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读故事《抗倭名将戚继光》有感400字_400字读后感

读故事《抗倭名将戚继光》有感400字_400字读后感

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读故事《抗倭名将戚继光》有感400字_400字读后感

我今天读了一个故事是《抗倭名将戚继光》,读完了这个故事之后我十分佩服他,因为他十分有勇有谋,比如说:他在对付倭寇的时候毫不手下留情,并且在遇到困难的时候他会绞尽脑汁得想办法去应对。这个故事是这个样子的:

当时明朝的政治十分腐败,以嘉靖皇帝为首的统治集团终日花天酒地,醉生梦死。奸相严嵩把持朝政,贪赃枉法,贿赂官员。沿海的防务空虚,大小官员任意克

读窃读记有感500字

读窃读记有感500字 读窃读记有感500字【一】 今天,我学习了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活困难没有钱买书,只好到书店“窃读”。 我从《西游记》中深深地体会到“无论做什么事,只要你有一颗克服困难的心,就一 定会取得最后的胜利。”德莱赛曾经说过一句话:“理想是人生的太阳。”意思是:人的 生活如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚和渺少。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而 应扬起奋斗的风帆,驶向生活的大海。壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动;理想树苗的成长要 靠汗水灌溉。我觉得:做什么事都要有决心以及恒心,才能有十足的把握赢得成功。 不过,世上的爱还是很多的。当这个小女孩抑制不住书的诱惑,胆颤地走进另一家书店,提心吊胆地读那没有读完的书时,好心的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。 其次,里面的情节更为精彩。东汉末年,黄巾起义。刘、关、张三人桃园结义,并一 起报效国家,斩黄巾首立功。后来,董卓夺取王位,他们三人战吕布。过了几十年,魏、蜀、吴成立,各国君登基。又经过征伐,司马昭、司马炎二人统一华夏,自立晋国,结束 了多年的三国之争,使之成为历史。 《西游记》是我国的四大名著之一,下面为大家搜集的3篇“读西游记有感500字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 书读到这儿,看到家里满屋的书,我内心一阵愧疚。我们这一代吃得好穿得好睡得香,是在浓浓的爱里长大的,为什么不紧紧抓住这宝贵的时间好好读书呢? 读窃读记有感500字【二】 从这本书中,我觉得嫉妒人不好,保姆狗正是嫉妒帅仔,才烧毁了理智,做出这样的事。可我更觉得保姆狗对帅仔有爱,有恨,他其实是爱帅仔的。 小孩子时,一点小事就能使他大喜大悲——没有降妖本领。阅历和悟性增强后,就可 以宠辱不惊——有了降妖服魔的本领。 《窃读记》我们五年级语文书的第一课,是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完 这篇课文后,我的感触很深很深。 这篇课文写的又朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入, 细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。

名人读书的故事400字

名人读书的故事400字 馆子里除了法国男女顾客外,靠墉一角还坐着两个穿着特别时髦的 中国官费留学生。他们正在喝着高级香槟酒,谈论着好莱坞女明星的容 貌和巴黎的桃色新闻。 宋濂读书的故事 宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书 借给他。 一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是 还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母 亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这 书看。” 为了能看书,高尔基简直绞尽了脑汁。没有地方看,他就躲到杂物 间或是爬到屋顶阁楼上去看;没有油点灯,他就把烛台上的蜡油刮下来,装在旧罐头盒子里,再找一些棉线作灯蕊,自制一盏简易灯,尽管光线 昏暗而且烟雾腾腾,他却在灯下看书看得津津有味,双眼被熏得通红, 差点都熬瞎了,他也不在意。 读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历, 益于人生。下面有整理的名人读书的故事精选,欢迎阅读! 宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可

能得到别人的尊重。” 又一次,宋濂要去远方向一位着名者请教,并约好见面日期,谁知 出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说: “这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。 你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今 不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。” 读书是一种感悟人生的艺术。每一本书都是一个朋友,教会我们如 何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。下面有整理的名人读书的故事,欢迎阅 读! 当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!” 况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山 东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞, 偷它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光 来读书。 霍金读书的故事 科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上

革命故事读后感500字

革命故事读后感500字 革命故事读后感500字(一): 今天,我读了许许多多的小故事。有王朴的故事,有刘胡兰的故事,有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。 王二小1929年生在河北省涞源县上庄村,他在抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,而王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,还一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”了,走到山口时迷了路。他们看见王二小在山坡上放牛,就让他带路。王二小先装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。词作家、曲作家立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》来纪念他。 读后我想到了王二小为了保护转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了埋伏圈,牺牲了自己保护了别人。他可以不保护躲藏的乡亲们,他也可以不牺牲自己,但他没有,他为了别人牺牲自己。再

