第六章循环控制
6．1 选择题
1.C语言用( )表示逻辑“真”值。
A)true B)t或y C)非零整数值 D)整数０
2.语句while(!e)；中的条件!e等价于( )。
A)e＝＝0 B)e!＝1 C)e!＝0 D)~e
3.以下for循环是( )。
for(x＝0,y＝0；(y!=123)&&(x<4);x++);
A)无限循环 B)循环次数不定Ｃ)执行4次 D)执行3次
4.下面有关for循环的正确描述是( )
A)for循环只能用于循环次数已经确定的情况
B)for循环是先执行循环体语句，后判定表达式
C)在for循环中，不能用break语句跳出循环体
D)for循环体语句中，可以包含多条语句，但要用花括号括起来
5.对于for(表达式1;;表达式3)可理解为（）
A)for(表达式1;1；表达式3)
B)for(表达式1：1；表达式3)
C)for(表达式1;表达式1;表达式3)
D)for(表达式1;表达式3；表达式3)
6.下面程序段的运行结果是( )
x=y=0;
while(x<15) y++, x+=++y;
printf(“%d,%d”’y’x);
A)20,7 B)6,12 C)20,8 D)8,20
7.下面程序段的运行结果是( )
int n=0;
while(n++<=2); printf(“%d”,n);
A)2 B)3 C)4 D)有语法错
8.下面程序的功能是将从键盘输入的一批正整数中求出最大者，输入0结束循环选
择填空。
#include
main()
{int a,max=0;
scanf(“%d”,&a);
while(( ))
{if(max scanf(“%d”,&a); } printf(“%d”,max); } A)a==0 B)a C) !a==1 D)!a 9.下面程序的运行结果是( ). #include main() {int num=0; while(num<=2) {num++; printf(“%d\n”,num); } } A）1 B）1 2 C）1 2 3 D）1 2 3 4 10.C语言中while和do-while循环的主要区别是( ). A)do-while的循环体至少无条件执行一次 B)while的循环控制条件比的循环控制条件严格 C)do-while允许从外部转到循环体内 D)do-while的循环体不能是复合语句 11.以下能正确计算1*2*3*……*10的程序是( ). A) do{i=1;s=1; B)do{i=1;s=0; s=s*i; s=s*i; i++; i++; }while(i<=10); }while(i<=10); C) i=1;s=1; D) i=1;s=0; do{s=s*i; do{s=s*i; i++; i++; }while(i<=10); }while(i<=10); 12.以下描述正确的是( ). A)由于do-while循环中循环体语句只能是一条可执行语句，所以循环体内不能使用复合语句。 B)do-while循环由do开始，用while结束，在while（表达式）后面不能写分号。 C)在do-while循环体中，一定要有能使while后面表达式的值变成零（“假”）的操作。 D)do-while循环中，根据情况可以省略while 13.若有如下语句 int x=3; do {printf(“%d\n”,x-=2);} while(!(--x)); 则上面程序段( ). A)输出的是1 B)输出的是1和－2 C)输出的是3和0 D)是死循环 14.下面程序的运行结果是( ). #include main() {int y=10; do{y--;}while(--y); printf(“%d\n”,y--);} A)-1 B)1 C)8 D)0 15.下面程序运行结果是( ). # include main() { int a=1,b=10; do {b-=a ; a++ ; } while ( b--<0) ; printf ( “ a=%d , b=%d\n”,a,b); } A) a=3 , b=11 B) a=2,b=8 C)a=1,b=-1 D)a=4,b=9 16.下面有关for循环的正确描述是( ). A）for循环只能用于循环次数已经确定的情况。 B）for循环是先执行循环体语句，后判断表达式。 C）在for循环中，不能用break语句跳出循环体。 D）for循环的循环体语句中，可以包含多条语句，但必须用花括号括起来。 17.以下for循环的执行次数是( ). for(x=0,y=0;(y=123)&&(x<4);x++); A)是无限循环 B)循环次数不定 C)执行4次 D)执行3次 18.以下不是无限循环的愈句为( ). A）for(y=0,x=1;x>++y;x=i++) I=x B）for( ; ;x++=I); C）while(1){x++; } D）for(I=10; ;I--) sum+=I; 19.执行语句for(I=1;I++<4; );后变量I的值是( ). A）3 B）4 C）5 D）不定 20.下面程序的功能是计算1至50中是7的倍数的数值之和，请选择填空。#include main() {int I,sum=0; for(i=1;i<=50;i++) if( ) sum+=i; printf(”%d”,sum); } A)(int)(i/7)==i/7 B) (int) i/7==i/7 C)i%7=0 D) i%7==0 21.下面程序的运行结果是( ). #include main() {int i; for(i=1;i<=5;i++) switch(i%5) {case0:printf(“﹡”);break; case1:printf(“#”);break; default:printf(”\n”); case2:printf(“&”); } } A)#&&&* B)#& C)# D)#& & & &* & * & * 22.