德育论文
短短的四年转瞬即逝，我目睹了校园一天天翻新，校园也目睹了我一天天成熟。这里的一景一情，动辄就撩起我的心弦：一种感激，一种欣慰，一种抱负。回忆四年的大学时光，我愿用“享受”一词来加以概括。学生的天职就是学习。的确，学习是伴随我们一生的，现代生活的快节奏，要求我们必须学习一生，不进则退就是我们这代人的至理名言。四年前当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜；如今四年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的考量；在即将结束这段人生历程的时候，回头去看……有一些话应当写下来。
一、大学生活总结
大学四年，不仅使我学习到了专业知识，为以后的走向社会，开始工作做了准备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献，使我形成了正确的人生观、价值观，在我今后的人生道上，大学生活学习的经历会对我受益匪浅。学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。
在生活中，大学时期的校园生活是丰富多彩的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我也积极参加过两个社团，并进行了一些活动。这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。
在思想上，我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的田地，没有人管你，你必须有自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度，树立人生目标、学习目标。同时，我接受了预备党员的培训，进一步了解中国共产党，及其思想和组织结构。还系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，在课余看了学多名人传记，这些学习使我树立了正确是世界观、人生观、价值观，有了更明确的判断是非能力。
在工作上，我虽然不是班级委员，，但是我会努力配合干部把班里的系里的工作做好，有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力而不会推三阻四。我深知，
集体的力量才是强大的，只有服从集体利益，你的个人利益才能有保障。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
二、大学生活体会
总结四年大学生活，有几点体会写出来，和大家一起，共勉：
1、自我尊重
一般说来，这是容易理解的，但在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重，还要自我包装，注意自己的外观形相，让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。
2、坚持正直
的确，这个社会有很多让人不满意的地方，尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做：“你可以不诚实，但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质，然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了，不然就会吃亏。在个人生活当中，诚实自然是莫高于此的。然而，我们处事或生活过程中，正直才是可以永远坚持的。
3、为别人着想
现在的社会需要合作，需要团队，忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己，因为对方获利了，他必有成功的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会，为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。
4、适应环境
现在社会，是一个飞速变化的社会，一个激烈竞争的社会，适者生存在这
里无需用语言来解释。让自己适应环境，让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。
5、决心、雄心和恒心
一个真正优秀的大学生应该保持雄心，罗曼蒂克式的雄心！在现实的前面还要放好雄心的位置，无论现实多么残酷都不应该散尽着罗曼蒂克式的雄心，任何时候都对自己的努力满意，保持微笑。在雄心规划下的目标，计划可以作为激励的一个来源，引领困境前行！执着是一个人最难得的品质，扬弃急功近利和浮躁的心，经久必成！有了雄心，决心，我们所需要的就只是是默默无闻，持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
三、关于离别
去年此时，在05级的同学即将毕业的时候，我在校园里听着广播，那些别离的歌在耳边回荡，一样的毕业，一样的心情。是啊，要毕业了，忽然很想离开。并非我不留恋这座校园，对这里的一草一木、一人一事，我都有不比任何人更淡哪怕一点点的眷恋。这里是我度过了四年最青春的时光的地方啊，这里有我的记忆，我的朋友，我的爱人……怎么能不留恋呢。倏地想起那样一句话：每一个角落都有回忆。我爱这里，我爱这里的一草一木，爱这里所有真诚善良的老师、同学们，我感谢所有主观上和客观上给过我帮助的人们、给人温暖的人们。感谢培养了我的中北大学。今后的日子如果我能有的成就，那是因为你们的帮助；我若遇挫折，必是因为我自己的不慎和放纵。
聚散皆是缘，别离总关情。也许对某些同学来说，毕业意味着的，仅仅是一个比较特殊的暑假而已，这个假期后会有一些同学一些朋友到别的地方去，而对于他们自己，还在同样的学校同样的实验室做着类似的事情。然而对我来说这终究是不一样的了，离开后就再不是这里的人。前些日子反复地看the Graduate，以前看这个片子是当作爱情片看的，现在忽然看出那种深深又短暂的迷茫来，毕业了，一切都要从头开始，崭新的生活，机遇和挑战。
