当前位置:文档之家› C语言第二章习题学习资料

C语言第二章习题学习资料

C语言第二章习题学习资料
C语言第二章习题学习资料

1.以下叙述中错误的是( )。

A) 使用三种基本结构构成的程序只能解决简单问题

B) 结构化程序由顺序、分支、循环三种基本结构组成

C) C语言是一种结构化程序设计语言

D) 结构化程序设计提倡模块化的设计方法

2.以下可以将任意一个两位整数n的个位数与十位数对换的表达式为()

A) (n-n/10*10)*10+n/10

B) n-n/10*10+n/10

C) n/10+(n-n/10)

D) (n-n/10)*10+(n/10)

3.以下叙述中错误的是

A) 算法正确的程序可以有零个输入

B) 算法正确的程序最终一定会结束

C) 算法正确的程序可以有零个输出

D) 算法正确的程序对于相同的输入一定有相同的结果

4.若有定义int x,y;并已正确给变量赋值,则以下选项中与表达式(x-y)?(x++) : (y

++)中的条件表达式(x-y) 等价的是( )。

A) (x-y<0||x-y>0)

B) (x-y<0)

C) (x-y>0)

D) (x-y==0)

5.有以下程序

#include

main()

{ int a;

a = (int)1.99*3;

printf("%d\n", a);

}

程序的运行结果是()

A) 3

B) 5

C) 6

D) 结果不确定

6.请选出合法的C语言赋值语句:()

A) a=b=58 B) i++;

C) a=58,b=58 D) k=int(a+b)

7.假设在程序中a,b,c均被定义成整型,并且已赋大于1的值,则下列能正确表

示代数式 1/abc 的表达式是:()

A) 1/a*b*c

B) 1/(a*b*c)

C) 1/a/b/(float)c

D) 1.0/a/b/c

8.请选出以下语句的输出结果:()

printf("%d\n",strlen("\t\"\065\xff\n"));//srelen()为求字符串长度的函数,返回字节数。

A) 5 B) 14 C) 8 D) 输出项不合法,无正常输出

9.请选出以下语句的输出结果:()

printf("%d\n",strlen("\xffff"));

A) 1 B) 2 C) 3 D)5

10.有如下程序段,其输出结果是什么:(表示输出回车符)()main( )

{int a=1,b=3,c=5;

if (c=a+b)

printf ("yes\n");

elseprintf("no\n"); }

A) yes B) no C) yes\n D) no\n

11. 以下说法中正确的是( )

A) C语言程序总是从第一个的函数开始执行

B) 在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义

C) C语言程序总是从main()函数开始执行

D) C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分

12.逻辑运算符两侧运算对象的数据类型()

A) 只能是0和1

B) 只能是0或非0正数

C) 只能是整型或字符型数据

D) 可以是任何类型的数据

13. 以下叙述中错误的是()

A)C语句必须以分号结束

B)复合语句在语法上被看作一条语句

C)空语句出现在任何位置都不会影响程序运行

D)赋值表达式末尾加分号就构成赋值语句

14.已知a=5,b=6,c=7,d=8,m=2,n=2,执行(m=a>b)&&(n=c

A) 2

B) 0

C) 1

D) -1

15.设变量已正确定义并赋值,以下正确的表达式是( )

A) x=y+z+5,++y

B) int(15.8%5)

C) x=y*5=x+z

D) x=25%5.0

16.若有定义语句:int x=10;,则表达式x-=x+x的值为( )

A) 0

B) -20

C) -10

D) 10

17.有以下程序

#include

main( )

{ int c, d;

c = 10^3;

d = 10+3;

printf("%d,%d\n", c, d);

}

程序运行后的输出结果是()

A) 13,13

B) 9,13

C) 10,13

D) 103,13

18.若有定义:int a=7;float x=2.5,y=4.7;则表达式:x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是:()

A)2.500000

B)2.7500000

C)3.500000

D)0.000000

19.已知x=43,ch=’A’,y=0,则表达式(x>=y&&ch<’B’&&!y)的值是:()

A)0

B)语法错误

C)1

D)”假”

20. 若有以下定义和语句:

Inta,b;

printf(“%d”,(a=2)&&(b=-2));

则输出的结果是()

A)无输出 B)结果不确定 C)1 D)-1

21. 以下语句的输出结果是()

int a=2,b=3;

printf(a>b?”***a=%d”:”###b=%d”,a,b);

A)输出结果格式错误 B)***a=2

C)###b=2 D)###b=3

22. 下列运算符中,结合方向为自左向右的是()

(A)?:(B),(C)+ = (D)+ +

23. 设x、y、z均为int型变量,则执行以下语句后,x、y、z的值为()

x=1;y=0;z=2; y++&&++z||++x;

A)2、1、3 B)2、0、3 C)2、1、3 D)2、1、2

24.若有以下定义和语句:

int y=10;

y+=y-=y-y;

则y的值是()

