新闻稿件的选择与策划
一、我国媒介的主要新闻来源
（一）通讯社稿件
现行法规规定，我国媒体不得擅自直接使用外国通
讯社稿件包括权威的四大通讯社稿件。
1、新华社
2、中国新闻社
（二）本报（XX）记者稿件
https://www.doczj.com/doc/5d5519853.html,
（三）其他媒介：媒介在议程设置之间是相互影响的，特别是精英媒体在其中起着重要作用。
（四）来稿
1、各地党政机关通讯员。
2、自由撰稿人。
3、专家学者。
4、读者中一些热心人。
(五)网络：网络越来越成为传统媒介的信息来源。网络成为打破新闻垄断的重要武器。
正如我们衡量一个球队实力的重要指标是其“板凳的厚度”一样，一个媒体，一个编辑团队竞争力也需要增加板凳的厚度——广泛的新闻来源及高质量的撰稿队伍。
第一，只有增加了板凳的厚度，媒体才能保证有足够充足的稿源。
第二，只有增加了板凳的厚度，媒体才能在众说纷纭中分析辨别报道的真伪，尽可能保证报道的客观公正。
第三，只有增加了板凳的厚度，媒体才能在最短的时间内落实各类策划及策划方案。
报纸的功能是多样化的，传统上认为有四大职能即：报道新闻、发表评论、刊登广告、提供娱乐，当然作为政党报纸及官办报纸，报纸还有宣传政策的功能甚至组织功能。但报纸的基本职能是报道新闻，这是其他职能得以实现的前提。
明确这一点，对编辑掌握选择稿件的标准是十分重要的，我们可以确定两个原则：
第一，报纸应把大部分版面用来刊登新闻。
第二，新闻价值应成为选择稿件的首要标准。要正确处理好新闻与宣传的关系。
新闻编辑过程是再一次挑选、审视事实的过程，编辑面对的是新闻稿，一篇新闻稿件能不用，当然要考虑到写作技巧。但取舍一篇新闻稿件的标准，首先不是写作技巧，而是新闻稿中的事实，要考虑稿件中写的事实是不是新闻，新闻性强与弱，产生的社会效果如何等。
表明新闻发生传播的时间与受众获取新闻的时间之间的关系。
编辑需要在时效性上确立以下观念：
1、时效性是衡量一篇新闻稿件质量的重要指标。
2、提高时效性可以为媒介创造新的新闻消费需求。提升
媒介的市场竞争力。
3、新闻媒介中新闻时效性的强弱是一个地方投资环境的
重要组成部分。
4、除特殊情况报道需要掌握时机如事关国家安全等情况
外，绝大多数情况下新闻要抢而不能压，慢半拍常常造成政治上的被动。
报道中所写的事实是人们欲知而未知的。变动乃新闻之母，只有发生变动的事实才是有新鲜的，没有变动就没有新闻。
1、所报道的事实本身是新鲜的。
2、选取的报道角度是新鲜的。
3、相比较而言是新鲜的。
新闻事实所包含的与群众切身利益有关，与社会生活有较大影响的性质。重要性是衡量所谓“新闻份量”的唯一指标.
1、要考虑接近性因素：
2、要考虑参与事件人与地点的显著性
3、要考虑事件发生的背景。
4、要注意事件的潜在性影响。
我们经常理解为奇闻趣事。事实上，这一点更强调的是所谓人情味，引发人强烈情感共鸣的东西。
这一点并不是人最主要的新闻需求，但也是人们不可或缺的东西。如果不明白这一点，我们很难理解像“生活空间”，“冰点”等这样的栏目为什么能够取得如此成功。
（一）强调事件新闻
我们从媒介中看到的报道可以分为事件性报道与非事件性报道两类，所谓事件，应该指具有明确的发生时间和起始标志的事实，最典型者如各类突发性事件如XXX等，也包括像XXX离开XXX，XXX出任中宣部部长等，也包括某地自来水管道破裂、两辆公交车相撞等。对这类事件的报道就是所谓事件性报道，而所谓非事件性报道，是指对一些具有渐进性、广泛性、常见性的现象、问题的报道。如《中国教师阶层收入两极分化严重》等。
新闻是新近发生的事实的报道。“什么事”是新闻的核心，读者需要观点、需要解释，但这一切都是人们了解事件之后的进一步需要，塑造媒体的，正是事件性新闻。我们回顾考察一下媒体市场，就不难发现，凡发生重大事件后，人们的媒体需求就会显著增加。
事件--有趣的、动态的、及时的事件报道，永远是新闻的本源，也是人们读报、看新闻的出发点和归宿点。
事件新闻首先是动态的，不能是描述性的现象。 事件新闻是现实中已经发生的“故事”，要有情节，而非干瘪的说明、通报和介绍。
事件新闻中的“事”一定是百姓关心的，平民化的，有关怀色彩的。
事件新闻应该是现实之中的确发生的，有现场和来龙去脉的。
首先，也要指出非事件性报道也是非常重要的，尤其对于事件的分析解释，事实上也是事件性报道的一种延伸。
其次，中国媒体中的非事件性报道亟待回归新闻本位。我们的所谓非事件性报道，与政府机关的文件、调查报告、汇报材料、领导讲话等没有太大的差别，这种文体，严重异化了报道的新闻本位。作为记者的报道，即使是对现象的描述，趋势的分析，也应该是情节化、富有现场感的，具有可视性的。
（二）追求必读性
“可读性”是指读者对某一事件关注的兴趣与文章作者采用的写作技巧，而使文章读起来更生动、更容易理解程度的一种综合体现。读者兴趣程度越高，文章越生动、越容易理解的内容，可读性就越强。因此，可读性内容的基本要求应该是：可以与受众无关，但必须是读者感兴趣的事件这是其一；不一定是重要的新闻，但文章很有文采、很生动、很感人、很能触发人们情怀的这是其二。
可读性在带给人们最初的新奇和满足之后，它作为竞争手段的边际效用已大大降低，并不能成为稳固地维系传媒与受众的可靠纽带。在愈演愈烈的传播竞争中人们看到，“可读性”只是传媒进入市场和吸引受众的一整套规定动作，中的一个比较初步和简单的要求，只有可读性的报纸从本质上说只是一个可看可不看的报纸，
所谓新闻的“必读性”，是指这份报纸或杂志的某个版块、某个栏目、某条新闻，对于特定受众的最高满足程度，即这部分受众非读不可的程度。从它的内涵来讲，这部分信息，在传播过程中，往往是特定读者主动去寻求的。
读者“必读”内容的基本要求，首先应该表现在与读者生活相关的内容上，比如：与读者的生活最密切的科技、健康、政策等。其次是重大的突发性事件，且事件具有很强的悬念性，能强烈刺激受众感官的内容上，如：发生在美国的9．11恐怖事件等。
1、国内外突发性事件
2、社会热点问题：如住房、社会保险、高校收费、社会治
安等问题；
3、政策法规的出台：如电信收费政策、《职业病防治法》
出台等；
4、国际热点：如巴以冲突等；
5、重要人事变动：国家及地方主要领导人的变动等；中宣
部中组部
6、重大发明发现：包括重要的科技成果及文物考古发现
7、批评揭露：对社会不良现象及事件的揭露
（三）突出本报特色
