Unit1
1.你好，我是吴一凡。
Hello，l am Wu Yifan
2.你好，萨拉。
Hi, I 'm Sarah.
3.我有一把尺子、一块橡皮.
I have a ruler/an easer.
4.你叫什么名字。
what is your name
5.我叫约翰。
My name is John.
6. 再见:Goodbye！
再见，怀特小姐:Bye，Miss White.
Unit2
7.琼斯先生，这是格林小姐。
Mr Jones ,this is Miss green.
8. 早上好，格林小姐
:Good morning, Miss Green.
9.我看见红色：I see red.
10.下午好，吴一凡：
Good afternoon, Wu Yifan.
11.见到你很高兴
:Nice to meet you.
12.见到你也很高兴：Nice to meet you too.
13.把它涂成棕色: Colour it brown.
Unit3
14.你好吗
How are you
15.我很好，谢谢你：
I an fine, thank you,
16. 我们一起上学：
Let’s go to school.
17.看我：Look at me.
18.很好，谢谢：Very well , thanks.
19.我们一起做个木偶：
Let’s make a puppet!
20. 太棒了：Great!
Unit4
21.这是什么
What is this
22. （它）是只鸭子：
It is a duck.
23. 那是什么
What is that
24.酷！我喜欢它：
Cool! I like it.
Unit5 25.请给我些果汁：
I’d like some juice , please. 26.给你：
Here you are.
27. 吃点面包：
Have some bread.
28. 我饿了：I’m hungry.
29.请给我些水好吗：
Can I have some water , please.
30.不用谢：
You're welcome.
Unit6
31. 请给我这个：
This one, please.
32.好的：Sure.
33.（你要）几个盘子How many plates
34.生日快乐：
Happy birthday！
35.你几岁（了）
How old are you
36.我六岁（了）：
I’m six years old.
三年级下册句型常用表达法
Unit1
1 、Welcome ！欢迎！
2、--Where are you from你是哪里人
-- I’m from the UK.我是英国人。
Unit2
1、--Who’s that man 那位男士是谁
--He’s my father. 他是我爸爸。
2、--Who’s that woman 那位女士是谁
--She’s my mother. 她是我妈妈。
3、--Is she your mother 她是你的妈妈吗
--Yes, she is. 是的，她是。
4、--Is he your father 他是你的爸爸吗
--No, he isn’t. 不，他不是。
Unit3
1、It’s so tall!它好高啊!
2、Come here，children! 到这里来,孩子们!
3、It has a long nose.它有长鼻子。
4、It has small eyes and big ears.它有小眼睛和大耳朵。
Unit4
1、Let’s go home! 我们回家吧!
2、--Where is my pencil box 我的铅笔盒在哪里
--It’s in your desk.在你桌子里。
--Silly me! 我真傻！
3、--Is it in your bag 在你的包里吗
--No, it isn’t. / Yes, it is. 不，不在。/是的，在。
4、Have a good time! 玩开心点儿！
Unit5
1、--Honey，Let’s buy some fruit.宝贝儿，我们买点水果吧。
2、--Do you like oranges 你喜欢橙子吗
--No, I don’t. /Yes, I do. 不，我不喜欢。/是的，我喜欢。
3、Sorry , I don’t like grapes.抱歉，我不喜欢葡萄。
4、Me, neither.我也不喜欢。
Unit6
1、--How many kites do you see你看见了多少个风筝呀
--I see 12！我看见了12个。
2、The black one is a bird！黑色的那个是只鸟！
3、--How many crayons do you have你有多少支蜡笔
--I have 16. 我有16支。
4、Open it and see！打开看看！
四年级上册英语常用表达法
Unit１
1、We have a new classroom.
我们有一间新教室。
2、Let’s go and see！让我们一起去看看。
3、-- Where is it
它在哪里
--It’s near the window.
就在窗户旁边。
4、Let’s clean the classroom！
让我们一起打扫教室吧！
5、Let me clean the window。
让我擦窗户吧.
Unit2
1、--What’s in your bag
你书包里有什么
--An English book，a maths book，three storybooks and…. 一本英语书，一半数学书，三本故事书和。
2、--What colour is it
它是什么颜色的
-- It’s blue and white.
它是蓝白色的
Unit3
1、--What’s his name
他的名字是什么
--His name is Zhang Peng.
他的名字是张鹏。
--He is tall and strong.
他又高又壮。
2、Who’s he
他是谁
3、He has glasses and his shoes are blue.
他戴眼镜和他穿蓝鞋子。
Unit4
1、--Is she in the living room
她在客厅里吗
--No，she isn’t. 不，她不在。
2、--Where are the keys 钥匙在哪儿
--Are they on the table 它们在桌子上吗
--No, they aren’t.
They’re in the door. 不，不在。它们在门上。
Unit5
1、W hat’s for dinner 晚餐吃什么
2、--What would you like你想吃什么
--I’d like some soup and bread, please. [I’d like = I would like]
我想要汤和面包。
3、Help yourself。随便吃吧。
4、--Would you like a knife and fork 你想要刀叉吗
--No，thanks. 不了，谢谢。
--I can use the chopsticks.我会用筷子.
