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2017年暑假三下乡活动方案

2017年暑假三下乡活动方案
2017年暑假三下乡活动方案

2017年暑假三下乡活动方案

一、活动背景

1、服务队介绍

2、策划与筹备

a.策划

b.队员的招募

c.社会宣传的前期准备

d.文艺汇演前期准备

3、支教活动内容

一、课堂教学

(1) 语文辅助小组:语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵

(2) 数学辅助小组:趣味数学、数学知识大赛

(3) 英语辅助小组:口语训练、疯狂英语

(4) 思想政治辅助小组:思想道德教育

二、第二课堂教学

(1) 篮球、乒乓球、足球

(2) 环保小知识

(3) 队形队列

(4) 音乐、舞蹈

(5) 美术、画画

(6) 武术

(7) 手工环保课

(8)健美操

(9)日语、韩语(暂定)

三、社会调查研究

(1) 农村小学受教育情况

(2) 农村普通话普及情况

(3) 农村农民环保及保护环境情况

四、课外活动(暂定)

五、文化宣传

(1) “展现大学风采”——大学生活图文展览(特色活动)

(2) “迎大运会,力保健康”——三下乡全民健身大行动(特色活动)

(3) “关环境,知世界”——三下乡保护环境画展

(4) “xx是我家,文明卫生靠大家”——乡村大清洁行动

(5) “激扬青春,放飞梦想”——三下乡社会实践文艺汇演

4、队伍纪律要求

5、队员名单(待定)

6、各工作人数安排(待定)

7、队伍名称:xx师范学院环保协会

8、队伍口号:“挥动青春的翅膀,放飞最初的梦想”

9、指导老师: xx老师

10、带队老师:(待定)

11、团队负责人:xx:15xxxxx. xx :15xxxx(暂定)

12、队员人数:20-30人

13、活动时间:XX年7月16日到XX年7月22日

14、活动地点:xx市xx县xx镇xx小学

15、活动的主题:环保之旅

二、活动目的

1)、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神,进一步增强青年的历史责任感和使命感,推进学校一体化育人体系的建立,进一步引导学生的理论知识与实践有机结合,发挥我环保协会的优势。

2)、充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统,为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量,我们环保协会将发扬为人民服务的精神,学习上一次的经验,并结合社会发展的实际需要,注入新形式新内容,积极传播科学技术和文明新风,宣传和弘扬科学精神,力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。

3)、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动,把当代大学生与群众紧密结合起来,让大学生走出校门融入社会了结国情,充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。

4)、通过此次教学实践活动,带领大学生走进基层、走入农村,为基层带去文化知识,丰富农村的精神文化生活,提高学生的知识水平与学习能力,同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。

5)、探索的现实社会教学实践基地的建设,为xx市生态建设服务,与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时,这能让我们提高个人的实际操作本领,这也将成为大学生健康成长的有效途径。

三、活动策划与筹备

1、策划

为了响应学校“三下乡”社会实践,本协会策划组织三下乡队伍,到xx市xx镇xx小学进行暑期“三下乡”社会实践活动

2、队员招募

基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神,我们对三下乡服务队员提出发具体的要求,具体如下:

a、态度端正,有上进心,作风朴实,诚实谦虚,能吃苦耐劳,品行端正;

b、有团队精神与团体意识,服从组织安排,积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到学以致用;

c、从思想上想加入我们的队伍,有较强的实践能力,有高度服务农村的热情专业知识过硬,综合能力强,口语表达良好;

d、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感;

3、社会宣传的前期准备

针对宣传内容,我队在活动前期做充分的准备,我们队员走访xx 镇xx小学,在xx小学多次向师生了解当地情况,在当地多与村民交谈了解一下当地情况,搜集大量资料,确立宣传工作和调查方向,制

定调查问卷和内容,在宣传人员上做出一系列培训学习。共4页,当前第1页1234

4、文艺汇演前期准备

在三下乡后期我们将为当在送去一场精彩的文艺表演,我们将结合该校师生发挥特长,一起排练小型文艺汇演。让xx小学及周边群众看到我们湛师学子的能力和智慧,展示我们环保协会的风采。

四、支教活动的基本内容

(一)、支教目的:

本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨,为了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习兴趣,让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学,结合当地实际情况,开展义务支教活动,宣传环保知识,提高农村教育和村民环保意识。

(二)、支教意义:

1、开展特色支教活动,让小学生们在游戏中缓解学习压力也学到知识,充实大家课余生活,让学生们在炎炎夏日里轻松学到知识。

2、本次爱心支教活动将以第二课堂为主开展课堂和课外授课。通过开展支教活动提高小学生们的文化水平,从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。为全民化的素质教育作出我们当代大学生力所能及的贡献。

3、同时,可以提高队员们的教学能力,促进队员们社会实践经验的成长。

(三)、支教小组

1、第一课堂

1)、语文辅助小组

课程:开设语文基础、普通话培训、写作基础、诗词朗诵。

教学目的:语文是人类交际的工具,是心与心的交流作为小学生学习语文尤为重要,它能帮助我们学会辨别事物的本质,理解别人的语言、举止、行为,从而达到人与人互相沟通的境界。

2)、数学辅助小组

课程:趣味数学、数学知识大赛

教学目的:小学数学对学生进行数学思维的渗透,掌握科学的思维方式能很好提高学生的思维能力,帮助学生探索规律,发现真理解决问题,这对数学学科的后继学习,对其它学科的学习,乃及对学生终身发展都具有十分重要的意义。

3)、英语辅助小组

课程:英语基础知识,日常交际用语

教学目的:激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。

4)、思想政治辅助小组

课程:思想道德教育

教学目的:“身心健康才为健康”,小学生是祖国的未来,应从小培养良好的思想道德。对学生进行思想道德教育,能塑造小学生的良

好的性格,提高思想道德水平。

5)、环保知识宣传小组

课程:环保教育

教学目的:中国的环境破坏实在是太大了,资源浪费严重。各种各样的灾难是大自然报复人类的表现。为了我们的子孙后代,我们要注重环保,保护好我们的地球家园。

2、第二课堂教学

开辟第二课堂教学,是寓教于乐,学生的积极性、主动性得以充分发挥,使知识性与趣味性有机地统一起来,有利于开发学生智力,促进了学生身心健康地发展;开辟第二裸堂教学,将书本知识同生产实践结合起来,有利于培养学生运用知识的能力,是将应试教育转化为素质教育的重要一环。

1)、篮球

教学目的:

通过开设篮球课,在篮球运动过程中健身,学习篮球的技能来训练学生反应速度和提高灵敏协调能力,让学生在学习篮球知识时学会团队合作,学会竞争,增强团队精神,发扬顽强拼搏精神,体验篮球运动的乐趣,促进学生身心健康发展。

2)、安全生活小知识

教学目的:

a、学习安全知识,掌握一些安全常识;

b、加强学生安全意识,逐步提高学生安全意识和能力。

3)、队形队列

教学目的:队形、队列教学是培养学生正确的身体姿势和加强纪律性的手段,是小学教学的重要一环。培养学生的团队精神,学生之间的默契感,锻炼学生得意志力!

