五年级数学下册第一单元
【 观察物体 】
________班
姓名___________________
座号_______
成绩___________
一、 “认真细致”填一填：
1、一次最多能看见长方体(正方体)的（ 2、 3、 从（ ）面看到的图形是 从（ 从（ ）个面。 （ 。 ）面看到的图形是 ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图形是 。 ； ）无论从哪个面看都是一样的。
4、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
（ 5、 ⑴
）
（
）
（ ⑵
）
（
）
从（
）面看
从（
）面看
从（
）面看
从（
）面看
从（
）面看
从（
）面看
三、 “对号入座”选一选。 （选择正确答案的序号填在括号里）25 分
1、从正面观察 【① ② ，所看到的图形是（ ③ 】 ） 。
2、下面（ 【①
）立体图形从左面看，所看见的图形是 ② ③ 】 所看到的图形是（ ② ③ 所看到的图形是（ ② ③ 】 ） 。 】
。
3、从上面观察 【① 4、从右面观察 【①
） 。
5、一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是 正面 由（ ）个正方体组成的立体模型。 【① 4 ② 6 ③ 9 】
， 这是
左面 右面
三、 “动手操作”显身手。36 分
下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画
上面
正面
左面
五年级数学 第二单元《因数与倍数》A 卷
姓 名 _________ 1．认真思考，对号入座 上面 正面 左面 （1）在26、12和13这三个数中， （ ）是（ ）的倍数， （ ）是（ ）的约数， （ ）和（ ）是互质数。 （2）一个数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上 的数字是0，这个数写作（ ） 。 （3）根据要求写出三组互质数。 上面 正面 左面 两个数都是质数（ ）和（ ） 。 两个数都是合数（ ）和（ ） 。 两个数中一个数是质数，一个数是合数（ ） 。 （ 4 ） 一 个 数 的 最 大 约 数 是 36 ， 这 个 数 是 （ ）， 它 的 所 有 约 数 有 （ ） ，这个数的最小倍数是（ ） 。 （5）a＝2×3×5，b＝2×5×11，a 和 b 的最大公约数是（ ） ，a 和 b 的最小 公倍数是（ ） 。 （6）把210分解质因数：210＝（ ） 。 （7）甲数除以乙数的商是 15，甲乙两数的最大公约数是（ ） ，最小公倍数是 （ ） 。 （ 8 ）一个两位数同时能被 2 、 5 、 3 整除，这个两位数最大是（ ） ，最小是 （ ） 。
（9）把下面的合数写成两个质数和的形式。 15＝（ ）＋（ ） 20＝（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ） （10）如果275□4能被3整除，那么□里最小能填（ ） ，最大能填（ （11）8和9的最大公约数是（ ） ，最小公倍数是（ ） 。 2．仔细推敲、辨析正误 （1）18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是约数。 （ ） （2）一个数的倍数一定比它的约数大。 （ ） （3）因为11和13是互质数，所以说11和13没有公约数。 （ ） （4）所有非零自然数的公约数是1。 （ ） （5）所有的偶数都是合数。 （ ） （6）两个奇数的和一定能被2整除。 （ ） 3．反复比较、慎挑细选 （1）一个质数的约数有（ ）个。 ① 1 ② 2 ③ 3 （2）24是4和6的（ ） 。 ① 公约数 ②公倍数 ③最小公倍数 （3）在100以内，能同时被3和5整除的最大奇数是（ ） 。 ① 95 ② 90 ③ 75 （4）从323中至少减去（ ）才能被3整除。 ①减去3 ②减去2 ③减去1 （5）20的质因数有（ ）个。 ① 1 ② 2 ③3 （6）下面的式子， （ ）是分解质因数。 ①54＝2×3×9 ②42＝2×3×7 ③15＝3×5×1 4．找出下列数中的合数，并把它们分解质因数。 20 29 45 53 91 102 117
） 。
5．求下面各组数的最大公约数。 50和75
78和26
6和11
36和54
6．求下面各组数的最小公倍数。 15和20
35和42
8、24和36
45、60和75
7．找一找 一个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，写出所有的这样的 两位数。
8．走进生活： （1）五年级一班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不 到50人，你能算出这个班有多少人吗？
（2）今天是3月6日，正好是星期日，这是小明最高兴的一天，因为她和爸爸妈妈一起去公园 玩了一天。小明想：下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起来玩呢？小明知道爸爸妈妈工作很 忙，只有在休息的时候才能和他一起来玩。爸爸工作4天，休息1天；妈妈工作3天，休息1天； 小明学习5天，休息2天（星期一～星期五学习，星期六、星期日休息） ，你能帮他算出来吗？ （要说出是几月几号？星期几？）
五年级数学 第二单元《因数与倍数》B 卷
一、 判断题(每道小题 2分 共 14分 ) 1. 能被2除尽的数都是偶数． （ ） 2. 20的约数有2、4、5、10、20、??． （ ） 3. 把75分解质因数是3×5×5=75． （ ） 4. 因为4和9是互质，所以它们的最大公约数是1，最小公倍数是36． （ ） 5. 两个奇数的和一定能被2整除． （ ） 6. 几个质数连乘所得的积是质数． （ ） 7. 甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数． （ ） 二、 填空题(1-10每题 2分, 11-12每题 3分, 第13小题 5分, 第14小题 8分, 共 39分) 1. 在38÷19=2 2÷0.1=20这两个算式中． （ ）能被（ ）除尽， （ ）能被（ 整 除． 2. 把40分解质因数是（ ） ． 3. 6□0能被3和5整除，□里可以填（ ） ． 4. 4、6和10的最大公约数是（ ） ，最小公倍数是（ ） ． 5. 在1、0.5、2、4、0、 、10、11这几个数中， （ ）是整数， （ ）是自然数， （ 是奇 数， （ ）是偶数， （ ）是质数， （ ）是合数．
）
）
6. 三个连续自然数的和是18， 这三个自然数的最大公约数是 （ ） ， 最小公倍数是 （ ） ． 7. 两个数有共同的质因数2和7，它们的公约数是（ ） ． 8. 写出两个合数，并使它们互质，这两个数是（ ）和（ ） ． 9. 一个数千位是最小的奇数，万位是最小的合数，十位是最小的质数，其它数位上是0， 这个数写 （ ） ，它既是（ ）又是（ ）的倍数． 10. 10～20之间的质数有（ ） ，其中（ ）个位上的数字与十位上的数字 交换位置 后，仍是一个质数． 11. 分解质因数 48 12. 分解质因数．102 13. 用一个数去除28，42，56正好都能整除，这个数最大是（ ）. 14. 在括号里填上适当的数． ①11与（ ）的积是合数 ②97与（ ）的积是质数 ③23与（ ）的积是偶数 ④17与（ ）的积能被3整除 ⑤13与（ ）的积能被5整除 ⑥29与（ ）的积能被2、3整除 ⑦37与（ ）的积能被3、5整除 ⑧41与（ ）的积能被2、3、5整除 三、 应用题( 5分 ) 12，15，20都能整除同一个自然数，这个数最小是多少? 四、 其它题(1-2每题 5分, 3-6每题 8分, 共 42分) 1. 求42和63的最大公约数和最小公倍数． 5. 求下列每组数的最小公倍数． 2. 求12，30和90的最大公约数和最小公倍数． 3，7和11 30，45和90 3. 求下列每组数的最大公约数． 15，20和30 24，42和72 4. 求下列每组数的最大公约数． A.18和27 B.22和66
