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政治中考复习必备十五:实现共同理想,选择希望人生

政治中考复习必备十五:实现共同理想,选择希望人生
政治中考复习必备十五:实现共同理想,选择希望人生

政治中考复习必备十五:实现共同理想,选

择希望人生

一、选择题部分

.初中学业即将结束,小强同学根据自身情况,准备报考职业学校,学习他最感兴趣的汽车维修专业,但遭到父母的强烈反对,批评他太没出息。他说服父母的理由是【D】

①只要具有一定技能,能够进行创造性劳动,为社会作出贡献的人,都是社会尊重的人才②社会不仅需要科学家这样的人才,也需要各层次的技术型人才③掌握汽车维修技术,将来一定能赚大钱④无论报考哪一类学校,都要把社会需要和个人实际相结合,给自己一个恰当的定位

A.②③④B.①③④c.①②③D.①②④

.下列各句,能体现把个人理想和祖国命运联系在一起的有【D】

A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟B.学习要有恒心和自信心

c.学问是光明.无知是黑暗D.为中华之崛起而读书

.期末考试快到了,小于想着各科都没有复习好,想复习却又不知道从哪里入手,急得快要哭了;小李觉得反正现在复习也来不及了,还不如轻松地玩一下。他们应采取的正确做法是【D】

①认真对待,因为考试是选拔人才的手段,绝对公平

②认真对待,因为考试是评价我们学习效果的工具

③不能有太大的压力。这样会干扰我们的学习,会对身心健康造成不利影响

④不用在意其结果,因为考试具有极大的偶然性

A.①②B.①③c.①④D.②③

.著名教育家乌申斯基曾说过:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本在不断的增值,而人在其整个的一生中享受着它的利息。”良好的学习习惯同样具有这样的作用,表现在【Bc】

A.它是正确学习观念的灵魂B.它有利于提高学习效率c.它是取得良好学习效果的重要保证D.它是一个日积月累的过程

.XX年3月20日《中国青年报》评论员指出,要以“我与祖国共奋进”为主题,引导广大青年自觉把个人的成长同祖国的发展紧紧联系在一起,在投身社会主义和谐社会建设的实践中实现自身价值。青少年要实现自身价值【c】

①必须用自己的知识和本领为祖国为人民服务②只要发挥自己的特长就行了

③就必须把个人利益放在位④必须以振兴中华为己任

A.①②B.②③c.①④D.③④

.从2007年起,达县从应届大学毕业生中招聘了部

分品学兼优的大学生到农村当“村官”,他们发挥自己的特长,在农村大显身手,受到农民普遍称赞。“村官”大学生到农村去,是【B】

A.大才小用的表现

B.个人理想服从社会要求的表现

C.名利双收的表现

D.曲线就业的无奈

“大学生志愿服务西部”计划实施以来,志愿者们自愿把人生最美好的一段年华,留给中国大地那些贫困闭塞、最需要帮助的地方,展现了新时代大学生亮丽的人生风采。从他们身上我们深深感受到,作为青少年一代【c】

①要勇于放弃自己的个人理想②应具有强烈的社会责任感③要树立崇高的社会理想④要具有艰苦创业精神A.①②③B.①②④c.②③④D.①②③④

.我们的初中生活就要结束了。有的同学可能选择继续升学,掌握更多的知识和技能;有的同学可能选择就业,走入社会。不管怎样,我们都要【A】

①有报国之志、奉献之心②树立终身学习的观念

③把握正确航标,拥抱美好未来④完全立足于自己的愿望与要求

A.①②③B.①②④c.②③④D.①②③④

小军是初中毕业班学生,父母希望他毕业后念高中,而

他却想报考职业技术学校,小军面临着人生的选择。你认为他在做出选择之前应该【A】

①仔细衡量个人条件和外在条件②考虑目标的重要性以及实现的可能性③做自己的主人,坚决不听父母的建议④弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息

A.①②④B.②③④c.①②③D.①③④

0十七大报告指出:“中国发展离不开世界,世界繁荣稳定也离不开中国。中国人民将继续同各国人民一道,为实现人类的美好理想而不懈努力。”这里所说的“人类的美好理想”属于【D】

A.道德理想

B.生活理想

C.职业理想

D.社会理想

1.列夫?托尔斯泰说:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话强调,实现理想需要【D】

A.学会选择B.提高素质c.艰苦奋斗D.人生规划

.平均年龄不到30岁的“嫦娥一号”研发团队,以他们的心血和汗水让中华民族的飞天梦想成真。这启示我们

【A】

①立志成才担当重任应成为人生追求

②创造与奉献才能实现有价值的人生追求

③理想的实现离不开艰苦奋斗

④只要进入高科技研发团队就能成才

A.①②③B.①②③④c.①②④D.②③④

党的十七大报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比XX年翻两番。这一目标对我国经济社会发展和全面建设小康社会提出了更高要求。据此回答13-14题。

3.新目标的提出是我们党落实的具体体现。【A】

A.科学发展观B.以人为本c.科教兴国D.区域协调发展

.同学们都将成为小康社会的建设者,实现小康社会这一蓝图需要我们【c】

①具有开放的胸怀,并富于创造精神②遵纪守法,做负责任的公民

③热爱自然,成为身心健康的人④崇尚先进,增强建设祖国的本领

A.①②③B.①②④c.①②③④D.②③④

.“我想做一名航天员”,“我想成为一个好老师”郝好与李斌交谈着自己的理想。如何实现自己的理想,他们一

致认为【D】

①理想的实现要靠艰苦奋斗

②个人努力是获得成功的唯一条

③只要有想法就能成功

④要为报效祖国、奉献社会努力学习

A.②③B.①②c.③④D.①④

.“所有成功的大门都是虚掩着的。不过,虚掩着的大门不会自动打开请你入内,而是要靠你的双手用力才能把它推开。”这段格言给我们的启示是【B】

A.只要付出努力,就能获得成功B.任何理想的实现都需要艰苦奋斗

c.成功的关键在于良好的机遇D.个人努力是取得成功的惟一条

艰苦奋斗是理想转化为现实的条件,下列古训能体现这一思想的是【D】

A.温故而知新,不亦乐乎B.千里之行,始于足下

c.三人行必有我师D.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

生活充满选择,于前人相比,我们选择的机会更多,选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求,青少年选择恰当成才目标的出发点是【c】

