世界历史第一单元练习题
1、一考古队从非洲出发，从西向东去考察四大文明古国的发源地，其考察顺序
①尼罗河流域②印度河流③黄河流域④两河流域
A、③②①④
B、①②④③
C、①④②③
D、①③④②
2、右图反映的是哪个国家的什么世界文化遗产，它本身的用途是
A、中国阿房宫坟墓
B、印度泰姬陵陵墓
C、埃及金字塔陵墓
D、巴比伦空中花园宫殿
3、假如你是一名伊拉克人，时光倒回到公元前18世纪，你可能见到的国王是
A．胡夫 B．汉谟拉比 C．阿育王 D．亚历山大
4、要想研究古代西亚地区的历史，我们应该首先掌握下列哪种文字？
A B C D
5、在古代印度的种姓制度中，掌握国家军事行政大权的是（）
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
6、下列文明中，自然环境明显不同于其它文明的是
A、古印度
B、古埃及
C、古巴比伦
D、古希腊
7、有一个旅游团想去了解欧洲最久远的文明，他们的最佳目的地是：
A、英国
B、法国
C、希腊
D、德国
8、如果你是生活在伯利克里时期的成年男性公民，下列活动你可以参加的是：
①担任政府公职②参加公民大会决定内政外交、和平、战争等问题
③参加陪审法庭④担任雅典执政官⑤必须服兵役，住在军营里不准回家
A、①②③④
B、①②③④⑤
C、②③④⑤
D、①③⑤
9、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”（英国历史学家约翰?索利语）这里的“她”是指
A、斯巴达
B、雅典
C、罗马帝国
D、西罗马帝国
10、公元前27年，实行独裁专权，使罗马进入帝国时期的军事强人是
A、斯巴达克
B、恺撒
C、屋大维
D、普林尼
11、标志西欧奴隶社会历史结束的事件是
A、西罗马帝国灭亡
B、东罗马帝国灭亡
C、罗马帝国分裂
D、斯巴达克起义
12、被称为西方“历史之父”的是
A、李维
B、恺撒
C、希罗多德
D、修昔底德
13、集中体现希腊建筑和雕刻艺术成就的是
A．亚历山大港灯塔B．雅典卫城C．万神殿 D.圆形大剧场
14、前期是奴隶制，后期是封建制的大帝国是
A、罗马帝国
B、亚历山大帝国
C、阿拉伯帝国
D、东罗马帝国
15、封建时代的日本和朝鲜的共同点是
A、出现三国鼎立的局面
B、学习中国隋唐文化
C、形成特殊武士阶层
D、封建皇帝成为傀儡
16.按时间顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事：
①出走麦地那②开始在麦加传教③成为政治和宗教领袖
④基本统一阿拉伯半岛
A、①②③④
B、④②①③
C、④③②①
D、②①③④
17、伊斯兰教在形成过程中，与其他宗教不同的是
A、成为统治人民的思想工具
B、有助于国家和民族的统一
C、促进封建制度的形成
D、创造光辉灿烂的文化
18、世界三大宗教创立的先后顺序是
A、佛教、基督教、伊斯兰教
B、佛教、伊斯兰教、基督教
C、基督教、佛教、伊斯兰教
D、基督教、伊斯兰教、佛教
19、“阿拉伯数字”的发明者是
A、古印度人
B、古埃及人
C、两河流域人
D、阿拉伯人
20、以下哪些国家曾地跨欧、亚、非三大洲？
①亚历山大帝国②罗马帝国③拜占庭帝国④阿拉伯帝国⑤奥斯曼帝国
A、①②③④ B ②③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
21、下列哪国不是由法兰克王国发展而来的
A、英吉利
B、法兰西
C、意大利
D、德意志
22、关于日本大化改新的叙述错误的是
A、改革前，大和国的各种矛盾非常尖锐
B、646年，孝德天皇实行改革
C、改革主要仿效中国的隋唐制度
D、改革使日本从封建社会进入了资本主义社会
23、下列哪一项内容不是大化改新的内容：
A、土地属于国家
B、国家把土地分给农民，收取赋税
C、改革行政制度，实行中央集权制度
D、讲究节俭
24、中国元朝时，有一个外国人在中国生活了17年，并在朝廷中做了大官，由他口述的一部书还曾经风靡欧洲，这个人是：
A、阿拉伯人
B、罗马人
C、意大利人
D、希腊人
25、推动新航路开辟的根本原因是
A、欧洲工商业的发展
B、东西方陆路交通受阻
C、《马可?波罗行记》的诱惑
D、西葡两国建立起中央集权的制度
26、1405---1433年，中国明朝的郑和曾七次下西洋，成为世界航海史上的壮举。他首次航行出发的时间要比麦哲伦环球航行早
A、将近1个世纪
B、1个多世纪
C、将近2个世纪
D、2个世纪
27、假如你生活在16世纪上半期的欧洲，你无法从市场上买回
A、印度的香料
B、美洲的纺织品
C、非洲的饰物
D、澳洲的工艺品
28、文艺复兴首先产生于意大利的根本原因是
A、资本主义萌芽最早在意大利出现
B、意大利保存了丰富的古代文化遗产
C、意大利聚集了许多学者和人才
D、意大利人文主义思潮盛行
29、被誉为“永恒的微笑”的美术神品是
A、《米罗岛的维纳斯》
B、《西斯廷圣母》
C、《蒙娜丽莎》
D、《创世纪》
30. 因为坚持科学最后受火刑而死的意大利科学家是
A.达?芬奇
B.伽利略
C.布鲁诺
D.拉斐尔
二、材料题：细品真历史（下面提供的素材相关历史我们都是学习过的，请联系所学知识，认真思考并简要回答相关问题。31题7分，32题5分，共12分）
31、阅读下列两则法律条文材料：
材料1、自由民藏匿宫廷……所有之逃奴于其家，而不依传令者之命令将其交出者，此家家主应处死。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去其奴隶之奴隶标识者，则次理发师就断指。材料2、杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出1000头母牛和1头公牛。杀一个吠舍，（应同样立誓守戒）三年，并交出100头母牛和1头公牛。杀一个首陀罗，（应同样立誓守戒）一年，并交出10头母牛和一头公牛。