下面程序的运行结果是( ). #include main() {int x,i; for(i=1;i<=100;i++) {x=1; if(++x%2= =0) if(++x%3= =0) if(++x%7= =0) printf(“%d”,x) } } A)39 81 B)42 84 C)26 68 D)28 70 23.下面程序的运行结果是( ). #include main() {int i,b,k=0; for(i=1;i<=5;i++) {b=i%2; while(b- ->=0) k++; } printf(“%d,%d”,k,b); } A)3,-1 B)8,-1 C)3,0 D)8,-2 24.以下正确的描述是( ). A)continue语句的作用是结束整个循环的执行 B)只能在循环体内和switch语句体内使用break语句 C)在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同 D)从多层循环嵌套中退出时，只能使用goto语句 25.下面程序的运行结果是( ). #include main() { int k=0;char c=’A’; do { switch(c++) { case ‘A’:k++;break; case ‘B’:k--; case ‘C’:k+=2;break; case ‘D’:k=k%2;continue; case ‘E’:k=k*10;beak; default:k=k/3; } k++; } while(c<’G’); pfintf(“k=%d\n”,k); } A)k=3 B)k=4 C)k=2 D)k=0 26.下面程序的运行结果是( ). #include”stdio.h>” main() { int I; for (i=1;i<=5;i++) { if(i%2) printf(“*”); else continue; printf(“#”); } printf(“$\n”); } A)*#*#*#$ B)#*#*#*$ C)*#*#$ D)#*#*$ 27.下面程序的运行结果是( ). main() { int i,j,a=0; for(i=0;i<2;i++) { for (j=0; j<4; j++) {if (j%2) break; a++; } a++; } printf(“%d\n”,a); } A)4 B)5 C)6 D)7 28.c语言中( )。 A)不能使用do-while语句构成的循环 B)do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出 C)do—whiLe语句构成的循环，当while语句中的表达式值为非零时结束循环 D)do—while语句构成的循环，当while语句中的表达式值为零时结束循环 29.C语言中while和do-while循环的主要区别是( )。 A)do—while的循环体至少无条件执行一次 B)while的循环控制条件比do—while的循环控制条件严格 C)do—while允许从外部转到循环体内 D)do-while的循环体不能是复合语句 30.以下程序的输出结果是( )。 #include main() { int num=0; while(num<=2) { num++; printf("%d\n",num); } } A.1 B.1 C.1 D.1 2 2 2 3 3 4 6．2 填空题 } 1.下列程序运行后的输出结果是【】 #include main() { int i,j; for(i=4;i>=1;i--) { printf("*"); for(j=1;j<=4-i;j++) printf("*"); printf("\n"); } 2.下列程序运行后的输出结果是【】。 #include main() { int i,j,k; for(i=1;i<=6;i++) { for(j=1;j<=20-2*i;j++) printf(""); for(k=1;k<=i;k++) printf(""); for(K=1;k<=i;k++) printf("%4d",i); printf("\n"); } } 3.当运行以下程序时，从键盘出入China# main( ) {int v1=0,v2=0,charch; while((ch=getchar())! =’# ’) switch(ch) {case’a’: case’h’: default:v1++ case ’o’:v2++ } printf(“%d,%d\n”,v1,v2); } 第6章作业 一．选择题 1．以下while循环中，循环体执行的次数是：（） k=1; while (--k) k=10; a) 10次b) 无限次c) 一次也不执行d) 1次 2．有以下程序段，其中x为整型变量，以下选项中叙述正确的是：（） x=0; while (!x!=0) x++; a) 退出while循环后，x的值为0 b) 退出while循环后，x的值为1 c) while的控制表达式是非法的 d) while循环执行无限次 3. 有以下程序段，其中n为整型变量，执行后输出结果是：（） n=20 ; while(n--) ; printf(“%d”,n) ; a) 2 b) 19 c) -1 d) 0 4. 有以下程序段，其中t为整型变量，以下选项中叙述正确的是：（） t=1; while (-1) { t--; if(t) break;} a) 循环一次也不执行 b) 循环执行一次 c) 循环控制表达式(-1)不合法 d) 循环执行2次 5. 