护士工作随笔
护士工作是最辛苦的工作之一，心情郁闷压力大的时候只能写写日记，记录心情啦，下面是护士工作随笔，欢迎参考阅读！
篇一：护士工作随笔
6点钟闹钟响啦…….终于起啦床，洗漱吃早餐，乘着拥挤的交通车到达医院。7点20分穿上整洁护士服戴上神圣的燕尾帽还要带着微笑走出更衣室，开始啦一天忙碌的护理工作。走进护士站与夜班护士交谈，我们1组病人夜间有无特殊处理或夜间发生的特殊情况。戴上口罩面带微笑进入啦1组的病房，一边整理床单位和病人用物，一边询问病人夜间休息如何、病情有无好转、啦解病人的心理状态、口服药有无定时定量服用。晨间护理做完啦进入治疗室帮忙配药并作治疗前准备。书面交班后夜班护士带队，护士长、责任护士、接班护士一起到病房进行床旁交班，再次观察病人病情、生命体征、各种管道情况、皮肤情况。然后开始繁忙的治疗工作，穿梭在每个病房和每个病人之间。
春、秋冬季节一到我们内科护士的工作量就红线高飘，不停增长。每天上班就精神紧张，输液、打针、接换液体、发口服药、处理医嘱、准备第二天药物、测量生命体征、各种管道的护理、皮肤护理、书写护理记录单等这些都是天天必做的护理操作，并要做好和我管病人的沟通，指导病人康复理疗知识，饮食方案，加强肢体的功能锻炼。这时陆续接收新病人18床、54床、58床、59床并做好入院宣教和治
疗。这时一看时间11点30分啦，检查上午治疗完成情况，巡视1组病房接受病人反馈意见，做好交班前准备。11点50分和接班护士进行交接班。中午两个半小时时间吃饭休息后，下午2点30分再次进入下午的工作中。再次走入病房整理床单位，指导并督促病人进行康复锻炼。然后完成今天新收病人和所管病人的护理病历，出院病历的整理。进入每天的培训学习阶段，各项操作训练、等级评审条款学习。
17点50分啦，再次走进病房观察病人病情，鼓励病人坚持锻炼并交代夜间病人要注意些什么。6点30啦终于完成啦一天工作，终于可以回家休息啦，今天真是幸运没有抢救病人，7点20分到家啦，不然又不知道要几点才能回家啦。
如此辛苦的工作是为啦拯救生命或者保持健康之类的大道理不用说啦，只是内科同事们平时尽心尽责辛辛苦苦的工作为目的，最最简单的就是病人发自肺腑的感谢和理解。
篇二：护士工作随笔
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到啦北京301医院，开始啦我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为啦一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适
应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给啦我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成啦一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈啦就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进啦ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到啦手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯啦错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到啦一个引导的作用，我开始有啦自己的思路，又重新有啦工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学啦四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐啦起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如
何与病人，老师交流，不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好啦将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有啦这层体会。也明白做为一个白衣天使的职责！
篇三：护士工作随笔
今天是我第一天去医院实习，的确有点担心，不是激动。昨天护士长拿啦一套旧护士服给我，今天穿起来还真有那么一点味道!嘿嘿!在血液科大多数病人都是白血病人，也都是长期住院的病人，看得出来他们跟护士的关系还不错的。带我的老师姓罗，是组长。她的操作水平的确很不错，很多病人对她都很尊敬。今天在老师的带领下的确学到啦很多很多。
换上衣服出来，老师带着我来到治疗室，早上是最忙的时候，主要任务是配药，老师教我怎么对单子然后把药摆好，什么是一天一次的药，什么是一天两次的药都要弄清楚。摆好药后得把每瓶药做好标记，写好名字和床号。看着老师们迅速地把一切准备好，觉得这些事很简单，然而老师让我自己来试时我就发现自己太小看这些事啦。用沙轮刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起来那么简单，从里面抽药水也不是那么简单。唉!当老师把要打针的药摆好在推车上后，老师叫我一起去打针。
我推着车来到病房，老师强调啦要三查八对，一定要叫病人的名字。这里的病人由于要长期注射，打针对他们来说是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的静脉留置针，老师给我介绍啦如何在留置针
上打针。老师在给有的病人做静脉穿刺时也教啦我怎么找血管，如何排气等等。打完针后回到护士站老师让我自己看看平时用的药，大致啦解啦该科室的一般用药，这里大部分是些化疗药，还有消炎药，止血药，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和头孢类的药等等。看完药后有时候会去看看老师拔针，换药水，封管等等，一个上午我一直没停下来过，坐都没坐过，看着她们忙个不停我也不好意思停下来休息。下午的事情要少很多，不过却领悟到一些东西。下午老师没什么事，我跟着她们实习生一起学。在这里有个实习生很好，她一直忙着做事，我跟着她，她教我怎么排气，怎么封管。看起来很简单的事情真的很难，你在排气时要遵守过程，不能把空气弄到身体里，封管时也要注意取针管时要捏住不让空气进入。她们的每一步操作都严格遵守无菌操作，这个概念真的很重要!
