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垃圾分类知识竞赛试题资料

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垃圾分类知识竞赛试题资料

垃圾分类知识竞赛试

垃圾分类知识竞赛试题、单选题

(1) 下列不属于可回收物的是

A可乐罐 B 牛奶盒C

C布料 D 衣架

⑵ A ,可进行资源再利用

A可回收物B其他垃圾 C 有害垃圾D厨余垃圾(3) 用过的卫生纸属于 B

A可回收物B其他垃圾 C 有害垃圾D厨余垃圾⑷杂志是属于 D

A厨余垃圾B其他垃圾 C 有害垃圾D可回收物(5) 下列不属于可回收物的是 D

A玩具 B 餐具 C 文具D枕头

⑹有害垃圾应投入 A 颜色的垃圾分类桶

A红色 B 蓝色 C 绿色 D 灰色

⑺可回收物应投入 B 颜色的垃圾分类桶

A红色B蓝色 C 绿色 D 灰色

(8) 其他垃圾应投入 D 颜色的垃圾分类桶

A红色 B 蓝色 C 绿色D灰色

(9) 一次性纸杯属于 D

A其他垃圾B有害垃圾 C 可回收物D不可回收物

(10

)

下列不应该投放到红色垃圾桶的是 D

A废油漆B废矿物油 ( C 消毒剂及其包装 D牙膏

(11

)

过期食品属于 C

A可回收物B其他垃圾C有害垃圾 D 厨余垃圾(12下面不属于可回收物的是_ D

A笔记本 B 复印纸 C 玩具 D烟头

(13)保鲜袋属于_B ______

A可回收垃圾 B其他垃圾C 有害垃圾D厨余垃圾

(14)废弃的纸巾属于

B C

有害垃圾C其他垃圾D厨余垃圾

A可回收垃圾

(15) 旧衣服属于 D

A可回收垃圾 B 有害垃圾C厨余垃圾D其他垃圾

(⑹哪种垃圾,可以降解堆肥处理 C

A可回收垃圾 B 有害垃圾C厨余垃圾D其他垃圾

(17) 抽完烟的烟头应投入___C _____

A蓝色垃圾桶B绿色垃圾桶C灰色垃圾桶D红色垃圾桶

(18) ____________________________ 下列不属于可回收垃圾的是C__

A报纸 B 玻璃瓶罐 C 一次性餐具D塑料饮料瓶

(19) 平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶_C___

A可回收垃圾B有害垃圾 C厨余垃圾D其他垃圾

(20) 厨余垃圾应该投入(C )

A红色B蓝色C 绿色 D 灰色

(21) 生活垃圾中,占比重最大的是(A)

A、厨余垃圾

B、有害垃圾 C 、金属 D 、塑料袋

(22) 厨房垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术

就地处理堆肥,每吨可生产多少吨有机肥料(B )

A 0.1 B、0.3 C 、0.8 D 、0.5

(23) _________________ 过期食品属于。 ( B )

A. 可回收物

B.餐厨垃圾

C.其他垃圾

D.有害垃圾

(24) ______________________________ 榴莲壳、瓜子壳、蛋壳属于。( D )

A. 生活垃圾

B.其他垃圾

C.可回

收物 D.餐厨垃圾

(25) ______________________ 废弃的食用油属于。 ( B )

(26) 废弃的卫生纸属于(B ) 垃圾。

A、可回收垃圾

B、其他垃圾

C、有害垃圾

D、厨余垃圾

(27) 什么垃圾,可埋藏处理?( C )

A.可回收物

B.餐厨垃圾

C.有害垃圾

D.其他垃圾

A、可回收垃圾

B、厨余垃圾

C、其他垃圾

D、有害垃圾

(28)废弃的卫生纸属于(B )

A、厨余垃圾

B、其他垃圾

C、有害垃圾

D、可回收垃圾

(29) 玻璃纤维制品,属于(C )。

A、厨余垃圾

B、有害垃圾C其他垃圾 D 、可回收垃圾

(30) 旧衣服属于(C ) 。

A、可回收垃圾

B、厨余垃圾

C、其他垃圾

D、有害垃圾

(31) 废旧电池属于( D ) 。

A、可回收垃圾

B、厨余垃圾

C、其他垃圾D有害垃圾

(32) 废旧荧光灯管属于(D )。

A、可回收垃圾

B、厨余垃圾

C、其他垃圾D有害垃圾

(33) 废旧手机属于( D ) 。

A、可回收垃圾

B、厨余垃圾

C、其他垃圾D有害垃圾

(34) 过期药品属于( D ) 。

A、可回收垃圾

B、厨余垃圾

C、其他垃圾D有害垃圾

(35) 用完的杀虫喷雾瓶属于(D )。

A、可回收垃圾

B、厨余垃圾

C、其他垃圾

D、有害垃圾

二、多选题

1、厨余垃圾有哪些?( A B )

A、剩饭,剩菜,菜叶

B、骨头,生肉,腐烂食物

C、外包装袋

D碎蝶

2、厨余垃圾有哪些特点?( A B C )

A、厨余垃圾含有极高的水分与有机物,很容易腐坏,产生恶臭。

B、经过妥善处理和加工,可转化为新的资源,高有机物含量的特点使其经过严格处理后可作为肥料、饲料

C、可产生沼气用作燃料或发电,油脂部分则可用于制备生物燃料。

3、怎样收集厨余垃圾?( B C)

