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竞赛作业2(静力学)

竞赛作业2(静力学)
竞赛作业2(静力学)

竞赛作业2(静力学)姓名______________

1.如图所示,在半径为R的两个铁球内各挖一个半径为R/2的球腔C1和C2,两球腔与各球内切,两球心相距d,求两球间引力的大小(设铁球的密度为ρ)。

2.一薄壁烧杯,半径为R,质量为m,重心位于中心线上,离杯底为H,今将水慢慢注入杯中,问烧杯连同杯内的水共同重心最低时,水面离杯底的距离等于多少?为什么?(设水的密度为ρ)

3.如图所示,用铰链接在竖直墙上,悬挂物的重量为500N,轻杆OA,OB的长度都是50cm,AB=60cm,且A和B等高,均匀杆OC的倾角600,杆重200N,铰链C在AB中点正下方,CO⊥DO。求(1)杆AO对墙作用力(2)OC对墙的作用力。

4.半径为R、质量为M1的均匀圆球与一质量为M2的重物分别用细绳AD和ACE悬挂于同一点A,并处于平衡状态,如图所示.已知悬点A到球心O的距离为L,不考虑绳的质量和绳与球的摩擦,试求悬挂圆球的绳AD与竖直方向AB间的夹角θ.(第十届全国中学生物理竞赛预赛试题)【15】

5.AO,CO,AD,BC,BO”,DO”为均匀钢片,可绕O,A,C,O’,

B,D,O”转动.由它们组成如图状铰链,AB与CD两端分别用绳连

接,下挂重物M,若知钢片条AO,CO,BO”,DO”质量均为m,AD,

BC的质量为2 m.问静止时绳子中的张力为多大?

6.半径为r、质量为m的三个相同的刚性球放在光滑的水平桌面上,两两互相接触。用一个高为1.5r的圆柱形刚性园筒(上下均无底)将此三球套在筒内,园筒的半径取适当值,使得各球间以及球与筒壁之间均保持无形变接触。现取一质量亦为m、半径为R的第四个球,放在三球上方的正中。设四个球的表面、园筒的内壁表面均由相同物质构成,其相互之间的最

大静摩擦系数均为μ=(约等于0.775),问R取何值时,用手轻轻竖直向上提起园筒

即能将四个球一起提起来?

静力学练习题-黄慧春

一、基本要求 1、掌握静力学公理及其静力学基本概念 2、各种常见约束的约束力 3、物体受力图的画法 4、二力杆的判断 二、物体受力分析(要求解除约束、取分离体,画上所有作用力——主动力和约束力) 1、画出下列各图中物体A、AB、ABC的受力图。未画重力的物体的重量不计,所有接触处均为光滑

物体受力分析(要求解除约束、取分离体,画上所有作用力——主动力和约束力)1、画出下列每个标注字符的物体的受力图,各题的整体受力图。未画重力的物体的重量均不计

一、物体受力分析·受力图(要求取分离体,画上所有的主动力和约束反力) 画出下列每个标注字符的物体的受力图,各题的整体受力图。未画重力的物体的重量均不计,

平面力系(1) 班级 姓名 学号 一、基本要求 1.力投影的计算; 2.平面汇交力系合力的求法; 3.平面汇交力系的平衡条件和平衡方程; 4.解题步骤和要求 二、计算题 1、五个力作用于一点,如图所示。图中方格的边长为10mm 。求此力系的合力。 (以下平衡问题解题步骤要求:①确定研究对象画受力图;②列平衡方程;③解出结果,说明方向) 2、物体重P =20(kN ),用绳子挂在支架的滑轮B 上,绳子的另一端接在绞车D 上,如图所示。A 、B 、C 三处均为铰链连接,当物体处于平衡状态时,试求杆AB 和CB 所受的力。滑轮B 的大小略去不计。 答:)(64.54kN F AB = (拉) )(64.74kN F CB = (压)

3、工件放在V形铁内,如图所示。若已知压板夹紧力F = 400 N,不计工件自重,求工件对V形铁的压力。

初中物理竞赛力学部分(含标准答案)

物理知识竞赛试题一(力学部分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦 B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦 C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔,铅笔与刀孔间的摩擦 2.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析合理的是: A.脚不痛。因人越来越轻 C.脚不痛。因水底对人的支持力越来越小 B.脚越来越痛。因人越来越重 D.脚越来越痛。因水底对人的支持力越来越大 3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。因此秤杆上的刻度应? A.是均匀的B.从提纽开始向后逐渐变密 C.从提纽开始向后逐渐变疏 D.与秤杆的粗细是否均匀有关,以上三种情况均有可能 5.拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是 为了: A.提高传动机械的效率 B.节省燃料 C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率 6.如图3,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。待这些 冰块全部熔化后,? A.将有水从烧杯中溢出 B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降 C.烧杯中水面会下降 D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出 7.如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是: A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等 B.放入木块前,由于A容器中的水多于B容器, 故A容器底部受水的压力大于B容器 C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等 D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力 8.如图所示,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为600牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力:? A.218牛 B.220牛 C.210牛D.236牛 9.测定血液的密度不用比重计(图为这样做需要的血液量太大),而采用巧妙的办法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。分析人员只要看到哪一个管中血滴悬在中间,就能判断血液的密度。其根据是 A.帕斯卡定律 B.液体内同一深度各方向压强相等 C.物体的浮沉条件 D.血滴上部受硫酸铜溶液的压强等于下部受硫酸铜溶液的压强 10.某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘。因无法重测,只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码,游码位置如图所示,则该物体的质量为 A.81.4gB.78.6g C.78.2g D.81.8g 二、填空(1-3题每空1分,其余每空2分,共20分) 1.一辆汽车在水平的河岸上行驶,它在水中的倒影相对于汽车的速度是______。 2.下列设备中都使用了简单机械,请填入所用简单机械的名称(全名)。起重机钢索下面吊钩上的铁轮是