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随笔 也不知道从何时起，工作的动力变了味。尔或是因某件事？某个人对自己心理上产生了什么影响？就如曾经爱如实去用文字记录点感受一样，最近的一两年却无从落笔之动力。很多时候明明要写东西时却因这或那，耽误了时间，错综了思路。整理下自己未完稿的小片段，回忆断断续续，静下心来时，不免有可惜的叹言。 也许人生也就是如此，计划赶不上变化。曾经、如今、未来….谁能真正去预言？生活就是不断磨砺的过程，过程中喜、怒、哀、惧常将伴随。我们得到了、失去了、痛苦了、懊悔了……无论怎样，最终对于我们来说，都将是人生一笔隐形的财富，看不见、摸不着，它们却将在关键时刻影响着我们的生活和人生最终将到达的目的地。 很多时候，明明一件事情，我们知道对错，却不得不违背了自己的选择。例如曾经一个专业的测试题：五个孩子在火车轨道上玩耍；两个火车轨道，一个是废弃的，一个是可以使用的。但是废弃的轨道上只有一个孩子在那边玩耍，而另一个轨道却有四个孩子在玩耍。这个时候火车来了，当你站在火车变道阀点，你有改变火车轨道的能力时，在不考虑其他因素条件下，大多数人的思维会将阀推向废弃的轨道，让火车从废弃的轨道经过，因为牺牲了一个孩子却救了四个孩子。在废弃轨道上玩耍的孩子懂得废弃轨道才是可以玩耍的地方，如我们生活中懂得对错的少数人。而冒险在运行轨道上玩耍的孩子明明是错误的，却被变道阀改变了命运，变成是正确的、合理的。变道阀如我们生活中的权利掌管着、领导者。现代社会中类似于测试题中的问题，比比皆是。“人之初，性本善….”可是在这样的社会大染坊里，多少人还能保持质朴的原味？？……… 给自己点记忆： …..生活中有这样一个人：总是看见自己的优点，看不见自己的缺点。而对于别人，她却又总爱看到别人的缺点，并“及时”用刻薄的语言去进行批判。无数次，我总在心里想告诉她：为什么你认为对的东西就总是对的呢？每个人有每个人不同生活方式、不同的思路和处理方法，为什么你不能多思考、多沟通的方法去看待一件事情呢？有时候又暗自告诉自己，也许她的行为和言语也是她的性格决定的。指出未必就定能改变什么。但是她的这个习惯有不好的一面也或许也有好的一面。所以，一直还是漠然得去包容、忍耐。去顺其自然。 做行政很多年。心里一直很清楚，行政工作事多、事杂，还不容易出成
( 安全常识 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园安全教育随笔(新编版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.
幼儿园安全教育随笔(新编版) 现在流传一句话“安全责任重于泰山，”由此可见安全是社会关注的热点。幼儿园小班的孩子安全意识差，随时会出现各种情况，作为一名幼儿教师，要善于抓住机遇，随时对幼儿进行引导。教师多一份爱心、多一份爱护，重视在日常生活中随机向幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些基本安全常识，增强幼儿自我保护的技能，做到防患于未然。 一、结合日常生活实际进行安全常识教育 1、培养安全意识 （1）让幼儿指导自己的家庭住址、父母的姓名、电话号码。（2）遇到陌生人应该怎么办？（3）告诉幼儿如果走失怎么做。 了解基本的交通安全常识，对幼儿进行一些交通安全常识教育：认识交通标志、了解交通规则、知道乘车的安全知识。通过游戏“马
路上的车”、“信号灯”，让幼儿初步懂得简单的交通规则。 2、教育幼儿保护自己的身体器官 （1）管好“入口”，教育幼儿不把一些小玩具放在嘴里，吃饭时不边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。 （2）保护眼睛：现在的孩子喜欢看电视，教育幼儿看电视时保持距离，时间不要太长，不用脏手去擦眼，玩剪刀、竹子、木枪时注意不要刺伤自己或别人。 （3）保护牙齿：不用牙齿啃过硬的东西，少吃甜食，勤刷牙，讲好口腔卫生。 （4）保护耳朵：洗头或洗澡时不让水进入耳朵，有小虫进入耳朵，不要乱掏，要告诉大人。 二、根据季节选择适宜的教育内容，在不同季节里安排不同的学习内容，利用季节特征进行教育。 春季：天气变化明显，传染病多，在日常生活中结合幼儿实际开展系列教育活动“生病以后”，让幼儿了解疾病对人的危害，身体难受要告诉大人。
热情_生活感悟随笔600字 热情其实源于对生活的真诚的热爱，每一天我们都应该满怀热情地拥抱生活。只有这样，我们才能感受到生命最原始的美好。 小时候我和小伙伴很喜欢玩过家家的游戏，我们有时扮演父母、老师、有时甚至扮演电视剧的角色。我们在玩这个游戏的时候都非常投入，因为我们在角色扮演的过程中懵懵懂懂地体会到了人生不同角色的感受，我们因为身份的不同，面对这个世界的态度和方法因此不同。但是有一点始终是相同的，我们都满怀对生活的热情，我们如此的投入游戏是因为我们感受到了周围的大人对生活的热爱。正因为热爱生活，日常生活的点点滴滴都赋予了完全不同的内涵。 我的老奶奶是个九十多岁的老太太，我听大人说老人一生经历了很多的磨难，真是太不容易了。老人生在战乱的时期，幼年饱受战乱、饥饿的痛苦。她二十多结婚之后没几年丈夫去战场，结果这一去就再也没回来。她一个人独自拉扯两个孩子长大，这其中的艰辛可想而知。 可是老人一直很乐观，我每次见到她，她是乐呵呵的，你很难从她身上看到曾经经历的苦难。老人的两个孩子都很孝顺，她晚年的生活很幸福。老人是个很勤快的人，她会在自家的院子里种各种蔬菜，然后分给邻居。当我们遇到困难的时候老人总是竭尽全力帮助我们度1 ————来源网络整理，仅供供参考
过难关，我们都很尊重这位老人。 老人为什么能在经历过生活中那么多的磨难依然有着乐观的精神呢，我想可能是因为她对生活的热情之火从未消退过，这股热情之火如同一盏灯照亮了一路走来的灰暗的日子。 即使生活中会遇到很多不如意的事情，我们依然要满怀热情，只有这样我们才能感受到生命的美好。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
