共青团中铁建设集团委员会关于积极开展2014年度“导师带徒”活动优秀组织单位和
好师徒评选表彰活动的通知
集团所属各团委、团支部：
为进一步推进导师带徒活动深入开展，全面提高企业青年素质，提升企业青年整体技能水平，加快培养和造就一支政治过硬、业务纯熟、作风优良的青年人才队伍，为企业发展做出新的更大贡献，集团团委决定开展2014年度“导师带徒”活动优秀组织单位和好师徒评选活动。现将有关事项通知如下：
一、评选范围：
1、优秀组织单位在各子、分公司团委中评选。
2、好师徒应重点在基层单位或工程项目部评选，从事生产、技术、管理、党群、技工等各类工作岗位均可。
3、评选对象以2013年新分配毕业生建立师徒关系为主，并同一师徒培养期限不少于12个月。
二、推荐条件：
（一）优秀组织单位：
1、领导高度重视。各二级单位主管领导亲自过问，指定有关部门或成立相应机构开展此项活动，在政策、经费上予以支。
2、过程控制得力。活动有制度、有考核、有评比、有表彰，每年度对导师带徒合同进行考核及评比表彰不少于1次（有资料可考）。对师徒因工作调动缺位或培养方向改变的，能及时进行调整。
3、合同签订率高。保证新员工导师带徒合同签订率达到100%。
4、基础工作扎实。建立健全活动台帐及档案，有明确的师徒合同、培养目标及计划、举行师徒合同签字仪式，有导师评语及徒弟心得和鉴定结果，培养合格率高。
5、活动氛围良好。通过多种形式广泛宣传导师带徒活动的重要意义，营造“尊师重教、崇尚技能”的氛围，促进青年人才尤其是新员工扎根岗位、安心工作。
（二）好师徒:
1、师傅需具备一定的理论水平和工作经验，有一定级别的的专业资质证书，有详细的教学计划，敬业爱岗，道德高尚，文明从教，悉心传带，师徒关系融洽。
2、徒弟能立足岗位，认真学习，完成学习任务，达到培养目标，成绩优秀，岗位业绩突出，考核鉴定结果为优秀。
3、师徒严格按照集团公司“导师带徒”活动实施办法规定的要求，提供完整的师徒合同书、“导师带徒”活动师徒情况表、“导师带徒”跟踪考核表及“导师带徒”鉴定表。
4、师徒职业道德、工作业绩、带教和学习活动以及创新创
效活动在同行中起到先进示范作用，能够紧密合作，安全、优质、超额完成本职岗位的工作任务。
三、评选程序
1、评选采取自下而上，逐级推荐、选拔的方式进行，“优秀组织单位”不分配名额，各单位严格按评选条件自行申报；“好师徒”各二级单位，实事求是，严格标准，择优推荐一对；
2、集团“导师带徒”工作领导小组，根据申报的先进集体和个人的事迹进行审核、评选；
3、“五四”青年节期间，集团团委将下发文件对“导师带徒”优秀组织单位和好师徒进行表彰和奖励。
四、注意事项
1、申报优秀组织单位需提交符合评选条件的相关材料，如“导师带徒”活动实施办法、师徒结对统计表、评比、考核、表彰等相关文件；申报好师徒需提交师徒合同、考核结果及能证明优秀业绩的材料复印件。
2、要认真填写《推荐表》，推荐至集团的评优材料必须经所属各分子公司党政领导把关，经各分子公司党组织盖章后方
可生效；请于3月6日前报至集团总部902室，电子版发至tuanwei@https://www.doczj.com/doc/5b11427419.html,，逾期视为放弃。
附件：集团公司导师带徒活动“优秀组织单位”推荐表
集团公司导师带徒活动“好师徒”推荐表
共青团中铁建设集团委员会 2015年2月9日
集团公司“导师带徒优秀组织单位”申报表
集团公司导师带徒活动“好师徒”推荐表
注：本表一式二份申报，反正制表。
导师带徒季度总结 篇一：导师带徒季度总结 第一季度工作总结 在第一季度的工作，给见习生们安排了岗前培训、模拟投标练习、投标成本分析等任务。 在这一季度的工作中，陈行同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 见习辅导老师： 日期： 第二季度工作总结 经过了一个季度的培训、见习生开始由练习阶段进入实战阶段，这段时期，
见习生们参与了商合杭铁路、海口市江东大道二期、济南至青岛高速铁路、梅汕铁路等工程的投标，通过实战，见习生的业务水平有了很大程度的提升。 在这段时期里，陈行同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程造价领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 见习辅导老师： 日期： 第三季度工作总结 这段时间投标任务较少，给实习生安排了参观学习、软件学习、政策文件学习等任务。 在这段时期里，陈行同志认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，努力协助指导老师的工作，从中学习造
价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。 见习辅导老师： 日期： 第四季度工作总结 见习生们为期一年的见习期已经结束，在这一年中，给见习生们安排参与了连镇铁路、商合杭铁路、海口市江东大道二期、济青铁路、郑万铁路、渝怀铁路等工程的投标，其中包含了铁路工程、市政工程、公路工程、房屋建筑工程等，经过这一年的学习，见习生们都有了长足的进步。 在这段时期里，陈行同志能够独立完成上级交代的任务，态度极其认真，