6. 求下列每组数的最小公倍数． 8和20 26和65
五年级数学 第二单元《因数与倍数》C 卷
一、 判断题(每道小题 2分 共 16分 ) 1. 一个数的约数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的．( 2. 个位上是1、3、5、7、9的自然数，都是奇数． ( 3. 12×10的积一定能被2、5、3整除． ( 4. 互质的两个数没有公约数． ( 5. 把6分解质因数是：6=1×2×3． ( 6. 2、3、4的最小公倍数是2×3×4=24． ( 7. 边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数． ( 8. a 是自然数，b=a+1，那么 a 和 b 的最大公约数是1． ( 二、 单选题(第1小题 2分, 2-4每题 3分, 共 11分) 1. 1、3、9都是9的． ［ ) ) ) ) ) ) ) ) ］
A.质因数 B.质数 C.约数 2. 20的质因数有几个． ［ ］ A.1 B.2 C.3 3. 从323中至少减去多少才能被3整除． ［ ］ A.减去3 B.减去2 C.减去1 4. 4和6的公倍数有． ［ ］ A.1个 B.4个 C.无数个 三、 填空题(1-10每题 2分, 11-15每题 3分, 第16小题 4分, 共 39分) 1. 10和5这两个数，5能( )10，5是10的( )数，10是5的( )数． 2. 50以内6和8的公倍数有( )． 3. 24的最大约数是( )，最小倍数是( )． 4. 自然数的( )是无限的，所以没有( )的自然数． 5. 10以内质数的和是( )． 6. 一个数的最小倍数是99，这个数是( )，将它分解质因数是( )． 7. 1021至少加上一个整数( )就能被3整除． 8. 自然数 a 是自然数 b 的约数，a、b 的最大公约数是( )，最小公倍数是( )． 9. 12的约数有( )，其中( )是奇数，( )是偶数，( )是质数，( )是合数． 10. 两个互质数的最小公倍数是143，这两个互质数是( )和( )或( )和( )． 11. 4的倍数：2□，5□，4□0 12. 3的倍数：□60，70□0，310□ 13. 甲数能被乙数整除，那么甲数一定能被乙数除尽。( ) 14. 填质数：21=□+□=□?□=□×□ 15. 使下面算式能整除：(815+□)÷3 (65×□)÷15(□是一位数) 16.121是11的倍数：□÷□ 13是78的约数：□÷□a 是50的约数：□÷□ b 是 a 的倍数：□÷□ 四、 其它题(1-3每题 4分, 4-5每题 5分, 6-7每题 6分, 共 34分) 1. 求42和70的最大公约数和最小公倍数． 5. 求32，48和60的最大公约数和最小公倍数． 2. 求66和165的最大公约数和最小公倍数． 3. 求13，39和91的最大公约数和最小公倍数． 4. 30，40和60的最小公倍数是它们的最大公约数 的多少倍? 6. 分解质因数．28，50 7. 分解质因数．84，92
五年级数学 第二单元《因数与倍数》单元测试题（一）
一、填空（每空 1 分，共 30 分） 有( 有( )；偶数有( 2．最小的自然数是( 小的合数是( )。 )；质数有( )；合数有( )；小数有( )；最小的奇数是( )；最小的偶数是( )；整数有( )；分数有( )。 )；最小的质数是( )；奇数 )；最
3．即有约数 2，又有约数 3 的最小数是( )；既有约数 2，又有约数 5 的最小数是( )；既有 约数 3，又有约数 5 的最小的数是( )。 4．既不是质数，又不是偶数的最小自然数是( )；既是质数；又是偶数的数是( )；既是奇 数又是质数的最小数是( )；既是偶数，又是合数的最小数是( )；既不是质数，又不是合数 的最小数是( )；既是奇数，又是合数的最小的数是( )。 5．能同时被 2、3、5 整除的两位数是( )。 6．把 390 分解质因数是（390= ） 。 7．除以 2、5、3 余数都是 1 的数，其中，最小的一个是( )。 8．2、5、10 的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。 9．甲数除以乙数的商是 15，甲乙两数的最大公约数是( )；最小公倍数是( )。 10．从 0、2、3、5、7 五个数中，选四个数组成一个同时能被 2、3、5 整除的最小的四位数( )。 二、判断（对的打“√” ，错的打“×” ，每题 2 分，共 24 分） 1．互质的两个数中，至少有一个是质数。 ( ) 2．所有的质数都是奇数。 ( ) 3．质因数必须是质数，不能是合数。 ( ) 4．把 28 分解质因数是：28=4×7。 ( ) 5．自然数中，除去合数就是质数。 ( ) 6．所有的偶数都是合数。 ( ) 7．有公约数 1 的两个数一定是互质数。 ( ) 8．18 的最大约数和最小倍数相等。 ( ) 9．能同时被 2 和 3 整除的数都是偶数。 ( ) 10．两个数能整除，也可以说这两个数能除尽。( ) 11．12 的约数只有 2、3、4、6、12。 ( ) 12．1 是质数而不是偶数。 ( ) 三、选择填空（每空 2 分，共 16 分） 1．两个不同质数的最大公约数是 ( )。 ①1 ② 小数 ③ 大数 2．1.5 能 ( )。 ① 整除 3 ② 被 3 整除 ③ 被 3 除尽 3．大于 2 的两个质数的乘积一定是 ( )。 ①质数 ②偶数 ③合数 4．任意两个自然数的积是 ( )。 ①质数 ②合数 ③质数或合数 5．甲数的质因数里有 2 个 2，乙数的质因数里有 3 个 2，它们的最大公约数里应该有( ①2 个 2 ②3 个 2 ③5 个 2 6．在 100 以内，能同时被 3 和 5 整除的最大奇数 ( ① 95 ② 90 ③ 75 7．a 和 b 是互质数，a 和 b 的最大公约数是( )；最小公倍数是( )。 ①a ②b ③1 ④ab 四、分解质因数（每小题 2 分，共 8 分） ①180 ②507 ③108 ④56
)。 )。
五、求出下列各数的最大公约数和最小公倍数（每小题 2 分，共 12 分）
六、 （共 5 分）24、20 和 36 的最小公倍数是它们最大公约数的多少倍？
七、应用题（共 5 分） 某学校同学们做操，把学生分为 10 人一组，14 人一组，18 人一组，都恰好分完，这个学校至少 有多少个学生？
五年级数学 第二单元《因数与倍数》单元测试题（二）
一、填空。 （33%） （1）6×4=24，6 和 4 是 24 的（ （2）24 的因数有（ （3）下面的数中，把质数划去，留下合数。 ） ，24 是 6 的（ ） 。 ） ，也是 4 的（ ） 。
2
9
23
27
28
29
31
35
37 ） 。
39
51
（4）一个数，既是 12 的倍数，又是 12 的因数，这个数是（ （5）两个都是质数的连续自然数是（ ）和（ ） 。
（6）在 15、18、29、35、39、41、47、58、70、87 这些数中： ①是偶数的有（ ③有因数 3 的是（ （7）最小的自然数是（ ） ； ） ； ） ，最小的质数是（ ②是奇数的有（ ④5 的倍数有（ ）最小的合数是（ ） 。 ） 。 ） ； ） 。 ） 。
（8）有因数 3，也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是（