Unit6
1、--How many people are there in your family，Chan Jie
你家有几口人，陈杰
--Three. 三个人。
2、My family has six people。我家有六口人。
3、--Is this your uncle 这是你叔叔吗
Yes, it is. He’s a football player.
是的，他是位足球运动员。
4、--What’s your aunt’s job
你婶婶做什么工作
--She’s a nurse。
她是名护士。
四年级下册
Unit1
1、--Where’s the teachers’office 教师办公室在哪里
-- It’s on the second floor. 它在二楼。
2、-- Is this the teachers’office 这是教师办公室吗
-- No, it isn’t. The teachers’office is next to the library.
不，不是。教师办公室挨着图书馆。
3、Is that the computer room 那是计算机房吗
4、-- Do you have a library 你们（学校）有图书馆吗
-- Yes, we do. 是的，有
Unit2
1、--What time is it 几点了
-- It’s 6 o’clock.
It’s time for dinner.
六点了。该吃晚饭了。
-- Time to go home, kids. 该回家了，孩子们。
2、It’s time to get up. 该起床了。
Unit3
1、-- Can I go outside now现在我能出去吗
--It’s cold outside. 外面冷。
--Yes, you can. / No, you can’t 可以。/ 不行。
2、--What’s the weather like in New York 纽约天气怎么样
-- It’s rainy. 是下雨天。
-- Is it cold 天冷吗
--No, it isn’t不，不冷
-- It’s 26 degrees. 是26度。
Unit4
1、--Are these carrots 这些是胡萝卜吗
--Yes, they are. 是的。
2、-- What are these 这些是什么
-They’re tomatoes. 他们是西红柿。
3、-- What are those 那些是什么
--They’re horses. 他们是马。
4、-- Are they hens 它们是母鸡吗
--No，they aren’t. 不，不是。
--They’re ducks. 不，不是。它们是鸭子。
Unit5
1、-- Are these yours
这（双鞋）是你的吗
--No, they aren’t。不，不是。
--They’re Chen Jie’s.
它们是陈杰的。
2、--Is this John’s 这是约翰的吗
--No, it isn’t.
It’s Mike’s 不是。它是迈克的
3、--Whose coat is this 这是谁的外套
-- It’s mine. 它是我的。
4、-- Whose pants are those 那条裤子是谁的
-- They are your father’s 它们是你爸爸的。
Unit 6
1、-- Can I help you我能为您做点什么
--Yes. These shoes are nice. 是的，这双鞋不错。
2、--Can I try them on Size 6, please.
我能试试吗请给我拿6号的。
--They’re too small 。它们太小了。
3、--How do you like this skirt
这条短裙你觉得怎么样
-- It’s very pretty. 它很漂亮。
4、--How much is this skirt 这条短裙多少钱
--It’s＄89. 它是89美元。
--They’re too small 它们太小了
五年级上册
Unit 1
1、--Is he young 他年轻吗
--No, he isn’t.不，他不年轻。
2、--What’s she like 她什么样
--She’s kind. 她很和蔼。
Unit2
1、--What do you have on Thursday 星期四你有什么课
--I have maths, English and music. 我有数学、英语和音乐课。
2、--Do you often read books in this park
你经常在这个公园里看书吗
--No, I don’t.不，我不经常在这里看书。
Unit3
1、--what would you like to eat 你想吃什么
--A sandwich, please. 请给我一个三明治。
2、--What would you like to drink你想喝什么
--I’d like some water. 我想喝点水。
3、--what’s your favourite food
你最喜欢吃什么食物
--Noodles. They’re delicious. 面条。面条很好吃。
Unit 4
1、--What can you do for the party，children孩子们，你们能
为联欢会做什么
--I can sing English songs。我会唱英文歌。
2、--Can you do any kung fu，John约翰，你会武术吗
Yes ，I can. 是的，我会武术。
Unit 5
1、There is a big bed.（这里）有张大床。
2、There are so many pictures here. 这里有这么多幅画。
3、--I s t h e r e a r i v e r i n t h e f o r e s t，Miss White
怀特小姐，森林里有河吗
--No，there isn’t.不，森林里没有河。
4、--Are there any tall buildings in the nature park自然公园里有高楼吗
--No，there aren’t.
不，自然公园里没有高楼。
五年级下册英语常用表达法
Unit 1
1、---When do you finish class in the morning
你们上午的课到几点结束
---We finish class at 1 o’clock.
我们一点钟结束上午的课。
2、---What do you do on the weekend 你周末做什么
---I often watch TV and play ping-pong with my father.
我经常看电视，也常常和我爸爸一起打乒乓球。
Unit 2
---Which season do you like best, Mike
迈克，你最喜欢哪个季节
---W in te r.冬天。
---Why 为什么
---Because I like summer vacation! 因为我喜欢暑假！
Unit 3
1、---When is the party
聚会什么时候举行
---It’s in April. 在四月。
2、---When is the trip this year
今年的（秋）游在什么时候
---It’s in October.
