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《金融企业会计》模拟试卷一
注意：
1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、融资租赁资产的所有权不属于承租人，但是承租人却作为资产核算，其依据的会计原则是（）。
[A]谨慎性原则[B]重要性原则
[C]真实性原则[D]实质重于形式原则
2、下列不属于损益类的会计科目的是（）。
[A]利息收入[B]利息支出
[C]累计折旧[D]其他业务收入
3、明细核算账务系统的构成是（）。
[A]分户账、登记簿、总账、科目日结单
[B]余额表、日计表、现金收付日记簿、登记簿
[C]分户账、总账、登记簿、科目日结单
[D]分户账、登记簿、余额表、现金收付日记簿
4、独立核算的单位在银行开立的，用于办理日常转账结算和现金收付的账户称为（）。
[A]基本存款账户[B]一般存款账户
[C]专用存款账户[D]临时存款账户
5、银行办理收付款单位账户之间的资金转移时，必须执行一项基本规定，即：（）。
[A]先付款单位账后收款单位账
[B]先收款单位账后付款单位账
[C]收款单位账与付款单位账同时进行
[D]先记谁的账根据具体情况决定
6、“联行往账”与“联行来账”科目的性质是（）。
[A]资产类[B]负债类
[C]资产负债共同类[D]损益类
7、下列银行受理各单位之间的票据结算业务中，银行为持票人办理入账手续时，核算上使用“联行来账”科目的是（）。
[A]支票业务[B]本票业务
[C]银行汇票业务[D]商业汇票业务
8、同业拆借中拆出行的应计利息应计入（）账户。
[A]利息收入[B]利息支出
[C]金融企业往来收入[D]金融企业往来支出
9、银行叙做信用证项下进口押汇，应在（）时扣收押汇利息。
[A]开证[B]受理信用证[C]议付[D]结汇
10、银行本票付款期限是（）。
[A]1个月[B]6个月[C]2个月[D]90天
11、单位活期存款结息分录为（）。
[A]借：应付利息贷：活期存款
[B]借：应付利息贷：现金
[C]借：利息支出贷：现金
[D]借：利息支出贷：活期存款
12、银行承兑汇票，经收款人或付款人出票后，需经（）承兑。
[A]付款人[B]付款人开户行
[C]收款人[D]收款人开户行
13、异地跨系统转汇中，当汇出行在双设机构地区时，适用的转汇方式是（）。
[A]先横后直[B]先直后横
[C]先直后横再直[D]先横后直再横
14、汇出行先通过本系统联行划转双设机构地区的系统内银行，由其向跨系统银行办理划转，跨系统银行通过联行划转汇入行转入收款人户，即采取（）的办法，资金由转汇行所在地的人民银行清算。
[A]先横后直[B]先直后横
[C]先直后横再直[D]先横后直再横
15、所得税是以（）与所得税利率相乘而计算缴纳的。
[A]账面利润[B]利润总额
[C]应纳税所得额[D]营业利润
二、【多项选择题】(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。多选、少选、错选均无分。
16、以下属于资本性支出的会计事项是（）。
[A]电子设备购置[B]购买办公用品
[C]购进汽车两辆[D]按规定提取职工福利费
17、综合核算系统由（）组成。
[A]科目日结单[B]总账[C]日计表[D]登记簿
18、汇入行主动办理退回的原因有（）。
[A]经过两个月无法交付的汇款
[B]收款人为不在本行开户的个人
[C]汇款人申请退汇
[D]收款人拒收汇款
19、签发银行汇票必须记载的事项包括（）。
[A]标明“银行汇票”的字样[B]收款人及付款人名称
[C]无条件支付的承诺[D]出票金额
20、金融企业为反映向人民银行取得和归还贷款情况，在“向中央银行借款”科目下设置以下几个账户（）。
[A]年度性贷款户[B]季节性贷款户
[C]日拆性贷款户[D]再贴现户
三、【判断题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)正确的填T，错误的填F，填在答题卷相应题号处。
21、坚持历史成本原则，就是指资产的历史成本与资产的现实或账面价值是相同的。
（）
22、特种转账借方传票、特种转账贷方传票属于特定凭证。（）
23、一个单位只能选择一家银行的营业机构开立一个基本存款账户，不允许在多家银行开立基本存款账户。（）
24、支票、银行汇票、存折属于有价单证。（）
25、支票的金额、收款人名称必须由出票人自己填写完整，他人不得代填。（）
26、在汇兑结算中，汇款人或收款人为个人的，可以在汇入银行支取现金。（）
27、分散制适用于规模较大、网点较多的银行机构使用；而规模较少的商业银行以及
信用社则采用集中制较合适些。（）
28、委托收款结算方式，付款人到期款项不足视同无款支付。（）
29、收报行在新年度开始后收到发报行上年编发的报单，应使用本年联行来账科目核
算。
（）30、银行对签发的空头支票应予退票，并按票面金额处以5%的罚款。（）
四、【名词解释】（本大题共4小题，每题5分，共20分）请将答案填写在答题卷相应题号处。
31、金融企业会计
32、政策性银行
33、通知存款
34、单式凭证
五、【简答题】（本大题共2小题，每题5分，共10分）请将答案填写在答题卷相应题号处。
35、单位存款利息计算的基本规定如何？怎样对单位定、活期存款计算利息并处理账务。
36、联行往来的特点是什么？
六、【核算分录题】（本大题共6小题，每小题根据难易程度给分，共20分）请将答案填写在答题卷相应题号处。
37、开户单位东风商场填制一式两联现金缴款单，连同现金10 000元送交银行，银行审核无误后记帐。编制银行会计分录。（3分）
38、某客户提交银行汇票申请书及现金20 000元，申请签发银行汇票持往异地购货，经审核无误予以受理。编制银行会计分录。（4分）
39、开户单位纺织厂的托收承付付款期已满，金额78 000元，但该单位账户只有5 000元，不足支付，银行如何处理？编制银行会计分录。（3分）
40、工商银行某市支行5月10日持未到期商业承兑汇票一笔15万元向人民银行市支行申请再贴现，该汇票到期日为同年6月23日。设再月贴现率为6‰，编制工商银行支行的会计分录。编制银行会计分录。（4分）
41、若以债券原买入价每张100元，结转卖出该债券的成本。编制银行会计分录。（3分）
42、某信托机构接到委托人的书面通知，向指定借款人发放委托贷款30万元，信托机构转账。编制信托机构会计分录。（3分）
《金融企业会计》模拟试卷一答案
一、【单项选择题】(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
