酉阳自治县从2008年选派大学生中录用公务员
量化考察实施方案
为切实做好我县从2008年选派大学生“村官”中考察录用公务员工作，根据《重庆市从2008年选派大学生中录用公务员量化考察实施办法》的有关规定，结合我县实际，特制定如下量化考察实施方案。
一、组织机构
成立酉阳县从2008年选派大学生中录用公务员量化考察工作领导小组，由以下人员组成:
组长：陶于祥县委常委、组织部长
副组长：储再仁县人力社保局局长
戴安顺县委组织部副部长
二、考察对象
2008年选派到我县乡镇党政机关、建制村服务期满且年度考核均为称职及以上的、现在岗的大学生（以下简称选派大学生），共计66名（其中大学生“村官”53名、乡镇机关驻村扶贫13名，具体名单附后）。
三、考察时间
2010年9月10日—18日。
四、考察内容
本次量化考察实行百分制，内容包括日常表现（45分）、
组织评价和群众公认度（45分）、考察组评价（10分）。
五、考察方式
主要采取到乡、村两级实地查看、查阅资料、走访调查、召开座谈会等方式开展。
六、考察分组
本次考察录用公务员工作由县委组织部牵头，县纪委、县人力社保局、县编办、县财政局、县扶贫开发办、县妇联、团县委等县党建领导小组成员单位参与实施。整个考察共分8个小组、8个片区进行（具体分组及片区划分情况附后）。
七、考察程序及方法
第一阶段：考察准备阶段（8月20日—9月10日）
1．成立考察组。组建8个考察组，每个组设1个组长、1名成员。
2．培训考察人员。由县委组织部牵头，对考察组成员进行业务培训，重点学习考察程序、方法及重点注意事项。
3．发布考察预告。各考察组根据分片情况通知选派大学生所在乡镇张贴考察预告，做好有关准备工作。
4．进行个人总结。由各乡镇党委安排考察对象从德、能、勤、绩、廉等方面撰写好两年来的工作总结；同时大学生“村官”需结合两年服务期的工作实际，撰写一篇3000字以上的调研报告。
第二阶段：实施考察阶段（9月10日—9月18日）
1．开展“组织评价和群众公认度”量化考察。
（1）对选派到建制村的大学生
一是在所在村召开群众公认度测评会，由大学生“村官”向所在村党员和村民代表述职，参会对象为所在村村支“两委”成员、村党员和村民代表。由参会的村支“两委”成员填写《组织评价量化考察表》（即酉阳委组发[2010]72号文件附件3），给出具体评分。由参会的村党员、村民代表填写《群众公认度量化考察表》（即酉阳委组发[2010]72号文件附件4），给出具体评分。
二是在乡镇召开组织评价会，由大学生“村官”向乡镇党委述职，参会对象为乡镇党委领导班子成员。由参会的乡镇党委领导班子成员填写《组织评价量化考察表》（即酉阳委组发[2010]72号文件附件3），给出具体评分。
（2）对选派到乡镇党政机关的大学生
只在乡镇开会，由选派大学生述职，由乡镇党委政府全体职工进行测评，乡镇党政班子成员填写《组织评价量化考察表》，给出具体评分；全体职工填写《群众公认度量化考察表》，给出具体评分。
由考察组工作人员如实计算组织评价和群众公认度平均分，填写《组织评价和群众公认度量化考察合分表》（即酉阳委组发[2010]72号文件附件5）。
2．核实相关考核要件。由考察组工作人员对考察对象
选派资格条件、出勤情况、工作日志、获奖情况、媒体报道及发表稿件等原始资料进行查阅，核实《重庆市从2008年选派大学生中录用公务员量化考察实施办法》第十二条、第十三条涉及各款的情况，并根据需要对相关材料进行备份。
3．组织个别谈话。由考察组到的所在单位和生活所在地进行广泛的个别谈话，谈话人数不得少于8人。谈话对象应包含乡镇领导班子成员、中层干部、一般干部、村四职干部、群众代表。必要时可以和考察对象本人核实相关情况，对考察过程中反映出来的问题予以查实，并由相关部门出具书面材料。
4．考察“日常表现”情况。由选派所在乡镇党委领导班子成员根据考察对象年度“双述双评”考核结果，确定量化考察得分，再按“选派期间年度考核结果的量化考察分值/2”计算出日常表现量化考察得分，填写《从选派大学生中录用公务员日常表现量化考察表》（即酉阳委组发[2010]72号文件附表2）。
5．考察组评价。考察组根据考察对象的个人总结、个别谈话、查阅档案和获奖、被新闻媒体正面宣传报道、发表稿件和各种量化考察情况，由考察组成员集体作出打分评价，并填入《从选派大学生中录用公务员量化考察汇总表》（即酉阳委组发[2010]72号文件附表6）。
6．撰写考察报告。各考察组填写好汇总表后，经共同
研究、统一意见后，据实写出考察报告，如实记录考察经过，考察内容情况，提出考察结论建议，并由考察小组全体成员签名。各考察组将所有考察材料交县委组织部组织科汇总。
7．作出考察结论。由县委组织部、县人力社保局在考察期限内对考察对象作出考察“合格”或“不合格”的结论，并在考察期限满后7个工作日内告知考察对象。
8．公示考察结果。对选派大学生“村官”考察合格的，确定为拟录用公务员，在选派所在乡镇、建制村进行公示，接受公众监督（公示格式参照酉阳委组发[2010]72号文件附件7），公示时间为7天。公示期满，对没有问题或反映问题不影响其录用的，按照相关规定程序办理录用手续。
第三阶段：登记录用和总结阶段（9月下旬至10月上旬）公示结束后，按照市人力社保局《关于报送公务员录用审批材料有关事宜的通知》（渝人社发…2009?188号）文件规定内容，上报录用材料，办理公务员登记和任职，并对考察工作进行总结。
八、工作要求
1．2008年选派大学生第二年度考核与本次考察工作相结合，同步进行。
2．各考察小组按照片区负责制原则，全权负责所分配片区所有考察对象的考察工作。
3．严格执行公务员考察录用工作纪律，如需回避的应
当回避；在考察中应客观公正，不得弄虚作假、歪曲事实；应坚持集体议事原则，不得以个人意见替代考察组集体意见；应保守秘密；应清正廉洁，不得收受礼金、礼券和礼品，不得接受宴请等。对违反有关考察纪律的，按有关规定严肃查处。
附件: 1.酉阳县从选派大学生中考察录用公务员分组情况表
2.2008年重庆市选派大学生到我县乡镇党政机关
工作人员名单
3.2008年重庆市选派大学生到我县建制村工作人
员名单
2010年9月5日
大学生村官面试技巧 作者:xgcph 来源:江西财经大学就业指导中心 去考前，一定带好身份证和准考证，提前到考场，有什么疏忽时能够及时补救。穿衣要得体，年轻人可以有朝气一些，但不能穿着过于休闲，对于新毕业学生来说，男孩也没有必要都穿白衬衣，也没有必要打扮过于稳重，很精干简练就好。女孩不要化妆，不要戴首饰，男孩注意身上不要挂钥匙，不能走路的时候钥匙碰在一起乱响，口袋里不要装东西，鼓囊囊的看着不雅观。 进考场紧张是难免的，但就是再紧张也没有用处，所以进场以后要轻松一些，进门可以稍躬身，说一句“各位评委上午好，我是**号考生”（注意不要一紧张就说了自己的姓名，会被视为作弊扣分的，这一点工作人员会反复叮嘱的），然后考官示意落座后，走到座位前，可以再稍躬身或者点头示意后坐下，提示考官已经准备好了，可以宣布试题了。一般来说，考题是粘在桌子上或者由考官再宣读的，题目要认清，桌上放有纸笔，听清题目后可以把要点在纸上写一下，主要就是列个提纲，时间不能过长，把关键的词句写上就行。回答问题时，不要总是低着头，要面对考官，正视对方，可以偶尔低头看自己写的要点，但看过以后要抬头，这样可以显得自己很镇定。答题时，如果词汇丰富，可以多引用一些名人名句，俗语或成语，如果很切题，评委会打高分。每道题答完后，要向评委说声“答题完毕”，进入下一道题，答题时注意时间限制，语言要精炼，评委基本上都是领导干部，用不着长篇大论。回答某些问题时，可以用一二三四这种层次，一是**，二是**，三是**，适当补充一下。全部答题完，主考官提示你可以退场，就站直，躬身，“谢谢”，然后退场。 面试题一般是三道，三种类型，考前可以重点准备几个题目，拟好答案，如果能够猜到考题，会事半功倍。 一是自述型，或者叫叙述性，主要看考生的语言组织能力。 考题可能是“你觉得自己适合这个岗位吗？”、“你简单作个自我介绍”、“让你最难忘的一件事是什么？这件事对你有什么影响？”、“你最喜欢的一部书（一部影片、一个人）是什么？为什么喜欢它？”、“你认为自己存在哪些缺点和不足，以后要怎么改正它？”、“你如何看待这次公开考试？”等等。 二是评论型，是针对一件事、一种现象、一句话、一种观点的看法和见解，主要看考生的判断能力。 考题可能是“社会上有**的情况，你怎么看待这个问题”、“你如何理解**这句话”、“为什么说******？”等等。 三是情景设置型，是假设一个情景，让你去回答你会怎么处理，主要看考生的应辩能力。 考题可能是“如果你**，你会**”、“假如**，你怎么处理？”、“发生了某件事，你怎么办？”、“领导交给你一样工作，你有不同看法，你怎么做？”、“同事对你很不友好，你怎么办？”、“你第一天去单位上班，你都做些什么？”、“如果你被淘汰了，你怎么办”等等。