请回答：
⑴、材料1出自哪一文献？订于哪个国度？这一文献在世界史上有何影响？（3分）
⑵、材料2是古代什么地方的法律条文？这些条文反映的是什么制度？根据引文指出这种制度下的统治阶级有哪些？（4分）
世界古代政治专题测试题 1．(2017·湖北荆州二模·32)公元前五世纪中后期，在势力迅速扩展的过程中，罗马在其新控制区不断扩大公民权的授予范围，而雅典征收其新控制区的财物但不扩大公民权的授予范围。这种差异( ) A．消除了罗马境内的民族矛盾B．使雅典统治的社会基础相对薄弱 C．保障了雅典统治的相对稳定D．使罗马公民的权利比雅典更广泛2．(2017·全国名校联盟高三联考六·31)古希腊政治家执政官尼西阿斯曾反对出兵西西里岛，并向公众陈说利害。然而公民大会在亚西比德的煽动下，最终通过出兵决议。尼西阿斯虽不赞成远征，但仍不折不扣地执行大会决议。材料反映出古希腊( ) A．公民大会的实权遭到削弱B．多数暴政毁灭了民主政治 C．民主权力行使有滥用色彩D．人民真正享有了民主权利3．(2017·全国Ⅱ卷高考模拟一·32)据史料记载：古希腊的司法审判程序一般包括原告和被告在规定的时限内进行申诉和辩论，最后由陪审团秘密投票决定有罪无罪。对此认识正确的是( ) A．反映了一定的民主和法律平等观念 B．原告和被告必须辩护是审判程序的必要条件 C．说明古希腊法律程序的完善、规范 D．体现了辩论是当时判案唯一的法律证据 4．(2017·四川内江五模·32)伯里克利在一个演讲中说，“我们的政治制度之所以被称为民主政制，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这体现了( ) A．雅典民主是多数人的民主B．雅典民主不只是贵族的民主C．雅典公民是雅典民主的决定性力量D．雅典民主根本上是公民的人民民主 5．(2017·河北衡水中学高考猜题卷·32)公元前541年，雅典开始经历庇西特拉图及其子长达37年的僭主统治。后来，为防止野心家复辟僭主政治，克里斯提尼( ) A．实行陶片放逐法B．继续扩大公民大会的权力 C．设立五百人议事会D．组建“十将军委员会” 6．(2017·四川成都三模·32)伯里克利任雅典执政官时期，他的老师、著名哲学家阿那克萨戈拉斯因主张“太阳只是炽热的石头”而被群众控诉犯了渎神罪，伯里克利也无力援救，只能让他离开雅典。这反映出雅典( ) A．坚持法律至上原则B．哲学与宗教尖锐对立 C．民主制度形同虚设D．公民言论自由被剥夺 7．(2017·福建三明二模·31)按雅典城邦旧制，公民担任公职是尽义务，一律不给工资，甚至要由自己负担有关开销。伯利克里时期，首先为担任民众法庭陪审员的公民发给每日生活补贴；后来发展到参加公民大会均可领取津贴。城邦的这些变化表明( ) A．实现了法律面前人人平等B．民主政治的物质基础遭破坏C．古希腊城邦实行轮番而治D．公民广泛参政有了经济保障
《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇《希利尔讲世界史》是2014年11月由南海出版公司出版的图书，下面是橙子为大家整理的《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧! 《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇(一) 寒假里妈妈建议我看看《希利尔讲世界史》，我无可奈何地翻了翻，本以为历史书都是枯燥乏味，读起来味同嚼蜡的。出乎意料的是，一开头我便被书中有趣的故事情节和颇有异域风情的插图给吸引住了。 本书的作者希利尔是一位天生的好老师，他把枯燥的知识变得像棒棒糖、洋娃娃、机器猫一样深受我们这些孩子们的欢迎。 这本书讲述了从万物起源到第二次世界大战结束后的历史，它以极其幽默、生动的方式告诉我们这段非常漫长的时间里发生的各种各样的故事。书很厚，但是读起来似乎非常薄，因为一点也不枯燥，反而令人觉得津津有味，欲罢不能。就像一位风趣幽默的妈妈在耳边娓娓动听地讲述着各种精彩的睡前故事。 通过这本书，我了解到“四大文明古国”分别是古埃及、古中国、古印度和古巴比伦。我们四大发明中的指南针和火药，被称为“奇妙的小魔针”和“具有魔法的药粉”，真是太有趣了! 再说“古希腊”，你们知道吗?第一届奥林匹克运动会就是在那举行的呢!那里还出了许多有名的科学家和哲学家，比如阿基米德和苏格拉底。
发现新大陆的哥伦布;酷爱雕塑的米开朗基罗;被称为“万能博士”的达芬奇……都给我留下了无比深刻的印象。 书是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品;书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙。这本书寓教于乐，不仅能扩大知识面，还能让你增加，仼你在知识的汪洋大海中尽情遨游，所以我极力推荐这本书。 《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇(二) 随着科技的发展，农村变成了城市，电灯取代了煤油灯，简陋的私塾变成了美丽的校园……我们享受着科技的成果，却渐渐遗忘了过去。《希利尔讲世界史》着本书带领我们回到从前，领略古代人民的机智勇敢、心灵手巧。 《希利尔讲世界史》这本书无论哪一章都能够使你似乎身临其境，因为希利尔能够把战争写的气势汹汹，能把艺术品描写的栩栩如生，能把和平时代写的繁华热闹，能够把政治腐败时期的老百姓写得穷困潦倒……在这九十章中我对第一次世界大战最感兴趣，它的爆发源自于萨拉热窝事件：萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生。奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 同时，我也感受到了那个时候国家政治的分歧，与矛盾。似乎稍有些不顺心就要爆发战争似的，同时，我也明白了其实得到更多的朋友并不难并不难，只要你心胸宽广，能够容忍别人你就会有更多的朋友。 这本书告诉我们很多历史故事，也告诉我们很多哲理，只要你细
