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小学生语文六年级上册综合素质竞赛试题精品文档10页

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新人教版小学生语文六年级上册综合素质竞赛试题

班级姓名

寄语:同学们,你们人长大了,经过六年的努力学习,学习的本领一定会随即水涨船高了,老师真为你们高兴!今天,就一起来检测大家的语文综合素养,相信你们一定行!准备好了吗?咱们开始吧,记住不要和“小马虎”交朋友哟!

一、我能看拼音写出诗句,字能写得端正、美观。

Ye jing yu qin ,huang yu xi , xing cheng yu si ,hui yu sui

二、我能请将正确答案填在括号里。

1、下面带点字的读音完全相同的一组是()。

A.数学岁数数目数不胜数 B.重量重视重复重负

C.没有没完沉没没精打采 D.力量质量数量量力而行

2、“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!”这一段话

应读出的语气是()。 A、请求 B、强求 C、哀求

3、根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间排列顺序是()。

①狼牙山五壮士②捞铁牛③田忌赛马④一夜的工作

A、①②③④

B、③②①④

C、②③①④

4、下列词语中没有错别字的一项是()。

A、巨型簿纱自作自授

B、支视临危不具多煤体

C、晶莹综合瞻仰

5、日记第一行应写()。A.年月日星期 B.年月日天气 C.年月日星期天气

6、猜一猜,字谜“一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长”的谜底是()。

A.府 B.磨 C.床

7、假如遇到生字“疖”,不知道读音,用()方法去查字典。

A.音序查字法 B.部首查字法 C.数笔画查字法

8、“皮”字共5画,第一笔是()。 A.竖 B.横钩 C.撇

9、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指()。

A、重阳节

B、端午节

C、春节

10、“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”是()写的。A.王冕 B.郑燮 C.于谦

三、我来给下列句子判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。

1、“胸有成竹”就是讲胸中有竹子的意思。()

2、信的开头空两格写称呼。称呼后面要加冒号。()

3、《赤壁之战》是《水浒传》中的一个故事。()

4、声调只能标在音节中的元音上,即ɑ、o、e、i、u、ü的头顶上。()

5、“渺小”的反义词是“伟大”。()

6、《海上日出》里“这不是伟大的奇观么?”这句话中“观”字的意思是“观点”。()

7、杜甫所写的《绝句》中前两句诗写到了三种鲜明的颜色。()

四、看一看,你能填对成语中的数字吗?

一目()行横()竖八三言()语五湖()海百战()胜

表里如()()牛一毛()方呼应()心二意()钧一发

五、我能把成语补充完整。

丰功伟()恩重如()手舞()蹈学而不()化险为()

目瞪口()兴国安()南腔北()惟妙惟()风调雨()

六、下面是成语“别字”请将故意用错的字改一改,将正确的填在括号里。六神花露

水--------六神有主()蚊香------默默无蚊()

自行车-------骑乐无穷()咳嗽药品------咳不容缓()

七、我能把下列相关诗词恰当地连起来(将序号填在横线上)。

①青山有幸埋忠骨②俯首甘为孺子牛③白铁无辜铸佞臣④雾锁山头山锁雾

⑤日出江花红胜火⑥天连水尾水连天⑦横眉冷对千夫指⑧春来江水绿如蓝

第一组______.第二组__________第三组_________第四组_________。

八、学以致用,综合训练台。

1、创城人人参与,请你为创城写一句宣传标语。

2、请写出一句与“学习”有关的格言、谚语或诗句。

3、请用一句比喻句写一写“月亮”。

4、读了《田忌赛马》一课题后,你会想到什么问题?(请提出两个即可。)

5、请写出与“月亮”有关的一句诗词或儿歌,写一个相关的神话故事名称也可以。

-6、请你选派五个故事成语:_____________、_____________ 、____________、____________、_______________参加“成语故事会”。

7、“一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。”请根据句子意思在以下式子中加上一个数学符号。一百三十万个地球一个太阳

8、我也来当当小诗人。

例:草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”

仿写:谷穗__________,他对_________说:“我是秋天”。______________,________________________

9、请把下列汉字和偏旁巧妙地进行组合,使它成为《西游记》中一个神话人物的名称。口子工五小穴忄神话人物是:

10、猜谜语:小小一本书,一天看一页,看完这本书,大家过新年。猜一物,此物是______________。

九、读句子填古诗词、名言。

1、“不要忧愁前面没有知己,天下哪个人不赏识你呢?”是《别董大》中的诗句“________________________,______________________________”所描述的意思。

2、有句名言:“__________________________,_____________________”,就是说坏事虽小但不能做,干多了就变成大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。

3、“欲穷大地三千界,须上高峰八百盘”所表达的意思与《登鹳雀楼》中的诗句“________________________,_________________________________”相同。

十、温故知新,按课文内容填空。

1、这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中______________,山间_________________,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了__________________的画卷,真是“________________________,____________________________”。《桂林山水》

2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋碰______________。《赤壁之战》

3、一夫当关,_______________________。《冀中的地道战》

十一、请根据《寻隐者不遇》一诗大意,用人物对话的形式写出三组对话。

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

注释:隐者,隐居山林的人。寻:寻访。不遇:没有遇到。童子:旧时指未成年的仆人。言:说。此:这

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________________________________________

十二、我知道这些知识。。

1、中国“四大”古典名著是:_________ ___________ ___________ _________

2、中国古代四大民间传说是:_________ ___________ ___________ _________

3你写出几个少数民族节日:____________________________________________

4我国的四个直辖市是:___________ __________ __________ ____________

5、请你写出3个中国历史上著名的科学家、军事家或政治家。____________________________________________________________________十四、连线题。

1、人们常用动物来比喻一些人,形象生动,幽默风趣。下面这些动物是比喻什么样的人?把相应的连起来。

替罪羊代人受过的人

小绵羊性情温顺、百依百顺的人

千里马蛮横无理,独霸一方的人

初生牛犊涉世不深,不怕困难和危险的人

地头蛇才智超群,大有作为的人

2、请你将下面歇后语的前半部分和相应的后半部分连起来。

盐店老板谈笑风生

摇着扇子聊天形影不离

老鼠跌进米桶里一孔之见

针眼里看天爱管闲(咸)事

月光下散步求之不得

十五、我能阅读短文回答问题。

1、一个寒冷的冬天,纽约的繁华大街上,一位双目失明衣衫褴褛的老妇人佝偻着腰在风中木然地站立着,苍白的头发在风中飘荡,身旁立着的木牌上写着“我什么也看不见”,可却得不到任何施舍。有位诗人在木牌子上那行字前面加了一句话“春天到了”。后来,这天乞丐得到了很多人的同情和施舍,就连衣着寒酸的小职员也给老妇人一枚铜币。