2020年教师节表彰决定 距离20xx年教师节还有一段时间，那么，下面是我给大家整理收集的20xx年教师节表彰决定，供大家阅读参考。 20xx年教师节表彰决定1 今年以来，在县委、县政府的正确领导下，在省、市教育主管部门的大力支持下，全县广大教师和教育工作者紧紧围绕县委、县政府引深“四五”战略，实现八大突破，奋力谱写xx转型跨越小康建设新篇章的总体目标，与时俱进，开拓创新，扎实工作，有力地推动了全县教育事业的快速健康发展。全县教育战线涌现出了一大批在推进教育教学改革、提高教育质量中做出突出贡献的先进集体和优秀个人。为表彰先进，树立典型，推动工作，促进全县教育事业持续、健康、均衡、协调发展，经县委、县政府同意，对常平党工委、办事处，xx一中等35个先进集体;李建青、杨晓利等72名优秀教育工作者;张冬敏、李宏伟等100名模范教师;徐婕、陈晓燕等10名课改先锋;陈燕、鲍秀丽等54名教学能手;王秋芳、李智君等60名师德标兵;靳小茜、郝建秀等50名百佳班主任，进行表彰奖励。 县委、县政府希望受到表彰的先进集体和优秀个人要珍惜荣誉，发扬成绩，再接再励，再创佳绩，号召全县广大教师和教育工作者要以他们为榜样，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕全县工作部署和教育“14421”工作思路，求真务实，争先创优，奋力拼搏，为迎接党的“xx 大”胜利召开做出新的更大的贡献。 附件:xx县xxx年教师节先进集体和优秀个人表彰名单
中共xx县委办公室 xx县人民政府办公室 xxx年9月8日 20xx年教师节表彰决定2 在xxx-xxx学年中，学校各项工作顺利开展，涌现出一批爱岗敬业、勤奋工作、业绩突出的优秀教师和先进典型。为肯定成绩，激励先进，推动工作，在庆祝全国第27个教师节之际，经校行政会研究决定，对肖卫平等20名教师予以表彰。 希望被表彰的同志戒骄戒躁、再接再厉，在今后的工作中立足各自的岗位，为学校发展做出更大的贡献，希望全体教职工同心协力、团结一致、积极进取，进一步掀起争先创优的热潮，扎扎实实把我校教育教学工作推上新台阶。 附:xxx-xxx学年先进个人表彰名单 xx中心学校 xxx年九月九日 20xx年教师节表彰决定3 各系部、各职能部门: xxx~xxx学年，全体教职员工在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实全国、省市职业教育工作会议精神，坚持面向全体学生，全面提高学生素质，为学生发展“精学业、保就业、谋创业”奠定基础，努力办人民满意职业学校。
2篇在庆祝第36个教师节暨表彰大会上的讲话尊敬的各位老师们，同志们： 今天，我们满怀喜悦、欢聚一堂，共同庆祝第36个教师节。在此，我谨代表区四家班子，向辛勤耕耘在教育一线的3700多名教职员工及离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的最美教师、名教师、师德模范和尊师重教先进单位、先进个人表示热烈的祝贺！向长期以来关心和支持我区教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！ 历年来，区委、区政府高度重视教育发展，始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚持以“小区办大教育”的理念，重投入、优结构、提质量、促公平、塑品牌，先后荣获全国基础教育先进县、全国推进义务教育均衡发展工作先进地区、全国农村职业和成人教育示范区、全省义务教育示范县、全省教育工作先进集体等称号。特别是今年，面对突出其来的新冠肺炎疫情影响，广大教育工作者迅速响应上级号召，积极投入到肺炎疫情防控中，广大教师们更是心系学生，坚持停课不停教，在网络上悉心讲授、精心育人。疫情防控取得阶段性成效后，广大教职工更是日以继夜、争分争秒赶教学、抓提升，实现了今年全区中、高考成绩取得历史性突破。中考成绩大幅提升，高考成绩更是振奋人心，本科上线人数突破2000大关，100
余名学生被南京大学、同济大学、国防科技大学等985、211重点大学录取。特别是XX、XX同学更是以高考文考裸分成绩XX、XX分成绩，被清华大学录取，再塑了XX教育的辉煌。这些成绩的取得，得益于广大教职工们的辛勤付出，得益于广大XX学子们的勤奋努力，得益于家长们的支持配合，得益于社会各界人士关心帮助。在此，向你们道一声祝贺、道一句感谢！ 一年来，镇中心校在县教育局和镇党委、政府的正确决策和大力支持下，**教育取得了丰硕成果。加大协调力度，保障了**路实现一小新校区的建成和投用；完成了东关中学11室、**小学和**小学8室的改造和器材配置；投入30余万元完成中小学教室、办公室等基础设施改造提升。中心校获2016年度星级创建工作优秀单位、乡镇初中教育工作第二名的优秀业绩；**小学获市级文明学校、全国新教育优秀学校；**小学被定为新教育实验学校，成功举办第六届校园文化艺术节；**中学获2016年星级创建创建优秀单位，初中工作进步奖等奖项。各项工作喜获107项奖励，其中国家级奖励3项，省市县各级奖励100余项；今年中招我镇完成指标165名，超出县局下达指标41%。取得这样的好成绩，是全镇上下高度重视教育的结果，更是我们在座广大人民教师和教育工作者辛勤耕耘、
施工设计部双导师带徒事迹材料 施工设计部双导师带徒>事迹材料 工作导师：王宇 生活导师：彭颇 徒弟：肖行 工作导师 王宇，男，29岁，群众，工程师，2008年毕业于中南大学土木建筑学院土木工程专业。2015年10月任公司施工设计部副部长职务，2013年10月被聘为工程师。自加入公司以来一直任职于施工设计部，能够胜任现有岗位，全面地掌握桥梁施工结构的设计，也能很好地与现场进行沟通与协作，带领设计组成员对施工结构进行优化，使现场施工更有效率，在保证安全的大前提下获得更高的效益。曾获得2009年五公司青年员工桥梁知识竞赛三等奖等荣誉称号、公司2013年'先进（生产）工作者'、2014年度'技术标兵'称号、质量先进个人、2014年集团公司CAD制图大赛团体一等奖、2016年五公司技术负责人汇报比赛二等奖。并获中铁大桥局科技进步三等奖。 生活导师 彭颇，男，34岁，党员，工程师，2005年6月毕业于中南大学工程力学专业。先后在五公司施工设计部、大桥局设计事业部工作，历任见习生、助理工程师、工程师、高级工程师，现任五公司施工设计部总工程师。