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中国政法大学攻读硕士学位研究生初试科目命题范围

中国政法大学攻读硕士学位研究生初试科目命题范围
中国政法大学攻读硕士学位研究生初试科目命题范围

中国政法大学20XX年攻读硕士学位研究生初试科目命题范围

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西南交通大学教职工在职攻读研究生学位管理办法

西南交通大学教职工在职攻读研究生学位管理办法 (修订) 西交校人〔2016〕99号 第一章总则 第一条为实施“人才强校主战略”,加快推进教职工队伍建设,提升教职工的整体素质和学术水平,学校鼓励和支持教职工在职攻读研究生学位(含博士学位和硕士学位)。为规范管理,特制定本办法。 第二条本办法适用于全校在编在岗教职工,包括专任教师、专职辅导员、管理、其他专业技术人员。 第三条在职攻读研究生学位包括在职非脱产攻读研究生学位和在职脱产攻读研究生学位。 在职非脱产攻读研究生学位是指申请人保留与学校的人事或劳动关系,不离开工作岗位攻读研究生学位的学习方式。 在职脱产攻读研究生学位是指申请人离开工作岗位进行全日制攻读研究生学位的学习方式,且仅针对攻读本校研究生学位。 第二章报考与审批 第四条报考教职工须爱岗敬业,师德优良,具有学成愿为学校服务的事业心和责任感。 第五条所有报考教职工年度考核和聘期考核均须合格,从事专职辅导员、管理、其他专业技术等工作的教职工服务年限须满两年,方可报考。 第六条在完成本职工作的前提下,学校鼓励对研究生学位提升有需求的教职工到校外高水平大学或研究机构攻读研究生学位(专业学位除外)。教职工攻读研究生学位应坚持“学以致用、注重实效”

的原则,申请攻读的学科和专业原则上应同本人所从事的岗位工作需要相一致。 第七条申请人须在报考前填写《西南交通大学教职工在职攻读研究生学位申请表》(详见附件1),并经申请人所在单位批准,人事处备案后方可报考。专职辅导员报考在职攻读研究生学位,需经学生处、党委组织部会签同意,管理干部报考在职攻读研究生学位,需经党委组织部会签同意后,再按上述手续办理。 第八条对于未经规定程序申请,自行报考者,均视作个人行为,学校不予办理有关在职攻读学位手续。 第三章管理与考核 第九条在职非脱产攻读研究生学位的教职工应按学校相关规定进行年度考核,并每年向所在单位提交攻读研究生学位进展报告。 第十条在职脱产攻读研究生学位的教职工实行学术年度报告制度,每年向所在单位、学院教授委员会做一次学术工作汇报,并填写《教职工脱产攻读研究生学位年度工作考核表》(详见附件2)。 第十一条在职攻读外校研究生学位的教职工,在二级单位同意的情况下,协调离岗期间的工作任务,并报人事处备案,原则上脱产时间不超过1年,若需转移人事档案的,须办理解除人事关系或劳动关系的手续。 第十二条教职工在职攻读研究生学位期间仍为我校教职工,工龄连续计算,工资正常发放,薪级工资正常晋升,并可根据学校有关规定参加职称评聘或岗位职级晋升。

光学工程专业攻读硕士学位研究生研究方向

光学工程专业攻读硕士学位研究生研究方向 1.光电器件与光通讯 主要从事光波导理论及光波导单元器件应用研究,从事光纤放大器、光纤光栅、波分复用及复解器件的应用研究。 2. 非线性光学 着重研究光的频率转换、光学超晶格准相位匹配谐波特性、光电材料特性与高功率激光特性等。 3. 信息光学 主要研究光学信息(二维及三维图像)的检测、处理、变换、识别及显示等技术,包括光学与计算机图像处理及模式识别,光全息及数字全息术,干涉计量及光学检测技术,图像编码及加密技术,以及用全息方法制备光子晶体及其能带性质的研究等。 4. 激光物理与技术 主要从事LD泵浦的全固化激光器、参量振荡器、调Q技术、倍频技术、锁模技术以及激光在工业、军事、医疗等领域的应用研究。 5. 激光与材料相互作用 利用分子动力学方法研究物质的相互作用以及激光、粒子束与材料相互作用过程,特别注重纳米材料机构、缺陷、生长机理、低能离子与生物组织极化作用物理过程方面的研究。 6. 红外器件与遥感技术 主要从事红外探测器、红外传感器、光谱测温系统及遥感技术的研究。7. 晶体光学与光子晶体 着重于研究光在新型光学晶体和薄膜波导中的传播规律,以晶体与介质薄膜波导为对象,研究其对称性与外界作用场之间的关系。并从事光子晶体的设计及制作,对光子晶体的基本理论进行研究。 通信与信息系统专业攻读硕士学位研究生研究方向 1.数字移动通信系统与技术 本研究方向主要从事移动通信系统关键技术方面的研究及其FPGA实现,主要针对无线移动环境下通信的有效性和可靠性两大问题重点研究移动通信中的信道特征及建模、高效调制解调技术、先进的信道编码技术(LDPC、Turbo码等)、自适应编码调制技术(ACM)、信源信道联合编解码技术(JSCC/D)、多载波调制技术(MCM)、自适应均衡、信道估计技术、多天线技术(MIMO)、超宽带技术(UWB)、全球定位系统(GPS)、传感器网络(Sensor Network)、无线自组织网络(Ad hoc)以及新一代数字移动通信系统中的其他关键技术和应用研究等。 2.信息处理算法实现与应用技术 本研究方向主要从事信号与信息处理的方法和应用以及DSPs实现技术研究。包括通信信号处理算法实现、多输入多输出时空信号处理技术、智能天线和自适应信号处理技术、信道盲估计和信号盲分离技术、神经网络信息处理理论和应用、数字水印、图像增强、复原、编码及传输、生物医学信号工程及信号检测