A)10 B)20 C)30 D)40

25. 下列表达式中,不满足”当x的值为偶数时值为真,为奇数时值为假”的要求的是()

A)x%2==0 B)!x%2!=0

C)(x/2*2-x)==0 D)!(x%2)==0

26.以下能正确定义整型变量a,b和c并为其赋初值1的语句是( )

A) int a=b=c=1; B) inta,b,c=1; C) a=b=c=1; D) int a=1,b=1,c=1;

27.字符串"\t\065\xff\n"中的字符数(不算’\0’)为( )

A) 5 B) 14 C) 8 D) 4

28.若有以下定义:

chara;int b;

float c;double d;

则表达式a*b+d-c值的类型为( )

A) float B) int C) char(字符型) D)

double

29.在C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是( )

A) % B) / C) %和\ D) **

30.以下选项中,当x为大于1的奇数时,值为0的表达式是( )

A) x%2==1 1为真,0为假 B) x/2 C) x%2!=0 D) x%2==0

31.有以下程序

main()

{

char a='a',b;

printf("%c,",++a);

printf("%c\n",b=a++);

}

程序运行后的输出结果是( )

A) b,b B) b,c C) a,b D) a,c

32.写出下面程序的值.

#include

void main()

{

int a=10,b=4;

printf("%d \n",a%=(b%=3));

}

A)0 B) 1 C) 10 D)2

注连续赋值操作从右向左进行

33.设a,b和c都是int型变量,且a=3,b=4,c=5,则下面的表达式中值为0的是()

A. ?a?&&?b?

B. a<=b

C. a||b+c&&b-c

D. !((a

34. 请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符:

A) void B) a3_b3 C) For D) 2a

define _123 -abc DO

WORD IF Case sizeof

35. 若已定义x和y为double类型,则表达式:x=1,y=x+3/2的值是:

A)1 B)2

C)2.0 D)2.5

36. 有如下程序

main()

{ int y=3,x=3,z=1;

printf(“%d %d\n”,(++x,y++),z+2);

}

运行该程序的输出结果是:

A) 3 4 B) 4 2 C) 4 3 D) 3 3

37.当c的值不为0时,在下列选项中能正确将c的值赋给变量a、b的是:

A)c=b=a;B)(a=c)‖(b=c);

C)(a=c)&&(b=c);D)a=c=b;

38. 在以下一组运算符中,优先级最高的运算符是:

A)<= B)=

C)% D)&&

39. 有以下程序

#include

main()

{ int a,b,c=246;

a=c/100%9;

b=(-1)&&(-1);

printf("%d,%d\n",a,b);

}

输出结果是:

A) 2,1 B) 3,2 C) 4,3 D) 2,-1

40. 若要求在if后一对圆括号中表示a不等于0的关系,则能正确表示这一关系的表达式为:

A)a<>0 B)!a

C)a=0 D)a

41、以下选项中,能用作数值常量的是________。

(A)o115 (B)0118 (C)115L (D)1.5e1.5

42、下列叙述中错误的是_______。

(A)一个C 语言程序只能实现一种算法

(B)一个C 函数可以单独作为一个C 程序文件存在

(C)C 程序可以由一个或多个函数组成

(D)C 程序可以由多个程序文件组成

43、设变量已正确定义并赋值,以下正确的表达式是_______。

(A)int(15.8%5) (B)x=y+z+5, ++y (C)x=25%5.0 (D)x=y*5=x+z

44、以下叙述中错误的是_____________。

(A)C语言中的每条可执行语句和非执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令

(B)C语言源程序经编译后生成后缀为.obj 的目标程序

(C)用 C 语言编写的程序称为源程序,它以ASCII 代码形式存放在一个文本文件中

(D)C 程序经过编译、连接步骤之后才能形成一个真正可执行的二进制机器指令文件

45、按照C 语言规定的用户标识符命名规则,不能出现在标识符中的是___________。(A)大写字母(B)下划线(C)数字字符(D)连接符

46、以下选项中,合法的一组C 语言数值常量是__________。

(A)0x8A 10,000 3.e5 (B).177 4e1.5 0abc (C)028 .5e-3 -0xf (D)12. 0Xa23 4.5e0 7、

47以下选项中不合法的标识符是__________。

(A)print (B)FOR (C)&&a (D)_00

48、若有定义:double a=22;int i=0,k=18;,则不符合C 语言规定的赋值语句是

(A)i=(a+k)<=(i+k); (B)a=a++,i++; (C)i=a%11; (D)i=!a;

49、设有定义:int x=2;,以下表达式中,值不为6 的是

(A)x*=(1+x) (B)x*=x+1 (C)x++,2*x (D)2*x, x+=2

50、有以下程序

#include

main()

