英语辨音练习题
辨音题（一）
一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√，”不同的打“×。”
1、firsther()
2、fifththere()
3、todaySaturday()
4、saysays()
5、eatkeep()
6、AprilMay()
7、lookcartoon()8、blowtouch()
二、单词辩音。
（）1.A.rulerB.herC.teacher
（）2.A.bearB.dearC.hear
（）3.A.hobbyB.overC.pocket
（）4.A.frontB.monthC.orange
（）5.A.grassB.cageC.skate
（）6.A.recorderB.OctoberC.sports
（）7.A.signB.bikeC.public
（）8.A.momentB.phoneC.stop
三、找出划线部分发音不同的选项。
()1.A.mustB.publicC.questionD.cup
()2.A.dangerB.herC.litterD.mother
()3.A.stayB.awayC.todayD.Saturday
()4.A.greatBbreadC.readyD.head
()5.A.dearB.bearC.hereD.nearby
()6.A.cookB.roomC.foodD.shoot
四、判断下列每组单词画线部分的发音是否相同,用“√或”“×表”示。
1.therehere()
2.yearhear()
3.dearbear()
4.wherehair()
5.pearnear()
6.theirparents()
五、找出划线部分发音不同的选项。
()1.A.firstB.birthdayC.herD.worker
()2.A.JulyB.JuneC.blueD.costume
()3.A.AprilB.candleC.JanuaryD.back
()4.A.nearB.yearC.pearD.hear
()5.A.thirdB.thereC.fifthD.three
()6.A.readB.readyC.teamD.sea
六、判断下列各组单词画线部分的读音是否相同，用“√或”“×表”示。
()1.bearpear()2.therehere
()3.racehave()4.justmust
()5.thenthey()6.mobilepocket
()7.groundcousin()8.ballroll
()9.shootlook()10.videodiary
小学生辨音题（一）答案
一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√，”不同的打“×。”
1、firsther(√)
2、fifththere(×)
3、todaySaturday(×)
4、saysays(×)
5、eatkeep(√)
6、AprilMay(√)
7、lookcartoon(×)8、blowtouch(×)
二、单词辩音。
（B）1.A.rulerB.herC.teacher
（A）2.A.bearB.dearC.hear
（B）3.A.hobbyB.overC.pocket
（C）4.A.frontB.monthC.orange
（A）5.A.grassB.cageC.skate
（B）6.A.recorderB.OctoberC.sports
（C）7.A.signB.bikeC.public
（C）8.A.momentB.phoneC.stop
三、找出划线部分发音不同的选项。
(C)1.A.mustB.publicC.questionD.cup
(B)2.A.dangerB.herC.litterD.mother
(D)3.A.stayB.awayC.todayD.Saturday
(A)4.A.greatBbreadC.readyD.head
(B)5.A.dearB.bearC.hereD.nearby
(A)6.A.cookB.roomC.foodD.shoot
四、判断下列每组单词画线部分的发音是否相同,用“√或”“×表”示。
2.therehere(×)2.yearhear(√)
4.dearbear(×)4.wherehair(√)
6.pearnear(×)6.theirparents(√)
五、找出划线部分发音不同的选项。
(D)1.A.firstB.birthdayC.herD.worker
(D)2.A.JulyB.JuneC.blueD.costume
(A)3.A.AprilB.candleC.JanuaryD.back
(C)4.A.nearB.yearC.pearD.hear
(B)5.A.thirdB.thereC.fifthD.three
(B)6.A.readB.readyC.teamD.sea
六、判断下列各组单词画线部分的读音是否相同，用“√或”“×表”示。(√)1.bearpear(×)2.therehere
(×)3.racehave(√)4.justmust
(√)5.thenthey(×)6.mobilepocket
(×)7.groundcousin(×)8.ballroll
(×)9.shootlook(×)10.videodiary
小升初辩音选择复习题
找出画线部分读音不同的单词：
()A.schoolB.toothC.chooseD.good
()A.bookB.moodyC.lookD.cook
（）A．tooB．classroomC．bookD．afternoon
一.找出画线部分读音不同的单词(每题2分,共20分)
()1.A.teaB.meatC.weatherD.beach
()2.A.backB.fastC.haveD.map
()3.A.warmB.gardenC.marketD.party
()4.A.schoolB.toothC.chooseD.good
()5.A.bookB.moodyC.lookD.cook
()6.A.JuneB.rulerC.putD.menu
()7.A.pushB.funC.sunD.ugly
()8.A.tigerB.herC.officerD.over
()9.A.goB.noC.coldD.hot
()10.A.likeB.lionC.pizzaD.Friday
（）11．A．tooB．classroomC．broomD．afternoon
（）12．A．housesB．spellC．studentD．sister
（）13．A．colourB．AmericanC．doctorD．licence （）14．A．teacherB．seatC．sweaterD．please （）15．A．whichB．whoC．whatD．where
（）16．A．littleB．thingC．whiteD．with
（）17．A．yellowB．brownC．windowD．know
（）18．A．worryB．skyC．onlyD．many
（）19．A．schoolB．chairC．ChinaD．much
（）20．A．theseB．theyC．brotherD．three
()https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,eC.policeD.mothers
()22.A.cinemaB.climbC.sisterD.film
()23.A.theseB.bathC.thinkD.health
()24.A.basementB.favoriteC.basketD.table
()25.A.islandB.smallC.askD.helps
()26.A.mouthB.dangerousC.thousandD.about
()27.A.beachB.mealC.theatreD.leave
()28.A.howB.snowC.tomorrowD.own
()https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,nguageC.giraffeD.great
二判断划线部分的读音是否一样。相同的打“√”
3.fivenice（）2.bedwe（）
5.stopknow（）4.peakeat（）
7.dishhi（）6.kettlezest（）
7.gasas（）8.vanfather（）
9.egghe（）10.askpark（）
11.sunhungry（）12.cutput（）
https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,efrom（）14.thankthis（）
15.momroom（）16.singevening（）
https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,uallyshe（）18.birdmirror（）
WORD格式
4.hookfoot（）20.woofwood（）
21droppot（）
6.waitplay（）2.cakeapple（）
8.trainbag（）4.makename（）
8.likelittle（）6.pineside（）
10.tryfly（）8.painpine（）
12.boymy（）10.toyjoy（）
