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高保真音响效果的技术评价

高保真音响效果的技术评价
高保真音响效果的技术评价

高保真音响效果的技术评价

评价一套音响系统是否达到高保真标准,其各项技术指标必须满足一定的要求。由于电声设备档级不同,其技术指标和等级标准也不一样,一般评价的技术指标有失真度、频率响应、信噪比与动态范围、瞬态响应、立体声分离度和平衡度五个部分。

失真度

失真度是指声频信号经电声设备传递、处理和放大过程中,声音质量发生变化的程度。失真可分为线性失真和非线性失真。线性失真只改变声频信号中的各频率间信号中幅值的相对大小,不产生新的谐波成份,主要表现在频率响应曲线不平坦,出现峰谷交错;非线性失真是电声设备产生了原声频信号中没有的新的频率分量,主要表现为谐波失真、互调失真和瞬态互调失真等。

1、谐波失真和互调失真

谐波失真就是声频信号经电声设备时产生原信号中不存在的频率成份。例如1000HZ频率的声频信号经电声设备后除了基波频率

(1000HZ)外,还会产生二次谐波(2000HZ)、三次谐波(3000HZ)等。

互调失真是声频信号经电声设备时产生原信号中的新的互调频率成份。例如600HZ和1000HZ声频信号经电声设备后除包含两个基波信号(600HZ和10000HZ)外,还要加上600HZ和1000HZ的各次谐波(谐波失真),以及基波信号频率(600HZ和1000HZ)的“和频”(1600HZ)和“差频”(400HZ)以及它们的高次互调波(互调失真)。谐波失真和互调失真在功率放大器设备中主要是由晶体管引起的,所以在设计高保真功率放大器时,应让晶体管尽量工作在它的线性区,并保证有充足的动态范围,并尽量避免使用变压器。功率放大器的谐波失真与互调失真不仅与其输出功率有关。而且还与信号频率有关。当功放输出功率接近最大输出功率时,失真急剧增大,因此放声时应让实际放声功率小于最大输出功率。扬声器音圈因振动过大而进入磁场的非线性区也会产生失真。

总之谐波失真和互调失真是音响系统对于稳态信号产生的失真。谐波失真主要引起声音发硬或发炸。互调失真主要引起声音变得毛糙、刺耳和混浊。研究表明,人耳对奇次谐波比偶次谐波更敏感。在奇次谐波

中,三次谐波使声音变尖,五次谐波产生金属声感,七次及以上奇次谐波产生极其尖锐刺耳的声音。而偶次谐波在一定程度上可美化音色,乐器的谐波多数为偶次谐波。

2、瞬态失真

瞬态失真是音响系统对动态信号(音乐信号)不能做出完全线性响应而产生的失真。瞬态失真对音质的影响与信号的变化速率及强度有关。音量大、频率高或动态范围宽的节目信号最容易产生瞬态失真。瞬态失真引起的声音非常刺耳,聆听音乐时不圆滑,带有“毛刺”。

3、交越失真与削波失真

交越失真是音响设备在小音量时不能保持和谐悦耳,出现声音嘶哑或间歇感。削波失真是音响设备在大音量放音或播放大动态音乐时,没有圆润悦耳的感觉,声音模糊且抖动。削波常常使信号中产生许多不应有的超声波,听久了会使人感到头痛。

4、相位失真与抖晃失真

由于电声设备中不可避免地存在电感、电容等相移元件,使得不同频率的声频信号通过时产生相移而引起相位失真。相位失真对1000HZ以下的中低频信号影响较大,它可使低频段声音变得模糊不清,中频段声音层次变差,分辨力降低,声像定位不准而漂移。由电声设备旋转机构而产生抖晃,引起音调发生变化而产生的失真为抖晃失真。抖晃频率在10HZ以下叫晃、10HZ以上叫抖。晃产生“哦哦”声,使声音混浊,抖使声音产生颤抖。

频率响应

高保真音响所要还原的音乐信号是由许多频率成份组合而成的非常复杂的信号。由于电声设备总是存在等效电容和电感,它们对不同的声频信号呈现不同的阻抗,从而引起重放信号畸变而产生频率失真。这种失真并不产生新的频率成份属线性失真。频响是用于表征音响设备对声频信号中不同频率分量的响应能力。总之电声设备的频响特性不仅要给出频带宽度,而且要给出频率响应带宽度内的不均匀性。频带越宽越好,不均匀度越小越好。例如两台同用途电声设备,一台频响指标

为“20HZ~20KHZ±4DB”,另一台频响指标为“40HZ~18KHZ±2HZ”,前者频带较宽,但不均匀度较大;后者虽然频带较窄,不均匀度却小得多,所以还是选用后者好。

信噪比与动态范围

1、信噪比

信噪比是有用声频电压与噪声电压之比,信噪比越大,对应的电声设备越好,由此电声设备重放而得到的声音质量越好,噪声越小,声音越干净。信噪比高的高保真音响听起来声音特别干净、清晰和细致,尤其节目间隙时会感到非常寂静。信噪比与声音的频率和强度有关。

2、动态范围

电声设备的动态范围是指能接受声频信号的最大值与最小值之差,动态范围的上限由最大不失真功率所限制,而下限则由信噪比所限制。电声设备的动态范围超大越好,这样才能保证重放强信号时不会发生削波失真,重放弱信号时不会被噪声所淹没。

瞬态响应

瞬态响应反映电声设备对突变信号的跟随能力。通常音响系统重放的信号是复杂的音频信号,不管是音乐还是语音,都有时起时落,类似数字电路中的脉冲信号,如果系统瞬态响应不好,就会使重放声音的层次感和透明度大大降低,使声音失去细节。严重时还会产生振铃效应,使声音颤抖。

立体声分离度和平衡度

立体声分离度表示不同声道之间的串音程度。高保真电声设备分离度越大越好。立体声系统在录音和重放时,两声道的增益和其他特性必须一致,对此称之为声道平衡。如果一个声道增益偏高,另一个声道增益偏低,就失去了平衡。这时,声像将向增益偏高的声道扬声器位置偏移。不仅如此,要是左右声道频率特性不一致,还会出现声像漂移的怪现象。