A.根据自己的爱好B.听从父母的安排和意见

c.从实际出发D.能发财就行

“爱因斯坦等式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”这个等式说明【D】

A.只要付出就不会失败

B.个人努力是取得成功的唯一条

c.艰苦奋斗是成功的唯一途径

D.任何理想的实现、事业的成功都是一个艰苦奋斗的过程

0..终身学习是时代发展的需要,下列语句能体现重视学习这一思想的【D】

A.莫等闲,白了少年头,空悲切B.学而不思则罔,思而不学则殆

c.闻道有先后,术业有专攻D.吾生也有涯,而知也无涯

1.光阴似箭,初中三年一晃而过,小方走进了中考考场。面对人生选择,小方无比自信。经过三年的努力学习,他找到了成功的钥匙【c】

①远大理想是成功的灯塔②热爱祖国、报效祖国是成功的基石

③采取各种手段保护自己的一切权利是成功的保障④艰苦奋斗是成功的桥梁

A.①②③B.②③④c.①②④D.①③④

2.初中即将毕业,小州根据自己的实际情况准备报读职校,小明对他说:“读什么职校,只有读普通高中才能考上名牌大学,才有出息。”对于小明的说法,你认为【c】A.是正确的,因为我们要把握自己的人生选择

B.是正确的,我们需要树立良好的职业理想

c.是错误的,因为读职校也可以为社会做贡献,也会有出息

D.是错误的,因为至于哦读职校掌握一技之长才会有出息

3.XX年度国家最高科学技术奖获得者、昆明植物研究所名誉所长、著名植物学家吴征镒,一辈子沉浸在他钟爱的植物学研究中,现在仍感到学无止境,在92岁高龄时还在编撰《中华大典.生物学典》,他的事迹说明,终身学习【D】

①是科学家的事,与中学生无关;

②在当今社会已逐渐成为一种生活方式;

③既能充实我们的精神生活,也有利于实现自我价值;

④既是个人可持续发展的需要,也是社会发展的必然要求

A.①②④B①.③④c.①②③D.②③④

二、非选择题部分

..某校九年级班同学在毕业前夕,开展“十六岁的花季”主题班会活动。以下为活动的三个环节,请你参与探究

相关问题。

[花季感言]在小敏同学的朗诵中有这样一段话:十六岁的天空里,有欢笑,有泪水,有委屈,有自信。在这个时期,我们需要父母的关心、老师的教导和社会的帮助。

十六岁的我们为什么需要父母的关心、老师的教导和社会的帮助?

[成长体验]回顾自己的成长历程,同学们认识到,随着年龄的增长,大家将承担更多的法律责任,如刑法规定,已满十六周岁的人对所有的犯罪都要承担刑事责任。

青少年怎样做才能防止跌进违法犯罪深渊,顺利度过人生的花季呢?

[畅想未来]面临毕业,同学们纷纷畅谈未来的打算:

结合漫画,谈谈我们该如何确立和实现自己的理想。

【答案】未成年人年龄小,发展不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更容易受到忽视甚至侵犯。父母的关心、老师的教导和社会的帮助一方面可以教育、引导未成年人健康成长,另一方面也可以保护未成年人的合法权益免受侵犯。

青少年要学法、懂法,树立法治观念,自觉守法;要提高自身道德素质;要增强自我保护的意识和能力;要正确对待家长、老师的教育和监护。,答出其中两点即可,其他答案言之有理也可给分)

确立个人理想,一要立足自身实际;二要认清时代要求,服从国家需要。

实现理想要认真学习科学文化知识;要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统;培养勇于实践、善于创新、积极进取的精神;要勤奋努力,脚踏实地地做好每一件事;要以坚强的意志、顽强的毅力,勇敢地面对前进道路上的曲折和困难,善于攻克学习和生活中的难关。答出其中两点即可,其他答案言之有理也可给分)

.三年的初中生活即将结束,我们有必要认真地规划自己的人生。某班以“话理想现实,绘人生蓝图”为题召开主题班会。

在理想和现实的关系问题上,同学们有两种观点:

A:只要把握住现实,有没有理想无所谓。

B:理想和现实既有区别,又相互联系。

请任选一种观点进行辨析。人生需要理想。每个人都应该有自己的理想,人生就是立足现实不断追求各种理想的历程。理想总是指向未来的,具体表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。把握现实固然重要,但是如果缺乏理想,就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励,容易受到各种干扰,学习和生活就会缺少前进的动力,甚至会迷失方向。理想不仅激励着我们不断超越自己,实现自我价值,还能让我们在追求理想的过程中推动社会向前发展。

B:这一观点正确。因为:理想和现实的区别在于:理想源于现实,是现实的升华,现实是向目标进取的立足点和出发点。理想不等于现实,理想高于现实。理想和现实的联系在于:现实孕育着理想,是理想的基础。在一定条件下理想可以转化为现实。)理想通过艰苦奋斗和实践可以转化为现实,理想实现的过程就是改变现实的过程。

.初中快毕业了,班主任组织了“设计未来”的主题班会。会上高自祝同学首先发言:“我初中毕业后,就是读重点高中,然后考名牌大学,再读硕士、博士,之后才选择自己适合的职业。现在我还没有考虑就业的事儿,也没打算征求他人和父母的意见。”

请结合所学知识,针对高自祝同学的发言,发表看法。

结合自己的实际,说说你对自己未来的设计。

【答案】只要看法合乎情理,说明能在充分自主的基础上注重征求他人和父母的意见,即可酌情给满分。

考生只要能从自己就是一道风景线、对自己有信心,发现自己的独特之处、挖掘自身的潜能,选准自己的角色和恰当位置,走自己的路、不被偏见左右等方面的实际出发,客观合理设计自己的未来,即可酌情给满分。

如:①学业:我希望能考取省级示范高中,为跨入名牌大学打好基础。

②事业:我希望长大以后,能成为“世界500”强的一

名老总。。③家庭:希望拥有一个幸福美满的家庭。④休闲:希望长大以后,能经常到健身房去健身或打保龄球等活动。)有位72岁的老人,生命不息,学习不止,在国家放宽对考生报考大学年龄限制的情况下,于XX年、XX年两次参加高考,均因考分低而未录取。这种渴求知识的精神感动了他所报考学校的师生。经过研究,学校特许他作为旁听生上学。