高考历史选择题【世界史】 整理：文仓 一、世界古代史 （一）希腊 1．在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典A．信仰意识淡薄B．人文思想根植于传统文化 C．理性占据主导地位D．神话的影响随进程而削弱 2、古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯的惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神”该剧深受雅典人的喜爱，这反映出当时雅典人（） A、意识淡薄 B、反对神灵崇拜 C、注重物质生活 D、强调人的价值 3.古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦 A.反对奴隶制度 B.主权利平等 C.抨击贫富差别 D.具有人文精神 4．在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典A．贵族垄断国家政权B．政治生活缺乏法制基础 C．平民没有政治权利D．政治已是人心所向 5.公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典 A.原则贯穿司法过程 B.妇女享有广泛政治权利 C.法律注重保护平益 D.司法审判缺乏严格程序 6．公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典 A．公民必须能言善辩B．参政议政十分活跃 C．政治出现危机D．乱引发思想纷争 7．在古代雅典，官员就职前须保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公平审判，年满18 岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务，这些宣誓旨在A．限制权利滥用B．防止官员腐败
六年级《希利尔讲世界史》读书笔记 这本书对我作用很大，因为它让我明白了我不知道的历史故事，使我的又认识了许多新的知识。 这本书不像别的书那样枯燥乏味，里面运用了许多幽默的手法，还有题目也特别新颖。 我喜欢这本书的原因是它让我收获很大，它让我知道：是谁发明了字母ABC、小巨人拿破仑等等。其中我最喜欢《奥林匹斯山上的 众神》这篇文章，让我知道了在奥林匹斯山上有12位神，他们各自 掌管各自的工作，比如：维纳斯是爱与美的女神、阿波罗是掌管太 阳和音乐的神等等。里面还说天上的行星还用这些神的名字来命名。里面还让我知道了希腊人是如何祷告的。 里面还有许多的文章也让我受益非浅，比如：《特洛伊之火》、《造坟墓的人》、《历史上最长的战争》等等。这本书还让我改掉 了一些坏习惯，我原本是一个不太爱读书的孩子，尤其是看到这些 关于历史的文章，一看到头就大，可是这本《希利尔讲世界史》不 仅让我改掉了这个不爱读书的坏毛病，还让我了解了许多知识，这 真是一本百利而无一害的好书啊! 我下次要把《希利尔讲世界地理》、《希利尔讲艺术史》统统买下来，回家认真品读，这样我的知识就更加丰富了。 就在今日，我读了《希利尔讲世界史》，这本书是由希利尔写的，希利尔是美国杰出的教育家，毕生都从事于中小学生的教育，酷爱 历史和艺术，喜欢旅行，十分了解孩子们的阅读习惯。 这一本书讲述了从地球形成一直到?世界大战世界上所有重要的 历史，我在其中，了解到了许许多多的知识，我对希腊和罗马的历 史最感兴趣，因为他们的智慧和勇敢。
我忘不了斯巴达的三百勇士，忘不了那攻入特洛伊的巨大木马，忘不了奥利匹克竞赛的起源，更加忘不了那滑铁卢战役。读了这本书，让我流连忘返，醉心于世界历史中。 用希利尔的一句话来说，最好的老师是能调动起学生的激情，激起他们对知识的渴望，引导他们孜孜不倦地去追求更好的事物，并 将自己的真知灼见和真正的文化注入学生灵魂深处的的老师。 这个几乎无所不能老师是——我们自己。 作者用一个又一个生动的例子把历史说得栩栩如生，仿佛一切都近在咫尺。此书令人称道，书中没有满腹积怨，处处充满卓绝的远 见和幽默感。当你遇到困难时，只要想一想书中的人物是如何心平 气和地去解决，问题自然会迎刃而解。只要你乐在其中，愿意去探 寻分享，总能领悟到这些文化的共同之处。 这本书让我知道了知识的重要性，没有了知识我们什么也干不了，读了这本书会让我们对知识的渴望和追求。书中的孩子们自由自在，他们都在想常人不敢想，不可能的事情，他们自由自在，总是对周 围的食物充满了好奇，就如同初生的月亮一般。 今年寒假，我读了《希利尔讲世界史》，这本书是美国教育家希利尔先生写的，它讲述了人类起源到第二次世界大战结束近六千年 的世界历史。 作者用风趣幽默的语言，像与我聊天一般，把我带进了历史的漫漫长河中。我在历史长河中看到了奥林匹斯山上的众神、古罗马的 辉煌、亚历山大大帝的强大、耶稣的伟大、拿破仑的神奇、工业革 命对世界的影响、世界大战的残酷。我最敬佩的人是哥伦布，因为 他不像其它的国王或皇帝只是想着夺取，他是在“给予”。他给我 们带来了一个新大陆。他经受了长年的挫折和打击，却仍然坚持自 己的理想，从未放弃，也没有气馁。 看了这本书，我了解了原来这个世界上曾经发生过这么多不可思议的事，世界上曾经出现过这么多伟大的人物!历史原来是那么有趣!