历年大学生村官面试真题及答案解析（一）大学生村官面试真题：你为别人点燃火把，同时照亮自己，你对此怎么看? 【题型分析】近年来，结构化面试的考题呈现出交叉化的趋势，而此题就是交叉型的考题，既考查考生的综合分析能力，也考查考生的求职动机是否与职位相匹配，考生需先对题目中这句话表明自己的看法，即考生的观点，其次对该观点进行分析论证，把握其对人生的指导意义，最后结合自身谈谈启示。 【答题要点】 1、表明自己的观点：此句话是说帮助别人的同时，自己也受益，也就是“助人者也是自助”“赠人玫瑰，手有余香”。 2、分析论证自己的观点：在帮助别人的同时，自己的心灵得到净化，很可能会受到社会关注，将助人的精神扩大，在社会上形成积极助人的氛围。如社会上的很多“最美”，以及感动中国的人物事迹等等。 3、联系自身谈启示：从自身做起，加强自我的修养，加强传统美德的传承，助人于危难之中，自己也会得到心灵的满足，这种社会风气的形成，越来越多的人会在困难时得到帮助，也会在别人需要帮助时伸出援手。 【参考答案】 你为别人点燃火把，同时也是照亮自己，这句话告诉我们赠人玫瑰，手留余香的道理。让大家明白了付出了给予了，自己也会有快乐。只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。 生活中也常有这样的情况，如：方便了别人的同时也会给自己带来方便，成就别人的同时提升了自己。相信大家都听说过这样一个故事：漆黑如墨的夜里，一个盲人手执一盏亮晃晃的灯笼踽踽独行，被一路人撞见。路人奇怪地问：“你横竖都是看不见，打灯笼干什么?”盲人答曰：“不是为我自己，是为了让别人能看见我，以免撞到我身上。”这是一个非常聪明的盲人。他为别人点灯，给别人带来便利的同时，也是让别人看见自己，不至于在黑暗中撞到自己，也是给自己带来了便利。 近年来，我们国家经济快速发展，也越来越重视精神文明的建设，优良的社会风气也在慢慢形成，社会大众以及媒体对于社会上好人好事的宣传和报到也有助于助人为乐社会风气的形成。比如最美人物：最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美警卫战士高铁成等等;再如感动中国人物的奉献事迹：用爱坚守的“盲人”班主任胡中祥;倒在岗位上的缉毒警察蒋卫红;坚守山区教学22年的“最美”教师谢萍等。
2011年大学生村官考试面试经典问答180例 (自我介绍)各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫****。今年***岁.*族,***专科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.并且对生活充满了信心.在外地求学的三年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去. 我刚刚从校园走向社会，希望能够用自己所学到的知识，为家乡做出一点贡献。如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时, ,我认为我有能力也有信心做好这份工作..雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.希望大家能够认可我,给我这个机会! 1、为何要报考村官？类似题目：1.你为自己的人生设定了一个怎样的目标？你觉得在我部门能实现自己的目标吗？2.你不报考村官，你还有可能去干什么？或者你最希望去干什么？3.如果这次不录取你，你会怎么想？4. 为何要考村官？你有什么专长可以胜任这个岗位？） 答：（1）我对村官的认识。村官是履行国家公务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理的。村官在国家政府机构运作中的作用和重要性，有位杨博士作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而村官则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。： （2）我考村官的目的。主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。同时，村官收入稳定、 在社会上具有一定的地位也是吸引我报考村官的原因之一； （3）我所具备的报考村官的条件。国际贸易专业毕业，对创业具有敏锐的视觉，具备一定的文字处理能力；具有较强的协调 组织能力；能相当熟练地使用计算机进行各种操作（比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等等），完全能满足现代文秘工作的需要；同时在中文方面的兴趣爱好，使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情；充满活力，我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。 你认为怎样的环境适合你?怎样的工作适合你?(你为何要报考这个职位)？(你的择业观?) 答：（1）每个人都有自己的职业期望，这个期望值：首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的.作为一名村官是我从小的梦想.其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和专业知识,我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处. （2）人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的脚色. （3）希望工作能与自己期望的生活方式相适应. 如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办？ 一段时间发现工作不适合我，有两种情况： 如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距； 2.你觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现适合你的，你热爱的职业，那样你的发展前途 问：经过这次面试，我们认为你不适合当村官，决定不录用你，你自己认为有那些原因？答案：（1）、我认为面试向来是5 分靠实力，5分靠运气的。我们不能指望一次面试就能对一个人的才能、品格有充分的了解。毕竟二十分钟时间太短，而要打分的 项目很多（2）、当然最大的原因可能是我的临场发挥不能得到各位的认可，比如我的心理的确感到有些紧张。吃一堑长一智，所 谓无论面市的结果如何，我的这段经历将为我提供一个自我省查的机会，发现自己的不足。既有临场经验的不足，也有知识储备的不足。希望以后能有机会向各位考官讨教。（3）、我会好好的总结经验教训，加强学习，弥补不足。另外，希望考官能对我进行 全面、客观的考察，我一定会努力，使自己尽量适应岗位的要求。 2、如果这次你没有被录取怎么办？ 答：现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败. 第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失 败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.