某校八年级4班学习了上述材料知识后,准备召开一个主题班会。

请你为这次班会拟定一个主题。

假如你是班会的一员,请围绕主题发表你的看法。

【答案】①倡导终身学习,争做“四有”新人。②生命不息,学习不止。

评分说明:只要围绕“终身学习”的主题,均可给分。

①在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习既是个人持续发展的需要,也是社会发展的必然要求。

②在当代,要生存,要发展,要满足时代要求,我们必须接受教育、勤于学习、更新知识、提升能力,学会学习。③在全民学习、终身学习的学习型社会,我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,养成良好学习习惯,自觉履行受教育义务,为祖国繁荣富强建功立业。

政治生活主观题答题技巧

政治主观题解题方法与技巧 主观题失分的主要原因:☆☆☆ 1.审题不清,答错答题的范围,即答非所问。 2.张冠李戴,答案前后不对应。 3.使用专业术语不规范,使用文学化、生活化的语言导致文字表达不准确,甚至表述错误。 4.思维混乱,文字叙述缺乏完整性、条理性和简洁性。 …… 一、解题思路(三步走战略)☆☆☆☆ (一)审题关 1.审范围。 2.审主客体。 3.审题型。 4.审分值。 5.审联系。 (二)阅读关 1.分层阅读法。 2.抓关键词法。 (三)答案关 1.层次分明,要点序号化 2.表述准确,语言学科化 3.逻辑严密,表述简洁化 4.字迹工整,卷面美观化 二、解题技巧(七种题型逐一化解)☆☆☆☆☆ 题型一:原因类试题 1、题型特点:此题型一般设问以“为什么”、“…必要性或重要性”、“…依据”、“…原因”、“…理由”、“…科学性或合理性”等形式出现。 2、解题技巧: (1)理论依据+现实意义(连接词通常为有利于、促进、……); (2)必要性(或重要性、可能性)+危害性(连接词通常为不利于、违背、割裂、妨碍等……); (3)教材语言+材料语言+时政语言。 3、常见错误:(1)只有理论依据(2)只有现实依据(3)缺乏意义作用(4)混同意义类 【例1】 材料一:调查显示,2009年秋冬至今,连续3年发生在云南的特大干旱已造成云南省319万人、158万头大牲畜不同程度存在饮水困难,部分城镇供水紧张,部分企业、厂矿已经处于停产停工状态,全省因旱直接经济损失已达100亿元左右。 材料二:国务院高度重视旱情,调动各方力量千方百计维护灾区群众的切身利益。中央财政近日又紧急拨付抗旱救灾资金5亿元,进一步加大对云南省抗旱救灾的支持力度。 材料三:参与两会的有关专家指出这次云南大旱除了极端气候造成降雨减少、经济快速发展工业用水量大增、城镇居民生活改善用水量大增等原因外,是由于长期以来水利基础设施建设投入不足,水库少,不仅对天然径流拦蓄少,而且水资源调控能力太薄弱,造成工程性缺水。还由于人们往往重洪涝轻干旱,对干旱的防御意识不强,贻误了时机。饮水困难导致民众争抢水源,加剧水资源配置难度的同时也诱发了新的安全隐患。(1)请运用《政治生活》有关知识回答我国政府高度重视云南旱情的理论依据?(6分) ①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是民当家作主。(2分)②我国政府是人民的政府,是国家权力机关的执行机关,是人民利益的的捍卫者和人民意旨的执行者。(2分)③我国政府的宗旨是为人民

练习政治生活第二单元测试题

读书破万卷下笔如有神 第二单元为人民服务的政府(测试题) 一、单项选择题(共50分,每题2分) 1、孟子曰:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤。然后察之;见贤焉,然后用之。”孟子的话对我们选拔干部的启示是() A、大范围的民主推荐或评议干部,可以避免少数人在用人上搞不正之风 B、选拔干部就应该扩大民主,让全国人民直接选举 C、靠组织或少数人考察推荐干部的方法应该废除 D、多数人认可的干部必然是最好的 2、政府权力的行使需要监督,有效制约和监督权力的关键是() A、坚持为人民服务 B、依法行政 C、坚持对人民负责 D、建立健全制约和监督机制 3、有的农民自发在村务公开栏上写对联“财清账清村务清,风顺水顺民心顺”,横批为“村务公开好”。村务公开“好”在() A、尊重和维护了农民的民主权利 B、使农民拥有了选举权和被选举权 C、确保了公民的国家主人翁地位 D、增强了基层政府依法行政的观念 4、在今年的“两会”上,国务院提出了机构改革的方案,撤并了15个机构,减少了4个正部级机构。这一改革的目的是() A、精简政府机构 B、建设服务型政府 C、增强政府权威 D、扩大公民的知情权和参与权 5、国务院办公厅印发了《国家综合减灾“十一五”规划》,提出“十一五”期间,减灾工作要达到以下目标:灾害发生24小时之内,保证灾民得到食物、饮用水、衣物、医疗卫生救援、临时住所等方面的基本生活救助。这说明() A、减灾、救助是政府的中心工作 B、中国共产党始终坚持为人民服务的宗旨 C、国家认真履行经济建设职能 D、政府坚持对人民负责的原则 6、在有些地方,发展就是不断毁掉资源,留下垃圾和污染,产生GDP。如果把排污企业比作老鼠,环保执法人员应该是猫,但是结果往往是,猫要靠老鼠供养,老鼠更要靠猫活下去,这是不好的现象。因此() A、政府及其工作人员要坚持依法执政 B、政府及其工作人员要坚持依法行政 C、党要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋 D、党和政府是人民利益的执行者和捍卫者 7、20XX年11月12日,公安部消防局发出通知,在全国消防部队实施《公安消防部队四个严禁》,这是公安消防部队大力加强党风廉政建设,坚持政治建警,从严治警,着力构建有消防部队特色的惩防体系,推进反腐倡廉工作扎实有效开展的一项刚性举措。上述举措将() ①提升政府公职人员的德行操守,增强政府的权威②增强政府部门的职能、提供优质的公共服务 ③促使政府依法行政,根本转变政府部门的职能④自觉接受群众监督,杜绝工作失误 A、①②③ B、②③④ C、①、①② D ④. 读书破万卷下笔如有神 8、某市统计局透露,“幸福感”将作为一项重要内容,正式列入市统计局每年进行的和谐社会指标体系调查。为提升老百姓的幸福感,该市政府应该() A、以人为本,认真履行立法机关的职能 B、转变理念,淡化监管职能