不知不觉间，我在教育教学的路上，已经过去了三个月。无论是在个人的教育教学经验，驾驭课堂的能力还是教育教学的效果，都较刚开始有所进步。 记得有这么一句话“你要想跑得更快，要先学会停下来。”这句话是说在跑步中我们要学会停下来，这样可以对自身做全面彻底地调整，也可以积累更多的体力、技巧和方法，以更高的速度冲刺。跑步是这样，我们的教学工作又何尝不是如此呢？试着在教学中多反思，使自身获得的经验上升到一定的理论高度，那么，我们的专业技能将得到更大的发展。在实际教学工作中，我们只有运用头脑真正地反思，才会有我们教师自身的发展，才会有学生的发展。 通过我的教学实践，结合教学反思，使我真正地体会到，反思，对一个教师的成长，真的很重要。记得一次交流会上，有个老师就讲起了他对日常教育教学的反思，给我印象深刻的就是他专门准备了反思记录本，只要有想到的内容，及时写在上面，很多时候只是一个大概内容或是一点想法，然后他会利用空余的时间，把这些内容中特别感兴趣的话题写一写，也便就成了我们所谓的反思，我想这就是一种坚持吧。 我想，只有坚持不懈坐着反思教育的老师，才是真正能在教育教学中有所收获的人。 一个拥有积极态度的人，总是能在各种逆境中寻找到坚持下去的理由。由此想到我们平时教学中的反思也是一样，只有首先抱有积极反思的态度，才能真正做到反思，做好反思。 所以，想要真正反思成功，先有积极的态度吧。 自古以来，关于“坚持”的名言有许多许多，譬如比阿斯说：“要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。”又譬如《论语》中那句“欲速则不达。”人们为什么要一直重复着坚持，可见它是多么的金贵。 实际的教学工作中也会遇到很多问题，现在的学生与我们存在着很大的观念差异，而且个性都比较强，不能对他们采取压制的手法，刚开始虽然取得一些成效但是效果却会适得其反，我们并不是阶级敌人，要真正从他们的角度出发，考虑问题更要兼顾大多数人的利益。面对本学科的特点，要认真思考怎样让他们更好的接受。 教师不仅仅是传知解惑，重要的是培养学生，让学生会学而不是学会知识；教知识的目的在于让学生从知识的发生过程中学会分析问题、解决问题的方法。所以培养学生学习的方法、解决问题的能力是教学的关键。 教师首先要吃透学情，要知道学生需要什么、学生在什么情况下能发挥潜力！兴趣、方法、习惯、性格、个性、心理品质、目标、非智力因素等都值得重视。 教学要有效果，关键在课堂；课堂要有效果，关键在学生参与！常规教学的各个环节，课堂教学是关键。 要提高课堂教学效果就要有丰富的专业知识基础，而且要涉猎一些课外书籍的知识，开拓视野，关注身边事，国家事，只有这样才能把教材枯燥的知识讲活，才能激发学生的学习兴趣。在今后的学习工作中要更加努力，引领自己不断超越。只有这样，才能对得起教师这个称号，才是真正的名副其实。
安全工作需要做到“精益求精” 安全工作做到“精益求精”，是安全生产工作的崇高追求！安全是一个老话题了，说起来也是老生常谈，但也是一个不得不经常提起的重要话题，因为它与生命，家庭，企业，社会，利益息息相关。没有了安全，一切都无从谈起。企业年年喊注意安全，领导年年要求工作中加强安全管理，安全制度年年学，安规年年考，事故通报年年分析。但每年都会有安全事故发生，是安全意识不强，责任心不高，还是规章制度不熟悉，学的不透彻，领会不深，安全技能不熟练；或者自己过于自信，由此产生疏忽。再者存在侥幸心理，认为自己没有这么倒霉，安全意识淡薄和思想上麻痹，还有人有些似是而非的工作习惯，安全管理上存在漏洞，这些问题应该都有存在的可能。 做好安全工作，需要“精益求精”的精神，需要我们基层安全管理人员在安全生产工作中去抠细节，找毛病，防微杜渐。做好的安全措施多检查一遍，安全规章多熟悉一遍，安全要求多叮嘱一遍，安全细节多注意一些，工作时再细心一些，强迫自己从多方面提高安全意识，加强安全学习，强化安全防控能力，及时发现安全隐患，杜绝安全事故的发生。 与其事后大张旗鼓的学习失败经验，惩处违章人员，不妨在事故发生前就及时敲响警钟，全方位的做好预防工作，做到安全工作“精益求精”，不要等事故发生了，在血淋淋的现实面前再来亡羊补牢，那样我们付出的代价太大了，也太残酷了，有多
少家庭会因此而逝去亲人，陷入痛苦之中。先别谈为了国家，为了企业。就仅仅是为了家，为了亲人，你也应该时刻保护好自己，保护好他人。 安全工作，需要“精益求精”，有时候考虑问题不妨更全面一些，更细致一些，准备工作更充足一些，别人想的到的一定要想到，别人想不到的最好想得到，做安全工作不要怕麻烦，今日的斤斤计较就是为明日消除麻烦。负责人在安排工作时，一定要一而三再而三的强调安全措施和安全要求，不要嫌啰嗦。作业人员一定要将这些叮嘱牢记于心，小心驶得万年船，每一个环节检查到位，不漏过一个疑点，不漏过一个细节，将找茬精神贯穿于日常的安全工作中。真正做到早预防，早发现，通过采取有效的措施，建立完善长效的机制，凭借合理的激励手段，把安全工作做到最好，做到安全工作“精益求精”。同时将找出来的问题，迅速落实责任，制定防范措施，确保整改到位。
关于生活的感悟 1、每天，要有节奏有规律地生活，你会发现，现实生活会很有乐趣； 2、不要压抑，不要杞人忧天，一切要靠自己，用自己的双手去创造未来，你会发现，自己其实过得很充实； 3、要时刻给自己信心与勇气，要有冒险精神，尝试着去做自己感兴趣的事，你会发现，其实自己的确很棒； 4、不要埋怨他人，而要善待他人，对每一件事情抱宽容的态度，对亲人对生活要有感恩精神； 5、与人和睦相处，爱憎分明，做一个和善的人； 6、无论何时，都要记住，朋友有时比亲人还重要，因此，你要看到朋友的价值； 7、对朋友，要有情有义，而不能忘恩负义；如果你认为朋友是用来利用的，那么你不会拥有真正的友谊； 8、要学会爱他人，宽容他人，不能心存恶念，要知道爱存在很大的力量，甚至可以化解一切矛盾； 9、相信自己，是尊重自己；信任别人，是尊重他人； 10、要少说话，多做事；少说，就要给他人一个台阶，给自己一份气质；多做，就要踏踏实实地做事，要做有意义的事； 11、无论对谁，都要有守信用，但不要随便许诺。自己没有能力做到的事情，就不要轻易许诺；许诺了，就要对自己的诺言负责，哪怕你做不到；再者，守信对一个人的诚信度有很大的影响。对别人不守信用，就会使人对自己失去信任，因此很难得到真诚的友情； 12、无论何时，都要微笑。微笑面对生活，微笑对待他人，微笑看待不幸。很多时候，我们内心也许不开心，但是生活还是要继续，微笑还是要学会。 13、很多事情，我们都身不由己，只是因为，残忍！人和现实都很残忍！活着，好好活，别浪费了青春！有些遗憾，是补不回来的！ 14、我们都小心翼翼地保护着那颗伤痕累累的心，是因为我们都害怕再次受伤；因为我们曾经被伤害过，所以，那颗疲惫的心灵早已留下伤痕。