4)、音乐

教学目的:音乐是声音的表现艺术,其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给孩子的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。学习音乐可以培养学生的毅力、注意力、想象力,可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。孩子可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助。在音乐学习的日常练习中,孩子的注意力也能够得到相应的提高。对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。

5)、美术

教学目的:美术教育就是用有趣、新奇的刺激,启发和诱导儿童去感知事物的外形、结构,主要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。从而使人的智力获得更好的开发。且绘画可以培养创新精神和发散思维。培养学生,一个问题想出多个解决方法,而且是具有独创价值的方法,这才是最好的教育,也是教育的目的。而美术能最简单有效的完成这个使命。共4页,当前第2页1234

6)、武术

教学目的:通过对武术的学习,掌握武术的基本知识,并达到强

身健体、防身自卫的目的。同时锻炼学生的意志力、毅力,培养学生刻苦耐劳的品质,陶冶情操丰富生活。

7)、手工课

教学目的:为了提高学生的动手能用、创新思维能力和设计能力、激发学生的创新意识和环保意识,培养学生耐心细腻的性格,开设手工制作课,让学生收集和利用生活中随手可得的废品,展开丰富的想象,大胆的构思制成工艺品。

8)健美操

教学目的:让农村小学生认识动感、活力的健美操和学习健美操的基本步法,培养孩子的审美能力和协调能力,增强学习健美操的兴趣。

五、社会调查研究

(一)、农村小学受教育情况

1、调查目的

通过对当前农村小学的受教育情况的调查及相关知道老师的指导,结合考察材料和相关知识,做出正确的分析。“基石之坚才能建之如固”,可见,小学时期的教育有多么重要!小学教育是高一级学校的教育作铺石垫路的准备的教育,因此,它不仅关系到学生的个人前途命运,又是关系到民族兴衰的大问题。而且关系到千家万户,它既是“树百年大计之建筑”,历年来党对教育事业十分重视,尤其近年来对小学教育的关怀更是无微不至。教育改革的春风已吹遍中国大地,基础教育工程已经被列入国家教育的重中之重,新一轮课程改革

已付诸实施,素质教育的号角早已奏响,可是,当前农村小学的受教育情况又是如何呢?我们利用暑假的时间来到农村进行社会实践,了解目前农村小学教育的现状,寻找出现这种情况的原因及改善现状的方法。

2、调查内容

1) 农村小学学校规模,硬件设施等。

2) 教师的业务水平,工作负担情况如何。

3) 素质教育实行情况,课程改革在小学的进展如何。

4) 村级小学数量的多少,对学生上学造成的影响。

5) 以xx市xx镇xx小学学生受教育情况的调查为基础,初步反映xx市农村小学受教育的情况。

3、调查形式

本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在xxxx市小学随机选择学生当场发卷填写,并当场收回的形式。全校各班级共发出调查问卷50份。

(二)、农场品生产及销售情况

1、调查内容

1) 当地农民种植农作物的种类。

2) 当地主要农作物的产量。

3) 耕作方式的变化。

4) 农场销售方式及情况。

2、调查目的

了解当地农民种植农作物的情况及其耕作方式的变化,农作物产量是否有所提高,从中可以推出农民生活水平是否有所提高。

3、调查方式

1) 面谈法。深入到当地农村,与村民交流沟通,从中可以得知村民种植农作物的具体情况,做好记录。以及了解近年来的农作物产量的变化及他们对未来种植农作物的看法。

2) 实地考察法。可通过学农活动亲身实践,了解农作物生长情况,以及农作物的产量,目睹农村耕作方式的变化情况。

3) 调查问卷

六、文化宣传

(一)、“展现大学风采”——大学生活图文展览

1、活动主题:图绘大学生活,展示真我风采

2、活动地点:xx小学的操场

3、活动对象:xx小学师生及周边村民

4、活动形式:图文展览

5、活动目的及意义:展现大学生活的丰富多彩,让小学生们对大学生活有初步的了解和认识,在学生心中形成一种对大学的向往和憧憬,从而激励他们树立远大目标,努力学习文化知识,,形成正确的世界观、人生观、价值观,进而在校园中营造一种强烈渴求知识的氛围。

(二)、“迎全运会,力保健康”——三下乡全民健身大行动

1、活动主题:激情盛会,牵手全运

2、活动地点:xx镇xx小学

3、活动对象:xx镇xx小学师生及周边村民

4、活动形式:图文宣传及举行小型趣味运动会

5、活动目的及意义:充满活力、动感十足的深圳全世界大学生运动会,感动着世界的每一个角落。为了弘扬体育精神,我们希望通过这次的宣传活动,让更多的人关注全运,了解全运,支持全运!

(三)、“关环境,知世界”——三下乡环保宣传

1、活动主题:关注环境保护

2、活动地点:xxxx小学

3、活动对象:xxxx小学师生及周边村民

4、活动形式:基地教育宣传,环保知识竞赛共4页,当前第3页1234

5、活动目的及意义:当前我国总体的环境治理形势不容乐观,呈现为发展中的治理格局,既体现出一定的环境治理的力度与成效,同时也存在着环境治理目标同社会发展之间难以调和的矛盾。由环境问题引发的社会问题也愈加突出,在一定程度上加剧了社会矛盾与冲突。所以我们要注重环境保护,特别是农村教育制度落后,就要我们去宣传环保知识,提高农村农民的环境保护意识。这对我们这代及子孙后代有着非常重要的意义!

