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天线设计的经典笔记

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HF Antenna Design Notes Technical Application Report

11-08-26-003 Sept 2003 Radio Frequency Identification Systems

Contents

Edition 3 – September 2003 (i)

About this Manual (ii)

1Reader Requirements (2)

2Tools Required (2)

2.1VSWR Meter (2)

2.2Antenna Analyzer (3)

2.3Oscilloscope (3)

2.4Charge Level Indicator (4)

2.5Software Tools (5)

3Antenna Design Considerations (5)

3.1What is the Read Distance Required? (5)

3.2What is the Inlay Orientation? (5)

3.3At What Speed is the Inlay Traveling? (6)

3.4What is the Inlay Separation? (6)

3.5How Much Data is Required? (6)

4Environmental issues (7)

4.1What are the Governmental (PTT/FCC) limits? (7)

4.2Is there Electrical Noise? (7)

4.3Is there Metal in the Environment? (7)

4.4Proximity of other Antennas (7)

5Materials (8)

6Loop Antennas (9)

6.1Loop Antenna Resonant Theory (10)

6.2Inductance Measurement (11)

6.2.1Calculation (11)

6.2.2Measurement at 1 kHz (LCR Meter) (11)

6.2.3Accurate measurement of LCR parameters (11)

6.2.4Resonance Capacitance (12)

6.3Determining the Q (12)

6.4Measuring the Quality Factor (14)

7Antenna Matching (16)

7.1Gamma Matching (16)

7.2T-Matching (20)

7.3Transformer Matching (22)

7.4Matching Transformer (22)

7.5Baluns (23)

7.6Capacitance Matching (27)

8Coupling between Antennas (31)

8.1Nulling Adjacent Antennas (31)

8.2Reflective Antennas (31)

8.3Two Antennas on a Splitter (in Phase) (31)

8.4Two Antennas on a Splitter (Out-of-Phase) (32)

8.5Rotating Field Antennas (32)

8.6Complementary Antennas (33)

8.7All Orientations (360o) Detection (36)

Appendix A Return Loss (38)

Appendix B Reactance & Resonance Chart (39)

Appendix C Coax-cable Splitter (40)

Appendix D Component Suppliers (41)

Figures

Figure 1.VSWR Meter (2)

Figure 2.Antenna Analyzer (3)

Figure 3.Charge Level Indicator (4)

Figure 4.Inlay Coupling (5)

Figure 5.Inlay Reading Zones (6)

Figure 6.Capacitor Types (8)

Figure 7.Resistor Types (9)

Figure 8.Field Densities for different sized antennas vs. distance (9)

Figure 9.Close-up of Figure 8 showing Theoretical Read Distances (10)

Figure 10.Antenna Q (12)

Figure 11.Spectrum Analyzer screen (14)

Figure 12.Gamma Matching Circuit (16)

Figure 13. A Gamma Matched Antenna (17)

Figure 14.Gamma Matched Antenna (18)

Figure 15.Joining the Loop & Attaching components (19)

Figure 16.T-Matching Circuit (20)

Figure https://www.doczj.com/doc/5c275346.html,ing the Analyzer to Determine the Matching Points (20)

Figure 18.T-Matched Tape Antenna (21)

Figure 19.Resonance Adjustment and Q Damping (21)

Figure 20.Transformer Matching (22)

Figure 21.Toroid Matching Transformer (23)

Figure 22.1:1 BALUN (24)

Figure 23.Toroid BALUN (24)

Figure 24.Transformer matched Examples (25)

Figure 25.Transformer circuit for Example A (26)

Figure 26.Transformer Circuit for Example B (26)

Figure 27.Balanced Capacitor Matching Circuit (27)

Figure 28.Unbalanced Parallel-Series Capacitor matching circuit (27)

Figure 29.50-cm x 50-cm Capacitor matched Antenna (29)

Figure 30.Capacitance matching (29)

Figure 31.Miniature Capacitance Matching Circuit (30)

Figure 32.Antennas on a Splitter In-Phase (31)

Figure 33.Out-of-phase Magnetic Field Pattern (32)

Figure 34.Rotating Field Antennas (33)

Figure 35.Pick-up Loop (34)

Figure 36.Calibrating both Loops (34)

Figure 37.Both Pick-up Loops on the Basic Antenna (35)

Figure 38.Pick-up Loops Separated (35)

Figure 39.Scope Screen Showing the 18.4ns Offset (36)

Figure 40.Reading Hole for Horizontal Inlays (37)

Figure 41.Removing the Reading Hole (37)

Tables

Table 1. Return Loss Figures (38)

Edition 3 – September 2003

This is the third edition of the HF Antenna Design Notes.

It describes the designing and tuning of HF Antennas for use with the following products:

All Tag-it? inlays, the S6000, S6500 Readers and any third party reader.

This document has been created to help support Texas Instruments’ Customers in designing in and /or using TI*RFID products for their chosen application. Texas Instruments does not warrant that its products will be suitable for the application and it is the responsibility of the Customer to ensure that these products meet their needs, including conformance to any relevant regulatory requirements.

Texas Instruments (TI) reserves the right to make changes to its products or services or to discontinue any product or service at any time without notice. TI provides customer assistance in various technical areas, but does not have full access to data concerning the use and applications of customers’ products.

Therefore, TI assumes no liability and is not responsible for Customer applications or product or software design or performance relating to systems or applications incorporating TI products. In addition, TI assumes no liability and is not responsible for infringement of patents and / or any other intellectual or industrial property rights of third parties, which may result from assistance provided by TI.

TI products are not designed, intended, authorized or warranted to be suitable for life support applications or any other life critical applications which could involve potential risk of death, personal injury or severe property or environmental damage.

TIRIS and TI*RFID logos, the words TI*RFID? and Tag-it? are trademarks or registered trademarks of Texas Instruments Incorporated (TI).

Copyright (C) 2002 Texas Instruments Incorporated (TI)

This document may be downloaded onto a computer, stored and duplicated as necessary to support the use of the related TI products. Any other type of duplication, circulation or storage on data carriers in any manner not authorized by TI represents a violation of the applicable copyright laws and shall be prosecuted.

PREFACE

Read This First

About this Manual

This application note (11-08-26-003) is written for the sole use by TI-RFID Customers

who are engineers experienced with TI-RFID and Radio Frequency Identification

Devices (RFID).

Conventions

Certain conventions are used in order to display important information in this manual,

these conventions are:

WARNING:

A warning is used where care must be taken or a certain procedure must be followed, in order to prevent injury or harm to your health.

CAUTION:

This indicates information on conditions, which must be met,

or a procedure, which must be followed, which if not heeded

could cause permanent damage to the system .

Note:

Indicates conditions, which must be met, or procedures, which

must be followed, to ensure proper functioning of any hardware or

software.

Information:

Information about setting up and procedures, that make the use of the equipment or software easier, but is not detremental to its operation.

If You Need Assistance

For more information, please contact the sales office or distributor nearest you. This contact information can be found on our web site at: https://www.doczj.com/doc/5c275346.html, .

Literature Number 11-08-26-003

HF Antenna Design Notes

HF Antenna Design Notes

Allan Goulbourne

ABSTRACT

This document describes how HF (13.56 MHz) antennas can be built and tuned

so that their characteristics match the requirements of the Texas Instruments’

high performance S6000 and S6500 readers and third party RF modules. This

third edition places greater emphasis on antennas for the higher power readers.

Tag-it? Inlays

In general, the distance at which a Tag-it? transponder inlay (tag) can be read

is related to the size of the Reader's antenna system and its associated

magnetic field strength – the larger the antenna – the greater the range.

However, as the antenna size increases other issues emerge:

– The Signal to Noise (S/N) ratio will reduce.

– Shielding may be required to remain within regulatory legal limits.

– Magnetic flux holes may develop where the inlay stops being read.

– Matching the antenna to the reader will become more difficult and, if the inductance gets too high, may prove impossible.

1 Reader Requirements

Texas Instruments’ Tag-it? system operates in the High Frequency band at 13.56 MHz and antennas utilize the magnetic (H) field to transfer power to the battery-less inlay (tag) during reading, writing or locking operations. (The associated electrical (E) field is not used). The reader expects an antenna to be tuned to a centre frequency of

13.56 MHz, have 50? impedance and when connected to a reader have a (loaded) Q

factor of less than 20. For optimum performance, the reader matching should have a VSWR ratio of less than 1:1.2.