（9）在 0、1、7、8 中选出 3 个数字，组成一个能同时被 3、5 整除的最小三位数是（ （10）三个连续奇数的和是 45，这三个奇数分别是（ （11）100 以内最大的质数与最小的合数的和是（ （12）是 42 的因数，又是 7 的倍数，这些数有（ （13）凡是 5 的倍数，个位上一定是（ ）或（ ） 、 （ ） ，差是（ ） 、 （ ） 。 ） 。 ） 、 （ ）和（ ） 。 ） 、 （ ） 。
） 、 。
（14）既是 3 的倍数，又是 5 的倍数的最大两位数是（ （14）67 至少要加上（ ）就是 3 的倍数。
（15）两个质数和为 18，积是 65，这两个质数是（
）和（
） 。
二、判断题。下列说法正确的在括号里打“√” ，错误的打“×” 。并订正。 （8%） （1）在自然数中与 1 相邻的数只有 2。???????????????????（ 订正： （2）3 的倍数，一定是 9 的倍数。?????????????????????（ 订正： （3）奇数都比偶数小。?????????????????????????（ 订正： （4）质数的因数只有一个。??????????????????????（ 订正： （5）个数上是 3、6、9 的数，都是 3 的倍数。??????????????（ 订正： （6）一个数的因数的个数是无限的。??????????????????（ 订正： （7）质数一定是奇数，合数一定是偶数。????????????????（ 订正： ） ） ） ） ） ） ）
（8）两个质数的和一定是偶数。????????????????????（ 订正： 三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。 （8%） （1）一个数是 3 的倍数，这个数各位上数的和（ ①大于 3 （2）一个合数至少有（ ①一个因数 （3）87 是（ ①合数 ②等于 3 ） 。 ②二个因数 ） ；41 是（ ②质数 ） 。 ③3 ） 。 ③ 42 是 3 的倍数 ④4 ） 。 ③因数 ④倍数 ③三个因数 ④四个因数 ） 。 ④小于 3
）
③是 3 的倍数
（4）既不是质数又不是合数的是（ ①1 ②2
（5）42÷3＝14，我们可以说（ ①42 是倍数 （6）两个奇数的和（ ②3 是因数 ） 。
④42 是 3 的因数
①一定是奇数 ②一定是偶数 （7）几个质数之积一定是（ ①奇数 ②偶数 ） 。
③可能是奇数也可能是偶数 ） 。 ③合数 ④质数
④一定是质数
（8）5 和 7 都是 35 的（ ①奇数 四、解方程。 （6%） （1）X ÷ 36＝0.4 ②偶数
③因数
④倍数
（2）8X－9.1＝22.9
（3）36＋2X＝78.6
（4）4×0.9＋3X＝46.2
五、列方程解文字题。 （4%） （1）一个数的 13 倍加 4 与 1.7 的积， 和是 162，这个数是多少？ 六、按要求完成下列各题。 （41%） （1）在圈内写上合适的数。 （4%） （2）一个数的 3 倍减去 5.8，差是 13.4， 求这个数。
60 的因数
50 以内 6 的倍数
（2）从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数。 （10%） 5 ①奇数 ③3 的倍数 ⑤既是 2 的倍数，又是 5 的倍数 （3）在括号里填上适当的质数。 （8%） ①8=（ ③15=（ ⑤24=（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ） ） ）=（ ②12=（ ④18=（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）=（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ） ） ） 0 6 1 ②偶数 ④5 的倍数
（4）在 1～100 的自然数中写出 9 的所有倍数。 （4%）
（5）在
里填上一个数字，使这个数成为 3 的倍数。 （写出所有填法） （6%）
8
4
6
2 3
1
（6）写出一些三位数，这些数都同时是 2、3、5 的倍数。 （每种写两个数） （6%） ①有两个数字是质数： ②有两个数字是合数： ③有两个数字是奇数： （7）1＋2＋3＋??＋999＋1000＋1001 的和是奇数还是偶数？请写出理由。 （3%）
五年级数学 第三单元《长方体和正方体》判断题专项训练
判断题（一） 1. 物体的大小叫做物体的体积. ( ) 2. 3x=x· x· x ( ) 3. 把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后，虽然它的形状变了，但是它所占有的空间大小不变( ) 4. 在一个长方体中，从一个顶点出发的三条棱的和是 7.5 分米，这个长方体的棱长总和是 30 分 米． ( ) 5. 一个正方体的棱长是原来的 2 倍，它的体积是原来的 4 倍. ( ) 判断题（二） 1. 木箱的体积就是木箱的容积. （ ） 2. 正方体的棱长扩大 3 倍，它的表面积就扩大 27 倍． （ ） 3. 长方体的 12 条棱中，平行的 4 条棱都相等． （ ） 4. 将一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半． （ ） 判断（三） 1．长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高． ( ) 2．求一个容器的容积，就是求这个容器的体积． ( ) 3．一个正方体的棱长之和是 12 厘米．体积是 1 立方厘米． ( ) 4．正方体的棱长扩大 5 倍，它的体积就扩大 15 倍． ( ) 5．把 2 块棱长都为 2 厘米的正方体拼成一个长方体，表面积增加了 8 平方厘米( )
判断（四） (1) 一个长方体长 am ，宽 bm ，高 hm ，如果高增加 1m 后，新的长方体体积比原来增加 abm3 。 ( ) (2)用同样大小的小正方体 4 个可以拼成一个大正方体。 ( ) (3)一个长方体，长 3.2cm，宽 3cm，高 2cm，它的棱长之和是(3.2＋3＋2)× 3=24.6(cm3)。
五年级数学 第三单元《长方体和正方体》填空专项训练
填空题（一） 1. 一种水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的( )是120升. 2. 300厘米=( )分米45000立方分米=( )立方米 3. 9升=( )立方分米=( )立方厘米 4. 一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形，它的长是5厘米，这个长方 体的表面积是( )平方 厘米，体积是( )立方厘米. 5. 一个正方体的棱长总和是12厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米. 6. 一个正方体的棱长是3厘米， 用两个这样的正方体拼成一个长方体， 这个 长方体的表面积是( ) 平方厘米，体积是( )立方厘米.
填空题（二） 1. 1立方分米的正方体可以分成（ ）个1立方厘米的小正方体. 2. 4.05升=（ ）毫升 3. 0.7平方米＝（ ）平方分米 4. 把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆，需要喷（ ）个面． 5. 棱长是1米的正方体体积是（ ）立方米. 6. 长方体有（ ）面， （ ）条棱， （ ）个顶点． 7. 一个表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是（ ）立方厘米. 8. 5.07立方米=（ ）立方米（ ）立方分米 9. 一个长方体，长是2分米，宽和高都是长的一半，这个长方体的表面积是（ （ ）立方分米.
