人教版八年级下册政治精选非选择题(共四部分,含答案)
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八年级下学期的政治考试试题和答案八年级下学期政治考试试题和答案选择题1. 下列哪项是我国的基本经济制度?A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 公有制为主体,私有制为辅C. 多种所有制经济为主体,公有制为辅D. 私有制为主体,多种所有制经济共同发展答案:A2. 我国宪法规定,公民有哪些基本权利?A. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,宗教信仰自由C. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,宗教信仰自由,教育、职业自由D. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,宗教信仰自由,教育、职业自由,人身自由答案:D3. 下列哪个组织是我国的最高国家权力机关?A. 中国共产党B. 中华人民共和国全国人民代表大会C. 中华人民共和国国务院D. 中华人民共和国中央人民政府答案:B4. 下列哪个是我国的首都?A. 北京B. 上海C. 广州D. 深圳答案:A5. 我国国歌的名称是什么?A. 《中华人民共和国国歌》B. 《世界国歌》C. 《国际歌》D. 《地球歌》答案:A简答题1. 请简述我国的基本经济制度。
答案:我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2. 请列举我国公民的基本权利。
答案:我国公民的基本权利包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,宗教信仰自由,教育、职业自由,人身自由等。
3. 请简述我国的国家权力机关。
答案:我国的国家权力机关包括中华人民共和国全国人民代表大会和中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会。
4. 请简述我国的行政区划。
答案:我国的行政区划分为省、自治区、直辖市、特别行政区、地级市、县级市、县、自治县、市辖区、旗、自治旗、自治州、盟等级别。
5. 请简述我国的国旗、国徽、国歌的象征意义。
答案:我国的国旗是五星红旗,象征中国人民团结一心,英勇斗争,走向胜利。
国徽是中华人民共和国的象征,中间是五星照耀下的天安门,周围是齿轮和麦稻穗,象征中国人民自力更生,艰苦奋斗,走向繁荣富强。
2024年最新人教版初二道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪项属于我国公民的基本权利?()A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由权D. 选举权2. 下列哪项不属于我国公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 服兵役C. 依法纳税D. 维护国家统一和民族团结3. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本原则?()A. 人人平等原则B. 尊重和保障人权原则C. 依法治国原则D. 民主集中制原则4. 下列哪项不属于我国法律的特征?()A. 国家性B. 强制性C. 普遍性D. 道德性5. 下列哪项不属于我国法律的作用?()A. 维护社会秩序B. 保障公民权益C. 规范公民行为D. 促进经济发展6. 下列哪项不属于我国法律的渊源?()A. 宪法B. 法律C. 行政法规D. 社会习惯7. 下列哪项不属于我国法律适用的原则?()A. 公正原则B. 公平原则C. 公开原则D. 公平竞争原则8. 下列哪项不属于我国法律责任的种类?()A. 民事责任B. 刑事责任C. 行政责任D. 道德责任9. 下列哪项不属于我国法律制裁的方式?()A. 民事制裁B. 刑事制裁C. 行政制裁D. 道德制裁10. 下列哪项不属于我国法律监督的途径?()A. 人大监督B. 政府监督C. 司法监督D. 社会监督11. 下列哪项不属于我国法律救济的途径?()A. 民事诉讼B. 刑事诉讼C. 行政诉讼D. 道德诉讼12. 下列哪项不属于我国法律援助的对象?()A. 未成年人B. 老年人C. 弱势群体D. 富人13. 下列哪项不属于我国法律援助的形式?()A. 法律咨询B. 法律代理C. 法律援助D. 法律教育14. 下列哪项不属于我国法律援助的机构?()A. 法律援助中心B. 律师事务所C. 法学院D. 社区服务中心15. 下列哪项不属于我国法律援助的原则?()A. 公平原则B. 公正原则C. 公开原则D. 公平竞争原则16. 下列哪项不属于我国法律援助的程序?()A. 申请B. 受理C. 审查D. 仲裁17. 下列哪项不属于我国法律援助的条件?()A. 经济困难B. 法律援助C. 符合法律援助条件D. 符合法律援助程序18. 下列哪项不属于我国法律援助的期限?()A. 申请期限B. 受理期限C. 审查期限D. 仲裁期限19. 下列哪项不属于我国法律援助的费用?()A. 申请费用B. 受理费用C. 审查费用D. 仲裁费用20. 下列哪项不属于我国法律援助的责任?()A. 法律援助机构的责任B. 法律援助律师的责任C. 法律援助申请人的责任D. 法律援助被申请人的责任21. 下列哪项不属于我国法律援助的权利?()A. 法律援助机构的权利B. 法律援助律师的权利C. 法律援助申请人的权利D. 法律援助被申请人的权利22. 下列哪项不属于我国法律援助的义务?()A. 法律援助机构的责任B. 法律援助律师的责任C. 法律援助申请人的责任D. 法律援助被申请人的责任23. 下列哪项不属于我国法律援助的效果?()A. 维护社会公平正义B. 保障公民合法权益C. 促进社会和谐稳定D. 提高法律援助效率24. 下列哪项不属于我国法律援助的挑战?()A. 法律援助资源不足B. 法律援助程序复杂C. 法律援助效果不佳D. 法律援助制度不完善25. 下列哪项不属于我国法律援助的发展趋势?()A. 法律援助范围扩大B. 法律援助程序简化C. 法律援助效果提升D. 法律援助制度完善二、判断题(每题2分,共20分)1. 我国公民的基本权利和义务是相互关联、相互制约的。