基于LM1875的高保真功率放大器

课程设计报告 课题:基于LM1875的高保真功率放大器

【摘要】:高保真音响技术技术的发展,使整个音响技术领域发生了巨大的变化,它不仅融合了音频技术和功放技术,现代人对听觉的水平要求越来越高,所以对音响的音质真实性要求越来越多,高保真音响克服了这个缺点,它能够如实地反映出声音信号的音色、音高和音强等音质状况本来面貌的能力,同时对声音信号进行必要的修饰和加工。因此,我们这次研究的对象是高保真音响。本文主要介绍LM1875音频放大器,它在音频应用场合提供非常低的失真度和高质量的音色,还具有了高增益、快转换速率、宽功率带宽、大输出电压摆幅、大电流能力和非常宽的电源范围等特性。系统采用大回环电压负反馈控制输出,配以普通双路桥式整流滤波电路。它可用于高品质音频系统、立体声唱机等等。【关键词】:功放、高保真、LM1875 【引言】:随着电视技术、音响技术和数字技术的不断发展,以及人们生活水平的不断提高,各种家庭影院的新技术、新品种器材不断涌现,面对玲琅满目的音响器材,音响爱好者无从下手,往往投入了大资金而得不到很好的重放效果。高保真音响就克服了传统音响的这些缺点,表现出了声音的真实性,我们所做的LM1875高保真音频放大器就是使重放的声音跟真实的声音高度相似。如果从重放声的角度来讲,高保真音响系统非常讲究表现音乐的内涵和细节,通过器材的重放能够表现出音乐所要表达的深刻含义,与欣赏者产生情感上的交流,在重放时对音乐中的细微声音都能表现出来。 一、高保真的组成: 1.高保真的设备:高保真音响系统通常由高保真音源、音频放大器和扬声器三 大部分组成。高保真音源有调谐器、录音座、电唱机、CD唱机、VCD影碟机、DVD影碟机、传声器等。它们为音响系统提供高保真的音频信号。音频放大器是音响系统的主体,包括前置放大器和功率放大器两部分,必要时可插入图示均衡器。音频放大器对音频信号进行处理的放大,用足够的功率去

培训效果评价方法

培训效果评价方法 培训效果的评价(一): 评价方法 1.回任工作后的评定方法 (1)结训后一段时期,通过调查受训者的工作效益来评定培训成效。如结训后每隔六个月,以书面调查或实地访问的方式,调查受训后在工作上的获益情形。 (2)实地观察受训职工的工作实况,评定培训的成效。如根据实地观察发现,受过培训的职工在工作上确能表现出高昂的工作热诚,良好的工作态度,高度的责任心等,则可认定培训已发生效果。 (3)调查或访问受训职工的上下级主管或下属,根据所得意见来评定培训的成效。受训职工回任工作一段时间后,以书面调查或实地访问的方式,了解受训职工的上级主管或下属对受训职工在工作上表现的看法,如主管人员是否认为受过培训的职工的工作有进步。无论是主管或下属的意见,均为评定培训成效的重要资料。 (4)分析培训职工的人事记录评定培训的成效。如受过培训的职工的绩效考核较以前有进步,缺勤和请假次数 减少,受奖次数增加,则表示培训对该职工的工作积极性已发挥作用。 (5)根据受过培训与未受培训的职工工作效率的比较来评定培训成效。 (6)根据受过培训的职工是否达到工作标准来评定培训的成效。 (7)根据可否达到培训目标来评价培训的成效。如回任工作后,职工解决了培训计划中预期需要解决的问题,或达到了培训计划所规定的要求,则说明培训已产生了效果。 2.培训结业时的评定方法 (1)应用学识技能的测验评定培训成效。对参加测验的员工在培训开始和结束时用同样的方式,先后做两次,把两次测验进行比较。 (2)应用工作态度调查评定培训成效。对参加培训的职工,在开训和结训时,用同样的方式调查职工对工作的态度。 (3)调查职工关于培训的改进建议。在结训时把调查表发给受训职工,征求他们对培训的意见,如职工确能提出有价值的改进建议或其他意见,则表示职工对培训已获得应有的重视,

音箱设计参考

一般的设计流程多媒体音箱并不是简单的将功放音箱结合到一块,因为使用环境上的不同,所以在设计上也应该注意到这个问题。但是很少有厂家注意到这个问题,这些厂家大多只是注意到了音箱外表的美与丑,根本没有考虑到音箱的工作环境,也就是说根本没有进行正确的音箱设计,所以其音质平平也就不足为奇了。有关这个问题以前曾先生写过不少文章,大家可以参看,我在此着重的谈一谈作为一款高质量重放声音的多媒体音箱的具体的设计过程,以及如何处理在设计时所遇到的问题。 一选择合适的单元 多媒体音箱工作状态处于近场小环境听音,因此决定了我们只能使用小容积箱体,选择小口径单元,这要求单元拥有合理的重放声压,以及足够宽的重放带宽。但从性能价格比来看,在中高档多媒体音箱中还是采用稍大一些口径的单元为好,4.5寸的口径可以认为是最易于做到性能价格比的一种尺寸,同时如果要生产高保真产品的话5寸是一种不错的口径。我觉得现在的多媒体音箱大都体积偏小,不过惠威的M200是一种不错的入门产品。我认为现代多媒体音箱应该将箱体控制在4--8升之间,当然还要与相关参数相配合,也就是我们常说的Thiele-Small参数一定要合适,而不是片面的夸大某一参数。 由于低音单元口径小,所以更应该注意低频大动态性能,因为低音单元的震动系统最大线性位移量即反映了扬声器系统的大动态性能。如线性位移量偏小,则在高声压级大动态时,不但低音不能有效重放而且各种失真也会增大,特别是影响音质的奇次谐波失真。现在大多数多媒体音箱的磁路设计也欠佳,磁体小,上下夹板导磁率低,对振盆控制能力低,因此而引起的非线性失真也较大。因此在现代多媒体音箱中的总的失真率将达到7%左右或更高。这在HI-FI看起来是不可容忍的。还有就是振盆材料,由于近年来低档PP盆,防弹布盆,玻璃纤维盆,碳纤维盆的价格日益低下,再加上外观好,因此更多的被用在了多媒体音箱上来,但殊不知,后三种振盆的自阻尼很小,工作状态是极难控制的,一般在中高端的某一频率点上会产生很多的失真,大到不可忍受的地步,这个频率点就是我们常说的盆分裂点。因为现代多媒体音箱都没有分频器,再加上设计不合理的箱体,是很难压制这个分裂点的。而第一种振盆即PP盆,虽然听起来韧性好,中频饱满,低频富有弹性,但由于刚性相对较低,因而在大音量下引起的失真也较大。中频的层次感也不是很好。而相对个性较小,较容易控制的质量好的纸盆单元,却很难见到有厂家应用。 就个人DIY制作而言,南京的110,150系列防磁低音,银笛的QG4,QG5系列防磁高音单元,都是不错的DIY选择,要求高一点的还可以选择惠威,发友等厂家专为多媒体音箱设计的单元。选用这些厂家的单元经过精心设计制作后能够得到质量相当高的高保真多媒体音箱来。 二根据单元确定音箱形式并设计出符合单元的箱体 其实挑选单元确定单元工作状态是放在一起通盘考虑的,但为了让大家对多媒体音箱的工作原理和设计过程有个系统的认识,我尽力而为,将他们分开,单独罗列出来,较为程序化的介绍一下。 等选定了适合的单元后就开始根据单元的一些特性来确定让单元工作于何种的工作环境(即音箱形式)在多媒体音箱上常见到的音箱形式有密闭箱,倒相箱以及带通式音箱(所谓的低音炮)这里告诉大家一个较为简便的方法,根据厂家提供的fs和Qts的比值来确定单元是适合于工作在密闭箱还是倒相箱,或者是带通式音箱。fs/Qts的比值在40~80之间时是适合于制作密闭箱的。而当这