高中物理竞赛训练题 - 《静力学》奥赛试题

2003年高一物理奥赛培训系列练习 第一讲 共点力的处理 班次 姓名 得分 1、(本题20分)如图1所示,一根重8牛顿的均质直棒 AB ,其A 端用悬线悬挂在O 点,现用F = 6牛顿的水平 恒力作用于B 端,当达到静止平衡后,试求:(1)悬绳 与竖直方向的夹角α;(2)直棒与水平方向的夹角β。 2、(本题10分)均质铁链如图2悬挂在天花板上,已知悬挂处的铁链的切线与天花板的夹角为θ,而铁链总重为G, 试求铁链最底处的张力。 3、(本题20分)如图3所示,两不计大小的定滑轮被等高地固定在天花板上,跨过滑轮的轻绳悬挂三部分重物。A 、B 部分的重量是固定的,分别是A G = 3牛顿和B G = 5牛顿,C G 则可以调节大小。设绳足够长,试求能维持系统静止平衡的C G 取值范围。 图 2 θ 图1 F O A B αβA B C 图 3

4、(本题10分)如图4所示,被固定在竖直平面的大环半径为R , 另有一质量为m 的光滑小环套在大环上,并通过劲度系数为K、自由长度为L ( L < 2R )的轻质弹簧系在大环的顶点A 。试求小环静止平衡时弹簧与竖直方向的夹角θ。 5、(本题20分)如图5所示,均质杆AB置于互相垂直的两斜面上,杆两端与斜面摩擦系数均为μ,右边斜面的倾角为α。试求:平衡时,杆与斜面AC的夹角θ的可取值范围。 6、(本题20分)图6的系统中,所有接触面均粗糙,B静止 在C上,而A沿C匀速下滑,且α<β,试判断地面对C的 摩擦力大小情况、地面对C的支持力与ABC三者重力之和的 关系。 θ A m 图 4 A B α  90-α θ 图 5 A B C αβ 图 6

物理竞赛第一轮复习 静力学测验

2013届物理竞赛第一轮复习 静力学测验(2011.10.16) 姓名 满分160分 得分 1.(本题6分)如图所示,物体 A 靠在光滑竖直的墙面,用带铰链的棒支住它,物体重为G ,棒重G ‘ ,棒和竖直方向的夹角为 ,则以下说法正确的是:( ) A 物体A 对棒端的弹力、磨擦力的合力的方向必沿棒的方向; B 增加物重G ,物体对棒的弹力将减小; C 移动铰链的位置,使 角增大,但仍支住物体A ,则物体对棒 的弹力将增大; D 增大棒重G ‘ ,物体A 对棒的磨擦力将增大; 2.在水平桌面M 上放置一块正方形薄板abcd , 在木板的正中央放置一个质量为m 的木板, 如图所示,先以木板的ad 边为轴,将木板向上缓慢转动,使木板 a d 的ab 边与桌面的夹角为θ;在接着以木板的ab 边为轴,将木板向 上缓慢转动,使木板的ad 边与桌面的夹角也为θ(ab 边与桌面的 b c 夹角θ不变),在转动过程中木板在薄木板上没有滑动,则转动以 后木板受到的摩擦力的大小为( ) A 2√2mgSin θ BmgSin2θ C √2mgSin θ D mgSin √2θ 3.(本题6分)如图所示,一个直角斜槽(两槽面间夹角为90°,两槽面跟竖直面的 夹角均为45°),对水平面的倾角为θ,一个横截面积为正方形的物 块恰能沿此斜槽匀速下滑,假定两槽面的材料和槽面的情况相同, 则物块和槽面之间的动摩擦因数μ为( ) A √2 tan θ B √2/ 2 cot θ C √2/ 2 tan θ D √2 cot θ 4. (本题6分)如图所示上细下粗的容器中盛有一定质量的水,若将它倒置,则水对容器底面的压力和压强变化的情况是( ) A 、压力减小,压强增大 B 、压力增大,压强减小 C 、压力和压强都增大 D 、压力和压强都减小 5.(本题6分)如图所示是单臂斜拉桥的示意图,均匀桥板ao 重为G ,三根平行钢索与桥面成30°,间距ab =bc =cd =do ,若每根钢索受力相同,左侧桥墩对桥板无作用力,则每根钢索的拉力大小 是

物理竞赛专题训练(力学)