四、乡村大清洁

1、活动主题:xx是我家,文明卫生靠大家

2、活动地点:xxxx镇xx小学

3、活动对象:xx小学师生及三下乡服务队成员

4、活动形式:清洁乡道

5、活动目的及意义:为了能有效地提升乡村环境卫生水平,改善当地的环境卫生状况,提高广大人民群众卫生意识,我们服务队将对乡村街道进行卫生清洁活动。倡导广大人民群众形成良好的卫生习惯和文明、健康的生活方式。

七、文艺汇演

——挥动青春的翅膀,放飞最初的梦想

1、活动主题:展示青春魅力,增进师生情谊

2、活动时间:7月19日晚上6:30—8:30

3、活动地点:xx小学小礼堂

4、活动对象:xx小学师生、三下乡服务队成员

5、活动形式:诗歌朗诵、手语、小品、舞蹈、唱歌、武术、健美操、时装show、校友真情演讲等多种形式的表演。

6、活动目的及意义:与当地前来参加学习的小学学生共同举办一个文娱汇报晚会,通过丰富多彩的节目再次向村民展示志愿队员们和小朋友们这几天来的努力成果。也给小朋友一个展现自己我,增强自信心的舞台,锻炼他们的胆量,提高他们的舞台表演能力,以及为自己的人生增添色彩。

八、组队介绍

(一)支教一组:

(1)负责第一课堂课程的组织、安排工作,编排好课程表、任

课教师安排表、助理班主任安排表等,并组织支教队员备好课、上好课和听好课;

(2)联系有关老师对全体支教队员进行教师技能的培训;

(3)组织有关人员对支教队员的上课进行监督,以确保上课质量;

(4)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

(二)支教二组:

(1)组织好全体人员参加每逢周一的升旗仪式;

(2)联系室外场所并组织室外班会活动和各种有意义的文娱、体育运动,并制订好第二课堂安排表;

(3)组织好与蓆草陂华业希望小学老师开展经验教学交流活动;

(4)负责联谊晚会的策划和组织工作;

(5)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

(三)新闻报道组:

(1)负责本次活动的宣传(包括校内宣传)、报道,以及总结工作。及时向社会各界反馈活动的最新动态,积极向各大媒体宣传本次活动的成果;

(2)收集宣传材料(海报、传单等内容)、制作与各种宣传活动的准备;

(3)负责整个活动过程的dv拍摄、照相等工作;

(4)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

(四)调研组:

(1)负责组织好各种调研工作;

(2)负责整理本次活动的调研材料,组织有关人员撰写调研报告;

(3)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

(五)后勤纪检组:

(1)负责做好各项活动的考勤工作、纪律检查工作和后勤保障工作;

(2)制定好活动的纪律制度和安全保障制度;

(3)组织好与吴川市中山中学教师、学生举办的篮球友谊赛;

(4)做好车辆的联系工作和队服的制作工作;

(5)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

(六)财务生活组:

(1)负责本次活动各种费用的预算、结算工作,秉承财政支出的公开原则,负责通报每天的支出情况;

(2)负责本次活动各种费用的收支工作,每项支出需有两位队长联合签名方有效。

(3)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

(4)负责本次活动的食宿安排,根据课程安排表安排每天的伙食工作人员,做好当天的饮食工作;

(5)安排队员生活娱乐活动;

(6)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

(七)保卫处:

(1)负责本次活动的安全保卫工作,切实维护队员的人身财产安全;

(2)制定外出调研的安全条例;

(3)安排好夜晚的值班工作,女队员不值班。

(4)积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。

文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)

第27个国际减灾日活动总结优秀篇

第27个国际减灾日活动总结优秀篇今天小编为各位介绍的是第27个国际减灾日活动总结优秀篇,供大家查看,希望内容能满足大家的阅读需求。更多精彩内容敬请关注。 根据贵办通知精神,结合我市工作实际,在全市集中开展了以“女性抵御灾害的无形力量”为主题的防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动总结如下: 一、加强领导,落实责任 我市对“国际减灾日”宣传活动工作高度重视,分管民政的副市长接到我市减灾委办公室《关于印发xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》的请示后,及时做出批示,我办迅速将《xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》印发给各镇、场和减灾委各成员单位组织实施,《方案》明确了各镇、场、各减灾委成员单位责任,要求狠抓落实,真正把防灾减灾宣传工作落到实处。

二、广泛宣传防灾减灾知识,提高群众抵御灾害能力 精心组织,开展丰富多彩,群众喜闻乐见的防灾减灾宣传活动,充分利用广播、电视、《xx政务报》、xx政府网、防灾减灾宣传单、横额及专题展览等宣传手段全方位、多角度地做好我市防灾减灾宣传工作。10月13日在xx中学大门口旁边,集中减灾委各成员单位进行宣传防灾减灾宣传活动。参加宣传活动的单位有:民政局、水务局、工信局、消防中队、气象局、团市委、交通局等多个单位参与。发放防灾减灾知识宣传单5万多张,各种防灾减灾应急手册xx 多本,宣传光盘xx多个,群众咨询近千人次。据统计,在宣传活动期间,各镇、场、各减灾委成员单位悬挂宣传横额xx 幅。防灾减灾知识宣传单xx万张,宣传光盘xx多个,各种防灾减灾宣传手册xx 本。营造了全社会关心,参与防灾减灾工作的良好氛围,提升了人民群众减灾意识与避灾自救能力。

2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案

2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动 方案 2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案 各二级学院团总支、学生会: 为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,引领和帮助广大青年学生以青春建功的实际行动,以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开。根据团中央精神及陕西省委高教工委的要求,校团委决定开展2017年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。通知如下: 一、;;指导思想 深入开展“一学一做”教育实践活动,自觉践行社会主义核心价值观,助力脱贫攻坚,为学校追赶超越贡献青春智慧。以扶贫、济困、扶老、助孤、恤病、助残、救灾、助医、助学、禁毒、防艾等为发力点,号召我校青年积极投身形式多样的社会实践活动。 二、活动主题 喜迎十九大·青春建新功 三、活动原则 坚持“深入基层”的原则。引导我校学生深入农村、社区等基层单位开展形式多样、有理论价值的实践项目,进一步提高认识社会、服务社会的能力。 坚持“就近就便”的原则。提倡我校学生利用暑假还乡的机会,深入当地开展社会实践活动。坚持“全员参与”的原则。要求全校每一位学生利用假期开展一次调查研究,写一篇调查报告或者实践体会。 坚持”安全第一”的原则。注意人身安全,在确保安全的前提下开展社会实践活动。 四、重点团队 2017年,本次社会实践采取学校集中组团、团队项目申报、个人自觉实践相结合的形式。经过动员、立项,共组建15支重点团队,其中校级团队4个,项目团队11个。涉及理论普及宣讲、文艺巡演、科技支农、教育支援、救护培训、“留守儿童”关爱、“精准扶贫”调查等14个方面。 重点团队如下: 1.“拥抱镇平梦想启航”文化扶贫实践队(校团委) 2. “放心爱”扶老助幼旬邑社会实践队(校团委) 3. “一带一路”古都-金城古丝绸之路社会实践队(校团委) 4.“SXUPT”西航志愿者社会实践队(校团委、理学院) 5.走进儿童村,扶贫在行动——探访东周儿童村(计算机学院团总支) 6. “文化自信”探索小分队(车辆工程学院团总支) 7. 关爱留守儿童,展现青春风采公益支教服务队(经济管理学院团总支) 8. “The dream of the sky”航空科技知识推广小分队(外国语学院团总支) 9.心关爱留守儿童行动队(人文学院团总支) 10. 曙光行动小组(机械学院团总支) 11.壮志“凌”云国情社情观察调研团--杨凌行“供给侧结构性改革” 调研(电子工程学院团总