《政治生活》答题模板

《政治生活》主观题答题模板 【特别提醒】 1、答题时要明确设问的主体,比如:政府、党、政党制度、公民、人大,,。 2、要看是哪种类型的题目,根据不同的类型采用不同的表达方式: ①意义类,要用:“有利于,,”; ②怎样做?要用:,,(主体)要坚持,,的(原则、宗旨等),然后去做,,; ③为什么?要用:“,,的要求”,最好写上主体的性质和地位。 一、公民为什么要做某事? (在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。)【必要性】 1、我国的国家性质决定的,人民是国家的主人,人民民主的广泛性与真实性的体现; 2、公民依法享有政治权利(选举权和被选举权;政治自由;监督权); 3、公民要依法履行政治义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家 安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织); 4、公民积极参与民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的要求; 5、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权; 6、公民要有序参与政治生活。 【重要性】(分析公民这样做对个人、社会、政府(国家)的政治意义) 1、有利于增强公民主人翁意识,提高政治参与的热情和能力。 2、有利于维护自身的合法权益、真正行使(实现)自己的民主权利。 3、有利于提高公民意识(权利义务意识)和政治素养。 4、有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政 治文明的发展。 5、有利于密切党和政府与人民群众的联系、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会、 全面建成小康社会。 6、有利于增强政府决策的科学性民主性、改进政府工作、提高依法行政水平、增强政 府工作透明度与公众参与度,, 二、公民要怎样做某事? 1、要依法行使政治权利,履行政治义务;(分析公民可以做某事或者应该做某事) 2、要通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活(参与社会公共管理活动)。 3、要依法有序的参与政治生活(在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,依 照规则和程序办事)。

高中政治主观题的答题技巧和规范.

高中政治主观题答题技巧与规范 江苏高考主观题总计54分(总分120分),小高考主观题总计30分(总分100分),从历届小高考和高考的考试情况来看,主观题的得分多少已成为高分学生拿A、中档学生拿B、后进同学合格的关键。那么如何才能提高主观题的成绩呢?总的来说,就是要在平时的学习中熟记教材知识,进行合理的习题训练,注重答题技巧和规范,不断积累回答各类主观题题型的解答经验,以期在解题过程中取得事半功倍的效果。 一、政治主观性试题学生得分偏低的主要原因 1、基础知识未落实: ①概念界定不清——判断失误;②观点理解不透——迁移失败; ③知识表述不全——要点失缺;④人文通识不广——思维失活。 2、常规能力未到位: ①无法提炼有效信息——茫然失措,切题困难; ②不能形成有机联系——思路不清,运用失当; ③没有结合热点分析——东拉西扯,要点不明; ④难以形成稳定观点——观点游离,点睛缺失。 3、解题技巧未掌握: ①命题特点不清——定位不准;②问题要求不明——破题不易; ③答题过程不白——思路不顺;④答题套路不熟——得分不高。 4、思维、答案有欠缺: ①术语不准,辞不达意;②层次不清,逻辑混乱; ③答案不全,丢三落四;④主次不分,详略不当; ⑤不分段落,一逗到底;⑥书写潦草,难以评判。 二、主观题的类型 按设问方式分,主观题主要有“是什么”、“为什么”、“怎样做”三大类。 (一)“是什么”类的设问除了“是什么”还有“体现”和“反映”等设问方式。 (二)“为什么”类的设问除了“为什么”还有“原因”、“依据”、“意义”、

“影响”等设问方式。 (三)“怎样做”类的设问除了“怎样做”,还有“如何”、“建议”、“对策”、“启示”等设问方式。 (四)此外,“理解”、“认识”等设问出现时要从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三方面考虑,但是否要从这三方面组织答案,要视具体试题而定。 三、主观题解题的技巧和规范 总的来说,主观题解题要做到“研究设问明关系,通读材料抓主题,细读材料分层次,活用归纳与演绎;根据设问找原理,理论联系实际要对齐,列出提纲再对照,语言规范有条理。” (一)审题:审题过程“六部曲”(看、抓、悟、联、列、思) 1、看:看什么——看设问; 怎么看——要看出设问的范围<政治学科的考点包括经济、政治、文化和哲学四个必修模块和《国家和国际组织常识》选修模块,哲学又包括辩证唯物主义(唯物论、辩证法、认识论)和历史唯物主义>、角度(是什么、为什么、怎么样)、主体<主要是政治生活中要区分主体包括国家、公民、政府、人大、政党制度(党、政协、民主党派)、民族、宗教、外交>等,并一次性将所有的问题看完。 2、抓:抓什么——抓住材料和设问的关键词、中心意思; 怎么抓——通常可用“首尾法,词语频率法,同一中心法,引导法”来抓; 3、悟:悟什么——领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理; 怎么悟——从题目的材料出发,去思考该题所处的时政背景,从而判断出命题者的意图(主要是想考查什么知识内容); 4、联:联什么——紧扣题目、材料,联系相应的教材术语和时政术语; 怎么联——准确完整地联想相应的知识网和相关热点背景; 5、列:列什么——列出答题纲要(即如何组织答案); 怎么列——按照前面的四部曲的内容,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识、时政知识等内容按先后依次有序地列出答案要点; 6、思:思什么——反思答案的完整性,科学性;