1. 如图所示,圆柱形容器中盛有水。现将一质量为0.8千克的正方体物块放入容器中,液面上升了1厘米。此时正方体物块有一半露出水面。已知容器的横截面积与正方体横截面积之比为5∶1,g 取10牛/千克,容器壁厚不计。此时物块对容器底的压强是__________帕。若再缓缓向容器中注入水,至少需要加水___________千克,才能使物块对容器底的压强为零。 2. 如图所示,是小明为防止家中停水而设计的贮水箱.当水箱中水深达到1.2m 时,浮子A 恰好堵住进水管向箱内放水,此时浮子A 有1/3体积露出水面(浮子A 只能沿图示位置的竖直方向移动)。若进水管口水的压强为1.2×105Pa ,管口横截面积为2.5㎝2,贮水箱底面积为0.8m 2,浮子A 重10N 。则:贮水箱能装__________千克的水。 浮子A 的体积为______________m 3. 3. 弹簧秤下挂一金属块,把金属块全部浸在水中时,弹簧秤示数为3.4牛顿,当 金属块的一半体积露出水面时,弹簧秤的示数变为 4.4牛顿,则:金属块的重力为____________牛。金属块的密度为________千克/米3(g=10N/kg ) 4. 图甲是一个足够高的圆柱形容器,内有一边长为10cm 、密度为0.8×103kg/m 3的正方体物块,物块底部中央连有一根长为20cm 的细线,细线的另一端系于容器底部中央(图甲中看不出,可参见图乙)。向容器内缓慢地倒入某种液体,在物块离开容器底后,物块的1/3浮出液面。则:当液面高度升至_________厘米时;细线中的拉力最大。细线的最大拉力是__________牛。(取g=10N/kg) 5. 如图所示,弹簧上端固定于天花板,下端连接一圆柱形重物。先用一竖直细线拉住重物,使弹簧处于原长,此时水平桌面上 烧杯中的水面正好与圆柱体底面接触。已知圆柱形重物的截面积为10cm 2 为 10cm ;烧杯横截面积20cm 2,弹簧每伸长1cm 的拉力为0.3N ,g =10N/kg 物密度为水的两倍,水的密度为103kg/m 3弹簧的伸长量为___________厘米。 6. 如图16-23所示,A 为正方体物块,边长为4cm ,砝码质量为280g ,此时物体A 刚好有2cm 露出液面。若把砝码质量减去40g ,则物体A 刚好全部浸入液体中,则物体A 的密度为____________克/厘米3(g 取10N/kg )。 7. 一个半球形漏斗紧贴桌面放置,现自位于漏斗最高处的孔向内注水,如图所示,当漏斗内的水面刚好达到孔的位置时,漏斗开始浮起,水开始从下面流出。若漏斗半径为R ,而水的密度为ρ,试求漏斗的质量为____________。 8. 将体积为V 的柱形匀质木柱放入水中,静止时有一部分露出水面,截去露出部分再放入水中,又有一部分露出水面,再截去露出部分……,如此下去,共截去了n 次,此时截下来的木柱体积是_________________,已知木柱密度ρ和水的密度ρ水。 甲

高中物理竞赛辅导讲义 静力学

高中物理竞赛辅导讲义 第1篇 静力学 【知识梳理】 一、力和力矩 1.力与力系 (1)力:物体间的的相互作用 (2)力系:作用在物体上的一群力 ①共点力系 ②平行力系 ③力偶 2.重力和重心 (1)重力:地球对物体的引力(物体各部分所受引力的合力) (2)重心:重力的等效作用点(在地面附近重心与质心重合) 3.力矩 (1)力的作用线:力的方向所在的直线 (2)力臂:转动轴到力的作用线的距离 (3)力矩 ①大小:力矩=力×力臂,M =FL ②方向:右手螺旋法则确定。 右手握住转动轴,四指指向转动方向,母指指向就是力矩的方向。 ③矢量表达形式:M r F =? (矢量的叉乘),||||||sin M r F θ=? 。 4.力偶矩 (1)力偶:一对大小相等、方向相反但不共线的力。 (2)力偶臂:两力作用线间的距离。 (3)力偶矩:力和力偶臂的乘积。 二、物体平衡条件 1.共点力系作用下物体平衡条件: 合外力为零。 (1)直角坐标下的分量表示 ΣF ix = 0,ΣF iy = 0,ΣF iz = 0 (2)矢量表示 各个力矢量首尾相接必形成封闭折线。 (3)三力平衡特性 ①三力必共面、共点;②三个力矢量构成封闭三角形。 2.有固定转动轴物体的平衡条件:

3.一般物体的平衡条件: (1)合外力为零。 (2)合力矩为零。 4.摩擦角及其应用 (1)摩擦力 ①滑动摩擦力:f k = μk N(μk-动摩擦因数) ②静摩擦力:f s ≤μs N(μs-静摩擦因数) ③滑动摩擦力方向:与相对运动方向相反 (2)摩擦角:正压力与正压力和摩擦力的合力之间夹角。 ①滑动摩擦角:tanθk=μ ②最大静摩擦角:tanθsm=μ ③静摩擦角:θs≤θsm (3)自锁现象 三、平衡的种类 1.稳定平衡: 当物体稍稍偏离平衡位置时,有一个力或力矩使之回到平衡位置,这样的平衡叫稳定平衡。2.不稳定平衡: 当物体稍稍偏离平衡位置时,有一个力或力矩使它的偏离继续增大,这样的平衡叫不稳定平衡。 3.随遇平衡: 当物体稍稍偏离平衡位置时,它所受的力或力矩不发生变化,它能在新的位置上再次平衡,这样的平衡叫随遇平衡。 【例题选讲】 1.如图所示,两相同的光滑球分别用等长绳子悬于同一点,此两球同时又支撑着一个等重、等大的光滑球而处于平衡状态,求图中α(悬线与竖直线的夹角)与β(球心连线与竖直线的夹角)的关系。 面圆柱体不致分开,则圆弧曲面的半径R最大是多少?(所有摩擦均不计) R

重点高中物理竞赛(静力学)

重点高中物理竞赛(静力学)