三下乡活动方案

三下乡活动方案 一、指导思想 学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 二、活动主题 落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。 三、活动时间 20xx年7月8日——7月14日 四、活动地点 阳新县王英镇王英小学 五、活动内容 (一)准备阶段:(20xx年7月1日—**年7月7日) 7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。 7月 4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。 7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣

传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。 7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。 (二)实施阶段:(20xx年7月8日—**年7月14日) 7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。 7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。 7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》,

学校“国际减灾日”宣教活动方案

泗县特殊教育学校 2013年“国际减灾日”宣传教育活动实施方案 今年10月13日是第24个国际减灾日,联合国国际减灾战略秘书处确定今年国际减灾日主题是“面临灾害风险的残疾人士”。 根据国家减灾委《关于2013年国际减灾日主题宣传的通知》(国减发[3013]3号、《安徽省教育厅转发安徽省减灾救灾委员会关于做好2013年国际减灾日主题宣传的通知》(皖教秘财[2013]222号)和泗县教体局关于转发上述文件并布置落实的通知(教内电([2013]89号)等文件通知的精神。结合今年的活动主题“面临灾害风险的残疾人士”切合我们特殊教育学校的宣传教育实际,特制订如下宣传教育活动实施方案。 一、成立学校“国际减灾日”宣传教育活动领导小组 组长:王广涛 副组长:李庆军 成员:李克松周健杨飞卢灿勇王俊江丁建伟李娟张爱民 二、开展宣传教育内容 1、制作宣传条幅及印制散发《关爱特殊学生,增强减灾意识致学生家长一封信》,进行外围宣传。 2、学校综治办利用文化长廊出一期“国际减灾日”宣传专栏。 3、面向全体聋生和弱智学生讲授一堂“防灾减灾”知识讲座。 4、安排各年级、各班级开展班级“防灾减灾”知识及自护自救技能的宣传和教育。

5、组织一次防震避险逃生演练。 6、充分发挥我校“社区康复站”的作用,组织一次学校医护组减灾救护康复技能培训或演练。 三、宣传教育活动要求 1、要以关爱残疾学生为己任,充分认识到残疾人弱势群体的认知特殊性,切实加强盲、聋、弱智等残疾学生的减灾知识教育和避险自护自救技能的训练。 2、各部门要通力配合,有计划、有步骤地组织实施好本次宣传教育活动,确保不走过场。 3、通过宣传教育活动使得全体师生及学生家长都能掌握防灾避灾、减灾自救的知识与技能,为残疾孩子营造出一个良好生存空间。 4、活动过程中要做好信息采集和经验积累工作,确保收到良好的宣传教育效果。 泗县特殊教育学校 2013年10月11日

2017暑期三下乡社会实践个人工作总结范文

2017暑期三下乡社会实践个人工作总结范文**年暑假,我参加了暑期社会实践。抱着贴近社会、锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研。希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量。或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果。经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养。同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力。社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求。八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。实践中让我体会了很多东西。首先是在行事处事方面第一、要善于沟通。沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。第二、要保持自信的心态,克服胆怯心理。作为唯一本地队员,

我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。我一直害怕在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。自信、积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人。一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。第三、要善于总结。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的总结为接下来的行动提供有效性的借鉴和指导,避免资源浪费,行动冗杂,也提高了行事效率。第四、要有团队合作精神。俗称:“众人划桨推大船。”个人力量有限,个人能力也有差异,能力再强的人也会有他不可达到的领域。合作时,把众人的价值和能量充分合理挖掘出来,那么,团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不需要很多优秀的人,但需要发挥每个人的优秀之处。第五、做事情要有计划、有条理,循序渐进,有条不紊。计划不仅是实际行动方案,还要有预见性。未来有太多的不确定性。有预见性的计划清晰明了,在突发和变故来临时不会措手不及。第六、要有良好的身体素质。这是实践顺利进行的基本要求,于个人,影响自己行动能力,于团队,不会让团队行动脱节。此次我深有体会,当走过乡间小路,翻山越岭远眺峰群时,当攀上峰顶,踩着云彩俯瞰大地时,感慨我们之前有过的体能训练等素质拓展。其次是对调查结果的感悟第一、城乡差距之大。据中国统计年鉴**年统计数据显示,**年,我国城镇农村居民的可支配收入差距高达4倍以上。而**年沙镇溪镇人均纯收入1916元。许多家庭只能基本解决温饱问题,低保户数量也比较庞大。有的村民看着城镇的繁华也不禁举债换新家居。城市的发展之快,是否真的拉动了乡村的前进?第二、官民差别之大。记某一村委书记以少量田地少量收入建起豪华洋房,西装革

三下乡活动方案

三下乡活动方案 导读:本文三下乡活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 三下乡活动方案(一) 有这样一群孩子,他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城里谋生糊口。很多时候,他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感受到父母的存在。别的孩子都在享受花样年华的时候,他们被留在乡下,孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字----留守儿童。 有这样一个地方,贫困撕咬着那里的土地,无数双渴盼的眼睛等待着祖国来解救他们。在全国经济飞速发展的今天,在素质教育大力提倡的今天,大部分农村却还存在偶尔的遗漏:没有完成九年义务教育的孩子们像是断了线的风筝飘落在社会中。他们没见过高级的电脑,听不懂时尚的英语。义务教育甚至难以继续实施。 支教贫困农村,关注留守儿童,让我们用有限的知识产生无限的影响,让我们用无私的奉献托起祖国明天的太阳! 活动主题:大学生暑期“三下乡” 活动内容:英语义务支教、关注留守儿童 活动时间:**年七月十五日----七月二十八日 活动地点:新宁县金石镇 活动背景:

在经济迅速发展的今天,素质教育还存在着相当严重的不平衡性。在“三下乡”活动的前期准备工作中,我们考察了经济条件、社会环境、人文地理、教育程度等情况,确定了新宁县金石镇松风林村为我们活动的地点,并也与新宁县委组织部、新宁县教委、金石镇乡政府、松风林村委会取得联系,并协商了“三下乡”相关内容。围绕今年主题和当前社会形势,我们确定此次下乡主题为:英语义务支教、关注留守儿童。并将根据自身的优势和专业开展问卷调查、教育宣传、走访实践和各种形式的交流会,以达到本次活动的目的。 活动目的: 通过此次“三下乡”活动,大力提倡农村教育,利用外语系的自身优势和专业条件,在英语专业知识和其他各科知识上,给予活动地点最大的影响,让他们在知识上更加充实,在精神上确立目标,达到真正推广素质教育的目的。调研方面,关注留守儿童,了解他们的家庭情况和内心世界,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。在活动中,培养团队精神和个人综合能力,延续往年三下乡的广大影响,为邵阳学院添光增彩,也为以后的“三下乡”活动提供更丰富的经验,打下坚实的基础。 活动地点介绍: 新宁县金石镇位于湘西南边陲,越城岭山脉之丘,境内清澈的扶夷水斜贯整个镇区。东与金子岭林场接壤,南与崀山风景名胜区相连,西与飞仙桥相邻,北与高桥镇相邻。全镇总面积199、62平方公里,共有耕地面积37434、5亩,其中水田面积32324、5亩,旱土5110

防灾减灾日主题宣传活动方案

防灾减灾日主题宣传活动方案 各部门、各单位: 今年5月12日是第十个全国防灾减灾日。为做好防灾减灾日主题宣传活动,根据上级要求,结合我校实际,决定于5月8日至18日在全校范围内开展防灾减灾日主题宣传活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题 行动起来,减轻身边的灾害风险 二、活动内容 1.宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》《xx省实施〈中华人民共和国突发事件应对法〉办法》等法律法规和《xx省教 《xx第一师范学院突发事件应急预案》育系统突发事件应急预案》 等各类应急预案。 2.宣传介绍各类突发事件特点、危害以及有效应对方法和措施。 3.宣传《公众应急手册》。 三、活动形式 1.视频宣传:校团委于5月8日至18日安排专门时段,通过国基广场LED屏播放《公众应急知识动漫宣传片》。 2.网络宣传:现代教育技术中心于5月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式播放《公众应急知识动漫宣传片》。 3.广播宣传:宣传部通过校园广播宣传应急知识。 4.主题班会宣传:各学院以班级为单位组织学生学习《公众应急

手册》。通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动,提高师生的应急避险救护能力(相关资料可从保卫处网页安全知识版块下载)。 5.开展应急疏散演练。5月11日、12日,分别由保卫处、xx书院牵头在xx校区、xx书院校区举行应急疏散演练。参演人员:2017年入学的六年制本科生、2017年转入xx校区的六年制本科生。 四、活动要求 1.各部门(单位)要高度重视宣传教育活动,按照通知要求,精心组织,确保宣传活动取得实效。 2.宣传部要做好活动期间的有关新闻报道工作。 3.活动结束后,各学院要及时总结活动情况,于5月30日前将活动开展情况总结(含影像资料)报送保卫处。

XX年国际民防日宣传活动方案

XX年国际民防日宣传活动方案为进一步普及防灾减灾知识,引导广大群众关注民防, 了解民防,参与民防增强安全防范意识,提高应对各类突发事件的能力,下面编为大家带来了 XX 年国际民防日宣传活动方案。希望可以帮到大家 方案一】 为进一步增强全社会对人防(民防)的地位、作用、重 要性认识,加快推进我市“两防一体化” 建设步伐,建设“战时靠得住、平时用得上”的海宁人防(民防)体系,适应城乡统筹和“两富”海宁建设需要,营造全社会关心民防、关注民防、重视民防的良好氛围,推动人防(民防)事业又好又快发展,根据嘉兴市关于组织开展“国际民防日”宣传周活动的通知要求,制定海宁市 XX 年“国际民防日”宣传活动方案如下: 、活动主题 民防与家庭安全二、活动时间 XX年2月25日-3月1日 、活动组织 为切实加强宣传教育活动,市民防局成立“国防民防 日”宣传教育活动领导小组,由局党组书记、局长郭建钢任组长、局分管领导姚坤江任副组长,成员:陈健、朱利芳、

徐刚、郭潇等,领导小组办公室设在指挥通信科,具体负责 各项活动的安排和相关协调工作。 四、主要活动 (一) 社区民防知识主题宣传活动。各镇 (街道)利用社 区宣传阵地等,有序开展民防与家庭安全知识宣传,并适时 组织进行宣传咨询和日常防护知识手册发放活动。 主办单位:海宁市民防局 ; 承办单位:各镇 (街 道 )人防 办。 (二) “国际民防日”知识简介。 3月 1日,利用海宁日 相关“国际民防日”知识。 市区沃尔玛广场进行广场宣传咨询活动 ( 防空防灾图板展示、 防空防灾宣传手册发放、有奖知识问答互动等 ) 。 主办单位: 海宁市民防局 ; 承办单位: 海洲街道人防办。 (四) 学校民防知识主题宣传活动。各初级中学利用黑 板报、主题班会等载体开展相关民防知识主题宣传。 主办单位:海宁市教育局、海宁市民防局 ; 承办单 位: 各镇(街道) 人防办、各初级中学。 报刊登有关“国际民防日”知识 ; 在海宁人防简报专题介绍 主办单位:海宁市民防局 ; 承办单位:海宁日报社。 ( 三 ) 广场宣传活动。 2 月 28 日上午 8:30-9:30 时,在

2017大学生三下乡活动方案

2017大学生三下乡活动方案 社会实践活动具有重要的现实意义,在推进社会主义新农村建设中,大学生三下乡活动发挥了重要的作用。下面是有2017大学生三下乡活动方案,欢迎参阅。 2017大学生三下乡活动方案范文1 活动主题:建设社会主义新农村 活动目的:通过”三下乡”实践活动促进先进生产力的发展,帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化,帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益,服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设,我系组织开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动。 活动时间:20xx年8月1日——8月7日 活动地点:山东德州市夏津县苏留庄镇前屯村、王堤村、报效屯、宋楼村。 活动安排: 一、前期准备 跟当地村委会取得联系,了解当地情况、便于开展的一些活动。

设计调查问卷,收集和整理宣传材料。 二、实施过程 1.调研:进行深入的调查,形成比较规范的调研报告。 .宣传工作:宣传“中央一号文件”和“十六届三中全会精神”以及“八荣八耻”,对农民进行有针对性的宣传。 环境检测:对当地水体开始出现富营养化污染趋势进行检测,宣传环保知识,发放自己编印的农村环保宣传手册。 话剧表演:邀请系话剧团的演员们以生动的表演向村民们宣传“八荣八耻”重要思想以及有关环境方面的知识、环境污染的危害 三、实施过程时间安排 具体实践和活动内容见下表: 时间活动内容 月1日:30出发,中午与村领导见面,安排住宿。 下午各小组走访当地农户 月2日上午贴宣传标语,下午组织农民学习中央有关文件及环保知识,以黑板报形式展示环保图片 月3日白天各小组开始按计划开展活动,对土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、噪音进行检测,晚上,各小组成员写心得体会 月4日调研小组上午到集镇联系宣传地点,中午到集镇上组织环保知识宣传及调查问卷(如当天不是赶集,则把当

