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天津市科学技术普及项目申请书

天津市科学技术普及项目申请书
天津市科学技术普及项目申请书

科普资源开发

科普图书创作 受理编号:

科普基地能力建设

天津市科学技术普及项目申请书

项目名称: 申请资助经费数额:

项目负责人: 主实施单位:

联系人: 联系人电话: 通讯地址: 上级主管部门: 申请日期:

天津市科学技术委员会

二○一○年制

填写说明

1. 本申请书适用于天津市科学技术普及项目,指科普展教具研发,科普原创作品创作,科普基础设施建设,科普政策法规制定和贯彻落实方案的研究;解决我市科普工作中重大瓶颈问题的能力建设和示范工程项目等。

2.本申请书及其附件是项目评审、评估、论证的唯一依据。项目申请单位必须实事求是填写本申请书,确保项目信息表与资金预算、实施方案中的内容和数据完全一致,并提供真实而必要的证明材料。

3.项目申报材料包括:

(1)《天津市科学技术普及项目申请书》统一用A4纸打印和复印,左侧装订成册。请不要另行制作封面,不采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式。内容包括:

a. 项目信息表(表中的各栏目不得空缺,无相关内容时填“无”,不得超过规定字数,不得改动表格的格式和内容,数字一律取整数,单位名称要写全称);

b. 项目实施方案;

c. 天津市科学技术普及项目资金预算表;

d. 配套经费来源承诺书;

e. 项目实施单位承诺书;

f. 附件(组织机构代码证复印件、相关证明材料,如实施单位间的合作协议等)。

(2)申请书电子文档一份,以“项目负责人姓名+申请年度”为文件名,包括除附件外的全部申报材料。(比如:赵军 2013)

4.项目申请者必须严格按照表格格式和要求填写和打印,不得自行改变版式、取消和增加条目。

5.对基本信息的说明:

a. 技术来源:填写自有、产学研合作、引进消化吸收、国内购买或国外购买

b. 项目负责人、技术负责人须为项目申报单位在职人员。

c.单位性质:填写企业单位、事业单位、政府机关、其他

6. 对经费预算汇总表的说明:

a.对预算支出总额的说明:

“来源合计”一栏为项目所需全部资金,总数在项目审批过程中不得变化,“预算金额”中“申请市财政拨款”数额由市科委批准,与原申请额不足部分将加到“单位自筹”中。

b.对预算支出科目说明:

(1)人员费,指直接参加科普项目的人员支出的工资性费用。列入的人员要与项目合同中确定的参加人员(数)一致。科普项目组成员所在单位有事

业费拨款的,由所在单位按照国家规定的标准从事业费中及时足额支付给科普项目组成员,并按规定在科普项目资金预算的相关科目中列示,不得在政府资助的科普项目资金中重复列支。国家另有规定的,按照有关规定执行。

(2)设备费,指科普项目实施过程中所必需的专用仪器、设备的购置和维修费用;样品、样机购置费及设备试制费。

(3)能源材料费,指科普项目实施过程中所支付的原材料、燃料动力、低值易耗品的购置等费用。

(4)试验外协费,指科普项目实施过程中发生的试验、加工、测试等费用或带料外加工费用及因委托外单位或合作单位进行的试验、加工、测试等发生的费用。

(5)租赁费,指科普项目实施过程中租赁专用仪器、设备、场地、试验基地等所发生的费用。

(6)信息费,指科普项目实施过程中发生的信息检索费、论文版面费、数据调查费和上机费等。

(7)差旅费,指在科普项目实施过程中,为科普项目实施而进行国内调研考察、现场试验等工作所发生的交通、住宿等费用。出境(含港澳台)差旅费只能是在科普项目实施过程中进行国际合作与交流时发生的费用。

(8)会议费,指科普项目实施过程中组织召开的与本项目有关的专题技术、学术会议的费用。

(9)国际合作与交流费,指在科普项目实施过程中进行国际合作与交流的费用。

(10)管理费,指科普项目承担单位为组织管理科普项目而支出的相关费用。包括现有仪器设备和房屋使用费或折旧、直接管理人员费用和其他相关管理支出。科普项目承担单位所提取的管理费一般不得超过科普项目财政拨款额的5%。

(11)其他费用,指除上述费用之外与科普项目有关的其他费用。

7.本申请书一式5份连同电子版本报送市科委指定的受理机构。

一、项目信息表

项目实施方案提纲

1.项目目的、意义和必要性(包括项目提出的背景和必要性,国内外现状和技术发展趋势、需求分析,本项目在科普事业发展中的地位和优势,说明项目发展前景以及对科普事业发展的带动作用等)

2.项目目标(包括总体目标、可取得的成果以及预期产生的社会效益或应用效果等)

3.项目主要研究内容(必须清晰地叙述项目的具体研究内容及其要点)4.项目创新点及拟解决的关键技术问题(包括主要技术特点、创新点,需要解决的技术问题等)

关于进一步加强科学技术普及工作的对策建议

关于进一步加强科学技术普及工作的对策 建议 一、来自XX市第四次公众科学素养调查的一组数据 XX年5月至8月,XX市科学技术协会组织开展了XX市第四次公众科学素养及其影响因素的抽样调查。内容包括:第一,XX市公众科学素养的基本状况;第二,XX市公众获得科学技术信息的基本情况;第三,XX市公众对科学技术事业的态度。 按照国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》对公民具备基本科学素质的阐释,以及国际通用的“公众科学素养的米勒三维测试体系”,科学素养主要包括三个方面:一是对基本科学知识的了解;二是对科学方法的基本了解;三是对科学技术与社会关系的基本了解。只有在上述三个方面都达到一定要求者,才算具备基本科学素养。 经数据分析统计,XX年XX市公众具备基本科学素养的比例为:585%。其中:掌握基本科学知识的比例为2075%,了解基本科学方法的比例为3540%,基本了解科学与社会之间关系的比例为5220%。

调查结果显示,我市具备基本科学素养的公众在性别、城乡、年龄、文化程度、区域的分布上均存在差异。其中,城市公众具备科学素养的比例为836%,农村公众具备科学素养的比例为285%。 调查结果显示,公众获取科技信息的渠道由高到低依次是:电视9085%、报纸杂志6643%、与人交谈22 71%、因特网2211%、广播1741%、杂志或刊物14 81%、专业技术培训1291%、图书850%、其它1 20%。 二、加强科学技术普及工作对XX发展的重要意义 XX年以来,党和国家在推进创新型国家建设中,实践着“两个基本方略”,即以加强自主创新为主导的“科学技术创新发展方略”。和以全民科学素质建设为主导的“科学技术普及发展方略”。“两个基本方略”,对于我市城乡统筹、“四位一体”的科学发展战略的实施,具有特殊的重要意义。 加强科学技术普及工作,是提升我市科技进步能力,深入推进高科技XX建设,建设创新型城市的迫切要求