且聚且欢笑，且行且珍惜。
四、结语
如果让我说四年的时间我学到的最重要的东西是什么，让我用最简短的字来概括这四年我学到的让我觉得使得我四年无悔的东西，那么我想说的就是简
单的几个字：爱和责任。人生在世应当与人为善，用善良的心对待每一个值得这样对待的人，这是爱，也是爱的责任。做一个懂得责任、肯于承担责任的人。做一个懂得中国传统的有中国风格的中国人。做一个有专业素养的社会工作者。我用四年的时间思考自己的人生，终究还是有些迷惘。但我相信，只要思考不停止，对自己的要求不放松，人就会不断进步，就能不断突破自我。
灿烂的明天招我前行，在学习和生活中做一个自强自立，自尊自爱的人，我严格地要求自己，在平凡的岁月里摸索出属于自己的学习和生活及工作的规律，再加上勤奋努力，我一定会成功！即便是小草，也会泛出绿色的生机和生命的色彩。回首过去，我以诚待人无愧于心，那一步步深深的脚印全是我生活点滴的写照；展望未来，我昂首阔步满怀信心，那四年的大学生活便是我前进路上的坚强后盾。
最后，感谢中北大学对我的辛勤培育，我会不遗余力地将我所学投放于社会，为社会主义现代化事业奉献自己的光和热
德育论文开题报告3篇 人因学习而日臻完善。撰写德育论文更是检验自己的一个方法，如何写出一篇好的论文，下面是风林网络小编为大家带来的“德育论文开题报告3篇”，欢迎阅读! 德育论文开题报告一 光阴似水，去留无痕。转瞬间，大学生活的四分之一即将结束，回顾往昔，我不禁思索，我收获到了什么?我做到了哪些有意义的事?这一年来的时间有没有浪费?我想每个人都有这么一张心知肚明的帐单，心里清楚，但又不轻易表明。 依稀记得第一次走进天津理工大学时的场景，父母陪同，手拉皮箱，不时地四处张望，只想尽快的熟悉环境，熟悉即将陪伴我四年的生活环境。直到走进了宿舍，我明白了，“大学亦不过如此”，我感到了深深的失望，可能是我天生就是个认命的人吧，能有什么办法，认命呗!于是就这样，将失望深深隐藏，开始了我的大学生活。 大一上半学期，情况稍微好些，基本上每节课都去，即使去了玩手机也不会旷课。其实，对我来说，只要去了，不管干什么，都有一定收获，或许微乎其微的收获，因此，在上学期期末考试中，我的平均绩点达到了 3.4，比上不足，比下有余，勉强优秀。不过，下半学期，我堕落了。作息上，睡得越来越晚，早上起来得也越来越晚，这对于总是讲养生之道的我越来越无法忍受，但我依旧不管不问，放任发展，以至于最后，想改掉这个毛病，已经是难以挽回的了。睡得早睡不着，浪费时间，起得晚起不来，眼睛一睁，晚了。学习上，以平时成绩对总评没多大影响为理由，不时地逃课，迟到，早退，到了成瘾的地步，隐隐的有挂科的危机潜伏。可是，为了我自己，为了不辜负父母，改变生活节奏刻不容缓。 省吾身，鉴前事。大学四年总体上有两个目标，一是拿证，一是过得自在，再一个是赚钱，最后一个是锻炼身体。(1)拿英语四级证，(六级就不想了)，拿计算机二级证，三级证能考就考吧，最后是毕业证，学位证。拿证不是靠嘴来拿的，还必须有具体的计划。其实我认为做好基本的，那么拿证就不是问题了。比如说上课认真听讲，然后将老师布置的作业认真完成，每道题理解弄懂，积极思考，如果必
既然青春留不住 流水般的时光，流水般的记忆。一切来的匆匆，去的也匆匆，我们在这里存在过，然后我们又从这里消失。接下来又是陌生的环境，陌生的生活，我们总在重复着我们的忧伤和快乐，简简单单的生活，然后渐渐的老去，在梦里看见我们现在看见一切。这个世界转的太快，我们都没有太多的时间去看看时光是怎样点点滴滴的穿梭过我们的生活。 曾经说：该来的迟早会来的，该去的也总是要去，这便是时光。一眨眼，也该我们毕业了。毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情！ 来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。 大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。刚进入这个校园的时候，我们不断的说着这个学校的这也不是那也不是。走在校园内看着陌生的风景，偶尔还会流一两滴孤独的泪。还记得上大学的第一节课，辅导员说过这样一句话：大学只是我们人生的起点，而不是终点。所以，处于起点的我们，只有竭尽全力
的奔跑，才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鸟，我希望我的激情能带着我满载的梦想，一起翱翔于那片蔚蓝的天际。我是一个对待生活乐观积极的人，不久便适应了这里的一切，也标志我的大学生活正式开始。 大学和高中有很多的不同。高中多数的时间都在教室里度过，从早到晚排着满满的课，可以这样形容我的高中生活：一头扎进书丛中，两耳不闻窗外事。而在大学，课不多，教室并不固定，因此培养自我学习能力尤为重要。所以在大一的时候我坚持每天背五十个英语单词，晚上做一份四级模拟题，在我的坚持努力下三个月后的大学英语四级考试我顺利通过。当然在大一期间我参加了青年志愿者协会、系学生会，并且积极参加了校园活动，认识了许多学长学姐和系部老师，我的交际能力大幅提高。在参加了许多活动后，我觉得自己的责任感有所提升。充实的大一生活让我成长许多，在老师们和同学们的帮助下我拿到了助学金，这件事情对我感触颇深，我觉得唯有努力学习专业知识才能回报学校和国家对我的帮助，所以我坚持去图书馆志愿整理书籍，帮助同学解决问题。 青春本就短暂，大学四年尤为珍贵。我喜欢这样一句话：趁年轻，为何不放手一搏呢？因为我们还年轻，时间就是我们最有利的资本。大学生活中，学习不再是我们唯一的要事，处理好人际关系，培养各方面的能力，对我们来说同样重要。新时代的大学生，要做到全面发展，才不会被这个充满竞争的社会所淘汰。 大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像整颗大树，梦想也一点点接近现实。我们开始渐渐适应这个环境里的一切，会不时去查看这个环境里的某个角落。习惯了三点一线式的生活，习惯了看路