本页是最新发布的《大学生村官关于农村经济发展调研报告》的详细参考，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到。 大学生村官关于农村经济发展调研报告 **村距城东4 0公里处，所辖**三个自然村，倚建于**河东岸，**线旁．通过对**村的实地走访与调查摸底，我们对该村的经济发展现状及当前这样制约经济发展的原因进行了分析，从而制订出符合该村经济发展的切实可行的对策．下面将**村的基本情况与今后工作总体思路向镇政府汇报： 一、基本情况 **村共有农户2 5 0户，总人口8 9 0人，劳动力3 7 0人，总耕地面积7 5 0亩。2 0 07年总收入1 2 2．5 6万元，年人均收入1 2 0 0元。农民收入主要为粮食、经济果林、板材加工、劳务输出，主要农作物为玉米谷子、经济核桃，矿产为白沙岩石板材。 二、当前制约本村经济发展的主要问题 (一)、体制方面：l、农业投入偏少，农业科技推广工作滞后，农业发展后劲不足。2、 TOP100 排行城乡分割的二元结构发展滞后的农村二、三产业，极大限制了农村剩余劳动力的转移。3、土地经营规模小，人均占有耕地不足一亩，传统的种植业长年停留在“高投入，低产出”的水平。 (二)产业结构方面：1、主导产业不明显，市场竞争力弱，对相关产业拉动力小。2、产业经营水平低，龙头企业数量少，规模小，对农民的增收带动力不强。 (三)农民自身因素：主要表现在农民整体素质偏低，接收新事物能力较弱，观念落后，重农轻商意识严重；小富则安，小成则满，缺乏开拓创新精神与市场风险意识。 三、今后工作整体思路 通过实地走访与调查摸底，我们对**村的发展现状是“是什么，有了初步的认识，同时又对当前制约经济发展的原因进行了分析，即解决了“为什么”的问题；最后就要“对症下药”，紧紧围绕“十一五，，规划和建设社会主义新农村的这个课题，在“怎么样”上做，找经济发展的突破口。今后的工作的总体思路就是： (一)要坚持观念先导，切实重视为什么要建设新农村的问题。先导就是观念引导、典型促动、政策引导，其中首要是观念，而关键是要转变村干部的观念，形成发展的内在动力。外在市场压力+内在发展动力=团体活力。在这两种力双重作用下，村干部和群众积极性和创造性才会被充分调动起来。政府职能转变后，不改变以( ：往的等写作、要、靠观念，就没办法建设社会主义新农村。因此，首要转变村“两委”成员和党员的观念，强化责任心，树立公仆意识，通过领导带动，典型促动，邻里帮带等方式，克服群众的依赖思想，调动他们的积极能动性，激发他们的开拓精神与参与市场竞争的意识。
大学生村官面试题目及答案 1、注意礼貌：敲门轻声两下，如有人引路，大声说谢谢。关门要手扶着，不使门发出响声，背向考官。进门后要保持微笑。大声向考官问好。被允许才坐下，要说谢谢。考官说话仔细倾听，并显示非常有兴趣，略微点头。坐姿一定端正，女生手叠放，男生手交叉。双腿不能乱动，女生并拢侧向一边，男生端坐两腿略微分开。书写提纲时注意两手都要在桌面上，保持端正的书写姿势。说话过程中给考官留插话的余地，即使他没话要插。结束后也不能忘礼貌，大声说感谢考官指点。走到门口转身，略微鞠躬后退出。 2、注意眼神：更为准确的说，是注意感觉，营造这样一种感觉：在考场上，我是一个赞美家，而考官则是被赞美的对象。我在倾尽全力赞美考 3、注意流畅：已经再三强调过了，此外语速一定要适中，如有可能偏慢更好，紧张时候容易不自觉加快。 4、注意条理：所有的回答都要记得穿个鞋子戴个帽子，中间穿好衣服和裤子。避免点套点，更不要只有“首先”没有“其次”，只有“第一”没有“第二”。 二、备战面试“三把握” 1、准确把握面试：主要是全面了解面试的结构、内容、模式等，做好准备工作
2、准确把握自己：事先要给自己一个准确的定位，我到底是怎么样一个人，在面试的15分钟内我要展现怎样的一个自我。总结出己的特点 3、准确把握现场：首先定位自己是整个面试的中心，因此不要怯场，要勇于表现自己。其次是要让考官听得懂、听得开心、听得满意。所谓听得懂，就是不要引用太过深奥的句子或例子，也不要讲太过专业的东西，要考虑考官听得感觉。所谓听得开心，就是语言表述以及观点总结都要站在考官的角度，从他们的身份出发去理解，让考官赞同自己的观点，不要咄咄逼人，更不要因为题目要你阐述不好的现象，就拼命抨击现实。本着好的多说，坏的少说，好的是大众趋势，坏的是个别现象。即使是坏的，也要给政府找个“借口”，让考官有个台阶下。所谓让考官听得满意，就是满足考官“选贤任能”的愿望，把自己的特点和形象直接的在回答中体现出来，不要让考官费心去提炼你的语言，在你的回答完毕后，整体形象凸现在考官面前，会让考官很有成就感。 三、答题过程“五忌讳” 1、忌讳长篇大论 2、忌讳引经据典 3、忌讳词不达意 4、忌讳条理混乱 5、忌讳前后矛盾 四、展现自我“四亮点”
农村村官面试题库 2007年03月12日10:44 [我来说两句] [字号：大中小] 来源：千龙网 1、最能概括自己的三个词 考查内容：考查求职者对自己的了解程度。思路：介绍内容要与个人简历一致；表述上尽量口语化； 切中要害，不谈无关、无用的内容；条理清晰，层次分明；事先最好以文字形式写好背熟。 2、谈谈家庭情况 考查内容：了解应聘者所受的教 育，以及未来对工作和生活的态度。 思路：简单罗列家庭人口；强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育的重视，家庭成员的良好状况 及其对自己工作的支持，以及自己对家庭的责任感。 3、有什么业余爱好 考查内容：业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。思路：最好不要说自己没有业余爱好；不要说那些庸俗、令人感觉不好的爱好；最好不要说爱好仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻；最好能有一些户外业余爱好来“点缀”形象。 4、最崇拜谁 考查内容：应聘者未来的发展方向。