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建筑材料试题及答案

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建筑材料 试 题

( 专业(类) 日 午考)考试时间: 90 分钟

一、名词解释(每小题4分共24分)

1 憎水材料——

2 软化系数——

3.沥青的延性------

4.乳化沥青--------

5.木材的纤维饱和点----------

6.木材的平衡含水率--------

二、填空题(每个空1分共26分)

1 建筑材料的体积吸水率和质量吸水率之间的关系是 。

2 材料的体积密度是指材料在 单位体积的质量。

3 当材料的体积密度与密度相同时,说明该材料 。

4、 和 是衡量钢材强度的两个重要指标。

5、 钢材热处理的工艺有 :,正火, , 。

6、 按冶炼时脱氧程度分类钢可以分成: , , 和特殊镇静钢。

7、根据分子的排列不同,聚合物可分为 聚合物, 聚合物和 聚合物。

8、 塑料的主要组成包括合成树脂, , 和 等。

9、石油沥青四组分分析法是将其分离为 、 、 和 四个主要组分。

10、 沥青混合料是指 与沥青拌和而成的混合料的总称。

11、木材在长期荷载作用下不致引起破坏的最大强度称为 。 12、木材随环境温度的升高其强度会 。

13、 隔声主要是指隔绝 声和隔绝 声。

三、选择题(其中有多项和单项)(每小题1分共14分)

1、材料在绝对密实状态下的体积为V ,开口孔隙体积为VK , 闭口孔隙体积为VB ,材料在干

燥状态下的质量为m,则材料的表现密度为ρ‘( )。

A .m/V

B .m/(V+Vk)

C .m/(V+Vk+VB)

D .m/(V+VB)

2、 材料吸水后将材料的( )提高。 A .耐久性 B .强度的导热系数

C .密度

D .体积密度和导热系数

3、 安定性不合格的水泥( )。 A .应降低标号使用 B .不宜使用

C .掺入混合料后才能使用

D .使用时应加强养护

4、 配制高强度混凝土时,应选用( )。

A .早强剂

B .高效减水剂

C .引气剂

D .膨胀剂

5、 钢材抵抗冲击荷载的能力称为( )。

A 塑性

B 冲击韧性

C 弹性

D 硬度

6 、钢的含碳量为( )。

A <2.06%

B >3.0%

C >2.06%

7 在混凝土拌合物中,如果水灰比过大,会造成( )。

A 拌合物的粘聚性和保水性不良

B 产生流浆

C 有离析现象

D 严重影响混凝土的强度

8 以下哪些属于混凝土的耐久性?( )

A 抗冻性

B 抗渗性

C 和易性

D 抗腐蚀性

9、 沥青混合料的技术指标有( )。

A 稳定度

B 流值

C 空隙率

D 沥青混合料试件的饱和度 E 软化点

10、 沥青的牌号是根据以下( )技术指标来划分的。

A 针入度

B 延度

C 软化点

D 闪点

11、 木材含水率变化对以下哪两种强度影响较大?( )

A 顺纹抗压强度

B 顺纹抗拉强度

C 抗弯强度

D 顺纹抗剪强度

12、 木材的疵病主要有( )。

A 木节

B 腐朽

C 斜纹

D 虫害

13、 土木工程材料的防火性能包括( )。

①燃烧性能 ②耐火性能 ③燃烧时的毒性 ④发烟性 ⑤临界屈服温度。

A ①②④⑤

B ①②③④

C ②③④⑤

D ①②③④⑤

14、建筑结构中,主要起吸声作用且吸声系数不小于(

)的材料称为吸声材料。

A 0.1

B 0.2

C 0.3

D 0.4

四、判断题(每小题1分共16分)

1 某些材料虽然在受力初期表现为弹性,达到一定程度后表现出塑性特征,这类材料称为塑性

装订线内不要答题,装订线外不要写姓名、学号、工作单位,违者试卷作0分处理

材料。()

2 材料吸水饱和状态时水占的体积可视为开口孔隙体积。()

3 在空气中吸收水分的性质称为材料的吸水性。()

4石膏浆体的水化、凝结和硬化实际上是碳化作用。()

5 为加速水玻璃的硬化,常加入氟硅酸钠作为促硬剂,加入越多效果越好。()

6 在水泥中,石膏加入的量越多越好。()

7 在拌制混凝土中砂越细越好。()

8 在混凝土拌合物水泥浆越多和易性就越好。()

9 当采用一种沥青不能满足配制沥青胶所要求的软化点时,可随意采用石油沥青与煤沥青掺配。()

10 沥青本身的粘度高低直接影响着沥青混合料粘聚力的大小。()

11 夏季高温时的抗剪强度不足和冬季低温时的抗变形能力过差,是引起沥青混合料铺筑的路面产生破坏的重要原因。()

12 木材的持久强度等于其极限强度。()

13 真菌在木材中生存和繁殖,必须具备适当的水分、空气和温度等条件。()

14 针叶树材强度较高,表观密度和胀缩变形较小。()

15 釉面砖常用于室外装饰。()

16 大理石宜用于室外装饰。()

五、问答题(每小题4分共20分)

1. 什么是气硬性胶凝材料?什么是水硬性胶凝材料?并请个举出一例说明。

2.5的水泥砂浆属于其中的哪一种?1:1:6的混合砂浆又属于其中的哪一种?

2. 地下室采用外防水相比于内防水的优点有哪些?3、试回答大跨度结构中的网架结构的优缺点及适用范围?

4、试简要回答彩板屋面的主要优点有哪些?

5、什么是压型钢板组合楼盖结构?这种楼盖有什么特点?

建筑材料参考答案

一、名词解释:

1、憎水材料——在材料和水、空气的交点处沿水滴表面的切线与水和固体接触面所成的润湿角⊙>90°时,水分子之间的内聚力大于材料表面分子之间的吸引力,材料表面不会被水侵润,此材料称为憎水材料。

2 软化系数——指材料在吸水饱和状态下的抗压强度与在干燥状态下的抗压强度的比值称为软化系数。

3.沥青的延性------沥青在外力作用是产生变形而不破坏,出去外力后仍保持原性状。

4.乳化沥青--------把橡胶和沥青制成乳液后混合使用的一种该性石油沥青。

5.木材的纤维饱和点----------木材的含水率。

6.木材的平衡含水率--------木材的含水率与周围空气的湿度达到平衡时称木材的平衡含水率。

二、填空题

1、1.ρ水:ρ干

2.自然状态

3.绝对密实

4、抗拉、冷弯

5.退火、淬火、回火

6沸腾钢、半镇静钢、镇静钢

7 碳链高分之、杂链高分之、元素有机高分之

8.填充剂、增朔剂、稳定剂

9、油分、树脂、沥青质、沥青碳

10.矿料

11.持久强度

12.降低

13.空气、结构(固体)

三、选择题

1.C

2.B 3、B 4 .B 5.B 6、B 7、ABCD 8、ABD

9、ABCDE 10.ABCD 11.AC 12.ABCD 13.D 14.B

四、判断题

1、ν

2、×

3、×

4、×

5、×

6、×

7、×

8、×

9、× 10、× 11、ν 12、×

13、ν14、×15、ν16、×

五、问答题:

1、答:气硬性胶凝材料:只能在空气中硬化,也只能在空气中保持和发展其硬度的材料

水硬性胶凝材料:不仅能在空气中而且能更好的在水中硬化并保持和发展期强度的材料

2.5的水泥砂浆——水硬性胶凝材料1:1:6的混合砂浆——气硬性胶凝材料

2、答:a.外防水的防水层在迎水面,受压力水的作用紧压在外墙上,防水效果好;

b.内防水的卷材防水层在背水面,受压力水的作用容易局部脱开,造成渗漏。

3、答:(1)、杆件之间相互起支撑作用,形成多向受力的空间结构,故其整体性强、稳定性好、空间刚度大、有利于抗震。(2)、当荷载作用于网络各节点上时,杆件主用承受轴向力,故能充分发挥材料强度,节省材料。

(3)、结构高度小,可有效的利用空间。

(4)、结构杆件规格统一,有利于工厂生产。

(5)、形式多样,可创造丰富多彩的建筑形式。

大跨度公共建筑的屋顶适用于多种平面形状

4、答:优点:(1)轻质高强

(2)施工安装方便、速度快

(3)彩板色彩绚丽、质感强、大大增强了建筑造型的艺术效果

缺点:用于建筑的时间短、质量有待于进一步改进、造价高

5、答:1.压型钢板组合楼盖是以截面为凹凸形的压型钢板为底板,并在其上现浇混凝土面层组合形成的。在钢结构建筑及钢-混凝土结构高层中应用广泛。

2.特点:强度高、施工方便、自重轻,防火性能差、造价高

建筑材料选择题100

1.材料在水中吸收水分的性质称为________。 A、吸水性 B、吸湿性 C、耐水性 D、渗透性 【答案】A 2.含水率为10%的湿砂220g,其中水的质量为________。 A、19.8g B、22g C、20g D、20.2g 【答案】A 3.孔隙率增大,材料的__降低。 A 密度 B 表观密度 C 憎水性 D 抗冻性 【答案】B 4.对于同一种材料的密度、表观密度和堆积密度三者之间的大小关系,下列表达正确的是 ()。 A.密度>表观密度>堆积密度 B.密度<表观密度<堆积密度 C.密度>堆积密度>表观密度 D.密度<堆积密度<表观密度 【答案】A 5.某河砂质量为1260kg,烘干至恒重时质量为1145kg,此河砂的含水率为()。A.9.12% B.10.04% C.4.88% D.9.76% 【答案】B 6.建筑材料的吸湿性用()来表示。 A.吸水率 B.含水率 C.软化系数 D.渗透系数 【答案】B 7.有一块烧结粘土砖,在潮湿状态下质量为3260克,经测定其含水率为6%。若将该砖 浸水饱和后质量为3420克,其质量吸水率为()。 A.4.9% B.6.0% C.11.2% D.4.6% 【答案】C 8.下列建筑材料不是亲水性材料的是()。 A.木材 B.石材 C.陶器 D.沥青 【答案】D 9.建筑材料的许多性能是通过试验测得的,冲击试验是用来测定材料的()。 A.强度 B.脆性 C.韧性 D.弹性 【答案】C

10.一般情况下,材料的孔隙率小且连通孔隙少时,其下列性质中表述不正确的是()。A.强度较高 B.吸水率小 C.抗渗性好 D.抗冻性差 【答案】D 11.通常作为无机非金属材料抵抗大气物理作用的一种耐久性指标的是()。 A.抗冻性 B.抗渗性 C.耐水性 D.吸湿性 【答案】A 12.为了缓和建筑物内部温度的波动,应采用的围护结构材料必须具有较大的()。A.比热容 B.质量 C.热容量值 D.导热系数 【答案】C 13.密度是指材料在()状态下,单位体积的质量。 A.绝对密度 B.自然状态 C.自然堆积状态下 D.吸水饱和状态下 【答案】A 14.某一材料的下列指标中为常数的是()。 A 密度 B 表观密度(容重) C 导热系数 D 强度 【答案】B 15.评价材料抵抗水的破坏能力的指标是()。 A.抗渗等级 B.渗透系数 C.软化系数 D.抗冻等级 【答案】A 16.某铁块的体积密度ρΟ= m /()。 A、V0 B、V孔 C、V D、V0` 【答案】A 17.某粗砂的堆积密度ρΟ`=m/()。 A、V0 B、V孔 C、V D、V0` 【答案】D 18.散粒材料的体积V0`=()。 A、V+V孔 B、V+V孔+V空 C、V+V空 D、V+V闭 【答案】B 19.材料憎水性是指润湿角()。 A、θ< 900 B、θ>900 C、θ=900 D、θ=0 【答案】B

建筑材料试题及答案

试题 一、填空题(每空1分,共30分) 1.体积吸水率是指材料体积内被水充实的________,又约等于________空隙率。 2.大理岩是由________(岩石)变质而成,不宜用于_______。 3.水玻璃常用的促硬剂为________,适宜掺量为________。 4.普通碳素结构钢随着其屈服强度的增加,其牌号________、塑性________。 5.有抗渗要求的混凝土工程宜选________水泥,有耐热要求的混凝土工程宜选________水泥。 6.矿渣水泥的安定性、________和________要求与普通水泥相同。 7.测定水泥安定性的方法有________和________。 8.普通混凝土的基本组成材料是水泥、水、砂和碎石,另外还常掺入适量的_____和______。 9.原用2区砂,采用3区砂时,宜适当降低________,以保证混凝土拌合物的________。 10.由矿渣水泥配制的混凝土拌合物流动性较________,保水性较________。 11.小尺寸的立方体试块抗压强度较高的原因是混凝土内部缺陷几率________,环箍效应作用 ________。 3砂浆。块,需用______m砖砌体需用烧结普通砖________13.有机涂料常有三种类型,即为溶剂性涂料、________和________。 14.密封材料按原材料及其性能分为塑性、________和_______三大类密封膏。 15.缓凝剂具有降低水化热放热速率、增强、________和________的作用。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括 号内。每小题1分,共14分) 1.砂的密度、松堆密度、表观密度的大小排列为( ) A.密度>松堆密度>表观密度 B.密度>表观密度>松堆密度 C.松堆密度>表观密度>密度 D.松堆密度>密度>表观密度 2.大理石易受空气中( )的腐蚀而使表面层失去光泽、变色并逐渐破损。 3.为了消除________石灰的危害,应提前洗灰,使灰浆在灰坑中________两周以上。( ) A.过火,碳化 B.欠火,水化 C.过火,陈伏 D.欠火,陈伏 4.外加剂三乙醇胺能提高混凝土的________强度,而对________强度无显着影响。( ) A.抗拉,抗压 B.抗折,抗压 C.早期,后期 D.轴心抗拉,轴心抗压 5.混凝土用水的质量要求是不影响混凝土的凝结和________,无损于混凝土的强度和________。( ) A.水化,变形 B.水化,安定性 C.硬化,耐久性 D.硬化,和易性 表示混凝土的( )等于30MPa。 A.立方体抗压强度值 B.设计的立方体抗压强度值 C.立方体抗压强度标准值 D.强度等级