第一单元学情评估卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 全国人民代表大会通过法定程序把党的二十大作出的决策部署转化为国家意志和全民行动。
党的二十大对深化国家机构改革作出重要部署,其中的国务院机构改革方案在十四届全国人大一次会议上获得通过。
下列对以上材料分析正确的是( )A. 我国坚持全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平B. 党是最高政治领导力量,领导人民制定宪法和法律C. 国务院作为最高行政机关,必须坚持政务公开D. 党是领导一切的,全国人大毫不动摇地坚持中国共产党的领导2. 某班开展“国家权力属于人民”议题学习,老师出示了几则材料:下列说法符合议题的是( )A. 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础B. 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式C. 宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施D. 宪法规定国家武装力量属于人民,军队的任务是巩固国防、保卫祖国3. 习近平总书记明确指出:“党和法的关系是一个根本问题,处理得好,则法治兴、党兴、国家兴;处理得不好,则法治衰、党衰、国家衰。
”中国共产党作为执政党,应( )A. 制定宪法,领导人民实施宪法B. 坚持依法行政,维护宪法权威C. 只遵守党章,不必再遵守宪法D. 领导立法、保证执法、支持司法、带头守法4. 下列图片生动地展示了( )①宪法具有至高无上的法律权威②公民的生活需要宪法的保障③公民享有广泛的政治权利④人民幸福生活是最大的人权A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5. 我国宪法第三条第一款规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
”下列选项中体现贯彻这一原则的有( )①石家庄某校某班决定投票选举班长②国务院统一领导各地方政府的工作③某班集体讨论研学目的地,同学们积极发表意见④石家庄市人大审议通过石家庄市政府财政预算案A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④“信息公开为常态,不公开为例外”,政务服务网公开行政“权力清单”、给出“负面清单”、理出“责任清单”……据此回答6、7题。
2024年最新人教版初二政治(下册)模拟考卷及答案(各版本)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是我国社会主义初级阶段的基本路线?A. 坚持四项基本原则B. 坚持改革开放C. 坚持以经济建设为中心D. 坚持科教兴国战略2. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于:A. 中国共产党B. 人民代表大会C. 人民D. 国家机关3. 下列哪项不是我国公民的基本权利?A. 受教育权B. 劳动权C. 宗教信仰自由D. 拥有私人财产4. 我国实行九年义务教育的起始年级是:A. 小学一年级B. 小学二年级C. 初中一年级D. 初中二年级5. 下列哪项不是我国环境保护的基本国策?A. 防治污染B. 节约资源C. 发展经济D. 保护生态环境6. 我国实行计划生育的基本国策是:A. 一胎化政策B. 二胎化政策C. 三胎化政策D. 生育自由政策7. 下列哪项不是我国的基本经济制度?A. 社会主义市场经济B. 公有制为主体C. 多种所有制经济共同发展D. 计划经济8. 我国实行依法治国的基本方略是:A. 建设社会主义法治国家B. 保障人权C. 坚持党的领导D. 依法行政9. 下列哪项不是我国民族政策的基本原则?A. 民族平等B. 民族团结C. 民族区域自治D. 民族独立10. 我国实行一国两制的原则是:A. 一国两制B. 一国一制C. 两国两制D. 两国一制11. 下列哪项不是我国的外交政策?A. 独立自主B. 和平共处五项原则C. 互利共赢D. 武力威胁12. 我国实行可持续发展战略的基本要求是:A. 经济发展B. 社会进步C. 环境保护D. 文化繁荣13. 下列哪项不是我国科技创新的基本国策?A. 自主创新B. 引进消化吸收再创新C. 加强国际合作D. 闭关锁国14. 我国实行农村振兴战略的基本要求是:A. 农业现代化B. 农村产业化C. 农民城镇化D. 农村民主化15. 下列哪项不是我国教育改革的基本方向?A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 培养创新人才D. 增加教育投入二、填空题(每空1分,共10分)1. 我国社会主义初级阶段的基本路线是:坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持______为中心,坚持______基本国策。
下学期八年级的政治试题及其答案
第一单元:国家政治和党的领导
试题一:
1. 什么是国家政治?