从某种程度上讲，报纸的特点，也就是个性是报纸生命的重要组成部分。报纸个性的形成，有赖于各个版面。版面风格、标题、内容等，而这其中报纸内容是决定报纸个性的最重要因素，故选择稿件是形成并保持报纸个性特点的最重要环节。应该形成一个独特的取舍观。
新闻稿件的写作 新闻宣传的主要任务，就是宣传好本地本部门工作的各项成果，以此在更加广泛的领域树立起一个地方、单位、部门的外在形象。也以此来促进工作的开展。对于我们全县而言，通过新闻宣传，可以让大家了解前郭经济社会发展的现状，了解我们蓬勃的发展态势，明确我们的发展战略、思路以及政策措施，这样，会有更多的人知道前郭方方面面的实际情况，愿意到前郭投资兴业。（谈一下自己在新闻科工作对新闻宣传工作的感受） 我们第一次写新闻稿都感觉无从下手，不知从何写起，抓不到新闻线索，没有多少东西可写。这就需要占有和掌握一定的新闻素材，那么新闻素材在哪里呢？其实报道点子就在上级部门、本单位的简报、文件、工作安排、阶段性成果、工作总结中。（举例）即使你生活在不太大的天地里，也可以抓到不少好点子，收集到好线索，写出好新闻。（引出主题） 新闻稿件写作 1、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好一篇新闻稿的前提。 要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度： 第一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。（如一个党委开展的某项学习活动，单从范围来说，算不上大的新闻，
但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。）（再举一例，树新风正气，促和谐发展主题教育活动）第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。（举例：梨花节、贡果节、西瓜节、查干花）第三、读者角度，要注意研究同人们的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择生活中的“小事”，以小见大，增强新闻的吸引力。（举例：部门在新农村建设中针对农民迫切需要解决的问题，本单位指定的相应政策）第四、时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了；有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为关注的焦点。（举例：三到户助推新农村建设） 2、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好一篇新闻稿的关键要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。 第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。 新闻标题的形式，一般是眉题（也称引题）+主题或主题+副题。当然也有三者俱备的，但现在用得不多。比如：（眉题）引资金，上项目，扩增量，活存量（主题）前郭再造工
第三章新闻稿件的选择 第一节稿件选择的原则 一、组织充足的稿源 1、组织充足的稿源是完成整个编辑流程的首要条件 2、保证充足稿源的供应是编辑工作的基本内容 二、筛选合适的稿件 1、真实、准确、新闻价值高是编辑筛选稿件的基本准则 2、预测社会效果是编辑筛选稿件的重要准则 3、编辑在选择稿件时应考虑新闻稿件的适宜程度 4、新闻稿件应符合报纸立场 第二节选择稿件的方法 一、考查稿件的新闻价值 新闻传播不仅是一个传播客观世界变动信息的过程，也是一个对客观世界变动信息进行评论的过程，这种评论包含在新闻信息的采集、写作、编辑的每一个传播环节之中。 考查稿件新闻价值有三种方法，分别是：分析法、调查法、核对法。 二、充分利用来稿 大量充足的来稿是报纸编辑取之不尽的信息资源，犹如一座丰富的宝藏，但是其中金子往往是同泥沙混杂在一起的。 一般有两类稿件容易受到忽视，不易得到充分利用，一类是计划外来稿，另一类是局部有缺陷的来稿。 三、把握报道均衡
1、选材平衡 2、报道对象平衡 3、报道重点与报道面平衡 第三节要闻版的选稿 一、要闻版的地位和特点 要闻版是一份报纸的“脸面版面”。与其他版面相比，要闻版面选稿即有共性也有不同。共同点有：材料真实可信，遵守社会规范，具有新闻价值、符合报纸特点、适应读者需要，等等。要闻版的政治性是最强的，新闻性也应该最强。 要闻版的突出特点是：头条严肃，政治性强。 评论地位突出。言论是报纸的灵魂，报纸有没有分量，首先看言论有没有分量。 二、要闻版选稿的主要依据 1、编辑方针 报纸的编辑方针是根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则。 2、中心工作 3、中心工作主要指党和政府当前正面对的中心工作，或者当前实际工作中迫切需要解决的重大问题。 三、要闻版选稿的基本要求 四、头条新闻
第四章新闻稿件的分析与选择 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、分析与选择新闻稿件的意义与方法 1．意义 (1)分析与选择新闻稿件有助于落实新闻媒体的编辑方针； (2)分析与选择新闻稿件有助于满足受众的信息需求； (3)分析与选择新闻稿件有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求。 2．过程与方法 第一步：在所有稿件中，根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件。
第二步：在具有新闻价值的稿件中，根据社会效果分析挑选出符合媒介立场与导向的新闻稿件。 第三步：在具有良好社会效果的新闻稿件中，根据稿件对新闻媒介的适宜性分析挑选出适合表现媒体特色的新闻稿件。 二、新闻价值分析 1．定义 新闻价值分析是新闻编辑分析选择稿件的第一步。分析一条稿件是否具有新闻价值，主要考虑五个方面：时间、新意、重要、接近、显著。时间、新意、重要这三条是所有新闻稿件入选的必备条件。对稿件新闻价值大小的估量，则要综合比较上述五个方面的情况，这些条件具备得越全面，表现得越突出，稿件的新闻价值也就越大。 2．新闻价值分析的内容 (1)时间 新闻价值的大小要以新闻事件发生的时间与新闻报道发布的时间这两者之间的时间差为一把尺子，时间差越小，新闻价值越大。 (2)新意 新意是指新闻内容要给受众以新鲜感，尽可能多地向他们提供未知而欲知的信息。 (3)重要 重要是指新闻所报道的人物或事件能在受众中产生影响。 (4)接近 接近指新闻报道的内容与受众的接近性： ①新闻所报道的事件或人物在地理上与受众靠近；