成人高等教育专业课教学

2012.No10 3 摘 要 通过对自然班级学生情况调查,了解学生基本组成情况,以专业课程《道路建筑材料》中矿料配合比设计为例,详细剖析该部分内容的知识点组成,提出更好达到教学效果的教学方法,包括调整原有知识点讲解顺序,教会学生根据自己情况有针对性地预习从而有选择地听课,开展课后的教学内容辅导和教学活动专题讲座,帮助不同层次的学生达到相应的学习目的。 关键词 成人高等教育 专业课 教学 改革 多层次、多形式的成人高等教育,为我国社会主义建设输送了大批工作在一线的高级专门人才,成为新时期新阶段推动经济建设,服务社会发展,加快学习型社会建立的有效途径,已成为我国高等教育体系中的重要组成部分,在我国终身教育体系中的作用和地位越来越突出。当前成人高等教育面临学生生源素质不高、基础较差、教学质量下滑,社会口碑欠佳等问题,改变传统的教学模式与教学方法,适合各个层次学生的需求,是提高教学效果的根本途径。本文以调查学生的基本情况为基础,以《道路建筑材料》中矿料配合比设计为例,探讨成人高等教育专业课的教学新模式[1][2][3]。 1 学生样本调查 该调查样本为路桥专业学生,一个教学自然班,学生人数为110人,生源结构比较复杂;其中应届高中毕业生占20%,往届高中生毕业生占10%、中专毕业生占20%、待业青年占15%、还有参加工作多年的在职人员占35%。在这些学生中,年龄跨度也比较大,从十几岁到四十几岁不等;文化基础参差不齐,有高中起点,大专起点,中专起点,有的甚至是初中文化基础的学生,学习目的和动机也呈现出多样性,有的是自觉学习,渴求知识增长,为将来继续深造做准备的,有的是为提高工作业务素质和理论水平的,有的干脆就是因晋级晋职需要奔文凭而来的。这些特征给教学增加了较大的复杂性和难度,多年传统的教学模式或者是普通高等教育模式很难适应这样的要求,必须针对新形势下成教学生的特点创新教学模式[4]。 2 教学内容介绍 对于土木专业学生,道路建筑材料是道路、桥梁、隧道等工程结构的物质基础,材料的性质对结构物的使用性能、坚固性和耐久性起决定性作用,是土木工程中一个重要的专业 基础课,该门课程掌握程度直接影响学生的专业业务水平。目前选用教材为高等学校应用本科规划教材《道路建筑材料》[5],第二章第二节内容为矿质混合料的组成设计,它关系到后续学习的两种建筑材料水凝混凝土和沥青混合料的路用性能,也是实际工程中控制的一项关键性指标。其基本的知识分布如图2所示。 在这一章节的内容学习中,首先介绍级配理论,然后介绍级配曲线的绘制范围,最后讲解级配设计方法,这样从理论到实际应用的讲解顺序是符合一般认知规律的,但对于成人高等教育学生对这些知识点的掌握情况来看,完全能听懂并掌握的学生大概占到20%,基本能掌握的学生比例为40%,只能掌握少 成人高等教育专业课教学探讨 刘燕燕 管 弦 彭 莹 (重庆交通大学,重庆,400074) 部分知识的学生占到30%,有大概10%的学生完全不能掌握所学内容,教学效果不是很理想。 就其原因主要是:由于教材在内容编排上先介绍级配理论,而级配理论中涉及到将级配曲线模型化为数学中抛物线的基本公式,然后推导出集料粒径,集料最大粒径与通过率之间的关系,这对于部分基础比较差的学生来说是一个难点,很多学生都不能很好地掌握这部分知识,思维停顿在这个知识点上。接下来的级配曲线范围绘制又涉及到对数坐标方面的知识,以及与常数坐标的换算,横坐标长度,坐标间距系数,以及距最小粒径的位置等,这又成为学生理解的难点,而以上这部分内容在日常的工程生产实践中直接用到很少。课程讲授到此,很多学生已经有些云里雾里了,而接下来的配合比设计的方法恰好是本章节的重点内容,也是生产实践中学生应用最广泛的知识点,很多学生还在纠结于前面的内容,思维还没有转变过来,导致这部分知识也掌握得不好,实质上这部分内容与前面的关联度并不大,因此教师可根据课程的内容和学生的实际情况适当的调整和删减教学内容。 3 教学方式探索 根据以上教学内容可作以下教学方式的探讨: (1)改变教学内容顺序:根据教学内容,首先从学生容易理解且较为直观的工程实际入手,介绍常见的矿料级配类型,并列举出在水凝混凝土与沥青混合料中的应用,以及由于级配不合理混合料产生的一系列质量通病,顺利成章地提出合理的级配设计方法。在设计方法的讲解过程中,可以放慢节奏,将设计方法步骤化,循序渐进地引导学生,最后在结合例题巩固所学知识点,在这部分内容的学习中要求90%以上的学生都必须掌握,也可以在课堂上留出一点时间让学生提问,当场解决他们的疑点。然后在讲解级配曲线的绘制范围,此时只需讲解清楚级配曲线采用的是半对数坐标,筛孔尺寸成倍速增长时,在坐标上的间距相等,这足够学生在实际中的运用了,这部分内容要求60%的学生能掌握,至于半对数坐标相关的参数计算,以及级配理论中的“富勒”理想级配曲线和泰波公式可以适当做一下解释,只要30%左右的学生掌握就行,满足基础较好有继续深造要求的学生。 经过这样的内容调整和删减以后,可以适应不同层次,不同基础学生的要求,首先是90%的学生能掌握重点的内容,满足日常工作的需要,60%的学生能结合自己的实际情况,做适当的理论提高,30%的学生能清楚地知道知识点的来龙去脉,基本达到普通高等教育学生的专业水平。 (2)提前预习:成人高等教育学生很少有提前预习课程内容的习惯,大多数是被动地听从于老师的讲解。而教师只能从大致的比例判断学生的基础和理解力,很难细化到个体,这就要求学生自己也要根据自己的实际情况有针对性地选择性学习,而实现这一目标的最好办法就是上课前花一点时间提前预习。首先学生为自己准确地定位,个体的学习目的以及将来的

建筑材料多项选择题..

1. 吸水率增加,将使材料()。 A、表观密度增加; B、体积膨胀; C、导热性增加; D、强度下降; E、抗冻性下降 【代码】10212355 【答案】ABCDE 8.下列性质属于力学性质的有________。 A、强度 B、硬度 C、弹性 D、脆性 【代码】10342206 【答案】ABCD 9.下列材料中,属于复合材料的是________。 A、钢筋混凝土 B、沥青混凝土 C、建筑石油沥青 建筑塑料 【代码】10112365 【答案】AB 10.下列性质中属于材料物理性质的有()。 A.硬度B.强度C.密度D.耐水性E.耐蚀性 【代码】10412106 【答案】CD 11.相同种类的几种材料进行比较时,一般是表观密度大者,其()。 A.强度低B.强度高C.比较密实D.孔隙率大E.保温隔热效果好