酒店培训效果评估报告

培训效果评估

———******酒店 培训是人力资源管理工作的重要内容,是指组织实施的、有计划的、连续的系统学习行为或过程。其目的是帮助新员工快速了解企业文化、制度和管理方式;快速融入企业氛围,增加他们对企业的忠诚度。了解员工现有的知识、技能水平与未来岗位之间的差距,研究后期迫切需要哪些方面的培训;调查当前企业培训存在哪些不足,需进行哪些方面的改善。 1、培训效果评估标准的确立 柯式四层次模型

2、出勤状况 3、培训师资的水平与质量 培训师是从企业外部聘请的教师,具有丰富的经验和高超的培训技术 1)培训师在给员工讲解的过程中表现的都很自然 2)培训师讲话清晰,抑扬顿挫

3)培训师所讲的内容很能让员工产生兴趣,接受所讲的内容4、培训后新员工的变化 1)新员工培训后更具备了企业的基本职业素质 2)新员工培训后更深入的理解了顾客的心理学 3)新员工培训后的礼貌用语个专业化 4)新员工培训后理论与实践操作相结合 5、培训成果 1)对待客人要微笑 2)维护前台用具设施,保持整洁 3)新员工服装要穿戴整洁 4)提高自身素质 5)帮助新员工改变了工作态度 6、培训中成功与失败之处和需改进的地方 1)成功之处 (1)新员工对本次培训项目的实用性反馈较好。 (2)经过小组讨论及有效的情景模拟法对企业文化知识的更好更高层次的理解,加深对其的印象与全方位打开新员工对 企业文化感知的新思路。 (3)在培训过程中培训师与新员工之间的气氛比较融合。(4)经过这次培训新员工都掌握了餐厅的各项服务技能。2)失败之处 培训的时间安排比较长。

3)需要改进的地方 减少对培训的时间。 培训效果总结 7、总结: 本次培训在各方的极力配合组织下,顺利完成预期目标。 1) 通过本次的培训,新员工对企业的文化、制度和管理方式有了基 本了解。 2)通过本次的培训,新员工熟悉了企业的组织结构。 3)通过本次的培训,新员工掌握了餐厅的服务基础知识和各项操技能。

功放技术参数的分析

音响技术基础知识 A Vtechnology 艺术团体经常进行巡回演出,音响器材尤其是功率放大器要经过火车、汽车运输,各种地形复杂的道路会带来振动,所以要求功率放大器结构非常结实、抗振特性良好、设计科学、加工工艺精细。在不同城市、乡镇进行的文艺演出还会遇到各种意想不到的复杂情况,如演出剧场或现场的电网电压不稳定,或临时演出由于观众较多,需要加大额定输出功率提高现场演出的响度以满足室外演出的需要等。因此要求功率放大器有适应多种功能的能力,除要求功能全外,更主要的还要有很高水平的音色质量表现,如对美声演唱要求有很宽的频带(频率通带)才能把美声歌曲优美的泛音表现出来,从而丰富声乐音色的艺术表现,而对于音乐中各种乐器的个性色彩的表现又要求功放有极低的本底噪声,即有很高的信噪比和极低的失真度,才能将各种不同乐器的乐音细节明朗地表现出来。这就要求功率放大器有很高水平的技术参数来做保证。 1 技术参数 1.1 功率放大器的额定功率 额定功率指在规定的总谐波条件下功率放大器长期承受额定负载阻抗上的输出功率,是适用的功率。 最大输出功率是在不考虑失真的情况下,给功率放大器输入足够大的信号电平,将音量开至最大时,功率放大器所能输出的最大功率。这是短时间使用的功率。 峰值功率是指功率放大器在处理音乐信号时能够在瞬间输出的最大功率。峰值功率反映功率放大器处理音乐信号的能力,是一个参考功率。 提高功率放大器输出功率的方法有两种方法。一种是降低负载阻抗。输出电压不变的情况下将8 Ω改变成4 Ω,理论上输出功率会增加2倍,但因功率放大器内部直流电源容量和晶体管耗数功率的限制,实际上可提高功率为1.6倍。另一种采用桥式跨接法,双通道立体声可选用桥接方式进行跨接使用。 双通道立体声桥接后理论上是每声道的4倍功率,实际上的输出功率约为3倍。这种模式可选用但并不提倡。电路电桥要求每个双声道放大器的技术指标完全相同,保持0点电位始终保持0电位。如某个电位有点偏离,某个电路稍有点不平衡,一只功率放大器就会驱动另一只功率放大器,两只功率放大器就会产生相位差和电平差,使输出波形产生严重的失真。当不平衡状态严重时,由于相互“倒灌”可导致功率放大器的损坏。所以临时现场扩声的应急时可采用桥式接法,室内固定专业音响系统均不选用。 1.2 频率响应范围 频率响应是指功放对音频信号的各个频率分量的放大能力,他表明功放在通频带宽度内各个频率分量的不均匀程度特性等。 理想的频率特性曲线是平直的,即功放的输出电平在各个频率都比较平直,说明功放对各个频率分量的放大能力是均匀的。如功放的频率特性曲线有波峰波谷,说明功放对某频率放大能力过强(形成波峰),对某频率的放大能力过弱(形成波谷)。如果功放的频率特性有较大的波峰和波谷,放音的音色就会变差,所以一般波峰波谷的存在不准许超过3 dB,严格的指标是±2 dB。 人耳听觉的频率范围是20 Hz~20 kHz,如果频响范围达到这个标准则为高水平。 为完美地表现乐音的表现力,充分地表现出高频泛音的频率空间,要求功放有足够频带的宽度,以表现音色的个性,对频带的上限要有适度的扩张频带,20 kHz以上也要有一定的空间。 对频带的下限扩张可保证次低音的重放。如果功放频带不够宽,则音色会变得干涩、生硬,以致于当一些音色相近的乐器同时演奏时,代表他们各自音色特点的泛音被削波损失,从而造成辨别不出到底是哪种乐器发出的声音。 1.3 阻尼系数 大口径的低音扬声器,因为音圈运动的惯性而不能与音频的驱动信号同步,纸盆的余振使扬声器重放声音混浊不清。尤其是400 Hz以下的频率影响最大。 功放技术参数的分析李鸿宾