思路：不宜说自己谁都不崇拜或崇拜自己，也不宜说崇拜一个虚幻或不知名的人；不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人；所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系；最好说出所崇拜的人的哪些品质、思想感染、鼓舞着自己。 5、最喜欢和最不喜欢哪些大学课程 考查内容：应聘者的知识结构与个性偏好。思路：一般而言应实事求是。 6、谈缺点 考查内容：应聘者的诚信度和自信心思路：不宜说自己没缺点；不宜把那些明显的优点说成缺点；不 宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 7、为什么选择我们公司 考查内容：应聘者的求职动机、愿望及对此项工作的态度。思路：宜从行业、企业和岗位三个角度来回答，如“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自 己一定能做好。” 8、如果录用你，你将怎样开展工作。 考查内容：应聘者处理事情的基本能力。思路：如对应聘职位缺乏足够了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法；可尝试采用迂回战术来回答，如“首先听领导的指示和要求，然后了解和熟悉有关情况，接下来制定一份近期工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。” 9、我们为什么要录用你 考查内容：应聘者对个人和对单位的认识。思路：最好站在招聘单位的角度来回答。招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。 10、作为应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作。 考查内容：招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答 第一个参加面试的考生是李晓龙，今年26岁，师范专科毕业。他抽到的第一个问题是谈谈自己的优点和缺点，并举例说明。李晓龙思索了片刻，回答道：优点是出生农村了解农村，对新事物接受快，在家帮助父亲通过科技种田，他家的玉米亩产量在村里最高，并带动了相当一部分农户。同时对农村教育，特别是对农村儿童的思想教育有一定的认识。他列举了在一家民办学校任教期间的成绩和方法；在谈到缺点时，李晓龙说：工作经验不足，与他人沟
编号：_____ 大学生农村调查社会实践报告范文 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共6 页
大学生农村调查社会实践报告范文 一、基本概况： 今年的寒假，我参加了学校的活动，进行了一次寒假回乡实践调查，调查对象是我的家乡，贵州省镇宁布依族苗族自治县打帮乡，我就其中的一个村——许怀村进行了为时两天的调查走访，走访时得到了广大村民的信赖和支持，调查时也针对村里开展了一些工作，还对部分村民进行实地调查走访，以取得更好的调研效果。 二、调查时间： XX年1月29日至30日 三、调查地点：贵州省镇宁县打帮乡许怀村 四、实践调查员：* * *( 北林经管人资06-1 ) 五、调研经过及内容 1 、村庄基本概况 从打帮乡绕过蜿蜒崎岖的山路，经过半个多小时车程，我来到此行目的地——许怀村。一到那我就得到了村长的热情接待，当我说明此行目的时，村长对我表示感谢，并对我的调查和实践表示支持，从而也增加了我调研的信心。 通过向村长询问，我首先大致地了解了许怀村的基本情况，许怀村距打帮乡政府所在地约4公里，全村行政村总面积1200亩，共有5个村民小组，绝大部分村民为布依族，全村总人口1262人，其中劳动力人口有650人。 该村经济发达程度居其所属的贵州省镇宁苗族布依族自治县的中 下等水平，村民的生活总体水平还比较低，因此，近年来村里的劳动力越来越多地向城里转移，至XX年年，全村外出务工人数已接近300人， 第 2 页共 6 页
将近本村劳动力总人数的一半。 由于许怀村所处地形为山地，三面环山，一条小河顺山而下，最终注入打帮河。村里耕地类型主要有水田和旱地，总面积为600亩，这里属于亚热带气候，全年气温较高，主要粮食作物有稻谷和玉米，经济作物有甘蔗和西红柿。经村长介绍，至XX年年底，全村村民人均收入达600元，比上年增长约15%。 虽然村民们生活比过去好了很多，但是村里仍然有经济特别贫困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能满足家庭的基本开支。 许怀村进行农业生产时依照的是村民们多年的经验，由于村民们大多不识字，文化水平低，且许怀村交通不便利，因此在科学技术快速发展的今天，许怀村的村民们不能较快地掌握科学的方法，通过技术的改进来提高生产力，导致了发展的滞后，这次来调查我从学校带来了一些挂图和农业书籍，我把资料交给村长，村长十分激动，他说;“放心，我们村干部一定不会辜负你们的期望，春节之后，我们就开村民委员会，组织大家一起学习，谢谢你带来的资料，也谢谢你们学校的领导关心我们农村的发展，相信有了国家的政策和你们的关心，我们许怀一定会越来越好的。” 2 、村庄建设情况： ⑴ 村庄基本面貌： 通过对许怀村概貌进行分析，村民住房没有进行过统一规划，全村的建筑有着明显的布依族建筑风格，主要类型为砖、石、木料型房屋，较过去住的土坯房有很大改善，但仍有极少数村民的房屋仍是土坯结构，冬不挡严寒，夏不避酷暑。 全村无硬化道路，通向乡政府的路只能通过摩托车、农用车等小型 第 3 页共 6 页