【答案】BC 12.材料吸水率的大小取决于材料的()。 A.表面粗糙程度B.孔隙率大小C.孔隙构造特征D.形状尺寸E.密度【代码】10212365 【答案】ABE 13.下列材料属于脆性材料的有()。 A.混凝土B.粘土砖C.低碳钢D.木材E.陶瓷 【代码】10312226D、【答案】ABE 14.在实验室采用破坏试验法测试材料的强度。在测试过程中试验条件对测试结果影响很大。下列条件中会对测试结果产生影响的有()。 A.试件形状和尺寸B.试件的表面状况C.试验时加荷速度D.试验环境的温度和湿度E.试验数据的取舍 【代码】10412115 【答案】ABCD 15.下列材料中,属于复合材料的是() A 铝合金 B 泡沫玻璃 C 泡沫塑料 D 玻璃钢 E 钢纤维砼 【代码】10112376 【答案】DE 16.下列性质中,属于力学性质的有() A 抗冻性 B 弹性 C 脆性 D 强度 E 塑性

道路建筑材料_含答案汇总

第一章岩石 一、填空题 1、岩石的物理常数有密度、毛体积密度、孔隙率。 2、岩石的吸水率与饱和水率的主要区别是试验条件不同,前者是在常温常压条件下测得的,后者是在煮沸或真空抽气条件 下测定的。 3、我国现行标准中采用的岩石抗冻性试验方法是直接冻融法,并 以质量损失百分率或耐冻系数两项指标表示。 4、岩石经若干次冻融试验后的试件饱水抗压强度与未经冻融试验的试件饱水抗 压强度之比为岩石的软化系数,它是用以评价岩石抗冻性的指标。 5、岩石的等级由单轴抗压强度及磨耗率两项指标来确定。 6、测定岩石的密度,须先将岩粉在温度为105-110℃的烘箱中烘至恒重。 7、我国现行《公路工程岩石试验规程》规定,岩石毛体积密度的测定方法 有量积法、水中称量法和蜡封法。 8、我国现行《公路工程岩石试验规程》规定,采用吸水率和饱和吸水率 两项指标来表征岩石的吸水性。 9、岩石吸水率采用自由吸水法测定,而饱和吸水率采用煮沸和 真空抽气法测定。 10、岩石按照SiO2含量多少划分为酸性、碱性和中性。 11、采用蜡封法测定岩石的毛体积密度时,检查蜡封试件浸水后的质量与浸水前 相比,如超过0.05g,说明试件封蜡不好。 二、选择题 1、划分岩石等级的单轴抗压强度一般是在(C)状态下测定的。 A、干燥 B、潮湿 C、吸水饱和 D、冻结 2、岩石的吸水率、含水率、饱和吸水率三者在数值上有如下关系( D )。 A、吸水率>含水率>饱和吸水率 B、吸水率>含水率>饱和吸水率 C、含水率>吸水率>饱和吸水率 D、饱和吸水率>吸水率>含水率 3、岩石的饱和吸水率较吸水率,而两者的计算方法。(A) A、大,相似 B、小,相似 C、大,不同 D、小,不同 4、岩石密度试验时,密度精确至 g/cm3,两次平行试验误差为 g/cm3。(B) A、0.001 0.02 B、0.01 0.02 C、0.01 0.05 C、0.001 0.01 5、路用石料单轴抗压强度试验标准试件的边长为(D)mm。 A、200 B、150 C、100 D、50 三、判断题 1、(×)桥梁用岩石抗压强度的标准试件是边长为3cm的立方体试件。 2、(√)岩石的抗压强度是以标准试件在吸水饱和状态下单轴受压时的极限抗压强度表示的。 3、(×)岩石的孔隙率愈大,吸水率也愈大,抗冻性亦愈差。 4、(√)岩石的密度是指岩石在规定条件下单位实体体积的质量。 5、(×)岩石吸水率和饱水率之比可表征耐冻性,比值愈接近1,其耐冻性愈好。 6、(×)岩石的吸水率指在规定条件下,岩石试样的最大吸水质量与吸水饱和岩石质量之比。 7、(√)岩石耐候性的两项指标为抗冻性和坚固性。 8、(×)确定岩石等级的两项性质为抗压强度和吸水率。 9、(√)岩石饱水系数愈大,抗冻性愈差。 10、(×)岩石软化系数愈大,耐水性愈差。 第二章石灰与水泥 一、简答题 1、气硬性胶凝材料与水硬性胶凝材料有何区别? 答:气硬性胶凝材料只能在空气中保持强度与继续硬化。水硬性胶能材料不但能在空气中,而且可以在水中硬化,保持强度或继续增长强度。 2、简述石灰的消化与硬化原理。 答:消化:氧化钙遇水反应生成氢氧化钙。 硬化: (1)结晶作用:石灰浆中水分逐渐蒸发或被周围的砌体所吸收,氢氧化钙从饱和溶液中析出结晶并逐渐紧密起来并具有一定的胶结性

建筑材料期末试卷及答案(供参考)

建筑材料期末试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.对无机材料的性质均不利的因素为( A ) A.材料吸水 B.增加孔隙数量 C.细化晶粒 D.均匀分布各组成 2.选择墙体材料时通常希望选用( B ) A.导热系数小、热容(热容量)小 B.导热系数小、热容(热容量)大 C.导热系数大、热容(热容量)大 D.导热系数大、热容(热容量)小 3.烧结空心砖的孔洞率应不小于( C ) A.15% B.20% C.35% D.40% 4.粘土砖的质量等级是根据______来确定的。(B) A.外观质量 B.抗压强度平均值和标准值 C.强度等级和耐久性 D.尺寸偏差和外观质量 5.下列耐热性最高的胶凝材料为( C ) A.建筑石膏 B.菱苦土 C.水玻璃 D.石灰 6.下述材料在凝结硬化时体积发生微膨胀的是(B) A.石灰 B.石膏 C.普通水泥 D.水玻璃 7.干燥环境中表面易起粉的水泥为( D ) A.矿渣硅酸盐水泥 B.普通硅酸盐水泥 C.硅酸盐水泥 D.火山灰质硅酸盐水泥 8.强度等级为42.5R的普通水泥,其体积安定性不合格,则应( D ) A.按42.5强度等级应用 B.按实际强度应用 C.按32.5强度等级应用 D.按废品处理 9.与硫酸盐接触的混凝土工程中,不宜 ..使用( A ) A.普通水泥 B.矿渣水泥 C.粉煤灰水泥 D.复合水泥 10.成型条件允许时,尽量选用最大粒径大的骨料,是为了( B ) A.节省骨料 B.节省水泥 C.提高和易性 D.提高密实度 11.配制混凝土时,对砂的基本要求是(D) A.堆积空隙率小 B.总表面积小 C.总表面积大 D.A和B 12.当混凝土拌合物流动性大于设计要求时,应采用的调整方法为(C) A.保持水灰比不变,减少水泥浆量 B.减少用水量 C.保持砂率不变,增加砂石用量 1文档收集于互联网,已整理,word版本可编辑.