14.gono（）12.sodo（）
16.knownow（）14.rosenot（）
18.howhouse（）16.sourflower（）
17.dearbear（）18.pearnear（）
19.deercheer（）20.pairchair（）
21.pigbig（）21.greatbeat（）
https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,eunder（）23.herfisher（）
24.learnnear（）25.underuncle（）
26.bedhead（）27.pineside（）
28.herdirty（）
辨音练习(1)
()https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,B.cakeC.grapeD.map
()2.A.afterB.happyC.classD.father
()3.A.lessonB.sheC.theseD.we
()4.A.kiteB.fishC.likeD.tiger
()5.A.openB.goC.doesD.sofa
()6.A.bedB.redC.let’sD.evening
()7.A.goodB.lookC.roomD.classroom
()8.A.cutB.musicC.puppetD.puzzle
()9.A.showB.howC.followD.pillow
()10.A.schoolB.kitchenC.teacherD.China
辨音练习(2)
()https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,uallyB.musicC.plusD.student
()2.A.breadB.pleaseC.seatD.speak
()3.A.appleB.familyC.badD.banana
()4.A.exerciseB.bendC.neckD.these
()5.A.fightB.dinnerC.primaryD.white
()6.A.copyB.otherC.potD.shop
()7.A.yearB.hereC.thereD.ear
()8.A.eatB.headC.breadD.sweater
()9.A.sisterB.sitC.likeD.big
()10.A.catB.awayC.bagD.Jacket
广东联考题型
一、语音（0.5×20=10分）
A）找出划线部分读音与众不同的词。
1.（）A.fastB.stampC.glassD.dark
2.（）A.fightB.decideC.sickD.wide
7.（）A.mistakeB.handC.travelD.Japan4.（）
A.friendly
B.believe
C.field
D.piece5.（）
A.borrow
B.flower
C.below
D.slow6.（）A.weatherB.meatC.breadD.head7.
（）A.shortB.horseC.worthD.forty8.（）A.luckB.muchC.fullD.but
9.（）A.meanB.pleasureC.seasonD.leave
10.（）A.earthB.earlyC.learnD.heart
B)找出与所给词划线部分读音相同的词。
11.（）earthA.heartB.learnC.wearD.near
12.（）brownA.downB.knowC.rowD.yellow
13.（）footA.moonB.chooseC.woodD.school
14.（）betterA.evenB.beC.wetD.evening
15.（）flyA.fiftyB.satisfyC.physicsD.duty
16.（）whereA.hereB.thereC.wereD.clear
17.（）henA.sevenB.elevenC.enjoyD.west
5.（）eraserA.wellB.jacketC.sendD.leg
6.（）roseA.someB.storyC.holeD.fox
7.（）https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,mpsB.booksC.catsD.Lessons
湖南联考：
一、判断下列单词划线部分发音，相同划“√，”不同划“×（”5分）
（）1.fivethin（）2.muchusually
（）https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,kewait（）4.phonebottle
（）5.mebe（）6.lotnote
（）7.overold（）8.treeeat
（）9.slowdown（）10.horsework
二、找出与其他三个划线读音不同的单词，将序号填入括号内。（5分）
（）1.A.coolB.foodC.footD.zoo
（）2.A.blowB.nowC.knowD.snow
（）https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,B.takeC.dateD.sat
（）4.A.teacherB.eachC.machineD.chicken
（）5.A.heavyB.breakfastC.greatD.sweater
上海联考题型：
一、语音知识（10%）
A）找出与所给单词划线部分读音相同的词。（5%）
()1.anyA.makeB.factoryC.manyD.wash
()https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,eC.kiloD.borrow
()3.footballA.foodB.lookC.broomD.afternoon
()4.throwA.ThursdayB.thenC.withD.other
()5.exerciseA..closeB.riceC.CanadaD.coloured
B)指出划线部分读音部分不同于其他三个词。（5%）
()6.A.stayB.sayC.todayD.Sunday
()7.A.todayB.tomorrowC.factoryD.love()8.A.greatB.leaveC.cheapD
.speak
()9.A.halfB.allC.talkD.ball
()10.A.lunchB.machineC.teachD.French
小升初辩音选择复习题答案
找出画线部分读音不同的单词：
(D)A.schoolB.toothC.chooseD.good
(B)A.bookB.moodyC.lookD.cook
（C）A．tooB．classroomC．bookD．afternoon
一.找出画线部分读音不同的单词(每题2分,共20分)
(C)1.A.teaB.meatC.weatherD.beach
(B)2.A.backB.fastC.haveD.map
(A)3.A.warmB.gardenC.marketD.party
(D)4.A.schoolB.toothC.chooseD.good
(B)5.A.bookB.moodyC.lookD.cook
(C)6.A.JuneB.rulerC.putD.menu
(A)7.A.pushB.funC.sunD.ugly
(B)8.A.tigerB.herC.officerD.over
(D)9.A.goB.noC.coldD.hot
(C)10.A.likeB.lionC.pizzaD.Friday
（B）11．A．tooB．classroomC．broomD．afternoon （A）12．A．housesB．spellC．studentD．sister （D）13．A．colourB．AmericanC．doctorD．licence （C）14．A．teacherB．seatC．sweaterD．please （B）15．A．whichB．whoC．whatD．where
（C）16．A．littleB．thingC．whiteD．with
（B）17．A．yellowB．brownC．windowD．know
（B）18．A．worryB．skyC．onlyD．many
（A）19．A．schoolB．chairC．ChinaD．much
（D）20．A．theseB．theyC．brotherD．three
(C)https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,eC.policeD.mothers
(B)22.A.cinemaB.climbC.sisterD.film
(A)23.A.theseB.bathC.thinkD.health
(C)24.A.basementB.favoriteC.basketD.table
(A)25.A.islandB.smallC.askD.helps
(B)26.A.mouthB.dangerousC.thousandD.about
(C)27.A.beachB.mealC.theatreD.leave
(A)28.A.howB.snowC.tomorrowD.own
(D)https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,nguageC.giraffeD.great