工作与生活散文随笔 导读：自毕业到福州项目已两年半，回头看看有过失望、有过希望、有过付出、有过收获、在绝望中苏醒，在噩梦中轮回，可是时间还是把我带到了2016年，回首看看那些时间自己认为过不去的坎，如今已是尘埃落定。那些自己认为不可为的事、如今也是几近完满结束。 在福州这些时间里有过汗水、有过泪水、有过恐惧、有过憎恨、也有过绝望、最终还是依然孑然的复生，看过那么一句话“工作只是生活的一部分、不能让工作替代了生活”。朋友、同学及亲人给我说的最多的是工作固然重要，健康的身体才是本钱，没有了健康你所得到的都是虚无的，或许吧，我太傻、太笨。别人都在睡觉的时候是我依然守在工地，别人在玩的时候是我依然在值班，别人在吃喝玩乐的时候我趴在电脑前面计算那些工程量，我怕因问题压在自己的手中，影响到整个项目的顺利开展，多少个日日月月我付出了汗水，多少个日日月月又因为本不是我的问题且要被骂的狗血淋头，却依旧要坚持把事情做下去。有时回头想想自己领的这份工资无愧于自己的心，只是领导给予锻炼的机会太多，一时真的接收不过来，偶有的一句几句抱怨与牢骚却成为个别同事乃至个别领导的不满的情绪。算了算了，时间总会过去的，迟早或许会有拨云见日的那天，不知自己还有没有机会等到那天。 从学校出来两年多在家里仅仅呆了20天，而我们假期是每年40
天，相当于我连假期的.五分之一都未修够，而部分同事总是想方设法的把那假期修够，纵使有事没事请15天假，20天回项目报告，我看自己太落后啦。总以为等没事了我回去看看，回去看看大山里我那头发早已斑白的父母，身体佝偻的爷爷奶奶，回去看看我那从小一起长大的兄弟姐妹们，回去看看那些人是否依旧还在说好的老地方。时间一点一点的过去，那些年自己喜欢的女孩，如今已不知在何方，那些年喜欢自己的女孩也已尘埃落定，或许吧“得不到的永远在骚动，被偏爱的有恃无恐”。那些年以为自己可以衣锦还乡，可是我还是错了，只不过是从泥坑或是钢筋混凝土里出来梳洗一番，可怎么也洗不净那一身的土气，那经过风吹日晒雨淋后一脸的枯容，经打扮一番纵使能像模像样的回去啦，可是工地里出来的还是工地里出来的，回头想想我也只不过是从大山换了个钢筋混凝土。始终未走出那一身的土味。 记得有次认识位姐姐，当年似乎她也在工地项目里待过，当她说起项目里的人多么多么的粗鲁，简直就是出口成脏，我是不怎么相信，因为我们项目没有这样的情况，或许是吧，现在大多从学校里出来的，已经不喜欢出口成脏。可是时间还是一点点的腐蚀人们的灵魂，龌龊人们的思想。从听不见一句脏话，到脏话连篇时间也是那么的短暂，因为我们换领导了，我们新来的领导是老工程师，经常会带上几句脏话，让人难以置信，不过总此处我们也大概知晓那些年在山里待着的寂寞与无奈，是那些日夜把一个个文明人引入了不文明的时代。我唯
××小学教师安全工作培训笔记
任课教师安全岗位职责 1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。
2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。 3.课前清点学生人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间（候课期间）负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。 4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。 5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。 6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。 班主任安全岗位职责 1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。 2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。 3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。 4.
保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。 5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。 6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。 7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。 8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。 9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。 10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。 11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。 12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。 13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其它安全工作。
