二年级写话助人为乐
【范文一】
有一天，我走在放学回家的路上，突然，我发现一位老爷爷正吃力地拉着车，我连忙跑去在后面推车，老爷爷觉得车轻了许多，就往后一看，发现我在后面推车，连忙对我说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
后来我一边推车一边想：原来帮助别人这么快乐呀!我今天帮助了老爷爷，我十分开心!
【范文二】
今天，天气格外晴朗。小明高兴地走在半路上，他遇到一位老奶奶，手提着一桶水，兴致勃勃正准备去花园浇花。小明心里想着：这位老奶奶年纪这么大了，行动不方便，我应该帮帮她!于是，他就飞快地跑过去，接过老奶奶手中的桶，说：“老奶奶，我去帮您浇花吧!”老奶奶听了小明的话，笑着说：“你真是个助人为乐的好孩子!”小明听了之后，心里比喝了蜜还甜呢!
【范文三】
一天，小兔子走在上学的路上。天空突然下起了大雨，小兔子赶忙往学校跑。小乌龟看见了，心想：“小兔子没有带雨伞，我把它送到学校去吧!”于是，小乌龟用龟壳当雨伞，把小兔子送到了学校。小兔子说：“谢谢你!”
我们应该学习小乌龟助人为乐的精神!
助人为乐的故事作文 助人为乐是快乐之本，这不是一句空话，下面的一个小故事就真实的讲述了这么一个道理，快来学习吧。助人为乐的故事在美国的一个小镇上。有一个夜晚，刮着北风，透着刺骨的寒冷，一对老夫妻步履蹒跚地走在街上。由于夜深了，天气寒冷，很多旅馆不是人已经满了，就是早早关了门。这对夫妻，又冷又饿，希望尽快找到住处。 当他们来到路边一间简陋的旅店，店里的小伙计充满歉意地说：“店里客人都满了。” “我们找了好多家旅店，这样糟糕的天气，我们该怎么办呢?”屋外，呼呼刮着寒风，眼看就要飘起雪花了，让这对夫妻非常发愁。 店里的小伙计不忍心让这两位老人再继续受冻，他说：“如果你们不计较的话，今晚就住在我的床位上吧，我自己在店堂里打个地铺吧。” 小伙计见他们饥寒交迫，又给他们端来热水和热乎乎的饭菜，为老夫妻铺好了床，老年夫妻非常感激。第二天的时候，付了双倍的客房费，小伙计坚决不要。他说：“我仅仅做了一件自己力所能及的事情，让你们这么大年纪的人在风雪中，任何人都于心不忍。” 临走时，老夫妻拍着小伙子的肩膀，语重心长的说：“小伙子，只有像你这样的品质，这样经营旅店的人，才有资格做一家五星级酒店的总经理。”
“那样太好拉，呵呵。”小伙计并没有在意，“起码总经理的收入可以更好的养活我的妈妈啦。”他随口应和道，哈哈一笑。 没想到，两年后的一天，小伙子收到一封来纽约的信件，信中夹有一张往返纽约的双程机票，并邀请他去拜访一对老夫妻，就是当年睡他床位的那两位老人。 小伙子来到大都市纽约，老年夫妻把小伙子领到最繁华的街市，指着那儿的一幢摩天大楼说：“这是一座专门为你兴建的五星级宾馆，现在我正式邀请你来当总经理。 朋友们：这是一个真实的故事，年轻的小伙子因为一次举手之劳的助人行为，美梦成真。小伙子不仅得到了好的职位，而且得到了别人的信任。小伙子是幸运的，但是他的幸运不是上帝赋予的，是来自他助人为乐的高贵品质。 助人为乐是社会美德，不管在什么时候都应该保持和发扬。
利人乎即为， 不利人乎即止。 ——《墨子》 助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。 助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。 助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆说：“我原先之所以犹豫，正是因为考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么可以因为形势危急而见死不救呢！”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。 见人遇到灾难时，要排他人之忧。我国古代名医华佗，不仅医术高明，而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样，一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐风宿露，到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来，天已经很晚，途中碰到一个人蹲在路边呻吟，他就主动走上前去询问。路人说：“肚子突然痛得厉害，什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断，告诉他说：“你肚子里有虫，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就会好了。”那人照办，果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时，华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次，经他抢救而生存下来的病人不计其数。 一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
有关助人为乐的作文：帮助别人的快乐 .七年级四班张鲁慧 快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。 一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。 帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。 一个助人为乐的人 班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。 特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。 下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。