答案:国家政治是指国家内部的政治活动,包括国家权力机关的组织和运作,以及各级政府的管理和决策过程。
2. 什么是党的领导?
答案:党的领导是指中国对国家事务的决策、领导和管理,以及对整个社会的引领作用。
试题二:
1. 请列举中国的基本职责。
答案:中国的基本职责包括领导全国人民进行社会主义革命和建设、维护国家安全和社会稳定、发展社会主义事业、推动经济发展等。
2. 请简要介绍中国的领导地位。
答案:中国是中国的执政党,具有领导地位。
它领导中国人民进行社会主义革命和建设,是中国的最高政治领导力量。
第二单元:法治与公民权益
试题一:
1. 什么是法治?
答案:法治是指国家依法行使权力,公民依法享有权利和承担义务的一种社会状态。
2. 请列举公民的基本权利。
答案:公民的基本权利包括人身权利、政治权利、经济权利、社会权利等。
试题二:
1. 请简要介绍我国宪法的作用。
答案:我国宪法是国家的根本法律,具有最高的法律地位和权威性。
它规定了国家政权的组织形式、国家机关的职权和责任,保障公民的基本权利和自由,是国家治理和社会发展的基本准则。
2. 请简述公民的法律义务。
答案:公民的法律义务包括遵守宪法和法律、保护国家利益和社会公共利益、维护社会秩序和公共道德等。
以上是下学期八年级政治试题及其答案的内容。
以上答案仅供参考,请以教材和老师的指导为准。
人教版政治八年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项不是我国的基本经济制度?()A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 计划经济体制2. 我国宪法规定,国家的根本任务是()A. 沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设B. 保障人民民主专政C. 维护国家统一和民族团结D. 实现中华民族伟大复兴3. 以下哪个是我国的基本政治制度?()A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度4. 我国政府工作的基本原则是()A. 对人民负责B. 对上级负责C. 对党负责D. 对法律负责5. 以下哪个是我国的基本民族政策?()A. 民族区域自治B. 民族平等团结共同繁荣C. 尊重民族风俗习惯D. 发展民族经济文化二、判断题1. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
()2. 我国政府是人民的政府,宗旨是为人民服务。
()3. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度。
()4. 民族区域自治制度是我国的基本民族政策。
()5. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。
()三、填空题1. 我国的基本经济制度是____为主体、多种所有制经济共同发展。
2. 我国政府工作的基本原则是____。
3. 我国的基本政治制度包括____、____、____和____。
4. 我国的基本民族政策是____。
5. 我国宪法规定,国家的根本任务是____。
四、简答题1. 简述我国的基本经济制度。
2. 简述我国政府工作的基本原则。
3. 简述我国的基本政治制度。
4. 简述我国的民族区域自治制度。
5. 简述我国宪法规定的基本权利和义务。
五、应用题1. 结合实际,谈谈我国政府如何为民生服务。
2. 结合实际,谈谈我国的基本经济制度对经济发展的影响。
3. 结合实际,谈谈我国的民族区域自治制度对民族团结的影响。
部编⼈教版《道德与法治》⼋年级下册习题(全册,含答案)部编⼈教版《道德与法治》⼋年级下册习题(全册,含答案)《公民权利的保障书》分层练习◆基础过关⼀、单项选择题1. 在我国,国家的⼀切权⼒属于()A.⼈民B.公民C.⼈⼤代表D.国家⼲部2. 宪法所规定的内容是()A.国家的法律制度B.国家的经济制度C.国家的重要任务D.国家的根本制度和根本任务3.我国⼈民⾏使国家权⼒的基本⽅式和途径是()A.国务院B.中国⼈民政治协商会议C.全国⼈民代表⼤会和地⽅各级⼈民代表⼤会D.居民委员会和村民委员会4.我国《宪法》规定,国家尊重和保障⼈权。
当代中国⼈权是多数⼈的和全国⼈民的⼈权,()是⾸要的基本⼈权。
A.⽣命权和健康权B.政治权利和⼈⽣权利C.⽣存权和发展权D.⽣命权和平等权5.下列属于公民基本权利的是()①平等权②政治权利和⾃由③⼈⾝⾃由权④受教育的义务⑤批评、建议权A. ①②④⑤B. ①②③⑤C. ①③④⑤D. ①②③④6、温家宝总理在⼗届全国⼈⼤会议上所作的政府⼯作报告中指出,今年要使500万下岗失业⼈员实现再就业。