有以下程序段，其中x为整型变量，以下选项中叙述正确的是：（） x=-1; do {;} while (x++); printf(“x=%d”,x); a) 该循环没有循环体，程序错误 b) 输出x=1 c) 输出x=0 d) 输出x=-1 6. 有以下程序段，其中x,y为整型变量，程序输出结果是：（） for(x=0,y=0;(x<=1)&&(y=1);x++,y--) ; printf(“x=%d,y=%d”,x,y); a) x=2,y=0 b) x=1,y=0 c) x=1,y=1 d) x=0,y=0 7. 有以下程序： main() { int x=3,y; do { y=--x; if( !y) printf(“x”) ; else printf(“y”) ; } while(x); } 程序的输出结果是：（） a) xyx b) yyx c) yxx d) yxy 8. 有以下程序段，此处do-while循环的结束条件是：（） int n=0,p; do {scanf(“%d”,&p);n++;} while (p!=12345&&n<3); a) p的值不等于12345并且n的值小于3 b) p的值等于12345并且n的值大于等于3 c) p的值不等于12345或者n的值小于3 d) p的值等于12345或者n的值大于等于3 9. 有以下程序： main() { int a,b,t; for(a=3,b=0 ;!a==b ;a--,b++) if(a>b) { t=a;a=b;b=t;} printf(“%d,%d\n”,a,b); } 程序的输出结果是：（） a) 4,1 b) 1,4 c) 4,-1 d) -1,4 10. 有以下程序： main() { int x=3,y=0; do { while( !y) y=-x; } while(x--); printf(“%d,%d\n”,x,y); } 程序的输出结果是：（） a) -1,3 b) -1,-3 c) 0,0 d) 1,-3 11. 有以下程序： main() { int m,n; 成都工业学院·计算机工程学院 《程序设计基础》实验报告 1.实验目的 （1）熟练掌握while语句、do…while语句和for语句格式及使用方法，掌握三种循环控制语句的循环过程以及循环结构的嵌套，利用三 种循环语句实现循环结构； （2）掌握简单、常用的算法，并在编程过程中体验各种算法的编程技巧； （3）进一步学习调试程序，掌握语法错误和逻辑错误的检查方法。2.实验内容 （1）输出两个整数m和n，求它们的最大公约数和最小公倍数。 要求： ①画出算法流程图，从键盘输入m和n； ②对负数和零可不做考虑； ③运行程序，对m>n、m ③按照数字、大写字母、小写字母及其他字符数的顺序输出结果 3.流程图 4.源程序 5. 运行结果 （1 ） 求最大公约数和最小公倍数 （2）求1000内最大的10个素数之和（3）计算π值 第6章循环结构程序设计 【计划课时】授课6课时+上机4课时 6.1 概述 循环是在循环条件为真时计算机反复执行的一组指令（循环体）。 循环控制通常有两种方式： ·计数控制——事先能够准确知道循环次数时用之 用专门的循环变量来计算循环的次数，循环变量的值在每次执行完循环体各语句后递增，达到预定循环次数时则终止循环，继续执行循环结构后的语句。 ·标记控制——事先不知道准确的循环次数时用之 由专门的标记变量控制循环是否继续进行。当标记变量的值达到指定的标记值时，循环终止，继续执行循环结构后的语句。 在C语言中可用以下语句构成循环： if … goto while do … while for 6.2if … goto语句循环结构P106 goto是一种无条件转向语句。 一般形式： goto标号； if … goto 可构成当型/直到型循环结构（尽量少用，以提高程序可读性/结构性）。 【例一】 { int n=0,sum=0; loop: sum+=n; ++n; if (sum<=10000) goto loop; printf(“n = %d\n”,n); } 6.3 while 语句循环结构 P107 一般形式 while (条件表达式) 循环体； 用于构成当型循环：先判断后执行/条件为真继续循环，直到条件为假时结束循环。 【注意】条件表达式或循环体内应有改变条件使循环结束的语句，否则可能陷入“死循环”。 【例一】 main() { int n=0; while (n<=2) { n++; printf(“%d”,n); } } 结果：123 【讨论】若去while 语句中的｛｝，结果：3；若将n++移到printf 语句中，结果：012 【例二】 int n=0; while (n++<=2); printf(“%d”,n); 结果：4 【讨论】n=3时，while 条件为假，结束循环，但比较后n 自加了一，所以n=4。 【例三】 main() { int i=0; while (1) { printf(“*”); i++; 【例二】 main() { int n=0,sum=0; loop: if (sum>=10000) goto end; sum+=n; ++n; goto loop; end: printf(“n = %d \n”,n); } A.20 B.24 C.25 D.30 A.1 B.30 C.1 -2 D. A.15 B.14 C. D.0 A. B. C. D. A.45 B.55 C.0 D. A.while B. C. D. A. 2 B. 3 C. 4 D. A. 1,2,0 B. 2,1,0 C. 1,2,1 D. 2,1,1 A. 20 B. 6 C. 20 D. 8 A.!a=b B.a!