）平方分米，体积是
填空（三） 1．4.07立方米=( )立方米( )立方分米 2．9.08立方分米=( )升=( )毫升 3．一个正方体的表面积是72平方分米，占地面积是( )平方分米． 4．一个长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽5厘米，高( )厘米． 5．用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是( )立方分米． 6．用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分 米． 表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米． 7．一个长方体的体积是96立方分米，底面积是16立方分米，它的高是( )分米． 8．一个棱长是5分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的容量是( )升． 9．挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50立方米，应该挖( )深．
填空（四） ( 1) 3200dm3=( (2)8200mL=(
)m3． (4)50.2L=( )L (5)1.2L=( )mL=( )cm3． )个顶点． )条棱， 平行的( )dm3
(3)1.2L=( )cm3 (6)正方体有( )个面，都是( )形．有( (7)长方体的每个面都是( )形或有一组对面是( 条棱都相等．
)条棱，有( )． 它有(
)
(8)表面积和体积的意义不同，表面是指( )的大小；体积是指( )的大小． (9)一个正方体的棱长是5cm，它的表面积是( )厘米2，它的体积是( )cm3． (10)一个长方体铁皮水桶高是6dm，底面是边长3dm 的正方形，这个水桶的容积是( )L． (11)一个正方体纸盒的表面积是5.1dm2，它的占地面积是( )dm2． (12)一个长方体的棱长和是36cm，从一个顶点出发的三条棱的和是( )cm． (13)一个正方体的棱长和48dm，正方体表面积是( )dm2．
五年级数学 第三单元《长方体和正方体》选择题专项训练
单选题（一） 1. 5= [ ] A.5× 3 B.5+5+5 C.5× 5× 5 2. 一个正方体纸盒，棱长是 1 分米，它的 6 个面的总面积是 [ ] A.6 平方分米 B.4 平方分米 C.12 平方分米． 3. 一本数学书的体积约是 117 [ ]. A.立方米 B.立方厘米 C.立方分米 4. 一个长方体体积是 100 立方厘米，现知它的长是 10 厘米，宽是 2 厘米，高是 [ A.8 厘米 B.5 厘米 C.5 平方厘米 5. 一个长方体的棱长之和是 180 厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是 [ A.45 厘米 B.30 厘米 C.90 厘米
] ]
单选题（二） 1. 一种汽车上的油箱可装汽油 150［ ］ A.升 B.毫升 C.方 2. 把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中，水面［ ］ A.升高 B.降低 C.不变 3. 两个体积相等的正方体，它们棱的总长是 24 厘米，每个正方体的体积是[ ］ A.1 立方厘米 B.2 立方厘米 C.16 立方厘米 4. 一个长方体水箱容积是 100 升， 这个水箱底面是一个边长为 5 分米的正方形.水箱的高是 A.20 分米 B.10 分米 C.4 分米
［
］
选择题（三） 1．用一根 52 厘米长的铅丝，正好可以焊成长 6 厘米，宽 4 厘米，高________厘米的长方体教具．[ ①2 ②3 ③4 ④5 2．如果把长方体的长、宽、高都扩大 3 倍，那么它的体积扩大________倍． [ ①3 ②9 ③27 ④10 3．加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的 [ ①表面积 ②体积 ③容积 4．一个长方体水池，长 20 米，宽 10 米，深 2 米，占地________平方米． [ ①200 ②400 ③520 5．3 个棱长是 1 厘米的正方体小方块排成一行后，它的表面积是 [ ①18 平方厘米 ②14 立方厘米 ③14 平方厘米 ④16 平方厘米 6．一个棱长是 4 分米的正方体，棱长总和是________分米． [ ①16 ②24 ③32 ④48
] ] ] ] ]
]
五年级数学 第三单元《长方体和正方体》应用题专项训练
应用题（一） 1. 一个正方体木块，它的棱长是5分米，已知每立方分米重0.4千克，这个木块重多少千克？
2. 每瓶鱼肝油滴剂10毫升，现在有鱼肝油0.4升，可以装多少瓶？
3. 一块砖长是24厘米，宽是长的一半，厚6厘米，它的体积是多少？表面积是多少？
4、 加工厂要制作一批长方体的录音机套，现量得它的长是60厘米，宽是20厘米，高是15厘米，做2500 个这样的录音机套至少用布多少平方米？(没有底面)
应用题（二） 1. 求长7分米，宽和高都是2分米的长方体的表面积和体积.
2. 求棱长5分米的正方体的表面积和体积.
3. 用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4
吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨？
4. 50本数学书摆成一个长18厘米，宽13厘米，高25厘米的长方体，平均每本书的体积是多少？
5. 木工做一只棱长是5分米的正方体无盖木箱至少用木板多少平方分米？
6. 把一块棱长10厘米的正方体铁块，锻造成宽5厘米，高10厘米的长方体铁条，这个铁条长是多少？ (用方程解)
应用题（三） 1．加工一个长方体铁皮油桶，长2.5分米，宽1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？
2．学校要挖一个长方形状沙坑，长4米，宽2米，深0.4米，需要多少立方米的黄沙才能填满？
3．做一个长方形状的鱼缸，长8分米，宽3分米，高5分米，需要玻璃多少平方分米？
4．把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长16厘米，宽5厘米的长方体钢板，这钢板有多厚？（损耗 不计）
最新人教版五年级数学下册单元测试题全套 五年级下册数学第一单元 班级姓名 一、“认真细致”填一填。 1.下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。 2.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要 （）个小正方体，最多需要（）个小正方体。 3. 从左面看有（）个正方形，从上面看有（）个正方形，从正面看有（）个正方形。 4.若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。 （1）搭成这个立体图形至少要用（）块小方块。 （2）搭成这个立体图形最多要用（）块小方块。 5. （1）从上面看到的图形是的有（）。（2）从上面看到的图形是的有（）。 （3）从左面看到的图形是的有（）。 二、“对号入座”选一选。（选择正 确答案的序号填在括号里。） 1.） 2.用5个同样大的正方形体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到 ,下面摆法中（）符合要求。 3.一个立体图形，从左面看形状是 ,从上面看形状是，共有（）种搭法。 .6 C 三、连一连。 1. 从正面看从右面看从上面看 2. 正面看左面看上面看 3. 正面看左面看上面看
4. 正面看左面看上面看 四、摆一摆、画一画。 1.摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 2. 2016-2017学年度下学期单元自测题
五年级下册数学第二单元 班级 姓名 等级 一、认真思考，正确填空。 1．一个数的因数的个数是（ ）的，其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）；一个数的倍数的个数是（ ），其中最小的倍数是（ ） 2．写出符合要求的最小三位数：既是２的倍数又是３的倍数（ ）；既是３的倍数又是５的倍数（ ）；既是２和３的倍数又是５的倍数（ ）。 3.要使17□50同是被2、3、5的倍数，□最大能填（ ）最小能填（ ）。 的因数有（ ）这些因数中，（ ）既是奇数，又是合数，（ ）既不是质数也不是合数。 5．一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作（ ）。 6．3007至少要加上（ ）就是3的倍数。 7． 如果a 的最大因数是19，b 的最小倍数是1，则a+b 的和的所有因数有（ ）a-b 的差的所有因数有（ ） 8．有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ）。 9．三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（ ）、（ ）和（ ）。 二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。） 1．2既是质数也是偶数。 （ ） 2．一个合数最少有3个因数。 （ ） 3.因为36÷9=4，所以36是倍数，9是因数（ ）。 4．A ÷B=5，所以A 是B 的倍数，B 是A 的因数。 （ ） 5.在五个连续的自然数中，必有一个是5的倍数。 （ ） 6．523的个位上是3，所以523是3的倍数。 （ ） 7．所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。 （ ） 8．一个数是2的倍数，又是5的倍数，这个数个位上一定是0。 （ ） 同学们，第二单元的学习已经结束，老师相信 你一定又有新的收获吧，快来检验一下吧！