2 Tools Required

For antenna development, the following equipment is recommended:

– VSWR meter

– Antenna Analyzer

– Twin Channel Oscilloscope

– Charge level Indicator

2.1 VSWR Meter

The V oltage S tanding W ave R atio (VSWR) meter, see Figure 1, is used in-line

between the reader and the antenna and indicates the efficiency of the matching by

showing the ratio of the forward signal against a reflection. If the antenna is matched correctly then the VSWR should read 1:1, i.e. no reflections or return loss (VSWR is sometimes expressed as the Return Loss. See Appendix A). The VSWR meter can also indicate the output power in Watts. The VSWR meter should:

– Have a full scale ranges of 5 Watts and 20 Watts

– Operate at < 1 Watt

– Indicate power output.

Figure 1. VSWR Meter

2.2 Antenna Analyzer

An antenna analyzer can determine the characteristics of an antenna without having to have a reader connected. It is a variable frequency signal generator that shows the matching – frequency, impedance and VSWR - of the connected antenna. It can be used, together with an oscilloscope to calculate the loaded quality (Q) factor of the

antenna under test.

Figure 2. Antenna Analyzer

2.3 Oscilloscope

The oscilloscope is used in conjunction with the antenna analyzer to allow the Quality Factor (Q) of an antenna to be calculated. It is also used in multi-antenna systems to check for minimum coupling between adjacent antennas. It should have:

1) 20 MHz (min) Bandwidth

2) Dual channel

2.4 Charge Level Indicator

This tool can be made from a Tag-it ? inlay and a few components and is used to show the charge-level, at any point in a reader antenna system.

Figure 3. Charge Level Indicator

IN L AY A N T E NN A

2.5 Software Tools

A software application can be used to determine antenna characteristics:

'ADP.exe' can be used to calculate the inductance of antennas. For tube antennas it will also give the capacitance values to tune the antenna to resonance. This program can be down loaded from the web site https://www.doczj.com/doc/5c275346.html,

3 Antenna Design Considerations

A number of questions need answers before the design of an antenna can begin:

3.1 What is the Read Distance Required?

A single antenna 500-mm x 500-mm has a reading range of about 600-mm at 4W with

the large HF-I inlay. A pair of similar antennas (connected to the same reader) can

cover distances greater than 1m. With larger antennas and greater power outputs,

longer reading distances can be achieved. Integrators are advised though, that they should always build a margin of safety into their designs when specifying maximum

read performance

HF-I inlays will Read and Write at the same distance but the

original HF inlays will only Write at around 70% of the

reading distance.

3.2 What is the Inlay Orientation?

Inlays receive power by magnetic coupling with the antenna and will receive maximum power when in their best orientation.

Figure 4. Inlay Coupling

Figure 4 shows the magnetic field lines associated with an antenna and how, when these lines are orthogonal to the inlay, best coupling results. Thus when an inlay is facing an antenna it reads well but move the inlay to the side of the antenna where the lines are now at right angles to the inlay and no coupling results. In this location the inlay will read when at right angles to the antenna. These reading zones are shown in Figure 5.

Figure 5. Inlay Reading Zones

In practice, the inlay can be rotated around ± 40o either side of its optimal position and will still be read

3.3 At What Speed is the Inlay Traveling?

At a baud rate of 115,200 the S6500 Reader will read a single block, approximately 60 times a second. Writing, reading multiple blocks and Simultaneous Identification, have different timings and the designer must ensure that, whatever speed the inlay is moving at, it is in the magnetic field long enough for the complete transaction to take place. High-speed operations may require a lengthened antenna.

3.4 What is the Inlay Separation?

The ability to read closely separated inlays depends on the width of the antenna but is closely tied in with inlay reading speed. When multiple inlays are likely to be in the field at the same time and simultaneous identification is used, more time will be

required than when reading singulated inlays.

3.5 How Much Data is Required?

The more data that is required from the inlay, the greater the time the inlay must be within the field of an antenna, which in turn will be related to the speed the inlay is traveling.

TAG

T A G

A N T E N N A

4 Environmental issues

4.1 What are the Governmental (PTT/FCC) limits?

Systems Integrators should consult their local Governmental Agencies / Test houses to determine the legal limits for the RF field generated from an antenna. The system is approved in both Europe and USA using 4W into the standard 300-mm x 300-mm antenna but where larger antennas are required; they may need to be shielded to

meet local regulations.

ETSI Regulations can be found in EN 300 330 or FCC Regulations can be found in

FCC CFR47 Part 15.

4.2 Is there Electrical Noise?

Problems with electrical noise are rare but it is wise to perform a site survey before

commencing antenna design, than struggle to solve a problem later. In general

electrical noise tends to influence the receive performance and results in reduced

reading ranges. Slight changes in antenna orientation to the noise source, additional grounding or shielding can all help to reduce the effects. If the problem is common

mode noise, fitting a BAlanced UNbalanced (BALUN) transformer will help.

4.3 Is there Metal in the Environment?

The presence of metal close to an antenna will reduce its performance to some

extent. As the antenna size increases, so does the minimum separation distance

from metal before de-tuning effects are noticed. Much of the effect can be 'Tuned out' but when the metal is close, e.g. less than 200-m, the metal will absorb some power and the read distance will drop. Antennas should always to be tuned in their final

positions.

4.4 Proximity of other Antennas

The presence of other antennas will alter the way a system performs because of

coupling between the antennas. In some cases, e.g. reflective passive antennas

(covered later), the coupling will be deliberate but in most cases, this effect will have to be minimized and will be covered in a later section.

5 Materials

Whilst antennas can be made from almost any conductive material, the use of copper tube or tape offers good results. Aluminum is a suitable alternative to copper but is

more difficult to join. For larger antennas, where the inductance may be getting high, 22- mm (?”) copper tube can provide a self-supporting antenna. Smaller antennas

can be made with 15-mm (?”) tube. Wide copper strip (30 to 50-mm) is a suitable

alternative to 22-mm tube but if the antenna is small, RG405 rigid coax (use the outer copper sheath) is all that is required. Capacitors should be mica or NP0 ceramic

devices.

Figure 6. Capacitor Types

In Figure 6, above, three types of capacitor are illustrated. A) Is a fixed value silvered mica capacitor. This type of capacitor is readily available and exhibits high stability for use in RF circuits. B) Is a multi-turn air-gap and is used for fine-tuning and C) is

another variable mica type and is available in wide ranges e.g. 12 to 80 pF.

One important consideration when selecting capacitors is that their voltage rating

should be suitable for the high voltages of the resonant loop antennas.

The resistor type used to damp the Q of antennas very much depends on the output power of the reader and its operation mode. The S6000 reader has a maximum

recommended output of 1.1 W and turns off its transmitter after each command. For this reader, 2W carbon film resistors are adequate but for the S6500, which keeps its transmitter on and can output up to 10W, thick film resistors should be used. Figure 7 show three resistors. A) Is a 2 W carbon film resistor, B) is a 20 W thick film resistor and C) is a 50 W thick film resistor. The last two types should be bolted to the

antenna tube or tape to transfer away the heat. Examples can be seen in figures 15 and 19

Figure 7. Resistor Types

6 Loop Antennas

Loop antennas are recommended as the most suitable for generating the magnetic

(H) field that is required to transfer energy to the battery-less inlay.

The field strength is a measure of the output power and for the original HF inlay to

operate successfully, a magnetic field strength of 100mA/m (or 152dBμA/m) is

required. The HF-I inlay is more efficient and only requires a field strength of 93

dBμA/m (144 dBμV/m). The following graphs (Figures 8 and 9) illustrate how small sized antennas have higher field strengths closer to the antenna than larger sizes but this falls-off more quickly. Antennas much larger than 1.3m will start to have reduced reading ranges.

Figure 8. Field Densities for different sized antennas vs. distance

Note: H(x) is the field strength generated by a loop antenna. H(x)r equates to the

radius of the loop antenna whose field strength is being measured.