政治生活第一课习题

?政治生活?第一课练习 一、单项选择题(每小题2分,共48分) 1、150名无锡农民状告国土资源部行政不作为案已于2005年3月18日宣判。国土资源部一审败诉。法院判决国土资源部受理150名农民针对国土资源部《关于无锡市城市建设农用地转用和土地征用的批复》所提出的行政复议申请。150名无锡农民在这里行使的是农民的 A、言论自由 B、集会和示威自由 C、选举权和被选举权 D、监督权 2、2005年8月28日,十届全国人大常委会第十七次会议表示通过《治安管理处罚法》中增加了“执法监督”一章,对公安机关及其人民警察办理治安案件应当遵守的基本行为规范作出有针对性的规定。法律规定,公安机关及其人民警察违法行使职权,侵犯公民、法人和其他组织合法权益的,应当赔礼道歉;造成损害的,应当依法承担赔偿责任。这样做 A、为公民享受基本权利提供了法律保障 B、体现了社会主义民主的本质要求 C、有利于监督和规范其它法律,确保公民权利 D、体现了人民民主的广泛性 3、某区交通局从2003年下半年起连续两次在部门服务社会评议中名列倒数第一,根据事先确定的规则,交通局领导班子的5位负责人分别被降职调任处理。上述材料体现了 ①对政府部门进行社会评议是人民行使民主权利的具体表现②对政府部门进行社会评议,可以实现政府职能的转变③社会评议制度是社会主义民主政治的基本制度④对政府部门进行社会评议可以起到监督政府的作用 A、①③ B、②③ C、②④ D、①④ 4、我国政府高度重视人民的身体健康和生命安全,去年共拨付100多亿元资金防治“非典”,并决定四年内投入17.5亿元防治爱滋病。这种做法表明国家() A、维护公民的政治权利 B、保护公民一切利益 C、保护公民的求偿权 D、尊重和保障人权 5、中国政府于1997年和1998年分别签署了联合国《经济、社会及文化权利国际公约》与《公民权利和政治权利国际公约》;2003年3月十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。这表明() ①保护人权是我国国家意志的体现②各国在人权观念上没有分歧③依法治国与保护公民权利相一致④我国人权事业同国际人权公约进一步接轨 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 6、对待政治生活的态度是公民的情感和价值观的体现。有人以冷漠的甚至厌弃的态度拒绝政治生活。这种人在认识上所犯的错误是() A、缺乏权利意识和义务意识 B、没有公民意识 C、没有国家意识 D、未明确政治生活的作用 7、有的报摊的摊主用高音喇叭反复播放提示语,噪音干扰了人们逛街情绪,影响了周围群众的休息,引起了人们的不满。这一事实告诉我们()。 A、公民在行使权利时,都有维护社会秩序的义务 B、公民应先履行义务,后享受权利 C、公民在享有宪法和法律规定的权利时,不能损害其他人的权利 D、公民应先享受权利,后履行义务 8、“没有法律的地方,就没有自由。”这句话给我们的启示是() A、政治自由是民主政治的基础 B、国家要限制公民的政治自由权利 C、政治自由是法律的体现和保障 D、公民要依法行使政治自由权利 9、社会稳定符合国家和人民的根本利益,保持社会稳定,是我国社会主义现代化建设的一条极其重要的经验,为了维护社会稳定,青年学生对待政治生活应有的态度是()①增强党的观念、坚持党的领导②增强国家观念、维护国家利益③增强法制观念、

政治生活答题

政治生活答题 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

《政治生活》主观题答题模板 【特别提醒】 1、答题时要明确设问的主体,比如:政府、党、政党制度、公民、人大……。 2、要看是哪种类型的题目,根据不同的类型采用不同的表达方式: ①意义类,要用:“有利于……”; ②怎样做要用:……(主体)要坚持……的(原则、宗旨等),然后去做……; ③为什么要用:“……的要求”,最好写上主体的性质和地位。 一、公民为什么要做某事 (在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。)【必要性】 1、我国的国家性质决定的,人民是国家的主人,人民民主的广泛性与真实性的体现; 2、公民依法享有政治权利(选举权和被选举权;政治自由;监督权); 3、公民要依法履行政治义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织); 4、公民积极参与民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的要求; 5、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权; 6、公民要有序参与政治生活。 【重要性】(分析公民这样做对个人、社会、政府(国家)的政治意义) 1、有利于增强公民主人翁意识,提高政治参与的热情和能力。 2、有利于维护自身的合法权益、真正行使(实现)自己的民主权利。 3、有利于提高公民意识(权利义务意识)和政治素养。

4、有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展。 5、有利于密切党和政府与人民群众的联系、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会。 6、有利于增强政府决策的科学性民主性、改进政府工作、提高依法行政水平、增强政府工作透明度与公众参与度…… 二、公民要怎样做某事 1、要依法行使政治权利,履行政治义务;(分析公民可以做某事或者应该做某事) 2、要通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活(参与社会公共管理活动)。 3、要依法有序的参与政治生活(在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,依照规则和程序办事)。 4、要坚持参与政治生活的基本原则(公民在法律面前一律平等、权利与义务统 一、个人利益与国家利益相结合)。 5、要积极有序地参与社会主义民主政治建设。 6、要不断提高公民意识(主人翁意识)和政治素养,支持政府工作,自觉接受政府的管理,寻求政府的帮助。 7、要采用合法的方式,坚持实事求是的原则,负责地实行民主监督权。 三、政府为什么要做某事 1、国家性质决定的;政府的性质、宗旨、原则决定的。 2、是履行政府职能的内在要求;

暴强高考政治文化生活答题技巧模板

本文由唱歌特帅贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 文化与政治、经济的关系(重点)文化与政治、经济的关系(重点) (1)文化与经济、政治相互影响。文化与经济、政治相互影响。①经济是基础,政治 是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定。 一定的文化又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。③先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化与经济、政治 相互交融(即文化影响、反作用于经济和政治):(2)文化与经济、政治相互交融(即文化 影响、反作用于经济和政治):文化与经济相互交融:(重点):(重点文化与经济相互交融:(重点)①发展教育事业、培养各种高素质人才能够为经济建设提供精神动力和智力支 持。②发展文化产业,有利于促进文化生产力发展,充分发挥其在现代经济的总体格局中的作用。文化与政治相互交融:文化与政治相互交融:①提高人们的文化素养有利于人们 更好地参与政治生活,推动民主和法制建设。②弘扬和培育民族文化,有利于抵制西方少数 国家借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念的文化霸权主义,为现代化建设提供思 想保证。文化在综合国力竞争中的地位(重点)文化在综合国力竞争中的地位(重点)(1)文化在综合国力竞争中的地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(2)我国的应对策略:必须把文化建设作为社会主义现代化 建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正 确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 1、文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 2、文化对人的影响的特点(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点。(2)文化对人的影响 深远而持久的特点。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 3、优秀文化对塑造人生的作用(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动, 不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。(2)优秀文化能够增强人的精神 力量。(3)优秀文化能够促进人的全面发展。 一、对待传统文化的正确态度 (1)对待传统文化的正确态度是:取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用,即对 于传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬; 对于传统文化中不符合社会发展要求的,落后、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。(2)对待中国传统文化,应立足社会实践,在继承的基础上发展、创 新。中华文化与外来文化应如何交流、二、中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合(1)文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上, 推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见,文化多样性是文化创新的重要基础。(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益 成果。这就需要要有海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度。不同文化之间, 有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥 文化合作。不同民族文化之间,应该平等交流、相互借鉴,才能共同推动世界文化创新。(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发 展的前沿,必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断推动中华民族的文化创新。(4)反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义” 中华民族精神(1)中华民族精神的基本内涵以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(2)弘扬和培育民族精神的原因①弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。②弘扬和培育民族精神,是不断增强我国国际竞争