=b C.a==b D.a=b A. continue B. C. D. A. B. x>=0 C. printf D. A. B. C. D. A.for B.for C. D.for 括号括起来 A.for( B.for( C)for(D)for( A) B)0 C)1D)2 A)3 B)4 C)5 D) A. B. C. D. A.k-- B.k=k+1 C.k++ D.k+=2 21 #include printf("%3d",i); } 22 #include 第六章指针 一、选择题 1答案：A 分析：本题主要考指针赋值，n2=n1；是把n2的值赋给n1，故根据指针赋值的定义可知选A，即把q所指对象的值赋给p所指对象。 2答案：B 分析：本题主要考指针定义，因为p指向变量x，故输出其值的时候应该是x的值。 3答案：C 分析：本题主要考指针的定义和赋值,C前面是定义一个量a并赋值为10,后面定义一个指针，并把a的值赋给这个指针。 4答案：C 分析：本题主要考指针的定义及赋值，开始时使p指向a，q指向b，把它们的值交换，然后再显示。故得正确答案C。 5答案：C 分析：本题主要考函数指针的定义，函数前面的*号表求返回值是指针类型，void表示返回无值弄的。故选C。 6答案：A 分析：本题主要考的是指针的变量的赋值，在使用scanf（）函数的时候，后面跟的是一个地址，由于pa本身保存的是地址，故选A 7答案：D 分析：本题主要考的指针的赋值及指向指针的指针的赋值，根据定义知选D。 B的正确形式是**q＝2；C的正确形式应该是q=&p。 8答案：C 分析：本题主要考的是全局变量和局部变量，以及指针的用法，第一个f(&a)的返回值是5,第二个返回值是2。 9答案：A 分析：本题主要考的是变量自加，指针传值，以及指针的赋值。通过第二行a=b可知p1,p2指向的变量的值相同，都指向了b所指的对象，也是p2所指的对象’a’,由于（*a）++;是实现a所指对象的自加，故由’a’变成’b’，故最终选A。 10答案：A 分析：本题主考NULL，一般来说当我们把一个空值以整数的形式输出出来的时候，默认的情况是0。 11答案：C 分析：本题考的是指针变量的赋值，虽然p没有赋值，表示没有指向某个具体的对象，但事实上系统会让它随机的指向存储单元里的一个对象，那么它的返回值应该是所指存储单元中的值。 12答案：B 分析：本题主要考函数中参数变量的定义，在B中连续定义两个变量，这在函数中是不可以的。 13答案：C 分析：本题主要考指针的指针，c先指向b,b是一个指针，它指向a，故c最终是指向a的，故其值是a中的值。 14答案：A 分析：本题主要考指针的赋值,我们不能把一个具体的值赋给一个指针变量。 B选项是w,p指向同一对象。C是p指向a。D是把w所指对象的值赋给p 所指对象。 15答案：B 分析：本题主要考指针传值，p,q分别指向a,b,然而r会指向它们的较小值。 16答案：D 分析：在D中把一个整形变量的值赋给一个指针的地址，故而是错的。应该写成p=&a。 17答案：D 分析：本题主要考调用函数时指针传值和一般的变量的传值区别。指针通过地址传值，而变量是直接传值。c指针指向b，故对c指针里面的值的修改等于直接修改b中的值。 18答案：D 分析：本题主要考指针的定义及指针变量的值的输出方式，指针b指向a，故输出其值是511。 19答案：C 分析：本题主要考指针标识符*和乘号*的区别，*p=*p1*(*p2)中第1,2,4个*号是指针标识符，而第三个是乘号，故其运算的结果是3。 20答案：C 分析：本题主考函数的嵌套调用和数据的类型转换，注意的是(int)(a+b),所以得到5.0。 21答案：A 一、循环控制 (一)、break语句 break语句通常用在循环语句和开关语句中。当break用于开关语句switch中时，可使程序跳出switch而执行switch以后的语句；如果没有break语句，则将成为一个死循环而无法退出。break在switch中的用法已在前面介绍开关语句时的例子中碰到，这里不再举例。 当break语句用于do-while、for、while循环语句中时，可使程序终止循环而执行循环后面的语句，通常break语句总是与if语句联在一起。即满足条件时便跳出循环。 例如： int main(int argc, char *argv[]) { int sn=0,i; for(i=1;i<=100;i++) { if(i==51) break; /*如果i等于51，则跳出循环*/ sn+=i; /*1+2+……+50*/ } printf(%d\n,sn); } 可以看出，最终的结果是1+2+……+50。因为在i等于51的时候，就跳出循环了。自己写写怎样在while和do--while循环中增加break语句。 注意: 1. break语句对if-else的条件语句不起作用。 2. 在多层循环中，一个break语句只向外跳一层。 例如： int main(int argc, char *argv[]) { int i,j; printf(i j\n); for(i=0;i<2;i++) for(j=0;j<3;j++) { if(j==2) break; printf(%d %d\n,i,j); } } 输出结果为: i j 0 0 0 1 1 0 1 1 当i==0,j==2时，执行break语句，跳出到外层的循环，i变为1。 (二)、continue语句 循环结构程序设计复习题 一．选择题 1．以下while循环中，循环体执行的次数是：（） k=1; while (--k) k=10; a) 10次b) 无限次c) 一次也不执行d) 1次 2．有以下程序段，其中x为整型变量，以下选项中叙述正确的是：（） x=0; while (!x!=0) x++; a) 退出while循环后，x的值为0 b) 退出while循环后，x的值为1 c) while的控制表达式是非法的 d) while循环执行无限次 3. 