{ int x, y, z;

x=y=1;

z=x++,y++,++y;

printf("%d,%d,%d\n",x,y,z); }

程序运行后的输出结果是

(A)2,3,3 (B)2,2,1 (C)2,3,2 (D)2,3,1

填空题

1。函数体由符号____开始,用符号____结束。函数体的前面是____部分,其后是____部分。

2。C语言中的标识符可分为____、____、和预定义标识符三类。

C语言循环习题答案

循环习题集锦 一.选择题 1.for(i=0;i<10;i++);结束后,i的值是;(10) A 9 B 10 C 11 D 12 2.下面程序的循环次数是:(D) int k=0; while(k<10) {if(k<1) continue; if(k==5) break; k++; } A. 5 B 6 C 4 D 死循环,不能确定循环次数3.下面程序的输出结果是(10) main() { int s,k; for(s=1,k=2;k<5;k++) s+=k; printf(“%d\n”,s); } A 1 B 9 C 10 D 15 4.要使下面程序输出10个整数,则在下画线处填入正确的数是:(c)

for(i=0;i<= ;) printf(“%d\n”,i+=2); A 9 B 10 C 18 D 20 5.运行下面程序:(B) main() { int i=10,j=0; do { j=j+i; i--; }while(i>5); printf(“%d\n”,j); } 输出结果是: A 45 B 40 C 34 D 55 6.运行下面程序 #include “stdio.h” main() { int k=0,a=1; while(k<10) { for( ; ;) { if((k%10)==0)

break; else k--; } k+=11; a+=k; } printf(“%d %d\n”,k,a); } 则输出的结果是(C) A 21 32 B 21 33 C 11 12 D 10 11 7.以下叙述正确的是:(D) A.do---while语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替。B.do---while语句构成的循环只能用break语句退出。 C.用do---while语句构成的循环,在while 后的表达式为非零时结束循环。 D.用do---while语句构成的循环,在while后的表达式为零时结束循环。 8.有如下程序: main() { int x=3; do{

c语言程序设计第二章课后参考答案

第二章:C程序的基本结构 一、单项选择题 1、以下不是C语言的特点的是________。 A)语言的表达能力强B)语言定义严格 C)数据结构系统化 D)控制流程结构化 2、TC编译系统提供了对C程序的编辑、编译、连接和运行环境,以下可以不在该环境下进行的环节是________。 A)编辑和编译 B)编译和连接 C)连接和运行D)编辑和运行 3、以下不是二进制代码文件是________。 A)标准库文件 B)目标文件C)源程序文件 D)可执行文件 4、下面个选项组中,均属于C语言关键字的一组是________。 A)auto,enum,include B)switch,typedef,continue C)signed,union,scanf D)if,struct,type 5、下面四组字符串中,都可以用作C语言标识符的是________。 A)print B)I \am C)signed D)if _maf scanf 3mf ty_pr mx_2d mx_ a.f x1# aMb6 AMB A&B 5XY 6、以下不属于流程控制语句的是_________。 A)表达式语句 B)选择语句 C)循环语句 D)转移语句 7、下面描述中,不正确的是________。 A)C语言的函数体由一系列语句和注释组成。 B)注释内容不能单独写在一行上。 C)C程序的函数说明部分包括对函数名、函数类型、形式参数等的定义和说明。 D)scanf和printf是标准库函数而不是输入和输出语句。 8、下面描述中,正确的是________。 A)主函数的花括号必须有,而子函数中的花括号是可有可无的。 B)一个C程序行只能写一个语句。 C)主函数是程序启动时的唯一入口。 D)函数体包含了函数说明部分。 二、填空题 1、一个完整的C程序至少要有一个________函数。(主函数) 2、标准库函数不是C语言本身的组成部分,它是由__________提供的功能函数。(编译系统) 3、C语言是以________为基本单位、整个程序由________组成。(函数函数) 4、常用的标准库函数有数学函数、字符函数和字符串函数、动态分配函数、随机函数和________函数等几个大类。(输入输出) 5、标准库函数存放在________文件中。(函数库) 6、目标程序文件的扩展名是________。(.obj) 7、程序连接过程是将目标程序、________或其它目标程序连接装配成可执行文件。(库函数) 8、因为源程序是________类型文件,所以用具有文本编辑功能的任何编辑软件程序完成编辑。(文本)

C语言循环例题

1. //输出a和b之间的所有素数, 10个素数为一行输出 #include #include #include int panDuanSuShu(int x) //判断x是否是素数 { int i,m,flag; //flag为1表示是素数,flag为0表示不是素数 m=(int)sqrt(x); if(x==2) { flag=1;} else { for(i=2;i<=m;i++) { if(x%i==0) { flag=0; break; } } if(i>m) { flag=1; } } return flag; } int shuChuSuShu(int a,int b) { int i,k=0;//i是循环变量,k表示已经输出了k个素数 for(i=a;i<=b;i++) { if(panDuanSuShu(i)==1) { printf("%6d",i); k++; if(k%10==0) { printf("\n");} } } printf("\n"); return k; } int main() { int a,b,t;

while(a<2||b<2) { printf("重新输入n和m:"); scanf("%d%d",&a,&b); } if(a>b) { t=a;a=b;b=t; } printf("%d和%d之间共有%d个素数",a,b,shuChuSuShu(a,b)); printf("\n\n"); return 0; } 2. //用户输入2个数,输出这2个数之间所有的超素数 //超素数(质数)的概念:7193是素数,719是素数,71是素数,7是素数,则7193是素数#include #include #include int isPrime(int n)//判断某数是否是素数 { int i,f,m=(int)sqrt(n); if(n==1) f=0; else { for(i=2;i<=m;i++) { if(n%i==0) break; } if(i>m) f=1; else f=0; } return f; } int supperPrime(int n)//判断某数是否是超素数 { int t=n; while(t>0) { if(isPrime(t)==1) t=t/10; else break; }

