课件内容介绍和使用说明
本课件是为仁爱英语九年级上册Unit 4 Topic 1 Section B编写的教学课件，这是第四单元第一话题的第二课时。本课继续以发明物为话题，在语境中学习相关的单词和短语，并继续被动语态的学习和使用。通过本课的学习，能激发学生更加热爱科学的热情。为更好更有效地实现本课教学目标，本课件从学生实际出发，对教材进行了必要的整合，教学设计直观生动。本节课主要活动有2个，1a 和4a，因此对教学设计作如下安排：
Getting students ready for learning:
①复习Section A的知识点。(幻灯片2、3 )
②给出几组发明物的图片，复习上节课的主要语言点，并为本课做准备。(幻灯
片4、5 )
Pre-listening:
给出电灯、汽车、飞机的图片，主要用被动语态来谈论。引入1a。(幻灯片6 ) While-listening:
①听1a录音，完成1b。(幻灯片7 )
②再听1a录音，完成相应连线任务。(幻灯片8、9 )
③阅读1a，完成1c。(幻灯片10)
④播放1a动画，进一步理解1a对话内容，注意模仿语音语调。(幻灯片11 ) Post-listening:
①学生自主阅读1a，整合对话信息，完成1d。(幻灯片12 )
②完成2。(幻灯片13，14 )
Practice:
①呈现3中的图片，听录音，完成3。(幻灯片15 )
②播放4a录音，听并跟读。(幻灯片16 )
③播放4b录音，注意重读和语音语调。然后两人一组用4a中的单词编写新的
对话，完成4b。(幻灯片17 )
④巩固练习。(幻灯片18 )
Assigning homework:
①总结本堂课的新单词、短语和新语法项目，让学生能把握整堂课的重点。(幻
灯片19 )
②设计了书面显性作业及课文朗读、预习新课等隐性作业。(幻灯片20)新课标第一网