也是最头疼的一件事。比较突出的问题: 1、学生作文“假大空虚”; 2、教师教学本末倒置。 近年来高考作文题引导学生作文关注现实生活、真诚表达的倾向。由为他人代言到真实的表达自己的变化。 二、对作文的认识 1、作文是这一种真诚的书面交际 人生需要交际,作文也是一种交际,是一种以书面表达为媒介的正式交际,需要以真诚的态度来进行。这要求作文要有明确的交际意识,具体讲就是从交际的话题、对象、身份、目的和情景五个方面来综合考虑。 (1)要有具体的交际话题 交际话题就是作文的主要内容。就近年来对高考作文题而言,题目材料中的主要内容提炼出来的话题就是作文的交际话题。 如2019高考全国丙卷“我的高考”与“我看高考”的作文,其交际话题就是“高考”。 2019年高考全国丙卷“改革开放三条标语”,交际话题就是三条标语。

(2)要有明确的交际对象 交际对象就是你把这篇文章写给谁看。作为考场作文必须考虑两个层面: ①你的交际对象——写给谁。譬如2019高考全国乙卷“向外国朋友介绍中国”,“外国朋友”就是交际对象,这将决定你的写作方向和内容。2019年高考全国乙卷“写给2035年18岁的青年”,这个2035年18岁的青年就是交际对象。 ②特殊交际对象——阅卷老师。。 (3)要有恰当的交际身份 交际身份即你以什么角色与交际对象交际,从而构建一种什么样的交际关系。 譬如2019年高考全国甲卷要求“给老陈、小陈或者相关方写一封信”,如果选择给老陈写信,你得分析材料中的老陈的年龄,构建你与老陈之间恰当的交际关系,确定自己的交际身份。 (4)要有清晰的交际目的 交际的目的是交际主体想要达成的目标或者意图,即你想通过所说的内容来达成什么样的目的。在作文中直接体现为立意,它取决于你的认知和思考,也会受到交际对象、交际情境的一定制约。一般有基本的目的和深层的意图。 基本目的,如将交际话题叙述或阐释清楚,深层的意图更多在于表达“我”。譬如2019高考全国乙卷的作文,其基本交际目的就是让外国朋友了解中国,向外国朋友介绍中国的发展变化;深层交际的目

高一议论作文:成功之路就在自己脚下_800字

高一议论作文:成功之路就在自己脚下_800字 抬眼望向窗外,看世间人事沉浮。你是否会想起法国着名的小说家儒勒·凡尔纳写的小说《气球上的星期五》,是否能看到那努力过坚持奋进的身影,那么为什么儒勒·凡尔纳会成功呢?是因为他的坚持不懈,才换来了他如今的成功。成功的道路是为那些坚持不懈的人而铺起的,让我们迈步走向人生之道路。 成功,得益于自身的努力;风光,源自于背后的汗水;技巧,来自于极端刻苦的训练。就这样凭借着自身的努力跻身挤进NBA东部前八强掀起热潮的林书豪,如冬天的梅花斑欺霜傲雪,凌寒独立。正因为他的坚持不懈傲骨风雪才换来了如今的成功,“吃得苦中苦,方为人上人”。 可见,没有人能随随便便的成功,不经历风雨怎能见彩虹?由此看来。一个人的天分固然重要,但是如果没有后天的坚持不懈,成功自然无从谈起。 不以失败而灰心,不以困难而缩步,这就是我们的童话大王郑渊洁。学历进小学没毕业的他为了不让别人绩效自己而坚持了26年,在这多少个风风雨雨中,郑渊洁坚持的走了下来,最终,医2000万的年度版税收入,荣登“第四届中国作家富豪榜”首富宝座,面对面专访时,他也毫不避帏的说:“学历并不能代表水平,上学并不是成才成功的通道”。 如果没有郑渊洁自己的坚持和努力,就不会有在今天风光无限的郑渊洁。可见,知耻而后勇,才能给予困难和挫折有力的回击。 在2020年底,“拉斯克奖”降临临床医学研究奖授予屠呦呦,用来表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献,在科技条件极为艰苦的环境下,屠呦呦带领着团队并没有放弃,而是与国内其他机构合作,经过艰苦卓越的努力从书中获得了灵感,先驱性的先了青蒿素,开创了疟疾治疗的新方法,是世界上数亿人所以受益。

