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高中数学沪教版知识点归纳

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高中数学知识点归纳

高一(上)数学知识点归纳

第一章 集合与命题

1.主要内容:集合的基本概念、空集、子集和真子集、集合的相等;集合的交、 并、补运算。四种命题形式、等价命题;充分条件与必要条件。

2.基本要求:理解集合、空集的意义,会用列举法和描述法表示集合;理解子集、 真子集、集合相等等概念,能判断两个集合之间的包含关系或相等关系;理解 交集、并集,掌握集合的交并运算,知道有关的基本运算性质,理解全集的意 义,能求出已知集合的补集。理解四种命题的形式及其相互关系,能写出一个 简单命题的逆命题、否命题与逆否命题;理解充分条件、必要条件与充要条件 的意义,能在简单问题的情景中判断条件的充分性、必要性或充分必要性。

3.重难点:重点是集合的概念及其运算,充分条件、必要条件、充要条件。难点 是对集合有关的理解,命题的证明,充分条件、必要条件、充要条件的判别。

4.集合之间的关系:(1)子集:如果A 中任何一个元素都属于B ,那么A 是B 的 子集,记作A ?B.(2)相等的集合:如果A ?B,且B ?A ,那么A=B.(3).真子集: A ?B 且B 中至少有一个元素不属于A ,记作A ?B.

5.集合的运算:(1)交集:}.{B x A x x B A ∈∈=且I

(2)并集:}.{B x A x x B A ∈∈=或Y (3)补集:}.{A x U x x A C U ?∈=且

6.充分条件、必要条件、充要条件

如果P Q ?,那么P 是Q 的充分条件,Q 是P 的必要条件。

如果P Q ?,那么P 是Q 的充要条件。也就是说,命题P 与命题Q 是等价命题。 有关概念:1.我们把能够确切指定的一些对象组成的整体叫做集合。

2.数集有:自然数集N ,整数集Z ,有理数集Q ,实数集R 。

3.集合的表示方法有列举法、描述法和图示法。

4.用平面区域来表示集合之间关系的方法叫做集合的图示法,所用图 叫做文氏图。

5.真子集,交集,并集,全集,补集。

6.命题,逆命题,否命题,逆否命题,等价命题。

7充分条件与必要条件。

注意:1.集合中的元素是确定的,各不相同的。

2集合与元素的属于关系与几何之间的包含关系,两者不能混淆。

3.证明A 是B 的充要条件:(1)充分性的证明:A ?B.(2)必要性的证明: B ?A.

4.原命题与它的逆否命题同真(假),因此它们是等价命题,逆命题与否 命题互为逆否命题。

第二章 不等式

1.主要内容:不等式基本性质、不等式性质;一元二次不等式(组)的解法、 分时不等式的解法、绝对值不等式的解法、无理不等式的解法、某些高次不 等式的解法、基本不等式、不等式的证明。

2.基本要求:掌握不等式的基本性质及常用的不等式的性质,掌握一元二次不 等式的解法,掌握简单的分式不等式及绝对值不等式的解法,会解简单的无 理不等式和高次不等式,掌握比较法、综合法、分析法证明不等式的基本思 路,并会用这些方法证明简单的不等式。

3.重难点:重点是不等式的基本性质和一元二次不等式的解法,基本不等式及 其证明。难点是分式不等式与绝对值不等式的解法,解不等式的应用,比较 法、综合法、分析法证明简单的不等式。

不等式的基本性质:1.如果.;,c a c b b a >>>那么

2. 如果.,c b c a b a +>+>那么

3.如果.,0,:,0,bc ac c b a bc ac c b a <<>>>>那么如果那么

4.如果,,d c b a >>.d b c a +>+那么

5.如果.,0,0bd ac d c b a >>>>>那么

6.如果0>>b a ,那么.110b

a << 7.如果0>>

b a ,那么)(*∈>N n b a n n .