想想我们,不用保护别人,也不用牺牲自己,在这种好的环境下,我们为什么不好好珍惜呢?想想别人再想想自己,其实我们也可以做到的,但我们不努力,只要努力也可以做到。 从现在起,我们应珍惜现在拥有的一切,在这美好的环境里发奋读书,努力学习,掌握更多的科学文化知识,长大后报效祖国,把祖国建设的更加美好。同时,祝福我们的国家越来越繁荣昌盛,立足于世界强国之首,不再受其他国家欺负。 革命故事读后感500字(二): 伟大的人物刘胡兰的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里,我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。 今天我终于有幸地读到了这本书,我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了,心灵震撼很大。 刘胡兰,一个只有15岁的小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民、对其他革命同志忠心爱戴,面对敌人的屠刀脸不改色心不跳,最终献出了自已年轻的生命,为党和人民的事业呕心沥血,死而后已。 我最受感动的是:刘胡兰在就义前两眼闪着光,并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说:她要亲眼看到敌军 的灭亡;看到自已的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊。 15岁,是一个花样年华。15岁,我们还在父母身边享受着天伦之乐!无忧无虑地学习着、生活着!可是,刘胡兰,却被敌人屠杀,一个活生生的生命就这样结束了。我们的伟大领袖毛主席,

革命传统故事读后感

革命传统故事读后感 一大批英勇的革命烈士用热血换来了新中国的解放,用生命换来了我们安逸的生活。那你知道革命传统故事读后感有哪些吗?下面是给大家分享的革命传统故事读后感,欢迎大家阅读。 革命传统故事读后感篇【1】过十岁生日时,姐姐送给我一本书,书名是《革命英雄的故事》。读后,我被书中一个个英雄形象折服了,我的眼睛湿润了,其中让我最为感动的是女英雄刘胡兰的故事。 刘胡兰生于一个贫苦农民家里,年幼的她早早地参加了中国共产党。一次,刘胡兰根据组织安排,要转移上山,可是敌人封锁了所有入口,刘胡兰无法离开村子。一个叛变的民兵从人群中发现了刘胡兰,把她拉出人群,带到了敌人的面前。敌人从叛徒的口中得知刘胡兰是被捕人员中唯一的共产党员和区干部,又是年龄最小的一个,便妄想从她口中得到他们想要的东西,可刘胡兰宁死不屈,敌人万万没有想到共产党的一个小姑娘竟会如此坚强。敌人的利诱和威胁都失败,便希望通过血腥的屠杀来逼迫刘胡兰投降。 在刑场上同志们一个个牺牲在敌人的铡刀下,只剩下刘胡兰一个人,这时的刘胡兰眼睛里冒着怒火,毫不畏惧,她斩钉截铁地说:“怕死就不当共产党员!”愤怒的群众再次向刑场涌来,敌人的机关枪向几百名手无寸铁的乡亲们瞄准,这时刘胡兰大义凛然地大声喝斥敌人:“住手!要死,让我一个人死,不许伤害群众。”就这样年仅十五

岁的刘胡兰昂首挺胸迈着矫健的步伐,从容地向烈士染红的铡刀走去……。她用年轻而宝贵的生命换来了老乡们的安全,她却永远沉睡在这片生她养她的土地上,鲜血染红了蓝天。 刘胡兰,你不会孤单寂寞,中国千千万万的少年儿童都在传颂你的事迹,你永远活在我们心中。毛泽东为你亲笔题词:“生的伟大,死的光荣”。邓小平爷爷也为你亲笔题词:“刘胡兰的高贵品质,她的精神面貌,永远是中国青年和少年学习的榜样。” 我生长在和平年代,没有硝烟、没有战争,这样的环境是千千万万英雄用自己可贵的生命换来的。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活!国家兴亡,匹夫有责!作为一个光荣的少先队员,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我们更应该把握好现在的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛! 革命传统故事读后感篇【2】今天,我读了《革命英雄的故事》这本书,我非常感动。他们都十分勇敢,面对残酷的环境他们宁死不屈,其中,我最佩服的是刘志丹。 刘志丹在1903年冬生于陕西保安县。他在青少年时期目睹了民不聊生的凄惨景象。于是,他想改造社会,复兴中华。通过努力,他考进了黄埔军校。1926年他毕业了,之后随军东征,在这期间,他带领着革命军打土壕,分财物。这时敌人带领大批部队向革命军发起了进攻。他带领革命军英勇阻击,将敌人打了回去。恼羞成怒的敌人组织大批部队再次攻击,这次他们因为力量悬殊而失败。