②报道的内容与受众心理贴近，能唤起读者的关注、同情和共鸣。 (5)显著 显著是指新闻中的要素如人物、地点、事件越著名，越能在社会上引起轰动。 三、社会效果分析 1．社会效果分析的关注点 (1)将新闻稿件的内容与发布新闻的时机与社会背景结合起来考虑，要认真分析受众心理，立足于全局看问题。 (2)分析新闻稿件的社会效果，要注意用辩证的眼光看问题。 (3)对于新闻社会效果的判断，要注意合理、合法，要杜绝有明显危害性质的新闻。 2．新闻侵权的类型 (1)新闻报道中内容失实(最主要)； (2)新闻报道评论不当； (3)未经核实转载其他媒体报道，事后证实报道不实； (4)过实报道或暴露他人隐私； (5)褒扬性的新闻报道同样容易引起新闻侵权。 四、媒介适宜性分析 媒介适宜性分析的内容 (1)根据媒介的受众定位与功能定位，分析新闻稿件的媒介适宜性。 (2)根据同题报道“差异化”的原则，分析新闻稿件的媒介适宜性。 (3)根据媒体的性质与容量，从把握重点与平衡的角度分析新闻稿件的媒介适宜性：
培训计划通讯稿范文4篇 篇一：培训计划通讯稿范文 发电部强抓培训，苦练“内功”为积极响应公司的号召，发电部一直以来将培训工作放在首位，结合今年斯里兰卡项目部二期人员需求，发电部近期将培训工作作为重中之重来抓，采取多种的培训方式，不断的提升部门员工的操作能力和事故处理能力，以满足部门各岗位的需求和正常的人员输出和轮换。 一、冬训见成效。 为了加强运行人员队伍的建设，同时为了优化人员配置，部门从除灰脱硫、化学专业紧急抽调部分运行人员到主机学习，并制定了详细的培训计划，为充分发挥“传、帮、带”的作用，高岗位人员与抽调人员签订了师徒合同。经过整个冬季的强化培训，为了检验培训的效果，近期，部门组织相关人员考试，从此次考试成绩来看，达到了部门预期的培训效果。为了鼓励员工持续的做好培训工作，激发部门员工的学习激情，部门将按照师徒合同的内容进行奖惩。其它各岗位的培训工作也收到了很好的效果。 二、培训方式多样化、生动化、直观化。 目前，部门培训工作有条不紊的开展，结合多媒体技术，提高了培训的进度和效率。合理的利用安全学习日时间，讨论工作当中存在的不安全因素，学习不安全事件，从中吸取经验教训、不断的夯实安全生产基础。充分发挥兼职教师的作用，各专业专工对各班组进行集中授课，就各专业工作中难点、精细化调整及注意事项等进行详细
的讲解，使参加培训的人员都受益匪浅。班组内高岗位人员也积极主动在值内开展技术讲课，使得培训工作层层推进，形成了部门、班组、个人三级培训模式，不断的提升各岗位人员的安全意识和技术技能。结合仿真系统，更直观的对工作中的疑难点及各项操作、事故处理进行模拟演练，提高了部门员工的事故判断、处理能力和操作能力。 三、强化英语培训，为员工更快适应海外工作奠定基础。 结合公司发展的需要，部门需抽调部分员工赴海外工作，由于行业专业性强，很多员工专业英语基础薄弱，语言成为海外工作人员的最大障碍。为了使海外人员更快的投入到工作当中，部门将员工的英语交际能力纳入到培训范畴内。部门紧急抽调曾担任海外项目翻译的运行人员对部门全体员工进行专业英语及交际能力的培训，制定详细的培训计划，结合公司下发英语培训学习资料，不断的提高员工的英语水平，为今后赴海外工作的员工打下良好的基础。这样的培训也得到了大家的肯定和赞扬。 今后，部门将一如既往的将培训做为工作的重点，在保证我厂安全、稳定、经济运行的同时，持续的向海外项目输送更多合格的技术人才。 篇二：培训计划通讯稿范文 为了提高公司各酒店的形象和对客服务质量，公司于20xx年7月5日14点30分在我公司青年旅舍大会议组织开展了“客期望的酒店管理”视频培训。此次培训会是上次视频培训的延续，视频讲座的主题是“顾客关心的酒店文化”；由被尊称为“华人管理教育第一人”
第四章新闻稿件的分析与选择 一、概念题 1．稿件失实 答：稿件失实是指新闻稿件所写的内容不真实，即新闻所反映的客体缺乏客观根据，具有主观成分。新闻内容失实主要有两种情况：①新闻作品中基本事实不真实，即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符；②新闻作品中反映的内容不全面，所反映的内容不是事实的全部。稿件失实的表现形式包括虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假象等。 2．更正 答：更正是指在办报实践中，由于各种各样的主客观原因，新闻报道中会出现差错，报纸对这些差错采取的补救措施。需要更正的差错大致有两类：①新闻事实方面的差错；②新闻报道的立场观点有错，即记者或作者对新闻事实的分析判断和价值评价不当，而编辑没有发现其中的问题，未能把好关，导致稿件产生不良影响。 3．接近 答:接近指新闻报道的内容与受众的接近性。具体来说，接近有两种含义：①新闻所报道的事件或人物在地理上与受众靠近；②报道的内容与受众心理贴近，能唤起读者的关注、同情和共鸣。一般说来，人们对发生在自己身边的事要比对发生在远处的事更加留意、更想知道究竟，这也是新闻媒体大都比较重视本地区新闻的原因。心理上的接近性则是一种复杂
意义上的接近，它与人们普遍具有的好奇心、同情心有关。 4．新闻报道内容失实 答:指新闻报道中的内容与客观实际不相符合的现象。新闻报道内容失实主要有两种情况：①新闻作品中基本事实不真实，即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符，使受害人名誉受到毁损，构成侵权；②新闻作品中反映的内容不全面，所反映的内容不是事实的全部．而是事实的一部分，即主要内容、基本内容贬损他人名誉，造成社会评价降低。 5．新闻侵权 答:新闻侵权是指新闻报道主体违反新闻法规和其他法律规范，通过新闻传播媒介，在新闻采访、写作、编辑、发表过程中。以故意捏造事实或过失报道等形式，向公众传播内容不当或法律禁止的内容，从而侵害了公民、法人或其他组织的人格权，造成不法侵害的行为。新闻侵权的主体是从事新闻报道活动的新闻媒介和新闻从业人员。新闻媒介是指从事新闻采编和传播的单位，即法人，如电视台、电台、报刊社等；新闻从业人员主要是指新闻单位中从事新闻报道活动的工作人员，如记者，但非新闻工作者从事新闻工作，如给新闻单位投稿的其他作者，其提供的新闻稿源如果内容侵害他人权益时，亦构成新闻侵权。 二、简答题 1．选稿有哪些基本标准？（云南大学2003年研） 答：选稿包括以下几个基本标准： （1）真实准确。这是最基本的选稿标准。中外新闻观差异良多，但在对待新闻的真实性问题上却有着惊人的相似之处，即大多数中外新闻界人士都认为真实准确是对新闻作品最