硕士研究生的种类及区别

硕士研究生的种类及区别 硕士研究生可分为普通硕士和专业硕士两类。考研和在职研的区别详细解答:【普通硕士】 根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。 目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称”统考”),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。 【专业硕士】 专业硕士对大家来说或许很陌生,但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实,MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前,我国经批准设置的专业硕士已达15类。 专业硕士学位主要包括:工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初,又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3 个专业学位。 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。

专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的 区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进 行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”;招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。

我的法大考研心得

我的考研心得 一、总述:考研是件值得付出的麻烦事儿 1、整个考研过程可能要包括:(1)初试:(目标确定)选城市、选学校、选专业;(努力复习)公共课复习、专业课复习;(2)复试:联系导师,英语口语、英语听力和专业课笔试、专业课面试;调剂等。 2、在此期间你不得不学着作出选择,然后为此坚持不懈的努力,直至目标达成,但这还不是考研的全部,我认为考研的过程中最大的关隘是心理问题。毕竟我们需要在冷板凳上枯坐相当长的时间,其间难免会有孤独、寂寞和苦恼,它们往往比纯粹身体上的苦和累更加折磨人。其实在我的考研路上,自信不足所导致的心理上的摇摆和士气低落就使我很受煎熬。 二、分述:勇敢的面对 真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视考研的道路。考研是个机遇,选择自己心中倾慕已久的学校,选择自己最喜欢的专业。我们人生中这样的机会不多,高考是一次,考研也是一次,毕竟这是实现我们人生理想的一条道路,甚至 是一条捷径。 1、考研要选准方向。 第一,学校选择:(1)自己经历——全国所有有硕士点的学校都可以成为 你的目标,包括那些一直让我们魂牵梦萦的名校。不过选择太多的时候往往会使我们眼花缭乱,我建议师弟师妹们一定要结合自身情况理性选择学校。我考研的时候,也在几个学校之间徘徊过良久,之所以最后选择中国政法大学,主要是因为这是我高考就报考的学校。其实之前也想过报考清华和人大,而且人大的书也买了,还准备过一个月,不过经过挣扎之后最终我还是选择了法大,这也是我最初的目标。当然法大考的科目很多,多到11 门。(2)建议——我认为师弟师妹们学校选择应该考虑一下因素:想去的城市、想上的学校、考试的科目、学校的历年真题和自身情况来综合判断以便理性作出选择。 第二,专业的选择方面:(1)自己经历——刚开始我也很想学民法,而且确定学习民法之后我一直觉得很有动力。不过报名时候,稳妥起见我选择了行政法,因为除了民法之外,我对行政法还是比较感兴趣的,但是自从选择行政法之

国际法—中国政法大学 司法考试必看(五)

5国际法第五章海洋法 主讲教师:周建海 第五章海洋法 本章首先应区分各种海域的概念以及各种海域法律地位的不同规定,这里要注意沿海国及外国在各种不同海域权利义务的规定,同时要注意我国关于海洋方面的立法与实践。 第一节概述 海洋法是规定各种海域及其法律地位和调整各国在各种海域中从事各种活动的原则、规则和规章、制度的总称。其主要内容有: 一、区划各种不同的海域 不同时期的海洋法对海洋有不同的划分。近代海洋法只将海域划分为公海和领海,1958年的海洋法四公约将海域划分为内海、邻海、毗连区、大陆架和公海。按照1982年《海洋法公约》的划分,海域种类包括:领海、内海、群岛国的群岛水域、毗连区、专属经济区、大陆架、公海、国际海底区域和用于国际航行的海峡。 二、确定各种海域的法律地位和制度 依国家行使管辖权的情况可将各类海域分为: 1国家完全管辖的海域,即完全受沿海国主权的支配和管辖的海域。如内海、领海和群岛国的群岛水域。 2国家部分管辖的海域,即沿海国在其中的某些方面享有一定管辖权的海域。如毗连区、专属经济区、大陆架。 3国家管辖范围以外的海域,即不属于任何国家管辖的海域。如公海和国际海底区域。各种不同的海域具有不同的法律地位,也各有其不同的法律制度,因而各国在各种海域中拥有不同的权利。 三、明确在海洋中的各种活动 主要指在各种海域中从事的航行、资源开发和利用、海洋科学研究、海洋环境保护和保全等活动。 四、规定各国在从事海洋活动中的权利和义务 对各国在不同海域的管辖权、航行权、资源开发和利用权、科学研究权以及相应的义务作了规定;并对如何对海洋资源、海洋环境进行保护,如何划定相邻或相向国家间的海域界限以及有关海洋的争端解决作出了规定。 第二节领海及毗连区 《海洋法公约》规定:“沿海国的主权及于其陆地领土及其内水以外邻接的一带海域,在群岛国的情况下则及于群岛水域以外邻接的一带海域,称为领海。”换句话说,邻海指邻接国家领陆、内水或群岛水域的,受国家主权管辖和支配的一定宽度的海水带。 领海的特征有: 1.邻接着领陆或内水。 这就决定了拥有领海的只能是沿海国,内陆国不具有领海;还决定了领海不能远离海岸或内水,而应与海岸、内水相邻,从而确定了领海的内侧位置。如系群岛国,则可邻接群岛

研究生学位(中英文对照)