《公路工程检测技术》课程教学与考核大纲

湖南工程职业技术学院 《道路材料试验检测》课程标准 教育层次:专科层次、学制三年 课程代号: 课程授课学期:3 课程教学时数:68学时 学分数:3 制订人或修改执笔人:刘灿红

目录 一、课程性质、任务 (1) 二、课程教学目标 (1) 三、课程结构 (2) 四、课程内容与要求 (2) 五、课程实施建议 (3) 六、教学考核与评价 (5)

《道路材料试验检测》课程标准 一、课程性质、任务 《道路材料试验检测》是道路桥梁工程技术专业的一门实践性较强的核心职业技术技能课程,具有试验内容多,实践动手能力要求较强的特点。学生学习和掌握道路建筑材料的知识,可为《公路设计》、《公路施工》、《桥梁工程》、《试验检测》等后续专业课的学习以及从事道路及桥梁的设计、施工、监理和养护等工作打下坚实的基础,是承上启下的重要课程。 《道路材料试验检测》的主要任务是论述材料的组成、结构、技术性能及它们之间的关系;论述某些材料的强度理论及其影响因素;介绍材料的检验方法,进行试验并评定其技术性能;论述材料的优缺点和可能改善的途径。本课程是通过基本内容的讲述和试验操作,使学生掌握材料的基本理论和性能,能够正确地使用材料、准确地鉴定材料。 二、课程教学目标 本课程主要讲授土工材料、天然砂、石料、水泥、水泥混凝土、沥青和沥青混凝土的基本性能及适用范围,水泥混凝土、沥青混凝土配合比设计集料级配的基本原理和钢材及新型建筑材料的性能及应用。对学生进行土、天然砂、石料、水泥、水泥混凝土及沥青、沥青混合料的常规试验技能训练,使学生具备以下能力: (一)专业能力 1、知识目标: (1)掌握各种道路建筑材料的组成结构及其物理、化学、力学、工艺性能的基本理论; (2)熟悉材料有关技术标准的基本知识; (3)掌握复合材料的组成设计及强度理论; (4)掌握参加国家工程质量检测员考试的基本知识; (5)了解新型材料的发展方向、技术要求及其应用。 2、技能目标: (1)能操作使用一般试验仪器及设备; (2)根据试验规范要求,能正确完成道路建筑材料各项常规试验的操作、数据处理,并能写出试验报告。 (二)方法能力 1、具有正确完成水泥混凝土、沥青混合料配合比设计计算的能力,并能根据施工现场的情况进行调整; 2、具有分析和判断材料试验检测结果的能力,并能提出改善的方案和措施; 3、能根据不同的工程环境选择和使用适宜的建筑材料; 4、具有较快熟悉新型材料性质和应用的能力;

建筑材料试题及答案

《建筑材料》试题A 一.名词解释(每小题4分,共20分) 1、亲水材料; 2、热塑性塑料; 3、木纤维饱和点; 4、混凝土拌合物的和易性; 5、沥青的温度敏感性; 二.填空题(每空1.5分,共15分) 1、当材料的体积密度与密度相同时,说明该材料。 2、由石灰硬化的原因和过程可以得出石灰浆体、、的结论。 3、水泥的水化反应和凝结硬化必须在的条件下进行。 4、新拌砂浆的和易性包括和两方面。 5、作为水泥活性混合材料的激发剂主要指和。 6、混凝土配制强度与强度等级之间的关系为 。 三.选择题(每小题2分,共20分) 1、材料的耐水性用()来表示。 A. 吸水性 B. 含水率 C. 抗渗系数 D. 软化系数 2、建筑石膏凝结硬化时,最主要的特点是()。 A. 体积膨胀大 B. 体积收缩大 C. 大量放热 D. 凝结硬化快 3、硅酸盐水泥适用于()的混凝土工程。 A. 快硬高强 B. 大体积 C. 与海水接触 D. 受热的 4、水泥体积安定性不良的主要原因之一是()含量过多。 A. Ca(OH)2 B. 3Ca·Al2O3 6H2O C. CaSO4·2HO D. Mg(OH)2 5、配制混凝土时,若水灰比(W/C)过大,则()。 A. 混凝土拌合物保水性差 B. 混凝土拌合物粘滞性差 C. 混凝土耐久性下降 D. (A+B+C) 6、试拌调整混凝土时,发现混凝土拌合物保水性较差,应采用( )措施。 A. 增加砂率 B. 减少砂率 C. 增加水泥 D. 增加用水量 7、砂浆的保水性用()表示。 A. 坍落度 B. 分层度 C. 沉入度 D. 工作度 8、烧结普通砖的强度等级是按()来评定的。 A. 抗压强度及抗折强度 B. 大面及条面抗压强度 C. 抗压强度平均值及单块最小值 D. 抗压强度平均值及标准值

道路建筑材料

1水泥混凝土和沥青混合料的粗细集料粒径界限? 水泥混泥土中粗集料指粒径大于4.75mm,细集料指小于4.75mm 沥青混合料中,一般以2.36mm为集料分界线。 2各种密度的定义和大小比较? 真实>表观>表干>毛>堆积 3试算法和图解法的区别? ①试算法是将几种已知集配的集料,配置成满足目标级配要求的矿质混合料, ②图解法是采用修正平衡面积法确定矿物质混合料的合成级配。 4细度模数的概念,粗,中,细砂的细度模数值。细度模数与级配的比较? 粗砂Mt=3.7-3.1,中砂Mt=3.0-2.3,细砂Mt=2.2-1.6 细度模数用于评价集料粗细程度的指标。 细度模数是单种砂,级配是集体的概念,两种砂细度模数相同时,级配不一定相同。 5粗集料的压碎值试验,装几层?插捣多少次? 装三次,每次装三分之一,捣插25次。 6水泥胶砂强度试验的方法? 振实法 7水泥混凝土抗折,抗压的试件尺寸? 抗折150mm*150mm*550mm,抗压150mm*150mm*150mm 8填料的粒径范围? 0.075mm,0.15,0.6mm 9确定水泥初凝时间的意义? 半凝是指从水泥加水拌和至水泥浆开始失去可塑性需要的时间,保证有足够的时间完成施工。 10水泥熟料中为什么加石膏不多不少? 石膏的主要作用是作为缓凝剂,调节凝结时间。 11粗集料的毛体积密度,表观密度试验中需要测的哪些量? 烘干试样的质量,晾干试样在空气中的质量,饱和晾干试样在水中的质量。 12水泥中哪些是活性材料?哪些不是活性材料? 活性:粒化高炉矿渣,火山灰混合材料,粉煤灰 非活性:密细的古英砂,石灰石,黏土,慢冷矿渣,各处废渣

