爬山虎
樊发稼
爬山虎，
不爬山，
伸出长藤向上攀。
爬山虎，
不是虎，
巧把绿毯满墙铺。
一棵大树九根杈
金波
一棵大树九根杈，
九根杈上九个家，
九个家里九对鸟，
九对鸟儿孵娃娃。
孵了九九八十一只鸟，
这里吱吱叫，
那里叫喳喳，
吱吱吱，喳喳喳，
鸟儿整天在说悄悄话。
蘑菇出来戴草帽
薛为民
天上下雨，
地上冒泡儿，
蘑菇出来，
戴个草帽儿。
小兔儿看见，
乐得直跳，
挎个小篮儿，
边采边笑！
学游泳
高恩道
我站在岸边，
水波讥笑我：“怕！怕！怕！”我脱去衣衫，
水波向我招手：“下！下！下！”我跳入水中，
水波给我鼓气：“划！划！划！”
接妈妈
尹世霖
刮风啦，下雨啦。
娃娃拿起伞，
急忙跑回家。
长大啦，懂事啦。
过去妈妈接娃娃，
今天娃娃要接妈妈。
萤火虫
梁继平
萤火虫，
你真好。
生怕别人会摔跤，
手电总是朝后照。
小蟋蟀
吴珹
小蟋蟀，到野外，
小灵通，随身带。
喂喂喂，找妈妈，
我是小乖乖。
音乐会上选新秀，
我也上了领奖台。
蚱蜢 张继楼
小蚱蜢， 学跳高， 一跳跳上狗尾草。 脚一弹， 腿一跷，
“哪个有我跳得高？” 草一摇， 摔一跤， 头上跌个大青包。
蚊子 张继楼
蚊子当医生， 出门去打针。 “打的什么针？” “打的吸血针。” “给你一巴掌， 叫你医生当不成。”
小帆船 吴珹
天蓝蓝，水蓝蓝， 小小船儿扬起帆； 风里行，浪里穿， 捎封信儿去台湾。 捎到阿里山， 捎到日月潭； 问候小同胞， 告诉小伙伴： “我们参加夏令营， 欢迎你们来联欢。”
爬墙虎
李秀英
爬墙虎，
本领大，
不走平地顺墙爬。爬呀爬
爬呀爬，
爬到屋顶看彩霞。
问荷花
刘景林
蓝蜻蜓，
问荷花：
“为啥脸红羞答答？”
荷花笑：
“做了妈，
水底藏着藕娃娃！”
一首唱不完的歌
任溶溶
吃了大西瓜，
瓜子种地下。
瓜子长出芽，
瓜藤随地爬。
藤上开出花，
结出大西瓜。
吃了大西瓜，
瓜子种地下……
蟋蟀
汪明
两只蟋蟀
淘气娃娃
你看他咧嘴
他见你龇牙
你想称王
他要争霸
不服打架
“去去！”互骂
你腿咬瘸
他眼头瞎
争强逞能
不是好娃
撑出一片小晴空
冯杰
轰隆隆，
轰隆隆，
太阳公公躲云中。
小花伞，
挺起胸，
撑出一片小晴空。
知了
张继楼
知了知了，
停在树梢。
不去采蜜，
不把屋造。
整天唱歌，
快乐逍遥。
秋风一吹，
冻饿难熬。
再想办法，
迟了迟了！
1.悬崖边的树 曾卓 不知道是什么奇异的风 将一棵树吹到了那边 ——平原的尽头 临近深谷的悬崖上 它倾听远处森林的喧哗 和深谷中小溪的歌唱 它孤独地站在那里 显得寂寞而又倔强 它的弯曲的身体 留下了风的形状 它似乎即将倾跌进深谷里 却又像是要展翅飞翔…… 2.让我们每个人都来种棵树 管管 我只希望我们家门前有棵大树， 这样我放学回家可以在树下打秋千， 还可以爬到树上玩； 早上是小鸟叫我起床，还可以偷偷地 去看树上的鸟窝生了几个蛋。 还可以躲在树上等爸爸下班。 我不要只能在教科书上读到 在树下打秋千， 我不要在图画纸上画鸟窝、画爬树玩儿。 我不喜欢机车大吼叫我起床，也不要 听收音机里的小鸟呢喃。 我不懂为什么只知道盖房子修马路， 却不知道种棵树， 音乐再好听也没有小鸟好听，让我们 每个人都来种棵树吧， 那么我们不久就会在林荫下吃冰淇淋 游戏散步。
3.想当一棵树 陈玉珠 想当一棵树 先要学会它的沉默 少说大话 少聊天 少哇哇叫 静静地 才像树 想当一棵树 先要学会它的姿态 直挺挺地立着 抬起下巴 没有风 就别 东摇西摆 想当一棵树 先要学会它的雅量 顶着炙热的太阳 把荫凉送给别人 伸出茂密的枝桠 给鸟儿舒适的巢架 想当一棵树 还要学会它的幽默 当地面 落叶都扫得干净时 悄悄地 再让 一片枯叶落下 心里想着树 自己就会像树 天天向上 长高长大 我扶起了一棵小树 普罗科菲耶夫 我扶起了一棵小树—— 它横长在草地， 像掉队的战士，和树林失去了联系。它从来没有和天上的星星交谈， 也不曾欣赏夜莺歌喉的美丽。 它匍匐着，匍匐在日夜倾慕的林中，这树林的枝梢伸向蔚蓝的高空； 它匍匐着—— 因为它受到风儿的凌辱，
100首童谣歌词大全 童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。 童谣是人类企图强化表达喜怒哀乐等情绪，藉由语言的自然节奏，所表现出来的美化语言。儿歌丰富了儿童的字汇，增强了儿童的表达能力。 童谣主要有三个特点：一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，孩子们感兴趣；三是讲究押韵。 动物叫 先让宝宝根据图片学认各种动物''如小猫''小狗''小鸡''小鸭''小羊等''等宝宝认识了各种动物后可以唱 小猫怎么叫，喵喵喵 小狗怎么叫，汪汪汪 小鸡怎么叫，叽叽叽 小鸭怎么叫，嘎嘎嘎 小羊怎么叫，咩咩咩 老牛怎么叫，哞哞哞 老虎怎么叫，噢噢噢 青蛙怎么叫，呱呱呱 学自然界的各种声音 下雨了''哗哗哗；打雷了''轰隆隆； 刮风了''呼呼呼；小河流水哗啦啦； 汽车响''嘀嘀嘀；飞机飞''嗡嗡嗡； 宝宝笑''哈哈哈；拍拍手''叭叭叭。 一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。 二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。 三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。 四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。 五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。 六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。