社区科技普及活动方案_关于科技普活动的策划方案

社区科技普及活动方案_关于科技普 活动的策划方案 为开展社区科普工作,社区开展科技普及活动,开展活动时相关负责人需要事先写好活动策划书。下面小编给大家介绍关于社区科技普及活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 社区科技普及活动方案篇一 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,贯彻落实“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的工作方针,努力实现区委、区政府“全民创业兴天心,各项工作争一流”的总体工作目标,加快建设资源节约型和环境友好型社会。着力推动区域产业、技术跨越式发展,提升区域经济实力和科技竞争力,帮助扶持科技企业发展,提升社会服务职能,促进民生改善、创业富民、造福天心。 二、目标任务 立足社区工作实际,以“地质科普”为主题,针对不同需求层次的科普工作对象,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新

颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念,掌握科学知识,增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,提高创业致富的本领,提高科技文化素质,建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进社区经济、社区文化的发展,促进文明社区、生态社区、和谐社区建设,促进社区三个文明的和谐发展,以科技发展为动力,推进“两型”社会的稳步建设。 三、组织领导 社区科普工作是社区工作重要组成部分,社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导,制定社区科普工作计划和实施方案,推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程,由社区书记主任王伟同志为组长的社区科普活动领导小组每季度召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保社区科普工作落到实处。 社区科技普及活动方案篇二 一、时间:20XX年x月xx日(星期六) 二、地点:xx市xx区某社区(具体地点待定) 三、主办单位:中国科协、xxx市科协

最新科技之春科普活动月总结

科技之春科普活动月总结范文 XX市科技教育领导小组: 为认真贯彻《中华人民共和国科学普及法》和XX省《科学技术普及条例》,加强科普宣传,推广普及科学技术,进一步提高全民科学思想及科技素质,根据市委市政府关于在全市开展2011年度“科技之春”科普月活动的通知精神及活动安排,我委开展了以“科技进企业”为主题的科普宣传活动,结合工业行业实际,向企业大力宣传国家现行产业技术政策,推广工业节能、环保、清洁生产、资源综合利用和循环经济发展等方面的技术经验,取得了良好的'社会效果。 一、明确指导思想 以邓XX理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实党的十七届五中全会和国家经济工作会议精神,紧紧围绕农村改革发展、围绕广大群众实际需求,围绕创建全国文明城市、全国卫生城市加强科普宣传,推广科学技术,进一步提高全民的科学思想和科技素质,倡导科学、文明、健康的生产、生活方式,创建和谐社会,推动社会主义新农村建设,增强全市人民依靠科技脱贫致富的能力。 二、精心组织安排 市经信委高度重视此项工作,确定了一名分管领导牵头,并指定相关科室具体负责此项工作。下发了《关于开展科技进企业活动的通知》,要求各区市县经信局精心准备,落实专人会同当地科技、科协、工会、劳动保障等部门,制定好活动方案,落实好活动措施,认真开展好“科技进企业活动”。各区市县经信局的分管领导都亲自参加到了本次活动。 三、突出工作重点 以“科技进企业”为主题,紧紧围绕企业生产经营开展挖潜革新、技术改造、安全生产、技术培训、岗位练兵和技能竞赛等活动,努力培养企业的科技意识,增强科技理念,提高科技水平。大力向企业宣传推广先进适用技术。结合工业行业实际,向企业大力宣传国家现行产业技术政策、行业发展政策,着重宣传推广了工业节能、环保、清洁生产、资源综合利用和循环经济发展等方面的技术经验,指导企业大力开展资源综合利用和清洁生产,做好节能减排工作。 四、宣传成效显著 充分利用报纸、电视、网络、黑板报、传单等多种形式,大力宣传报道,营造良好的舆论氛围,吸引社会各界来关心、支持和参与。此次活动,全市经贸系统共有82名机关干部参加,出动车辆142余台(次),组织科技宣传小组25个,分别深入到了151个企业进行科技宣传。举办讲座18场次,参加听讲人次达1400余人,发放各类技术资料6200份,推广各类新技术32项。通过科技进

天津市科学技术普及项目申请书讲解

------------------------------------------精品文档------------------------------------- 科普资源开发项目类型: 科普图书创作受理 编号: 科普基地能力建设 科普装备开发及推广 天津市科学技术普及项目申请书 项目名称: 万元申请资助经费数额: : 项目负责人 主实施单位: : 联系人:联系人电话:邮箱

通讯地址: 上级主管部门: 申请日期: 天津市科学技术委员会 二○一○年制 填写说明 1. 本申请书适用于天津市科学技术普及项目,指科普展教具研发,科普原创作品创作,科普基础设施建设,科普政策法规制定和贯彻落实方案的研究;解决我市科普工作中重大瓶颈问题的能力建设和示范工程项目等。 2.本申请书及其附件是项目评审、评估、论证的唯一依据。项目申请单位必须实事求是填写本申请书,确保项目信息表与资金预算、实施方案中的内容和数据完全一致,并提供真实而必要的证明材料。 3.项目申报材料包括: (1)《天津市科学技术普及项目申请书》统一用A4纸打印和复印,左侧装订成册。请不要另行制作封面,不采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式。内容包括: a. 项目信息表(表中的各栏目不得空缺,无相关内容时填“无”,不得超过规定字数,不得改动表格的格式和内容,数字一律取整数,单位名称要写全称); b. 项目实施方案; c. 天津市科学技术普及项目资金预算表; d. 配套经费来源承诺书; e. 项目实施单位承诺书; f. 附件(组织机构代码证复印件、相关证明材料,如实施单位间的合作协议等)。(2)申请书电子文档一份,以“项目负责人姓名+申请年度”为文件名,包括除附件外的全部申报材料。(比如:赵军 2013) 4.项目申请者必须严格按照表格格式和要求填写和打印,不得自行改变版式、取