Figure 9. Close-up of Figure 8 showing Theoretical Read Distances

6.1 Loop Antenna Resonant Theory

A loop antenna is a tuned LC circuit and for a particular frequency, when the inductive impedance (X L ) is equal to the capacitive impedance (X C ) the antenna will be at

resonance. This relationship is expressed as follows:

As can be seen from the equation, the relative values of the inductance (L) and

capacitance (C) are interrelated. For this frequency though, if the antennas are made too large, the inductance rises to a point were very small capacitor values are

required. Once the inductance exceeds 5 μH, capacitance matching becomes

problematic. Two techniques can help to limit the rise of inductance:

1. Use low resistance copper tube in place of wire.

2. Connect two antennas in parallel thus halving the inductance. ? =

12π√LC [1]

6.2

I nductance Measurement

Fundamental to many of the equations used in the design process is the accurate measurement of the inductance of a loop (L). This can be done in a number of ways:

6.2.1 Calculation

This is the least accurate way and although equations may be accurate for round antennas, they are an approximation for rectangular designs.

The formula below is reasonably accurate for square antennas made from tube:

Where

Side = Centre to centre length of antenna side (cm)

Diameter = Tube diameter (cm)

Example: 50-cm x 50-cm loop, 15-mm diameter copper tube

Information:

The program “ADU.EXE” is recommended for inductance calculation.

6.2.2 Measurement at 1 kHz (LCR Meter)

Using an LCR meter is again an approximation but accurate enough for calculating the resonating capacitor.

6.2.3 Accurate measurement of LCR parameters.

Using an Impedance Analyzer, for example HP4192A or Agilent Technologies 4294A you can set the desired frequency, in this case 13.56 MHz and the instrument will

measure the Capacitance, Resistance and Inductance of the Antenna. This will allow the correct tuning components to be selected for the antenna.

L

μH

= [2]

Side x 0.008 LN + 0.379

Side x 1.414

2 x Diameter

L

μH

= 48.5 x 0.008 LN + 0.379

48.5 x 1.414

2 x 1.5

= 1.36 μH

6.2.4 Resonance Capacitance

Equation [1] can be rearranged to calculate the capacitance needed to bring an

antenna to resonance at 13.56 MHz:

Example: 50-cm x 50-cm Antenna, 15-mm Tube, L = 1.36μH, ? = 13.56 MHz

1 C (Res) = = 1.01 × 10-10 (101 pF) (

2 × π × 13560000)2 × 0.00000136

6.3 Determining the Q

The performance of an antenna is related with its Quality (Q) factor.

Figure 10. Antenna Q 1

Where:ω = 2π?[3]

C RES =ω2L 13.56 MHz

c c

In general, the higher the Q, the higher the power output for a particular sized

antenna. Unfortunately, too high a Q may conflict with the band-pass characteristics of the reader and the increased ringing could create problems in the protocol bit

timing. For these reasons the Q or the antenna when connected to a 50-Ohm load (i.e. the reader) should be 20 or less.

The total ac resistance at resonance is difficult to calculate or measure without

L

First it is necessary to calculate the total parallel resistance of the finished antenna, having the required Q of 20.

Example if L = 1.36μH, ? = 13.56 MHz & Q = 20

R par = 2 × 3.142 × 13560000 × 0.00000136 × 20

= 2,317 Ohms

Then assume a value for the present Q (say 50) and repeat the calculation

e.g. L = 1.36μH, ? = 13.56 MHz, Q = 50

R par, antenna = 2 × 3.142 × 13560000 × 0.00000136 × 50

= 5,793 Ohms

R par = 2π?LQ [5

The required resistance can be calculated using formula [6]

e.g. R par = 2317, R par, antenna = 5793

R = 3861 ? (use 4.7 kOhms)

Then when you measure the Q and it needs changing, it is relatively easy to adjust the resistor value (R par ) to give the required Q by using formula [7].

6.4 Measuring the Quality Factor

The Quality factor (loaded) of an antenna can be readily measured if you have an instrument capable of generating frequencies between 13 MHz and 14 MHz. (e.g. MFJ-259B Analyzer, refer to page 37 for supplier details) and a spectrum analyzer or oscilloscope.

Figure 11. Spectrum Analyzer screen

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网页设计与制作实例教程

网页设计与制作实例教程 习题答案 第1章网页与网站基础 一、选择题 1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 二、判断题 1.√2.×3.√4.×5.√ 三、问答题 略 第2章网页规划设计 一、选择题 1.D 2.A 3.C 4.A 5.C 二、判断题 1.×2.×3.×4.√5.√ 三、问答题 1.答:网站需求分析一般包括三个阶段的内容:网站背景分析、总体需求分析、具体需求分析。(每个阶段可再详细描述。) 2.答:可从以下几个方面来阐述网站设计的原则:①日期、时间和数字;②欢迎词; ③弹出窗口和引导页面;④新闻和公告信息;⑤网址;⑥控件;⑦链接;⑧主页内容 3.答:打开新浪网首页,分析其布局类型。(答案略) 4.答:网页色彩搭配方法可从以下两个方面去阐述:①根据页面风格以及产品本身的诉求确定主色;②根据主色确定配色。 网页色彩搭配技巧可从以下几个方面去阐述:①用一种色彩;②用两种色彩;③用一个色系;④用黑色和一种色彩以及色彩搭配忌讳的方面。 5.答:打开当当网,具体分析其规划过程。(答案略) 第3章初识网页制作软件 一、选择题 1.C 2.C 3.B

二、填空题 1.代码、拆分、设计2.文件、资源、规则3.超级链接 三、操作题 略 第4章制作网页内容 一、选择题 1.D 2.B 3.A 4.D 5.ABD 6.D 7.B 8.D 9.A 10.A 二、判断题 1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√三、操作题 略 第5章设置网页超级链接 一、选择题 1.D 2.D 3.A 4.D 5. C 二、判断题 1.×2.×3.×4.√5.× 第6章使用CSS样式美化网页 一、选择题 1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C 11.A 12.A 13.C 14.D 15.D 16.A 17.A 18.B 19.D 20.D 二、简答题 1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√11.×12.×13.×14.√15.√16.√ 第7章规划布局网页 一、选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 二、简答题

最新世界现代设计史(考研重点笔记整理)说课讲解

世界现代设计史(History of Graphic Design) 第一章现代设计和现代设计教育 1、现代设计的概念(*名词解释) 设计指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面,即:计划、构思的形成;视觉传达方式;计划通过传达之后的具体应用。 以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。 2、现代设计的范畴(*名词解释) (1)现代建筑设计(2)现代产品设计(3)现代平面设计(4)广告设计(5)服装设计(6)纺织品设计(7)为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门,摄影,电影与电视制作,商业插图。 3、设计与艺术的关系(*简答题) (1)从设计的发展历史来看,设计产生的历史比艺术要早,艺术是在设计的基础上进行的。设计作为一门学科,并且将艺术与之结合,在设计发展的历史进程中,始终存在。 (2)设计的本质在于不断满足人们日益增长的物质和精神需要,艺术性是为实用服务的。即使是精神性的艺术作品,它也必须建立在一定的风格、含义基础之上,而这一切必须借助于设计风格才能得以体现。

第二章工艺美术运动Art 1、水晶宫(*名词解释) 1851年,在英国伦敦召开了第一届万国工业博览会。英国工程师约瑟夫·帕克斯顿运用钢铁与玻璃建造温室的设计原理,大胆的把温室结构应用在这次博览会的展厅设计中,展览大厅全部采用钢铁与玻璃结构,被称为“水晶宫”。它开创了采用标准构件、钢铁和玻璃设计与建造的先河。 2、工艺美术运动 (1)定义(*名词解释:2015、2016) 起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动。企图通过复兴中世纪的手工艺传统,从自然形态中吸取借鉴,提倡哥特风格,从而提高设计的品位。由约翰·拉斯金提供理论指导,由被誉为“现代设计之父”的威廉·莫里斯倡导宣传和身体力行。 (2)风格特征(*简答题:2015、2016) a.强调手工艺,明确反对机械化的生产。 b.在装饰上反对矫揉造作的维多利亚风格和其他各种古典、传统的复兴风格。

计算机软考网络规划设计师模拟试题.doc

2016年计算机软考网络规划设计师模拟试 题 21.T1载波把24个信道按时分多路方式复用在一条高速信道上,其编码效率是() A.6.25% B.13% C.87% D.93.75% 参考答案:C 22.假设普通音频电话线路支持的频率范围为300~3300Hz,信噪比为30db,根据信息论香农定理,工作在该线路上的调制解调器速率为()KB/S. A.14.4 B.28.8 C.57.6 D.116 参考答案:B 23.假设有一个局域网,管理站每15分钟轮询被管理设备