(完整版)C语言循环结构练习题带答案

第5章循环结构程序设计 练习题 1. 单项选择题 (1)语句while (!e);中的条件!e等价于 A 。 A. e==0 B. e!=1 C. e!=0 D. ~e (2)下面有关for循环的正确描述是 D 。 A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B. for循环是先执行循环体语句,后判定表达式 C. 在for循环中,不能用break语句跳出循环体 D. for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来 (3)C语言中 D 。 A. 不能使用do-while语句构成的循环 B. do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出 C. do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为非零时结束循环 D. do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为零时结束循环 (4)C语言中while和do-while循环的主要区别是 A 。 A. do-while的循环体至少无条件执行一次 B. while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C. do-while允许从外部转到循环体内 D. do-while的循环体不能是复合语句 (5)以下程序段 C 。 int x=-1; do { x=x*x; } while (!x); A. 是死循环 B. 循环执行二次 C. 循环执行一次 D. 有语法错误 (6)下列语句段中不是死循环的是__C__。

第5章循环结构程序设计35 A. i=100; while (1) { i=i%100+1; if (i==20) break; } B. for (i=1;;i++) sum=sum+1; C. k=0; do { ++k; } while (k<=0); D. s=3379; while (s++%2+3%2) s++; (7)与以下程序段等价的是__A__。 while (a) { if (b) continue; c; } A. while (a) B. while (c) { if (!b) c; } { if (!b) break; c; } C. while (c) D. while (a) { if (b) c; } { if (b) break; c; } (8)以下程序的输出结果是_B___。 #include main() { int i; for (i=4;i<=10;i++) { if (i%3==0) continue; COUT<

C语言详解(第五版)第二章程序设计项目答案

C语言详解(第五版)程序设计项目答案第二章 1.编写一个程序,以每英里0.35的费率计算一个售货员的里程偿还金。程序中要求与用户进行如下方式的交互。 #include #include int main(void) {float mile_1,mile_2,miles,consume,payment; printf("MILEAGE REIMBURSEMENT CALCULATOR\n"); printf("Enter begainning odometer reading>\n"); scanf("%f",&mile_1); printf("Enter endding odometer reading>\n"); scanf("%f",&mile_2); printf("Enter consume per mile>\n"); scanf("%f",&consume); miles=mile_2-mile_1; payment=miles*consume; printf("You traveled%f miles.At%f per mile,your reimbursement is%f",miles,consume,payment); system("pause"); return(0); } 2.编写一个程序,用于辅助设计水力发电大坝。提示用户输入大坝高度,以及水流量。如果水由重力所做的功有90%转化为电能,测算会有多少M瓦的功率。 #include #include int main(void) {double density,weight,gravitational_acceleration, efficiency,height,water_flow_rate,work,electricity_power; printf("Please type in the density of water>"); scanf("%lf",&density); printf("Please type in the gravitational_acceleration>"); scanf("%lf",&gravitational_acceleration); printf("Please type in the height of the water>"); scanf("%lf",&height); printf("Please type in the efficiency of the transformation\nfrom water to electricity>"); scanf("%lf",&efficiency); printf("Please type in the water_flow_rate>"); scanf("%lf",&water_flow_rate); weight=density*water_flow_rate; work=weight*height*gravitational_acceleration; electricity_power=work*efficiency/1000000; printf("The electric energy production is%fW",electricity_power); system("pause"); return0; }

C语言程序设计学习指导(第2版) 1-6

第一章概述 一、选择 1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C 12.D 13.B 14.B 第二章数据类型 一、选择 1.D 2.A 3.C 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.D 11.B 12.C 13.C 14.D 15.C 16.B 17.D 18.A 19.C 20.B 21.B 22.D 23.A 24.B 25.B 26.B 27.C 第三章运算符和表达式 一、选择 1.A 2.D 3.D 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.C 12.C 13.A 14.A 15.A 16.A 17.B 18.C 19.C 20.D 21.A 22.A 23.C 24.C 25.A 26.B 27.D 28.A 29.B 30.C 31.D 32.D 33.D 34.B 35.A 36.A 37.B 38.C 39.D 40.B 41.B 42.C 43.B 第四章输入和输出 一、选择 1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.D 10.D 11.D 12.D 13.B 14.A 15.B 16.B 二、编程 1.double fun(double m) { float n; n=(5.0/9.0)*(m-32); return n; } 2. char fun(char c) {c=c+32; return c;} 3.double fun(int m) { double y=0; y=sin(m)*10; return(y); } 4.float fun ( float h ) {return (long)( h * 100 + 0.5 )/ 100.0;}