10款创意音响设计看透透

10款创意音响设计看透透 2009-9-4 10:43:45 蛋状音箱由IlshatGaripov设计 从外观上能很容易的看出这款音箱的设计灵感来自于我们在熟悉不过的的鸡蛋,它像不倒翁一样立于桌面上,当在播放音乐的时候还能随着音乐的节奏缓缓地抖动,不过可千万要放在

平躺且宽敞的桌面哦,要是一不小心扑通摔在了地上就不好了。 Gramo太阳能音箱 由设计师PekkaSalokannel设计。看起来有点像是灯罩,不过它的确是一个音箱,它不会耗用你家里的电,因为它是太阳能的。而且还可以折叠,方便携带。

Pile & Sound石堆音箱 由Moises Hernandez设计,几个石头堆砌在一起就成了一个音箱,很适合放在公园的草丛中。

Growing Sound壁挂音箱 Growing Sound像是在家里的墙壁上蔓延一样,四处伸长,没有固定的方向。

Sound bucket声音桶 这个像水桶一样的音箱是专为MP3而设计的,当你用MP3听歌的时候可以拧着它到处走动。 Soundshelf书架音箱 Soundshelf是由WitekStefaniak和AnielkaZdanowicz两人共同设计,他们将音箱与书架完美的结合在一起,当我们在看书的时候,同时书架里放出轻轻的优雅的音乐,那是一种什么样的享受,美极了!

【姚宝宝插话:这款我最爱!】 Cure胶囊音箱设计 心情不好的时候,是不是想用音乐来调节自己的情绪呢?设计师就把胶囊的外观用在了音箱的设计上,意在用音乐医治你的灵魂!音箱上部带有点点透明的浅蓝色,看到也能让我们的心情缓和。

培训效果评估报告 ()

培训效果评估报告 ——关于微笑礼仪的培训 一、导言 此次评估是关于郭增洋同学关于微笑礼仪培训的效果评估,目的是为了确定同学们是否意识到微笑是的重要性,微笑礼仪培训是否对同学们以后的生活、工作带来积极的影响,并且是否能够很好的利用筷子训练法练习自己的微笑,从而改进平时生活中的仪容仪表,提高自身进入职场的竞争优势,提高人际交往能力。 本文根据此次培训的特点,综合运用各种评估方法,对培训结果进行评估。在培训的过程中对培训的反应和实践的情况进行及时的反馈,目的是为了改进培训。 二、实施背景 在前期的课堂上,郭增洋同学对大家进行了题目为“一见你就笑”的微笑礼仪培训,培训时,被培训人员的热情很高,为了检验此次培训是否给被培训人员带来影响和改变,也为了对本次培训不足之处进行改进,提高培训效果,特进行本次培训效果评估。 三、评估实施的过程和方法 1、实施过程 主要是问卷的设计,发放,回收以及对数据进行分析处理。 2、方法 方法主要包括问卷调查法、数据分析法等。 四、评估结果分析 经过数据的处理分析,学员们对此次培训有47.5%的人认为很好,50%的人认为好,2.5%的人认为普通,总体来看,学员对此次的培训整体还是比较满意的。 反应满意度 很好47.5% 好50% 普通 2.5% 1、背景评估 主要从实用性、课程时间安排等几方面展开了调查. ①、实用性上,25%的学员对“培训内容新颖,对我的实际生活、工作有所帮助”表示非常 赞同,60%的学员表示赞同,只有15%的学员表示一般。结果显示85%的学员对培训内容实用表示赞同,说明讲师在选课上具备了一定的针对性,准备充足。

②、课程安排上,27.5%的学员对“课程时间安排合理,松紧得当”表示非常赞同,65.0% 的学员表示赞同,只有7.5%的学员表示一般。结果表明讲师在整个课程的安排上把握的较好,能恰当的把握整个课程的进度。 2、知识掌握 对于本次培训中筷子训练法训练微笑的技巧,经过讲师生动演示举例,大多数的学员对其有了一定理解和掌握。 3、行为改进 对于“培训后,我会在宿舍运用筷子训练法训练自己的微笑”60%的学员表示不太赞同,表明,学员虽然对培训反应很好,但具体到自己行为,实践性不强,需要继续监督改进。 态度比率 赞同5% 一般27.5% 不太赞同60% 强烈反对7.5% 4、绩效结果 分析表明50%的学员表示对“培训后,我会更加注重平时的微笑姿势”赞同,还有一半学员表示不会刻意注重自己平时的微笑。 态度比率 赞同50% 一般17.5% 不太赞同27.5% 强烈反对5% 从行为改进和绩效结果的数据比较来看,有一部分人表示会注重自己的微笑姿势,但却不会运用筷子训练法或是其他刻意去训练自己的微笑姿态,由此说明通过这次培训学员已经了解到微笑的好处,并有了意识去改善他,只是对培训 师所教的方法接受性不强而已。 五、培训结果的分析与建议 上述分析表明学员对本次培训项目总体还是比较满意的。认为培训内容有趣,互动也比较多,特别是请学员亲自去实践,时间把握也很好,给学员留下了深刻的印象。同时,也存在着很大的提升空间。在培训效果方面,学员当时很感兴趣,下来亲自实践的比较少。 对于整个培训,具体有以下几方面建议:

音响知识专题及技术的发展历史

音响知识专题及技术的发展历史 1、音响技术的发展历史。 音响技术的发展历史可以分为电子管、晶体管、集成电路、场效应管四个阶段。 1906年美国人德福雷斯特发明了真空三极管,开创了人类电声技术的先河。1927年贝尔实验室发明了负反馈技术后,使音响技术的发展进入了一个崭新的时代,比较有代表性的如"威廉逊"放大器,较成功地运用了负反馈技术,使放大器的失真度大大降低,至50年代电子管放大器的发展达到了一个高潮时期,各种电子管放大器层出不穷。由于电子管放大器音色甜美、圆润,至今仍为发烧友所偏爱。 60年代晶体管的出现,使广大音响爱好者进入了一个更为广阔的音响天地。晶体管放大器具有细腻动人的音色、较低的失真、较宽的频响及动态范围等特点。 在60年代初,美国首先推出音响技术中的新成员--集成电路,到了70年代初,集成电路以其质优价廉、体积小、功能多等特点,逐步被音响界所认识。发展至今,厚膜音响集成电路、运算放大集成电路被广泛用于音响电路。 70年代的中期,日本生产出第一只场效应功率管。由于场效应功率管同时具有电子管纯厚、甜美的音色,以及动态范围达90dB、THD<0.01%(100kHz时)的特点,很快在音响界流行。现今的许多放大器中都采用了场效应管作为末级输出。 音响技术的发展经历了电子管、晶体管、场效应管的历史时期,在不同的历史时期都各有其特点。预计音响技术今后的发展主流为数字音响技术。 介绍一下dB的具体含义. 单位dB是一个在电子方面使用得非常广泛的,它是测量和比较一个系统的功率,电压和电流大小的相对单位.后来由于科技的进步,认识到人类对声音的响应是按对数规律变化的,于是有了一个单位就是贝尔(Bel)是电话的发明人的名字.其表达式是: Bel=lg(P/Po)P是被测量的功率Po是参考功率:Bel表示以10为底的对数.实际中发现Bel太大了,于是取其十分一作为一个新单位,就是分贝(dB)将Bel除以10就是dB表达式是:dB=10lg(P/Po),dB=20lg(E/Eo),dB=20lg(I/Io).

培训效果评价技术教案

培训效果评价技术 1. 对培训项目进行评价的缘故 许多公司差不多开始在培训方面投入数百万美元的经费来关心自己赢得竞争优势。那些采取高层次培训实践的企业不仅将大量的资金投入到培训项目的开发和治理工作之中,而且在培训项目的评价方面也颇费心思。那么什么缘故要对培训项目进行评价呢?缘故要紧有以下几点: 发觉培训项目的优点和缺点。其中包括评价项目是否达到了学习的目标;学习环境的质量如何;培训的成果是否被转化到了实际工作之中。 评价培训项目的内容、组织以及治理(包括时刻安排、住宿、培训者以及材料等几个方面)是否有助于学习和培训内容在实际工作中的运用。 找出那一位受训者从培训项目中获益最大或最小。 通过搜集以下几个方面的信息来关心企业推销培训打算:培训项目的参加者是否会向其他人推举该项目;什么缘故他们会参加这一培训项目;他们对该项目的中意程度等。同时关心企业分析培训项目在经济上的收益和成本。 将培训成本和收益与其他非培训投资(比如工作再设计或更好的职员甄选系统等)进行比较。

对不同的培训项目的成本和收益进行比较,以选出最好的培训项目来。 2. 培训项目产生的结果 检查一个培训项目所产生的结果有助于我们对其有效性进行评价。这些结果应当是与培训项目的目标相关的,因为这种目标是关心受训者理解培训项目目的的。培训结果可分为五种:认知结果、技能结果、情感结果、效果、投资净收益。 1) 认知结果 认知结果被用来推断受训者关于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序或流程的熟悉程度。它是衡量受训者在培训项目中学到了那些知识的一种指标。通常情况下,差不多上用书面测验的方法来评价培训的认知结果的。 2) 技能结果 技能结果是用来评价受训者的技术或运动运动技能水平及其行为的一种指标。技能结果包括技能的获得或学习以及技能的在职应用(技能转化)两个方面的内容。在对受训者学习到的技能进行评价时,能够通过观看他们在工作样本比如模拟情景中的业绩表现来得出结论。对技能转化的评价通常也是通过观看来进行的。例如,一位预备成为住院大夫的医学院学生可能会在外

常见音箱结构设计与选用

常见音箱结构设计及选用 1、音箱设计流程 产品规划与造型设计:确认音箱用途、定位、使用场景与方式、外形大小等——声学设计:音箱总体方案设计、扬声器选型、音质效果评估——结构设计:音箱的箱体设计、扬声器结构设计——开模具——样机:音箱性能测试与评价、音箱性能优化与改进——音箱系统音质调试 2、音箱的分类及简要特性 音箱又称扬声器系统,是将扬声器装到专门设计的箱体,并用分频网络把输入信号分频以后分别送给相应的扬声器的一种系统。因此,音箱由扬声器、分频网络、扬声器箱共同组成。 音箱按伴音模式分为:单声道、立体声(2.0系统)、2.1声道系统、 3.0/3.1声道系统、家庭影院(5.1、7.1等环绕声)系统; 按产品形态可以分为:有源音箱、无源音箱; 按用途分为:书架式、落地式、监听式、电影立体声、大功率扩声、有线广播、防水、迷你型、返送式、带角架型、对讲型、拐角式、球型无指向式、高音半固定式、调相式等音箱。 按扬声器箱分为: 封闭箱:固定式、书架式; 倒相式:倒相管式、阻尼倒相式、分布倒相式、R-J式、卡鲁逊式、曲径