一次,一次查询访问需要的时间是200ms,则管理站最多可以支持()台网络设备。 A.400 B.4000 C.4500 D.5000 参考答案:C 24.下列关于自治系统(AS)的描述中,错误的是() A.AS内部路由器完成第一层区域的主机之间的分组交换 B.AS将Internet的路由分成两层,即内层路由和外层路由 C.AS内部的路由器要向主干路由器报告内部路由信息 D.AS内部的路由器能通过一条路径将发送到其他AS的分组传送到连接本AS的主干路由器上 参考答案:B 25.以下给出的地址中,属于子网197.182.15.19/28的主机地址是() A.197.182.15.14 B.197.182.15.16

C.197.182.15.17 D.197.182.15.31 参考答案:C 26.一台CiSCO交换机和一台3com交换机相连,相连端口都工作在VLAN Trunk模式下,这两个端口应使用的VLAN协议分别是() A.ISL和IEEE 802.10 B.ISL和ISL C.ISL和IEEE802.1Q D.IEEE802.1Q和IEEE802.1Q 参考答案:D 27.对于每个非根网桥/交换机,都需要从它的端口选出一个到达根网桥/交换机路径最短的端口作为根端口。该根端口一般处于() A.阻塞状态 B.侦听状态 C.学习状态 D.转发状态 参考答案:D

网络规划设计师论文摘要写作

网络规划设计师论文摘要写作(郭春柱预测卷) 字数一般控制在200~400字左右可以采取如下格式来写摘要 格式1 ..年..月,本人参加了..项目的开赴,担任了...(工作角色).该项目....(项目背景简单功能计算)。文章结合本人的实践经验,以..项目为例子,讨论...(选择论文的主题),包括...(技术方法策略)。 格式2 文章讨论了...系统项目的....(论文主题)。该系统...(项目背景,简单功能介绍)文中首先讨论了..(技术方法策略)。最后...(不足之处/如何改进特色之处,发展趋势)。在项目开发过程中,本人担任了...(工作角色) 参考论文 论信息系统建设的网络规划 摘要 本文讨论了XX企业二期网络工程项目方案的规划和设计(论文主题)。该工程项目投入经费160万元,建设周期为8个月。在项目的建设过程中,本人有幸参与了整个建设方案的规划,设计,并组织参与了整个项目的招标投标工程建设等工作(工作角色)。该工程是在原内部局域网的基础上升级改建的,新增了220个信息点,采用单核心的两层拓扑结构,并优化网络信息服务,建立了奇异内部信息发布系统,web站点和ftp系统等,与集团总部和各个下属单位实现vpn网络互连,实现了相互间信息的共享(项目技术方法策略简介)。本工程项目基本完工后就投入运行,顺利通过相关测试,并验收结项,得到了公司和员工的一致好评。最后针对本项目的一些规划设计工作中实行了简单,使用,低廉的策略,提出了在先进性,开放性等方面的改进意见(改进措施) 正文 2008年3月至10月,作为XX企业信息网络中心的一名技术骨干,我有幸参与了本单位网络二期工程方案的规划,设计,并组织参与了整个项目了招标,投标,工程建设,且承担了该网络的运维工作。该二期网络工程建设的投资经费为160万元。本单位原有一个30个信息点的局域网,以windows2000为平台运行着核心应用软件———集装箱运输代理业务系统。本单位的人事部,财务部有相关的内部人事管理软件,工资软件和统计软件的应用。该二期网络工程主要是针对系统内信息流转不畅的需求进行的。其建设的目标是在原内部局域网的基础上升级改建,新增了220个信息点,能最大限度的保障网络系统的不间断运行,并优化网络信息服务,集成原有的业务的应用系统,建立了企业内部信息发布系统,web站点和ftp文件传输系统,并与集团总部,各下属单位实现vpn网络互连,实现相互间信息共享。

世界现代设计史梁梅自学考试笔记

世界现代设计史梁梅笔记 现代设计的概念: 以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。它是基于现代社会、现代生活的计划容,受现代市场营销、一般心理学、人体工程学约束,具有高度应用性的设计活动。容包括: 1、现代建筑设计 2、现代产品设计 3、现代平面设计 4、广告设计 5、服装设计 6、纺织品设计 7、为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门,摄影,电影与电视制作,商业插图现代设计不仅仅提供人类以良好的人机关系,提供舒适、安全、美观的工作环境和生活环境,提供人类以方便的工具,同时,也是促进人类在现代社会中能够方便自然交流的重要活动。现代设计是一个不太准确的称谓,与其说是一个设计风格概念,还不如说是一个时间概念来得准确。应该说是它是现代建筑、现代工业产品、现代平面设计的总称。 工业设计史(没有现代工业设计史,因为工业设计本身就是在工业革命之后的新事物,本身就是现代的) 大多数设计史都是以建筑为主线,兼顾一些家具而成书的。 现代主义的定义: 时间上定义:20世纪初期开始,到第二次世界大战以后相当长一个时期的运动。 意识形态上:革命性,性,个人性,主观性,形式主义性,都非常典型和鲜明。 现代主义是一个对于传统意识形态的革命,几乎意识形态的所有畴,从哲学、心理学、美学、艺术、文学、音乐、舞蹈、诗歌等等都被涉及。 现代主义设计的思想基础

在20世纪形成,它的组成非常庞杂,既有实用主义、理性主义的容,也有乌托邦主义的成分,重要人物:勒·科布西耶、沃尔特·格罗佩斯、米斯·凡德洛、弗兰克·赖特、阿尔瓦·阿图。奠定了现代设计思想的基础,影响到全世界设计的发展。 勒·科布西耶 勒·柯布西耶出生于瑞士,1917年定居巴黎,柯布西耶是现代主义大师中著书立说最丰富的一个。他的现代主义思想理论集中反映在它的重要论文集《走向新建筑》中代表了他的总体设计思想。这本著作的文章,前后跨越几十年,因此难免有些前后矛盾之处,容也比较庞杂,但是在否定设计上的复古主义和折衷主义,在强调设计的功能至上方面,他的观点与格罗佩斯基本是一致的。 柯布西耶强调机械的美,高度赞扬飞机、汽车和轮船等新科技结晶,认为这些产品的外形设计不受任何传统式样的约束,完全是按照新的功能要求而设计成的,它们只受到经济因素的约束,因而,更加具有合理性。通过强调机械的重要,柯布西耶成为机械美学理论的奠基人,他认为:“住宅是供人居住的机器,书是供人们阅读的机器,在当代社会中,一件新设计出来为现代人服务的产品都是某种意义上的机器”。它们的美学原则是独特的,并不跟随古典艺术的美学原则,只有面对这种新的社会状况,我们才能把握新的美学立场和美学原则,那就是代表二十世纪新时代的机械美学, 勒·柯布西耶的建筑思想可分为两个阶段: 1、50年代以前是合理主义、功能主义和国家样式的主要领袖,以1929年的萨瓦伊别墅和1945年的马赛公寓为代表,许多建筑结构承重墙被钢筋水泥取代,而且建筑往往腾空于地面之上; 2、50年代以后勒·柯布西耶转向表现主义、后现代,朗香小教堂以其富有表现力的雕塑感和它独特的形式使建筑界为之震惊,完全背离了早期古典的语汇,这是现代人所建造的最令人难忘的建筑之一。在家具设计中,勒·柯布西耶则以豪华而舒适的钢管构架躺椅著称于世,几乎成为20年代优雅生活的象征。 柯布西耶本人是非常矛盾的,他的观念和它的实践中存在大量的知识分子理性主义的成分,甚至是空想主义的,乌托邦式的,但他在现代主义设计运动刚刚萌芽时提出的这些重要见解,对于推动运动的整体发展,的确起到了非常重要的作用。 密斯(1886-1969)

2018年下半年网络规划设计师考试上午真题(完整版)

2018年下半年网络规划设计师考试上午真题(专业 解析+参考答案) 1、在磁盘调度管理中,应先进行移臂调度,再进行旋转调度。假设磁盘移动臂位于21号柱面上,进程的请求序列如下表所示。如果采用最短移臂调度算法,那么系统的响应序列应为( )。 A、②⑧③④⑤①⑦⑥⑨ B、②③⑧④⑥⑨①⑤⑦ C、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ D、②⑧③⑤⑦①④⑥⑨ 2、某文件系统采用多级索引结构,若磁盘块的大小为4K字节,每个块号需占4 字节,那么采用二级索引结构时的文件最大长度可占用( )个物理块。 A、1024 B、1024ⅹ1024 C、2048ⅹ2048 D、4096ⅹ4096