司法三下乡活动实施方案

2018年司法三下乡活动实施方案 **县司法行政系统18年参与“三下乡”活动实施方案 各乡镇司法所,局机关各处、室、所,县法律援助中心: 为深入贯彻落实党的十七届三中、四中全会、市委九届六次全会精神,促进我县社会主义新农村建设工作,根据中共**县委宣传部富宣通〔2010〕1号《关于组织开展18年文化科技卫生“三下乡”活动的通知》要求,现制定我县司法行政系统参与“三下乡”活动实施方案。 一、指导思想 认真学习贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,贯彻中央经济工作会议精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委九届六次全会、县委十一届八次全会精神,围绕新农村改革发展、围绕农民群众实际需要,按照“三贴近”的要求,坚持以政府为主导,鼓励社会力量积极参与,积极参与文化、科技、卫生“三下乡”活动,完善和创新内容、形式、手段和机制,深入开展法制宣传活动,努力提供优质高效法律服务,提高农民群众的法律素质,弘扬法治精神,引导农民群众参与法治实践,推动农村改革发展,促进城乡区域协调发展,建设和谐新农村。 二、组织领导 成立以局长李加屏同志为组长,县普法与依法治县办公室副主任许凤高同志为副组长,各业务部门负责人为成员的“三下乡”活动领导小组。 三、活动主题、内容和形式 围绕18年“三下乡”活动“城乡区域协调发展,建设和谐新农村”的主题,把党的十七大和十七届三中、四中全会、市委九届六次全会精神融入到“三下乡”活动中,紧紧围绕社会主义新农村建设的目标,结合司法行政工作职能,创新活动内容,开展有声有色、农民群众喜闻乐见的法制宣传活动,努力提供优质高效法律服务,以创建“民主法治村(社区)”为主要载体进行农村法治实践。(一)参加全县统一组织的“三下乡”启动仪式活动 根据县委宣传部的安排,于18年1月26日参加在县电影开展的全县“三下乡”集中启动仪式活动,此次启动仪式活动我局将进行下列工作:

2020年5.12防灾减灾日活动策划方案.

2020年5.12防灾减灾日活动策划方案 2020年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2020年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”下面是由推荐的2020年5. 12防灾减灾日活动策划方案,欢迎大家阅读。 为做好“5. 12”防灾减灾日工作,根据省市工作部署结合矿区实际制定“5. 12”防灾减灾宣传日活动方案。 一、总体要求 活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好糸围.营造扶残助残的社会风尚;増强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。 2020年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,各有关单位要充分利用“5. 12”防灾减灾宣传日,全面宣传防震减灾体系建设的思想,并结合实际,开展防震减灾法律法规和科普知识宣传,不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力,最大限度减轻地震灾害损失,为社会经济发展创造良好条件。 任务:该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。 二、广泛开展防震减灾科普知识宣传 今年“5. 12”防灾减灾宣传日的主题为“科学减灾依法应对” o宣传周活动时间为5月11日至5月17 0.按照省市地震局要求做好宣传周活动。通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团,深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练,发放宣传资料和举办知识讲座等形式,积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体,开设专题栏目或专题节目,制作防震减灾科普宣传材料,发表文章,扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式,开展防震减灾科普知识宣传。 三、强化防震减灾法制宣传教育 方案:九月十日中午在北区上楼前将横幅平放于桌而,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第 深入开展防震减灾法制宣传教育,强化全社会防震减灾法制意识,形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。 甲:教师节到了,同学们会向老師送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽

2020年幼儿园防灾减灾日活动方案

2020年幼儿园防灾减灾日活动方案 经中华人民共和国国务院批准,自2019年起,每年5月日为全国防灾减灾日。以下是由PQ我为大家收集整理出来的2019年幼儿园防灾减灾日活动方案,希望能够帮到大家。 2019年幼儿园防灾减灾日活动方案(1) 根据自治区减灾委《自治区减灾委员会关于做好2019年防灾减灾日有关工作的通知》(新减办[2019]2号),及市民政局《关于做好2019年防灾减灾日有关工作的通知》(克民办[2019]47号)文件要求,现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下: 一、宣传主题及时间 今年5月日是我国第八个"防灾减灾日",主题是"科学减灾、依法应对",5月11日至17日为防灾减灾宣传周。 二、活动主要内容 防灾减灾宣传周期间,各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题,拓宽宣传渠道,充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体,大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动;要根据校园主要灾害风险特点,重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动;结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温干旱等自然灾害的实际,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急预案演练活动,规范应急处置程序,提高基层综合防灾减灾能力。 三、有关要求 1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力,近期,市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。届时各中小学幼儿园做好准备工作,等待市抗震救灾指挥部指令,统一组织开展地震应急疏散演练,同时结合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,修订完善学校应急预案。 2、创新活动内容,利用多种宣传方式宣传,努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源,注重向家长、社会等区域倾斜,达到实际宣传效果。 2019年幼儿园防灾减灾日活动方案(2)

学院三下乡活动方案

方案预案:________ 学院三下乡活动方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

学院三下乡活动方案 一、活动主题 “共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践” 二、学生个人实践 参加xx-xx学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。 三、活动时间 xx年1月—xx年3月 四、主要活动内容 1、大学生“三下乡”社会实践调查团 2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动 3、各种公益劳动 4、深入生产一线,了解行业状况 5、大学生支教服务团 6、开展服务当地经济文化建设活动 7、志愿服务活动 8、与书交心,提交读书报告 9、倡导“节能环保绿色减排”活动 10、寻访校友 五、总结表彰 1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。 2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院 第 2 页共 6 页

团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。 3、各系部团委要做好xx-xx学年度寒假社会实践的布置工作。 4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。 六、活动有关要求 1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。 2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。 3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结(学生个人实践报告不得少于15字,必须为手写稿)。 学院开展第33个教师节庆祝活动方案 院属各部门、各系(部): 今年9月0日是我国第33个教师节。按照教育部、省教育厅和学校关于庆祝今年教师节的有关文件和通知的工作要求,大力营造尊师重教的浓厚校园氛围,引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,增强全院教师的职业荣 第 3 页共 6 页