这样做保障了劳动者享有宪法规定的()A.劳动的权利B.休息的权利C.获得物质帮助的权利D.⼈⾝权利7、(2017浙江省义乌市中考)2017年全国两会期间中国政府⽹开展“我向总理说句话”⽹民建⾔征集活动,⽹友可以通过论坛、微信等平台建⾔献策。
这⼀活动有利于()①提⾼公民的参政意识②决策的民主化和科学化③保障公民的政治权利④⼈民直接⾏使国家权⼒D.②③④8、(2017年⼭东省烟台市中考)《教育脱贫攻坚“⼗三五”规划》提出,到2020年实现建档⽴卡等贫困⼈⼝教育基本公共服务全覆盖。
保障各教育阶段从⼊学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩⼦都可以上学,不让⼀个学⽣因家庭困难⽽失学。
这样做()①能保证贫困地区的学⽣都能上⼤学②有利于维护教育公平③有利于构建和谐社会④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现。
2024年最新人教版八年级道德与法制(下册)模拟试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪项属于我国公民的基本权利?()A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由权D. 知识产权2. 下列哪项属于我国公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 依法纳税D. 服兵役3. 下列哪项不属于公民的道德义务?()A. 尊老爱幼B. 诚实守信C. 爱护环境D. 热爱祖国4. 下列哪项不属于法律的特征?()A. 国家制定或认可B. 国家强制力保证实施C. 调整社会关系D. 具有普遍约束力5. 下列哪项不属于违法行为的特征?()A. 违反法律规定B. 危害社会秩序C. 应受法律制裁D. 具有道德评价6. 下列哪项不属于犯罪的特征?()A. 严重社会危害性B. 违反法律规定C. 应受刑罚处罚D. 具有道德评价7. 下列哪项不属于犯罪的种类?()A. 危害国家安全罪B. 危害公共安全罪C. 破坏社会主义市场经济秩序罪D. 破坏社会秩序罪8. 下列哪项不属于犯罪的构成要件?()A. 犯罪主体B. 犯罪客体C. 犯罪行为D. 犯罪动机9. 下列哪项不属于犯罪的刑事责任?()A. 罚款B. 拘留C. 有期徒刑D. 死刑10. 下列哪项不属于犯罪的刑罚种类?()A. 管制B. 拘役C. 有期徒刑D. 无期徒刑11. 下列哪项不属于犯罪的附加刑?()A. 罚金B. 剥夺政治权利C. 没收财产D. 限制人身自由12. 下列哪项不属于犯罪的追诉时效?()A. 犯罪行为发生之日起B. 犯罪行为被发现之日起C. 犯罪嫌疑人被抓获之日起D. 犯罪嫌疑人被起诉之日起13. 下列哪项不属于犯罪的侦查措施?()A. 讯问犯罪嫌疑人B. 查询、冻结存款、汇款C. 检查、搜查D. 逮捕、拘留14. 下列哪项不属于犯罪的审判程序?()A. 公诉B. 开庭审理C. 审判D. 执行15. 下列哪项不属于犯罪的辩护权?()A. 辩护人B. 辩护权C. 辩护词D. 辩护人证言16. 下列哪项不属于犯罪的证据种类?()A. 物证B. 书证C. 证人证言D. 犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解17. 下列哪项不属于犯罪的证明标准?()A. 事实清楚B. 证据确凿C. 定罪准确D. 量刑适当18. 下列哪项不属于犯罪的赦免?()A. 大赦B. 特赦C. 减刑D. 免除刑罚19. 下列哪项不属于犯罪的追诉时效?()A. 2年B. 5年C. 10年D. 20年20. 下列哪项不属于犯罪的追诉时效?()A. 犯罪行为发生之日起B. 犯罪行为被发现之日起C. 犯罪嫌疑人被抓获之日起D. 犯罪嫌疑人被起诉之日起二、填空题(每题2分,共20分)1. 我国公民的基本权利包括:________、________、________、________、________。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.尊重、包容、合作、共赢2.初中阶段的学生应遵守的基本行为规范是什么?A.中学生守则B.小学生守则C.高中生守则D.大学生守则3.下列哪个是我国的基本经济制度?A.计划经济B.市场经济C.社会主义市场经济D.共产主义经济A.选举权B.被选举权C.劳动权5.我国宪法规定,国家尊重和保障人权。
下列哪个选项属于人权?A.生命权B.人格尊严C.通信自由二、判断题(每题1分,共5分)1.我国公民享有选举权和被选举权。
()2.公民的权利和义务是一致的。
()3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。
()4.我国实行九年义务教育。