We’ll go to the Great Wall in the october.
在10月，我们将去长城。
Unit 4
1、---When is April Fool’s Day
愚人节是哪天
---It’s on April 1st.
它在4月1日。
2、---When is your birthday 你的生日是哪天
---My birthday is on April 4th. 我的生日是4月4日。
Unit 5
1、The yellow picture is mine . 那幅黄颜色的画是我的。
2、Are these all ours 这些都是我们的画吗
3、---Whose is it 这是谁的
---It’s Zhang Peng’s.是张鹏的。
4、---Is he drinking water 它在喝水吗
---No, he isn’t.
He’s eating. 不是。它在吃东西。
Unit 6
1、---What are they doing 它们在干什么
---They’re eating lunch ! 它们在吃午饭!
2、---What’s the little monkey doing 那只小猴子在干什么
---It’s playing with its mother! 它在和妈妈玩耍！
3、Shh. T al k q u i e t l y.嘘，小声讲话。
4、Keep your desk clean . 保持桌面整洁
六年级上册英语常用表达法
Unit 1
1、--Where is the museum shop 博物馆商店在哪里
--It’s near the door. 在大门附近。
2、--How can we get there 我们怎么到哪儿
--Turn left at the bookstore. 到书店左转。
Unit 2
1、--How do you come to school 你怎么来学校的
--Usually, I come on foot. 通常我走路来。
2、In the USA people on bikes must wear one.
在美国，骑自行车的人必须带头盔。
3、Don’t go at the red light! 别闯红灯！
4、I must pay attention to the traffic lights. 我必须注意交通信号灯！
Unit 3
1、--What are you going to do tomorrow 你明天打算做什么
--I’m going to have an art lesson. 我要上美术课。
--We are going to draw some pictures in Renmin Park.
我要到人民公园去画画。
2、--Where are you going 你们打算去哪儿
-- We are going to the cinema. 我们打算去电影院。
3、--When are you going
你们什么时候去
Unit 4
1、--What are Peter’s hobbies 彼得有什么爱好
--He likes reading stories. 他喜欢读故事。
2、--Does he live in Sydney 他住在悉尼吗
--No, he doesn’t。不，他没有。
3、--Does he like doing word puzzle and going hiking 他喜欢猜字谜和远足吗
-- Yes, he does.
是的，他喜欢。
Unit 5
1、--What does he do 他是做什么的
--He’s a businessman. 他是商人。
2、--Where does he work 他在哪儿工作
--He works at sea. 他在海上工作。
3、-- How does he go to work 他怎么上班
--He goes to work by bike.
他骑自行车上班。
Unit 6
1、They are afraid of him. 他们害怕他。
2、The cat is angry with them. 这只猫很生他们的气。
3、--What’s wrong 怎么了
--Your father is ill. 你爸爸病了。
--He should see a doctor this morning.
他今天早上应该去看病。
4、Don’t be sad. 别伤心。
六年级下册英语常用表达法
Unit 1
1、That’s the tallest dinosaur in this hall .
那是这个厅里最高的恐龙。
2、It’s taller than both of us together .
它比我们俩加起来还高。
3、---How tall are you 你有多高
---I’m metres. 我身高米。
4、---What size are your shoes , Mike 迈克，你穿多大号的鞋
---Your feet are bigger than mine.
My shoes are size 37.
你的脚比我的大。我穿37号的鞋。
5、---How heavy are you 你体重多少
---I’m 48 kilograms.
我体重48公斤。
Unit 2
1、---How was your weekend 你周末过得怎么样
--- It was good, thank you. 很好，谢谢。
2、---What did you do
你（周末）干什么了
---I stayed at home with your grandma.
We drank tea in the afternoon and watched TV.
我和你奶奶待在家里。我们喝了下午茶，还看了
电视。
3、---Did you do anything else 你还做了其他什么事吗
---Yes, I cleaned my room and washed my clothes.
是的，我打扫了
房间，还洗了衣服。
4、I want to buy the new film magazine.
我想买期新的电影杂志。
5、---What did you do last weekend
Did you see a film
你上周末干什
么了你看电影了吗
---No, I had a cold.
I stayed at home all weekend and slept.
没有，我感冒了。整个周末都待在家里睡觉。
Unit 3
1、What happened 怎么了
2、---Are you all right 你还好吧
--- I’m OK now. 我现在没事了。
3、Where did you go 你去哪儿了
4、It looks like a mule ! 它看起来像头骡子！
5、---Did you go to Turpan 你们去吐鲁番了吗
--Yes, we did. 是的，去了。
6、---How did you go there 你们怎么去的
---We went there by plane. 我们坐飞机去的。
---Sounds great! 听上去不错！
Unit 4
1、There was no library in my old school. 我以前的学校里没有图书馆。
2、Tell us about your school , please.
请给我们讲讲您的学校吧。
3、How do you know that
你怎么知道的
4、There were no computers or Internet in my time.
我那时候没有电脑也没有网络。
5、
Before, I was quiet . Now I’m very active in class. 以前我很安静。
6、I was short, so I couldn’t ride my bike well.