C语言循环结构练习题带答案.doc

第 5 章循环结构程序 设计 练习题 1.单项选择题 ( 1)语句 while (!e);中的条件!e等价于A。 A. e==0 B. e!=1 C. e!=0 D. ~e ( 2)下面有关for循环的正确描述是D。 A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B. for循环是先执行循环体语句,后判定表达式 C. 在 for循环中,不能用break 语句跳出循环体 D. for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来 (3)C语言中D。 A.不能使用do-while语句构成的循环 B. do-while 语句构成的循环必须用break 语句才能退出 C. do-while 语句构成的循环,当while 语句中的表达式值为非零时结束循环 D. do-while 语句构成的循环,当while 语句中的表达式值为零时结束循环 ( 4) C 语言中 while 和 do-while 循环的主要区别是A 。 A. do-while的循环体至少无条件执行一次 B. while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C. do-while允许从外部转到循环体内 D. do-while的循环体不能是复合语句 ( 5)以下程序段C。

int x=-1; do { x=x*x; } while (!x); A.是死循环 B. 循环执行二次 C. 循环执行一次 D. 有语法错误( 6)下列语句段中不是死循环的是__C__。 A.i=100; while (1) { i=i%100+1; if (i==20) break; } B.for (i=1;;i++) sum=sum+1; C.k=0; do { ++k; } while (k<=0); D.s=3379; while (s++%2+3%2) s++;

C语言程序设计试题集与答案解析

一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA)、管理信息系统(MIS)、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。

13. 在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句,因此,必须经过“_______程序”,将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说,用高级语言进行程序设计,其编程效率高,方便易用,但_______没有低级语言高。 20.

《C语言程序设计》基本知识点

《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化,但框架是不变的,主要有:编译预处理、主函数()、函数n()等,主函数的位置不一定在最前面,可以在程序的中部或后面,主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则: (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号,函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分,程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的,根据表现形式及功能的不同,C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向,程序的流程有三种基本结构:顺序结构、分支结构和循环结构,任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是:表达式;,即表达式后跟一分号“;”,分号是语句结束符,是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值,而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句,形式为:在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号,它不代表任何动作,常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合,但在语法意义上它只相当于一个语句,在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则,其操作的数据类型必须符合该运算符的要求,运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少,可以将C语言的运算符分为单目运算符,双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数,通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量,一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有: 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号

c语言程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案

c语言程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案 习题1 1-1 填空题 1.函数 2.主函数main(),主函数main() 3.主函数main() 4.函数首部,函数体 5.{, } 6./*, */ 7.顺序结构,选择结构,循环结构 8..c, .obj, .exe 1-2 思考题 1.结构化程序设计是指:为使程序具有一个合理的结构以保证程序正确性而规定的一套如何进行程序设计的原则。其基本结构包括顺序结构、选择结构和循环结构三种。 2.算法是对具体问题求解步骤的一种描述。计算机算法的表达工具通常采用以下几种方法:(1)用自然语言表示算(2)用流程图表示算法(3)用伪代码表示算法(4)用程序设计语言表示算法 3.语言简洁、紧凑,使用方便、灵活; 支持结构化程序设计;运算符丰富;数据类型丰富;较强的编译预处理功能;C语言的可移植性好;C语言本身既有一般高级语言的优点,又有低级(汇编)语言的特点;语法限制不太严格,程序设计自由度大。 1-3 编程题 1. 试参照本章例题编写计算梯形面积的C语言程序,梯形的上底、下底和高分别用a,b,h表示,并用a=10,b=20,h=5测试所编写的程序。 #include "stdio.h" main() { float a, b, h, s; a=10; b=20; h=5; s=(a+b)*h/2; printf("s=%f\n" , s ); } 2. 编写程序显示如图1.11所示信息。 图1.11 显示信息 #include "stdio.h" main()

{ printf("******************************\n"); printf("* hello world *\n"); printf("******************************\n"); } 习题2 2-1 单选题 1~5 DBDCA 6~10 DCABA 11~12 CA 2-2 思考题 1.2.000000 2.1,0.5 3.9,2 4.6 5.100,d 6.(1)20 (2)0 (3)60 7. (1)10,6,4 (2)6,9,15 (3)3,60,83 8. 55 习题3 3-1 选择题 1-5BDABC 6-10ADCAC 11-12BB 3-2 填空题 1. 3 2.0261 3.0x10 4. 2, 1 互换a,b的值 5. 6.6 6.–003 8.7 7. 5.0,4,c=3 8.i=10,j=20 9.(1) 65 (2) 65,A (3) 56.123400,123.456001 (4) 3.141600 (5) 8765.432