二判断划线部分的读音是否一样。相同的打“√”
8.fivenice（√）2.bedwe（）
8.stopknow（）4.peakeat（√）
18.dishhi（）6.kettlezest（√）
9.gasas（）8.vanfather（）
11.egghe（）10.askpark（√）
13.sunhungry（√）12.cutput（√）
https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,efrom（）14.thankthis（）
17.momroom（）16.singevening（√）
https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,uallyshe（）18.birdmirror（）
18.hookfoot（√）20.woofwood（）
21droppot（√）
20.waitplay（√）2.cakeapple（）
23.trainbag（）4.makename（√）
25.likelittle（）6.pineside（√）
27.tryfly（√）8.painpine（）
29.boymy（）10.toyjoy（√）
11.gono（√）12.sodo（）
WORD格式
9.knownow（）14.rosenot（）
9.howhouse（√）16.sourflower（√）
19.dearbear（）18.pearnear（√）
10.deercheer（√）20.pairchair（√）
12.pigbig（√）21.greatbeat（）
https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,eunder（）23.herfisher（）
14.learnnear（）25.underuncle（√）
16.bedhead（√）27.pineside（√）
18.herdirty（√）
辨音练习(1)
(D)https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,B.cakeC.grapeD.map
(B)2.A.afterB.happyC.classD.father
(A)3.A.lessonB.sheC.theseD.we
(B)4.A.kiteB.fishC.likeD.tiger
(C)5.A.openB.goC.doesD.sofa
(D)6.A.bedB.redC.let’sD.evening
(C)7.A.goodB.lookC.roomD.classroom
(B)8.A.cutB.musicC.puppetD.puzzle
(B)9.A.showB.howC.followD.pillow
(A)10.A.schoolB.kitchenC.teacherD.China
辨音练习(2)
(C)https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,uallyB.musicC.plusD.student
(A)2.A.breadB.pleaseC.seatD.speak
(D)3.A.appleB.familyC.badD.banana
(D)4.A.exerciseB.bendC.neckD.these
(B)5.A.fightB.dinnerC.primaryD.white
(B)6.A.copyB.otherC.potD.shop
(A)7.A.yearB.hereC.thereD.ear
(A)8.A.eatB.headC.breadD.sweater
(C)9.A.sisterB.sitC.likeD.big
(B)10.A.catB.awayC.bagD.Jacket
广东联考题型
二、语音（0.5×20=10分）
A）找出划线部分读音与众不同的词。
1.（B）A.fastB.stampC.glassD.dark
2.（C）A.fightB.decideC.sickD.wide
3.（A）A.mistakeB.handC.travelD.Japan
4.（A）A.friendlyB.believeC.fieldD.piece
5.（B）A.borrowB.flowerC.belowD.slow
6.（B）A.weatherB.meatC.breadD.head
7.（C）A.shortB.horseC.worthD.forty8.（C）A.luckB.muchC.fullD.but
10.（B）A.meanB.pleasureC.seasonD.leave
11.（D）A.earthB.earlyC.learnD.heart
B)找出与所给词划线部分读音相同的词。
12.（B）earthA.heartB.learnC.wearD.near
13.（A）brownA.downB.knowC.rowD.yellow
14.（C）footA.moonB.chooseC.woodD.school
15.（C）betterA.evenB.beC.wetD.evening
16.（B）flyA.fiftyB.satisfyC.physicsD.duty16.（B）
whereA.hereB.thereC.wereD.clear
20.（D）henA.sevenB.elevenC.enjoyD.west18.（B）
eraserA.wellB.jacketC.sendD.leg19.（C）roseA.someB.storyC.holeD.fox
11.（D）https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,mpsB.booksC.catsD.Lessons
湖南联考：
一、判断下列单词划线部分发音，相同划“√，”不同划“×（”5分）
（×）1.fivethin（×）2.muchusually
4.phonebottle
（√）https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,kewait（）×
（√）5.mebe（×）6.lotnote
（√）7.overold（√）8.treeeat
（×）9.slowdown（×）10.horsework
二、找出与其他三个划线读音不同的单词，将序号填入括号内。（5分）
（B）1.A.coolB.foodC.footD.zoo
（B）2.A.blowB.nowC.knowD.snow
（D）https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,B.takeC.dateD.sat
（D）4.A.teacherB.eachC.machineD.chicken
（C）5.A.heavyB.breakfastC.greatD.sweater
上海联考题型：
一、语音知识（10%）
A）找出与所给单词划线部分读音相同的词。（5%）
(C)1.anyA.makeB.factoryC.manyD.wash
(D)https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,eC.kiloD.borrow
(B)3.footballA.foodB.lookC.broomD.afternoon
(A)4.throwA.ThursdayB.thenC.withD.other
(B)5.exerciseA..closeB.riceC.CanadaD.colouredB)指出划线部分读音部分不同于其他三个词。（5%）
(D)6.A.stayB.sayC.todayD.Sunday
(D)7.A.todayB.tomorrowC.factoryD.love
(A)8.A.greatB.leaveC.cheapD.speak
(A)9.A.halfB.allC.talkD.ball
(D)10.A.lunchB.machineC.teachD.French