五年级数学试卷 一、选择题 1.15个同学站成1路纵队，每两人之间间隔1米，队伍一共长（）米。 A.15 B.14 C.16 D.13 2.时钟3点敲3下，6秒钟敲完；那么7点敲7下，（）秒钟敲完。 A.10 B.12 C.14 D.18 3.在一条8米长的小路上植树（两端都植），每隔2米植树1棵，一共可以植树（）棵。 A.4 B.5 C.6 D.7 4.小兰发现公路边等距地立着一排电线杆。她用均匀的速度从第1根电线杆走到第15根电线杆用了7分钟时间，接着她继续往前走，又走了若干根电线杆后就往回走。当她走回到第5根电线杆时一共用了30分钟。那么小兰是走到第（）根电线杆是开始往回走的。 A.30 B.31 C.32 D.33 5.甲、乙二人比赛爬楼梯，甲跑到第4层时，乙恰好跑到第3层。以这样的速度，甲跑到第28层时，乙跑到第（）层。 A.17 B.18 C.19 D.21 6.将一根木棒锯成4段需要6分钟，则将这根木棒锯成6段需要（）分钟。 A.10 B.12 C.14 D.16 7.学校圆形花坛的周长是36米，每隔4米摆一盆兰花，一共要摆（）盆兰花。 A.11 B.10 C.9 D.8 8.下面说法正确的是（）。 A．面积相等的两个三角形，底和高不一定相等 B．三角形的面积等于平行四边形的一半 C．梯形的上底和下底越长，面积就越大 D．等底等高的两个平行四边形的面积不一定相等 9.在下图中，平行线间的三个图形的面积相比，( )。 A．平行四边形面积大 B．三角形面积大 C．梯形面积大 D．一样 10.如图，在梯形ABCD中，CD、AB分别是梯形的上底和下底，AC与BD相交于点E，若 △ADE的面积是S1，△BCE的面积是S2，则有（） A.S1＜S2 B.S1=S2 C.S1＞S2 D.无法确定 二。填空题 11.在银波湖四周筑起内圈周长为9900米大堤，大堤靠湖一边，每隔9米栽一棵柳树。然后在相邻的两棵柳树之间每隔3米栽一棵香樟树。银波湖四周共种柳树棵，香樟树棵。 12.在一个正方形花坛的四周种树，四个顶点各种一棵，每边种5棵，共种棵。 13.在一座40米长的桥两旁挂灯笼，如每隔5米挂一个，这座大桥两旁共挂灯笼个。 14.在一排12名的女生队伍中，每两名女生之间插进一名男生，一共要插进名男生。 15.把4米长的绳子拉直后剪三刀，使每段长度相等，那么每段是米。 16.一个平行四边形的底长是9厘米，高是4.5厘米．如果底和高都扩大3倍，它的面积扩
人教版小学数学五年级下册期末复习 一、填空题： 1、在1～20的整数中，_____是最小的奇数，_____是最小的偶数，其中质数有____ ___________，合数有______ _________。 2、36和24的最大公约数是_____，最小公倍数是_____。 3、能同时被2和3整除的最大两位数是_____，最小三位数是_____。 4、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________ ②两个都是合数___________ ③两个都是奇数___________ ④一个质数和一个合数________ 5、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米，它的底面积是_____平方厘米，表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。 6、一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。 7、3.5立方分米＝_____升＝_____毫升 4020立方厘米＝_____立方分米＝_____毫升 8、一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大______倍，体积扩大_____倍。 9、先将18和24分解质因数，再求出它们的最小公倍数。 18＝_______________ 24＝_____________ 18和24的最小公倍数_______________ 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）： 1、一个数的约数要比这个数的倍数小。 ( ) 2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 3、一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。 ( ) 4、棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积相等。 ( ) 三、选择题（将正确答案的序号填括号里）： 1、a÷b＝9（a、b都是整数），那么a与b的最小公倍数是( )。 ① a ② b ③ ab ④ 9 2、一个长方体的体积是120立方米，长是8米，宽是5米，高是( )。 ① 15米② 24米③ 40米④ 3米 3、5和7都是35的( )。 ①质因数②互质数③公约数④倍数 4、把1米长的木料锯成三段，表面积比原来增加了60平方厘米，原来这根木料的体积是( )。 ①2000立方厘米②15立方厘米③6000立方厘米④1.5立方分米 四、应用部分 1、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米，铺设了2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？
人教版五年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟满分:100 一、填空。（每空1分，共23分） 1、9.87升=（）毫升2700立方厘米=（）立方分米 2、在括号里填上适当的容积单位。 （1）小朋友每天要饮水1100（）（2）一瓶洗发液约有500（） （3）小军家每月用去食用油6（）（4）一桶酸牛奶约有1.25（） 3、最小自然数是（），最小奇数是（），最小质数是（），最小合数是（），用这四个数组成一个最大四位数是（）。 4、长方体是（）个面，（）条棱，（）个顶点。 5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是（），最大三位数是（）。 6、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是（）。 7、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是（），表面积是（）。 8、3个连续偶数的和是36，这3个偶数分别是（）、（）、（）。 9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有（）分米。 二、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分。） 1、0是所以有非0自然数的因数。（） 2、一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。（） 3、2是偶数，也是质数；9是奇数，也是合数。（） 4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。（） 5、个位上是0的多位数一定有因数2和5.。（） 6、有9÷6=1.5的算式中，6能够整除9。（） 7、两个质数的积一定是合数。（） 8、两个奇数的和还是奇数。（）
9、正方体是特殊的长方体。（） 10、一个长方体至少有4个面是长方形。（） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（20分） 1、一只水桶可以装15升水，就是说水桶（）是15升。 A、容积 B、容量 C、体积 2、用棱长为1cm的正方体小木块，拼成一个较大正方体，需要这样的小木块（）个。 A、2 B、4 C、8 3、两个质数的和是（）。 A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数 4、表示鱼缸中金鱼条数的数是（）。 A、奇数 B、分数 C、自然数 5、物体所占（）的大小，叫物体的体积。 A、空间 B、位置 C、面积 6、把一根长方体的木料，等分成2段，表面积增加了（）。 A、1个面 B、2个面 C、4个面 7、421减去（），就能被2、3、5分别整除。 A、1 B、11 C、21 8、1.5立方米=（）立方分米 A、15 B、150 C、1500 9、正方体的棱长扩大到原来的2倍，则表面积就扩大到原来的（）倍，体积就扩大到原来的（)倍。 A、2 B、4 C、8 10、一本数学书的体积约是150（） A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米 四、按要求解答下列各题。（17分）
人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案 一、填一填。 1.50以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。 2.25的因数有( ),65的因数有（）。 3.（）既是9的因数，又是12的因数。 4.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（） 5.10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。 6.偶数+偶数=（）奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=（??? ） 7.24=1×24=2×（）=（）×（）=（）×（） 8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( ) 9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（） 10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。 二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。 1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。（） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。（） 3.一个数的因数一定比它的倍数小。（） 4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（） 5.合数都是2的倍数。（） 6.自然数中除了质数就是合数。（） 7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。（） 8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。（） 三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。 1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（） 2.自然数包括（）。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的（）。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数