诚实守信、勤俭节约、助人为乐、舍己为人……都是中华美德，这些优良品质其实就体现在我们的身边，下面我就 给大家讲一讲我身边的美德小故事吧！ 美德就在我身边。一次下课时，墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印，原本干干净净的挂图 成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见，绕着走了过去。这时，刘芳意看到了，立即捡了起来，放在书桌上， 从兜里掏岀洁白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花猫脸”变成了“小白脸”；白手绢变成了黑手绢。之后，她又跑 到小卖店，从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水，将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时，同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。 美德仍在我身边。有一次，我和同学吴可迪去南环广场玩儿，正玩到兴头上，却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”，一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“ party ”，让人看一眼就觉得胃里翻江倒海，况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子，以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看，吴可迪正弯腰捡起西瓜皮，丢进了垃圾箱里。我问他：“你不觉得恶心吗？”他一边擦着手，一边笑着说：“农安是我家，’创城’靠大家嘛！”顿时，一股敬佩 之情油然而生。 美德总在我身边。一天放学，雨淅淅沥沥地下个不停，我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然，我撞到了一个拄 着拐杖的老爷爷，我连忙说：“对不起，对不起！”“不要紧的。”为了表示我的歉意，我搀扶着老爷爷向前走去。 走着走着，一个“拦路虎”一一下水井盖岀现在眼前，我忙说“下水井盖开了，老爷爷走这边。”老爷爷一听停了 下来，放下拐杖，蹲了下去，一边摸索着，一边说：“如果不盖上的话，说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸， 终于摸到了井盖，吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好，站了起来。我这才发现老爷爷原来是盲人啊！不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人！ 其实美德就发生在我们的身边，愿我们每一个人都能把身边的美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
二年级看图写话范文 知错就改 星期一，有一节体育课。上课了，老师来了，说：“要注意安全，好了，同学们，去玩吧。” 听了老师的话，同学们争先恐后地跑出教室，有的打篮球，有的跳高，还有的踢足球。小明和小刚最喜欢踢足球。你瞧，他俩踢得多起劲呀！他们一不小心把球踢到了王奶奶家的窗户上，玻璃碎了，落了一地。小刚害怕地说：“赶快走吧，反正没人看见。”小明想了想，说：“不行”。小明敲了敲门，王奶奶出来了，小明诚恳地说：“王奶奶，对不起，我们打碎了您的玻璃。”王奶奶笑着说：“没关系，我再买一块安上就是了。以后你们踢球要小心。”小明和小刚听了都不好意思地笑了。 过马路 这是一个春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头上唱着歌，小明正高高兴兴地跑去上学。 在过一条马路的时候，小明看见一位盲人奶奶正拄着拐杖，站那里过不去，路上又车来车往，非常危险。他就赶忙跑过去对老奶奶说：“我和您一起过马路吧！”老奶奶高兴地说：“谢谢你！”于是小明一只手紧拉着老奶奶的衣角，另一只手扶住老奶奶过了马路。到了马路的另一边，老奶奶对小明连声道谢。而小明蹦蹦跳跳地朝学校的方向跑去了。 小明走后，老奶奶的眼眶里冒出了泪花，因为她感受到了社会的温暖和关爱。 这时，一陈春风吹来，小草打了一个瞌睡，从地下冒出来，展现着它的青春活力。很多人也都在享受着春天的温暖。 学做家务 小红今年上二年级了。在班里是三好学生，优秀班干部，是全班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好孩子。 又是一个星期天的上午，小红抓紧时间完成作业后，连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃，她擦啊擦，终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干净净。 妈妈看小红累的满头大汗，心疼地说：“小红，快歇一会吧，看把你累的！”小红听后对妈妈说：“妈妈，我一点也不累，我要帮您多干一些活。”妈妈用亲切的目光看着小红，脸上露出了赞许的笑容。 做诚实的孩子 小刚和小丽是同桌。一天早上，他们正在教室里考试。小刚被一道题目给难住了。他左思右想，皱着眉抓着头，怎么也想不出来，小刚急得满脸通红。他眼睛一瞄，看见了小丽正在写这道题。小刚把头伸过去想看得清楚一点，结果被小丽发现了。小丽连忙用手捂住自己的答案对小刚说：“考试的时候不许偷看别人的！”小刚红着脸低下了头…… 放学后，天下起了大雨，小刚正在家里写作业。这时传来了敲门声，进来的是小丽。小丽笑着对小刚说：“让我来教你今天考试你不会写的那道题吧。”小刚听了高兴地说：“谢谢你，小丽。” 妈妈生病了 妈妈生病了，躺在床上。豆豆看着妈妈不想吃饭，心里在想自己能为妈妈做点什么，于是问妈妈：“妈妈，你要不要吃面条？我煮一碗面条给你吃吧！”妈妈说：“不用了！我休息一会就可以了，况且你还小，不懂得煮面条。”豆豆说：“妈妈，你放心吧，我现在不小了。”说着豆豆跑到厨房为妈妈煮了一碗面条。面条煮好了，他还先试一下面条烫不烫，然后小心翼翼地端给妈妈吃。 妈妈看见了，笑着对豆豆说：“豆豆长大了，谢谢你了，你煮的面条真好吃！” 豆豆听了心里美滋滋的。 保护环境
