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近代微波测量思考题

近代微波测量思考题
近代微波测量思考题

思考题1

1、微波测量系统通常由哪几部分组成?

三部分:1)信号源,2)测量装置,3)指示/显示设备

2、微波信号分析(测量)的基本对象是哪两个?其他还有哪些?

测量的基本对象是:1)频率2)功率3)信号电平4)频谱

3、微波网络的反射参数、传输参数有哪些?他们怎样定义的?彼此间有何关系?

4、何谓“三大误差”?各自的表现有何特点?怎样减小或消除?

1)系统误差:由分析和测量的装置的不理想引起,不随时间变化,通过校准来消除2)随机误差:来源于仪器的噪声,开关重复性,连接器重复性,随机时间变化,单峰性,对称性,不能通过校准来消除,可以通过统计平均来减少3)漂移误差:校准后仪器或系统特性变化,由温度变化引起,可以通过进一步校准消除

5、微波信号源怎样分类?振荡器与信号发生器有何不同?功率信号发生器属于前者还是后者?

微波信号源按照设计性能和用途的不同进行分类,信号发生器的核心部分是微波振荡器,功率信号发生器属于信号发生器.

6、普通三极管提高工作频率时受到哪些因素的限制?

1)极间电子渡越时间效应2)极间电容及引线电感

7、与灯塔管、金属陶瓷管之类的“静电控制式”三极管相比,反射速调管在原理上有何重大的突破?

利用控制反射极的负电压正好使电子在反射场区内往返的渡越时间正好等于N=(n+3/4)个振荡周期,则腔体所获得的能量最大,振荡最强,输出功率达最大值。(利用电子在渡越时间内与交变电磁场相互作用并交换能量以产生并维持微波振荡的电子管)。

8、反射速调管振荡器的f0什么决定?为什么说它是一种VCO?试问:(1)将它作为点频源来使用时;(2)将其作为窄带扫频源使用时,怎样选择振荡区、调制电压的波形和幅度以及反射极电压——Er之值?

f0主要由腔体的尺寸决定,速调管的频率大范围改变只要靠改变腔体的尺寸;反射极电压也可对f0作小范围调谐(一般只有数十兆赫),所以它是一种VCO。

对点频源来使用时,调制电压的波形应为方波,使电压方波的一个波顶正好处在所选定的工作频区的中央,而另一个波顶则落在两个相邻振荡频区之间的空党内。Er=(n+3/4)

9、Gunn氏管振荡器及雪崩二极管振荡器各有何特点?PIN管与普通二极管有何不同?怎样用它来进行调幅或电调衰减?

耿氏二极管:作为连续波振荡器虽然效率较低,但是由可调谐波频率带宽,噪声低,频率适中等有点;雪崩二极管:能工作连续波和脉冲波状态,最大特点:能工作到很高的毫米波频段而且有相当大的功率输出,但比起耿氏管噪声较高,调谐范围较窄。PIN管事一种特殊的二极管,在P区和N区中间有一层极薄的几乎为纯半导体的I区(本征区),当在两端加负压时,管子具有很大的电阻,同时具有低电容,低损耗和高耐压。加正压时,管子变成很低电阻,其电阻值随正向偏流愈大而愈小,最低能小于1欧,而接近短路。

当管子零偏时,由于其阻值甚高,对通过它的传向负载的传输功率几乎不发生影响,即其实衰减接近于零;随着加入管子的正偏流不断加大,管子愈益接近短路;由它反射的功率愈大,通过它输出的功率便愈小,即传输衰减愈大。

10、微波信号发生器的主要性能指标是哪些?

频率范围,频率准确度与稳定度,频率分辨率,频率切换时间,频谱纯度,载波的相对谐波含量,载波的相对分谐波含量,单边带相位噪声,输出电平(输出功率),功率稳定度、平

坦度和准确度,功率稳定度,功率平坦度,功率准确度,扫频宽度,点频准确度(单频频率误差),扫频准确度,扫描时间,剩余调频,频标误差。

11、比较变容管和YIG调谐各有何优点?

12、微波扫频信号发生器主要由哪几部分组成?

扫频信号源、测量装置、检测指示设备。

13、微波测量信号源应具备哪些性能特性?

14、降低微波信号源的输出驻波系数主要采取哪几种技术或措施,并比较它们的主要优缺点?

15、给出一种VCO锁相振荡源的原理方框图,并描述其工作原理。

解:将被稳频的震荡器的一部分输出,与一个频率高度稳定的参考信号一同加到鉴相器,比较其相位,鉴相器输出的误差信号加到压控振荡器作为频率微调电压,构成一个封闭的自动控制环路.

16、给出一种微波信号源自动电平控制(ALC)稳幅装置的原理方框图,并简要说明工作原理及采用该装置所带来的好处。

工作原理:将振荡器输出取出一部分,经检波后的电压,Vd加到差分放大器的一个输入端与另一个输出端所加到的稳定参考电压Vr相比较,把差分放大器的输出电流用来控制PIN调制器的衰减,以达到纠正幅度变动的目的,采用定向耦合器取样的另一个重要优点是能显著改善稳幅源输出端内德有效源反射系数.

17、与传统的调谐回路式信号发生器相比,频率合成式发生器有何突出的优点?直接合成和锁相合成相比,各有何优缺点?怎样才能将锁相频率提高到微波频段?

突出优点:可以以单一的标准频率源综合出各种不同的所需频率,这些频率都与该频率源具有同样的稳定度和准确度.

直接式合成器具有工作稳定,可靠,改变频率迅速等优点,但是由于所需的混频器.滤波器等基本方块数量很多,所以整个设备体积重大,成本高,耗电多等缺点:加上出现寄生调制等干扰波的可能性较多及频率不易达到微波范围.锁相合成式线路复杂性以及体积,总量,耗电等方面比直接式均大有改进,杂波抑制较好并能用到微波频率范围.缺点是频率转换速度较慢,环路可能失锁等等.

倍频锁相环输出频率的上限受到分频器所能直接计数的最高频率的限制.为了使F0能达到微波频率范围,在锁相环路中加入混频器,有时还需要选用除以N2分频器.F0=(F1+NFr)N2,最小步长级为N2Fr.

18、试述直接频率合成和锁相频率合成基本原理及其特点。

直接频率合成基本原理是利用大量的混频器(加,减),倍频器和分频器等基本方块组合起来,对标准频率进行必要的算数操作,再加上必要的放大器和滤波器以分离并选择出所需要的频率信号.锁相式利用锁相环(PLL)以标准频率源来控制一个频率可变的压控振荡器(VCO),而出后者输出信号.

19、试述谐波混频法扩展频率的基本原理。

思考题2

1、写出以下常用三种理想标准负载的反射系数值:(a)短路器;(b)开路器;(c)匹配负载。

2、插入损耗与衰减是否为同一概念,为什么?

插入损耗指在传输系统的某处由于元件或器件的插入而发生的负载功率的损耗,它表示为该元件或器件插入前负载上所接收到的功率与插入后同一负载上所接收到的功率以分贝为单位的比值。

3、被测两端口网络置于完全匹配的测试系统中,耗散损失AD是否等于衰减A,为什么?