科技创新普及活动三年规划

北马小学科技教育发展规划 (2014年—2015年) 为进一步弘扬科学思想,传播科学精神,倡导科学方法,普及科学知识,提升青少年科学素养,依据《中华人民共和国科学技术普及法》、《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《全民科学素质行动计划纲要》、《科普事业“十一五”规划》、《学校科普教育“十一五”发展规划》等文件精神,特制定本发展规划。 一、指导思想 青少年科技教育指导思想:坚持科学发展观,把青少年科技教育纳入校内外教育的组成部分,作为实施素质教育、体现“二期”课改精神的重要内容。 青少年科技教育的发展策略:坚持普及,兼顾提高,提升内涵,彰显特色。形成区教育局宏观管理,各学校积极行动,社会广泛参与,政策措施保障有力的区域科技教育新格局。 青少年科技教育工作的重点:通过“青少年明日科技之星”与“青少年创新实践”等科技活动与课程实施,培养学生科学素养,提高他们的创新精神和实践能力,促进他们综合素质全面、可持续发展,深化学校科技教育运行模式的改革,充分整合各校科普教育资源,构建好区域青少年科技创新实践平台,努力实践“精品教育”目标。 二、总体目标 1、青少年创新能力、科技素养、知识产权意识明显提高,各学校学生科技教育取得新进展,区科技教育工作在全市处于前列。

2、以创新实践活动为抓手,以各类科普活动及科技竞赛为展示舞台,积极创设条件,培养青少年科学素质,使青少年科技人才不断脱颖而出。 3、学校科技教育规范化、制度化建设不断加强,“科技特长生”成长通道及学校科技教育评估机制逐步建立。 4、创新学校青少年科技教学模式,构建新型的科技教育课程体系,各学校科技教育逐步形成特色。 5、每年举办1~2次区域性青少年科技教育主题活动。 6、进一步加强学校科技辅导员队伍建设,通过例会及定期培训等方式,提升各学校科技总辅导员工作能力,完善各学校科普工作运行网络,形成科技辅导员岗位职责、工作量核定、考评及奖励机制。 7、建设并完善区青少年科技教育保障机制,为学校科技教育营造良好的社会氛围。设立青少年创新课题专项经费、建立区“青少年科学研究院”与“创意梦工厂”、“区科普展具创作室”、“区科技小记者总站”、创建完成6个专利试点校、建立有学校特点的“创新实验室”。 8、加强区青少年活动中心建设,发挥校外机构职能优势和资源,引领和指导全区学校科技教育发展,形成校外科技教学研究、活动指导的平台。 三、任务与措施 (一)积极整合各类科普与科技专业竞赛活动,促进国际交流,形成青少年科普教育的新亮点。

科技知识推广活动方案

科技知识推广活动方案 为了大力弘扬科学精神,普及科学技术知识,传播科学办法和科学思想,为打造科技强镇提供有力的科技支撑,依照省市县《第二十届“科技之春”宣传月活动的通知》精神,结合我镇实际,制定本实施方案。 一、指导思想 本次“科技之春”宣传月活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面降实县上“两会”精神为动力,结合我镇今年经济工作会议的要求,确定这次活动以弘扬科学文化、传播先进技术、促进农民增收为主题,坚持贴近群众、贴近基层、贴近日子的原则,以农民、青青年、干部等人群为重点,积极搭建社会化科普平台,动员社会各方面力量,大力弘扬科学精神,普及科学知识,传播先进技术,广泛深入的开展群众化、社会化的科普宣传活动,别断提高民众科学素养。达到教育群众,引导群众的目的,全力提高村民科技意识,为振兴镇域经济贡献力量。 一、活动时刻 二、活动主题 弘扬科学文化,传播先进技术,科普惠农强镇。 三、活动安排 3、3月22日至3月30日组织,综治、司法、计生、劳保、文化等相关站所,就平安建设、矛盾纠纷化解、打算生育、社会保障、城乡居民养老保险等相关知识和政策宣说,达到家喻户晓、人人皆知的目标。 4、4月2日由司法所牵头在硖口驿镇中心小学开展法律知识说座、科普进校园活动,使青青年知道得基本法律知识,远离迷信、反对邪教树立坚决的科学意识。(邀请县科协相关人员参加授课) 四、活动任务 (一)开展有用性的科学技术普及活动。发动和组织全镇干部、群众,整合各类资源和科普设施,开展别同形式、别同风格的科普活动,贯彻党的十七届五中、六中全会、县“两会”精神。经过开展形式多样科学技术普及活动,吸引广阔群众积极投入到科普活动中来,掀起爱科学、学科学、用科学的热潮。 (二)开展送科技到农村活动。紧紧环绕两个目标即村容村貌改善,农民增收,经过送科技到农村活动的深入开展,进一步丰富农村群众科学文化日子,引导农民掌握新技术,同意新事物,抛弃陈旧降后的观念和降后的生产日子方式,逐步养成科学、健康、文明的生产方式和日子习俗,用科学进展眼光来解决实际咨询题。 (三)环绕提升工作效能,进一步优化进展环境,深入实施领导干部和公务员科学素养提升行动。环绕提高科学决策,科学治理和运用现代科学技术手段做好工作的能力,结合学习型党支部、学习型机关等活动,采取灵便多样的方式,开展此次活动。 (四)开展青青年科普活动。从青青年的心理特征和需求动身,培养青青年的科学精神、科学办法和科学态度,培养独立考虑、动手能力和团队精神。开展送科普进校园活动,组织科技人员到中小学开展活动,宣说科学知识,鼓舞青青年动手进行小发明、小实验、小创新活动,从别同的角度展示科学知识的魅力,激发青青年科技兴趣和好奇心。加强“热爱生命、远离毒品”,“倡导科学上、远离络游戏“,崇尚科学、反对愚昧迷信的宣传教育,培养科学理念。 五、组织领导 (一)成立机构,强化领导。为了加强对此次活动的组织领导,镇上成立了领导小组,由镇党委副书记同志任组长,由文化站、农技站、农经站、林业站、司法所干部为成员,领导小组下设办公室,办公地方设在党政办,由同志任办公室主任,同志负责日常事务。各村