2016建筑材料期末试题和答案

一、填空题(每空1分,共30分) 1、材料的孔隙状况有孔隙率、孔隙直径、孔隙大小三个指标说明。 2、当湿润角a小于等于900的为亲水材料,当a大于900 憎水材料. 3、水泥熟料的矿物组成有C3S和。C2S、C3A、C4AF 4、凡水泥初凝时间、氧化镁、三氧化溜、体积安定性中任一项不符合标准规定时均为废品。 5、混凝土四种基本组成材料是水、水泥、砂、石子。 6、立方体抗压强度以边长为150*150*150mm的立方体试件,在标准养护条件下28d所测量得的立方体抗压强度值。 7、减水剂的目的有增大流动性、提高强度、节约水泥。 8、钢材按化学成分来分有_低炭素结构钢和合金钢。 9、屋面的防水做法可分为刚性防水和柔性防水。 二、判断题(每题2分,共20分) ()1、体积密度是材料在绝对密实状态下,单位体积的质量。 ()2、导热系数如小于0.25w/(m·k)的材料为绝热材料。 ()3、为了消除过火石灰的危害“陈伏”时间是1周以上。 ()4、水泥的凝结硬化分初凝和终凝。 ()5、提高水泥石的密实度可增强水泥石的防腐蚀的能力。 ()6、砂按细度模数,分为粗砂、中砂和细砂。 ()7、对混凝土实心板、骨料的最大粒径不得超过30mm。 ()8、砂浆的和易性包括流动性、粘聚性和保水性。 ()9、钢材的化学成分中,S、P、O为有害元素。 ()10、钢材通过冷加工,可以提高屈服强度、节约钢材。 1.× 2.∨ 3.× 4.∨ 5.∨ 6.∨ 7.× 8.× 9.∨10.∨ 三、名词解释(每题5分,共15分) 1、强度:材料在外力作用下,能够抵抗破坏力的能力 2、外加剂:在混凝土加入除胶凝材料,组细骨料和水以外的掺量不大于5%能按要求明显改善混凝土性能的材料。 3、和易性:是指混凝土拌合物便于施工操作,能够获得结构均匀、成型密实的 混凝土的性能。 四、改错题(共25分) 1、什么叫水泥的体积安全性?不良的原因和危害是什么?答:水泥凝结硬化过程中,体积变化是否均匀适当的性质称为水泥的体积安全 性。水泥硬化后产生不均匀的体积变化,会使水泥制品或混凝土构件产生膨胀性裂缝,降低建筑物质量,甚至引起严重事故。 2、影响混凝土和易性的因素是什么?如何提高混凝土的和易性?

岩土工程师考试《专业知识》知识点总结

1、管材选择 目前,绿地灌溉中常用的管材是镀锌管和PVC管,镀锌管的特点是刚度大,抵抗外力性能好,因此,在埋设较浅处、过路管、未开发区及外露管应优先选用镀锌管,但它的缺点是安装效率低。PVC管的优点是耐腐蚀,安装效率高,因此近年来被广泛应用于绿地灌溉,尤其在工业废渣区、酸碱区,其耐腐蚀的优点可被充分发挥,但其刚度小,阀门立管等处不可采用。 2、立管设置 立管为安装阀门、喷头所用,定位要遵循一定的原则。采用皮管浇灌时,立管间距应在2倍皮管长度以内,一般不大于40米。采用喷灌时,立管间距不大于2倍喷头射程。值得注意的是,立管平面位置应成等边三角形布置,而非正方形位置,如此,可最大限度地缩小灌溉盲区。 3、喷头选择 尽管市场上喷头种类五花八门,但按安装形式可分为暴露式、隐蔽式和移动式三类,但无论采用何种灌溉设施,都会比浇灌节水,省时省力且效果好。 暴露式喷头大多为旋转式喷头,有的还可定向喷灌,射程一般在1 0至15米,这种喷头多为单阀控制,因此可根据需要局部浇灌。缺点是喷头、立管、阀门、阀门井外部暴露,不仅影响绿化景观,还会影响草坪修剪。 隐蔽式喷头克服了暴露式喷头的两个缺点,但出现了单阀控制管网复杂,总阀控制对水压要求高,对管径要求大的缺点。但其具有暴露式喷头不可比拟的优点,因此,在某些绿地中,人们仍然选用隐蔽式喷头。 以上两种喷头都会因为乔灌木遮挡、绿地边角而出现灌溉盲区,因此,选用与皮管相连的移动式喷头可克服这个缺点。移动式喷灌形式有座式移动喷灌、手动式移动喷灌和微型喷灌等。移动式喷灌通常与固定式喷灌配合使用,它的缺点是新植绿地不宜采用。 4、阀门设计 1.阀门位置不可远离硬化区,否则新播种绿地灌溉后无法关闭阀门,这是绿地设计中常

建筑材料多项选择题..

1.吸水率增加,将使材料()。 A、表观密度增加; B、体积膨胀; C、导热性增加; D、强度下降; E、抗冻性下降 【代码】10212355 【答案】ABCDE 2.下列性质属于力学性质的有________。 A、强度 B、硬度 C、弹性 D、脆性 【代码】10342206 【答案】ABCD 3.下列材料中,属于复合材料的是________。 A、钢筋混凝土 B、沥青混凝土 C、建筑石油沥青 D、建筑塑料 【代码】10112365 【答案】AB 4.下列性质中属于材料物理性质的有()。 A.硬度 B.强度 C.密度 D.耐水性 E.耐蚀性 【代码】10412106 【答案】CD 5.相同种类的几种材料进行比较时,一般是表观密度大者,其()。 A.强度低 B.强度高 C.比较密实 D.孔隙率大 E.保温隔热效果好 【代码】10312216 【答案】BC 6.材料吸水率的大小取决于材料的()。 A.表面粗糙程度B.孔隙率大小 C.孔隙构造特征 D.形状尺寸E.密度 【代码】10212365 【答案】ABE 7.下列材料属于脆性材料的有()。 A.混凝土 B.粘土砖 C.低碳钢 D.木材 E.陶瓷 【代码】10312226

8.在实验室采用破坏试验法测试材料的强度。在测试过程中试验条件对测试结果影响很大。下列条件中会对测试结果产生影响的有()。 A.试件形状和尺寸 B.试件的表面状况 C.试验时加荷速度 D.试验环境的温度和湿度 E.试验数据的取舍 【代码】10412115 【答案】ABCD 9.下列材料中,属于复合材料的是() A 铝合金 B 泡沫玻璃 C 泡沫塑料 D 玻璃钢 E 钢纤维砼 【代码】10112376 【答案】DE 10.下列性质中,属于力学性质的有() A 抗冻性 B 弹性 C 脆性 D 强度 E 塑性 【代码】10312236 【答案】BCDE 11.下列反映材料与水有关的性质指标有() A 软化系数 B 吸水性与吸湿性 C 吸水率与含水率 E 抗渗等级与抗冻等级 F 抗渗性与抗冻性 【代码】10412126 【答案】ACD 12.堆积密度是指()材料单位堆积体积的质量。 A块状材料 B 散粒状材料C 粉状材料 D固体材料E 纤维状材料 【代码】10112386 【答案】BCE 13.固体材料的密实度可表示为() A 表观密度/实际密度 B 密实体积/自然状态体积 C 1—孔隙率 D 自然体积—密实体积 E 实际密度—表观密度/实际密度 【代码】10112396

道路建筑材料知识点

<<道路建筑材料>>试题一 1.反映钢材可靠性和利用率的是屈强比 2.沥青温度敏感性用软化点指标衡量 3.沥青的塑性用延度指标衡量. 4.普通混凝土的等级强度是以具有95%保证率的28天的立方体抗 压强度代表值来确定的. 5.新拌的砂浆的和易性可由流动性和保水性两方面综合评定. 6.马歇尔实验时,将沥青试件置于60度水槽中保温. 7.生产硅酸盐水泥时加适量石膏主要起缓凝作用. 8.评定沥青混合料密实程度的是孔隙率. 9.在硅酸盐水泥熟料中,矿物含量最高的是C3S 10.水泥中的有害成分是:氧化镁、三氧化硫、氧化钾、氧化钠 11.常用的水泥技术要求有:细度、凝结时间、体积安定性、强度及 强度等级、碱含量 12.影响混凝土抗压强度的主要因素:水泥强度、水灰比、骨料、养 护温度及湿度 13.硅酸盐水泥的特性是:凝结硬化快、早期强度高、水化热大、抗 冻性好、耐蚀性差 14.影响新拌混凝土和易性的主要因素是:水泥浆的数量、水灰比、 砂率、组成材料性质、温度和时间