2020小学5.12防灾减灾日活动方案

2020小学5.12防灾减灾日活动方案 活动目的: 根据《浙江省人民政府办公厅关于做好2020年防灾减灾日有关工作的通知》(浙政办发明电【2020】XX号)要求,5月9日至15日为防灾减灾宣传周,主题是“防灾减灾从我做起”。为了切实提高小学生的安全意识和应对灾害时的自救、互救能力,提高全体师生的防空防灾意识和分辨警报信号的能力,在“5.12”汶川地震三周年之际,特举行防灾减灾演练活动。 活动时间: 5月12日上午10点 第二节课下课铃响后,班主任进班教育,楼道管理老师全部到岗。 10点整,市防空警报响起,学校警报同时响起,广播播送通知,演练开始。 参加人员: 全校师生 组织领导成员: 活动总指挥:谭燕萍 演练总指导:法制副校长 活动过程: 一、疏散演练:班主任负责。 (一)疏散线路 以各班门口张贴的疏散线路为准,各班务必事先熟悉疏散线路。 (二)防灾减灾逃生演练动作要领: 1.听到警报后,各班有序撤离。

2.弯着腰,弓着身子,贴着墙根,快步撤离。 (三)注意事项: 1.下课铃响后,班主任进教室,跟学生说清疏散线路及动作要领,做好组织教育工作。(5分钟) 2.听到警报响起,听到广播警报后,组织学生疏散。 3.安全第一,不要与其他同学发生碰撞,避免拥挤和摔倒。 4.到各班做操的位置,按做操的队伍站好,纪律严明。 5.疏散过程态度严肃认真,不允许出现嬉笑、推搡,讲话现象。 6.班级队伍集合完毕,及时向年级组长汇报。(汇报格式如下:XX班学生共X人,全部安全疏散;或者XX班学生共X人,安全疏散X人,其中X人在疏散中出现意外,已经XXXX。) 年级组长及时向宋丽丽汇报疏散情况。汇报格式同上。 宋丽丽向演练总指挥汇报疏散情况。(格式如下:报告总指挥,我校26个班级学生共XX人,XX时间内疏散到指定位置。如有意外发生,及时汇报) (四)人员安排: 1.各路口疏导教师安排: 前教学楼楼梯口:一楼东:王美丹;一楼西:沈艳玉 二楼东:葛海琴;二楼西:章鸣 三楼东:钭文娟:三楼西:杨连江 后教学楼楼梯口:一楼东:杨理伟;一楼西:刘旭云 二楼东:赵纪华;二楼西:张峰 三楼东:谢连芳:三楼西:徐荣根

大学2017暑期三下乡社会实践活动宣传总结及感悟

大学2017暑期三下乡社会实践活动宣传总结及感悟 大学2017暑期三下乡社会实践活动宣传总结及感悟 活动宣传总结为响应团中央关于开展大学生志愿者暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动的号召,探索“一带一路”大背景下,洛阳传统手工技艺和非物质文化遗产的现状,以更好地传承手工技艺、开发非遗文化、促进经济发展。7月29日至8月1日,郑州大学信息管理学院“匠心洛阳,一带连一路”实践团队奔赴洛阳市展开了为期四天的追寻之旅。 在这四天之中,实践团队,紧紧围绕“传承手工技艺、开发非遗文化、促进经济发展”的实践主题,通过走访洛阳博物馆、民间手工技艺村和洛阳城市街头,深入了解“一带一路”背景下的洛阳的现状,探寻大里王狮舞、“文成和鼓”等非遗文化,调查洛阳老城区的文化产业发展状况。我们在老城区发现了身怀绝技的非遗人在祖传文化中寻找商机发家致富,也在村落中发现依托非遗文化带动整个乡村与家族的经济发展的实例。在“一带一路”大背景下,我们看到了洛阳以技艺创造就业、以文化带动经济的现象,希望洛阳可以在“一带一路”战略中再铸新的辉煌!实践期间,宣传工作有条不紊的进行,团队的宣传工作主要集中在微博、微信、外媒报道三个方面。 微博情况微博的话题均为“匠心洛阳,一带连一路”,微博内容由实践小组成员写出,经过队伍的修改与润色,形成微博正文。再加上每条9张的配图,微博内容就更具吸引力。由于微博内容质量较高,且内容真实、感人、积极传递正能量,所以宣传成果相对也较为丰硕,其中8条被“中国共青团”、“公益新势力”、“未来网校园通讯社”、“未来网品牌”等国家级微博转发、点赞;1条被“河南共青团”转发、点赞;18条被“洛阳宣传网”、“洛阳共青团”、“洛阳市旅发委”、“全景洛阳”、“洛阳最热门”等市级官方微博转发、点赞。此外,还被网络大V、知名教育博主萧小坛点赞、转发、评论。总体来说,微博宣传成果颇丰。 微信情况微信方面,微信稿为小组撰写最后再汇合、修改、润色。推出的微信客观、翔实,被洛阳青年转发。阅读量目前600+,并在

2020年防灾减灾日活动方案.doc

2020年防灾减灾日活动方案 1989年,联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为"国际减灾日",旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视,敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。以下是由PQ我为大家推荐的2019年防灾减灾日活动方案,欢迎大家学习参考。 2019年防灾减灾日活动方案(1) 今年5月日是我国第八个"防灾减灾日",主题是"减少灾害风险建设安全城市"。根据《市政府办公室关于做好2019年防灾减灾日有关工作的通知》(苏府办〔2019〕78号)文件精神,围绕防灾减灾日主题,结合本区实际,就做好我区"防灾减灾日"和防灾减灾宣传周活动期间的各项工作,特制定以下活动方案: 一、活动时间 2019年5月9日至15日为我区防灾减灾宣传活动周,5月日为我区集中宣传日。 二、活动内容及分工 (一)开展防灾减灾科普宣传教育系列活动。 1.宣传周期间,各相关部门根据本行业领域特点,围绕今年防灾减灾日活动主题,针对城市面临的灾害风险隐患,围绕建设安全城市目标,开展面向本行业系统和社会公众的防灾减灾科普宣传教育活动。(区减灾委员会有关成员单位按职责落实) 2.向社会公众开放消防、气象、防震减灾科普教育基地等设施和场所,在有关科普馆、科技馆等开辟防灾减灾专区,开展防灾减灾基本技能公众体验活动。(区公安局、区科技局、区地震局、区气象局、区科协、区红十字会、消防大队等负责落实) 3.利用户外广告、公交车、气象信息等显示屏和科普宣传橱窗等资源,插播宣传片和防灾减灾宣传标语。(区委宣传部、区教育局、区城管局、区交通局、区气象局、区科协等负责落实) 4.协调电信企业向公众发布"防灾减灾日"公益短信。(区经信委负责落实) 5.利用吴江区学校安全教育、气象短信等平台向公众发布"防灾减灾"公益