关于助人为乐的优秀作文四篇 助人为乐是一种品格；助人为乐是一种善举；助人为乐是一种修养；助人为乐乃快乐之本。下面由橙子为您整理出的关于助人为乐的优秀作文，一起来看看吧。 关于助人为乐的优秀作文1 今天，妈妈叫我下楼买一些东西，我就带着妈妈给的钱，高高兴兴的下楼准备到商店去买东西。 我走在半路上，看见一位老爷爷。突然一位年轻人骑着车冲过来，老爷爷腿脚不灵便，没来得及躲，被碰倒了。年轻人不但没下车道歉，还很没礼貌地说：“年纪大了，就该在家里好好待着，别没事出来挡年轻人的道路。”说完就头也不回的骑车跑掉了。我看到了，连忙去把老爷爷扶起来，问老爷爷有没有受伤，老爷爷说：“谢谢你啊，小朋友，我没有大碍，你真是个好孩子！” 经过这件事，我想建议国家设立一个助人节，在助人节里，我们可以帮老人过马路，到敬老院去孝敬孤寡老人，帮助失学儿童……我们可以做好多好多助人为乐的事情。让雷锋的精神灌输到每个人的思想意识中，让雷锋精神一代一代传承下去。如果我们每个人每天都做一件好事，那会有多少好事啊！有多少人会得到帮助啊！我们的社会也会变成一个充满爱意的和谐社会！ 关于助人为乐的优秀作文2 今天，我在报纸上看到了两则新闻，都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌
症，好心人纷纷伸出了援助之手；第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上，出租车司机马上归还给她，并且不要报酬。 是呀，我们做一点点举手之劳的小事，就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。 有一次，我和哥哥去打篮球，刚要过马路时，汽车象一条条飞龙似的，接连不断，就向河水似的川流不息，把我们隔在了球场对面，把我们的梦幻打破了，我们急得象热锅上的蚂蚁。这时，一位大姐姐走过来，友善地问：“小朋友，你们是不是要打篮球而过不了马路啊？”“是！”我们绝望地回答道：“没办法了，今天计划要泡汤了！真可怜呀！”大姐姐又说：“我也要去打篮球，让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星，连忙点头，异口同声地说：“好，好！谢谢，谢谢！”这时，不知怎的，汽车群渐渐散去，如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一，马上过马路，开心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地过了马路，与我们俩一起玩球。 这时，我真正懂得了帮助别人，快乐自己的硬道理。 关于助人为乐的优秀作文3 我的同桌个子高高的，他十分爱助人为乐。 有一次，在美术课上，老师要求我们画小狗。画小狗可是我最拿手的了，我迫不及待地去拿水彩笔。可没想到我拿出的是一个空袋子。 我在夹层里找了找没有，又在正层里找了找还是没有，我急得都快把裤子给脱了。水彩笔你别跟我玩捉迷藏了。我心里顿时焦急万分，不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了，搞得我满头大汗。
助人为乐的作文(精选30篇) 我闻声抬头一看，是一个十八九岁的哥哥，带着一副眼镜，脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道：啊在说我吗是呀!哥哥说得十分和气。我推辞道：多谢!您坐吧，你的书包明显比我的沉，并且你俩手还拎着这么大的袋子，我站着就能够了。哥哥听后，表现出简便的表情对我说：我一点都不累，再说了，我要下车了，你来坐吧。边说边走向后门去。原先他是要下车了，我果断地坐到了那个位子上，我什么也没有想，就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后，就起来准备下车了，可是我走到车门时一看，发现那个哥哥还没有下车，我便不解地问道：您怎样还没下车呀他不紧不慢地说：我到终点站才下车呢，如果不骗你，你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。我看着他，眼眶一下子湿润了。 哥哥助人为乐的品质值得我学习，人与人是互助的关系，要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少，为别人想得多的道理。 助人为乐的作文（二十）： 每一个人都有一颗与众不一样的心，有些人的心是善良的；有些人的心是完美的；还有一些人的心是永不言弃的。然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗完美的心。 就在初一的寒假，我和我的朋友一齐出去玩。就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里，
我们一看就明白她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头（这就示意着我和我的朋友一齐上去帮忙）。于是，我们一齐走上去问那一位老太太：请问这一位老太太，您好。请问您这是要去哪啊？需不需要我们两位人来送你过马路啊？于是，这一位老人就说：多谢你们两位初中生啊不用了，我自我是能够过去了的。真的不用了，多谢你们的好意啦于是，我就对老人说：没有事的啊反正我们此刻又没有事干，你就让我们来帮帮你吗再说了，你看此刻深圳都已经是车水马流，人山人海的了。再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。这多么危险啊是不是？你要是一不细心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧于是，我的朋友和我一齐扶着这一位老太太过马路。过完马路之后，这位老太太说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。 我觉得帮忙别人既能让他人得到帮忙，又能够让自我得到欢乐，这真的是一举两得啊 所以，从此刻开始，我必须要和我的朋友要一齐帮忙别人。 这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。 助人为乐的作文（二十一）： 有一天，阿姨推着儿童车，车里坐着她的孩子，他们正往家里走去。 走到半路上，他们看见了一位老奶奶左肩扛着一袋大米，右手提着一个篮子，篮子里面有菜，正吃力地走着。阿姨就对孩子说：明明下来，把儿童车让给老奶奶装菜。明明听了妈妈的话，就下来自我走