七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。 八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。 九只小白兔呀，竖起长耳朵呀，蹦呀，蹦呀。 十个小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，乐呀。 数数歌 １什么１，棍子１。 ２什么２，鸭子２。 ３什么３，耳朵３。 ４什么４，帆船４。 ５什么５，钩钩５。 ６什么６，大肚６。 ７什么７，拐杖７。 ８什么８，眼镜８。 ９什么９，汽球９。 １０什么１０，棍子打棒球。 数数歌 一根棍子轻轻打， 二双筷子里外扒， 三人小组爱说话， 四个小兵不害怕， 五个朋友力气大。 斗虫飞 斗虫飞''斗虫飞''飞到南山吃露水'' 露水吃不到''回来吃青草。 妈妈抱宝宝坐在膝上''用手拉起宝宝的两手''将他的两个食指对拢再分开''边唱这个歌谣.慢慢地一说“斗虫飞”宝宝就会自己对拢食指. 摇煤球 摇啊摇''摇煤球''煤球大啊装不下'' 煤球小啊装不了。 让宝宝躺在毯子上''爸爸妈妈对站''各拎着毯子的两个角''一边摇一边唱。 找朋友(边唱边做动作) 找啊找啊找朋友(摇晃头高兴的样子) 找到一个好朋友(点头) 敬个礼呀(把手伸到眼睛旁边) 握握手(同人握手) 你是我的好朋友(先指别人再指自己) 再见! (向人挥手)
小学生写的童谣精选_诗歌小学生写的童谣精选 指导作家程逸汝 养蛙池（外两首） □ 四（1）班何劲 养蛙池，水汪汪， 呱呱呱呱叫声响。 青蛙扑通跳下水， 你追我赶多欢畅。 贴着水面游啊游， 跳出水面看风光。 喂鸭 当当当，闹钟叫， 原来喂鸭时间到， 闹钟每天提醒我， 省得鸭子呱呱叫。 小白鸽 小白鸽，你真好， 送信送到钓鱼岛。 钓鱼岛，红旗飘， 小白鸽是爱国鸟。 夏天
□ 四（2）班肖晓伟夏天在哪里？ 夏天在额角。 额角冒汗珠， 快去洗个澡。 边洗边唱歌， 夏天夏天好。 画画 □ 四（2）班康浩杰妈妈教我画幅画，画完绿树画红花，绿树就是好妈妈，红花就是好娃娃。敲鼓 □ 四（2）班康浩杰咚咚咚！ 弟弟在敲鼓， 鼓上有老虎。 咚咚咚！ 老虎咬破鼓， 弟弟正在哭， 弟弟弟弟你别哭，
哥哥帮你补好鼓。头发 □ 四（3）班李亮小草长出绿头发，我用手指梳理它，小草疼得哇哇叫，叫我别再弄疼它。采果子 □ 四（3）班王冰珂小娃娃， 采果子， 问他果子采几个？不多不多采一个。一个果子采下来，抱着果子乐呵呵！你不闭眼我不睡 □ 四（3）班周俊毅小电视，笑微微，看我脱衣又盖被，我俩是对好朋友，你不闭眼我不睡。聋耳朵变灵耳朵
□ 四（3）班马莉 邻居有个小波波， 他妈叫他作业做， 叫了波波七八遍， 波波好像聋耳朵。 爸爸回家分水果， 叫了弟妹喊波波， 波波立马冲上前， 聋耳朵变灵耳朵。青春励志诗歌朗诵稿《擦亮青春》 山用巍峨的背影擦亮夜色 故乡的土路里填满我童年的歌谣 一茬又一茬老去的乡亲 用粗糙的手指躬耕的背影 醇香我笔下偷懒的汉字 我用歌唱的姿式 站直身体（经典语句） 站成故乡寂寞中耐寒的形状 站成父亲单薄而挺拔的脊梁 没有人可以侮辱我笔下的汉字 因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒
幼儿诗歌大全100首 1.小竹笋 尖尖顶，细腰身，我是一支小竹笋。春风吹，春寸淋，冒出地面长不停。长得直，长得正，长成青竹把胸挺。 2.白米饭扑鼻香 白米饭，扑鼻香，吃了白米到西江，我到西江无别事，帮我哥哥去插秧。 3.萝卜白菜 红萝卜，大白菜，红的红来白的白。吃萝卜，吃白菜，圆圆的脸儿真可爱。 4.荷叶 荷叶大，荷叶圆，荷叶好像碰碰船。船挤船，不能玩，急得青蛙转圈圈。 5.小松树 不戴小绒帽，不戴小手套，不穿滑雪衫，不穿大棉被。风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。 6.小喇叭 我是一个小喇叭，从小喜欢嗽叭花。一根藤儿牵着我，花儿一开香万家。我是一个小喇叭，从小喜欢喇叭花。一根线儿牵着我，喇叭一响乐万家。 7.什么开花步步高 什么开花步步高?芝麻开花步步高，什么开花像喇叭?百合开花像喇叭，什么开花不结子? 杨柳开花不结子，什么结子不开花?无花果结子不开花。 8.哪里来 春雨来，哪里来?摇着锒铛天上来。燕子来，哪里来?带着剪刀南方来。小草来，哪里来? 拱破土皮钻出来。春风妈妈来坐客，带来这帮好乖乖。 9.雪馒头 团呀团，团雪球，我用白雪做馒头。雪馒头，圆溜溜，送给雪人尝一口。 10.月亮弯弯 月亮弯弯弯上天，牛角弯弯弯两边，镰刀弯弯好割草，犁头弯弯好耕田。 11.指甲刀 小铁狗，真是逗，没有脚，没有手，天天帮你讲卫生，咬了脚来又咬手。 12.大米饭 大米饭，喷喷香，小宝宝，来吃饭。吃得饱，长得胖，不把饭粒掉地上。 13.吃饭 小宝宝，坐坐好，妈妈盛饭喂宝宝。细细嚼，慢慢咽，宝宝吃得直叫好。 14.小汽车 小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。 15.小青蛙 小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本领大;不吃米，不吃瓜，专吃害虫保庄稼。 16.长颈鹿 个儿高，腿儿长，脖子伸到树项上;又和气，又善良，发现猛兽忙躲藏。 17.捉乖乖 蒙上眼，捉乖乖，捉住谁，我猜猜。摸摸小脑袋，说出名字来。 18.做早操 早上空气真正好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。 19.小懒猪