生活感悟随笔300字 导语：秋天的来临，树叶黄了，稻谷也黄了。眼前的景色是金色的，很美！虽然蓝天和绿水搀和着，但并不使整幅画显得矛盾，反而显得十分的和谐。生活就是这样，朝朝暮暮，下面由小编为您整理出的生活感悟随笔300字内容，一起来看看吧。 生活感悟随笔300字朋友，当你在失败的泥泞路上而感到悲叹、彷徨时，我会告诉你：过去的一切已属于历史，生活并非都是一帆风顺，重鼓你的希望之帆吧，我期待着你成功的感怀。 当你在成功的道路上获得鲜花，掌声而为之沉醉时，我会告诉你：暂时与胜利告别吧，前面的路还很长、很长当你在求知的路途上徘徊犹豫时，我只想用诚恳的省略号来概括你的过去，再标上一个大大的问号。问号便是一盏航标灯，指引你顽强地坚持下去，永远不要回头 告别自己是艰难的。我们从过去一步步走向未来，虽说这一路上迎接我们的时而是鲜花含笑；时而是阴云密布但没有什么可以阻挡我们前行的脚步。 生命需要不断地告别自己。这种需要是进取而不是退缩，是超越而不是消沉。 敢于告别自己，生命就像奔涌跳跃的江河，义无反顾地向前，寻找转折点，奔向胜利的彼岸。
生活感悟随笔300字刚才和朋友聊天的过程中，我的感悟很深。确实，人生掌握在自己的手中!我马上就要升初中了，面对人生的一个转折点，我以往的态度有是顺起自然的。但刚才，我明白了，在这个人生的巨大的转折点当中，也许就决定我我今后的前途，我的态度应该是积极的，勇往直前的，把握住一切机会，创造自己的精彩人生，进一切我所能做的事情!现在虽然我年龄不大，但面对的事情是很多的，我要学会一些社会上的生存之道，在人生的每一个转折点中，做出自己最正确的选择! 我的人生，掌握在自己手中!乘风破浪，勇往直前!朋友们，一起努力，一起加油!在人生的起跑线上，勇往直前!向前冲!!! 生活感悟随笔300字无聊的时候总是喜欢坐在座位上透过窗户看看天空。喜欢闭上眼聆听知了的叫声，让人有种脆脆的感觉而且我也该停下脚步，去看看周围的事物，也许我已错过了许多？ 喜欢蓝天，喜欢大海，无理由的喜欢孤孤单单的天空，清清凉凉的海水，有谁懂得去享受，有谁懂得我们应该挽留那份美好？只有我吧？一个懵懂的女孩，傻傻的站在那里，傻傻的守侯着 只要相信，期待就会成真，不要轻言放弃，否则对不起自己。只有努力，努力后你才是最可爱的人，无论成败我们
工作中的随笔 工作中的随笔【第一篇】：工作中的快乐 虽说我们工作的最大目的在于谋生，但整天忙于挣钱，而忽略了自己在工作中实现自我价值和社会价值的情感需要，的确是我们在工作中感觉“不快乐”的潜在因素。所以，在自己的情感需要和个人工作之间，还应该找到一个平衡点，不要顾此失彼。 这个问题的实质，是一个人在工作中的得失问题。在工作中付出的和得到的，其实有一把隐性的标尺可以衡量。在标尺中央，有一个分割点，付出与得到的比例越接近分割点，个人与工作的关系就越融洽，快乐工作的指数也就越高。但当个忽略了感受工作中获得的成就感，逐渐偏离这个分割点时，付出远大于所得，甚至接近临界点时，工作“不快乐”的危机就逐渐产生了，即便是一些小事引起的挫折，都有可能催化你的工作朝向负面的质变。 当我们能时刻保持心情的平衡时，就不会感到自己正在做一项追逐名利的工作，也不会感到自己要处心积虑地讨好或防范上司、而是能够把工作当作自己生活的一部分。到了这个时候，我们对工作的感受就会变得敏锐，也会乐于和工作的伙伴分享自己的每一刻，并在工作中体验到更多的“快乐”。也就是我们通常所说的工作“质量”。 工作不是一个关于干什么事和得什么报酬的问题，而是一个关于生命的问题。工作就是自动自发，工作就是付出努力。正是
为了成就什么或获得什么，我们才专注于什么，并在那个方面付出精力。从这个本质的方面说，工作不是我们谋生的工具，而是我们用生命去点亮梦想的途径! 成功取决于态度，成功也是一个长期努力积累的过程，没有谁是一夜成名的。所谓的主动，指的是随时准备把握机会，展现超乎他人要求的工作表现，以及拥有为了完成任务，必要时不惜打破常规的智慧和判断力。那些成就大业之人和凡事得过且过之人的最根本区别是他们清楚的知道自己工作的意义和责任，并永远保持一种积极乐观的工作态度，为自己的行为负责! 明白了这个道理，并以这样的眼光来重新审视我们的工作，工作就不再成为一种负担，既使是最平凡的工作也会变得意义非凡。在各种各样的工作中，当我们发现并认真的做好每一件事情——哪怕并不是份内的事的时候，也就意味着我们有了超越他人的机会。因为在自动自发地工作的背后，需要你付出的是比别人多得多的智慧、热情、责任、想象和创造力。这时，借口就会变的多么苍白无力，而没有任何的市场。让我们共同努力和学习，一起打造丰富多彩的职业里程。 工作中的随笔【第二篇】：工作随感 有人曾问过一位哲学家这样一个问题：“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说：“把它放到大海里去”。这段富有哲理的对话给我太多的启示：为什么汹涌的波涛蕴涵着激荡一切的无穷力量?那是因为有那一滴滴海水的力量汇聚;而那一滴滴水，也
小学生安全教育随笔 校园，美丽而宁静的地方，是学生学习知识、接受教育的乐土。但近年来，据调查，当问到孩子们被同学打了之后作何反应时，至少有45％的孩子毫不犹豫的回答“打他”。究其原因，主要是自上幼儿园时起，他们的家长就向他们灌输了在学校不能吃亏，遇到谁欺负自己就要以牙还牙、以暴治暴的错误观念。相反，有的家长则要求孩子一味的忍让，不要招惹是非，这也不是一种好办法。校园暴力真的是学校教育永远的伤痛吗?我以为，要治理好这一“顽疾”，最重要的是做好预防工作。那么，到底有什么办法来预防校园暴力事件的发生呢? （一）加强法制教育。 现在的学生不是对法律一无所知，而是很多学校没有用贴近的事例、明白的语言来告诉学生，其实法律法规离他们并不遥远，稍有不慎，就可能触犯法律法规，走上迷途。我们学校非常重视法制教育，针对学生中的突出问题、学生关心的热点问题、社会关注的焦点问题进行专门的定期和不定期的讲座。 （二）加强学生自我防范意识和自我防范教育。 专家研究表明，相当多的学生自我保护意识较差，即便是有一定的自我保护意识，却不知道具体该怎么办。为此，我经常教给学生一些基本的自我保护常识，如：什么是友好的接触，什么是非友好的触摸；遇到伤害时不要忍着不吭声，首先要告诉家长或老师，不要自己去单独解决，他们一定会给你想出一个好的办法或主意；尽量不要一个人呆着，如果不得不一个人的话，尽量呆在人多的地方；如果有陌生人