窃读记读书心得400字7篇

窃读记读书心得400字7篇 讲了作者林海音小时候因家庭贫困而买不起书,所以想尽了办法去书店窃读。每当书店的日光灯忽地亮了起来,林海音才依依不舍地离开。这里给大家分享一些关于窃读记读后感,希望对大家有所帮助。 窃读记读后感1 月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。 《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多,下面就由我来和你们分享分享吧! 课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自我比作一只饿狼,一页页贪婪地阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。

看看作者,再想想自我,觉得十分惭愧。有哪位同学能说,你要买对学习有帮忙的书而家长不一样意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。 可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗?看书,不是走马观花,简简单单看一看,就是只看头、不读尾,还有的是书买回来后,连翻也不翻;甚至有时候是家长逼着看书。看看吧!我们与林海音的差别多大啊! 记得有一次,我回到家,早早地做完作业,以飞快的速度跑到电脑前,将电脑打开,玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时,丝毫不管书架上的那些书,白白浪费了时光,此刻想起来,真是后悔莫及呀!朋友们,让我们记住课文中国文老师的一句话吧:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能带给我们物质营养的,而读书是给我们带给精神营养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。 窃读记读后感2 最让我难忘的课文是五年级第一学期的《窃读记》。每当想起这篇课文或读起这篇课文,心情就像平静的湖面一般,往里面扔一块石头一般,荡起无数条彩色的波纹,心情久久不能平静……

名人故事读后感三篇

名人故事读后感三篇 在世界历史的长河中,各个不同的历史时期中,涌现出无数杰出的人物。他们是人类的精英;他们想熠熠升起的灿烂群星,发射出绮丽的光芒,照耀着人类,为世界作出了巨大的贡献,影响着人类的进程。下面就是小编分享的读名人故事读后感三篇,一起来看一下吧。 在这个寒假里,我读过不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛拼命三郎》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为拼命三郎。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和

砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓宝剑锋从磨砺出,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。 暑假期间,我读了《科学大师的成才故事》这本书。书中讲述了36位中国科学大师求学成才成功的不平凡的经历。 他们有的家庭贫困,许多出自于贫苦农民和劳工之家;有的出自于偏僻、贫苦、落后的农村;有的家庭残缺,不是失去母亲就是失去父亲;还有的本身体弱病残……可他们都面对现实不畏惧。之所以他们能成才,不光是靠自己的一点小聪明而是各有自己成才秘诀,自己勤奋刻苦,锲而不舍,永不放弃追求的劲头,每个人都有一颗改变祖国命运的爱国之心。被称为“桥梁之父”的茅以升从小就有当建桥建筑师的梦想,为了这个梦想,他发奋读书,终于有一天,他能实现自己的愿望了。可当桥刚刚造好时,ZF却无奈要他炸桥,原因是为了不让日军利用大桥。12月23日,随着“轰”的一声新建的钱塘江的桥被炸断了。茅以升长啸发誓:“不复原桥不丈夫!”茅以升为日后修复大桥之用,将建造大桥的一图一纸每份资料,全部珍藏起来。他盼啊盼,终于盼来了

红色故事读后感15篇

《红色故事读后感》 红色故事读后感(一): 红色故事读后感 战火纷飞的年代已经过去,如今的我们生活在幸福快乐的时光中。然而,我们却要铭记那些为了祖国未来而牺牲的烈士们,当我翻开《红色少年的故事》时,我感受到了自古英雄出少年的气概,更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。 书中记录着许多年纪不同的少年,经历不同的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归,不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭,从小就因为对万恶的旧社会不满,而对革命事业充满了热情与向往。当因判徒的背判而被抓时,她虽是被捕人员中年纪最小的一个,但她却用弱小的身体,强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚,宁愿牺牲自己也不愿意出卖革命。最终,年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命,这需要多么大的精神力量!我们在享受如今的幸福生活时,不能忘记这是无数位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的,所以我们就应珍惜生活,用更好的精神风貌去应对未来。 现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神,在那个战火纷飞的年代,有那么一群为了革命事业同甘共苦,浴血奋战的英雄。在土地革命时期,黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装红色少年先锋队。他们都是由穷人家的孩子姐成,能吃苦、胆子大也十分地团结,他们平时每一天进行操练,当敌人进攻时,他们总是团结一心、奋勇抵抗,真是人小志气大。如今的我们生活在和平的年代不需要应对敌人的枪林弹雨,但我们需要做的是,努力学习知识,团结在一齐共同为祖国的发展而努力。 书中还有少年英烈欧阳立安,抗日小英雄杨来西,铁骨铮铮的共产党员王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中,是中国少年对历史的呐喊与对未来的期望,我们就应在这最秀丽的时代中,继承少年英雄们的遗志,做一个用心向上,不断开拓的好少年,将来把祖国建设得更加秀丽。 红色故事读后感(二): 红色故事读后感 我被《红色少年的故事》书中的英雄人物深深感染:视死如归的刘胡兰,大义凛然的李氏姐妹,机智勇敢的王二小他们为新中国的成立奉献了自己年轻的生命;狱中小烈士宋振中,神奇女交通潘香风,红色小歌仙张锦辉他们死守党的秘密,笑对敌人的酷刑,视死如归;保护牛草的何运刚,英雄之花努尔古丽,护林英雄赖宁他们宁可牺牲自己的生命,也要保护群众的财产 有志不在年高是我看完这本书最大的感触。红色少年们虽然年纪小,但战争的洗礼,灾难的袭击已经让他们有了大人的成稳,勇敢和机智。在敌人面前,他们利用自身的优势人小,不会受到敌人的怀疑,一次又一次地躲过了敌人的追捕;而在灾难面前,他们并不因为自己年少而胆怯,相反他们勇敢的挺身而出看到这些红色少年的故事,我不禁想起在2008年5、12 汶川大地震中的以林浩为代表的少年英雄们的事迹,他们是我们这个时代少年英雄的代表,是我们学习的榜样。