儿童现代童谣诗 童谣我们都接触过,那是最单纯的诗歌,最值得人们好好欣赏。关于现代的童谣诗歌有哪些呢?以下是为你整理的儿童现代童谣诗，欢迎大家阅读。 在云彩的南面， 那遥远的地方， 有一群树叶说： 我们想像花一样开放。 有一群花朵说： 我们想像鸟一样飞翔。 有一群孔雀说： 我么想像树一样成长。 儿童现代童谣诗二人生是一条长河， 十四岁是蓝色的港湾， 那里有冲动掀起的巨浪， 也有思考泛起的波澜。 有爱，却朦朦胧胧， 说不懂却又懂得一点， 就像晨雾下的小河， 看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上， 有话，不会在舌尖上打转， 天真得像浪儿又蹦又跳， 从不知什么叫忧愁不安。 要说男孩勇敢真是勇敢， 就是枪子飞来也不眨眼; 要说女孩胆小真够胆小， 看见豆虫一蹦老远。 希望多有几个叹号， 叫大人们都刮目相看， 可脑子里问号总也拉不直， 古怪的问题常让老师为难。 你谈理想他谈理想， 理想像潮汐不断地变换， 你想当英雄他想当英雄， 为当英雄常常去冒险。 啊，十四岁，蓝色的港湾， 十四岁，理想的乐园， 从这里开动人生的航船， 朝霞为他们编织奇妙的花环。 儿童现代童谣诗三爸爸有一本童年的相册里面珍藏他儿时的照片，
哈，这些照片真逗， 想不到爸爸也淘气好玩。你看他骑在木马上， 望远镜挂在胸前， 一支小手枪别在腰后， 那神气，真像将军一般。最滑稽的要数这张， 爸爸穿着长衫，摇着小扇，鼻子使劲往上一翘， 正给同学说相声小段。 那一张更叫人开心， 爸爸在海滩上为大家做饭，脸上抹成花花褡褡， 袖口还烧出大窟窿眼。啊，我真羡慕爸爸， 有一个快乐的童年， 还有这本童年相册 永远把他陪伴。 我更希望爸爸， 还给我一个童年， 让我从书本里走出， 去见见窗外的春天。
电话 哈哈哈，哈哈哈，我家里，装电活。 全世界的小朋友，隔山隔水能通话。 丁零零，丁零零，一会儿叫爸爸，一会儿叫妈妈，就是不喊我这个小娃娃！ 哈哈哈，电话也是个“偏心眼儿”;，爱它又恨它！ 柳树枝打拍子 柳树牧，摆动绿色的臂膀，打着拍子，指挥春天的大合唱。 它挥舞得很慢、很轻，春天的歌儿很甜、很香。 蜜蜂的歌唱开了美丽的花朵，小鸟的歌唱得天空格外晴朗，柞风的歌唱来了可爱的燕子，小溪的歌唱绿了田里的稻秧。 锫天的歌儿实在太多太多了，柳树枝从早到晚都在忙。 你看那一团团飘下来的柳絮，是它们累得汗珠直淌。 树叶 风来了，树叶飘飘； 风去了，树叶悄悄。 我爱这些树叶， 有时飘飘，有时悄悄。 雨停了 雨停了。 天，更蓝了，山，更青了，花，更红了，草，更绿了，弯弯曲曲的小河，也长胖了……啊，雨，停了… 瀑布 这山崖像个爷爷，好老、好老，浑身的皱纹，有千条万条，嘿！你看，一把长长的白胡须，从头拖到脚，他不断地唱啊，唱啊，胡须也不纷地飘。 黑和白 白孩子 对黑孩子说： “我比你白。”; 黑孩子 对白孩子说： ”;我比你黑。”; 妈妈说： “你们友爱吧！”; 没有白， 就没有黑。 没有黑， 就没有白。 声音
你听，风儿在吹动树叶， 沙沙，沙沙； 你听，鸟儿在高声鸣叫， 啾啾，啾啾； 你听，泉水在欢快跳跃， 叮咚，叮咚； 你听，海浪在轻拍沙滩， 哗啦，哗啦…… 世界上有千万种声音 最美妙的， 还是妈妈的叮嘱 月儿 月儿弯弯两头翘，好像我的细眉毛。月儿笑了，我也笑了。 月儿圆圆挂在天，好像我的小圆脸。月儿胖了，我也胖了。 哪儿去了 春娃娃的花篮哪儿去了？ 夏哥哥的绿叶儿遮住了。 夏哥哥的绿叶儿哪儿去了？ 秋姐姐借去做地毯了。 秋姐姐的地毯哪儿去了？ 冬爷爷的白被子盖住了。 冬爷爷的白被子哪儿去了？ 装进春娃娃的花篮里了。 手影 晚霞熄灭，降下夜幕， 我家点亮一根红蜡烛， 梦一样的光辉映在墙上， 好像翻开了一本童话书。 妈妈为我打手影， 墙上映出了一只“妈妈兔”;； 爸爸也为我打手影， 墙上出了一只大老虎。 大老虎追赶“妈妈兔”;， “妈妈兔”;惊吓得走投无路， 我打出手影是一只大拳头， 打跑了那只大老虎。 一会儿爸爸的手影又出现， 这回变成了一只“爸爸兔”;， 我的手影也不再是大拳头，
林中月夜 溶溶的月光 像银亮的春水 洒在每一片绿叶上 闪着耀眼的光辉 叶子一动不动 做着恬静的梦 梦见月光化作露珠 一样的晶莹 一样的玲珑 在晨风中摇落 一滴滴 叮咚叮咚 星星 索德格朗 荷兰：伊迪丝 当夜色降临， 我站在台阶上倾听。 星星蜂拥在花园里， 而我站在黑暗中。
听，一颗星星落地作响！ 你别赤脚在这草地上散步， 我的花园到处是星星的碎片。 春天 金波 晨光叫醒了风，风叫醒了鸟，鸟叫醒了云。云变成了雨滴，滴落在大海上，海水变蓝了, 洗亮了升起的太阳。 太阳睁着亮眼睛， 望着树，望着花，望着鸟， 到处花花绿绿， 到处热热闹闹。 草原 日本：金子美玲 露水晶莹的草原上， 如果光着脚走过 我的脚一定会染得绿绿的吧 一定会沾上青草的味道吧 如果我就这样走啊走 直到变成一颗树
我的脸蛋儿
会变成一朵美丽的花儿开放吧 妹妹的红雨鞋 妹妹的红雨鞋， 是新买的。 雨天， 她最喜欢穿着 到屋外去游戏，我喜欢躲在屋子里，隔着 '玻璃窗看它们游来游去， 像鱼缸里的一对 红金鱼。 鞋 我回家把鞋脱下姐姐回家把鞋脱下哥哥爸爸回家 也都把鞋脱下 林焕彰林武宪
大大小小的鞋是一家人 依偎在一起 说这一天的见闻 大大小小的鞋 就像大大小小的船 回到安静的港湾 享受家的温暖 跌倒 （牧也一一台湾）风，跌倒了 才有了美丽的落叶 云，跌倒了 才有了滋润大地的雨水 太阳跌倒了 才有了静谧的夜晚 所以 我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美的姿态站起来 猫和老鼠
猫饿了，就打电话给老鼠。 叮铃铃，叮铃铃 “老鼠，老鼠，我搬了一个新家，欢迎你们来做客。咚，咚……咚，咚……老鼠来了， “新家在哪里？快带我们看看去！” 啊呜……“这个新家就是一一我的大嘴巴！”