导论与文字（一） 1、赫梯帝国于公元前12世纪灭亡。（正确） 2、世界古代文明的时段为人类产生至哪一年西罗马帝国灭亡？（公元476年） 3、关于爱新觉罗?溥仪说法错误的是（号浩然）。 4、关于胡适的说法，错误的是？（满族人） 5、古埃及三种文字，不包括以下哪项？（楔形文字） 导论与文字（二） 1、希特罗斯.布特罗斯-加利是第几任联合国秘书长？（6） 2、埃及雕刻水平极高。（对） 3、古埃及文明晚于中国文明。（错） 4、古埃及文字中，象形文字学起来比学祭司体文字难。（对）
5、罗塞塔石刻是由谁的大军发现的？（拿破仑） 6、埃及艳后严格来讲是马其顿人。（对） 导论与文字（三） 1、罗塞塔石刻由几种文字刻写而成？（3） 2、关于商博良说法错误的是？（英国人） 3、哪一年被认为是埃及学建立的年代。（1822） 4、苏美尔文字是最早的象形文字。（错） 5、贝希斯顿铭文石壁是用几种文字雕刻的？（3） 导论与文字（四） 1、赫罗兹尼破译了赫梯文字。（对） 2、对人类做出贡献，创造字母表的是（腓尼基人）。 3、以色列复国的时间是哪年？（1948年）
4、印度古代用的文字是（梵文）。 5、 19世纪时梵语成为重构印欧诸语言的关键语种。（对） 6、关于季羡林大师的说法，错误的是（江苏人）。 7、季羡林是北京大学唯一的终身教授。（对） 原始社会（一） 1、原始社会始于人类的出现，终于阶级社会和国家的产生。（对） 2、原始社会大致经历了原始群、血缘家族公社、氏族公社三个阶段。（对） 3、关于达尔文说法，错误的是（德国生物学家） 4、人类大约出现在多少年前？（300万年前） 5、克罗马农人生活在西班牙和法国。（对） 6、哪一年发现了北京猿人？（1929年）
世界历史九年级下册综合测试题 一选择题 1．“战争引起革命，革命制止战争。”与俄国十月革命爆发有关的战争是 A.美苏冷战 B.第二次世界大战 C.拿破仑对外战争 D.第一次世界大战 2．下列哪些事件，促使俄国的社会性质发生了变化 ①1861年改革②1917年俄国二月革命③俄国十月革命④实行新经济政策 A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③ 3．列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。这里“改良主义的方法”是指 A.工业化政策 B.农业集体化政策 C.新经济政策 D.战时共产主义政策 4．1924年列宁逝世，在莫斯科留学的中国留学生通过信件把这一沉痛的消息告诉国内的朋友，他在寄信人地址栏中应写的国名是l1qWMavBZe A.沙皇俄国 B.苏维埃俄国 C.苏联 D.俄罗斯l1qWMavBZe
5．“华盛顿会议使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”主要是指 A.《九国公约》的签订 B.《五国公约》的签订 C.《慕尼黑协定》的签订 D.《联合国家宣言》的签订6．右图中，将发生在20世纪二三十年代的经济危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。下列选项与这场经济危机有关的是①危机的特点是涉及范围广、持续时l1qWMavBZe 间长、破坏性大②美国采取罗斯福新政，使资本主义制度得到了 大危机笼罩下的世界巩 固，度过了经济危机③德国法西斯分子着手建立法西斯独裁，世界大战的欧洲策源地形成④意大利和日本也在此期间走上了法西斯道路，最终导致了第二次世界大战 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③7．罗斯福新政与新经济政策的相同作用是 A.摆脱了经济危机 B.恢复了国家经济 C.巩固了民主政权 D.巩固了工农联盟 8．德国闪击波兰，世界人民再次陷入灾难中。这是历史无情的嘲笑20年前召开的哪次会议 A.巴黎和会 B.开罗会议
《世界古代史》习题及参考答案 第一部分世界上古史 第一章原始社会 一．填空题 1．1871年，达尔文在其一书中，指出人类是从一种古猿进化而来的。 2．恩格斯提出有关人类起源和发展中依次递进的三个阶段，即、 和完全形成的人。 3．目前，多数人类学家把世界上的人分为三大人种，即、和尼格罗人种。 4．班辈婚或辈行婚是一种。 5．人类第一个可以证实的社会组织是，出现在旧石器时代的晚期，繁荣于新石器时代。 6．母系氏族公社发生在考古学年代的晚期。 7．普那路亚婚是一种。 8．是人类婚姻状态从群婚向个体婚的过渡形式。 9．个体劳动能力的提高，剩余产品的出现是产生的前提和条件。 二．选择题 1．“正在形成中的人”的早期代表是 A腊玛古猿 B南方古猿 C森林古猿 D埃及古猿
2．人类形成的主要标志是 A直立行走 B产生最初的语言 C能制造工具 D意识和抽象能力的发生 3．现代人种开始形成于 A早期猿人阶段 B晚期猿人阶段 C早期智人阶段 D晚期智人阶段 4．母系氏族公社发生在 A旧石器时代中期 B旧石器时代晚期 C新石器时代 D金属器时代 5．原始人实行族外群婚是在 A血缘家族时期 B母系氏族早期 C母系氏族繁荣时期 D父系氏族时期 6．母系氏族繁荣时期人类的婚姻形态是 A班辈婚 B族外群婚 C对偶婚 D一夫一妻制 7．原始农业和原始畜牧业是发生在 A旧石器时代 B新石器时代 C铜石并用时代 D铁器时代 三．名词解释 1、血缘家族 2、对偶婚 3、农村公社 4、图腾崇拜 四．简答题 1.从猿到人的转变经过了那些主要阶段？简析劳动在从猿到人的转变过程中所起的作用。 2.简述原始社会人类婚姻形态的转变。 3．简析私有制、阶级、国家的产生。 第二章古代埃及