式、后加载号筒式、折叠号筒式、空纸盆式 号筒障板式、前加载号筒式 利用反射的扬声器箱:角隅式、JBL式 指向性的扬声器箱:无指向性障板、球形箱、声柱; 最为普及的是封闭式声箱和倒相式声箱。封闭式声箱是为了达到隔离扬声器后面声波的目的,而将扬声器的后面完全封闭起来的声箱;倒相式声箱是将扬声器后面所发声波加以充分利用的一种声箱。 扬声器中使用最广泛的是电动式纸盆扬声器,由于其振膜面积可以做得比较大,能够得到比较大的振幅,所以具有低声频重放下限频率低的特点,同时结构简单、成本低,多年以来都是扬声器生产中的主流。 3、音箱设计的总体技术要求(倒相箱) 3.1 音箱发声的指向性 声波在传播中会产生反射, 绕射和干涉等现象, 并具有一定的传播规律。扬声器辐射声波的波长随频率的增加而变短。当声波的波长与扬声器的几何尺寸可比拟时,由于声波的绕射特性及干涉特性,扬声器辐射的声波将出现明显的指向性。扬声器的指向性是表征扬声器在不同方向上辐射声波的能力,且与频率有关,高频声音具有较强的指向性,低频声指向性相对较弱。 超重低音、重低音音箱,扬声器的发声方向无限制,音箱可以放置于听音区的任何位置。 全频、中高频、高频音箱,扬声器的发声方向尽量正对听音位置。若因结

培训效果评估方法

培训效果评估方法 一个完整的培训流程应该包括四个步骤。培训需求分析——根据需求设计、选择培训课程——具体的授课过程——效果评估。 ---反应层面:内容、讲师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:你感觉这个课怎么样?你会向其他人推荐这个课吗?但是这样容易产生一些问题,比如以偏概全,主观性强,不够理智等。因此还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法。适合的方式有问卷、面谈、座谈、电话调查等。 ---具体衡量的尺度,可以采取4分法(极好、好、一般、差)、5分法(极好、很好、好、一般、差),或者7分法(1到7分)、10分法(1到10分)。一般而言,5分法比较容易操作,但区分度不如7分法。 ---这个层面的评估易于进行,是最基本、最普遍的评估方式。但它的缺点显而易见,比如,因为对老师有好感而给课程全部高分;或者因为对某个因素不满而全盘否定课程。 ---以下解决办法值得尝试,比如:强调评价的目的,请求大家配合;鼓励大家写意见、建议;与历史数据或其他公司数据比较;对大公司来讲,在全面铺开某个课程之前先试讲;结合使用问卷、面谈、座谈等方式;不同主题的课一起开时,要及时反馈,马上填问卷等。 ---学习层面,评估方法有:考试、演示、讲演、讨论、角色扮演等多种方式。 ---这个层面的评估的优点有:对培训学员有压力,使他们更认真地学习;对培训讲师也是一种压力,使他们更负责、更精心地准备课程和讲课;学习是行为改善的第一步。 ---但问题在于,压力是好事也可能是坏事,有可能使报名不太踊跃。再者,这些测试方法的可靠度和可信度有多大?测试方法的难度是否合适?对工作行为转变来说并非最好的参考指标。 ---应对这些问题的办法主要就是采用合适的评估方式。比如,对那些基于知识的培训(包括技能培训)采用考试的方式;对要认真对待结果的正式培训也应该考试,并展开讨论。如果采用演示、讲演、讨论、角色扮演等方式,应事先让学生知道规则、时间及考核者。 ---行为层面,主要有观察、主管的评价、客户的评价、同事的评价等方式。 ---这个层面的评估的好处是:培训的目的就是改变学员的行为,因此这个层面的评估可以直接反映课程的效果;可以使高层领导和直接主管看到培训的效果,使他们更支持培训。 ---但是,这个层面的评估要花很多时间、精力,人力资源部门可能忙不过来;问卷的设计非常重要却比较难做;因为要占用相关人员较多时间,大家可能不太配合;员工的表现多因多果,如何剔除其他因素的影响,也是一个问题。

智能音响说明书

毕业设计说明书课题名称:多功能智能音响三维造型与整体动画 学生姓名施小光 学号 0901081125 所在学院机械工程学院 专业计算机辅助设计与制造 班级CAD/M0911 指导教师祝勇仁 起讫时间:2012年2 月13日~2012 年 4 月 6 日

多功能智能音响设计与造型 摘要 针对电视、冰箱、空调、楼房……无数人们曾经梦寐以求的东西,如今渐渐地成为了人们的精神生活和物质生活的必需品。家用电器很早以前还是咱老百姓生活的奢侈品,如今纷纷披上了“必备”的外衣…… 但是在众多家电产品中有一类产品始终站在消费类产品的行列中纹丝不动。不论贵贱,百姓对于它的认识更多的是定义为提高生活品位的“奢侈品”,您猜它是谁?没错它就是音响。音乐对于人们来说就是建立在物质满足基础上的精神享受,因此音响天生也就只是为那些希望提高生活品位,丰富生活内容的人们所制造的。加上智能化时代的来临,就设计一款符合未来时代的多功能智能音响,外形更加大胆开放活泼,不再古板,一成不变。 According to the TV, refrigerator, air conditioning, building ... ... Many people used to dream of things, now gradually become people's spiritual life and the material necessities of life. Household appliances long ago people or US luxury of life, are now covered with a" must-have" coat ... ... But in many household products in a product is always stand in the consumer products ranks not to turn a hair. Both classes, people for it to know more is defined to improve the quality of life of" luxury", you guess who it is? It is the sound. Music for people is based on material satisfaction based on the spirit of enjoyment, so the sound was born just for those who want to improve their quality of life, rich life people have made. The sound of extremely complex, by size from the most compact Walkman devices, to hundreds of Watts kilowatt power professional have a fever audio equipment; according to the type and can be divided into integrated audio amplifier, audio and split combined sound; according to the power amplifier, speaker of the type can be divided for transistor amplifier, electronic tube power amplifier, speakers can according to the pronunciation unit is divided into a cone unit, flat panel unit, ball unit, belt unit type, according to box the acoustic structure can be divided into the sealed box, inverted box, a passive radiator, transmission line speaker speaker ... ... 关键词:机械设计;三维造型;三维建模;智能;音响