Now, I go cycling every day.
我以前个子小，自行车骑得不好。现在我天天骑车。
新人教版小学英语（3—6年级重点句型及语法） 三年级上册 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-A：What’s your name 你的名字是什么？ B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。B: Me too . 我也有。 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！ B: Good morning! 早上好! 6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！ B: Good afternoon! 下午好！ 7、跟新朋友第一次见面―― A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！ 8、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的。 9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－ A: How are you 你好吗？ B: Fine，thank you我很好，谢谢你。 10、A: Let’s paint. 让我们画画。B: Great! 棒极了！ 11、A: Look I have a rabbit\monkey. 看，我有一只兔子\猴子。 B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害.
小学英语基础语法知识---常考知识点（一） 1）我(I)用am，你you用(are)，is跟着他(he)她(she)他(it)； 2）单数名词用is，复数名词全用are。 3）变否定，更容易，be后not加上去。 4）变疑问，往前提，句末问号某丢弃。 5）还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2 名词变复数的基本规则 1）一般情况下，单数名词直接加-s变为复数名词；如：book(s), bag(s)； 2）以“s,x,sh,ch”结尾的名词，直接加-es变为复数名词； 如：bus(es), box(es), brush(es), watch(es)； 3）以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i,再加-es变为复数名词； 如：family - families, strawberry - strawberries； 4）以“元音字母（a.e.i.o.u）+y”结尾的名词，以及专有名词，加-s变为复数名词； 如：monkey(s)，donkey(s)； 5）以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es；如：knife - knives，wolf - wolves；6）以“o”结尾的名词，有生命的加-es，没有生命的加-s变为复数名词； 如：potato(es)，tomato(es)，photo(s)，zoo(s)； 7）不规则名词复数：如：mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, man-men, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 1）一般动词后直接加-ing；如：flying，playing； 2）以不发音的“e”结尾的动词，去掉e加-ing；如：skate-skating，ride-riding；3）以重读闭音节结尾的单词，要双写最后一个字母再加-ing； 如：skip-skipping，hop-hopping，run-running；swim-swimming；
小学三年级语文：八大句型与关联词对应讲解+习题一、构成因果句 分句间是原因和结果的关系。 因为(由于)……所以…… ……因而(因此)…… 既然……就…… 之所以……是因为…… 例句： 1.既然你们都知道了，我就不再重复了。（前因后果） 2.我之所以不再重复了，是因为你们都知道了。（前果后因） 3.之所以没人违抗哈尔威船长的意志，是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。（前果后因） 4.由于有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。 5.因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。 6.因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。 二、构成并列句 各分句间的关系是平行并列的。 又……又……
既……又…… 一边……一边…… 那么……那么…… 是……也是（不是）…… 不是……而是…… 即……也…… 一面……一面…… 不是……而是…… 一方面……一方面…… 例句： 1.我们一边听歌一边写作业。 2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。 3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。 4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。 5.这本书不是我的，而是他的。 三、构成假设句 一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
常用的关联词语有两类： ①假设与结果相一致 如果……就…… 假如……就…… 要是……那么…… 要是……就…… 例句： 1.如果那本书写得精彩，大家就喜欢看。 2.如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利。 3.假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。 4.如果明天下雨，运动会就不举行了。 ②假设与结果不一致 即使……也…… 即便……也…… 哪怕……也…… 例句： 1.哪怕明天下雨，运动会也照常举行。
人教版小学英语主要句 型汇总 The manuscript was revised on the evening of 2021
小学英语主要句型汇总 I、询问姓名、年龄：name，How old 1、----What’s your name ----你叫什么名字 ----My name is ________. ----我叫……。 2、 ----How old are you ----你几岁了----I’m 12. ----我十二岁。 II、询问颜色：colour ----What colour is it ----它是什么颜色的 ----It’s yellow and white. ----黄白相间。 III、询问时间或日期：When 1、 ----What time is it now ----现在几点钟 ----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。 2、 ----What day is it today? ----今天星期几 ----It’s Monday. ----星期一。 3、----What do we have on Mondays ----我们星期一上哪些课 ----We have Chinese, English, math … ----语文、英语、数学…… 4、----When is your birthday ----你的生日是什么时候 ----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日.国庆节。 5、----When do you do morning exercises ----你们什么时候做早锻炼 ----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8：30做早锻炼。