窃读记读后感400字

窃读记读后感400字 窃读记读后感400字【一】 也许,你们会问:孙悟空本领这么高强,为什么不自己一个人保护唐僧西天取经呢? 因为他知道只有要齐心协力、团结一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一块 大石头,一个人是推不动的,只有大家一起推,才推的动。俗语说:一根筷子易折断,十 根筷子坚如铁,团结力量大。 开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很大乐趣。 她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或 者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依 依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的 渴望真令人感动。 现在,我将改变这一切!从此以后,我不能一有什么事就找爸爸妈妈做主,要有主见。合理地安排我的作息时间。寒假在家里,我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视,要多安排时间看书和学习;弹琴多动脑,给自己定一个目标,提高弹琴效率;在学校里,除了完成学习任务,更要关心他人,关心集体,有责任心。我要不断努力,像小主人公那 样永不言弃! 现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读 一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人 类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们 的知识面,还可以提高我们写作的水平。 让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧! 窃读记读后感400字【二】 读名著,发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有 所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自 己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。 五年级上册语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷, 没有钱买书,只能去书店窃读,从书得到了很多乐趣。 皮诺曹的成长经历告诉我们:只有诚实才能获得信任,如果你一直撒谎,别人就会对 你失去信心,而你就会失去朋友。

《名人故事》读后感

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长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。 从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。 《名人故事》读后感2 这段时间,我一直在读《名人故事》这本书,对我触动很大,尤其是朱元璋的故事,更是给我留下了深刻的印象。 文章里的朱元璋聪明、可爱、坚强、勇敢。文中描写了朱元璋的悲惨童年。当他很小的时候,就在地主家放牛,地主不但不给吃的,还抽鞭子。在1344年,朱元璋的家乡濠州遇上了百年大旱,叫天天不灵,叫地地不应。几天过去后,一滴雨没见到,却迎来了一群铺天盖地的蝗虫,一会功夫,庄稼被吃了,人饿死了,还流行着可怕的瘟疫。朱元璋的爸爸、妈妈、大哥、大哥的大儿子被夺去了生命。仅仅只用了半个月,一家九口人就去了四

名人故事素材10篇

名人故事素材10篇 【素材展示】 闻一多的愤怒 22年夏天,闻一多在芝加哥美术学院学习,芝加哥有不少艺术馆、博物馆,闻一多常常兴致勃勃地去参观。有一天,他去设在林肯公园里的自然博物馆,发现有一个“中国陈列室”。闻一多怀着极大的兴趣走了进去,然而,一进门他就气坏了,越看越叫他怒火中烧。 原来,在这个陈列室里展出的,都是祖国极其珍贵的文物:秦代的陶瓷、汉唐的拓片、石窟的经书、巨大的雕像……这些都是中国的国宝啊!闻一多平常就对文物很感兴趣,他在出国之前,就对报上刊登的一些外国人采取各种手段掠夺、诱骗中国文物的消息很关注。现在,看到这些属于中国的珍贵文物被人厚颜无耻地“陈列”在这里,他气得实在忍不住了。 “请问,这些中国文物是怎么跑到美国来的呢?”闻一多气呼呼地问讲解员。“当然是用钱买来的!” “收买?金钱?我告诉你这些都是我们中国的文物,是无价之宝!” “哦,不不,也许是中国人送给美国的吧!”那个讲解员结结巴巴地说道。“赠送?不,应该说是偷!是掠夺!是