一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在开音节中 [ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 1-01 在闭音节中 [?] b a g d a d h a t m a p bl a ck b a ck 1-02 e 在开音节中 [i:] h e th e se m e Chin e se 1-03 在闭音节中 [e] b e d l e t p e n d e sk y e s e gg 1-04 i 在开音节中 [ai] b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te 1-05 在闭音节中 [i] f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m 1-06 o 在开音节中 [ou] th o se cl o se g o h o e h o me n o 1-07 在闭音节中 [] cl o ck n o t b o x sh o p s o ck 1-08 u 在开音节中 [ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday 1-09 在闭音节中 [] b u s c u p j u mp m u ch l u nch 1-10 在开音节中，元音字母u 在辅音字母j l r s 后面时读[u:]音，例如：J u ne bl u e r u ler s u per 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a [] Chin a a nother wom a n breakf a st 2-01 [i] or a nge comr a de vill a ge cabb a ge 2-02 e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03 [i] chick e n pock e t b e gin childr e n 2-04 i []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] exerc i se satell i te 2-06 o [] sec o nd t o night someb o dy welc o me 2-07 [u] als o zer o phot o 2-08 u [] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju:] pop u lar congrat u lation Jan u ary 2-10 动词中的a 如果处在开音节位置，a 读[ei]音，例如：oper a te 2-11 u 处在开音节位置，又在辅音字母j l r s 后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly infl u ence Febr u ary iss u e 2-12 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在[w]音后面 [] w a nt wh a t w a tch w a sh qu a lity 3-01 a 在f n sk ph sp ss st th 前 [α:] a fter pl a nt gr a ph a sk gr a sp gl a ss f a st f a ther 3-02 i 在-nd -ld 和gh 前 [ai] f i nd ch i ld l i ght h i gh 3-03 o 在-st -ld 前 [ou] m o st p o stcard o ld c o ld 3-04 o 在m n v th 前 [] c o me m o nkey l o ve m o ther 3-05
美语的发音规则 重读。通常句中的实义词（名词、实义动词、数词等）是句子的关键词，携带重要信息应重读。如在"Y ou have finished the job."一句中，"finished"和"job"一般重读；有时为表达特定的含义，把重读放在本不该重读的词上。如上一句话，把重音放在"have" 上，则含有说话人未料到你已完成了工作的意思。 弱读。英语中的介词、冠词、连词等虚词有两种读音：一种为强读形式，用于单念和连贯言语；另一种为弱读形式，用于言语的轻读。轻读表现在元音的弱化上，如"at"[?t]弱化为[эt]。口语中语气越随便，语流越快，弱化现象越频繁，也就越难懂。 同化。一个音受临音影响而变化的现象就是同化。如辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]，辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]。 英美发音差异。英美发音体系不尽相同，在某些方面差异很大。如当字母a位于辅音[s]、[θ]、[f]、[m]、[n]前时，美音为[?]，英音为[a]；在英音中，字母"r"只有在元音前是才发音，在元音后一般不发音，而美音中，一般均发卷舌音[r]；字母组合"wh"在英音中，为[w]，美音则为[hw]等。 五大发音要点 我们将复杂的（complicated）语音规则总结成五大发音要点，使一般人都能掌握（master）。 它们是：长元音和双元音饱满；短元音急促有力；连音；略音和咬舌头。 一、长元音和双元音饱满 鬼鬼祟祟的英文就是鬼鬼祟祟（sneaky; lousy）的元音造成的！只要把元音发饱满（full; plump）,你的英语立刻会变得悦耳动听。那些英美流行歌手就是元音饱满的典范！ 1. Mike likes to write by the nice bright light at night. 2. Macao came back to China in 1999. 3. I like the shape of that mountain. 〔包含了四个容易混淆的元音〕 二、短元音急促有力 4. Jim must study a little bit more. 5. Let's get together again. 三、连音 6. I'm working on-it. 7. I'll think-it-over. 四、略音 第一条规则：以某音结尾的单词+同音开始的单词--只发一次即可！ 8. Y ou ate-too much. 9. I don't know what-to-do. 〔两个辅音连接，只读后一个〕 第二条规则：以〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕，〔p〕和〔b〕+以辅音开始的单词前面的发音“点到为止”，舌头达到发音中位，但不送气！ 10. Lend-me your black-bag. 11. I don't-like-people asking me for money.
48个音标对应单词举例 （示例单词中重复的发音便是该音标的发音） 长短元音比较 [i:] he [h i:] need [n i:d] meat [m i:t] tea [t i:] [i] give [g i v ] kid [k i d] big [b i g ] fish [f i?] [e] let [l e t] rest [r e st] red [r e d] bed [b e d ] [?] fat [f?t] man [m?n] have [h?v ] bank [b??k] [?] luck [l?k] love [l?v] money [m?ni] come [k?m] [a:] aunt[a:nt] car [ka:] start[sta:t] laugh [la:f] [?:] girl [g?:1] learn[l?:n] work [w?:k] murder[＇m?:d?] [?] today [t?＇dei] teacher [＇ti:t??] forget [f?＇get] [?] hot[h?t] dog[d?g] want [w?nt] box [b?ks] [?:] your [j?:] daughter [＇d?:t?] tall [t?:] horse [h?:s]
[u] look [ｌｕｋ] good [gud] book[bｕk] cook[kｕk] [u:] food [fu:d] two [tu:] 双元音 [ei] baby [＇b ei bi] wait [＇w ei t] pay [＇pei] cake [＇keik] [ai] hi [hai] I [ai] like [laik] bike [baik] [?i] boy [b?i] voice[v?is] avoid[?v?id] noisy [n?izi] [au] cow [kau] out [aut] house[haus] now [nau] [?u] no[n?u] hope [h?up] go[g?u] home[h?um] [i?] here[hi?] cheer[t?i?] near [ni?] beer[bi?] [e?] where [we?] fair [fe?] there [e??] [u?] poor[pu?] sure[?u?] 辅音 [p] pen [pen] paper [peip?] peace [pi:s] pig [pig] [b] boss [b?s] buy [bai] blue [blu:] bike [baik] [t] tiger[taig?] hurt [h?:t] sister[sist?] toe [t?u] [d] dead [ded] deaf [def] dame [deim] dance ['dɑ:ns] [k] kill[kil] clever [klev?] cat [k?t] [g] gay [gei] ghost [g?ust] get [get] gift [gift] [f] film [film] forty [f?:ti] fine [fain] wife [waif] [v] give [giv] love [l?v] very [‘veri ] lovely [l?vli] [?] she [?i:] wash [w??] brush [br??] shoe [?u:] [?] decision [disi??n] treasure [tre??] pleasure [ple??]