2016年新人教版小学英语 （3—6年级重点句型及语法） 三年级上册 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-A：What’s your name？你的名字是什么？ B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、 A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。B: Me too . 我也有。 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！ B: Good morning! 早上好! 6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！ B: Good afternoon! 下午好！ 7、跟新朋友第一次见面―― A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！ 8、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！ B: OK! 好的。 9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－ A: How are you ? 你好吗？ B: Fine，thank you我很好，谢谢你。 10、A: Let’s paint. 让我们画画。 B: Great! 棒极了！ 11、 A: Look I have a rabbit\monkey. 看，我有一只兔子\猴子。 B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害. 12、你想看下别人的东西，你该这么说 ――A: May I have a look? 我可以看一看吗？ B: Sure. Here you are! 当然可以。给你！ 13、请别人吃东西，你该这么说―― A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。 B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。\不，谢谢你。 14、A: What do you like? 你喜欢什么？ B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。 15、你想吃点东西，你该说―― A: Can I have some chicken？我能吃一些鸡肉？ B: Sure here you are. 当然可以，给你。 16、A: Thank you. 谢谢你。 B: You're welcome. 别客气。 17、A：B: Happy birthday. 生日快乐！ B: Thank you. 谢谢。 18、A: How old are you? 你几岁啦？ B: I’m nine. 我九岁了。（要用数字回答哦！） 19、A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕 B: Great! 棒极了！ 20、A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物？ B: Four \ ten. 四／十。 三年级下册 Unit 1 1、Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉的人打招呼
小学英语必备句型分类汇总，小学英语就靠它了！ 小学英语必备的六种句型，了解，学习，掌握。做好这三步，整个小学英语的句型都难不住你！ 1 询问正在做的事情 1、----What are you doing? 你在做什么？ ----I’m doing the dishes. 我在洗盘子。 2、----What’s your father doing? 你父亲正在做什么？ ----He’s writing an e-mail. 他正在写电子邮件。 3、----What’s Mike doing? 迈克正在干什么？ ----He’s watching insects. 他正在观察昆虫。 4、----What’s the tiger doing? 那只老虎在干什么？ ----It’s running. 它在奔跑。 5、----What are the elephants doing? 那些大象在干什么？
----They’re drinking. 它们正在喝水。 2询问将要做的事情 1、----What are you going to do? 你准备做什么？ ----I’m going to the cinema. 我准备去看电影。 ----When are you going to do? 你准备什么时候去？ ----This afternoon. 今天下午。 2、----Where are you going this afternoon? 今天下午你准备到哪儿去？----I’m going to the bookstore. 我准备到书店去。 ----What are you going to buy? 你打算买点儿什么？ ----I’m going to buy a comic book. 我准备买本漫画书。 3 询问曾经做过或发生过的事情 1、----Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday? ----你上周末/昨天/假期到哪儿去了？
部编版三年级语文（上册）句型专项练习题一．缩句和扩句 缩写句子应注意的问题是： 1、删去“的”前修饰成分。 2、删去“地”前的修饰、限制成分。 3、删去“得”后补充说明成分。 4、删去数量短语。 5、起修饰限制的时间地点要去掉。 6、“着、了、过”是时态助词，助词在句子中几乎没有独立性，是不能删的。 7、“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，不能去掉，否则有可能改变句子的句式、结构或语气、情感。 8、“不、无、没有”等否定词要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。 1、戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 改成：______________________ 2、气象台紧急发布了西伯利亚传来的寒流即将南下的消息。 改成：_____________________ 3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。 改成：_____________________
4、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。 改成：_______________________ 扩句就是在句子主要成分的前面添上附加成分，使句子的意思更加完整、具体、生动。 如1、太阳升起。 2、金色的太阳从东方地平线上缓缓升起 1、李唐走上讲台。 改成：________________ 2、暑假快到了。 改成：_______________ 3、时间溜走了。 改成：_______________ 4、小狗睡在路旁。 改成：_______________ 5、小猫爬上树干。 改成：________________
1.一杯水被我喝光了。 改为：_________________ 2.我被爸爸骂了一顿。 改为：__________________ 3.字被涛涛写错了。 改为：__________________ 4.窗户被爸爸修好了。 改为：__________________ 5.一碗饭被我吃完了。 改为：_________________ 6.书被我放进书包了。 改为：__________________ 7.我被小蚂蚁咬了一下。 改为：__________________ 8.杯子被我打破了。 改为：___________________ 9.哥哥被老师表扬了。 改为：___________________ 10.粮食被蚂蚁运到高坡上。 改为：__________________ 被字句的基本格式是“谁被谁怎么样”。
小学阶段全部英语句型（70个）汇总 1. allow sb to do sth 允许某人去做某事（后接动词不定式） My father allowed me to go out for a walk after finishing my homework. 2. asked sb （not） to do sth 叫某人做事某事（叫某人不要去做某事） My father asked me to study hard. He asked me not to swim alone. be asked to do sth 被叫去做某事/被邀请去做某事 I was asked to have a dinner with them yesterday. 3. be afraid to do sth 害怕做某事 She is afraid to ask me questions. 4. be afaid of doing sth 害怕做某事 I am afraid of going out at night. 5. be afaid of sth 害怕某物 He is afraid of snakes. 6. be amazed to do sth 对做某事感到惊讶 He was amazed to meet the girl there. be amazed at sth 对某事感到惊讶 they were amazed at the news. 7. be busy doing/with sth 忙于做某事（常考） I was busy washing my car at that time. 那时候我正忙于清洗我的车子。 I am busy with my work. 8. becoming/going/leaving/fiying/moving/dying（某些位移动词用进行时态时表将来） the bus is coming/the dog is dying. 9. be excited to do sth 对做……感到兴奋 Jacky was excited to travel there by plane. be excited at sth Lily was excited at his words. be excited about doing sth he was excited about passing the exam without going overing books. 10. be frightened to do sth 害怕去做某事 Sam is frightened to ride a horse. 11. be glad/happy to do sth 高兴去做某事 She is happy to clean theblackboard with me. be pleased to do sth高兴做某事 She was pleased to helpthe old man yesterday. be pleased with sth 对某事感到高兴/满意 The teacher was pleasedwith my answer. 12.be interested in sth/doing sth 对某事感兴趣/对做某事感兴趣 She is interested inswimming in the river. My btother is interestedin Chinese. 13. be/get ready for/to do sth be ready for 为某事做好了准备