二、【多项选择题】(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
三、【判断题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
四、【名词解释】（本大题共4小题，每题5分，共20分）
31、标准答案：
金融企业会计是我国会计体系的一个重要组成部分，是把会计的基本原理和基本方法具体运用到金融企业这一特殊行业的专业会计。它以会计准则及其他相关法律法规为依据，以货币为主要计量单位，对金融企业经营活动进行连续、系统、完整的核算和监督，从而为投资者、债权人、政府及有关部门和社会公众等提供财务状况和经营成果等会计信息的一种管理活动。
复习范围或考核目标：课件第一章第一节关于金融会计的概念解释。
32、标准答案：
政策性银行是指为政府特定的经济政策和产业政策服务的金融机构。
复习范围或考核目标：课件第一章第一节关于金融体系及银行系统的概念解释。
33、标准答案：
通知存款是企业单位向银行存款时不约定存款期限，在提用款项时需提前通知银行支取款项的一种存款业务，分为1天期和7天期两种，即取款前1天通知银行和取款前7天通知银行。
复习范围或考核目标：课件第二章第一节关于存款方式的概念解释。
34、标准答案：
单式凭证是指每一笔业务按会计科目分别编制凭证，每张凭证仅记一个科目，也即是一笔业务的会计分录两方，分别编制在两张或两张以上的凭证上，而每张凭证上只使用一个会计科目，只记借方或贷方一方账。
复习范围或考核目标：课件第一章第五节关于金融会计凭证种类的概念解释。
五、【简答题】（本大题共2小题，每题5分，共10分）
35、标准答案：
如实际利率与合同利率差别不大,则可按照合同利率计算应付利息，结息日累计各存期档次的计息积数后，乘以同档次存款的日利率。根据计算的利息额，办理转账。会计分录为借：利息支出--单位定期存款利息支出户贷：应付利息--定期利息户，如实际
利率与合同利率差别较大,则按摊余成本和实际利率计算的应付利息,借记"利息支出"，按合同利率计算确定的应付未付利息，贷记"应付利息"，按其差额，借记或贷记"吸收存款--利息调整"科目。借：利息支出贷：应付利息吸收存款--利息调整。
复习范围或考核目标：课件第二章第四节关于存款利息的相关问题的说明解释。
36、标准答案：
（1）既执行会计基本制度，又执行联行往来制度
（2）国内、国际支付结算及内部资金调拨结合进行
（3）有一套完善的安全控制措施和工具
（4）有独特的联行往来处理基本原理
复习范围或考核目标：课件第七章第一节关于联行往来特点的内容。
六、【核算分录题】（本大题共6小题，每小题根据难易程度给分，共20分)
37 、标准答案：
答案：借：现金10 000
贷：××存款——东风商场户10 000
复习范围或考核目标：课件第二章第二节存款业务的账务处理方法。
38、标准答案：
答案：借：现金20 000
贷：应解汇款20 000
借：应解汇款20 000
贷：汇出汇款20 000
复习范围或考核目标：课件第四章第二节银行汇票相关业务的处理方法。
39、标准答案：
答案：按部分支付处理。在承付期满日的次日上午，将付款人能够支付的部分划往收款人开户，其不足部分在以后有款时陆续扣收。承付期满的次日划款的会计分录为：借：××存款——纺织厂户 5 000
贷：联行往账 5 000
复习范围或考核目标：课件第四章第三节关于结算方式之托收承付的账务处理方法。
40 、标准答案：
再贴现利息=150 000×44×6‰÷30=1 320（元）
实付贴现金额=150 000—1 320=148 680（元）
借：存放中央银行准备金148 680
金融企业往来支出 1 320
贷：贴现150 000
复习范围或考核目标：课件第四章第二节关于票据贴现业务的账务处理方法。41、标准答案：
卖出债券成本=100×6000=600 000（元）
接转成本的会计分录为：
借：证券销售600 000
贷：自营证券600 000
复习范围或考核目标：课件第九章第三节关于证券自营业务的账务处理方法。
42、标准答案：
借：委托贷款——借款人户300000
贷：银行存款300000
复习范围或考核目标：课件第十章第三节关于委托贷款业务的账务处理方法。
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《金融企业会计》模拟试卷二
注意：
1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、以取得资产时实际发生的成本作为记账价值，在处置前保持其入账价值不变。这遵循的是（）会计原则。
[A]可比性[B]历史成本[C]一贯性[D]配比
2、下列不属于所有者权益类的会计科目的是（）。
[A]实收资本[B]资本公积[C]本年利润[D]投资收益
3、结息日，银行计算某开户单位活期存款利息，假设应计息积数为26000元，活期存款年利率为0.36％，以下计算式正确的是（）。
[A] 26000×0.36％[B] 26000×0.36％÷30
[C] 26000×0.36％÷360 [D] 26000×0.36％÷365
4、“单位定期存款”科目的性质是（）。
[A]资产类[B]负债类
[C]资产负债共同类[D]损益类
5、委托收款结算中，若在付款期满日付款人账户无足够的资金支付全部款项，银行按照（）。
[A]部分支付处理[B]无款支付处理
[C]逾期贷款处理[D]延期支付处理
6、下列付款期限为两个月的票据是（）。
[A]支票[B]银行本票[C]银行汇票[D]商业汇票
7、某客户持银行汇票一份来行要兑付，银行应编制（）。
[A]邮划借方报单[B]邮划贷方报单
[C]电划借方补充报单[D]电划贷方补充报单
8、在联行往来业务中，使用“联行往账”科目的银行是（）。
[A]汇兑业务的汇入行[B]银行汇票业务的出票行
[C]委托收款业务的付款行[D]托收承付业务的收款行
9、拆入行的应计利息应计入（）账户。
[A]利息收入[B]利息支出
[C]金融企业往来收入[D]金融企业往来支出
10、金融企业总行或总部开立的准备金存款账户属于（）。
[A]备付金存款账户
[B]法定准备金存款账户
[C]支付准备金存款账户
[D]备付金和法定存款准备金合一账户
11、由于是银行签发并付款,购货方凭票提货,销货方见票交货,债权债务关系可以凭票清偿,收款人或持票人将其送存银行即可入账用款的是（）。
[A]银行本票[B]银行汇票[C]支票[D]商业票据
12、银行承兑汇票到期，如果承兑申请人存款账户余额不足支付，则承兑银行将不足部分转入（）账户。