李阳疯狂英语高考作文成功之路13篇(完整版)

秘密★启用前 2009年重庆一中高2009级5月月考 数 学(文科)试 题 卷 2009.5 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1. 如果{|1}A x x =>-,那么正确的结论是( ) A .0A ? B .{0}A ∈ C .{0}?≠A D .A ?∈ 2.sin15sin75o o 等于( ) A .0 B . 1 2 C 3 D . 14 3.已知平面向量(11) (11)a b ==-r r ,,,,则向量1322 a b -=r r ( ) A .(21)--, B .(21)-, C .(10)-, D .(12), 4.设映射2 :2f x x x →-+是实数集M 到实数集P 的映射,若对于实数t P ∈,t 在M 中不存在 原象,则t 的取值范围是( ) A .[)1,+∞ B .(1,)+∞ C .(,1)-∞ D .(],1-∞ 5.在数列{}n a 中,若212n n n a a a +++=,且12320091005a a a a ta ++++=L ,则t =( ) A .2007 B .2008 C .2009 D .2010 6.要从10名女生和5名男生中选出6名学生组成课外兴趣小组,如果按性别依比例分层随机抽样,则组成此课外兴趣小组的概率为( ) A .42105615C C C ? B .33105615 C C C ? C .615615C A D .421056 15 A A C ? 7.已知函数2()1(0)x f x e x =-> (e 是自然对数的底数)的反函数为1()f x -,则有( ) A .1 ()2ln(1)(1)f x x x -=+>- B .1()1(1)f x x x -=-> C .1 ()1(0)f x x x -=+> D .1()2ln(1)(0)f x x x -=+>

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李阳疯狂英语高考作文成功之路 秘诀一:背诵一篇经典范文胜过自己写十篇文章。 秘诀二:背诵最好的方法就是随身携带!利用每天大量的零碎时间疯狂操练,你一定能成功! 秘诀三:记不住和智商没有任何关系,每个人都是伟大的天才!记不住的唯一原因就是:重复得远远不够! 秘诀四:天才的秘诀就是:通过反复的练习,把一件事情做到炉火纯青的境界! 成功之路第一篇 暑假打工文体:记叙文 【题目要求】 暑假过后,你的外籍教师要同学们汇报自己假期所从事的社会活动和自己的感想。请写一书面材料交给外教: 你在2005年暑假到一家肯德基(KFC)快餐店做保洁员(cleaner)工作,你每天工作7个小时,为期3周,这项工作辛苦且枯燥,并使你感到非常的疲惫,这几乎使你半途放弃。 在新学期开始之前,你终于坚持完成了这项工作,并且认识到了劳动(labor)的意义,你认为这是一次成功的体验。 注意: 1. 必须用第一人称。 2. 字数在100词左右。 【李阳疯狂英语经典范文】 Summer Holiday Part-time Job [1] During the summer holiday of 2005, I thought I should do something meaningful instead of staying at home and watching TV. So I got a job at a KFC fast food restaurant and worked there as a cleaner. Every day I went to work early in the morning and got home late in the evening. I worked 7 hours a day for three weeks. [2] The job was hard, boring and seemed endless, which made me so tired that I almost quit half way. After all, I stuck to it with my determination. [3] Finally, I finished the job before the new school term began. [4] Now, I understand what labor means. I think it was really a successful experience. 【参考译文】 [1] 2005年的暑假,我觉得应该做些有意义的事,而不是呆在家里看电视。所以我在肯德基快餐店找了份做清洁的工作。我每天早上很早就开始工作,晚上很晚才回家。我每天工作7个小时,连续做了3个星期。 [2] 那份工作辛苦、无聊并且似乎永无止境,弄得我疲惫不堪差点中途放弃。但我终究还是靠着意志力坚持了下来。 [3] 最后,我在新学年开始前结束了这份工作。 [4] 现在,我明白了劳动的意义。我觉得那真是一次成功的经历。