4、频谱分析仪能够测量一些什么参数?

可测量信号的频谱、幅度、频率

5、网络分析仪如何分类?其基本构造有哪几部分?各部分的作用如何?

6、矢量网络分析仪的校准方法主要有哪些?各方法特点如何?试述全二口校准方法。

7、说明线性网络和非线性网络的特性。

8、对线性网络来说,无线性失真传输必须满足哪两项标准?

在所用频带内,器件或系统的幅度响应必须保持平坦。这就意味着,在带内所有频率范围内信号衰减相同;在所用频带内,相位响应必须线性。

9、什么是插入相移?什么是群延迟?它们有什么作用?

描述相位变化随着频率变化的快慢程度的量称为群延迟。

10、什么是放大器的1dB增益压缩点?简要说明其测量方法。

当放大器输入功率不断增加时,会出现输出功率与输入功率不再呈线性增长的现象。这种现象称为放大器的饱和压缩或增益压缩。当放大器的增益压缩到达1dB时的输入功率称为1dB 压缩点。

11、矢量网络分析仪时域测量功能有何应用?

应用于测量天线系统驻波系数增益和方向图。

12、描述谐振腔的参数有哪些?

固有品质因素,外观品质因素,有载品质因素。

13、谐振腔的Q值有哪几个?分别是怎样定义的?各Q值之间的关系如何?

14、谐振腔的耦合方式有哪些?耦合系数K是如何定义的?耦合状态有哪几种?简述传输法和反射法测量谐振腔固有品质因数的方法。

15、分别写出通过式、终端反射式微波谐振腔固有品质因数Q0的测试方案,其中包括1)组建Q0值测试系统方框图;

2)测试步骤和计算公式;

3)主要测试误差源。

16、试述介电常数的定义。可用几种方法来测量介质参数?

介质在外加电场时会产生感应电荷而削弱电场,在相同的原电场中某一介质中的电容率与真空中的电容率的比值即为相对介电常数。谐振腔微扰法,开式谐振腔法测量介质参数。17、试述谐振腔法测量介质参数的方法。可用一具体例子予以说明。

谐振腔法是将介质样品放入空腔谐振器中,根据放入前后其谐振频率和Q值的变化来测量介质参数。

18、简述信号噪声的基本概念。

19、什么是噪声系数?请描述测量噪声系数的方法。

噪声系数NF=输入端信噪比/输出端信噪比,单位常用“dB”。

20、什么是相位噪声?如何测量?

相位噪声和抖动是对同一种现象的两种不同的定量方式。在理想情况下,一个频率固定的完美的脉冲信号(以1 MHz为例)的持续时间应该恰好是1微秒,每500ns有一个跳变沿。但不幸的是,这种信号并不存在。实际信号的信号周期的长度总会有一定变化,从而导致下一个沿的到来时间不确定。这种不确定就是相位噪声,或者说抖动。

21、什么是交调失真?什么是交调截点值?如何测量放大器的三阶交调?

交调失真即交叉干扰调制所造成的一种谐波失真,即是当两个不同频率的谐波信号同时输入到有源器件时,其中一个信号对于另一个信号所产生的一种调制现象——使得另一个信号偏离了正弦波形状,即产生了失真——交调失真。

截点值是用来描述放大器或接收机整机的动态范围。它是一个常数,不随输入信号的大小变化而变化。

22、请描述什么是频谱仪的分辨率带宽RBW和视频带宽VBW?频谱仪使用时它们应该如何选择?

RBW实际上是频谱仪内部滤波器的带宽,(是中频滤波器的3dB带宽),设置它的大小,能决定是否能把两个相临很近的信号分开。它的设置对测试结果是有影响的。只有设置RBW 大于或等于工作带宽时,读数才准确,但是如果信号太弱,频谱仪则无法分辨信号,此时即使RBW大于工作带宽读数也会不准。VBW是峰值检波后滤波器带宽,主要是使测试信号更加圆滑。也是3dB带宽。

附加:

1.时间“秒(S)”的定义是怎样规定的?

解:秒是铯-133原子基态的两个超精细能级之间的跃迁所对应的辐射的9192631770个周期的持续时间.

2.频率测量方法是如何分类的?其意义是什么?

按照测量装置中是包含由作为标准频率的振荡源,可以分为有源法和无源法两个大类,有源法最常用的方法是外差法和计数法.

3.简述晶体频率标准和铯原子频率标准的的工作原理。它们适合作几级频率标准?还有哪些可以作为频率标准?

工作原理;将被测信号Fx的每周变为一个脉冲,在由它与计数器记出通过一个闸门的脉冲数目,闸门的开闭时间为标准频率及分频器控制的饿信号管理.

测高频信号时将被测信号Fx的每周变为一个脉冲,闸门的开闭时间由标准频率分频器控制的信号控制,

测低频信号时,将标准频率先倍频一下,再将每周变为一个脉冲,而闸门的开闭时间由标准频率及分频器控制的信号管理.

微波电路S参数测量实验报告

微波电路S参数测量实验报告 一、实验目的 掌握微波电路S参数的基本概念、测试的原理和方法。 二、实验内容 用矢量网络分析仪测试微波滤波器的二端口S参数。 三、基本原理 网络分析仪中最常用的应用是矢量网络分析仪,它是用来测量、分析各种微波器件和组件S参数的高精度仪器,在整个行业中使用率极高,作为重要仪器很多从事产品研发和测试的电子工程师都有可能需要使用。矢量网络分析仪的原理如图1所示。 图1 矢量网络分析仪的原理图 上图中各部分的功能如下: A、信号源:提供被测件激励输入信号,被测器件通过传输和反射对激励波作出响应,被测器件的频率响应可以通过信号源扫频来获取,由于测试结构需要考虑多种不同的信号源参数对系统造成的影响,故一般我们采用合成扫频信号源。 B、信号分离装置:含功分器和定向耦合器,分别提取被测件输入和反射信号,从而测量出它们各自的相位和幅度大小,测试装置可以单独也可以集成到分析仪的内部。 C、接收机:对被测件的反射、传输和输入信号进行测试;采用调谐接收机可以提供最好的灵敏度和动态范围,还能抑制谐波和寄生信号。 D、处理显示单元:对测试结果进行处理和显示,它作为多通道一起,需要有基准通道和测试通道,通过二者的比较才能知道测试的精准度,它的显示功能很强大并且灵活,如多种标记功能、极限线功能等,给系统和元器件的性能和参数测试带来很大的便利性。