授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(中英文对照) (资料来源:国务院学位委员会办公室、教育部研究生工作办公室编.授予博士硕士学位和培养研究生的 学科专业简介.北京:高等教育出版社,1999年.) 中文学科、专业名称英文学科、专业名称 01 哲学 Philosophy 0101 哲学 Philosophy 010101 马克思主义哲学 Philosophy of Marxism 010102 中国哲学 Chinese Philosophy 010103 外国哲学 Foreign Philosophies 010104 逻辑学 Logic 010105 伦理学 Ethics 010106 美学 Aesthetics 010107 宗教学 Science of Religion 010108 科学技术哲学 Philosophy of Science and Technology 02 经济学 Economics 0201 理论经济学 Theoretical Economics 020101 政治经济学 Political Economy 020102 经济思想史 History of Economic Thought 020103 经济史 History of Economic 020104 西方经济学 Western Economics 020105 世界经济 World Economics 020106 人口、资源与环境经济学 Population, Resources and Environmental Economics 0202 应用经济学 Applied Economics 020201 国民经济学 National Economics 020202 区域经济学 Regional Economics 020203 财政学(含税收学) Public Finance (including Taxation) 020204 金融学(含保险学) Finance (including Insurance)

中国政法大学刑事司法学院2018年硕士研究生复试安排_中国政法大学考研网

中国政法大学刑事司法学院2018年硕士研究生复试安排一、报到 时间:3月23日(星期五)9:00-11:30 地点:学院路校区科研楼B456 二、英语听力、专业笔试 时间:3月23日(星期五) 外语听力:18:00--18:30---请提前15分钟到场,进行试听 专业笔试:19:00--21:00 地点:考试地点相同--具体安排如下 1、教学楼513--27人 杨吕敏李飞宏汪润王昊天李好好葛敬兰张立杨叶敏惠李昊 何沛锡郝怡王燕桥石汉刘珂周立张慧雯葛大彬孙一铭 范晓迪常兴齐佳奇周晓雪王香云张艺伟肖宇良陈雨璇刘珊 2、教学楼516--27人 张震颖谢梦婵侯靖宇袁嘉忆罗嘉敏武怡陈昱名庞静许超 刘运琦吴铁城李若愚王晓薇杨鸿运侯跃伟徐磊杨澜王秋萍 张恺李解徐珮玺窦钰柯元绍琳刘一丹张笑天李晓丽董惠文 3、教学楼519--27 郭家伟青婷婷崔怀胜段志文孙平张晓琴高素颖周芳张亚茹 赵曼宇王乘乘陈诚孙跃元阮琪琪王雅蓉侯文兴周航洪漪妮 焦傲然李琪施佳颖王振福田胜楠徐佳欣卢伟姜润敢迪格 4、教学楼520--27人 许钰轩塔拉侯芳郁丁肇镘杨含青成昕琪林塬培陈嘉新黄笑笑 侯伟芳袁荃宋振峰连磊刘佩秋苗长雨郭慧娟李作蒋忠祥 赵方强樊旭陈思洋宋秋歌甄亚宁李瑶刘秋含薛峰于孟 三、英语口试 时间:3月24日(周六)上午 地点:详情请关注外国语学院或研究生院相关通知 四、专业面试--请提前30分钟到场进行考试顺序抽签

1、刑法学:时间:3月24日(周六)13:30--开始 地点:全体考生教学楼207备考,考试教室205、206 2、刑事诉讼法学:时间:3月24日(周六)13:30--开始 地点:全体考生教学楼211备考,考试教室204 3、侦查学:时间:3月24日(周六)13:30--开始 地点:教学楼212 4、网络法学:时间:3月24日(周六)16:00--开始 地点:教学楼215 五、体检 时间:3月25日(周日)9:30--刑事司法学院 地点:学院路校区校医院(综合服务楼一层) 六、小语种听力、口试安排请关注外国语学院或研究生院相关通知文章来源:文彦考研

中国政法大学 国际经济法概论讲义 杨帆 2012年春

中国政法大学 国际经济法概论讲义 (2012年春) 授课教师:杨帆 目录 第一章国际经济法总论 (1) 第一节导论 (1) 第二章国际货物贸易法 (5) 第一节国际货物买卖法律制度 (5) 第二节国际货物运输法 (13) 第三节国际海上货物运输保险法 (18) 第四节国际贸易支付 (21) 第三章WTO的法律制度 (26) 第四章国际知识产权贸易法 (32) 第五章国际投资法 (36) 第六章国际货币金融法 (38) 第七章国际税法 (42)

国际经济法总论 第一节 导论 一、国际经济法的概念 1. 概念(广义):调整跨国经济关系(调整对象)的边缘性综合体(特点)。 2. 国际经济法的调整对象: 经济:以营利为目的的活动,以营利为目的产生的关系为经济关系。 ——完备、传统贸易法 贸易知识产权贸易——重保护、轻贸易 服务贸易——滞后、侧重于市场准入 直接投资——国际投资法 投资 间接投资——国际货币金融法 税收——税收管辖权、冲突 横向交易主体:自然人、法人 纵向交易主体:国家、国际组织 3. 国际经济法的特点:边缘性综合体 1)综合体:涉及国际公法、国际私法以及各国经济法等多个法律学科。 2)边缘性:并不囊括上述学科的全部,而只涉及部分。 例:国际私人投资 A 、建立外商独资企业——外资企业法(国内经济法) B 、投资保险——海外投资保证制度或者多边投资担保(内国经济法或者国际公约) C 、外资企业的经营——东道国民商法、经济法、国际商务惯例以及国际私法 D 、税收征纳——东道国税法以及双边税收协定(涉外经济法以及国际条约) E 、投资争端解决——私人之间:国际私法;国家、国际组织之间:国际公法;私人和东道国:1965年《华盛顿公约》 二、国际经济法律关系 (一)法律关系的主体:包括自然人、法人、国家和国际组织

