吹泡泡作文(10篇)
2018-04-14吹泡泡早上，我正在阳台上玩，突然，一串泡泡从远处飘来，五颜六色，在阳光下闪闪发亮，真是可爱极了！看着看着，我不由地心动了，手痒痒了，也想来吹泡泡。
可是——想要吹泡泡没有工具怎么行？那么就让我先来做一个吹泡器吧！说干就干，我先拿来一个瓶子，用清水将它洗干净，再倒上一定量的冷水，将3克左右的洗洁精倒入里面，用吸管调匀，这样一个吹泡器就算大功告成了。
不过——还得实验一下能不能吹出泡泡。
我将吹泡器拿来，用吸管沾了几下，用嘴巴轻轻一吹，哎呀，吸管只能吹出几个不成形的小泡泡，而且，一会儿就破了。
这怎么办啊？突然，我眼珠子一转，计上心来，想到了一个主意：大人们通常会加一点糖让一些东西不要破，那么泡泡加了糖也一定不会很快破了。
于是，我立马加了一些糖进去，用吸管调匀，然后一吹，啊！我成功了，一个个泡泡直冲蓝天······哈哈，就这样，一个吹泡器在我手上诞生了。
你瞧，它们一个个形态万千，有的泡泡，孤身一人，努力往高处飞翔，有的泡泡，拉着同伴的小手，你挨我，我挨你，肩碰肩，脚碰脚，似乎在开重要的家庭会议······在阳光的照耀下，泡泡呈现出不同的颜色。
忽然，这透明的圆东西发出耀眼夺目的光，好似一块无暇的翡翠，又好似一颗闪闪发亮的红宝石，又好似······五彩缤纷，美丽极了！风一吹，泡泡们起航了。
它们有的来到了枝头，和小鸟们打招呼；它们有的来到花园里，向花儿问好；它们有的来到了草地上，和小草一起做体操；它们有的和我玩起了捉迷藏的游戏。
我来到这儿，他躲到那儿，好似一个害羞的小姑娘，躲着不敢出来见人呢！看着四处飞扬的泡泡，我的思绪万千，每一个泡泡代表着我的每一个心愿，但愿我的每个心愿都能实现。
吹泡泡今天，我做完了作业，在阳台上和妈妈讨论今天玩什么呢？对了！就玩吹泡泡吧！说干就干，我马上去找了个杯子，在里面放了点洗洁精，再加入少量水，搅拌均匀，又拿了一根细管子作为吹泡泡的工具，开始了快乐的游戏。
起先，我怎么也吹不出泡泡来，于是我又鼓起腮帮吹了一次，但只吹出了一个。
我心里有点发急了，忙问妈妈到底是什么地方出了问题，妈妈说：你千万别着急，我想你第一次可能吹得太重了，第二次可能又吹得太轻了。
”于是，我就试着不轻不重地吹。
终于，我吹出了一长串的泡泡娃娃，泡泡娃娃在阳光照耀下散发出五光十色、光彩夺目的颜色。
我又问妈妈：泡泡为什么是五颜六色的呢？”妈妈说：太阳光有7种颜色，它们是赤橙黄绿青蓝紫，所以泡泡当然会有7种颜色。
我吹得泡泡娃娃可真顽皮，它们一会儿飞到树叶上玩滑梯，一会儿又飞到屋顶上玩蹦床。
泡泡娃娃飞上了天空，有的像彩球，有的像小灯，有的像玉石，还有的三四个凑在了一起，好像在说悄悄话。
我对着那些泡泡娃娃说：你们能让我飞起来吗？”泡泡娃娃们仿佛听懂了我的话在对我点头微笑呢！今天，我玩得很开心，我真希望有一天能和泡泡娃娃们一起飞过田野，越过高山，去看大自然的美丽景象，去看更多的奇闻趣事……吹泡泡今天，虽然乌云密布，但是我心里却阳光灿烂。
因为我们要去广阔的操场上吹泡泡。
我先把吸管在肥皂水里蘸一下，接着放到嘴边轻轻地吹，五彩缤纷的泡泡就成群结队地飞出来了。
它们在蓝天上跳欢快的舞蹈！仔细看去，有的像五彩的太阳，有的像美丽的气球，还有的像小朋友灿烂的笑脸。
如果每个泡泡能实现一个人的愿望，那该多好呀！可是泡泡破了，不过愿望经过我们的努力会实现的。
吹泡泡今天，天气真好，我和小伙伴们在花园里吹泡泡。
先弄一些碎肥皂，放在一个香皂盒里，加点儿水，搅和搅和，让它溶解。
再找一根吸管,沾上肥皂水，轻轻一吹，一个美丽的肥皂泡就诞生了。
它在明媚的阳光下闪着五颜六色的光，飘飘悠悠的在空中漫游着。
如果用嘴轻轻地吹，它有时能飞很高很高。
我们吹的泡泡形状各异。
有的像水晶球，有的像葡萄，有的像乒乓球，有的像宝石，还有的像……有时吹的大肥皂泡里还套着一个小泡泡，我们叫它包汤圆”，还有时会吹成双胞胎、三胞胎……吹的大泡泡偶尔会分裂成几个娇小玲珑的小泡泡。
吹的泡泡有时会很薄，大家都会屏住呼吸，看着肥皂泡，唯恐一眨眼的功夫，它就破了。
我看着一串串泡泡飞向天空，像一个个金太阳”，有的金太阳”想和蜜蜂哥哥一起去采花蜜，有的金太阳”想和白云妹妹一起去周游世界，还有的金太阳”想和太阳公公拥抱呢！我多么希望自己也能像这肥皂泡一样在无边无际的天空中自由自在地飞翔!吹泡泡吹泡泡文亮小学陈国栋星期六上午，老师带我们到操场上去吹泡泡。
一到操场，就看见铺天盖地的彩色泡泡，我们就像是走进了彩色的泡泡王国。
我心情愉快极了，赶快加入了吹泡泡的行列。
我慢慢地吹，越吹越大，我的手一抖，那个奇大无比的泡泡便随
风而去，越来越高。
哇！彩色渐渐变成透明，慢慢地，和天空融为一体，从我的视线里消失了……接着，我又吹了个连环泡，它们三个一群，五个一伙，别提玩得多开心了。
瞧，还有的形影不离，合在一起，多像一对好朋友啊！随后，我又在走廊上吹，吹在石头上，那些泡泡也粘在石头上，偶尔，一阵微风吹过，那些泡泡就随风而逝了。
漫步在彩色泡泡的世界，迎面吹着阵阵微风，真是太美了！吹泡泡吹泡泡南京市浦口实验小学四年级五班——杨杰星期六，天气暖洋洋的，阳光明媚。
我写完了作业，正闲得无聊时，突然好朋友在楼下叫我去吹泡泡，我回答一声：ok！马上就来！”于是我就拿好吸管和杯子，找要房门向楼下奔去。
到了楼下，他对我说：到我家一趟。
”我们来到他家时，他急匆匆地跑到卫生间，翻箱倒柜地找出洗衣粉，挑了一勺在我的杯子里，又挑了一勺在他自己的杯子里，还加一点洗洁清，再加些水。
这些干完后，他气喘吁吁地对我说：好了，我们可以吹泡泡啦！”拉着我来到楼下对我说：准备好了吗？”我回答到：准备好了。
”开始！”只见他蘸了一点点泡泡水，轻轻一吹，在灿烂的阳光下闪着五颜六色的光，像一个透明的气球，美丽极了！我也迫不及待地
蘸了一些泡泡水，用力一吹，不但没有吹出好看的泡泡，而且浪费了许多泡泡水。
我的朋友在一旁看着我笑着说：你太用力了，泡泡水都跑光啦！别泄气，失败乃成功之母嘛。
”于是，我又一次次按照他所说的技巧去试着吹泡泡，这时我又蘸了一些泡泡水，轻轻地吹着，慢慢的，慢慢的，竟吹出一个大泡泡来，大泡泡上还有三个小泡泡，像一个泡泡小家庭，我高兴得跳起来喊到：我成功了！我成功了！……！一会儿，小区里的泡泡满天飞，我和好朋友完全成醉在这泡泡世界里了！今天玩得真开心呀！吹泡泡今天下午，我十分无聊，当我看见一边的洗洁精，心想：反正闲着也没事干，不如来吹泡泡。
我准备了一个盛满了水的杯子·吸管和洗洁精。
我倒了一些洗洁精在水里，用吸管搅拌一下，这样就大功告成了。
我高兴的拿着这杯泡泡水到楼下去吹。
我用吸管弄了一点，用力一吹啪”泡泡爆了，我发现吹泡泡要慢慢吹才会吹的又大又好。
我又吹了许多泡泡，大的像皮球；小的像乒乓球，有的一个又一个连在一起像冰糖葫芦。
在太阳的照射下泡泡变的五颜六色，十分好看。
我望着向天空飞去的泡泡，好似我也成为其中的一员和它们一起
向蓝蓝天空飞去。
直妈妈叫我回家吃饭，我才依依不舍的回家。
二年级:夏日葡萄吹泡泡XX年5月11日吹泡泡今天，我和表姐、表弟一起玩吹泡泡的游戏。
我先把吹泡泡的东西放在离嘴巴一个拳头的地方，然后轻轻一吹，奇迹出现了：有黄的、有绿的、有蓝的、有红的。