A、厨余垃圾非法收集和回收利用会对环境和居民健康产生威胁。

B、对厨余垃圾单独收集,可以减少进入填埋场的有机物的量,减少臭气

和垃圾渗滤液的产生。

C、可以避免水分过多对垃圾焚烧处理造成的不利影响,降低了对设备的腐蚀。

4、怎么运输厨余垃圾?( A B )

A、厨余垃圾的运输必须全封闭,防止滴撒、遗漏;

B、车身要有明显标识,具有政府主管部门核发的准运证件,方可从事运输。

5、怎么处理厨余垃圾?( A B C )

A、厨余垃圾应当提供给专业化处理单位进行处理;

B、严禁将废弃食用油脂(包括地沟油)加工后作为食用油使用;

C、严禁直接使用厨余垃圾饲养畜禽及鱼类,严禁用未经无害化处理的厨余垃圾生产肥料。

三、判断题

1、餐厨垃圾和其他垃圾的运输由各区、县级市环卫运输车队负责或者委托具有生活垃圾运输许可证的企业负责。(V )

2、餐饮垃圾、厨余垃圾和集贸市场有机垃圾等易腐性垃圾均为餐厨垃圾。(V)

3、大棒骨不是餐厨垃圾。(x )

4、牛奶盒以及饮料盒也叫利乐包,利乐包属于可回收物(V)

5、家庭日常生活中打碎的陶瓷碗碟属于可回收物(X)

6、塑料器皿底部箭头组成的三角形是“循环再生”标志(X)

垃圾分类宣传资料

垃圾分类宣传资料文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

垃圾分类宣传(一) 垃圾分类靠大家,健康生活你我他 尊敬的家长们、亲爱的同学们: “垃圾是放错了地方的资源,是地球上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源”这是联合国环境规划署首席专家的着名论断。但是在垃圾成分中,可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%。因此我们现在可以做的就是给垃圾分分类,也给它们找个合适的家。 一、什么是垃圾分类 垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。 二、我国垃圾分类方法 (一)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。 (二)厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理,每吨可生产0.3吨。 (三)有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。 (四)其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 三、垃圾分类的优点 垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且蚊蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、三方面的效益。 四、垃圾分类处理的优点如下: 1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。 2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。 3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的

社区垃圾分类回收活动策划书

垃圾分类回收环保活动策划书垃圾分类回收环保活动策划书策划书

目录 一、活动名称………… 二、活动主题………… 三、活动背景………… 四、活动意义………… 五、活动时间………… 六、活动地点………… 七、举办方………… 八、活动流程………… 九、经费预算…………

一、活动名称: 垃圾分类回收环保活动 二、活动主题: 分类垃圾,保护环境,打造生态杭州城 三、活动背景: 垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然居民节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。 城市居民生活垃圾在我国已成为重大的环境问题,而且日趋严重。因其产量不断增加,组分日趋复杂且会随季节、地区等因素发生很大变化,产生地(如厨房)储存容积有限,所以推广实行垃圾分类具有重要意义。 四、活动目的与意义: 1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。 2、将高含水率的厨房垃圾分离,提高了其他垃圾的焚烧热值,降低了垃圾焚烧二次污染控制难度; 3、将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、

致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险; 4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的使用寿命; 5、提高了废品回收利用比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放; 6、普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。 五、活动时间:十二月二日 六、活动地点:多蓝水岸社区 七、主办方:多蓝水岸社区 承办方:浙江工商大学工商管理青年志愿者 八、活动流程: 1、前期宣传 (1)制作垃圾分类宣传单、横幅 (2)准备游戏道具、奖品、竞猜问题 (3)到社区画海报。派3~4人分发宣传单,讲解活动主题、内容,吸引居民 2、活动进行时 (1)布置场地:摆放桌子、椅子、游戏道具,在活动区域摆好展板,

垃圾分类知识竞赛试题

垃圾分类知识竞赛试题 一、单选题 (1)下列不属于可回收物的是____C__ A 可乐罐 B 牛奶盒 C布料 D衣架 (2)__A___ ,可进行资源再利用 A 可回收物 B其他垃圾 C有害垃圾 D 厨余垃圾(3)用过的卫生纸属于___B___ A 可回收物 B 其他垃圾 C有害垃圾 D厨余垃圾(4)杂志是属于__D______ A 厨余垃圾 B其他垃圾 C 有害垃圾D可回收物(5)下列不属于可回收物的是___D___ A 玩具 B餐具 C文具D枕头 (6)有害垃圾应投入__A___颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色 D灰色 (7)可回收物应投入__B____颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色 D灰色 (8)其他垃圾应投入___D___颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色D灰色 (9)一次性纸杯属于___D___ A 其他垃圾 B 有害垃圾 C可回收物D不可回收物