美式英语与英式英语在发音上的差异 一、舌音 1、过耳不忘之/r/音 但凡略微接触过英音和美音的同学都知道，英音和美音最大的区别就是卷舌音！有些同学认为idea读成美音就是idea（r），famous在美音里面就是famou（r）s，但是这种读法是错误的！那么，问题来了，美音什么时候才会出现卷舌？是否美音里只有出现“r”才会卷舌？这个说法也不全面，具体情况且听笔者娓娓道来。 在英音中，字母r在元音前才发音，如red (红色)、run（跑），而在辅音前或词尾时是几乎不发音的，如farm（农场），car（汽车），例外情况就是a beer or a coke中的连读。但在美语中，r在辅音前发明显的卷舌音，如park（公园），在词尾时亦发音，如star（星星）。但是美音中也有特殊单词不符合这种发音规律：例如Mistress该单词的缩写形式Mrs就不符合美音中r在辅音前发明显的卷舌音的规则。另外Colonel(上校)虽然没有“r”字母，但是在美音发音中却需要卷舌。由此可见，各位同学需要在掌握一般性美音卷舌规则的基础上，把握特殊情况，如此方能卷的正确，卷的好听！ 2、似是而非之fast d弹舌音 这种发音是酸梅汤老师在课上经常作为“炫技唬人”的绝杀招数。在一部分非重读音节中(如ladder，cattle, letter，city，party)，英音会清楚地发音“t”“d”两个音素，但在美音中“d”和“t”常常会被模糊成一个fast /d/音。就中文而言，南方某些地区的方言中就存在这种发音，同时就其它的语言而言，西班牙语或者俄语中的“rolling r”音就趋同于美音中此种特殊发音，我们称之为弹舌音。如果你既不身怀“绝技”，也不曾接触过西班牙语或俄语，那么你还是好好通过“原文链接”和酸老师好好学习或者规规矩矩按照音标念吧，可能不是很“美”，但至少不会很“乱”。 二、音变 3、销魂音变之/?/音 在/ss/, /st/, /th/, /ff/, /nce/, /s/, /l/, /m/, /n/等辅音之前的字母a，美国英语一般读作/ ? / 音，而英国音则发作/a:/。如：pass, last, path, staff, chance, castle, half, example, answer在美音中/a/音都会音变成/ ? /音。友情提示各位读者，calm和palm是例外，不发生音变。 4、销魂音变之/a/音 通常情况下，英音中短/?/音在美音中基本音变成/a/音。例如：pot, box, watch, popular等在美音中都符合此发音变化规则。此变化规则简单易懂，可操作性强，当然前提是你有足够的单词积累以及单词敏感度，可以瞬间反应出单词中的短音/?/，然后进行音变处理，如果你不具备此项功能，那么还是乖乖查字典积累单词吧！ 5、销魂音变之短/?/音 英音中长音/?:/和短音/?/有相当明显的发音区别，比如horse和hot在英音中的发音对比就十分鲜明。美音在此时对长音/?:/进行了一个大胆变化，直接将长音/?:/处理成了短音/?/的发音方式，如pause在美音里的发音就趋同于pot在英音里的发音，talk在美音里的发音就趋同于tock在英音里的发音。聪明的你可能就会问，horse，pork也符合这种音变规则吗？笔者莞尔一笑，扔给你三个字加一个标点符号：不符合！Horse，pork这种在英音里面读作长音/?:/，但是在美音里面却需要处理成卷舌音的单词就不需要折腾音变，正常发长音/?:/，然后发好卷舌音就足够，可谓鱼和熊掌不可兼得。 6、低调省音之/j/音 字母u和字母组合ew出现在l, d, n, t, s, k 之后，美音会省略/j/音，只读/u/音, 而英音倾向读/ju/。如student会从/?stju:dnt/变成/?stu:dnt/。类似的单词还有stupid，opportunity，new，stew。
英音/美音连读 连读总规则 1. 辅音+元音 2. 辅音+半元音 3. 元音+元音 4. 意群 5. 辅音+辅音 6. 以r/re结尾的单词+元音 7. 辅音+以h开头的单词 连读详细规则 连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~) (1)“辅音+元音”型连读 在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。 I’m~an~Englis h boy. It~is~an~old book. Let me have~a look~at~it. Ms Black worked in~an~office last~yesterday. I called~you half~an~hour~ago. Put~it~on, please. Not~at~all. Please pick~it~up. 第一招 Consonant and Vowel 辅音与元音 When one word ends with a consonant and the next word begins with a vowel sound, take the final consonant off the first word and attach it to the following vowel sound 如果一个单词以一个辅音结尾，紧跟的下一个单词的词首是元音的话，把第一个单词词尾的辅音从第一个单词脱离，使它与紧跟着的元音连在一起。 (2)“r/re+元音”型连读 如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。 They’re my father~and mother. I looked for~it here~and there. There~is a football under~it. There~are some books on the desk. Here~is a letter for you. Here~are four~eggs. But where~is my cup? Where~are your brother~and sister? 但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。 The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读） (3)“辅音+半元音”型连读
1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中兀音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若米用集中教学, 要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名 称教学过渡到部分音标教学。 英语语音名词解释： 1 ?音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ]
[I] 例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dre n daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节， 如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音pa-per stu-de nt fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3 ?重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数 是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4 ?开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5 .闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[][e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6 ?双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-de nt Chi-na sec-ond au-tu mn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀 或后缀而发生改变。例如： a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7 ?多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如：el-e-pha nt con-grat-u la-ti on 词尾有-ic 或-ti on，-si on 的词，在-ic 或-si on，-ti on 前的一个音节上重读。例如：scie n tific im pressi on