有以下程序段，其中n为整型变量，执行后输出结果是：（） n=20 ; while(n--) ; printf(“%d”,n) ; a) 2 b) 10 c) -1 d) 0 4. 有以下程序段，其中t为整型变量，以下选项中叙述正确的是：（） t=1; while (-1) { t--; if(t) break;} a) 循环一次也不执行 b) 循环执行一次 c) 循环控制表达式(-1)不合法 d) 循环执行2次 5. 有以下程序段，其中x为整型变量，以下选项中叙述正确的是：（） x=-1; do {;} while (x++); printf(“x=%d”,x); a) 该循环没有循环体，程序错误 b) 输出x=1 c) 输出x=0 d) 输出x=-1 6. 有以下程序段，其中x,y为整型变量，程序输出结果是：（） for(x=0,y=0;(x<=1)&&(y=1);x++,y--) ; printf(“x=%d,y=%d”,x,y); a) x=2,y=0 b) x=1,y=0 c) x=1,y=1 d) x=0,y=0 总结归纳了C语言的32个关键字 第一个关键字：auto 用来声明自动变量。可以显式的声明变量为自动变量。只要不是声明在所有函数之前的变量，即使没加auto关键字，也默认为自动变量。并且只在声明它的函数内有效。而且当使用完毕后，它的值会自动还原为最初所赋的值。自动变量使用时要先赋值，因为其中包含的是未知的值。 例：auto int name=1; 第二个关键字：static 用来声明静态变量。可以显式的声明变量为静态变量。也为局部变量。只在声明它的函数内有效。它的生命周期从程序开始起一直到程序结束。而且即使使用完毕后，它的值仍旧不还原。即使没有给静态变量赋值，它也会自动初始化为0. 例：static int name=1. 第三个关键字：extern 用来声明全局变量。同时声明在main函数之前的变量也叫全局变量。它可以在程序的任何地方使用。程序运行期间它是一直存在的。全局变量也会初始化为0. 例：extern int name； 第四个关键字：register 用来声明为寄存器变量。也为局部变量，只在声明它的函数内有效。它是保存在寄存器之中的。速度要快很多。对于需要频繁使用的变量使用它来声明会提高程序运行速度。 例：register int name=1; 第五个关键字：int 用来声明变量的类型。int为整型。注意在16位和32位系统中它的范围是不同的。16位中占用2个字节。32位中占用4个字节。还可以显式的声明为无符号或有符号： unsigned int或signed int .有符号和无符号的区别就是把符号位也当作数字位来存储。也可用short和long来声明为短整型，或长整行。 例：int num; 第六个关键字：float 用来声明变量的类型。float为浮点型，也叫实型。它的范围固定为4个字节。其中6位为小数位。其他为整数位。 例：float name; 精心整理 作业4参考答案 1．假设只有SEQUENCE和DO_WHILE两种控制结构，怎样利用它们完成IF_THEN_ELSE操作？ ENDIF 3．画出下列伪码程序的程序流程图和盒图： START IFpTHEN WHILEqDO f g n （2 4．下图给出的程序流程图代表一个非结构化的程序，请问：（1）为什么说它是非结构化的？ （2）设计一个等价的结构化程序。 （3）在（2）题的设计中你使用附加的标志变量flag吗？若没用，请再设计一个使用flag的程序；若用了，再设计一个不用flag 的程序。 答：（1）通常所说的结构化程序，是按照狭义的结构程序的定义衡量，符合定义规定的程序。图示的程序的循环控制结构有两个 （2 （3）不使用flag把该程序改造为等价的结构化程序 的方法如图4-4所示。 图4-4与该图等价的结构化程序（不用flag）5．研究下面的伪代码程序： LOOP： SetIto(START+FINISH)/2 IfTABLE(I)=ITEMgotoFOUND IfTABLE(I) （4）此程序有二分查找的功能，它完成预定功能的隐含前提条件是现有序列为从小到大顺序排好的有序序列。 6．用Ashcroft_Manna技术可以将非结构化的程序转化为结构化程序，图6.19是一个转换的例子。 （2）进一步简化后的结构化程序的流程图如下所示。 第六章循环控制 通过本章实验作业应达目标 1．熟悉while、for、do_while、break、continue语句的作用与使用规范。 2．学习并掌握利用while语句、for语句、do_while语句实现循环结构。 3．掌握循环结构和选择结构之间嵌套、多重循环间嵌套的设计方法。 4．进行算法设计训练，能综合所学控制结构语句解决一般问题。 本章必须上交作业 程序6_1.c、6_2.c、6_5.c、6_6.c、6_8.c上传至211.64.135.121/casp。 本章开始，上机实验项目量加大，希望同学们多多自行上机。本章实验项目有余力都可以做一下并上交。 循环程序设计 计算机解决问题都是按指定的顺序执行一系列的动作。按照特定的顺序执行相应的动作来求解问题的过程称为算法。程序中的语句是算法的体现，而算法要解决的是“做什么”和“怎么做”的问题。 计算机程序中指定语句的执行顺序称为“程序控制”。结构化的程序控制包含三种基本结构：顺序结构，选择结构和循环结构。 1. 循环设计 循环是在循环条件为真时反复执行的一组计算机指令，是计算机解题的一个重要结构。循环控制有两种基本方法：计数法和标志法。 1）计数器控制的循环 事先准确地知道循环次数，因此设计一个循环控制变量，由变量值来控制循环次数。每循环一次，循环变量的值会递增（增值通常为1或-1），当其值达到终值时结束循环。 教材例6.2、6.3、6.7都是典型的计数器控制的固定次数次数循环。 2）标志控制的循环 事先不知道准确的循环次数，由某一目标值标记循环的结束。