8.如果0>>b a ,那么).1,(>∈>*n N n b a n n

一元二次不等式的解法:这个知识点很重要,可根据?与0的关系来求解,注意解的区间的表示,不等式组也是一样。解分式不等式的方法就是将它转化为解整式不等式。

两个基本不等式:1.对于任意实数,b a 和有,222ab b a ≥+当且仅当b a =时等号

成立。2.对任意正数,b a 和有ab b a ≥+2

2

2,当且仅当b a =时等号 成立。我们把ab b a 和2

2

2+分别叫做正数b a 、的算术平均数和几何平均数。 第三章函数的基本性质

1.主要内容:函数、函数的运算;函数的奇偶性、单调性、周期性、函数的最大 值或最小值。

2.基本要求:理解函数的概念,能使用函数的记号)(x f y =表示的函数是x y ,会 求函数值)(a f ,会求简单函数的定义域和值域。理解函数运算意义,会求两 个函数的和与积。掌握函数奇偶性、单调性、周期性概念,会求一些简单函数 的最大值和最小值。

3.重难点:重点是函数关系的建立,函数奇偶性、单调性、周期性等的判定,以 及由函数图像研究其性质和由函数性质研究其图像的一般方法。难点是求函数 的值域、最大值和最小值。

注意:⑴函数的运算中一定要考虑函数自变量的定义域,定义域会随着函数的运算改变而改变。

⑵函数讲到奇偶性时其定义域一定要关于原点对称。

⑶偶函数的性质:)(x f =)(x f -.

⑷奇函数的性质:)()(x f x f --=.

⑸单调性和最值性。

⑹零点的概念,实际上,函数)(x f y =的零点就是方程)(x f =0的解,也 就是函数)(x f y =的图像与x 轴的交点的横坐标.

第四章幂函数、指数函数和对数函数(上)

1.主要内容:幂函数的概念及其在),0(+∞内的单调性。指数函数及其性质,

2.基本要求:掌握幂函数的定义域及其性质,特别是在),0(+∞内的单调性会画幂 函数的图像,掌握指数函数的图像及其性质。

3.重难点:重点是幂函数性质的探求,指数函数的图像和性质;难点是幂函数性 质的运用指数函数的单调性。

注意:1.幂函数的定义:一般地,函数)(Q k k x y k ∈=为常数,叫做幂函数。

2.指数函数的定义:一般地,函数)10(≠>=a a a y x 且叫做指数函数。其 中x 是自变量,函数的定义域是R. 幂函数与指数函数的形式一定要区分开。 指数函数的性质:1.指数函数x a y =的函数值恒大于零.性质

2.指数函数x a y =的图像经过点(0,1).

3.函数x a y =(a >1)在),(+∞-∞内是增函数;

函数x a y =(0

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第四章幂函数、指数函数和对数函数(下)

1.主要内容:幂函数的概念及其在(0,)+∞内的单调性。对数;反函数;指数函数、 对数函数及其性质;简单的指数方程和对数方程。

2.基本要求:掌握幂函数的定义域及其性质,特别是在(0,)+∞内的单调性。会画 幂函数的图像,熟练地将指数式与对数式互化。对数积、商、幂的运算性质, 掌握换底公式并会灵活运用,掌握函数与它的反函数在定义域、值域以及图像 上的关系。指数函数与对数函数互为反函数的结论,会解简单的指数方程和对 数方程。

3.重难点:幂函数性质的探求及其运用。对数的意义与运算性质,反函数的概念, 指数函数与对数函数的图像和性质(单调性)。

说明:①幂函数(,)y x Q ααα=∈是常数的定义域D 由常数α确定,但总有+∞?∞∞∞?∞∞∞(0,) D.D 不外乎是(0,+),[0,+),(-,0)(0,+),(-,+)四种。当(,0)(0,)D =-∞+∞∞∞U 或D=(-,+)时,幂函数y x α=是奇函数或偶函数,因此研究幂函数的性质,主要是研究幂函数在(0,)+∞上的性质。当0+y x αα>=∞时,在(0,)是增函数;当0+y x αα<=∞时,在(0,)上是减函数,幂函数的图像都经过(1,1)。

②指数函数(0,1)x y a a a =>≠且有些同学常会与幂函数(,)y x Q ααα=∈是常数 混淆。 ③换底公式log log .(0,1,0,1,0)log a b a N N a a b b N b