(10)下列不应该投放到红色垃圾桶的是___D____ A 废油漆 B 废矿物油 C 消毒剂及其包装 D 牙膏(11)过期食品属于___C___ A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D厨余垃圾(12)下面不属于可回收物的是__D____ A 笔记本 B 复印纸 C 玩具 D 烟头 (13)保鲜袋属于__B____ A 可回收垃圾 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾 (14)废弃的纸巾属于___C____ A 可回收垃圾 B有害垃圾 C其他垃圾 D厨余垃圾(15)旧衣服属于___D___ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C厨余垃圾D其他垃圾(16)哪种垃圾,可以降解堆肥处理___C____ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 厨余垃圾 D 其他垃圾(17)抽完烟的烟头应投入___C____ A 蓝色垃圾桶 B 绿色垃圾桶C灰色垃圾桶 D 红色垃圾桶(18)下列不属于可回收垃圾的是____C__ A 报纸 B 玻璃瓶罐 C 一次性餐具 D 塑料饮料瓶(19)平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶__C____ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 厨余垃圾 D 其他垃圾

垃圾分类知识宣传

垃圾分类知识宣传 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

垃圾分类知识宣传 一、垃圾分几类 垃圾分四类:可回收垃圾(包括金属、塑料、玻璃、废纸等);可利用垃圾(包括烂果子、果皮、菜叶、建渣等);不可回收垃圾和有毒有害垃圾(包括废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品等)四类。 二、什么是生活垃圾分类 通俗的讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集,资源化、无害化处理。 三、生活垃圾为什么要分类 生活垃圾减量化,资源化、无害化处理势在必行,而垃圾处理科学化的前提条件是垃圾必须分类收集,使农村生活垃圾变废为宝,采取垃圾减量与资源回收等方式、降低成本、减少土地消耗逐步达到农村生活垃圾减量化、资源化、无害化。 四、垃圾分类有什么意义 垃圾分类是对垃圾进行分类处理的重要环节。1、充分回收利用可回收物,变废为宝。通过分类投放,分类收集,把有用物质,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属及废旧家用电器等从垃圾中分离出来单独投放,重新回收、利用、变废为宝。既提高垃圾资源利用水平,有可减少垃圾处置量,他是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。2、减少环境污染。随意堆放和简单填埋,会污染地下水源和空气,还有孳生大量蚊蝇和细菌,传染疾病,直接危害人们的身心健康。3、减少垃圾处

理量和处理费用。垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处理,从而实现减少处理量和处理费用的目的。 五、垃圾分类有几种处置渠道 垃圾分“四种”处置渠道。一是将可回收垃圾采取“谁收集谁受益”原则,由农户和保洁员收集后拿到再生源回收点进行回收,纳入废品回收系统,实现资源化利用。二是将可利用垃圾中可降解部分由农户和保洁员收集至自然堆肥坑内进行生态发酵、覆盖降解,建渣部分用作铺路填坑,实现生态化利用。三是将不可回收垃圾由清运车统一清运至县垃圾处理场进行无害化处理。四是对有毒有害垃圾处置点用在每个村定点设置有毒有害垃圾收集桶,每个乡镇设置有毒有害垃圾收集房,采取“村收、镇管、、县运、市处理”的办法解决。 西岭镇人民政府 2012年04月30日

垃圾分类知识培训

垃圾分类知识培训 一、垃圾分类的原因 1、垃圾污染环境 人类生活产生各种垃圾,部分垃圾会得到回收利用、卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。后果将不堪设想。 2、处理成本太高 当人民意识到这个问题严重性的时候,提出垃圾分类处理的设想。然而,单纯依靠环卫系统对垃圾无害化处理的费用是非常

高的,处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百元不等。于是产生垃圾分类处理的做法。 二、垃圾分类的意义 1、全民参与垃圾分类,既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量。 2、通过全民参与有关知识培训。可以提升人们的环保意识以及对环保行业的重视,增加环卫工人的就业率,形成尊重、关心环卫工人的氛围。

三、垃圾分类的方法 1、从国外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。 2、一些先进国家的分类:如德国一般分为纸、玻璃、金属和塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分为塑料瓶类,可回收塑料,其他塑料,资源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。 3、我们现行的垃圾分类是四种,分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其它垃圾。网上有个顺口溜(可回收的蓝桶桶;易腐烂的绿桶桶;有毒有害红桶桶;其它垃圾灰桶桶)

四、垃圾分类有哪些好处? 1.减少占地面积,提高土地利用率

生活垃圾中有些含有有害物质,不容易降解,土地受到严重破坏。如果进行分类能将可回收的去掉,减少填埋数量60%以上。 2.减少废弃污染,保护生态环境 目前我国的垃圾处理多采用填埋的方式,占用大量的土地面积,并且会引其蚊虫增多、污水乱流、产生难闻的气味等令人不适的现象。另外,土壤中的废塑料会导致农作物减产,如果被动物误食,会危害它们的健康甚至导致死亡,并且会使水资源受污染,与人类的健康也是息息相关的。回收利用可减少这类危害。 3.变废为宝,有效利用资源 据相关数据显示,我国每年使用塑料快餐盒的数量高达40亿个、一次性筷子10亿双、方便面碗5-7亿个,这些占生活垃圾的15%左右。那么,1吨废塑料可提炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成一吨铝块,可少采20吨矿产资源。我们生活垃圾中有30%-40%可回收利用,合理利用,这就是小本大利的资源。

