人的健康是企业和社会赖以生存和发展的基本要素。保障健康不仅直接关系到企业的持续发展，关系到社会的和谐与稳定，更关系到国家经济的可持续发展。所以说，提高人们的健康水平是全社会共同的责任。
南方李锦记作为一家民族企业，以弘扬中华优秀养生文化为使命，透过传播中草药健康产品向社会大众推广健康理念，承担健康责任，可以说，这是南方李锦记社会责任中独特的一点。
15年来，南方李锦记一方面透过研制开发中草药健康产品来提升人民的健康水平，从1992年成立至2007年已经开发出四大系列五十多种产品，透过无限极健康食品、维雅护肤品、植雅个人护理品、帮得佳家居用品，全方位保障人们的健康；另一方面，南方李锦记坚持与专业机构合作，培养专业的中草药健康顾问，向广大群众传播健康知识、普及健康观念。从2004年开始，公司更与中华中医药学会合作，创立“无限极中华中医药发展基金”，开展了“无限极中国中医药十大杰出青年”评选活动，打造“中草药健康顾问培训基地”，并将每年3月5日确立为“中草药健康顾问日”。
2006年4月6日，应中央电视台CCTV-4综合对话类国际交流栏目--〈〈让世界了解你〉〉的盛情邀请，公司与该栏目强强联手，录制了一期“中国养生文化”的专辑。专辑通过与国内外权威专家的激情对话，以南方李锦记为案例，就中国养生文化进行深入探讨，让世界了解中华优秀的养生文化，履行弘扬中华优秀养生文化的使命。该专辑于7月5日在央视4套节目播出后，全球有1000万人同时收看，反响热烈，反映很好。
南方李锦记坚持不懈地向广大人民群众普及健康理念，同时也向每一位有志于弘扬中华优秀养生文化的人士发出号召，共建中国中医药事业的美好明天！
健康理念，弘扬使命
南方李锦记正式推出“无限极中草药健康理念”
随着生活水平的提高和自然环境的逐渐恶化，人们对健康的需求日益增加。明确的价值观和强烈的使命感，驱使南方李锦记为人们创造一套科学的健康理念。五千年的养生文化，为创造这套理念提供了依据和基础。
南方李锦记总结了多年的经验，于2007年11月26日，在由中华中医药学会与南方李锦记联合举办的“中华中医药养生文化高峰论坛”上，正式推出了符合中国传统养生理念和现代社会需求的独特的中草药健康理念——养生固本，健康人生。坚持健康的生活方式，提升内在
生命力，创造一个平衡、富足、和谐的健康人生。具体包括：健康、家庭、事业的平衡；时间、财富、精神的富足；个人、集体、社会的和谐。
健康理念的提出，向社会倡导了健康的生活方式，是对中华养生文化普及、促进中草药健康产品产业发展的推动和丰富。
第二届“中草药健康顾问日”
2007年3月5日，南方李锦记联同中华中医药学会一起向全社会发出推广养生文化的倡议，并首先在全国25家服务中心——中华中医药学会中草药健康顾问培训基地举行了各类健康推广活动，公司的中草药健康顾问团队也积极响应，向消费者推广健康产品，介绍保健常识。
李锦记创业119周年志庆暨养生文化主题系列活动
2007年3月25日至4月7日，中华中医药学会、李锦记集团、南方李锦记有限公司共同主办了“李锦记创业119周年志庆暨养生文化主题系列活动”。通过参观养生文化体验中心、养生文化主题博览会、听取专家教授传授健康知识和理念等形式，向全国各地超过3万多名消费者展示了源远流长的中国传统养生文化、公司的企业文化以及丰富多彩的中草药健康产品。
“养生文化进万家”健康知识巡展
2007年6月下旬至7月，公司在福州、武汉、西安、石家庄、长春举行了大型的养生文化知识巡展活动。超过一万名消费者在该健康普及活动中，透过健康知识展、健康测试、健康游戏、有奖知识问答、教授讲座等通俗活泼的形式，进一步了解了中国传统的“四季养生”文化。活动不仅提供了简单可行的保健方法，更提高了社会大众对健康保健意识的重视。
中医中药养生文化高峰论坛
为了更好地推动中医、中药在我国的发展，提高社会对中医、中药的重视，由中华中医药学会与南方李锦记在2007年11月26日联合举办了“中医中药养生文化高峰论坛”。本次活动中，国家卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强、国家中医药管理局副局长房书亭、北京中医药大学教授王琦、山东中医药大学校长王新陆、广东省中医院副院长杨志敏、
中华中医药学会科普分会主任委员温长路等专家领导出席了本次论坛并作了精彩的演讲，共同研讨和总结如何将养生文化理论和现代保健科学更有效地结合在一起。
“四季养生”系列活动
为了更好地普及健康知识，以“春、夏、秋、冬四季养生”为主题的系列活动在全国范围内大规模展开。“四季养生”活动从日常生活出发，配合轻松、互动、深刻的体验形式，有效地普及了养生知识和理念，使中医养生的观念深入人心。2007年，公司共举办各种健康推广活动近1万场，参加人数超过40万人。从学养生、讲养生，到实践养生，越来越多的群众成为中国五千年优秀养生文化的受益人。
不断推出多款健康产品，关注大众健康
为了适应消费者的健康需求，2007年南方李锦记陆续推出多款新产品，其中包括增强肌体抗氧化能力的维康素、深层护理肌肤的维雅双重防晒露、促进肌肤营养补充的让博大精深的中草药产品造福13亿人，让世界更多的人了解中草药的价值。
哲理文章优美文章：健康活着就是幸福 哲理文章优美文章：健康活着就是幸福曾经，在我年纪不大的时候，一个仲夏的夜晚，我坐躺在堂屋门前废旧的一个废弃汽车轮胎上，仰望着星空，安逸地想着：天上的星星是什么;生命到底是什么;世界上为什么有一个我?我为什么能够感觉到这给世界，。人到底是怎么来的;人，这一辈会是什么样的…… 学医这么多年，我始终未能搞清楚上面大多数的问题，却对生命有了新的体悟和理解…… 记得，在妇产科那一个月，我参与接生的孩子不下于20个，在这20个小小的生命中，有的给家庭带来了喜悦幸福和欢笑乐趣，有的给它的母亲带去的却是无尽的伤痛和折磨。在妇产科实习的第一天就遇到的是一个剖腹产的的妇女，年纪只有18岁，未婚，只有她的妈妈守候在她的身边，我们未见她的丈夫和夫家的任何人来，她母亲在病房和科室里两头忙的不可开交。下午行剖腹产术，生出一个健康男婴，等我们处理准妈妈，推出产房回到病房(这事本来是家属做的)。等处理好琐碎的事情，安顿好她们母子，突然门外来了一群人，老老小小二三十，闹着要进来，说是她丈夫以及七大姨八大姑，全部被同手术的研究生和我给轰出去了…… 后来才知道，她们是福建某地区的，重男轻女的思想严重，某老中医把脉之后，说怀的是个女婴。再者，这个女的男人也懦弱，轻信家里的话，如果是女娃，要抛弃此女子，生孩子的时候