()5.我国公民有宗教信仰自由。
()三、填空题(每题1分,共5分)1.法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的______。
2.我国的基本经济制度是______。
3.公民行使权利和自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的______。
4.我国宪法规定,国家尊重和保障______。
5.法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有______的约束力。
四、简答题(每题2分,共10分)1.简述公民的基本权利和义务。
2.简述我国的基本经济制度。
3.简述法律的特征。
4.简述社会主义核心价值观的基本内容。
5.简述我国宪法规定的人权内容。
五、应用题(每题2分,共10分)1.请举例说明如何在生活中践行社会主义核心价值观。
2.请举例说明如何正确行使公民权利。
3.请举例说明如何履行公民义务。
4.请举例说明法律在维护社会秩序中的作用。
5.请举例说明如何在生活中维护人权。
六、分析题(每题5分,共10分)1.分析我国公民权利和义务的关系。
2.分析我国基本经济制度对经济发展的影响。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1.设计一个关于公民权利和义务的宣传活动方案。
八下政治考试题和答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于()A. 人民B. 国家C. 政府D. 政党答案:A2. 我国的根本制度是()A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 君主立宪制答案:A3. 我国的根本政治制度是()A. 人民代表大会制度B. 多党合作制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A4. 我国的基本经济制度是()A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 私有制为主体,多种所有制经济共同发展C. 国有制为主体,多种所有制经济共同发展D. 集体所有制为主体,多种所有制经济共同发展答案:A5. 我国的基本分配制度是()A. 按劳分配为主体,多种分配方式并存B. 按资分配为主体,多种分配方式并存C. 按需分配为主体,多种分配方式并存D. 按人口分配为主体,多种分配方式并存答案:A6. 我国处理民族关系的原则是()A. 平等、团结、互助、和谐B. 平等、团结、互助、进步C. 平等、团结、互助、繁荣D. 平等、团结、互助、发展答案:A7. 我国新型民族关系的核心是()A. 平等B. 团结C. 互助D. 和谐答案:D8. 我国民族区域自治制度的核心内容是()A. 民族平等B. 民族团结C. 民族互助D. 民族自治答案:D9. 我国宗教信仰自由政策的实质是()A. 保护信仰宗教的自由B. 保护不信仰宗教的自由C. 保护信仰不同宗教的自由D. 保护信仰和不信仰宗教的自由答案:D10. 我国实行宗教信仰自由政策的根本目的是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:D11. 我国实行宗教信仰自由政策的出发点和落脚点是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:D12. 我国实行宗教信仰自由政策的基本方针是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:A13. 我国实行宗教信仰自由政策的基本原则是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:A14. 我国实行宗教信仰自由政策的基本要求是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:A15. 我国实行宗教信仰自由政策的基本目标是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:D16. 我国实行宗教信仰自由政策的基本任务是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:D17. 我国实行宗教信仰自由政策的基本方法是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:D18. 我国实行宗教信仰自由政策的基本手段是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:D19. 