垃圾分类宣传单

周至县第七中学垃圾分类工作宣传单 当前,垃圾问题已成为一个污染环境、困扰人类的大问题。全世界平均每天新增加垃圾490万吨,高出其可再生资源的近6倍。这些垃圾一方面侵占土地,污染土壤、水、空气,影响环境卫生;另一方面本身又含多种有用物质,是一种资源,如果将这些生活垃圾资源化回收利用,将是人类一笔可观的财富。进行校园垃圾分类处理及回收利用的研究在节约资源方面意义重大。 大家要知道,我们所生活的环境对垃圾的承受能力是有限的,随意扔垃圾,将会造成对人类生活环境的毁灭性破坏,同时也是资源的浪费。 为了使大家更深的了解垃圾分类的重要性并逐步形成垃圾分类意识、环保意识,接下来学校将组织一系列活动。虽然垃圾分类在我国还处于起步阶段,我们希望同学们能将垃圾分类的习惯与意识带到社区、带到社会、由点向面的推广,希望每个同学都能做垃圾分类的宣传员以及环保卫士。在接下来的日常学习生活中,我们要不断的将观念和意识转化为实际行动,每班要将班级中的垃圾进行分类收集,在投放垃圾时要按照垃圾箱上的文字进行分类投放处理。班级中的废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入不可回收垃圾箱内,统一由学校安排指定运送到制定的位置。有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。公共区域的落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。学校将把这项工作纳入到班级考核,对垃圾分类工作做得好的班级或个人,学校在每学期末将给予表彰。

相关小知识 一、什么是垃圾分类? 垃圾分类就是将垃圾分门别类地投放,并通过分类地清运和回收使之重新变成资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾等。 二、我国常见的垃圾分类有哪几种? 如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。 可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产约0.3吨有机肥料。 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要进行特殊处理。 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 三、垃圾分类处理有哪些好处? 垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态3方面的效益。垃圾分类处理的优点如下:1.减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,能减少垃圾数量达60%以上。2.减少环境污染。废弃的电池中含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,会导致动物死亡。3.变废为宝。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5~7亿个,一次性筷子数十亿支,这些占生活垃圾的8%~15%。1吨废塑料可回炼600公斤柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结

垃圾分类知识竞赛题及答案

垃圾分类知识竞赛题及答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《垃圾分类知识竞赛题及答案》的内容,具体内容:垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。以下是由我整理关于垃圾分类知识竞赛题的内容,希望大家喜欢!垃圾分类知识竞赛题... 垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。以下是由我整理关于垃圾分类知识竞赛题的内容,希望大家喜欢! 垃圾分类知识竞赛题 一、单选题 1、生活垃圾分类活动主题是( )。 A、垃圾分类举手之劳,共建和谐美好青岛 B、垃圾科学分类,文明你我同行 C、垃圾分类人人参与,共创岛城生态文明 D、环境保护在心中,垃圾分类在手中 2、我市生活垃圾分类收集工作以()分类收集为突破口 A、餐厨垃圾 B、其他垃圾 C、有毒有害垃圾 D、可回收物 3、根据《青岛市城市生活垃圾分类管理办法》,我市生活垃圾分为类 A、三 B、四

C、五 D、六 4、2013年,市南区先行全面开展( )生活垃圾分类收集;其他区在具备条件的物业小区开展( )生活垃圾分类收集试点; A、居民 B、企事业单位 C、学校 D、农贸市场 5、2013年3月,市南区正式在珠海路街道办事处、( )街道办事处、香港中路、街道办事处、湛山街道办事处、八大关街道办事处5个片区试点运行。 A、八大湖 B、八大峡 C、金门路 D、中山路 6、我市生活垃圾分()、有害垃圾、可回收物、装修(装潢)垃圾、大件垃圾、其它垃圾六类。 A、餐厨垃圾 B、厨余垃圾 C、餐饮垃圾 D、餐余垃圾 7、目前,市南区为试点居民小区每户每天配发()个垃圾专用袋 A、五 B、四 C、三 D、二 8、我市垃圾分类的原则是坚持源头分流与分类相结合的原则;坚持"大类粗分、()分离"的原则;坚持分类投放、分类收运、分类处置的原则;坚持分类方式与垃圾终端处理设施相匹配的原则。 A、干湿 B、厨其 C、有害 D、废品

垃圾分类活动策划(总)

垃圾分类宣传活动策划 一、活动主题:垃圾分类,从我做起 二、活动目的:本次活动通过环保宣传,签名参与环保,环保游戏方式开展,切实做到实处,携手共建美丽的新合。旨在宣传环保理念和爱心,通过活动,我们可以有效利用资源,加强农村回收分类意识,并使人们认识到垃圾变黄金,黄金变爱心的助人方式。同时,志愿者的行动也能感染身边的人,并将这种理念发扬光大。 三、活动时间:2014- - 日星期上午—— 四、活动地点: 五、活动宣传: 1、青少年空间海报及口头宣传; 2、社区居委会途径宣传; 3、要志愿者在活动前一天在小区摆点及入户宣传。 六、活动准备: (一)召集志愿者: ①镇政府工作人员;②村工作人员;③村妇女主任;④老年协会;⑤活动前一天,志愿者工作安排落实。 (二)准备游戏物资: ①购买活动用品及礼物; ②准备各类水笔,写指示语,写游戏规则,写好卡片、问题等; ③其他准备:桌子2张,椅子5张,剪刀,绳子,胶带,相机,音响等。 (三)场地布置: 1、到达活动地点,摆好桌椅。 2、贴好游戏规则和指示语。 3、工作人员要引导居民参加到活动中来,并且介绍垃圾分类的相关知识。 4、志愿者要前来观看活动的居民讲解我们活动的目的与意义,要引导他们参加到活动中来,在横幅上签名字,参加到我们的志愿者活动中来。