攻读硕士学位期间拟开展的研究计划

研究计划-固体PH1000的运用探索 背景介绍: 作为第三代太阳能电池中最有竞争力的成员,有机太阳能电池以其材料合成容易,原料来源广泛、制作工艺简单且成本低廉、耗能少、可制作柔性器件以及易于大规模生产等突出优势,赢得了科学家和各国能源部门的高度重视和浓厚兴趣,并注入了大量的研发资金。尤其是基于溶液制膜法制备的有机薄膜太阳能电池,能够采用多种方便快捷的大规模生产技术进行批量生产,从而极大地降低成本 有机太阳能电池的工作机制基于光诱导效应,即在光照条件下,电子云受光子的激发而产生具有正负电性的激子。当电子给体的最低空穴占有轨道(LUMO)能级比电子受体(LUMO)能级高出0.3 eV 时,电子便能在光能驱动下由给体LUMO 转移到受体LUMO。激子在分子界面处有效的分裂为载流子。在外电场作用下,电子和空穴分别向阴极和阳极迁移而形成光电压和光电流。 聚3,4一乙撑二氧曝吩[Poly(3,4一ethylenedioxythiophene),pEDOT]是一种新型的导电聚合物材料,为聚曝吩类衍生物,属电子导电型聚合物,于1900年首次被合成出来190】。PEDoT结构较为特殊,其曝吩环3,4一位上引入的乙撑二氧基不仅可有效阻止单体二氧乙基曝吩(EDOT)聚合时曝吩环上Cα一Cβ。的连接,从而使聚合物分子链更为规整有序,同时还增加了曝吩环上的电子密度,降低了单体的氧化电位和聚合物分子的氧化掺杂电位,使其导电的掺杂状态更稳定。本征态的PEDOT导电性能很差,且不溶不熔,这在很大程度上限制了PEDOT的实

用化进程。研究发现,经聚(对苯乙烯磺酸)根阴离子[poly(4一styrenesulfonate),pSS]掺杂的pEDOT,可以很好的分散在水溶液中,形成一种稳定的PEDOT:PSS悬浮液,目前市场上出售的PEDOT多以此种形态存在。 PEDOT:PSS薄膜在用浓硫酸处理后电导率急剧增加,处理后的薄膜可以用于有机太阳能电池。 市面上购买的PEDOT:PSS溶液添加4%EG和0.5%表面活性剂后具有良好电导率,再加上其具有较高功函数,可以用来作为有机太阳能电池的阴极材料。通过PDMS转膜的方式将PEDOT:PSS薄膜转到器件上去,再通过银浆引出,进行JV曲线测量。 直接用浓硫酸处理PEDOT:PSS溶液后,发现产生黑色絮状物,将其洗净,在玻璃片上铺平展开,制成薄膜,发现其方块电阻很低。这个黑色絮状物,我们猜测为PEDOT重含有少量PSS,所以其导电性能提高了很多,后面称这种物质为固体PH1000。 一个太阳能电池的性能好坏主要有开路电压(Voc),短路电流(Isc),填充因子(FF),入射光子对电子转换率(IPCE),以及光电转换效率(η)所决定。 研究内容: 实验制备的光电池为体相异质结型有机太阳能电池,其光电转换层一般由二种材料共混而成:电子给体材料与电子受体材料。二种材料的选择原则如下,首先,电子给体材料首先要有适当的HOMO与LUMO 能隙,以便使其吸收光谱与太阳光谱最大程度的匹配,第二,给体材料

攻读硕士学位研究生入学考试试卷(doc 6页)

攻读硕士学位研究生入学考试试卷(doc 6页)

东南大学 二○○五年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 请考生注意:试题解答务请考生做在专用“答题纸”上! 做在其它答题纸上或试卷上的解答将被视为无效答题,不予评分。 课程编号:442 课程名称:金属学 一、选择题(单项选择,每题2分,共40分) 1、两晶体的空间点阵相同,则 a、它们的晶体结构相同; b、它们的对称性相同; c、它们所属的晶系相同; d、它们所属的空间群相同。 2、配位数与致密度及间隙半径之间的关系是: a、配位数越高,致密度越低; b、配位数越高,致密度越高; c、配位数越高,间隙半径越大; d、配位数越高,间隙半径越小。

3、指出下列四个六方晶系的晶面指数中,哪一个是错误的: a、(1?3 22); b、(0?1 1 2); c、(0 3?1 2); d、(3 ?1?2 2)。 4、间隙相和间隙固溶体的区别在于: a、间隙相的结构比间隙固溶体简单; b、间隙相中原子结合符合化合价规律,间隙固 溶体不符合化合价规律; c、间隙固溶体中间隙原子在溶剂晶格的间隙 中;间隙相中原子在正常原子位子上; d、间隙相中有点阵畸变;间隙固溶体中没有点 阵畸变。 5、A、B二组元形成共晶系,则: a、具有共晶成分的合金铸造工艺性能最好; b、具有亚共晶成分的合金铸造工艺性能最好; c、具有过共晶成分的合金铸造工艺性能最好; d、不发生共晶转变的合金铸造工艺性能最好。 6、Cu5Zn8,Cu9Al4,Cu31Sn8虽然化学成分不同, 但晶体结构相同,均属γ黄铜结构,这是因为:

a、Zn, Al, Sn三种元素的原子半径相近; b、这三种中间相的电子浓度相同; c、Zn, Al, Sn三种元素的电负性相近; d、Zn, Al, Sn三种元素的晶体结构相同。 7、与(021)和(121)同属一晶带的有: a、(121); b、(221); c、(110); d、(221)。 8、几何密排和拓朴密排均属密排结构,两者的不同在于: a、几何密排的致密度比拓朴密排高; b、几何密排中的原子配位数比拓朴密排中的原 子配位数高 c、几何密排的晶体结构比拓朴密排复杂; d、几何密排是由同种原子组成的密排结构,而 拓朴密排是两种原子组成的密排结构。 9、晶粒尺寸和形核率N,线长大速度v g之间的关系是: a、N越大,晶粒尺寸越大; b、N/v g越大,晶粒尺寸越大; c、v g/N越大,晶粒尺寸越大;

中国政法大学-国际经济法-国经历年主观题

国际经济法 历年主观题简析 国际经济法主观题 2010-2011(A) 名词解释 1.航次租船合同 航次租船合同是指出租人向承租人提供船舶或船舶的部分舱位,装运约定的货物,从一港口运至另一港口,由承租人支付约定运费的合同。航次租船合同的运费与时间长短无关,与航运距离有关。时间损失由船方承担。 【拓展】定期租船合同:定期租船合同是指出租人向承租人提供配备船员的船舶,在约定的期间内由承租人按照约定的用途使用,并支付租金的合同。定期租船合同的时间损失由租方承担,因此会约定停租条款等内容。 2.外国直接投资 外国直接投资与间接投资相对,是指外国投资者对投资的对象具有经营管理和控制权。直接投资的主要方式有设立新企业(建立三资企业和BOT等合作开发形式)和并购东道国企业(新设合并、吸收合并和收购)【拓展】外国间接投资:外国间接投资是指外国投资者对所投资的对象不具有经营管理和控制权的投资方式。主要包括国际贷款、证券投资以及融资租赁等形式。 3.国际重复征税 国际重复征税是指两个或两个以上国家按同一税种对同一纳税人的同一征税对象在同一征税期限内同时征税。 【拓展】:国际重叠征税:国际重叠征税是指两个或两个以上国家对同一笔所得在具有某种经济联系的不同纳税人手中各征一次税的现象。 【拓展】:外国税收抵免:外国税收抵免是防止国际重复征税的方法之一,是指纳税人可将已在收入来源国实际缴纳的所得税税款在应当向居住国缴纳的所得税额内扣除。可分为全额抵免和限额抵免。 【拓展】:税收绕让抵免:税收绕让抵免是指居住国政府对本国纳税人国外所得因来源国政府给予税收减免而未缴纳的税款视同已缴纳税款给予抵免的制度。其目的是使来源国的税收优惠真正由投资者享有,它不是避免国际重复征税的措施。 4.独占许可协议 独占许可协议是指协议约定的时间及地域范围内,许可方授予被许可方独占的使用权,许可方自己不能在该时间及地域范围内使用该技术,也不得将技术使用权另行转让给第三方。 【拓展】:排他许可协议:排他许可协议是指在协议约定的期限及地域范围内内,许可方仍保留在该时间及地域范围对该技术的使用权,但不能将该技术使用权转让给第三方的许可形式。 简答题 1.国际避税的主要方式。(8) 国际避税是指跨国纳税人利用各国税法的差异和国际税收协定的漏洞,通过各种形式上不违法的方式,减少或躲避其跨国纳税义务的行为。国际避税只是一种不道德的行为,一般不追究法律责任。 国际避税的主要方式: (1)纳税主体的跨国移动; (2)纳税对象的跨国移动;

在职研究生 硕士学位 本人自述

在思想上,作为一名中共党员,树立正确的人生观和价值观,具有严格的组织纪律观念,能积极开展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。有着良好的道德修养,遵纪守法、举止文明、诚信友爱、谦虚谨慎、作风严谨。 在校期间,学习方面,目标明确、认真扎实、学习刻苦、成绩优异,每学期均获得优秀学生奖学金。不仅全面、深入地掌握了专业基础知识,同时注意结合自身专业特点,具备了一定的动手能力,顺利完成学生自主科研立项课题。先后组织参与了大学生社团、院系各项活动,均取得优异成绩。英语水平优异,一次性通过大学生四级英语考试,并顺利获初高级教师资格,还多次在院系讲课大赛中获得一二等奖。 在工作上,积极认真,长期担任学生干部,服务同学,尽职尽责,大胆创新,能主动与老师和同学沟通,表现出了较强的组织协调能力和团队合作精神。参加工作后,严谨的学风和端正的学习态度塑造了扎实、稳当、求真、务实的性格和扎实的工作作风。认真对待组织交给的每一项工作任务,并致力出色完成。在2010年——2012年市场调研工作中,撰写了《青贮收获机可行性调查报告》和《洮南辣椒市场考察情况汇报》,均得了公司领导的肯定,同时对公司产品的销售也起到了很大的促进作用。 在生活上。性格开朗、乐于助人、品行优良、诚实守信、热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风。身体素质良好,积极参加体育运动,尤其是乒乓球、羽毛球运动等,在中国农机院组织的比赛中均获得优异成绩。 在研究生阶段,我希望有机会对管理知识有更进一步的系统学习,以便于在今后工作中的实践。我本科阶段所学的专业并不是相关专业,为了进一步加强这方面的学习,同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平,所以我非常希望能在贵学院完成我的研究生课程。 最后,希望领导和老师考虑我的申请,能够得到一次到贵校继续深造的机会!