2017暑期三下乡实践报告

2017暑期三下乡实践报告 暑期三下乡社会实践报告20**年7月17日至7月19日,我随中国地质大学长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进行社会实践。这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。短短的三天时间,我感受了浓厚的乡村生活气息,丰富了生活经验,也产生了很多感想。进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。下面是我的几点具体的体会:法律知识:我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面,利用收集到的材料力争以法律为出发点,总结经验,找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农民不关心法律,88%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。分析其原因,在我看来并不乐观。目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,

对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不了解,法制教育匮乏也是必然的。法制教育的匮乏源于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏源于农民文化水平的低下(目前,占全国90%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实),农民文化水平低下源于农村经济的落后。如此循环看来,农村法治就缺乏茁壮成长的土壤,缺乏法治社会所要求的市场经济基础。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选择成本较高的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。长此下去,法律的权威、法治的建设会受到严重的损害,人们对社会关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。农民生活:深入农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的三天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。早晨是寂静的,极目远眺四周绿色的群山,美景尽收眼中。白天除了集体活动外,大家还聊天南地北,开阔了眼界。晚上,我们在屋顶上一起乘凉,看星星。院子里成天充满了我们的欢声笑语。经济收入:龙居村不是一个很大的村子,不足百余户人家,村民普遍种植果树,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属中等水平。在这个村中农民的收入大致来自三方面:家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入,妇女则以果树的管理为主,也是家庭收入的一部分。除此之外,妇女在农闲照顾整个家的同时为附近村里的手工业家工厂做一些半成品加工,从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的教育投资。那教育的情况又是怎样的呢?孩子教育:在与孩子们的接触和对学校的参观过程中,我对此深有感触。学校并

暑期三下乡活动方案

暑期三下乡活动方案 暑期三下乡活动方案 class=""> 以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨,坚持以实践育人、以爱心感化人,同时加强当代大学生的实践能力和服务意识,同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委XX年提出的“春晖行动”,本社团坚持自己的一份努力,献出自己的一份爱,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量,本社团决定于20**年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动,为威奢中学的学生上课,一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明,饮水思源,反哺故土亲人。”的宗旨。 (一)、大学生暑期“三下乡”支教活动 1、活动时间:20**年7月 15日——20**年8月5日 2、活动地点:赫章县威奢乡威威奢中学 (二)、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。 1、活动时间;20**年9月15日——20**年10月25日

2、活动地点:毕节学院 3、征文主题:内容健康、积极向上,以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。(详见征文策划书) 4、评委会: 组长:徐亮 副组长: 李正伟 成员:成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英 5、奖项设置: 一等奖:1名 80元奖金加证书 二等奖:2名 50元奖金加证书 三等奖:3名 30元奖金加证书 优秀奖:4名获得证书

未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书,所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。 6、经费预算: 证书:10个200元。 期刊: 100套800元。 奖金:80元+100元+90元=270元。 共需经费:200元+800元+270元=1270元。 (三)、外联活动: 1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。 2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。

防灾减灾日活动方案

防灾减灾日活动方案 导读:本文是关于防灾减灾日活动方案的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:小学“防灾减灾日”活动实施方案】 根据市镇要求,结合我校实际,为进一步全方位、多角度地宣传防灾减灾知识,增强师生的公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,特制订本方案。 一、活动主题 普及防灾减灾知识,提高应急应对能力。 二、活动重点 防灾减灾知识进学校进课堂。 三、活动内容 1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。 2、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。 四、活动形式 1、分散宣传。各班刊出宣传黑板报、发放宣传资料、开展防灾减灾主题班会等形式,开展丰富多彩的防灾减灾知识宣传活动。 2、开展演练。5月12日,组织应急疏散训练,全面提高师生员工应急避险和自救互救能力。

五、活动安排 1、准备阶段 (1)、结合我校实际拟定实施方案。 (2)、开展重点灾害隐患排查工作。 (3)、安排部署宣传活动的相关工作。 2、实施阶段(1)、5月9日-12日,充分利用学校现有的校园宣传载体广泛宣传防灾减灾常识和应对处置重特大突发事件情况,重点对地震、洪水、暴力、火灾等应急知识进行宣传介绍。 (2)、5月11日,各班开展一节防灾减灾主题教育班会,宣传防灾减灾常识,深入推进防灾减灾知识进课堂,进头脑。 (3)、5月12日,组织开展应急演练。通过紧急疏散逃生演练,提高师生安全防范意识和灾害自救互救能力。 3、总结阶段5月13日前将活动总结材料上交学校。 【篇二:“防灾减灾日”宣传周活动方案】 今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求,结合我市实际,制定本活动方案。 一、活动时间5月7日至5月13日。 二、活动内容围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等,具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。 三、职责分工

第26个国际减灾日主题宣传活动方案

第26个国际减灾日主题宣传 活动方案 今年10月13日是第26个国际减灾日,根据xx市减灾委员会《关于开展2015年国际减灾日主题宣传活动的通知》(x市减发[2015]x号)文件要求,在全市教育系统开展“国际减灾日”主题宣传活动。 一是结合自然灾害的新规律、新特点,进一步明确防灾减灾主题,加大防灾减灾力度。 二是高度重视防灾减灾科学知识和技能的宣传教育,注意总结自然灾害应对过程中的经验和教训,逐步提升全民防灾减灾意识。 三是牢固树立灾害风险管理意识,因地制宜,科学施策,切实提升基层综合防灾减灾能力。 活动主题:一是强调在灾害风险管理过程中,注重运用防灾减灾科学知识,提升使用符合当地实际情况防灾减灾知识和技能的意识;二是强调在落实《2015-2030年仙台减轻灾害风险框架》过程中,鼓励当地社区和居民积极参与,采取适合当地社区和居民的防灾减灾措施,保护人民群众生命财产安全。 为确保国际减灾日主题宣传活动顺利开展,各县(市)区教育局和各级各类学校,要高度重视,抓好落实,把做好“国际减灾

日”相关工作,作为维护师生利益和保障生命财产安全,促进校园安全稳定的重要举措,抓紧制订针对性和操作性较强的活动方案,明确职责分工,提供必要的人力、物力和经费保障,保障宣传活动顺利实施。10月13日当天,各单位要通过在显要处张贴标语、设立展板、分发资料、利用电子屏幕宣传减灾知识、以应急疏散演练等方式开展“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”主题宣传活动,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。 “国际减灾日”宣传活动当天,市减灾委员会将联系电台、电视台、报社等新闻单位进行采报道。宣传活动后,各单位要认真总结活动的经验和取得的成果,并形成书面报告,于10月15日将纸质版和和电子版报市教育局安全教育科。 xx市教育局 2015年10月11日

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