我国实行宗教信仰自由政策的基本途径是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:D20. 我国实行宗教信仰自由政策的基本目标是()A. 保护宗教信仰自由B. 保护宗教活动自由C. 保护宗教组织自由D. 积极引导宗教与社会主义社会相适应答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)21. 我国宪法规定的公民的基本权利包括()A. 平等权B. 政治权利和自由C. 宗教信仰自由D. 人身自由权利答案:ABCD22. 我国宪法规定的公民的基本义务包括()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的统一和各民族的团结C. 维护祖国的安全、荣誉和利益D. 保卫祖国、尊重社会公德答案:ABCD23. 我国宪法规定的公民的政治权利和自由包括()A. 选举权和被选举权B. 表达意见的自由C. 宗教信仰自由D. 人身自由权利答案:AB24. 我国宪法规定的公民的人身自由权利包括()A. 人身自由不受侵犯B. 人格尊严不受侵犯C. 住宅不受侵犯D. 通信自由和通信秘密受法律保护答案:ABCD25. 我国宪法规定的公民的社会生活权利包括()A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 文化权利和自由答案:ABCD26. 我国宪法规定的公民的社会生活义务包括()A. 劳动的义务B. 受教育的义务C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 遵守宪法和法律答案:ABCD27. 我国宪法规定的公民的宗教信仰自由包括()A. 信仰宗教的自由B. 不信仰宗教的自由C. 信仰不同宗教的自由D. 信仰和不信仰宗教的自由答案:ABCD28. 我国宪法规定的公民的监督权包括()A. 批评建议权B. 申诉、控告或者检举的权利C. 宗教信仰自由D. 人身自由权利答案:AB29. 我国宪法规定的公民的平等权包括()A. 法律面前一律平等B. 民族平等C. 性别平等D. 宗教信仰自由答案:ABC30. 我国宪法规定的公民的政治权利和自由不包括()A. 选举权和被选举权B. 表达意见的自由C. 宗教信仰自由D. 人身自由权利答案:CD三、判断题(每题1分,共10分)31. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。
八年级思品(下)课内练习卷参考答案第一课一、明辨是非:1、C2、C3、A4、A5、C6、A7、C8、C9、C 10、A二、精挑细选:1、B2、D3、A4、A5、C6、C7、C8、C9、B 10、B 11、B 12、A三、探究与体验1、(1)①应该按照我国《集会游行示威法》的规定,向当地县级以上公安机关提出申诉并获得许可;应当按照主管机关许可的目的、方式、标语、口号及起止时间、地点、路线等事项进行;并在集会游行示威过程中不得违反治安管理法律法规,不得进行犯罪活动或煽动犯罪等。
②因为只有严格按照法定程序和要求去做,才能确保依法举行的集会、游行、示威顺利进行,维护社会稳定。
(2)如果随意行使此项权利,会造成人民群众的生产、工作和生活秩序混乱,交通阻塞等状况,破坏国家和社会稳定,违法行使权利的人还会受到法律的制裁。
2、(1)我国通过建立以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
(2)立法保障就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以保护司法保护就是通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。
(3)、①要依法行使权利②要在不损害他人合法权利的前提下行使自己的权利③行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益④要在法律允许的范围内行使权利⑤要采取合法的方式,依据法定程序行使权利第二课一、明辨是非:1、A2、A3、C4、C5、C6、C7、A8、A9、A 10、A二、精挑细选1、A2、A3、C4、A5、C6、C7、D8、B9、B 10、C 11、A 12、A三、探究与体验1、(1)体现了我国公民权利和义务的一致性。
(2)在我国,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。
因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。
我们每个人都要有主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