初中世界历史第一册期末测试题 （60分钟,100分） 一．单项选择（20小题，每题1分，共20分） 1. 标志罗马由共和国转变为帝国的事件是［］ A.凯撒夺取政权 B.斯巴达克起义被镇压 C.凯撒被刺杀 D.屋大维建立元首制 2. 因为坚持科学最后受火刑而死的意大利科学家是［］ A.达·芬奇 B.伽利略 C.布鲁诺 D.拉斐尔 3. 下列各项，哪些是英国资产阶级革命的原因［］ ①英国处于大西洋航路的中心地位，资本主义生产迅速发展 ②新贵族形成，并和资产阶级利益一致，成为反封建的力量 ③斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义的发展 ④苏格兰人民起义 A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.③④ 4. 按顺序排列英国资产阶级革命时期的重大历史事件［］ ①英国宣布成立共和国②克伦威尔就任“护国主” ③长期关闭的议会重新开会④君主立宪制的建立 A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.③④②① 5. 17世纪典型的资本主义国家是［］ A.西班牙 B.荷兰 C.英国 D.法国 6. 英国打败西班牙的“无敌舰队”，取得海上霸权，开始在海外殖民是在［］ A.16世纪中期 B.16世纪晚期 C.17世纪 D.18世纪中期 7. 从哪一年开始，独立战争的形势对美国有利［］ A.1777年 B.1776年 C.1783年 D.1781年 8. 法国资产阶级革命前的第三等级包括［］ ①教士②资产阶级 ③广大农民④工人、小手工业者和其它下层贫民 A.③④ B.①② C.②③④ D.①③④ 9. 发动“热月政变”的热月党人，代表谁的利益［］ A.资产阶级民主派 B.工商业资产阶级 C.大资产阶级 D.小资产阶级 10. 1804年，海地摆脱了哪国的殖民统治，成为拉丁美洲第一个独立国家［］
高考历史选择题【世界史】 整理：范文仓 一、世界古代史 （一）希腊民主 1．在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典A．宗教信仰意识淡薄B．人文思想根植于传统文化 C．理性占据主导地位D．神话的影响随民主进程而削弱 2、古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯的惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神”该剧深受雅典人的喜爱，这反映出当时雅典人（） A、宗教意识淡薄 B、反对神灵崇拜 C、注重物质生活 D、强调人的价值 3.古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦 A.反对奴隶制度 B.主张权利平等 C.抨击贫富差别 D.具有人文精神4．在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典A．贵族垄断国家政权B．政治生活缺乏法制基础 C．平民没有政治权利D．民主政治已是人心所向 5.公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典 A.民主原则贯穿司法过程 B.妇女享有广泛政治权利 C.法律注重保护平民权益 D.司法审判缺乏严格程序 6．公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典 A．公民必须能言善辩B．参政议政十分活跃 C．民主政治出现危机D．内乱引发思想纷争 7．在古代雅典，官员就职前须保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公平审判，年满18 岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务，这些宣誓旨在A．限制权利滥用B．防止官员腐败
世界近代史测试题 一。、选择题（25分） 1、17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指 A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B．开始了疯狂的殖民扩张活动 C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度D．完成了第一次工业革命 2．英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④ 3、下列哪个国家资产阶级革命具有两重性 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 4下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 ①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易 A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 5.观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是 A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 6.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 7．下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是 A．资本主义的发展受到严重阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍 C．专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D．殖民压迫激起人民强烈反抗 8.从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是 ①《汉谟拉比法典》②《权利法案》③《法典》④《土地法令》 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是（） A．《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 C．《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 D．1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 10、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A．提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C．打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 11、2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉 美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁 12、英国工业革命时代下列事物出现的先后顺序是 ①火车机车②瓦特改良蒸汽机③珍妮纺纱机④飞梭 A.④③②① B.③④①② C.①②③④ D.②①④③ 13、从1880年到1914年，西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人，到1870年，分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是