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3 力、物体的平衡 补充:杠杆平衡(即力矩平衡),对任意转动点都平衡。 一、力学中常见的三种力 1.重力、重心 ①重心的定义:Λ ΛΛ Λ++++= g m g m gx m gx m x 212211,当坐标原点移到重心上,则两边的重力矩平衡。 ②重心与质心不一定重合。如很长的、竖直放置的杆,重心和质心不重合。 如将质量均匀的细杆AC (AB =BC =1m )的BC 部分对折,求重心。 以重心为转轴,两边的重力力矩平衡(不是重力相等): (0.5-x ) 2G =(x +0.25)2 G ,得x =0.125m (离B 点). 或以A 点为转轴:0.5?2G +(1+0.5)2 G =Gx ', 得x '=0.875m ,离B 点x =1-x '=0.125m. 2.巴普斯定理: ①质量分布均匀的平面薄板:垂直平面运动扫过的体积等于面积剩平面薄板重心通过和路程。 如质量分布均匀的半圆盘的质心离圆心的距离为x , 绕直径旋转一周,2321234R x R πππ?=,得π 34R x = ②质量分布均匀的、在同一平面内的曲线:垂直曲线所在平面运动扫过的面积等于曲线长度剩曲线的重心通过路程。 如质量分布均匀的半圆形金属丝的质心离圆心的距离为x , 绕直径旋转一周,R x R πππ?=242,得πR x 2= 1. (1)半径R =30cm 的均匀圆板上挖出一个半径r =15cm 的内切圆板,如图a 所示,求剩下部分的重心。 (2)如图b 所示是一个均匀三角形割去一个小三角形 AB 'C ',而B 'C '//BC ,且?AB 'C '的面积为原三角形面积的 4 1 ,已知BC 边中线长度为L ,求剩下部分BCC 'B '的重心。 [答案:(1) 离圆心的距离6 R ;(2)离底边中点的距离92L ] 解(1)分割法:在留下部分的右边对称处再挖去同样的一个圆,则它关于圆心对称,它的重心在圆心上,要求的重心就是这两块板的合重心,设板的面密度为η,重心离圆心的距离为x . 有力矩平衡: ),2()2(])2(2[222x R R x R R -=-ηπηπ得6 R x ==5cm.

2静力学应用问题作业

重心作业 1.在半径R的圆面积内挖去一半径为r的圆孔。试求剩余面积的重心。 2.已知正方形OADB的边长为l,试在其中求出一点E,使此正方形在被截去等腰三角形OEB 后,E点即为剩余面积的重心。 3.图示机械元件由匀质材料所制成。尺寸为h1=0.5cm,h2=0.75cm,r=0.95cm,R=1.5cm,l=2.55cm。试求其重心的y坐标。 R

桁架作业 1.桁架如图示。已知:F=3kN,l=3m。试用节点法计算各杆的力。 2.桁架如图示。已知力F,尺寸l。试求杆件BC、DE的力。

摩擦作业(1) 1.楔块顶重装置如图示。已知:重块B的为Q,与楔块之间的静摩擦因数为f S,楔块顶角为θ。试求:(1)顶住重块所需力F的大小;(2)使重块不向上滑所需力F的大小;(3)不加力F能处于自锁的角θ的值。 2.半径为r、重力为Q的匀质圆盘如图示,其与固定面间的静摩擦因数均为f S。试求保持圆盘静止不动的最大力偶矩M max。

3.匀质矩形物体ABCD如图示,已知:AB宽b=10cm,BC高h=40cm,其重力P=50N,与斜面间的静摩擦因数f S=0.4 ,斜面的斜率为3/4,绳索AE段为水平。试求使物体保持平衡的最小Q 。 min

摩擦作业(2) 1.图示一制动系统。已知:l=6cm,r=10cm,静滑动摩擦因数f S=0.4,在鼓轮上作用有一力偶矩M=500N·cm 的力偶。试求鼓轮未转时,B处液压缸施加的最小力:(1)施加的力偶为顺时针转向;(2)施加的力偶为逆时针转向。 2.物块A的重力PA=300N,匀质轮B的重力PB=600N,物块A与轮B接触处的静摩擦因数fS1=0.3,轮与地面间的静摩擦因数f S2=0.5 。试求能拉动轮B的水平拉力F的最小值。

物理竞赛2静力学

第二部分:静力学 一、复习基础知识点 一、 考点内容 1.力是物体间的相互作用,是物体发生形变和物体运动状态变化的原因。 2.重力是物体在地球表面附近所受到的地球对它的引力,重心。 3.形变与弹力,胡克定律。 4.静摩擦,最大静摩擦力。 5.滑动摩擦,滑动摩擦定律。 6.力是矢量,力的合成与分解。 7.平衡,共点力作用下物体的平衡。 二、 知识结构 ???????????????????????????????? ? ?? ??????? ? ? ? ???? ????? ?? ? ????? ? ? ? ??????????? ?????? ????????????-???→→→????? ? ?? ????????? ??--→???? ??→→?? ? ??? ????? ??→???? ??-→的灵活使用方法:整体法和隔离法产生条件、摩擦力、弹力、重力顺序原则受力分析实效原则图解法(几何法)力的分解式法图解法(几何法)、公力的合成力的等效性使物体产生形变物体产生加速度)改变物体运动状态(使力的效果效果各异作用力与反作用力效果相同平衡力支持力等回复力、浮力、压力、动力、阻力:向心力、 效果子力、电场力、磁场力不接触的力:重力、分产生条件、大小、方向力接触的力:弹力、摩擦性质力的种类物体受力物体同时定是施力物体施力物体同时定是受力相互性受力物体施力物体物体间作用物质性力的属性—物体间的相互作用—力的定义力.......321 三、 复习思路 在复习力的概念时,同学们应注重回顾学过的各种具体的力,包括电磁学中的各种力,也可以联系牛顿第三定律展开研究力的相互性。对于重力,在复习时可以联系万有引力定律,分清为什么“重力是由于地球的吸引而产生的力”。且通过分析物体随地球自转需向心力, 最终认识重力与万有引力之间的差异很小,一般可认为2地R GMm mg =。摩擦力是本单元的 重点,也是难点,要结合具体的例子,对摩擦力的大小和方向,摩擦力的有无的讨论以及物体在水平面、斜面上、竖直墙上等的滑动摩擦力与弹力的关系等,要分门别类地进行讨论、研究。