矢量网络分析仪本身自带了一个信号发生器,可以对一个频段进行频率扫描. 如果是单端口测量的话,将激励信号加在端口上,通过测量反射回来信号的幅度和相位,就可以判断出阻抗或者反射情况。而对于双端口测量,则还可以测量传输参数。 图2 利用网络分析仪测微波电路的S参数 微波滤波器可看作是一个二端口网络,具有选频的功能,可以分离阻隔频率,使得信号在规定的频带内通过或被抑制。 滤波器按其插入衰减的频率特征来分有四种类型:(1)低通滤波器:使直流与某一上限角频率ωC(截至频率)之间的信号通过,而抑制频率高于截至频率ωC的所有信号;(2)高通滤波器:使下限频率ωC以上的所有信号通过,抑制频率在ωC以下的所有信号;(3)带通滤波器:使ω1至ω2频率范围内的信号通过,而抑制这个频率范围外的所有信号。(4)带阻滤波器:抑制ω1至ω2频率范围内的信号,而此频率范围外的信号可以通过。 测试前需要特别注意的一点是,如果待测件是有源器件,连接待测件前一定先将网络分析仪的两个端口的输出功率降到-25dBm以下。否则不但不会得到正确的测试结果,而且还有可能将网络分析仪损坏。这一点是测量有源器件时需要特别注意的一点。 四、微波滤波器技术指标 工作频率:9.36GHz; 电压驻波比:<1.3; 插入损耗:< 1dB。 五、实验步骤 1、矢量网络分析仪开机; 2、矢量网络分析仪校准; 3、连接矢量网络分析仪与被测器件; 4、按下“PRESET”键,准备进行设置,并设置监视的频率范围:按下“FREQ”键,按下“CENTER”软键,使用数字键输入扫频段的中心频率,例如9360,然后按下“MHz”软键。同时按下“SPAN”软键,输入测量带宽,使用数字键输入“500”,然后按下“MHz”软键。

网络综合布线考试试题及答案

专业:网络科目:网络综合布线 一、单项选择题 1.设备间里的最高温度不能超过摄氏()度。 A.30 B.20 C.40 D.35 答案:A 2.根据设计等级估算,对于基本型设计方案每()平方米设置一个信息插座A.40 B.30 C.20 D.10 答案:B 3.六类双绞线电缆最高频率带宽为() A.250MHz B.200MHz C.600MHz D.100MHz 答案:D 4.综合布线的拓扑结构为() A.树型 B.环型 C.星型 D.总线型 答案:C 5.“3A”智能建筑3A指的是()

A.BA CA OA B.FA BA DA C.BA CA FA D.MA OA TA 答案:A 6.有线通信是利用()来充当传输导体的 A.红外线 B.铜缆或光缆 C.卫星 D.电磁波 答案:B 7.有线通信是利用()来充当传输导体的。 A.电磁波 B.卫星 C.红外线 D.铜缆或光缆 答案:D 8.六类双绞线电缆最高频率带宽为() A.100MHz B.200MHz C.600MHz D.250MHz 答案:A 9.综合布线系统中用于连接楼层配线间和设备间的子系统是()A.干线子系统 B.水平子系统 C.管理子系统

D.工作区子系统 答案:A 10.常见的125μm多模光纤中的μm指的是()A.纤芯外径 B.包层后外径 C.包层厚度 D.涂覆层厚度 答案:A 11.双绞线电缆型式代码表示法中最后一位表示的是()A.绝缘代号 B.护套代号 C.派生代号(频率/阻抗) D.导体代号 答案:C 12.双绞线电缆根据是否有屏蔽层分为() A.FTP UTP B.STP-a FTP C.FTP ScTP D.STP UTP 答案:D 13.10Base2中,10代表() A.10MHZ B.10Mbps C.10小时 D.10Mp 答案:B 14.常见的125μm多模光纤中的μm指的是()

微波偏振实验报告

篇一:电磁场与微波实验六报告——偏振实验 偏振实验 1. 实验原理 平面电磁波是横波,它的电场强度矢量e和波长的传播方向垂直。如果e在垂直于传播方向的平面内沿着一条固定的直线变化,这样的横电磁波称为线极化波,在光学中也称偏振波。电磁场沿某一方向的能量有sin2 φ的关系,这就是光学中的马吕斯定律:i=i0cos2 φ,式中i0为初始偏振光的强度,i为偏振光的强度,φ是i与i0之间的夹角。 2. 实验步骤 系统构建图 由于喇叭天线传输的是由矩形波导发出的te10波,电场的方向为与喇叭口天线相垂直的系列直线,中间最强。dh926b型微波分光仪的两喇叭天线口面互相平行,并与 地面垂直,其轴与偏振实验线在一条直线上。由于接收喇叭口天线是和一段旋转短波导 连在一起的,在旋转波导的轴承环的90度范围内,每隔5度有一刻度,所以接收喇叭天线的转角可从此处读到。 在主菜单页面点击“偏振实验”,单击“ok”进入“输入采集参数”界面。 本实验默认选取通道3作为光栅通道插座和数据采集仪的数据接口。采集点数可根据提示选取。 顺时针或逆时针(但只能沿一个方向)匀速转动微波分光仪的接收喇叭,就可以得到转角与接收指示的一组数据。 终止采集过程后,按下“计算结果”按钮,系统软件将本实验根据实际采集过程处理得到的理论和实际参数。 注意事项: ①为避免小平台的影响,最好将其取下。 ②实验用到了接收喇叭天线上的光栅通道(光传感头),应将该通道与数据采集仪通道3用电缆线连接。 ③转动接收喇叭天线时应注意不能使活动臂转动。 ④由于轴承环处的螺丝是松的,读取电压值时应注意,接收喇叭天线可能会不自觉偏离原来角度。最好每隔一定读数读取电压值时,将螺丝重新拧紧。 ⑤接收喇叭天线后的圆盘有缺口,实验过程中应注意别将该缺口转动经过光栅通道,否则在该处软件将读取不到数据。 3. 实验结果

微波复习题答案

微波技术与天线复习提纲(2010级) 一、思考题 1. 什么是微波?微波有什么特点? 答:微波是电磁波谱中介于超短波与红外线之间的波段,频率范围从300MHZ 到3000GHZ ,波长从0.1mm 到1m ;微波的特点:似光性、穿透性、宽频带特性、热效应特性、散射特性、抗低频干扰特性、视距传播性、分布参数的不确定性、电磁兼容和电磁环境污染。 2. 试解释一下长线的物理概念,说明以长线为基础的传输线理论的主要物理现 象有哪些?一般是采用哪些物理量来描述? 答:长线是指传输线的几何长度与工作波长相比拟的的传输线; 以长线为基础的物理现象:传输线的反射和衰落; 主要描述的物理量有:输入阻抗、反射系数、传输系数、和驻波系数。 3. 微波技术、天线与电波传播三者研究的对象分别是什么?它们有何区别和联 系? 答:微波技术、天线与电磁波传播史无线电技术的一个重要组成部分,它们共同的基础是电磁场理论,但三者研究的对象和目的有所不同。微波技术主要研究阴道电磁波在微波传输系统中如何进行有效的传输,它希望电磁波按一定要求沿传输系统无辐射地传输;天线是将微波导行波变成向空间定向辐射的电磁波,或将空间的电磁波变成微波设备中的导行波;电波传播研究电波在空间的传播方式和特点。 4. 试解释传输线的工作特性参数(特性阻抗、传播常数、相速和波长) 答:传输线的工作特性参数主要有特征阻抗Z 0,传输常数,相速及波长。 1)特征阻抗即传输线上入射波电压与入射波电流的比值或反射波电压与反射波电流比值的负值,其表达式为0R jwL Z G jwC +=+它仅由自身的分布参数决定而与负载及信号源无关;2)传输常数j γαβ=+是描述传输线上导行波的衰减和相移的参数,其中,α和β分别称为衰减常数和相移常数,其一般的表达式为()()R jwL G jwC γ=++传输线上电压、电流入射波(或反射波)的等相位面沿传播方向传播的速度称为相速,即P w v β=;4)传输线上电磁 波的波长λ与自由空间波长0λ的关系02r π λβε==。 5. 传输线状态参量输入阻抗、反射系数、驻波比是如何定义的,有何特点,并 分析三者之间的关系 答:输入阻抗:传输线上任一点的阻抗Z in 定义为该点的电压和电流之比,与导波

