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三爱三节活动记录表

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豫灵二中“三爱三节”活动记录表单位:记录人:内容:

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最新幼儿园教案三篇 幼儿园三爱三节教案

“三爱三节”教育 一. 班会主题:三爱三节,争做文明学生 二. 班会时间:第十四周星期一 三. 班会地点:七(4)班教室 四. 班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 五. 班会目标: 1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2. 教导学生如何践行“三爱三节”。 3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4. 利用主题班会普及“三节”小知识。 六. 班会准备: 1. 班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等,收集节水,节粮,节电小妙招。 3. 将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 4. 准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。 七、班会过程: 1.班主任致辞,班会开始。 2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。 5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。 6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组成果。 7.班主任发言。 8.学生代表发言。 9.班主任做主题班会总结。 八.关于主题班会本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。 我爸爸 活动目标: 1、亲近爸爸,表达爱爸爸的情感。 2、尝试用印章作画。 活动准备: 1、大照片一张:“亲亲爸爸”。 2、活动材料:操作材料“爸爸”,胡萝卜唇型小印章,红色颜料,抹布。 3、《我爸爸》课件。 4、轻音乐。 活动过程: 一、出示课件完整讲述故事。

三爱三节活动方案

三爱三节活动方案 (2016)

石河小学 2016年三爱三节活动方案为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,结合我校节粮节水节电(以下简称“三节”)实际,着眼未来发展趋势,制定本方案。 一、通过学生活动,全力建设“三节”校园文化。充分发挥学生活动的育人功能,开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议签名、名师讲座等活动,积极倡导“三节”理念。在校园文化精品活动建设中,努力打造“三节”教育活动品牌。依托

微博、人人网、微信、QQ群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题,开展“随手拍我身边的浪费行为”、“晒晒我的节约小妙招”等活动,着力打造网络互动社区,充分利用移动新媒体平台开展“三节”教育。积极参加与“三节”教育相关的全国大学生文艺汇演、高校校园文化建设优秀成果评选等活动。本项工作由学生工作部(团委)负责,研究生工作部、宣传部协助。 二、将“三节”教育纳入课堂教学。教师要充分发挥课堂主渠道作用,增强教师教书育人和节约教育意识,将“三节”教育的内容融入思政课程、高校形势与政策教育宣传中。邀请相关专家开展环保知识讲座,鼓励学生自发组织节能、环保等的经验分享活动。本项工作由教务处负责,学生工作部、宣传部协助。 三、依托学生组织,积极开展“三节”行动。学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境保护、节约活动。开展“指尖上的北语”系列活动,引导同学从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。组织校学生会持续开展光盘行动,在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”,制止浪费,将节粮行动落到实处。组织“节粮节水节电我先行”标志牌设计大赛,制作“节约徽章”等纪念品,向师生发放,配合签名活动。结合实际,制订详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生综合素质评价。本项工作由学生工作部(团委)负责,研究生工作部、后勤服务集团协助。

中班三爱三节活动计划

葵花幼儿园中二班开展“三爱三节”主题活动计划 为了培养幼儿“爱学习、爱劳动、爱祖国”的美好情感和“节水、节电、节粮”的良好习惯,我将结合本班幼儿年龄特点和实际情况,制定“三爱三节”主题教育实践活动方案。 一、活动主题: 爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮 二、指导思想及活动目的: 通过开展“三爱三节”主题教育活动,锻炼幼儿在实际中探索、学习、进步。激发幼儿学习兴趣、不断养成良好的行为习惯,培养幼儿爱国情感,帮助幼儿从小树立勤俭节约、反对浪费的责任意识。 三、活动时间:2017年3月 四、主要内容: 1、根据本班幼儿年龄特特点和班级情况,制定切实可行的“三爱三节”教育实践活动实施方案。 2、家园合作、认真开展“三爱三节”教育实践活动 (1)根据本班幼儿的年龄特点,认真制定“三爱三节”的主题活动方案,将活动内容贯穿于一日生活和各门学科中,组织幼儿开展丰富多彩的活动,并将活动内容以图文的形式及时存档。 (2)家园合作,通过家长园地、亲子活动等形式,在幼儿及家