英音与美音的区别 (1)在/s/?/t/?/f/?/m/?/n/等辅音之后的字母a，美国英语一般读作/?/?音，而英国音则发作/a:/。如：美国人将pass?(通过)，chance（机会）分别读作/p?s/,?/t??ns/，ask,?task,?answer,?class,?can?t (2)在英国标准音中，字母r在元音前才发音，如real/ri?l/?(真实的)，而在辅音前或词尾时是不发音的,?dear,?pair,?there。但在美语中，r在辅音前发明显的卷舌音，在词尾时亦发音，如：farm?/farm/,/fa:m/?,?car?/kar/,/ka:/。 (3)使用相同的音标，但发音情况不同,例如：当清辅音[?t?]夹在两个元音之间，前一个是重读元音，后一个是轻读元音时，如writer（作家），美国人习惯将清辅音浊化，所以writer和rider(骑马人)发音几乎相同。类似的例子还有latter（后者）与ladder(梯子)；petal(花瓣)与pedal(踏板)。 (4)非重读字母e,?在美语中常读作[e],?而在英国英语中则读/i/。如:美国人将except?? (除---外)读作/ek?sept/，英国人则读作/ik?sept/。 (5)词尾―ile在美语中读作/t(?)l/,而英国人将这一词尾读作/a?l/。如：hostile(敌对的)/'hɑst(?)l/(美);/'h?sta?l/（英）.特殊情况：while,smile. (6)有些词在美国英语和英国英语中虽然词义和拼写相同，但发音不同。?例 如：?Neither??美音?/nai/?,英音?/ni:/?Tomato??英音/ma:/?,?美音?/mei/ （7）当字母O在单词里发为/?/音时，在美语中则读成/ɑ/。例如：got英/ɡ?t/美/ɡɑt/dotor英/'d?kt?(r)/美/'dɑkt?r/但当字母O后有字母ng时，或者前面的辅音为/f//θ//s/时，英美发音一样
1. 击穿连读 (1)/h/很弱,很容易被击穿 with+him=with(h)im with+her=with(h)er (2)/t/和/d/在/n/后通常被击穿 twenty--twen(t)y internet--in(t)ernet wanted--wan(t)ed and+I=an(d) I (3)/th/在/n/后有时也被击穿 seen+that=seen (th)at I've never seen that movie. (4)with后如果有弱读的元音音节,with有时会变成/wit/ with+our=wit(h)ar with+it=wit(h)Di 2. 失去爆破 爆破音(t d k g p b)后接除了/j/, /w/, /r/之外的辅音要失去爆破 *遇到/h/可算到击穿连读的情况里 3. 融合 t+j=ch Nice to meet you. d+j=d3 I called you yesterday. s+j=sh God bless you. z+j=3 I'll do as you wish. 4. 闷音 garden, student, sentence 5.浊化 (1)t的浊化 Italy, later, better Italian, hotel (2)s后爆破轻辅音的浊化 sky, star, speak 一、连读的条件： 相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~) 二、连读规则 1.“辅音+元音”型连读 在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。 I’m~an~English boy. It~is~an~old book. Let me have~a look~at~it.
初中英语国际标准音标练习 元音12个单元音 长元音[i:][][][u:][a:] 短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][u][][au] 辅音 10 对 清辅 音 [p][t][k][f][s][][ ∫] [][tr][ts]浊辅 音 [b][d][g][v][z][][ ] [][dr][dz] 3个鼻音[m][n][] 3个似拼音[h][r][l] 2个半元音[w][j] /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/ / ? / must/m?st/ does/d?z/ money/′m?ni/ ugly/′?gli/ come/k?m/ / ?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/′?nist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/
发音相同的英语单词 too-two 1.alter v. 改变，改动altar n. 祭坛；圣坛 增：access n.入口v.接近excess v. 超过 2.bare adj. 赤裸的；光秃地bear n. 熊；vt. 承受 3.baron n. 男爵barren a. 贫瘠的,荒芜的 4.be bee 5.bough n. 大树枝bow v. 点头,鞠躬 6.brake n. v.刹车break v. n.破坏,损坏,破裂 7.bread n. 面包bred 为breed(v.生育,繁殖)的过去时或过去分词 8.buy by 9.cell n. 细胞, 小牢房, 电池sell v. n. 卖, 出售 10.chord n.与弦,与音, 心弦cord n. 细绳 11.cite v. 引用, 引证sight n. 视力, 看见site n.位置, 场所 12.coarse a. 粗的, 粗劣的course n. 课程, 过程, 路线 https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,plement n. 补充compliment n. .称赞, 恭维话 14.cores n. 果核, 核心corps n. 军, 部队, 团体 15.councilor n.顾问counselor n.顾问, 律师, 指导教师 16.dam n. 坝damn v. 咒骂, 诅咒 17.dear deer 18.desert vt. 抛弃, 遗弃dessert n. 甜点心 19.dew n. 露珠, 滴due a. 应付的, 欠、/diu / 20.die v. 死dye n. 染料 21.discreet a. 谨慎的discrete a.. 分离的, 不连续的 22.eye I 23.fair adj. 公正的fare n 车费；船费 24.flower n. 花flour n. 面粉 25.forth adv. 向前方fourth 第四 26.fur n. 皮毛fir n. 冷杉；枫木 27.gorilla n. 大猩猩//ge rui le guerrilla n.游击队员 28.hair n.头发hare n. 野兔 29.hall n. 大厅haul v. 拖曳 30.heal v. 治愈heel n. 脚后跟 31.hear v. 听见here 这里 32.heroin n. 女英雄heroine n.海洛因/hai ruo yin/ 33.hole n. 洞whole 整个的 34.in prep. 在inn n. 酒店 35.isle n. 岛aisle n. 过道/ai ou/ 36.knight n.骑士night n. 夜晚 37.knot n.节（距离）not 不 38.know 知道no 不https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,ne n.. 小路；小巷；胡同lain lie的过去分词40.maid n. 女子made make的过去式 42.new adj. 新的knew know的过去式 43.pail n. 桶pale 苍白的