单片机专业毕业设计论文_ 高保真音响设计制作

毕业设计(论文)说明书

随着国家经济蒸蒸日上,现代科技不断发展,这些使人们在物质享受之余,也有了更多的精神享受的需要。其中之一:音乐,便是一种古老的享受形式。而高保真音响就是欣赏音乐的物质基础。 本论文将以性价比为导向,兼顾基本的高保真的技术指标,讨论了适合初级发烧友的高保真功放。论文由浅至深,结合图示给出了高保真音响的相关知识,以及整个功放的工作过程的细节。同时还介绍了各个主要芯片自身的特点及如何去设计这个系统来满足一定的技术指标。论文尽可能通俗地来介绍高保真音响,让大家能从中学到基本的高保真音响的知识的同时,还能学会如何制作高保真音频放大器。 在技术层面上,系统主要是采用集成芯片来完成的,因此对于一个初级发烧友来说相对简单,这个设计中用到了NE5532(曾经的“运放之皇”)做前置放大芯片,典型的增益为20dB;用NSC公司的LM1036做音调芯片,通过改变直流控制电压来实现音调控制。后级功率放大部分用的也是NSC公司的一款经典芯片――LM1875芯片,用4片LM1875驳接成了左右声道的BTL电路,以取得更大的功率以及更好的音效。 在论文的后面部分,着重的讲述了制作和调试中遇到的软件、硬件上的问题以及如何解决,并给出了高保真音频放大器性能指标的国家标准测量方法。这些可以成为大家制作过程中的一些的提示以及测试的依据。 关键词:高保真;集成芯片;BTL;音调控制

With the development of our country’s economy and the modern technology. People no –longer just enjoy the happy brought from material, they also learned to enjoy the spiritual things. For instance: Music, an old fashion of the enjoyments. And Hi-Fi(high fidelity) audio system is the very suitable intermedia for enjoying music. So this dissertation focused on the Hi-Fi amplifiers for those primary audiophiles on this field. It tried to let people cost less and at the same moment , get enough enjoyment from Hi-Fi amplifiers and satisfy those basic standards of Hi-Fi system. This dissertation presented the ideas from easy to hard, and described the relative knowledge of the Hi-Fi audio system with those graphics and diagrams. It also wrote about the details of the whole working process of this design gradually. This dissertation also introduced those characteristics of those chips used in my design, and how to realize those system’s targets given .The dissertation tried to introduce Hi-Fi audio system commonly,and let you learn some basic knowledge of this Hi-Fi system, at the same time , eventually learn how to accomplish a Hi-Fi audio amplifier. Refer to the technology, IC was used to finish this graduate design, because it's relatively easier for primary audiophiles to design a audio amplifier. The pre-amp is NE5532, which was ever called as "The KING of amplifiers" ,and its typical gain is 20dB;LM1036 produced by NSC(National Semiconductor Company) was used here for tone adjustment IC. And LM1036’s tone control can be controlled by changing the DC control voltage. The second amplifier IC is LM1875, also made by NSC. It is very classical . Four LM1875 chips were used to make a BTL(Balanced Transformer Less) circuit of each channel to achieve more power and to make the whole system’s timbre to be better. The last paragraph of this dissertation, I mainly introduce some software and hardware problems I met during making the board and debugging, and how I solved those problems. Also I presented you the national standard test methods for audio amplifier characteristics. Hope these can be your hints and help during your executing for audio amplifier. Key words: Hi-Fi; Integrated Circuit; BTL; Tone control

培训效果评估方法

培训效果评估方法 近年来,企业对员工的培训越来越重视,通过对员工的各项培训以提高企业的竞争力,从而实现企业的可持续发展。但员工培训后所学到的知识、技能有多少被转化到工作中?培训的质量和效果如何评估?面临的这项问题迫切需要解决。 定义:培训效果评估就是指针对特定的培训计划及实施过程,系统地搜索资料,并给予适当的评价,以作为筛选、修改培训计划等决策判断的基础。 那么如何才能让企业乐于培训并确实看到培训本身给企业带来的经济效益呢?科学的培训效果评估体系的建立,对于企业了解培训投资带来的经济效益、界定培训对企业的贡献、证明员工培训做出的成绩是非常重要的。下面就企业的培训情况介绍几种培训效果评估方法及在实际培训中的应用。 一、闭卷考试法 主要通过闭卷测试学员对知识的了解和吸收程度以及叙述技能的操作要点与程序的能力,有一定的实际意义,但也有一定的局限性,因为在工作中太多的能力与技巧是无法用试卷考出来的,因而常常出现培训考试成绩不错的员工,回到工作岗位后的工作绩效并没得到明显改善的现象,因此这种方法只适用于培训时间较短,如一、两天的培训,具体如公司一些重要文件、制度、作业指导书等以书面知识教学为主的培训。 二、现场评估法

培训结束后,针对培训活动内容、讲师授课技巧、课堂活跃气氛、组织工作等进行现场调查。主要形式为提问式和现在操作式,如集体学习、现场操作技能演示等。 三、柯克帕特里克培训四级评估模型 1、反应层,即学员反应。在培训结束时,可通过问卷、面谈、座谈、电话调查等形式要求学员对培训内容、讲师、方式、场地、报名等程序进行总体评价。 2、学习层,即学习效果。确定学员对原理、技能等培训内容的理解和掌握程度。如采用闭卷考试、演示、讲演、讨论、角色扮演等方式考核学员对所学内容的掌握情况,这个层面的评估对学员有一定的压力,会督促他们认真学习;当然对讲师也有压力,这样会督促他们认真准备每一节课。 3、行为层,即行为改变。确定学员培训后在实际工作中行为的变化,如培训结束后在工作岗位的工作态度、工作热情、工作效率的变化以判断其所学知识、技能对实际工作的影响。这一层面的评估可以通过对学员的调查跟踪,如:观察学员培训后的表现,主管领导及同事、下属对该培训学员培训前后的评价,来了解学员对培训内容的掌握及应用情况。 4、结果层,即产生的效果。可以通过一些指标来衡量,如在培训结束后的三个月至半年左右时间里,将企业关心的产品质量、数量、安全、事故率及工作积极