毕业德育答辩评语 毕业德育答辩评语 为了顺利通过毕业论文答辩,毕业生应该了解答辩程序,准备相关答辩内容,掌握交流技巧;下面是有毕业德育答辩评语，欢迎参阅。 毕业德育答辩评语 1. 立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。 该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。 3. . 选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以为主题来分析论证，对提高我国行政管理的 ..具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。 4. 以为主题，重点探讨 ..问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不
够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。 5. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。 以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 7. 论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。 8. 论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行
北京理工大学2011级本科生德育开题报告提纲
满载着希望起航 *** 我经历过每一个中学生都经历过的一个谎言,那就是高中老师在讲台的,那一个个对大学生活的描述:想上什么课就上什么课,想什么时候起床就什么时候起床,想参加什么活动就参加什么活动,想交怎样的女朋友就交怎样的女朋友….以至于我们对大学的生活是,垂涎思想,卯足了劲的学习,想早早踏入这个天堂般的地方. 于是乎,高中的日子,就像梭一般,一窜而过。直到我满载着希望,来到大学校门前,才开始思念高中时候的一切。 没有了那一块属于我的座位,没有一个叫做同桌的欢喜冤家,没有一群抬头就能看见的同学,成堆的试卷,无穷尽的作业,每一次考试的比拼。记忆中的高中,前半段写满了”疯”,后半段写满了”苦”。疯是逃离苦逼的初中的释放,而苦是为之前疯狂高中生活的赎罪,高中时一段有少儿变为青年的过程,而大学则是有青涩的青年变为理性的成年的过程. 依旧记得在电脑上看到了我的档案被北京理工大学提之后的感觉.很有意思的是,在很早的时候爸爸曾打印了一大叠各个学校的介绍,而我却只拿了两份,一份是北航,另一份便是北理.一眼之缘,便奠定了我心中的梦想。一个高中，我有了一个算是不错的结局。但我更应该明白的是,我的人生之路才刚刚开始启航。 如今人们对大学的理解已偏失太大，社会上对大学的舆论也颇为不好。我也经常看到有说:“大学生事最好的职业”“大学是人生最快活的时光”之类的话语,大家似乎都觉得大学是我们经历的高三的苦之后,来回馈我们的努力的时候.我们都丢失了一份对大学更全面的认识。在我看来,大学是一个很重要的过程.我们在此期间要完成青年学生逐渐融入社会的一个过程.经历了这个过程之后,我们不再是衣来伸手饭来张口的宝贝疙瘩,我们要担起一份对自己对社会对他人的责任.接触社会,了解社会,融入社会.一直以来,我所希望的,便是能成为国之栋梁. 而回望在大学中的这半年，大一上学期时期的我，想法比较单一。单纯地从别人那里知道大学是没有过多的负担和压力的。充足闲暇的时间让我们有了更多空闲的机会。我们尽情享受着高考以前从未有过的充裕的时间，宽松的环境。可以说,我以一个相当好的成绩,进入了北理工,相比于我的高三月考成绩。和我在同一分数水平线上的同学，都是我一直仰望的学霸们。于是，来到这儿，我很明显的感觉到了压力，或许也有很大部分是源于心底里的对自己的否定，环视周围的同学，那一张张写着“国家级数学奥林匹克二等奖奖”“省级物理竞赛一等奖”的简历…各种神人，这让我这校一等奖都没有拿过的小生情何以堪！但我依然沉浸在高考的成功的沾沾自喜之中。刚开学无所事事，玩玩乐乐，嘻嘻哈哈，拖拖踏踏。一直到了微积分的期中考，信心满满的上考场，结果却灰头土脸的下了考场。轻敌的最后下场，就是大学的第一场考试，不及格。我这时才明白了“北理工”这三个字的厉害。 或许每一个独立的阶段都会有这样一个懒散、刺激、醒悟、发奋的过程吧。总是在受了伤之后，才开始掉眼泪。这也就是人性之中的贱。我知道在大学里上课并不是唯一该做的事情，但学习也不应该成为你最大的弱点。试卷发下来那一刻，我是真的开始害怕，对于超常发挥之后才压线进来的我会不会在这竞争之地成为弱者。没错，从小到大，从幼儿园到高中我都处于那一个团体金字塔之中的顶端。一方面，我是对自己的实力有所怀疑，而另一方面，我也明白，你自己都看不起自己的时候还有谁会看得起你。当我原以为自己已经复习的很好了的时候遭到如此大的挫败，我也就只能开始拿着自己的头脑做智商不够的搞。于是我将自己每天的大部分时间都贡献给了自习室。学习真的是可以让人变得深厚，稳重。无论是社会性学习还是理工科学习，都给人一种充实，踏实的感觉。纸质的书本毕竟就是与电子的不同，他对人就是会有一种特殊的吸引力，说的文艺一点，当你看完一本书，放下的时候，就会觉得有一种心灵被洗涤的感觉。几个月的坚持，教务处网站上的分数渐渐有了眉目，我也终于有一种舒心的感觉。我并不是看分数的庸俗，而是我不得不承认一个不错的分数，这也是成功之一。 前些年很流行“高分低能”这个词吧，我也时常拿这个词语来对照自己，看自己是不是随着大流贯彻了这一点。到现在想想，应该没有吧。我还是过着一个很阳光的生活，有着自己的爱好，有着明确的三观，也有自己的信仰。一场深秋歌会，半成功不成功的，但也很开心，认识了许多同样爱好的朋友。也有第一次鼓起勇气，参加了环湖赛，也打破了我体育零的历史，原以为太差的身体素质会给班上拖后腿，但也就是抱着不能为班级争光也绝不拖后