/‘t?l?r/。另外，有些美国人在发WH组合时，愿意在/w/音前加一个/h/音，如WHITE/hwɑ?t/，挺有意思的。 在美语，尤其是美语口语中，还存在着一种让人发晕的省音现象，亦即将多个单词利用连读爆破拼合在一起发出，只挑重点的说好啦： 将to of have me you等虚词与其它词合并到一起，如gotta（got to），gonna(going to)，kinda (kind of)，lotsa (lots of)，musta (must have)，gimme (give me)，waddya (What do you)，I dunno (I don’t know)。你也许已经注意到了，许多缩合是以a结尾的，但我要提醒你注意一点，这个a不在重音节上，因此应弱化成/?/。 （3）将一些特殊词汇做特殊处理。有些学生将tomato读成/t?‘mɑ:t??/，但又将potato 读成/p?‘te?to?/，这便是英美音混淆的典型表现，对于这一类外来词汇，美语与英语背道而驰，将a规定为/e?/音。 10.美语的重音。 （1）单词的重音。 属个别现象. 对于一些外来语，尤其是源自法语的外来语，英国人习惯于将单词重音放在第一个音节上，而美国人则放在第二个音节上， 如ballet英['b?le?; -l?]美[b?'le] café英['k?fe?]美[k?'f?i] debut，premiere等。 不过有时则又要反过来说，即美国人重读第一个音节，英国人重读第二个，典型的如research英 [r?'s??t?; 'ri?s??t?] 美 ['ris?t?] 还包括一些以ham, wich,cester等结尾的地名发音差异。 在这一点上，我们并没有什么太多的规律可遵循，建议在学习单词要特别注意一下重音的英美语不同标注。 （2）更具普遍现象的句子重音差异. 美语在简化原则的指导下，将句子重音压缩成一到两个，所重读的也就是说话人想强调的那个内容，句子说得就如同一个单词，这就是著名的语言连锁现象。重音位要读得慢些清楚些，非重音位要通过连读爆破尤其是弱化一气呵成。 而英音呢，则是重音散乱，一个句子的重音通常集中在实词、特殊疑问词、感叹词，指示代词及人称代词等上面。我们因此而普遍有一种感觉，那就是美语发音含糊不清，而英音口齿清楚。举个例子就差不多了吧：May I have your name? Ma y ‘I ‘have your ‘name? May I have your ‘name?对了，也要特别注意一下否定句两种语言的重音位置才好。
美语发音规则
音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。这些形式的产生可以归结为一个原则，即“Economy” —“经济”原则或称为“省力”原则。我的语言学老师说，他曾一度为选择的研究方向为语言学而懊悔，因为那时他认为语言学既枯燥又不实用，但这一省力原则却化解了他所有的苦恼，并让他为语言学着迷。因为“省力”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象，人是很懒的,对于最经常的行为——说话，当然要想许多省事的法子，于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。牢记省力原则，在我们读英语的时候，让自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语，我想发音的感觉一定会有所不同。 言归正题, 以下列出给听力造成很大障碍的五种音变现象及其读音规则，以及最后一项关于节奏的小文章，希望能有所帮助！ 一、连读 连读有两种规则，分别为： 1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读 如：I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读 注意： 以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。 2、以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音，与前面的辅音 what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done it before? Mus(t he) [ti] go? Can he do it?
Should he….? Tell him to ask her…. Lea(ve him) [vim]. For him (连读这个词，会发现和forum 很相似) 我第一次知道这一连读规则时，兴奋不已，很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子， 并且按照这种连读方式发音省力、轻松了许多。再次证实”Economy”。 二、音的同化 音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式： 1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....? 2、辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：Can’t you...？ 3、辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]： Miss you 三、失音 由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。 注意： 爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。 规则： 1、辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。 这样的例子有很多很多，红色标注的辅音不发音： Sit down: 发音再次的老师都不会发出 [t] 音 Contact lens:
英语单词末尾加S的读音及变形方法 1、一般来说，s在元音或浊辅音后读[z]，在清辅音后面读成[s]，在[t]后与[t]在一起读成[ts]，在[d]后与[d]一起读成[dz]。 cups 杯子days 日子hands 手hats 帽子 2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加－es，读[iz] classes 班级buses 公共汽车boxes 盒子watches 手表 3、以“元音字母＋y”结尾的词，加－s，读作[z]；以辅音字母＋y结尾的词，变y 为i，再加－es，读[iz]。 boy-boys 男孩army-armies 军队story-stories 故事factory-factories 工厂baby-babies 宝贝 4、以o结尾的词，多数加－s，读[z]。 kilo-kilos 公里photo-photos 照片tobacco-tobaccos 烟草piano-pianos 钢琴 以元音字母＋o结尾的词一律加－s，读[z]。 zoo-zoos 动物园radio-radios 收音机 少数以o结尾的词，在词尾加-es，读[z]。 tomato-tomatoes 西红柿hero-heroes 英雄Negro-Negroes 黑人potato-potatoes 土豆 5、以f或fe结尾的词，多数把f,fe变为v，再加－es，读[s]。 leaf-leaves 树叶thief-thieves 小偷wife-wives 妻子knife-knives 小刀shelf-shelves 架子 6、不规则名词的复数形式。 (1)、通过变化单词内部元音字母，构成复杂形式。 man-men 男子woman-women 女人foot-feet 脚goose-geese 鹅tooth-teeth 牙齿mouse-mice 老鼠child-children 小孩 （2）、单数形式与复数形式相同 sheep-sheep 绵羊deer-deer 鹿Chinese-Chinese 中国人Japanese-Japanese 日本人 规则的名词复数形式一般是在单词后加-s 或-es。其音法方法为： 情况读法例词 在/p/ /t/ /k/ /f/等清辅音后/s/ Cups, hats, cakes, roofs 在/s/ /z/ /M/ /CM/ /DN/等音后/iz/ glasses, gaces, roses, brushes, matches, bridges 在其它情况下：/z/ Beds, days, cities, knives 以th收尾的词原读/θ/的，加词尾s后，多读/z/，例如： mouth /P>7I/-mouths/P>7Iz/path /pa:θz/- paths /pa:Iz/