[A]逾期贷款[B]抵押贷款[C]保证贷款[D]质押贷款
13、支票的提示付款期限是（）。
[A]十天[B]一个月[C]二个月[D]六个月
14、客户王丹持本日到期的3个月定期存单10 000美元，原利率6%，要求将本金和
利息合计（）美元一并转存一年期定期存款。
[A] 10 012.50 [B] 10 125 [C] 10 150 [D] 10 050
15、某银行某日“联行往账”借方发生额为1500元，贷方发生额为2000元；“联行来账”借方发生额为4500元，贷方发生额为3000元。则当日该行的联行汇差为（）。
[A]借差（应收汇差）1000元
[B]借差（应收汇差）4000元
[C]贷差（应付汇差）1000元
[D]贷差（应付汇差）4000元
二、【多项选择题】(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。多选、少选、错选均无分。
16、根据《企业会计准则--基本准则》，属于会计信息的首要质量要求的有（）。
[A]可比性[B]可靠性[C]相关性[D]可理解性
17、下列说法错误的有（）。
[A]由于开户实行双向选择，因此，存款人可以选择多家银行开立基本存款帐户
[B]一个单位可以选择一家商业银行的多个营业机构开立基本存款帐户
[C]单位开立各种账户，应凭当地人民银行分支机构核发的开户许可证办理
[D]存款人的账户只能办理本身的业务，不允许出租和出借他人
18、办理托收承付结算的款项，必须是（）。
[A]商品交易的款项
[B]到期商业汇票的款项
[C]因该笔商品交易而产生的劳务供应的款项
[D]代销商品的款项
19、我国银行现行支付结算方式可分为“三票、一卡、三方式”。其中，“三票”包括（）。
[A]支票[B]银行汇票[C]商业汇票[D]银行本票
20、商业银行异地跨系统转汇，根据各地商业银行机构设置情况可以有以下处理方法：（）。
[A]先横后直[B]先直后横
[C]先直后横再直[D]先横后直再横
三、【判断题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)正确的填T，错误的填F，填在答题卷相应题号处。
21、收益性支出列入当期费用，资本性支出由于与多个会计期间损益相关，因此不列入当期费用。（）
22、明细核算系统由分户账、登记簿、现金收付日记簿和余额表组成。（）
23、存款是银行以信用方式吸收社会闲散资金的活动，是银行的一项传统业务。（）
24、未在银行开立存款账户的收款人，向汇入银行支取款项，银行审查无误后，以收款人的姓名开立应解汇款账户，该户只付不收，付完清户，不记付利息。（）
25、银行会计在业务处理方面，基本上采用国家公布的会计核算方法，但对于特殊业务的处理，又有着其他行业所没有的方法。（）
26、单位和个人必须在同城范围内使用支票结算。（）
27、临时存款账户的有效期最长不得超过5年。（）
28、发报行发生联行业务时，如为代他行付款业务，填发联行贷方报单；反之填发联行借方报单。（）
29、单位和个人都可以使用委托收款方式。（）
30、股份制商业银行溢价发行股票，股本为股票面值与股份总数的乘积，溢价部分计入资本公积。（）
四、【名词解释】（本大题共4小题，每题5分，共20分）请将答案填写在答题卷相应题号处。
31、日计表
32、托收承付
33、商业银行
34、同城票据交换
五、【简答题】（本大题共2小题，每题5分，共10分）请将答案填写在答题卷相应题号处。
35、贷款与贴现有哪些区别？
36、汇率有哪些种类？
六、【核算分录题】（本大题共6小题，每小题根据难易程度给分，共20分）请将答案填写在答题卷相应题号处。
37、开户单位第一机械厂申请短期贷款30万元，经信贷部门审核同意，于本日发放，转入该厂存款账户。编制银行会计分录。（3分）
38、甲地某行处寄来的商业承兑汇票到期，金额6 000元，承兑人为开户单位纺织厂，经审核无误办理划款手续。编制银行会计分录。（3分）
39、工商银行某市支行某年6月18日归还向人民银行的季节性借款本金50万元及利息5400元，编制工商银行支行的会计分录。（4分）
40、某客户持外币取款通知书来行领取境外亲属汇入的5 000美元，并转存定期外汇存款。编制银行会计分录。（3分）
41、收到某单位交来信托存款6万元，信托公司办理转账。编制银行会计分录。（3分）
42、某证券公司买入的返售证券到期，按原合同价卖出，共收到资金39万元。假设原买入价为35万元，编制该公司卖出返售证券的会计分录。（4分）
会计实习心得体会 【精选】会计实习心得体会范文锦集5篇 光阴似箭，岁月如梭转眼间我在会计部实习半年之久，平时看到有人实习期满离开时早已麻木，但当自己面临离开时，依依不舍之 情油然而生。。在这里，对我影响深远的莫过于我的主管，在实习 之前我还是个相当粗心的人经常丢三落四，在主管的教导及包容下，我不仅细心并且还多一份工作责任心。在这里很感谢我的主管-玲姐 以及我的同事。 20xx年1月28日开始实习其中主要的工作内容有： 第一:外勤拿移交交接单到该公司核对企业这个月做账的所有资 料(银行单、银行对账单、支票头、专票和普票、收款和付款单、费 用票等等); 第二:填制凭证 第三:审核凭证，做完账之后，由主管检查无误，就可以开始审 核 第四:记账并结转期间损益以及结账和生成UFO报表 第五:地税上传财务报表 第六:进项发票扫描认证和企业增值税电子申报 第七:报税，主要做个税报盘 第八:打印并整理装订记账凭证、账簿和报表 “纸上学得终觉浅，绝知此事要躬行”。短短半年的实习，了解并学到很多知识。通过这次实习,我觉得会计理论对于会计实践而言 相当重要,二者缺一不可!世上无难事,只怕有心人,愿每个同事都能 心想事成,学到自己所想学的知识。