高中物理竞赛 动力学

动力学 1、如图1所示,在光滑的固定斜面上,A 、B 两物体用弹簧相连,被一水平外力F 拉着匀速上滑。某瞬时,突然将F 撤去,试求此瞬时A 、B 的加速度a A 和a B 分别是多少(明确大小和方向)。 已知斜面倾角θ= 30°,A 、B 的质量分别为m A = 1kg 和m B = 2kg ,重力加速度g = 10m/s 2。 (a A = 0 ;a B = 7.5m/s 2 ,沿斜面向下。) 2倾角为α的固定斜面上,停放质量为M 的大平板车,它与斜面的摩擦可以忽略不计。平板车上表面粗糙,当其上有一质量为m 的人以恒定加速度向下加速跑动时,发现平板车恰能维持静止平衡。试求这个加速度a 值。 3:光滑水平桌面上静置三只小球,m 1=1kg 、m 2=2kg 、m 3=3kg ,两球间有不可伸长的轻绳相连,且组成直角三角形,α=37°.若在m 1上突然施加一垂直于m 2、m 3连线的力F =10N ,求此瞬时m 1受到的合力,如图1所示 . 图 5

4:图4所示。为斜面重合的两楔块ABC及ADC,质量均为M,AD、BC两面成水平,E为质量等于m的小滑块,楔块的倾角为a,各面均光滑,系统放在水平平台角上从静止开始释放,求两斜面未分离前E的加速度。 5 长分别为l1和l2的不可伸长的轻绳悬挂质量都是m的两个小球,如图4所示,它们处于平衡状态。突然连接两绳的中间小球受水平向右的冲击(如另一球的碰撞),瞬间内获得水平向右的速度v0,求这瞬间连接m2的绳的拉力为多少? 图5 6:定滑轮一方挂有m1=5kg的物体,另一方挂有轻滑轮B,滑轮B两方挂着m2=3kg与m3=2kg的 物体(图5),求每个物体的加速度。

高中物理竞赛-高三物理奥赛培训题静力学A

静力学A 1、重量分别为P 和Q 的两个小环A 和B ,都套在一个 处在竖直平面内的、光滑的固定大环上。A 、B 用长为l 的细 线系住,然后挂在环的正上方的光滑钉子C 上。试求系统静 止平衡后AC 部分线段的长度。 2、质量为m 的均匀细棒,A 端用细线悬挂 于定点,B 端浸没在水中,静止平衡时,水中部 分长度为全长的3/5 ,求此棒的密度和悬线的张 力。 3、长为1m 的均匀直杆AB 重10N ,用细绳AO 、BO 悬挂起来,绳与直杆的角度如图所示。为了使杆保持水平,另需在杆上挂一个重量为20N 的砝码,试求这个砝码的悬挂点C 应距杆的A 端多远。

4、半径为R 的空心圆筒,内表光滑,盛有两个同样光滑的、半径为r 的、重量为G 的球,试求B 与圆筒壁的作用力大小。 5、六个完全相同的刚性长条薄片依次架在一个水平碗上,一端搁在碗口,另一端架在另一个薄片的正中点。现将质量为m 的质点置于A 1A 6的中点处,忽略各薄片的自重,试求A 1B 1薄片对A 6B 6的压力。 6、为了将一个长为2m 的储液箱中的水和水银分开,在箱内放置一块隔热板AB ,板在A 处有铰链,和水平面夹53°角。已知水的深度为1m 、水和水银的密度分别为ρ水 = 1.0×103kg/m 3和ρ汞 = 13.57×103kg/m 3 ,试求:使绳CB 和BD 都保持紧张所需的的水银深度。

《静力学A 》提示与答案 1、提示:受力三角形和空间位置三角形相似。 答案:Q P Q +l 。 2、提示:求ρ时用力矩平衡,注意浮力的作用点在浸没段的中心点。 答案:2521ρ水 ;7 2mg 。 3、提示:略。 答案:0.125m 。 4、提示:隔离A 较佳,右图中的受力三角形和(虚线) 空间位置三角形相似。根据系统水平方向平衡关系可知,N 即为题意所求。 答案:2R Rr 2r R --G 。 5、提示:设所求的力为N ,则各薄片在碗口受的支持力可以推知为下左图;但是,在求B 6处的支持力N ′时,N ′≠32N ,而应隔离为下右图—— 以m 所放置的点为转轴,列力矩平衡方程,易得 N ′= 11N 答案:42 1mg 。 6、提示:液体的压力垂直容器壁,且作用点在深度的一半处。但是,在列力矩平衡方程时,此题似乎欠缺“隔热板”的重量… 答案:0.24m 。

船舶静力学作业题答案

1-1 某海洋客船船长L=155m ,船宽B=18.0m ,吃水d =7.1m,排水体积▽=10900m 3,中横剖面面积A M =115m 2,水线面面积A W =1980m 2,试求: (1)方形系数C B ;(2)纵向菱形系数C P ;(3)水线面系数C WP ;(4)中横剖面系数C M ;(5)垂向菱形系数C VP 。 解:(1)550.01 .7*0.18*15510900 ==???=d B L C B (2)612.0155 *11510900 ==??=L A C M P (3)710.0155*0.181980 ==?=L B A C W WP (4)900.01 .7*0.18115 ==?=d B A C M M (5)775.01 .7*198010900 ==??= d A C W VP 1-3 某海洋客货轮排水体积▽=9750 m 3,主尺度比为:长宽比L/B=8.0, 宽度吃水比B/d=2.63,船型系数为:C M =0.900,C P =0.660,C VP =0.780,试求:(1)船长L;(2)船宽B ;(3)吃水d ;(4)水线面系数C WP ;(5)方形系数C B ;(6)水线面面积A W 。 解: C B = C P* C M =0.660*0.900=0.594 762.0780 .0594 .0=== VP B WP C C C d B L C B ??? = 又因为 所以:B=17.54m L=8.0B=140.32m d=B/2.63=6.67m 762.0=WP C