世界史古代卷课后题 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
第一章? ?原始社会 思考题： 一、名词解释：1、血缘家族 2、农村公社。 二、简答。1、劳动在从猿到人转变过程中起了什么作用？2、氏族公社是怎样产生的？3、母系氏族向父系氏族过渡的原因是什么？4、私有制和阶级是怎样产生的？ 第二章?上古埃及 思考题： 一、名词解释：1、金字塔 2、阿蒙霍特普四世 二、二、简答 1、古王国时期埃及君主专制统治主要表现在哪些方面？ 三、2、阿蒙霍特普四世改革的历史背景、措施及其失败的原因。 第三章 ? ?上古西亚诸国 思考题： 一、名词解释：1、巴比伦之囚 ? 2、贝希斯敦铭文 ? 二、二、简答：1、汉谟拉比中央集权专制统治表现在哪些方面？2、古巴比伦王国的等级制度与奴隶制的发展。3、犹太教是怎样形成的？4、大流士改革的主要内容及其意义 三、第四章 ? ?上古印度 思考题： 一、名词解释：1、吠陀时代 ?2、瓦尔那制度。 二、二、简答：1、印度瓦尔那制度的具体内容是什么？其主要特征是什么？ 2、婆罗门教是怎样形成的？教义主要有哪些？ 3、早期佛教产生的历史背景是什么？其基本教义有哪些？ 第五章 ?上古希腊 思考题： 一、名词解释：1、荷马史诗 ? ? 2、僭主政治 ? 3、伯罗奔尼撒同盟 ? ? 4、提秀斯改革 ? 5、贝壳放逐法 二、简答：1、早期希腊对外殖民的原因是什么？对希腊的发展有何影响？2、梭伦改革采取了哪些措施？有什么历史意义？ 3、克里斯提尼改革的内容有哪些？有什么重大历史意义？ 4、希波战争的原因是什么？希腊为何取胜？ 5、伯罗奔尼撒战争的原因和后果如何？雅典为什么战败？ 6、古典时代希腊文化繁荣的条件是什么？ 五、论述：1、伯里克利时代雅典民主政治繁荣的原因是什么？试分析其阶级性。 第六章 ? 上古罗马 思考题：一、名词解释：1、十二铜表法 2、涅尔瓦审查释放奴隶事件 3、同盟者战争。
初一完成本月读书笔记 今年1月份，新加入一个读书群。每月一篇读书笔记，每月一本书。真是久违的感觉。想起学生时代，每天在图书馆进进出出，享受于书香墨宝之间，曾其乐融融。进入不惑之年，又开始有计划的读书，书写读书笔记，还真有几分欣喜！一直在读书，但思考的时候，少了许多！取而代之的是，社会中的阅历和自以为是！所以，有这样一个思考的时间，也是一大幸事了！ 本月的书籍为《希利尔讲世界史》，因为这本书，一直在看。但真正的细读，还没有。更多的是陪女儿上课时断断续续的读。原本每天2章节，共90 章节，正好一个月读完。群里大咖们超快的速度下，我也提速了！ 国外的书籍，真的是更人性化。前言读来，更像一位老人家谆谆善诱的，告诉我们为什么要学习历史！带孩子们跳出以自我为中心的闭塞生活，让孩子们能够鉴往瞻来。是呀，我们学的历史从来只是枯燥的数字和简短的没有感情的文字。其实历史也是人类共同的发展史。了解了西方的发展史，才会理解为什么西方会推崇个性，推崇价值，推崇财富。 历史总会在遥远的过去开始。纵观世界史，西方历史，要比我们东方历史更短。四大文明古国，其它三国的相继陨落也说明，自我民族中文字和传承的重要性。一场场的战争，见证着历史的国家更迭。西方文化，建国之初，就是一部战争杀戮史。每一个强大的国家，必有一个强权的首领。征战各国，而且不择手段，真正的体现了胜者为王，败者为寇的理念。希腊各神的传说，也都充满着争斗，充满着较量。对于价值的认同感，也是一直推崇权利，金钱与美貌。反思一下，我们国家的大国情结，真的源于我们的地大物博，人们更多的是服从，与配合。 战争，总有开始也必有结束。长达数年之久的战役，每次都会有国家的扩张与分裂。对于葡萄牙，西班牙，英国这样的强权国家。统治掌控更多的国家，就意味着占有更多的财富。每一次的海洋探险，都会目的明确的赶走当地的原住民，文化的侵蚀，语言的更迭，更多的为少部分强权人物，而服务。回想我们的郑和下西洋，更多的是一种大国实力的展示，交流，贸易，只是为了更好的去了解外面的世界。可见东方人的思维，更多的是过程的体验，也更强调非物质性的收获。而西方各国，更多的是物质和最后结果的占有。更多的是一种目的性极强的思维。也许，正是这样一种文化合背景的不同，才有了我们这样一个多姿多彩的世界。 最后一部分的科技的发展，还是令人耳目一新。各种科技和发明，更快的也更广泛的改变着我们的生活。历史的车轮，不会停下脚步，我们的人类也不会停下发展。但是过度的物质生产，带来的自然环境的破坏，也会在不久的将来，给人们带来恶果。 现在的世界，更是一个多元化的世界。文化交锋，价值交锋，信仰交锋。更会体现全球共同化的特点。当无线网络，微信，等等这样一些现代化的科技手段，将我们国与国，人与人的距离，变得慢慢靠近时，每个个体的特异性也更加决定了，国家和个人的价值。同而不化，化而不同。要求我们在学习西方的先进思想和技术的时候，更要加强东方文化的传承与推广。因为，不论是过去，还是将来，没有自己的文化，自己的特色的民族，必将消亡。
世界史综合测试卷一 一、单项选择题： 1、文艺复兴运动是一次思想解放运动。它的思想核心是 A、社会主义 B、人文主义 C、三民主义 D、民主主义 2、在欣赏意大利艺术家达·芬奇的作品时，应该联想到的时代背景是 A启蒙运动 B宗教改革 C文艺复兴 D工业革命 3、跳高运动员跳得再高，都要落回到地面。能够准确解释这种现象的理论及发现者是 C、万有引力定律一牛顿 D、相对论一爱因斯坦 4、欧洲的14至16世纪是“人和世界被发现”的时代。“人”和“世界”被发现分别指 的历史事件是 A文艺复兴和宗教改革B文艺复兴和新航路开辟 C 殖民掠夺和新航路开辟D文艺复兴和资产阶级革命 5、1500前后，欧洲航海家探索出了通往亚洲和美洲的新航路。新航路开辟对人类文明进程的影响有 A、开始了城市化的进程 B、各族各地的文明逐步联系起来，开始走向一个整体 C、欧洲普遍建立了资本主义制度 D、人类社会由农耕文明进入了工业文明 6 、通过海上通道，最早直接把东方的瓷器、宝石、香料等奢侈品运到欧洲的是（） A．郑和B．