PEP小学英语五年级上册复习要点 PEP英语五年级上册四会单词词汇表 Unit 1： young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的；old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very很、非常but 但是 Unit 2： Mondy星期一Tuesday星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday 星期五Saturday星期六Sunday 星期天day 天have有、吃on在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books读书 Unit 3： eggplant茄子fish鱼green beans青豆tofu豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch中餐we 我们tasty好吃的sweet甜的sour酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜欢的they’re=they are他们是fruit水果grape 葡萄 Unit 4： c ook the meals做饭water the flowers浇花sweep the floor扫地clean the bedroom 打扫卧室make the bed铺床set the table摆饭桌wash the clothes洗碗碟do the dishes 收拾衣服use a computer使用计算机 Unit 5： curtain 空调trash bin 垃圾箱closet 壁橱mirror镜子end table床头柜bedroom卧室kitchen厨房bathroom卫生间living room客厅in 在…里面on在…上面under在…下面near在..旁边behind 在…后边clothes衣服 Unit 6： river河流flower花grass草lake湖泊forest 森林path路park 公园picture照片house房子bridge桥tree树road 公路building 建筑物clean干净的 五年级上册四会句子： 1.谁是你的英语老师？Carter先生。Who’s your English teacher? Mr Carter. 2.他长得什么样？他（是）高而强壮。What’s he like ? He’s tall and strong . 3.她很安静吗？不是的。她很活跃的。Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active. 4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind . 5 今天星期几？星期二。What day is it today ? It’s Tuesday. 6 星期二你们上什么课？ What do you have on Tuesdays ? 7 我们上数学和科学课。We have math and science. 8 星期六你常常干些什么？ What do you do on Saturdays ? 9 我看电视做作业。I watch TV and do homework.
小学升初中英语句型总汇 一、一般疑问句 1. --- Did you read books? 你读书了吗？ --- Yes, I did.是的，我读过了。/ No, I didn't. 不，我没有读过。 2. --- Is she quiet? 她文静吗？ --- No, she isn't. She's very active. 不，她不。她很活跃。 --- Is she strict? 她严格吗？ --- Yes, she is, but she's very kind. 是的，她是，但是她很和蔼。 3. --- Is this a teacher's desk? 这是一张讲台桌吗？/ Is it cold? 冷吗？/ Is her birthday in June? 她的生日在六月吗？/ Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗？ --- Yes, it is. 是的。/ No, it isn't. (No, it's not.) 不，不是的。 4. --- Can you make the bed? 你会铺床吗？/ Can you use a computer? 你会使用电脑吗？ --- Yes, I can. 是的，我会。/ No, I can't. 不，我不会。 5. --- Are they ducks? 它们是鸭子吗？/ Are they eating the honey? 它们吃蜂蜜吗？ --- Yes, they are. 是的，它们是。/ No, they aren't. 不，它们不是。 6. --- Is there a forest in the park? 公园里有一个森林吗？/ Is there a river? 那里有条河吗？ --- Yes, there is. 是的，那里有。/ No, there aren't. 不，那里没有。 7. --- Are there any pandas in the mountains? 山里有一些熊猫吗？/ Are there any fish in the rivers? 河里有一些鱼吗？ --- Yes, there are. 是的，那里有。/ No, there aren't. 不，那里没有。 8. --- Are you eating lunch? 你（们）正在吃午餐吗？
句型转换专题练习 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。 （一）反问句变陈述句 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“？”变“。”。 练习： 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ______________________________ ____________________________________ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ _____________________________________________________________________ 4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ ________________________________ ___________________________________ （二）陈述句变反问句 与（一）比较，第一步与第三步正好相反，第二步一样。 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“。”变“？”。 练习： 1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。 __________________________________________ __________________________________ 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 _____________________________________________________________ 4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 _______________________________________________________________ 二、对话与转述的互换 1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” _____________________________________________________________________ 2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” _____________________________________________________________________ 3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。” _____________________________________________________________________ 4、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” _____________________________________________________________________ 三、缩句 1、要知道写的是什么。 