七、活动过程 (一)垃圾分类社区宣传活动开幕式 1、时间:9月28日上午10:00——10:30 2、地点:和盛镇友庆兰亭小区广场 (二)“垃圾分类,你我同参与”社区闯关活动 1、时间:上午10:30——11:30 2、地点:青少年空间前空地 3、闯关活动流程: 第一关:爱的履带 内容:在一定的时间内让居民6人为一组自由组合(人数可视当天居民参与情况改变),参与者利用透明胶将废报纸粘成一条能够容纳队伍人数的圆环,游戏者在圆环内脚踩在纸环上前进,前两个先到终点的小组获胜,参与者都给予小奖品(环保购物袋),获胜组能得到小奖品(环保购物袋)的同时获得第一关闯关成功票,进入下一关。 意义:利用废旧报纸,了解团体的力量,加深居民之间的相互了解。 游戏道具:废报纸若干、大透明胶若干、剪刀若干 第二关:垃圾分类达人 内容:1、在空地上放四个纸箱,分别写上可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾,代表四个不同种类的垃圾箱;2、分别给第一关闯关成功的一组和二组发放15张写有不同垃圾的小卡片,规定在5分钟内将15张卡片按照垃圾分类知识投入四个垃圾箱中;3、统计结果,哪个组的正确率高哪个组获胜; 4、失败组每人得一份小奖品(垃圾桶),获胜组在获得小奖品(垃圾桶)的同时获得第二关闯关成功票一张,进入下一关。 意义:通过垃圾分类游戏,加深居民对垃圾分类的认识,以垃圾桶为奖品是希望居民利用活动得到的垃圾桶以及家里已有的垃圾桶从家里开始做到垃圾初步分类。 游戏道具:四个纸箱,小纸片30张 第三关:垃圾分类知识竞答 内容:进入第三关的闯关者各为一队,准备15个与垃圾分类相关的题目,进行知识抢答,最终计算正确率。正确率最高的获胜,成为小区垃圾分类明星,颁发奖状以及奖品大礼包(卫生纸一提、洗衣粉一包、盐一包、鸡精一包)。

垃圾分类知识宣传致学生家长一封信

“垃圾分类知识宣传”致家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 随着人们生活水平的提咼,生活垃圾不断增多,垃圾围城或许就在不远的将来,生活垃圾的处理成为一大民生问题! 但是,当前垃圾分类处理效果差强人意,如居民的分类积极性不高、分类投放后清运时却不分类等,虽然如此,政府、教育主管部门和学校仍然期望从学校做起,通过“小手拉大手”的方式,提高大家的垃圾分类意识,逐步形成垃圾分类习惯,早日实现垃圾源头减量,更有效地进行废品回收和资源再利用,爱护我们的家园,改善我们的生活环境。 因此,请您再了解以下垃圾分类常识,尽力做好垃圾分类 1、生活垃圾“能卖拿去卖”、“有害单独放”、“干湿要分开”。 2、生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾(蓝色桶)、厨余垃圾(绿色桶)、有害垃圾(红色桶)和其他垃圾(灰色桶)。 3、可回收垃圾包括废报纸、纸箱、旧书本、废旧用纸、洁净的饮料盒、纸杯、矿泉水瓶、灯泡、暖瓶、镜子、罐头盒、外包装纸、易拉罐、橡胶轮胎、橡胶鞋、玻璃瓶、金属、玻璃、旧针织品等。 4、有害垃圾包括蓄电池、水银体温计、过期化妆品、过期药品、废杀虫剂、废溶剂、废荧光灯管、废充电电池、摩斯瓶、农药、机油桶、油漆桶、废日用化学品等。 5、其他垃圾(干垃圾)包括旧沙发、废桌柜、桌布、废旧电器等大件垃圾以及废弃卫生巾、一次性纸尿布、湿纸巾、烟蒂、陶瓷制品、玻璃纤维制品(如安全帽)、花盆、清扫渣土等。 6、厨余垃圾(湿垃圾)包括米饭、面食、茶叶残渣、蛋壳、过期 食品、肉类鱼虾(可含壳)类、榴莲壳、以及家庭盆栽废弃的树枝(叶) 家城县大兴中学 2018年6月20日 “垃圾分类知识宣传”致家长的一封信 回执 逐步形成垃圾分类习惯,早日实现垃圾源头减量,更有效地进行

垃圾分类知识竞赛试题资料

垃圾分类知识竞赛试 题

垃圾分类知识竞赛试题 一、单选题 (1)下列不属于可回收物的是____C__ A 可乐罐 B 牛奶盒 C布料 D衣架 (2)__A___ ,可进行资源再利用 A 可回收物 B其他垃圾 C有害垃圾 D 厨余垃圾(3)用过的卫生纸属于___B___ A 可回收物 B 其他垃圾 C有害垃圾 D厨余垃圾(4)杂志是属于__D______ A 厨余垃圾 B其他垃圾 C 有害垃圾D可回收物(5)下列不属于可回收物的是___D___ A 玩具 B餐具 C文具D枕头 (6)有害垃圾应投入__A___颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色 D灰色 (7)可回收物应投入__B____颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色 D灰色 (8)其他垃圾应投入___D___颜色的垃圾分类桶 A 红色 B 蓝色 C绿色D灰色 (9)一次性纸杯属于___D___ A 其他垃圾 B 有害垃圾 C可回收物D不可回收物(10)下列不应该投放到红色垃圾桶的是___D____ A 废油漆 B 废矿物油 C 消毒剂及其包装 D 牙膏(11)过期食品属于___C___ A 可回收物 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D厨余垃圾(12)下面不属于可回收物的是__D____ A 笔记本 B 复印纸 C 玩具 D 烟头 (13)保鲜袋属于__B____ A 可回收垃圾 B 其他垃圾 C 有害垃圾 D 厨余垃圾