人教版小学五年级下册数学试卷 一、用心思考，我会填。(20分) 1、5.04×2.1的积是( )位小数;22.6÷0.33的商，保留一位小数约是( )。 2、将保留两位小数是( )，保留三位小数是( )。 3.在下面的圆圈里填上“>” “3.25×0.98 3.25 A ÷0.97 A (A≠0) 0.75÷0.5 0.75×2 4.某同学身份证号码为510402************，该同学是( )年( )月( )日出生的，性别是( )。 5、小林买4支钢笔，每支a元;又买了5本练习本，每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示;当a=2.5，b=0.5时，一共应付出( )元。 6、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是( )。 7、王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要( )分钟，1分钟能加工这种零件( )个。 8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个直角三角形的面积是( )平方厘米。 9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是( )平方分米;在梯形内画一个的正方形，正方形的面积是( )平方分米。 10. 盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个，有( )种可能，每种结果出现的可能性都是( )，是单数的可能性是( )，小于3的可能性是( )。 二、火眼金睛，我来判。(5分) 1、a2和2a表示的意义相同。( ) 2、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。( )
3、用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，它的周长和面积都保持不变。( ) 4、9.999999是循环小数。( ) 5、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。( ) 三、仔细推敲，我来选。(5分) 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要( )个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、下面图形中不可以密铺的是( ) A、正五边形 B、正六边形 C、正三角形 3、一个盒子里放了15个球，其中有5个红球，2个绿球，7个黑球，1个黄球，从盒 子里任意摸一个球，摸出红球的可能性是( )，摸出黄球的可能性是( )， A、B、C、D、 4.老师家在幸福小区06号楼，3单元，08层3号，若用F表示幸福小区，那么老师家 的编号是( ) A .F-06-3-08-3 B. F-3-06-3-08 C. F-6-3-8-3 5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形(用阴影表示)，它们 的面积相比( ) A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等 四、细心审题，我会算。(40分) 1、直接写得数(5分)
人教版小学数学五年级下册口算题卡 第一单元 _____月______日星期______ 答对____题答错____题 计算下列各题: χ+83.1=100.1 x＋1.8×2＝7.5 1.6×χ=3.28 χ÷0.18 =8.45 1.26÷χ=28 112－4 x＝38 x÷7.2＝15－3.8 2x＋18＝31 7x－3 x－2 x＝39 χ÷1 0.2=0.5 (χ+12）×6＝108 12.5×88= 42÷0.7÷6= 10.2×35= 5.6÷3.5= 7.2×48+52×7.2= 2 x＋x－6＝15 _____月______日星期______ 答对____题答错____题 16.7-0.92-1.08= 7+5χ＝42 1.8×4.5= 3.6÷0.1＝ 2.5×4＝1.5×4＝ 13χ-7.5χ＝18.7 χ÷0.13 =16.9 (16.8+1.6)÷4 0.49÷0.7＝ 0.75＋0.8＝0.13×4＝2.4－0.8＝8.5×100＝5.4÷10＝4.2×1000＝ 3.2÷100＝ 0.45÷0.15＝ 18×0.3＝1.2÷0.3＝8.5÷1.7＝
_____月______日星期______ 答对____题答错____题 0.04×25＝53.73－17.49＝ 8.76＋0.351＝ 42.4＋7.6＝1.58＋2.42＝7.8－5.6＝ 1.25×4＝ 7.8×0.5＝ 3.9＋2.7＝ 0.24÷0.3＝ 2.5×4＝ 0.3÷10＝1.25×8＝0÷4.8＝ 77÷7.7＝ 12－3.8＝8.1－0.05＝0.24÷0.3＝0.2×0.5＝2.5×3= 4.4÷(5×0.2)= 7×1.3= 0.96÷0.06= 0.36×0.3= 0.35÷0.7= _____月______日星期______ 答对____题答错____题 13＋0.7÷0.7= 4×0.8×0.25×1.25= 5.7÷5.7＝ 4÷0.5= 7×2.1= 8.89+0.1= 24×0.25= 0.1÷0.01= 2.4×0.8= 9×0.4= 30.2-3.02= 4.3-0.25= 1-0.82= 9.6÷0.3= 2.6×0.01= 0×25.4= 4.8×0.4= 5.4+4.6 2.8= 9-3.2×0.8= 10×0.01= _____月______日星期______ 答对____题答错____题 (1.5+2.4)×0.2= 1.7+1.3×0.4= 3.6×2 3.6= 8.5÷0.5+0.6= 7.2÷0.8= 5.4÷0.6= 9.5÷0.1= 10÷2.5= 35÷0.05= 0.64÷0.4= 2.5÷0.5= 6.45÷0.01= 0.36÷0.03= 0.08÷0.001= 0.01÷0.2= 7.5÷2.5= 8.8÷0.2= 0.96÷6=
二年级数学习题集 《数据收集整理》 一、下面的统计表记录的是二年级（1）班同学的课余生活情况： 1．二（1）班同学在课余时间喜欢（）的人最多。 2．二（1）班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多（）人。 3．你在课余时间喜欢（）。 4．看了上面的统计表，你有什么发现？想给同学们提那些建议？ 二、调查全班学生最喜欢的一种玩具。
1．最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。 2．我喜欢（）玩具，喜欢这种玩具的有（）人。 3．请你提出一个数学问题并解答？ 4．玩具厂要生产玩具，请你根据调查结果，建议玩具厂多生产哪种玩具，为什么？ 表内除法（一） 一、下面哪些分法是平均分？在括号里画√。 （一）（）
（二）（） （三）（） （四）（） 考查目的：使学生从直观上认识平均分的特点：每份分得同样多。 解析：这道题目对于学生来讲应该是最基础的题目，从图上可以很明确看出第一种是把8分成了3，3，2；第三种是把14分成了3，3，3，3，2；第四种是把19分成了5，9，5。只有第二种是把8分成了4和4，每份分得同样多，是平均分。 答案：（一）× （二）√ （三）× （四）× 二、圈一圈，分一分。 （一）分桃子 1.把16个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分( )个。
2.把16个桃子平均分给４只小猴，每只小猴分( )个。 3.把16个桃子平均分给8只小猴，每只小猴分( )个。（二）分苹果 1.把（）个苹果，平均分成2份，每份（）个。 2.把（）个苹果，平均分成3份，每份（）个。 3.把（）个苹果，平均分成6份，每份（）个。 4.把（）个苹果，平均分成9份，每份（）个。 5.把（）个苹果，平均分成18份，每份（）个。 三、看图填一填。 （一）
人教版2014-2015年度五年级数学下册 第二单元测试卷及答案 班级姓名 一、填一填。 以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。 的因数有( ),65的因数有（）。 3.（）既是9的因数，又是12的因数。 4.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（） 以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。 6.偶数+偶数=（）奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=（??? ） =1×24=2×（）=（）×（）=（）×（） 8.在0、1、、、35、-4这些数中，自然数有( ) 9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质 数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（） 10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是 （）。 二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。 1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。（） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。（） 3.一个数的因数一定比它的倍数小。（） 、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（） 5.合数都是2的倍数。（） 6.自然数中除了质数就是合数。（） ×= ，3是的因数。（）
8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。 （ ） 三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。 1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（ ） 和9 和70 和100 和60 2.自然数包括（ ）。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 是最小的（ ）。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.一个奇数要（ ），结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1 6.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（ ）因数。 D.不能确定 四、找一找、连一连。 五、想一想，写一写。 1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4 个）。 9 因数： 倍数：