高考政治试题合集-政治生活部分-选择题-答案

2013年各省市高考题政治生活部分选编 1.(广东卷28)十八大报告指出,中国将加强同广大发展中国家的团结合作,支持广大发展中 国家在国际事务中的代表性和发言权。下列选项体现这一主张的是 ①中国支持巴西代表担任世界贸易组织总干事 ②中国支持南非和印度在联合国发挥更大作用 ③中国支持欧盟在国际事务中发挥重要作用 ④中国支持亚太经合组织在区域发展中发挥作用 A.①②A.①③A.②④A.③④ 2.(广东卷29)李某是广东省某村村民委员会主任,因其存在严重违纪问题,该村村民依据相 关法律和规定,提议罢免其职务。按照公民政治参与的类型划分,与本案例同类的是 A.市人大代表联名向环境保护主管单位负责人提出质询 B.村民依法选举王某为县人大代表 C.市民向信访部门举报政府工作人员的违法行为 D.市民应邀参加市政府调整水价的听证会并发表意见 3.(广东卷30)卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表 上,而是铭刻在公民的内心里。这句话强调的是 A.公民的法制教育是依法治国的基础 B.公民对法律的认同是法治的力量之源 C.法律是人民意志的直接反应和载体 D.法律意识是公民意识和公民政治素质的内涵 4.(江苏卷14)2012年,某县开始实施以“阳光理财、民主议事、群众公决”为主要内容的村 级财务事务“两公开一会审”工作法,探索如何把村级权力关进“制度笼子”。这一做法B A.是村民自治的基础B.有利于推进基层民主的发展 C.加强了对基层行政权力的制约和监督D.扩大了公民的基本政治权利 5.(江苏卷15)2013年5月,最高人民法院、最高人民检察院发布的《关于办理危害食品安全刑 事案件适用法律若干问题的解释》开始施行,加大了对以地沟油作为食品原料、滥用添加剂等危害食品安全的犯罪行为的打击力度。这一司法解释的施行C A.为政府依法行政提供了法律依据B.表明司法机关可以独立行使审判权 C.有利于司法机关严格执法、公正司法D.表明司法机关拥有部分国家立法权 6.(江苏卷16)随着微博、微信等的广泛使用,公民的意见表达和利益诉求日益快速、便捷和 多样化,其参政、议政的效果和能力也得以快速提升。面对“微时代”政治生态发生的巨大变迁,中国共产党作为执政党必须D ①坚定理想信念,保持党的纯洁性②引导社会舆论,履行国家管理职能 ③完善执政方式,提升执政能力和水平④关注民生民意,更好地实现党的宗旨 A.①③B.①④C.②④D.③④ 7.(江苏卷17)当今世界,各大国应超越零和博弈、集团政治等旧的思维方式,建立长期、稳定、 健康发展的新型大国关系。这就需要各国C ①坚持独立自主的和平外交政策②在平等互信基础上实现合作共赢 ③遵循《联合国宪章》的宗旨和原则④在维护共同利益基础上消除利益差别 A.①②B.①③C.②③D.②④ 8.(江苏卷18)近十年来,我国行政审批制度改革不断深化。图3所示的这一变化有利于 D ①解决市场调节失灵问题 ②转变政府职能,建设服务型政府 ③优化政府管理,实现公共服务均等化 ④促进上层建筑适应经济基础的发展 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 9.(江苏卷19)唐卡是用彩缎装裱后悬挂 供奉的宗教卷轴画,集历史、艺术及经济 价值于一身,堪称“藏文化百科全书”。它与堆绣、泥塑等一起以热贡艺术冶的名义被列入世界非物质文化遗产名录。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了D A.维护各民族的平等团结B.建立新型的民族关系 C.加强各民族的文化交流D.促进民族文化的发展繁荣 10.(安徽卷5)有专家提出,一个和谐、宜居的城市,应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城 市。媒体将这概括为“婴儿车指标。”有同学据此推测,达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件,政府须切实: ①依法行政和公正司法②保障公民的民主决策权 ③履行经济和文化只能④履行社会公共服务职能 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.【答案】D 【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力,考查政府的职能。政府不能司法,公正司法是指我国司法机关,①错;公民没有民主决策权,②错。要达到该同学堤出的条件,实现“婴儿车指标”政府必须履行好经济、文化职能和社会公共服务职能。故答案:D。 11.(安徽卷6)十二届全国人大一次会议审议批准了《政府工作报告》,依法选举和决定任命了 新一届国家机构领导人员。由此可见: ①我国人大实行民主集中制原则②人大代表享有选举权、审议权和决定权③ 全国人大决定国家的一切事务④其他国家机关必须对人民代表大会负责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.【答案】B 【解析】本题考查学生调动和运用知识的能力。考查对人大的认识。人大代表具有提案权、表决权、审议权、质询权,公民具有选举权,②错;全国人大具有依法决定国家和社会的重大事项的权利,并不是国家的一切事务,③错;我国人民代表大会制度实行民主集中制原则,其他机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,故答案:B。 12.(北京卷32)面对H7N9禽流感,政府有关部门在首例病例确诊后,立即通过电视、网络等 媒体发布详细疫情信息,并及时跟进通报疫情变化情况及防治方案,使政府和社会形成合力,共同防治禽流感。这些做法能够A ①提高行政效率,体现政府权威②加强社会监督,促进廉政建设

