学校环保主题班会主持词
合：老师同学们大家好！“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。
甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗？乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！
甲：地球上的人口越来越多，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
甲：不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思？我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗？“低碳”不就是降低碳排放量吗？是啊，的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是，你真的理解它们吗？它们真的深深扎根在你的心底了吗？
乙：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用200 年。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题，因此我们更要保护我们的地球，保护我们的家园
合：为了呵护我们赖以生存的地球，我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
乙：我们大家要了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。乙：保护我们的地球，保
护我们的家园，是需要每个人的努力的。甲：从1972 年联合国斯德哥尔摩会议确定6〃5 世界环境日至今已经40 年过去了，
乙：面对充满环境危机的地球，人们啊，你难道还没有保护环境的重大责任感吗？
甲：环境保护对我们来说并不是一个新问题，作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环境保护工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。
乙：当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够随手关上呢？甲：当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？乙：当购物时能否自觉不使用塑料袋呢？……
甲：这些小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！
乙：如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染，绿色环保低碳生活需要人人参与！
甲：曾几何时，我们惯于以自然的主人自居，砍伐森林，滥耕土地，直到江河泛滥，沙暴遮天，我们才知道，保护自然，其实就是保护我们自己。
乙；我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。甲：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？
环保主题班会 导读：篇一：环保主题班会教案 一、活动目标: 1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。 2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。 二、活动安排 1、课前准备板书主题内容 2、班主任宣布主题班会开始 3、主持人发言 4、学生讨论 5、学生发言 6、小品表演 7、学生谈观后感 8、主持人总结 9、班主任总结 三、内容与步骤 1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人。 2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。 每分钟损失耕地40公顷;
每分钟土地沙漠化为公顷; 每分钟有4700吨泥沙入海口; 每分钟有8500吨废污水排出; 每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，每分钟有28人死亡。 3、请学生就刚才的讨论内容发言 4、小品表演《绿色审判》 人物： 法官-----宇宙使者 原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表 法警-----月球、火星 被告-----人类代表 第三人-----风、细菌、沙漠 地点：太空第一审判大厅 争议事实：人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。 判决：依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉，并承担以下责任： A停止滥砍伐森林 B停止对动物的侵害 C禁止使用有毒、有害的化学药品 D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习
5、学生谈感受 6、主持人总结本节课 7、班主任总结：保护环境，中学生首先要从自身做起，不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾，爱护花草、保护绿化，爱护环境，认真执行中学生日常行为规范，时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。 篇二：环保主题班会教案 一、活动主题： 绿色——我们永恒的追求 二、活动目的 1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。 2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。 三、方法： 把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。 四、活动步骤 1、活动准备 (1)搜集、整理有关环境的材料。 (2)保护环境措施的材料。 (3)投影片、录音机、关饰。