2、(1)甲同学的观点是正确的,乙同学的观点是错误的。
(2)捡到钱还给失主或交给巡警,这是遵守了有关法律法规,履行了公民的法定义务,也是爱国的重要表现。
捡到钱换给失主或巡警,是公民应该履行的道德义务。
社会成员自觉自愿的履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促使整个社会的文明进步第三课一、明辨是非1.A2.A3.C4.A5.A6.C7.C8.C 9、A 10、A二、精挑细选1、A2、D3、D4、B5、A6、C7、B8、C9、D 10、B 11、D 12、A三、探究与体验1、(1)、生命健康权(2)第一,我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体.提高健康水平.使自己拥有强健的体魄和奋发向上的精神;第二,我们有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;第三,当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。
注意自身的生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害,这不仅是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。
(3)出现校园暴力的原因有:人文教化的缺失和暴力文化的泛滥等(4)、提示:针对出现校园暴力的原因;从学校、家庭、社会、未成年人自身提出解决的措施第四课一、明辨是非1、A2、A3、C4、C5、A6、A7、C8、C9、C 10、A二、精挑细选1、B2、D3、A4、D5、A6、B7、B8、C9、C 10、B 11、A 12、D三、探究与体验1、1)名誉权、隐私权、肖像权(回答任意两个即可)(2)李某的行为是践踏他人人格尊严,损害他人的名誉,给他人造成了伤害;破坏了社会道德,危害社会秩序;同时也是不尊重自己,损害自己的违法行为。
(言之有理即可)(3)林某可以和侵权人协商,告知李某的行为是违法的,要求李某停止侵害,赔礼道歉;也可以向有关部门提起诉讼,运用法律武器,维护自己的合法权益。
(提出的办法合理合法可行即可)2、(1)这些同学的做法是错误的,他们都侵犯了对方的名誉权。
八(5)班部人同学挖苦、嘲笑、谩骂、吐口水等属于侮辱行为,八(1)班部分同学说八(5)班同学作弊属于诽谤行为。
这些行为既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的违法行为,也是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。
侵犯他人的人格尊严,轻则要受到舆论的遗责,严重的要承担法律责任。
(2)①对于不公平的评价,要从事实出发,澄清事真相。
②对于谩骂、侮辱等侵犯名誉权的行为,要用理智的方式处理,如向老师、学校领导反映情况,请他们出面解决,或者用法律武器维护自己的合法权益第五课一、明辨是非1、C2、A3、A4、C5、C6、A7、C8、A9、A 10、C二、精挑细选1、C2、A3、A4、B5、B6、B7、C8、C9、C 10、D 11、D 12、B三、探究与体验1、(1)不合法。
我国宪法规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
”通信秘密属于公民的个人隐私,家长、老师、领导拆看他人信件,侵犯了公民的隐私权。
(2)不合法。
未满10周岁的公民为无民事行为能力人,我国未成年人保护法规定:对无行为能力的未成年人的信件可由其父母或者其他监护人代为开拆。
所以父母拆看未满10周岁未成年人的信件是合法的,老师不是学生的监护人,无论学生是否达到10周岁,拆看学生信件都是不合法的2、文华的说法是错误的。
作为父母负有教育未成年子女的义务,而教育的前提是父母要对子女的学习成绩和行为表现要有所了解,父母作为未成年子女的监护人有了解子女在校表现的权利而且文华的妈妈并未采取翻看文华日记、拆看文华的信件等违法的方式去了解文华的学习情况。
因而,文华妈妈的做法是正确的,并没有侵犯文华的隐私权。
作为未成年子女,应该主动和父母沟通,主动向父母汇报个人的学校情况和行为表现第六课一、明辨是非1、A2、C3、C4、A5、C6、C7、C8、A9、C 10、C二、精挑细选1、A2、B3、D4、B5、D6、D7、C8、A9、D 10、C 11、C 12、C三、探究与体验1、这个学生的说法是片面的。
因为:(1)受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。
(2)义务教育具有强制性特点,适龄儿童和少年不接受义务教育,要负法律责任。