一、大学生“村官”助理面试测评要素 构成内容一般包括：仪表风度、求职动机与拟用职位的匹配性、计划组织协调能力、应变能力、创新能力、人际沟通能力、语言表达能力、综合分析能力和农村知识储备等。 （1）仪表风度的测评标准包括三个方面：1、穿着是否得体；2、言行举止是否符合一般的礼节；3、是否有多余的动作。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律，注意自我约束，责任心强。 （2）求职动机与拟用职位的匹配性；了解你为什么选择当村官，对农村工作是否了解，以及对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，同时也测试考生是否具备该职位需要的素质和能力；标准包括考生的现实性需要（如解决住房、户口、专业对口等）与岗位情况；兴趣与岗位情况，即考生的业余爱好是否能够更好地提高工作效率；工作动机（如自我实现、自我提高、服务他人的需要等）与岗位情况的切合度；对组织文化的认同感。 （3）农村知识储备测评标准：大学生村官工作需要了解我国农村的基层组织，新农村建设、农村的相关法律政策，农民的生产、生活特点等农村知识。测评标准：对农村现状的关注度；对党和国家对农村政策的敏感度；对农村生活的适应能力以及建设农村的热情。 二、部分面试题 1、是对自己的认识，如：你的家庭背景、所学的专业是什么、个人基本情况，你对村官政策的了解程度、你是否和往届村官交流过？ 2、是对农村的认识，如：对农村生活的了解、对本区县、乡镇的了解程度，要把你所报区县的特色、位置，经济、文化、旅游景点等有所了解。（怀柔区、延庆县） 3、你所学的专业到农村有什么作用？ 4、你为什么报名当村官？（或者问你是研究生毕业，为什么还报名当村官？） （1）响应国家的号召。高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策，到西部去，到农村去，是国家的一个政策。作为被国家培养的大学生，我深深感到自己的责任和义务..... （2）出于对自己自身发展的考虑。我相信越是艰苦的条件越能磨练人的意志，越是细小的工作越能够锻炼人的能力...... （3）个人的原因。我从小生在农村，长在农村，我对农村农民有着深厚的感情，作为一名从农村出来的孩子，我明白这里是最需要知识文化，最需要信息和人才、最需要支援建设的地方。我国有九亿农民，只有农民富裕起来我们的国家才能富强，我愿意为新农村建设贡献我的绵薄之力。 通过当村官助理，了解农村，提高自己的思想素质，锻炼自己的工作能力，利用自己所学专业为社会主义新农村建设做贡献。 5、如果你被录用，你准备怎样开展工作？ 如果我被录用，我准备这样开展工作：1、了解掌握村里的实际情况；2、搞好班子团结，加强班子建设；3、学习农村法律、法规，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力；4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导农民走产业化经营之路。 6、有人说基层工作艰苦，工作环境差，待遇不高，整天跑村串户，和村民打交道，现在多数学生是独生子女，没有吃过苦，如果你被录用了，你打算怎么来适应农村基层工作？ 在报名时我就已经对艰苦的农村条件做好了充分的心里准备，既然决定成为一名村官，我就不会介意工作的待遇，为了适应农村基层工作，我打算：1、加强身体锻炼；2、提高自己的心理素质；3、锻炼自己的沟通能力；4、锻炼自己的独立能力。虽然基层工作艰苦，工作环境差，待遇不高，但是，成为一名大学生村干部，是我一直的愿望，我会尽最大的努力以最快的速度适应农村基层工作。 7、中组部2009年20号文件《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》主要内容：“选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策，对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才，推进新形势下农村改革发展，夯实党在农村的执政基础具有重大意义。为贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，进一步加强和改进选聘高校毕业生到村任职工作，既注重激励保障，又强化竞争择优，确保大学生“村官”下得去、待得住、干得好、流得动，逐步建立一支规模适度、结构合理、素质优良、充满活力的大学生“村官”队伍，就建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制提出以下意见：一、建立定期选聘制度；二、建立岗位培训制度；三、建立配套保障制度； 四、建立跟踪培养制度；五、建立正常流动制度；六、建立齐抓共管制度。 8、大学生村官三年期满后出路有以下，你准备选择哪个？ （1）鼓励担任村干部。对表现优秀、党员群众认可、担任村“两委”主要负责人的大学生“村官”，要鼓励他们长期在农村基层干部岗位上建功立业。留任村党支部书记和村委会主任的，仍然纳入大学生“村官”名额，可以继续享受大学生“村官”工作、生活补贴。 （2）择优选拔乡镇和其他党政机关公务员。各级党政机关要注重从具有基层工作经历的优秀大学生“村官”中招考公务员，并明确录用比例；乡镇机关补充公务员，要逐步提高
2020年大学生村官考试面试模拟试题关键语句：新农村建设农民“被上楼” 【试题解析】本题属于综合分析类试题，在山东选调生面试中综 合分析题所占比重较大，每套题中至少有一道是综合分析题，考生能 够着重去练习这类题型。综合分析题的类型有很多：名言俗语类、社 会现象类、政策理解类、故事理解类、原理效应类。山东选调生面试 主要以名言俗语类(尤其是领导人讲话)和社会现象类试题为主。“工 欲善其事，必先利其器”，对于社会现象、社会热点事件谈看法的题目，要想答的全面、深刻，就要事先做好备战准备。也就是说要多注 重新闻、多思考、多积累，勤加练习，只有这样在考场上才能作答的 更熟练、更透彻。对于农民“被上楼”这种现象谈看法，既要了解 “被上楼”的背景，又能透过现象看到本质，发现“被上楼”存有的 隐患问题，执政上只有尊重农民的意愿的做法，才会是双方都得收益 的好处方。 【解题思路】第一，对新农村建设中农民“被上楼”现状的核心 观点;第二，“被上楼”产生的原因及隐患;第三，政府应如何执政才 是准确的。 【参考答案】 在新农村建设中，很多地方出现了“赶农民上楼”的运动，拆村 并居，村庄消失，农民被非自愿地“赶上楼”。这种打着“村改社”、“土地增减挂钩”、“宅基地换房”等旗号“赶”村民“上楼”的做 法显然是不可取的，它违背了农民的意愿，与新农村建设的本意和根 本要求是不相符的，更与构建和谐社会是背道而驰的。 “赶农民上楼”容易触发社会问题。“拆村并居”初衷是提升土 地利用效率，打造规模化的新农村，把农民转为市民，提升农民生活 质量，这个出发点是好的。但是一些地方主政官员，脱离群众、脱离 实际，强迫命令，在新农村建设中大搞形象工程、政绩工程、面子工