[标签:标题] 篇一：小学生文明礼仪诗歌_童谣 小学生文明礼仪诗歌童谣 一、课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生！ 二、升国旗三字歌星期一操场上奏国歌升国旗 大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽 三、校园美 教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。 四、文明礼仪歌谣 少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。唱着童谣去学校，遇到老师先问好。同学相见说声早，礼仪常规最重要。进校要走人行道，不穿操场和跑道。上下楼梯不乱跑，遵守规则向 右靠。看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑，积极发言勤思考。下课不追不打闹，文明玩耍就是好。同学不能大欺小，团结友爱校风好。 篇二：小学生诗歌朗诵大全 小学生诗歌朗诵大全 一、小学生朗诵诗歌：歌颂祖国 篇一：祖国妈妈您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光 篇二：歌唱祖国 我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月 蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。 篇三：祖国，感谢您 祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖国母亲！ ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园 篇一：校园早晨 风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热 闹起来。大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的
第四章儿歌诗歌 儿童诗歌是具有诗的外在形式和内在节奏，以优美简洁的语言表现儿童生活，抒写儿童情感的充满童趣、洋溢真情，张扬童心的儿童文学体裁。它带着天籁般的幽默走近孩子们的世界，它的自然、活泼和轻快，给人之初的孩子们带来乐趣，使他们得到最早的精神陶冶和知识启蒙。儿童诗的美与情趣给予孩子们的是别样的感受，在诗心与童心的互渗中，诗人把故事和真诚织进优美的诗句中，用心灵和孩子们一起歌唱，为他们建造着充满想象、流溢真情的乐园。 儿童诗歌包括儿歌和儿童诗两种具体形式。这两种外在形式极相似而又有着明显区别的儿童文学体裁，就是我们这一章将要探讨的主要对象。 第一节儿歌 导入：比较下列作品，判断文体特点： 小老鼠 小老鼠，吱吱吱， 尖尖嘴巴圆圆眼， 又偷东西又打洞， 破坏粮食和房屋。 小朋友不要爱， 见了老鼠要消灭。 阳光 阳光，在窗上爬着， 阳光，在花上笑着， 阳光，在溪上流着， 阳光，在妈妈的眼睛里亮着。 一、儿歌的含义和特征 含义：以低幼儿童为接受对象，用口语化的韵语唱诵的、浅显易懂琅琅上口的短歌。 从唱诵者的角度划分，儿歌可分为母歌和儿戏两类。 母歌——又称育儿歌，是育儿者唱诵给婴幼儿听的，或者是边唱边让幼儿自编自唱的儿歌。 儿戏——幼儿自己唱诵的儿歌（包括在幼儿园里唱和幼儿自编自唱的儿歌）。 儿歌的审美特征： 1、单纯形象，具体稚拙美。
单纯：内容结构单纯，用最简单的句式结构和最短的篇幅集中描绘幼儿的某一活动，介绍某一事物，简明地说明某一种道理。 形象：表意方面与儿童直观形象思维相吻合，儿歌所描绘的任何事物，所介绍的任何知识、活动都是具体的，突了形、色、声的特点，能给幼儿造成感官上的印象。 例1：幼儿诗歌小青蛙 小青蛙我是一只小青蛙，张开嘴巴叫呱呱。请你不要嫌我吵，田里害虫归我抓。 注：形象，幽默，稚拙。 幼儿诗歌小蜜蜂 小蜜蜂嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。是只小小的蜜蜂，小蜜蜂，飞呀飞。它要飞到哪里去？飞进花丛去采蜜。 注：两层次，结构清晰简单，表意形象。 2、重音乐节奏，具音乐美。音乐性是一切诗体作品的共同特征，儿歌与其他诗体作品相比，更强调音乐性。因为儿歌以幼儿儿童为接受对象，而幼儿对文学的接受更侧重于感官性接受。因此，儿歌强调听觉，重音韵效果，有很强的音乐性。 儿歌的音乐性表现在鲜明节奏和押韵上。 （1）鲜明的节奏——由诗句的停顿构成明显的节拍。节拍有三种构成情况：节拍字数一致例：花灯谣 花灯谣好姥姥, 手儿巧。做花灯, 闹元宵。西瓜灯, 小兔灯, 金鱼儿灯尾巴摇。飞机灯, 给宝宝,... 节拍字数不一致。秋风吹 秋风吹秋风吹，白云飘，飘过山，飘过桥，飘上柳树梢，挂住不动了。我叫奶奶取下来，做件暖和的大棉被。 节拍不固定。《小猴上楼梯》（教材P90） （2）押韵。押韵有四种情况： 句句押韵例《弯弯腰》弯弯腰，弯弯腰，弯成一只大香蕉。
童年纪念册 一 时间的利剑时间的利剑， 闪着光芒， 飞也似的射了过去。 如今， 踩着稳重的步伐到来， 我， 还是那个我吗？ 大家， 还是那个幸福快乐的， 大家吗？ 二 曾经 清澈的小溪 孩子们的欢乐天地 瞧啊—— 打水仗，捉鱼虾 笑声连连 时间的蹒跚着走了过去 几年不见啊， 如今， 踏着期盼的脚步前来， 看见的， 却是肮脏浑浊的水沟呢。 三 遇见友情 友情 如翩翩飞舞的金色蝴蝶 展现美丽的一面 然后不见 当你偶然遇见 便和它紧紧相连， 互诉恩怨。 可能， 在遇到它时， 在前年…… 四 我相信
海的思念连绵不断， 终于和天在地平线处见面。 我觉得， 爱， 如果走的够远， 也会和幸福相恋。 五 风中的童年我， 想知道， 为什么， 一瞬间我们就在风里， 长大了。 那些花开， 那些日落， 那些迷茫， 以及年少的忧伤。 究竟， 是怎样穿过我的身体， 流淌的如此干净。 没有声音， 也不留痕迹， 就这么飘飘然地 一步一步， 迈向成熟。 为何要长大？ 多想变回， 变回爱问为什么， 充满欢歌笑语， 还有一颗纯洁善良的心的， 童年。 六 时间，时间时间， 又从我的手中流逝， 这种东西， 除了流逝， 就是消失。 像拂过指尖的一滴水， 眨眼不见， 只剩零碎，