冲你叫喊，或主动上来与你搭话，让你告知班级姓名，或是交出钱物，不要理睬他，装着没听见，自己走自己的路；在走廊或操场的时候，要留心你的前面和后面，这有利于避免受袭…… （三）更多关注“问题学生”。 校园暴力的施暴者主要是“问题少年”，他们的家庭多有不幸，或家境贫寒，或暴力不断，或父母离异，他们享受不到家庭的温暖和平安富足的生活，加上平时缺乏关怀、帮助、引导和管教，便常常处在违法犯罪的边缘。毕竟，每个人都渴望被关注、被接纳，而报复老师和同学，希望以此来获得老师的注意和同学的“认可”，从而获取一种自我肯定。为此，我们必须对这部分学生多一份关心，多一份爱护，做好他们的转化工作。还应当尽量在事件发生之前告诉那些可能出问题的学生：如果你对谁非常恼火，想要“收拾”他，在怎么做之前，一是要把想法告诉家长或老师，他们会想出合理办法来解决你的愤怒。二是站在对方角度想一想，如果你被别人愚弄、辱骂甚至殴打，你会是什么感受?你的行为会给别人带来长时间的恐怖和痛苦，你忍心吗?三是问问自己，这值得吗?如果你“收拾”了别人，你迟早会受到惩罚的。你也许会被记过，会被留校查看，甚至是受到法律的制裁。而这一切，真的值得吗? 学生正处在身心发展的转折时期，所要面临的各种压力日益加大。因此，加强学生安全教育，是促进学生全面发展的需要，也是化解学生各种困惑，使他们少走弯路、顺利成才的有效办法之一。
写人生感悟的心情随笔精美 走的桥多，不一定走的路就多。吃的盐多，不一定吃的饭就多。走路的时候有伴就不觉得路远，吃饭的时候有伴就吃得香。下面有橙子整理的写人生感悟的心情随笔精美，欢迎阅读! 不求天长地久，就怕曾经没有，天自己都不会长，地自己都不会久，拿什么给人天长地久。最好的，不一定是最合适的;最合适的，才是真正最好的。有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆就好。 一个人愿意等待，另一个人才愿意出现。 要懂得珍惜守护身边的每个人，因为前世扭断脖子的回眸，我们才换来今生的相遇。 何谓朋友?当别人相信你脸上的微笑时，他能读懂你眼中的哀伤;他隐匿在你的觥筹交错之后，现身于你的困顿烦忧之中;当你得志时，他站在远处，静观你的人来客往，当你失意时，他无声地走近，送上一缕至诚的阳光;和他可以长别，可以久无音讯，可以相视无言，不必时时都想起，想起皆在温暖处。 有时候，珍惜，是为了更好的拥有;而放下，则是为了更好的前行。好与不好都走了，幸与不幸都过了。人生的际遇，就像那窗外的雨，淋过，湿过;散了，远了。容不得我们许与不许，便已然不再。于是，人生，便总是从告别中走向明天。将美好留于心底，淡淡的就好;将悲伤置于脑后，遗忘了最好。 1 / 14
前行，总会有坎坷，飞翔，总会有阻隔，心随路转，心路常宽，学会转弯才算明智，无论什么事，无谓的坚持不一定成功，改变一下思路，往往会柳暗花明，豁然开朗。生活，无论多么不开心，也要继续;人生，无论多么不如意，也不能停步。顺其自然，随心而为，做真实的自己，让生命少些遗憾，让人生多些无悔。 人生，很难称心，生活，很难如意，朋友不比高低，要相互真诚;穿着不比贵贱，要合身得体;房屋不比大小，要舒适温暖;车子不比名气，要一路平安;长相不比美丑，要心态平衡;身体不比胖瘦，要健康无病;财富不比有无，要节俭会理;生活不比奢侈，要知足常乐。 不要为生活锁事影响了情绪，让心情愉快永远是人生追寻的主旋律;不要用自己的标准要求别人，授受别人的强大，接受别人的缺点与性格缺陷，允许他人没素质，人无完人;尽量自己别神经病，既纠结了自己，又打扰了别人;对生活再不满意，时间也不会过的慢些，所以长点心吧：该吃吃该喝喝，凡事别往心里搁。 时间向来慷慨温柔,擅长把好坏都带走。 如果你想要驯服一个人，就要冒着掉眼泪的危险。 如果，感到此时的自己很辛苦，那告诉自己：容易走的都是下坡路。坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中，埋怨只是一种懦弱的表现;努力，才是人生的态度。 2 / 14
三篇感悟人生散文随笔_中年人生感悟心情随笔 一切从头开始，这是人生成功的诀窍：成功时从头开始将使你产生危机感而继续努力;挫折时从头开始将使你重新奋起。下面小编给大家带来几篇感悟人生散文随笔，一起来欣赏吧! 退一步海阔天空 去市场买菜，刚进菜场东门就发现，一位中年妇女带着一个大约八、九的女孩和一个卖菜的老太太吵得不可开交，洒落满地的菠菜、豆芽菜，和小葱，有的都被揉搓的不像样子了，从围观的人群中得知：这母女俩一大早买了两元钱的豆芽菜，快晌午了，提着回去找卖菜的，说回家一称少了一两，卖菜的老太太就是不给补称，理由是：菜已经卖出近三个小时了，豆芽本身就是水菜两三个小时以后斤两不足也是很正常的，于是就激怒了这对母女，一气之下，娘俩就把老太太的菜摊给掀了个底朝天，连摔带踩整个菜摊一片狼藉。 即便现代人，看热闹的多、管闲事的少，但是母女俩的举动还是遭到了路人的谴责，有人说：何必呢?不就是几根豆芽菜吗，至于发这么大的火;也有人说做买卖是个良心活，缺斤少两有失天理;还有人说不应该让这么大的女孩也参与此事，众人你一言我一语地议论着 生活中有些人，往往为了一点微不足道的小事争执不休，其结果：轻的生了一肚子气，不欢而散;重的引起双方大动干戈，后果不堪设想。