3、CPU 的频率有主频、倍频和外频。某处理器外频是200MHz,倍频是13,该款处理器的主频是( )。 A、2.6GHz B、1300MHz C、15.38Mhz D、200MHz 4、为了优化系统的性能,有时需要对系统进行调整。对于不同的系统,其调整参数也不尽相同。例如,对于数据库系统,主要包括CPU/内存使用状况、 ( )、进程/线程使用状态、日志文件大小等。对于应用系统,主要包括应用系统的可用性、响应时间、( )、特定应用资源占用等。 A、数据丢包率 B、端口吞吐量 C、数据处理速率 D、查询语句性能 A、并发用户数 B、支持协议和标准 C、最大连接数 D、时延抖动 6、软件重用是使用已有的软件设计来开发新的软件系统的过程,软件重用可以分为垂直式重用和水平式重用。( )是一种典型的水平式重用。 A、医学词汇表 B、标准函数库 C、电子商务标准 D、网银支付接口

7、软件测试一般分为两个大类:动态测试和静态测试。前者通过运行程序发现错误,包括( )等方法;后者采用人工和计算机辅助静态分析的手段对程序进行检测,包括( )等方法。 A、边界值分析、逻辑覆盖、基本路径 B、桌面检查、逻辑覆盖、错误推测 C、桌面检查、代码审查、代码走查 D、错误推测、代码审查、基本路径 A、边界值分析、逻辑覆盖、基本路径 B、桌面检查、逻辑覆盖、错误推测 C、桌面检查、代码审查、代码走查 D、错误推测、代码审查、基本路径 9、某软件程序员接受X公司(软件著作权人)委托开发一个软件,三个月后又接受Y公司委托开发功能类似的软件,该程序员仅将受X公司委托开发的软件略作修改即完成提交给Y公司,此种行为( ) A、属于开发者的特权 B、属于正常使用著作权 C、不构成侵权 D、构成侵权 10、若信息码字为111000110,生成多项式,则计算出的CRC 校验码为( )。 A、01101 B、11001 C、001101

《网页设计与制作》课程标准

广西玉林高级技工学校 《网页制作与设计》课程标准 一、课程基本信息 二、课程性质 本课程是中职计算机术专业的一门主干专业课程。通过本课程的学习,要求学生掌握网页设计的基本概念,学会使用常用的网页设计工具和常用脚本语言,能够设计制作常见的静态和动态网页,具备网站的建立和维护能力。同时通过本课程的学习,培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。 三、设计思路 本课程标准的总体设计思路:以计算机专业学生的就业为导向,根据行业专家对计算机网络技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容,设定职业能力培养目标;以“工作项目”为主线,创设工作情景;以书本知识的传授变为动手能力的培养为重点,强化学生实践动手能力的培养,以实现职业能力的培养目标。 四、课程目标 1.职业知识目标 1.熟悉HTML 语言的作用和开发环境,能够编写HTML 代码; 2.掌握常用的HTML 标签,能够实现基本的图文信息显示; 3.理解HTML 页面框架的作用,能够针对需求进行框架的设计; 4.掌握各类HTML 表单元素标签,能够进行表单设计;

5.掌握各类HTML 多媒体元素标签,能够进行多媒体页面设计; 6.掌握CSS 样式的基本使用方法,能够应用CSS 样式表美化页面;7.掌握CSS 网页布局的方法,能够结合DIV 标签进行页面布局; 8.掌握JavaScript 的语法基础,能够编写简单的JavaScript 应用程序;9.掌握JavaScript 的函数、内置对象、事件等,能够实现表单的验证;10.掌握DOM 树形结构及其操作方法,能够控制DOM 对象。 2.职业技能目标 1.能独立进行资料收集与整理、具备用户需求的理解能力; 2.能根据项目需求,具备项目页面的设计与实现能力; 3.能根据静态页面设计原则与CSS 技术规范,实现页面美化与布局;4.具有使用JavaScript 技术进行页面事件处理与表单验证的能力; 5.能根据DOM 树形结构,进行页面DOM 的控制; 6.具有综合应用HTML 语言、CSS 样式、JavaScript 脚本进行页面的设计、编码、调试、维护能力。 3.职业素质目标 1.养成善于思考、深入研究的良好自主学习的习惯; 2.通过项目与案例教学,培养学习者的分析问题、解决问题的能力; 3.具有吃苦耐劳、团队协作精神,沟通交流和书面表达能力; 4.通过课外拓展训练,培养学习者的创新意识; 5.具有爱岗敬业、遵守职业道德规范、诚实、守信的高尚品质。 五、课程主要内容与要求

《网页设计与制作基础》实验指导

实验一网页的认识 实验目的 1、掌握利用Internet进行信息游览、搜索,下载网页、图片、文字和文件; 2、利用记事本来编辑HTML文档并浏览; 3、熟悉HTML基本标记的使用。 实验环境 WindowsXP操作系统,内部组成局域网,外连Internet互联网。 实验重点及难点 ◆熟悉HTML的结构、语法。 ◆熟悉HTML基本标记的使用。 实验内容 1、从网上(如网页制作大宝库https://www.doczj.com/doc/5c275346.html,等)下载网页制作时需要的小图片、 动画及flash等网页制作素材。 2、收集你认为比较好的网页并从网页主题、网页内容、结构布局、色彩搭配等方面来分析 网页。 3、通过浏览新浪网站主页分析其网页基本元素,查看其源代码,收藏到收藏夹中,将其设 为主页。 4、制作一个简单的网页sy1-1.html,用记事本编辑,网页标题为“熟悉HTML文档的结构”, 内容为司空曙的《江村即事》,如下图所示。 5、通过附录1的练习熟悉HTML基本标记的使用。(可参考第二章内容)

实验二 Dreamweaver基本操作(一) 实验目的 1、熟悉Dreamweaver的工作环境并了解本地站点的建设和管理; 2、熟悉网页文件的基本操作; 3、熟练掌握在网页文件中文本、图像、超链接的添加和设置。 实验环境 WindowsXP操作系统,Dreamweaver CS3软件,内部组成局域网,外连Internet互联网。实验重点及难点 ◆文字的插入及设置。 ◆图像的插入及设置。 ◆各种超链接的创建。 实验内容 1、使用Dreamweaver建立一个本地站点并命名为“Dreamweaver基本操作”,包含以下几 个文件和文件夹:图片文件夹(images);音乐文件夹(sound)等。 2、在站点“Dreamweaver基本操作”中新建一个名为sy2-1.html的网页文件,从提供的网 页原始素材中把相关文字复制到该网页文件中,并进行适当的文字设置,结果如下图所示。 3、在站点“Dreamweaver基本操作”中对网页sy2-1.html按如下要求进行编辑并另存为 sy2-2.html,效果如图所示。 ●标题文字大小用

标记; ●作者信息文字大小为24像素,字体为幼圆,颜色为红色; ●古诗文字大小为24像素,字体为隶书,颜色为蓝色; ●在作者信息后加一条水平线,居中,水平线宽度为浏览器的30%,水平线的粗细为20 个像素,颜色为棕色;

网络规划设计师论文范文

网络规划设计师论文范文 篇一:全国计算机软考网络规划设计师论文范例(1) 全国计算机软考网络规划设计师论文范例(1)摘要:计算机与计算机之间的通信离不开通信协议,通信协议实际上是一组规定和约定的集合。两台计算机在通信时必须约定好本次通信做什么,是进行文件传输,还是发送电子邮件;怎样通信,什么时间通信等。 关键词:计算机网络通信协议 0 引言 本文就计算机网络通信协议、选择网络通信协议的原则、TCP/IP通信协议的安装、设置和测试等,作进一步的研究和探讨。 1 网络通信协议 目前,局域网中常用的通信协议主要有:NetBEUI协议、IPX/SPX兼容协议和TCP/IP协议。 1.1 NetBEUI协议①NetBEUI是一种体积小、效率高、速度快的通信协议。在微软如今的主流产品,在Windows和Windows NT中,NetBEUI已成为其固有的缺省协议。NetBEUI 是专门为几台到百余台PC所组成的单网段部门级小型局域网而设计的。②NetBEUI中包含一个网络接口标准NetBIOS。NetBIOS是IBM用于实现PC间相互通信的标准,是一种在小型局域网上使用的通信规范。该网络由PC组成,最大用户