微波基本参数的测量原理

微波基本参数的测量 一、实验目的 1、了解各种微波器件; 2、了解微波工作状态及传输特性; 3、了解微波传输线场型特性; 4、熟悉驻波、衰减、波长(频率)和功率的测量; 5、学会测量微波介质材料的介电常数和损耗角正切值。 二、实验原理 微波系统中最基本的参数有频率、驻波比、功率等。要对这些参数进行测量,首先要了解电磁波在规则波导内传播的特点,各种常用元器件及仪器的结构原理和使用方法,其次是要掌握一些微波测量的基本技术。 1、导行波的概念: 由传输线所引导的,能沿一定方向传播的电磁波称为“导行波”。导行波的电场E 或磁场H 都是x 、y 、z 三个方向的函数。导行波可分成以下三种类型: (A) 横电磁波(TEM 波): TEM 波的特征是:电场E 和磁场H 均无纵向分量,亦即:0=Z E ,0=Z H 。电场E 和磁场H ,都是纯横向的。TEM 波沿传输方向的分量为零。所以,这种波是无法在波导中传播的。 (B) 横电波(TE 波): TE 波即是横电波或称为“磁波”(H 波),其特征是0=Z E ,而0≠Z H 。亦即:电场E 是纯横向的,而磁场H 则具有纵向分量。 (C) 横磁波(TM 波): TM 波即是横磁波或称为“电波”(E 波),其特征是0=Z H ,而0≠Z E 。亦即:磁场H 是纯横向的,而电场E 则具有纵向分量。 TE 波和TM 波均为“色散波”。矩形波导中,既能传输mm TE 波,又能传输mm TM 波(其中m 代表电场或磁场在x 方向半周变化的次数,n 代表电场或磁场在y 方向半周变化的次数)。 2、波导管: 波导管是引导微波电磁波能量沿一定方向传播的微波传输系统,有同轴线波导管和微带等,波导的功率容量大,损耗小。常见的波导管有矩形波导和圆波导,本实验用矩形波导。 矩形波导的宽边定为x 方向,内尺寸用a 表示。窄边定为y 方向,内尺寸用b 表示。10TE 波以圆频率ω自波导管开口沿着z 方向传播。在忽略损耗,且管内充满均匀介质(空气)下,波导管内电磁场的各分量可由麦克斯韦方程组以及边界条件得到: ()sin()j t z o y x E j e ωβωμππα-=-, ()sin()j t z o x x H j e ωβμαππα -=

职业卫生检测考试题1 (含答案)

职业卫生检测考试题目1 姓名: 一、填空: 1.超高频辐射是指频率为30-300MH Z 或波长为10-1米的电磁辐射,包括脉冲波和连续波。 2.高频电磁场或称高频辐射,指频率为 0.1-30MH Z 相应波长为3km-10m 范围的电磁场(或波)。 3、微波辐射是指频率为300MH Z -300GH Z ,波长为1m-1mm范 围内的电磁波,包括脉冲微波和连续微波。 4、电磁辐射频率为1-100H Z 的为极低频电场,频率为 50-60H Z 的为工频电场,主要测量其电场强度,以V/m或kV/m表示 5、紫外辐射的波长范围是100-400nm。分为长波紫外线(UVA)、波长为400-315nm;中波紫外线(UVB)、波长为315-280nm;短波紫外线(UVC)、波长为280-100nm; 6.激光:是指波长为200-1nm之间的相干光辐射 二问答题 1、超高频辐射的测量对象是什么? 1)相同型号、相同防护的超高频设备,选择有代表性的设备及接触人员进行测量; 2)不同型号或相同型号不同防护的超高频设备及接触人员应分别测量; 3)接触人员的各操作位应分别进行测量,并记录接触时间。 2、超高频辐射有哪些的测量方法? 1)测量前应按照仪器使用说明书进行校准; 2)测量操作者接触强度时:应分别测量其头、胸、腹各部位; 立姿操作,测量高度分别取1.5-1.7m、1.1-1.3m、0.7-0.9m; 坐姿操作,测量高度分别取1.1-1.3m、0.8-1.0m、0.5-0.7m; 3)测量超调频设备场强时:将仪器天线探头置于距设备5cm处; 4)测量时将偶极子天线对准电场矢量,旋转探头,读出最大值。测量时,手握探头下部,手臂尽量伸直,测量者身体应避开天线杆的延伸线方向,探头1m内不应站人或放置其他物品,探头与发射源设备及馈线应保持一

微波测量实验 实验三

实验三复反射系数(复阻抗)测量 121180166 赵琛 一、实验目的 1、了解测量线的基本结构和调谐方法,掌握微波晶体检波律的校 准方法 2、了解驻波测量与阻抗测量的意义与相互关系,熟练掌握用测量 线测量反射系数,即复阻抗的基本方法。 3、熟悉Smith阻抗圆图的应用 4、了解阻抗调配器作用及阻抗调配方法 二、实验原理 参看序言 1.3有关部分,1.5.2谐振式波长计,讲义第四部分YM1124单频点信号发生器,YM3892/YM3892A选频放大器使用说明。测试框图:

三、实验要求与步骤 1 在测量线后接短路片。按仪器使用说明正确调试微波信号源,放大器等。在调试中,一般测量线的探针调节旋钮无需调动,将信号调至最大,并用波长计测出信号源工作频率f,由此计算导波长λg。 2 在测量线后接短路片,用交叉读数法测出各最小点位置Dmin,求导波长λg,并与上面计算得到λg做比较。 3 在测量线后接匹配负载,用直接法测出其驻波系数。 4 在测量线后接膜片+匹配负载,用直接法、二倍最小法、功率衰减法测量其驻波系数,并测出最小点位置,计算该负载的输入阻抗及输入导纳。功率衰减器的刻度通过查表得到衰减量。 5 取下负载,测量线开口,测一下此时驻波系数ρ及Dmin,计算终端开口时的等效阻抗值。 6 在测量线后接短路片,测量晶体检波律。 四、实验数据与实验分析 1 用频率计算λg。 波长计示数为8.45,波长计型号为9507,查表可得,此时 f=9.3735GHz a=2.286cm, 带入公式可求得,λg=44.7mm 2 短路法测导波长λg