马可·波罗C．达·迦马D．迪亚士 7、下面属于英国资产阶级革命成果的是 A、确立了共和政体 B、产生了历史上的第一位总统 C、确立了君主立宪制 D、通过了《人权宣言》 8、宣布北美13个殖民地脱离英国，建立独立的美利坚合众国的文件是 A 《权利法案》 B 《人权宣言》 C 《独立宣言》 D《1787年宪法》 9、在美国“你最崇拜的美国总统”的民意调查中，华盛顿、林肯和富兰克林·罗斯福三人 得票最多，其中华盛顿的主要贡献是 A领导北美人民抗英取得了民族独立 B 实行新政并领导了反法西斯战争 C解放黑人奴隶并维护了国家统一 D 推行了冷战政策 10奠定英国和美国资产阶级民主制度的法律文件分别是 A《权利法案》和《人权宣言》 B 《独立宣言》和美国1787年宪法 C 《权利法案》和美国1787年宪法D《人权宣言》和《拿破仑宪法》 11、下列搭配没有直接联系的一项是 A. 英国资产阶级革命─—《权利法案》 B. 法国大革命─—《人权宣言》 C. 甲午战争─—《马关条约》 D. 明治维新─—《辛丑条约》 12、图2机器使用的燃料是 A、煤炭 B、汽油 C、柴油 D、电力 13、一个生活在19世纪末20世纪初的欧美某一发达国家城市的市民，可能经历的情况有
第5章东欧封建诸国 一、单项选择题 1．基辅罗斯早期实行的税收政策称（） A．相地而衰征 B．什一税 C．索贡巡行 D．柴明达尔制 【答案】C 【解析】索贡巡行是公元9世纪末基辅罗斯国家初期大公向人民征收贡物的一种方式。每年冬初，大公就率领亲兵在其辖区内向居民征收毛皮、蜂蜡、粮食等贡物，甚至掠夺人口。索取来的贡物一部分被用来赏给亲兵以维系主从关系，大部分则主要在翌年春天运往拜占庭和东方用来换取其所需的必需品和奢侈品，以维系大公与其臣属的关系。索贡巡行是一种原始的剥削形式。由于索取的贡物没有规定的数量，大公及其亲兵往往对人民一征再征，因而激起了人民的反抗。11世纪被地租制所取代。 2．圣像破坏运动的发起者是（）。 A．希拉克略 B．立奥三世 C．查士丁尼
D．查理大帝 【答案】B 【解析】8～9世纪在拜占廷帝国发生的破坏基督教会供奉圣像、圣物的运动，其实质是反对正统教会统治势力和教会修道院占有土地的政治斗争。军事贵族出身的皇帝利奥三世（717～741在位）在基本解除阿拉伯人侵袭的威胁后，着手推行内政改革。为赢得民心，控制教会，并没收部分教产以充裕国库、安置军士，乃于726年发布禁止崇拜圣像的诏令，凡抗拒者其财产充公，是为圣像破坏运动之始。 3．988年弗拉基米尔大公率领臣民接受了（）。 A．天主教 B．东正教 C．路德教 D．卡尔文教 【答案】B 【解析】弗拉基米尔大公在尝试多神教信仰失败后，转而寄望于通过一神教来建立属于罗斯民族的统一信仰，他派人到罗斯各地考察，结果形式富丽堂皇、宗教礼仪隆重华美的东派基督教深深吸引了大公。公元988年，弗拉基米尔大公宣布东正教为“国教”，并率领全体军民集体跳入第聂伯河受洗归向上帝。这就是俄罗斯历史上著名的罗斯受洗事件。俄罗斯由此开始，从一个“多神信仰”和“宗教虚无”的民族迅速转变为了全民接受基督教的民族，东正教的引入促进了斯拉夫民族的统一，增进了其民族的凝聚力。皈依东正教成为俄罗斯文化历史的起点。
世界现代设计史试题 一、填空题(每题1分，共10分) 1.英国的“工艺美术”运动是由“工业设计之父”_威廉.莫里斯_倡导的。 2.作为“新艺术”发源地的法国，在开始之初就形成了两个中心：一是首都巴黎；另一个是_（南斯市）_。 3.在现代主义设计运动中，表现最突出的是德国，其次是_（俄国）和荷兰。（穆特修斯）_是德国工业联盟的奠基人和整个活动的开创者。 世纪初，就在德国现代主义设计迅速发展时，荷兰也出现了具有相同设计风格特征的运动--------_（“风格派”运动）___。 6.美国于20世纪30年代创造性地形成了一种风行美国乃至世界的新设计风格——_（“流线型风格”）___。 六、《 七、7.装饰艺术的历史渊源：对_(对埃及古代装饰风格的借鉴)、从传统艺术的创 新中获得创作灵感、舞台艺术的影响、汽车设计样式的影响。 （罗伯特·文杜里）__被称为“后现代主义设计”理论的真正奠基人，也是后现代主义建筑设计师的代表之一。 二、单项选择题。 1、（德国）是现代设计运动的发起国之一。 ①法国②德国③日本④俄国 2、新艺术运动的风格不具有（反对机械化提倡手工艺）特征。 ①植物和动物纹样②采用曲线③避免之线④反对机械化提倡手工艺 ' 3、装饰艺术运动具有的艺术特征是（反对古典主义） ①强调对称②矫饰主义③反对古典主义④哥特风格 4、现代主义设计特点包括（功能主义） ①功能主义②强烈装饰风格③复杂的几何造型④少数贵族化 三、多项选择题。 ） 1、德国包豪斯经历了哪几个时期（①迪索时期②魏玛时期④柏林时期） ①迪索时期②魏玛时期③米斯时期④柏林时期 2、日本的现代设计的特征是（①民族化的②传统的③历史的④国际的⑤现代的 ⑥发展的） ①民族化的②传统的③历史的④国际的⑤现代的⑥发展的 3、荷兰的现代设计具有明显的（①理性主义③功能主义）特征。 ①理性主义②折衷主义③功能主义④国际主义 '
2019年小学四年级课外阅读《希利尔讲世界史》和《中外名人故事》测试题两份合集附答案 《希利尔讲世界史》阅读答案阅读测试题 1、填空题 美国第一任总统是（乔治?华盛顿）。截至2007年1月，联合国大会共有会员国（161）个。联合国官方工作语言有（6）种。世界上国土面积最大的国家是（俄罗斯），咖啡之国（巴西），银子之国（阿根廷），欧洲地势最低的国家是（荷兰），欧洲地势最高的国家是（瑞士）。全世界最北的城市是（哈莫菲斯特），世界上最冷的地方是（西伯利亚）。世界上最高的铁塔位于（巴黎），名叫(埃菲尔铁塔)。是耶稣出生的地方是（伯利恒），耶稣生活的地方是（拿撒勒），耶稣去世的地方是（耶路撒冷）。世界四大文明古国分别是（中国）、（印度）、（埃及）、（巴比伦）。建造（科隆）大教堂用去七百年。 2、连线题 巴黎中国 北京美国 纽约日本 伦敦法国 东京英国 西伯利亚意大利 热那亚俄罗斯 柏林比利时 布鲁塞尔德国 鹿特丹荷兰 3、选择题 西班牙的全民运动是（C） A、棒球 B、相扑 C、斗牛 （A）有极昼极夜现象 A、挪威北部 B、印度中部 C、美国南部 《希利尔讲世界地理》的作者是(B) A、冰心 B、希利尔 C、泰戈尔 日本的传统服饰是（C） A、旗袍 B、睡衣 C、和服 世界最高峰是（B） A、泰山 B、珠穆朗玛峰 C、阿尔卑斯山 在英国，车辆应靠（A）行 A、左 B、右 C、中 属于犹太人的国家——（C） A、所多玛 B、印度尼西亚 C、以色列 全世界最干燥的城市是（B） A、巴黎 B、亚丁 C、北京