不知不觉间已经实习好几个月了，这几个月学到了很多东西，认识到了自己很多不足，成长了许多也改变了许多。 我们单位是手工记账，所以得熟悉单位的业务流程及科目设置，这样子才能更准确的记录每天发生的业务，我个人认为记账就是把 实际中的东西转换成了文字形式，而经典的文字形式的理论又是反 过来阐述实际的，所以理论离不开实践，实践也离不开理论，二者 相辅相成。 实习的这几个月让我的生存能力增强了很多，比如来石家庄几乎三年了，可是还是分不清楚哪条路，哪条街，这段经常在外面跑， 认识了很多地方，记住了很多街，以后不管在石家庄的哪个地方， 至少知道该怎么回学校，该如何倒车了，如果没有这几个月的实习，恐怕我还要过几年才能弄熟这些吧。 会计作为一门应用性的科学，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经 济越发展会计工作就显得越重要。通过次次学习，将学校所学的会 计理论知识，熟悉了会计核算对象，利用真实的会计凭证对一定时 期内的经济业务进行会计核算，认识并掌握了会计会计帐簿登记的 基本原理。并且认识到了自己的优势与不足。同时，我也了解到会 计电算化对会计工作的影响。 实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识，打开了视野，增 长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计工作 是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料，通过加工处 理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本 中的各种会计知识，而且还要认真积极地参加各种会计实习机会， 让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质 量的会计专业人才。 通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体 的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的 影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化
2018会计综合模拟实训报告 一、实习目的 会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。能够使学生系统，全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计知识理论和会计实务工作有机的结合在一起。 二、实习时间 三、实习地点 四、实习内容 《初级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——长春市万隆股份有限责任公司12月份的经济业务为例，通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。 (一)实习操作过程 1经济业务发生后，首先要审核原始凭证，根据原始凭证或原始凭证汇总表填制各种记账凭证; 2根据收款凭证和付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账; 3根据各种记账凭证并且参考原始凭证或原始凭证汇总表，
逐笔登记各种明细分类账; 4根据各种汇总记账凭证汇总登记总分类账; 5月末，将日记账明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对; 6月末，根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。 (二)操作要领 1.期初建账： (1)建总账时， 1设置账簿的的封面与封底： 2填写账簿启用以及经管人员一览表; 3填写账户目录; 4填写账页，将上一年或上一本的期末余额作为本次的期初余额，进行账目登记。 (2)建明细账时， 将上个月或者是上一年总账中，所涉及到的相应的明细账的余额，分别填制到新账簿的分户账中，并标明科目，账户名，及余额和余额方向 (3)建日记账时， 建立现金存款日记账时，将上一年或上一个月的库存现金总账中的余额，填到新建的库存现金日记账中的余额栏中;银行存款日记账，将上一次的银行存款总账的余额，填到新建账中的相应的银行存款日记账中的余额栏上;
《金融企业会计》试题及答案B
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《金融企业会计》试题及答案 一、名词解释(每个名词2分,共12分) 1.科目日结单 2.银行承兑汇票 3.融资租赁 4.抵押贷款 5.应付交换差额 6.卖出回购证券业务 二.判断与改错(正确的,在括号内画“ü ”,错误的画“×”,并改写正确.每小题2分,共20分) 1.发生了现金收入、付出业务，每笔都要编制现金科目的收入传票和现金付出传票。（） 2.一般存款帐户是存款人因临时经营活动需要而开立的帐户。（） 3.活期储蓄存款于每年6月30日结息，储蓄机构按存入日挂牌公告的活期储蓄存款利率结计利息。（） 4.单位定期存款利息的计算，其存期按对年、对月、对日计算，对年按360天，对月按30天，存期内利息按存入日的利率计算。（） 5.某支行票据交换提入票据后，经审查，开户单位文化用品公司签发的面为8016元的支票，印鉴不符，计收罚款400.80元。（） 6.抵押贷款到期，职借款人不能按期归还贷款，银行应于贷款期满日，根据协议作变卖处理抵押物品。（） 7.系统外汇买卖传票反映了一笔外汇买卖业务的全貌，在编制时，应将外币金额与人民币金额同时并列，以反映外汇兑换的实质是等价交换。（） 8.电子联行往帐、电子联行来帐及电子清算资金往来三个科目均为借、贷双方同时反映余额的科目。（） 9.金融企业在人民银行的准备金存款帐户，从金融企业看，属于负债性质.（） 10.购入折价发行的债券，以后每期计提的利息就会多于按票面利率而计算的利息，而折价部分于每期计算应计利息时予以摊销。（） 三．问答题（共20分） 1.会计凭证传递的基本要求有哪些？（5分） 2.什么是背书连续？（5分） 3.引起商业银行与人民银行之间往来的主要原因有哪些？（5分） 4.结算原则的内容有哪些？（5分） 四、业务处理题(共48分)
( 实习报告 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 手工会计实训报告范例Examples of manual accounting training report
手工会计实训报告范例 一、实训时间 2012-2012学年第一期（2012年9月至2013年1月） 二、实训地点 会计手工操作模拟实训室（实训楼634） 三．实训目的 通过财务会计模拟实训，全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表的编制等会计核算的基本操作技能和方法，加强对会计知识的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，提高会计业务综合处理能力，使学生能够将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起，提高记账、算账、报账的实际操作能力。 四．实训要求