请你简略谈谈加了“春天到了”这四个字后语言产生的巨大魔力。

2 鞋匠之子

第十六届美国总统亚伯拉罕·林肯出身于一个鞋匠家庭,而当时的美国社会非常看重门第。林肯竞选总统前夕,在参议院演说时,遭到了一个参议员的羞辱。那位参仪员说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。”

“我非常感谢你使想起我的父亲,他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”

参议院陷入一阵沉默里,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我的父亲以前也为你的家人做过鞋,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟随父亲学到了做鞋子的技术。”然后,他又对所有的参议员说:“对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以肯定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。后来,林肯如愿以偿地当上了美国总统。

作为一个出身卑微的人,林肯没有任何贵族社会的硬件。他唯一可以倚仗的只是自己出类拔萃的扭转不利局面的才华,这是一个总统必备的素质。正是关键时的一次心灵燃烧使他赢得了别人包括那位傲慢的参议员的尊重,抵达了生命的辉煌。

1、选字填空。

仪议:()论()式潮嘲:()笑()水

尊遵:()守()敬做作:()工()文

2、写出下面词语的反义词

傲慢--()真诚--()卑微--()

3、结合上下文体会词语的意思。

出类拨萃:_______________________________________________如愿以偿______________________________________________________________________

4、那个参议员为什么要羞辱林肯?选出分析正确的一项()

A、因为林肯曾得罪过那个参议员。

B、因为参议员看不起身份低微的林肯,向来不把他放在眼里。

C、因为林肯的父亲曾给那个参议员的家人修过鞋子,但林肯却没给他们修理过。

D、因为当时的美国社会非常看重门第,那个参议员想通过贬低林肯的出身来使林肯在竞选中处于不利地位。

5、“我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”通过这句话你能看出什么?

__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 6、林肯能够当选美国的第十六届总统,是因为在关键时刻他用自己的 -------和-----------赢得了竞选的成功。

7、“正是关键时的一次心灵燃烧使他赢得了别人包括那位傲慢的参议员的尊重,抵达了生命的辉煌”,你是怎样理解这句话的?

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________

8、林肯成功的原因文章中已写出一点,用“~~~~~~~”画出来。

四、题目:________________________

朋友给我讲了一件真事。

说有一屠户从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆。屠夫满心欢喜地把牛牵回家,提刀近前准备开宰。这时,牛的眼睛里已是满含泪水,屠户知道:牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了,但屠户还是举起了刀子。突然,牛的前两条

腿“扑通”跪下,牛的眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已十多年,倒在他刀下的牛不计其数,牛在临死前掉泪他见得多了,但牛下跪还是头一次见到。屠户来不及多想就手起刀落,然后,对牛进行剥皮开膛。当打开牛的腹腔时,屠户一下子惊呆了,手中的刀子咣当落地--在牛的子宫里,静静地躺着一头刚长成型的牛犊。屠户这才知道,牛为什么双腿下跪,它是在为自己的孩子苦苦哀求啊,屠户深思良久,破例作出一个决定,__________________________________________________________________________ _____

这个故事深深地震撼了我,还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢?所有的母爱,表达起来都是这样简单,它没有做作,没有张扬,有的只是极普通却又撼人心魄的细节啊!

1、文中破折号所起的作用是_____________(填序号)

(1)解释说明;(2)表示转折;(3)表示声音延长

2、找出文中的一句反问句,将它改成叙述句。

__________________________________________________________________________ _____

3、从文中找出揭示“牛的前两条腿‘扑通’跪下”原因的句子,在其底下画横线。

4、故事中的屠户“沉思良久,破例作出了一个决定”,他“沉思”的是什么?___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ _____ 他会作出怎样一个决定?(答案填在文中的横线上)

5、第三自然段中的五个字,解释本段最后一话中的“细节”一词。

__________________________________________________________________________ _____

6、第三自然段中漏掉了“其实”一词,你认为应加在什么地方?

7、你积累的哪首古诗内容与以上故事所表现的主题相同?请写出这首古诗来。

__________________________________________________________________________ _____

8、给文章加上题目。

十五、我手写我心,我能写好习作。(30分)

你喜欢怎样的考试?“未来的考试”会是怎样的呢?请你展开大胆的想象写一篇习作。尽量使习作内容富有创造性,新奇而有趣。题目自拟,注意把内容写具体,把句子写通顺。字数450左右。

四年级语文综合素养作文大赛

真情习作:

在人生的道路上,你结交了不少的朋友,但你是否明白-----朋友是什么?在李白的眼里酒是他的朋友,因为诗歌的灵感来自酒,大画家认为竹子石头是他的朋友,竹石精神让他感动。。。。。。。有些人与小狗、小猫等小动物交朋友,有人与小花小草等植物交朋友,也有些人与老师、爸爸、妈妈、同学交朋友。。。。。这其中的缘由只有你自己知道,现在,请拿起你手中的笔,以“我与------为友”为题,写一篇作文。

温馨提示:1把题目补充完整后,再写作。

2写出真情实感,书写认真工整。

3在习作中不出现真实人名。

4语句通顺连贯,字数在400字左右。

希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:

1、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

2、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

3、不同的信念,决定不同的命运。

2016年小学六年级语文知识竞赛题目及答案

2016年小学六年级语文知识竞赛题目及 答案 2016年秋季高登小学六年级语文知识竞赛 班级: 姓名: 一、语文基础(本模块选择题都就是单项选择题,第1—10题,每小题3分,第11—15题,每题4分。)(50分) 1、下列加点的字词,注音不正确的就是哪一项?( ) A、翘首..(qiáo shǒu) B、山冈. (gǎng) C、冠心病(guān) D、晕车(yùn) 2、“绡”可能与下列哪个字的读音相同?( ) A、绢 B、漂 C、消 D、骨 3、下列词语中,有别字..的就是哪一项?( ) A谈笑风声 B迷惑不解 C 度过童年 D宵夜 4、下列汉字的书写、读音完全正确的一组就是( ) A、与生俱来下棋弓缴(zhuó) 强健 B、维有拼搏鬃(zūn)毛宫廷 C、鸿鹄绝赛记载(zǎi) 昌盛 D、胸膛曙光埋怨(mái) 欢唱 5、“簏(lù)”的意思最可能与下列哪个字的意思相近? A、竹 B、笔 C、虎 D、鹿 6、“玦(jué)”的意思最可能与下列哪个词的意思有关? A、王冠 B、缺点 C、决定 D、玉器