2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。 3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习： 1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________ 2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________ 3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________ 4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________ 四、修改病句 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一）成分残缺 1、春天来了，越来越来暖和了。________________________________________________ 2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。______________________________________________ 3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________ 4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________ （二）成分赘余 1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。____________________________________ 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________ 3、我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________ 4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________ (三) 表意不明 1、李红有时候经常和张明在一起打球。 2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 ________________________________________________________ 3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。 _________________________________________________________ 5、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。 _______________________________________________________ （四）搭配不当 1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________ 2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________ 3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________ 4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________ （五）语序不当 1、我们学校师生全体去参观科技馆。 2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。 ____________________________________________________ 3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 ________________________________________________ 4、李华被同学们一定评为三好学生。 _________________________________________________________ 5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。 _____________________________________________________ 五、运用修改符号修改下列病句。 1.中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。 3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
小学英语基本句型汇总（一、二年级） 1、摸一下你的鼻子。Touch your nose. 2、让我们唱歌吧。Let's sing. 3、睁开你的眼睛。Open your eyes. 4、张开你的嘴。Open your mouth. 5、读书。Read book. 6、点下头，说是的。Nod your head and say "Yes". 7、摇摇头，说不。Shake your head. Say "No". 8、挥挥手。Wave your hand. 9、拍拍手。Clap your hands. 10、你高兴吗？Are you happy? 11、是的，我很高兴。Yes, I'm happy. 12、是的，我们很高兴。Yes, we are happy! 13、看看我的小兔子。Look at my little rabbit. 14、哦，它太可爱了。Oh, It's so cute! 15、我有一只小兔子。I have a little rabbit. 16、你有什么？What do you have? 17、我有一只小白兔。I have a little white rabbit. 18、猴子有一条长尾巴。The monkey has a long tail. 19、兔子有一对长耳朵。The rabbit has long ears. 20、我喜欢小熊，你呢？I like the little bear. What about you? 21、我也喜欢小熊。I like the little bear, too. 22、我喜欢大象。I like the elephant.
PEP小学英语全册重点句子 ] 三年级上册 1. ---What’s your name?——你的名字是什么？ --- My name is Chen Jie. ——我的名字是陈洁。 2. --- This is John, ——这是约翰。 ---Nice to meet you. ——见到你很高兴。 3. ---How are you? ——你好吗？ ---I’m fine, thank you.——我很好。谢谢。 4. ---Let’s paint. ——让我们一起画画吧。 ---Great. ——太好了。 5. ---Look! I have a rabbit. ——看！我有一只兔子。 ---Coo l. ——真酷！ 6. ---May I have a look? ——我能看一下吗？ ---Sure. Here you are. ——当然可以，给你。 7. I like hamburgers. ——我喜欢汉堡包。 8. ---Have some French fries. ——吃一些薯条吧。 ---Thank you. ——谢谢。 9. ---Can I have some chicken? ——我可以吃一些鸡肉吗？ --- Sure. Here you are. ——当然可以，给你。 10. ---How old are you? ——你几岁了？ ---I’m 9. ——我9
11. ---How many balloons? ——有多少只气球？ --- 4. ——4只。 三年级下册 1. ---Where are you from? ——你来自哪里？ --- I’m from America.——我来自美国。 2. --- Who’s that woman?——那位女士是谁？ ---She’s my mother.——她是我的妈妈。 3. --- Who’s that man?——那位男士是谁？ ---He’s my father.——他是我的爸爸。 4. ---How many kites can you see? ——你能看见多少只风筝？ ---I can see 12 ——我能看见12只。 5. ---How many crayons do you have? ——你有多少支油画棒？ ---I have 16. ——我有16支。 6. ---Do you like peaches? ——你喜欢桃子吗？ ---Yes, I do. ——是的，我喜欢。 7. ---Do you like oranges? ——你喜欢橘子吗？ ---No, I don’t.——不，我不喜欢。 8. ---Where is my car? ——我的小汽车在哪里？ ---It’s under the chair.——它在椅子下面。 9. ---Look at the elephant! ——看那只大象。 --- Wow! It’s so big.——哇！