抢劫!” 闻一多说完这句话,再也不愿意在这间“中国陈列室”里耽搁,迈开大步走了出去。自然博物馆之行,使闻一多对苦难的祖国更加思念。他给国内的朋友写信说:“不出国不知道想家的滋味。但是不要误以为我想念的是狭义的家,不是!我所想的是中国的山川,中国的草木,中国的鸟兽,中国的屋宇,中国的人。” 【素材解读】 文物是祖先留给我们的珍贵遗产,是中华传统文化的重要组成部分。我们要爱护文物,保护文物。闻一多在美国留学时,发现一家自然博物馆里收藏有大量的中国珍贵的文物,义愤填膺,痛斥美国的强盗行为,并愤然离开。爱祖国不一定非要做出惊天动地的大事来,爱国常常体现在细小的行动上。闻一多身居海外,情系祖国,从他的愤怒中,我们可以感受到他的炽热的爱国之心。 【适用话题】 保护文物爱国之心小中见大据理力争 【素材展示】 天才背后的故事 里约奥运会上,牙买加“闪电”博尔特再创奇迹,以30岁的“高龄”连获100米、200米、4×100米接力奥运金牌,这是他的第三次蝉联,堪称前无古人。许多人说他是天才,

革命烈士的故事读后感汇总

革命烈士的故事读后感汇总 篇一:中国革命先烈——邱少云 邱少云(1931~1952)中国人民志愿军一级英雄,出生于四川铜梁县(1997年后属重庆市)关建乡的一个贫农家庭。15岁那年被国民党抓去当兵,1949年12月参加中国人民解放军,1951年赴朝鲜作战。 1952年10月,为打击在上甘岭的美国和南朝鲜军队,中国人民志愿军第15军第29师第87团第9连战士邱少云被选派参加潜伏部队,并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍他全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。 战后,中国人民赴朝慰问团文艺工作团赠给特等功臣邱少云烈士锦旗上写道:“献给中国人民志愿军伟大战士邱少云永垂不朽”。志愿军第15军全体指战员献给邱少云烈士家属的锦旗上写道:“祖国人民的光荣”。四川省人民政府和四川省抗美援朝分会给邱少云烈士家属的锦旗上写道:“光荣之家”。四川省军区司令部、政治部给邱少云烈士的家属的锦旗上写道:“伟大人民的战士,英雄不朽的功绩”。为了表彰邱少云崇高的集体主义精神和顽强的革命意志,被中国共产党志愿军某部委员会追认为中共正式党员,中国人民志愿军领导机关于1952年11月6日给他追记特等功,1953年6月1日追授他“中国人民志愿军一级英雄”称号。同年6月25日,朝鲜民主主义共和国最高人民议会常务委员会授予“朝鲜民主主义共和国英雄”称号,同时授予金星勋章、一级国旗勋章,并将邱少云的名字刻在金化西面的391高地石壁上:“为整体、为胜利而牺牲的伟大的战士邱少云同志永垂不朽。” 篇二:中国革命先烈——罗盛教

窃读记读书笔记范文400字

窃读记读书笔记范文400字 《窃读记》说的是一个家庭贫困的小女孩,顽强好学,因为没有钱买书,所以便只好书店偷偷地去读,这充分体现了小女孩那种爱读书,渴望知识的可贵精神。这里给大家分享一些关于窃读记读后感,希望对大家有所帮助。 窃读记读后感1 《窃读记》由林海音完成,讲述了作者小时候好读书,而生活又比较窘迫,不得不偷偷在书店里看书。她是那么的认真,每天放学不管三七二十一,火速赶往“文化街”;在狂风暴雨的时候,人们都很心烦,可作者的心却依旧在喊:“再大些!再大些!”是呀!贫困是多么可怕呀!可这样艰苦的情况下,作者却还能逆境求生,坚持读书,虽是“窃读”,可谁又能体会她的不容易!即使那天她被赶了出来,她一忍再忍,却还是下意识地走向那条熟悉的街!那本书被看完了,作者林海音是如此激动!书可以转为自己的知识,知识可以转为自己的力量! 冰心奶奶说过,读书好,读好书,好读书。这不正是提高写作水平的首则,这不真是见多识广的第一方法么?书,是自己的防御盾,有了书,就知道别人是否在骗自己;书,也是自己的武