自然就不会来床前床后的照顾了，哪知道生出的是个胖男娃，什么七大姨八大姑知道了当然都来道喜、拿喜彩了…… 当然，不是所有的人最后都是喜剧的，我值班的一个傍晚，突然有个大龄产妇来到我们科，是羊水过少，没听到胎儿的呼吸音，她腹部剧痛、流红，彩超提示流产，我们按照正常程序收入住院部，当天晚上12点多行剖腹产术，产出小小的生命已经去天堂玩了，愿还未来得及哭泣的小朋友在天堂玩地开开心心…… 世界人口虽多，但，不是所有的人都有机会能够顺利、安全地来到这个世界，既然已经来到了这个世界了，无论是男孩是女孩，它健健康康、快快乐乐地长大才是最重要的…… 在心血管内科的轮转的时候，我管理的一个患者，给我印象很深。他很帅，一米七八的个子，精致的五官，幽默的语言，迷人的眼神，笔挺的身材，蓝白的寸衫，一切看上去是那么的得体和精致。一次中午，我一个人在食堂吃饭，他端着饭盒，走在我对面坐下。我们开始聊起来，他说他本生在一个富裕的家庭，前些年，他靠自己的家族影响和自己的努力勤奋在商界打拼出了一片天地，那时候，他认识了他妻子，多年来未给他生孩子。前不久，他的生意低迷，后来又发现心脏某种严重的疾病，他妻子毅然决然地和他离婚，拿走了一半的家产跟别的男人走了，留下了他独自度余生。 我听过：“夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞”的古谚语，但是我从来都没有想过，当今社会还能有绝情到如此的地步的人。“有缘千里来相会”，渡过千山万水，沐浴风霜雨露，历经艰苦岁月，经历过的苦难折磨，才能走到一起，换来“一日夫妻百日恩”
心理健康教育教师岗位职责 学校心理健康教育是素质教育不可缺少的组成部分，在用生命影响生命的过程中，学校心理健康教育教师（专职、兼职）是位于最前沿的骨干队伍。学校心理健康教师的工作开展和考核由学校德育处管理。其主要职责为： 一、结合学校的管理目标、德育工作计划制定学校心理健康教育工作计划及年度工作小结 1、工作计划的制定 开学前一周完成学校心理健康教育得工作计划，交由学校德育处修改通过。 2、工作计划的实施 按照计划负责学校心理健康教育的各环节实施，并根据学校的实际情况调整、完善。 3、工作小结 每学期结束前一周完成学校心理健康教育工作小结，交由学校德育处审阅存档。 二、帮助全校学生完善发展心理素质，纠正个性发展中出现的偏差，解决人际交往、学业、情感等方面的困惑，有条理地开展学校心理健康常规教育
1、每学年第一个月内利用班会课对新生进行心理评估和测试，完成学生心理档案的建立，掌握学生的心理健康状态，及时发现需要特殊帮助的学生。在不违反保密原则的前提下，两个月内完成针对这些特殊学生的教学建议，并向德育处、班主任、学科教师沟通。 2、承担和开设学校的心理辅导活动课，备有详细的专题活动教案，参与教导处的阶段性教案常规检查和随堂听课。 3、主持和开展学校心理辅导室的各项心理服务工作。 （1）、每天中午定时开放心理辅导室半小时，指导学生放松、音乐欣赏、图书阅览等心理自助活动。 （2）、通过预约制度，在每天放学后接待来自学生、家长和教师的个别辅导。每次辅导控制在半小时内。 （3）、对于同质性心理问题的学生，比如学习困难、情绪焦虑等，组织心理社团，每月一次利用同伴间心理互助的形式开展专题训练。 （4）、严谨完成各项原始资料的记录，做好心理辅导室业务资料的整理和归档工作。为各级相关检查提供档案资料。每学期结束前一周由教导处检查。 4、能鉴别和筛选存在严重心理问题的学生，比如神经症、精神病，对于学校心理辅导教师没有能力解决的个案，要按规定及时转介到高一级心理咨询或治疗部门。
生产部部长安全生产职业健康环境保护目标管 理责任书 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
生产部部长安全生产、职业健康、环境保护目标管理责任书为了认真贯彻落实《安全生产法》、《职业病防治法》和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面加强基础管理，进一步落实安全生产责任制,建立健全安全标准化管理体系,强化重大风险的监控措施，完善应急救援预案和应急保障体系建设，确保公司生产经营目标的全面实现，按照“谁主管、谁负责”、“分级管理、分线负责”的原则，公司特与你签订《安全生产责任书》，其责任指标与考核奖惩办法如下： 一、考核要求 1、认真贯彻执行“管生产必须管安全”、“谁主管、谁负责”的原则和上级有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法规及公司的各项规章制度。 2、在主管经理的领导下,及时传达、贯彻、执行上级和公司有关安全生产的指示，坚持生产与安全工作“五同时”，在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 3、参加新建、改建、扩建工程及大修、技措项目的劳动保护设施“三同时”审查、验收工作，确保符合职业卫生安全要求。
4、在保证安全的前提下组织指挥生产，发现违反安全生产制度、规定和安全操作规程的行为，应立即制止并向领导报告，按有关规定严肃处理。严禁违章指挥、违章作业。 5、在生产过程中出现不安全因素、险情及事故时，要果断正确处理，排除险情和事故，立即报告主管领导并通知有关职能部门，防止事态扩大。发生重大事故时，按《危险化学品事故应急救援预案》指挥应急处理工作。 6、负责制定生产开车，停产检修、停车检修复工的安全检查和正常开停车的检查程序和规定；组织生产开车前，停产检修前、停车检修复工前的安全检查和开停车条件检查，并做好记录。 7、负责生产单位生产操作员工的岗位技术培训考核，并负责员工上岗操作技术合格证发放管理。 8、负责制定生产设备、设施、电器、压力容器、压力管道、防雷、防静电接地系统的管理制度，负责组织进行监督检查，建立台帐和档案。 9、负责组织对压力容器、压力管道及安全附件、防毒、防雷和防静电装置、机械和电气、仪表连锁装置、起重机械、安技设备的定期安全检查