大学生“村官”的现状与发展的调查报告 大学生“村官”的现状与发展 ——关于化州官桥镇大学生“村官”政策 实施情况的调查报告 摘要：大学生“村官”是指近年来由政府部门正式发文、筛选的专科以上学历应届或往届毕业生，担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的工作者。 关键字：大学生“村官”；建设绩效；问题与建议 0 引言 为了解决大学生人才资源的闲置和农村基层组织对人才资源的矛盾，1995年江苏省率先推行招聘大学生担任农村基层干部计划，1999年海南省推出大学生“村官”计划。XX年初，经中央同意、中央组织部等有关部门决定，用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。据不完全统计，截至XX年底，全国在任大学生“村官”总规模已经超过13万人，分布在除港澳台以外的所有31个省（直辖市、自治区），1381个县（市、旗），其中有247个县（区、市）已经实现了村村有大学生“村官”。全国各省市为将大学生“村官”培养成“下得去、待得住、干得好、流得动”的人才，在政策措施、培训方式等方面，呈现出新的特点。 在全面深入开展解放思想学习讨论活动中，化州官桥镇党委针对当前村级干部队伍存在年龄偏大、能力偏弱、文化偏低的“三偏”现象，存在难选、难用、难留的“三留”突出问题，大胆创新，在全市率先实施选派大学生“村官”工程，积极探索优化村级班子结构，提高村干部队伍活力的新思路、新举措。从XX年3月份开始，官桥镇从省内外各高等院校中选聘了18名大专以上学历的大学毕业生到官桥镇11个村（社区）任“村官”，并对这批大学生“村官”实行“双岗双责双酬”，切实加强农村基层组织建设。 1 官桥镇实施大学生“村官”政策取得了重大建设绩效
大学生村官要做到“三个三” 选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策。广大大学生村官扎根基层，爱岗敬业，主动作为，为推动农村经济社会发展做出了重要贡献。结合工作经历，大学生村官在工作中要切实树立“三种意识”，把握“三种关系”，发扬“三种作风”，扎根农村，服务基层。 树立“三种意识” 树立学习意识：把勤勉向学作为一种境界处在知识经济快速发展的时代，学习的任务还远远没有结束。要树立善于学习、终生学习的观念，端正态度，放下架子，主动向群众学习、向村干部学习。要学政策，让党的支农惠农措施真正得到落实，并惠及广大群众；要学法律，提高守法意识和运用法律法规解决实际问题的能力；要学技术，熟练掌握农业新技术，更好地为群众服务。树立服务意识：把全心为民作为一种目标当前，增进与农民群众的感情，是做好农村各项工作的前提。只有和群众心连心，群众才会支持你、拥护你。大学生村官是农村基层干部，要把自己当成新时代的农民，既要当“村官”，又要当村民。要把农民当亲人，以平等的身份和他们交朋友，经常深入农户、多跑田间地头，掌握村情、熟悉民意。要注重与任职村“两委”干部搞好团结，掌握做好农村工作的基本方法，做群众的贴心人。树立奉献意识：把扎根基层作为一种追求要扑下身子，做好吃苦奉献、长期工作的思想准备，对任职的村、对自己的事业都要有一个长期规划，找准本村发展经济和改变面貌的突破口，帮助农民掌握脱贫致富的本领，促进农民增收。 把握“三种关系” 把握好个人与组织的关系：作为一名村干部，一方面要服从领导、听从安排，自觉在党组织特别是在村书记的领导下开展工作，做到多请示、多汇报、多沟通。与其它村“两委”干部要相互支持，相互配合，维护团结，齐心协力把各项工作做好。另一方面要服从领导不盲从，始终牢记职责，避免成为陷入日常杂务的“办事员”；要坚持原则性与灵活性相结合，主动作为，争取支持，把所有精力集中投入到服务群众、发展经济上来，创造出实实在在的业绩。把握好上情与下情的关系：大学生村官在基层工作，在农村任职，既要吃透上级政策的走向，又要探索下面执行的路子，要让群众实实在在地享受各项政策；既要立足实际，办好实事，又要拓宽视野，放眼全局，把当前工作与长远发展结合起来。要立足本村实际，抓住本村特色，突出优势产业，团结带领群众走出一条适合本村发展的新路子，探索出一套行之有效的治村理事好经验。把握好发挥优势与群众需求的关系：工作中，一方面要发挥自身知识特长，创新工作思路，拓宽工作途径，凡是有利于农业发展、农民增收、农村和谐的事，都要大胆地去做；凡是符合当地实际、反映群众意愿的事，都要大胆地去尝试。要多谋创新发展之策、多做开拓进取之事，走出一条在实践中接受锻炼、增长才干的成功路子。另一方面，要注重了解群众的意愿，听取群众意见，分析群众需求，找到结合点，形成认同感，把上级意愿与群众的意愿结合起来，从群众的利益和需求出发，从群众最关心、最迫切需要解决的问题抓起，让群众在参与中得到实惠，自觉投入到发展生产、建设新农村中来。 发扬“三种作风” 发扬调查研究之风：要珍惜组织安排的工作岗位，多做调查研究，深入思考，认真总结自己工作中的经验教训，探索农村工作的特点和规律，增强工作的系统性、预见性和创造性。要更加深入群众，扎扎实实地弄清村民目前的生产生活状况，弄清基层党员干部队伍状况，