荣获九江市'优秀团员'、公司优秀技术骨干、安全（质量）十佳标兵、优秀科技工作者、第四届十大杰出青年以及中国中铁模范师徒等荣誉称号，获国家专利（扣索锚固方法及专用装置、拱桥主拱多次竖转施工中上下拱肋的连接方法及中间铰、大跨度钢拱桥拱肋二次竖转施工方法、斜拉桥钢桁梁架梁吊机的走行装置及使用方法、桥梁施工用自浮式托架支架、双曲线型索塔横梁调节式托架）6项、集团公司科技进步三等奖两项、一等奖一项，五公司科技论文一、二、三等奖各一项，大桥局第二届内部研究生。 肖行，男，汉，1991年生，湖北黄冈人，共青团员，工学学士，毕业于长沙理工大学土木工程专业，现在中铁大桥局第五工程有限公司施工设计部从事桥梁施工设计工作。 2015年7月进入设计部从事设计工作；2015年8月学习施工设计的相关规范以及力学书籍；2015年9-11月赣龙铁路项目整理索赔资料；2016年3月，参与了白石大桥东岸3×32.5m引桥满堂支架设计。 他们的事迹材料是这样的~ 自从2015年7月参加工作以来，在两位师父的带领下，我从一个对工作了解不多的新生，逐渐成为一个对工作，对公司，对企业了解更深的员工。初到设计部时，不管是制图还是计算，对我来说都是大学学到的知识，对部门的标准，对施工规范的了解，对工作性质的认识，都很不到位，或者说几乎没有了解。一开始，生活导师彭颇，作为部门总工的他给我讲了很多工作时应有的态度，即将面对的生活是什么样子的，推心置腹的给我上了一课；从我刚进来接触万能杆件时，我的工作导师王宇就给了我一个'下马威',因为我在学校制图的很多坏习惯，或者根本不对有问题的地方，在我画的图纸上面，一一的反应出来，给他看的图纸，几个快捷键，我都还没看清他敲击的是那几个快捷键，他已经把我图纸存在的地方一一的找了出来，至此，我深刻的感觉到，我的以前的习惯有多么差，而师父的水平也太不可思议了，特别是对待工作的严谨，对待图纸的
教师节表彰的决定 虽然距离教师节还有一段时间，关于教师节的表彰决定 是怎样的？下面是公文 站小编精心为大家整理的教师节表彰的决定，供大家阅读参考。 教师节表彰的决定 1 xxxx—xxxx 学年，是我们学校继往开来的一年，是拼搏和收获同在，付出 与回报并存的一年。本学年，我校在市委、市政府和教育局的正确领导下，坚持 党和国家教育方针，坚持“分层教学、分级管理、多元发展、特色培养”办学理 念，求真务实，改革创新，出台新举措、落实新规定 ， 不断深化改革， 勇于开拓创新， 在师资队伍建设、 班级管理、 新课程改革、 教育教学成绩、 校园文化建设等各项工作中取得了优异的成绩。 尤其是今年高考， 本二上线人数再创历史新高，再写低进高出的传奇。 为表彰先进，树立榜样，经各级部推荐，学校研究决定，对过去一学年涌现 出的先进教师和优秀学生给予表彰。希望受表彰的同志珍惜荣誉，再接再厉，发 挥模范带头作用，再立新功、再创佳绩。全校教职员工要以先进为榜样，进一步 解放思想，转变观念，团结奉献，勇于创新，共同为推进学校教育事业改革发展 再上新台阶贡献力量! 教师节表彰的决定 2 为庆祝我国第 xx 个教师节，在全校上下，进一步营造学习先进、争当先进 的良好氛围，增强广大教职员工教书育人的责任感与光荣感，校党委、校长室研 究决定， 表彰王加洋等 17 名同志为“优秀班主任”， 单春霞等 26 名同志为“优 秀教育工作者”，陈新来等 10 名同志为“教科研先进个人”，田子荣等 7 名同 志为“服务教学先进个人”。 希望受表彰的同志，立足新起点，化荣誉为新动力，戒骄戒躁、再接再厉、 勇于开拓、不断创新，在新一轮课堂改革中再创新佳绩，在服务师生的平凡岗位 上再作新贡献! 希望全体教职员工向先进同志学习，增强安心上班、勤奋工作的岗位意识; 增强用心做事、 善于反思的效率意识;增强齐心合作、 共享成果的团队意识;增强 潜心学习、锐意进取的创新意识。振奋精神，迎难而上，推动我校教育教学工作 再上新台阶，力争 xxxx 年高考再创新辉煌! xx 省 xx 中学
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2020在庆祝第三十五个教师节表彰大会上 主持词 2019在庆祝第3105个教师节表彰大会上的主持词(2019年9月xx日) 尊重的xx书记，各位老师，同志们，同学们： 在这满载收获、播撒希望的美好时节，经市委、市政府研究，决定召开庆祝第3105个教师节表彰大会，表彰全市教育先进典型，鼓励全市广大教育工作者奋发进取、再创佳绩，推动全市教育事业再上新台阶。书记高度重视教育工作，在百忙当中挤出时间参加今天的表彰大会，等下将作重要讲话，我们1定要认真贯彻落实。 参加今天会议的有：市4套班子相干领导;各县(区)党委或政府主要领导、分管领导，管委会主要领导、分管领导;市人大常委会教科文卫工委、市政协教科文卫体委及市直相干单位主要负责人;优秀教师、优秀班主任、优秀校长、中职学校技能比赛获奖教师代表;各县(区)教育局主要负责人;市属(市直)学校党政主要负责人、学校班子成员、师生代表;市委教育工委(市教育局)机关及直属单位全部干部，总计700余人。 今天的会议共有5项议程：1是市政府xx副市长宣读表彰决定;2是为获奖代表颁奖;3是优秀代表发言;4是县(市、区)代表发言;5是书记讲话。 首先，进行会议第1项议程，请市政府xx副市长宣读市政府表彰决定。 ………… 下面，进行会议第2项议程，请先进代表、中职学校技能比赛获奖代表上台领奖，大家欢迎。
………… 下面，进行会议第3项议程，请优秀代表发言。 先请优秀教师代表发言，大家欢迎。 ………… 请优秀班主任代表发言，大家欢迎。 ………… 请优秀校长代表发言，大家欢迎。 ………… 请中职学校技能比赛获奖教师代表发言，大家欢迎。 ………… 下面，进行会议第4项议程，请县(区)代表发言。 先请xx同志发言，大家欢迎。 ………… 请xx县委书记xxx同志发言，大家欢迎。 ………… 现在，进行会议最后1项议程，让我们以热烈的掌声，欢迎xx书记讲话。 刚才，xx副市长宣读了表彰决定，表彰了1批先进代表，希望受表彰的同志珍惜荣誉、再接再砺;部份先进代表作了经验交换，全市教育工作者要向先进看齐;两个县作了典型发言，请其他县(区)认真学习鉴戒。会上，xx书记发表了热忱弥漫的讲话，充分肯定了过去1年全市教育工作获得的成绩，从深入贯彻____总书记关于教育工作的讲话精神、努力办好人民满意教育、做好新时期教育工作者、进1步关心支持教育等4个方面，为全市教育发展指明了方向，提出了更高要求，是我市教育发展的根本遵守和行动指南。我们要切实把