看图写话：助人为乐的小乌龟_看图写话 【第1篇】 今天下着倾盆大雨，小白兔放学了，可是它没带雨伞，只有淋着雨回家了，走在路上的乌龟看见了说：小兔弟弟你怎么没带雨伞？小白兔说：没事，我跑回去。龟哥哥想了一个好办法，它用尽全力把自己的背壳拿下来，再捡一根小棒撑起来，就做了一把漂亮的雨伞，它把雨伞全部戴在兔子的头上，小乌龟自己淋得全身是雨，小兔子就一点也没淋到。乌龟把兔子送回了家，小白兔十分感激地说：谢谢！ 龟哥哥看着自己湿透的身体开心地笑了！ 【第2篇】 一天，小白兔背着书包走在上学的路上。忽然，天空下起了大雨，小白兔没带伞，用手挡着头，但还是全身淋湿了。这时，对面走来的小乌龟看见了，它没多想就把自己的壳脱下来，对小白兔说：你可以把这个当伞用。小白兔高兴地说：谢谢你！小乌龟。不用谢，不过要记得还给我哦！好，下午我就把壳还给你。 下午放学了，小白兔找到了小乌龟，把壳还给了它，说：很谢谢你，以后我也会帮助你和大家的。小乌龟说：不用谢，我们大家是好朋友，就应该相互帮助。 【第3篇】 有一天，小兔没有带伞去上学。放学了，天空下起了大雨。可是小兔没有伞，只好淋着雨跑回家。小乌龟在回家的路上看见小兔淋着雨，心里想：小兔会淋感冒的。于是小乌龟决定把自己的壳给小兔当伞。小乌龟把自己的壳带在小兔的头上。小兔一转身看见了小乌龟把它自己的壳给它当伞。小兔很高兴很高兴。小兔回到了家，对小乌龟说：谢谢你！以后我会帮你的。小乌龟说：我们应该互相帮助。小乌龟高兴地回家了。 【第4篇】
有一天，小白兔放学回家，忽然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。小兔为了不被雨淋成落汤鸡，就抱着头飞快地朝家跑去。可是，它的家离学校太远，以小兔的速度跟本不能一下子到家。就在这时，一只乌龟背着龟壳雨衣，正在悠闲地散步，它看到小兔淋着雨在跑，就说：小兔，小兔，你别跑，我来给你挡伞吧！小兔慌慌张张地说：你怎能帮我呢？小龟说：我的贝壳可以当成雨伞来用。说着，小龟在路边捡了一根小木棍，把木棍撑在贝壳上，做成了一把雨伞，它把伞撑开给小兔，小兔有了这把伞，淋不到雨了。它高兴地对小龟说：小龟，谢谢你。不用谢，这是我应该做的。小龟说。 小兔和小龟就开开心心地回家了！ 【第5篇】 动物学校放学了，教室门一开，许多家长都一个劲儿的往教室里挤。只见那么多的家长一只手拿着一把雨伞，另一只手提着一双胶鞋，就是没看见小兔子和小乌龟的家长。于是它俩决定一起走回家。可是当它们俩推开门时，和风细雨已经变成了倾盆大雨。 小乌龟说：“要不就用我的乌龟壳当伞吧！”小兔子回答：“这样你会感冒的。”小乌龟说着就小心翼翼地脱下了龟壳，并且找来了一根树枝，把树枝撑在龟甲伞的中间，于是它们俩就欢歌笑语地回了家。 小兔子在龟甲伞的保护下，没淋到一滴雨，安全地回了家。它很感动，夸小乌龟是乐于助人的好朋友。 看图写话：助人为乐_看图写话 【第1篇】 有一天，一位叔叔拉了一车苹果，他拉得满头大汗。后来，小朋友在后面推，叔叔说：“谢谢！”小朋友说：“不客气！”就这样，小朋友一直推到叔叔家。叔叔说：“你真是一个好孩子。” 【第2篇】 一天，火红的太阳照亮着大地。一位农民伯伯忙着搬运成熟的果子。可是，他遇到了一个大麻烦。他到了一个山坡，可是怎么也拉不上去。一个小男孩看见了，
助人为乐作文七篇 篇一：助人为乐 你喜欢帮助别人吗？你曾体会过助人的感觉呢？以前我是个“自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的人，如今我最大的兴趣就是帮助别人。 从前我总自私的觉得，别人的事我何必参一脚，别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我，我都会故意刁难他，给他个大难题，让他主动放弃我，转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后，我的想法有些转变。 记得那是在四年级的某一天，我跟爸妈出去玩时发生的：那天我只顾着走路，没发现我的鞋带掉了，突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说：“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带，当时我吓了一大跳，赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨：“为什么你那么热心助人？”，阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容，会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时，妈妈突然叫了我一声，我回过神来，那位阿姨早已消失在人海中。 自从遇到那位阿姨，听了她那番话，我开始学习主动帮助他人，现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事，有时我在教室看到地上的垃圾，会随手捡起来；看到别人在功课方面有疑难的，我
会主动教导他；在路上看到行动不方便的老人，我会扶他们过马路……。现在只要我有能力，我都会主动协助需要帮助的人。 有句话说：“助人为快乐之本”，在助人过程中，我也渐渐能体会到那位阿姨说的，助人后的那种成就感，还有看到他们那种灿烂的笑容，真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人，从今以后，我会更努力的尽一己之力，帮助这个社会上需要帮助的人。 篇二：助人为乐的作文 世界上每一条生命都是珍贵的，而我们应该要尊重他们、帮助他们。说到帮助，今天这篇文章的主题就是“帮助”了。 还记得我以前曾经看过一本书，是关于海伦凯勒的故事。海伦凯勒因为一次发烧让她从此看不到、听不见。因为这样她变得很暴躁，也让她的父母越来越溺爱她了。直到七岁，有一位名叫沙利文的老师来教导海伦凯勒如何说话，并把字写在手心上和她交谈。因为沙利文老师的帮助和爱心，让海伦凯勒走出黑暗，并在历史上留下了这样值得流传歌颂的一则好故事。 很多的商家都会放着发票箱、零钱箱。而小零钱大爱心，只要买东西有找钱的话，我就会把零钱投进零钱箱里，这样可以帮助贫困地区的小朋友们完成很多事。虽然我们生在不同的地方，也从未见过面，但我知道他们一定会很高兴，因为可以让他们去学校上课，也可以有饭吃，生活上有很大的改善。 帮助别人是一件很好的事。做了好事之后，我会觉得很快乐、