大学生德育答辩论文 范文一 一眨眼，我的大学生活就结束了。于是每次站在大学生活即将结束的边缘回首时，总是有心灵的震撼。那感觉，不知是对大学生活的恋恋不舍，还是对自己充实的大学生的感慨和欣慰，还是因为想起了大学生的遗憾与不足。 虽然都说大学的生活没有那么紧张，但我认为学生的天职还是学习，学习是伴随我们一生的，现代生活的快节奏，要求我们必须学习一生，逆水行舟不进则退，因该是我们这一代人学习的写照。 大三暑假，为了进一步锻炼自己的社会实践能力，我到了一些公司实习，我觉得这样也是可以锻炼人的社会能力及接人待物的处事能力。初到这里，我牢记父母和老师的教导，少说话多做事，每天 早到一点，打水扫地，抹桌子。在其他同时上班之前就把清洁工作做好。另外，还做一些抄抄写写，打印及简单的办公室软件操作的工作，虽然，这些事看起来很简单，但当我第一次作，还是感觉自己做不好，不是说不会，而是以前从来没有正式做过。交给我一项任务的时候，还是有点紧张。不过，这使我明白一些道理，什么事第一次也可能做不好，但慢慢来，熟能生巧，这更让我知道了经验的宝贵。为期一个多月的实习很快就结束了，我自己也有了很多的收获，而且是书本上学不来的收获。 大四，在这一年里，我们只有上学期安排了课程，而且也不多基本上大家都是各忙各的，不管是找工作的，还是考研的，还是只顾着享受大学美好生活的。 我们就这样买着无奈的脚步迈入大四，有人说，大学一毕业。好日子就到头了。怎么我们还觉得大四才刚刚开始，再一看日历，还有一个多月我们就该毕业
了!毕业饭一向吃的是几家欢乐，几家愁，同学们有找到工作的，有考上研究生的，也有工作考研全无着落的。但不管怎么样，我们都要毕业了。 总结大学学习过程，我对自己还算满意。有点欣慰，因为自己没有虚度时光，而是认认真真的度过，虽然其中不乏走过一些弯路。但同时我总结出了适合自己的更有效地学习方法，这些方法，不仅适合单科的学习，适合思想理论的学习，同时还适合对某一事件总体认识和把握，适合人生的态度乐观与否，适合于世界观、人生观、价值观的制定，是一个指导我人生发展的方法论，学习是一个让人快乐的过程，不是一味的死学硬学，我们应该学会学习，找到适合自己事半功倍的学习方法。因此，我享受我的学习过程，也在学习中成长，也在学习的过程中收获成功的喜悦和快乐。 大学生活马上就要结束了，大四的我们已不再那么幼稚我们的目光里透着一点点的成熟，还有一点点沉重，最让进入社会我还是新手，不过我还是有了心理准备。暮然回首，我觉得自己走的踏实而又精彩，即使有小小的遗憾，我也已经学会平常心去对待，胜不骄，败不馁。我知道，大学所给我的绝不仅仅是书本上的知识，也不仅仅是社会实践能力的提高，而是我的逐渐成熟，当然还有一直那么亲密的室友，我们一起上课，一起吃饭，生活上是无话不谈的朋友，学习上是互相帮助的同学。分享彼此的快乐，分担彼此的忧愁，虽然马上就要分开了，可这积下的友谊，却早已深深地刻在每一个人的心里。 看似平淡无奇，看似什么也没有学到，看是茫然虚度的大学生活，其实其中我们所经历的，都会成为今后生活道路的宝藏。大学并不仅仅是传授专业知识，它带给学生更多的是对人生潜移默化的理解，让我们看清这个世界。 总的来说，大学生活是顺利的，没遇到什么波折，我顺利的考过了大学英语四级，然而这一切即将成为过去，也只能代表过去，我将会就把这一页翻过去，开始新的一页。
德育答辩开题报告 - 大学，生活从这里开始 课程类别：03311103学生ID：11XX0849姓名：Lu Naijing 时间过得很快，就像手指间流淌的细沙一样，不经意间滑落;就像 从针尖滴下的水滴，没有声音，没有阴影。有些人，有些东西，有些爱，注定要成为记忆中最温暖的风景;激情，奋斗，微笑，注定会长时 间处于记忆的深处。我去过北理工学院已有半年多了。半年，半年的 记忆，半年的思考，让我在这里留下足迹。 招生 在高考之前，我通过了理工大学的独立招生。当我接受采访时， 我来到了理工大学，对此我印象非常深刻。因为我渴望首都，北方理 工学院位于北三环，交通便利，所以我决定申请北方理工学院。报告 当天，当我以极大的热情来到中关村时，有人告诉我，我必须在凉山乡。当时我很尴尬，感觉我被骗了。特别伤心，因为我听说姐姐说这 是一个。然后我乘坐校车到良乡，我看到沿途越来越矮的建筑物，越 来越荒凉的环境，我的心越来越冷。我终于到了学校，看到了路两边 的学校。我曾怀疑它会不安全。就这样，我沮丧地进入了校园。然而，当我看到渴望与我们的姐妹们见面时，心中还有另一种温暖。大学生
开始这样做，我的情绪越来越好。虽然良乡有点偏颇，但这种清洁远 离大都市，所以我们更加致力于学习而不受外界的诱惑。这是缓慢而 拥挤的戒指真的很尴尬！ 军事训练 军事训练是入学的第一课。进入学校后，我们很快就开始了军事 训练，站在军事位置，一步一步走，一步一步，向前走.最令人难忘的 军事训练记忆是与一名营长，两名教官，两名相处导师和射击的经验。我们的营长真的没有被覆盖。训练真的是一套，非常幽默。我非常喜 欢他。虽然这两位教师有时很严格，但大多数时候他们都很人性化， 他们会尽可能地理解我们并理解我们。在军事训练之后，其中一位教 官在回到学校时给我们带来了特殊产品。我们非常感动。还有两位教 师在生活中关心我们，并在军事训练期间激励我们。这是我们的导师 和朋友。在此，我真诚地感谢你让我拥有这美好的回忆。最激动人心 的时刻是去目标的时间。在十几秒钟内，五颗子弹已成为记忆中无法 消除的深刻记忆。 学习文章 我觉得上大学后学习很容易。我没想到在大学读书仍然是头等大事，这让我加深了对“活到老，老学”的理解。在第一学期，有许多 课程不是很重要，如现代历史，思考和知识产权。所以我专注于微积分，机械制图，英语和计算机等高级课程。我还记得微积分考试前的
