幼儿园升国旗讲话稿(共9篇)

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篇一:幼儿园小朋友升国旗演讲稿

亲爱的小朋友们:

蓝天下,迎着初升的晨曦,我们将举行庄严而隆重的升国旗仪式,请小朋友们严肃认真地站在原地,目视国旗吧!

幼儿园是我们的家园这里有老师给予的父母般的温情,也有小朋友兄弟姐妹般的友爱。

让我们每天在国旗的沐浴下茁壮的的成长吧!

演讲人:……

2013年12月9日

篇二:幼儿园升国旗演讲稿

升国旗演讲稿

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

作为一名生活在祖国温暖怀抱中的幼儿,我感到很幸福,所以我们应该从小做起,做到自己的事情自己做。在家里,我们要学会自己叠衣服、收拾玩具,自觉做到饭前洗手,饭后漱口。

小朋友们,让我们行动起来吧!我们的生活会更加美好!

谢谢大家!

篇三:幼儿园升旗仪式讲话稿

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我叫***,是中二班的小朋友,我是一名文明礼貌、活泼可爱的小女孩。我最爱唱歌,因为我的歌声能让全家人露出灿烂的笑容,还爱跳舞和绘画。今天非常高兴能在国旗下讲话,我的内心非常激动。

文明有礼,是中华民族的传统美德。

在生活中我们首先就要做好以下几点:

谢谢大家!

篇四:幼儿园升旗讲话稿

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

我是大三班的,今年我6岁了.今天我讲话的题目是《长大》

走进幼儿园已经3年了,我慢慢的长大

在这里,我学会了自己的事情自己做

在这里,我成为一个懂礼貌的好孩子

我长大了,我知道帮助妈妈做家务事;

我长大了,我知道要成为老师的小助手;

我长大了,我知道要团结友爱乐于助人;

我长大了,在小伙伴的欢笑里;

我长大了,在老师的怀抱里;

我长大了,在幸福的大三班里;

我长大了,在快乐的实验幼儿园里;

小伙伴们,我们长大了

让我们快乐歌唱,快乐成长,

为强大的祖国敬礼!

篇五:幼儿园升旗发言稿

我们都是最棒的

亲爱的老师,小朋友们:

大家早上好!

刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。

今天我们小一班的小宝贝还想送小朋友们八件礼物呢!

第一个礼物的名字叫“快乐”。

第二个礼物的名字叫“健康”。是希望每个小朋友都是“健康”宝宝。要想成为健康宝宝,就不能挑食,什么东西都爱吃,才会有营养,长得就能和爸爸一样强壮。还要经常参加户外的游戏活动,锻炼身体,才不容易生病。

第四个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。

第六个礼物的名字叫“小心”,是希望每个小朋友都在幼儿园里,都能注意安全。特别是上下楼梯时,扶好栏杆,不推不挤靠右行,玩滑滑梯要排队,从上往下滑。

第七个礼物的名字叫“勇敢”,是希望每个小朋友都能像解放军叔叔一样勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了,就自己站起来,拍拍身子,不要哭,继续游戏。

第八个礼物的名字叫“热心”,是希望每个小朋友都能像雷锋叔叔一样,喜欢帮助别人。在幼儿园里,我们要热心的帮助老师,帮助需要帮忙的小伙伴,在家里,我们也要主动帮助爸爸妈妈做一些我们可以做的小事情。

篇六:幼儿园升旗仪式发言稿

各位老师、小朋友们:

伴着冬日最温暖的阳光,2015如约而至。一年的时光里,有小朋友的陪伴,有老师的关心,我们收获了快乐,取得了进步。

篇七:幼儿园升旗仪式发言稿

幼儿园升旗仪式发言稿

“咦,哈。”我扫了一眼上面的内容,小吃一惊。

纸条上面写道:

大声响亮(要背熟):

请升旗手接旗……

升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!

请护旗手退常

我们××班的升旗好不好啊?

“呵呵,好啊,你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?那我们来练习一下吧。

“要大声响亮哈!”

于是我便作“升旗仪式主持人”状,用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式,只有做观众听指挥的份儿,而儿子你才这么小一点,才读幼儿园大班,就能享受此殊荣了。

儿子也跟着我“派”起来,真爽!

“请——升旗手——接旗……”

“不对,是?请护旗手接旗?。

“真的吗?这里写的是?升旗手?埃”

“是?护旗手?。老师写错了。

我将信将疑,想儿子也有他的道理,他们每周都有升旗仪式,儿子记熟了也不奇怪。

“后面是?请护旗手退朝是吗?”

……

“不对,是?国旗国旗多美丽?!”

“真的吗?你没记错吧?”

我又将信将疑,要不要问问儿子的班主任,或上网查询一下,确定是“多美丽”还是“真美丽”……算了,就让儿子念“多”好了,既然他这么肯定,这么坚持。

“有请——××班的——刘曼,为我们——作国旗下的——讲话。”说着这话时,我想起前几个星期,儿子对我说:“妈妈,你想不想我在升旗仪式上讲话?”我说:“想埃”儿子说老师说,要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”,然后讲给老师听,谁讲得好就让谁上去讲。

我跟大家讲的东西是:

第一,地球被破坏。地球被破坏的时候,王子就会来这里大调查。

第三,我给大家讲一个故事,名字叫《小狗上当》……

哈哈,我差点没笑晕,他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》,哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天,儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。过了两天,我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?儿子不出声。我估计他交给老师后,老师没表扬他,所以他便以“沉默”回答我。

最后一次练习,儿子的声音忽然变小了,只是在说“升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼”时声音比较大,还显得有点铿锵有力。“儿子,大声点。”我提醒了几次,儿子都不理会。