孙立忠先进事迹材料 孙立忠同志作为一名在运输一线工作的党员，认真落实安全工作要求，紧紧围绕运输安全生产工作，扎实工作作风、强化安全管理，认真进行现场作业检查卡控，尤其带徒学习中，积极动员学徒学习业务，以较强的业务技能，安全生产与任务完成做出了自己的努力和贡献。 他自己在平时的工作中，坚持参加班组点名会，向职工传达各个阶段的重点任务、安全注意事项，统一职工的思想，确保生产任务的安全、顺利完成。在安全工作中，他主动落实走动式管理要求，加强现场检查控制，坚持经常到各作业岗点巡视、检查作业人员标准化执行情况，对违章违纪、作业不规范行为予以及时的制止和纠正，做到批评教育为主、经济处罚为辅，主要是讲明违章违纪的危害及造成后果所带来的负面影响，使职工受到教育和约束。在管理上他了解一班工作情况，找出问题、认真分析，帮助指导班组工作，不断提高班组管理水平和职工的业务素质。 日常管理工作中，他认真组织交班碰头会，对发现的问题本着“四不放过”的原则，对照规章进行认真分析，不断对责任者严肃考核，同时追究问题班组的责任。 在对现场作业的检查过程中，他严格落实《岗位人身安全检查表》的内容，对执行落实情况进行对标检查，发现违反者及时处理，防止发生劳动安全问题；同时按照车间制订的21个劳动安全关键点，指导班组并有重点、有针对性的抓好卡控
措施的落实，确保了安全生产和劳动安全。 作为班组长懂得把职工拧成一股绳，服务于安全生产，才能搞好安全工作，他在不耽误正常工作的情况下，积极参加党小组、班组组织的各项活动，与职工共同娱乐、坦诚交流，增进了与职工之间的感情。在工作中，力所能及、全力以赴及时帮助解决职工生产、生活当中遇到的困难，为职工办急事、办实事、办好事；对、困难职工定期上门帮助、解决实际困难，先后对职工亲属突发病逝上门慰问10多次，并以个人名义进行资助。 孙立忠同志就是这样用自己辛勤的汗水和无私的奉献，为安全生产做出着自己的努力和贡献。作为一线青年党员干部他不满足于自己所取得的成绩，决心继续努力学习提高安全管理水平，全面适应新的安全工作要求，在工作中对自己高标准、严要求，为职工群众做好表率，认认真真做好自己的本职工作，为确保安全生产做出新的贡献。 张小刚先进事迹材料 张小刚同志是兰州西车站运转车间调车组的职工，自参加工作以来，他一直兢兢业业、恪尽职守，认真履行着一名铁路职工的职责，象一颗平凡的道钉，默默无闻的为兰州西车站的安全生产贡献着自己的力量。工作中他凭借自己扎实的业务技能和严谨的工作态度，受到了大家的好评，作为车间的一名青年职工，以蓬勃向上的朝气为车间树立了榜样。 他参加工作以来一直坚持出满勤、干满点，勤勤恳恳，任劳任
导师带徒心得体会（徒弟） “导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大学生的重视程度，更凸显了企业的精神与精神面貌。 导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能，还让我明白了不少人生的哲理，使我受益匪浅，正是在他们的教导下，我们懂得了如何充实自己。如何体现自身价值，如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。以下是我的一些切身体会： 一、学会适应，博学强知，虚心求教。 师傅一开始就开导我说要学会适应，学会学习，这句话让我体会很深，作为刚走出校门的我们，习惯了学校的丰富热闹，对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以一定要学会调节自己，学会适应，快速的适应角色，融入到这个大家庭中。 任何时候都不能放松学习的机会，刚参加工作没有什么经验，只懂得一点理论知识，需要学习的还有很多很多，总是感到知识不够用，所以自己一定要加强学习，提高自己的业务水平。 刚来单位可以说你是最没资历最没经验的，好多的事情都不太了解，专业知识，业务水平，为人处世等都有所欠缺，所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多交流，这样才能快速的成长与进步。 二、勤学苦练，勇于实践，吃苦耐劳，理论联系实际。 我师父在一开始就对我提出的很具体的要求：认真的学习理论知识，夯实基础，面对新领域，要敢于挑战敢于突破，一定要理论联系实际。”师傅要求我从零开始，以现场实践为手段，加快对新的知识的学习，理论联系实际，高标准严格要求自己。在师傅的指导下，我从现场学起，在学习过程中我向每一位有经验的前辈们虚心请教。只要在我能力范围内的我都勇于实践，在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片，一起出力、出点子。每天回到宿舍，有时连饭都吃不上，弄得满头大汗和满练泥土，但我还是感到很欣慰，很满足，我挑战了自己，过的很是充足。 三，肯钻研、敢创新，实现操作技能、专业知识等工作能力的全面提升。 “作为一名实习学生，虽然先在基层岗位上实习锻炼，但一定要严格要求自己，要永远向前看想上级所想做上级所做。”这是师傅经常给我说的话。日常工作中，师傅注意引