大学生村官农村调研报告 作为一名“大学生村干部”，我被分派到xx街办事处xx村。我作为一名大学生村官，来到xx村已经一个月了。在这一段时间里，不论是办事处的领导还是村里面的领导都给了我无微不至的关怀。在这段时间里，我对xx村有了大致的了解。 xx村成立于xx年x月，总面积xx平方公里，耕地面积xxx亩。常住人口xxx 人，厂矿工人xxx余人，下设五个村民小组，大小门店xx余处。辖区内有xx市xx 特种耐材有限公司，xx航天烟花爆竹有限公司，xx旅游开发有限公司，xx附中，养殖厂，楼板厂，动物园。有比较优越的地理优势，xx街与互助路贯穿其中。近几年来村民文化生活十分丰富和活跃，社会治安状况良好。 随着城市经济的突飞猛进，城市体制改革城市框架的拉大，村民意识的转型，村两委班子坚持立党为公，执政为民，时刻把群众的利益放在第一位，各项工作坚持高标准，严要求，创一流，争第一，曾被xx市命名为退休人员社会化管理，服务工作先进退管站。被xx街办事处命名为综合治理先进单位，农业化先进单位，项目建设先进单位和计划生育先进单位，连续两年被评为“xx”称号。xx村经济与各项社会事业，正在朝着全面协调可持续发展方向发展。 xx村在带领群众奔小康，建设社会主义物质文明，政治文明和精神文明一起抓的同时，为丰富群众文化生活，以建设“社会文化大院”为切入点，促进农村发展，现就我村文化大院的建设情况简单地阐述一下： 一.建立组织，加强领导。 xx村两委班子认真贯彻大的xx大会议精神，以科学发展观为统领。成立了以党支部书记xxx，村委主任xxx为组长的文化建设领导小组。有三名同志直接负责对村文化大院的具体领导工作，建立完善的规章制度，制定工作计划，定期对农村的文化工作中存在的突出问题进行专题研究。成立xx村文化活动中心办公室，由我来担任办公室主任一职，负责村文化活动中心的日常管理工作。村成立50余人参加的“文艺宣传队”，定期开展宣传工作。还成立了老年协会，红白理事会，禁赌协会等群众团体，并经常开展活动。
大学生村官面试真题汇集 江苏省2008年6月1日大学生村官面试题 江苏省2008年6月1日大学生村官面试题 第一题：大学生为什么要到农村去锻炼？有人说要先当“村民”在做“村官”为什么？ 第二题：如果你所在地区发生雪灾，你是当地干部，你认为首要的问题是什么？具体采取哪些措施？ 第三题：共青团中央要开展“我与祖国共奋进”的主体教育月。如果你是当地团组织负责人你要采取哪些措施？ 1、作为本学院的学生，谈谈你自身的优势与不足？ 2、现在的大学毕业生对公务员工作的适应有快有慢，请你谈谈其中的原因？如果你成功的被入用为公务员，你将如何尽快的适应自己岗位？ 3、当你具体在完成一项任务时遇到工作的进度比你预期的快时，你该如何解决？ 4、当上级领导分配一项工作由你和一个同事一起事很不合作，做事情没有积极性，你该怎么办？ 5、上级领导对你以前的工作表现很满意，并且多次表扬你，对你很赏识。当有一天交给你一项工作，而你发现这项工作违反有关的规定时，而且你要担责任，这时你怎么办？ 1.根据省委书记李源潮关于“建设社会主义新农村，上有好目标，下要有好典型；上有好政策，下要有好带头人”的讲
话材料，谈谈你的想法. 2.农村的工作非常艰苦，你是否做好了到农村工作的心理准备，到任后你的工作思路是什么? 3.县里正在举行人大代表换届选举工作，20多位村民因为土地征收补偿款问题集体上访，作为村干部你该怎么办? 1.现在国家实行农村家庭低保户政策，现在让你负责你们社区或村这个事情，你会怎操作？才能确保其公平性和准确性？ 2.有个作家在书上写了这样一句话:"做事不计小,做人不计大".你怎么理解? 3.知识改变命运,高考决定命运.你怎么看? 1.如果你的能力很强，村主任孤立你怎么办？ 2.如果村主任和书记出现矛盾你如何解决？ 3.村民文化落后，让你宣传工作，你怎么做？有两个人由你分配工作，你怎么分？你怎么办？ 4.如果你当上了村官，你如何发展农村？ 5.如果上级送书，送知识，你打算怎样接待？ 6.小学生慰问敬老院带礼品，你觉得应该不应该？ 7.你为什么选择当村官？ 8.村长提了建议，但在奖金方面与村民发生矛盾你将怎样解决？ 9.村里投资100万培养研究生，你认为这个认识怎么样？
大学生村官面试技巧 去考前，一定带好身份证和准考证，提前到考场，有什么疏忽时能够及时补救。穿衣要得体，年轻人可以有朝气一些，但不能穿着过于休闲，对于新毕业学生来说，男孩也没有必要都穿白衬衣，也没有必要打扮过于稳重，很精干简练就好。女孩不要化妆，不要戴首饰，男孩注意身上不要挂钥匙，不能走路的时候钥匙碰在一起乱响，口袋里不要装东西，鼓囊囊的看着不雅观。 进考场紧张是难免的，但就是再紧张也没有用处，所以进场以后要轻松一些，进门可以稍躬身，说一句“各位评委上午好，我是**号考生”（注意不要一紧张就说了自己的姓名，会被视为作弊扣分的，这一点工作人员会反复叮嘱的），然后考官示意落座后，走到座位前，可以再稍躬身或者点头示意后坐下，提示考官已经准备好了，可以宣布试题了。一般来说，考题是粘在桌子上或者由考官再宣读的，题目要认清，桌上放有纸笔，听清题目后可以把要点在纸上写一下，主要就是列个提纲，时间不能过长，把关键的词句写上就行。回答问题时，不要总是低着头，要面对考官，正视对方，可以偶尔低头看自己写的要点，但看过以后要抬头，这样可以显得自己很镇定。答题时，如果词汇丰富，可以多引用一些名人名句，俗语或成语，如果很切题，评委会打高分。每道题答完后，要向评委说声“答题完毕”，进入下一道题，答题时注意时间限制，语言要精炼，评委基本上都是领导干部，用不着长篇大论。回答某些问题时，可以用一二三四这种层次，一是**，二是**，三是**，适当补充一下。全部答题完，主考官提示你可以退场，就站直，躬身，“谢谢”，然后退场。 面试题一般是三道，三种类型，考前可以重点准备几个题目，拟好答案，如果能够猜到考题，会事半功倍。 一是自述型，或者叫叙述性，主要看考生的语言组织能力。 考题可能是“你觉得自己适合这个岗位吗？”、“你简单作个自我介绍”、“让你最难忘的一件事是什么？这件事对你有什么影响？”、“你最喜欢的一部书（一部影片、一个人）是什么？为什么喜欢它？”、“你认为自己存在哪些缺点和不足，以后要怎么改正它？”、“你如何看待这次公开考试？”等等。 二是评论型，是针对一件事、一种现象、一句话、一种观点的看法和见解，主要看考生的判断能力。 考题可能是“社会上有**的情况，你怎么看待这个问题”、“你如何理解**这句话”、“为什么说******？”等等。 三是情景设置型，是假设一个情景，让你去回答你会怎么处理，主要看考生的应辩能力。 考题可能是“如果你**，你会**”、“假如**，你怎么处理？”、“发生了某件事，你怎么办？”、“领导交给你一样工作，你有不同看法，你怎么做？”、