器,可以利用自己的知识,与别人斗文,分析一件事的好与坏,是否应该做这件事! 我们的第二次月考,有一道写歇后语的题目,同学们冥思苦想了很久,还是没想出来,所以全班没有几人答对。只要我们多看书,记住这些经典,便可以知道这条歇后语,我们的月考排名,也不至于还在第四。 朱熹也曾说过,问渠那得清如许?为有源头活水来。书就是新的领悟,是人类文明的“功臣”,只要我们遨游在书的海洋,乘着知识的“小船”,终有一天,我们将到达知识的顶点? 窃读记读后感2 今天,我们学了一篇林海音写的《窃读记》。课文写了作者因为组提案一本没有读完的书,第二天匆匆赶到书店,藏于大人中间找到了那本让她“牵挂”的书。*写作者在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员和老板发现而受到训斥和驱赶的心情。从作者藏身于众多顾客之中、借雨天读书两个场景的插入表现了窃读的感受与复杂滋味,表现了作者对读书的热爱和对知识的额渴望。 由此,我想到了现在的小孩是多么幸福啊!只要你愿意想看什么书读行,而且还不用出门,在家里无论什么时候只要在电脑旁轻敲几下键盘,几分钟就能买到自己喜爱的书。假如你想去书

中国名人故事读后感

中国名人故事读后感 中国名人故事读后感(一) 这几天我读了一本名叫《中国名人故事》的书。这本书里有几百多个中国名人,我看了深受教育。这本书里的人物是我的榜样,好好学习他们奋斗精神,在实际工作中发挥自己的作用。 在这本书里,我知道了很多发明家、思想家、医学家、科学家,像李四光、鲁班、华佗、张仲景……他们的经历并不是一帆风顺的,但是他们都是从小到大认真学习,不怕苦不怕累,所以他们都取得了成功。 我觉得发明和医学最重要,如果没有发明,就没有今天的电脑、电视、计算机、纸、电灯、电话等。如果没有医生,人们就会病死的,人们就会承受疾病带来的痛苦。就是因为这些名人的不断努力,我们才会有今天的幸福生活,如果没有他们,那中国会是什么样呢? 是科学改变了我们的生活,所以我要好好工作,珍惜一切,把育人工作作好。 中国名人故事读后感(二) 中国名人故事总算是被我解决了…… 看完中国名人故事,我感慨万千。历史上有这么多的名人,各个都有自己的丰功伟绩,真是让人敬佩。 讲述了:孔子,屈原,秦始皇,汉武帝,张骞,司马迁等等。其

中民族魂;;鲁迅最让我感动。 鲁迅以小说来对当时社会的黑暗控诉,他到了日本选择了学医,但种种原因使他弃医从文,这是他人生的转折点。鲁迅一生写了许许多多的书,其中《阿Q正传》这部小说确定了鲁迅矮子中国现代文学上可动摇的地位,他是鲁迅创作中最具有代表性,最为接触的一篇作品。 鲁迅他不辞辛苦,他几乎每年都会出书。这常人能做到的吗?有些人出了一本书就整天夸耀。我们应该拿自己的成绩与好的人去比较,不能与不自己差的人去比较。 1936年鲁迅去世,上万人自觉的葬礼。棺盖上覆着绣有“民族魂”大大旗,这是对文化巨人的一个最家当的评价。 有的人死重与泰山,有的人死于鸿毛。在就在与你的贡献。 看了这本书使我似乎懂得了什么?让我更加了解了中国的名人鲁迅也是一个普通的人,他之所以有这样的成就,就在与他的努力,一个人有努力就会有收获,天上不会掉馅饼的。事请不可能会顺顺利利的,人生是艰辛的。 中国名人故事读后感(三) 这几天,在爸爸的指导下我看了一本书,名叫《中国名人故事》,听爸爸说它是配合课程标准精心编制的一本书,也是小学语文新课标必读丛书之一。 这本书讲了我国许多古今名人的伟大事迹,这些名人中有吟诗作画的文学家和艺术家,有发明创造的科学家,有胸怀万卷兵书的军事

红色故事读后感三篇

红色故事读后感三篇 这些革命英雄的壮烈事迹,我们必须铭记在心没有他们挥洒热血,哪有我们胸前飘扬的。下面是小编给大家整理收集的红色故事读后感三篇,供大家阅读参考。 篇一:红色故事读后感《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。 我是含着热泪读完这篇文章的。文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。 每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,

那明天怎么去为祖国作贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。 五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。 忽然,“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮而嘹亮的国歌声在校园庄严地响起,而此时,它竟是这样深深地震撼着我的心。 五壮士,你们放心吧!我们一定肩负起振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛。 篇二:红色故事读后感这个寒假我读了第一本革命小说《红岩》,我一直是用敬畏的心态来读这本书。封面上的那两个打字“红岩”,似乎是用烈士的鲜血染红的,一看见它们,我的心就沸腾了。这本书讲述了重庆地下党和国民党斗争的故事,成功塑造了华子良、许云峰、江姐、宋振中、成钢、成瑶、刘思扬、双枪老太婆等英雄形象。小萝卜头宋振中还是一个十来岁的小孩子,就参加了共产党,但是后来全家都被杀光了。刘思扬出身豪门却参加共产党,这种热情