单位主要负责人安全生产目标责任书模板单位主要负责人安全生产目标责任书模板 一、职责 1.建立健全并督促落实本单位安全生产责任制; 2.组织制定、修订并督促落实本单位安全生产管理制度和操作规程; 3.组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划; 4.保证本单位安全生产投入的有效实施; 5.督促、检查本单位安全生产工作，及时消除事故隐患; 6.组织实施本单位职业病防治工作，保障从业人员的职业健康; 7.依法履行本单位建设项目安全设施和职业病防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用(以下简称“三同时”)的规定; 8.依法设置本单位安全生产管理机构并配足安全生产管理人员，落实本单位技术管理机构的安全职能并配备安全
技术人员; 9.组织制定、修订并实施本单位生产安全事故应急预案; 10.及时、如实报告生产安全事故; 11.定期研究安全生产工作，向职工代表大会、职工大会或者股东大会报告安全生产情况; 12.法律、法规、规章规定的其他职责。 二、目标 (1)安全生产目标 1.重伤、死亡重大交通事故、火灾发生率为0; 2.重大设备事故为0; 3.轻伤事故每年控制在2起以内(含2起); 4.事故隐患排查率98%、一般事故隐患治理率98%、重大事故隐患监控率100%;
5.安全生产责任事故为0; 6.确保年度安全投入足额保障。 (2)安全教育目标 1.第一责任人、安全负责人和安全管理人员培训考核合格率100%; 2.“三级”安全教育率100%; 3.在职员工安全教育培训率100%。 (3)职业健康目标 1.有毒有害作业人员体检率100%。 三、奖惩考核办法 依据《安全生产责任制的制定、评审、修订及考核管理制度》，每年12月30号对责任制落实情况和安全生产目标完成情况进行考核，考核采取打分制，考核结果经过安全生产第一负责人认可。
【个人简历范文】 这就是幸福作文范文精选一 幸福是什么?答案五花八门，有人说幸福是朋友间相互信任，有人说幸福是一家人健健康康，有人说幸福是成功后的喜悦。幸福对每个人的含义都不同，但是唯一相同的是我们都拥有幸福。当清晨你醒来呼吸一下新鲜空气，阳光照射在你身上，你是否感觉很幸福?当一家人围在桌子边吃饭，你是否感觉很幸福?幸福像满天繁星，数也数不清，每一颗又是那样的光亮夺目，在记忆长河中永驻。幸福有很多，只要你肯细心品味你就会发现你有这么多幸福，幸福融入在每一天的生活中，只有细心的摸索才能体会，不断思考自己得到的幸福。每天在脑中存一个问号幸福是什么? 幸福是什么?幸福是父母对我的关心。每天早晨，每当我起床总有香喷喷的饭菜等着我，我是语文课代表，6点半就要到校，所以爸爸妈妈总是在5点半就做好饭，无论昨晚几点睡觉，早晨都不会晚。父母对我们的关心无微不至，他们照顾我、关心我，不求回报，只因为那分亲情，那份浓浓的爱，他们用爱呵护着我、关怀着我。这就是幸福。 幸福是什么?幸福是朋友间的心有灵犀。还记得一次开学考试，最棒的一科数学，竟打了87分，有好几个满分，我一直以数学为豪，这是我有史以来的最低分，以前题那么难，我都没被考倒，这次这么简单我却……从办公室走出来脑子里一片茫然，耳边嗡嗡的响起了父母的责怪，眼前也是同学异样的目光。回到班级，不再那么烦躁了，但依旧一副若有所失的表情，朋友们看到我这副表情，便知道是怎么回事。她们簇拥着我，鼓励我，讲她们以前的失败历史，我心情大转化悲为喜，重新鼓起勇气，又开始为下期考试做准备。朋友总是在我委屈时给我安慰，在我烦恼时为我排忧，在我受挫时为我鼓劲。我每天都沉浸在这真挚的友谊中。这就是幸福。 幸福是什么?幸福人们在同胞受难时的帮助。2008年汶川大地震，8。0级的地震让中国猛烈地颤抖。那短短的瞬间让无数同胞失去亲人失去家园，哭声喊声连成一片。看到同胞的受难，中国各地乃至全世界都向四川伸出了援助之手，志愿者们络绎不绝，物资从四面八方运送四川。《人在青山在》这首歌鼓励着灾民，鼓舞着我们。一方有难，八方支援，13亿中国心连心，那份情不是怜悯，是关心，把每一个同胞都要看作自己的亲人。每个人都被亲情包裹着，这就是幸福。 幸福不在于物质，而是给予者与收获者内心的共鸣、情感的交集。是家庭和睦，友谊长久，一方有难八方支援所筑造的情感。这就是幸福。 这就是幸福作文范文精选二 有人说幸福就是平平淡淡的过完一生。其实，幸福，是一种毫无杂质的情感。 幸福，就是在寒冷时，有人为你增添一些温暖。窗外的大雨还在呜呜咽咽地抽泣着，玻璃上早已蒙上了一层水雾。仿佛有挥之不去的阴霾，从床上悠然醒来，却莫名地感觉到一丝寒意。“妈!”我试着叫了一声，昏暗的房间中却听不见熟悉的回答。正在这时，我忽然发现床头柜上放着一杯热气腾腾的牛奶，显然是几分钟前泡的。正打算端起来喝了，突然，一阵
五年级第十六课肩上的责任 【主题说明】 责任心是健全人格的重要组成部分，是孩子做人、成人的基础。美国心理学家麦克雷 .可斯塔等人提出的“大五”人格模型中第二方面就是责任心，它包括胜任工作、公正、有条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等，因此从小培养学生的责任心对其健康人格的形成具有重要意义。现在的小学生，处处以“我”为中心，责任意识极度淡泊，习惯于把责任推给父母，推给他人，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。 通过本节课程活动力求使学生意识到承担责任的重要性以及学会增强责任心的方法，对学生良好的素质提升起重要作用。 【教学目标】 1、认知目标：认识自己扮演的多重角色，能够明确自己的责任。 2、情感目标：让学生感受或体验勇于承担责任的重要性，使他们的责任心理更趋健全和完善，更有利于他们健康的成长。 3、行为目标：使学生敢于承担责任，能对自己所做之事负责。 【教学重点、难点】 重点：让学生感受或体验勇于承担责任的重要性。 难点：使学生敢于承担责任，对自己所做之事负责。 【课前准备】 1、教师准备：教学PPT。 2、学生准备：思考自己在社会、在家庭、在学校扮演的角色。