助人为乐的作文13篇 助人为乐的作文： 助人为乐的一家 一个阳光绣满天边、浮云朵朵的星期天，妈妈带着小明兴高采烈去公园散步。风儿轻抚着路边的小花，一路上，小明和妈妈有说有笑，突然，“哐当”一声，他们连忙往后看，原先是一位白发苍苍、手里拄着拐杖的老奶奶摔倒在地上，苹果也撒了满地，老奶奶不停地发出呻吟声，妈妈一边扶起老奶奶，拂去她身上的灰尘，一边急切地问老奶奶：“老奶奶，您摔疼了吗？”老奶奶说：“是脚拐到了！并无大碍！”小明把苹果留意翼翼地一个一个地放进篮子里。 他们搀扶着老奶奶，向老奶奶的家走去。 老奶奶笑着对妈妈和小明说：“你们真是助人为乐的一家呀！”此时，阳光照在他们幸福的脸上。 助人为乐的作文： 助人为乐 “助人为乐”乃做人之本。在生活中，这是不可缺少的，也是我们务必做到的。这天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不是，车开走了。正在老人最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说：“我们要去阳光卡蒂尔看孙女，这怎样不对呀？”“老奶奶，您坐反了，车站就应在对面，让我们扶您们过去吧！”说着，他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。 过马路时，他们左看右看，直到绿灯了才留意过去。他们把老人送到了车站，又陪老人一齐等车，还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时，一辆865路车开来了。他们将老人送上车，帮他们投了钱，又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事，不用谢。这是我们就应做的。”之后，又请司机叔叔在下车时告诉两位老人，并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着，冲老人摆摆手，便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们：“他们是你们的爷爷奶奶吗？”“不是。”“你们叫什么名字？是哪个学校的？”两个孩子笑而不答，迅速跑开了，因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……． 大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责，在我们的生活中需要帮忙的人比比皆是，时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见，无动于衷，然而，古人云：不以恶小而为之，不以善小而不为。尽自我一点微薄之力，不算什么。但对于需要帮忙的人，却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人，助人为乐，就要从小做起。 朋友们，伸出你我的双手，共建和谐社会！ 助人为乐的作文： 助人为乐
精选作文:助人为乐(700字)作文 这件事发生在去年的暑假里。当时，我去滑冰。我从来没滑过冰，但是我滑轮滑，滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前，已经不太熟练，但我相信我很快就会学会的。于是，我首先扒着栏杆，慢慢的往前挪。过了一会儿，我的速度快了一点儿，但还是得扶着栏杆，突然，一群人围绕着场边冲了过来，哗哗哗地与我擦肩而过，呀！滑的真快！哇！我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了！哎哟喂，痛死我啦&&我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。没事吧？真是对不起！他十分内疚的说着。没事。我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：对不起哦&&没关系，谢谢！我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢？难道是被请出来的一个代表？不！是因为他有一颗助人为乐的心啊！所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。我又经过反复的练习，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了！我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：没事吧，疼不疼啊？没事，谢谢&&她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路&& 我是助人为乐的好少年！我一定会继续保持良好的习惯，帮助更多需要帮助的人！六年级:水晶心殇 篇一：助人为乐作文 有关助人为乐的作文：帮助别人的快乐 .七年级四班张鲁慧 快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。 帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。 一个助人为乐的人 班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。 特别是上学期的一