(14)废弃的纸巾属于___C____ A 可回收垃圾 B有害垃圾 C其他垃圾 D厨余垃圾 (15)旧衣服属于___D___ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C厨余垃圾D其他垃圾 (16)哪种垃圾,可以降解堆肥处理___C____ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 厨余垃圾 D 其他垃圾 (17)抽完烟的烟头应投入___C____ A 蓝色垃圾桶 B 绿色垃圾桶C灰色垃圾桶 D 红色垃圾桶 (18)下列不属于可回收垃圾的是____C__ A 报纸 B 玻璃瓶罐 C 一次性餐具 D 塑料饮料瓶 (19)平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶__C____ A 可回收垃圾 B 有害垃圾 C 厨余垃圾 D 其他垃圾 (20)厨余垃圾应该投入( C ) A 红色 B 蓝色 C 绿色 D 灰色 (21)生活垃圾中,占比重最大的是( A ) A、厨余垃圾 B、有害垃圾 C、金属 D、塑料袋 (22)厨房垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产多少吨有机肥料( B ) A、0.1 B、0.3 C、0.8 D、0.5 (23)过期食品属于_____。( B ) A.可回收物 B.餐厨垃圾 C.其他垃圾 D.有害垃圾 (24)榴莲壳、瓜子壳、蛋壳属于______。( D ) A.生活垃圾 B.其他垃圾 C.可回收物 D.餐厨垃圾 (25)废弃的食用油属于______。( B ) A.可回收物 B.餐厨垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 (26)废弃的卫生纸属于( B ) 垃圾。 A、可回收垃圾 B、其他垃圾 C、有害垃圾 D、厨余垃圾 (27)什么垃圾,可埋藏处理?( C ) A、可回收垃圾 B、厨余垃圾 C、其他垃圾 D、有害垃圾

垃圾分类宣传资料 (Word版)

【开学第一课】走进垃圾分类 “新时尚” 争做环保践行者 随着国民经济的发展、城市化的推进、商品的丰富、人民消费水平的提升及生活方式的转变,近年来各种类型的生活处理垃圾也逐渐增多。虽然,我们生活垃圾处理能力和技术也在不断提升,但与数量极速增长、分类日益复杂的生活 垃圾相比,发展速度滞后较严重,以致于“垃圾围城”已成为真切的现实。 垃圾分类一小步健康文明一大步。面对越来越严峻的垃圾处理问题,我们更应作为先锋者提升自我的环保意识和生活垃圾分类处理能力,带动社会把生活垃圾分类落实到日常生活中。垃圾分类益处多,环境保护靠你我。为什么要垃? 2018年9月16日,香港杏花新城,商场一层被倒灌的海水淹没,大量垃圾被冲入商场,堆在扶梯口。在香港,台

风引发的海水倒灌,把大量海洋中的垃圾冲入城市,许多地势低洼的地方,变成了垃圾王国。海水借着台风,把人类倾倒在海里的垃圾成吨地还了回来。密密麻麻,塑料遍地,触目惊心。 中国,是一个垃圾生产大国。早在2004年中国就已经超越美国,成为世界第一垃圾制造大国。中国目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右,并以大约每年8%的速度递增。 这些被日常丢弃的垃圾没有消失,总会有一天以别的形式出现大家的生活中。可能是吹来的风、喝到的水,是以垃

圾为食的猪牛羊生产的肉类奶制品,是在垃圾填埋场上种起来的有机蔬菜水果… “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃淤泥。”淤泥就是微生物聚集的地方。环环相扣下,不光是鱼类,还有龟类、鲸类、鸟类等200多个物种,都不同程度的摄食了塑料微粒。 从被我们随手丢弃,到再次回到我们肚子里,塑料沿着生物链完成了一个完美的循环。 ? 每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋,全部加起来可以绕地球420圈,而超过50种鱼类被发现正在食用塑料垃圾。 每年至少10亿个海洋生物,因塑料制品而失去生命!我们的随手一丢,就是谋杀。 中 国, 是 一 个 垃