模糊的记忆。 有人喜欢拾忆， 认为那是美好的东西， 有人讨厌过去， 却爱时间飞逝的一点一滴。 罢了！ 时间， 不就是为了提醒人们， 再次， 被抛弃。 准备好足够的心理， 去迎接新一天的“宠溺”， 然后人们 从不珍惜？ 七 朋友握着手 说： 朋友，你可好？ 扶着肩 问： 朋友，你可好？ 亲切的呢喃 关心的问候—— 就是心的， 一生相守。 八 朋友再见朋友—— 快活地见面， 悲伤地说再见。 就像从不会分开地， 等待明天。 就像永不曾离去地， 度过明年。 朋友， 再见了， 朋友， 再见吧， 还是要，
关于中国梦的童谣_诗歌 关于中国梦的童谣（一） 窗外喜鹊叫不停， 清晨爷爷早早醒， 满脸笑容对我说， 夜里做了一个梦。 什么梦？中国梦， 国泰民安享太平。 我站窗前望天空， 太阳东升红彤彤。 关于中国梦的童谣（二） 梦想就像一条长河 流淌着全世界的呼唤。 梦想就像一架飞机， 乘载着中国力量的飞翔。 啊，千千万万的学生， 相信梦想， 相信坚持的力量 让我们的梦想绽放， 坚持下去，探索下去。 啊，千千万万的学生， 你们就是我们中国未来的希望。 你们是中国梦的实现者。 关于中国梦的童谣（三） 有一个童话，它叫中国梦 有一群儿童，正做着中国梦 在白天 在黑夜 宅在家 宅急送 送来必胜客 送来麦当劳 送来肯德基 送来禽流感 中国的笑容里有我我就是那甜蜜的酒窝 中国的春光里有我我就是那盛开的花朵 中国的歌声里有我我就是那清亮的音色 中国的银河里有我我就是那灿烂的星河 中国有我中国有我 因为我的心中有一个最美最美的中国 中国有我中国有我中国有我 因为我的心中有一个最美最美的中国
共筑中国梦主题征文我的中国梦作文500中国梦童谣教师节的诗歌（一）你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 教师节的诗歌（二） 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，()乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。 教师节的诗歌（三） 文/裴美琴 时间的魔术师 真的令人眼花缭乱， 起伏跌宕的岁月魔箱中， 靓丽女孩儿变成老妪银发斑斑。 往事如烟，一晃五十年，
有关春节的童谣_诗歌 有关春节的童谣（一） 二十三，糖瓜粘； 二十四，扫房子； 二十五，推麦谷； 二十六，炖羊肉； 二十七；宰年鸡； 二十八，把面发； 二十九，蒸馒头； 三十晚上坐一宿。 这首童谣与其说是童谣，不如说是长辈在用这种方式提醒晚辈，“日后等你长大了，也要记住腊月里需要做的事情”。 新年到，穿新衣，戴新帽；舞龙灯，踩高跷，迎财神；大家乐淘淘，大家一起迎接新年到。 过年啦，贴花啦，满窗子，都红了。贴个猫，贴个狗，贴个小孩打溜溜，贴个老爷贴烟头，贴个没牙老满窗走。 新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真热闹。新年到，哈哈笑，新年长一岁，祝我个子快长高。 过年好，过年棒，人人见了微微笑。祝你新年身体好，一声祝福暖心房。大家齐声过年好！ 有关春节的童谣（二） 雪花飞，钟声敲， 新的一年已来到， 小朋友，咪咪笑， 团结友爱不打闹， 写字画画做游戏， 快快乐乐把舞跳。 新年新年已来到， 幸福生活步步高。 有关春节的童谣（三） 春节到，真热闹，家家户户哈哈笑。 黄狗贴春联，山羊把地扫， 猴子买糖果，花猫蒸年糕。 松鼠宝宝剥花生，母鸡大婶搓元宵， 三个小猪来拜年，穿着新衣带新帽。 你来舞龙灯，我来踩高跷。 放起爆竹噼啪响，恭喜恭喜新年好。 有关春节的童谣（四） 一元复始新年到， 二龙戏珠春意闹， 三阳开泰恭喜你， 四季发财赚钞票，
五福临门快进来， 六六大顺步步高， 七星捧月就是你， 八面威风志向高， 九霄云外是烦恼， 十全十美最最好， 百折不挠祝福你， 千言万语都嫌少， 万紫千红春光美， 你在花丛眯眯笑。 家家户户过新年，()欢乐喜庆贺团圆。 包饺子，蒸年糕，大红灯笼高高照。 贴对联，剪窗花，喜悦心情言难表。 瑞雪纷飞来年丰，除夕之夜家家明。 大年初一早早起，戴上新帽穿新衣。 邻里之间互拜年，朋友之间问个好。 身体健康事如意，平平安安大吉利。 一年一年又一年，春节老人保平安。 描写春节的句子春节祝福的话春节致辞幼儿英语童谣（一） Happy birthday to you. Happy birthday to you. Happy birthday. Happy birthday. Happy birthday to you. How old are you today? How old are you today? How old are you? How old are you? How old are you today? I’m __________ years old today. I’m __________ years old today. I’m __________ years old. I’m __________ years old. I’m __________ years old today. 幼儿英语童谣（二） Bye bye. Goodbye. [Wave with one hand, then the other hand, then with both hands.] Bye, bye, bye, bye. Goodbye. I can clap my hands. [Clap your hands.] I can stamp my feet. [Stamp your feet.] I can clap my hands. I can stamp my feet. Bye bye. Goodbye. Bye, bye, bye, bye. Goodbye. Bye bye. Goodbye. Bye, bye, bye, bye. Goodbye. GOODBYE!