15.石油沥青的大气稳定性以沥青试样在加热蒸发前后的那项指标来 衡量:蒸发损失百分百、蒸发后针入度 16.沥青三个主要成分是:油分、胶质、沥青质、 17.沥青主要(四)成分是:蜡分、胶质、沥青质、芳香分、饱和分 18.沥青混合料的技术性质包括:高温稳定性、低温抗裂性、耐久性、 抗滑性、施工和易性 19.钢材开始丧失对变形的抵抗能力并开始大量塑性变形时所对应的 应力称为:屈服强度 20.粘性表示沥青抵抗变形或阻滞塑性流动的能力。 21.冲击韧性是指钢材抵抗冲击荷载作用的能力。 22.聚合物的合成反应主要有两种:加成聚合反应和缩聚反应。 23.目前我国的车辙实验在规定温度条件下,实验轮以42+1次/min 的频率,沿着试件表面同一轨迹上反复行走,测试试件表面在实验轮反复作用下形成的车辙深度 24.石料吸入水分的能力称吸水性。 25.冻融劈裂实验是检验沥青混合料的水稳定性。 26.粗集料应具备哪些力学性质:强度、耐磨性、抗磨耗、抗冲击 27.石灰稳定土强度的影响因素:石灰细度、土与集料、石灰稳定土 的最佳含水量、养生条件和龄期 28.硅酸盐水泥的物理力学性质指标有哪些:细度、标准稠度、凝结 时间、体积安定性、强度

《道路建筑材料》课程教学大纲

《道路建筑材料》课程教学大纲 课程编号: 2110010 适用专业: 道路桥梁与渡河工程 计划学时: 52学时计划学分: 3.0学分 一、本课程的性质和任务 道路建筑材料是路桥及其相关专业教学计划中一门重要的专业基础课,是研究道路与桥梁建筑用各种材料的组成、性能和应用的一门课程。它为学习后面相继而来的其它课程如路面工程结构、桥梁工程结构、工程管理、工程概预算以及施工、监理等奠定了重要的基础。道路建筑材料讲述了常用筑路材料的化学组成、结构构造、技术性能、性能测试、合理使用及评定验收、运输储存等基本知识、基本理论和基本技能。 二、本课程的基本要求 1.对能力培养的要求 通过本课程的学习,应使学生具备如下能力: 掌握各种道路建筑材料的原料、生产、组成、构造、性质、应用、检验、运输、验收和储存等各个方面,为后继课程及将来在设计、施工、验收、质量检验等方面打下坚实的基础。 通过对本大纲中课程内容的学习,应到达下列要求: (1)掌握砂石材料的技术性质和技术要求,掌握级配理论和组成设计方法,会用图解法和试算法设计矿质混合料的配合比 (2)掌握石灰消化和硬化过程以及质量评定方法;硅酸盐水泥熟料各矿物成分特性、凝结硬化的机理和技术性质检验方法;其它水泥的特性和应用。 (3)掌握普通水泥混凝土的主要技术性质及其影响因素,现行配合组成设计方法和质量评定。同时对其它混凝土的特性也有一定的了解。 (4)掌握石油沥青的化学组分、胶体结构、技术性质和评价方法。同时对其它各类;沥青的组成和性质也有一般的了解。 (5)掌握沥青混合料的强度形成原理、技术性质和技术要求;并能按现行方法设计沥青混合料的组成;掌握沥青混合料技术质量的检验方法。同时对其它各类沥青混合料也有一般的了解。 (6)了解工程高聚物材料的一般结构和性能;几种常用高聚物的特性;会应用高聚物材

建筑材料试题及答案1

1、材料的孔隙状况有_____、______、_____三个指标说明。 2、当湿润角a小于等于900的为______材料,当a大于900_____材料. 3、水泥熟料的矿物组成有C3S和。______、_______、_______。 4、凡水泥_________、__________、_________、_________中任一项不符合标准规定时均为废品。 5、混凝土四种基本组成材料是_____、_____、______、_____。 6、立方体抗压强度以边长为_______mm的立方体试件,在标准养护条件下_____d所测量得的立方体抗压强度值。 7、减水剂的目的有_______、______、_______。 8、钢材按化学成分来分有________钢和_______钢。 9、屋面的防水做法可分为________防水和__________防水。 二、判断题(每题2分,共20分) ()1、体积密度是材料在绝对密实状态下,单位体积的质量。 ()2、导热系数如小于0.25w/(m?k)的材料为绝热材料。 ()3、为了消除过火石灰的危害“陈伏”时间是1周以上。 ()4、水泥的凝结硬化分初凝和终凝。 ()5、提高水泥石的密实度可增强水泥石的防腐蚀的能力。 ()6、砂按细度模数,分为粗砂、中砂和细砂。 ()7、对混凝土实心板、骨料的最大粒径不得超过30mm。 ()8、砂浆的和易性包括流动性、粘聚性和保水性。 ()9、钢材的化学成分中,S、P、O为有害元素。 ()10、钢材通过冷加工,可以提高屈服强度、节约钢材。 三、名词解释(每题5分,共15分) 1、强度: 2、外加剂: 3、和易性: 四、改错题(共25分) 1、什么叫水泥的体积安全性?不良的原因和危害是什么?(8分)

桥梁下部施工技术 学习指南

“桥梁下部施工技术”是一门以就业为导向、以能力为本位、以岗位为依据、通过职业岗位能力分析后所确定的以桥梁下部结构施工技术典型工作任务为逻辑主线开发的项目化课程,适用于道路桥梁工程技术等相关专业的课程教学和学生自学。 一、课程描述 该课程是道路桥梁工程技术专业的一门重要的专业核心课程。该门课程旨在前续课程《道路工程制图》、《测量技术》、《工程力学》、《工程岩土》、《道路建筑材料》的基础上,培养学生能在施工技术员岗位按施工图完成实际施工、实现施工全过程组织与管理的基本职业能力,培养学生在企业中发挥高技能、高素养,会学习、会团结,能吃苦、能耐劳的能力。 二、课程地位 该课程以校内外合作企业、道桥专业资源共享库、仿真实训系统及大量在建工程项目为依托,集合各种资源(图片、视频、动画、课件、虚拟、网络课程),使资源实用于教师的课堂教学、施工现场教学、学生分组讨论及自主学习等,采用多种现代化教学手段相结合先进教学方法,教学过程中采用项目任务实作+施工现场教学+课堂技能提升等形式专、兼职教师配合引导,实现“做”中“教、学”,学生分小组完成项目实作,教师逐渐淡化出教的主体地位,将学生学及做的主权返还。学生在基于工作过程的项目实践中学习知识与技能、在学习中不断累积经验并反馈到工作实践中进行校验,从而提高学生扎实掌握桥梁下部结构施工技术的能力,增强学生后续、自主学习的能力,在就业前为培养学生的企业精神、合作精神、吃苦精神打下基础,真正实现了与公路建设行业人才需求的无缝对接。 ?知识目标 通过本课程中桥梁下部结构施工的项目实施来构建知识点、技能点,使学生能描述桥梁常用基础构造、墩台构造和附属设施的基本构造,能严格按照施工图,应用桥梁施工技术规范完成施工准备、施工、事故处理、质量检验等工学项目,使学生获得专业领域的新知识、新技术、新工艺和新方法,服务于当地行业企业技术人才需求。 ?能力目标 通过本课程的学习,学生应提高如下职业能力: 1.能根据施工设计图进行图纸复核,工程量核算; 2.能进行施工方案拟定,施工前准备; 3.会进行施工前的桥位控制测量; 4.能有组织地完成桥梁下部结构的施工; 5.会处理桥梁下部施工中的关键技术,能对施工事故提出处理方案; 6.会填写施工中相关资料; 7.会进行桥梁下部结构质量检验及评定。 ?价值目标