此事让我想起，前些日子在我楼下，两辆私家车一辆往东一辆往西，在楼下会车，因生活区道路狭窄，必须有一辆车先往后倒几米，才能给对方让出路，多年来大部分人都是，你尊我让相安无事。但是那天我下班走到楼头时，发现两辆车的车主顶上牛了，谁也不肯退让，相持了几分钟后，两个人开始是口齿之争，后来演变成拳脚相加，再后来就惊动了110 退一步海阔天空，做人干嘛这么较真呢!?人与人之间为了这点鸡毛蒜皮的小事太不值得，待人接物少点计较多点宽容，你不会有太大损失，就说两位车主吧，有一方将车往后倒退几米，举手之劳，一笑而过，其结果就不一样了。 退一步海阔天空，让三分心平气和。一句话，点透了宽容做人的真谛。 宽容是做人的美德，也是一种境界，深受人们的敬仰。春秋战国时期，闵子骞，从小母亲就去世了，父亲娶了个后娘，又生了两个儿子。继母冬天做衣服时，给两个弟弟做的棉袄全是棉花的，给他全是用芦花做的棉袄。有一天父亲出门，天特别冷，闵子骞帮家父牵马时，因寒冷冻的他浑身颤抖，一不小心绳子掉在地上，于是招来父亲一顿毒打，不曾想棉袄被抽破了，芦花从裂缝里飞了出来，父亲这才知道闵子骞受到了继母的虐待。一气之下父亲决定休妻。懂事的子骞双膝跪地，哀求父亲饶恕继母，理由很简单：留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲我们三个孩子都要挨冻。继母听了子骞的哀求，后悔莫及，从此对待他亲如己
xx教师安全教育随笔 幼儿园教师安全教育随笔安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。 在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受你不能怎样，你不该怎样，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际情况，本学期我们开展了一系列安全教育活动，如:谈话活动我身边的危险，看图讲述谁对谁不对，美术活动我来设计安全标志等。 让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。 同时，安全教育作为幼儿园长期的教育内容，仅仅这几个活动是不够的，他需要与日常生活有机的结合和渗透，例如:利用听故事思杰走丢了，让幼儿知道回家要等父母来接，决不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西。 每天喝豆浆时，请小朋友先试一试是否太烫。 开门关门时先要看看手是否放在门框上，吃饭时不嬉笑打闹不玩筷子，上下楼梯时，扶栏杆有序的走，以及早操午睡入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示，并请小朋友们相互监督，定期评选出我们班的平安小卫士。 通过这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高幼儿的安全意识，为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。 教师作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用，这需要一个支点也需要一个平衡点，我们也常常困惑于此。 今天当我们的教育倡导着教育活动生活化情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感知世界体验生活，这就意味着要放开成人的庇护，让他们自由的去探索这个未知的世界。
那么我们怎样才能把保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长，活动中不可缺少一定的冒险性结合起来呢?例如游戏，它是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿园主要的教学形式。 但由于他们的身心发展水平较低，行为缺乏理智，易受情绪的影响，在游戏活动中特别是户外的中，则可能造成意外的事故。 所以，教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。 如果仅仅为了安全，完全避免幼儿参与集体活动或一味的降低游戏的难度，也是不利于幼儿成长的。 日本有教育学家指出:游戏活动要有一定的冒险性，如果没有，孩子无法真正形成回避危险的能力。 作为幼儿教师，任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。 主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。
生活感悟随笔：一封家书 渭北高原，秋意渐浓，秋雨绵绵，滋润万物。秋天更是收获的季节，农人们一年来的辛勤劳作，采撷着丰收的果实，心灵深处的喜悦，源于秋天的丰硕。 连绵数日的秋雨，使人瞬间感受到秋天的来临，丝丝凉风渐起，寒意袭扰。望着窗外纷飞的雨丝，听着滴滴答答的檐雨声，品一杯香茗，提笔抒写人文史志，高原秋色，风华雪月，赏悦文友诗文字画，自当无限惬意。连日来的舒心惬意，竟是人忘记了疲倦，忘记了月余天采摘花椒的持续劳作和不适。 午饭时分，正在赏悦一位文友发到邮箱的诗歌作品，手机显示微信公众号平台发来的原创邀请通知，瞬间里，味觉全无，欣喜若狂，撇下刚吃一半的饭菜，急不可待地打开手机微信，只是想早一点把这个喜讯告诉我的家人，渭河文学的粉丝们，自从平台运营以来默默无闻地支持渭河文学，一如既往坚持踊跃投稿的文朋诗友们。是你们的支持和不间断的精神鼓舞，才是渭河文学走到了今天。 之前，许多文友微信私聊我，希望渭河文学尽快申请开通留言打赏功能，版面设计等方方面面的意见，感激之余，我都一一笑纳。我自坚信，只要我们坚持原创，坚持创作高质量，倍受广大读者喜闻乐见的文学作品，文学创作必将收获硕果累累! 借秋天的丰硕，借绵绵秋雨的闲暇，借文朋诗友的提携和鼓舞，借文学创作的春风，写下这篇短文，权当自勉!
在这篇文章搁笔之时，请让我谨向长期以来支持平台，积极踊跃投稿，关注并坚持创作优秀文学作品的朋友们致谢!浊木的《孝子》，张军良的《远方》，崔金民的《我要去远方》，齐红英的《春天里的梦》，张金虎的《怀念你～土窑洞》，孙爱婷的《秋思》，薛菊兰的《七月，我的汗汇成小溪》，王新平的《军人，我向你致敬》，张宏彬的《思念》，李培奇的《怀念母亲》等等，不在一一列举。渭河文学的骄傲，感谢你们惠赐佳作，一路伴行!