【篇一】 尊敬的各位家长们，亲爱的老师和小朋友们，大家上午好!我是你们的好朋友。很高兴能和大家一起欢度这个特殊而美好的日子。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支欢快的歌，我们迈着喜悦的步子走进了六月，来到今天这个属于我们小朋友的节日。在这里，让我们共同祝愿小朋友们--六一儿童节快乐!今天，让我们的心像花朵一样怒放，荡起一片欢乐的海洋吧! 首先，请杜园长为我们送上最真心的祝福，大家掌声欢迎。感谢杜园长对小朋友们真诚的祝福和期望。 孩子们用铜铃般清脆的笑声敲开了六月的大门，迎来自己畅谈收获与喜悦的时刻，在这么一个属于孩子的节日里，他们想对我们说些什么呢?让我们一起来听一听，有请-代表上台讲话，大家掌声欢迎! 小朋友说得真好，让我们再一次把热烈的掌声送给他! 现在，我们要用最甜美的歌声为我们自己的节日增光添彩，给自己送上最真心的祝福。让我们一起唱响《庆祝六一》。 来到草地上，来到花园里，让我们手拉手，一起唱歌跳舞，庆祝六一! 在我们的心中都有一个梦，梦想有一天废旧的物品可以重新利用。到那个时候，纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞;天会更蓝，水会更清。为倡导环保理念，我们上浩幼儿园结合自己的种植特色，将在今天举行一个特别而有意义的六一活动--我型我秀时装表演。孩子们即将穿着由家长和孩子一起精心制作的服装登台，他们以环保物品及自然的种植资源为原材料，自主设计、大胆构思，变废为宝。接下来让我们把时间交给小朋友，开启一场精彩纷呈的视觉盛宴吧!现在，我宣布幼儿园20xx年六一我型我秀活动正式开始! 一、小小班： 亲爱的小朋友们，你们知道幼儿园里最小的宝贝在哪里吗?(在这里)没错，这就是我们可爱又活泼的小小班，他们和自己的爸爸妈妈一起设计制作了今天的环保时装，在老师们的带领下，他们已经换上各式各样、奇思妙想的服装。现在的他们已整装待发，正迫不及待地等着为大家表演呢!不过，在这之前，他们的老师将给大家送上一个大惊喜，是什么呢?那就是一个特别节目，一个不一样的闪亮开场!接下来，我们小小班的汪老师和冯老师将给大家带来一段火热的开场舞，大家想看吗?掌声在哪里?让我们一起屏住呼吸，拭目以待!让我们用掌声将他们请出来吧!感谢老师们的精彩表演(停顿)。 走秀串词： 1、孩子秀：
环保主题班会串词 一）、情境导入 （主持人）合：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中，首先请大家来欣赏歌曲《》女：接下来让我们一起来欣赏（）同学带来的演讲《》男: 我们拥有同一个地球,同一个校园, 女: 我们拥有共同的环境。 男:一个校园就是一个家庭。 女:我们一起成长,共同创建。 合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始! （二）、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福 女:亲爱的同学们，我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。 男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？ 女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。
(……) 女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。 男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中,学校做了不少工作,例如： 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、举行植树活动,增强学生的环保意识。 3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。 4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。 …… 女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。 男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。 女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。 合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
（三）、文艺节目部分（主持人进行串词） （四）、反思不文明行为，确定校园环保新举措 男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。 (以下便是不保护环境的例子，主持人先请同学回答然后再宣读，加深学生对不文明行为的认识与理解) 1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 …… 女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。 男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做？
关于环保活动的主持词环保活动主持词 环保是一件攸关全人类、全地球的大事，我们的每一个举动都在创造历史、创造未来!下面是X给大家整理的关于环保活动的主持词，仅供参考。 关于环保活动的主持词篇1 合：各位领导、各位老师、同学们：大家好! A ：今天，我们在这里隆重举行“参与环保行动营造绿色校园”的活动，希望通过这次活动，进一步增强我们保护环境的意识，共同把我们的家园建设得更加美丽温馨。 B:今天的活动主要有以下几项议程： 一、学生宣读倡议。 二、参与环保行动，营造绿色家园签字仪式。 三、各小组分头活动。 A：首先进行第一项议程请王舒禾宣读倡议。 B: 让我们积极响应倡议的号召，从点滴小事做起，保护我们美丽的地球。接下来，我宣布钢三小五年2班“参与环保行动营造绿色家园”师生签字仪式正式开始。 A：21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予你、我、他的责任，绿地、碧水、蓝天谁都喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天。
B：环保是一件攸关全人类、全地球的大事，我们的每一个举动都在创造历史、创造未来! A：古人云“勿以善小而不为”，因为环保就在我们的身边 B：它体现在随手关灯、随手拧紧水龙头随手捡起地上的纸片，不乱扔垃圾。 A：亲爱的同学们，美丽的鹿城是我们共同的家园，环境的好坏直接影响到我们的学习和生活;同时，环境也是一个城市文明程度的重要标志，我们有义务为建设家园出自己的一份力! B：近年来，我校倡导绿色文明，生态文明，学校通过多种渠道努力净化、绿化、美化校园，为全体师生营造了和谐的生活环境，也希望我们将绿色延续，将美好渲染。 A：美好家园需要你我创造! B：美好家园需要你我守护! A：让我们从现在做起，让我们从点滴做起，爱护环境，自我约束。让爱心在纯净的环境中传播，让美好的心情在文明的环境中延续! B：“参与环保行动营造绿色家园”活动到从现在起行动起来! 合：让我们为创造一个美丽、温馨的家园而努力吧! 关于环保活动的主持词篇2 方：同学们好。今天由我和倪匡洁同学一起主持关于环