泡泡快要消失的时候就要变成白色。
接着，轮到表姐吹了，只见她吹出来的泡泡五彩缤纷，接二连三的，成一串串的，像一群调皮的小宝宝在跳来跳去。
我在旁边看着，心里直痒痒，就迫不及待的拿起吹泡泡的东西来吹。
我吹来吹去都不如表姐吹得多泡泡。
我问表姐怎样吹得多泡泡，表姐教了我，我还是吹不出一串串的泡泡。
表姐想了想，说：我现在弄得一清二楚了，原来你的气没有连续的功能，以后要多练。
”听了表姐的话，我试了一试，果然吹出了圆溜溜的泡泡，有的连在一一起，就像一朵鲜艳的花朵，有的像晶莹透亮的珍珠项链，有的像一串串的冰糖葫芦，美丽极了！好看极了！泡泡飘飘悠悠，千奇百怪。
我望着它们自由自在而调皮的身影渐渐远去，心想：我长大后，
一定要坐上泡泡，飞上成功，拍摄星空，探究太空，成为一名伟大的科学家。
吹泡泡今天，我和同学在教室里吹泡泡。
有的同学边走边吹，有的同学轻轻一吹，就吹出一连串的泡泡，有的同学使劲地吹，结果只吹出一些小泡泡。
同学们吹出的泡泡在空中飘来飘去，有紫色的，有黄色的，还有兰色的……五颜六色，好看极了！泡泡在阳光下，变幻着各种颜色，像魔幻世界的小精灵一样飘浮在空中。
看着空中飘浮的大大小小、五彩缤纷的泡泡，我好象走进了奇妙的泡泡乐园，我们吹得高兴极了！老师也忍不住和我们一起吹起泡泡……吹泡泡有一天，小朋友们在草地上自由的玩耍。
这时有几个小朋友玩腻了，他们说：唉，每天都玩一样的游戏，不好玩。
”有一个小朋友说：那我们玩吹泡泡的游戏吧。
”大家欢呼起来，都同意了，于是他们拿来了杯子和管子开始吹泡泡。
他们吹的泡泡有大有小，那些五彩的泡泡不是有的飞向了天空，和棉絮般的白云、顽皮的小鸟、露出笑脸的太阳公公玩，就是去宇宙上的星系旅游了。
它们有的落在了花草上，和美丽的花儿姐姐、绿油油的小草弟弟，玩起了捉迷藏的游戏。
泡泡有的落在了大地妈妈温暖的怀里，和大地妈妈谈话、撒娇。泡泡娃娃们玩得很开心，小朋友们也开心极了。
玩泡泡的游戏真有趣。
山西省原平市青年街小学一年级：武曌文章
吹泡泡作文20篇 吹泡泡作文20篇 吹泡泡作文（一）： 童年是五彩的鲜花，是七彩的彩虹；是欢乐的海洋；是金色的阳光，童年是纯真的年代，是完美好的放飞。童年中总会有一些令人烦恼的事，但还是会有很多令人难忘的完美的事，例如吹泡泡，今日我们语文教师就带我们体验了吹泡泡的乐趣。 还没开始吹，同学们就已经跃跃欲试了。教师也没有阻止我们，赶紧先说完自我的台词。同学们看教师没有阻止，纷纷开始吹，泡泡一个两个三个...慢慢飞了出来。有的泡泡异常大，大得像彩色的皮球；有的泡泡异常小，小得想美丽的珍珠；有的泡泡两个连在一齐；像一对对胞胎。 看同学们吹出了这么多泡泡我也开始吹泡泡了，我自制的泡泡水吹出来泡泡虽然大，但不多。我看了看徐江南，他的泡泡接二连三的从他的吹管里飘出来，漫天飞舞的泡泡闪烁着五彩斑斓的光芒看得我眼花缭乱的。 可爱的泡泡越飞越高，飞到了天上。在泡泡里映出了红花绿叶，蓝天白云，还映出了我的七彩童年。渐渐的，泡泡飞出了我的视线，泡泡带走了我童年的烦恼，带走了童年中的不愉快，还给我的童年增添了一份欢乐。这些泡泡会像我的童年一样永远藏在我的记忆里。在我眼里那些泡泡总是那么耀眼！ 吹泡泡作文（二）： 星期天中午，我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。他们吹出来的泡炒饭有大有小，形状也不相同，并且五颜六色的美丽极了。看得我心里痒痒的，所以，我立刻拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。 我开始吹的时候，吹出来的泡泡很少，每一次吹出来的泡泡仅有一两个，可是颜色倒不少，有红的、绿的、黄的、金的...颜色很多，可好看了。 之后，我继续吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一会儿工夫，天空中到处都是泡泡了，漂亮极了！然后，我换了一个地方又吹。这一次，我吹出来的泡泡很大很大。可惜，这一些泡泡飘到半空中就爆了。我改变了办法，吹出了许多小泡泡，这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。它们在天空中越聚越多，把整个天空打扮得更加美丽。我觉得吹泡泡真好玩，能够吹出千姿百态、五花八门、五彩
《吹泡泡作文》 吹泡泡作文（1）： 吹泡泡 这天，老师带着我们全班同学一齐在绿草如茵的草场上吹泡泡。 老师先给了我们每人两勺洗洁精，到了操场，我迫不及待地吹起了泡泡。我先用吸管狠狠地蘸了蘸洗洁精，心想：我必须要吹一个硕大无比的泡泡。于是，我深吸一口气，使出了吃奶的力气，对着吸管猛地一吹，结果，噗的一声，从一头喷出了一股洗洁精，没有一点泡泡。我失望地放下了手中的吸管，转过来，看见小朋友们有的涨得面红耳赤，脸鼓得像气球，却像我一样功败垂成；有的，只是轻轻地一吹，一个泡泡就吹出来了。我学着他们的样貌，轻轻一吹，果然吹出了一个泡泡。我越吹越多，越吹越快，突然，泡泡碎了，变成了一些小泡沫，像天女散花一样。但我并不灰心，我又用吹管蘸了蘸，轻轻一吹，一个泡泡就和我见面了。当我吹第二个时，泡泡炸了，弄得我满脸都是泡沫。泡泡的颜色很漂亮，有红的，有蓝的，有绿的，有黄的，还有金色的呢！那色彩斑斓的泡泡轻盈地飘在天空，就像晶莹透亮的宝石一样，在阳光下闪闪发光。他们更像一只只高飞的蝴蝶，在空中翩翩起舞。 下课铃声响了，老师叫我们回去了，可美丽的泡泡情景依然在我的脑海里浮现。 吹泡泡作文（2）： 吹泡泡 轻轻地，轻轻地吹，吹出了一串串的泡泡，它们穿着彩色的衣裳，真漂亮！泡泡飞了，我们跑着追：泡泡，我的泡泡！ 我在那里呢！噢，花瓣上有个晶莹的泡泡在滚来滚去，------你是我的泡泡吗？你是在 滑滑梯，还是荡秋千呀？ 我们在那里呢！咦，葡萄藤上长出许多晶莹的泡泡，有红的，有紫的，五光十色好可爱，-------你们是我的泡泡吗？你们是在一齐做游戏吧？ 轻轻地，轻轻地吹，吹出了一串串泡泡，泡泡飞呀飞，飞到花园里，飞到藤架上，飞到蓝蓝的天上，哇！我的泡泡长大啦，长成了一个圆圆的太阳。 吹泡泡作文（3）： 吹泡泡 你们明白吗？星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡。 我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉，还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均，然后用吸管搅拌一下，最后，一杯泡泡水就完成了。 吹泡泡开始了，我先拿起吸管，把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸，然后，我把吸管的另一头放在嘴边，用很重的力气吹了一下。诶，一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆，我看了看妈妈是怎样吹的，哦，原先妈妈吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀！我学着