青少年科学技术普及活动指导纲要

附件一: 2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要 二十一世纪科学技术迅猛发展,世界各国的综合实力越来越体现在科技和教育水平的不断发展,取决于国民科技文化素质的迅速提高。科学思想、科学精神越来越广泛和深刻地影响着人们的世界观与人生观,一个跻身于世界先进民族之林,在激烈的国际竞争中立于不败之地的国家或民族,不仅要在科学技术发展中拥有优势,更要下大力气提高全体国民的科技素质,增强公众对现代科学技术的理解、掌握和运用能力。因此,加强科学技术普及教育,提高全民族,尤其是青少年的科技素质,已成为持续增强国家创新能力和竞争力的基础性工程。 建国50年来,特别是改革开放以来,我国青少年科学技术普及活动取得了令人瞩目的成就。以学校教育为主体,社会各界参与的青少年科学技术普及活动发展迅速,组织机构逐步健全,大、中城市的青少年科学技术普及网络开始形成,设施和手段也日益增强,吸引了大量青少年参与科学技术普及活动,在一定程度上促进和提高了青少年的科技素质。但是,由于教育观念、活动内容和方法等方面相对落后,导致我国青少年在创新精神和实践能力的培养上与发达国家相比存在较大差距。此外,还存在学校教育与社会、家庭的相关教育脱节,科学技术普及活动开展水平存在严重地区差异,资金筹措渠道不畅、投入不足,以及从事科学技术普及活动的教育队伍不够健全,科学技术普及活动内容陈旧、方式落后等问题。 根据科技部等九部门发布实施的《2000-2005年科学技术普及工作纲要》要求,广泛开展青少年科学技术普及活动,是新世纪推进我国科学技术普及工作的重要任务。为规范和指导有关机关、学校、人民团体、大众传媒、机构、企业、组织、家庭和个人,针对青少年广泛开展科普活动,我们共同组织有关专家,在借鉴国内外先进理论和做法的同时,结合我国青少年科普活动实际状况,制定《2001-2005年中

沈阳市科学技术普及条例.doc

沈阳市科学技术普及条例 科学技术普及与推广是人类科学技术实践内容的一部分,是一项庞大的社会系统工程。下文是沈阳市科学技术普及条例,欢迎阅读! 沈阳市科学技术普及条例全文 第一章总则 第一条为了加强科学技术普及工作,提高公众科学文化素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据《中华人民共和国科学技术进步法》和有关法律、法规,结合本市实际。制定本条例。 第二条本市行政区域内的机关、社会团体、企事业单位及其他组织和公民,均应遵守本条例。 第三条本条例所称科学技术普及(以下简称科普),是指以提高公众科学文化素质为目的,用公众易于理解和接受的方式,将科学知识、科学精神、科学思想和科学方法向公众传播的行为。 第四条各级人民政府应当加强对科普工作的领导和管理,将其纳入国民经济、社会发展计划;研究解决重大问题,组织动员全体市民共同参与,为科普工作创造良好的条件和社会环境。 第五条市人民政府科学技术行政部门主管全市科普工

作及本条例的实施。其职责是制定科普工作总体规划和年度计划,督促检查,推动科普工作发展。 市人民政府其他有关部门应当按照各自职责协助做好科 普工作。 第六条科学技术协会是科学技术工作者的群众组织,是科普工作的主要社会力量,依法履行科普工作职责。 第七条科普是一项社会公益性事业,应坚持长期、稳定、有效发展的原则。 第八条科普工作应面向全体市民,重点是青少年、农村干部群众、企业职工和各级领导干部。 第九条市、区、县(市)人民政府应当建立科普工作联席会议制度,由各级科学技术行政主管部门组织统筹协调本地区科普工作。 第二章科普工作的内容与形式 第十条科普工作的内容: (一)弘扬科学精神,倡导实事求是、探索求知、崇尚真理、勇于创新的精神; (二)普及科学思想,介绍科学对人类社会发展的引导和促进作用,树立科学的世界观、人生观、价值观和科学技术是第一生产力的思想。 (三)介绍当代科学技术的新思想、新理论、新方法和新成果以及当前国内外科学技术发展动向、前景、问题和对策等方面

科技创新与科学普及

科学技术的普及在经济和社会发展中有着独特的作用。在科学技术快速发展的今天,一个国家、地区科学技术的普及程度,从根本上决定这个国家、地区生产和文化的发展水平,决定着这个民族的创造能力。 科技创新与科学普及的关系。科技创新是国家、地区综合竞争力的关键,而科学技术普及是科技创新的前提和基础。科技创新和科学技术普及是一体两翼,两个轮子,相互依存,相互促进, 。 的英国国力最强大。美国1950年拥有了世界上57%的科学成果,因此至今一直成为世界头号经济强国。从这个方面分析,在我们发展经济,增强国家、地区综合实力中,以下趋势十分明显。一种趋势是从重视财富的现实增量、转向财富的潜在增量。潜在增长是什么?就是科学技术。第二种就是从重视物质资本等有形财富,转向技术、人才等无形财富。第三种就是设备引进转向重视管理、技术软件引进。如果从认识的角度来看,科技创新是国家综合竞争力的关键,而科普工作就是将科学技术大众化、应用化、普遍化,任何一项科学技术要为人们所掌握,转化为巨大的现实生产力,一定离不开科普工作,科技创新的目的,就是通过科学技术普及进而转化为生产力。因此,我们要像重视科技创新那样重视科普工作,否则,经济发展就后劲不足。 科普工作面临的形势和挑战。科普工作,是提高公众科学文化素质,促进人的全面发展的重要途径。公众的科学文化素质明显提高、形成比较完善的科技和文化创新体系,促进人的全面发展,是全面建设小康社会奋斗目标的一个重要方面。当前,科普工作面临着严峻挑战。首先,陈旧的、玩固的封建思想仍给科普工作造成消极影响。我国是一个具有数千年封建社会历史的国家,破除起来非常不容易。封建迷信思想本质上是与科普文明相对立的,封建思想越浓厚,科学普及就越困难。第二、科学技术的迅猛发展赋予科普工作十分繁重的任务。