汇总英音与美音的所 有区别 Revised on November 25, 2020
英音与美音的区别 (1)在/s//t//f//m//n/等辅音之后的字母a，美国英语一般读作//音，而英国音则发作/a:/。如：美国人将pass(通过)，chance（机会）分别读作/ps/,/tns/，ask,task,answer,class,cant (2)在英国标准音中，字母r在元音前才发音，如real/ril/(真实的)，而在辅音前或词尾时是不发音的,dear,pair,there。但在美语中，r在辅音前发明显的卷舌音，在词尾时亦发音，如：farm/farm/,/fa:m/,car/kar/,/ka:/。 (3)使用相同的音标，但发音情况不同,例如：当清辅音[t]夹在两个元音之间，前一个是重读元音，后一个是轻读元音时，如writer（作家），美国人习惯将清辅音浊化，所以writer和rider(骑马人)发音几乎相同。类似的例子还有latter（后者）与ladder(梯子)；petal(花瓣)与pedal(踏板)。 (4)非重读字母e,在美语中常读作[e],而在英国英语中则读/i/。如:美国人将except (除---外)读作/eksept/，英国人则读作/iksept/。 (5)词尾―ile在美语中读作/t()l/,而英国人将这一词尾读作/al/。如：hostile(敌对的)/'hɑst()l/(美);/'hstal/（英）.特殊情况：while,smile. (6)有些词在美国英语和英国英语中虽然词义和拼写相同，但发音不同。例如：Neither美音/nai/,英音/ni:/Tomato英音/ma:/,美音/mei/ （7）当字母O在单词里发为//音时，在美语中则读成/ɑ/。例如：got英/ɡt/美/ɡɑt/dotor英/'dkt(r)/美/'dɑkt r/但当字母O后有字母ng时，或者前面的辅音为/f//θ//s/时，英美发音一样
discrete---discreet 分离的---慎重的 flea---flee 跳蚤---逃走 solitary---solidary 独自的---团结一致的 humility---humidity 谦逊---湿度 intimidate---imitate---intimate 恐吓---模仿---亲密的 aptitude---attitude---eptitude---latitude---altitud e 天资---态度---合适---纬度---海拔 quality---quantity 质量---数量 towel---tower 毛巾---塔 genes---jeans 基因---牛仔裤 sheet---shit 床单---大便 hole---whole 洞---全部的 hart---heart 雄鹿---心脏 crash---crush 交锋---压碎 labor---label 劳动---标签 waist---west---vest 腰部---西边---汗衫 plan---plain---plane 计划---平原---飞机
stall---store 兽栏---储存 1.alter v. 改变，改动 altar n. 祭坛；圣坛 2.bare adj. 赤裸的；光秃地bear n. 熊；vt. 承受 3.baron n. 男爵 barren a. 贫瘠的,荒芜的4.be bee 5.bough n. 大树枝 bow v. 点头,鞠躬 6.brake n. v.刹车 break v. n.破坏,损坏,破裂7.bread n. 面包
bred 为breed(v.生育,繁殖)的过去时或过去分词8.buy by 9.cell n. 细胞, 小牢房, 电池 sell v. n. 卖, 出售 10.chord n.和弦,和音, 心弦 cord n. 细绳 11.cite v. 引用, 引证 sight n. 视力, 看见 site n.位置, 场所 12.coarse a. 粗的, 粗劣的 course n. 课程, 过程, 路线 https://www.doczj.com/doc/5d12515221.html,plement n. 补充 compliment n. .称赞, 恭维话 14.core n. 果核, 核心
英音与美音的区别 (1)在/s//t//f//m//n/等辅音之后的字母a，美国英语一般读作//音，而英国音则发作/a:/。如：美国人将pass(通过)，chance（机会）分别读作/ps/,/tns/，ask,task,answer,class,cant (2)在英国标准音中，字母r在元音前才发音，如real/ril/(真实的)，而在辅音前或词尾时是不发音的,dear,pair,there。但在美语中，r在辅音前发明显的卷舌音，在词尾时亦发音，如： farm/farm/,/fa:m/,car/kar/,/ka:/。 (3)使用相同的音标，但发音情况不同,例如：当清辅音[t]夹在两个元音之间，前一个是重读元音，后一个是轻读元音时，如writer（作家），美国人习惯将清辅音浊化，所以writer和rider(骑马人)发音几乎相同。类似的例子还有latter（后者）与ladder(梯子)；petal(花瓣)与pedal(踏板)。 (4)非重读字母e,在美语中常读作[e],而在英国英语中则读/i/。如:美国人将except (除---外)读作/eksept/，英国人则读作/iksept/。 (5)词尾―ile在美语中读作/t()l/,而英国人将这一词尾读作/al/。如：hostile(敌对的)/'hɑst()l/(美);/'hstal/（英）.特殊情况：while,smile. (6)有些词在美国英语和英国英语中虽然词义和拼写相同，但发音不同。例如：Neither美音/nai/,英音/ni:/Tomato英音/ma:/,美音/mei/
（7）当字母O在单词里发为//音时，在美语中则读成/ɑ/。例如：got英/ɡt/美/ɡɑt/dotor英/'dkt(r)/美/'dɑkt r/但当字母O后有字母ng时，或者前面的辅音为/f//θ//s/时，英美发音一样 （8）重读元音/i////u//ɑ//ɑ/出现在/r/音前时，英音读法要加//音 再读/r/音及其以后的音，而在美音中则不加//音。例如：hero英/'hr/美/'hro/英/prid/美/prd/ （9）美音把半元音及次元音省略。在美音中字母u，以及字母组合ew,eu出现在字母t,d,n,l后面时发为/u/音，在英音中发为/ju/音。例如：Tube英/tjub/美/tub/New英/nju/美/nu/ （10）英式英语中只有单词开头的stspsk中的t,p,k异化成d,b,g，而美式中t,k,p,tr等几个音，不论是在词头还是词尾，只要前面接s,甚至是ci,ce,si,se等音节就一律异化。例如：citysecond （11）美国人说话往往把非重读音节中的元音都读出来,英国人说话则习惯省略其中的音节。例如history英/'hstri/美/'hst()ri/ （12）当辅音/l/前后均有元音时，美音中更倾向于把它和前面的那个元音结合在一起，比如Australia这一单词，细心的同学会发现，美音中会读成stral--ia，而英音中会读成绝大多数人通常读的 stra--lia。同样的情况在类似如watermelon等词中也有体现。（13）con—中的短音/o/在诸如confidence,controversy等单词中，美国人通常会把元音o发成倾向于元音a的读音 （14）美音中词尾的/t/不完全爆破，而在英音中要完全爆破