最美的风景优秀作文5篇范文大家收集整理了“最美的风景作文”，欢迎阅读与借鉴! 最美的风景作文1 什么叫做美?是湛蓝深远的天空，色彩斑斓的花朵，还是微风暖阳里翩翩飞舞的鸟儿?直到那一天，我才真正体会。 一个周六下午，我去买盐。刚出楼道，就闻见一股臭臭的味道。向前望去，原来是下水道堵了呀!过路人看见了，仿佛看见毒蛇猛兽一般，都迅速逃开，生怕弄脏了自己的衣服，没有一个人去帮忙的。 这时，从远处走来一位清洁工阿姨，她高高的个子，浓眉大眼。她边走边喊：“大家都让一让!”只见她穿着一身破旧的工作服，熟练地拿出工具，开始清理从管道中往外溢出的又脏又臭的东西。这时，难闻的气味更浓了，我差一点呕吐。路人有的一手捏着鼻子，一手不停地扇着，皱着眉头说：“真是太臭了!”有的人远远地站在一边，嘲笑地说：“真傻!掏那么臭的东西。要是我，给多少钱都不干!”说完，扭头就走了。 那位清洁工阿姨却毫不理会，只是在那努力地掏着垃圾。十分钟过去了，二十分钟过去了……终于掏完了。阿姨抬起头来，我一看，她这脸上这一块黑印，那一块黑点的，都变成花脸了，我呆呆地望着阿姨，疑惑地问：“你不嫌脏吗?”阿姨笑了笑，幽默地说：“为人民服务，哪能怕脏怕臭呢?” 这些清洁工为了我们这个美丽的城市，城市里的千家万户，任劳任怨，不怕苦不怕累，默默地奉献着。他们和那些科学家、作家一样，同样值得人们尊敬。 清洁工阿姨一点一点走远，我看着恢复正常的下水道，看着蓝天白云，耀眼的艳阳下来来往往的路人，一个个穿着光鲜，而清洁工阿姨那身破旧的工作服，脏兮兮的手和脸却是我眼中最美丽的风景。 最美的风景作文2 经过几小时的飞行路程，我到达了目的地――新加坡。一下飞机，我仿佛置身人间仙境，梦幻一般的场景映入我的眼帘。 尽管先看到的不是山与水，也不是天与海，而是机场，但它的面貌已经让新加坡这个地方给我留下了良好的第一印象。干净的场地，安静的氛围，微笑的人们，可以喝的自来水，优质的清新空气。 走出机场，抬头仰望天空，看到了真正的蓝天白云与温柔的阳光，马路上没有汽车尾气的味道，也没有随地可见的垃圾。只有川流不息的车辆，大片大片的绿草地，茂盛的树木，无人喧哗，也没有刺耳的车笛声。我安静地坐在车上，欣赏路途上的风景。 吃过午饭，我来到了风景优胜地。这并非人山人海，而是一望无际的美景。我与朋友随
吹泡泡作文450字 篇一：吹泡泡 今天我们要比赛吹泡泡。同学们都非常开心。 首先，我走到讲台前，拿起一瓶泡泡水，打开瓶盖，沾上一点泡泡水，把泡泡棒凑到嘴边，深吸一口气，这时，我就像一只大青蛙一样在吸气。我轻轻一吹，就吹出许多美丽的泡泡来。接着，同学们也都拿起一瓶泡泡水吹了起来，吹出来的泡泡单个的像一颗颗葡萄，有的像一粒粒弹珠，还有的像一个个彩色的小皮球。泡泡们有的是两个连在一起，就像两个小娃娃抱在一起，有的像两颗葡萄，还有的像一双大眼睛。多个的泡泡有的像一列小火车，有的像白云，还有的像一串项链儿。泡泡是圆形的，各种各样的颜色：有红的，黄的，橙色的，青色的。等等。泡泡充满了教室。有的像许多泡沫，有的像一串串葡萄，还有的向下了一场糖果雨。然后老师让我们吹泡泡。有的是四个人一起吹，有的是单个的吹，还有人在拍泡泡。有的跳起来拍，像一只只小兔子在坠拔萝卜，有的弯下腰吹，就像一只只小刺猬在摘苹果，还有的同学用书扇泡泡，一阵风把泡泡扇的摇摇晃晃。大家非常兴奋，许许多多的大泡泡和小泡泡，我们就像在泡泡的海洋世界里。 这些泡泡实在是太好玩了。 篇二：吹泡泡 今天，阳光明媚，我找来一个一次性杯子，在里面放上许多洗洁精，再放了满满一杯子清水，然后，拿来一根长长的工具。准备完工，我拿着吹泡泡的工具，蘸了水，轻轻一吹，啊！许许多多大大小小的泡泡在空中飞来飞去，有红的、白的、绿的、紫的五光十色，美丽极了！在阳光的照射下，闪闪发光，就像一个个会飞的金球。我想：泡泡们也有自己的闪光点吧？所以它们才闪闪发光。泡泡们一定有一双隐形的翅膀 如果这些泡泡不破的话，我要乘着它，去看看干旱的地区，给他们送去一片乌云；如果这些泡泡不破的话，我要乘着它，去看看山里的孩子，和他们一起玩耍；如果这些泡泡不破的话，我要乘着它，去看看祖国的宝岛台湾的孩子们，我要告诉他们，我们台州的大事；如果这些泡泡不破的话，我要乘着它，看遍世界各个角落 啊！这真是一群可爱的泡泡。 篇三：吹泡泡 今天中午，当爸爸妈妈睡午觉的时候，弟弟妹妹跑出去玩了，我正在看作文。一会儿后，我看完了一篇作文，便到外面去走走。刚出门，就见到弟弟妹妹正在吹泡泡，我也很喜欢泡泡，就跑到那边。 这时，弟弟得意地指着一个在前面那栋楼旁的一个大泡泡说：看，那是我吹的泡泡，大吧你肯定吹不出来。你看我的那个才叫大呢，就你的那个小芝麻也敢说大，不但不大还是看我的那个吧。顺着妹妹手指指的方向望去，我看到了一个较大的泡泡，比弟弟的还大，而且飘得更远些，那是妹妹吹的。我很羡慕妹妹吹出来的泡泡，于是，我也去装了一些制作泡泡的东西，然后我得意地跑出来，开始吹泡泡了，我先把手合拢起来，再张开，这时，一片透明的东西出来了，我赶紧吹气进去，一会儿后，一个大的泡泡出来了我想把它从我手中吹出去，眼看这个大泡泡就要被吹出去了，但在这节骨眼时，泡泡不知为什么就破了，这是，弟弟说：看把我都说你吹不出来喽，你不相信。弟弟边说着话边吹着泡泡，很快，一个泡泡又
描写风景的优秀作文5篇 风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。犹言风光或景物、景色等，含义至为广泛。以下是专门为你收集整理的描写风景的优秀作文，供参考阅读！描写风景的优秀作文1生命中有许多美的绽放，那一道道明亮的彩虹，一次次绽放的绚丽烟花，一朵朵用心血浇灌的花朵，绝美的风景演出了精彩的人一辈子。——题记我的风景非常简单，那一片落叶的定格。那一朵雏菊绽开的瞬间，那滴雨露滑落是划过的精彩，差不多上我沿途中的风景，因为人一辈子的磨难之多，途中的风景便是心灵的慰藉，将那些点滴的风景铭记于心，定能为我打快乐灵的天窗展开人一辈子的旅程。若讲我是一个奔驰中的人，只为了目标而努力，那也是不可否认，人一辈子的时刻何其的短暂，因此我忽视了沿途的风景，只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗，风景在我的脑海中早已遗忘，他人将生命演到高潮，使自己成为了一道亮丽的风景，正是如此的风景挡住了我奔驰的步伐，结束了浑噩的生活。它们将我围绕，点点的光辉温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼，眼溢出了眼泪。似在后悔虚度的光阴，我惊愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的苍白，一阵阵揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得吗？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲讽我没有风景的空虚，我迷茫了，我的风景在哪？