天文科技普及活动策划书

天文科技普及活动策划书 一、主题:知天文懂科学 本系列活动包括:一、天文知识讲座;二、观星象、天体;三、与天体科技知识相关的游园娱乐活动;四、宇宙天体摄影大赛;五、flash制作大赛。 举办本活动,目的是为了打开同学们的天文视窗,培养同学们对天文与科技的兴趣,满足他们学习天文科技知识的热切愿望和要求。该活动有利于学生的全面发展,提高学生的文化素质,也有利于我校形成学习天文、学习科技的良好氛围,丰富的校园生活,有利于改善我校缺乏天文知识类型的活动的现状。另外,本次活动有利于扩大即将成立的天文协会的知名度和影响力。 二、前言 活动宗旨:以最简单、最直接的方式介绍天文科技知识 活动背景分析: 近几年来,美国和欧洲相继开展了探索火星的计划。其中,美国的探索车登上了火星事件成为了全球的焦点。在我国,随着杨利伟同志作为第一个飞上太空的中国人,我国的航天科技事业又迈进了一大步,神舟五号、神舟六号的相继升空,举世瞩目,在我国一度掀起“航天热”。从活动的对象来说,关注或者热爱天文的人不在少数,故天文爱好者对此活动有着热切的期待。通过调查发现,我校学生对天文有着浓厚的兴趣。然而,我校介绍天文知识方面的活动几乎是微乎其微。大多数同学只能望“星”兴叹,通过面对夜空这种“原始”方法来想象宇宙。鉴于上述情形,我校有必要开展一次比较有规模的天文科技知识系列活动。活动的必要性: 天体物理对于人类命运有极其重要的意义,对保护地球――人类的家园有重要作用。宇宙环境和现象如天体碰撞、陨石星体袭击、太阳能量变化等无时无刻不构成对人类的影响,甚至关系到人类的命运。作为大学生,我们不仅要关注自己的日常生活,更要以宽广的眼光看待这个世界,看待我们的宇宙。古人尚且能够上知天文下知地理,我们现代人更应该了解地球、了解宇宙,了解科学。开展本活动能够使学生了解更多的天文知识,这对于学生知天文、懂科学有着重要的现实意义。 活动的可行性: 我们曾经开设过两个关于天文知识的讲座。该讲座承蒙校团委、理学院和信息学院的大力支持得以成功。当时我们邀请了来自广东省天文学会的罗桂生老师和刘怡老师分别作了两场精彩的现场主讲,大受同学们欢迎。迄今为止,我们一直与天文方面的专业老师有着密切的联系。至于观星活动的器材,我校天文爱好者可以拿出数台天文望远镜并向广东省天文学会或者兄弟学校的天文协会成员借取(因为我们已经和他们建立了长久的友好合作关系)。通过调查,我们发现,同学们对观星活动具有非常浓厚的兴趣。目前,观测星象等系列活动对于同学们而言似乎还是比较神秘的,而他们具有对神秘事物的求知欲。此亦为前述讲座能够引起较大反响的原因之一。游园活动和摄影大赛将改变有关天文知识活动一贯

天津市科学技术普及项目申请书

科普资源开发 科普图书创作 受理编号: 科普基地能力建设 天津市科学技术普及项目申请书 项目名称: 申请资助经费数额: 项目负责人: 主实施单位: 联系人: 联系人电话: 通讯地址: 上级主管部门: 申请日期: 天津市科学技术委员会 二○一○年制 邮 万

填写说明 1. 本申请书适用于天津市科学技术普及项目,指科普展教具研发,科普原创作品创作,科普基础设施建设,科普政策法规制定和贯彻落实方案的研究;解决我市科普工作中重大瓶颈问题的能力建设和示范工程项目等。 2.本申请书及其附件是项目评审、评估、论证的唯一依据。项目申请单位必须实事求是填写本申请书,确保项目信息表与资金预算、实施方案中的内容和数据完全一致,并提供真实而必要的证明材料。 3.项目申报材料包括: (1)《天津市科学技术普及项目申请书》统一用A4纸打印和复印,左侧装订成册。请不要另行制作封面,不采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式。内容包括: a. 项目信息表(表中的各栏目不得空缺,无相关内容时填“无”,不得超过规定字数,不得改动表格的格式和内容,数字一律取整数,单位名称要写全称); b. 项目实施方案; c. 天津市科学技术普及项目资金预算表; d. 配套经费来源承诺书; e. 项目实施单位承诺书; f. 附件(组织机构代码证复印件、相关证明材料,如实施单位间的合作协议等)。 (2)申请书电子文档一份,以“项目负责人姓名+申请年度”为文件名,包括除附件外的全部申报材料。(比如:赵军 2013) 4.项目申请者必须严格按照表格格式和要求填写和打印,不得自行改变版式、取消和增加条目。 5.对基本信息的说明: a. 技术来源:填写自有、产学研合作、引进消化吸收、国内购买或国外购买 b. 项目负责人、技术负责人须为项目申报单位在职人员。 c.单位性质:填写企业单位、事业单位、政府机关、其他 6. 对经费预算汇总表的说明: a.对预算支出总额的说明: “来源合计”一栏为项目所需全部资金,总数在项目审批过程中不得变化,“预算金额”中“申请市财政拨款”数额由市科委批准,与原申请额不足部分将加到“单位自筹”中。 b.对预算支出科目说明: (1)人员费,指直接参加科普项目的人员支出的工资性费用。列入的人员要与项目合同中确定的参加人员(数)一致。科普项目组成员所在单位有事

《国土资源科学技术普及行动纲要》(年—)