C B =0.594 06.187467 .6*780.09750==??= d C A VP W m 2 1-10 设一艘船的某一水线方程为:()?? ? ???-±=225.012L x B y 其中:船长L=60m ,船宽B=8.4m ,利用下列各种方法计算水线面积: (1) 梯形法(10等分); (2) 辛氏法(10等分) (3) 定积分,并以定积分计算数值为标准,求出其他两种方法的相 对误差。 解:()?? ????-±=225.012L x B y 中的“+”表示左舷半宽值,“-”表示右舷半宽值。因此船首尾部对称,故可只画出左舷首部的1/4水线面进行计算。 则:?? ????-=90012.42x y ,将左舷首部分为10等分,则l =30/10=3.0m 。 梯形法:总和∑y i =30.03,修正值(y 0+y 10)/2=2.10,修正后∑`=27.93 辛氏法:面积函数总和∑=84.00

初中物理竞赛-静力学复习试题

静力学复习试题 1如图所示,一个半径为R 的四分之一光滑球面放在水平桌面上,球面上放置一光滑均匀铁链,其A 端固定在球面的顶点,B 端恰与桌面不接触,铁链单位长度的质量为ρ.试求铁链A 端受的拉力 T. 2、均质铁链如图2悬挂在天花板上,已知悬挂处的铁链的切线与天花板的夹角为θ,而铁链总重为G, 试求铁链最底处的张力。 3、如图3所示,两不计大小的定滑轮被等高地固定在天花板上,跨过滑轮的轻绳悬挂三部分重物。A 、B 部分的重量是固定的,分别是A G = 3牛顿和B G = 5牛顿,C G 则可以调节大小。设绳足够长,试求能维持系统静止平衡的C G 取值范围。 4、如图5所示,长为L 、粗细不均匀的横杆被两根轻绳水平悬挂,绳子与水平方向的夹角在图上已标示,求横杆的重心位置。 5、如图所示,一个重量为G 的小球套在竖直放置的、半径为R 的光滑大环上,另一轻质弹簧的劲度系数为k ,自由长度为L (L <2R ),一端固定在大圆环的顶点A ,另一端与小球相连。环静止平衡时位于大环上的B 点。试求弹簧与竖直方向的夹角θ。 思考:若将弹簧换成劲度系数k ′较大的弹簧,其它条件不变,则弹簧弹力怎么 变?环的支持力怎么变? 图 2θ图 3

6、光滑半球固定在水平面上,球心O的正上方有一定滑轮,一根轻绳跨过滑轮将一小球从图中所示的A位置开始缓慢拉至B位置。试判断:在此过程中,绳子的拉力T和球面支持力N怎样变化? 7、如图所示,一个半径为R的非均质圆球,其重心不在球心O点,先将它 置于水平地面上,平衡时球面上的A点和地面接触;再将它置于倾角为30° 的粗糙斜面上,平衡时球面上的B点与斜面接触,已知A到B的圆心角也为 30°。试求球体的重心C到球心O的距离。 8、如图所示,一根重8N的均质直棒AB,其A端用悬线悬挂在O点, 现用F = 6N的水平恒力作用于B端,当达到静止平衡后,试求:(1) 悬绳与竖直方向的夹角α;(2)直棒与水平方向的夹角β。 9、物体放在水平面上,用与水平方向成30°的力拉物体时,物体匀速前进。若此力大小不变,改为沿水平方向拉物体,物体仍能匀速前进,求物体与水平面之间的动摩擦因素μ。 10、如图所示,一个半径为R的均质金属球上固定着一根长为L的轻质细杆,细杆的左端用铰 链与墙壁相连,球下边垫上一块木板后,细杆恰好水平,而木板下面是光滑的水平面。由于金属球和木板之间有摩擦(已知摩擦因素为μ),所以要将木板从球下面向右抽出时,至少需要大小为F的水平拉力。试问:现要将木板继续向左插进一些,至少需要多大的水平推力? 图1 F

高中物理竞赛 流体静力学和运动学

今天,我们除了要复习一下之前的内容之外,还需要学习一点关于流体的简单知识,算是对于初中物理的致敬吧~ 1.静止流体内的压强 在重力场中相互连通的静止流体内的压强与位置的关系十分简单。此关系可归结为两点: ⑴ 等高点,压强相等 ⑵ 高度差为h 的两点,压强差为gh ρ,越深处压强越大。 2.浮力,浮心 由阿基米德原理可知,浮力和排开体积的流体的受重力大小相等,方向相反。 F gV ρ= 浮力的作用点称为浮心,和物体同形状,同体积那部分流体的重心,但定不等同于物体的重心,只有在物体密度均匀时,它才与浸没在流体中的物体部分的重心重合。 3.浮体平衡的稳定性 浮在流体表面的浮体,所受浮力与重力大小相等,方向相反,处于平衡状态。 浮体对铅垂方向(即垂直于水面)的扰动,显然平衡是稳定的。 浮体对水平方向(即水平方向)的扰动,其平衡是随遇的。 浮体对于过质心的水平对称轴的旋转扰动,平衡稳定性与浮心和物体的重心的相对位置有关。向右扰动后,如果重心G 的位置比浮心B 更右侧,则为不稳定平衡;如果重心G 的位置右移等于浮心B ,则为随遇平衡;如果重心G 右移小于浮心B ,则为稳定平衡。 【例1】 一立方形钢块平正地浮在容器内的水银中,已知钢块的密度ρ为37.89g/cm ,水银 的密度为0ρ为313.6g/cm 。 ⑴ 问钢块露出水面之上的高度与边长之比为多大? ⑵ 如果在水银面上加水,使水面恰与钢块的顶相平,问水层的厚度与钢块边长之比为多大? 例题精讲 方法提示 本讲导学 高中物理竞赛专题 流体静力学和运动学

【例2】 用手捏住悬挂着细木棒的细绳的一端,让木棒缓慢地逐渐浸入水中,讨论在此过程中 木棒和绳的倾斜情况。 【例3】 一个下窄上宽的杯中盛有密度为ρ的均匀混合液体,经一段时间后,变为两层液体, 密度分别为1ρ和2ρ(21ρρ>)则会分层并且总体积不变,问杯底压强是否改变,变 大或变小? 【例4】 一个半球形漏斗紧贴着桌面放置(如图)现有位于漏斗最高处的孔向内注水,当漏斗 内的水面刚好达到孔的位置时,漏斗开始浮起,水开始从下面流去。若漏斗半径为R ,而水密度为ρ,求漏斗质量?