新闻稿模板培训 Section A 结构与作用 开头-------最重要：导语 l 时间、地点 l 领导 l 活动简介或活动开场 躯干-------最精彩：介绍 l 活动内容 l 现场反馈情况 结尾--------最挑战：深化升华 Section B内容组织与注意事项 Q1：应该如何开头？ A: 推荐体式：惯用的，不容易出错 内容主要包括：时间地点——看通知情况 领导——职位名字，排列顺序，标点使用——看主持人稿或者主办方流程 活动简介——自己总结（或者“XX活动拉开了序幕”）
Q2：躯干怎么写？注意点在哪里？ A：思路注意点 高科技记账式【按流程串场】不要写成流水账，怎么写的有层次， 将每个环节写得各具特色，抓住关键， 需要对整个环节细心观察或是预测 亮点摘取回顾式【按特色捕捉】可以要策划，按照策划人的亮点设计 写{涉及主题和活动亮点的预测} ， 提出亮点之后，将非亮点内容用排比 方式有机串联，以显示活动内容之丰 富多彩，且要结合现场效果渲染 自由发挥不要偏离规范格式，重点突出即可 怎样避免行文呆傻，使枯燥的流程富于变化？ 此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法，以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用： 法一：常规的串联词（建议除了开头结尾需要起标示作用外少用）：XXX拉开了序幕（对应的：XXX完美落幕），首先，其次，然后，紧接着，随后， 最后，XXX画上了完美的句号 法二：句式变化：一般一个活动需要提出亮点，都要一个长句来描写。但是在活动较多的情 况下这样会显得非常拖沓且会磨灭活动本身的亮点，在此情况下，可以将亮点环节用
一个长句写，其他的可以按照一定标准分类后，整合成一句排比句，一方面是相近性 质的节目可以节省用笔，另一方面也显得活动很多很丰富而不会给人以单薄之感。 法三：长短句变换：太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿，因此可以考虑适当用断句平衡， 一些非亮点节目可以穿插在一起，用较为简省的方式呈现出来。 法四：主语变化：一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语，且 每一句都是如此构造，难免给人一种机械重复的感觉，但是如果我们尝试变换主语， 一部分句子保持人作为主语，一部分句子使用节目内容作为主语引出人，一部分句子 用台下的观众作为主语，将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。 P.S.细微注意点： 1．避免出现“XX学长/学姐”这样的称呼，因为对于受众这些称呼并不一定合适2. 标点符号使用时应该注意规范性，注意其本身代表的层次性 避免使用“！”或者复杂的网络感情表达符号 3. 角色定位：官方信息的发布者、报道者——我们不是狗仔，我们要的是专业，因此在新 闻稿中不可以出现“我”，“我们”“你们”的说法 4. 注意现在我们的学院已由“国际工商与管理学院”改为“经济学院”，在行文中应当小心 误用 Q3：收梢怎么办？怎么体现活动的意义，达到宣传的效果？
稿件分析 —《泉州龙眼进军北京市场有望成为水果市场新宠》（2004级秦绪美）对2004级秦绪美同学，发表于新华网上的《泉州龙眼进军北京市场有望成为水果市场新宠》的这篇稿件，我想从以下三个方面简单分析一下。 首先，分析这篇新闻稿所报道的新闻事件是否是真实的。稿件中所涉及的现实各方面的材料如： 泉州龙眼进军北京市场的时间、在北京设立展位的地点、以及泉州副市长讲话的时间和内容等等都有提到，这些就可以帮助说明事件的真实性，再加上新闻事件中所涉及的细节如时间、地点、泉州龙眼自身的历史、种植面积、产量等，在稿件中都有准确的说明，更能体现真实性。所以能够判断出，首先这篇稿件做到了真实，在细节和材料上都很注重准确、科学，尤其是数字的引用。我们知道一篇稿件首先最重要、最基本的一点就是要有真实性，所以从这一点来看，这篇稿件是合格的。 其次再来看这篇稿件是否具有新闻价值。我觉得这篇稿件至少具有时效、重要、接近和趣味这四方面的新闻价值。稿件的时效性体现在，泉州龙眼进军北京的时间是9月8日至10日，而这篇稿件报道时间是9月9日，可以说是及时报道了新闻事件，具有时效性。重要性体现在： 曾经是朝廷贡品的泉州龙眼以数十万吨的超大规模进军京城市场，力求让北京市民在这一“稀世珍果”成熟的第一时间尝鲜。从这句话就可以看出“泉州龙眼进军北京水果市场”这件事的重要性，同时这一点也体现了接近性，尤其是对北京市民来说，报道这样的新闻对她们来说是很有意义的。再来看趣味性，稿件在最后还提到了泉州龙眼的历史，最重要是介绍龙眼的作用，还附加了龙眼的吃法。这些内容对受众来说不仅是有趣的内容，而且还可以增长见识，使受众更容易接受。所以说这篇新闻稿是具有很大新闻价值的。 紧接着再来分析一下稿件的社会效果。“泉州龙眼进军北京水果市场”说明北方人能及时吃到新鲜的南方水果，这个消息对北京人来说很有价值，是值得报道的，可见这篇稿件是面向自己的读者群的；再看新闻发生时的社会背景：