【教学设计】 教学设计 环节目标过程建议 观察岛（热身暖心）引出本课的主 要内容，激发 学生的学习兴 趣。 1、看教材上的图片：几名学生 在打扫教室，有的拿着扫帚扫 地、有的在搬凳子、有的在擦黑 板。提问：如果你是值日生，应 该做哪些事情？ 2、鼓励学生积极发言。 3、教师总结：你们每个人都做 过值日生，履行好值日生的职 责，做好应该做的事，就是我们 作为值日生的责任。导入本课课 题。 本环节用时约5 分钟。
为有效贯彻落实国家有关职业健康、环境保护、节能减排（以下简称“三项业务”）的法 律法规和中国电建路桥、十五局等上级单位制度的要求，规范项目三项业务管理工作，加强三项业务基础管理，消除环境保护及职业健康事故隐患，实现2018年三项业务目标（指标）。结合我项目部实际，本着“一岗双责、党政同责”、“谁主管、谁负责”、“管业务必须管三项业务”、“管安全生产必须管三项业务”的原则，制定三项业务目标责任书。 一、总体目标 深入贯彻落实党的十九大、十五局、项目公司等上级单位安全生产会议精神，严格执行《职业病防治法》、《环境保护法》等法律法规，严格落实电建股份公司三项业务工作“三全五同时一结合”（全环节落实、全员参与、全过程管控，三项业务与安全生产同规划、同部署、同落实、同检查、同考核，与项目部综合管理能力提升与提质增效相结合）工作总要求，全面加强项目部各项制度执行力，以建立无事故、无害于员工健康、无损于环境的管理体系为目标，强化组织机构建设和人员配置，推进制度落实，加强检查考核，鼓励科技创新，夯实管理基础，按标准化体系推动项目三项业务管理工作上水平。 二、具体目标、指标 （一）职业健康目标、指标： 1、职业健康目标：依法保护劳动者职业健康及相关权益，有效防止职业病和职业危害；不发生职业病病例；不发生群体性危害事故。 2、职业健康指标：职业病危害项目申报率达到100%；工作场所职业病危害告知率100%；职业病危害因素监测率100%；粉尘、毒物、放射性物质等主要危害因素监测合格率达到100%；职业健康管理人员、接触职业病危害人员培训率100%；从事接触职业病危害作业劳动者的职业健康体检率100%；职业危害因素种类、涉及的工种及接触职业危害人员数量上报率100%；内外部审核通过率100%；安全生产标准化达标验收通过率100%。 （二）环境保护目标、指标 1、环境保护目标：不发生一般及以上环境保护责任事故，有效遏制一般环境保护责任事故。 2、环境保护指标：环境管理体系审核通过率100%；员工环境保护培训率100%；环境保护技改计划实施率100%；粉尘、污水、噪声、固体废弃物排放达到国家标准管理要求；项目内外部审核通过率100%；安全生产标准化达标验收通过率100%；业主、社会相关方和员工的投诉率为零；环境污染事故为零；杜绝火灾、设备、中毒等一般事故。 （三）节能减排目标、指标： 1、节能减排目标：完成电建路桥、十五局下达的年度节能减排目标任务, 不发生较大违规节能减排事故。 2、节能减排指标：万元营业收入能耗可比价（0.1689吨标准煤/万元）基础上同比降幅不低于4.5%，不发生较大违规的节能减排事故。二氧化硫排放量较去年同期降幅不低于3.5%。 3、节能减排目标完成情况检查、考评覆盖率100%；重点耗能机械设备能源消耗单机核算率100%；节能减排资金投入及使用财务建账率100%。 （四）检查隐患整改率100%。 三、考核与奖罚 以实现上述管理目标指标为基础，按照项目部三项业务管理相关办法进行考核评定。 考核单位：责任单位：路基作业一队中国水电建设集团十五工程局有限公司 建（个）元高速公路TJ11标项目经理部 项目经理 （签字）：作业队负责人（签字）： 2018年 4月
拥有健康心态享受幸福生活 铁力市委党校田笑梅 今天特别高兴，能有这样一个机会和我们的农民朋友在一起进行沟通和交流，其实在座的各位都是我的老师，因为大家的生活经验和生活阅历可能要比我丰富得多，所以我更多的是向咱们农民兄弟学习，在讲课的过程中如果有讲的不准确或不到位的地方请大家多多指教。我今天和大家交流的题目就是拥有健康心态，享受幸福生活。 一、我国目前的农民心理健康状况 谈到关注农民心理健康，有人会觉得是多此一举。农村生产一直是这样的，“脸朝黄土背朝天”,农民生活方式粗放、简单，既没有城市白领的勾心斗角，也没有官场失意的抑郁寡欢，因此农民不可能有什么心理问题，其实这种认识是错误的，这种认识与现阶段农民的实际心理状况相差甚远。关注农民心理健康并非杞人忧天，而是现实需要。 现阶段农村生产生活的概念已与计划经济条件下的农村社会 大不相同,在大量农村劳动力从土地分离出来，大批农村人口涌入城市，农村新生代需要通过求学、入伍、外出务工来寻求出路，在这样一些个社会转型时期，农村一样存在着各种形式的竞争，
农民同样要经受来自不同方面的压力。当竞争屡屡受挫，压力无法排解时，一些影响家庭和睦甚至社会安定的事情便会经常发生。轻者萎靡不振，抑郁焦虑，失去生活信心;重者心理失衡，铤而走险，用极端行为来发泄自己的情绪。 在安徽省乌江镇某行政村有个68岁的农妇死了，死于一场残忍的杀害。她永远也不会想到，让她离开人世的不是别人，而是自己最为疼爱的小儿子刘东。儿子缘何忍心残杀自己慈爱的母亲？ 从报道中可知，今年29岁的犯罪嫌疑人刘东弟兄姊妹7个，他是家中最小的孩子。因家庭贫穷刘东始终没有机会成家，长期的生活压力让他的情绪失控，他曾喝农药轻生。为安稳刘东的情绪，他的母亲时时刻刻照料着他，用慈祥的母爱无微不至地抚慰儿子的心灵。而正由于这种宽厚无比的母爱，让刘东深感自卑和沮丧，他为自己不能报答母爱而痛苦，以致于产生了不能使母亲享福，也更不能让母亲受苦，不如与母亲一同去死的罪恶念头。 尽管刘东的悲剧只是一个极端的个案，然而却揭示了一个带共性的社会问题，那就是部分农民还存在着心理障碍。社会贫富差距拉大，阶层分化明显，看病难、上学难、购房难成为压在农民身上新的“三座大山”，苦于对外界压力的无力抗争，加上农村精神层面的匮乏，有些农民便产生用极端的想法来寻求解脱，或自杀，或制造家庭悲剧。