环境保护，从我做起 共同：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！ 甲：今天我们班会的主题是环境保护，从我做起。人类只有一个地球，她是人类生命的摇篮，她是人类共有的家园。 乙：从神话传说中的盘古开天辟地到现在，我们的地球已经有四十多亿年的历史了。我们的祖先就是在这里繁衍、栖息，绿洲就成了我们的家园。 丙：地球是美丽的，我们有和谐相处的动物朋友，我们有丰富多彩的植物朋友，我们拥有蓝色的天、洁白的云、碧绿的水。 丁：但是，不知从几时起，一双无形的手伸向我们的地球，伸向我们的家园。一把把锋利的斧头朝森林砍去，它们还来不及呻吟一声，便倒下了，消失在那世世代代扎根的土地。昨天的绿水青山变成了臭气熏天，昨天的竹筏小舟变成了白沫一片，天空一天天变暗，河水一天天变黑，科学家预言，如果有类再不保护水资源，地球上最后一滴干净的水，将是我们人类的眼泪。 共同：保护环境，刻不容缓！ 甲：同学们，请大家思考一下我国现在的珍稀动物有哪些？请XXX回答。…… 乙：请XXX回答。 丙：请XXX回答。
丁：请XXX回答。 甲：为保护美丽的大自然，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽，我们从小就要养成好习惯。请同学们说说我们平时应该怎样做环保小卫士？请XXX回答。…… 乙：请XXX回答。 丙：请XXX回答。 丁：请XXX回答。 甲：同学们回答的很好，现在让我们做一做环保拍手歌：共同（和所有的同学一起看PPT，大声诵读）： 你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。 你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。 你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。 你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。 你拍五、我拍五。减少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。 你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。 你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。 你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。 你拍十、我拍十。保护环境千秋事。 甲：同学们，让我们从现在做起， 乙：用爱心去保护地球，
环保主题晚会主持词 环境保护是一件功在当代利在千秋的大事，和我们每个人也是分不开的。下面是小编给大家整理的环保主题晚会主持词，仅供参考。 环保主题晚会主持词1 AB：115班“爱护环境”主题班会现在开始! A:同学们，大自然是我们每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在：在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。 B:大自然的美是天然的，是世上最好的画家画不出来的!古往今来，有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山，有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景! A:下面，就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力! B:大自然让我们拥有了无限的遐想，大自然给了我们无限的滋润，大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切，给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富，给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，秀丽的自然风景…… A:但是，如果有一天，你发现大自然病了，你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠，当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味，当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾，
当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。 【环境污染视频】 B:看了刚刚这段视频，相信同学们此时的心情都和我一样，异常的沉重，同学们此时心里也一定有很多的话想说，那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢? (点学生发言，看情况点10个左右，发一次言就给这人奖励一面红旗) A:是的，我们不得不承认，我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来，人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创，伐木场，化工厂，炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。 B：这样的画面离我们并不遥远，就在我们的身边，就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里，经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动，随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。 A：是的，作为一名祖国的小公民，作为一完小大家庭的一员，保护环境让祖国变得更美丽，爱护校园让一完小变得更漂亮，对于我们每一位同学来说，都有义不容辞的责任。那么同学们，我们具体应该怎么做呢? B：接下来，请大家先分组讨论：为了保护环境，为了让我们的生活环境变得更加美好，我们可以做哪些力所能及的事，或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你