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 调查类新闻稿 篇一：社会实践调查新闻稿 管理学部赴南宁“1区4县”开展贫困生家庭调研慰问活动?宾阳篇 201X年7月16至17日，由管理学部组织的“倾听心声，传递温暖”——广西 贫困大学生贫困家庭调研慰问实践服务团从上一站武鸣县来到宾阳县，前往宾 阳县宾州镇、芦圩镇、新桥镇等7个镇6个村的7户贫困大学生家里进行调研 慰问。 宾阳县自古以来就是商贾云集之地，以“百年商埠”闻名于桂中南。我们此次 行程交通十分便利，目睹了宾阳县的经济繁荣。但与此形成反差的是还存在部 分的贫困家庭，他们的家庭因为各种原因没能紧跟县城的发展步伐，经济条件 还十分落后。因此，我们此次到到宾阳县贫困生家庭宣传发放贫困生助学政策，旨在希望这些贫困学生家庭能够了解到资助政策，孩子们顺利完成学业，早日 把自己的家庭建设得更好，为今后更美丽的家乡宾阳，能够做出自己的一份努力。宾阳县各乡镇分布较分散，因此我们调研团队根据实际情况分成了两个小组，分别到不同乡镇走访。四通八达的马路，让我们这些外来的同学常常迷途 难寻，靠着边走边打听的办法，还是顺利到达了走访家庭。 在新圩镇公义村的梁叔叔家中，通过交谈我们了解到他家共有三个子女在上学，夫妻二人一年到头务工、务农的积蓄全都用在了子女的学费上，家庭生活十分 拮据，还欠下了一定的外债。供养子女的重担并没有压垮梁叔叔，他深知教育 对子女成长成材的重要性，数十年如一日不辞辛劳地挣钱支持子女的学业。当 我们同学在了解到梁叔叔家三个子女都没有申请国家助学贷款以及他因工作时 间忙没能及时了解贫困生的资助政策时，同学们便认真详细地向叔叔作助学贷 款和其它资助政策的讲解。在听完我们同学对国家助学贷款各种优惠政策的介 绍后，梁叔叔当即决定下学期希望能够为孩子申请到助学贷款，以减轻家里的 负担，让子女更好地完成学业。 “倾听心声，传递温暖”广西贫困大学生贫困家庭调研慰问实践服务团宾阳之行，我们走访发现了许多的贫困生家庭对国家资助学政策还是缺乏一定的了解的。如国家助学贷款等一些优惠政策，因为缺乏了解，导致许多贫困学生没有 能够及时享受到这一优惠政策。由此可见，资助政策的普及对于贫困学生能否 用之以帮助自己顺利完成学业，任重而道远。
本次培训实际分为两个阶段，2010年5月17日至21日五天的全脱产培训只是第一阶段——集中培训。在集中培训期间针对教学需要，开展了英语教学中应该掌握的语音和口语基本技能、小学英语课标解读、小学英语低段教材的编写特点和教学策略、任务型教学活动的设计和实施、课堂游戏活动中实施任务型教学的途径等专题讲座，并且到盘龙小学观摩了两节小学低段英语教学活动，还应学员的要求，为学员们插播了多节英语示范课，结合实际案例对教学的组织和实施加以分析，以提高学员返岗后的教学实践能力。2010年5月22日至26日五天培训的第二阶段——返岗研修，我们对学员做如下要求，认真研读教材，拟定出任一单元各科的教学目标及教学重点，完成一个课时的教学设计并实施课堂教学，并结合自己的教学进行教学反思。旨在通过两个阶段扎实有效的培训，让即将上岗的教师基本具备相关技能和教学实践能力。 本次培训班得到了基层学校的高度重视，共有来自全区28所学校48名教师参加了培训，为了确保参加培训教师的5天集中学习时间，各学校为他们创造了良好的学习条件，特别是一些路程较远的农村山区学校(双龙、松华、阿子营、滇源)的老师，克服重重困难，住在昆明，认真完成了培训任务。 参加此次培训的学员，大多是来自三区一县中心学校和市直学校的校长，他们平时工作繁忙，培训的时间和机会较少。为积极响应市教育局的脱产培训精神，他们全部吃住在校，都能沉下身子，静下心来认真学习。对于培训期间单位的日常管理工作，他们均作了科学、合理安排，确保提升培训和学校工作两不误。 为方便学员的集中管理，培训单位统一安排食宿。每日三餐均为自助餐，伙食虽然简单，但学员们丝毫没有怨言。用他们自己的话说：我们是来学习的，不是来吃饭的。话语虽然简短、直白，但从中已经透出学员们对此次培训的正确认识和高度重视。为执行培训纪律，确保培训的质量，许多学员都推掉了外界的一些“应酬”，谢绝了他人的多次宴请。 为不影响学习，有些学员甚至带病坚持上课，从未请过一天假。如，相山区南湖中心校校长陆超同志，因皮肤过敏导致两眼红肿的厉害，仍然坚持上课。班主任多次劝他休息治疗，他总是说：不碍事，慢慢就会好了。这几天，他天天坚持在校上课，只抽一个晚上回家输了液，第二天一大早又赶到了学校按时参加学习。 对于每天专家的讲课，学员们更是能够认真听讲，详细记录。主动参与课堂互动，积极进行研讨交流，课堂气氛活跃，学习氛围浓郁。通过认真的学习，学员们拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，这必将对我市学校管理工作产生深远的影响。 严明的纪律，浓厚的学风，是我市中小学校长培训提升工程成功的基石。 结业典礼座谈会上，袁立新同志首先代表培训班全体学员就短短的6天学习、生活、班级管理以及培训课程的设置等情况作了热情洋溢的发言。十多位学员分别从不同的方面，就此次培训班的举办畅所欲言，深刻的畅谈培训的感受和收获。同时，为使以后的培训班办的越来越好，学员们对培训过程中所存在的问题也充分发表了自己的意见和见解。 然后，与会领导为培训班学员颁发了结业证书。 会上，市教育局党委副书记周杰同志作了重要讲话。他首先对此次培训班的成功举办和所取得的成绩给予了高度的评价，为以后培训班的学员树立了榜样。他说，此次培训班能够成功举办，感谢市委组织部和市委党校的大力支持，感谢各县区教育局和各位校长的大力支持，感谢班委对班级活动、生活等所做的大量工作，感谢班主任孔彬老师的认真负责和科学管理。此次培训，校长们能够放下架子，扑下身子，认真学习，表现了当代校长良好的精神状况和精神风貌;有很多人带病坚持学习，克服了工作、家庭和生活的各种困难，学习态度能从校长快速向学生转变，表示感动和敬意。 最后，周杰书记对各位校长在以后的工作中提出了明确的要求。他说，校长是一校之魂，校长素质、能力的高低决定着学校的发展和命运，要成为现代社会发展的校长，必须具备八
《报纸编辑》第三章新闻稿件的分析与选 择
第三章新闻稿件的分析与选择 学习目的和要求： 通过本章学习，了解对新闻稿件进行分析与选择的意义、原则和方法，初步掌握分析和选择新闻稿件的能力。 知识串讲： 一、新闻稿件分析的目的 （一）报纸的稿源及特点 第一种是通讯社提供的稿件。第二种是本报记者提供的稿件。第三种是通讯员和其他作者提供的稿件。属于第一种来源的稿件，虽是定型产品，比较可用，但是它多是供给各个新闻单位共同选用的，通用性较强，不一定适合某个报纸的特殊需要，不一定能充分体现该报的特点。因此，仍需进行稿件分析，以决定是否选用和如何选用。属于第二、三种类来源的稿件，虽然都是定向地供给某个报纸，可能比较符合该报的特点，但是质量如何，是否值得选用，仍要对稿件进行分析之后才能确定。 （二）稿件分析要达到的目的，主要考虑以下几个方面： 1、判断稿件是否适用，将全部来稿区分为可用和不可用两大类，这是对稿件的第一次区分，是稿件分析的首要目的。 2、判断稿件价值的大小，这是在已确定适用的稿件中，对稿件的第二次区分。区分各篇稿件所含新闻价值、社会价值的大小。选用时，价值大者优先。