最小读数法读数:(单位:mm) 与计算得到λg对比:由数据可见,最小读数法测得的λg稍大于计算频率得到的λg,这个是符合预期的,因为这是由于测量线上开槽线的影响,使得在测量线中测得的导波长比不开槽的相同截面举行波导中的导波长要稍微长一点。因此,测量线测得的波长稍高于波长计测得的波长。 3 用直接法测阻抗匹配时的驻波系数: 分析:可以看出,由于此时阻抗匹配,ρ近似等于1。但是,由于ρ很小,驻波场最大值和最小值区别不大,且变化不尖锐,导致不易测

微波考试题

1.微波通常是指波长在1~0.001米之间,频率在300MHz ~300GHz Hz之间的电磁波。按我国标准,家用微波炉所用微波频率为2450兆赫兹。“蓝牙”使用的微波频段在 2.4GHz附近。工业加热用微波频率为900兆赫兹。 2.微带线中传输的工作主模不是真正的TEM波,而是准TEM波,这 种模式的主要特点是Hz和Ez都不为零,未加屏蔽时,其损耗包括介质损耗、欧姆损耗和辐射损耗三部分。 3.微波系统的负载发生全反射时,负载的反射系数为1,从信号源输入 的有效功率全部从负载反射回来,此时,从信号源输出端参考面看向负载,参考面上的回波损耗RL=0 dB。 4.传输线上若导波波长为λg,则传输线上相隔λg/4的点,其阻 抗呈倒数,相隔λg/2的点,其阻抗相等。 5.N口微波网络散射矩阵[S ii]的元素S ii的物理意义为:i口接电源, 其余端口接匹配负载时i口的电压反射系数,元素S ij的物理意义为:j口接电源,其余端口接匹配负载时,从j口到i口的电压传输系数。 6.任何均匀传输系统传播的电磁波可分为三种,其中波导不能传输的 波型为TEM波。 7.圆柱形波导中还有一种与矩形波导中不同形式的模式简并现象,称 为极化简并。 8.写出两种常见的微波双口网络:放大器、滤波器;两种常 见的微波单口网络:负载、信号源。 9.从物理概念上分,模式激励可分为电场激励和磁场激励; 常见的模式激励装置有探针激励装置、耦合环激励装置、孔/缝激

励装置和直接耦合装置。 10. 同轴线的内导体半径为a ,外导体的内半径为b ,内外导体之间填 充有介质(?,μ),则同轴线上单位长度的电容为)a /b ln(C πε2= 单位长度的电感为)a /b ln(L πμ2=同轴线的特性阻抗为π εμ20)a /b ln(Z =若该同轴线拟用于宽带微弱微波信号的传送,b 与a 之比应为 3.59 若该同轴线拟用于窄带大功率微波信号的传送,b 与a 之比应为 1.65 ;实际工程中为兼顾这两种情况,通常的同轴线特性阻抗为 50 欧。同轴线单位长度的电容、电感与同轴线的参数.c a b 有关 11. 圆柱形谐振腔中,壁电流只有沿φ方向的电流的谐振模式是 TE 011 ,其Q 0值较其他模式高。 12. 全反射时,Γ=1,从信号源来的有效功率全部从负载反射回来, 此时回波损耗RL=0 dB 13. 阻抗匹配的方式主要有: 1负载阻抗匹配 2信号源阻抗匹配 3 信号源共轭匹配。 14. 圆柱形波导中还有一种与矩形波导中不同形式的简并现象,称为 极化 简并。 15. 终端短路的传输线的驻波系数是∞,负载处的反射系数是 - 1 。 终端开路的传输线的驻波系数是∞,负载处的反射系数是 + 1 16. 扁波导宽边a 和窄边b 的关系为 b=(0.10.2)a 标准波导宽边a 和窄边 b 的关系为 b=0.5a 17. TM 波的定义为Ez ≠0 而Hz=0的波称为横磁波 TE 波的定义为Hz ≠0 而Ez=0的波称为横电波

微波测量实验报告一

近代微波测量实验报告一 姓名:学号: 学院:时间:年月 一实验名称 频谱仪的使用及VCO测量 二实验目的 了解频谱仪原理,熟悉频谱仪的参数设置及使用方法;掌握信号频率、功率、相位噪声和谐波的测试方法。 三实验内容 1、点频信号测试 测试信号源输出点频信号1GHz的二次和三次谐波抑制比(输出功率分别为-20dBm和20dBm),测试信号的相噪(@10KHz、@100KHz、@1MHz),考察仪器分辨力带宽、视频带宽等设置对测试结果的影响; 2、VCO测试 测试VCO的输出频率范围、输出功率(包括对应的控制电压),测试某频率点的相噪(@1MHz)和二次、三次谐波抑制比。 四实验器材 RS公司SMBV信号源、FSL6频谱仪、APS3005S直流稳压电源、VCO、微波同轴电缆、微波转接头。 五实验原理及实验步骤 相位噪声:在频域内,一个理想正弦波信号的表现是一个单谱线;实际信号除了主信号之外还包括一些离散的谱线,它们是随机的幅度和相位的抖动,在正常信号的左右两边以边带调制的形式出现。在频域内信号的所有不稳定度总和表现为载波两侧的噪声边带,边带噪声是一个间接的测量与射频信号功率频谱相关噪声功率的指标。边带噪声可以表述为调频边带噪声和调幅边带噪声。大多数的被相位噪声测试系统测量信号的调幅边带功率相对调频边带功率来说都很小,所以对大多数信号来说测量的边带噪声就是调频边带噪声(即相位噪声也称单边带相位噪声)。它的定义为1Hz带宽内相位调制边带的功率和信号总功率的比值,

单位为dBc/Hz。在信号频谱分析仪上,边带噪声是相位噪声和幅度噪声的总和,通常当已知调幅噪声远小于相位噪声时(小于10dB以上),在频谱仪上读出的边带噪声即为相位噪声。 实验步骤 a)设置矢量信号源,分别产生产生频率为1GHz,功率为20dBm和-20dBm 的正弦信号; b)连接信号源与频谱仪; c)设置频谱分析仪,设置中心频率为1GHz,通过调整Res BW和Video BW, 显示被测信号; d)测试在偏离信号10KHz、100KHz、1MHz时的相位噪声; e)调整频谱仪起始、终止频率或带宽使得屏幕足够显示频率为1GHz信号 的二次和三次谐波; f)通过Mkr键选择Delta设置,测量并标示出二次谐波和三次谐波抑制比; g)关闭矢量信号源,连接直流稳压电源、VCO及频谱分析仪; h)通过调节直流稳压电源的电压大小,在频谱仪上观察信号的频率和输出 功率的变化,记录下最大和最小功率,可得VCO的输出频率范围; i)选定频率点:控制电压7.4V,输出功率14.38dBm,频率1.502817GHz, 测试该频率点的相噪(@1MHz)和二次、三次谐波抑制比。 六实验结果 1、点频信号测试数据及图片 数据图片: a)输入功率为20dBm时 二次、三次谐波抑制比