要求每个学生必须把发生的经济业务事项按实际会计工作的要求，独立地操作一遍，最终把证、账、表资料装订成册，形成训练成果。具体来讲就是： 1．进行训练时，必须正确理解经济业务的具体内容，在进行认真思考确认无误后方可进行具体处理。为了防止出现错误和遗漏，做完后应认真加以检查和复审。 2．应按照会计核算的具体要求，依次做好会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制工作。 3．所用的各种凭证、账簿和报表一律使用国家统一会计制度要求使用的格式。凭证账簿、报表上所列的项目要按规定填写清楚、完整。 4．在填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时，除按规定必须使用红墨水书写外，所有文字、数字书写都应该使用蓝（黑）墨水书写，不准使用铅笔和圆珠笔。 5．在训练过程中，对于出现的账务处理错误，应该按照规定的方法更正，不得任意涂改或刮擦挖补。
财务会计实训心得体会（精选3篇） 财务会计实训心得体会 有了一些收获以后，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是整理的财务会计实训心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 财务会计实训心得体会1 时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。 会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。 从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。 会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责
科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。 上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。 在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。 登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。 在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。 而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。 “只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
金融会计实习报告 邓小平曾说过：“实践是检验理解的真理!”学习仅仅一种途径， 我们要做到的是学以致用。不过，会计是一门技术性很强的应用专业，不能照本宣科，依葫芦画瓢。真正的“实战”经验是实习，将是我们 踏入会计领域工作前所必不可少的锻炼! 它能使我们在实践中更好的理解社会，巩固知识;它让我们学到了 很多书本上学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为以后正式 进入社会打下坚固的基础，也有利于以后顺利过渡到工作岗位。 一：学习目的 进入大学两年，学习的专业课程有基础会计、中级财务会计，管 理会计、成本会计、财经法规，对于会计的基础知识我已有了初步的 理解。但在持续的学习和探索中发现了很多问题，对具体的工作流程 还不太了解。为了将自己所学到的理论知识真正地使用到实践中去， 作到学以至用，我决定去一个单位实习。 我希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、补 充不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员，为日后的工作 打下夯实的基础。 鉴于以上原因，我开始注重报纸、杂志、电视、互联网，等多种 媒介的招聘信息，希望自己能获得一个会计实习的机会。刚开始的时候，并不顺利。真正大型的公司、企业、工厂，他们所要招聘的是有 一定工作经验的“熟手”会计人员。对于一个还在校攻读会计专业的 我来说，根本就是个新手，乏人问津。但这也更坚定了我的信念，使 我更加体会到会计“专业”的重要性，并不是有学就专业!这也使我充 分意识到实习的重要性! 功夫不负有心人!2020年的寒假，我得到了一个在广州市白云区嘉禾生产基地为期3个月的实习机会。这对我来说 真的是得来不易所以分外的珍惜。 二：公司情况
金融企业会计试卷A 《金融企业会计》期末考试试卷(卷一) 考试类型:开卷，5页适用类别:10级商业银行专业考试时长:90分钟成绩:60分钟 班名，学生编号，试题编号，一分，二分，三分，总分一分，业务处理题(9道题，每道题4分，共36分) 评分审核人9月XXXX以下收入及2.9月6日，李存入现金6万元。 3.9月10日，李收到现金5000元。 4.9月12日，张存入现金1万元。9月14日，王存入现金1.5万元。 6年9月16日，王某将其活期储蓄存款转为XXXX年定期存款；8月19日，王存入现金1.2万元。9、9月份XXXX年选证(位数)(位数)借贷余额复核盖(位数)章借或贷日期至号承09 01首页 贷款108 254.10银行存款 吸收存款-活期储蓄子账户 户名:王某存款账号:2310001002利率:0.36% XXXX年贷或余额复核证。2 号月/日码(位)(位)信用(位)章09 01首页 ××中国银行 吸收存款-活期储蓄子账户 户名:李某存款账号。:2310001003利率:0.36% XXXX年度提款凭证(数字)借方和贷方余额审查封面(数字)第一章
贷款60，380.50贷款或贷款日期至贷款号承09 01前一页贷款50，046.80 3， 2。写会计分录(共3题，每题3分，共 15分) 评分评估师1分。向北方公司支付本季度存款利息3456元，并转入其存款账户 的会计分录如下: 2。中国工商银行办理以下支票业务:开户单位 粮油公司将开户单位中学出具的转账支票1350元存入同一银行。检查无误后，将进行转账。 的会计分录如下: 3年8月7日，新南药房向开户银行——中国工商银行新街口支行申请一张金额为2万元的银行汇票。收款人是三星制药，该公司在中国工商银行保定分行开立了一个账户，资金从其存款账户中支付。8月13日，三星制药厂将汇票带到其开户银行进行支付。实际支付金额为18000元。经核实，开户行将资金转入三星工厂的账户。付款后，保定支行编制了一份借方报告，并向一个方向开具了结算单。请填写本票据业务中 4 环节的发行、支付和结算的会计分录