3、发现稿件的潜能。一篇稿件可以区分为着力表现部分和非着力表现部分。稿件分析的目的之一就是要发现这种着力表现部分，通过修改把它充分表现出来。 4、检查稿件有何缺陷，即通过稿件分析，将一篇稿件的长处与短处加以区分，以便通过稿件的修改加工，保留和发扬其长处，弥补其缺陷。 5、确定稿件如何刊用。每篇稿件有自身的优缺点，要考虑与其它众多稿件同用时的联系及所产生的效果，新意。 稿件分析的目的是从一篇稿件的总体上把握它是否具体刊用价值。稿件分析贯穿于编辑工作的全过程。 二、新闻稿件分析的要求和方法 分析稿件，从某种意义上说就是对稿件作出评价。就新闻稿而言，就是作出新闻评价和社会评价。一篇稿件能否刊用及其刊用价值的大小，要受到稿件所反映的客观现实的制约、读者的制约、社会的制约、报纸本身特点和稿件发表时机的制约。 分析稿件需要进行以下几个方面的对照： （一）稿件内容同所反映的客体相对照。新闻稿件所反映的客体必须是客观存在的事实，不能是虚假的东西。 稿件失实的几种表现： 1、虚构…所写的事实是作者凭空捏造出来的，在现实中并不存在。 2、添加…稿件在写现实中某人某事之时，又无中生有添加了一些事实。 3、拼凑…稿件所写的事情确定存在，但它们是不同的人在不同的时间、地点做出的，而稿件把它作为一个新闻集中到一个人身上来写。
商贩给鸡灌重晶石粉增重重庆工商查千只被灌鸡2011年05月09日07:14:59 来源：中国新闻网 中新网重庆5月8日电(张燕郭虹)为了增重，不良商贩竟给活鸡灌注矿石粉，全然不顾消费者食品安全。8日凌晨，中新网记者和重庆数家媒体记者一起，随同重庆市工商局执法人员查获一起活鸡销售中添加矿物质案。 今天凌晨，重庆市工商局、重庆市公安局、重庆市高速公路执法总队联合在该市包茂高速巴南收费站对贩运活鸡鸭来渝的经营户进行检查，现场查获涉嫌灌注重晶石粉的活鸡近千只，货值金额6万余元。 重庆市工商局经检执法一处处长唐川告诉记者，不久前，重庆市工商局接到消费者投诉，称在主城区部分市场购买的活鸡宰杀后发现其消化道内残留大量不明物质，担心食用这种鸡会对人体健康造成损害。对此，重庆市工商局高度重视，从4月18日起，对该市主城区家禽销售市场进行了摸排，并购买样品送检。 经重庆出入境检验检疫局检验检疫技术中心检验，证实所检样品鸡内所灌物主要成份为硫酸钡(俗称重晶石粉)，含量达66.63%；每公斤鸡肉中镁含量达110毫克，钡含量达1.1毫克。食用这种鸡是否对人体健康造成危害尚不明确。据业内人士透露，在活鸡中灌注重晶石粉后销售，主要是为了增加鸡的重量，从中牟取经济利益，一般每只鸡可增加一斤左右的重量。据称灌注矿石粉的鸡主要来自贵州遵义方向。 5月7日晚，重庆市工商局出动执法人员70余人，在进入该市主城的渝黔高速重庆段的八个出道口同时设防。从7日晚上11时到8日凌晨3时，共有6辆运活鸡鸭的车辆陆续经过。经检查，其中4辆未发现异常情况，车牌号为贵C87149和贵CH2859所载活鸡嗉囊鼓胀，执法人员用手触摸感觉成沱状，灌注矿物质可能性较大，遂要求两车驾驶员将活鸡运抵交易市场后接受检查。 经执法人员和检测机构专业技术人员检查，随机抽取车牌号为贵C87149所运活鸡6活鸡，当场剖开鸡嗉囊，发现体内所灌物呈面糊状，未发现其他异常灌注物。贵CH2859号车上随机抽取3只鸡剖开鸡嗉囊后，发现其所灌物均呈灰色粉状，粘性较差，质感较重。检测人员凭感观判断为矿石粉。为进一步证实鸡体内所灌物的成分，检测人员提取了鸡嗉囊内物质作技术检测。 资料显示，重晶石粉又名天然硫酸钡，产品主要用于石油天然气钻井泥浆的加重剂，生产立德粉或作为X射线的屏蔽剂用于医学、原子能工业、车辆制动材料、包装带、高档油漆、医院防辐射重力墙等行业。 据货主吴茂、邓余忠、吴智慧等人称，这车鸡是从遵义地区梅潭、凤冈等地收购的，准备运往重庆渝中区菜园坝市场销售；收购价为每斤14.5元左右，销售价为15元左右，每只鸡体内所灌矿石粉重量300到400克不等。目前，执法人员已对这批鸡实施了扣押，案件正在进一步调查中。
培训监督部新闻稿培训策划书 一、活动主题 学习撰写新闻稿，积极投稿靠大家 二、活动目的旨在培养校会人员撰写新闻搞的兴趣和能力，从而在 以后的活动中可以积极投稿，宣传校会文化，丰富大学生活。 三、活动时间 2014年11月5日星期三 四、活动地点 十教教室待定 五、活动对象 校学生会全体成员 六、承办单位 由广西大学校学生会培训监督部和新闻部联合举办 七、活动构成 1. 开场白 2. 委员讲解：包括什么是新闻稿，如何撰写新闻稿，以及写新闻 稿有什么意义。 注：互动环节是委员提前做几篇有错误的新闻稿，讲解完之后随机挑选在场干事上台纠错，纠错全部正确的会有相应的奖励。 3. 你问我答：由现场人员举手起来提问有关撰写新闻稿方面的问 题，委员解答。
4. 总结：由主持人或者委员做简短的培训会演讲。 八、活动流程
九、部门内部分工 （一）通知 负责人：黄雨晴 1. 请通知组向其他组和其他部门发培训会通知。 2. 通知时请注意说明各组干事最少提前准备3 个关于新闻稿的问题， 分散坐，随时准备救场。 （二）引领 负责人：施洁，陈俊鸿，翟清 1. 穿校会黄马甲 2. 尽量在5点15分之前使全部参与者进场、签到、就坐。 3. 维持现场秩序，协助各板块的进行。 （三）签到 负责人：卢佩峰、牙金玲 1. 设计好签到表。 2. 签到处滞留过多人时，注意引导。 3. 负责签到人员要穿正装。 （四）主持人 负责人：孙若曦 1. 准备好新闻稿，包括开场白、串词、结束语等。 （提前三天准备好，并由李纪成学长的检查） 2. 注意会场的秩序和气氛，避免冷场。 3. 要求穿正装。
（五）布场、收场负责人：张璐、赵积颖 1. 必须提前到场，确保教室开放。场地有变时安排好干事做好引导 工作。 2. 确保电脑、话筒、投影机、音响等可以正常使用。 3. 收场时关闭多媒体、风扇、电灯等，收完物资，并简单打扫教 室，关闭教室门。 （六）宣传 负责人：李纪成 1. 通过校会微博、微信等进行前期宣传，鼓励校会干事踊跃参加。 2. 现场抓拍照片，用于后期报导和新闻稿的制作。 3. 培训会结束后写一篇新闻稿交给新闻部。 4. 尽量使用相机拍摄。 十、活动注意事项 1. 冷场应对 （1）各组提前准备问题，冷场时积极举手。 （2）主持人直接点人提问。 2.彩排。 11月4日下午5点去10教进行彩排，并检查设备情况。 3. 所有现场有任务的工作人员最迟5:05 到场. 十一、活动策划人