C语言循环结构练习题

5.2 练习题5 1. 单项选择题 (1)语句while (!e);中的条件!e等价于。 A. e==0 B. e!=1 C. e!=0 D. ~e (2)下面有关for循环的正确描述是。 A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B. for循环是先执行循环体语句,后判定表达式 C. 在for循环中,不能用break语句跳出循环体 D. for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来 (3)C语言中。 A. 不能使用do-while语句构成的循环 B. do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出 C. do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为非零时结束循环 D. do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为零时结束循环 (4)C语言中while和do-while循环的主要区别是。 A. do-while的循环体至少无条件执行一次 B. while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C. do-while允许从外部转到循环体内 D. do-while的循环体不能是复合语句 (5)以下程序段。 int x=-1; do { x=x*x; } while (!x); A. 是死循环 B. 循环执行二次 C. 循环执行一次 D. 有语法错误 (6)下列语句段中不是死循环的是____。 A. i=100; while (1) { i=i%100+1; if (i==20) break;

第5章循环结构程序设计35 } B. for (i=1;;i++) sum=sum+1; C. k=0; do { ++k; } while (k<=0); D. s=3379; while (s++%2+3%2) s++; (7)与以下程序段等价的是____。 while (a) { if (b) continue; c; } A. while (a) B. while (c) { if (!b) c; } { if (!b) break; c; } C. while (c) D. while (a) { if (b) c; } { if (b) break; c; } (8)以下程序的输出结果是____。 #include main() { int i; for (i=4;i<=10;i++) { if (i%3==0) continue; printf("%d",i); } } A. 45 B. 457810 C. 69 D. 678910 (9)以下程序的输出结果是____。 #include main() { int num=0; while (num<=2) {

C语言程序设计的试题及答案

C语言程序设计的试题及答案 C语言程序设计的试题及答案C语言程序设计的试题及答案第一章基础知识 一、填空 1.每个C程序都必须有且仅有一个________函数。 2.C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3.软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4.国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5.程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6.C语言是由________组成的。 7.C语言的函数可分为主函数ain、标准库函数和_________。 8.一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9.编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10.程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自

动化、管理信息系统、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11.机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12.与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13.在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14.C程序的执行均是由执行_________开始。15.函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C语句组成的执行部分。 16.C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17.C语言是结构化、________的程序设计语言。 18.由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句,因此,必须经过“_______程序”,将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19.用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以说,用高级语言进行程序设计,其编程效率高,方便易用,但_______没有低级语言高。 20.第一个系统体现结构化程序设计思想的教学工具语言是_______语言。

C语言循环结构练习题带答案

第5章循环结构程序设计 5.1基本知识点 ?while语句的使用格式和注意事项 ?do-while语句的使用格式和注意事项 ?for语句的使用格式和注意事项 ?break和continue语句在循环语句中的应用 ?循环结构的嵌套 ?使用goto语句实现循环结构 ?穷举法程序设计方法 ?迭代程序设计方法 5.2练习题5 1.单项选择题 (1)语句while(!e);中的条件!e等价于A。 A.e==0 B.e!=1 C.e!=0 D.~e (2)下面有关for循环的正确描述是D。 A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B.for循环是先执行循环体语句,后判定表达式 C.在for循环中,不能用break语句跳出循环体 D.for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来(3)C语言中D。 A.不能使用do-while语句构成的循环 B.do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出 C.do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为非零时结束循环 D.do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为零时结束循环 (4)C语言中while和do-while循环的主要区别是A。 A.do-while的循环体至少无条件执行一次 B.while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C.do-while允许从外部转到循环体内 D.do-while的循环体不能是复合语句

(5)以下程序段C。 intx=-1; do { x=x*x; } while(!x); A.是死循环 B.循环执行二次 C.循环执行一次 D.有语法错误(6)下列语句段中不是死循环的是__C__。 A.i=100; while(1) { i=i%100+1; if(i==20)break; } B.for(i=1;;i++) sum=sum+1; C.k=0; do { ++k; }while(k<=0); D.s=3379; while(s++%2+3%2) s++; (7)与以下程序段等价的是__A__。 while(a) { if(b)continue; c; } A.while(a) B.while(c) {if(!b)c;} {if(!b)break;c;} C.while(c) D.while(a)

c语言循环结构上机习题

1、计算n的阶乘(n!),n的取值在1~10之间。分别使用while、do…while和for 语句实现。(三个程序) 给循环变量赋初值 循环条件 循环体 循环变量的增值 2、输入一行字符,分别统计输入了多少个 字母、数字、空格和其他字符。 3、假设函数f(x)=3x2+2x+1,试利用for循环语句分别求出1<=x<=9的f(1)~f(9)各函 数值。

4、有分数序列2/1,3/2,5/3,8/5,13/8, 21/13…求这个数列的前20项和。 (分析提示:每个分子等于前一个数据分子与分母的和,每个分母等于前一个数据的分 子) 5、输出显示1~100之间可以被n整除的所有整数,运行时n由键盘输入。要求每一行显示5个数,并且统计一共有多少个整数能 被n整除。 6、下面程序的功能是从键盘上输入若干学