一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒，晶莹的露珠里出现儿时的片段，依旧是那个我，却有着不同的心，稚嫩的话语温暖着人心，小小的双手扶起了一片善心，我的心震动了，封锁的门突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷锁猛然消逝了。我的风景非常简单，确实非常简单，只是伸出一双手，风险一份情，这是我的风景，蓦的我忽然发觉那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾，那一朵朵的绽放差不多上心中喷发的爱，微风轻轻的吹来，这是我和天空的对白，穿越阴霾，阳光洒满了我的窗台，微弱的声音，唱出最闪亮的期待，事实上风景一直与我同在，我的世界此刻春暖花开。我寻到了我的风景，但对我来讲成为不人的风景就是最美的，我情愿成为人一辈子中最绚丽的风景。——后记描写风景的优秀作文2今天我怀着无比兴奋的心情跟着爸爸妈妈一起参加小记者采风团第四站——走进紫帽山的活动，因为是第一次参加，我内心多了一份好奇和期待。首先我们到紫湖国际高尔夫不墅的售房部集合，开始我跟爸爸妈妈在售房部观看不墅楼盘模型规划图、听售房部的叔叔讲解不墅建筑的一些周边环境、设计理念和生活休闲功能。当我走到露台，一阵阵清新的空气扑面而来，舒爽极了。放眼望去，静谧的湖面、青葱的山林，青山绿水映入眼帘，简直像一个山水幻境，美丽极了。接着我们开始了爬紫帽山的活动。我也是第一次爬紫帽山，从山足下远远望去，山岳层迭起伏。身处紫帽山间，高崖飞瀑，泉水叮当，一路上鸟语花香，令人心旷神怡。沿山路四周有很多果树，浓荫蔽空，郁郁苍苍，爸爸妈妈告诉我，那是龙眼、荔枝、杨梅树等。通过这次爬山，我不但锻炼了躯体，还沿路听爸爸妈妈讲授知识，真是一举多得啊。爬山归来，最兴奋人心的活动开始了，那是我最期盼的环节，就是自己动手DIY蛋糕送给妈妈作为母亲节的礼物，做蛋糕的过程，我专门投入用心，我想把我平常对妈妈所有的爱都注入到那个蛋糕里。当我亲手把自己做的蛋糕送给妈妈的那一刻，我看到了妈妈幸福的眼泪，妈妈您辛苦了，我会永久爱您！这次的活动实在是丰富多彩啊！最后还有亲躯体验高尔夫的节目，我从妈妈的微信上看到过舅舅打高尔夫的英姿飒爽的相片，觉得舅舅帅极了！没想到，我这么小也能够打高尔夫，我快乐极了。刚开始，我拿着高尔夫球棒在那边乱打，爸爸开玩笑讲，我像农民伯伯在锄地一样，“锄禾日当午，汗滴禾下土”。呵呵，只是，听完教练的讲解，我的动作马上纠正过来了，尽管还不是非常到位，挥杆间力度依旧非常不够，但爸爸讲动作差不多帅多了，我差不多开始喜爱这项运动了。以后假如有机会，我一定还会跟爸爸妈妈一起来练练，长大以后也要成为像舅舅一样的高尔夫运动爱好者。这次小记者亲子活动我过得非常快乐、非常有意义，令我回味无穷。它不但丰富了我们的周末活动，让我开阔了视野，亲躯体验了高尔夫，更重要的是，能够让我有机会亲手做礼物送给妈妈，能够让我提早向友爱的妈
《吹泡泡》评课稿 刘老师指导的《吹泡泡》是一堂趣味性极强的作文课。教师为学生搭建了一个富有情趣的平台，让学生有话说，乐于说，感受作文的乐趣，引导学生观察和体验，想象与表达，训练语言，发展思维。以下是我对这堂课的几点看法：一、以活动为载体，激发兴趣。 写作是生活的需要，是有话要说，有情要抒，有事要叙。作文者，及生活之反映，为生活而作，因生活需要而作，内容为生活，形式为生活，终极目的为生活。离开了生活便没有了作文。“新课标”在习作目标中指出：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”其目的在于让学生以多姿多彩的生活为素材，衍生出富有生活气息的习作。可是，我们的学生生活并不丰富，他们日程单调，生活空间狭小，缺乏丰富的生活源泉。学生怕写作文，总感到写不好，主要症结在于没素材可选，于是只好拼凑或抄袭。针对这些情况，刘老师范根据中年级学生的心理特征，兴趣爱好，为学生提供了形象生动，充满童趣的作文题材。吹泡泡这节活动作文教学课通过让学生看一看、吹一吹、赛一赛，为学生创设了宽松的学习环境，充分尊重和相信每一位学生，让他们在活动中得到最真切的感受，当五彩斑斓的泡泡在空中飘飞，不仅学生的兴趣被完全调动起来，就连在后边听课的老师似乎也充满了童真童趣。此时的学生们，用自已的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的心灵去体验。让学生“心动”、“口动”，解决了“作文难”的问题。学生皆情趣盎然，真是“童心之下万物皆活”。 二、引导观察，学会观察的方法。 在观察前，刘老师范就让学生明确观察目的。指出要观察吹泡泡的动作，经过这么一提醒，学生就能有的方矢地去观察，从中获取更多的观察收获。在观察过程中，指导学生抓住事物的主要特征进行观察，色彩、形状等。只有学会正确的观察方法才能使学生获得更好的观察效果，留下丰富深刻的印象。 三、注重语言文句的训练。 在课堂伊始，刘老师范请了两位学生到上面去吹泡泡，同时给学生提出观察要求：可以用先……然后……再……，想想吹泡泡的动作。其间，教师。在让学生用不同的方法吹出不同的泡泡时，刘老师范又分别请了四位学生做演示，随机进行提问：快吹时，泡泡是怎么样的？慢吹时是怎样的？轻轻吹？使劲吹呢？学生对不同吹法逐个说完以后，刘老师范又出示了句式：“这些泡泡有的……有的……还有的……”让学生把刚才的话串起来说一说。在进行赛吹后，刘老师范让学生展开想象，把句式扩展为：我吹出来的泡泡，有的（），像（），有的（），像（）；还有的（），像（）。在重视句式训练的同时，注意了设计的梯度，从易到难。通过这样的训练，可以使学生的语言更美，学得更快。 三、展开想像 激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。让学生展开想像，泡泡是怎么飘的，飘到哪去了？泡泡飘到空中，去和彩虹比美；泡泡飘到夜空，去和星星妹妹玩耍；泡泡飘到月亮上，去和嫦娥姐姐做伴。没想到，孩子们的想象力如此丰富。可见，给学生一个自由想象任其发展的空间，让学生敢思、敢想、敢说、敢写是非常重要的。 廖祥贞
最美的风景优秀作文8篇 每个人心目中都有一道最美的风景，你讲过最美的风景是什么呢？下面给大家分享最美的风景优秀作文，一起来看看吧！ 最美的风景作文1 江南水乡，令多少人魂牵梦萦。“江南好，风景旧曾谙”的赞叹，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美丽，“谁不忆江南”的怀恋……江南，永远是我心中最美的风景。 冬季的阴霾刚刚散去，就迎来了明媚的春光。春回大地，万物复苏，柳树吐出嫩绿的新芽，远方的草地蒙上了一层鲜绿的轻纱，微风轻轻拂过，燕子在屋檐下呢喃……此刻的江南是温柔的。 波光粼粼的湖面倒映出天上的朵朵白云，阳光明媚却不刺眼，洒在身上，暖暖的，好像回到了母亲的怀抱。忽然有几滴雨下落，然后逐渐连成线，斜斜地交织成一张巨大的网，似乎要把整个江南笼罩在它的庇护之下……此刻的江南是委婉的。 秋冬两季的风总是柔和的，不似朔风那般凛冽刺骨，它驱走了困倦与疲惫，丰收的喜悦充盈了整个秋季。江南的天气似乎也受到了熏染，清凉宜人。薄薄的小雪铺在地上，在冬阳的照耀下泛出温柔的淡粉色。天气逐渐转凉，人们开始穿上毛衫，五颜六色，点缀着寂静而又柔和的江南。没有北国的“千里冰封，万里雪飘”，没有刺骨的严寒和凛冽的风霜，有的只是浅淡的颜色和抑制不住的希望。此刻的江南充盈着蠢蠢欲动的生机与活力。