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践 相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我 们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便 以后的查看，最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地 投入到工作中去。 培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但 是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。
会计实训心得体会800字（精选3篇） 会计实训心得体会800字 有了一些收获以后，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢？以下是帮大家整理的会计实训心得体会800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 会计实训心得体会1 两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业。
俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。 两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。 会计实训心得体会2 为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，我们开设了成本会计实训课程。 一开始成本会计的综训给人的感觉并不是很累，一天下来我知道
《金融企业会计》模拟试卷一注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、融资租赁资产的所有权不属于承租人，但是承租人却作为资产核算，其依据的会计原则是（）。 [A]谨慎性原则[B]重要性原则 [C]真实性原则[D]实质重于形式原则 2、下列不属于损益类的会计科目的是（）。 [A]利息收入[B]利息支出 [C]累计折旧[D]其他业务收入 3、明细核算账务系统的构成是（）。 [A]分户账、登记簿、总账、科目日结单 [B]余额表、日计表、现金收付日记簿、登记簿 [C]分户账、总账、登记簿、科目日结单 [D]分户账、登记簿、余额表、现金收付日记簿 4、独立核算的单位在银行开立的，用于办理日常转账结算和现金收付的账户称为
（）。 [A]基本存款账户[B]一般存款账户 [C]专用存款账户[D]临时存款账户 5、银行办理收付款单位账户之间的资金转移时，必须执行一项基本规定，即：（）。 [A]先付款单位账后收款单位账 [B]先收款单位账后付款单位账 [C]收款单位账与付款单位账同时进行 [D]先记谁的账根据具体情况决定 6、“联行往账”与“联行来账”科目的性质是（）。 [A]资产类[B]负债类 [C]资产负债共同类[D]损益类 7、下列银行受理各单位之间的票据结算业务中，银行为持票人办理入账手续时，核算上使用“联行来账”科目的是（）。 [A]支票业务[B]本票业务 [C]银行汇票业务[D]商业汇票业务 8、同业拆借中拆出行的应计利息应计入（）账户。 [A]利息收入[B]利息支出 [C]金融企业往来收入[D]金融企业往来支出 9、银行叙做信用证项下进口押汇，应在（）时扣收押汇利息。 [A]开证[B]受理信用证[C]议付[D]结汇 10、银行本票付款期限是（）。 [A]1个月[B]6个月[C]2个月[D]90天
金融企业会计学习心得体会 金融企业会计，是证券公司之类的企业使用的会计制度。整理了学习金融企业会计心得体会范文，希望对大家有帮助。 金融企业会计学习心得体会篇一 实训课上，为学习点钞，老师在电脑上播放的视频，里面的银行点钞员那高超的点钞技能，让我惊诧不已，原来钞票还可以这样的四指拨动，只见她们那熟练地用左手手指固定好点钞券，右手四指如飞，一次四张，让人目瞪口呆。在未学习之前每到银行来办业务看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。我觉定学好点钞这门基本功，因为在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个单位的看法 虽然我们学的方法并不多，但我比较喜欢其中单指单张，也就是我们考试的方法。直到现在我仍然记得单指单张的步骤，用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较费力。具体操作方法：左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手
拇指、食指作点钞准备。 左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。与清点同时进行。在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。把10作1记，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10)，1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20)，以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用这种记数法记数既简单又快捷，省力又好记。但记数时机默记，不要念出声，做到脑、眼、手密切配合，既准又快。还记得人工点钞的基本步骤：拆把、点数、扎把、盖章。 我虽然只学到其中极少部分的点钞方法，相比没学过点钞之前的我，手中拿上一叠钞票，只能像发牌一样的去点钞，而当时每拿到一叠钞票时，我的心就开始羡慕那些银行的点钞人员，现在学过点钞之后我就在没有之前的困惑。点钞课虽然集中在星期四的下午，但我们平常都会利用课余的时间，或者晚上睡觉之前进行点钞，在我们看来点钞就相当于游戏一样，完全没有当成是一门课程去学习，只要练习的时间稍多一点，手法正确，时间就一定能快起来。点钞看似简单，实则是一项很有科学规律的业务技能，它要有节奏感，还要把握好准与快的关系，要眼、手、心和谐统一，每个环节都要认真研究、细心揣摩!