如，教材例6.6中以|t|的值达到标记下限值1e-6作为循环的结束。 循环设计时要注意合理设计循环条件，使得循环不会成为死循环。 2. 算法 程序设计的首要工作是算法设计，离开了算法也就没有了程序。算法，是指完成某一项工作而采取的方法和步骤，具体到程序设计，是对解题过程的准确而完整的描述，并用一种程序设计语言的来实现。 循环主要用来解决程序设计中两类基本的算法：穷举和迭代。 1）穷举 穷举的基本思想是对问题的所有可能状态一一测试，直到找到解或将全部可能状态都测试过为止。穷举是一种重复型算法，其核心是设计循环，在循环体中依次测试。 例：输入两个正整数x和y，求其最大公约数。 main() {int x,y,i,flag; printf("Please input two numbers:"); scanf("%d%d",&x,&y); 6 循环控制 一、单项选择题 1、for(i=1;i<9;i+=1);该循环共执行了（C）次。 A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 分析：第一次i=1,i<9,i+1=2; 第二次i=2,i<9,i+1=3; …… 第八次i=8,i<9,i+1=9 第九次i=9,i<9不满足，跳出循环。 2、int a=2;while(a=0) a--;该循环共执行了（A）次。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 分析：a=2不满足初始条件a=0，直接跳出循环，不执行a--。 3、执行完循环 for(i=1;i<100;i++);后，i 的值为（B）。 A. 99 B. 100 C. 101 D. 102 分析：第一次 i=1,a<100,i+1=2; 第二次 i=2,a<100,i+1=3; …… 第99次 i=99,i<100,i+1=100； 第100次 i=100,不满足i<100，跳出循环，i=100。 4、以下 for语句中，书写错误的是（C）。 A. for(i=1;i<5;i++) B. i=1;for(;i<5;i++) C. for(i=1;i<5;i++); D. for(i=1;i<5;) i++; 分析：for语句后面的第一个、第三个语句都可以省略，只需要规定循环条件避免循环无休止的进行。但for语句后面不需要加“；”。 5、（C）语句，在循环条件初次判断为假，还会执行一次循环体。 A. for B. while C. do-while D. 以上都不是 分析：do..while无条件执行一次先，而while或for语句都是先判断，满足条件后在执行。用for语句可以完全替代while语句。 6、有以下程序段 int i=5; do{ if(i%3==1) if(i%5==2) {printf("*%d",i); break; } i++; } while(i!=0); 实验报告 课程名称_____ C语言程序设计_____ 实验项目___数组（2）___ 实验仪器______计算机___________ 系别_____信息与通信工程学院_______ 专业______通信工程________ 班级/学号_____ 学生姓名______ ________ 实验日期____2013年6月25日___ 成绩_______________________ 指导教师______李文杰_________ 一、实验目的 1、掌握二维数组的定义。 2、掌握二维数组元素的应用。 3、掌握字符数组的定义和元素的引用。 4、掌握字符数组元素和字符串的应用。 二、实验内容 1、描述 输入一个字符串str和一个子串s，统计str中子串s的个数。 输入 输入数据有2行，第一行为str，第二行为s，字符串长度不超过128。输出 输出子串的个数 样例输入 输入样例1： sdf$$$sdf$$ sdf 输入样例2： abcabcaaannnnbbbnc abc 样例输出 样例输出1： 2 样例输出2： 2 提示 所有的测试样例都不包含类似于下面的统计：输入：aaaabbbaaabbabaaaa aa 程序代码： #include "stdio.h" char st[500],str[500]; int ji; int shu1,shu2; int pd; int strl(char tt[1000]) { int sum=0; while (tt[sum]!='\0') sum++; return sum; } int main(void) { scanf("%s",&st); scanf("%s",&str); shu1=strl(st); shu2=strl(str); int i,j; int kk; for(i=0;i<=shu1-shu2;i++) { pd=0; kk=0; for(j=i;j 精心整理 第5章循环结构程序设计 5.1基本知识点 ?while语句的使用格式和注意事项 ?do-while语句的使用格式和注意事项 ?for语句的使用格式和注意事项 ?break和continue语句在循环语句中的应用 ? ? ? ? 1. C. A.do-while的循环体至少无条件执行一次 B.while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C.do-while允许从外部转到循环体内 D.do-while的循环体不能是复合语句 （5）以下程序段C。 intx=-1; do { x=x*x; } while(!x); A.是死循环 B.循环执行二次 C.循环执行一次 D.有语法错误 （6）下列语句段中不是死循环的是__C__。 