《国土资源科学技术普及行动纲要》(年—年) 一、综述 (一)编制行动纲要的目的与意义 我国将长期处于社会主义初级阶段,现已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新时期。我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱。特别是随着经济的快速增长和人口的不断增加,能源、水、土地、矿产等资源不足的矛盾越来越尖锐,生态环境形势严峻。资源和环境问题关系中华民族生存与长远发展的根本大计,解决我国人口增长、经济社会发展与资源有限的矛盾,根本出路在于转变经济增长方式,大力推进国土资源科技进步与创新,不断提高公众节约资源、保护资源的科学素养,加快建设资源节约型社会。 国土资源科学技术普及工作是国家科普事业的重要组成部分,是国土资源事业的一个重要方面,对于我国国土资源的节约和保护发挥着基础性的作用。资源意识和资源利用水平是衡量一个国家社会发展和文明程度的重要标志。只有不断提高我国资源保护的科学化水平和资源利用的效益,并使科学、文明、先进的资源利用和保护行为成为全社会的共同行动,才能统筹人与自然的和谐发展,走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,才能切实落实科学发展观,形成有利于节约资源、减少污染的生产模式和消费方式,建设资源节约型和生态保护型社会,实现全面建设小康社会的战略目标。同时,国土资源科普对于取得广泛的社会支持,形成广泛的群众基础,促进国土资源工作自身的发展也具有至关重要的意义。 新中国成立多年来,特别是改革开放以来,公众对资源国情有了一定的认识,我国的资源保护与合理开发利用水平有所提高。但是,按照经济社会可持续发展的要求,目前我国公众的资源意识还比较弱,国土资源开发利用保护的科学水平还不高,依靠科技进步解决实际问题的能力尚不足。进一步加强国土资源科普工作,提高全民族的国土资源科学素养和国土资源管理科学化水平,既是长期艰巨的任务,又是当前十分紧迫的工作。 编制《国土资源科学技术普及行动纲要》(以下简称《纲要》)的目的是贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》的法律规定,落实科学的发展观,发挥各有关部门和社会各方面的积极性,着力解决影响国土资源科普的突出问题,为推动全社会做好国土资源科普工作打好基础。 (二)国土资源科普的现状与问题 国土资源科普工作已具有一定基础。特别是国土资源部成立以来,根据国家对科普工作的总体要求,国土资源部于年印发了《关于贯彻落实〈中华人民共和国科学技术普及法〉的通知》(国土资发[]号),初步制定了一些科普工作规定,促进、规范了国土资源的科普工作。各级国土资源管理部门对科普工作也比较重视,组织举办了“世界地球日”、“全国土地日”和“全国青少年地学夏令营”活动,参加了“全国科技活动周”、“国际博物馆日”等活动,并创造条件积极开展其他形式的科普活动,出版了科普读物。各有关部门、社会团体也利用多种形式开展宣传教育活动,国土资源科普工作取得了较大的进展。 从事国土资源工作的科学家有着良好的科普传统,老一辈地学先驱为国土资源科普工作树立了典范。国土资源系统的一些中青年科技工作者,在取得科研成果的同时,主动承担了科学普及的社会责任,积极进行科普宣传,在国内外取得了良好影响。目前全国已形成近千人的国土资源科普专兼职队伍,也有一批热心科普事业的工作者,为国土资源科普工作的发展奠定了良好的队伍基础。

最新大学生科技创新普及竞赛参考题目指南(控制设计类)

大学生科技创新普及竞赛参考题目指南(控 制设计类)

“启航杯”大学生科技创新普及竞赛参考题目指南 (控制设计类) 难度等级:A 简单 题目编号:001 基于Freescale 单片机的电子指南针系统 一、功能介绍 利用Freescale 单片机的最小系统板、一块液晶显示板和一个指南针模组,使用图形和文字显示当前方向、方向校正、显示日期、时间和闹钟。 二、设计要求 1.图形和文字显示当前方向; 2.方向校正; 3.时钟功能:日期、时间、闹钟、秒表等。 三、参考方案设计 1.原理框图如下图: 2.制作思路 (1)本作品主要是完成对单片机I/O 端口的使用。 (2)该作品能运行的花样越多,难度越大,当然得的分也越多。 (3)该作品使用Freescale 单片机,8位、16位不限,单片机最小系统可制作,也可以使用51或AVR 单片机,指南针模组可制作。 (4)该作品中的指南针 可以选用磁性传感器。 3.设计原理分析 右图是指南针显示画面: 单片机最小系统 电子指南针模组 显示部分

这是指南针模组电路: 这是Freescale单片机的最小系统电路:

难度等级:A 简单 题目编号:002 基于凌阳单片机的音乐播放系统 一、功能介绍 利用凌阳单片机的最小系统板61板、SPR 模组和液晶显示一起制作音乐播放器,可以进行多首音乐的播放,并在液晶上显示均衡效果。 二、设计要求 1.可以实现多首音乐的播放 2.在播放时可以在液晶上显示均衡效果。 3.具有友好的用户界面。 三、参考方案设计 1.原理框图如下图: 2.制作思路 (1)本作品主要是完成对单片机I/O 端口的使用。 (2)该作品能运行的花样越多,难度越大,当然得的分也越多。 (3)该作品使用凌阳单片机61板,单片机最小系统可制作,也可以使用51或AVR 单片机。 (4)该作品中的显示可以是LED ,也可以是液晶屏。 3.设计原理分析 这是硬件框图: 单片机最小系统 SPR 模组 显示部分

北京市科学技术普及条例

北京市科学技术普及条例 【法规类别】科技综合规定与体改 【发文字号】北京市人民代表大会常务委员会公告[第9号] 【发布部门】北京市人大(含常委会) 【发布日期】1998.11.05 【实施日期】1999.01.01 【时效性】现行有效 【效力级别】省级地方性法规 北京市人民代表大会常务委员会公告 (第9号) 《北京市科学技术普及条例》已由北京市第十一届人民代表大会常务委员会第六次会议于1998年11月5日通过,现予公布,自1999年1月1日起施行。 北京市第十一届 人民代表大会常务委员会 1998年11月5日 北京市科学技术普及条例 (1998年11月5日北京市第十一届人民 代表大会常务委员会第六次会议通过)

第一章总则 第一条为实施科教兴国和可持续发展战略,加强科学技术普及工作,提高公众的科学文化素质,根据本市的实际情况,制定本条例。 第二条本条例所称的科学技术普及(以下简称科普),是指采用公众易于理解和接受的方式向其传播科学技术知识、科学方法和科学思想。 第三条本条例适用于本市行政区域内的国家机关、社会团体、企业、事业单位、其他组织以及公民的科普活动。 第四条科普活动应当坚持经常性和群众性的原则,结合首都经济、社会发展的需要以及群众工作、生活的实际,充分利用各种现代化手段,通过多种渠道、多种形式、多个层次开展。 第五条科普工作应当坚持科学态度。在科普活动中不得将违背科学原则和科学精神或者尚无科学定论的主张或者意见,作为科学知识传播和推广。 禁止以科学为名从事封建迷信、反科学、伪科学的活动。 禁止以科学为名传播不健康、不文明的生活方式和有损社会公共利益的内容。 第六条市和区、县人民政府应当制定政策,鼓励和支持社会力量兴办科普事业,促进科普工作国内、国际间的合作与交流。 第七条各单位应当组织或者支持本单位人员接受科普教育。 第八条本市公民有依法接受科普教育,参加科普活动的权利。 未成年人的监护人有责任使未成年人接受科普教育。 第二章管理与组织 第九条市和区、县人民政府应当加强对科普工作的领导,将科普工作纳入国民经济