长中开展“三爱三节”主题教育宣传活动,共同做好幼儿的环保节约教育。如:开展“保护我们的地球妈妈”、“生命之源——水”、“花儿好看我不摘”等活动,倡导幼儿保护生态环境,共建美丽家园的环保行动。 (3)培养幼儿养成良好的进餐习惯,针对本班幼儿偏食、挑食等现象开展“节约粮食从我做起”系列教育活动。活动中,通过故事《粮食是怎么来的》、学习古诗《悯农》、儿歌《大大馒头哪里来》、游戏《捡米粒》、光盘行动等形式,教育幼儿要从小爱惜粮食,养成节约粮食的良好习惯。同时还通过家园合作“爱惜粮食”、幼儿绘画活动及幼儿亲身体验等活动,不断增强幼儿的节约意识。 (4)从爱自己、爱家乡到爱祖国,开展“感谢”“妈妈宝贝”“厚德载物”等活动,激发幼儿爱的情感,学会关心同伴,并有一颗感恩的心。 在活动中,引导幼儿从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做“三爱三节”的表率,增强家庭和班级体的凝聚力,把幼儿的自我教育和实际行动相结合,培养出更多知“三爱”、懂“三节”的小朋友。 葵花幼儿园中二班 2017年3月1日

“三爱、三节”主题活动方案

“三爱、三节”主题学习活动方案 刘春燕 活动地点:四年级(1)班 活动时间:第一周 活动目的: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动重点: 1.明确“三爱三节”的目的与意义。 2.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备: 1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 活动过程: 一、主持人致辞 - 1 -

节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。 二、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义 “爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。 “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中! 三节,要做到节水节电节粮食,节约用水,节约用电,节约粮食。 三、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响 1.洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 2.刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 3.冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。 4.洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。 四、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性 五、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动 六、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招 七、主持人做主题班会总结 - 2 -

三爱三节主题活动方案

三爱三节主题班会方案 七(5)班 一、班会目标:? 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。? 2、教导学生如何践行“三爱三节”。? 3、利用主题班会普及“三节”小知识。? 二、教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 三、班会准备:? 1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。? 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。? 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。? 四、班会过程:? 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、名人爱学习的小故事 凿壁偷光

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。.. 4、节俭的事例 (1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。” (2)徐特立的《粉笔诗》

三爱三节主题活动方案

三爱三节主题活动方案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

三爱三节主题班会方案 七(5)班 一、班会目标: 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、利用主题班会普及“三节”小知识。 二、教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 三、班会准备: 1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 四、班会过程: 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、名人爱学习的小故事 凿壁偷光

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。.. 4、节俭的事例 (1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。” (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一

三爱三节主题活动方案

三爱三节主题活动方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

三爱三节主题班会方案 七(5)班 一、班会目标:? 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。? 2、教导学生如何践行“三爱三节”。? 3、利用主题班会普及“三节”小知识。? 二、教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 三、班会准备:? 1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。? 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。? 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。? 四、班会过程:? 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、名人爱学习的小故事 凿壁偷光

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。.. 4、节俭的事例 (1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。” (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一

三爱三节主题班会活动方案篇计划方

三爱三节主题班会活动方案2篇_计划方案 《三爱三节主题班会活动方案2篇》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。 三爱三节主题活动方案(一)班会目的 1通过主题班会,教育懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。 2让学生认识到每个人都可以为三爱三节做很多事,养成良好的习惯。 3通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把三爱三节落实到平时的生活中。 二。班会过程 1请大家谈谈对三爱三节的认识 2观察生活中的浪费现象 3节俭的事例 (1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。 (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在

湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里: 半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。 诸生不解余衷曲,反为余是算细人。 他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太小气因此徐特立特写诗教育学生。 4讨论:生活中,你是如何做到三爱三节的? 5倡议书 勤俭节约,从我做起 建议家长使用节水型马桶,减少用水量 将过去没用完的练习本打草稿,用纸 家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物 三爱三节主题班会活动方案(二) 活动目标: 1让同学们深入了解三爱三节的具体含义。 2教导学生如何践行三爱三节 3通过主题班会的,培养学生良好的行为习惯,使三爱三节真正的融入到以后的学习生活中。 活动重点: 1、明确三爱三节的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使三爱三节真正的融入到以后的学习生活中。

三爱三节主题班会策划书

三爱三节主题班会策划书 三爱三节主题班会策划书 三爱三节主题班会策划书1 一.班会主题: 三爱三节,争做文明学生 二.班会时间: 18日下午第三节 三.班会地点: 高一1班教室 四.班会背景: 开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 五.班会目标: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4.利用主题班会普及“三节”小知识。 六.班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2.提前通知学生通过询问、上网、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。 3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。 七、班会过程: 1.主持人致辞,班会开始。 2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。 5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。 6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。 7.班主任发言。 8.学生代表发言。 9.主持人做主题班会总结。 八.关于主题班会 本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意

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