新人教版九年级化学上制取氧气课件[1]

实验室制取氧气的三种方法
你知道了吗？
1、药品： 实验室常用分解 过氧化氢溶液 、
加热 氯酸钾 和 二氧化锰 或 高锰酸钾 加热的方法：
一、加热高锰酸钾制取氧气
加热
实验原理：高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
一：实验仪器：
二：实验药品：高锰酸钾（暗紫色固体） 三：实验装置：
二、氧气制取装置的选择
三、检验及验满：
验是不是：用一根带火星的木条 伸入到集气瓶内，木条复燃，说 明是氧气。
验满不满：用一根带火星的木条放 到集气瓶口，木条复燃，说明氧气 满了。（指向上排空气法收集时）
四、实验室制氧气的注意事项：
A、发生装置
（1）铁夹应夹在距试管口1/3处.
（2）试管口应略向下倾斜.（防止冷凝水倒流炸裂试管） （3）导气管略出胶塞. （便于气体导出）
上映中学 180班
课题3 制取氧气
课本37页
学习目标
1.知道实验室制取氧气的三种方法 及原理。 2.掌握高锰酸钾制取氧气的实验装 置、步骤、注意事项、及验满方法 。
氧气的制法：
• 一：自然界：植物的光合作用
•
原理：二氧化碳+水→葡萄糖+氧气
叶绿素
光照
• 二：工业制法：分离液态空气法 • 原理和方法：在低温条件下加压，是空气 转变为液态，然后蒸发，沸点低的氮气首先从 液态空气中蒸发出来，剩下的就是液态的氧气 了。（物理过程） • • 三：实验室制法： •
伸入带火星的木条
不复燃 复燃
实验二
5mL 5％过氧化氢溶液+少 量二氧化锰 在实验二试管不再产生氧 气时，再加一定量的过氧 化氢溶液
伸入带火星的木条
实验三
伸入带火星的木条
复燃
分析与讨论：
• 一：在实验1和实验2中木条是否 复燃？发生这种现象的原因可能 是？
• 3．如图所示的装置，其中氧气的收集装置 可选用（ ） • A．①和② B．②和③ C．①和④ D．①和⑤
Байду номын сангаас
二：分解过氧化氢制取氧气法
二氧化锰
• 实验原理：过氧化氢→水+氧气 • 实验药品：过氧化氢 、二氧化 锰
实验装置：
长颈漏斗
固热不加热型
锥形瓶
实验：
药品 操作 现象
实验一
5mL 5％过氧化氢溶液
（4）用高锰酸钾制氧气，试管口需堵一团棉花；
（防止高锰酸钾粉尘随氧气进入导管而使导管堵塞）
B.收集装置 （5）用向上排空气法收集气体时，导气管要伸入集气瓶底？
（目的排尽装置内空气） （6）实验结束时先撤导管再停止加热？ （防止水倒流炸裂试管）
随堂检测
1、实验室里制取氧气有以下操作： 1、撤去酒精灯； 2、检查装置的气密性； 3、把集气瓶装满水，倒置在水槽里； 4、点燃酒精灯，给装有药品的试管加热； 5、收集气体；6、撤出伸入水槽中的导气管； 7、向试管里加入氯酸钾和二氧化锰的混合物， 并将试管固定在铁架台上。 其正确的操作顺序是（ ） A 2734561 B 7234516 C 2734516 D 2743561
发 生 装 置 收 集 装 置
排水集气法
难溶于水的气体
“固体加热型”
向上排空气法
向下排空气法
密度比空气大的气体 密度比空气小的气
任务三：操作实验（七步骤）
一 二 三 四 五 六 七
查 ：检查装置的气密性 如何检验还记 得吗？
装 ：装药品 （如果是高锰酸钾则在管口处放一团棉花） （试管口略向下倾斜，铁夹 定 ：固定试管在铁架台上 夹在距试管口约1/3处） 点 ：加热 先预热再固定在药品部位加热，用酒精灯的外 焰） 收 ：收集气体 （气泡连续均匀冒出时再收集） （防止水槽中的 离 ：收集完毕先把导气管从水中撤离 水倒流入试管， 炸裂试管。 熄 ：熄灭酒精灯