2静力学应用问题作业 (2)

1.在半径R的圆面积内挖去一半径为r的圆孔。试求剩余面积的重心。 2.已知正方形OADB的边长为l,试在其中求出一点E,使此正方形在被截去等腰三角形OEB 后,E点即为剩余面积的重心。 3.图示机械元件由匀质材料所制成。尺寸为h1=0.5cm,h2=0.75cm,r=0.95cm,R=1.5cm,l=2.55cm。试求其重心的y坐标。 R

1.桁架如图示。已知:F=3kN,l=3m。试用节点法计算各杆的力。2.桁架如图示。已知力F,尺寸l。试求杆件BC、DE的力。

摩擦作业(1) 1.楔块顶重装置如图示。已知:重块B的为Q,与楔块之间的静摩擦因数为f S,楔块顶角为θ。试求:(1)顶住重块所需力F的大小;(2)使重块不向上滑所需力F的大小;(3)不加力F能处于自锁的角θ的值。 2.半径为r、重力为Q的匀质圆盘如图示,其与固定面间的静摩擦因数均为f S。试求保持圆盘静止不动的最大力偶矩M max。 3.匀质矩形物体ABCD如图示,已知:AB宽b=10cm,BC高h=40cm,其重力P=50N,与斜面间的静摩擦因数f S=0.4 ,斜面的斜率为3/4,绳索AE段为水平。试求使物体保持平衡的最小Q 。 min 摩擦作业(2) 1.图示一制动系统。已知:l=6cm,r=10cm,静滑动摩擦因数f S=0.4,在鼓轮上作用有一力偶矩M=500N·cm 的力偶。试求鼓轮未转时,B处液压缸施加的最小力:(1)施加的力偶为顺时针转向;(2)施加的力偶为逆时针转向。 2.物块A的重力PA=300N,匀质轮B的重力PB=600N,物块A与轮B接触处的静摩擦因数fS1=0.3,轮与地面间的静摩擦因数f S2=0.5 。试求能拉动轮B的水平拉力F的最小值。 3.一旋转轴受轴向力F=10kN,轴的r=25mm,R=75mm,其上的力偶矩M=150N·m。试求静摩擦因数。 4.一轮半径为R,轮与水平面间的滚阻系数为δ。试问水平力F使轮只滚动而不滑动时,轮与水平面间的静摩擦因数f S需满足什么条件?

高一物理竞赛讲义六——静力学平衡多种方法

静力学问题解答技巧 一、巧用矢量图解 1、如图所示,三角形ABC 三边中点分别为D 、E 、F ,在三角形中任取一点O ,如果、 OE 、OF 三个矢量代表三个力,那么这三个力的合力为( (A) O (B) (C) O (D) 2、如图所示,一个重为G 的小环,套在竖直放置的半径为R 的光滑大圆环上.有一劲度系数为k ,自然长度为L (L <2R )的轻弹簧,其上端固定在大圆环的最高点A ,下端与小环相连,不考虑一切摩擦,则小环静止时弹簧与竖直方向的夹角θ为多大? 3、如图所示,倾角为θ的斜面与水平面保持静止,斜面上有一重为G 的物体A 与斜面间的动摩擦因数为μ,且μ

竞赛作业2(静力学)

竞赛作业2(静力学)姓名______________ 1.如图所示,在半径为R的两个铁球内各挖一个半径为R/2的球腔C1和C2,两球腔与各球内切,两球心相距d,求两球间引力的大小(设铁球的密度为ρ)。 2.一薄壁烧杯,半径为R,质量为m,重心位于中心线上,离杯底为H,今将水慢慢注入杯中,问烧杯连同杯内的水共同重心最低时,水面离杯底的距离等于多少?为什么?(设水的密度为ρ) 3.如图所示,用铰链接在竖直墙上,悬挂物的重量为500N,轻杆OA,OB的长度都是50cm,AB=60cm,且A和B等高,均匀杆OC的倾角600,杆重200N,铰链C在AB中点正下方,CO⊥DO。求(1)杆AO对墙作用力(2)OC对墙的作用力。 4.半径为R、质量为M1的均匀圆球与一质量为M2的重物分别用细绳AD和ACE悬挂于同一点A,并处于平衡状态,如图所示.已知悬点A到球心O的距离为L,不考虑绳的质量和绳与球的摩擦,试求悬挂圆球的绳AD与竖直方向AB间的夹角θ.(第十届全国中学生物理竞赛预赛试题)【15】

5.AO,CO,AD,BC,BO”,DO”为均匀钢片,可绕O,A,C,O’, B,D,O”转动.由它们组成如图状铰链,AB与CD两端分别用绳连 接,下挂重物M,若知钢片条AO,CO,BO”,DO”质量均为m,AD, BC的质量为2 m.问静止时绳子中的张力为多大? 6.半径为r、质量为m的三个相同的刚性球放在光滑的水平桌面上,两两互相接触。用一个高为1.5r的圆柱形刚性园筒(上下均无底)将此三球套在筒内,园筒的半径取适当值,使得各球间以及球与筒壁之间均保持无形变接触。现取一质量亦为m、半径为R的第四个球,放在三球上方的正中。设四个球的表面、园筒的内壁表面均由相同物质构成,其相互之间的最 大静摩擦系数均为μ=(约等于0.775),问R取何值时,用手轻轻竖直向上提起园筒 即能将四个球一起提起来?