大学生德育答辩 ——大学，人生从这里起航 班级：学号：姓名： 时光，用它的姿态流逝着，像从指间流过的细沙，在不经意间滑落；像从针尖滴下的水滴，没有声音，也没有影子。有些人，有些事，有些爱，注定成为记忆中最温暖的风景；激情，奋斗，笑靥，注定在记忆深处历久弥新。来到北理工已经半年多了，半年的时间，半年的记忆，半年的回想，就让我在此留下成长的足迹。 入学篇 我高考前已经通过了北京理工大学的自主招生，面试的时候来过北理工，对它印象还不错。因为我从小就向往首都北京，而北理工地处北三环，交通方便，所以我就决定报考北理工了。报到那天，当我兴冲冲地来到中关村的时候，却被告知大一大二要在房山良乡。当时我一下就懵了，感觉好像被骗了一样，特别伤心，因为我曾听姐姐说过那里是郊区。然后我就坐校车来到了良乡，一路上看到越来越矮的建筑物，越来越荒凉的环境，我的心也跟着越来越凉。终于到了学校，看到在马路两边的学校，我曾一度怀疑会不会不安全。就这样，带着沮丧的心情进入了校园。但是，当我看到热情迎接
我们的学姐学长时，心中又有了一丝温暖。大学生学就这样开始了，我的心情也渐渐好起来，良乡虽然有点偏，但就是那种远离大都市的清净，让我们更加投入于学习，不被外界所诱惑。就是那慢悠悠拥挤的环一，真的很让人伤脑筋啊！ 军训篇 军训是入学的第一课。入学后，我们很快就开始军训了，站军姿，齐步走，齐步跑，正步走……军训中记忆最深的是和一个营长、两个教官、两个指导员的相处以及打靶的经历。我们的营长真不是盖的，训兵真的挺有一套，而且还很幽默，我挺喜欢他的。两个教官虽然有时候挺严格的，但大部分时候也挺有人情味的，他们会尽可能体谅我们，理解我们。军训结束后，其中一个教官再来学校的时候还给我们带来了他们那里的特产，让我们很是感动呢。还有两个指导员，她们在生活中照顾我们，在军训时激励我们，是我们的良师益友。在这里，我真心的感谢你们，让我有了这一段美好的回忆。最激动的时刻就是去打靶的时候了，十几秒钟，五发子弹，却成了记忆中无法抹去的深刻回忆。 学习篇 本以为上大学后学习会很轻松，没想到，原来在大学里，学习依然是第一要务，这让我加深了对“活到老，学到老”的理解。第一学期有好多相对来说不是很重要的课，比如近代史、思修、知识产权，所以我就把重心放在了微积分、机
德育答辩班主任评语 该生论文回忆了学院五年的经历，着重阐述了自己在技师学院的大家庭中，与舍友同甘共苦，与同学互帮互助，尊敬师长，洁身自好，在综合素质方面有了较大的提升。最后在表明自己的人生观时，以“虚心好学”为勉，以“努力奋斗”为核心，表达了要做一名技术人才的雄心壮志。答辩中，思维敏捷，想象丰富，充满朝气与活力。 该生以“青春的回忆”为题撰写了这篇德育论文，字里行间，透露出同学情师生谊。她以“十大技工楷模--李斌”为榜样，认真学好专业技术课程，并对自己提出了一专多能的学习要求。在政治思想觉悟上，她能够要求上进，起到团干部的先锋模范作用。在答辩中，她还补充说明了自己未来的人生规划，既显理性，也不失期望，值得肯定。 “我自信，我成功”是该生的德育论文主题。文中略举了国外成功人士的例子，来表明一个人要有自信心的重要性和必要性，这种认识值得肯定。但文中论点和论据之间段落大意之间的逻辑性不强，证明自己的自信与成功方面缺乏力度。有些段落有拼凑。在答辩中，经过老师的启发和引导，该生能认识到这一点，并作了些补充，基本满足了答辩的要求。 该生题为“做最好的自己”的德育论文写得生动有趣。从同学交往的友谊谈起，说明了要学习他人身上的优点来完善自己的为人之道，强调了要珍惜时间，把握好今天，不能等待明天的人生理念。最后以一条毛毛虫为了理想，甘为化茧为蛹，最终蝶化飞天，达到最高境界?寓意了他的人生哲理：即梦想，努力，最后会有成功。答辩中，该生创业的理想，得到老师的赞扬与鼓励。 凌剑该生以“人生的一小步”来表述将来的人生历程还很漫长，毕业后要以出校门为新的起点不断地完善自己。这样的主题显然与德育论文要求总结反思个人在校期间得与失评判与反思对青春及人生的理解和感悟，以及明确自己的人生意义和价值，制订今后的计划和目标这样的要求有一定的差距。但该生在答辩时的语言表达能力理解能力较强，较好地弥补了论文的不足。 “时光飞逝”，这篇德育论文文笔流畅，一气呵成，用词也比较华丽;文章写得有速度也有深度。知识的海洋同学的友情失败是成功之母人生的目标责任和坚持不懈的努力等等，较多地谈到人生的哲理，值得褒扬。答辩中，表述能力与作文能力并驾齐驱，准备充分。 论文记录了该生在学院五年的学习时间段里，对个人得与失的评判与反思对青春及人生的理解和感悟，明确了自己的人生意义和价值，制订了今后的计划和目标。虽然文章标题不很贴切，但内容还是肺腑之言，真切感人。答辩中，对自己的未来作了准备和安排，有明确的目标和期望，我们期待着这些目标的实现。
德育中期检查总结报告 常听人说“这和我想象中的大学不一样”，我也听过太多的唉声叹气，也不得不承认我也对自己的大学生活失望过。原以为大学和高中是完全不一样的，可是差别不大，一样是上课、做作业，只是多了一些实验。原以为大学里学的东西会和以后的工作很好地接轨，可也不是，大学只是纯粹地答疑解惑，主要以理论知识为重点。原以为大学里学的东西都是很具体的，可是事实是学得很泛，学的多是些放之四海而皆准的东西。现实和理想的差距容易让人心里产生落差，容易让人消沉。 在高中的时候，我幻想过大学的生活，应该是轻松惬意，又能崭露头角，有更多机会让自己得到发展，做的来想做的事，玩得了没尝试过的趣味。当真正步入大学校门，我才发现，以前关于大学的猜想都是太多不符合事实。所有时间呆在学校，不自由不宽松，宿舍食堂或者教室三点一线的生活。一天又一天的重复，想找个机会改变，又因为身边的人碌碌无为找不到一点点入口。 来学校之前的那个暑假，对这个说实话我并不太感兴趣的学校做了充分的了解，包括课程、学习设施条件、就业问题甚至考研我都很在意的去看了，问学长、看贴吧，在当时算是能了解到的情况我都知道。做了准备就决定好好掌握着四年的大学生活，好好争取机会给自己的这四年学业画上一个完美的句号。来了学校我也按照之前的想法去做了，怪我运气太差，由于种种原因，很多让我预料不到的事情不尽人意的发生了，当时意识到这也是正常的，就觉的林子大了什么鸟都有，不管是现在还是以后照旧会遇到各种奇葩的人和事，这是不能避免的。