A.i=100; while(1) { i=i%100+1; if(i==20)break; } B.for(i=1;;i++) sum=sum+1; C. C. COUT< num++; cout< 第6章 循环结构（二） ◇本章工作任务 实现MyShopping统计顾客的年龄层次 实现MyShopping循环录入会员信息 实现MyShopping登录时用户信息验证 ◇本章技能目标 会使用for循环结构 会在程序中使用break和continue 本章单词 请在预习时学会下列单词的含义和发音，并填写 在横线处。 1.rate： 2.young： 3.schedule： 4.negative： 5.customer： 6.birthday： 7.point: 8.continue: 9.return: _ 本章简介 上一章我们学习了while和do-while循环结构。在编程的过程中，把一些重复执行的代码采用循环结构进行描述，大大简化了编码工作，使得代码更加简洁、易读。相信通过使用循环结构编程，你一定体会到了它的魅力。while循环结构是先进行条件判断，然后执行循环操作；do-while循环结构是先执行依次循环操作，然后进行判断。但是Java中的循环结构不只有while和do-while两种，还有for循环结构，它又是什么样子的？有什么功能？这一章就让我们揭晓这一结构：for循环结构。 6.1 for循环 6.1.1 为什么需要for循环 在上一章，通过使用while循环，张浩轻松解决了老师补充的问题，如示例1所示。 示例1 public class WhileDemo { public static void main(String[] args) { int i=0; while(i＜100）{ ←使用while循环 System.out.println(“好好学习，天天向上！”)； i++; } } } 仔细观察你会发现，这里的循环次数“100遍”已经固定，这是我们也可以选用for循环结构来实现，如示例2所示。 示例2 public class ForDemo { public static void main(String[] args) { for（int i=0; i＜100; i++;) { ←使用for循环 System.out.println(“好好学习，天天向上！”)； } } } xt6-1 #include printf("%5d",a[i]); printf("\n"); for (i=1;i<=9;i++) {min=i; for (j=i+1;j<=10;j++) if (a[min]>a[j]) min=j; temp=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=temp; } printf("\nThe sorted numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); return 0; } xt6-3 #include 第六章循环控制 【题6.1】设有程序段 int k=10; while(k=10) k=k-1; 则下面描述中正确的是。 A）while循环执行10次B）循环是无限循环 C）循环体语句一次也不执行D）循环体语句执行一次 【题6.2】设有以下程序段 int x=0,s=0; while(!x!=0) s+=++x; printf(“%d”,s); 则。 A）运行程序段后输出0 B）运行程序段后输出1 C）程序段中的控制表达式是非法的 D）程序段执行无限次 【题6.3】下面程序段的运行结果是。 int n=0; while(n++<=2); printf(“%d”,n); A）2 B）3 C）4 D）有语法错 【题6.4】下面程序的功能是将小写字母变成对应大写字母后的第二个字母。其中y变成A，z变成B。请选择填空。 #include C语言的32个关键字和9种控制语句 C语言的关键字共有32个，根据关键字的作用，可分其为数据类型关键字、控制语句关键字、存储类型关键字和其它关键字四类。 1 数据类型关键字（12个）： (1) char ：声明字符型变量或函数 (2) double ：声明双精度变量或函数 (3) enum ：声明枚举类型 (4) float：声明浮点型变量或函数 (5) int：声明整型变量或函数 (6) long ：声明长整型变量或函数 (7) short ：声明短整型变量或函数 (8) signed：声明有符号类型变量或函数 (9) struct：声明结构体变量或函数 (10) union：声明共用体（联合）数据类型 (11) unsigned：声明无符号类型变量或函数 (12) void ：声明函数无返回值或无参数，声明无类型指针（基本上就这三个作用） 2控制语句关键字（12个）： A循环语句 (1) for：一种循环语句(可意会不可言传） (2) do ：循环语句的循环体 (3) while ：循环语句的循环条件 (4) break：跳出当前循环 (5) continue：结束当前循环，开始下一轮循环 B条件语句 (1)if: 条件语句 (2)else ：条件语句否定分支（与if 连用） (3)goto：无条件跳转语句 C开关语句 (1)switch :用于开关语句 (2)case：开关语句分支 (3)default：开关语句中的“其他”分支 D返回语句 return ：子程序返回语句（可以带参数，也看不带参数） 3 存储类型关键字（4个） (1)auto ：声明自动变量一般不使用 (2)extern：声明变量是在其他文件正声明（也可以看做是引用变量） 请你负责具体第五章、第六章的题目，主要有以下几个方面： 2、将相应章节的题库内容进行审核，主要包括题目本身及答案是否正确，题目的难易度是否合适（太难或太偏可删除），题目是否有重复，格式是否符合导入数据库规范； 3、审核后的相应章节题目若每章不够60题，请进行补充。 