“青少年走进科学世界”科普活动方案

“青少年走进科学世界”科普活动方案 为加强青少年科普教育,提高青少年科技素质,继续开展“青少年走进科学世界”活动,使其成为青少年科普活动持续的系列活动,切实推进青少年科学技术普及事业的发展。本次活动特点是增强了与青少年的互动和交流。不仅有科学家和技术人员的专门讲解,使青少年了解科学知识;而且增强了实践性,更注重青少年的参与,增加青少年自己动手的内容,亲身体验科学的变化无穷和创造的无限乐趣。 一、活动宗旨: 在青少年中普及科技知识,引导青少年参与科技实践,鼓励青少年爱科学、学科学、用科学,培养创新精神与能力。为广大青少年提供更多的科普活动场所,提高青少年的科技素质和动手能力,培养适应现代化建设的高素质人才。 二、活动时间: 三、活动地点:北京市 四、组织机构: 为加强对活动的领导,主办单位拟建立科普活动指导委员会,负责活动的统筹协调和督促检查等工作。 活动内容 (一)智能科技知识普及活动 1、组委会通过编印下发《机科普世界知识手册》,进行网上“青少年走进科 学世界智能科技沙龙”浏览,以及智能科普教学器材赞助等形式,增进 全国青少年对智能科技知识的了解和兴趣。设立“全国少年儿童科普推 广示范基地”,结合科技馆实景,利用网络展现应用智能科技的未来家庭、未来世界。 2、举办机器人知识讲座培训。 讲座聘请机器人科研领域国内重点院校资深教授、专家及一线科研人员,讲授机器人技术发展、知识及在生活中的应用、与智能科技息息相关的生活常识。供演示用的产品由海尔提供,需要的培训设备(幻灯仪、电子版、电脑等)由各地团组织或团属单位协调当地学校协助提供。 3、“我的数码智能宠物”和“科幻娱乐机器人”创意征文大赛

科技小发明、小制作活动方案

“科技小发明、小创作”活动方案 一、活动宗旨:引导中学生树立“爱科学、学科学、用科学”的观念, 弘扬科学精神,普及科学知识、科学方法和科学思想,提高青少年科学文化素质,推进素质教育,培养青少年学生的观察能力、动手能力、 独立思考能力、创新能力。不断加强我校中学生素质教育,丰富学校文化生活。 二、活动主题:崇尚科学勇于创新探索科技创造未来 三、参赛对象:全校学生 四、活动时间安排: 12月15日—— 12月18日宣传动员阶段 12月19日—— 12月24日培训辅导阶段 12月25日—— 1月12日发明创作阶段 1月13日——1月14日展示评比阶段 1月15日表彰阶段 五、活动内容介绍: 中小发明是指学生在日常学习、生活、工作中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品,运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新、设计,制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品。它同“大发明”比较起来,选择的范围比较窄,解决的问题比较单一,使用的材料比较好找,所花的经费也不多;小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的,包括手工艺品、科技制作、模型制作等;小创作是指学生通过生活体验、观察发现、科学实验、调查取样等方式对某一事物或单一问题进行深入讨论、研究独立设计完成的作品。 小发明作品要具有“三性”: 1.新颖性 2.创造性 3.实用性 六、活动要求: 1、各班要扎实有效地开展好此项活动,要引起每一位学生,每一 位家长的高度重视,做到人人参与。 2、本次活动将以小发明、小制作、生物标本、手工制作为参展、参评对象。参展作品要求体现科学性、先进性、实用性原则。作品外形设计精美,制作精致,技术精湛,突出创新意识和科技含量。作品参展数量每班3件以上。 3、手工制作类作品必须由个人完成,小发明、小创作、生物标本类的作品,可请老师指导。 小发明、小创作指导老师:刘珊、黄万才、黄万荣、沈超、 龙本坤 生物标本制作指导老师:姜运清、张金坤 4、参赛作者可以是个人,也可以组成兴趣小组集体发明创造,人数不限。 5、以班级为单位,经班主任组织进行初评后于1月8日前将最优秀的3件作品上报理化生组沈超老师处,由学校统一组成评比小组评出一、二、三类优秀作品进行表彰奖励。 6、作品上交时间1月13日前。 七、评审标准 (一)自己选题:选题必须是作者本人发现、提出、选择的。

云南省科学技术普及条例

云南省科学技术普及条例 (2003年3月28日云南省第十届人民代表大会常务 委员会第二次会议通过) 第一条为加强科学技术普及工作,提高公民的科学文化素质,促进科教兴滇,根据《中华人民共和国科学技术普及法》和有关法律,结合本省实际,制定本条例。 第二条本省范围内,国家机关、武装力量、社会团体、企业事业单位、农村基层组织及其他组织开展科学技术普及(以下简称科普),应当采用公众易于理解、接受、参与的方式,普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。 第三条科普工作应当坚持群众性、社会性和经常性的原则;禁止以科普为名从事反科学、伪科学和邪教活动。 第四条各级人民政府领导科普工作,并将科普工作纳入国民经济和社会发展计划,加强科普设施和科普队伍建设,促进科普事业的发展。 县级以上人民政府应当建立和完善科普工作协调制度。 第五条县级以上人民政府应当把科普经费列入同级财政预算,逐步增加科普经费的投入,增加对少数民族地区和边远贫困地区科普资金扶持。 第六条鼓励境内外的社会组织、个人依法兴办科普

事业,捐助科普专项资金、实物,设立科普基金,资助发展科普事业。 对捐赠财产用于科普事业或者投资建设科普场馆、设施的,依法给予优惠。 第七条县级以上地方人民政府科学技术行政部门及其他行政部门在同级人民政府领导下,按照各自的职责范围,负责本地区有关的科普工作。 县级以上人民政府科学技术行政部门负责制定本行政区域内的科普工作总体规划和年度计划,并负责统筹协调和监督检查,推动科普工作的发展。 第八条各级科学技术协会是科普工作的主要社会力量,应当组织有关学会、协会和专业技术研究会开展科普活动,协助同级科学技术行政部门制定科普工作总体规划和年度计划,为政府科普工作决策提供建议,对各部门、各单位和基层科普组织的科普工作进行业务指导;其他社会团体应当发挥各自优势开展科普活动。 第九条县级以上人民政府所在地应当建立科普场馆;乡镇、街道办事处应当建立科普宣传廊或者科普活动室等设施。 国家投资建设的科普场所和设施,不得改作他用。 第十条县级以上人民政府科学技术行政部门、科学技术协会及其他有关单位应当结合实际,组织开展“科普周”、“科普街”、科技下乡等活动,举办科普展览、科普讲座,进行科技咨询、科技培训,结合少数民族传统节日开展科普活动。 第十一条学校应当加强对学生的科普教育。