小学生垃圾分类知识竞赛题库

附件(单选题150道,多选题40道,判断题44道,填空题20道合计:254道题)乌鲁木齐市小学生垃圾分类知识竞赛试题参考题库 一单选题 1.“世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。”这句话是谁说的( ) A.莎士比亚 B.但丁 C.泰戈尔 D.歌德 [答案]B。但丁说:“世上没有垃圾,只有放错地方的宝藏”。 2.城市生活垃圾分为( ) A可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾 B可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾 C可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾 D有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾 [答案]A。生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 3.垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为( ) A.红、黑、绿、蓝 B.红、橙、绿、蓝 C.红、蓝、绿、灰 D.红、橙、黑、绿 [答案]B。 4.带包装的过期药品属于( ),需要特殊安全处理。 A.其他垃圾 B.有害垃圾 C.不可回收垃圾 D.厨余垃圾 [答案]B。有害垃圾包括废电池、荧光灯管、油漆、过期药品、化妆品等不可回收且带有一定污染危害的物质。 5.( )垃圾,可进行降解堆肥处理。 A.其他垃圾 B.有害垃圾 C.不可回收垃圾 D.厨余垃圾 [答案]D。厨余垃圾可以作为植物养分的肥料使用,土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收,起到废物再利用的作用。 6.( )垃圾,可填埋处理。 A.其他垃圾 B.有害垃圾 C.不可回收垃圾 D.厨余垃圾 [答案]A。除了有害物质跟可回收物质以外的垃圾,砖瓦、陶瓷、渣土等难以回收的废弃物,这类物质一般会被焚烧、掩埋等处理,厨余垃圾则可以作为植物养分的肥料使用。 7.塑料在自然界可停留( )。 A.100—200年 B.50年 C.10年 D.1年 [答案]A。塑料在土壤中完全被微生物同化,降解成CO2和水实现无机矿化,可能需要100-200年时间,才能开始降解,从而造成在环境中的积累。 8.当前城市垃圾处理主要方式不包括( )。 A.焚烧 B.堆肥 C.填埋 D.简单堆积

垃圾分类宣传资料

垃圾分类宣传 (一) 垃圾分类靠大家,健康生活你我他 尊敬的家长们、亲爱的同学们: “垃圾是放错了地方的资源,是地球上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源”这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。但是在垃圾成分中,可直接回收利用的资源,占垃圾总量的 42.9%。因此我们现在可以做的就是给垃圾分分类,也给它们找个合适的家。 一、什么是垃圾分类 垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。 二、我国垃圾分类方法 (一)可回收垃圾: 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸: 主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料:

主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃: 主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。 布料: 主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 金属物: 主要包括易拉罐、罐头盒等。 (二)厨余垃圾: 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产 0.3吨有机肥料。 (三)有害垃圾: 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。 (四)其它垃圾: 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。三、垃圾分类的优点 垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且蚊蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

垃圾分类宣传资料教学提纲

垃圾分类宣传(一) 垃圾分类靠大家,健康生活你我他 尊敬的家长们、亲爱的同学们: “垃圾是放错了地方的资源,是地球上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源”这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。但是在垃圾成分中,可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%。因此我们现在可以做的就是给垃圾分分类,也给它们找个合适的家。 一、什么是垃圾分类 垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。 二、我国垃圾分类方法 (一)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。

(二)厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。 (三)有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。 (四)其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 三、垃圾分类的优点 垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且蚊蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。 四、垃圾分类处理的优点如下: 1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。 2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。 3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 环境是人类生存和发展的基本前提,它为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。而这些资源并不是取之不尽、用之不竭的,随着社会经济的发展,环境问题、资

垃圾分类宣传活动总结范文

垃圾分类宣传活动总结范文 垃圾分类宣传活动总结1:城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识,先锋社区于201X年7月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下: 一、活动目的 本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭,并通过座谈会形式,进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率,提高城市文明程度。 二、加大宣传力度 活动前,我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知,上门派发垃圾分类宣传单150多份,提高社区居民的垃圾分类意识,使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶,在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示,告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放,通过耐心的解释和指引争取得到居民的支

持和配合。务求令活动信息覆盖全社区,提高居民参与率,营造良好的宣传气氛。 三、活动情况 活动当日,我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张,并向前来咨询的居民解答问题,宣传垃圾分类的好处。 通过本次活动,社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解,对如何分类垃圾有了更深层次的理解,到场居民均表示在这种愉快生动的活动中,更能深刻学习垃圾分类相关知识,并表示会贡献自己的力量,推进垃圾分类进行。 垃圾分类宣传活动总结2:为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。2017年5月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。 活动现场,社工给居民们讲授了垃圾数量的危害性;处理时的困难;如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类,让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先恐后也要参与其中,拿起一块图板就朝着前面的分类桶跑过去。一位热情的居民就告诉小朋友说:“厨余垃圾应该放在左边的桶里,右边的是有害垃圾······”游戏结束后也继续给居民普及

垃圾分类培训内容摘要

垃圾分类培训内容摘要 主要分类 1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。 2、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。 3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。 4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 生活垃圾一般可bai分为四大类:du 1、可回收垃圾;

2、湿垃圾zhi; 3、有害垃dao圾; 4、干垃圾。 有害垃圾的具体范围: 一、电池类 纽扣电池、充电电池(如手机电池)、铅酸电池、蓄电池等。不含普通干电池(如1号、5号、7号电池,因具生产已达到国家低汞或无汞技术要求,现作为其他垃圾投放)。 二、含汞类 废荧光灯管、废节能灯、废水银温度计、废水银血压计、荧光棒、水银体温计、水银血压计等。 三、废药类 过期药品、药片、过期胶囊药品、药品包装等。 四、油漆、废农药类 废油漆桶、染发剂壳、洗甲水、过期指甲油、消毒液、老鼠药、杀虫剂等。