7、“冷面孔”一词中“冷”的意思就是什么? A、寂静;不热闹 B、不热情;不温与 C、乘人不备的;突然的D、温度低(跟“热”相对) 8、下列词语填入句子,最恰当的就是哪一个?( ) A、清朗 B、清澈 C、清廉 D、清纯 月夜,站在家乡的小溪旁,瞧着那清清的溪水映着( )的夜空,令人 心旷神怡。 9、哪一个词语填入短语最恰当?( ) A、头 B、只 C、条 D、匹一( )骏马 10、下列对句子主要意思的概括,正确的就是哪一项?( ) 清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。 A、河水倒映着。 B、清凌凌的河水。 C、河水倒映着垂柳。D、岸上一行行垂柳。 11、下面一段文字的主要内容就是什么?( ) 小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。银色的钟面上罩着一块凸透的钟面 玻璃。那圆圆的钟面玻璃映着钟盘,就像十五的月亮。十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上,闪闪发光。 A、小闹钟精密的构造。 B、小闹钟精巧的外观。 C、小闹钟精准的报时。 D、小闹钟精美的色彩。 12、下列句子中哪句就是正确的?( ) A、各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 B、我国的棉花生产,长期不能自给。

小学语文 名著知识竞赛试题

小学语文名著知识竞赛试题 1,《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书."__________"是这部书所记的思想核心.孔子是_________的创始人. 2,孔子曾被尊为"_________".《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路:"吾十有五而志于学,三十而 立,____________,_____________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩 ".3,"_________"是《三国演义》的思想精髓和灵魂.俄国学者称赞 《__________》是"一部真正具有丰富人民性的杰作". 4,《三国演义》中"温酒斩华雄","三英战吕布","过五关斩六将","单刀赴会","水淹七军"等一系列可歌可泣的英雄是___________.(人名) 5,郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构.这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至____ ______________降至终点. 6,"景阳岗打虎""醉打蒋门神"等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事.这位英雄是____________."花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂"其中"豹子头"指的是____________. 7,清代著名理论家,批评家金圣叹将《_________》《,_________》 《,_________》,《史记》,《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为"六才子书". 8,"《水浒》这部书,好就好在投降.做反面教材,使人民都知道投降派."这是________ (人名)对《水浒传》的评价. 9,写出下面故事涉及的人物的名字. (1)《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是______. (2)《西游记》中"大闹五庄观,推倒人参果树"的是______.

小学语文知识竞赛题及答案

小学语文知识竞赛题 第一轮:选拔题 1、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。 例:粗茶淡饭(山珍海味) 答案:流芳百世(遗臭万年)指鹿为马(点石成金)精雕细刻(粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌) 2说出有舌”字的成语,说得最多的胜出。 答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。 3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)例如:一是一,二是二 答案:一不做,二不休一心一意 二一添作五 三心二意三下五除二三人同行,必有我师 四通八达四面八方四面楚歌 五花八门 六六大顺 七上八下七嘴八舌七七四十九 八九不离十八仙过海,各显神通 九九归一九牛二虎之力九牛一毛 十有八九十拿九稳十全十美 4、下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外

慧中)焦若愚(大智若愚) 5、成语填空 第一组:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计 第二组:神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺日(复)(一)日微(乎)(其)微 6、怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮: 初级 1、大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声? A、琵琶 B、古筝 C、扬琴(A) 2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”请问, 箜篌”是什么乐器:

北京版小学四年级上册语文课件:《缝纫鸟》

北京版小学四年级上册语文课件:《缝纫鸟》 教学目标: 1.学会12个生字(含有一个多音字“差”)和新词,认读7个字含一个多字糊. 2.学生能够结合课文内容感受作者的细致观察和有序描写. 3.朗读课文.背诵课文最后一个自然段. 4.积累词语.在艰巨”顾名思义”和前功尽弃”三个词语中选择两个造句. 5.理解课文内容,感受作者对缝纫鸟的赞赏之情. 教学重点: 理解课文内容,感受作者对缝纫鸟的赞美之情. 教学难点: 能够结合课文内容感受作者的细致观察和有序描写. 教学课时:2.课时 第一课时 教学目标: 1.学会12个生字(含1个多一字差)和新词,认读7个字(含1个多音字糊”) 2.初步感知课文内容,,准确流利地朗读课文. 教学过程: 一.谈话导入新课的学习.

今天我们学习29课<<缝纫鸟>>,齐读课文.看到课文你会想到什么? 注意缝纫的写法. 二.检查预习. 1.谁能看着生字表组词读生字. 处理:差”和糊”两个多音字 2.师对韧和纫实行指导和点拨 3.12个生字中有几个是左右结构的字?写一写要注意左右之间的避让关系. 4.注意梭”字的写法. 5.指名分自然段读课文,注意把字音读准确,把句子读准确. 6.两人一组互相读课文,注意互相协助. 7.指名课文.师注意点拨. 三.这篇课文主要讲了什么?怎么想就怎说.(课文继续了我在坦桑尼亚观察缝纫鸟编织巢穴.修补巢穴. 四.你有什么不懂的问题,默读课文,提出来. 五.作业: 1.生字组词.写在田格本上. 2.完成课后作业4题. 3.查阅相关缝纫鸟的资料. 第二课时 教学目标:

1、能够结合课文内容感受作者的细致观察和有序描写。 2、朗读课文。背诵课文最后一个自然段。 3、理解课文内容,感受作者对缝纫鸟的赞赏之情。 教学重点:理解课文内容,感受作者对缝纫鸟的赞赏之情。 教学难点:能够结合课文内容感受作者的细致观察和有序描写。 教学过程: 一、谈话导入:作者从字里行间表达了对缝纫鸟的喜爱之情,我 们也走进缝纫鸟,欣赏欣赏它美丽的身姿,体会体会它勤劳的品质。 二、轻声读课文,想一想课文几次写“我”观察缝纫鸟,“我” 观察到的情况有什么不同。把几次观察的情况画出来。 三、汇报学习结果。 (一)“我”第一次观察,看到了什么?在学生说的基础上出示: 它们从印度洋沿岸的草丛中衔来一根根两三尺长的嫩草,用自己 的尖嘴,先是把草打成几道圆圈,而后用人类织布的原理,有经有纬 地开始把长长的嫩草左右穿梭。看上去它们那尖嘴的灵巧水准,一点 也不比人类的双手差。但那劳作是相当艰巨的。它们双脚的爪子,首 先要紧紧抓住树枝以保护自己,惟一能劳动的就是它们那只尖嘴。一 只鸟要花两三天时间不停歇的劳动,才能给自己编织成一个能让它自 己和情侣相依而居的窝。 1、你能不能把缝纫鸟编鸟笼的过程加上几个顺序词?加上后自 己读一读,你知道了什么? 它们先从印度洋沿岸的草丛中衔来一根根两三尺长的嫩草,接着 用自己的尖嘴,把草打成几道圆圈,而后用人类织布的原理,有经有 纬地开始把长长的嫩草左右穿梭。看上去它们那尖嘴的灵巧水准,一 点也不比人类的双手差。。