会计实训心得体会600字（精选3篇） 会计实训心得体会600字 我们有一些启发后，好好地写一份心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是为大家收集的会计实训心得体会600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 会计实训心得体会1 十余天的实训是在充实过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作大部分的业务，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记，从而对企业会计核算形成一个实际的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业。 俗话说：要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，
所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的很无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西。我深刻认识到会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。在以后的学习中，我要更加认真细致，搞清楚每一个知识点，学会每一个业务的处理并举一反三，将理论知识与实践相结合，完成一个学生到从业人员的优秀转变。 会计实训心得体会2 第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累，因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账，还要编报表，成本只需要计算，你只要知道该怎么计算就好了，因为又不用我们用笔算，只要你知道方法一切都好了，一天下来我知道了其实成本会计的重要性，它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的，先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料，这可能会给企业带来严重的后果，因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向，如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢？再来说对我们自己来说吧，如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢？ 可是到第二天我就觉得好累，因为一直都要看那些数字让人觉得
会计实训报告范文 导读：本文会计实训报告范文，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 欢迎浏览由实习报告栏目整理的会计实训报告范文 会计实训报告范文【一】一、实训基本情况 (一)实训时间：年月日——月日 (二)实训单位：光华机床有限责任公司 (三)实训目的： 1、通过对企业会计模拟实训，这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过渡 2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账 3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业的了解和认识，为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。 (四)实训完成情况：通过老师的指导，以光华机床有限责任公司为实训企业，经过一个月的实训，我基本上可以灵活的把所学的会计
知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。 (五)实训形式：手工会计 二、实训过程及内容： 1、建账。根据资料的期初余额建账 2、审核填制记账凭证。基本要求有：记帐凭证各项内容必须完整，记帐凭证应该连续编号，记帐凭证的书写应清楚、规范，记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。 3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。 4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。 5利用科目汇总表登记总帐，。按照科目汇总表中各科目依次登帐。 6，期末结账。
《金融企业会计学》期中考试试题 一、选择题 1、（B）假设是指会计工作特定的空间范围，它为确定特定企业所掌握的经济资源和进行的经济业务提供了基础，从而也为规定有关记录和报表所涉及的范围提供了基础。 A 货币计量B会计主体C持续经营D会计分期 2、会计核算应当以企业发生的各项交易或事项为依据，记录和反映企业本身的各项经营活动，如实反映其财务状况、经营成果和现金流量。此表述体现了（C）。 A可比性原则B一致性原则C客观性原则D配比性原则 3.下列科目中，属于资产类性质的科目有( A )。 A存放中央银行款项B向中央银行借款C联行往账D联行来账 4．下列科目中，属于负债类性质的科目有( B )。 A存放中央银行款项B向中央银行借款C联行来账D联行往账 5、单位活期存款结息日为（A） A每季末月20日B每年6月30日C每季末月30日D每年6月20日 6、不良贷款指《贷款通则》中规定的（BCD ）。 A展期贷款B逾期贷款C呆滞贷款 D 呆账贷款 7、贷款到期（含展期后到期）后未归还，又重新贷款用于归还部分或全部原贷款的，应依据借款人的实际还款能力认定不良贷款。对同时满足（ABCD ）条件的，应列为正常贷款：A借款人生产经营活动正常，能按时支付利息B重新办理了贷款手续； C贷款担保有效D属于周转性贷款 8、联行往来的会计科目有（ABCD） A联行往账B联行来账C上年联行往账D上年联行来账 9、支付结算的原则是（DEF ） A、维护结算双方的合法利益 B、正确使用账户 C、努力提高服务质量 D、恪守信用履约付款 E、谁的钱进谁的账由谁支配 F、银行不垫款 10．商业银行向人民银行缴存一般性存款的范围包括( ABC ) A企业存款B储蓄存款C机关团体存款D财政性存款 1-5 BCABA 6-10 BCD ABCD ABCD DEF ABC 二、填空题 1、商业银行是指依照------- 和------设立的吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务的企业法人。