课题第十六课肩上的责任修改意见 教学1 、知道责任的含义；能够明确自己的责任，学会对自己的责任负责； 目 2 、通过角色转换、责任强化，培养学生敢于承担责 标任、对自己所做之事负责，锻炼学生的情感，使他们学会感恩。 教学 让学生感受或体验勇于承担责任的重要性，使他 们的责任心理更趋健全和完善，更有利于他们健康的 成长。 重难点 教学课时 1 课时 教学过程个性修改 一、暖身活动：国王和士兵 1 、明确游戏规则：全班同学分成两组，作为两个国家, 每 个国家选择一位国王，其他同学当士兵，到前面列队站好, 听口令 一起来做动作。国王负责监督，并且要为出错的士兵接受惩罚, 一人次罚做十个抬杠铃动作！士兵列队站好，听从指挥，做错时 要举起右手诚恳地说：“对不起，我错了！” 2 、用“摇呀摇，摇到外婆桥”的方法选出国王。国王伸 出右手，面对你的士兵宣誓：我愿意为我的士兵接受惩罚。 3 、明确游戏 口令：一，向右转；二，向左转；三，向后转。四，原地不 动。 4 、进行游戏。 5 、活动结束后，分类采访学生： A 、国王。你这么辛苦，是什么力量让你非要坚持下来 B 、“出错的士兵”。当你看到“国王”因为你的过错而为你 接受惩罚时，你心里怎么想？你想对他说什么？后来你为什么做的
那么好？ C 、“没错的士兵”。你为什么做的这么好？你觉得是什么力 量让你坚持到现在？ 6 、小结引出课题：是啊，无论我们担任什么角色，都必须 要承担自己的责任！【游戏激发了学生的兴趣，唤起学生对 自我的探索，同时帮助他们在游戏中去体验和感悟国王和士兵的 责任，深刻感受到责任的重要性。】 教学过程个性修改
20xx年安全、环保、职业卫生管理目标责任书 为加强安全、环保、职业卫生监督管理，防止和减少各类事故的发生，确保20xx年公司各项生产经营任务的顺利完成。公司经理与生产技术部签定安全、环保、职业卫生管理目标责任书。具体内容如下： 一、管理目标： “无事故、无污染、无伤害” 1、杜绝发生各类上报火灾、爆炸、中毒、人身伤害、生产、设备、交通、环境污染事故； 2、安全标准化管理体系的有效运行； 3、清洁生产工作取得成效； 4、全年工业废水计划排放量≤38000吨，工业废水减排目标≥2000吨，外排工业废水达标率≥98%，COD ≤150mg/L； 5、尘、毒作业点检测率100%，合格率≥98%。 二、检查考核标准： 1、制定完善的工艺技术管理考核标准，做好对车间检查考核。 2、及时正确处理生产过程中的不安全因素、险情和事故。防治因生产指挥失误造成停车或生产降负荷。 3、编制、审核公司各类开停工方案、工艺操作规程、操作法，落实有关安全、环保、职业卫生防范措施。 4、认真抓好各类人员的公司级安全教育工作，做到安全教育合
格率达到100%；抓好班组安全学习，督促公司安全管理人员按要求认真参加班组安全活动。 5、严格加强现场安全监督管理，纠正各类违章违规现象和行为（含外来施工及其他外来人员）。 6、认真抓好“查隐患、抓整改”活动，开展危害辩识和风险评价，对事故隐患要按照“四定”要求，认真落实整改。做好全年不同季节的“四防”检查及落实。每月进行一次安全检查，对于查出的问题做好记录。 7、加强消防、气防管理。抓好消气防设施的检查、维护、问题整改，组织职工学习掌握消防、气防知识，会正确使用消气防设施。 8、严格事故管理。按照“四不放过”的原则，组织事故调查分析，制定有效安全防范措施，防治类似事故再次发生。 9、加强环保设施的运行管理，保证环保设施的正常运行。环保设施发生故障，应及时督促车间进行维修。 10、按要求组织员工进行职业健康查体，对查体结果进行分析，有针对性地对职业性危害因素实施治理。 三、考核奖惩办法： 1、发生各类上报事故一票否决；并按照《安全生产法》事故行政责任追究规定的有关条款追究责任。 2、“安全标准化”、“清洁生产”工作按公司统一要求开展，未按要求完成工作任务的扣减责任奖50%。
职业健康安全目标责任书 为了落实公司2017年安全生产职业健康目标和重点工作，层层落实安全生产职业健康责任制，有效控制和减少各类事故发生及财产损失，确保员工人身安全，经公司安全领导小组研究，特制定生产安全环保处职业安全责任书。 一、目的 认真贯彻执行公司“安全第一，以人为本，综合治理，全员参与，持续改进”的方针和“管生产必须管安全”的原则，真正把安全生产记在心上、抓在手上、落实在行动上，加强对安全生产工作的管理，落实各项安全防范措施，防止安全事故，保障员工生命和财产安全，实现安全生产状况持续稳定。 二、2017年生产安全环保处安全生产职业健康总体目标 1、轻伤及以上人身伤害事故为“零”； 2、火灾、爆炸事故为“零”； 3、职业病病例为“零”； 4、交通责任事故为“零”（本人负主要责任的）； 5、危险化学药品泄漏、中毒事故为“零”； 6、相关方厂区内工亡事故为“零”； 7、隐患整改完成率100%； 8、特种设备定期检验率达100% 三、生产安全环保处主要职责 1、参与开展安全生产法律法规等其他要求管理制度的识别、获
取、更新和适应性评估工作，并将安全生产规章制度发放到相关工作岗位，并对员工进行培训和考核。 2、落实隐患随手曝光要求，通过落实奖惩办法，激励员工主动参与发现、消除、预防各类隐患，有效防范安全事故发生。 3、严格执行事故报告制度，杜绝迟报、瞒报和谎报。并按照“四不放过”原则，查清事故原因，查明事故责任，吸取事故教训，制定并落实防范措施。 4、落实应急预案的培训、学习及演练，做好应急事件的处理和报备。 5、加强相关方的安全管理，落实好相关方现场安全的检查、督促和处罚工作。 6、加强员工安全防护意识，进生产现场应注意周围安全标志和环境特点；各种安全设施和器材不得随意拆除或挪做它用 7、督促安全生产规章制度和安全技术操作规程的执行 四、班组主要职责 1、班组人员必须认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，严格执行国家安全生产法律法规和公司各项安全管理制度，并严格遵守规定，班组长为班组主要负责人。 2、班组人员在生产作业和工作中思想要集中，不准打闹嬉戏，睡觉或干与工作无关的事；下班后有足够的时间休息，保证必要的工作精力，防止当班发生安全事故。 3、进入生产现场必须正确穿戴和使用劳动保护用品，特殊岗位或危险作业，要按照规定要求采取防护措施。