北理工微波实验报告总结

实验一一般微波测试系统的调试 一、实验目的 1.了解一般微波测试系统的组成及其主要元、器件的作用,初步掌握它们的调整方法。 2.掌握频率、波导波长和驻波比的测量方法。 3.掌握晶体校正曲线的绘制方法。 二、实验装置与实验原理 常用的一般微波测试系统如1-1所示(示意图)。 微波 信号源 隔离 器 可变衰减器 频率计精密 衰减 器 测量线终端 负载 测量放大器图1-1 本实验是由矩形波导(3厘米波段, 10 TE模)组成的微波测试系统。其中,微波信号源(固态源或反射式速调管振荡器)产生一个受到(方波)调制的微波高频振荡,其可调频率范围约为7.5~12.4GHz。隔离器的构成是:在一小段波导内放有一个表面涂有吸收材料的铁氧体薄片,并外加一个恒定磁场使之磁化,从而对不同方向传输的微波信号产生了不同的磁导率,导致向正方向(终端负载方向)传播的波衰减很小,而反向(向信号源)传播的波则衰减很大,此即所谓的隔离作用,它使信号源能较稳定地工作。频率计实际上就是一个可调的圆柱形谐振腔,其底部有孔(或缝隙)与波导相通。在失谐状态下它从波导内吸收的能量很小,对系统影响不大;当调到与微波信号源地频率一致(谐振)时,腔中的场最强,从波导(主传输线)内吸收的能量也较多,从而使测量放大器的指示数从某一值突然降到某一最低值,如图1-2(a)所示。此时即可从频率计的刻度上读出信号源的频率。从图1-1可知,腔与波导(主传输线)只有一个耦合元件(孔),形成主传输线的分路,这种连接方式称为吸收式(或称反应式)连接方法。另一种是,腔与主传输线有两个耦合器件,并把腔串接于主传输线中,谐振时腔中的场最强,输出的能量也较多,因而测量放大器的指示也最大,如

北邮电磁场与微波测量实验报告实验五极化实验

北邮电磁场与微波测量实验报告 实验五极化实验 学院:电子工程学院 班号:2011211204 组员: 执笔人: 学号:2011210986

一、实验目的 1.培养综合性设计电磁波实验方案的能力 2.验证电磁波的马吕斯定理 二、实验设备 S426型分光仪 三、实验原理 平面电磁波是横波,它的电场强度矢量E 和波长的传播方向垂直。如果E 在垂直于传播方向的平面沿着一条固定的直线变化,这样的横电磁波叫线极化波。在光学中也叫偏振波。偏振波电磁场沿某一方向的能量有一定关系。这就是光学中的马吕斯定律: 2 0cos I I θ = 式中I 为偏振波的强度,θ为I 与I0间的夹角。 DH926B 型分光仪两喇叭口面互相平行,并与地面垂直,其轴线在一条直线上,由于接收喇叭是和一段旋转短波导连在一起的;在该轴承环的90度围,每隔5度有一刻度,所以接收喇叭的转角可以从此处读到。 四、实验步骤 1.设计利用S426型分光仪验证电磁波马吕斯定律的方案; 根据实验原理,可得设计方案:将S426型分光仪两喇叭口面互相平行,并与地面垂直,其轴线在一条直线上,由于接收喇叭是和一段旋转短波导连在一起的;在该轴承环的90度围,每隔5度有一刻度,接收喇叭课程从此处读取θ(以10度为步长),继而进行验证。 2.根据设计的方案,布置仪器,验证电磁波的马吕斯定律。 实验仪器布置 通过调节,使A1取一较大值,方便实验进行。 然后,再利用前面推导出的θ,将仪器按下图布置。

五、实验数据 I(uA) θ° 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 理论值90 87. 3 79. 5 67. 5 52. 8 37. 2 22. 5 10. 5 2.7 0 实验值90 88 82 69 54 37 20 8 2 0.2 相对误差% 0 0.8 0.6 2.2 2.3 0.5 11. 1 14. 3 25. 9 - 1、数据分析: 由数据可看出,实验值跟理论值是接近的,相对误差基本都很小,在误差允许围,所以可以认为马吕斯定律得到了验证。 2、误差分析: 实验中可能存在仪器仪表误差,人为误差以及各组互相影响造成的误差等。但是角度比较大的时候,相对误差都比较小,也比较精准。角度比较小的时候,由于理论值较小,相对误差会大一点,但是从整体趋势来看,结果也是合理的。所以不影响我们对马吕斯定律进行验证。 六、思考题 1、垂直极化波是否能够发生折射?为什么?给出推导过程。 答:不能。 A1

实验室使用安全测试题及答案

实验室安全 1 单选题实验室各种管理规章制度应该()。 A 集中挂在醒目的地方 B 存放在档案柜中 C 由相关人员集中保管 正确答案:A 2 单选题实验室安全管理实行()级管理。 A 校、(院)系、实验室三级管理 B 校、(院)系两级管理 C 院(系)、实验室两级管理 正确答案:A 3 单选题实验室安全管理应坚持()方针。 A 安全第一,实验第二 B 安全第一,预防为主 C 安全为了实验,实验必须安全 正确答案:B 4 单选题当油脂等有机物沾污氧气钢瓶时,应立即用()洗净。乙醇A 四氯化碳B C 水汽油D 1 / 35

正确答案:B 5 单选题回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的()。 A 1/2 B 2/3 C 3/4 D 4/5 正确答案:B 6 单选题严禁在化验室内存放总量大于()体积的瓶装易燃液体。 A 10L B 30L C 20L D 25L 正确答案:C 7 单选题易燃化学试剂理想存放温度是多少?允许存放最高室温不得超过多少? A 0~10℃,30℃ B -4~4℃;30℃ C 0~5℃,20℃ D -4~4℃,40℃ 正确答案:B

8 多选题取用化学药品时,以下哪些操作事项是正确的()。 2 / 35 A 取用腐蚀和刺激性药品时,尽可能带上橡皮手套和防护眼镜 B 倾倒时,切勿直对容器口俯视;吸取时,应该使用橡皮球 C 开启有毒气体容器时应带防毒用具 D 可以裸手直接拿取药品 正确答案:A,B,C 9 多选题为避免误食有毒的化学药品,应注意做到()。 A 不准把食物、食具带进实验室 B 在实验室内只能吃口香糖 C 使用化学药品后须先洗净双手方能进食 D 实验室内禁止吸烟 正确答案:A,C,D 10 多选题大量集中使用气瓶,应注意()。 A 不必要设置符合要求的集中存放室 B 根据气瓶介质情况,采取必要的防火、防爆、防电打火(包括静电)、防毒、防辐射等措施 C 通风要良好,要有必要的报警装置 正确答案:B,C 11 多选题可燃性及有毒气体钢瓶一般不得进入实验楼内,存放此类气体钢瓶的地方应注意()。