高中物理竞赛(静力学) (1)

第一讲:力、物体的平衡 补充:杠杆平衡(即力矩平衡),对任意转动点都平衡。 一、力学中常见的三种力 1.重力、重心 重心的定义:Λ ΛΛΛ++++=g m g m gx m gx m x 212211,当坐标原点移到重心上,则两边的重力矩平衡。 问题:半径R =30cm 的均匀圆板上挖出一个半径r =15cm 的内切圆板,如图a 所示,求剩下部分的重心。 2.弹力、弹簧的弹力(F =kx ,或F =-kx ) (1)两弹簧串联总伸长x ,F =? 由x 1+x 2=x ,k 1x 1=k 2x 2,得2 112k k x k x +=,所以kx k k x k k x k F =+===212122. (2)并联时F =(k 1+k 2)x . (3)把劲度系数为k 的弹簧均分为10段,每段劲度系数k '=?(10k ) 1. 一个重为G 的小环,套在竖直放置的半径为R 的光滑大圆上。一个劲度系数为k ,自然长度为L (L <2R )的轻质弹簧,其上端固定在 大圆环最高点,下端与小环相接,不考虑一切摩擦,小环静止时弹簧与竖直方向的夹角为: . (答案:G kR kL 22cos 1--) 3.摩擦力 (1)摩擦力的方向: ①静摩擦力的方向:跟运动状态与外力有关。 ②滑动摩擦力的方向:跟相对运动方向相反。 2. 如图所示,在倾角θ=300的粗糙斜面上放一物体,物体的重力为G ,现用与斜面底边平行的水平作用力F (F =G /2)推物体,物体恰好在 斜面上作匀速直线运动,则物体与斜面的动摩擦因数为 . (答案: 3 6) (2)摩擦角:f 和N 的合力叫全反力,全反力的方向跟弹力的方向的最大夹角(f 达到最大)叫摩擦角,摩擦角?=tan -1f /N =tan -1μ。摩 擦角与摩擦力无关,对一定的接触面,?是一定的。 水平地面上有一质量为m 的物体,受斜向上的拉力F 作用而匀速移动,物体与地面间的动摩擦因数为μ,则为使拉力F 最小,F 与水平地面间的夹角多大?F 的最小值为多少? 二、物体的平衡 1.三力平衡特点 (1)任意两个的合力与第三个力是一对平衡力 (2)三力汇交原理:互不平行的三个力处于平衡,这三个力的作用线必交于一点。 ①确定墙壁或天花板对杆的弹力方向? ②若墙壁与杆间动摩擦因数为μ,物体只能挂在什么范围? 3. 如图所示,质量为M 的杆AB 静止在光滑的半球形容器中,设杆与水平方向的夹角为α.则容器面对杆A 点的作用力F 为多大? 2.力矩和力矩平衡:M =FL

高中物理竞赛练习题·静力学

高中物理竞赛练习题 静力学(预赛) 一、共点力作用下物体的平衡 1. 有两个质量分别为m1和m2的光滑小环,套在竖直放置且固定的光滑大环上,两环以细线相连,如图所示。已知细线所对的圆心角为α,求系统平衡时细线与竖直方向间所夹的角 θ为多少? 2. 有一水平放置的半径R的圆柱体光滑槽面,其上放有两个半径均为r的光滑圆柱体A和B,如图所示为其截面图。图中O为圆柱面的圆心,A、B分别为两圆柱的圆心,OQ为竖直线。已知A、B两圆柱分别重G1和G2,且R=3r。求此系统平衡时,OA线与OQ线之间的夹角α为多少? 3. 四个半径均为R的光滑球,静止于一个水平放置的半球形碗内,该四球球心恰好在同一水平面上。现将一个相同的第五个球放在前述四球之上,而此系统仍能维持平衡,求碗的半径为多少? 4. 质量为m的立方块固定在弹簧上,两弹簧的劲度系数分别为k1和k2,未形变时长度分别为l1和l2,固定弹簧的另一端,使立方块可以沿水平面运动。立方块与平面之间的动摩擦因数为μ,弹簧两固定点间距离为L,立方块大小可不计。求立方块能够处于平衡状态的范围。

5. 两个质量相等的物体,用绳索通过滑轮加以连接,如图所示。两物体和平面之间的动摩擦因数μ相等,试问要使这两个物体所组成的系统开始运动,角?的最小值应为多少?(已知A 物体所在平面恰好水平) 6. 半径为R 的刚性球固定在水平桌面上,有一个质量为M 的圆环状均匀弹性绳圈,原长2πa , 2 R a =,绳圈的弹性系数为k (绳圈伸长s 时,绳中弹性张力为ks )。将绳圈从球的正上方轻轻放到球上,并用手扶着绳圈使之保持水平并最后停留在某个静力平衡位置上,设此时绳圈 长度为2πb ,b =,考虑重力,忽略摩擦,求绳圈的弹性系数k (用M 、R 、g 表示,g 为重力加速度)。 二、一般物体的平衡 7. 圆桌面有三条相互等距的桌腿在圆桌边缘上支撑着,桌腿的重量忽略不计。某人坐在正对着一套桌腿的圆桌边缘上,使圆桌以另两条桌腿着地点的连线为轴而倾倒,圆桌倾倒后,他再坐到桌面的最高点上,恰巧又能使圆桌恢复过来。求桌面半径与桌腿半径之比。 8. 用线将一线筒挂在墙上,如图所示。线筒的质量为M ,小圆半径为r ,大圆半径为R ,线筒与墙壁间的摩擦因数为μ,问当线于墙夹角α为多大时,线筒才不会从墙上滑下?

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