部编版语文五年级上册日积月累

部编版语文五年级上册 日积月累 (一)课文(熟练背诵;划横线语句要会默写) 白鹭(郭沫若) 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。 或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? ——不,歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 完成时间:月日评价:☆☆☆☆☆ 少年中国说(节选) 梁启超 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! 完成时间:月日评价:☆☆☆☆☆ 四季之美 (日本)清少纳言 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也

六年级语文知识竞赛试题

小学六年级语文知识竞赛试题 一、选择题(共50分,1-8每题2分,9-18每题3分,19题4分) 1、下列带“.”的注音全部正确的一组是( C ) jiao xu zhui pu nai A、矫健作崇坠落谱写气馁 mo tai bo zai hu B、肃穆淘汰刻薄记载会晤 jiao chou shu ai juan C、发酵筹集私塾皑皑镌刻 xia zhong fen geng bian D、遐想中用焚烧更夫憋气 2、《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( B )页。 A、258、259、261 B、260、260、260 C、260、261、261 D、259、260、2613、 下面查字典,答案每项都正确的一组是( A )。 A、婪:查部首“女”,查音序“L”,共11画。 B、梦:查部首“木”、“夕”都可以,读音meng。 C、梵:查部首“凡”,查音序“F”,意思是与佛教有关。 D、冕:查部首“日”或“曰”,读音是mian,意思是帝王的帽子。 4、下面笔顺完全正确的一组是( ? )。 丑:葵:A、B、及:垂:瓜:肃:C、D、火:乃: 5、下列词语错别字最少的一组是( C )。 A、震耳欲聋跋山涉水遍体粼伤安然无羊 B、呕心沥血春意盎然沉重其事再接再励 C、流水潺潺斩钉截铁风餐路宿辗转反侧 D、谈笑风声忑忐不安狼狈为干神计妙算 6、下列全是象形字的一组是(B )。 A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、马 C、本、看、从、星、瓜 D、虎、水、鸟、鼠、舞 7、下列加“.”字解释全部正确的一组是( E)。 出神入化(神妙) 滥竽充数(蒙混) A、意蕴深刻(包含) 安居乐业(喜欢) 欺君之罪(欺凌) 举不胜举(尽) B、首脑会晤(见面) 奋不顾身(照管) 古木参天(高耸) 危峰兀立(高而上平) C、目不暇接(空闲) 通宵达旦(经过) 山清水秀(青色) 喜出望外(意料) D、走投无路(投奔) 寡不敌众(少) 8、词语:鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词,最恰当的一组是( B)。 A、胸怀大志锦上添花一箭双雕一贫如洗徒有虚名 B、目光远大莫不关心事倍功半衣衫褴褛名不副实 C、高瞻远瞩锦上添花事倍功半一贫如洗名不副实 D、高瞻远瞩莫不关心一箭双雕衣衫褴褛滥竽充数 9、下列各组四个词语结构形式完全不同的一组是(C )。 A、霞光危峰兀立凶神恶煞噩耗 B、规矩春意盎然绿草如茵手足 C、呼吸拔苗助长鸟语花香出入 D、谈心叶公好龙出水芙蓉动静 10、下列词语搭配全部正确的一组是( C )。 A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈 B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈

小学语文知识竞赛试题(经典)

小学语文知识竞赛试卷(红色的为答案) 1、骆宾王是唐代著名文学家。他与王勃、杨炯、卢照邻一起被人们称为“初唐四杰”。王勃则是领衔人物。 2、我国古代的经典四书:《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》我国四大古典小说:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。我国民间四大传说:许仙与白娘子、董永与七仙女、梁山伯与祝英台、柳毅与洞庭龙女。我国四大谴责小说:李伯元《官场现形记》、吴趼人《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》。 3、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫。 4、食虫植物是有陆生种类,也有水生种类的。全世界约有食虫植物500多种。 5、赵州桥是隋代木匠李春所造,为世界之首创。 6、秦始皇统一天下后,在丞相李斯主持下,进行了我国历史上第一次大规模的文字统一工作,制定小篆字作为全国通行的标准字。囚徒程邈花了十年的功夫,在此基础上整理出日常应用简便的新体字。这种字名为“隶书”。 7、世界十大文豪分别是古希腊诗人荷马,著有史诗《伊利亚特》和《奥德赛》;意大利中世纪诗人但丁,著有《神曲》;德国诗人歌德,著有长诗《浮士德悲剧》;英国文艺复兴时期的诗人、剧作家莎士比亚,著有《罗密欧与朱丽叶》等37部戏剧和154首十四行诗;法国批判现实主义著名小说家巴尔扎克,著有《人间喜剧》,包括多部长、中、短篇小说;法国浪漫主义文学巨匠雨果,著有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等;印度诗人泰戈尔,被誉为东方的“诗哲”,著有诗集《故事诗》;俄国文学巨匠契诃夫,著有《变色龙》、《套中人》、《海鸥》和《樱桃园》;前苏联无产阶级文学奠基人高尔基,著有《童年》、《在人间》和《我的大学》、《母亲》等;我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅,著有小说《呐喊》、《彷徨》等,有《鲁迅全集》16卷本行世。 8、1949年,纪念反法西斯战争胜利四周年,毕加索将题名《鸽子》的画献给“巴黎世界人民和平大会”,著名诗人聂鲁达得知后,为了“世界人民和平”便给它取名为“和平鸽”。 9、素有“欧洲旅馆主人”之称的思想家是伏尔泰。“天才的预言家”是英国浪漫主义诗人雪莱。 10、一刹那为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜有三十须臾。” 一“须臾”等于2880秒,一“弹指”为7.2秒,一“瞬间”为0.36秒,一“刹那”却只有0.018秒。 11、三十六计是我国古代兵家计谋的总结,凝结了古人的聪明的智慧。你知道的有瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、声东击西、调虎离山等。 12、世界上现存的最古老的数学书是《兰德纸草》,它于四千多年前出现在古埃及。它是长条形的书,长544厘米,宽33厘米,写着密密麻麻的象形文字,记载着85个实用数学习题的解答办法。这书又叫做《阿墨斯纸草》。 13、谜语一般由谜面、谜目和谜底部分组成。 14、郑板桥是清代著名的书画家。他有诗、书、画三绝。对读书也有独到的见解:一是善读书者曰攻,曰扫,二是问,三是博览与精读的关系。 15、中国古称“华夏”,中国还有一些美丽的别称:中华、赤县神州、九州、震旦、支那。 16、法国作家福楼拜的最大爱好是“用鹅毛笔”。 17、最早的风筝制作,相传是中国春秋时期的鲁班,最早用纸扎风筝的是中国五代时的李邺,最早利用风筝进行科学试验的是美国的富兰克林。 18、在正常情况下,体温的变化范围大致不超过1℃。 19、19世纪法国作家莫泊桑,被誉为世界短篇小说之王。