窃读记读后感500字

窃读记读后感500字 奥斯特洛夫斯基曾经说过:“光阴我们经验,读书给我们知识。”从现在开始,我一定要像作者一样认真读书,热爱读书。不动笔墨不读书,好读书。读好书。多学习科学文化知识,长大后把祖国建设得更加美好。以下是由XX为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发。 课文写的是作者林海音小时候因为家里穷买不起书,就去书店窃读。读书的时候,怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边,雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐,时间一长,腰酸背痛,饥肠辘辘。 课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪的阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。 作者家里穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。而我们呢?有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书马?看书,有的同学是走马观花,简简单单看一看,有的同学是只看头、不读尾,还有的同学是书买回来后,连翻也不翻;甚至有的

同学是家长逼着看书,我们与林海音的差别多大啊! 让我们记住课文中国文老师的一句话吧!“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能提供我们物质营养的,而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。 今天我有幸读了《窃读记》,心里百感交集,思绪万千,就像一块石头年掉进平静的湖里荡漾起一层层涟漪,久久不能平静。我被作者爱读书的精神震憾。 这篇文章主要讲述了作者小时候家里穷,没有钱买书,只好业余时间去书店偷偷看书的事。 这篇文章中我印象最深的是“急忙打开书,一页,两页,我像一皮饿狼,贪婪地读着。”这句话写出了我读那本书时的痴迷,已经到了忘我的境界以及对知识的渴望,而我家里书很多,便大部分我都没有认真读过,我要学习作者读书的精神。 “进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。”这段话中,“常常光顾,而从不购买”写出了作者小时候家里穷,没钱买书,所以才在书店里偷偷看书。面我们现在生活条件好了,想买什么书,父母都给我们买。我扪心自问:“我又认认真真看过多少次呢?” “啊。它在这里,原来不在原来的地方了。”这句话用自语式独白描写了作者找到书时的欣喜。而我现在掉了一本

名人故事读后感大全

名人故事读后感大全 名人故事读后感我读过一本书叫《名人故事》,书上记载着许多名人的故事,如孙中山、毛泽东、爱迪生、牛顿等名人。我就说说孙中山的故事吧,孙中山出生的时候,太平天国的都城南京刚刚陷落不久,这时的中国,由于外国资本主义势力的入侵,正在由封建社会变为了半殖民地半封建社会。孙中山由于家里很穷,自幼就参加了农村劳动,他刚满6岁时便跟随姐姐上山砍柴,去水塘边捞猪草。 稍大一点又下田插秧、除草、挑水、打谷,到山上放牛,有时还跟外祖父驾船出海捕鱼,他很小就对农民的艰苦生活有着切身的感受。孙中山因缴不起学费,到10岁的时候才进本村私塾读书。孙中山在私塾里每天从早到晚,除了练习写字,就是机械地背诵《三字经》、《千字文》和《四书》一类的书本。孙中山对这种传统的封建教育方式很不满。他敢于向塾师提出质问:“读这些书一点也不懂什么意思?”后来,在一位参加过太平天国革命运动的战士为他讲了太平天国的故事,这使孙中山产生了极大的兴趣,百听不厌。太平天国革命的英雄形象,清朝统治者的狰狞面目在孙中山幼小的心灵中留下了深刻的印象,埋下了革命思想的种子。 读了这篇文章后我很感动,因为这篇文章写出了在轰轰烈烈的太平天国运动的影响下,幼小的孙中山心里产生了共

鸣,对穷苦百姓有着深厚的同情心,给他后来走上革命道,求索革命道路,求索革命的真理奠定了思想基础,使之成为辛亥革命的先驱者,后个敬仰的伟人。 名人故事读后感我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔。盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如:《喜欢读书的陶行知》 这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。 从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努