幼儿诗歌大全100首 1.小竹笋尖尖顶，细腰身，我是一支小竹笋。春风吹，春寸淋，冒出地面长不停。长得直，长得正，长成青竹把胸挺。 2.白米饭扑鼻香白米饭，扑鼻香，吃了白米到西江，我到西江无别事，帮我哥哥去插秧。 3.萝卜白菜红萝卜，大白菜，红的红来白的白。吃萝卜，吃白菜，圆圆的脸儿真可爱。 4.荷叶荷叶大，荷叶圆，荷叶好像碰碰船。船挤船，不能玩，急得青蛙转圈圈。 5.小松树不戴小绒帽，不戴小手套，不穿滑雪衫，不穿大棉被。风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。 6.小喇叭我是一个小喇叭，从小喜欢嗽叭花。一根藤儿牵着我，花儿一开香万家。我是一个小喇叭，从小喜欢喇叭花。一根线儿牵着我，喇叭一响乐万家。 7.什么开花步步高什么开花步步高?芝麻开花步步高，什么开花像喇叭?百合开花像喇叭，什么开花不结子? 杨柳开花不结子，什么结子不开花?无花果结子不开花。 8.哪里来春雨来，哪里来?摇着锒铛天上来。燕子来，哪里来?带着剪刀南方来。小草来，哪里来? 拱破土皮钻出来。春风妈妈来坐客，带来这帮好乖乖。9.雪馒头团呀团，团雪球，我用白雪做馒头。雪馒头，圆溜溜，送给雪人尝一口。10.月亮弯弯月亮弯弯弯上天，牛角弯弯弯两边，镰刀弯弯好割草，犁头弯弯好耕田。11.指甲刀小铁狗，真是逗，没有脚，没有手，天天帮你讲卫生，咬了脚来又咬手。12.大米饭大米饭，喷喷香，小宝宝，来吃饭。吃得饱，长得胖，不把饭粒掉地上。13.吃饭小宝宝，
坐坐好，妈妈盛饭喂宝宝。细细嚼，慢慢咽，宝宝吃得直叫好。 14.小汽车小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。15.小青蛙小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本领大;不吃米，不吃瓜，专吃害虫保庄稼。16.长颈鹿个儿高，腿儿长，脖子伸到树项上;又和气，又善良，发现猛兽忙躲藏。17.捉乖乖蒙上眼，捉乖乖，捉住谁，我猜猜。摸摸小脑袋，说出名字来。 18.做早操早上空气真正好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。19.小懒猪小懒猪，睡懒觉，等它起来日高照。背起书包赶快跑，跑到学校迟到了。20.布娃娃布娃娃，布娃娃，大大的眼睛黑头发。一天到晚笑哈哈，就是不说话。又干净，又美丽，我来抱抱你，做你的好妈妈。21.别生气小妹小妹别生气，明天带你去看戏，我坐椅子你坐地，我吃香蕉你吃皮。22.阿牛和老牛有个孩子叫阿牛，阿牛上山放老牛，老牛哞哞叫阿牛，阿牛回家骑老牛。23.冬夜长冬天夜里长，夏天白天长，夏天比冬天夜里短，冬天比夏天夜里长。24.山上一只虎山上一只虎，林中一只鹿，路边一只猪，草里一只兔，还有一只鼠，数一数，一、二、三、四、五，虎、鹿、猪、兔、鼠。 25.笨孩子二加二，等二四，七加七，扳手指，左手不够扳右手，右手不够扳脚趾，小猫见了喵喵叫:“真是一个笨孩子!”26.不乱跑小朋友，要记牢，大街上，别乱跑，过马路，仔细瞧，一定要走人行道。27.饭前洗洗手饭前洗洗手，饭后漱漱口，养成好习惯，健康到白头。28.吃饭不挑剔小羊爱吃草，小鸡爱吃米，小兔爱吃菜，小猫爱吃鱼。我是好孩子，吃饭不挑剔。29.小花
爱祖国的童谣_诗歌 爱祖国的童谣（一） 神舟五号飞上天， 中国人民喜洋洋。 神舟五号飞上天， 世界人们很震惊。 神舟五号飞上天， 创造纪录第三名！ 神舟六号在制造， 将来定为国争气！ 团结心 中国人民百亿万， 团结一心奔小康。 我们一起去努力， 我为祖国争光荣。 做新时代的好少年 新时代要新人 德智体全发展 爱校誉敬师长 爱同学遵规章 知大事学习好 报祖国意志坚 祖国颂 祖国祖国真伟大， 五十六个民族是一家。 各族人民心向党， 抓紧改革建国家。 神州五号树国威， 申办奥运聚民心， 祖国明天会更好！ 爱祖国的童谣（二） 祖国山色好， 祖国军事妙。 祖国声望好， 祖国贸易妙。 政府爱人民， 农民想制富。 一起挟起手， 农民奔小康！ 我和祖国在一起 我愿变做一条鱼， 游在祖国的河流里；
我愿变做一株树， 站在祖国的森林里； 我愿变做一朵， 开在祖国的草原上； 我愿变做一只鸟， 在祖国的天空飞翔； 我愿变做一棵麦， 在祖国的田野生长； 我愿变做一支歌， 在祖国的每一各地方飞扬。 爱祖国的童谣（三） 我爱我的祖国 爱她那奔腾的黄河、长江 以及丰盈的“北大仓”和“鱼米之乡”哺育我们成长 我爱我的祖国 爱她那峻美的山河， 为我们好奇的眼球 捕捉快乐 我爱我的祖国 爱她那富饶的“天府之国” 和位于东南角的“宝岛” 使这片土地更加丰沃 我爱我的祖国 爱她东方明珠的夜色 和乡村淡淡的稻香 交织着祖国多元化发展的成果 我爱我的祖国 爱她世界屋脊的轮廓 和珠穆朗玛峰的巍峨 汇聚成中华儿女的骄傲与快乐！我爱我的祖国 爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶——万里长城 屹立在中华民族的领土上 像一个活跃的精灵 我爱我的祖国 爱劳动人民丰收的喜悦 和他们脸上深深的皱纹 他们是世界上最可爱的人！ 我爱我的祖国 爱人民子弟兵不畏艰险 面临灾难勇往直前 他们不愧为龙的传人！
三年级童诗童谣精选 1、十朵花九个瓜 瓜藤藤，爬上架， 一开开出十朵花。 十朵花，九个瓜， 那朵为啥不结瓜？ 孩子问，爷爷答： 那一朵，是“谎花”， 开“谎花”的不结瓜， 说谎话的没人夸。 （盖尚铎辽宁省兴城日报社作家） 赏析：作者借自然界中常见的开花结瓜的现象，生动形象地告诉孩子们，不能做“谎花”，不能说谎话，让孩子从小培养诚信的好品质！ 2、祖国是把大琴 祖国是把大琴， 琴弦五十六根。 五十六根琴弦， 弹出美好声音。 五十六个民族， 歌唱祖国母亲。 （管用和湖北省作协作家） 赏析：作者以琴弦作比，颂扬民族团结，道出了各民族人民的声音！整首童谣押韵合仄，读起来朗朗上口。 3、钓鱼 小猫咪真好奇， 跟着妈妈学钓鱼。 一只蜻蜓飞过来， 小猫撒腿追过去。 妈妈钓上一条鱼， 都怪小猫太淘气。 小猫咪真着急， 忙把鱼钩放河里。 一只蝴蝶飞过来， 小猫纵身扑过去。 妈妈又钓一条鱼， 可惜小猫太调皮。 小猫咪来钓鱼， 不能三心又二意。 蜻蜓蝴蝶全飞来，