五年级数学下册期中测试题 一.填空。（22分） 1. 8.05立方米=（）立方米（）立方分米 4.8升=（）毫升。 4立方米600立方分米=（）立方米。 2. 能同时被3和5整除的最小两位数是（）。 3. 已知A=3×5×5. B=2×3×5. A和B的最大公约数是（）。 4. 正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。 5. 一个棱长4厘米的正方体，它的每一个面的面积是（）平方厘米，它的表面积是（）平方厘米。 6. 用4 个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）平方厘米。 7. 在算式35÷5=7中，（）能被（）整除，（）是（）的倍数，（）是（）的约数，（）能整除（）。 8. 18的约数有（）。 9. 正方体棱长总和是36厘米，它的表面积是（），体积是（）。 10. 把长是2分米的长方体木块截成2段，表面积增加4平方厘米，长方体木块的体积是（）立方厘米。 11. 李明期末考试语文、数学、英语三科的总分是272分，语文、英语的平均分是89分，数学得（）分。 二、判断题。（对的用“△”，错的用“○”）（5分） 1.互质的两个数一定都是质数。（） 2.棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。（） 3.因为2.8÷0.7=4, 所以2.8是0 .7的倍数，0.7是2.8的约数。（） 4.两个自然数相乘，积一定是合数。（） 5.两个数的公倍数一定比这两个数大。（） 三、选择题。（5分） 1.一个合数，它的约数至少有（）个。 ①. 2 ②. 3 ③. 4 2. 20以内全部质数之和是（） ①.18 ②. 77 ③. 15 ④. 20 3.同时能被6和8整除的数中，最小的数是（）。 ①.24 ②. 6 ③. 48 4.A是B的倍数，C是B的约数，A、B、C三个数的最大公约数是（），最小公倍数是（）。 ①. A ②. B ③. C ④. 1 ⑤. A×B×C 5.一个长方体，长2米，宽5分米，高75厘米，它的体积是（）立方分米。 ①. 750 ②. 7500 ③. 75 ④. 0.75 四、用短除法分解质因数。（6分） ①. 45 ②. 68 ③. 150 五、用短除法求下列各组数的最大公约数和最小公倍数。（6分） ①.45和60 ②.42和63 ③.25和40
五年级数学试卷 一、口算： 3.5＋5.5＝ 3.6×4＝ 0.36＋0.4＝ 0.7÷0.35＝ 7.8÷4＝ 8－0.91＝ 7.6÷19＝ 0÷6.8＝ 0.1×7.2＝ 0.72÷0.8＝ 13÷0.01＝ 0.5×0.5＝ 0.4÷0.05＝ 2.3－0.27＝ 15×9.9＝ 8.3÷0.83＝ 二、填空 1. 9000平方米＝（）公顷 1米3分米＝（）米 2. 北京的故宫是世界上最大的宫殿，占地面积是0.72平方千米，合（）平方米 3. 4.2×11＝（）×1.1 12.5÷0.5＝（）÷5 4. （）的1.5倍是4.59。 5. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝” （1）0.987÷1.05○0.987 （2）2.58×0.89○2.58 （3）1.02×0.72○0.72 （4）3○3÷0.6 6. 已知两个因数的积是4.5，其中一个因数是0.25，另一个因数是（）。 7. 小红买了5支铅笔，每支a元，她给售货员b元，应找回（）元。 8. 一个平行四边形的面积是36平方米，底是7.2米，高应是（）米。 9. 一个三角形和一个梯形高相等，三角形面积是梯形面积的一半，梯形的上底是3.6分米，下底是5.4分米，三角形的高所对应的底是（）分米。 三、判断（正确的划“√”，错误的划“×”） 1. 等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（）
2. 含有字母的式子叫方程。（） 3. 10.03÷3.4的商保留一位小数约数3.0。（） 四、解方程： 1. 0.69÷x＝ 2.3 2. 116－3x＝68 五、计算下面各题 1. 8.6×4.5＋9.76÷3.2 2. 24×1.25－1.25÷0.25 3. 0.125×30×0.4×0.8 4. 99×(13.2－11.7)＋3.5 5. 3.6÷[0.3×(0.6＋0.9)] 六、按要求解答下面各题： 1. 3.5的6倍减去6的差，再除以0.25，结果是多少？（列综合算式） 2. 26比x的4倍少6.2，求x。（列方程解答） 七、解答下面应用题 1. 师徒二人共同加工一批零件，师付每小时加工27个，徒弟每小时加工23个，师付加工1小时后徒弟才开始工作，又用了 2.4小时完成了任务，这批零件有多少个？2. 用一批布料制作儿童服装，一条裤子用布0.8米，一件上衣比一条裤子多用布0.4米。如果全部做裤子，可以做150条，如果全部做上衣，可以做多少件？ 3. 体育比赛中，参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子人数比跳绳人数少20人，踢毽子的有多少人？（用方程解） 4. 学校召开“亲子运动会”，同学们要做10面小彩旗（如图）。一共要用彩纸多少平方分米？ 5. 五年级一班同学去照集体相，定价58.5元给4张照片，为保证全班36人每人一张照片，需另外加印，这样一共付款138.5元，加印一张相片多少元？［思考题］ 在图中阴影部分的面积是0.36平方分米，平行四边形的面积是多少？
小学数学第十册第二单元试卷(A) 一、判断题(每道小题2分共14分) 1. 能被2除尽的数都是偶数．（） 2. 20的约数有2、4、5、10、20、……．（） 3. 把75分解质因数是3×5×5=75．（） 4. 因为4和9是互质，所以它们的最大公约数是1，最小公倍数是36．（） 5. 两个奇数的和一定能被2整除．（） 6. 几个质数连乘所得的积是质数．（） 7. 甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数．（） 二、填空题(1-10每题2分, 11-12每题3分, 第13小题5分, 第14小题8分, 共39分) 1. 在38÷19=22÷0.1=20这两个算式中．（）能被（）除尽，（）能被（）整除． 2. 把40分解质因数是（）． 3. 6□0能被3和5整除，□里可以填（）． 4. 4、6和10的最大公约数是（），最小公倍数是（）． 5. 在1、0.5、2、4、0、、10、11这几个数中，（）是整数，（）是自然数，（）是奇 数，（）是偶数，（）是质数，（）是合数． 6. 三个连续自然数的和是18，这三个自然数的最大公约数是（），最小公倍数是（）． 7. 两个数有共同的质因数2和7，它们的公约数是（）． 8. 写出两个合数，并使它们互质，这两个数是（）和（）． 9. 一个数千位是最小的奇数，万位是最小的合数，十位是最小的质数，其它数位上是0，这个数写作（），它既是（）又是（）的倍数． 10. 10～20之间的质数有（），其中（）个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数． 11. 分解质因数 12. 分解质因数． 13. 用一个数去除28，42，56正好都能整除，这个数最大是（）. 14. 在括号里填上适当的数． ①11与（）的积是合数②97与（）的积是质数 ③23与（）的积是偶数④17与（）的积能被3整除
第一单元过关检测卷 一、填空。(每题3分，共9分) 1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是()。 2．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。 3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。 二、判断。(每题3分，共9分) 1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( ) 2．由3个拼成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。( ) 3．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。 () 三、选择。(每题3分，共18分) 1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是()。 A．从正面看到的图形没有发生改变 B．从上面看到的图形没有发生改变 C．从左面看到的图形没有发生改变 D．从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是，从 左面看到的是，从上面看到的是。下面的
摆法中，()符合要求。 A. B. C. D. 3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上 面看是，从右面看是，这个立体图形是()。 A. B. C. D. 4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确 的是()。 A B C D 5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有()种不同的搭法。 A．3B．6 C．7 D．8
6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是 ()，从右面看是()。 A B C D 四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分，共18分) 1．从正面和左面看都是的有()。 2．( )和()从上面看是。 3．从正面看()和从上面看()都是。 4．如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有()种不同的摆法。 五、如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方 形中的数字表示在该位置的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和 左面看到的图形。(10分)
小学五年级下学期数学试题及答案 一、填空题（28分） 1．8.05 dm3=( )L( )ml 27800cm3=( )dm3=( )m3 2.1~20中奇数有（），偶数有 （），质数有（），合数有（），既是合数又是奇数有 （），既是合数又是偶数有 （），既不是质数又不是合数有 （） 3.一瓶绿茶容积约是500（） 4.493至少增加（）才是3的倍数，至少减少（）才是5的倍数。 5.2A2这个三位数是3的倍数，A可能是（）、（）、（）。 6.用24dm的铁丝做一个正方体柜架，它的表面积是（）dm2。体积是（）dm3 7. 写出两个互质的数，两个都是质数（），两个都是合数（），一个质数一个合数。（） 8. 两个连续的偶数和是162，这两个数分别是（）和（）。它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。 9. 写出一个有约数2，是3的倍数，又能被5整除的最大三位数（）。 10. 用4、5、9三个数字排列一个三位数，使它是2的倍数，再排成一个三位数，使它是5的倍数，各有（）种排法。 11.把棱长为1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体块，一共可以切 （）块，如果把这些小正方体块摆成一行，长（）米。 二、选择（12分）