税务会计实训心得体会 税务会计是将会计的基础理论、基本方法与企业纳税活动相结合而形成的，而且是我们现在企业会计的一个重要组成部分。为了使我们能更加地熟悉并掌握税务会计的基础知识、四大税种以及其他税种的纳税申报和会计处理，我们于20x年x月x日至20x年x月x日，在图书馆电子阅览室进行了为期一周的《税务会计》实训。通过实训，结合之前上课所学的理论知识，使得我们能解决一些税务处理实务中的各种问题，并具备独自处理各项税务事宜的能力。 一开始，我们先是进行了实训题A的专题实训，里面分了四大模块：增值税、消费税、营业税以及企业所得税。在增值税中，我们首先是要确定其销售额以及税率，木材和原木的税率是不一样的，分别是17%、13%，刚开始我们都没有注意到这一点；还有外购板材用于非应税项目时的进项税额是不可以抵扣的，我们必须要将其进项税额转出，最终算出当期的销项税额、进项税额以及应纳税额。这两点是我在实训过程中所遇到的失误，但经过反复的思考后，最终还是改正了过来并加以注意。 第二模块是消费税。消费税是先把计税价格确认后，后面消费税额的确认就会简单很多。因为是委托对方加工成烟丝，之后在生产卷烟的，因此委托受托方加工时，受托方代收代缴的消费税是可以抵减的。 第三模块是营业税。在营业税中还涉及到城市维护建设税、教育费附加、防洪保安费和文化事业建设费等地方税费。营业税中广告公司代理媒体收取的费用是不用缴纳营业税的，因此在计算营业税是就要减去。但防洪保安费的计税依据为其营业收入。在这一模块中还遇到个税的代收代缴，用工资薪金收入减去免税收入和扣除标准后，乘以相关的税率并扣除速算数，即可算出代扣代缴的个人所得税。
基础会计实训报告2000字 基础会计实训报告2000字篇一 一.实训的基本情况说明。 在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。 实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 二.实训的基本内容。 基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原
始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。 三.实训的基本过程。
最新国家开放大学电大专科《金融企业会计》简答题题库及 答案（试卷号2045） 最新国家开放大学电大专科《金融企业会计》简答题题库及答案盗传必究 1. 会计凭证传递的主要要求。 答：(1)会计凭证的传递是指从受理外来凭证或编制凭证起，经过审核、记账、直到进行整理、装订、保管的全过程。 (2)凭证传递要求准确及时，手续严密。(3)先外后内，先急后缓。(4)既要方便客户，又要符合会计核算程序。2．出纳工作的原则。 答：(1)出纳工作要求做到“手续严密，责任分明，及时清点，准确收付，确保安全”(2)坚持双线控制、双人经办原则(3)坚持按程序办理收付原则(4)坚持复核制度(5)坚持交接手续和查库制度3．什么是贴现？贴现业务与贷款业务有何联系与区别？答：(1)贴现是指票据持有人在票据到期以前，为获得资金而向银行贴付一定的利息所做的票据转让。(2)共同点:贴现和贷款都是银行的资产业务，是借款人的融资方式，银行都要计收利息。(3分) (3)不同点(5分): ①资金投放的对象不同。贴现的贷款对象是持票人,一般贷款以借款人(债务人)为贷款对象。 ②计息时间不同。贴现放款时扣收,一般贷款在贷款计息日
扣收。 ③贷款期限不同。贴现期限短, 最长不超6个月;一般贷款可以分短期、中长期贷款。 ④资金流动性不同。贴现流动性强,提前收回资金,一般贷款要到期才能收回资金。 4．金融企业会计有哪些特点？答：(1)核算内容社会性(2)核算过程及时性(3)核算形式严密性(4)核算方法独特性(5)核算机制网络化 5.支付结算原则有哪些？如何理解？答：(1)恪守信用，履约付款。是指结算业务的当事人必须依法行使结算权利并承担结算义务，按交易双方合同约定的付款金额和付款日期支付结算款项。(2)谁的钱进谁的账，有谁支配。银行客户对其存款具有所有权和自主权，商业银行在办理业务时，必须将结算委托人的款项及时支付给委托人确定的受益人，除法律规定外，银行不得截留客户资金，不为任何单位或个人扣款，维护客户和银行的信誉。(3)银行不垫款。银行在支付结算业务中，作为资金清算的信用中介，不得为任何当事人垫付资金，保证银行资金的安全，划分清楚银行与客户的资金界限，在业务流程中，坚持“先付后收，收妥抵用”的原则，防止当事人利用结算套取银行信用。 6.商业银行的账务组织包括哪些内容?. 答:(1)账务组织是指账务的结构体系与各种账簿的设置及其相互关系、核算程序、核对方法等。银行的账务组织包括明
会计模拟实训心得体会摘要：通过本实训学习，让我们能够系统、全面的掌握国家的《会计法》、《税法》、《金融法》、《企业会计制度》、《企业职业道德》等有关法规。加强了我们对会计核算基本理论的理解、基本核算方法的运用和会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实物有机的结合在一起。 会计模拟实训心得体会一 不知不觉，为期一周的实训课要画上圆满的句号了。对于 会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程! 通过本次实训，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实训知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际 操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性, 增强积极参与实训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后,进
行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能 够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。 我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中 的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了基础会计、财务会计之后，我们虽然掌握了理论 知识，但对于把这些理论运用到实训还是有一定难度，不能够把 理论和实训很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果 不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么 就不能算做会计。 实训的第一天就开始登记凭证，之前从来没有实训过，和 同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开 始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从 下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的 耐心指导下开始一笔一笔地登记。一天下来觉得好累哦，不过话 又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累， 但是很充实!有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证;根据原 始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就 相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计人员还很远很远，但是我正在努力的学习这些知识。