政治生活答题技巧-公民

政治生活答题技巧 班级:____________ 姓名:_____________ 1.公民为什么要做某事?或为什么要自觉参与某事?或做某事的依据?(宏) (1)国家性质及本质决定:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家做主 (2)公民享有权利:选举权和被选举权,政治自由,监督权。 (3)公民应该履行义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 (4)公民要遵循三个基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则; 坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 (5)意义(理论意义+材料意义) ①对公民:有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。 ②对国家或社会:有利于保障人民当家作主的权利和地位;有利于促进社会主义民主政治建设和社会主义现代化事业的发展;有利于构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。 2.公民应如何参与政治生活?(宏) (1)公民行使政治权利 (2)公民应履行义务 (3)公民要遵循三个基本原则 (4)四种途径和方式:民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。 3.国家为什么做某事 (1)国家性质及其本质决定 (2)人民民主的特点:真实性和广泛性 (3)公民享有权利 (4)意义(材料意义+理论意义) 3.公民政治参与基本原则的具体要求(微) (1)坚持公民在法律面前一律平等(2)坚持权利与义务统一(3)坚持个人利益与国家利益相结合 4.公民政治参与途径的具体方式及意义(微)

例题:听证会,政务公开、“开门立法”、基层政权直选试点、政风行风热线……近年来,人们越来越感受到,公民参与政治生活的途径越来越宽广。“从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与,最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”,已成为党和国家的重要政策取向。(1)运用政治生活的知识,简要分析扩大公民有序政治参与的理由。 知识范围:第一单元;宏观角度;主体:公民题型:原因类 ①扩大公民有序政治参与,是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,享有广泛的政治权利和自由。(国家性质及本质决定) ②有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性,搞好社会主义现代化建设。(意义:对公民) ③有利于推进党和国家决策的科学化、民主化,促进国家机关改进工作,维护广大人民群众的权益,发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明。(意义:对国家)④有利于密切党和政府与人民群众的联系,构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的目标。 知识范围:权利与义务相统一;微观角度;主体:公民 (2)根据权利与义务的关系,说明公民应怎样做到有序的政治参与? ①在我国,公民权利与义务是统一的,二者不可分割。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。公民要做到有序的政治参与,必须坚持权利与义务相统一的原则。 ②根据权利与义务相统一的原则,一方面,要树立权利意识,增强主人翁责任感,积极参与政治生活;另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务,在党的领导下,遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序和要求,有序参与政治生活。 1.2016年1月1日,“史上最严”的《中华人民共和国大气污染防治法》正式实施。某校高一(1)班决定向全校同学发出了环保倡议:保护环境,人人有责。我们每个人都应自觉行动,从自己做起、从身边的小事做起,共同改善空气质量。比如尽量乘公交、步行或骑自行车出行;优先购买绿色产品,循环利用物品,参与垃圾分类;及时关闭电器电源,养成节电习惯;发现污染大气的行为,拨打12369热线电话进行举报等。同时,应自觉助力,积极建言献策,参与公共治理。 结合倡议,运用“公民的政治生活”知识说明公民应如何参与大气污染的治理? 【参考答案】①坚持权利与义务统一的原则.公民有选择生活方式的自由,也有保护生态环境的责任; ②坚持个人利益与国家利益相结合的原则.公民应关注并支持相关部门治理大气污染的工作,自觉主动维护国家利益; ③积极参与民主决策,向有关部门提出治理大气污染的建议和意见; ④参与民主监督,依法行使监督权.监督国家机关和国家工作人员依法推进改善环境,敢于同破坏生态环境的行为作斗争. 2.网络问政已成为政府常规化活动,请你立足于“公民的政治生活”,分析政府通过网络问政于民的原因。 【参考答案】 ①我国是人民民主专政的国家,本质是人民当家作主。政府问政于民尊重的人民的主人翁地位。 (国家性质及本质决定) ②人民民主具有广泛性和真实性。政府网络问政体现了政府保障人民当家作主的权利。(人民民主的特点) ③公民享有监督权和政治自由。开展网络问政是对公民政治权利的尊重。(公民享有权利) ④网络问政有利于集中民智,反映民意,使决策更加科学民主;网络问政有利于改正国家工作人员工作作风,提高行政效率。(意义:材料意义+理论意义)

政治生活答题术语

公民为什么要自觉参与某一件事? ①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性:第一,对公民—有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家—有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明建设,现代化建设及各项事业的发展。 公民应如何参与政治生活? ①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。 ②要求:宏观上把握——依法有序的参与。 ③中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则。 ④微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 政府为什么要做某一件事? ①由国家性质和政府性质决定(包括政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者)。 ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。 ④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。 ⑤是推进社会主义政治文明建设的需要 政府怎样做某一件事? ①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。 ②坚持原则:坚持对人民负责的原则。政府应该坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。 ④接受监督:建立健全制约和监督的机制,自觉接受人民监督。 ⑤民主决策:审慎行使权力,坚持科学、民主决策。

中国共产党的知识 ①地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国的执政党。 ②性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。 ③宗旨:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 ④指导思想:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,深入贯彻落实科学发展观。 ⑤执政理念:以人为本,执政为民。党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 ⑥执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。 ⑦党的建设:加强党的建设,提高党的执政能力,巩固党的执政地位。 ⑧政党制度:我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。涉及人民政协,则论述政协的性质和职能;涉及民主党派则表述中国共产党与民主党派的关系(执政党、参政党,亲密友党) 党为什么要做某件事 (1)是由党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的; (2)是由党的执政地位(执政党、领导核心)决定的; (3)是党的执政方式(三种方式)的体现; (4)是党的作用(三个“只有……才能”); (5)党加强自身建设的需要; (6)贯彻落实科学发展观的需要。 (7)做这件事的意义。

【政治】高考必看的答题技巧及万能公式

高考必看的答题技巧及万能公式 一、政府(国家) 1、政府(国家)这样做的政治学依据。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能; ③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。 2、政府(国家)这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑: ①社会主义的本质; ②社会主义的生产目的; ③社会主义的根本任务; ④社会主义市场经济的根本目标; ⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控; ⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段; ⑦国家这样做的经济意义。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。 二、国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑: ①主权国家的权利与义务;