人大新闻编辑学：第四章稿件分析与选 择 第四章稿件分析与选择 第一节分析与选择稿件的意义和目的 编辑对新闻稿件的选择大致有"初选"、"复选"和"定选"几关，初选是编辑把他们初步认为合适的稿件选择出来提供给总编辑室或者版面主编。总编室或版面主编对稿件进行复选。"定选"是指少数涉及重大问题的报道、重要批评稿件、重要存疑稿件、对报道效果较难把握的稿件等由总编辑或编委会集体审定后做出决定。 一、分析与选择新闻稿件的意义 (一)体现编辑方针。办报的立场与宗旨决定了报纸不能"有闻必录"，必须对稿件进行选择。 (二)服务广大读者。读者的需要、兴趣和爱好是制约办报活动的活的因素，只有对稿件做出合乎读者需要的挑选，才能赢得他们的欢迎。 (三)适合版面要求。版面容量是制约用稿的重要因素之一，要求对稿件有所选择。 二、分析与选择稿件的目的 (一)判断稿件是否适用。 (二)判断稿件意义的大小。 (三)发现稿件的潜在价值。 (四)检查稿件有何缺陷。 (五)确定稿件如何利用。 稿件分析贯穿于编辑工作全过程。选稿、改稿、标题、组版等各个环节对稿件的分析有不同的侧重点。选稿时对稿件的分析首先是新闻价值分析，其次是社会效果分析，最后是根据报纸的特点进行分析。 第二节新闻价值分析 新闻稿件能否刊用，刊用的价值大小，首先取决于稿件内容的新闻价值大小。编辑判断新闻价值的依据主要有： 一、及时。新闻事件发生的时间与发稿时间越靠近，新闻价值越大。 二、新意。新闻中所包含的有效信息量越大，新闻价值越大。 三、重要。新闻报道客体在社会上产生的影响力越大，新闻价值越大。 四、显着。新闻稿件中涉及的人物、地点、事件等越着名，新闻价值越大。 五、接近。包括地理接近和心理接近两层含义。地理接近指新闻事件发生的地点离读者越近，新闻价值越大。心理接近指新闻客体激起读者的心理震动越大，新闻价值越大。 在判断稿件新闻价值的因素中，及时、新意和重要是必不可少的因素。 第三节社会效果分析 社会效果分析是编辑对稿件发表后可能产生的社会效应进行预见性的分析，这种分析主要是： 一、对稿件社会效果的分析要全面考虑稿件内容在政治、经济、军事、法律、文化、道
新闻稿写作培训计划 一、主讲部门 新闻网络中心 二、培训内容 学院新闻稿的写作类型及其特点、写作内容和注意事项。 三、培训方式 课堂讲授与总结资料Q群共享自学两种方式相结合。 四、培训方案 通过课堂讲授写作类型及其特点（会议类、活动类、体 育赛事类和“五早一晚”简报）、写作内容（各个段落内容分布、写作要素）、注意事项等，现场演示往期发布的稿件，培训成员从而对我们学院的新闻稿件有基本认识感知。在Q群共享稿件范文与培训的总结资料，培训成员可各自下载学习。 五、检测方法 布置一篇新闻稿件写作的任务，要求稿件在该活动介绍两个小时内上交。挑选最规范最符合要求的几篇作为范文并在Q群共享，进行表彰鼓励。若范文足够优秀，可从中挑选作为正式稿件在学院网站进行发布。
六、人员安排 一名主讲人：在培训会上教学，并布置任务检测成果。 七、附录 《新闻稿写作技巧总结》 《范文列举》 附录一： 新闻稿写作技巧总结 一、新闻稿类型及其写作特点 （一）会议新闻稿： 会议类新闻稿是各种稿件中结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到文中。 这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。 写这类新闻稿时，需注意以下几点： 1、标题要恰当，符合会议的规格 2、首段中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题 4、写清完整的会议流程 5、介绍会议的程序要有主次 6、提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容 7、简要概括举办会议的意义
第三章新闻稿的分析与选择 第一节分析与选择新闻稿的意义 第二节新闻价值分析 第三节社会效果分析 第四节媒介适宜性分析强迫性选择需要性选择 第一节分析与选择新闻稿的意义 一．两种选择 1.强迫性选择：是受媒体容量的有限性这种客观条件制约对稿件所进行的选择。 为了保持新闻稿与报道篇幅之间的平衡进行的选择。 2.需要性选择：新闻编辑根据新闻传播的需要进行的选择。 编辑对稿件进行判断：正确还是错误？重要还是不重要？真的还是假的？ 二．分析与选择新闻稿的意义 1.有助于落实媒体的编辑方针不同媒体的新闻编辑对同一条新闻稿件的取舍往往不同 2.有助于满足受众的信息需求 3.有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求 讨论：你认为新闻媒体能提供给你什么？ 应该提供给你什么？ 三．选择新闻稿的方法 1 ．新闻稿的来源 不请自来型：?通讯社电讯稿（媒体特约的除外） ?各阶层人士自发来稿 ?各单位寄来的简报和其他宣传品 编辑部组织：?根据媒体选题，与记者形成固定的供稿关系，与通讯不固定 网络来稿：?网络来稿 2 ．选稿程序：初选复选定选 3.分析与选择新闻稿的目的 1）判断稿件是否适用2）判断稿件意义的大小 3）发现稿件的潜在价值4）检查稿件有何缺陷 5）确定稿件如何利用 4.新闻稿件的选择思路 ?新闻价值判断?社会效果的分析?报纸取向的把握?对稿件的真实性分析（一般在改稿前适合）真实性报纸取向社会效果新闻价值稿件 第二节新闻价值分析 新闻价值的标准5个标准：及时新意重要接近性显著 总结：新闻的及时指新闻根据一旦成立就迅速的予以报道。（新闻内容、新闻根据） 1.及时的表现：1.事实的发生是突发性或者跃进性的 2.事实的变动是渐进的，表现为一个过程如一种风气的形成，一项活动的 深入，先进经验和先进集体的表彰等，都没有明确的终止标志，需要找出 新闻根据来。 3.事实的变动早已发生，因为种种原因，未被人发现或未予以公开 4.新闻预告：事实的变动即将发生 2.新意 新闻事件的特质：对常态的改变，受众对常态的了解。当创新成为常态后，新意就越来弱