2014年教师节暨表彰大会上的获奖感言 伴随着XX教师节的临近，市、区、学校对老师们的各种表彰也铺天盖地而来：市里的特级教师和师德标兵评选；区里的“般阳名师”、“十佳班主任”、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、优秀教育工作者的评选；学校里的“名师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”，“教坛新秀”评选；读着文件，算着条件，老师们写申请、报材料、述职忙的不亦乐乎；领导们审查、评判、算分累的晕头转向。书到用时方恨少，奖到评时才分晓。 自XX年评上高级职称后，37岁不作为的思想总会在我的脑海里作祟，没机会没什么遗憾，有了机会还想显摆自己的高尚礼让。虽然这样，可是命运就是爱捉弄我，以前我想要的往往费很多事也得不到，现在我认为没有希望的却总是会悄悄的来临。往年学校里评选先进一般会照顾毕业班的老师，所以我没想到今年参加市里师德标兵的评选会轮到我的头上，因为我既不送高三，也不教初四。偷偷地问领导我为什么这么幸运，领导说幸运总是会降临给脚踏实地的人。我脚踏实地？呵呵，原来领导也有看走眼的时候！参加“般阳名师”的评选好呢，还是参加“十佳班主任”的评选好？着实让我头疼了半天。大家都劝我参评名师，可是自我感觉底气不足，我便毅然报了“十佳班主任”，等到结果出来，大家向我表示祝贺的时候，我却有些隐隐不忍，因为如果我不报这个奖项的话，我感觉我那个最要好的同事也能评上“十佳班主任”，因为区里只给我们学校两个名额，按积分我比他高点儿，所以被推荐上了。可是我总觉的是我剥夺了他参评的权利。嗨，为了弥补自己无意中的过失，改天发了奖金，我好好的犒劳犒劳他就是了。 昨晚在视频会议评选了我们自己学校的名师，从大家热情洋溢的述职报告中可以看出这个荣誉的竞争是多么的激烈。两个小时的评审，结果出来后，有人问我为什么没有参评，区里的都已经评上了，参加学校里的评选一定没问题的。感谢他们对我的认可，我很欣慰的笑了：独乐乐还是与人乐乐？我喜欢跟别人一起分享快乐，因为好事不能都是自己的……
2015教师节“星级教师”颁奖词 这是一群有着共同理想共同追求的教育者，她们一心扑在教育事业上，读教学专著，钻研主题教学，学习“海读”精神。她们中有经验丰富的中年教师，有敢于创新的青年教师。在这个和谐的团队里，每一位成员都充分发挥着各自的潜能，极力推动学校低年级语文教学的发展。她们共同研讨教学中的困惑，认真开展“人人上好一节课”活动。一份耕耘，几多收获。一年的时间里，他们收获着累累的教育教学硕果。他们就是一年级语文备课组。 这是一个团结协作、积极向上的团队。团队的8名成员，或初露锋芒，或经验丰富、或理论深厚，所有成员都全身心投入到本职工作中，各尽所能，各显神通。他们或谦虚好学，或踏实勤奋、或积极探索、或默默付出，他们的课堂或活泼灵动、或简约大气。为了五年级学生的数学学习，为了黄桥小学的数学教学，他们群策群力，真抓实干，任劳任怨、默默奉献。他们就是五年级数学备课组。 这是一个睿智而豁达的团队，不分年龄，无论性别，大家都在为一份共同的事业默默耕耘。以理论为旗帜，他们在教育实践的旅程中走得坚定而执着，一篇篇论文倾注了他们深沉智慧的思考；以研究为阵地，他们在新课改的探索中走得勇敢而自信，一个个课题展现了他们携手执著的精神；以课堂为舞台，他们在各级各类教学活动中表现得亮丽精彩，一堂堂公开课展示着他们生命的华章！书山有路，他们是拓荒者；学海无涯，他们是引渡人！多思成智慧，大笔写风流；壮志凌云气，才华盖春秋！他们就是高年级语文教研组。 没有惊人的美貌，没有杰出的才艺，她只是大路边一株清雅的百合，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张天真稚气的笑脸。面对调皮捣蛋的孩子，她用爱心去呵护；面对班级的琐碎事件，她事无巨；面对孩子的固执任性，她苦口婆心；面对家长的疑难不解，她热情回复；面对自身的业务能力，她虚心好学。她所带的班级多次被评为学校优胜班级、泰兴市“先进班集体”。她深信，作为一名低年级班主任，只有用“心”管理班级，才会孕育出一个个真、善、美的心灵。她就是一年级组的hq老师。 语文教学是一片海，她带着孩子们在那里赶海，和孩子们一起收获浪花朵朵，彩贝串串！从开学第一天，她就带着一群尚不识字的孩子们读儿歌，读绘本，读经典。她深信：每天进步一点点，坚持不懈，就一定能在无痕的教育中酝酿出丰硕的成果。她默默耕耘，精益求精，为学生创造了一个秩序井然的班集体。闲暇之余，她笔耕不辍，反思感悟教学中的点点滴滴，把它们变成生动的文字。白云深处童声畅，琳琅璀璨才情扬。她就是 四年级组的bl老师。 当一页页日历被轻松翻过时，她却在用勤奋、敬业的汗水充实着在黄桥小学工作的每一天。她热爱教育事业，她热爱孩子们，为了能让学生养成良好的习惯，为了给学生更好的发展，她用细心和耐心默默耕耘着，积极探索着。在她的带领下，班级的纪律卫生、学生的学习成绩都有了很大的进步。她坚信：“行胜于言，路虽远，行则将至，事虽难，做则必成”。春夏秋冬，带走了被磨砺的时光，却留下了她积极争先的身影。她就是英语组的ww老师！ 抑扬顿挫的声音，缕缕幽香般滋润孩子稚嫩的心灵；张驰有度的课堂，春风化雨般激荡孩子求知的心灵。她总是微笑着去做每件事，她经常利用双休日到学校打扫教室，整理办公室。她用亲和去俘虏孩子的童心，用细心去赢得家长的信任，用热情去温暖同事的心灵。她感谢家人给予她的理解、包容和支持，让她有更多的精力投入到教育教学中，她信奉“不求最好，但求更棒，一定要做最好的自己”。她就是二年级组的yl老师。 踏踏实实地教书，认认真真地工作。天道酬勤，在教书育人的道路上，她竭尽全力。她用信任和鼓励引导着每一位学生的进步，用真诚和勤奋锻铸着班级的整体实力。在学生的心灵园地里，她是一位发现者、鼓励者和引领者。“一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”她喜欢这句话，她用真诚换取真诚，用心灵交换心灵。素养比赛、优质课比赛、论文比赛、社团活动，她都是积极的参与者与收获者。她就是一年级组的yhq