小猫哪个都不理。 妈妈叮嘱牢牢记， 钓上大鱼多欢喜。 （刘京山中央电视台编导） 赏析：这首童谣取材大家熟知的故事，文字通俗易懂，读来自然流畅！告诉孩子们从小做事要专心，只有这样才能成功！ 4、柳丝 春风来到小河边， 拉着柳丝打秋千， 一边玩，一边喊： “鱼儿鱼儿别害怕， 这线儿不是钓鱼杆。” （董恒波辽宁省作家协会作家） 赏析：这首童谣语言清新，情感朴实！用拟人化的手法把春风，柳丝写得栩栩如生！尤其最后一句，想象丰富，更是妙趣横生！ 5、小蚂蚁 小蚂蚁，一二一， 抬着蜻蜓回家去。 蚂蚁蚂蚁我问你， 为何能有大力气？ 人心齐，泰山移。 （杨晓霞福建省漳州市长泰县坂里正达小学五年级学生） 赏析：整首童谣短小精致，小蚂蚁的故事生动形象。并以一问一答作结句，告诉孩子们做什么事都要团结协作的道理！ 6、你知道吗 兔子三瓣嘴儿， 螃蟹八条腿儿。 小鸟不撒尿， 小鸭会凫水儿。 蚕茧不留门儿， 柿子不种籽儿。 谷子去了皮儿， 改名叫小米儿。 （刘章作家） 赏析：作者把生活中的知识寓于童谣之中，很是巧妙！整首童谣都以“儿”字作结，读来趣味盎然，朗朗上口。 7、交朋友 我和诚实是朋友， 生活学习不分手， 做错事儿就承认，
儿童诗歌大全 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 儿童诗歌大全《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说：我么想像树一样成长。《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼;要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。《芽苞》春天到了天气暖和了快点出
来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴《渔火》夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话《笋》悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息《童年的相册》爸爸有一本童年的相册里面珍藏他儿时的照片，哈，这些照片真逗，想不到爸爸也淘气好玩。你看他骑在木马上，望远镜挂在胸前，一支小枪别在腰后，那神气，真像将军一般。最滑稽的要数这张，爸爸穿着长衫，摇着小扇，鼻子使劲往上一翘，正给同学说相声小段。那一张更叫人开心，爸爸在海滩上为大家做饭，脸上抹成花花褡褡，袖口还烧出大窟窿眼。啊，我真羡慕爸爸，有一个快乐的童年，还有这本童年相册永远把他陪伴。我更希望爸爸，还给我一个童年，让我从书本里走出，去见见窗外的春天。然后拍几张彩照，放进童年的相册等我长大了，让童年也留在身边。《送给盲婆婆的蝈蝈》乐颠颠地捉回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，在我上学时，好让它替我给你唱歌。歌声会把您领进山野，看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐呜的欢歌。婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，您听，它唱得多好，蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……《虫和鸟》把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。《窗前一株紫丁香》路已
关于童谣的诗歌 篇一：诗歌欣赏——童谣、童真、童趣 童谣; 童真;童趣 诗人怀着一颗童心,以孩子的视角来观察世界,用孩子的口吻说话,充满了童趣和乐趣。 The Star 星星 by Jane Taylor,（ 1783-1824）（1） Twinkle, twinkle, little star! 闪烁,闪烁,小星星！How I wonder what you are, 多么想知道你的身形,Up above the world so high, 高高挂在天空中,Like a diamond in the sky. 就像天上的钻石。（2） When the blazing sun is gone, 灿烂的太阳西沉,When he nothing shines upon, 不再照耀万物,Then you show your little light, 你就显露些微光,Twinkle, twinkle all the night. 整个晚上眨眼睛。Colors 颜色 by C. G. Rossetti What is pink? A rose is pink By the fountain’s brink. What is red? A poppy’s red In its barley bed. What is blue? The sky is blue Where the clouds float thro’. What is white? A swan is white Sailing in the light. What is yellow? Pears are yellow, Rich and ripe and mellow. What is green? The grass is green, With small flowers between.