小学语文知识竞赛试题经典

小学语文知识竞赛试卷(红色的为答案) 十四 1、骆宾王是唐代著名文学家。他与王勃、炯、卢照邻一起被人们称为“初唐四杰”。 王勃则是领衔人物。 2、我国古代的经典四书:《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》我国四大古典小说:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。我国民间四大传说:许仙与白娘子、董永与七仙女、梁山伯与祝英台、柳毅与洞庭龙女。我国四大谴责小说:伯元《官场现形记》、吴趼人《二十年目睹之怪现状》、鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》。 3、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳询、孟頫。 4、食虫植物是有陆生种类,也有水生种类的。全世界约有食虫植物500多种。 5、州桥是隋代木匠春所造,为世界之首创。 6、始皇统一天下后,在丞相斯主持下,进行了我国历史上第一次大规模的文字统一工作,制定小篆字作为全国通行的标准字。囚徒程邈花了十年的功夫,在此基础上整理出日 常应用简便的新体字。这种字名为“隶书”。 7、世界十大文豪分别是古希腊诗人荷马,著有史诗《伊利亚特》和《奥德赛》;意大利中世纪诗人但丁,著有《神曲》;德国诗人歌德,著有长诗《浮士德悲剧》;英国文艺复兴时期的诗人、剧作家莎士比亚,著有《罗密欧与朱丽叶》等37部戏剧和154首十四行诗;法国批判现实主义著名小说家巴尔扎克,著有《人间喜剧》,包括多部长、中、短篇小说;法国浪漫主义文学巨匠雨果,著有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等;印度 诗人泰戈尔,被誉为的“诗哲”,著有诗集《故事诗》;俄国文学巨匠契诃夫,著有《变色 龙》、《套中人》、《海鸥》和《樱桃园》;前联无产阶级文学奠基人高尔基,著有《童年》、《在人间》和《我的大学》、《母亲》等;我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅,著有小说《呐喊》、《彷徨》等,有《鲁迅全集》16卷本行世。 8、1949年,纪念反法西斯战争胜利四周年,毕加索将题名《鸽子》的画献给“巴黎世界人民和平大会”,著名诗人聂鲁达得知后,为了“世界人民和平”便给它取名为“和平鸽”。 9、素有“欧洲旅馆主人”之称的思想家是伏尔泰。“天才的预言家”是英国浪漫主义 诗人雪莱。 10、一刹那为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预 为一须臾,一日一夜有三十须臾。”一“须臾”等于2880秒,一“弹指”为7.2秒,一“瞬间”为0.36秒,一“刹那”却只有0.018秒。 11、三十六计是我国古代兵家计谋的总结,凝结了古人的聪明的智慧。你知道的有瞒天过海、围救、借刀杀人、声东击西、调虎离山等。 12、世界上现存的最古老的数学书是《兰德纸草》,它于四千多年前出现在古埃及。它是长条形的书,长544厘米,宽33厘米,写着密密麻麻的象形文字,记载着85个实用数学

北京版四年级上册语文教案2013

教案 第一单元 本单元的内容重点体现新课标的教学思想:交往是教学活动的本质,关注人是新课标的核心理念。使学生产生热爱家乡、热爱首都北京的情感;感受山区的孩子在收获季节采摘的乐趣;懂得父母等亲人关爱自己,自己也应当关爱他们;懂得做人做事要自尊自强,教材充分体现了人文性。教材强调了课内外结合,教学是师生交往、互动,共同发展的过程,同时培养学生收集信息、处理信息的能力。能够结合课文内容写一段话,重视朗读和默读,尊重学生的理解和感受,注重语感的培养。能够结合生活实际展开想象和联想;学习略读课文,粗知大意。 教学目标: 使学生产生热爱家乡、热爱首都北京的情感;感受山区的孩子在收获 季节采摘的乐趣;懂得父母等亲人关爱自己,自己也应当关爱他们; 懂得做人做事要自尊自强,有一颗善良的热情的心。同时学习有感情 的朗读课文、默读课文;能够结合生活实际展开想象和联想;能够结 合课文内容写一段话;学习略读课文,粗知大意。指导学生识字写字, 进行口语交际和习作。 教学重点: 使学生产生热爱家乡、热爱首都北京的情感;感受山区的孩子在收获季节采摘的乐趣;懂得父母等亲人关爱自己,自己也应当关爱他们; 懂得做人做事要自尊自强,有一颗善良的热情的心 学习有感情的朗读课文、默读课文;能够结合生活实际展开想象和联想; 能够结合课文内容写一段话。初步做到规范、端正、整洁的使用硬笔 书写正楷字,写成良好的写字习惯。 教学难点: 1、学习有感情的朗读课文,边读边思考,初步感受作品中生动的形象, 和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,愿意和他人交流自 己的阅读感受。发挥自己想象力、,学习有创意的阅读。 2、能够结合生活实际展开想象和联想,激发创作兴趣,结合课文内容写 一段话。 1、故乡是北京 第一课时

部编版五年级上册语文-文本积累

15文本积累 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、选择题,将字母填入括号中。(6分) 1.“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”描写的是我国哪个传统节日?() A.中秋节B.元宵节C.端午节D.七夕节2.下面诗句,不是表现友情的一项是() A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 B.白日依山尽,黄河入海流。 C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 二、把下列句子补充完整。(33分) 1.我劝天公重抖擞,____________________________________。2.死去元知万事空,____________________________________。3.山外青山楼外楼,____________________________________? 4.明月__________________,清泉________________________。5._________________,雪一更,________________,故园无此声。6.昨夜江边________________,蒙冲巨舰________________。7.西塞山前________________,________________鳜鱼肥。 三、连一连。(16分) 《渔歌子》王维《题临安邸》张继 《山居秋暝》张志和《乞巧》朱熹 《己亥杂诗》陆游《枫桥夜泊》林升 《示儿》龚自珍《观书有感》林杰 四、填空。(45分)

1.《忆读书》的作者是________,这篇文章告诉我们“读书好,________________,________________”。 2.盖士人读书,第一要________,第二要________,第三要________。 这是清朝的__________说的。 3.春天最美是________,夏天最美是________,秋天最美是________,冬天最美是________。 4.《松鼠》是法国的________写的,这是一篇__________(体裁),写了松鼠的________、________、________等特点。 5.《太阳》一文运用了________、__________、__________、______________等说明方法,说明了太阳____________、____________、____________的特点。 6.红日初升,其道大光。__________________,一泻汪洋。 ______________,鳞爪飞扬。____________,百兽震惶。 ______________,风尘吸张。______________,矞矞皇皇。 7.本学期,我们学习了民间故事__________和__________。