2013年第29个教师节表彰大会表彰名单（最终定稿） （一）校级奖项 ●集体奖项 1.校级优秀教研组 物理组 2.课改先进教研组 英语组化学组 3.优秀学案设计奖 原高二生物原高一地理原高二数学原高二语文原高二英语 致颁奖词：贺晓阳颁奖人：苗雨强 ●个人奖项 1.优秀班主任（10人） 滕明房玉秀肖巍巍孙明远孙艳张晚霞于智全董梅祖丽丽刘惠平 致颁奖词：赵丽娟颁奖人：倪生军 2.校学生最喜爱的老师（共12人） 高一：宝国春王延延丁洁王妍 高二：孙艳孙明远顾双飞马金 高三：郭震宇张雪丽吴少荣王颖 （学校干部不参评：毛永军王中华孙秀丽陈旗） 致颁奖词：张晚霞颁奖人：王中华 3.教学服务标兵（2人） 后勤服务标兵：高福巧 教辅服务标兵：周晓薇 致颁奖词：张莹（大）颁奖人：杨守峰 4.教学单项奖 （1）课改优秀展示课（9人） 文科：王颖宋凌燕刘雪飞闫丽王莹 理科：孙爱群张莹（小）祖丽莉赵俊杰 （2）学科拓展课程奖（7人） 夏芳王秋红宝国春辛华刘佳金丽华杨杰 （3）课堂教学改革最佳行动计划奖（共5人） 王颖杨杰刘惠平王延延于智全 （4）优秀校本教材（17人） 生涯：张雪丽《高校专业指导手册》 郭震宇刘惠平《高校招生与志愿填报指导》 赵丽娟李晓璐《让成功来敲门——职业与文理科的选择》 生活：张莹《高中生健康心理指导》 张莹（小）《礼仪与审美》 学业：董梅《中国现当代女性文学赏析》 王颖陈维莹《英语实用方法指导手册》
吴少荣《物理培优手册》 王新亭付颖王中华董梅《语文实用手册》 程闺臣郭玉双《化学培优与补弱》 ?市级优秀校本教材（3人） 张莹校本课程开发《幸福人生指导》二等奖 夏芳校本课程开发《国学的智慧》三等奖 陈玉民校本课程开发《国学的智慧》三等奖 （5）读书心得优胜奖（5人） 郭震宇李晓璐周晓薇辛华顾双飞 （6）青年教师学科知识优胜奖（9人） 顾双飞杨坚刘宏伟李娜肖红杰臧亚楠李征张晚霞肖巍巍致颁奖词：孙明远颁奖人：王丽（1-3）陈旗（4）董梅（5-6） 5.教育教学进步奖（26人） ?教学进步奖：（14人） 高一：孙冬梅李维杰王延延 高二：范玉珍郝雪于智全 高三：杜莹陈旗张雪丽李昕赵丽娟祖丽莉李晓璐陈维莹 ?班级成绩进步奖：（12人） 高一：王莹肖薇薇谢洋滕明 高二：孙艳毛永军张晚霞赵春华 高三：郭震宇张雪丽祖丽莉赵俊杰 致颁奖词：孙爱群颁奖人：孙秀丽 （二）市级以上奖项 1.市级以上优质课、讲座（23人） ?优质课（8人） 李晓璐东北四市优质课评选一等奖 贺晓阳《价格变动的影响》省级评优课一等奖 刘佳《探究动能定理》省优质课一等奖 张晚霞省优质课二等奖 肖薇薇省优质课三等奖 丁洁大连市体育优质课——二等奖 张倩市优质课二等奖 朱铁强市级评优课二等奖 ?观摩课（10人） 唐毅杰省级学科带头人观摩展示课 刘佳大连市高一物理教研观摩课 杨杰市级观摩研讨课（证还没到手） 滕明市级观摩课 郭震宇市级观摩课《多角度理解诗歌》 王妍市级观摩课《写景抓住特征》 闫丽市教学研讨会观摩课——高一地理序言课 郝雪市数学教研活动观摩课 孙明远市数学教研活动观摩课 丁洁市级观摩课
施工设计部双导师带徒事迹材料_事迹材料 施工设计部双导师带徒事迹材料 工作导师：王宇 生活导师：彭颇 徒弟：肖行 工作导师 王宇，男，29岁，群众，工程师，2008年毕业于中南大学土木建筑学院土木工程专业。2015年10月任公司施工设计部副部长职务，2013年10月被聘为工程师。自加入公司以来一直任职于施工设计部，能够胜任现有岗位，全面地掌握桥梁施工结构设计，也能很好地与现场进行沟通与协作，带领设计组成员对施工结构进行优化，使现场施工更有效率，在保证安全大前提下获得更高效益。曾获得2009年五公司青年员工桥梁知识竞赛三等奖等荣誉称号、公司2013年”先进（生产）工作者”、2014年度”技术标兵”称号、质量先进个人、2014年集团公司CAD制图大赛团体一等奖、2016年五公司技术负责人汇报比赛二等奖。并获中铁大桥局科技进步三等奖。 生活导师 彭颇，男，34岁，党员，工程师，2005年6月毕业于中南大学工程力学专业。先后在五公司施工设计部、大桥局设计事业部工作，历任见习生、助理工程师、工程师、高级工程师，现任五公司施工设计部总工程师。荣获九江市”优秀团员”、公司优秀技术骨干、安全（质量）十佳标兵、优秀科技工作者、第四届十大杰出青年以及中国中铁模范师徒等荣誉称号，获国家专利（扣索锚固方法及专用装置、拱桥主拱多次竖转施工中上下拱肋连接方法及中间铰、大跨度钢拱桥拱肋二次竖转施工方法、斜拉桥钢桁梁架梁吊机走行装置及使用方法、桥梁施工用自浮式托架支架、双曲线型索塔横梁调节式托架）6项、集团公司科技进步三等奖两项、一等奖一项，五公司科技论文一、二、三等奖各一项，大桥局第二届内部研究生。 肖行，男，汉，1991年生，湖北黄冈人，共青团员，工学学士，毕业于长沙理工大学土木工程专业，现在中铁大桥局第五工程有限公司施工设计部从事桥梁施工设计工作。2015年7月进入设计部从事设计工作；2015年8月学习施工设计相关规范以及力学书籍；2015年9－11月赣龙铁路项目整理索赔资料；2016年3月，参与了白石大桥东岸3×32.5M引桥满堂支架设计。 他们事迹材料是这样～ 自从2015年7月参加工作以来，在两位师父带领下，我从一个对工作了解不多新生，逐渐成为一个对工作，对公司，对企业了解更深员工。初到设计部时，不管是制图还是计算，对我来说都是大学学到知识，对部门标准，对施工规范了解，对工作性质认识，都很不到位，或者说几乎没有了解。一开始，生活导师彭颇，作为部门总工他给我讲了很多工作时应有态度，即将面对生活是什么样子，推心置腹给我上了一课；从我刚进来接触万能杆件时，我工作导师王宇就给了我一个”下马威”，因为我在学校制图很多坏习惯，或者根本不对有问题地方，在我画图纸上面，一一反应出来，给他看图纸，几个快捷键，我都还没看清他敲击是那几个快捷键，他已经把我图纸存在地方一一找了出来，至此，我深刻感觉到，我以前习惯有多么差，而师父水平也太不可思议了，特别是对待工作严谨，对待图纸一丝不苟。两位师父在工作上达到高度，或者说他们对待设计工作树立标杆，此时此刻，我觉得不求超越他们，但是想向他们看齐，虽然这需要很长时间，