对面的李爷爷才53岁，可是就发现有恶性肿瘤，医生说没多少天了。前几天李爷爷还跟我讲话了呢，生龙活虎的，平时很少看见他生病啊，就是感冒也很少看见，怎么说倒下就倒下了呢。还真是应了那句老话啊，“病来如山倒”啊。平时生活中，我们一定要好好保护自己，因为身体是革命的本钱，没有了健康，那何来幸福可言呢？ 在学校里面，我们同学都很挑食，中午吃饭的时候，都把青菜挑出来丢掉，或者只吃自己喜欢吃的，自己不喜欢吃的就丢掉。有时候老师命令我们必须吃，我们才不得已把它吃掉。而且我们班上同学都很喜欢吃垃圾食品，路边烫，如麻辣烫，烧烤，烤饼等等，明知道那些东西吃多了不好，可是还是要吃，都觉得吃一点点不要紧，可是有时候一点点积累起来就是很多了。我们有时候早上起来迟了，也不吃早餐，妈妈总是跟在我屁股后面叫我吃早餐，说经常不迟早餐容易得胃癌。我喜欢吃糖，我的牙齿都被虫蛀了，有段时间，连饭都吃不了，只能喝稀粥。 有时候放假的时候，三餐也不稳定，总是早上不起来，也不吃饭，有时候睡到干脆下午起来，就吃一顿饭，第二天睡不着，肚子也饿，就要吃宵夜。所以，保护身体，从一点一滴做起，不要挑食，各种不同的事物有不同的营养价值，尽量避免吃垃圾食品，对身体不好。有时候早起一点点，就可以吃早餐了，早上起来，有机会可以跑步，强身健体。保护牙齿，少吃点糖，不要暴饮暴食。要有良好的饮食习惯和合理的饮食时间。 当我们追求金钱的同时也要保持健康，你拼命的赚钱，你说没时间管身体。有一天你拥有了大量的金钱，可是身体不行了，要这些钱有什么用。幸福不是锦衣玉食也不是山珍海味，而是健康的身体。拥有了健康的体魄，我们才能去拼，去闯，去追求自己想要的幸福。 金钱没有了，可以再挣；生意失败了，可以重来；考试失利了，可以努力再考；唯有健康没了，我们不能重来。有些人没有生病的时候，不在乎这些，说不要紧，我还年轻，等到生病的时候就开始怀恋健康的你。所以上班再忙，学习再紧张或是打游戏再痴迷，我们都要兼顾健康的生活，不要让自己追悔莫及。 健康是幸福的源泉，有了健康，什么都可以慢慢来，没有了健康，你就什么也没有。
第二十课要有责任心 教育目标： 通过本课学习,要让小学生懂得什么是责任心 ,自己为什么要有责任心 ,还要让学生知道 怎样做才能增强个人的责任心。b5E2RGbCAP 一、教师:通过讲解和组织活动,让学生明白为什么从小就要树立责任心,让学生了解自己的责 任心如何,教给他们增强责任心的方法。p1EanqFDPw 二、 学生:了解责任心的真正含义,愿意做一个有责任心的孩子,并学会如何培养自己的责任心。 教学过程: 一、导入 教师以讲故事的形式,给同学们讲述课文,并引出新课:要有责任心。 二、讲授新课 教师要求学生默读一遍课文,然后讲解课文。 教师:同学们,我们是本世纪建设祖国的主力军,我们生活在一个科学技术迅猛发展的社会中 , 并将承担繁重、艰巨的社会义务。只有具备强烈责任感的人,才能担当起此重任。因此,培 养 我们的责任心,是时代的要求,是未来社会发展的要求。DXDiTa9E3d 三、课堂活动 1.议一议 教师:请同学们分组讨论以下三个问题,然后各组选派代表在全班发言。 教师把讨论题写到黑板上: (1)凯凯忘带画图用具,本是他自己的错,盈盈为什么承担责任? (2)盈盈的责任心表现在什么地方? （3）想做一个有责任心的孩子吗? 目的是让学生知道什么是责任心及其表现, 鼓励学生做一 个有责任心的孩子。RTCrpUDGiT
2.说一说 教师在黑板上呈现三段话: (1) 对于一名小学生来说, 可怕的不是考试低了几分 , 而是他缺乏远大理想 , 无所追求,无所事 事。此话对不对? 为什么?5PCzVD7HxA (2)红红生病时,妈妈整夜守着她； 妈妈生病了,红红没给妈妈端过一杯水,红红做得对吗? 为什 么? (3) 强强与外班同学为争练足球场地打架了,他说是为了班集体,但文明礼貌的流动红旗被学 校摘走了。强做得对吗? 为什么?jLBHrnAILg 教师:请一位同学念一遍,然后每个同学思考一下上述问题,最后自由发言。 通过对上述三个事件的分析 ,让学生知道怎样做才算有责任心 ,而强强和红红的做法是缺乏责 任心。 3.填一填 教师在黑板上写出三句话: (1)内蒙古发生特大灾害,你能把妈妈给你的零用钱一一 -一一内蒙古的小朋友吗 ? (2)你能坚持长跑练习,在校运会上为你的争光吗? (3)现在努力学习,学好各门功课,将来才能为做贡献。 教师:请三位同学到黑板前,在横线空白处填上适当的字。 目的是让学生明白,怎样做才是对他人、 对集体、 对社会负责。 做一个真正有责任心的人。 4.请你选择 教师在教室前屏幕上打出三组选择题: (1)当一位低年级小学生摔倒了,你会怎样做?( A.把小同学扶起来。 B.埋怨小同学走路不小心。 c.反正会有人扶他,自己走开了。 )
职业健康安全责任书 为了认真贯彻落实国家职业健康安全相关法律法规和集团公司规章制度和“一岗双责”，以及集团公司“安全第一、预防为先、全员参与、万无一失”的职业健康安全方针，落实于“三个预防”的职业健康安全管理理念。推动职业健康安全管理体系的有效运行，将职业健康安全管理向纵深发展，确保职民工身体健康，构建和谐社会，明确各自的责任，结合本工区实际特制定本责任书，由三工区工区长与合同包单位负责人签订职业健康安全责任书。 一、职业安全健康方针及管理目标 1、职业安全健康方针 以人为本、预防为主、安全工作、共益发展 2、职业健康安全管理目标 生活及工作场所干净整洁，工程施工现场粉尘及有害气体不超过国家规定标准，劳动保护符合有关规定；防止食物中毒、传染病扩散及职业病、地方病的发生。 二.编制目的 为了预防控制和消除职业病危害，加强职业健康管理，保护员工健康和相关权益。 三．编制依据 依据《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国劳动法》《劳动防护用品配备标准》、《工伤保险条例》《员工培训管理办法》《职业病诊断和鉴定管理办法》、《职业危害事故调查和处理办法》等相关文件，结合工区