六年级语文竞赛试题汇编

六年级语文竞赛试题 一、基础知识(10分) 1、阅读下面文字,根据拼音写出词语。(4分) 一只想变成橘子的苹果,一定是一只kě wàng 创新改变的苹果。这样的苹果一般不会因循守旧,更不会dài 着镣铐跳舞,而是喜欢挣脱条条框框的shù fù,像一只蝉一样,冲破躯壳的管制,zhí chōng yún xiāo ! 2、根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(3分) 快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并 (表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而(形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享(形容家庭之乐)。 3、依次填入下面这段文字横线处的词语。(3分) 如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得。 (1)沃壤千里(2)繁花似锦(3)星光灿烂 二、阅读(40分) 4、阅读下面古诗文,完成习题。(4分) 舟过谢潭三首(之一) (宋)杨万里 风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。 仿佛一峰船外影,褰帷①急看紫巉岩。 【注释】①褰(qiān)帏:掀起帘子。 (1)本诗第二句中的“转眼”与诗中一字相呼应,写出了。(2分)(2)本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?(2分) 5、阅读下面这篇文章,完成文后题目。(20%) 时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

北京版小学四年级语文上册全册教案

北京版小学四年级语文上册全册教案授课时间: 教学目标: 1、学会12个生字及新词,认读3个字。 2、正确朗读课文,并积累词语。 3、知道作者是怎样赞颂北京的,感受作者爱家乡、爱北京的深厚感情。 教学重点: 掌握本课生字新词。 教学难点: 感受作者爱家乡、爱北京的深厚感情。 教具准备: 多媒体、课件 教学过程: 一、谈话导入新课 我们生活在首都北京,首都北京是很多人向往的地方,身为首都的小主人,谁能把自己了解到的北京给同学们介绍一下? 北京的名胜古迹有, 北京的民俗文化有, 北京的风味小吃有, 其它。 今天我们一起来学习第1课《故乡是北京》。 二、结合预习,学习本课生字新词 1、指名读课文,纠正字音。 2、出示本课生词,指名认读。 天坛甜丝丝脆生生京腔京韵高耸大厦旋转的厅王府井名厨佳肴 色香浓豆浆细悠悠密茸茸甘美芬芳 一生读,对的其他生跟读两遍,有问题的纠正。

3、强调字音字形。 注意读音:大厦中的“厦”读“shà”,不读“xià”。 旋转的厅中的“转”是多音字,这里读“zhuàn”。 注意字形:“旋”第3笔是“横折钩”,第7笔是“横钩”。 “佳”右半边是两个土。 “肴”上边是“撇”、“点”,不要写成“撇”、“捺”。 “坛”、“韵”、“旋”、“佳”、“浓”是左右结构的字。 “耸”、“肴”、“浆”是左右结构的字。 “厦”、“厅”、“府”、“厨”是半包围结构的字。 4、比一比,组成词语。 厦()耸()浓()府() 夏()茸()农()付() 三、再读课文,整体感知作者是怎样赞颂北京的 1、学生自由读课文。 2、找出作者都介绍了北京的哪些内容。 3、感受作者表达了怎样的思想感情。 四、质 你还有哪些不懂或是想了解的问题? 五、小结 1、通过这节课的学习,你有哪些收获或想法? 2、下节课我们继续深入学习课文,解决同学们心中的疑问。 六、板书 1 故乡是北京 上下结构:耸肴浆 左右结构:坛韵旋佳浓 半包围结构:厦厅府厨 1故乡是北京(第2课时)

六年级语文竞赛试题与参考答案

迓驾小学六年级上册语文竞赛试题 班级:姓名: 时间:120分钟成绩: 一、基础知识园 1、用音节都是“ yì”的字组成词语,注意声调。(7分) 友()战()回()意()优()瘟()容()利()安()武()提()羽()翻()造() 2、给带点字选择恰当的音节(写序号)(6分) ① yǐn ② yìn 饮.水思源()饮.食()饮.牛() 饮.马河边()冷.饮()饮.酒() 3、选择恰当的词填在横线上。(4分) ①明智②精密③聪慧④深刻 读史使人读诗使人演算使人哲理使人 伦理学使人有修养,逻辑修理使人长于思辩。 4、根据提示各写一个含有“手”字的成语。(6分) ①这个小姑娘真是(),瞧她做出来的手工多精彩啊! ②梁医生治好了奶奶的顽疾,真可谓()。 ③他(),竟连同胞兄弟也不放过! ④多亏他()把孩子接住,否则后果不堪设想! ⑤我们俩()、形影不离,关系好着哪! ⑥不要以为你现在可以(),总有一天你会得到惩处的! 5、选择题:(12分) ⑴下列几组词中搭配不正确的是( ) 。 A、爱惜时间扮演角色迎风飘扬雨雾笼罩 B、爱护各至互相配合掩护战友眺望远方 C、崎岖的山路坚毅的目光解决错误端正态度 D、坦然的心情坚强的意志默默呼唤抢购商品 ⑵下列句子使用问号有错误的一句是( )。 A、延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢? B、只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界的? C、我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不最好吃呢? D、与天文祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪了吧?

⑶下面是中国古代四大名著的人物与情节,其中搭配不当的一项是()。 A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫 C、刘姥姥——进大观园 D、诸葛亮——三顾茅庐 ⑷根据下列诗句内容,按时间先后顺序排列正确的是()。 ①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀 ④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥天津桥下冰初结 A、①④③⑤②⑥ B、③①④⑤②⑥ C、①③④②⑤⑥ D、③①④②⑤⑥ ⑸根据表达需要填写句子最恰当的是: ①、红花草不名贵,不浓艳,也难入观赏之林。但,她那火苗似的不熄的生命, 所需极少而贡献殊多的无私精神,() A、是一种崇高人格的象征。 B、不能不是一种崇高人格的象征。 C、不正是一种崇高人格的象征吗? D、是一种崇高人格的象征吧? ②现在国内外风行快餐,它的特点就在一个“快”字,()这真是改革开 放带来的快节奏啊! A、用餐的时间被大家极大地缩短了。 B、大家用餐的时间能极大地缩短吗? C、大家把用餐的时间极大地缩短了。 D、使大家用餐的时间极大地缩短了。 二、快乐阅读林: (一) 甲:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时分,上灯了,一点点黄晕的光,(hōng tuō)出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着(suō),戴着(lì)。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里(jìng mò)着。 乙:春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。,。 1、请把乙文填写完整。(2分) 2、根据拼音写词语,请写在文中的横线上。(2分) 3、甲、乙两文所选的题材相同,都是写春雨,但体裁不同,甲文是, 而乙文是。(2分) 4、甲、乙两文的作者分别是和,你还知道前者的作品有 和;后者的作品有和。(4分)5、甲文中一个“逼”字,将变成了主动者,把它写成了有灵性的事物,