2020年垃圾分类知识竞赛试题及答案

姓名: [填空题] * _________________________________ 一、单选题 1.2020年7月30日,省十三届人大常委会第十八次会议审议通过《河北省城乡生 活垃圾分类管理条例》(以下简称《条例》),《条例》将于2021年1月1日起施行。《条例》规定,生活垃圾分为()类 [单选题] * A、三 B、四(正确答案) C、五 D、六 2.居民家庭、农贸市场产生的厨余垃圾应当投放至()色垃圾收集容器。 [单选题] * A、绿色(正确答案) B、蓝色 C、灰色 D、红色 3. 有害垃圾应当交给有害垃圾回收点或者投放至()色垃圾收集容器。 [单选题] * A、绿色 B、蓝色 C、灰色 D、红色(正确答案)

4. 其它垃圾应投放至()色垃圾收集容器。 [单选题] * A、绿色 B、蓝色 C、黑色(正确答案) D、红色 5. 在下列废品中如果没有分类回收,对环境会造成危害最大的是()。 [单选题] * A、废纸 B、废玻璃 C、泡沫塑料 D、纽扣电池(正确答案) 6. 抽完烟的烟蒂应投入()。 [单选题] * A、蓝色垃圾桶 B、绿色垃圾桶 C、黑色垃圾桶(正确答案) D、红色垃圾桶 7. 打印墨盒属于()。 [单选题] * A、可降解垃圾 B、其他垃圾 C、有害垃圾(正确答案) D 、可回收垃圾 8. 废弃的食品调料属于()。 [单选题] * A、有害垃圾 B、可回收物

C、其他垃圾 D、厨余垃圾(正确答案) 9.旧书本属于()。 [单选题] * A、有害垃圾 B、可回收物(正确答案) C、其他垃圾 D、厨余垃圾 10.厕纸属于()。 [单选题] * A、有害垃圾 B、可回收物 C、其他垃圾(正确答案) D、厨余垃圾 11.干电池属于()。 [单选题] * A、有害垃圾 B、可回收物 C、其他垃圾(正确答案) D、厨余垃圾 12.用完的眼药水瓶属于()。 [单选题] * A、有害垃圾(正确答案) B、可回收物 C、其他垃圾 D、厨余垃圾 13.废荧光灯管属于()。 [单选题] *

垃圾分类先进事迹简介800字

垃圾分类先进事迹简介800字 垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。今天在这给大家整理了有关垃圾分类的先进事迹作文,接下来随着一起来看看吧! 有关垃圾分类的先进事迹1 目前垃圾分类工作在各大城市开展得如火如荼,在各大新闻媒体对垃圾分类工作不够真实的报道下,其背后还有各种原因的出现,重重阻碍了垃圾分类的实施,其中有管理机制和配套设施不够完善,也有大家分类意识不够强等原因。但归根结底,能否成功的完成一件事,是你的主观意识决定的,假如每个人都可以认真的对待垃圾分类,那么这项工作将硕果累累,所以我建议从加强公民,垃圾分类意识做起,营造良好的绿色环保社会氛围。 都说垃圾分类工在当代,利在千秋,不要小看了你随意丢弃的一点垃圾,因为保护这个世界的背后还有千千万万的人替你负重前行。而之所以要进行垃圾分类,是为了更好的将生活中的各类垃圾处理掉,以至于不会造成污染和生态被破坏。虽然一个人的力量是渺小的,但整个地球人丢的垃圾数量却是你无法想象的。所以要从自身做起,明确垃圾分类的用意,树立垃圾分类的意识。 我曾看到过这么一篇报道,一个外国游客第一次来到长白山游玩,但却没有像其他游客那样真真正正地去享受这次旅途的大好河山无限风光。而是在长白山上捡垃圾!这是多么令人震惊啊,他走过了

几万里的路途,鞋子都走丢了,捡拾的垃圾却一座堆起了一座座小山。当有记者为什么要这样做时,他莞尔一笑回答道,“因为中国太美了,我爱这里,所以我想尽我的力量去保护好它。我个人的力量是有限的,但我想用行动呼吁更多的人来加入我。”他真挚的回答令我至今难忘,身为一个异乡人,看到如此美好的地方被破坏,也会于心不忍。更何况这里是我们的家乡,我们的土地呢?而我们要做的也只是把自己生产的垃圾送到它们该去的垃圾桶而已。许多人的表现却令人失望。所以我们要反思自身是否具有这种绿色环保的意识,也要培养垃圾分类的意识。 反观,一些大城市,实施垃圾分类制度的效果也是令人无比失望。许多大城市的人,甚至已经开始用垃圾分类来自嘲自己的城市了,还有的人甚至因为觉得垃圾分类很麻烦,走到垃圾分类的垃圾桶面前便将自己手里的垃圾毫不犹豫的放进口袋,然后转身离开。这种现象的实质其实就是公民垃圾分类的意识和环保意识的重度缺失,也是垃圾分类不能够得以善终的根本原因。所以我建议要加强个人的素养,去了解垃圾不分类的危害,可能对于许多人来说是件小事,但对于污染日益严重的地球来说,却是刻不容缓的行动! 像大众都爱看的《快乐大本营》中有一期,以增强垃圾分类的相关知识为背景,各大明星一起加入进来的知识竞答小游戏等。都是很好的典范,有很好的宣传和带动效果,要自身做好垃圾分类,更要带动他人。终有一天,我们也会形成一个垃圾分类的社会契约,创造更美好的世界!

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