数不超过30个。 1.2 IPX/SPX及其兼容协议①IPX/SPX是Novell公司的通信协议集。与NetBEUI的明显区别是,IPX/SPX显得比较庞大,在复杂环境下具有很强的适应性。因为,IPX/SPX 在设计一开始就考虑了多网段的问题,具有强大的路由功能,适合于大型网络使用。②IPX/SPX及其兼容协议不需要任何配置,它可通过“网络地址”来识别自己的身份。Novell网络中的网络地址由两部分组成:标明物理网段的“网络ID”和标明特殊设备的“节点ID”。其中网络ID集中在NetWare 服务器或路由器中,节点ID即为每个网卡的ID号。所有的网络ID和节点ID都是一个独一无二的“内部IPX地址”。正是由于网络地址的唯一性,才 使IPX/SPX具有较强的路由功能。在IPX/SPX协议中,IPX是NetWare最底层的协议,它只负责数据在网络中的移动,并不保证数据是否传输成功,也不提供纠错服务。IPX 在负责数据传送时,如果接收节点在同一网段内,就直接按该节点的ID将数据传给它;如果接收节点是远程的,数据将交给NetWare服务器或路由器中的网络ID,继续数据的下一步传输。SPX在整个协议中负责对所传输的数据进行无差错处理,IPX/SPX也叫做“Novell的协议集”。③NWLink通信协议。Windows NT中提供了两个IPX/SPX的兼容协议:“NWLink SPX/SPX兼容协议”和“NWLink NetBIOS”,两者

网络规划设计师考试全程指导

网络规划设计师考试全程指导 第 7 章网络互连协议 根据考试大纲,本章要求考生掌握以下知识点: (1)网络互连的概念。 (2)网络互连的方法。 (3)路由算法:静态路由算法、自适应路由算法、广播路由算法、分层路由算法。 (4)路由协议:路由信息协议、开放最短路径优先协议、边界网关协议。 7.1 网络互连概述 网络互连的主要目的是将各种大小、类型的网络,从物理上连接起来,组成一个覆盖范围更大、功能更强、方便数据交换的网络系统。同时,又可以将组网后的网络内机器按逻辑进行划分,形成一个个逻辑网络。 网络互连包含以下几个方面: (1)互连(Interconnection):是指网络在物理上的连接,两个网络之间至少有一条在物理上连接的线路,它为两个网络的数据交换提供了物资基础和可能性,但并不能保证两个网络一定能够进行数据交换,这要取决于两个网络的通信协议是不是相互兼容。 (2)互联(internetworking):是指网络在物理和逻辑上,尤其是逻辑上的连接。 (3)互通(intercommunication):是指两个网络之间可以交换数据。 (4)互操作(interoperability):是指网络中不同计算机系统之间具有透明地访问对方资源的能力。 网络互连技术优势体现在以下方面:

(1)支持多种介质。 (2)支持多种网络规程。 (3)支持多种网络互连协议。 网络互连技术正在发生着根本性的变化,推动它发展的动力包括:商业需求、新的网络应用的不断出现、技术进步、信息高速公路的发展。可见,网络互连技术已成为当前网络技术研究与应用的一个新的热点问题。 网络互连的要求主要有以下几点: (1)需要在网络之间提供一条链路,至少需要一条物理和链路控制的链路。 (2)提供不同网络节点的路由选择和数据传送。 (3)提供网络记账服务,记录网络资源使用情况,提供各用户使用网络的记录及有关状态信息。 (4)在提供网络互连时,应尽量避免由于互连而降低网络的通信性能。 (5)不修改互连在一起的各网络原有的结构和协议。 根据网络层次的结构模型,网络互连的层次如下: (1)数据链路层互连。互连设备是网桥,用网桥实现互连时,允许互连网络的数据链路层与物理层协议可以相同,也可以不同。 (2)网络层互连。互连设备是路由器,用路由器实现互连时,允许互连网络的网络层及以下各层协议可以相同,也可以不同。 (3)高层互连。传输层及以上各层协议不同的网络之间的互连属于高层互连,其互连设备是网关。使用的网关中很多都是应用层网关,通常称为应用网关。用应用网关实现互连时,允许互连网络的应用层及以下各层协议可以相同,也可以不同。

全国计算机软考网络规划设计师论文范例(1)

全国计算机软考网络规划设计师论文范例(1) 摘要:计算机与计算机之间的通信离不开通信协议,通信协议实际上是一组规定和约定的集合。两台计算机在通信时必须约定好本次通信做什么,是进行文件传输,还是发送电子邮件;怎样通信,什么时间通信等。 关键词:计算机网络通信协议 0 引言 本文就计算机网络通信协议、选择网络通信协议的原则、TCP/IP通信协议的安装、设置和测试等,作进一步的研究和探讨。 1 网络通信协议 目前,局域网中常用的通信协议主要有:NetBEUI协议、IPX/SPX兼容协议和TCP/ IP协议。 1.1 NetBEUI协议①NetBEUI是一种体积小、效率高、速度快的通信协议。在微软如今的主流产品,在Windows和Windows NT中,NetBEUI已成为其固有的缺省协议。NetBEUI是专门为几台到百余台PC所组成的单网段部门级小型局域网而设计的。②NetB EUI中包含一个网络接口标准NetBIOS。NetBIOS是IBM用于实现PC间相互通信的标准,是一种在小型局域网上使用的通信规范。该网络由PC组成,最大用户数不超过30个。 1.2 IPX/SPX及其兼容协议①IPX/SPX是Novell公司的通信协议集。与NetBEUI 的明显区别是,IPX/SPX显得比较庞大,在复杂环境下具有很强的适应性。因为,IPX/SP X在设计一开始就考虑了多网段的问题,具有强大的路由功能,适合于大型网络使用。②I PX/SPX及其兼容协议不需要任何配置,它可通过“网络地址”来识别自己的身份。Novell 网络中的网络地址由两部分组成:标明物理网段的“网络ID”和标明特殊设备的“节点ID”。其中网络ID集中在NetWare服务器或路由器中,节点ID即为每个网卡的ID号。所有的网络ID和节点ID都是一个独一无二的“内部IPX地址”。正是由于网络地址的唯一性,才

网络规划设计师学习笔记

网络规划设计师学习笔记 第1章.计算机网络规划与设计知识 设计基础 1.1网络基本元素 我从XXX网站下载一部电影,这一愿望得以实现,主要依靠一下网络元素的有机结合。 1.2 网络互联设备 作为网络规划师,我们着重关心的不是电影的质量,而是各种互联设备的质量。比如它们的优缺点、工作原理、使用场合等。这些都是网工的基础,不懂的看书P274-278 和第1章的相关内容。 1.3 网络性能 这个很重要,如果不能给客户一个直观的网络性能参数的描述,他们很难采用你的方案,所以,大多数网络改造项目的建议书上,先是用一堆量化的技术参数对你现有网络进行彻头彻尾的“批判”:你的网络啊,响应时间像蜗牛那么慢;链路利用率像失业率那么高,可靠性像党员的党性那么差… 随后就是对他所设计新方案的美妙畅想… 所以下面这些参数要熟记于心,常出于口,才能证明你不是一个白丁规划师。如果在你的规划书中没能找到一个下面的词汇,那你就等同于被捞上来的鱿鱼了,更别说要通过这次考试了。 ● 响应时间、延迟 响应时间指从客户端发起一个请求开始,到客户端接收到从服务器端返回的响应结束,这个过程所耗费的时间。它是评估网络用户体验的关键值。如果点击一幅美女图片,当意淫了半天它还没有出现,这是所有男人都不能容忍的。数据传输的过程就像小溪中的流水,遇石石拦遇沟沟挡,数据经过每一个设备每一条链路都会造成延迟,如:经过网卡有网卡延迟;经过链路有链路延迟(二层交换环境下的局域网内习惯叫物理介质延迟);跨过路由器,穿行广域网叫网络延迟;各种服务器要处理得产生服务器延迟。至于轮询延迟和等待时间只在多个终端通过通信集中器的网络环境里提到,这些延迟加起来就构成了响应时间。书上把网络结构分成多个层次来讨论延迟问题,有点简单问题复杂化了。 ●利用率(CPU利用率、链路利用率) 利用率是个左右逢源的技术参数。例如,某公司把升级网络系统提上日程,让你来评估现有网络并作出规划方案。如果你发现其某些网络设备(路由器CPU等)的利用率或链路利用率徘徊在百分之一二十左右,你可以给出结论:网络结构不合理,部分网络设备和链路利用率太低,造成网络资源浪费;而如果你发现设备CPU利用率或链路利用率平均在百分之七八十左右,你就可以说:目前网络利用率太高,过于繁忙,不能及时处理突发业务。然后你就可以给出一个利用率平均在40%左右的网络新方案,特点就是:架构布局合理,网络利用率动态变化平稳,同时又有很大的扩展空间来容纳业务流量的增加。 ● 网络数据传输率 传输率没啥好说,记住书上P284表中内容吧,虽然有些已经过时或压根就没有推广应用。但也请记住它们吧,技术也是需要有历史的,记得有一哥们提起网络就说:当年,俺用14.4K的猫上DOS下的外挂中文BBS,两夜等来一个回帖,热泪盈眶啊!听起来特有沧桑感,特厚重。另外,一些典型的应用对网络带宽的要求,比如数字音频(如网络电话)得1~2Mbps;压缩视频(视频会议、在线影视)得2~10Mbps;非压缩视频(如高端的视频监控系统,一般不应用于通信领域)就得:1~2Gbps。这些得有印象,如果老板让你做套视频会议系统,你非要拉条2M的ADSL来搞,那你就弱智了。(题外话:奉告职场中的朋友们一句话,能把事情办好,可以多花钱;多花钱,也要把事情办好!) ● 吞吐量