关于大学生村官现状的调查报告论文 摘要:为了构建社会主义新农村,国家从2005年开始,在全国实施大学生村官计划,推出了选拔优秀大学生到农村任职“村官”的振兴和拉动农村发展政策。笔者利用暑期机会,对5位大学生村官进行访谈以及对他们所任职村的干群进行走访,得出这篇关于大学生村官现状的调查报告。 关键词:大学生村官;工作状况;思考 一、前言 为了构建社会主义新农村,国家从2005年开始,在全国实施大学生村官计划,推出了选拔优秀大学生到农村任职“村官”的振兴和拉动农村发展政策。江苏省也于2007年下半年,实行了“千名大学生村官计划”,其实早在上世纪九十年代末我省即已在部分地区进行试点。那么大学生村官的工作状况如何?他们在工作中又遇到了哪些困难?又将如何解决?会给我们哪些思考?这些情况和问题都值得关注。笔者利用暑期机会,对5位大学生村官进行访谈以及对他们所任职村的干群进行走访,得出以下报告,可能有失偏颇,谨作个人之言。 二、调查的基本情况 调查时间:2009年8月7日至12日,为期六天。 调查方法:问卷法和访谈法。 调查对象:特庸镇、盐东镇5位大学生村官。 特庸镇王村村党支部书记王桂亚,村民唐良同等人。 三、调查内容 (一)当大学生村官的初衷 对于被称为“天之骄子”的大学生,为何甘心沉入基层当村官?通过我们座谈,其原因主要有几下几个方面。第一,大学扩招,高等教育褪去“精英化”的色彩,应届毕业生的就业压力很大,对于未找到好工作的大学生,做村官不失为一个好的选择。第二,村官在择业时只是选择之一,意想不到的被顺利录用。第三,有一部分毕业生蛰伏农村,偏安一隅,钻心学习,能在3年任期到之后利用优惠政策考上公务员或研究生。我了解到的特庸镇王村村主任助理田江等3人正在昼夜攻读,枕戈待旦。第四,希望通过在基层的工作来锻炼自己,为自己将来的创业打基础。第五,村官的待遇在农村不错,希望回到家乡工作,回报家乡。 (二)大学生村官的工作状况 一部分敢闯敢干,虽然到村任职时间比较短,但进入角色快,积极挖掘当地的资源优势,引导农民进行自主创业,真正发挥了作用。这些工作总体上可以分为两大类,一类是协助镇里和村里做好日常工作,另一类是发挥主动性,主动做一些工作。如走访村民,了解村情;充分发挥自己专业优势。 1、积极发挥专业之长 常胜村书记助理张国兵,毕业于扬大农学院兽医学院,他对村民在养殖过程中遇到的问题及家畜所患疾病给予帮助解答,还专门为从事养殖业的农户开讲座讲解饲养管理方法,帮助村民解决不少防疫和养殖技术上的难题。 2、有朝气,有能力 因为大学生村官视野开阔、知识丰富,工作起来相对比较超脱,很快就取得了当地群众的信任和上级有关组织的认可。九里支部副书记杨晶晶由于不是村里人,刚任职时对村里的总体情况不了解,给她开展工作造成了一定的阻碍。于是,一有空闲,逢村民便聊天,努力融入村民的生活圈,了解村民存在的棘手问题,然后一一帮忙解决。一些鸡毛蒜皮的家事与邻里小事其他干部不能解决,她都能迎刃而解。日子久了,村民们也对这个小姑娘“刮目相看”了,都夸她能力强。 (三)干群对村官的反应及要求
2019年大学生村官面试题及答案（卷二） 某市有位已经开了18年公交车的女司机，丈夫致富经商，家有豪车别墅。但她依然常年起早贪黑开公交车，每天正常出勤。对此，社会上有人不理解，多数亲友也劝说他辞职在家享受生活。她却说：这份工作对我来说很有意义、很有乐趣，不是宝马和别墅能代替的。此事经社会媒体报道后，引起社会热议。谈谈你对上述事情的看法。 【作答思路】 这道题的问法是让我们谈谈看法，出题的素材就是一名公交女司机的人物事迹，在读过题目之后，相信大家都有一种非常直观的感受，就是这位女司机身上有一种难得可贵的、美好的精神品质，这是一般人做不到的，具体来说是什么呢? “起早贪黑、每天正点出勤”这是一种敬业意识的体现;“家有豪车别墅，却当公交车司机”体现了她的富而不骄;“丈夫很有钱但却不在家里享福”体现出一种独立人格、自强自立。最后她自己说到“这份工作对我来说很有意义、很有乐趣，不是宝马和别墅能代替的。”这是她对于财富、劳动的看法，即以劳动为荣，以劳动为乐。 总的来说，题干总体所表达的就是这位公交女司机的“美”——爱岗敬业、以劳动为乐。 好了，这是我们透过现象看本质，运用我们的综合分析能力把人物事迹中的“美”提炼了出来。那接下来我们说些什么呢? 就如同感动中国十大人物这档电视节目的播出是为了用美好的精神感染人、用先进的事迹鼓舞人、让民众向先进看齐、向模范学习
一样，我们也应该向题目中的女司机看齐去学习她的美好品质，谈谈我们应该如何学习。 但是，只谈如何学习就行了么?其实，想想我们成长的经历，大家就会有所体会，因为每个人对待学习的态度有所不同，大家学习的努力程度也就不同，只有当人们真正认识到这件事的重要性，才会更努力的去践行。所以，接下来，第一，我们可以先谈谈这种品质能给社会带来的时代意义，体现出考生对美好精神品质的认同，展示考生的人生观与价值观;第二，可以联系社会实际，谈谈当前社会生活中存在的不足，突显这种品质的可贵;第三，谈谈我们将如何做，如何学习。 【参考答案】 题目中的女司机“起早贪黑、每天正点出勤”这是一种敬业意识的体现;“家有豪车别墅，却当公交车司机”体现了她的富而不骄;“丈夫很有钱但却不在家里享福”体现出一种独立人格、自强自立。最后她自己说到“这份工作对我来说很有意义、很有乐趣，不是宝马和别墅能代替的。”这是她对于财富、劳动的看法，即以劳动为荣，以劳动为乐。总的来说，题干总体所表达的就是这位公交女司机的“美”——爱岗敬业、以劳动为乐。 劳动是创造财富的重要方式，人们通过劳动可以获得收入，可以提高自己的生活品质，更可以为社会创造出价值。教师的劳动可以传输知识，改造灵魂;医生的劳动可以治病救人，缔造健康;科学家的劳动可以为国家的创新发展注入活力，只有每一个人都热爱劳动，才能