整理新课标李阳疯狂英语高考作文成功之路

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目录 Content 成功之路第一篇:暑假打工 SummerHoliday Part-time Job 成功之路第二篇:广告与现代生活 Advertisementsin Our Life 成功之路第三篇:口头通知——欢迎美国代表团 American Student’s Visit 成功之路第四篇:写好英语作文的秘密 Secretsto Write a Beau tifulArticle 成功之路第五篇:经典求职信 Job Hunting 成功之路第六篇:学生是否应该参加体育锻炼 WhetherStudentsshould Take Physical Exercise 成功之路第七篇:因特网的作用 On theInternet 成功之路第八篇:经典图表描述 TheRedStarTelevisionFactory 成功之路第九篇:农村儿童失学问题 Rural Education 成功之路第十篇:网络学校 New Century Net-school 成功之路第十一篇:北京奥运 Beijing Olympic Games 成功之路第十二篇:学生是否有必要带手机去学校 Mobile Phones at School 李阳老师特别奉献:英语是我最喜欢的科目 EnglishIs My FavoriteSubject 李阳疯狂英语高考作文成功之路

秘诀一:背诵一篇经典范文胜过自己写十篇文章。 秘诀二:背诵最好的方法就是随身携带!利用每天大量的零碎时间疯狂操练,你一定能成功! 秘诀三:记不住和智商没有任何关系,每个人都是伟大的天才!记不住的唯一原因就是:重复得远远不够! 秘诀四:天才的秘诀就是:通过反复的练习,把一件事情做到炉火纯青的境界! 成功之路第一篇:暑假打工 文体:记叙文 【题目要求】 暑假过后,你的外籍教师要同学们汇报自己假期所从事的社会活动和自己的感想。请写一书面材料交给外教: 你在2005年暑假到一家肯德基(KFC)快餐店做保洁员(cleaner)工作,你每天工作7个小时,为期3周,这项工作辛苦且枯燥,并使你感到非常的疲惫,这几乎使你半途放弃。 在新学期开始之前,你终于坚持完成了这项工作,并且认识到了劳动(labor)的意义,你认为这是一次成功的体验。 注意: 1.必须用第一人称 2.字数100个左右 【李阳疯狂英语经典范文】 SummerHoliday Part-time Job [1] During thesummerholiday of2005,I thoughtIshould do something meaningful insteadof staying at home and watching TV. So I got a job at a KFC fastfoodrestaurant and workedthere asacleaner. Every day I wentto workearly in themorning and got home late in the evening. I worked7 hours a day forthree weeks. [2]The job washard, boringand seemedendless, whichmade meso tired thatI almost quithalf way.After all,I stuck toit withmy determination. [3]Finally, I finished the job beforethenewschool termbegan. [4]Now,I understand what labormeans. I think it w asreally a successful experience. 成功之路第二篇:广告与现代生活

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暑假打工文体:记叙文 【题目要求】暑假过后,你的外籍教师要同学们汇报自己假期所从事的社会活动和自己的感想。请写一书面材料交给外教: 你在2005年暑假到一家肯德基(KFC)快餐店做保洁员(cleaner)工作,你每天工作7个小时,为期3周,这项工作辛苦且枯燥,并使你感到非常的疲惫,这几乎使你半途放弃。 在新学期开始之前,你终于坚持完成了这项工作,并且认识到了劳动(labor)的意义,你认为这是一次成功的体验。 注意:1. 必须用第一人称。2. 字数在100词左右。 【李阳疯狂英语经典范文】 Summer Holiday Part-time Job During the summer holiday of 2005, I thought I should do something meaningful instead of staying at home and watching TV. So I got a job at a KFC fast food restaurant and worked there as a cleaner. Every day I went to work early in the morning and got home late in the evening. I worked 7 hours a day for three weeks. The job was hard, boring and seemed endless, which made me so tired that I almost quit half way. After all, I stuck to it with my determination. Finally, I finished the job before the new school term began. Now, I understand what labor means. I think it was really a successful experience. 【参考译文】 2005年的暑假,我觉得应该做些有意义的事,而不是呆在家里看电视。所以我在肯德基快餐店找了份做清洁的工作。我每天早上很早就开始工作,晚上很晚才回家。我每天工作7个小时,连续做了3个星期。 那份工作辛苦、无聊并且似乎永无止境,弄得我疲惫不堪差点中途放弃。但我终究还是靠着意志力坚持了下来。 最后,我在新学年开始前结束了这份工作。 现在,我明白了劳动的意义。我觉得那真是一次成功的经历。

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