实验一、微波测量基础知识实验报告

实验一、微波测量基础知识 班级:核32 姓名:杨新宇学号:2013011806 同组成员:杨宗谕一、实验目的 (1)了解和掌握信号发生器使用及校准。 (2)了解微波测量系统的基本组成和工作原理。 (3)掌握常用微波测量系统各器件的调整和使用方法。 (4)频率计(波长表)校准。 (5)了解和掌握测量线使用方法 二、实验原理及系统组成 1、微波信号源 图1是微波信号源的基本框图。通常由微波信号源、微波测量装置和指示器三部分组成。 它负责提供一定频率和功率的微波信号。同低频信号源一样,其信号可以是连续波也可以是调制波,工作方式有点频、扫频两种状态工作。微波信号源被广泛应用的类型主要有以下两种: (1)标准信号发生器 标准信号发生器其输出信号的频率、功率和调制系数可在一定范围内调节(有时调制系数可以固定不变),并能准确读数且屏蔽良好。它能做到输出微波信号准确已知,并能精细调节,特别是能将信号功率连续衰减到毫瓦、微瓦级电平,根据不同用途可具有不同的调制方式。 (2)扫频信号发生器 扫频信号发生器是能产生扫频信号的微波信号源,它能从所需频率范围的一端连续地“扫变”到另一端,所以能直接得到各个频率上的测量结果,在示波器或者记录仪上立即显示出所需要的频率特性曲线。

本实验采用的微波源是YM1123 标准信号发生器,工作在等幅模式下。 2、微波测量装置 微波测量装置如图2 所示。主要包括驻波测量线、调配元件、待测元件和辅助元件(如短路器、衰减器、匹配负载、移相器等)。 3、指示器部分 指示器是用于显示测量信号特性的仪表,如直流电流表、测量放大器、功率计、示波器、数字频率计、频率计(波长表)等。 4、元件基本原理及作用 信号源:本次实验采用YM1123标准信号发生器作为信号源,测量时工作在等幅模式,非测量时工作在其他模式,具体原理见本节第一部分。 数字频率计:由于信号源显示的频率不准,所以要用一个数字频率计来进行频率校准。后面的频率值均为数字频率计的示数。 同轴波导转换:将同轴线和后面的矩形波导连接起来,将同轴线中的TEM波转变成要测量的微波信号。 隔离器:隔离器是单向通过的,可以屏蔽反射波,保护信号源。 可变衰减器:用一个薄片插入波导,可以吸收微波的能量,衰减微波的功率,通过调节薄片插入深度来调整吸收能量的大小,在实验开始时将其调至最大值,保护后面的元件。实验过程中用来将微波功率衰减到适合测量的值(大约10-20mV)。 波长表:用来测量微波信号频率,本次实验用的波长表是吸收式波长表,当波长表的谐振腔与信号源谐振时,主波导中一部分能量被耦合到波长表谐振腔内,因此电表指示明显下降。电表指示最小时,波长表所对应的频率为信号源工作频率。 波导型晶体检波器:将波导中的微波信号转变成电流信号或电压信号,方便测量,本次实验中将信号转变成电压信号,再用万用表进行测量。 万用表:测量波导型晶体检波器输出的电压信号,从而得到微波功率。

《微波技术与天线》傅文斌-习题标准答案-第章

《微波技术与天线》傅文斌-习题答案-第章

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17 第2章 微波传输线 2.1什么是长线?如何区分长线和短线?举例说明。 答 长线是指几何长度大于或接近于相波长的传输线。工程上常将1.0>l 的传输线视为长线,将1.0

微波实验报告

之前网上下的学长学姐的报告有很多不靠谱,但是调谐都要调到中心频率上,否则都不对, 还有老师验收的时候如果自己心情很不好,只要她发现一点错误就会坚定的认为不是自己 做的,所以一定要确保没有错误,原理一定要弄清楚.愿后来人好运~~~ 实验2 微带分支线匹配器 一.实验目的: 1.熟悉支节匹配的匹配原理 2.了解微带线的工作原理和实际应用 3.掌握Smith图解法设计微带线匹配网络 二.实验原理: 1.支节匹配器 随着工作频率的提高及相应波长的减小,分立元件的寄生参数效应就变得更加明显,当波长变得明显小于典型的电路元件长度时,分布参数元件替代分立元件而得到广泛应用。因此,在频率高达GHz以上时,在负载和传输线之间并联或串联分支短截线,代替分立的电抗元件,实现阻抗匹配网络。常用的匹配电路有:支节匹配器,四分之一波长阻抗变换器,指数线匹配器等。 支节匹配器分单支节、双支节和三支节匹配。这类匹配器是在主传输线并联适当的电纳(或串联适当的电抗),用附加的反射来抵消主传输线上原来的反射波,以达到匹配的目的。此电纳或电抗元件常用一终端短路或开路段构成。 本次实验主要是研究了微带分支线匹配器中的单支节匹配器和双支节匹配器,我都采用了短路模型,这类匹配器主要是在主传输线上并联上适当的电纳,用附加的反射来抵消主传输线上原来的反射波。 单支节调谐时,其中有两个可调参量:距离d和由并联开路或短路短截线提供的电纳。匹配的基本思想是选择d ,使其在距离负载d处向主线看去的导纳Y是Y0+JB形式。然后,此短截线的电纳选择为-JB,然后利用Smith圆图和Txline,根据该电纳值确定分支短截线的长度,这样就达到匹配条件。 双支节匹配器,比单支节匹配器增加了一支节,改进了单支节匹配器需要调节支节位置的不足,只需调节两个分支线长度,就能够达到匹配,但需要注意的是,由于双支节匹配器不是对任意负载阻抗都能匹配,所以不能在匹配禁区内。 2.微带线 从微波制造的观点看,这种调谐电路是方便的,因为不需要集总元件,而且并联调谐短截线特别容易制成微带线或带状线形式。微带线由于其结构小巧,可用印刷的方法做成平面电路,易于与其它无源和有源微波器件集成等特点,被广泛应用于实际微波电路中。 W为微带线导体带条的宽度;εr为介质的相对介电常数;T为导体带条厚度;H 为介质层厚度,通常H远大于T。L为微带线的长度。微带线的严格场解是由混合TM-TE 波组成,然而,在绝大多数实际应用中,介质基片非常薄(H<<λ),其场是准TEM波,因此可以用传输线理论分析微带线。 微带线的特性阻抗与其等效介电常数εr、基片厚度H和导体宽度W有关,计算公式较为复杂,故利用txline来计算。 3.微带线的模型