绿色，我们永恒的追求——《校园环保》主题班会 一、班会目的 通过此次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。 二、班会准备 1、确定主持人和朗诵人员。 2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。 3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。 4、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。 5、撰写“绿色，我们永恒的追求”倡议书。 6、搜集校园环保公益片。 三、班会过程 （一）、情境导入 （班长）：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中，首先请大家来欣赏歌曲《green》（以环保歌曲《green》导入本次班会） (主持人)男: 我们拥有同一个地球,同一个校园, (主持人)女: 我们拥有共同的环境。 男:一个校园就是一个家庭。 女:我们一起成长,共同创建。 合:初三(3)班,《绿色,我们永恒的追求》主题班会现在开始! （二）、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福 女:亲爱的同学们，我们来到冯家镇初级中学学习、生活已有两年多。 男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于美丽花园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面，让我们通过几个画面再次欣赏一下校园环境及校园文化。（播放歌曲《让我们荡起双桨》，让学生们听着优美的校园歌曲，欣赏自己美丽的校园） https://www.doczj.com/doc/5c1599610.html,/show/hfwwhkudpvubns3f.html 花园式校园 书香校园
环保活动主持稿 甲：尊敬的各位领导，家长，亲爱的孩子们，大家 合：上午好！ 乙：人类生存的自然环境日益恶劣，关注生态环境、维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。 甲：大气环境恶化，全球气候变暖，冰川消融，二氧化碳增加，水圈污染严重，人类正面领环境污染的巨大灾害。 乙：今天我们在这里举行柳城幼儿园大班组环保主题亲子活动——《小手拉大手，共建绿色家园》，让大家更清楚的认识到，如果人类的环境遭到破坏，最终受害的的将是人类。呼吁孩子们、家长们一起来关注生态环境，共建绿色家园。 甲：为了地球的明天，为了人类的幸福，让我们践行低碳生活的信念，牢固树立低碳、节约为荣的生活理念，自觉养成好习惯。我们是环保卫士，绿色环境我来创，现在我宣布——柳城幼儿园大班组环保亲子主题活动《小手拉大手，共建绿色家园》现在开始。 乙：今天到会的领导及嘉宾有：环卫局韩强副局长，市容科李铁兵科长，柳城镇东街社区胡书记 一、领导讲话 二、环保时装秀、环保作品展示 甲：地球只有一个，人类应该珍惜呵护，地球只有一个，人类应该低碳环保。我们柳城幼儿园大班组的孩子们及家长利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装，在这个过程中提高了孩子们的动手操作能力及参与表演的兴趣，更增强了每一个人“珍惜可利用资源，保护环境、创造和谐社会”的意识。请欣赏亲子环保时装秀以及环保作品展示。 (解说:童话里不能没有可爱的公主，舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩色的纸张、塑料袋装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的活动烘托氛围，他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。 平时我们将塑料成为白色垃圾，他们对地球妈妈的伤害可大了。不过你瞧，一个个小淑女的裙子各式各样、五颜六色。好美呀，好神奇呀！垃圾废品居然可以变成如此娇艳的服饰，我们站在绿色的地球上，我们崇尚生命的绿色，让我们携起手来，保护环境，保护地球！黑色垃圾袋是衣服的主要材料，叠加流苏具有很强的层次感。黑色的垃圾袋像薄透轻飘的雪纺纱料，层层波动的精致装着，雍容而华贵。 接着上场的小帅哥小美女们，大家能看出来他们的服装和工艺品都是用废纸，废塑料这些材料精心制作做成的吗？ 这些随处可见的废旧物品,经过孩子们家长们的巧手，变成了靓丽的时装，今天，她们将用最时尚的色彩，最劲爆的摩登步为大家献上一场最酷毙的表演－－－看，她们走来了。 简易的马甲，外罩一件披风，无不用废旧材料制作而成,塑造了一个无所不能的超人形象。) 让我们喊出我们的环保口号:低碳环保，从我做起 三、环保竞赛——垃圾分类 乙：刚才这场服装秀的衣服，都是家长和孩子们用废旧物品/、也就是垃圾做成的。那么大家知道这些垃圾可以分为几类吗？让我来告诉你们吧，垃圾可以分为：可回收垃圾以及其他垃圾。下面我们就要进行一个有趣的游戏——垃圾分类。，游戏规则：各参赛家庭对垃圾进行可回收以及其他垃圾进行分类，音乐停止即比赛结束，请裁判从时间快慢及分类的准确性来评判，并进行点评（比赛共计3轮）垃圾分类源自点滴，美好环境始于言行，现在我宣布，比赛开始。（上台参与有奖品） 四、环保歌曲合唱
“保护环境，从我做起”主持词 甲：尊敬的老师、乙：亲爱的同学们，合：大家好！ 甲：“保护环境，从我做起”主题班会，合：现在开始。 甲：提到环境，马上会让人们联想到那茂盛的森林，清澈的小溪，耳畔传来动人的鸟叫声，多美呀！ 乙：先别陶醉了，你说的那是以前，现在可不一样了，一提到环境就会让人想起遭到严重破坏的森林，污染的河流和濒临灭绝的野生动物。 甲：有那么严重吗？ 乙：不信，咱们听个《小雪豹》的故事。 甲：一年级时，我们学过《小溪生病了》，哪位同学能把这篇课文再读一下？ 乙：你知道，全国每人每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？甲：不知道。 乙：4745亿张纸。 甲：啊？这么多！ 乙：相当于一年少砍伐158万棵树。 甲：“158万？”这个天文数字多么惊人啊！ 乙：从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。 乙：汽车也是破坏环境的一大罪人 甲：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应” 甲:同学们,谁能来说一说身边破坏环境的现象呢? 乙：在我们的周围，还有许多不环保现象不断发生。 甲：因此，保护环境，该不容缓。
乙：那么，我们现在应该怎么保护环境呢？请同学们来说一说。 甲：大家说的都很好，谁能举例说一说家中的节约模范？ 乙：我们再来听一段环保童谣： 甲：谁知道“世界环境日”是哪一天？（6月5日） 乙：谁知道“三废”是什么？（废水、废气、废物） 甲：下面出几道环保小常识，大家来判断：1、学校规定不让带零食进学校，我在校门口吃完再进来。（错） 乙：2、小刚坐在窗户边，他常常向外扔东西。（错） 甲：3、我发现同学要下草坪捉蝴蝶，马上制止他。（对） 乙：4、看见水龙头没关，认为：我还小，这可不关我的事。（错） 甲：5、不在室内外乱扔纸屑和果皮。（对） 乙：6、咀嚼完的泡泡糖，随口吐在地上。（错） 甲：大家回答得很好。 乙：无论是过去、现在，还是未来， 甲：也无论是家庭、国家，还是世界， 乙：环境永远是我们的朋友， 甲：善待朋友，就是善待我们自己。 乙：近两年，大家都看到：我们讷河的环境，通过治理、建设，越来越好。甲：我们七校的校园也越来越美丽！ 乙：同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢？ 甲：环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保。合：我们的家园才会更美丽！ 乙：“保护环境，从我做起”主题班会， 合：到此结束!