(3)义务教育是国家、社会、学校、家庭必须予以保证的适龄儿童少年必须接受的国民教育。
因此,教育者和受教育者都要承担相应义务2、(1)上述材料反映出义务教育具有国家强制性、普遍性和免费性的基本特征(2)①该乡政府的规定符合义务教育和有关法律精神,有力地推动了该乡义务教育的实施。
②该乡政府的措施,维护了义务教育法的尊严,督促公民履行义务,保护了未成年人的合法权益。
③该乡成为全县“普九”先进乡,符合实际,也代表了广大人民群众的愿望。
第七课一、明辨是非1、C2、A3、C4、C5、A6、C7、A8、A9、C 10、A二、精挑细选1、B2、D3、B4、A5、D6、A7、D8、A9、D 10、D 11、D 12、C三、探究与体验1、(1)这份遗嘱有效。
因为该遗嘱具备了我国继承法所要求的有效遗嘱应具备的条件,即立遗嘱人具有遗嘱能力,立遗嘱人的意思表示真实,遗嘱内容合法,遗嘱形式合法,遗嘱继承人是法定继承人范围的人。
遗嘱继承优于法定继承,被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
(2)①蒋励生前与其妻共有存款40万元,在他去世后,这40万元中的20万元属于其妻的个人合法财产,另20万元属蒋励的遗产。
②这20万元蒋励的遗产,按以下两个步骤被继承:第一步,按遗嘱继承方式先将5万元划出给其女儿蒋俭作读书用;第二步,余下的15万元按照继承法关于继承人,继承顺序和遗产份额分配原则的规定,由法定继承人中处于第一顺序继承人的蒋妻、儿子、女儿、母亲4人均等继承,每人合3.75万元,蒋励的弟弟属于第二顺序继承人,不继承其遗产2、(1)、知识产权或智力成果权(两者都可)(2)、人类步入知识经济时代,智力成果的作用更加重要。
对智力成果权的保护,是对创新精神的最有效鼓励。
有利于形成尊重知识的良好社会风气。
郑丽做法:(略)只要答出通过合法手段、合法途径维护自己的权利即可第八课一、明辨是非1、C2、A 3、A4、A5、A6、C7、C8、C 9、A 10、A二、精挑细选1、C2、C3、D4、C5、B6、D7、A8、A9、D 10、B 11、A 12、B三、探究与体验1、在交易过程中,要充分运用自己的消费知识和法律知识,保持应有的警惕,尽量防止侵权行为的发生;在侵权行为发生以后,则应勇敢地拿起法律武器,维护自己的合法权益,也使不法经营者受到惩治。
2、图中农民的知情权和公平交易权受到了侵害。
他可以采取的正确方法有:向有关媒体反映,与经营者协商解决,向消费者协会投诉,向有关部门申诉,到执法部门控告,必要时到法院起诉第九课一、明辨是非1、A2、C 3、A4、C5、A6、A7、A8、C 9、A 10、C二、精挑细选1、A2、C3、C4、D5、A6、B7、C8、B9、B 10、D 11、A 12、C三、学知明理,基本技能拓展1、(1)、不合适,对待老师和清洁工的态度应该一样。
(2)、公平是我们社会生活追求的一个重要主题,公平意识是道德的重要内容,平等待人、尊重他人是我们中学生的应该做的行为,每个人的每一个次积极行动,都有利于社会更加公平和谐。
2、(1)不公平,公平是参与社会合作的每一个人承担他应承担的责任,得到他应得的利益,如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,必会产生不公平(2)、合作必然失败(3)、在合作中,我们应该尽可能发挥各自的积极性和创造性,承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出,只有我们做了我们应该做的,才可能获得自己该得的,当我们在付出的时候,同时也收获者别人的付出。
公平的合作,必然是双赢的合作。
第十课一、明辨是非1、A2、A3、C4、A5、A6、C7、C8、A9、C 10、A二、精挑细选1、C2、A3、B4、C5、A6、C7、D8、A9、D 10、D 11、A 12、C三、探究与体验1、(1)真正的公平,必须有正义的制度来保证。
制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。
制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。
每个人都能从制度规则的正常运转中受益,也都受正义制度规则的约束。
如果没有正义制度规则的支持,就难以实现社会的公平。
(2)我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保证。
有了正义和正义制度,即使是处在社会最底层的人,也可以得到基本的生存保障,即使是处于社会最不利地位的群体,也能够得到社会的关爱,而不会成为被遗忘的角落。
正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步。