实际，特制定本制度。 四、管理职责 1、对产生严重职业病危害的作业岗位的醒目位置设置警示标识和中文警示说明。警示说明应当载明产生职业病危害的种类、后果、预防以及应急救治措施等内容。 2、为保证各参建职工的职业健康安全，必须为作业人员提供合格的防护用品，保障劳动者在职业劳动中免受职业危害因素对其健康的影响，对机体暴露在有职业危害因素作业环境的部位，采用相应的防护用品进行保护。 3、对防护设施进行定期或不定期检查、维修、保养，保证防护设施正常运转，每年应当对防护设施的效果进行综合性检测，评定防护设施对职业病危害因素控制的效果。 4、对参建人员进行使用防护设施操作规程、防护设施性能、使用要求等相关知识的培训，指导劳动者正确使用职业病防护设施。 5、施工人员不得擅自拆除或停用防护设施。如因检修需要拆除的，应当采取临时防护措施，职业健康管理机构向劳动者配发防护用品，检修后及时恢复原状。经工艺改革已消除了职业危害因素而需拆除防护设施的，应经所在地同级监管部门确认，并在职业健康防治档案中做好记录。 6、对施工中存在职业危害因素的，为接触职业危害因素劳动者提供符合国家标准和卫生要求的防护用品。 7、落实各类常见职业病的防范措施，保证职民工的身体健康。 8、严格落实预防传染病的各项措施和要求，搞好职民工驻地公共卫生，杜绝发生传染病事件。 9、切实做好职民工食堂的管理工作，执行相关食堂卫生和食材选购、加
人生感悟句子：人生最大的幸福就是健康 本文是关于人生感悟句子：人生最大的幸福就是健康，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 渐渐明白，不是每个人都像表面上那么快乐。一个健谈并把你逗得哈哈大笑的人内心也有伤口和苦痛，我开始知晓生活是个不管你有多难过，它还是会日复一日不断向前的残忍机器。我感觉自己还是太幼稚，小小的困难总会影响情绪，一点点挫折也感觉可怕至极，我该学会勇敢和坚强，因为生活如此，弱小就该死。 1、房子修得再大也是临时住所，所以屋宽不如心宽，身安不如心安! 2、人生最大的错误，是用健康换取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命换取个人的烦恼，人生最大的浪费，是用生命解决自己制造的麻烦! 3、人生最大的哀痛，是子欲孝而亲不在!人生最大的悲剧，是家未富而人先亡，人生最大的可怜，是弥留之际才明白自己是应该做什么的! 4、当心灵趋于平静时，精神便是永恒!把欲望降到最低点，把理性升华到最高点，你会感受到：平安是福，清新是禄，寡欲是寿! 6、最好的医生是自己，最好的药物是时间，最好的心情是宁静，最好的保健是笑容，最好的运动是步行! 7、欢乐是长寿的妙药，勤奋是健康的灵丹，运动是健康的投资，长寿是健身的回报，相逢莫问留春术，淡薄宁静比药好! 8、金钱难买健康，健康大于金钱，金钱难买幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身体的强壮不在金钱在运动! 9、饮食贵在节，读书贵在精，锻炼贵在恒，节饮食养胃，多读书养胆，喜运动延生! 11、身冷的人和衣裳亲近，有病的人和医生亲近，与其寻求灵丹妙药，不如堵截致病之源，与其得病托关系看病，不如平时找场地运动! 13、微笑不用成本，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生力量。分享不用费用，但能倍增快乐。 14、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，智慧总与高尚的人相
大学生心理健康教育中心工作职责 大学生心理健康教育是学院学生管理工作的重要组成部分，是实施素质教育的重要措施，是促进大学生全面发展，提高人才培养质量的重要途径和手段。为加强我院学生心理健康教育，促进学校心理咨询工作的规范化，专业化和科学化，大学生心理健康教育中心须履行下列职责： 一、结合我校学生心理状况和心理健康教育咨询工作实际情况，负责对全院心理健康教育工作进行中、长期规划，制定每学年工作计划并组织实施； 二、广泛开展大学生心理健康教育普查，建立大学生心理档案，掌握大学生心理健康状况，对部分有严重心理问题学生进行重点监控，定期追踪； 三、开设心理健康教育课程、专题讲座和心理健康教育网页，全方位宣传普及心理健康知识和心理调适的方法； 四、开展个别心理咨询和团体心理辅导，帮助大学生解决心理困惑、心理障碍和进行危机干预，引导大学生树立心理健康意识，培养良好的心理素质； 五、构建学校、学院、班级三级心理健康教育体系，从不同层次、不同侧面及时解决学生可能遇到的心理困惑或问题； 六、组织培训心理辅导员和学生心理委员工作，并指导各院系开展心理健康教育活动与咨询工作，逐步建立和完善学生心理问题防护网； 七、指导大学生心理协会活动，发展朋辈心理辅导； 八、不断规范心理健康教育工作制度、程序，完善管理方法，强化日常管理与服务，提高心理健康教育工作的科学性与规范性； 九、开展大学生心理健康教育的课题研究； 十、积极参与全国和上海市举办的学术年会和研讨活动，加强与兄弟院校的联系，合作和交流，不断提高自身的工作水平和业务能力； 十一、认真完成上级部门和领导交办的其他工作，配合各职能部门工作。
《环境、职业健康安全生产管理责任书2.7》xx年 安全生产、环境保护、职业健康、劳动合同目标管理责任书 为加强企业安全生产经营工作落实，确保职工的合法权益，根据《安全生产法》、《环境保》、《职业健康安全管理条例》、《劳动合同法》等法律法规和各级人民精神，特与各车间签订xx年度目标管理责任书。 一、安全生产目标管理 1、各车间安全生产规章制度健全，完成车间内各类安全生产管理工作考核合格。 2、各车间需落实安全生产负责人，统一建立车间生产安全台账。 3、特种作业必须持证上岗，车间内不发生各类人员伤亡事故，杜绝重大（含场内交通）伤亡事故、多人事故、重大设备（机具）事故和火灾事故。财产损失不超过控制指标。 4、各车间应根据各自车间特点制订与本车间相适应的安全生产应急预案。 5、各车间员工必须具备三级安全教育培训，并在三级安全教育表格中签名。 6、食堂营业后，各车间需自觉拆除违反安全生产法中的“三合一”现象，公司在规定期限内发现车间未取缔“三合一”现象，将强制限电停产。同时，为消防安全，严禁宿舍使用燃气灶与热得快，发现一次，没收一次。