公司“导师带徒”活动总结 篇一：导师带徒导师工作总结 导师带徒导师工作总结 2021年9月，我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议。签协议的那一刻，我非常激动，但同时内心又充满着复杂的情绪。激动的是，十几年来一直作为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅，而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份沉甸甸的责任。我知道，既然当了师傅，就得为人师表、就得以身作则、就得率先垂范。 他们作为90后的青年，有着活跃的思想和鲜明的时代气息，和我们有着或多或少的代沟。要想做好导师，带好徒弟，就要深入的了解和把握他们的思想动态，正确引导。把活跃好动的性格带入到学习专业技术技能上来。 为了找出不足，总结经验，更好的开展导师带徒活动，现将一年来的工作总结如下：在本次活动中，我也是本着“共同学习，一起进步”的思想，在互帮互助的学习中与付家威共同成长，共同提高。按照“四带一保”的原则，言传身教，帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风，最终使徒弟提高岗位操作技能，提升自身综合素质，确保安全生产。 一、以自身的言行举止在潜移默化中培养徒弟良好的品德。要做好师徒结对子工作，我首先要做到：以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让徒弟牢记“德高为师，身正为范”的训言，即带思想、带作风，引导徒弟培养高尚的职业道德、增强爱岗敬业的意识，发扬爱岗敬业精神，热爱本职工作。 二、根据工作实际，采取适当导学措施，确定相应导学内容。建
安公司是一支以检修为主的施工队伍。不仅仅要会自己本工种的技能，更要响应公司的号召，做到一精多会，一专多能。工作性质决定了我们在工作中，不仅要会钳工的看、制图，还要对电焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。为此，我除了向其提供各专业的理论书籍，帮他解答一些理论上的问题，还对其实际的动手操作技术进行言传身教。并把一些简单的事情交予小付去做，慢慢的提高其动手能力。不厌其烦，手把手的去教，从看施工图纸到如何使用割炬。 三、带业务、带纪律、保安全，多方面、多途径提高徒弟的岗位技能。在岗位上，我主要负责向徒弟传授本岗位的技能、技巧和相关理论和技术知识，帮助徒弟建立优良的工作作风。工作上，我严格要求自己，将自己的工作经验毫不保留地传授给徒弟。俗话说，“教会徒弟，饿死师傅”，但我并不这样理解，因为班组是一个大家庭，光靠某个人或者几个人是不行的，我们需要的是一个团结和谐的集体，是一个能同甘共苦的集体。98年进公司时，师傅也是这样把他几十年的工作经验和积累毫无保留地教给了我，所以我更应该这样做，把班组的这种优良的传统继续传递下去。一年来，通过不断的学习和锻炼，小付从基本的量具使用开始，到图纸，再到机械的安装以及非专业的割焊下料等工作。已经非常熟练，成为一名技术作风过硬的青年岗位能手。同时，在施工生产中，我用自己的理论知识和实践经验教会他怎样确保自己的人身安全，随时进行岗位危害辨识，保证无安全事故发生。在一年的活动中，我和徒弟均无发生安全事故。 四、把徒弟当朋友，力所能及地帮助徒弟解决工作和生活上的难 题。在小付遇到困难时，作为师傅兼朋友的我给予他真诚的关心与帮助，让他走出困境，尽早的适应工作和社会。在导师带徒活动中，我自身也得到了不断地进步，在提高徒弟业务和技术水平的同时，也锻炼和充实了自己，我觉得工作有
第36个教师节表彰大会闭幕词 第36个教师节表彰大会闭幕词1 甲：三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。 乙：衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。 甲：在过去的一年里，在政府部门的大力支持下，在刘校长的正确领导下，在各位老师的全心投入下，我校高考结出了累累硕果。 乙：在以后的工作中，我们一定要戒骄戒躁、再接再厉，为郸城一高描绘出更加美好的明天! 甲：今天的庆祝大会第一阶段到此结束，请大家稍作休息，不要远离，分钟后继续开会。 甲：让我们再次向辛勤工作的老师们送去节日的祝愿!祝你们身体健康，工作顺利，阖家欢乐! 乙：同时，向出席本次大会的领导表示最衷心的感谢!今天的表彰大会到此结束，散会! 第36个教师节表彰大会闭幕词2 同志们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩;希望全区广大教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全区经济社会跨越式发展贡献力量;同时，也希望全区各级各部门一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事
业发展营造良好的外部环境。 XX年教师节即将来到，在此，祝**区教育事业蓬勃发展，祝全区广大教职员工节日愉快、工作顺利! 会议到此结束，散会。 第36个教师节表彰大会闭幕词3 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们陆慕实小全体教师将以本次大会为契机，在今后的工作中再接再厉，勇创佳绩。我们坚信，通过我们一如既往，扎扎实实的不懈努力与奋斗，陆小的明天一定会更加美好!最后，衷心地祝愿大家身体健康，节日快乐，工作顺利，阖家幸福!谢谢大家! 最后请教代会代表留一下，增补工会委员要进行投票选举。 第36个教师节表彰大会闭幕词