天津市滨海新区科学技术普及计划项目申报书

项目类型:□科普示范学校;□科普示范街镇;□科普示范企事业单位;□科学传播服务 天津市滨海新区科学技术普及计划项目申报书 项目名称: 项目起止时间:年月日——年月日 申请资助经费数额:万元 项目主申报单位(盖章): 项目负责人: 联系人: 联系电话:传真: 通讯地址: 邮政编码:电子邮箱: 申报单位主管部门: 申报日期: 2013 年 8 月 15 日 天津市滨海新区科学技术委员会 二○一三年制

填报说明 1. 本申报书适用于“天津市滨海新区科学技术普及计划项目”,内容应主要围绕加快推动滨海新区科普事业的发展,提高全民科学素质,支持科普基地建设,强化和完善科普设施,促进科普活动有效开展,鼓励和引导新区街道(镇)社区、中小学校及企事业单位积极组织和参与科普工作。 2.本申报书及其附件是项目评审、评估、论证的唯一依据。项目申请单位和申请人必须实事求是填写本申报书,确保项目信息与资金预算、实施方案的一致性、真实性和完整性,并提供必要的证明材料。一旦发现申报材料中有弄虚作假行为,将取消其立项资格。 3.项目申报材料包括: (1)项目申报书应报送原件1份,复印件5份,统一用A4纸打印和复印,各类材料按左侧装订成册。不要另行制作封面,不采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式,内容包括: a. 项目信息表(表中填写内容用宋体五号字,各栏目不得空缺,无相关内容时填“无”,不得改动表格的格式和内容,数字一律取整数,单位名称要写全称,内容涉及外文名称或字母缩写时,要注明中文翻译); b. 经费预算汇总表及其填写说明; c. 项目相关主要设备清单; d. 附件(项目实施方案、企业营业执照/组织机构代码证复印件、上年度财务报表/资产负债表及损益表、可行性报告及其他相关证明材料,如实施单位间的合作协议等)。 (2)报送申报材料电子文档一份,主要包括《项目申报书》和《项目实施方案》,以“项目全称 + 项目申报书(或实施方案)”为文件名。 4.对基本信息的说明 a.项目类别:选择相应类别,用“■”替换所选项的“□”; b.单位性质:填写企业单位、事业单位、政府机关、其他。 5.其他说明 (1)项目完成时间不超过2014年12月31日; (2)项目申报单位必须严格按照表格格式和要求填写和打印,填表时应注意栏目间数字的平衡关系,不得自行改变版式、取消和增加条目(项目主要内容部分可另附页)。

6、科技普及科普宣传资料

防震减灾科普知识宣传系列材料 1、地震有哪些前兆, 答:地震前兆包括微观前兆和宏观前兆两大类。 常见的地震前兆现象有: 1)地震活动异常;2)地震波速度变化;3)地壳变形;4)地下水异常变化;5)地下水中氡气含量或其它化学成分的变化;6)地应力变化;7)地电变化;8)地磁变化;9)重力异常;10)动物异常反应;11)地声;12)地光;13)地温异常等等。 2、地震前地下水有什么异常变化,应当注意哪些干扰, 答:地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡及温泉水温的突然变化等,都有可能是地震前兆。但是,地下水的变化是一种很复杂的现象,必须注意排除降雨、干旱、河水涨落、台风、人为抽水及灌溉、环境污染等多种因素的干扰。 3、地震前鱼类有哪些异常反应, 答:鱼类如鲶鱼、鲫鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、泥鳅、金鱼、鲨鱼及某些深海里的鱼均有反应。其表现为翻腾跳跃、打漩、狂游、成群漂游水面,有的发出叫声,有的呈昏迷状态,鱼肚朝天,甚至死亡。 4、哪些地面动物在地震前有异常反应,异常表现形式如何, 答:地震前,兔、猫、鸡、狗、羊、猪及牛、马、驴等大牲畜均有异常反应,大致有狂躁型和忧郁型两种。前者表现为狂吠、嗅地、扒地、乱咬、乱跑、乱闹,警犬不听指令,猪羊和大牲畜不进圈、不吃东西、闹圈,有的挣脱缰绳逃跑;后者表现为呆滞、不吃食,猫则惊恐外逃,乱抓乱闹,有的叼着小猫搬家,有的震前跑失,震后又回来。 5、是不是天气突然变化就一定要地震, 答:一般不是。在某些大地震前确有气象异常的记载,但气象与地震的关系是很

复杂的,即使有某种关联也是比较间接的,而且只有在某些特殊条件下才能起作用。对一个地区来说,天气变化是经常发生的,而破坏性地震却是少有的。有的人一见天气变化就以为要发生地震,这种担心是完全不必要的。 6、动物的生活习性发生异常是否就意味着一定有大地震来临, 答:不一定,因为引起动物生活习性异常的原因是多方面的。动物生活环境条件的变化:比如天气变化、生存条件的改变、生物干扰、饲养条件的改变、环境污染的影响以及动物本身生理状态的变化等,都可能引起动物生活习性发生异常。另外人们观察错觉也可能认为有异常。我们要在识别真假动物异常的基础上再确定这种异常是否与地震有关。 7、地光有何特征, 答:综合目睹者的描述可知,地光的形状有条带状、片状、球状、柱状、闪光状和弥漫状等。颜色有兰、红、白、黄、橙、绿等,此外还有一些是复合色光,如银白色、白紫色、绿青色等。地光的持续时间也不相同,多数可持续几秒钟至几分钟,极个别的也可持续到半个小时左右。地光是地震前大自然向我们发出的警报,当观察到这种地震前兆后,应立即采取防避措施,减免生命财产的伤亡损失。 8、地声是临震信号吗,如何根据地声的特点判断地震的大小和震中的方向, 答:地声一般出现在震前几分钟、几小时,几天或几十天内。实际上临震前几分钟内出现者居多。所以地声确是一种临震的信号。当听到地声时,大地震可能很快就要发生了,所以可把地声看作警报,应该立即离开房屋,采取紧急防御措施,避免和减少伤亡损失。根据地声的特点大致能判断地震的大小:一般说,如果声音越大,声调越沉闷,那么地震也越大;反之,地震就较小 9、利用动物异常进行地震预报,应注意什么, 答:动物异常并不是一概由地震引起,还有其他干扰因素需排除,即:季节、气候、生理活动、疾病、动物生活环境的改变等。所以我们要对动物异常反应进行综

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