生的学习成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入为负数时结束输入。 main() { float x,amax,amin; scanf("%f",&x); amax=x; amin=x; while( ①) { if(x>amax) amax=x; if( ②) amin=x; scanf("%f",&x); } printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,a min); } 7、使用循环语句输出以下图形

8、有一个数学等式:AB*CD=BA*DC,式中的一个字母代表一位数字,试找出所有符合上述要求的乘积式并打印输出。 8、一百个铜钱买了一百只鸡,其中公鸡一只5钱、母鸡一只3钱,小鸡一钱3只,问

一百只鸡中公鸡、母鸡、小鸡各多少)。 分析: 这是一个古典数学问题,设一百只鸡中公鸡、母鸡、小鸡分别为x,y,z,问题化为 三元一次方程组: 100=x*5+y*3+z/3 100=x+y+z 这里x,y,z为正整数,且z是3的倍数;由于鸡和钱的总数都是100,可以确定x,y,z 的取值范围: 1) x的取值范围为1~20 2) y的取值范围为1~33 3) z的取值范围为3~99,步长为3 对于这个问题我们可以用穷举的方法,遍历x,y,z的所有可能组合,最后得到问题的解。

C语言程序设计第二章答案

何钦铭,颜晖主编版第二章答案课本38页 第一题 #include"stdafx.h" #include"stdio.h" #include"iostream" int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]) { int num1,num2; int a1,a2,a3,a4,a5; printf("num1=\n"); scanf("%d",&num1); printf("num2=\n"); scanf("%d",&num2); a1=num1+num2; a2=num1-num2; a3=num1*num2; a4=num1/num2; a5=num1%num2;

printf("a1=%d\na2=%d\na3=%d\na4=%d\na5=%d\n",a1,a2,a 3,a4,a5); system("pause"); return 0; } 第二题 // 38.2.cpp : 定¨义?控?制?台 ?应畖用?程ì序?的?入?口ú点?。£ // #include"stdafx.h" #include"stdio.h" #include"iostream" int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]) { float a,b; printf("使?用?的?电?量?是?:\n"); scanf("%f",&a); if (a<=50){

b=a*0.53; } else{ b=50*0.53+(a-50)*(0.53+0.05); } printf("支§付?的?电?费?是?:阰%2f\n",b); system("pause"); return 0; } 第三题 // 38.3.cpp : 定¨义?控?制?台 ?应畖用?程ì序?的?入?口ú点?。£ // #include"stdafx.h" #include"stdio.h" #include"iostream"

C语言程序设计(郑莉)课后习题答案

C++语言程序设计(清华大学莉)课后习题答案 第一章概述 1-1 简述计算机程序设计语言的发展历程。 解: 迄今为止计算机程序设计语言的发展经历了机器语言、汇编语言、高级语言等阶段,C++语言是一种面向对象的编程语言,也属于高级语言。 1-2 面向对象的编程语言有哪些特点? 解: 面向对象的编程语言与以往各种编程语言有根本的不同,它设计的出发点就是为了能更直接的描述客观世界中存在的事物以及它们之间的关系。面向对象的编程语言将客观事物看作具有属性和行为的对象,通过抽象找出同一类对象的共同属性(静态特征)和行为(动态特征),形成类。通过类的继承与多态可以很方便地实现代码重用,大大缩短了软件开发周期,并使得软件风格统一。因此,面向对象的编程语言使程序能够比较直接地反问题域的本来面目,软件开发人员能够利用人类认识事物所采用的一般思维方法来进行软件开发。C++语言是目前应用最广的面向对象的编程语言。 1-3 什么是结构化程序设计方法?这种方法有哪些优点和缺点? 解: 结构化程序设计的思路是:自顶向下、逐步求精;其程序结构是按功能划分为若干个基本模块;各模块之间的关系尽可能简单,在功能上相对独立;每一模块部均是由顺序、选择和循环三种基本结构组成;其模块化实现的具体方法是使用子程序。结构化程序设计由于采用了模块分解与功能抽象,自顶向下、分而治之的方法,从而有效地将一个较复杂的程序系统设计任务分解成许多易于控制和处理的子任务,便于开发和维护。 虽然结构化程序设计方法具有很多的优点,但它仍是一种面向过程的程序设计方法,它把数据和处理数据的过程分离为相互独立的实体。当数据结构改变时,所有相关的处理过程都要进行相应的修改,每一种相对于老问题的新方法都要带来额外的开销,程序的可重用性差。 由于图形用户界面的应用,程序运行由顺序运行演变为事件驱动,使得软件使用起来越来越方便,但开发起来却越来越困难,对这种软件的功能很难用过程来描述和实现,使用面向过程的方法来开发和维护都将非常困难。 1-4 什么是对象?什么是面向对象方法?这种方法有哪些特点? 解: 从一般意义上讲,对象是现实世界中一个实际存在的事物,它可以是有形的,也可以是无形的。对象是构成世界的一个独立单位,它具有自己的静态特征和动态特征。面向对象方法中的对象,是系统中用来描述客观事物的一个实体,它是用来构成系统的一个基本单位,由一组属性和一组行为构成。 面向对象的方法将数据及对数据的操作方法放在一起,作为一个相互依存、不可分离的整体--对象。对同类型对象抽象出其共性,形成类。类中的大多数数据,只能用本类的方法进行处理。类通过一个简单的外部接口,与外界发生关系,对象与对象之间通过消息进行通讯。这样,程序模块间的关系更为简单,程序模块的独立性、数据的安全性就有了良好的保障。通过实现继承与多态性,还可以大大提高程序的可重用性,使得软件的开发和维护都更为方便。 面向对象方法所强调的基本原则,就是直接面对客观存在的事物来进行软件开发,将人们在日常生活中习惯的思维方式和表达方式应用在软件开发中,使软件开发从过分专业化的方法、规则和技巧中回到客观世界,回到人们通常的思维。 1-5 什么叫做封装? 解: 封装是面向对象方法的一个重要原则,就是把对象的属性和服务结合成一个独立的系统单位,并尽可能隐蔽对象的部细节。 1-6 面向对象的软件工程包括哪些主要容? .