1．如果a是质数，那么下面说法正确的是（）。 A.a只有一个因数。 B. a一定不是2的倍数。 C. a只有两个因数。 D.a一定是奇数 2.一个合数至少有（）个因数。 A. 3 B. 4 C. 1 D. 2 3. 下面（）是2、5、3的倍数。 A. 70 B. 18 C. 30 D. 50 4. 一个立方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大（）。 A. 2倍 B. 4 倍 C. 8倍 5. 下面的图形中，那一个是正方体的展开图，它的编号是（）。 6.五年级某班排队做操，每个队都刚好是13人。这个班可能有（）人。 A．48 B.64 C.65 D.56 三、判断，对的在( )里画“√”，错误的画“×”（6分） 1.如果两个长方体的体积相等，它们的表面积也相等( ) 2.一个数的因数总比它的倍数小。（）
小学五年级下册数学期末考试试卷（含答案） 一、 认真读题，专心填写。(每空1分，共24分) 1．钟表的分针从9到12，顺时针旋转( )°；从6开始，顺时针旋 转120°正好到( )。 2．《水浒传》是我国四大名著之一，书中描写了108位梁山好汉，“108” 的最大因数是( )，最小倍数是( )，108的所有因数中，质数有( )个。 3．已知a ＝2×2×3×5，b ＝2×5×7，a 和b 的最小公倍数是( )，它们 的最大公因数是( )。 4．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到的是 (其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数)，则从正面看到的是( )号图形，从右面看到的是( )号图形。 5．( )÷25＝（ ）5＝12（ ） ＝36÷( )＝0.8 6．把7 L 水平均倒入5个容器中，每个容器装了这些水的? ?? ?? ，每个容器装了( )L 水。 7．将一个长7 cm 、宽6 cm 、高5 cm 的长方体，切成两个完全一样的 小长方体，表面积最多会增加( )cm 2，最少会增加( )cm 2。 8．把一块长20 cm 、宽15 cm 、高8 cm 的长方体木块，锯成一个最大 的正方体，这个正方体木块的体积是( )。
9．有8个羽毛球(外观完全相同)，其中7个质量相同，另有1个次品 略轻一些，至少称( )次就一定能找出这个次品羽毛球。 10．150 dm 3＝( )m 3 4800 cm 3＝( )mL ＝( )L 5 L 60 mL ＝( )dm 3 11．一个合唱团共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快 通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每2分钟通知1人，最少花( )分钟才能通知到每个人。 二、 反复比较，择优录取。(每题1分，共8分) 1．如果将右图折成一个正方体，那么数字“6”的对面是( )。 A ．1 B ．2 C ．3 D ．5 2．同一种钢笔，甲商店4支卖19元，乙商店每支卖4.8元，丙商店 29元卖6支，( )商店售价最便宜。 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．无法确定 3．两个质数的积一定是( )。 A ．奇数 B ．偶数 C ．质数 D ．合数 4．在下面的分数中，( )不能化成有限小数。 A.720 B.915 C.59 D.716 5．要比较北京、上海两个城市2012年到2018年气温变化情况，应绘 制( )统计图。 A ．单式条形 B ．复式条形 C ．单式折线 D ．复式折线
五年级数学下册第一次月考试卷
班级：
姓名：
考号：
一、填一填。（24 分）
1.在一个位置一次最多能看见正方体的（ ）个面。
2.
从（ ）面看到的图形是 ；
从（ ）面看到的图形是 ；
从（ ）面看到的图形是
3.50 以内 9 的倍数有（
）,100 以内 19 的倍数有（
）。
4.25 的因数有(
),65 的因数有（
）。
5.（ ）既是 9 的因数，又是 12 的因数。
6.从 199 起，连续写 5 个奇数（
），从 388 起，连续写 5 个偶
数（ ）
7.10 以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是
奇数，但不是质数。
8.偶数+偶数=（
） 奇数+奇数=(
) 奇数+偶数=（ ）
9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不
是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（
）
10.一个两位数既是 3 的倍数，又是 5 的倍数，这个数最小是（ ），最大
是（
）。
11．长方体或者正方体（
）叫做它的表面积。
12．一个长方体长 4 分米，宽 3 分米，高 2 分米，它的全棱长时（ ）
分米，表面积是（
）平方分米。
13、一个正方体的棱长总和是 60 厘米，他的棱长是（
），表面积
是（
）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。（5 分）
1.一个数的因数一定比它的倍数小。
（）
2.3、4、5 这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是 3 的倍数。（ ）
3.自然数中除了质数就是合数。
（）
4．长方体中相交的三条棱分别叫做长、宽、高。
()
5．正方体的棱长扩大 5 倍，它的表面积也扩大 5 倍。
()
三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。（5 分）
1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（ ）
小学五年级下数学练习题及参考答案 一、填空题（7小题2分，其余每空1分，共20分） 1．7 4 表示把“1”平均分成7份，取这样的4份，它的分数单位是（ ）， 它有（ ）个这样的分数单位。 2．5个91是（ ），1里面有（ ）个101，（ ）个51 是513。 3．)( )(12 )(16)(224)(3 65 3÷==== 4．把5m 长的一根铁丝平均分成4段，每段是（ ）m ，每段占全长的（ ）。 5．水箱容积150L ，底面是边长5dm 的正方形，这个水箱的高是（ ）。 6．1小时35分=（ ）小时 8020千克=（ ）吨。 7．把、3 1 、、按从大到小的顺序排列（ ）。 8．4和28的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 9．把72分解质因数是（ ）。 二、选择正确答案，将其序号填在括号里（每空2分，共8分） 1．纸店有三种纸，甲种纸4分买11张，乙种纸5分买13张，丙种纸7分买17张，三种纸中（ ）最贵。 A ．甲 B ．乙 C ．丙 2．在下面分数中，能化成有限小数的是（ ）。 A ． 16 15 B ． 18 12 C ．9 51 3．在自然数中，只有两个约数的是（ ），至少有三个约数的是（ ）。
A ．奇数 B ．质数 C ．偶数 D 、合数 三、试试你的眼力（对的打“√”，错的打“×”每题1分，共5分） 1．能被整除。 （ ） 2．两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等。 （ ） 3．假分数都大于1。 （ ） 4．在100g 的水中放入10g 的盐，这时盐占盐水的10 1 。 （ ） 5．把单位“1”分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫分数。 （ ） 四、计算题（共28分） 1．直接写得数（10分 ） ×16= =+15 2154 ×4×2= ＋= =+4365 －= =-3 2 65 10－= － =??10125.08.0= 2．选择合理、灵活的方法计算：（每小题3分，共12分） （1）7 6 871521414-- （2）)3 2 1952(316-- （3）85.45 4 62.32035+++ （4）625.28 3 35313--
人教版小学数学五年级下册期末复习汇总 按住ctrl键点击查看更多小学五年级资源 一、填空题： 1、在1～20的整数中，_____是最小的奇数，_____是最小的偶数，其中质数有_______________，合数有_______________。 2、36和24的最大公约数是_____，最小公倍数是_____。 2、能同时被2和3整除的最大两位数是_____，最小三位数是_____。 3、一个三位数5□□，能同时被3、5整除，两个□中的数的和最大__________。 4、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________ ②两个都是合数___________ ③两个都是奇数___________ ④一个质数和一个合数________ 5、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米，它的底面积是_____平方厘米，表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。 6、一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是_____平方厘米，体积是_____立方厘米。 7、3.5立方分米＝_____升＝_____毫升 4020立方厘米＝_____立方分米＝_____毫升 8、一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大______倍，体积扩大_____倍。 9、先将18和24分解质因数，再求出它们的最小公倍数。 18＝_______________ 24＝_____________ 18和24的最小公倍数 _______________ 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）： 1、一个数的约数要比这个数的倍数小。 ( ) 2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 3、一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。 ( ) 4、棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积相等。 三、选择题（将正确答案的序号填括号里）： 1、a÷b＝9（a、b都是整数），那么a与b的最小公倍数是( )。① a ② b ③ ab ④ 9 2、一个长方体的体积是120立方米，长是8米，宽是5米，高是( )。① 15米② 24米③ 40米④ 3米 3、5和7都是35的( )。①质因数②互质数③公约数④倍数 4、把1米长的木料锯成三段，表面积比原来增加了60平方厘米，原来这根木料的体积是( )。 ①2000立方厘米②15立方厘米③6000立方厘米④1.5立方分米 2、有10张卡片 0、1、2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、9。 ①从中选出三张卡片，组成一个两位数，一个一位数，使这个两位数是一位数的倍。这样的卡片是______、______和______。 ②选出三张卡片，使这三张卡片不管怎样排列，组成的数都是9倍数。你选的三张卡片是______、______、______。