六年级语文智力竞赛试题

六年级语文智力竞赛试题 1、本期我们学过的课文《草船借箭》《猴王出世》和《景阳冈》分别出自于我国古典四大名著中的() A、《三国演义》《西游记》《水浒传》 B、《西游记》《水浒传》《红楼梦》 C、《水浒传》《三国演义》《红楼梦》 D、《史记》《水浒传》《西游记》 2、下面四组大写字母中排列顺序正确的是()。 A、GHCJ B、OPQR C、OAEF D、KHMN 3、下列词语完全正确的一组是() A、毅燃骏工厨窗倒霉 B、恐怖澈底魅丽阻捞 C、嘲笑藐视妒忌伶俐 D、和氏碧抵卸蜷着腿抱怨 4、下列《西游记》中的人物①唐僧②猪八戒③孙悟空④观音⑤白骨精,按字母表顺序排列正确的一 组是()A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.⑤④②①③D.⑤④③①② 5、下面词语中没有错别字的一组是() A、精兵减政兴高彩烈负荆请罪振天动地 B、迫不急待书声朗朗攻无不刻决口不提 C、刻舟求箭风尘仆仆如肌似渴理直气状 D、南辕北辙大名鼎鼎风调雨顺居高临下 6、下列字的笔画数相同的一组是() A、盔冤寇 B、嘲撒嫣 C、凹玄鸟 D、沸卧拗 7、下列词语中完全正确的一组是() A、辨护辩别辫子花瓣 B、壮丽撞击状况壮烈 C、方园公园果园园地 D、严峻峻美骏马俊俏 8、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象,其意思依次是()。 A、产生;起程;分散、散开;扩大 B、扩大;产生;分散、散开;起程 C、起程;分散、散开;扩大;产生 D、产生;扩大;起程;分散、散开 9、下面古诗中都有“春”字,其中不是描写春天的一句诗是() A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 B、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 C、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 10、下列诗(词)句出自毛泽东的作品的是() A、已是黄昏独自愁,更著风和雨。 B、赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞? C、少壮不努力,老大徒伤悲。 D、随风潜入夜,润物细无声。 11、下列四句诗分别出自古诗《长歌行》、《七步诗》、《出塞》、《示儿》的是( ) ①百川东到海,何时复西归。②死去元知万事空,但悲不见九州同。 ③本自同根生,相煎何太急。④秦时明月汉时关,万里长征人未还。A、A、A、①②③④B、④①② ③C、①③④②D、③①④② 12、下列句子形式改变后意思不同的一组是() A、这件事你得告诉他。 B、没有谁不被山城的夜景所迷住。 这件事你非告诉他不可。有谁不被山城的夜景所迷住? C、学习语文要下功夫。 D、这件事容易做好。 学习语文不能不下功夫。这件事不容易做好。 13、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是() A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。 C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。 14、对下列句子所用修辞的判断,错误的一项是() A、这一池秋水犹如一面明镜。(比喻) B、删繁就简三秋树领异标新二月花(对偶) C、谁乘“神五”游太空?唯有英雄杨利伟。(反问)

小学语文知识竞赛习题集锦

小学语文知识竞赛习题集锦 1、从下列词语中,各挑出一个字,连成一句古诗。 德 不舍高声抒同心 2、正确理解下列字的意思,选择正确的字填空。 峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍 ① 水深称(渊)②水急称(湍)③水边平地称(汀)④水中小洲称(渚) ⑤水边称(涯)⑥两山相夹之水称(涧)⑦连绵不断的山叫(峦) ⑧山顶圆平的山叫(岭)⑨高耸巍峨的山叫(峰) 3、成语接龙,就是在空格内填上一个字,使这个字既是前一个成语中的最后一个字,又是后一个成语的第一个字。 事倍功(倍)明半(暗)无天(日)新月(异)想天(开)门见(山)高水(低)声下(气)象万(千)军万(马)到成(功)败垂(成)千上(万)众一(心) 口如(一)触即(发)奋图(强)词夺(理)直气(壮)志凌云 4、下面的课题运用了什么修辞手法? (1)《手术台就是阵地》(比喻)(2)《蟋蟀的住宅》(拟人)(3)《沙漠里的船》(比喻)(4)《锯是怎样发明的》(设问)(5)《把牢底坐穿》(夸张) 5、下面这段话中,明显需要删改的错误一共有几处?请用修改符号在原句上加以修改。 我断定张小华大概一定能考上大学,因为他学习十分刻苦。有时,常常为了一道数学题,她会用上整整三个多小时,但她却一点也不厌烦。她十分喜爱体育运动,但她有时却往往不去参加,而把时间挤出来,进行学习。而且,每当皎月当空,繁星满天,别人都快要入睡的时候,她还是坐在灯下专心学习。 6、表示手的动作有很多,如“拉着手”,请按“X着手”的模式,写出8个表示手的动作的词。 跺着脚昂着头伸着脖子闭着眼睛耸这肩膀举着手伸着手抬着腿偏着头 7、意思不变,字数可增减,位置可调换,内容不可缺漏,请将下列七个短句变成一句话写下来。 (1)目的是:为了丰富同学们的假期生活。(2)暑假第一天。(3)王平去上街。(4)他是我派他去的。(5)他是同学们最信任的。(6)他去购买(7)买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的。 8、把《制鼓歌》“紧紧蒙上一张皮,密密钉上一层钉,不管晴天和雨天,敲打起来一样音”由七言诗缩成三言诗,每句的意思不能变。

北京版四年级语文上册课内阅读练习

1故乡是北京 一、根据课文内容填空。去过()名城,也走访了不少()()地告诉你,我还是最爱咱们的背京。不说()的()也不说()的(),唱不够(),道不尽()单想那()、()便生出一片热爱北京的浓浓情。 二回答问题 北京的名胜古迹有 北京的民俗文化有 北京的风味小吃有