网络规划设计师论文写作格式(摘要)

网络规划设计师论文写作格式(摘要) 网络规划设计师是信息产业部和人事部举办的软考中新增开的一门课程。其论文摘要写作字数一般控制在200~400字左右,可以采取如下格式来进行编写: 格式1: ..年..月,本人参加了..项目的开赴,担任了...(工作角色).该项目....(项目背景简单功能计算)。文章结合本人的实践经验,以..项目为例子,讨论...(选择论文的主题),包括...(技术方法策略)。 格式2:文章讨论了...系统项目的....(论文主题)。该系统...(项目背景,简单功能介绍)文中首先讨论了..(技术方法策略)。最后...(不足之处/如何改进特色之处,发展趋势)。在项目开发过程中,本人担任了...(工作角色)。 参考论文 论信息系统建设的网络规划 摘要本文讨论了XX企业二期网络工程项目方案的规划和设计(论文主题)。该工程项目投入经费160万元,建设周期为8个月。在项目的建设过程中,本人有幸参与了整个建设方案的规划,设计,并组织参与了整个项目的招标投标工程建设等工作(工作角色)。该工程是在原内部局域网的基础上升级改建的,新增了220个信息点,采用单核心的两层拓扑结构,并优化网络信息服务,建立了奇异内部信息发布系统,web站点和ftp系统等,与集团总部和各个下属单位实现vpn网络互连,实现了相互间信息的共享(项目技术方法策略简介)。本工程项目基本完工后就投入运行,顺利通过相关测试,并验收结项,得到了公司和员工的一致好评。最后针对本项目的一些规划设计工作中实行了简单,使用,低廉的策略,提出了在先进性,开放性等方面的改进意见(改进措施)。 关键词:项目技术、改进措施 2008年3月至10月,作为XX企业信息网络中心的一名技术骨干,我有幸参与了本单位网络二期工程方案的规划,设计,并组织参与了整个项目了招标,投标,工程建设,且承担了该网络的运维工作。该二期网络工程建设的投资经费为160万元。本单位原有一个30个信息点的局域网,以windows2000为平台运行着核心应用软件———集装箱运输代理业务系统。本单位的人事部,财务

《苹果公司》网页设计与制作

课程设计报告书 题目:《苹果公司》网页设计与制作 二级学院数学与计算机科学学院年级专业2012级计算机网络学号 学生姓名 指导教师 教师职称讲师

新余学院课程设计(论文)任务书二级学院:

说明:此表一式叁份,学生、指导教师、二级学院各一份。 2013年 6 月 18 日

目录 第1章课程设计概述 (1) 第2章网站设计方案说明 (3) 2.1 需求分析 (3) 2.2 网站布局类型和配色方案的确定 (3) 2.3 网站整体规划 (5) 2.4 素材的收集和整理 (5) 第3章网站制作 (7) 3.1创建站点 (7) 3.2创建样式表文件 (7) 3.3页面制作 (9) 第4章主要技术特点和特色说明 (13) 第5章课程设计总结 (16)

第1章课程设计概述 本课程设计主要是利用已经学习的网页设计与制作知识和初步掌握的网页开发工具如Dreamweaver、Photoshop等软件为苹果公司设计并实现一个公司网站。根据老师的要求及指导,我设计了此网站。 此网站属于小型网站,网站以苹果公司原网站为依托,按照原网站配色方案和表面结构以DIV+CSS的方式仿制,苹果公司(Apple Inc.)是美国的一家高科技公司,2007年由苹果电脑公司(Apple Computer, Inc.)更名而来,核心业务为电子科技产品,总部位于加利福尼亚州的库比蒂诺。苹果公司由史蒂夫·乔布斯、斯蒂夫·沃兹尼亚克和Ron Wayn在1976年4月1日创立,在高科技企业中以创新而闻名,知名的产品有Apple II、Macintosh电脑、Macbook笔记本电脑、iPod音乐播放器、iTunes商店、iMac一体机、iPhone手机和iPad平板电脑等。2012年8月21日,苹果成为世界市值第一的上市公司。 本网站的主要功能是提供丰富、清晰的公司信息和资源,主要包括iphone、ipad、ipod、Mac、itunes等硬件产品以及iOS、Mac OS和APP应用软件等软件产品的全方位展示和介绍;通过在线商店网页为顾客和公司提供购买和销售苹果产品的便利通道;通过技术支持网页为产品购买者提供维修服务和支持范围。 设计者希望通过清新简洁,赏心悦目的外观设计给予客户和顾客以舒适的网页浏览体验。网站充分展示公司提供的产品及设计理念和售后服务能力,注重推广公司各方面形象。以公司的宣传推广和将网站浏览者吸引成为公司的客户作为网站的目标。坚持严谨、负责、创新的态度为消费者提供展示苹果公司完美产品和周边设备的个性化页面,不断创新变革助力科技进步和公司前进。 此外,这不仅是为了肩负学生的责任而去完成老师交给我的任务,更是对过去学习的知识的温习巩固,是一个把理论转化为实践的过程,是一个把自己的设计思想转化为实物的过程,是一个发挥自己创造力和想象力的过程。 再者,这是对自己在一学期内该学习科目以来的成果的检查,这是一个自我审视的过程:检测我该学期的学习成果,衡量一期以来的收获,更为重要的是扬长避短,发现自己的问题与缺点,使自己及时改正,发觉自身的优点和长处并坚

网络规划设计师考后心得体会

网络规划设计师考后心得体会 2015年下半年工业和信息化部教育与考试中心(全国软考办)公布了计算机软件考试成绩,本次网络规划设计师考试的成绩上午、下午案例分析、论文的成绩分别为48、47、48,按照往年每科45分的合格分数线,本次网络规划设计师顺利通过。本次网络设计师是第二次开考,相比首次开考,试题内容更接近网络设计师的专业内容,首次开考的网络设计师,2009年下半年考的网络设计师下午案例分析只考了36,那个时候由于首次开考,更接近网络规划设计师自己的风格,所以这次考后感觉比首次考后要好一些,但感觉也没有第一次过软考高级那么兴奋了,考后也没去关注,一切都很淡定。 一般说来一天复习时间在4-6个小时最好,早上2小时,下午1-2小时,晚上1-2小时,时间太多并不一定就是好事,但如果不给自己时间看书那一定是坏事,千万不要给自己放周末.把自己要看的书分为几类,没必要一天都看同一类别的书,强调分类,我是按照基础知识,加密原理,CISCO,Unix/Liniux,ATM,程序设计。当然,你也可以也应该根据自己的实际情况去分类。下午的题可能和平时积累有关。如果经常有同学问你一些实际的问题,那么你在考试的时候就要轻松些。 比如说去年考的“NETBIOS工作在第几层”【3分】我只记得一个“NETBIOS 会话”的概念。学会分析,从自己记忆中去搜索和其有关的一个名词,然后列出来排除不对的。考上午的时候不要过分自信,做完后可以多检查几次。去年我半小时就做完了,但最后我用了1个半小时去校正。毕竟自己既然辛苦了这么久,何必去抢这点时间。下午考试时,不要对自己失去信心,这点很重要,我考试时看到了Java,VPN等知识时都麻木了,但我在坚持,当时我信念就是一定要过,