4、第二阶段工作请于3月底完成，如有不清楚，可与我电话联系。 1.阅读下列程序: main( ) { int n[3],i,j,k; for(i=0;i〈3;i++〉 n[i]=0; k=2; for (i=0;i〈k;i++〉 for (j=0;j〈k;j++〉 n[j]=n[i]+1; printf("%d\n",n[1]); } 程序运行后输出结果是（D）。 A. 2 B. 1 C.0 D. 3 2.以下正确的描述是（B）。 A.continue语句的作用是结束整个循环的执行 B.只能在循环体内和switch语句体内使用break语句 C.在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同 D.从多层循环嵌套中退出时, 只能使用goto语句 3.若int x;且有下面的程序片断，则输出结果是（A）。 for (x=3; x<6; x++) { printf((x%2) ? "##%d" : "**%d\n", x); } A.##3 **4 ##5 B.**3 ##4 **5 C.**3 ##4**5 D.##3**4 ##5 4.下列保留字中用于构成循环结构的是( B)。 A．if B．while C．switch D．default 5.以下程序段的输出结果为（ B）。 for(i=4;i>1;i--) for(j=1;j 作业4参考答案 1．假设只有SEQUENCE和DO_WHILE两种控制结构，怎样利用它们完成IF_THEN_ELSE操作？ 3．画出下列伪码程序的程序流程图和盒图： START IFpTHEN WHILEqDO f g n 答： （2 4 （1）为什么说它是非结构化的？ （2）设计一个等价的结构化程序。 （3）在（2）题的设计中你使用附加的标志变量flag吗？若没用，请再设计一个使用flag的程序；若用了，再设计一个不用flag的程序。 答：（1）通常所说的结构化程序，是按照狭义的结构程序的定义衡量，符合定义规定的程序。图示的程序的循环控制结构有两个出口，显然不符合狭义的结构程序的定义，因此是非结构化的程序。 （2）使用附加的标志变量flag，至少有两种方法可以把该程序改造为等价的结构化程序，图4-3描绘了等价的结构化程序的盒图。 IfTABLE(I)=ITEMgotoFOUND IfTABLE(I) IfTABLE(FINISH)=ITEMgotoFOUND SetFLAGto0 GotoDONE FOUND: SetFLAGto1 DONE:Exit 程序，图6.19是一个转换的例子。 (1)能否从这个例子总结出Ashcroft_Manna技术的一些基本方法？ (2)进一步简化6.19(b)给出的结构化设计。 答：（1）从这个例子中看出，Ashcroft_Manna技术的基本方法是，当待改造的序含有嵌套的非结构化的IF语句时，改造后的程序中增加DO-CASE语句和DO-UNTIL语句，并增加一个辅助变量I，I的初始值为１。最外层的IF语句在I=１时执行，执行完这个IF 语句后把I赋值为随后应该执行的内层IF语句所对应的CASE标号 循环控制结构（又称重复结构）是程序中的另一个基本结构.在实际问题中，常常需要 进行大量的重复处理，循环结构可以使我们只写很少的语句，而让计算机反复执行，从而完成大量类同的计算. C语言提供了while语句、do...while语句和for语句实现循环结构. 3.4.1while语句 while语句是当型循环控制语句，一般形式为: while<表达式>语句; 语句部分称为循环体，当需要执行多条语句时，应使用复合语句. while语句的流程图见图3-8，其特点是先判断，后执行，若条件不成立，有可能一次也不执行. [例3-11]求n！ 分析：n！=n*（n-1）*（n-2）*..2*1，0!=1.即S0=1，Sn=Sn-1*n.可以从S0开始，依次求出S1、S2、...Sn. 统一令S等于阶乘值，S的初值为0！=1；变量i为计数器，i从1变到n，每一步令S=S*i，则最终S中的值就是n！. 流程图见图3-9，程序如下： 考察图3-9中循环部分的流程图可以看出，在循环前各变量应有合适的值(s=1)，另外，控制循环结束的变量(此处为i)必须在循环体中被改变，否则，循环将无限进行下去，成为死循环. 本题中，将多项式的每一项用t表示，s代表符号，在每一次循环中，只要改变s、n的值， 就可求出每一项t. 一般情况下，while型循环最适合于这种情况：知道控制循环的条件为某个逻辑表达式的值，而且该表达式的值会在循环中被改变，如同例3-12的情况一样. 3.4.2do...while语句 在C语句中，直到型循环的语句是do...while，它的一般形式为： do语句while<表达式> 其中语句通常为复合语句，称为循环体. do...while语句的流程图见图3-10，其基本特点是：先执行后判断，因此，循环体至少被执行一次. 但需要注意的是，do...while与标准的直到型循环有一个极为重要的区别，直到型循环是当条件为真时结束循环，而do...while语句恰恰相反，当条件为真时循环，一旦条件为假，立即结束循环，请注意do...while语句的这一特点. 例[3-13]计算sin(x)=x-x3/3!+x5/5!-x7/7!+... 直到最后一项的绝对值小于1e-7时为止. 分析：这道题使用递推方法来做. 让多项式的每一项与一个变量n对应，n的值依次为1，3，5，7，...，从多项式的前一项算后一项，只需将前一项乘一个因子： (-x2)/((n-1)*n) 用s表示多项式的值，用t表示每一项的值，程序如下: #include C语言第六章习题1
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