C语言习题:顺序、选择、循环

2.3顺序结构程序设计 2.3.1 要点导读 1.printf() 与scanf()语句。 printf() 与scanf()语句是最通用的输入输出函数,它们可以在程序设计者的控制下以各种格式分别实现数据的输出和输入操作。它们位于stdio.h库文件中。 2.字符数据的输入输出。 最简单的字符输入输出函数是getchar()和putchar()。两者分别从键盘读一个字符或向显示屏写一个字符。 2.3.2 经典例题分析 1.下列程序运行后输出的结果是。 #include void main() { int a=0,b=0; a=10; b=20; printf(“a+b=%d”,a+b); } 分析:printf( )是输出函数,它的括号内由两部分组成: 1)控制字符串,是用双引号括起来的字符串,它包括两种信息: (1) 格式说明。由”%”和格式字符组成,如:%d、%f、%c等。它的作用是将输出的 数据转换成指定的格式输出。 (2) 普通字符。需要原样输出的字符。 2)”输出表列”是需要输出的一些数据,可以是表达式。 题目中a的值是10,b的值是20,在 printf(“a+b=%d”,a+b); 格式说明输出表列 中,”a+b= “是普通字符,需原样输出。输出表列是一个表达式,它的结果以整型输出。 答案:a+b=30。 2.下列程序运行后输出的结果是。 #include void main()

{ int a=732; printf(“%d\n”,a); printf(“%2d\n”,a); printf(“%10d\n”,a); printf(“%-10d\n”,a); } 分析:d格式符,用来输出十进制整数。其中%d,按整型数据的实际长度输出。%md,m 为指定的输出字段的宽度。如果数据的位数小于m,则左端补以空格,若大于m,则按实际位数输出。 printf(“%d\n”,a);把a的值按原样输出:732。printf(“%2d\n”,a);结果占2列,但732占3列大于2列,所以按实际位数输出:732。printf(%10d\n”,a);结果占10列,但732占3列小于10列,所以左端补7个空格。printf(“%-10d\n”,a); 结果占10列,“-”表示把数值放到左端,732占3列小于10列,所以右端补7个空格。 答案: 732 732 □□□□□□□732 /*□表示空格*/ 732□□□□□□□ 3.已知char a=‘\103’;则语句printf(“%3d”,a);执行后的输出结果为(□表示空格) 。 A)□67 B)’c’C)67□D)103 分析:’\103’是一个转义字符,表示一个八进制数所代表的字符,转换为十进制为67。printf(“%3d”,a);把’\103’转换为十进制数输出,结果占3列。但67占2列,小于要求的3列,所以左补空格,即□67。 答案:C。 4.下列程序运行后结果是。 #include #define a 3345.67 void main() { printf(“%f\n”,a); printf(“%e\n”,a); printf(“%4.2f\n”,a); printf(“%3.1f\n”,a); printf(“%10.3f\n”,a); printf(“%-10.3f\n”,a); } 分析:f格式符,用来输出实数,以小数形式输出,小数点后输出6位。所以printf(“%f\n”,a);输出结果为3345.670000。 %m.nf是指,要输出的数占m列,同时小数点保留n位(四舍五入),如果输出的数大于m,则原样输出,同时小数点保留n位(四舍五入)。如果小于m,则左补空格,同时小数点保留n位(四舍五入)。printf(“%4.2f\n”,a);输出结果为3345.67。 printf(“%3.1f\n”,a);输出结果为3345.7。 e格式符,以规范化指数的形式输出,所以printf(“%e\n”,a);3.345670e+03。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档