消防安全培训效果评价报告

消防安全培训效果评价报告 我公司于2012年4月25日—4月28日,分四批在港区消防中队对全员进行“消防安全知识和实践操作技能”培训。此次培训,共培训97人,有8人因公司基建繁忙请假,出勤率占92.4%。此次培训,涉及部门有:生产部、设备部、环境安全部、质量控制部、采购部、物流部、销售部、财务部、人力资源和总务部、总经理办公室。涉及人员有:部门经理、主管、工程师、班长、DCS 主操、专员和一线员工。参与培训的人员面广、量多。 一、本次培训主要内容: 1.消防基本知识 1.1 消防法律法规 1.2 火灾基本常识、灭火基本方法 1.3 初起火灾扑救方法 1.4 逃生与自救 1.5 危险化学品基本知识 2.火灾案例讲解分析 3.现场参观学习 3.1 参观消防中队现有消防设施、了解消防车辆等使用情况 3.2 现场学习消防队员日常训练 4.实践操作培训(教员现场示范、员工亲手操作) 4.1 灭火器的使用 4.2 消火栓的使用 4.3 消防水带连接 4.4 模拟火灾扑救 4.5 徒手救人方法

二、培训效果评价 本次培训的老师是聘请港区消防中队的队长,他是一位理论基础扎实,实战经验丰富的教官。通过培训使我司员工的理论知识有所提高,对安全意识有了新的认识,在以后的工作中将对他们产生深远的影响,通过消防安全基础知识图文课件培训,提高了员工的学习兴趣,同时通过使一些抽象难理解的理论知识一目了然,加深了他们的印象,提高了员工的技术水平和文化素质。从实际效果看,消防安全培训显得尤其重要,特别是新入公司的员工,很多新员工都从学校进工厂,体检合格后都急于上班,对安全意识比较单薄,通过此次学习和案例分析使每位员工都能够掌握基本的消防安全知识,和消防实践操作技能,加强自我防护意识和安全理念。 三、培训中存在的问题: 1、我公司培训还处在起步阶段,培训有待完善和补充。 2、员工在灭火演练中不够严肃,缺少默契的配合。 3、培养广大员工动脑、动手的习惯,能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。 4、提高出勤率,真正做到全员参与。 四、整改措施: 在今后的员工培训中,安全部将本着为公司负责、为员工服务的态度,积极探索有效的培训模式,改变单一的培训理念和教学方式,针对以上出现的问题我们将进行整改: 1、合理调整时间,尽量让所有员工都有时间参与培训。 2、平时加强员工的演练,增加相互间的配合。 3、制作更详细的培训方案,做到精益求精。

音响技术基础知识

音响技术的基本知识 1、音响技术的发展历史。 音响技术的发展历史可以分为电子管、晶体管、集成电路、场效应管四个阶段。 1906年美国人德福雷斯特发明了真空三极管,开创了人类电声技术的先河。1927年贝尔实验室发明了负反馈技术后,使音响技术的发展进入了一个崭新的时代,比较有代表性的如"威廉逊"放大器,较成功地运用了负反馈技术,使放大器的失真度大大降低,至50年代电子管放大器的发展达到了一个高潮时期,各种电子管放大器层出不穷。由于电子管放大器音色甜美、圆润,至今仍为发烧友所偏爱。 60年代晶体管的出现,使广大音响爱好者进入了一个更为广阔的音响天地。晶体管放大器具有细腻动人的音色、较低的失真、较宽的频响及动态范围等特点。 在60年代初,美国首先推出音响技术中的新成员--集成电路,到了70年代初,集成电路以其质优价廉、体积小、功能多等特点,逐步被音响界所认识。发展至今,厚膜音响集成电路、运算放大集成电路被广泛用于音响电路。 70年代的中期,日本生产出第一只场效应功率管。由于场效应功率管同时具有电子管纯厚、甜美的音色,以及动态范围达90dB、THD<0.01%(100kHz时)的特点,很快在音响界流行。现今的许多放大器中都采用了场效应管作为末级输出。 音响技术的发展经历了电子管、晶体管、场效应管的历史时期,在不同的历史时期都各有其特点。预计音响技术今后的发展主流为数字音响技术。 1.介绍一下dB的具体含义. 单位dB是一个在电子方面使用得非常广泛的,它是测量和比较一个系统的功率,电压和电流大小的相对单位.后来由于科技的进步,认识到人类对声音的响应是按对数规律变化的,于是有了一个单位就是贝尔(Bel)是电话的发明人的名字.其表达式是: Bel=lg(P/Po)P是被测量的功率Po是参考功率:Bel表示以10为底的对数.实际中发现Bel太大了,于是取其十分一作为一个新单位,就是分贝(dB)将Bel除以10就是dB表达式是:dB=10lg(P/Po),dB=20lg(E/Eo ),dB=20lg(I/Io). 2.什么是Hi-Fi?什么样的音响器材才Hi-Fi? Hi-Fi是英语High-Fidelity的缩写,直译为"高保真",其定义是:与原来的声音高度相似的重放声音。那么什么样的音响器材的重放声音才是Hi-Fi呢?迄今为止仍难以作出确切的结论。音响界的专业人士借助于各类仪器,通过各种手段,检测出各种指标来决定器材Hi-Fi 的程度,而音响发烧友则往往通过自己的耳朵去判断器材是否达到心目中的Hi-Fi。判别重放声音高保真程度的高低,不仅需要有性能优良的器材和软件,而且还要有良好的听音环境。因此,如何正确衡量音响器材的Hi-Fi程度,还存在着客观测试和主观评价的差别。 3.音响系统的主要技术指标。 音响系统整体技术指标性能的优劣,取决于每一个单元自身性能的好坏,如果系统中的每一个单元的技术指标都较高,那么系统整体的技术指标则很好。其技术指标主要有六项:频率响应、信噪比、动态范围、失真度、瞬态响应、立体声分离度、立体声平衡度。 一、频率响应:所谓频率响应是指音响设备重放时的频率范围以及声波的幅度随频率的变化关系。一般检测此项指标以1000Hz的频率幅度为参考,并用对数以分贝(dB)为单位表示频率的幅度。 音响系统的总体频率响应理论上要求为20~20000Hz。在实际使用中由于电路结构、元件的质量等原因,往往不能够达到该要求,但一般至少要达到32~18000Hz。 二、信噪比:所谓信噪比是指音响系统对音源的重放声与整个系统产生的新的噪声的比值,其噪声主要有热噪声、交流噪声、机械噪声等等。一般检测此项指标以重放信号的额定输出功率与无信号输入时系统噪声输出功率的对数比值分贝(dB)来表示。一般音响系统的信噪比

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