2 我爱家乡的柿子 “这儿有一个红的!”“哪儿有一个大的!”…….这时,我们中的一个爬树高手已经走到树底下,只见他双手抱住树干,两腿用力夹紧,弓起腰,两脚往下用一蹬,胳膊就向上攀了一大截子,犹他如敏捷的小猴子,一会就做到了高高的树杈上。他把两脚往下一垂,背往后面的树干上一靠,一副悠闲自得的样子,别提多神气了。一个小伙伴柿子兜高高举起递上去,其他人在树下指指点点的喊:“先摘这个,这个红!”“先摘那个,那个大!”爬树高手坐在树杈上,其他人在树下不慌不忙的举起柿子兜,对准一个又大又红旳柿子伸了过去,轻轻套住,然后小心翼翼的往回一拉,柿子便乖乖的落到柿子兜里面。他把杆子收回来,掏出柿子欣赏一番,在递给树下的小伙伴。 1、联系上下文理解词语意思. 悠闲自得 小心翼翼 2、这段话围绕那句话来写的。用直线画出来。并写出这段话主要写了什么? 3、作者写采摘的过程,先写(),再写()。抓着人物的()、()、()将采摘的过程活灵活现地展示读者面前。 那熟透的柿子,皮薄薄的,用舌头轻轻一添就会破裂,甜滋滋的果汁沾满了嘴唇,细细品尝一下,那甜美的滋味不知道该怎样形容。大家坐在一起说说笑笑,那快乐劲儿就别提了。 1、这段话选自课文()。 2、熟透的柿子有哪几方面的特点?

3可贵的沉默 我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来,“15、16、17……”越点越多越点越兴奋声音越来越响前排的孩子都回过头往后看几个男孩子索性站了起来我也不阻止他们几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福…… 1这段话选自()。 2把标点补充完整。 3写出下列各词的近义词。 迅速——()礼物——()传染——() 聚会——()索性——()祝福——() 4、这段话主要写的是: 5、后来孩子沉默了,说说为什么沉默?沉默时孩子们想些什么?

六年级语文竞赛试卷

六年级语文基础知识竞赛试卷(四) 一、填空题(共38分) 1、请你猜一猜下面的字谜。(3分) (1) 有口不能说,有日无光亮。()(2) 有手有脚,无法逃脱。() (3) 子牙垂钓,苏武放牧。() 2、你知道交友的称谓与其相对应的意思吗?请选择填空。(5分) 莫逆之交刎颈之交患难之交忘年之交竹马之交 (1) 小时候就相好、结交的朋友。() (2) 年岁差别大,行辈不同却交情深厚的朋友。() (3) 哪怕砍头也不变心的朋友。() (4) 共过患难的朋友。() (5) 彼此心志相通,情投意合。() 3、下面是历史上四次著名的以少胜多的战争,请写出这些战争胜方的主帅。(4分) 赤壁之战巨鹿之战 官渡之战淝水之战 4、根据制鼓人的经验,有人写了一首制鼓歌诀:“紧紧蒙张皮,密密钉上钉,天晴和落雨,打起同样音。”意思基本不变,改为十二字歌诀(2分):, 也可以改为八字歌诀(2分): 5、语言在悄然演变。比如,现在有人叫“粉丝”,说的是“追星族”;现在有人叫“海选”,说的是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法。(2分) (1) 物流()(2) 甩卖()(3)瘦身()(4)的士() 6、下列词语哪些读轻声?请在括号内打“√”。它们的意思有什么不同?(6分) A、眉目①邻居家的孩子眉目清秀。() ②事情终于有了点眉目。() B、人家①人家的东西不能拿。() ②白云生处有人家。() 7、“别开生面”最早是杜甫用来赞扬别人的(2分)() A、容貌体态 B、谈吐言辞 C、绘画技巧 D、服饰打扮 8、根据所提供的信息,推断出相关的人物、地名或事件,写在横线上。(4分) ①秭归汩罗端午②百家讲坛北师大教授《论语心得》 ③婵娟潮汐卫星④羊城南大门广东省 9、根据提示写出带“海”字的成语。(6分) (1)形容人数众多()(2)泛指全国各地() (3)比喻没有消息()(4)形容彼此之间相隔极远() (5)比喻东西极难找()(6)比喻危险之地() 10、“一问三不知”中“的三不知”最早是指哪“三不知”?(2分)() A、天、地人 B、事情的开始、经过、结果 C、爷爷、爸爸、哥哥 D、儒、辞、道三教 二、判断题。下列说法是否正确,对的画“√”,错的打“×”。(10分) (1)给“酷爱”、“打搅”、“咨询”这三个词语注音,有一个要加隔音符号。() (2)“自以为有功劳而骄傲自大”的意思写出词语是“功高盖世”。()

小学语文课外知识竞赛试题及答案

小学语文知识竞赛试题一 编号:________ 分数: 一、填空。(10分) 1、“岁寒三友”是指( )、( )、( ) 2、“文房四宝”是指( )、( )、( )、( ) 3、“四大发明”是指( )、( )、( )、( ) 4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人:( )、( )、 ( ) 5、在我国古代被称作“诗佛”的是王维,“诗仙”的是( ),“诗 圣”的是( ),。 6、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》里的小故事, 请分别写出一个:《》、《》、 《》、《》。 二、成语,歇后语大比拼(30分) 1、在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。(10分) ( )出洞——东张西望 ( )王爷搬家——厉害 ( )屁股——摸不得 ( )拿耗子——多管闲事 ( )拉车——连蹦带跳 ( )吃辣椒——抓耳挠腮亡( )补牢——为时已晚洞里的( )——不知长短 盲人骑瞎( )——乱闯 ( )八戒戴花——臭美 2、在下面( )里填上人体某部分名称,组成四字成语。(10分) ( )枪( )剑袖( ) 旁观孤 ( ) 难鸣 屈( )可数 ( ) 有成竹得( )应( )

( )( )之言牵( )挂( ) 促( )谈( ) 一( )之力 3、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。(5分) 例:粗茶淡饭(山珍海味) ①流芳百世( )A、遗臭万年 B、曾今沧海 C、千古绝唱 D、天经地义 ②指鹿为马( )A、千钧一发 B、点石成金 C、一诺千金 D、一字千金 ③精雕细刻( )A、粗制滥造 B、藏污纳垢 C、天昏地暗 D、绝处逢春 ④雪中送炭( )A、扶危济困 B、落井下石 C、锦上添花 D、绝处逢春 ⑤伶牙利齿( )A、能言善辩 B、能说会道 C、巧舌如簧 D、笨嘴拙舌 4、写出下列历史故事成语里的主要人物。(5分) 负荆请罪( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 一字千金( ) 破釜成舟( ) 三、选择题(20分) 1、下面故事出自《格林童话》的有( ),出自《安徒生童话》的有( )。 A、《皇帝的新装》 B、《阿凡提》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》 2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是( ),“醉打蒋门神”的人 是( )。 A、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵 3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有( )。 A、王安石 B、苏辙 C、王维 D、曾巩 4、三十年河东,三十年河西中的“河”最初指的是哪条河?( ) A、黄河 B、长江 C、淮河 D、鸭绿江 5、“冬天到了,春天还会远吗”是谁说的? ( ) A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩

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