青瓦墙，石子路，乌篷船，油纸伞，似乎是镌刻在人们脑海中的江南形象。烟雨朦胧，正是离别之际。一名江南女子，一袭碎花长裙，清新秀丽，撑一把油纸伞，走在布满青苔的小巷，步履匆匆，恨不得一步赶到桥旁。江岸边，站立着送行的亲友，船缓缓开动，渐渐远去，最后浓缩成一个黑点，女子的背影在暮色中显得愈加凄美。离去的或许是她的父亲，她的丈夫，或是再也难得一见的好友。此刻的江南笼上了一丝惹人怜爱的忧伤。 那是最美的江南，那是我心中最美的风景。温柔而不懦弱，委婉而不羞涩，忧伤而不悲哀，尽显生机，尽显活力，充盈着满满的希望。 江南，你永远是那最美的风景！ 最美的风景作文2 阳光温暖，毫不吝啬地将每一寸光辉洒向世间万物。阳光下，一位老人行走在这广袤的大地上，带着希望与期盼将种子播向大地，旁边，一个小女孩满怀欣喜的奔走在大地上，这已成为我生命中最美的风景。 小时候，我总会随在祖父的后面去田野，每当祖父在那里耕种时，我总去在一旁玩的不亦乐乎，撷几把茼蒿，掬几捧清泉，这时，祖父总会说“慢点，不要摔倒。”脸上露出会意的微笑。 祖父是一个为这片土地而生的人，他的一生都在为这片土地而奔走忙碌，他热爱这片土地，即便汗水涔涔也依旧笑语盈盈；即便夕阳西下，心心念念的也全是稻谷的长势。 祖父也是为这片土地而固执一生的人。曾有多少次，父亲每次要求祖父不再种地，随着我们一起生活，但是你始终做不到那样，每次，
《三年级作文吹泡泡》 三年级作文吹泡泡（1）： 吹泡泡 这天，阳光灿烂，我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。 妈妈拿出两瓶肥皂水，交给我和弟弟。我一手拿着吸管，一手拿着瓶子，用吸管蘸一下肥皂水，鼓起腮帮子，撅起嘴，对着吸管，轻轻地一吹，吹出了一个大泡泡，它像刚出生的宝宝似的，兴高采烈地在观看这美丽神奇的世界呢！我之后吹，吹出了七八个泡泡，大大小小的，真好看！你看，双胞胎娃娃诞生了，大小一样，真可爱！随后我又站在石头上往下吹，吹出了葫芦似的双胞胎，又吹出了玛瑙一样的三胞胎，蝴蝶似的四胞胎它们在阳光的照射下，发出夺目的光彩，有黄色的，有蓝色的，有红色的，还有绿色的真是美不胜收。泡泡里还有我的脸呢！我再跑去看弟弟吹，他也吹出了一串串的泡泡，真漂亮！我往天空一看，这时的天空已成了泡泡的世界。泡泡不时的爆炸，但也不时的诞生 我想：要是这些泡泡能带着我完美的愿望，随风而去， 那该多好啊！ 吹泡泡 昨日，黄老师给我们布置了一项搞笑的作业。就是要我们做泡泡水。明日带到教室里来。回到家里我拿起一个杯子，往里面加点儿洗衣粉和洗发液，再加点儿水和糖、茶水。最后再用一根吸管放进杯子里搅拌好。然后，我就怀着完美的情绪睡觉了。 第二天我带着自我做的泡泡水高高兴兴地来了学校，开始了我们的游戏。我们轻轻的下了楼，来到操场上，我们开始吹泡泡了。首先我把盖子轻轻地拧开，之后再把吸管轻轻地蘸上泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个个又大又圆的泡泡，这些泡泡很美丽，有的像五彩缤纷的气球，有的像美丽的星空，还有透明的，像一个水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡，小小的泡泡有的小的像一颗颗晶莹剔透的珍珠我左望望右望望看见了张弘林在吹泡泡，她的脸上笑的像绽开了的花朵。这时我仰头一看，整个操场都变成了泡泡的海洋，到处飞着五颜六色的泡泡。 突然，一个声音传了过来，原先是黄老师在说：同学们该回教室了。最后，我们依依不舍地回教师了。 三年级作文吹泡泡（3）： 吹泡泡 窗外下着像绣花针的小雨儿，滴滴哒哒的，仿佛伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。妈妈去上班了，爸爸去市场了。朋友到我家玩儿，我们就打开电视看，我们看了很久，就不想看了。我们想玩吹泡泡，我们到走廊那，用洗衣粉洒一点在小罐子里，放点水搅拌搅拌，使它溶化。再拿根细管子沾点那洗衣水，慢慢地吹起来，吹出很多个又圆润又透明的泡儿，我用手碰了一个泡儿，泡儿便又变成洗衣水落了下来，我又把三个小红灯开了，光照在泡儿，七色彩虹在球面上乱转美丽极了。有时两三个玲珑的小球会连在一齐，变成一只可爱的小乌龟。球儿有的像冰糖葫芦；有的像西瓜；还有的像篮球
优秀作文最美的风景 导读：【篇一：最美的风景】 在学校一个不起眼的角落里，发现了一株不知名的小花。 它孤独地站着，像是一位骄傲的战士。烈日当头，那个小小的淡黄的身体里，似乎有些无力地耷拉下来。 “又是一个美丽而脆弱的生命，”我默默地想着，转身离开。谁会在意这样的生命? 晚上，一场大暴雨。我躺在床上，突然想起了那淡黄色的花，叹息道：它一定被大水冲走了吧，它斗不过死神的。是啊，多么弱小的生命! 早晨，雨终于停了。草坪被昨晚的狂风吹得狼狈不堪，树叶也七零八落地散着。然而，那花。对，就是它!那看似弱小的花，却依旧挺拔在那个角落，雨滴还在身上流淌。就像是它与风雨搏斗流下的汗水! 我无法想象这棵脆弱的花儿是如何熬过这个夜晚，无法想象隐藏在一个弱小的身躯中，是一个多么坚强的灵魂。 我被深深地震撼了。忽然想起自己，遇到些小到根本算不上是困难的事就在怨天尤人，遇到些芝麻烂谷子的事也要依靠别人来帮助。成长的过程中，经不得风雨，身心得不到磨砺。这样的我，又谈何成长? 我呆呆地站在那朵不知名小花儿面前。那花，俨然成为了校园里
最亮丽的一道风景线。它只是用微弱的力量，与那样强大的风拼搏。 【篇二：我眼中最美的风景】 美丽的风景有很多：天平山上的红枫是一道美丽的风景;树木成群的森林是一道美丽的风景;蔚蓝、广阔的蓝天也是一道美丽的风景……而我自己眼中美丽的风景是公园里的柳树林子。 每逢春季，我总是会情不自禁的去公园里的柳树林子，因为，那里的柳树是我看到的最美的柳树。我非常喜欢那些柳树的枝条被微风吹过而荡漾的美丽景象。 柳树林子开放的时间一般是在早上6点到10点，所以今天我便早早地来到公园了。刚刚进公园，人还不是很多，我赶紧去找个好位置欣赏这些美丽的柳树了。 起初，一点儿风都没有，柳树的枝条还没荡漾起来，但是，过了一会后，风渐渐大了一点。“看!快看!”我兴奋地叫道。柳树的枝条终于飘起来了，那荡漾的样子，真是美不胜收，令人流连忘返。那柳树枝条荡漾的'样子就像好多只美丽的蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞呢。最后，风变的越来越大，那些美丽的枝条更像几位少女在跳舞。柳树的样子也是千姿百态，有的像人的长发，有的像人的衣服……柳树林子开放的时间快结束了，当我正要走的时候，还真是有点不舍之情呢。 柳树枝条荡漾的样子，不就是最美的风景吗? 【篇三：最美丽的风景】 世界处处有风景：桂林的三水，泰山的雄壮，飞流的瀑布等等。