看图写话作文：小猫钓鱼新法 小猫钓鱼新法 小猫的家住在一条大河边，河里有很多鱼。可人们往大河里倒垃圾，里面的鱼死了一大片，侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。这时，小猫的肚子已经饿得咕咕叫了，因为生活在小岛上，没有食物，他是吃鱼长大的。如今，鱼差不多死光了，小猫心急火燎。他看着洗澡的木盆，又想出了办法。他在木盆中装满井水，向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸，因为水底没有氧气，鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢！鱼儿忽然看见清清的水，连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计，接二连三地跳进盆里。夕阳西下，水面波光粼粼。小猫打了个哈欠，伸了个懒腰，看见了盆里的鱼儿，高兴地笑了。他把木盆带回家，把三分之一的鱼放进水缸，把三分之二的鱼吃掉了，第二第三天也是这样。到了第四天，他把四分之一的鱼吃了。就这样，一年以后的一天，小猫对河的变化大吃一惊，原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了，把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了.从此，小猫再也不用“钓鱼新法”了，因为河水干净了嘛！
看图写话作文：助人为乐的小乌龟 助人为乐的小乌龟 “啪--”只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。 在一所学校里，同学们放学了，其他同学被自己的家长接走了，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的，小乌龟说：“我们在这等，还不是白等呀？时间是不等我们的！”“现在我们家长不来接，雨伞又没有带，现在只能跑回家呀！我怎么没想到呢？”兔子说。“Hi，兔子你跑得快，可我怎么办呢？”乌龟说。“没办法。”兔子垂头丧气地说。 “唰唰唰。”它们正在努力地往前跑。乌龟心想：今天我的同伴都说我背上的壳很硬，如果当雨伞那不就行了！” 乌龟把壳小心翼翼地拿了下来，跑到了兔子前面。“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上一看，原来乌龟的壳。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说：“小乌龟，这怎么行呢？这样会感冒的！”“没关系。”小兔子激动极了，流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到了家才停嘴。 乌龟懂得了一个道理：给予别人，是世界上最快乐的一件事情！
关于助人为乐的作文 2018-01-10 导语：助人为乐的形式有很多种。助人为乐是一种很好的品格。以下是小编为您搜集整理提供到的范文，欢迎大家阅读参考学习!希望对您有所帮助! 关于助人为乐的作文 2017 我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。 助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业，你可以指导他;同学忘记带书，你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课;同学受伤了，你可以带他去校医室治疗…… 在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把…… 人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”! 关于助人为乐的作文 2017 一天，我和同学们在操场上玩。 在玩的时候，我突然发现有东西，我快速跑过去一看，原来是五十元钱。我的小伙伴们也跑过来高兴地说：“真好，我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时，我突然看见一个大哥哥向这边走来，而且还四处张望，好像很着急的样子。“小同学，你看见五十元钱了吗?”我的小伙伴们连忙撒谎说：“没…没…没看…见。”大哥哥又问我看没看见，我正犹豫不决时，突然想到妈妈常教育我的话：做人要做诚实的人。便热情的说：“看见了。”说完，我赶快把钱拿出来给哥哥。大哥哥高兴地说：“谢谢你，这可是我半年的零花钱呢。” 大哥哥走了以后，我的小伙伴们围过来，生气地说：“傻瓜?u傻瓜?u真是个大傻瓜?u你就不能说没看见，我们把钱留下买好吃的多好。”不管他们怎么说我，我也不生气，反而我心里此时很快乐，因为我做了一件自己很快乐的事，我想：这就是助人为乐吧?u
一个助人为乐的人作文范文5篇 本文是关于助人的话题作文，仅供大家参考！ 引言：每每说起写人的文章，脑海就会出现一个XX的人这样的题目。今天小编整理了5篇写一个助人为乐的人的作文，欢迎大家阅读参考，喜欢的童鞋还可以收藏和分享哦~ 篇1：一个助人为乐的人 在我的生活中有许许多多的好朋友，其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了!记得最初见到她的时候，她的个子高高的，一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。 有一次，在上体育课跑步的时候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。这时班上的许多同学都看着我笑了起来，可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音：“你没事吧!”我抬头一看，原来是她，她焦急的望着我，我说：“没事!”于是我吃力的想要站起来，可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只听见她惊呼了一声：“哎呀，你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上，急忙掏出一张纸巾，一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血，还不时地用关切的眼光望着我，当看到我脸上没有一丝的痛意时，才又放心的帮我继续擦着，擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!我顿时感觉到疼痛减轻了许多，当我抬起头缓缓的向她看去时，这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠，脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!