道路建筑材料部分

道路建筑材料部分 一、名词解释: 1、岩石吸水性:是岩石在规定的条件下吸水的能力。我国现行《公路工程岩石试验规程》规定,采用吸水率和饱水率两项指标表征岩石的吸水性。 2、堆积密度:是在规定条件下,单位体积(包括矿质实体、开口孔隙、闭口孔隙和空隙)的质量。 3、表观密度:是在规定条件下,单位表观体积(包括矿质实体和闭口空隙)的质量。 4、毛体积密度:是在规定条件下,单位毛体积(包括矿质实体、开口孔隙和闭口孔隙)的质量。 5、连续级配:是指由大到小、逐级粒径均有,并按比例相互搭配组成的矿质混合料。 6、间断级配:是指在矿质混合料中剔除其一个或几个分级,级配不连续的矿质混合料。 1.沥青混合料:沥青混合料是矿质混合料(简称矿料)与沥青结合料经拌制而成的混合料的总称。 1、 针入度:指沥青材料在规定温度条件下,以规定质量的标准针经过规定时间贯入沥青试样的深度,以 1/10mm 为单位计。常用试验条件为P 25℃,100g ,5s 。 2、 沥青混合料高温稳定性:是指沥青混合料在夏季高温(通常为60℃)条件下,经车辆荷载长期反复作 用后,不产生车辙和波浪等病害的性能。 3、 改性沥青:是指掺加橡胶、树脂、高分子聚合物、磨细的橡胶粉或其他填料等外掺剂(改性剂)或采 用对沥青轻度氧化加工等措施,使沥青的性能得以改善而制成的沥青结合料。 2.硅酸盐水泥:硅酸盐水泥是指由硅酸盐水泥熟料、0~5%石灰石或粒化高炉矿渣、适量石膏磨细 制成的水硬性胶凝材料。 3.混凝土拌和物:混凝土拌和物是将水泥、水与粗、细集料搅拌后得到的混合物,是指在施工过程 中使用的尚未凝结硬化的水泥混凝土。 5.聚合物:聚合物是由千万个低分子化合物通过聚合反应联结而成,因而又称为高分子化合物或高聚物。 4.建筑钢材:建筑钢材系指在建筑工程结构中的各种钢材,如型材有角钢、槽钢、工字钢等;板材 有厚板、中板、薄板等;钢筋有光园钢筋和带肋钢筋等。 1、 混凝土立方体抗压强度:按照标准的制作方法制成边长为150mm 的正立方体试件,在标准养护条件(温 度20℃±2℃,相对湿度95%以上)下,养护至28天龄期,按照标准的测定方法测定其抗压强度值, 称为“混凝土立方体抗压强度”,以cu f 表示。 2、 碱-集料反应:水泥混凝土中水泥的碱与某些碱活性集料发生化学反应,可引起混凝土膨胀、开裂, 甚至破坏,这种化学反应称为碱—集料反应。 3、 砂率:是混凝土中砂的质量占砂石总质量的百分率。 水灰比:混凝土中水与水泥质量之比称为水灰比。 1、堆积密度)('0ρ――松散材料在规定的装填条件下,单位松散堆积体积的质量。表示为: '0 '0V m =ρ m —散粒材料的质量 '0V —材料的堆积体积 2、孔隙率(P )——指材料中孔隙体积(V k )与材料在自然状态下体积(V 0)(即构成材料的固体物 质的体积与全部孔隙体积之和)之比的百分数。用公式表示为:

建筑材料习题及答案

第一单元建筑材料的基本性质 一、名词解释 1.材料的空隙率:材料空隙率是指散粒状材料在堆积体积状态下颗粒固体物质间空隙体积(开口孔隙与间隙之和)占堆积体积的百分率 2.堆积密度:是指粉状或粒状材料在堆积状态下单位体积的质量。 3.材料的强度:是指材料在外界荷载的作用下抵抗破坏的能力。 4.材料的耐久性:是指材料在周围各种因素的作用下,经久不变质、不破坏,长期地保持其工作性能的性质。 二、填空题 1.材料的吸湿性是指材料在________的性质。 2.材料的抗冻性以材料在吸水饱和状态下所能抵抗的________来表示。 3.水可以在材料表面展开,即材料表面可以被水浸润,这种性质称为________。 4.材料地表观密度是指材料在________状态下单位体积的质量。 答案:1.空气中吸收水分2.冻融循环次数3.亲水性4.自然 三、单项选择题 1.孔隙率增大,材料的________降低。 A、密度 B、表观密度 C、憎水性 D、抗冻性 2.材料在水中吸收水分的性质称为________。 A、吸水性 B、吸湿性 C、耐水性 D、渗透性 3.含水率为10%的湿砂220g,其中水的质量为________。 A、19.8g B、22g C、20g D、20.2g 4.材料的孔隙率增大时,其性质保持不变的是________。 A、表观密度 B、堆积密度 C、密度 D、强度 答案:1、B 2、A 3、A 4、C 四、多项选择题 1.下列性质属于力学性质的有________。 A、强度 B、硬度 C、弹性 D、脆性 2.下列材料中,属于复合材料的是________。 A、钢筋混凝土 B、沥青混凝土 C、建筑石油沥青 D、建筑塑料 答案:1.ABCD 2.AB 五、是非判断题 1.某些材料虽然在受力初期表现为弹性,达到一定程度后表现出塑性特征,这类材料称为塑性材料。错 2.材料吸水饱和状态时水占的体积可视为开口孔隙体积。对 3.在空气中吸收水分的性质称为材料的吸水性。错 4.材料的软化系数愈大,材料的耐水性愈好。对 5.材料的渗透系数愈大,其抗渗性能愈好。错 六、问答题 1.生产材料时,在组成一定的情况下,可采取什么措施来提高材料的强度和耐久性? 答案:主要有以下两个措施: (1)降低材料内部的孔隙率,特别是开口孔隙率。降低材料内部裂纹的数量和长度;使材料的内部结构均质化。 (2)对多相复合材料应增加相界面间的粘结力。如对混凝土材料,应增加砂、石与水泥石间的粘结力。

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