网页设计与制作课程教学大纲

《网页设计与制作》课程教学大纲 课程名称:网页设计与制作 学分及学时:4学分总学时72学时,理论36学时 适用专业:网络工程 开课学期:第四学期 开课部门:计算机与互联网学院 先修课程:计算机文化基础计算机网络 考核要求:考试 使用教材及主要参考书: 向知礼主编:《网页设计与制作》航空工业出版社2017年 杨松主编:《网页设计案例教程》航空工业出版社2015年 一·课程性质和任务: 本课程全面地介绍网页制作技术的基本理论和实际应用。全书共10章,分为3大部分。前5章为第1部分,主要介绍网页制作的基本理论——HTML,同时穿插介绍Fireworks,Flash,Anfy等软件在网页制作过程中的应用;第6章~第8章为第2部分,主要介绍网页制作技术,包括CSS技术、客户端脚本技术(DHTML)以及XML技术;第9章~第10章为第3部分,主要介绍当前最流行的网页制作工具——Dreamweaver,通过应用实践能够从实际应用的角度进一步巩固所学知识。 课程内容不但包括各种网页制作技术的基础理论,而且强调网页制作的具体应用,使读者既能打下坚实的理论基础,又能掌握实际的操作技能。 二·课程教学目的与要求 以Dreamweaver的使用为主线,介绍网页制作的相关技术。使学生理解网页制作的基本概念和理论,掌握站点的建立和网页的设计,能用HTML语言修改网页;掌握网页制作和站点的

基本知识;掌握站点的创建和网页的编辑;掌握超链接、图像、CSS样式的使用;掌握表格、框架、表单、多媒体对象的使用;理解行为、模板、库、CSS布局的概念和使用;理解HTML语言、网站的测试与的发布; 要求:教学过程中,须注重学生实践操作能力的培养,采取“面向实践、能力为先”的教学思路,教学内容应结合当前WEB技术的发展趋势,把握未来企业级WEB页面开发的发展方向,兼顾各行各业的需求变化,力争面向社会,服务于企业“互联网+”战略。 三、课程学时分配 四·课程教学中应注意的问题 理论课讲解WEB页面开发的原理及方法,并在多媒体教师机上进行演示操作;

网络规划设计师论文评分标准

网络规划设计师论文评分标准 俗话说不打无准备之战,磨刀不误砍柴工。参加网络规划设计师考试也是一样的,就拿网络规划设计师论文来说,提前了解其评分标准,在论文写作的过程中就能对这些点加以注意,避免丢分情况。以下为网络规划设计师论文评分标准,供你参考。 一、论文满分是75分,论文评分可分为优良、及格与不及格三个档次。评分的分数可分为: 60分至75分优良(相当于百分制80分至100分); 45分至59分及格(相当于百分制60分至79分); 0分至44分不及格(相当于百分制0分至59分); 评分时可先用百分制进行评分,然后转化为以75分为满分(乘以0.75)。 二、建议具体评分时,参照每一试题相应的“解答要点”中提出的要求,对照下述五个方面进行评分: (1)切合题意(30%) 无论是管理论文、理论论文或实践论文,都需要切合解答要点中的一个主要方面或者多个方面进行论述。可分为非常切合、较好地切合与基本上切合三档。 (2)应用深度与水平(20%) 可分为有很强的、较强的、一般的与较差的独立工作能力四档。 (3)实践性(20%) 可分为如下四档;有大量实践和深入的专业级水平与体会;有良好的实践与切身体会和经历;有一般的实践与基本合适的体会;有初步实践与比较肤浅的体会。

(4)表达能力(15%) 可从逻辑清晰、表达严谨、文字流畅和条理分明等方面分为三档。 (5)综合能力与分析能力(15%) 可分为很强、比较强和一般三档。 三、下述情况的论文,需要适当扣分;可考虑扣5分到10分。 (1)摘要应控制在200~400字的范围内,凡是没有写论文摘要、摘要过于简略、或者摘要中没有实质性内容的论文; (2)字迹比较潦草、其中有不少字难以辨认的论文; (3)正文基本上只是按照条目方式逐条罗列叙述的论文; (4)确实属于过分自我吹嘘或自我标榜、夸大其词的论文; (5)内容有明显错误和漏洞的,按同一类错误每一类扣一次分; (6)内容仅属于大学生或研究生实习性质的项目、并且其实际施用背景的水平相对较低的论文。 四、下述情况之一的论文,不能给予及格分数。 (1)虚构情节、文章中有较严重的不真实的或者不可信的内容出现的论文。 (2)未能详细讨论项目开发的实际经验、主要从书本知识和根据资料摘录进行讨论的论文。 (3)所讨论的内容与方法过于陈旧、或者项目的水准相对非常低下的论文。 (4)内容不切题意,或者内容相对很空洞、基本上是泛泛而谈且没有较深入体会的论文。 (5)正文与摘要的篇幅过于短小的论文(如正文少于1200字)。 (6)文理很不通顺、错别字很多、条理与思路不清晰、字迹过于潦草等情

项目1网页制作基础知识答案【网页设计与制作项目教程】.docx

一、填空题( 2‘ *5 ) 1、 题干网站由网页构成,并且根据功能的不同,网页又有____和动态网页之分。 知识点编号 题目类型填空题 难度等级简单 权重分值 2 分 答案静态网页 网站由网页构成,网页有静态和动态之分。所谓静态网页是指用户无论何时何地访 答案说明问,网页都会显示固定的信息,除非网页源代码被重新修改上传。静态网页更新不方便,但是访问速度快。而动态网页显示的内容则会随着用户操作和时间的不同而变化,这是因为动态网页可以和服务器数据库进行实时的数据交换。 关键字认识网页 2、 题干Web标准是一系列标准的集合,主要包括结构、_____和____。知识点编号 题目类型填空题 难度等级简单 权重分值 2 分 答案表现和行为 答案说明 Web标准并不是某一个标准,而是一系列标准的集合,主要包括结构(Structure)、表现( Presentation )和行为( Behavior )三个方面。 关键字Web标准3、 题干HTML中文译为 ________________ ,主要是通过HTML标记对网页中的文本、图片、声音等内容进行描述。 知识点编号 题目类型填空题 难度等级简单 权重分值 2 分 答案超文本标记语言 答案说明 HTML(英文 Hyper Text Markup Language的缩写)中文译为“超文本标记语言”,主要是通过 HTML标记对网页中的文本、图片、声音等内容进行描述。 关键字HTML语言简介 4、 题干HTML语言主要是通过_______________ 对网页中的文本、图片、声音等内容进行描述。知识点编号

题目类型填空题 难度等级简单 权重分值 2 分 答案HTML标记 答案说明HTML中文译为“超文本标记语言”,主要是通过 HTML标记对网页中的文本、图片、声音等内容进行描述。 关键字HTML语言简介 5、 题干在网站建设中, HTML用于搭建页面结构,CSS用于设置页面样式, __________用于为页面添加动态效果。 知识点编号 题目类型填空题 难度等级简单 权重分值 2 分 答案JavaScript 答案说明考察对 JavaScript 的理解 关键字JavaScript 语言简介 二、判断题( 2‘ *10 ) 1、 题干因为静态网页的访问速度快,所以现在互联网上的大部分网站都是由静态网页组成的。知识点编号 题目类型判断题 难度等级简单 权重分值 2 分 答案错 答案说明 现在互联网上的大部分网站都是由静态网页和动态网页混合组成的,两者各有千秋,用户在开发网站时可根据需求酌情采用。 关键字认识网页 2、 题干网页主要由文字、图像和超链接等元素构成,但是也可以包含音频、视频以及 Flash等。知识点编号 题目类型判断题 难度等级简单 权重分值 2 分 答案对 答案说明 网页主要由文字、图像和超链接等元素构成。当然,除了这些元素,网页中还可以包含音频、视频以及Flash 等。 关键字认识网页

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