《测量学》试题库 含详细答案

《测量学》试题库 一、填空题:(每小题2分,任抽14小题,计28分) 1、测量学是研究地球的形状和大小及确定地面点位置的科学,它的主要内容包括测定和测设两部分。 2、地形测量学是研究测绘地形图的科学,它的研究对象是地球表面。 3、目前测绘界习惯上将遥感(RS)、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)等新技术简称为“3S”技术。 4、铅垂线是测量工作的基准线,大地水准面是测量工作的基准面。 5、人们习惯上将地球椭球体的长半径a和短半径b ,或由一个半径a 和扁率α称为旋转椭球体元素。 6、通过英国格林尼治天文台的子午线,称为首子午线(或起始子午线),垂直于地轴的各平面与地球表面的交线,称为纬线。 7、我国目前采用的平面坐标系为“1980年国家大地坐标系”,高程系统是“1985年国家高程基” 。 8、根据钢尺的零分划位置不同将钢尺分成端点尺和刻线尺。 9、地球表面某点的磁子午线方向和真子午线方向之间的夹角称为磁偏角,某点的真子午线北方向与该点坐标纵线北方向之间的夹角,称为子午线收敛角。 10、由标准方向的北端顺时针方向量到某直线的夹角,称为该直线的方位角,直线与标准方向线所夹的锐角称为象限角。 11、方位角的变化范围是0°~360°,而象限角的取值范围为0°~90°。 12、两点间的高程差称为高差,水准测量时高差等于后视读数减去前视读数。 13、水准仪上的水准器是用来指示视准轴是否水平或仪器竖轴是否竖直的装置。通过水准管零点作水准管圆弧的切线,称为水准管轴。 14、在水准仪粗略整平中,左手拇指旋转脚螺旋的运动方向就是气泡移动的方向。 15、水准测量的测站检核通常采用变更仪器高法或双面尺法。 16、水准测量的实测高差与其理论值往往不相符,其差值称为水准路线的闭合差。 17、6"级光学经纬仪的读数装置常见的有两种,一种是单平板玻璃测微器,另一种是测微尺。 18、水准测量时前后视距大致相等主要是消除端点尺与刻线尺不平行而引起的误差。 19、经纬仪的安置主要包括对中和敕平两方面。 20、三角高程测量中所讲的“两差”改正指球差和气差两项改正。 21、通常把外界环境、测量仪器和观测者的技术水平三方面综合起来称为观测条件。 22、测量误差按其对测量结果影响的性质,可分为系统误差和偶然误差。 23、系统误差具有明显的规律性和累积性,对测量结果影响很大。 24、测量上所讲的精度是指误差分布的密集或离散程度。 25、测量上将阐述观测值中误差与函数中误差之间数学关系的定律,称为误差传播定律。 26、对某量进行了n次同精度观测,其算术平均值的精度比各观测值的精度提高 了倍。 、在测区内,选取若干个控制点组成一定的几何图形,形成测区的骨架,称为控制网。 28、国家测量控制网可分为平面控制网和高程控制网。 29、国家平面控制网按其精度可分为一、二、三、四四个等级。 30、在小地区控制测量时,导线的常见布设形式有闭全导线、附合导线和支导线等。

微波测量实验报告四

近代微波测量实验报告四 :学号: 学院:时间:年月 一实验名称 微波放大器测量 二实验目的 熟悉微波测试仪器;掌握微波放大器测试方法。 三实验容 1、用矢网测试放大器的增益和输入回波损耗; 2、用信号源和频谱分析仪测试放大器某频点上的输出1dB压缩点及压缩点的二 次和三次谐波抑制比。 四实验器材 矢量网络分析仪、放大器、频谱分析仪、信号源、微波同轴电缆、微波转接头。 五实验原理及实验步骤 1、放大器的增益和输入回波损耗测量 1)校准; 2)连接矢量网络分析仪和放大器,设置矢量网络分析仪的起始频率为100MHz,终止频率为6GHz,信号功率为-15dBm; 3)分别测试1G~6GHz频率点的增益S21,和回波损耗S11。 2、放大器输出1dB压缩点及谐波测量 1dB压缩点:当放大器的输入功率增加到使放大器的增益降低且引起输出功率呈非线性增大时,便发生增益压缩。这定义为导致放大器增益有 1dB 减小(相对于放大器的小信号增益)的输入功率(或有时为输出功率)。 1)信号源产生频率为1GHz的信号; 2)连接信号源、频谱分析仪,将频谱仪所读参数与原信号比较即可得电缆和接头损耗; 3)接入放大器,改变信号源的信号功率,记录频谱仪上放大器输出功率数值,

计算放大器增益,直至放大器增益有1 dB衰减,便可得1 dB衰减点。 4)在输出1dB压缩点处,测量二次和三次谐波抑制。 六实验结果 1、增益及回波损耗测试结果 测试曲线S21、S11 增益: 回波损耗:

2、P-1及谐波测试结果 测试频率1000 MHz,测试电缆和接头的损耗大约为0.6dB。(Pin和Pou分别是为信号 源输出功率和谱仪测试功率) Pin(dBm)-20 -19 -18 -17 -16 -15 -14 -13 -12 -11 Pout(dBm)-3.33 -2.32 -1.33 -0.35 0.61 1.67 2.67 3.63 4.60 5.64 G(dB)18.37 18.38 18.37 18.35 18.31 18.37 18.37 18.33 18.30 18.34 Pin(dBm)-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 Pout(dBm)6.61 7.55 8.48 9.32 10.12 10.75 11.23 G(dB)18.31 18.25 18.18 18.02 17.82 17.45 16.93 由上表可得在1000MHz时该放大器输出1dB压缩点为 10.75 dBm, 在输出1dB压缩点处,二次和三次谐波抑制分别为 29.54 dB和 26.49 dB。 测试图片: 电缆和接头损耗: -20dBm -19dBm

北邮-微波测量实验报告

微波测量实验报告 班级:xxx 姓名:xxxx 学号:201221xxxx

《微波测量》课程实验 实验一熟悉微波同轴测量系统 一、实验目的 1、了解常用微波同轴测量系统的组成,熟悉其操作和特性。 2、熟悉矢量网络分析仪的操作以及测量方法。 二、实验内容 1、常用微波同轴测量系统的认识,简要了解其工作原理。 微波同轴测量系统包括三个主要部分:矢量网络分析仪、同轴线和校准元 件或测量元件。各部分功能如下: 1)矢量网络分析仪:对RF领域的放大器、衰减器、天线、同轴电缆、滤波器、分支分配器、功分器、耦合器、隔离器、环形器等RF器件进行幅频特性、反 射特性和相频特性测量。 2)同轴线:连接矢量网络分析仪和校准元件或测量元件。 3)校准元件:对微波同轴侧量系统进行使用前校准,以尽量减小系统误 差。测量元件:待测量的原件(如天线、滤波器等),可方便地通过同轴线和矢量网络分析仪连起来。 2、掌握矢量网络分析仪的操作以及测量方法。

注意在实验报告中给出仪器使用报告包括下列内容:a)矢量网络分析仪的面板组成以及各部分功能

(11)电源开关打开或关闭整机电源。 (12)U盘接口Usb盘接口 (13)RF OUT 射频信号输出口,N型K头。 (射频输出) (14)RF IN 射频信号输入口,N型K头。 (射频输入) b)S参数测量步骤 1、将一个待测的二端口网络通过同轴线接入矢量网络分析仪,组成一个微波同轴测量系统,如下图所示: 2、在矢量网络分析仪上【measure】键选择测量参数, 按下后显示屏的软键菜单会显示[S11]、[S12]、[S21]、 被测 [S22]四个待选测试参数,通过按下相应软键来选择要测量的S参数。

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