优秀师徒事迹材料 时光飞逝，不知不觉中，我已经工作半年多。回望过去，有很多奔波与艰辛，但更多的是感动、欣慰与收获。2013年7月，我有幸结识了师父孟处。从此开始了我们师徒之谊和职业生涯，积极投身于工程施工工作中去。 师父孟凡华是一个专业技能过硬、严谨负责、乐于奉献的人，他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度投身于祖国的水电建设事业中。现在一公司任新疆片区业务常任总经理，是项目部水电行业的带头人。他拥有一级建造师等专业高级证书与资质。他熟悉水电行业的各种施工工艺及业务拓展。我很佩服他的专业素养以及做人处事的原则；工作中他是我的专业指导老师，在生活上，他也丝毫没有领导的架子，与我们新员工经常谈心聊天，了解我们的工作状态；他的一言一行都深深影响了我的学习态度，激发了我的工作热情。在他的带领下，为公司培养出了一批又一批的高素质、精专业的技术人员与管理人员。 2013年7月经公司短暂的培训后，我来到新疆二塘沟水库项目部；在不久后与孟处签订了师徒合同；为了解我的个人特长与爱好，孟处经常找我谈心聊天；为使我尽快适应水电施工的环境以及挑战好工作的心态，孟处也经常对我进行开导；后来，他根据我的个性，专门制定了一项培养计划与目标；师父带我深入施工现场，并认真的给我讲解施工工艺理论规范以及二塘沟水库的施工方案；对于学习成绩优异的我，希望在学习理论知识的过程中得到师父的肯定；师父也经常不失时机的对我的努力给予鼓励与表扬；这也让我有了更大的动力去学习施工技术。 在经过一段时间的学习后，我了解到了工地施工中的重点、难点，并认真的拟定工作计划之后，师父把我安排到现场技术员的岗位上，来协助他更好的管理好整个工地的施工；我力求做好自己的本职工作，把工地现场的情况及时有效的报告给师父，并耐心的接受师父的各项任务。其中有几件事是与师父共同完成的令我记忆深刻。 1.在2013年7月来到二塘沟水库项目部，正值二塘沟的雨季；有一次，山里开始降大雨；师父就赶紧带领我来到工地现场，让我协助他指挥河床段几台岩心钻机的搬迁；我们与工人齐力将钻机搬到河床的高位处，并且给当天值班的所有工作人员及时分发了救生衣；到了临近夜间，果然大量的流水冲破河堤蔓延开来；这是一次比较大的洪水，幸亏师父及时的指导才大大的降低了我们工地施工材料的损失以及保证了施工人员的安全。由此，我也深深的佩服师父的施工经验与处理事情的机智果断。 2.再一次深深印入我脑海的就是在10月份抢工期的事情了；当时，中国水电十五局的大坝沥青心墙开始浇筑；但我们左右岸靠近河床大坝的帷幕灌浆还没有完工，面临着十五局非常强势的逼人态度；师父果断下达了保质量、要进度的抢工期的命令；我单独负责右岸边坡灌浆工程的监督；师父给我交代了工程质量与进度的任务之后；我也非常认真的指导现场施工员们的施工并且主动去找监理协商灌浆施工验收过程中的各项事宜，以确保工人们在完成一项任务之后能立即得到监理的检验从而减少不必要的时间浪费。在经过了为期半个月的高强度工程施工，终于我们成功提前完成了边坡高程1437以下的所有灌浆施工与检查；各级领导对这次抢工期的成功也给予了肯定。 工作中我虚心好学，做事认真，每次都能认真记录，仔细体会，主动请教，并开动脑筋，大胆创新，不断提出改进现场施工的工作方法，并付之于实践，随时接受师父的检查与考核，并虚心听取师父的改进意见，从而使自己的业务水平不断得到提高。与师父相处的这段时间，我成长了许多，无论是在专业技能方面还是心理方面。 经过坚持努力，我已经掌握了基本的业务技能，熟悉了灌浆施工的工艺技术；现在，我能准确及时有效的与现场施工人员做好技术交底，能很好的与现场值班监理做好工作沟通，能利用cad制图软件轻松熟练的绘制工程所需的材料与图纸，能处理施工过程中的一般性孔故，了解了工程竣工过程中资料的整理与递交流程等。
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 公司导师带徒总结 公司导师带徒总结【一】 互助学习共同提高公司为建设一支高素质的生产技能、专业技术及经营管理人才队伍，结合自身生产经营状况和人才现状，借鉴国内外企业人才培养的成功做法和经验，实施了“师带徒”活动。实践证明，“师带徒”活动在为企业拓展培养、开发和造就青年人才的路子，实现企业长远良性发展奠定人才基础等方面发挥了良好的助力作用。XXXXXX19人组成的年轻部门，老中青结合的人才队伍。建立学习型组织，形成传、帮、带的良好学习氛围尤为重要，“师带徒”活动的作用在部门内发挥的淋漓尽致。 完善“师带徒”的内涵，确保活动质量。师徒结对前，师父明确应该教育的内容;以及师带徒培养过程中，徒弟应该掌握的学习内容和职业技术水平。师徒结对后，XXX师傅(设备专业)会让徒弟把在学校掌握的设备理论知识、工厂实习内容等做一简单的罗列，明确徒弟现有技能。 协议的形式规范工作、计划的形式细化过程、考核的形式评定效果、奖惩的形式激励师徒。在签订的《师徒协议书》中，明确阶段性的目标和计划，增加了师徒的动力和信心，促进双方互相学习、共同提高。XXX师傅(电气专业)会在月末逐条核对师徒计划完成情况，根据徒弟技能薄弱环节制定一对一的培训，调整部署下月目标。通过对徒弟的季度考试成绩、培训次数和质量、安全操作技能等评定，作为提报部门优秀师徒的依据。 提高理论知识水平、加强实践操作技能。师带徒过程当中，会遇到专用设备原理、液压系统、控制编程等系统专业性的知识。每季度，XXX师傅(仪表专业)会针对性的推荐徒弟学习理论基础的书籍，如《数字伺服控制系统与设计》、《计量学基础》等，把多次参加培训日记拿出来用在师带徒过程中，让徒弟不仅仅能从书本中学到理论知识，还能把遇到的实际问题与书本理论相结合，带着具体解决的办法去学习，使徒弟的理论水平得到一定的提升。看着徒弟操作，现场讲解，并注重培养徒弟对设备故障判断能力，直到徒弟独立操作。XXX师傅让徒弟将现场所有电机型号统计的同时，加强了徒弟对现场设备的熟知。