②联合国宪章的宗旨与原则; ③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动; ④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化; ⑤国际竞争的实质; ⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策; ⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、(经济学)国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 4、(哲学)国际关系 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 三、政党 在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式; ⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。 四、企业 企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

高一政治生活第一课试题及答案

诏安一中高一《政治生活》第一课测试题 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题30分) 一、单项选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每 小题1.5分,共30分) 1.下列关于国家的说法正确的是 ①国家不是从来就有的,自人类出现才产生了国家②国家是阶级矛盾不可调和的产 物和表现③国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具④阶级性是其根本属性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2.我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一规定表明 A.人民民主专政是我国的政体B.人民民主专政就是无产阶级专政 C.社会主义制度具有无比的优越性D.我国的国体是人民民主专政 3.我国人民民主专政的阶级基础是

A.广大人民群众B.工人阶级 C.工农联盟D.全体劳动者与爱国者的联盟 4.在我国,民主的主体包括 ①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者 ③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者 A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④ 5.2004年3月5日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过了宪法修正案,增加了“尊重和保障人权”等许多与人民切身利益息息相关的内容;2003年全国人大常委会审议通过了10部法律和有关决定,其中《居民身份证法》、《行政许可法》等,处处体现了为民、便民、利民,尊重和保障人权的基本精神。上述材料表明 A.我国的人民民主具有广泛性 B.我国的人民民主有制度保障 C.我国的人民民主有法律保障D.我国开始重视、尊重和保障人权 6.民主总是属于统治阶级,体现统治阶级的意志和利益。这表明 A.民主具有广泛性B.民主具有真实性 C.民主具有社会性D.民主具有阶级性 7.我国人民民主专政担负着对人民实行民主和对敌人实行专政的统一责任。下列选项中直接体现这种关系的是

(练习)政治生活第二单元测试题

第二单元为人民服务的政府(测试题) 一、单项选择题(共50分,每题2分) 1、孟子曰:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤。然后察之;见贤焉,然后用之。”孟子的话对我们选拔干部的启示是() A、大范围的民主推荐或评议干部,可以避免少数人在用人上搞不正之风 B、选拔干部就应该扩大民主,让全国人民直接选举 C、靠组织或少数人考察推荐干部的方法应该废除 D、多数人认可的干部必然是最好的 2、政府权力的行使需要监督,有效制约和监督权力的关键是() A、坚持为人民服务 B、依法行政 C、坚持对人民负责 D、建立健全制约和监督机制 3、有的农民自发在村务公开栏上写对联“财清账清村务清,风顺水顺民心顺”,横批为“村务公开好”。村务公开“好”在() A、尊重和维护了农民的民主权利 B、使农民拥有了选举权和被选举权 C、确保了公民的国家主人翁地位 D、增强了基层政府依法行政的观念 4、在今年的“两会”上,国务院提出了机构改革的方案,撤并了15个机构,减少了4个正部级机构。这一改革的目的是() A、精简政府机构 B、建设服务型政府 C、增强政府权威 D、扩大公民的知情权和参与权 5、国务院办公厅印发了《国家综合减灾“十一五”规划》,提出“十一五”期间,减灾工作要达到以下目标:灾害发生24小时之内,保证灾民得到食物、饮用水、衣物、医疗卫生救援、临时住所等方面的基本生活救助。这说明() A、减灾、救助是政府的中心工作 B、中国共产党始终坚持为人民服务的宗旨 C、国家认真履行经济建设职能 D、政府坚持对人民负责的原则 6、在有些地方,发展就是不断毁掉资源,留下垃圾和污染,产生GDP。如果把排污企业比作老鼠,环保执法人员应该是猫,但是结果往往是,猫要靠老鼠供养,老鼠更要靠猫活下去,这是不好的现象。因此() A、政府及其工作人员要坚持依法执政 B、政府及其工作人员要坚持依法行政 C、党要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋 D、党和政府是人民利益的执行者和捍卫者 7、20XX年11月12日,公安部消防局发出通知,在全国消防部队实施《公安消防部队四个严禁》,这是公安消防部队大力加强党风廉政建设,坚持政治建警,从严治警,着力构建有消防部队特色的惩防体系,推进反腐倡廉工作扎实有效开展的一项刚性举措。上述举措 将() ①提升政府公职人员的德行操守,增强政府的权威②增强政府部门的职能、提供优质的公共服务③促使政府依法行政,根本转变政府部门的职能④自觉接受群众监督,杜绝工作失误 A、①②③ B、②③④ C、① ④ D、①②

政治生活答题模板

《政治生活》答题模板 解答《政治生活》主观题时,首先必须熟悉课本的单元、课、框题的标题,锁定设问的知识范围;其次,要注意把握设问所涉及的“主体”(国家、公民/人民、政府、党、民族、世界)(可以是一个或多个);然后,灵活运用“为什么”“怎么做”“意义”几种基本题型的答题模板。 主体1、公民 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)? ①必要性:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主;人民民主具有真实性;我国公民有广泛的政治权利和自由(选举权与被选举权、政治自由、监督权)。公民自觉参与……是主人翁地位的体现。 ②重要性(意义):第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,促进现代化及各项事业的发展。 注:若问“公民为什么能够参与……”,只需回答第①点即可。 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)? ①依法行使政治权利(选举权与被选举权、政治自由、监督权),依法自觉履行(维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织)的政治性义务;②坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则;③依法自觉主动参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(可结合材料具体运用各种政治参与的方式和途径回答。如,通过社情民意反映制度参与民主决策。……);④做到有序的政治参与; 主体2、政府 (1)政府为什么要做某事?(打击犯罪、解决好就业、调节经济、科学民主决策等) ①由国家性质和政府性质决定。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主。我国政府是人民的政府,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者;政府只有做好某事才能保障人民民主,切实维护人民的利益。 ②我国政府的宗旨是为人民服务、工作原则是对人民负责,做好某事是政府坚持为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③政府具有……职能,做好某事是政府履行……职能的内在要求。 ④科学发展观的第一要义是推动经济社会发展,核心立场的以人为本,做好某事是政府贯彻落实科学发展观要求。 补充:若问为什么要科学民主决策,可补充答“科学决策的意义 (课P22)”;

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