吹泡泡作文300字 篇一：吹泡泡 我很喜欢吹泡泡，走到哪里都带着泡泡水，每天只要我有时间就会吹泡泡。 有一次到内蒙古的大草原旅游，我也带着泡泡水。我站在广阔的大草原上，望向四周是无边无际的绿色，我试着向上跳起来，觉得高一些就可以看到大草原的边，结果看到的还是没有边的绿色。 我拿出泡泡水，吹起泡泡。我吹出一个大大的泡泡，我的两只手臂围起来都抱不住这个泡泡，我仔细一看，原来我吹出一头泡泡做的大象，我想骑到大象背上，结果听到砰地一声，啊！我的大象爆了。我不服气，接着，我又吹了更多泡泡，吹出小兔子、小鸟、小木屋，还吹出彩色的圆柱体，于是我钻进了圆柱体泡泡里，刚进去就发现原来泡泡里面全是水，我赶紧拿出潜水装备给自己换上，潜到水里玩，玩着玩着睡着了。不知道睡了多久，我听到外面有牛羊的叫声，于是从泡泡里出来，和小牛小羊一起快乐地做游戏。 我继续在草原上旅游，泡泡成了我的好朋友。它有时是我的交通工具，带着我到处飞；有时又变成舒适的房间，让我美美地睡上一觉。我的草原旅行，因为有了泡泡的加入，变得美妙极了！ 篇二：吹泡泡 又到了周末，爸爸妈妈带我去柳侯公园。爸爸在公园门口给我买了一瓶泡泡水。 我们来到碧绿的大树下，我开始吹泡泡。一个一个的泡泡娃娃吹出来了，噢，真美！泡泡娃娃的肚子里竟然是五彩缤纷的世界！ 我们坐在淡黄色的小船上，我又吹起了泡泡。一串泡泡娃娃吹到湖面上去，有些泡泡娃娃不敢往上飞，很快被水花打碎了；有些泡泡娃娃很勇敢，越飞越高，越飞越远。 湖上有一座高大的石桥，站在石桥上，我再次吹起了泡泡。一群泡泡娃娃伸出头来，飘到天上去，有的泡泡娃娃很娇气，一见到太阳公公，就落了下来；有的泡泡娃娃不害怕，在蓝蓝的天空中自由飘荡。 过了桥，是一片绿油油的草坪。坐在草地上，我又一次吹起了泡泡。一队泡泡娃娃从泡泡水里钻出来，飘到半空中，害羞的泡泡娃娃躲到了草丛里，调皮的泡泡娃娃围在我身边飞舞，好像在说：真快活啊！ 篇三：吹泡泡 吹泡泡呀吹泡泡，一吹吹了个大泡泡今天老师带我们玩了吹泡泡游戏。 只听师令一声下，同学们以迅雷不及掩耳之势从桌洞里拿出早已准备好的泡泡水，争先恐后地吹起来。转眼间，教室里变成了泡泡的海洋。 泡泡是五颜六色的，大的泡泡像一个个水晶球，又像一个个苹果。小的泡泡，像星星在空中闪烁，又像是一把珍珠撒在天空 真美！我都看呆了。 呼我刚眨了眨眼，猛然间，一大群又大又漂亮的泡泡迎面飘来。原来是马玉政和李金泽联合吹的，看他们一脸坏笑的样子，似乎很不友好。我也顾不上欣赏泡泡了，拿起我的泡泡水，吹了一大串又一大串的小泡泡，这泡泡虽小，但攻击力极强，没过多久马玉政和李金泽的衣服就湿透了，哈哈！我看你俩可怎么得意！你们认输了吧？！果然，他们灰溜溜地逃走
写吹泡泡的作文五篇 吹泡泡想必是很多朋友的童年回忆吧，那么，下面是橙子给大家分享的描写吹泡泡的作文，希望大家喜欢。 描写吹泡泡的作文1 上课铃一响，老师走进教室，对我们说：“今天我们来吹泡泡。”话音刚落同学们就兴奋准备起来。 吹泡泡开始了。我先拧开肥皂液的盖子，再拿出一根吸管，将吸管放在嘴边，鼓起腮邦子，猛地一吹，泡泡没出来，反而只淌下来一滴水。这不禁让我想起了一首童谣，“小螃蟹，吹泡泡，轻轻吹，泡泡小，猛一吹，没泡泡，不轻不重小心吹，吹得泡泡满天飘。”这次，我吸取教训，不轻不重地慢慢地吹了一口，又大又圆的泡泡“诞生”了，在阳光的照射下，五颜六色的泡泡呈现我的眼前，有的是黄澄澄的，有的是紫微微的，还有的是红彤彤的……饶佳敏看见了我吹的泡泡，惊喜地喊道：“哇！好大的泡泡呀！” 同学们吹的泡泡各不相同。有的同学吹得像一个大大的乒乓球；有的像可爱的铃铛；还有的像一串珍珠……小华吹得泡泡都“手拉手”紧贴在一起，像一串糖葫芦。小丽吹得泡泡最有趣，呈椭圆的，个头也很大，像个恐龙蛋。 整个教室被五彩斑斓、形状大小各异的泡泡包围着，一片欢快地气氛。 描写吹泡泡的作文2 今天早晨，阳光明媚，空气新鲜，我去
奶奶的小院里吹泡泡。先拿一个杯子放上水，再把洗洁精倒入杯子中，然后用一些洗手液，最后和弄和弄，泡泡水就做好了。 我拿起一根管子点了一下泡泡水，轻轻一吹。哇，好神奇呀！许多泡泡排成一行跳了出来，它们分别是：红、绿、黄、蓝、紫这几种颜色。我一吹，它们全部散掉了，一个飞到电线杆上，一个飞到房间里，向爷爷、奶奶问候，一个跑到我的铅笔盒里，一个跳到我的头上，最后一个却爬到房顶上，不下来了。瞧，我吹的泡泡多调皮呀！我又吹了一个“变色龙”，它可不一样，大大的，圆圆的，还可以变颜色，它变成了紫、青、黄、绿、红、棕，还有米黄色，我欣赏着，欣赏着，“啪”的一声，泡泡裂了。我赶紧又吹了一个“闪光笔”，在太阳的照射下，闪闪发光，五彩缤纷的，好象一颗彩色的星星。我还想看看能吹出什么花样，这次我吹了一串“羊肉串”，泡泡们一个接一个地跳了出来，而且是金色的，这让我想起了羊肉串，一想到羊肉串，我就馋得直流口水，“羊肉串”越飞越高，好象要去给太阳当点心呢！ 这时，我奶奶叫了起来：“快来吃饭，有羊肉吃哟，冷了就不好吃啦！”我放下泡泡水，赶紧跑到房间里吃起了香喷喷的饭。 描写吹泡泡的作文3 今天，仇老师在上课时说：“同学们，让我们来做一个吹泡泡的游戏吧！”话音刚落，同学们就欢呼雀跃地说：“好！” 我先打开瓶盖，接着把吸管轻轻地蘸一下肥皂水，把吸管扬起头，轻轻一吹，美丽的泡泡诞生了。大的泡泡像小白瓜；小的有的像一颗颗珍珠，有的像一串串糖葫芦，有的粘在一起变成了一朵朵泡泡花，
风景线优秀作文13篇 8月30日我们入住临江，酒店的门口有很多当地人牵着马在招揽游客骑马，我和妹妹看到后，急切地对妈妈说我们要骑马。妈妈看着我兴致勃勃的样对我们笑说：“机会难得，可以骑马但要注意安全。” 我脚踩马镫，身子一使劲就骑到马上，牵马的叔叔带着我朝山顶走去，突然，晴朗的 天空被乌云给遮住了，天一下子变得乌云密布，伴随着轰隆隆的雷声，一颗颗小雨点像小 豆子一样从天而降，我想糟了，要淋成落汤鸡了，牵马的叔叔似乎看出了我的担忧笑着对 我说：“小伙子，没关系，这乌云一过，雨马上就停，” 果然如叔叔所说，雨渐渐的停了下来。这是我听到旁边有人惊呼，多美的彩虹啊，我 抬头一看，果然一道绚丽彩虹映入我的眼帘，雨后的彩虹多美啊！她降落在阴山顶上，向 人们展示她美丽的色彩：火一般温暖的红；霞一般迷人的橙；光一般明亮的黄；树一般清 爽的绿；草一般灵动的青；海一般深沉的蓝；纱一般透明的紫。所有颜色都是那么清晰又 是那么透明，美的让人不得不感叹大自然的鬼斧神工。 美丽的彩虹真是一道亮丽的风景线。 生活，是多么美好，到处充满关爱；生活，是多麽广阔，到处都有开心的事。生活， 是一道亮丽的风景线，生活，是一件摄像机，拍下最美的镜头。 看！那有一个拾金不昧的少年。他是一位三年级的学生，在上学的路上慢悠悠的的走着，突然他发现在他前面有一个钱包，他连忙跑过去，把钱包捡起来，打开一看，哇！里 面有700多元人民币，还有银行卡、身份证以及重要的票据。他的第一个反应并不是把他 们据为己有，他在金钱的面前毫不动摇。他在路边徘徊着希望能有人来找钱包，可是，一 分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……仍然没有人来认领。这时，马上要迟到了，怎么办？他急得满头大汗，忽然，他眼前一亮，看到一位门卫叔叔，于是，他来到门卫叔 叔面前，把钱包交给他，并有礼貌地说：“叔叔。我捡到了一个钱包，里面有很重要的东西，可是没有人来找，我上学马上要迟到了，您能找到失主吗？"那位叔叔二话不说就答应，忽然，他突然想起了什么，就问那位同学，你叫什么？可是那位同学已经跑远了。 经过那位叔叔的帮助，找到了失主，事主很感谢他，可是当他知道是一位小学生帮他 捡到的，便找到了那位小学生，并对他赞口不绝。 电视上播放着他的事迹，学校里传颂着他的事迹，大家赞扬着他。当主持人问他，为 什么不把钱包占为己有时？他却平静的回答：钱不重要，学习才是最重要的。多麽朴实的 一句话啊，多麽纯真的一句话啊！他是谁？他就是我们大家学习的榜样——王雪松。 生活是多麽美好，到处充满了优秀，生活是一道亮丽的风景线！它需要我们大家去发现。