中国政法大学国际经济法笔记

国际经济法精义 题内话—改革论 中国政法大学研究生初试命题发生重大改革, 将法学综合一由原来的法理学和国 际经济法学改变为法理学、国际经济法学、三国法、行政法及行政诉讼法共同组成。姑且不论改革的目的和意义, 笔者仅就事论事而言, 对于参加研究生初试的所有考生而言是 一场灾难, 因为这场改革使得原来比较容易掌握和得高分的第一卷的复习任务和难度加大了。对于国际经济法来讲, 是首次出现在政法大学研究生考试专业试题科目里, 因此复习难度会 更加大, 因为考生不知道出题人会从什么地方出题, 会以什么样的形式出题。在这里, 笔者 能够告诉大家的是, 国际经济法作为三国法当中的一门, 只是40分的一部分, 因此只需要考 生掌握国际经济法的重点知识内容即可, 对于一些非重点完全能够放弃不看, 觉得时间精力 充沛的考生也能够了解下其它非重点知识, 但对于时间不充裕的考生, 我们只建议您看重点。笔者预测国际经济法学的试题模式大约是单选题5题( 每题1分) , 多选题3题( 每 题2分) , 简答题或案例分析题1题( 5-6分) 。虽然考题不是很多, 可是国际经济法的特点 是知识的连贯性, 这就要求考生对所有的重点知识要全面掌握, 因为考题越少, 越会有在一 道试题里考查多个知识点的可能, 因此希望考生全面把握知识, 注意知识间的联系。 一、如何掌握重点内容 中国政法大学的研究生初试的命题思路是严格按照指定教材的内容进行命题, 基本上不 会超出指定教材的范围, 那么要求所有应试者必须严格按照指定教材莫世健教授主编《国际 经济法》进行掌握和学习, 可是大多数应试者都存在这样的疑问, 我们究竟应该如何使用指 定教材呢? 问题的答案恰恰就是《法研秘籍》创作的初衷, 我们创作的目的就是希望能够给所有使 用《法研秘籍》辅导教材的应试者指点迷津, 希望能够给你们的学习带来事半功倍的效果: 第一, 重点知识内容当然不需要全部掌握, 重点知识中同样存在很多根本不会考查的知识点, 我们必须抛弃它们, 提高学习效率; 第二, 非重点知识内容里面必然存在可能作为命题点的 重点内容, 笔者将这些隐藏在非重点知识中的重点内容点拨出来, 方便大家进行掌握, 没有 必要再仔细阅读那些非重点章节的内容; 第三, 需要应试者进行重复阅读记忆, 加深自己的 印象, 重复刺激大脑从而形成稳定的知识构成, 最终取得佳绩。

攻读《××××》硕士学位研究生培养措施

××××学院 攻读《××××》硕士学位研究生培养方案 <标题三号宋体加粗居中) 一、本学科、专业简介<小四宋体加粗) <内容小四宋体) 二、培养目标及培养方式 三、学习年限 四、研究方向 五、课程设置及学分要求 六、实践环节 七、论文工作 附:本专业课程设置表 (注:页面设置:A4纸型;页边距上、下均为2cm,左、右均为2.5cm;页脚:1.5cm。 段落行距:固定值20磅>

附:设计艺术学院攻读《设计艺术学》硕士学位研究生培养方案 设计艺术学院 攻读《设计艺术学》硕士学位研究生培养方案 一、本学科、专业简介 “设计艺术学”专业于1958年开始招收本科生,1984年获硕士学位授予权,1996年和1997年分别被评为省、部级<原轻工业部)重点学科。“设计艺术学”硕士点下设“陶瓷艺术设计”、“工业设计”、“环境艺术设计”研究方向。本学科点在首席学术带头人秦锡麟教授的带领下,积极参加国际、国内的学术活动,特别是秦锡麟教授研究的“现代民间青花和现代陶艺”课题,在国内外学术界产生了巨大的影响。 设计艺术学硕士点有教授13人,副教授11人,讲师8人,获博士学位及在读博士3人,硕士学位7人,已形成了一支结构合理的学科梯队。 从1996年被评定为省、部重点学科以后,学科建设的步伐进一步加快,教案科研和学术研究等都取得较大的成绩。在国际国内的展览和大赛中频频获奖,近年来,共获国际、国家级奖40余项,在国内学术刊物上发表专业论文46篇,出版专业著作11部,科研创作成果近百项,直接经济效益数达百万元。 本硕士点建立20余年来,与全国同类专业相比一直处在此学科研究的前沿,它借助于景德镇具有上千年制瓷历史的丰富经验和人才、工艺条件的优势,为全国各大瓷区特别是景德镇瓷区输送了一批批优秀的艺术设计的专门人才。他们有的已经成为国家级大师、专家、教授、校长、厂长,在全国陶瓷艺术、工业设计、环艺领域,具有崇高的声望和地位。不仅在全国陶瓷艺术界而且在全国其他艺术领域有着较大的影响,他们为我国的文化艺术的发展,特别是我国陶瓷文化的发展做出了贡献。 本学科不仅注重继承和挖掘本民族的优秀文化,更注重吸收国外有关的先进经验和优秀文化。为加强与国际上的广泛交流,学院为本学科先后派出数十名教师和在校研究生去美国、日本、加拿大、韩国、荷兰、法国、意大利等国访问、学术交流、攻读学位和出席国际性学术会议,同国外数十余所学校建立校际关系。1998年以来每年同美国阿尔佛雷德大学、西弗吉尼亚大学联合举办夏季进修学院,吸引了一批国外的专家、教授和学生来我院研修中国传统陶瓷技艺,现已成功举办20余次,接收国外学员百余名。1999年同韩国京畿大学建立校际关系,并签订每年互派学生进行短期学习交流的协议,双方已互派数百名学生在两国间学校进行短期学习交流。这些为了解国际上有关陶瓷艺术领域和现代艺术设计领域的前沿