=>≠>≠>其中 ④函数()y f x =的定义域是它的反函数1()y f x -=的值域;函数()y f x =的值域就是它的反函数1()y f x -=的定义域。互为反函数的两个函数的图像关于直线y x =对称。

⑤对数函数log (0,1)a y x a a =>≠且与指数函数(0,1)x y a a a =>≠且互为反函数。⑥在解对数方程时必须对求得的解进行检验,因为在利用对数的性质将对数方程 变形的过程中,如果未知数的允许值范围扩大,那么可能会产生增根。

第五章三角比

第1节 任意角的三角比

1.主要内容:正角、负角、零角、象限角、终边在坐标轴上的角,与某个角有重 合终边(包括这个角本身)的角的集合,弧度制,角度与弧度的互化,圆的弧 长公式,扇形的面积公式。任意角的六个三角比(正弦、余弦、正切、余切、 正割、余割)的定义及它们在各象限的符号。终边相同的两个角的同名三角比 的关系,单位圆。

2.重难点:任意角的三角比的定义,由角的范围求三角比的取值范围和由三角比 的取值范围求角的范围。

第2节 三角恒等式

1.主要内容:同角三角比的关系(倒数关系、商数关系和平方关系)、诱导公式、 两角和与差的正弦、余弦和正切,两倍角的正弦、余弦和正切,半角的正弦、 余弦和正切。【理】三角比的积化和差与和差化积。

2.重难点:三角恒等变形,如何灵活运用三角公式进行三角恒等变形,三角公式 的变式训练。

第3节 解斜三角形

1.主要内容:已知三角形的两边及夹角,求三角形的面积。正弦定理、余弦定理、 扩充的正弦定理。解斜三角形。

2.重难点:正弦定理和余弦定理与其他数学知识的综合运用。

第六章 三角函数

第1节 三角函数的图像与性质

1.主要内容:正弦函数、余弦函数的定义域、值域、最大值和最小值、周期性、 奇偶性、单调性。正切函数的定义域、值域、周期性、奇偶性、单调性。正弦 函数、余弦函数和正切函数的图像。

2.重难点:掌握正弦函数的概念性质和图像并领悟有关方法。在此基础上类似地 研究并掌握余弦函数和正切函数。研究三角函数式的性质,设法把已知函数表 达式转化为形如sin()(0,0)y A x A ω?ω=+>>的表达式。

第2节 反三角函数与最简三角方程

1.主要内容:反正弦函数、反余弦函数、反正切函数。最简三角方程,简单的三 角方程。

2.重难点:掌握反正弦函数的概念并领悟其研究方法,在此基础上,研究并掌握 反余弦函数和反正切函数。含字母系数的简单三角方程的实数解的讨论。三角 函数的图像分析方法。

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第七章 数列与数学归纳法

1.主要内容:第1节数列:数列的概念,等差数列与等比数列的定义,等差中项

与等比数列,等差数列与等比数列的通项公式。

第2节数学归纳法:数学归纳法的原理,数学归纳法的一般步骤,

数学归纳法的应用。

第3节数列的极限:数列极限的概念,数列极限的运算法则,常用

的数列极限公式,无穷等比数列各项的和。

2.基本要求:第1节数列:理解数列的概念,掌握等差数列与等比数列的定义, 会求等差中项与等比数列,理解数列通项公式的含义,掌握等差数列与等比数 列的通项公式。

第2节数学归纳法:会用数学归纳法解决整除问题及证明某些与正整数有关的 等式,领会“归纳—猜想—论证”的思想方法。

第3节数列的极限:掌握数列极限的运算法则,常用的数列极限公式,掌握无 穷等比数列前n 项和的极限公式。

3.重难点:第1节数列:等差数列与等比数列的通项公式,数列的概念及由计算 数列的前若干项,通过归纳得出数列的通项公式。

第2节数学归纳法:用数学归纳法证明命题的步骤,数学归纳法的应用及通过 归纳猜想命题的一般结论。

第3节数列的极限:无穷等比数列各项和公式的应用。

公式:(1)等差数列}{n a 的通项公式:d n a a n )1(1-+=.