小学英语常用句型汇总（四）——天气、时间 一、天气 What was the weather like yesterday? 昨天的天气怎么样? It was sunny. 是晴朗的。 What will the weather be like tomorrow? 明天的天气将会怎样？——It will be sunny. 将会是晴朗的。 What are your shoes like today? 你的鞋子今天怎么样？——They are dirty. 是脏的。 What were your shoes like yesterday? 你的鞋子昨天怎么样？——They were clean. 是干净的。 二、时间 1. 星期(What day) What day is it today? 今天是星期几？ ——It’s Sunday. 是星期天。 What day was it yesterday? 昨天是星期几？ ——It was Saturday. 是星期六。 2.日期(What’s the date) What’s the date today? 今天是什么日期？ ——I t’s July 13th . 是七月13日。 What was the date yesterday? 昨天是什么日期？
——It was July 12th . 是七月12日。 3. 几点(What time) What time is it now? 现在几点了？ ——It’s ten o’clock. 十点。 What time did you go to school this morning? 你今天早上几点上学？——I went to school at 7:00. 我七点上学。 4. 什么时候(When) When’s winter holiday? 寒假是在什么时候？ ——It’s in January and February. 在一月和二月。 When’s your birthday? 你的生日在什么时候？ ——It’s in June. It’s on June 1st . 在六月。在六月1日。
部编版三年级语文上册句子专项综合练习 1. 按要求写句子。 （1）河道上一只只往来自如的小艇,是威尼斯一道独特、耀眼的风景。（缩句） （2）葡相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”（改为转述句）2. 用修改符号修改下面的病句。 （1）我的家乡再广东，是一座海滨小城。 （2）姐姐的容貌和声音都很好看。 （3）黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。 （4）多读有益的书，可以丰富和提高我们的知识。 3. 照样子，用划线的词语写句子。 （1）例：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。 ______常常______。 （2）例：大家见了，越发敬爱朱德同志。 ______越发______。 4. 在公共场所，经常会看到一些公益用语。在厕所，“来也匆匆，去也冲冲”一定会让你耳目一新吧！公益用语不仅语句简短，而且意思明确，可谓言简意赅！你能根据下面的环境设计相应的公益用语吗？ ①阅览室：______。 ②车站入口处：______。 5. 照样子，用关联词写句子。 （1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失! 是……也是……______ （2）圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 不仅……还……______ 6. 句子加工厂（按要求写句子）。 （1）他是少先队员。（扩句） （2）我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。（修改病句） （3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育她的儿女。(缩句） （4）他埋头走路。他像是在思考着什么。（用关联词连成一句话） 7. 按要求改写句子。
（1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。（修改病句） （2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。（仿写句子） 8. 注意下列句子中加下划线的词语，接着往下写。（用前面结尾的词语或句子做下文的开头） （1）桃花被风吹落，吹落的桃花飘过小桥，______，______…… （2）星星，闪耀在蓝天；蓝天，______；______，______。 9. 根据课文内容，把下列词语分别用线连接起来组成通顺的句子。 小喜鹊挖个树枝睡大觉 小松鼠衔来松果造房子 小青蛙找来地洞当粮食 10. 仿写句子。 这么松软的地， 简直是一张软床， 叫人想在上面打滚， 想在上面躺一躺。 11. 将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。 （1）关于毛泽东：______ （2）关于长征：______ 12. 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。 （）真期待花苞早点绽放！ （）花骨朵一天一个样儿，不断地膨胀。 （）墨兰绿叶幽幽，每一片绿叶细长如剑，密密麻麻地长着，叶子长短不一。 （）没过几天，花苞的表层终于被撑开了，花儿开心地露出了大笑脸，芳香溢满了客厅。 （）高高的紫褐色的花茎上缀满了花骨朵，错落有致地紧紧贴在花茎的左右两侧。 拓展创新 13. 按要求仿写句子。 （1）写出果实的形状、大小。 例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。 （2）写出果实的颜色及其变化。 例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。 （3）写出果实的味道。 例：没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。 （4）写出动物淘气可爱的地方。 例：“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼时，我问它。
1. ---What’s your name? ——你的名字是什么？ --- My name is Chen Jie. ——我的名字是陈洁。 2. --- This is John, ——这是约翰。 ---Nice to meet you. ——见到你很高兴。 3. ---How are you? ——你好吗？ ---I’m fine, thank you. ——我很好。谢谢。 4. ---Let’s paint. ——让我们一起画画吧。---Great. ——太好了。 5. ---Look! I have a rabbit. ——看！我有一只兔子。 ---Cool. ——真酷！ 6. ---May I have a look? ——我能看一下吗？ ---Sure. Here you are. ——当然可以，给你。 7. I like hamburgers. ——我喜欢汉堡包。 8. ---Have some French fries. ——吃一些薯条吧。 ---Thank you. ——谢谢。 9. ---Can I have some chicken? ——我可以吃一些鸡肉吗？ --- Sure. Here you are. ——当然可以，给你。10. ---How old are you? ——你几岁了？ ---I’m 9. ——我9岁。 11. ---How many balloons? ——有多少只气球？ ---4. ——4只。
1. ---Where are you from? ——你来自哪里？ --- I’m from America. ——我来自美国。 2. --- Who’s that woman? ——那位女士是谁？ ---She’s my mother. ——她是我的妈妈。 3. --- Who’s that man? ——那位男士是谁？ ---He’s my father. ——他是我的爸爸。 4. ---How many kites can you see? ——你能看见多少只风筝？---I can see 12 ——我能看见12只。 5. ---How many crayons do you have? ——你有多少支油画棒？ ---I have 16. ——我有16支。 6. ---Do you like peaches? ——你喜欢桃子吗？ ---Yes, I do. ——是的，我喜欢。 7. ---Do you like oranges? ——你喜欢橘子吗？ ---No, I don’t. ——不，我不喜欢。 8. ---Where is my car? ——我的小汽车在哪里？ ---It’s under the chair. ——它在椅子下面。 9. ---Look at the elephant! ——看那只大象。 --- Wow! It’s so big. ——哇！它好大。 10. It has a long nose and a short tail. 它有一个长长的鼻子，一条短短的尾巴。 11. It has small eyes and big ears. 它有小小的眼睛，大大的耳朵。