吹泡泡优秀精选作文600字 【篇一：吹泡泡】 今天中午，爸妈都午睡了，我一个人闲着无聊，便在家中乱走。突然，一盒五彩缤纷的东西映入了我的眼帘。我走近认真一看，原来是一盒泡泡水，是上个星期，小表弟来我家玩时落下来的。唉，反正闲着也是闲着，还不如来吹泡泡吧。我打开了那个小盒子的盖，发现里面已经没有多少泡泡水了。管它呢，能吹几个算几个吧。我心里这样想着，便拿起了装在瓶盖上的那根小棒子，上面有一个大洞和一个小洞，我把棒子浸到泡泡水中，再拿起来，嘴巴对准那两个洞洞，轻轻一吹。 哦！一个小泡泡便出来了。说起吹泡泡，我也有好长一段时间没有玩过了吧？可时，现在感觉还是那么的好玩。想着想着，我又用力一吹，吹出了一个大泡泡。我又继续沾了点泡泡水，连续吹出了好几个小泡泡，它们一个个，一群群地聚在一起，仿佛开会似的。看中间那个最大，颜色也最为丰富，红的、粉红的。再换一边看，又是一种颜色，黄的、橙的、还有蓝色、绿色和紫色的。看着这些三五成群的泡泡，我呆住了，我幻想着自己就是这些无忧无虑的小泡泡，和同伴们一起，自由愉快地飞向天空。被风吹到这边，又刮到那边，潇潇洒洒，自由自在，又快快活活，不受拘谨……不一会儿，那些漂浮着的小泡泡都悄然地落到地上，不久又全部消失了。 我继续不停地吹着泡泡，看着它们渐渐地随风舞动，反射着阳光，
我仿佛就看到了小泡泡们的那一张张心爱的小脸蛋。瞧，它们正对着我招手浅笑呢！ 【篇二：吹泡泡】 今天我们全班九个人一起吹泡泡喽！太壮观了！我们心花怒放，争先恐后地往讲台前冲。 瞧，有的同学仰着脸吹，有的冲着天吹，有的侧着身吹，还有的歪着头吹。五彩缤纷的泡泡往天上飞呀飞，越飞越高，有的像小彩球，有的犹如“宝葫芦”，还有的仿佛小彩蛋，有三四个贴在一起像一家子的大泡泡，密密麻麻地挨在一起，成千上万个泡泡往天空飞去。有的同学用手抓泡泡，有的同学用脚踩泡泡，大家玩得兴致勃勃。这时，小于走到讲台前，蘸了些肥皂水使劲地吹了一口，结果一个泡泡也没吹出来，小于脸红了，因为管太粗了。 第二个张骞志上台吹，“扑扑扑”，吹了三下，都没看见泡泡的踪影，这时他又试了一个，哈哈！成功啦，五颜六色的泡泡飘到天空。 轮到我了，我蘸一下泡泡水，放到嘴边，使足了气，轻轻地吹了一下，哈哈，泡泡接二连三地冒出来，三四个手拉着手向天飞去，越飞越高，我喜笑颜开，乐得合不上嘴。我乐悠悠地站在一旁，欣赏自己的“杰作”，得意极了。 原我的泡泡穿洋过海，飞到天涯海角，看祖国的大好河山，将来我发明一种特大泡泡，载我周游世界。 【篇三：吹泡泡精选作文】 上课铃一响，教师走进教室，对我们说：“今天我们来吹泡泡。”
最美的风景-满分作文8篇 最美的风景 站在窗口眺望，西斜的落日挂破村头的树枝，洇红了整个村庄，羞郝的夕阳扯下一片云彩，又匆匆地躲入西边的鸟巢。我仿佛看到了那个熟悉的背影，原先熟悉的风景也能够如此妙不可言。 青石古巷，灰瓦老屋，雨后的天空一碧如洗，风景清澈明净。偶有炊烟袅袅升起，平添几分秋色。 家中是较为传统的柴草灶，矮矮的一方，一堆红砖砌成，没有浮夸的雕饰，每每喷制一道农家菜，我总能体味到青苔匍匐落叶静旋的谦卑盈盈，塘中炉火，勾起了这只闻稻香，情忆满院的忧伤。 绿意缠绕布鞋，透过指尖，倾洒一地暖阳，轻飞扬。掀起蓝布围裙一角，散落耳边几缕发丝，奶奶的鬓角早已染上白华，虽年逾古稀，却不沧桑，容颜虽被岁月侵蚀，但从心所欲的自适与满足肆意，却是此刻最美的风景。 早些时候，奶奶漾去米中的稻秸，倒入煮沸的水中，让米粒经过漫长的时间，成就那一刻，味蕾的悸动。 米饭的清新，伴着锅巴的焦香，一丝丝沁入鼻腔，溢心温婉，余韵悠长。 青瓦房，古色灶台，木制锅铲。奶奶掀起锅盖，雾气霎时朝我的脸袭来，一颗颗雪白饱满米粒映入眼帘，可时间的锻造非得生出那些许锅巴，现恍然于奶奶身上不朽的风景气息。奶奶看见这锅巴，
嘴角微微上扬，似见到远去的故人，眉头舒缓。 多少无奈与隔阂，泯灭成阵阵微风淡然吹过，奶奶年轻时，苦一辈子。天刚刚泛起鱼肚白时，就起身忙碌。晚上夜深人静时，就挑灯缝补衣衫。这锅巴便一如奶奶年轻时一样，说是苦涩，慢慢咀嚼却是另一种的风味。日子虽清贫辛苦，却风景自成。 世景悠悠，自古人间情事，秀丽风景，到底落于寻常巷，百姓人家。天上的那轮明月，从秦到如今，多少岁月却依旧那么明亮。软风吹过窗纱，愿与风景不期而遇，亦以笑脸相迎。 袅袅炊烟在这简陋而却整洁的小院里缓缓升起，吹去了我心中的烦恼与忧愁，然后随着晚风飘向了远方……檐下竹风，打旋而过，短暂的邂逅，竟雅了风景。我们还在感叹烟雨的迷蒙，阳光已不知何时将潮涌蒸发。 此刻，晴空湛蓝，最美风景就在身边。 最美的风景 在中考填志愿的时候，一位朋友跟我说他要去一所名校就读。我默默含笑，不答。结果，他未能填写那所学校，一向埋怨我不给回答。我仍旧不作任何回答，笑。 我想，我的作法是正确的。俗话说：“距离产生美感。”你在半山腰上，在雾中看见的完美伸手可及，但毕竟在迷茫之中。或许，那本是虚无缥缈的。而你，却为一脚踩空而落下个二等残废也算幸运；单假若面前有一块金子，你却害怕有陷阱而与之失之交臂，岂不可惜！
最美的风景优秀作文5篇 四月，校园里樱花开得正盛，春风吹拂，樱花便纷纷扬扬的落下，者景致无比美妙，不禁让我想起了那一幕……那是我心中最美的风景。下面就是给大家整理的最美的风景优秀作文，希望大家喜欢。 四月，校园里樱花开得正盛，春风吹拂，樱花便纷纷扬扬的落下，者景致无比美妙，不禁让我想起了那一幕……那是我心中最美的风景。 那时也正值春天，本该是春光明媚，令人心情无比舒畅的季节，而我却不然。接连几次考试都因为种种原因连续失利，自责、悔恨、伤心诸多情绪填满了我的心灵，让我难过不已。 回到家后，妈妈读懂了我的情绪，她没有责怪我，这让我更加难过起来，到不如索性被她骂一顿来得爽。妈妈越是这样，我越是感觉愧疚…… 好不容易熬到了周末，本想借此机会放纵一下，舒缓舒缓一周以来的不良情绪，哪曾想妈妈突发异想，说要带我去一个地方，态度坚决，不容商量。我只好乖乖的跟着妈妈，心情灰暗，一路无语。很快到了目的地;;一个很大的公园，妈妈莫名其妙的让我闭上双眼，美其名曰给我一个惊喜。 恭敬不如从命，无条件服从，跟着妈妈木木地走着，只听着妈妈