比萨斜塔位于（A） A、比萨 B、旧金山 C、牛津 泰姬陵位于(A) A、阿格拉 B、孟买 C、圣马可 《中外名人故事》阅读答案阅读测试题 一、填空题： 1.孔子编写了《春秋》一书，开创了私人修史的先例。 2.楚怀王在位时，屈原因奸人诬告，惨遭流放，在汉北边境处，他写下了千古绝唱《离骚》。 3.李广在凶奴军中赢得（“飞将军”）称号。 4.汉匈友好的和平使者是（王昭君）她为胡汉两族人民和睦亲善与团结，做出了巨大贡献。 5. 张骞两次出使西域，开拓了（丝绸之路），完全可以称之为中国走向世界的第一人。 6. （造纸术）的发明者是蔡伦，它与印刷术、指南针和、（火药）是中国古代的“四大发明”。 7.张衡对记录下来的地震现象经过细心的考察和试验，发明了一个能测地震的仪器，叫（地动仪）。 8.华佗是一位神医，他很重视体育煅炼对人体健康的作用，创造了一种叫（“五禽戏”）的体育运动。 10.被后人尊为书圣的是（王羲之），他一生最好的书法，首推（《兰亭集序》）。 11.被称为中华药王的是(孙思邈miao)，他是世界上（导尿术）的发明者。 12.唐代最伟大的浪漫主义诗人是（李白） 13.“人生自古谁无死，（留取丹心照汗青）。”，这句话是民族英雄（文天祥）说的。 14.郑和共(7)次下西洋，最后一次前往麦加，实现一生的宿愿。他是中国古代最伟大的（航海家）。 15.李时珍几十年如一日，写成了药物学巨著（《本草纲目》），被达尔文称为“（中国古代医学的百科全书）”。 16.郑成功从荷兰侵略者手里收复了我国神圣领土（台湾），成为我国历史上杰出的民族英雄。 17.一代宗师齐白石被授予“（人民艺术家）”称号。 18. 鲁迅是中国现代文学的主将，他原名为（周树人）。 19．万婴之母林巧稚把自己的一切都奉献给了妇产科事业，晚年，她抱病与学生合作，完成巨著（《妇科肿瘤》）。 20.钱三强被誉为“（中国原子弹之父）”。 21.阿基米德发现了液体液体静力学的基本原理，后来被称为“（阿基米德原理）”。 22.达?芬奇的名画（《最后的晚餐》），再现了犹大出卖耶稣的真实场面。 23.世界名作《蒙娜丽莎》是（达?芬奇）的作品。 24.哥白尼写的一本巨著是《（天体运行论》。 25. （牛顿）在力学上提出了万有（引力）定律。 26.美国的第一任总统是（华盛顿）。 27. （贝多芬）双耳失聪后，完成了他一生最著名的一部交响曲——（《第九合唱》）。 28.飞机之父是（莱特兄弟） 29.俄罗斯文学之父是（普希金）
第8章新兴伊斯兰教诸国 一、单项选择题 1．奥斯曼土耳其人属于（）。 A．西突厥 B．东突厥 C．东斯拉夫人 D．伦巴德人 【答案】A 【解析】突厥人是匈奴的一个旁支，在匈奴衰落后脱离匈奴而自立，但后被柔然汗国控制，后灭柔然，于550年建立突厥汗国，强盛时疆域囊括整个中亚。583年，突厥汗国在与隋朝的战争中失败后分裂为东突厥、西突厥；东突厥与隋朝的屡次战争中失败而走向衰落，最终在唐太宗贞观四年（630年）被灭；而到了唐高宗显庆五年（657年）时，在唐将苏定方持续打击下西突厥也灭亡。大约在八世纪初，阿拉伯帝国攻占中亚各地，西突厥也被纳入其统治。13世纪末突厥人建立奥斯曼帝国。 2．阿拉伯的阿维森那被誉为“医中之王”，其名著是（）。 A．《医学集成》 B．《本草纲目》 C．《药草集》
D．《医典》 【答案】D 【解析】《医典》是中世纪阿拉伯医学百科全书式的著作，由著名医学家阿维森纳约于1011～1013年间在里海边的戈尔丹地方写成。 3．奥斯曼土耳其的国家机构分为两大系统，即（）。 A．行政与经济 B．行政与军事 C．行政与司法 D．行政与穆斯林 【答案】D 【解析】奥斯曼土耳其的国家机构分为行政和穆斯林两个系统。宰相是最高行政长官，辅佐苏丹处理国家事务，下设大法官、财政官、欧洲和亚洲驻军司令、海军大臣、近卫军首领、掌玺大臣。地方行政，全国分设31个省、250个县。穆斯林机构分为宗教、教育和法律三个部分，伊斯兰教经典被当作国家基本法典，法官根据自己对法典的解释进行审判。 4．奥斯曼土耳其帝国中，赏赐给伊斯兰清真寺的土地称为（）。 A．哈斯 B．提马尔 C．扎米特 D．瓦克夫 【答案】D
第一课 [自我测评] 1．商代的附属国与西周的诸侯国有什么不同? 提示：商代的附属国是被征服或主动臣服于商王的，附属国的首领由商王册封，但与商王基本上没有血缘宗亲关系；商王对附属国的控制是有限的，附属国基本保持独立的社会结构，有很大的自主权，有的附属国经常与商发生战争。而西周的诸侯则是被周王分封到地方的，被封诸侯或是周王的宗亲，或者通过姻亲与周王形成宗法关系，诸侯与周王既是家族等级关系，又是政治隶属关系；周王的势力渗透到诸侯国，周王派代表监督诸侯，对诸侯国的 控制加强了，诸侯国的自主权有所削减，对周王的义务更加明确了；周初有的诸侯国打破商朝附属国的血缘界限，成为人口构成复杂的更有活力的新兴封国。 2．说出分封制与宗法制的主要内容、特点和作用。 提示：①分封制的主要内容、特点和作用。西周的天子分封同姓宗族和功臣为诸侯，以为藩屏。诸侯的君位世袭，在其封地内拥有统治权，但对天子有定期朝贡和提供军赋、力役等义务。诸侯对下属再进行分封，形成“周王一诸侯一卿大夫一士”的等级序列。加强了对广大地区的有效统治，稳定了社会秩序。 ②宗法制的主要内容和特点。世代均由嫡长子传宗继统，称为大宗，平位继承土地、财产和权力；嫡长子以外的子弟为小宗，降位继承。周天子以嫡长子继统，众庶子封为诸侯。诸侯亦以嫡长子继位，众庶子封为大夫。大夫也以嫡长子继位，为大宗；众庶子为士，即小宗。作用：巩固分封制度，稳固贵族阶级的内部秩序，从而防止贵族间对于权位和财产的争夺。 3．举例说明礼乐制度与宗法分封制的关系。 提示：礼乐制度作为各级贵族的政治生活准则，是维护宗法分封制的必不可少的工具。 依据礼乐制度，不同场合、不同身份的人，不但礼仪有别，所用的音乐也不一样。 第二课 [自我测评] 秦朝的政治制度有哪些基本内容?秦始皇加强中央集权的措施在历史上产生了什么影响? 提示：秦朝的政治制度的基本内容是：以皇权至上、中央集权为基本特征；中央政府以三公九卿为主组成，地方政权分为郡、县两级；制定了一套选拔和考察官吏的制度和法律体系。 影响：①有利于国家的统一，有利于社会经济的发展；②秦朝中央集权制度彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础；③提高了行政效率，强化了中央对地方的控制，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。 第三课