新闻培训策划书 新闻培训策划书篇一：新闻培训策划书 新闻培训策划书 一活动背景、目的、意义 1．活动背景 值此社联、社团招新完满结束，新成员融入之际，为进一步培养新成员对时局及校园动态的关注意识，提升新成员对新闻的敏性，锻炼新成员的新闻写作能力。同时促进学生社团之间的交流沟通，丰富我校学生的第二课堂，学生社团联合会拟定于招新结束之际开展新闻写作培训活动，以此提升我校学生的新闻素养。 2. 活动目的 提升我校学生的新闻写作能力，调动学生关注时事及校园动态的积极性，促进新成员间的交流沟通，更好地培养广大新闻写作爱好者的业务水平，拉近校园媒体与校园大众的距离，进一步适应现在各个媒体的发展需求、加强我校宣传新闻工作者队伍建设，扩大宣传工作力度、拓展素质教育，使学员初步掌握新闻的基本知识、写作理论和写作技巧，进一步提高大学生新闻爱好者的写作水。 3. 活动的意义： 提升我校新闻爱好者的学习兴趣，发展壮大学生新闻工作者队伍，提升我校学生的新闻素养 二活动主题： 关注校园动态提升自身素养
三活动对象、时间、地点 1. 活动对象 河南理工大学学生社团联合会、学生社团全体学生 2. 活动时间： 2013年10月2号（拟定） 3. 活动地点： 小礼堂（拟定） 四组织单位： 主办单位： 河南理工大学学生社团联合会 承办单位： 五活动内容: 本次活动由xxx担任主讲嘉宾，通过powerpoint的演示对新闻的写作格式，写作技巧，如何去读新闻，如何选取新闻写作的角度进行有针对的培训 主讲嘉宾：xxx 六活动的开展： 1) 活动前期准备 策划书的编辑、通知及宣传页的制作新闻信息部和编辑部负责主讲嘉宾的邀请新闻信息部编辑部负责 教室、投影仪的申请借用公关部负责 2) 活动开展过程中 照片的采集新闻信息部负责 现场秩序的维持办公室人力资源部负责
新闻报道培训方案 新闻报道培训方案 篇一: 新闻稿培训活动策划完整_图文苏州工业职业技术学院团、学、社团活动材 料活动名称: 活动组织: 活动时间: 活动负责人 : 新闻稿撰写培训机电系分团委组织部 2017 年 4 月 15 日王良 苏工院机电系分团委?新闻稿撰写培训 一、活动目的为加强各组织部门干事的语言组织表达能力与文字应用能力，在其自身基础水平上提高新闻稿件的写作能力。增强自身的综合文化素养，为各位干事日后的工作开展奠定基础。于此，机电系分团委组织部将举行新闻稿撰写培训活动。 二、活动主题分享经验助你记实 三、活动对象机电系分团委、学生会、青年志愿者协会、社团联、艺术团的全体 11 级干事 四、活动人员 (一) 负责人总负责: 王良 (二) 宣传人员分团委宣传部与记者团干事 (三) 工作人员分团委干事(见附表二)第 2 页共 15 页执行人:
袁浩鹏朱娣 五、活动流程 (一)宣传工作 1.由宣传部提前三天出海报、通知作为宣传 2.联系有关部门帮助宣传 (二)前期准备工作 1.邀请有经验的老师或学生参与到培训活动中对新闻稿的写作进行指导。 2.召开会议通知各组织部门的 11 级干事，写一篇新闻稿，并准时上交 3.由部长联系活动地点及到场嘉宾 (三)活动步骤 1.召开内部会议对此次活动的具体实施方案进行讨论 2.将具体活动方案下发到机电系各个组织 3.通知有关人员准时参加活动 4.召开组织部会议，分配干事任务 5.4 月 15 日活动准时进行(见附表一) 6.活动结束书写新闻稿并作出总结 六、活动时间活动时间: 2017 年 4 月 15 日活动地点: AB 报告厅 七、注意事项 18: 00,20: 00第 3 页共 15 页 1.活动尽量安排在节假日期间 2.调动各部门干事的积极性 2.注意活动期间的秩序 3.在活动期间要求着装统一 4.注意会场的卫生与个人安全 八、预算开支: 135 元所须用品签字笔矿泉水杯子总计: 数量 10 支 20 瓶 5个 135 元总价 20 元 25 元 90 元第 4 页共 15 页
新闻稿件的选择标准及写作要求
新闻稿件的选择标准及写作要求 邢东升 一、新闻的有关概念和理论 （一）什么是新闻？ 在日常生活中“新闻”一词有两种用法，一种是广义的，广义的新闻就是“新近发生的事实报道”，泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章，包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。 一种是狭义的，狭义的新闻专指消息。除了评论等少数议论文，绝大多数新闻都是记叙性文体。 这里的定义强调三点： 一是在“事实”，事实是第一性的，新闻是第二性的，先有事实，后有新闻； 二是“新近发生”，这是说新闻不是隔年的老黄历，不是旧闻，强调的是变化中的“新”； 三是“报道”，即指新闻反映的是有意义的事实，重要的事实，值得报道的事实，是经过新闻工作者加工裁剪的事实。 （二）新闻的特点： 概括地说，新闻的特点有以下几个方面： 1．真实性：新闻必须真实，这是新闻写作的基本要求，也是新闻报道的一项根本原则。这是由新闻的内涵和特性所决定
的。新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。 2．新鲜性：作为一种信息，新闻是事实的反映，但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。新闻必须是新鲜的所见所闻。新闻的“新”包含内容的“新”和时间的“新”两方面。内容的“新”即要有新意；时间的“新”就是要及时。 3．倾向性：一切新闻机构都是某一阶级、某一集团的喉舌，都是根据本阶级的利益进行新闻宣传的，这就给新闻带上了无以争辩的政治倾向。 4．选择性：新闻是新近发生的事实的报道，这是无疑的，但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用，各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。因此，对新闻事实总会有所选择。我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针，围绕国家局的中心工作和指导思想来报道。 （三）新闻的五要素： 新闻的五要素，即五个“W”。什么事（What,何事）？谁被牵连到这个事件之中（Who,何人）？这个事件是什么时候发生的（When,何时）？是在什么地方发生的（Where,何地）？为什么发生这个事件（Why, 何故）？有的还要加上一个H（How,怎么样）？ 新闻要素＝5“W”＋1“H”，在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。