名人自律成功的故事400字精选

名人自律成功的故事400字精选 明代大学士徐溥自幼天资聪明,读书刻苦。 少年时代的徐溥性格沉稳,举止老成,他在私塾读书时,从来都不 苟言笑。一次塾师发现他常从口袋中掏出一个小本本看,以为是小孩子 的玩物,等走近才发现,原来是他自己手抄的一本儒家经典语录,由此对 他十分赞赏。 徐溥还效仿古人,持续地检点自己的言行,在书桌上放了两个瓶子,分别贮藏黑豆和黄豆。每当心中产生一个善念,或是说出一句善言,做 了一件善事,便往瓶子中投一粒黄豆;相反,若是言行有什么过失,便投 一粒黑豆。开始时,黑豆多,黄豆少,他就持续地深刻反省并激励自己; 逐步黄豆和黑豆数量持平,他就再接再厉,更加严格地要求自己;久而久之,瓶中黄豆越积越多,相较之下黑豆逐步显得微不足道。直到他后来 为官,一直都还保留着这个习惯。 凭着这种持久的约束和激励,他持续地修炼自我,完善自己的品德,后来终于成为德高望重的一代名臣。徐溥对自己行为的高标准约束 显示了他强烈的自律意识,即使是在个人独处时,也能自觉地严于律己, 谨慎对待自己的一言一行。慎独是自律的境界,它能让一个人在独立工作、无人监督的时候仍然能够不被外物所左右,而是丝毫不放松自我监 督的力度,谨慎自觉地按照一贯的道德准则去规范自己的言行,一如既 往地保持道德自觉。 【柳传志的自律】 时间观点反映着一个人的工作态度和生活态度。柳传志以“自律”在业界享有盛名。他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。守信 首先表现在他的守时上,柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。在 20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数大概不超过五次。 有一次他到中国人民大学去演讲,为了不迟到,他特意早到半个 小时,在会场外坐在车里等待,开会前10分钟从车里出来,到会场时

经典红色故事读后感

经典红色故事读后感 经典红色故事读后感(一) 读《小铁头夺马南征记》有感 在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他天天盼望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自我的智慧与勇敢,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参加了八路军,加入骑兵;在李指导员的精心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。 铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上迅速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河,向南挺进,继续为解放事业做贡献。 这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底征服了,仿佛回到了那硝烟弥漫的战争年代,看见许许多多像铁头的一样拥有强烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,建立新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人充满着仇恨,但对自我的亲人同胞都充满热爱。如机智勇敢的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队

……他们都跟铁头一样小小年纪,在共产党领导下的革命战争年代勇敢地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。 我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的“红色经典”了解历史,亲近英雄,思考职责,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更就应珍惜此刻的大好时光,排除万难努力学习,长大了为国家多做贡献。“咱铁头能行!”我坚信新时代的中国少年都能行! 经典红色故事读后感(二) 《草原小姐妹》读后感 《草原小姐妹》里的主人公是龙梅和玉荣。一天,她们的爸爸要去邻村帮母羊接生,龙梅和玉荣就替爸爸去放羊。她们很有信心,因为放的是整个村的羊。走着走着因为积雪太厚,妹妹玉荣摔了一跤,姐姐把玉荣扶了起来,想背着她走,玉荣不让,叫龙梅到前面带着领头羊走。她们真是姐妹情深。 玉荣看到有一只成年羊的腿卡在了石头缝里,她把羊使劲地抱起来,羊得救了,玉荣却摔了一跤,靴子也掉了。等龙梅发现玉荣的靴子没了,脚给冰了,就把衣服扯下了点了给玉荣的脚包上,然后继续走,直到村民们找到她们,看到了爸爸和他说:羊群保住了。她们就晕了过去。 看到这,我的眼眶不禁泪湿了。这两个善良、勇敢的草原小姐妹

窃读记读书心得4篇

窃读记读书心得4篇 Reading and memorizing reading experience 编订:JinTai College

窃读记读书心得4篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:窃读记读书心得 2、篇章2:窃读记读书心得 3、篇章3:窃读记读书心得 4、篇章4:窃读记读书心得 《窃读记》是我们新语文书的第一课,是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。下面是小泰给大家整理的窃读记读书心得,供大家参阅! 篇章1:窃读记读书心得

《窃读记》是一位有名的女作家林海音写的这个故事是 林海音小时候窃读的故事。 这个故事讲的是林海音小时候在书店里窃读的是,林海 音在窃读时心情变得可快了,一下很快乐,一下很惧怕,快乐的时候就是跨进书店没被老板发现就算挤进去时把头发给弄乱也不在乎如果是我把头发弄乱了就会马上把头发弄好再继续挤进去,在下雨天时越是顷盆大雨作者却起高兴,这是为什么呢?因为这样就像在这躲雨这样总不好意思赶‘我’走吧,那作者就能继续在这儿窃读了。而作者最怕的是被老板发现因为这样就不能继完成她的窃读计划了。 篇章2:窃读记读书心得【按住Ctrl键点此返回目录】 《窃读记》是我们新语文书的第一课,是台湾籍作家林 海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我感触很深。 这篇课文朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放 学后急匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。

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