环保知识竞赛活动主持词结束语 导读：本文环保知识竞赛活动主持词结束语，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 本次竞赛的题型分必答题（选择题、简答题），抢答题和风险题三种； 必答题共分三轮进行，第一轮和第二轮为个人必答题，每位队员回答一题； 第三轮为小组共答题，每个队一题，回答对了加分，答错了不扣分； 抢答题和风险题可以选择，也可以放弃，答对了加分，答错了则要扣去相应的分数。 队员在回答个人必答题时，其他队员不得提示；回答小组共答题、抢答题和风险题时，队员之间可以商量，然后推荐一名队员回答，其他队员可以补充。补充以最后一人为准，选手回答完要说“答题完毕”。 必答题、抢答题的答题时间为一分钟，风险题的答题时间为三分钟。如最后出现两支代表队分数相同的情况，则进行加试题的比赛，采用抢答形式。 比赛现场如出现争议，则由仲裁人员予以仲裁。本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。 下面比赛正式开始。先请1号台的①号选手答题，请2号台的②号选手准备…… 第二轮完毕中间穿插观众题 进行第三轮答题 穿插观众题 进行抢答题，答题前再次强调答题规则，在主持人读完题目，宣布开始后方可答题，违例将被扣去相应的分数。
穿插观众题 进行风险题 稍停宣布竞赛结果 【篇二】 a：下面我宣布本次比赛的前三名是 号代表队，号代表队，号代表队。 b．祝贺你们 a．首先请第三名上台，请为他们颁奖 b．感谢颁奖嘉宾 a．接下来第二名上台，请为他们颁奖 b．感谢颁奖嘉宾 a．首先请第一名上台，请为他们颁奖 b．感谢颁奖嘉宾 a．同时我们根据现场的表现评出了优秀班级组织奖设3名他们是 b：祝贺你们，现在请以上班级的班长上台领奖 为他们颁奖的是 a：感谢各位颁奖嘉宾，同时再次祝贺今天获奖的代表，没有获奖的也不要灰心，其实既然是比赛就要坦然面对 b：是的，希望通过这次比赛增加同学们有关环保知识，环保从我做起，从身边做起，让我们共同努力打造美好环境，还大自然美丽 a：好的，下面我宣布团工委环保知识竞赛 合：到此结束
【关于低碳生活的班会主持词】低碳生活主 题班会 低碳生活是一种即环保又节约,是值得提倡的生活方式。作为未来社会的主人,当今的学生应成为低碳生活的积极倡导者和践行者。下面是X给大家整理的关于低碳生活的班会主持词，仅供参考。 关于低碳生活的班会主持词篇1 1、主持人：人类的生存，离不开空气、矿藏;离不开海洋、江河; 离不开山岗、森林;离不开草原、土地。 地球是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过的主题班会，来认识低碳生活的重要性。 同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。请欣赏小品。大家掌声欢迎。 2、同学们，刚才的小品你们一定深有感触吧。我们让我们通过一段视频来看看我们的地球已经变成什么样了? 3、地球已经满目疮痍，如果我们再继续破坏下去，人类也将不复存在。请大家一起努力，拯救我们的地球吧。下
面请大家欣赏歌曲,大家掌声欢迎。 4、下面有请减炭达人闪亮登场。 5、减炭大队的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现，现在请他们把调查结果向大家汇报一下 6、低碳环保是关乎每个人的事情，我们应该注意节电、节油、节气，从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性，下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。 7、如果我们每个人行动起来，我们的地球才有希望得到痊愈，让我们一起为地球祈祷。请欣赏舞蹈。大家掌声欢迎。 8、我们班每位同学在这次低碳活动中许下了自己的愿望，并把愿望写在了彩纸上。下面我们有请每一小队的代表在许愿树下挂上自己的心愿。 9、三(5)班活动到此结束，有请辅导员讲话。结束词： 同学们，虽然地球病了，但是亡羊补牢，为时不晚，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事、点滴做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福! 关于低碳生活的班会主持词篇2 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家下午好，北京市圣云中学“低碳生活，从我做起”
《保护环境从我做起》主题班会 《保护环境从我做起》主题班会 活动目标： 1、在环保活动中规范自己的行为，让学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境。 2、逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。 3、养成热爱自然、珍爱生命，与自然和谐发展的美好情感。 4、培养学生逐步形成关注环境，积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。 活动内容： 1、环保大家谈：存在于我们周围的不利环保的行为有哪些？ 2、绿色回顾：学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。 3、一分钟速答：判断环保做法的对错。 4、环保知识问答：学生分四组，以“必答题”，“抢答题”的形式进行。 活动形式： 1、环保大家谈：讨论。 2、绿色回顾：讨论。 3、一分钟速答：学生按座位分成四组，必答，辩论。 、环保知识问答：学生已分成的四组及老师一组，必答，竟答。4 活动准备： 1.让学生观察身边的各种破坏环境的行为，并且课外了解环保知识。 2.准备一些身边的环保与不利环保的行为，让学生判断这些做法的对错，形成初步的环保意识。
3.寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。 活动过程： 环节一：本次班会的主题——“保护环境”。 环节二：环保大家谈存在于我们社区的不利环保的行为有： 1、白色污染 2、乱刻乱画，乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰，乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放，水域污染 6、乱砍滥伐，破坏植被，捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木，践踏草坪10、水资源的浪费11、秸秆的大量燃烧，污染大气，浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放 存在于我们学校的不利环保的行为有： １、在校园内大声喧哗２、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。 ３、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。 ４、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。 ５、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。 ６、乱扔废电池，对环境造成很大危害。 ７、经常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。13、机动车尾气对大气的污染 若同学没有全部说出，主持人补充说明。 环节三：一分钟速答 按座位分成四小组，每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。 A组：垃圾分类装；少用不用不乱扔塑料袋；向河湖扔砖头、饮料包装；旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾；乱扔废电池；用菜篮、布袋买菜。 B组：新年时购买大量贺卡送人；扫墓时在草丛中烧纸；珍惜纸张，节约使用，书本重复使用；常用一次性筷子吃饭；收集旧书、旧报卖回收部门；积极植树造林。
环保活动主持词开场白 【篇一】 尊敬的各位家长们，亲爱的老师和小朋友们，大家上午好!我是你们的好朋友。很高兴能和大家一起欢度这个特殊而美好的日子。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支欢快的歌，我们迈着喜悦的步子走进了六月，来到今天这个属于我们小朋友的节日。在这里，让我们共同祝愿小朋友们——六一儿童节快乐!今天，让我们的心像花朵一样怒放，荡起一片欢乐的海洋吧! 首先，请杜园长为我们送上最真心的祝福，大家掌声欢迎。感谢杜园长对小朋友们真诚的祝福和期望。 孩子们用铜铃般清脆的笑声敲开了六月的大门，迎来自己畅谈收获与喜悦的时刻，在这么一个属于孩子的节日里，他们想对我们说些什么呢?让我们一起来听一听，有请—代表上台讲话，大家掌声欢迎! 小朋友说得真好，让我们再一次把热烈的掌声送给他! 现在，我们要用最甜美的歌声为我们自己的节日增光添彩，给自己送上最真心的祝福。让我们一起唱响《庆祝六一》。 来到草地上，来到花园里，让我们手拉手，一起唱歌跳舞，庆祝六一! 在我们的心中都有一个梦，梦想有一天废旧的物品可以重新利用。到那个时候，纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞;天会更蓝，水会更清。为倡导环保理念，我们上浩幼儿园结合
自己的种植特色，将在今天举行一个特别而有意义的六一活动——我型我秀时装表演。孩子们即将穿着由家长和孩子一起精心制作的服装登台，他们以环保物品及自然的种植资源为原材料，自主设计、大胆构思，变废为宝。接下来让我们把时间交给小朋友，开启一场精彩纷呈的视觉盛宴吧!现在，我宣布幼儿园20xx年六一我型我秀活动正式开始! 一、小小班： 亲爱的小朋友们，你们知道幼儿园里最小的宝贝在哪里吗?(在这里)没错，这就是我们可爱又活泼的小小班，他们和自己的爸爸妈妈一起设计制作了今天的环保时装，在老师们的带领下，他们已经换上各式各样、奇思妙想的服装。现在的他们已整装待发，正迫不及待地等着为大家表演呢!不过，在这之前，他们的老师将给大家送上一个大惊喜，是什么呢?那就是一个特别节目，一个不一样的闪亮开场!接下来，我们小小班的汪老师和冯老师将给大家带来一段火热的开场舞，大家想看吗?掌声在哪里?让我们一起屏住呼吸，拭目以待!让我们用掌声将他们请出来吧!感谢老师们的精彩表演(停顿)。 走秀串词： 1、孩子秀： 瞧，小小班一个个可爱的萌娃勇敢地向我们走来了，让我们用热烈的掌声为孩子们加加油! 看!别出心裁的时装秀向我们走来，小朋友的脚步多欢快，他们的笑容多么灿烂!他们的动感随音乐而现，活力随
垃圾分类，保护环境主持词女：在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原，最可贵的是它拥有生命，是我们人类生命的摇篮-地球。 男：地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女，我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。 女：地球养育了我们人类也养育了一切生物。原以为地球是那么宽广，不在乎带走一片清凉；原以为地球是那么坚强，没想到眼泪正在流淌，我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球。（表演小品《地球的呼唤》。） 男：地球是一个极可爱又容易破碎的星球，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染。 女：在日新月异飞速发展的今天，许多东西越来越方便人们的生活。但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。街道上，放眼望去到处都是垃圾和废物，让人顿时有种厌烦的情绪。虽然街道上有垃圾箱，但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。 男：现在我们就一起来认识认识我们生活中的垃圾，看看他们可以分为哪些种类；会为环境带来哪些影响；我们又应该如何解决？请1小队的成员来为我们讲解什么是可回收垃圾？ 女：可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾，它的回收利用不仅很大程度的减少对环境的污染，而且它还将给社会带来一定的经济效益和就业岗位。 男：垃圾可以为我们带来好处，但并不是所有垃圾都可以回收再利用的，下面我们有请2、3、4小队的成员来为我们介绍什么是不可回收垃圾？它又可以分成哪些种类；会对环境造成哪些影响；我们又该如何解决？ 女：听了队员们的介绍，不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢？我相信大家肯定都能够把垃圾投放正确的地方，世界上没有无用的垃圾只有放错位置的垃圾。 男，将垃圾分类只是我们保护环境的一部分，地球上不仅仅只有垃圾为我们的环境带来威胁，还有很多我们人类不经意间的行为都对环境造成很大的伤害，现在请以热烈的掌声喜欢12中队的成员为我们表演一则情景剧。
校园环保主题班会课件 环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。以下是要给大家介绍的校园环保主题班会课件，欢迎各位的参考！ 校园环保主题班会课件一、班会目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境; 3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识; 二、班会准备： 1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。 2、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。 3、确定扮演角色，排练小品。(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等) 三、班会程序：