感受生活中的点点滴滴的生活随笔作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 我们为了什么而活着 早晨醒来，习惯性地打开微信朋友圈，看一下微信好友们的见闻，心得和生活。 又一次愕然看到有人午夜痛苦的说说："人活着到底为了什么......" 当越来越多的人在讨论人到底为什么而活着的时候，我想，在物欲横流的今天，是更多的人迷失了，甚至忽略了这个问题。 这个被物质冲昏头脑的社会，让世人活得也很累，究其原因，是我们被迫追逐得太多。 是啊，我们到底为什么活着呢?物质的最大化，还是梦想的美好?或是为爱我的人和我爱的人，还是那些莫名奇妙的执着与眷恋...... 好像对于每个人而言都有不下一万种答案，但总的来讲只是我们要快乐富足的活着。因为没有谁会甘心情愿生活在困苦之中，承受身心煎熬。谁都不希望在追寻梦想的道路上自己是下一个凡・高。必竟人活着离不开物质，你所追求的艺术与梦想也都需要物质做铺垫。 所以，我认为，精神基于物质之上，但却高于物质。 真正的穷，不只是生活穷困，更是思想的贫瘠，才对物质永不满
足的追逐。心灵的空虚，才去拿物质来填充。 社会如流，阶层化，也有很多的人在社会底层挣扎。穷是可怕的，它让你的生活很狼狈，最心痛的不是自己的物质欲得不到满足，而是你最爱的人在和你一起受穷困之苦，看孩子缺衣少食的痛苦，是撕心裂肺的。不但如此，没有物质的保障，活得落迫，何以体面的出现在人群社会?不能体面，也就在很大程度上失了自尊和尊严，这样，一个人的精神世界也会是痛苦的，所以，多少人不惜一切的在为钱奔波忙碌，多少人穷怕了，怕的是什么?怕的是贫穷让他被整个世界抛弃，被人白眼，低人一等。怕自己一辈子在悬崖底下待着，永远不见天日。 你会发现你之后脱离物质欲的生活，再怎么有一方小院的美好，若在柴米油盐中发愁，痛于病患而无钱医，一切都没有意义。那些舞文弄墨，那些泼洒的梅花清荷，都是笑你的见证。那些诗和远方都只是一个笑谈。 那么，精神与物质，得与失，是否直接关乎活着快乐于否呢?穷也不算可怕，可怕的是一个人不能安于穷困，又没有能力支撑自己的野心。 有一个人曾对得到与失去这样辩证：如果你失去了，同时又得到了一些东西，那么你就不会怕失去;如果你失去了，毫无所得，那么你一定会怕失去。觉得很对，我曾不经意的说过：最害怕的是失去，那是苍白无力的切肤之痛。 人之所以无奈，是你一直想改变命运，离开痛苦，却又能力不够。反思人生，开始明白，自己的痛苦来自一直都想快速改变命运的渴望。
我们80后对待工作的态度（随笔） “80后”，就是1980年——1989年出生的人，美国也把这一代叫Y一代。这个定义最早来自社会学家，他们习惯于把第二次世界大战以后出生的人进行分类，按每10年分成一个阶段加以研究。“80后”员工的工作特点。 我们总结不同年代出生员工的特点，得出一个有趣的说法：60年代“头抵头”、70年代“背靠背”、80年代“脸贴脸”。意思是说上个世纪60年代出生的员工有责任心，有理想，埋头苦干；70年代出生的员工有压力，有焦虑，肩负重担；而80年代出生的员工则完全以快乐为导向，讲求个人实现，喜欢频频跳槽，热衷旅游消费。 1，既要工作也要快乐 “80后”是在（中国）独生子女政策下长大的一代，父母照顾得很多。与60年代和70年代的人相比，他们没有什么负担，不用为生活担忧，也没有受到什么挫折，所以他们对生活的希望是快乐，要开心。“80后”是新一代的年轻人，他们不介意努力工作，但同时追求开心；不怕工作有压力，同时希望工作有灵活性，即工作需要的时候，他们可以不介意加班、全力工作，但工作完了之后，他们希望有个人选择，有自己的时间。 “工作是为了更好的生活。”这是在城市“80后”中日趋明显的思维倾向。但“80后”绝非贪图享受的一代，在他们身上闪动着较之以往代际人群更为强烈的成功欲望，他们不介意努力工作，但同时追求开心；不怕工作有压力，同时希望工作有灵活性，即工作需要的时候，他们可以不介意加班、全力工作，但工作完了之后，他们希望有个人选择，有自己的时间。 2，追求自我坦诚相待 对于“80后”生活与事业平衡这一议题，复旦大学教授程士安在其著作《未成年消费群》中指出，与50后、60后和70后的人相比，“80后”一代有很大的不同。在社会上，有很多人对“80后”一代有各种担忧，担心这一代独生子女以个人为主，不关心社会，不关心家庭。“80后”一代可能会“过于自我”，过于注重个人需求，在工作上，只顾自己，不顾企业和社会的需求。如果是这样的话，就会在个人需求和社会需求上造成脱节。但根据程士安教授的研究，事情并不这么简单。这一点可以从他们对工作、对家人和对待朋友的态度加以说明。 有一个很优秀的“80后”学生，大学本科毕业，去了一家知名国际大企业，年薪10万（人民币），但他觉得这份工作不合适，就换了一份年薪7万的工作。对他们这一代人来说，非常注重企业文化，注重企业能为他们提供什么样的机遇，工资只是工作的一个因素之一。为了追求自己的职业发展，他们可以不在乎月薪6000与4000的差别，不在乎年薪10万与7万元之间这3万元的差别。 谈到家人的关系，从表面上看，“80后”一代跟父母在一起的时间好像不会很多。比如，下班后，他们不会马上回家，不陪父母吃晚饭，而是去找朋友吃饭，到了晚上9、10点才回家。其实这只是表面现象，是表达方式上的不同，区别在于一代人有一代人的价值。比如，“80后”一代除了情人节会给男朋友或女朋友送情人卡，在母亲节和父亲节的时候，也会给爸爸妈妈送礼。 至于朋友在生活中的重要性，“80后”一代非常重视友情。从一方面来说，这与他们的生存状态有关。比如，他们都是独生子女，没有兄弟姐妹，会有一种孤独感，所以看重友情。但从另一方面来说，注重知心朋友是一种很好的品质。“80后”一代对“闺中密友”可以无话不说，连恋爱上非常隐私的话都可以交心。对朋友，“80后”的人可以坦诚相待。
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文件编号：KG-AO-7458-77 我的安全管理心得笔记 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、企业的安全人主要任务有三：一是取得最高管理层的支持，这需要安全人有统筹规划及说服能力；二是让其他部门参加到安全管理中，这需要安全人具有沟通协调能力，良好的人际关系必不可少；三是教育和引导员工，这需要安全人对现场熟悉，理解员工真实想法，说实话办实事，既要生动具体，又要一定的权威性。 2、安全实践活动可以丰富多彩，用员工喜闻乐见的方式，紧扣当前热点。比较有代表性的活动有：安全晚会，安全运动会，安全知识竞赛，安全演讲，安全读书月，安全谜语竞猜，安全家书，安全征文，安全电影节，安全摄影，安全秀......发动员工的积极性、主动性、创造性，让安全延伸到企业的每个角落 3、安全检查中最易犯的错误是走过场，对细节关