停下了脚步，对我说：“到了，看吧!”我被眼前的影响惊呆了，满眼的樱花树，满眼的樱花，怎一个盛字了得。我细细查看，每一朵花仿佛都从深处浸染着芳香的水光。栖在枝头的樱花宛如灿烂的云霞，美不胜收。 一阵风吹过，吹拂着我的面庞，也吹起了一地的樱花。花朵在空中飞扬，像是精灵在跳舞，占据了我的全部视野。“美吗?”妈妈看我陶醉其中，猛然发问，“美，太美了!”我连连称赞。“孩子，妈妈带你来这，就是要告诉你，学习考试不是生活的全部。一次、两次的失败算不了什么，只要过程够美丽就足够了，正如眼前的樱花，最终要凋谢变成花泥，可现在却开得如此美丽。只要你事事尽力，在妈妈心中你就永远是最棒的。记住，牢牢地记住孩子。” 我顿悟，是啊，做到尽力我何必伤心呢?应该高兴才是呀。我抬起头看着妈妈，妈妈在樱花从中微笑，我也笑了，画面定格，那一幕是我心中最美的风景，我将一是珍藏。 最美的风景作文二夏日是一个美丽的季节!她的动人，她的明媚，需要大家用眼睛去发现，用身心去感受。夏日那亭亭玉立的荷花，酸酸的杨梅，不畏酷暑的交警，辛苦的教师……他把我们大家带入了夏日别有特色的景致之中。 夏日的池塘就是一个美不胜收的景色，清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿，水上漂浮着片片盘子形状的荷叶，荷叶上开着美丽的荷花。一阵风吹来，荷花衬着荷叶，翩翩起舞，好像一个不小心坠入人界的“仙子”，那碧绿的荷叶像是“仙子”美丽的裙子。让人看后，无不
记一次吹泡泡的作文 收集了六篇有关吹泡泡的，欢迎阅读分享，希望可以帮到你。 在一个阳光和煦的周末早上，在公园的一个角落里飘着了许多 五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢，大家别奇怪，那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢！ 我和爸爸是有备而来的，爸爸买的是小瓶的吹泡泡，我带的可 是自制的泡泡水，按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡，自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的，然后用铁丝绕个圈圈，沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。 我和爸爸用尽了全身的力气再不停的吹着比赛着，看谁能够吹 出又多又漂亮的泡泡来。我就像个小猪嘟着小嘴吹啊吹，爸爸眯着眼睛也在不停的吹着，我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来，那是谈何容易的事啊，好像我们的工具是有限的。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡，看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡，仿佛我们进入了一个泡泡的童话世界。 我看到爸爸买的泡泡，吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一，颜 色各异，像天女散花，飘来飘去，我自制的泡泡水，吹出来的泡泡是有分量的，飘的不高一下子就会落到地上，也许是自制的泡泡水成分有区别吧，我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但是不容易破裂，我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录，但是我们破了家庭自制泡泡纪录，因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。
这个早上虽然天气又点寒，但是丝毫没有影响我们的心情，这是一个多么让我难忘的早晨啊！ 童年的生活无彩缤纷。回忆起来，每一个日子都像一个个多彩的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞。我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看，这是最美丽的一个泡泡。 那件事发生在暑假一个星期天，那天阳光明媚，太阳露出了可爱的笑脸。奶奶带着我和妹妹去了公园，奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具，我对妹妹说：“我们来比赛吧！看谁吹得泡泡多，吹得泡跑大！”妹妹爽快地答应了。 比赛开始了，我们同时举起了吸管，吹起泡泡来。我轻轻一吹，吹出了好多泡泡，它们有的飞到了蓝蓝的天空，还有的盘旋在我的头顶上。可爱又顽皮的泡泡五颜六色，有的像彩色的气球，有的像红红的樱桃，还有的像一串串紫色的葡萄。妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天，她着急了，猛力一吹，可还是没有吹出来，她一屁股坐到地上，大哭起来说：“姐姐，你教教我吧！”看到她那可怜的样子，我说：“好吧好吧，我教你！先把吸管蘸到水里，然后再轻轻一吹，记住不能用力哦！”妹妹按我的方法做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一个大皮球。就这样，我们又高兴得玩起来，似乎忘记了比赛，把比赛的紧张抛之脑后了。我们只是高兴得在玩耍。 天渐渐的暗下来了，我们和奶奶就回家了。在那条马路上有汽车开过的声音，有路人打电话的声音，当然，也有我和妹妹追逐打闹的声音，声音虽然很吵，但是这种声音却让我至今难忘。
吹泡泡作文(精选多篇) 二、创设活动一，观察怎么吹 1、同学们吹过泡泡没有？，吹过的请举手？这么多，谁上来吹？ 2、指名上台吹泡泡。师说：其他同学要仔细看他的动作，看他是怎么吹的？ 用“先?..接着??然后”把这个过程说出来。 3、谁看清楚了他是怎么吹的 5、指名再把过程完整地说一遍 三、创设活动二，观察泡泡外形 1、师引：说得可真仔细，同学们知道吗？吹泡泡这个“吹”呀，学问可大着呢！不同的吹法就可以吹出不同花样的泡泡来呢。想知道吗？
2、你们看，我们可以轻轻地吹，用力地吹，慢慢地吹，连续地 吹??也许同学们还有更多的吹法呢！哪位同学愿意上来试试，看能吹出什么花样的泡泡来？ 3、你看到了什么？ 四、创设活动三，体验乐趣 1、师引：看到他们一个接一个上来吹泡泡，你们心里痒不痒？想不想吹？现 在，老师就满足你们，咱们四人小组一起来玩个吹泡泡比赛好不好？先听清要求： 比一比，谁吹的泡泡大，谁吹的泡泡多，谁吹的泡泡最漂亮，请你边玩边用 “我吹出来的泡泡有的，像；有的，像； 有的，像。”和同学说一说。咱们来比比，看谁不但能吹， 而且还能说，好吧？ 2、学生在音乐声中吹泡泡。
3、 同学们，刚才吹泡泡时，你们心情怎样呢？ 4、都特别高兴，是吧，谁来说你吹出什么样的泡泡来了？ 五、引导展开想像 1、刚才我们看到了各种各样的泡泡，这么多大大小小的漂亮的泡泡，它们在 空中飘呀飘，哎，同学们说说看，这些五彩缤纷的泡泡是怎么飘的，会飘到哪里去泥？，就好像。） 2、这么多美丽的泡泡，让同学们的想像力也展开了美丽的翅膀，现在看着这五光十色的泡泡，你有什么感觉呢？ 六、动笔写作，留住快乐 1、师引：说得多好呀，你们想不想把这有趣的快乐的场面留住呢？好，那就把我们今天感受最深，觉得最有趣，最想告诉别人的，用笔写下来，我相信就会永远留住这份快乐。同学们可以写怎么吹泡泡的，或者写泡泡不同样