(2)等差数列}{n a 的前n 项和公式:d n n na a a n S n n 2

)1(2)(11-+=+=. (3)等比数列}{n a 的通项公式:.11-=n n q a a

(4)等比数列}{n a 的前n 项和公式:)1(1==q na S n

)1(11)1(11≠--=--=q q

q a a S q q a S n n n n 或 (5)当0lim 1=

(∞→n ) (6)无穷等比数列各项的和:)1(11<-=

q q a S . 第八章平面向量的坐标表示

1.主要内容:平面向量及其运算,平面向量的坐标表示及其运算,基向量、平面 向量分解定理,平面向量的数量积及其坐标表示,平面向量的夹角,平面向量 的平行和垂直。

2.基本要求:理解平面向量的有关概念:向量的方向,向量的模,单位向量,位 置向量,负向量,向量的相等,向量的平行,向量的垂直,向量的夹角,向量 的加减法,向量的数乘,向量的数量积,一个向量在另一个向量上的投影等。 掌握向量加减法的平行四边形法则和三角形法则,掌握向量的坐标表示方法, 线段的定比分点公式和中点公式。会判别两个向量的平行关系和垂直关系,会 运用两个非零向量平行或垂直的充要条件解决一些简单的问题。理解基向量和 平面向量分解定理。

3.重难点:重点是向量的数量积,向量的平行关系和垂直关系,向量的夹角。难 点是向量的夹角的概念和向量的数量积。

注意:(1)有向线段的定比分点的坐标公式:?????++=++=

λ

λλλ112

121y y y x x x (1-≠λ) (2)向量与向量的夹角θ的取值范围是πθ≤≤0.

(3)向量与向量

的数量积:θ=?

(4)向量与向量垂直的充要条件是:0=?

(5)向量),(y x =

22y x +=.

第九章矩阵和行列式初步

1.主要内容:矩阵及矩阵有关运算,二阶行列式、三阶行列式,二元、三元线性 方程组的矩阵表示,二元、三元线性方程组的解的讨论。

2.基本要求:理解矩阵的意义,会进行矩阵的数乘、加法、乘法运算。掌握行列 式的意义,理解二元、三元线性方程组的矩阵表示形式,掌握二阶、三阶行列 式的对角线展开法则,掌握三阶行列式按照某一行(列)的代数余子式展开的 方法,会运用行列式解二元、三元线性方程组,并会对含字母系数的二元、三 元线性方程组的解的情况进行讨论,会根据二元线性方程组的解的情况判断直

角坐标系平面内两条直线的位置关系。

3.重难点:重点是运用行列式研究二元、三元线性方程组,难点是对含字母系数 的二元、三元线性方程组的解的情况进行讨论。

注意:(1)经过往年高考试题分析代数余子式这个知识点常考,一般是出在填空

题; (2)二元一次方程组???=+=+222

111c y b x a c y b x a (*)的解的判别:(i )D ≠0,方程组(*)有唯一解.(ii )D=0:①y x D D 、中至少有一个不为零,方程组(*)无解;②0==y x D D ,方程组(*)有无穷多解。

第十章算法初步

1.算法的表述:主要有三种表述方法:(1)通常语言(2)程序框图(3)计算机 程序

2.算法的思想方法:主要是将接替过程数值化、程序化、机械化的方法。

3.高考每年必考一道填空题,学生大部分能做对,难度不大。

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第十一章 坐标平面上的直线

1.主要内容:直线的点方向式方程、直线的点法向式方程、点斜式方程、直线方 程的一般式、直线的倾斜角和斜率等。点到直线的距离,两直线的夹角以及两 平行线之间的距离。

2.基本要求:掌握求直线的方法,熟练转化确定直线方向的不同条件(例如:直 线方向向量、法向量、斜率、倾斜角等)。熟练判断点与直线、直线与直线的 不同位置,能正确求点到直线的距离、两直线的交点坐标及两直线的夹角大小。

3.重难点:初步建立代数方法解决几何问题的观念,正确将几何条件与代数表示 进行转化,定量地研究点与直线、直线与直线的位置关系。根据两个独立条件 求出直线方程。熟练运用待定系数法。

(1)图形与方程

(2)直线的几何特征与二元一次方程的代数特征

(3)直线的已知条件与所选直线方程的形式

(4)两直线的位置关系:).2,1(:=+=i b x k y l i i i

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