可能是我以前因为高中的要求对学习对成绩看得太重，也该有点改变，被迫熬夜三四点就能和周围人有一样的作息习惯作和他们相同的学生的样子。以前的习惯、作息都被打乱，搞得自己非常发燥焦虑，成绩也自然下来了，第一年的成绩出来后确实让我清醒了一阵子，想想自己这样搞和以前的想法大相径庭，除了变得习以为常和其他人一样，还剩下什么了。一切靠自己的我在样颓废的环境里想改变周围一点，那是徒劳的。我逃避，特地去和成绩好、爱学习的同学走一起。出淤泥而不染？太难了，不是给自己找借口，真的太难了。 大一过后，曾分析过原因，是没有脚踏实地做事？是缺乏对目标的执着与坚持？对待生活，多处还是蜻蜓点水般的敷衍。本来多少参加过不少活动，思想心理以及能力上的长进应该是最为突出，然而就是因为自己人到心却未到的状态，太多做过事情未在生活上留下一丝痕迹，反而日渐生出不少坏习惯，也是那时终于体会到了不进则退不仅源于外界因素，更是源于自身因素。 遇到的不顺和随大流的生活方式磨去了作为青少年应有的朝气，也蒙住了我的梦想。我说自己志不在此，却没真正地去追过梦。选择是自己做的，也该尝试着去改变。学校的功能毕竟有限，身在其中的我们才是最关键的因素。选择是自己做的，也该尝试着去改变，选择更有意义、更充实地生活。 这一年的适应和调整，我认为自己再也不能就这么漫无目的的消磨时光，需要用更多的时间来沉淀。做得多不如做的精，见识多却缺乏思考不如见识少却消化的多。在书本中、在与优秀同学的交流中，我不在那么抱怨，找到向上的心态、找到安慰自己的理由。虽也有偶尔的消沉，但更多的是留下了与同学相处的快乐以及对生活渐渐通透的喜悦。学习上，尽力去听老师讲课，下课留在教室软磨硬泡地自习。管理自己的时间，把时间花在在有意义的人和事上。也算有了一点成效。
德育论文开题报告 我觉得，能做到这些，就是成功，这也就是大学，交给我们，告诉我们的…我们的大学就该这样过! 德育论文开题报告——“梦”在心中 一、昨天 伴随着6月8日的结束，xx年的中小学生活结束了。而令 我们向往的大学生活开始了。在高中，我们对大学的生活充 满了憧憬。我们憧憬大学——这个自由的校园;我们憧憬大学——这个开放的校园;我们憧憬大学——这个活跃的校园。从小学，就被老师、家长等各类人士灌输着各种关于大学 如何美好的思想，以激励我们努力学习，从而考上理想的大学。因此，考上大学这个梦想便深深地印在了我的心中。随 着年龄的增长，懂的事情多了，我自己便会思考，为什么要 考大学，我要考上一个怎么样的大学，我要学习什么专业，也许我心中有一个答案，但是这个答案是模糊不清的。这使 我就像在一片茫茫大海之中，因此我不知道我应该向哪个方 向行进。但是尽管这大海如此迷茫，可我心中有着考大学这 个梦想，它成为了引领我走出迷茫的灯塔。有了这个灯塔，无论我遇到了多少个黑夜，我的终点都是明亮的。无论我遇 到了多少波涛，我都会坚持走下去，因为梦想在为我加油。因此，每个人心中都要有一个梦想，梦想不仅是我们海航
的灯塔，更是我们航行的动力。当我们不知何去何从时，当 我们遇到困难时，梦想就会伴我们左右。梦想就在我们心中。 二、今天 在三个月的等待中，8月31日终于来临了，盼望了xx年的大学终于来临了。我提前了两天就来到了学习，带着好奇，带着兴奋，带着希望。开始了自己的大学生活。 军训，加入学生会，正式上课，考试，同学、舍友聚会··开学到现在已经有了两个多月了，似乎我还没有从高中完全走 出去，但是却又和高中有很大的差别。像高中一样上课，学习。但是却不像高中一样每天的固定教室，不像高中每天要 上早晚自习等等。相比高中要自由，更需要的是自主。就在 对大学生活慢慢的变得适应时，我发现当初考大学的这个梦 想也早已经不知飘到何处了。而心中梦想的位置也空了下来。这时候的我仿佛只知道像高中一样三点一线的生活、学习。到了上课时间就去上课，下课回来就要复习，到了考试的时间，就要为了考试努力，学院有活动，就去观看。从前总是 自己决定这个时候需要做什么，而现在却变成了这会有什么 事情需要我去做，一切变得机动起来。这时的我就像漂泊在 大海中的纸船，没有了方向，没有了动力。 大学的时代，是一个谈梦想的时代。然而这时我的梦想却 不知道在哪里飘荡着。从前我会向着一个终点扬帆起航，奋 力前进。而现在，没有了梦想，我只能收起船帆，任风吹，
大学德育答辩材料 大学德育答辩材料既然选择了远方，便只顾风雨兼程。--题记四年前，我乘船驶过缓缓流淌的松花江水，站在了伫立在江畔的黑龙江科技大学的沃土上。那一刻的我虽然对大学生活尚且懵懂无知，但我清醒的意识到，我的大学四年，主旋律应该是拼搏。至今还对江堤路上惜辰台那“逝者如斯夫不舍昼夜”九个纂体大字记忆深刻，四年后，我终于可以自豪的说，大学四年一千多个昼夜我过得格外充实。太阳石，是煤的别称，寓意是它像太阳一样发光发热，照亮他人。而我所就读的专业，正是和煤息息相关的安全工程。作为一个安全人，我一直牢记一届届出类拔萃的学长的叮嘱，是你们的宝贵建议，让我在不断奋斗中证明自己；我一直学习工作认真负责的韩老师，力求尽善尽美的杨老师，是你们的拼搏进取精神，让我在学生工作中完善自己；我一直感谢教过我的任课教师，是你们对我学习的肯定与鼓励，让我在努力学习中充实自己。四年的时光，我用奋斗的青春为我的大学生活交上答卷。在四年的奋斗中，我先后获得了“国家励志奖学金、校三等奖学金、“多星级”大学生发展奖学金”等奖项。被授予了“20XX、20XX年度优秀学生干部、20XX、20XX年度科院之星、社会实践先进个人、科技创新先进个人、精神文明先进个人、社团先进个人、学风建设标兵、、社团活动标兵”等荣誉称号，荣获“黑龙江省‘我的中国梦-青春中国’系列活动征文比赛优秀奖、第十六届大学物理论文写作一等奖、第二届‘旗帜杯--情牵新科大，共圆中国梦’征文比赛一等奖、第一届‘我的中国梦，我的科大梦’征文比赛一等奖、庆祝建党92周年‘中国梦，科大梦和人生梦’主题征文活动三等奖”等奖项，《东保卫煤矿36层半煤岩巷道安全控制技术》科研立项成功结题，入学至今历任安全工程学院团委秘书部部长、大学生社团联合会太阳石文学社副社长、校园文化宣传中心主任、安全11-1班副班主任等职务。我一直坚信，只有奋斗的青春才最美丽，只有拥有切合实际的梦想才能擦亮太阳石。一、追求真理、坚定信仰，做共产主义的践行者带着梦想，带着憧憬，我踏入了黑龙江科技大学的校门。大一刚开始的军训，让我有机会接触到了优秀党员的学长们。他们用实际行动感染了我，更加坚定了我追求真理，加入中国共产党的坚定信念。军训刚结束，我郑重的递交了入党申请书，树立了成为一名共产党员的崇高理想，我深知“实践是检验真理的唯一标准”，我抽出时间去仔细观看党史，了解共产党是怎么由一个刚开始只有几十人的党派，壮大到今天全国七千万党员的地步；研读胡锦涛总书记的庆祝建党九十周年上的七一讲话；观看一些红色影片《建党伟业》、《建国大业》等。在平常的学习生活中，我以切身的行动和党的要求保持一致，严格以党员的标准要求自己。在大二上学期参加了第51期党课