二、环境保护目标管理 1、不发生环境污染事故，车间日常环境管理考核合格。 2、各车间需落实环境保护负责人，统一建立车间环境记录台账。 3、各类环保设施运转正常、各类废气处理药剂有书面记录台账。 4、环境保护规章制度上墙，三废排放不超标，各车间需建立环境应急预案。 三、职业健康安全目标管理 1、各车间需落实职业健康安全负责人，确保职业健康检查考核合格。 2、车间职业健康安全标识健全、规章制度与周知卡上墙。 3、每年组织员工参加体检，确保员工不发生本专业职业病。 4、各车间必须建立xx年劳保用品发放台账，台账物品必须有职工领用签名，妥善保管劳保用品采购发票或收据，公司将定期检查劳保用品领用情况。 四、劳动合同目标管理 1、全体职工均需签订劳动合同，按合同进行管理。 2、及时、足额发放职工工资、补贴、不得侵犯职工切身利益。 3、招工与解除劳动合同时不得扣押职工财物。 五、违约责任 1、以上条款解释权归公司所有，如乙方对某些条款中关于如何建立台账与应急预案，可寻求公司帮助。 2、凡发生上述安全、环保、职业健康安全、劳动合同等事故和
有关拥有健康就是幸福高一作文 有关拥有健康就是幸福高一作文1 幸福是什么?每个人的回答都不尽相同，有人说：拥有金钱就等于拥有幸福;生活快乐就是幸福;还有的人说，拥有母爱就是幸福。 而我始终认为拥有健康就是幸福。我能够对幸福有这样的理解，完全是在我生了场病后，慢慢领悟到的。那是在寒假期末考试前一周，同学们都进入了紧张的最后复习阶段，而我偏偏在这时生了病，扁桃体化脓，持续3天高烧不退，只能喝些水，不能进食，接连几天都躺在床上昏昏欲睡，连下床走路的劲都没有，更不要说复习功课了。这种感觉用痛不欲生来形容一点也不为过。陪伴我的除了难受还是难受，即使窗外风景再美，我也无心欣赏。再香的美食，也诱惑不了我。生病了，就意味着你将失去在常人看来很容易得到的一切。 难道你不觉得，拥有的健康正是一种最大的幸福吗?“别追求太多，活着就是一种幸福，而如果能健康地活着，那就是生命中一种无与伦比的幸福。”这是一位专门从事血液病诊断的医生发自内心的声音。工作
的性质决定了他每天都要面对痛哭与绝望，而任何的言语都显得苍白无力。感到了生命脆弱的同时，更加深刻地明白了，能活着，能每天清晨看到第一缕阳光，呼吸清新的空气，即使是寒风拂面也是一种幸福。我们只要能身体健康地生活，能享受生活中痛苦与快乐，成功与失败，又何尝不是一种幸福呢? 俗话说：你什么都可以有，就是不能有病。没有健康，就等于没有了一切;拥有健康就是一种幸福，是人生中最大的幸福! 有关拥有健康就是幸福高一作文2 现在的天气，忽冷忽热，一日三变。因为抵挡不住它的善变，人们一个接一个地病倒了。这几天，我对家里的病人进行了逐个“采访”。 身痛又“心痛” 妈妈因为发高烧，满脸通红。她刚用纸巾狠狠地拧过鼻子，可不听话的鼻涕又流出来了。你看，一盒纸巾，不到两天就见底了。妈妈带着浓重的鼻音说：“浑身骨头痛，想吐又吐不出来，憋死人啦……”话还没有说完，又重重地咳嗽起来。“唉，六十多元的药又快吃完了。”妈妈轻轻地叹了口气。我知道妈妈又在为药费心痛了。 难受又“满足”
编号：AQ-BH-01796 ( 文档应用) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全环保职业健康目标责任书 Responsibility statement of safety, environmental protection and occupational health objectives
安全环保职业健康目标责任书 说明：安全生产责任书是安全生产责任制的一部分，安全生产责任制就是根据安全生产的要求制定的一个制度，各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责。 为加强安全环保职业健康管理工作，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，全面深入贯彻各项安全环保职业健康法律法规，落实“一岗双则”和管理体系及安全标准化的有效运行，有效遏制重特大事故，不发生大的工伤事故，杜绝环境污染事故，不增加新的职业病例，切实保障职工群众生命安全，保证XX 公司XX年年度目标的实现，特签定XX年XX公司安全环保职业健康管理目标责任书。 一、目标责任期限：二XXX年一月一日至二XXX年十二月三十一日 二、二XXX年公司安全环保职业健康目标任务：杜绝工亡事故，不发生特、重大事故，不发生大的工伤事故，杜绝重大环境污染事故，不增加新的职业病例，确保管理体系及安全标准化的有效运行。 1、否决性指标：责任单位要切实搞好安全环保职业健康工作，
落实安全责任，遏止重特大事故的发生，减少一般事故，把经济损失控制在最低限度。二XXX年的目标任务是：重伤事故为零；工亡事故为零；各类重（特）为零；重（特）大交通事故为零；中毒窒息事故为零；重（特）大设备事故为零，重大环境污染事故为零，不增加新的职业病例。 2、考核性指标： （1）建立和完善安全环保职业健康管理体系，各XX落实专职安全管理人员，管理部门落实兼职安全管理人员，层层分解落实目标责任。否则扣负责人100元。 （2）每年的1月份必须制定安全环保职业健康工作计划或实施方案，明确全年的安全教育计划，落实教案并报安全保卫部备案，否则扣单位负责人100元；没有按照计划执行，而且不上报变更理由扣负责人200元，扣领导班子和安全员各100元。 （3）专职安全管理人员必须熟悉本单位生产技术的工作能力，具有一定的发现问题、分析问题、判断问题和解决问题的能力，也就是胜任专兼职安全管理工作的能力，并取得相应的安全管理资质。