每当遇到困难的时候，我就会想起她。所以在今后的学习生活中，我要向她学习，将来成为一个有用的人。 篇2:一个助人为乐的人 她中等身材，今年12岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，微微一笑露出可爱的小酒窝，非常美丽。她是一个助人为乐的人，她就是我的同学潘婷。 记得有一次放学，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一点。忽然，背后传来了一个非常熟悉的声音，你是不是没有带雨伞?我转头一看，原来是同班同学，我点了点头，她说：“我们一起回家吧。”我高兴的点了点头…… 一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动，我发觉了，便又将雨伞向她那个移，接着对她说：“我不用那么多，你还是……”我还没有说完她便打断了我的话：“老师说过，同学之间应该互相帮助，这伞欧我们一人一半。”听了这话，我只好点点头。走了没多久，潘婷又把雨伞的一大半给了我，我却没发现。到了家门口，我才发现潘婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说“谢谢你，请到我家里来把衣服烤干吧，不然会着凉的。”她说：“不用了，我该回去了，不然爸爸妈妈会担心的。”我看着她离去的背影，心里不禁的赞叹。 这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，这就是我们班爱助人为乐的人。
写助人为乐的一个人作文 助人为乐是我们中华民族的传统美德， 一个人的成长过程中， 一定得到过许 许多多人的帮助和关心， 大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。 在你的身边有 没有类似事件发生，你有什么感受？ 【第一篇】写助人为乐的一个人作文
我们街道口有一位老人，经常从垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有时还打开纸条 看一看。我对他的印象特差，常叫他“破烂王”，没想到那天他竟帮助了我们。 那是一个晚上，我们正在家里吃晚饭，突然，门外响起一阵敲门声，我放下 饭碗，心想：这么晚了，是谁在敲门呀？打开门，看见门外竟站着“破烂王”， 便没好气地问：“干嘛？”“你们家姓李吗？”“我们姓余，不姓李。”说罢便 使劲一甩门，把门关上了，真是神经病。 没想到，我刚端起碗，那急促的敲门声又响了起来，我刚要站起来去开门， 爸爸说：“可能他是真的有事，我去看看吧。”我也随着爸爸往外走，心想：今 天“破烂王”这是怎么了， 故意找麻烦是不是？开了门， 只见“破烂王”一脸地 焦急：“你们是不是刚搬过来，原来那家姓李？”“我们几年前就搬过来了，孩 子他奶奶姓李，已经去世一年多了。”听说奶奶姓李，“破烂王”的眉毛舒展开 了， 他微微颤抖的手从口袋里掏出一封泛黄的信封， “看看， 这个是不是你们的？” “哎呀！ 这不是我今天早上收拾垃圾时扔掉的吗？”妈妈不知什么时候也出 来了。爸爸一看是奶奶写的信，他撕开一看，里面有一张存折和一封信，爸爸小 声地读了出来： “儿子， 这是你们给我的养老钱， 我没花， 就用它供庆纪上学吧 。 你的妈妈。”爸爸读完，我和妈妈早被感动的不知说什么才好，为疼我爱我的奶 奶，也为拾金不昧的“破烂王”。 “破烂王”把存折交给了爸爸， 他好像完成了一项什么大事似地， 朝我们挥 挥手，走了，只留下给我们了他那高高大大的背影。 【第二篇】写助人为乐的一个人作文 我的爷爷是一位退了休了的体育老师， 他非常喜欢“多管闲事”， 而且每件 闲事都要管出个结果才肯罢休。 人们都叫他“搁得平”大爷， 我叫他“搁得平” 爷爷。爷爷这种助人为乐的品质令我敬佩。 我的爷爷在小区里遇见需要帮助的人就会鼎力相助。 一次，爷爷和另据张大爷正聚精会神地下着香气。这时，张阿婆从楼上冲了 下来，对我们说：“不好啦，我们家小宝被反锁在屋里了！”张爷爷听了，马上 冲上楼去，我和爷爷紧随其后，到了家门口，听到小宝的哭声，张爷爷不管三七
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高中生关于助人为乐的心得作文800字 高中生关于助人为乐的心得作文800字1 我漫步在记忆的长河中，捡拾着记忆的贝壳，聆听昔日的往事。一些往事已随时光流逝而淡忘，但在诸多的贝壳中，有着一枚闪闪发亮的、它记录着一件令我骄傲的往事，让我深深的感受到了，助人为乐是快乐之本。 故事发生在我上小学时那个炎热的夏天。我在车站等车回家，忽然看见前方不远处的地方，一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了，我左看看，右瞧瞧，只见大家都在观望，没有一位想过去扶起的意思，有的还站在原地傻笑，那一刻，我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊!但脑海中突然回放出电视上、报纸中，经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。我过去帮忙，她家人来了，会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那样的话我就麻烦了!想到这里，我本已迈出的脚步停了下来，想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。 我看见她两手撑地试探性的挣扎了2次也没爬起来，看她是那样的费劲，心里像“热锅上的蚂蚁急的团团转”，怎么办?我看看天空炙热的太阳，再看看地上宛如火炉般蒸腾的热浪，不知是天太热还是我着急，那时我感觉手心乃至全身都冒出了热汗，我心里很是纠结，是过去扶呢?还是不扶? 猛然间我的视线里冒出个比我小的同校同学过去扶老奶奶了，可能因为劲太小，最终还是没扶起来，此刻我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶，老奶奶不停的说“谢
谢、谢谢”，而我心里很不是滋味。当我转身跑回车站时，我要坐的5路车却开走错过了。虽然我也过去扶了，但是在低年级同学的带动下才过去扶起的，要是我及时过去扶起老奶奶，她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了，那一刻我内心很是懊悔。 没过多长时间，又一辆5路车缓缓开来了，我上车坐在座位上心里任然高兴不起来。到了赛格电脑城那站，上来一位老大爷，司机叔叔喊了声：请哪位给老人让个座位呀!我像弹簧般站起来给老大爷让座，同起来让座的还有一位阿姨，我把老爷爷请到我的座位，老爷爷说谢谢，我说“不用谢，这是我应该做的，不用谢”，周围的乘客都对我笑，有的还竖起了大拇指。那一刻，我脸上洋溢出幸福的笑容，心里像吃了蜂蜜一般，甜到了心头。 我感受到了，助人为乐是快乐之本，感受到了，雷锋精神永存的含义。我要发扬雷锋精神，要发扬我国尊老爱幼的传统美德，做一个助人为乐的快乐学生。 高中生关于助人为乐的心得作文800字2 雷锋—多么伟大的名字啊!虽然他离开我们很久很久，但他那舍己为人助人为乐的伟大精神却永远活在我们心中。 雷锋叔叔是个解放军战士，也是好事做了一火车的人。他那大公无私、助人为乐、爱憎分明的精神教育着一代又一代的人。 我们要向雷锋叔叔学习，做好事、助人为乐!如坐车时我们主动让位置给陌生的老人。在学校中不破坏公共财物、不乱扔垃圾，不说脏话、不打人骂人。我们要说文明的话、做文明的事，遵守学校规章
三年级助人为乐作文【三篇】 导读：本文三年级助人为乐作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 如果你让我夸一个同学，我会不假思索的说∶“吴玉杰”，他有一个很大的优点，那就是爱帮助别人。记得有一次，我们正玩得津津有味，忽然看见一个小弟弟不知不觉的摔倒了，我左思右想∶是继续玩，还是去帮小弟弟，而吴玉杰还没等我想完，就像黎旋的箭一样飞快的跑过去，迫不及待地扶起了那个小弟弟，可是，我们看到他走起路来一瘸一拐，真让我俩感到难受，后来，吴玉杰扶着那个小弟弟一起把他送到了教室，然后，我把这件事告诉了其他人，别人都对他赞不绝口，夸的他脸都红通通的。 回到家里，我自言自语的说∶“以后我也要像吴玉杰学习他那种乐于助人的精神。” 【篇二】 每个人都有自己突出的闪光点，有的人的闪光点是数学好，有的人是语文好，有的人是体育好……而我们班刘馨阳同学的闪光点是助人为乐。 有一次，上自习课的时候，我正在圈课文中的生词，刘馨阳看见我在用钢笔画生词，便问我：“你怎么不用荧光笔呢？”我说：“我的荧光笔没有水了，所以才用钢笔画。”“没水了？”她说：“我借
你！”她一边说一边大大方方地把荧光笔借给我，让我画生词。一会儿，我把生词都画完了，画完的生词在荧光笔的衬托下，变得格外醒目。 每个人都有自己最擅长的事，只要你努力让你的最擅长的事变得突出，这就是你的闪光点！ 【篇三】 我的前桌陈佳仪可是班里出名的“助人为乐”的人。 有一次，我的音乐书忘带了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。陈佳仪见了，问：“陈雨佳，你怎么了？快去排队呀！”我着急地说：“我的音乐书不见了，不见了啊！”“啊？”她尖叫，“算了，我借你一本吧。”我抹抹头上的汗水，叹了一口气。呼——吓死我了，也急死我哩！ 还有一次，美术课上，好多人都忘了带报纸。我和同桌也忘了带了。过了一会儿，我同桌回来了并带了几张报纸，我十分奇怪：“小颜，这东西哪来的呀？”“陈佳仪给的。”她边说边剪报纸，还说要剪一个赛尔号小精灵巴多。 学期结束评礼仪标兵，不用说，陈佳仪怎么会评不上呢？这就是我们班的小雷锋——陈佳仪。