(一)各小队汇报人数; (二)全体起立，出旗敬礼; (三)唱队歌; (四)中队长讲话。请主持人甲乙上场; (五) 活动过程： 1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿产。 主持人乙：离不开海洋，离不开江河。 甲：离不开山岗，离不开森林。 乙：离不开草原，离不开土地。 甲：是啊，环境是一切自然的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保从我做起》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。 2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。 乙：绿是植物放射的生命之光。 甲：绿色养育着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色养育着水，有了绿色，水才清澈。 甲：绿色养育着动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸…… 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。 甲：在这绿色的祖国里，在这充满阳光的校园里，我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《阳光校园》。 3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。小品《我们绿色的家园》 甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。 乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会(让同学们各抒己见，谈感受和体会) 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。 乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。 5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
“参与环保行动营造绿色家园”环保活动 合：各位领导、各位老师、同学们：大家好！ A：今天，我们在这里隆重举行“参与环保行动营造绿色校园”的活动，希望通过这次活动，进一步增强我们保护环境的意识，共同把我们的家园建设得更加美丽温馨。 B:今天的活动主要有以下几项议程： 一、学生宣读倡议， 二、参与环保行动，营造绿色家园签字仪式。 三、各小组分头活动。 A：首先进行第一项议程请王舒禾宣读倡议。 B: 让我们积极响应倡议的号召，从点滴小事做起，保护我们美丽的地球。接下来，我宣布钢三小五年2班“参与环保行动营造绿色家园”师生签字仪式正式开始。 A：21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予你、我、他的责任，绿地、碧水、蓝天谁都喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天。 B：环保是一件攸关全人类、全地球的大事，我们的每一个举动都在创造历史、创造未来！ A：古人云“勿以善小而不为”，因为环保就在我们的身边 B：它体现在随手关灯、随手拧紧水龙头随手捡起地上的纸片，不乱
扔垃圾。 A：亲爱的同学们，美丽的鹿城是我们共同的家园，环境的好坏直接影响到我们的学习和生活；同时，环境也是一个城市文明程度的重要标志，我们有义务为建设家园出自己的一份力！ B：近年来，我校倡导绿色文明，生态文明，学校通过多种渠道努力净化、绿化、美化校园，为全体师生营造了和谐的生活环境，也希望我们将绿色延续，将美好渲染。 A：美好家园需要你我创造！ B：美好家园需要你我守护！ A：让我们从现在做起，让我们从点滴做起，爱护环境，自我约束。 让爱心在纯净的环境中传播，让美好的心情在文明的环境中延续！B：“参与环保行动营造绿色家园”活动到从现在起行动起来！合：让我们为创造一个美丽、温馨的家园而努力吧！
校园环保主题班会活动主持词开场白和结束语 通过环保主题班会可以培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。下面是给大家的校园环保主题班会主持词，仅供参考。 一.活动准备 在校园内走一圈，认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。 二.活动过程： 甲：尊敬的老师，亲爱的同学们(合)大家下午好! 乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。 甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花; 乙：如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空，那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩; 甲：如果说校园是一座色彩缤纷的大花园，那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿?? 乙：开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。 合：五()班《校园环境我维护》主题班会现在开始! 甲：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活近五年了。
乙：当我们漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。 甲：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。 乙：同学们，学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园，你最喜欢校园的哪里呢?为什么? (-----------------------------------------) 三位同学们回答 甲：当我们背着书包走进校门，就成了汉丰第一中心小学的一名学生，你们认为谁是学校的主人呢?(我们) 乙：大家作为校园的小主人，应该好好珍惜、爱护校园，我们要做一名校园美容师,让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌《美丽校园是我家》 甲：绿色是活跃的音符，他在校园中欢快地跳跃着，让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧! 乙：美丽的环境需要大家营造，文明的习惯靠大家一点一滴养成，但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。 请看由×××、×××等四人合演的小品：《一张餐巾纸引发的思考》 情景：由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现： A、有的视而不见。(a同学表演) B、有的当球踢着玩。(b同学表演) C、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)