关于环保的童谣_诗歌 关于环保的童谣（一） 环保行动开始了， 见纸弯弯腰， 不让随风飘， 校园走一遭， 不见垃圾心情好， 保护校园人人要。 环保行动开始了， 花草浇浇水， 垃圾分分类， 废物变宝贝， 我们争做小环保， 地球妈妈开心笑。 关于环保的童谣（二） 花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。 不摘花，不踏草，环境才能更美好。 树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。 不砍树，不采叶，空气清新心情好。 蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。 不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。 废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。 垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。 清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。 校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。 关于环保的童谣（三） 公园里，百花开，花红草绿齐争艳， 花草也有小生命，践踏花草可不好。 小桥下，弯弯河，清清溪水潺潺流， 鱼虾水中欢畅游，偷鱼捉虾不文明。 高山上，茂密林，清新空气深深吸， 鸟儿自由在欢唱，伐树捕猎要严处。 小手绢，真好看，代替纸巾作用大， 旧电池，不乱扔，保护土壤福大家。 一次物品我不用，节能环保更重要， 节约水电一起做，建设绿色好家园。 小学环保作文300字关于绿色环保的句子绿色环保作文有关春节的童谣（一）二十三，糖瓜粘； 二十四，扫房子； 二十五，推麦谷； 二十六，炖羊肉； 二十七；宰年鸡；
二十八，把面发； 二十九，蒸馒头； 三十晚上坐一宿。 这首童谣与其说是童谣，不如说是长辈在用这种方式提醒晚辈，“日后等你长大了，也要记住腊月里需要做的事情”。 新年到，穿新衣，戴新帽；舞龙灯，踩高跷，迎财神；大家乐淘淘，大家一起迎接新年到。 过年啦，贴花啦，满窗子，都红了。贴个猫，贴个狗，贴个小孩打溜溜，贴个老爷贴烟头，贴个没牙老满窗走。 新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真热闹。新年到，哈哈笑，新年长一岁，祝我个子快长高。 过年好，过年棒，人人见了微微笑。祝你新年身体好，一声祝福暖心房。大家齐声过年好！ 有关春节的童谣（二） 雪花飞，钟声敲， 新的一年已来到， 小朋友，咪咪笑， 团结友爱不打闹， 写字画画做游戏， 快快乐乐把舞跳。 新年新年已来到， 幸福生活步步高。 有关春节的童谣（三） 春节到，真热闹，家家户户哈哈笑。 黄狗贴春联，山羊把地扫， 猴子买糖果，花猫蒸年糕。 松鼠宝宝剥花生，母鸡大婶搓元宵， 三个小猪来拜年，穿着新衣带新帽。 你来舞龙灯，我来踩高跷。 放起爆竹噼啪响，恭喜恭喜新年好。 有关春节的童谣（四） 一元复始新年到， 二龙戏珠春意闹， 三阳开泰恭喜你， 四季发财赚钞票， 五福临门快进来， 六六大顺步步高， 七星捧月就是你， 八面威风志向高， 九霄云外是烦恼， 十全十美最最好， 百折不挠祝福你， 千言万语都嫌少， 万紫千红春光美，
第二章：儿歌诗歌 儿童诗歌是具有诗的外在形式和内在节奏，以优美简洁的语言表现儿童生活，抒写儿童情感的充满童趣、洋溢真情，张扬童心的儿童文学体裁。包括儿歌和儿童诗两种具体形式。 第一节儿歌 导入：比较下列作品，判断文体特点： 小老鼠阳光 小老鼠，上案板，阳光，在窗上爬着， 见猫来，打战战，阳光，在花上笑着， 猫走了，再玩玩。阳光，在溪上流着， 阳光，在妈妈的眼睛里亮着。 一、儿歌的含义和特征 含义：以低幼儿童为接受对象，用口语化的韵语唱诵的、浅显易懂琅琅上口的短歌。 从唱诵者的角度划分，儿歌可分为母歌和儿戏两类。 母歌——又称育儿歌，是育儿者唱诵给婴幼儿听的，或者是边唱边让幼儿自编自唱的儿歌。 儿戏——幼儿自己唱诵的儿歌（包括在幼儿园里唱和幼儿自编自唱的儿歌）。 儿歌的审美特征： 1、单纯形象，具体稚拙美。 单纯：内容结构单纯，用最简单的句式结构和最短的篇幅集中描绘幼儿的某一活动，介绍某一事物，简明地说明某一种道理。 形象：表意方面与儿童直观形象思维相吻合，儿歌所描绘的任何事物，所介绍的任何知识、活动都是具体的，突了形、色、声的特点，能给幼儿造成感官上的印象。 例1：《学鸭子》（薛卫民）例2、算术题 鸭子走路，算术题，一道道， 一摇一摆，一排等号像小桥。 小孩学它，算对了，就过桥， 一瘸一拐。算不对，过不了。 身子左扭，老师引我上金桥， 屁股右歪。向着科学大路跑。 左扭右歪，注：两层次，结构清晰简单，表意形象。
绊倒挨摔 注：形象，幽默，稚拙。 《今天我来当爸爸》N038 2、重音乐节奏，具音乐美。音乐性是一切诗体作品的共同特征，儿歌与其他诗体作品相比，更强调音乐性。因为儿歌以幼儿儿童为接受对象，而幼儿对文学的接受更侧重于感官性接受。因此，儿歌强调听觉，重音韵效果，有很强的音乐性。 儿歌的音乐性表现在鲜明节奏和押韵上。 （1）鲜明的节奏——由诗句的停顿构成明显的节拍。节拍有三种构成情况： 节拍字数一致例：《排排坐》： “排排坐，/吃果果，/ 你一个，/我一个，/ 弟弟睡了留一个”。9 节拍字数不一致。《狗熊打蚊子》 蚊子叮，脸上痒， 狗熊接抬手就一掌！ 蚊子没拍住， 嘴巴打得响。 节拍不固定。《小猴上楼梯》（教材P90） （2）押韵。押韵有四种情况： 句句押韵例《弯弯腰》弯弯腰，弯弯腰，弯成一只大香蕉。 隔句押韵。例《学猫叫》小老鼠，哭又闹， 大老鼠，学猫叫。 猫叫学得太像了， 大老鼠自己吓一跳。 变换韵脚。（连锁调）例：《小鸟多快活》 鸟多快活，天上遮云朵， 云朵遮不着，树上排排坐。 排排坐，做什么？ 嘀里嘀里学唱歌。 用一字押韵——一字韵《好孩子》