大学德育答辩论文范文3篇 德育答辩是目前极少数高校对大学毕业生进行的一项德育综合考核。如果说学位和毕业论文答辩是学生完成学业的综合汇报和检验,那么德育答辩便是对学生品德行为和德育素质等方面的全面测试。本文是学习啦小编为大家整理的大学德育答辩论文的范文，仅供参考。 大学德育答辩论文范文篇一： 致青春 仿佛就在昨天我还置身于高考前的忙忙碌碌，而今转眼间大学都快毕业了。岁月如梭，时光荏苒，时间像是手指间的沙砾，很快就滑落的无影无踪。当我想要去追寻他足迹的时候，却发现无论如何我都已经错过了并且都不会在拥有了的那段时光。四年大学生活，也曾充斥的各种情绪，悲欢离合，百感交集。但无论怎么样，都是四年充实的大学生活。那狭小的六人间，那笑闹得的四年，如今也历历在目。 一.大学生活的点滴 还记得在高中的时候我就曾梦想能上一所不错的大学，也就在那时，我已经对我的大学生活做了规划，当真正步入大学校园的第一天，心想，第一次一个人离开伴我长大的地方，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。心中有千万个梦想等着我去实现。一定不能荒废大学四年时光，要度过一个有意义的大学生活。 一入学校门，接我们的师兄就语重心长地教育我们说，大学和高
中不一样，在这里并不只学习成绩是最重要的，有很多的事情可以去做，要锻炼自己的各方面能力;在大学四年里，一定要积极地参加各种活动。通过参加活动可以锻炼自己与人交往的能力，更可以丰富自己的生活阅历，使自己的生活更有趣。于是我对大学生活有了自己的一个最初的印象，大学在我的心目中依然是圣神而不可侵犯的乐园，使我们求知的殿堂，在随后的思念大学生涯中使我由一个什么都不懂的高中生一步步接触到了真实的大学生活、了解大学生活、体会大学生生活、感受大学生活。 大一开始，我们号召学校响应，也是开始对我们的大学生活做了认真的规划，说实话我们的规划都相当的丰富充实，当然我敢说我的规划也绝对优秀。反反复复的看着我的计划，我觉得我对我的未来真的是充满了希望。然而，事与愿违，计划相当丰满，现实中我却非常地骨感。大概人们都会学习大部分人那样的生活，大概人都是有惰性的，也大概是我的意志不够坚定。所以大一整个学年我都在浑浑噩噩中度过。越往深处走，回忆便会越浓厚，小时候的纸飞机，长大后的滑翔翼，梦想天天在变幻，就连当初保持对学业的态度，如今也变得污七八糟，我想做教师，我想当医生，可是现在我却事与愿违，学着不喜欢的专业，上着不喜欢的课程。所以我马上就学会了跷课赖床，学会了抄作业考试带小抄，学会了早饭跟午饭一块吃，学会了不出门死都不洗头…… 不知道过了多久，也不知道从何开始，我越来越像是一个孩子一样，徘徊在大人们的灯红酒绿的世界中，殊不知自己存在的意义。以
德育答辩开题报告 2018-02-10 开展德育实效性研究就是要探索提高德育效果的途径，下面是小编为大家整理的德育答辩开题报告，欢迎阅读。 一、课题的提出 自全国“九五”规划实施以来，全国中小学德育课题研究工作开展得轰轰烈烈，在各级科研部门的正确领导下，各地投入了大量的人力、物力资源，德育工作进一步加强，广大小学生热爱祖国，积极上进，刻苦学习，朝气蓬勃，乐于接受新知识和新事物。但是，也应该看到面对国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和小学生思想教育工作的新情况，德育工作还不适应小学生身心发展的新特点，不适应社会生活的新变化，不适应全面推进素质教育的新要求。思想教育的方法和手段滞后，针对性和实效性不强，没有形成符合社会发展、学生年龄特点及品德形成规律的具体、连贯、层次化的德育目标和德育内容，在教育方法上，多单项、直接、正面灌输或简单的照本宣科，教育的针对性不强。在一些学生仍然存在“是非观念模糊、法制观念淡薄、缺乏理想追求、自我中心严重、自控能力差、知行脱节”等问题。因此，加强“学校德育课程的开发与管理研究”这一课题是刻不容缓的。 二、课题研究的意义 开展德育实效性研究就是要探索提高德育效果的途径，本课题的意义就在于通过研究找到如何使学校的德育有效，如何让学生信服学校的德育。通过研究从理论上弄清提高德育实效性的重要性、必要性和紧迫性，了解当前学校、家庭、社会在学生德育中所扮演的角色，找出存在的问题，从理论上阐述学校、家庭、社会如何相互配合已取得德育的最大效果，探讨学校各部门及班主任、科任教师之间如何相互配合以提高学校德育效果，摸索学校有效开展德育的最佳方法。在实践上，一是通过研究探索建立学校、家庭和社会相互配合的互相促进的学生德育工作网络机制，使家庭和社会的教育与学校的教育相互协调、良性互动、形成合力，防止5+2=0现象的发生，建立起第一道防线。 二是探索建立学校内部有效的德育网络机制，学校的各部门之间、班主任与各科教师之间要共同承担起育人的责任，要形成有机整体，协同作战，共同开展德育工作，建立起第二道防线。 三是通过研究探索提高德育的途径和方法，要灌输与渗透相结合，正面教育与反面警示相结合，面上的普遍教育和点上的个别辅导相结合，德育内容与学生心理接受性相结合，建立起第三道防线。 总之，通过本研究从理论和实践上找到提高学校德育实效性的最佳途径和方法，切实提高学校德育工作的有效性，使学生形成主体性道德素质或自律素