环保宣誓仪式主持词 环保宣誓仪式主持词1 男：尊敬的各位领导、敬爱的老师 女：亲爱的同学、亲爱的共青团员朋友们，大家 合：下午好！ 男：我是9年级7班的团支部书记王xx 女：我是9年级8班的团支部书记王xx，很荣幸我们两个能够主持今天的新团员宣誓仪式 男：首先，介绍一下出席本次大会的各位领导： 校党委书记、校长宋xx同志 校长助理、学生发展部主任西xx同志 课程部主任任华xx同志 团委书记周xx同志 团委组织部长张xx同志 女：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢 男：首先进行第一项：请全体起立，奏国歌 女：请坐，进行第二项，由团委组织部长张英礼老师宣读新团员名单 男：进行第三项，请西文山主任、任华中主任、周志磊书记为新团员颁发团员证。（团歌响） 女：进行第四项，由九年级团支部书记为新团员佩戴团徽（团歌响）
男：进行第五项，新团员宣誓，请9年级8班团支部书记王xx 同学领誓 男：下面请同学们就坐，欢迎宋校长讲话 女：宣誓仪式到此结束，欢送各位领导（团歌响） 男：接下来是爱国主义影片展播，请大家观看《刘胡兰》 环保宣誓仪式主持词2 （一）、情境导入 （主持人）合：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中，首先请大家来欣赏歌曲《》 女：接下来让我们一起来欣赏（）同学带来的演讲《》 男：我们拥有同一个地球，同一个校园， 女：我们拥有共同的环境。 男：一个校园就是一个家庭。 女：我们一起成长，共同创建。 合：“绿色校园，绿色梦想”主题班会现在开始！ （二）、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福 女：亲爱的同学们，我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。 男：对呀，在这阳光明媚的日子里，当你走在校园的中心甬路上，行走于江海风情园中的长廊下，谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？
《共创绿色家园》主题队会 一、宣布活动开始 中队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。 （各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数） 中队长：接受你的报告。 中队长：报告辅导员老师，本中队应到*人，实到*人，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。 中队长：稍息，立正。出旗——敬礼（播放出旗曲） 中队长：唱队歌。（播放少年先锋队队歌） 中队长：坐下。下面有请今天的主持人。大家掌声欢迎！ 主持人甲：无论你走到天涯海角, 主持人乙：无论你穿过山山水水， 合：最终——我们还是会再次相会！ 主持人甲：因为我们拥有同一个地球， 主持人乙：因为我们拥有共同的环境。 主持人甲：一个地球就是一个家庭。 主持人乙：一同生存，共济命运。 合：五（1）班《共创绿色家园》主题队会现在开始！ 主持人甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。 主持人乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新…… 主持人甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？那就是环境污染。 主持人乙：为了保护环境，邻家的王大妈一家过起了低碳生活，今天就让我们一起到她家去看一看吧！ 二、小品《王大妈的低碳生活》 主持人甲：低碳生活，从我做起，但是，也不能过了头啊！ 主持人乙：同学们，王大妈的环保意识这么强，那你们对环保知识又了解多少呢？主持人甲：下面，我们将进行环保小知识竞赛。比赛分为两轮，第一轮为必答题，每小队各有一题；第二轮为抢答题，哪一小队先抢到题目，我们就由这小队来回答。 主持人乙：请看题~~~~ 主持人甲：通过刚才的竞赛，看得出，同学们对环保知识了解得很多。作为地 球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。 主持人乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”。 下面请欣赏《环保三句半》
环保主题班会主持词 导读：环保主题班会主持词篇1 主持甲：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园。 主持乙：创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。 合：四三班“保护环境，让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始。 主持甲：先让我们来听一听地球的自述吧。 （地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。） 主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 主持甲：请听xxxx，xxx，xxx一齐朗诵《保护地球》。 主持乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听又xx，xx带来的相声《严重警告》
主持甲：下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。 主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。 主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧！科学家们提出让森林拯救地球。 这里请听xxx同学讲《森林与风沙》的故事。 在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。 主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，森林对保护地球到底有哪些好处呢？ 主持人甲：接下来让xx给我们谈谈。