攻读硕士学位研究生入学考试试卷

攻读硕士学位研究生入学考试试卷-----------------------作者:

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东南大学 二○○五年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 请考生注意:试题解答务请考生做在专用“答题纸”上! 做在其它答题纸上或试卷上的解答将被视为无效答题,不予评分。 课程编号:442 课程名称:金属学 一、选择题(单项选择,每题2分,共40分) 1、两晶体的空间点阵相同,则 a、它们的晶体结构相同; b、它们的对称性相同; c、它们所属的晶系相同; d、它们所属的空间群相同。 2、配位数与致密度及间隙半径之间的关系是: a、配位数越高,致密度越低; b、配位数越高,致密度越高; c、配位数越高,间隙半径越大; d、配位数越高,间隙半径越小。 3、指出下列四个六方晶系的晶面指数中,哪一个是错误的: a、(1 3 22); b、(0 1 1 2); c、(0 3 1 2); d、(3 1 2

2)。 4、间隙相和间隙固溶体的区别在于: a、间隙相的结构比间隙固溶体简单; b、间隙相中原子结合符合化合价规律,间隙固溶体不符合化合价规律; c、间隙固溶体中间隙原子在溶剂晶格的间隙中;间隙相中原子在正常原子位子上; d、间隙相中有点阵畸变;间隙固溶体中没有点阵畸变。 5、A、B二组元形成共晶系,则: a、具有共晶成分的合金铸造工艺性能最好; b、具有亚共晶成分的合金铸造工艺性能最好; c、具有过共晶成分的合金铸造工艺性能最好; d、不发生共晶转变的合金铸造工艺性能最好。 6、Cu5Zn8,Cu9Al4,Cu31Sn8虽然化学成分不同,但晶体结构相同,均属黄铜结构, 这是因为: a、Zn, Al, Sn三种元素的原子半径相近; b、这三种中间相的电子浓度相同; c、Zn, Al, Sn三种元素的电负性相近; d、Zn, Al, Sn三种元素的晶体结构相同。 7、与(021)和(121)同属一晶带的有: a、 (121); b、 (221); c、 (110); d、 (221)。 8、几何密排和拓朴密排均属密排结构,两者的不同在于:

硕士研究生申请硕士学位报告

申请报告(包括申请人思想品德、学业课程、学分成绩、科研成果、学位论文等方面) 本人在硕士研究生学习阶段,思想上进,学习刻苦,努力钻研专业知识。在生活、学习、科研方面收获很多,成长很快。 在思想品德方面我始终对自己有较高的要求,主动向党组织靠拢。就读研究生期间,通过向周围先进党员同志的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的主义信念,并光荣的加入了中国共产党。经过党组织1年预备期的考察,如期转为一名中国共产党正式党员。自入党以来,我时刻以党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个党员的良好形象。党组织对于我的努力也给予了肯定的评价,促使我不断完善自己,不断努力进取。 在学业课程方面,我认真刻苦从不放松学习。在研究生阶段我主修了人格心理学、神经心理学、认知心理学、教育心理学、理论心理学、高级实验心理学、高级心理统计、心理测量学专题、发展心理学、社会心理学、管理心理学、学校心理咨询与辅导等专业课程。我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习并协助本科班的毕业生完成毕业论文。 在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在读研期间,我主要参与了导师申请的。。。。。。。。。科研项目 从研一进入实验室后,我跟着师兄师姐学习,通过广泛查阅国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。 本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

攻读硕士学位研究生入学考试试题

攻读硕士学位研究生入学考试试题-----------------------作者:

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南京财经大学 2007年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试卷 考试科目: 413专业基础课 适用专业:会计学 考试时间: 2007年1月21日下午14:00-17:00 注意事项:所有答案必须写在答题纸上,做在试卷或草稿纸上无效。 第一部分微观经济学部分(共60分) 一、名词解释(2×5分=10分) 1、机会成本 2、科斯定理 二、简答题(2×10分=20分) 1、当经济学家观察到一种商品的价格上升需求反而增加时,他们给出什么样的解释? 2、政府应当在什么情况下实行反垄断政策? 三、计算题(1×10分=10分)

设某厂商的总产量函数为3 21572L L L TP -+=。求: (1)当7=L 时,边际产量MP 是多少? (2)L 的投入量是多大时,边际产量MP 开始递减? 四、论述题(1×20分=20分) 公共物品与私人物品相比有什么特点?如何解释公共物品生产的市场失灵? 第二部分 会计学部分(共90分) 一、名词解释(共3题,每题4分,共12分) 1、会计道德规范 2、复式记账法 3、正常标准成本 二、业务题(共2 题,每题 20 分,共计 40分) 1、某企业20×5年12月31日的资产负债表(简化格式)如下表; 该企业本年销售收入为1 500万元,销售成本为735万元,20×5年净利润为150万元。 资产负债表 20×5年12月31日 单位:万元