北京理工大学2012级本科生德育开题报告提纲 基本情况姓名李冰玉性别女民族蒙古族学号1120122504 学院基础教育学院班级10011203 政治面貌团员辅导员韦泽全班主任韦泽全 学习 情况 优良率奖学金情况 社会工作及全面素质教育社会、社团 工作经历 在北京理工绿萌参加多次环保活动 参加社团 活动次数 9 在北京理工延河之星参加过支教活动 参加班级 活动次数 7 寒假在家乡希望书店打过十四天零工 听取报告及 讲座次数 8 是否参加 深度辅导 大学阅读 书目 《亮剑》《寻觅北纬30度》 《子夜》《生命不能承受之轻》 《泯灭》《射雕英雄传》 《天龙八部》《不要和外星人说话》 《钨舅舅》 《1988-我想和这个世界谈谈》 请分析自身的优秀特质请思考自身需要改进和提升的方面 性格开朗喜欢交朋友做题速度太慢 心态好缺少持之以恒的精神善于谈心聊天做事害怕麻烦 把学习当成乐趣 节约资源和金钱 你的兴趣、爱好及专长 唱歌能让我心情舒畅，有时也会自编自唱，同学K歌更来劲儿绘画是我的专长，基础深，绘画能让我的身心得到充分的放松运动也是我的之一，乒乓球和足球会更令我激动 跳舞可以娱乐自己也能娱乐他人，何乐而不为 请列举个人获奖情况（高中至今） 2011年全国高中生物联赛内蒙古自治区三等奖 2010-2-11，2011-2012优秀学生会干部 2010年全国《语文报，高中版》知识竞赛优秀奖 2012赤峰市级三好学生
大学与高中的学习生活方式有很大不同，请结合大学的优势与劣势谈谈如何应对 在生活上有许许多多的事情是高中不用做的，而且我做事慢，所以时间上感到很挤，因此我会进一步安排自己的生活作息时间，调整自己的习惯，在这样一个全新的机会下，迅速的成长起来。 在学习上，我不是一个很主动的人，高中都是老师留作业我就认真完成，不会主动学习，比如预习。在大学，作业很少，只能自己找题做，所以学习效率自然就不高，但我相信经历半年的调整，我已经适应大学的学习方式，我会再下点功夫把基础打牢。 进入大学之后有何压力、困难与困惑 大学里人与人交流变得不固定了，我从小到大的交友方式从来都是慢热，虽然我喜欢交朋友，但我不喜欢速成，所以我觉得大学里虽然交友的范围广了，但是很难交到好朋友甚至是熟一点的朋友，这让我很纠结。 你如何看待就业难问题 就业难还是因为自己不够优秀，如果自己从软件到硬件都很完善，肯定能脱颖而出。 需要学校提供哪些服务和帮助 热烈期待体育馆中 大学四年的目标 大学一年级过英语四级，学会打排球，读完金庸小说（第一遍），每科70以上 大学二年级过英语六级，学会并学精轮滑和冰刀，考驾照，每科80以上 大学三年级把吉他学精通些，读完英语版哈利波特，暑假打工，每科80以上， 大学四年级准备考研究生或出国留学，每科80以上 自我评价 品质 （100分） 性格 （100分） 学习 （100分） 能力 （100分） 95 100 85 80 备注1、请在回答完这些问题后撰写一篇德育开题报告，题目自拟、体裁不限，抄袭者0分； 2、这篇德育开题报告不仅是你为大学生活拟定的一个规划，更是写给自己的一份珍贵回忆； 3、下学期各班级将分别召开德育开题会，届时请2012级每名同学依据各自开题报告进行开题答辩； 4、请将你的开题报告提纲和你的德育开题报告于开题会前交给班长； 5、此页不够可另加页。 6、请双面打印。
中北大学德育论文 匆匆四年 姓名：吴琳 学号： 1109064327 学院：经济与管理学院 专业：财务管理 指导教师：屈有明
2015年6月23日 匆匆四年 回想着四年的点点滴滴，伤感多些，辛苦多些，遥想那时“仔连长”的军训，下站的军姿；那年我们性质昂扬的篮球赛，元旦时全班一起包饺子……太多太多了，想着想着，仿佛这些事情只是刚刚发生过一般，想不到已经四年了。四年前以为四年很长，正如我们想着高中很长，其实白驹过隙，时光荏苒啊。从刚一开始的青涩年少，到了现在的稳重成熟，谁又能说，大学，不是一个可以轻描淡写的岁月呢。 短短的四年转瞬即逝，我目睹了校园一天天翻新，校园也目睹了我一天天成熟。这里的一景一情，动辄就撩起我的心弦：一种感激，一种欣慰，一种抱负。回忆四年的大学时光，我愿用“享受”一词来加以概括。学生的天职就是学习。的确，学习是伴随我们一生的，现代生活的快节奏，要求我们必须学习一生，不进则退就是我们这代人的至理名言。四年前当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜；如今四年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的考量；在即将结束这段人生历程的时候，回头去看……有一些话应当写下来。 一、大学生活总结 在生活中，大学时期的校园生活是丰富多彩的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以根据自己的性格
爱好参加。那时，我也积极参加过两个社团，并进行了一些活动。这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。在思想上，我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的田地，没有人管你，你必须有自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度，树立人生目标、学习目标。同时，我接受了预备党员的培训，进一步了解中国共产党，及其思想和组织结构。还系统学习了马列主义、思想、理论，在课余看了学多名人传记，这些学习使我树立了正确是世界观、人生观、价值观，有了更明确的判断是非能力。 在工作上，我虽然不是班级委员，，但是我会努力配合干部把班里的系里的工作做好，有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力而不会推三阻四。我深知，集体的力量才是强大的，只有服从集体利益，你的个人利益才能有保障。 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。