要求:根据以上资料计算该企业下列指标; (1)流动比率; (2)速动比率; (3)资产负债率; (4)存货周转率; (5)应收账款周转率; (6)流动资产周转率; (7)销售净利率; 2、某企业原来生产甲产品,现拟利用现有设备生产乙产品或丙产品,有关资料如下表所示。如果该企业生产乙产品,则甲产品需减产40%,且表中显示需增加专属成本18 000元;如果生产丙产品,则甲产品需减产45%,且需增加专属成本3 000元。

授予硕士学位名单(全日制研究生)

授予硕士学位名单(全日制研究生) (2015年6月25日,共1668人) 马克思主义哲学 陈梦佳胡婷钱寅宋扬王鹏高杨小峰(哲学系) 中国哲学 张恬郑家英(思勉人文高等研究院) 蒋军志李丰颖李广骁刘龙罗夏毛衍沁沈荣炎吴闻仪张靖杰左少华(哲学系) 外国哲学 蔡建杰杜卫何祺韡庞昕邱瑾谢蕙贞张薇章含舟朱毅朱渝阳(哲学系) 逻辑学 鲁南江田莉莉(哲学系) 伦理学 陈思琪贾斯日古楞孟静潘恩吴晓梅(哲学系) 宗教学 王芳吴佳璐赵泽朱琳琳(哲学系) 科学技术哲学 程华清周书恒(哲学系) 管理哲学 曹宗运周悦(哲学系) 世界经济 SMOL YAR IRINA 黄婷李婧李飒陆芳芳陆雪倪浩任春阳 宋亭亭王俊仙杨密密姚秋萍张玲张书铨张婷赵妍周珊(商学院) 人口、资源与环境经济学 徐程瑾(地理科学学院) 区域经济学 方慧艳高会芳邱蓓莉王惠王馨竹王煜天魏旭红张婷麟周天捷(城市与区域科学学院)

NGUYEN KIEU HOA NGUYEN THI VIET PHUONG 曹敬陈阳崔特特董飞顾闻黄淇淇黄逸轩江思源刘沐婷鲁贤凤吕大飞宁瑶沈裕君宋文萍陶金杨丽萍张文丹(金融与统计学院) 产业经济学 巩腾顾晓芸郭艺帆黄俊晖钱丽玲陶静王明甫王萍吴晨宸杨笛韵赵冬竹周林林周睿洋(商学院) 国际贸易学 CHANYAPICHED PANUWAT DA VLETCHINA ANNA GUSEV A IULIIA KIM HAIIN TA NGOC BICH TRUSOV A, ELENA VU THI KIM CHI 南彬彬沈美云魏婷 徐瑛许梦茜赵元硕(金融与统计学院) 宪法学与行政法学 安红高雪黄孝义黄烨季玉清姜培培刘诗晨彭可颖杨西维杨雅静臧奕威张晨张昕玥张欣张征(法律系) 经济法学 卜平梁征潘牧西王李文魏士喆吴一非肖麒麟徐秀梅杨薇张西静(法律系) 政治学理论 郝媛李巧丽刘亚磊许文超袁振宇(政治学系) 中外政治制度 高磊孔萧王玮兴熊江晨张也(政治学系) 中共党史 高哲黄啸姜菲李治辉刘杰潘晨王立超张丙蒙(政治学系) 国际政治 马磊王琤王栋王蕾王思雅吴永梅(政治学系) 国际关系 LEBEDEVA POLINA NANTHASANE KEOMANIWAN 蔡一麟柴捷陈邹斌 范亚晖高艳芳郭旺黄敬荣黄仲凯姜宁蒋霁望李后立李娟李沁笛刘琳刘艺敏孟舒潘勇陶璐婷陶以连王亦冰王玉翁伏虎吴翔杨骐铭杨晓娜章庆慧郑志光(国际关系与地区发展研究院) 公共关系 鄂友冰姜露张丹(政治学系)

中国政法大学考研参考书目

中国政法大学考研参考书目 自2011年起,中国政法大学硕士研究生入学考试(包括初试和复试)不再指定参考书目,只限定命题范围。因此很多考生咨询博联教育关于中国政法大学考研参考书目的问题,鉴于咨询博联教育的考生较多,博联教育下面给大家列出中国政法大学考研参考书目的推荐版本: 舒国滢主编《法理学导论》(第二版)北京大学出版社2012年[初试必读]; 舒国滢主编《法理学》(第三版)中国人民大学出版社2012年[初试选读]; 焦洪昌主编《宪法学》(第五版)北京大学出版社2013年[初试必读]; 周中海主编《国际法》(第二版)中国政法大学出版社2013年[初试必读]; 赵相林主编《国际私法》(第三版)中国政法大学出版社2011年[初试必读]; 王传丽主编《国际经济法》(第四版)中国政法大学出版社2012年[初试必读]; 张树义主编《行政法学》(第二版)北京大学出版社2012年[初试必读]; 马怀德主编《行政诉讼法学》(第三版)北京大学出版社2012年[初试必读]; 江平主编《民法学》(第二版)中国政法大学出版社2011年[初试必读]; 王卫国主编《民法学》中国政法大学出版社2007年[初试选读]; 宋朝武主编《民事诉讼法》(第三版)中国政法大学出版社2012年12月[初试必读]; 陈光中主编《刑事诉讼法学》(第五版)北京大学出版社高等教育出版社2013年[初试必读]; 曲新久《刑法学》中国政法大学出版社十一五国家级规划教材2012年[初试必读]。 博联教育提醒大家,法学是不断发展的,教材也是不断更新的,请各位考生关注中国政法大学考研参考书目否出新版,有新版就买最新版。中国政法大学考研参考书目、中国政法大学考研复试线等问题,大家随时可以咨询博联教育的在线老师。

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