甘肃省平凉市高一上学期期中地理
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共23题；共84分)
1. （4分）2012年5月5日，月球位于一年中与地球最近的位置，人们有辛欣赏到最大、最亮的“超级月亮”．据此完成下题．
（1）
月球作公转运动时，其绕转的中心天体是（）
A . 地球
B . 水星
C . 火星
D . 木星
（2）
月球上没有大气层，可能在月球上的现象是（）
A . 黑子
B . 暴雨
C . 耀斑
D . 昼夜温差大
2. （4分） (2018高二下·南京期末) 北京时间2016年10月17日7时30分，酒泉卫星发射中心，搭载两名航天员的“神舟十一号”载人飞船由“长征二号F”运载火箭成功发射升空。升空212秒后，整流罩部分按原定计划与箭体分离，坠向榆林市地区。读文字材料和下图，回答下面小题。
（1）根据上述图文材料可知（）
A . 当“神舟十一号”发射时，地球在公转轨道的位置最接近左图中的①
B . 当“神舟十一号”发射时，酒泉地区东北方向即将迎来日出
C . 发现整流罩残体的榆林市地区应该位于酒泉卫星发射中心的西南方向
D . 航天员与地面交流的电子信号很可能受到太阳活动的干扰
（2）飞船发射当天，有关我国四大航天发射基地的叙述，正确的有（）
①酒泉的白昼时间最短
②太原的地方时最早
③西昌的自转线速度最小
④文昌的正午太阳高度最大
A . ①③
B . ①④
C . ②④
D . ①②④
3. （4分） (2020高一上·那曲期末) 美国的“信使号”探测器2009年第三次飞越水星,结果发现水星表面最年轻的大山活动迹象,以及磁场风暴等最新信息。下图是太阳系局部图,黑点表示小行星。
完成下列各题。
（1）美国“信使号”探测器考察的星球是图中的（）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
（2）与②、④相比,地球上有利于生命形成的优越条件是（）
①行星各行其道,互不干扰
②有适宜生物呼吸的大气
③地表温度适宜生物生存
④太阳光照一直比较稳定
A . ①②
B . ③④
C . ①②③④
D . ②③
4. （2分）太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后，可能造成的影响有（）
①地球各地出现极光现象②磁针不能正确指示方向
③GPS定位系统将受到干扰④我国北方出现极昼现象
A . ①②
B . ②③
C . ①③
D . ③④
5. （4分） (2019高一上·浙江期中) 国际空间站（ISS）大约 90 分钟绕地一圈，但它从太阳表面划过的概率还是极低的。太阳被一个小的暗星体遮挡，地球上的观察者就会看到有一个黑点从太阳圆面通过，这种现象被称为“凌日”。据此完成下列小题。
（1）能在地球上观测到“凌日”现象的行星是（）
①火星②水星③土星④金星
A . ①②
B . ②③
C . ②④
D . ①③
（2）太阳表面上的其他黑点属于某种太阳活动，它一般（）
A . 发生在太阳大气的色球层
B . 是太阳活动最剧烈的表现形式
C . 只有用天文望远境才能看到
D . 温度相对较低
6. （4分） (2017高一下·孝感月考) 下图是“某区域太阳年辐射总量等值线图”（单位：百万焦耳/平方米·年）。据此回答下面小题。
（1）①、②两地太阳年辐射总量的最小差值P可能是（）
A . 2500 B . 3000 C . 3400 D . 3900 （2）导致①、②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是（） A . 太阳高度 B . 地形 C . 海陆位置 D . 昼长 7. （2分）下列四幅图中，正确表示地球自转方向的是（） A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ①③④ 8. （4分） (2019高二上·大港期中) 下图示意我国某地一年内的日落时间变化。据此完成下面小题。 （1）图中a日期的节日可能是（） A . 植树节 B . 端午节 C . 国庆节 D . 圣诞节 （2）图中b日期过后几天（） A . 该地正午日影逐渐变长 B . 晨昏圈与赤道平面的夹角变大 C . 南极地区极昼范围扩大 D . 北京正午太阳高度增大 9. （6分） (2019高一上·惠来期中) 当地时间（西四区区时）2019年7月2日16时40分，智利中北部的科金博大区和阿塔卡马大区部分地点先后迎来了一次日全食，这是本年全球唯一一次日全食奇观。左图为日食发生时太阳、地球和月球的位置示意图，右图为日全食景观图。 据此完成下面小题。 （1）发生日全食时，下列各地正值凌晨的是（） A . 伦敦 B . 洛杉矶（西八区） C . 开罗（东二区） D . 北京 （2）据图可知（） A . 左图所示的天体系统有三级 B . 右图中日全食发生时被月球遮挡的太阳大气层是色球层 C . 日全食发生时天文学家有可能观测到的太阳活动是耀斑 D . 发生在右图中太阳被遮挡的部分的太阳活动是太阳风 （3）右图中外围发亮的太阳大气层活跃时，可能发生的现象为（） A . 曾母暗沙夜空的美丽极光 B . 风调雨顺，农业增产 C . 流星现象多发 D . 磁针指向失准 10. （4分） (2017高一上·桂林期中) 读“地球圈层构成示意图”，回答下列各题。 （1）上图中所示的圈层①、②、③分别是（） A . 水圈、生物圈、岩石圈 B . 生物圈、岩石圈、水圈 C . 岩石圈、水圈、生物圈 D . 生物圈、水圈、岩石圈 （2）关于图中圈层的说法正确的是（） A . ①圈层是外部圈层中厚度最大的圈层 B . ②圈层是一个连续不规则的圈层 C . ③圈层是地球外部圈层中厚度最小的圈层 D . ①圈层是地球上所有生物的总称 11. （2分）造成我国“一场春雨一场暖”现象的天气系统是下列四幅图中的（） A . B . C . D . 12. （4分）读某时赤道南北天气状况示意图(单位：百帕)，回答题。 （1） 下列说法正确的是（） A . 甲天气系统东侧盛行偏南风，形成暖锋 B . 乙天气系统中心气流旋转下沉，东侧为暖锋 C . ①和②锋面分别向东南和西北方向移动 D . m地晴朗，n地多雨 （2） 右图中正确反映②锋面过境期间a地温度变化过程的是（） A . A B . B C . C D . D 13. （4分） (2017高三上·河北月考) 读北京某月 1--3 日相关气象预报资料表，完成下列各题。 （1）该月可能是（） A . 1 月 B . 3 月 C . 9 月 D . 11 月 （2）下列关于北京气象资料中天气的叙述，正确的是（） A . 1日气压较高，主要因为受暖空气影响 B . 2 日白天气温低，主要因为大气削弱作用强并且受冷空气影响大 C . 2 日风力较大，主要因为夏威夷高压势力强 D . 3 日夜间气温低，主要因为大气逆辐射强 14. （4分） (2017高二上·九江月考) 烟流的扩散有爬升型、熏蒸型、波浪型、平展型等不同类型，大气对流运动对烟流的扩散具有很大的影响。读图，回答下面小题。 （1）下面四种烟流扩散类型，与大气状况图对应正确的是（） A . B . C . D . （2）波浪型烟流多出现在（） A . 日出前后 B . 晴朗的正午 C . 晴朗的夜间 D . 多云的夜晚 15. （2分） (2013高一上·苍南月考) 北方农民用人造烟幕来防止冬季蔬菜受冻的原理是（） A . 增加太阳辐射 B . 增加地面辐射 C . 增加大气逆辐射 D . 提高大气热能 16. （4分） (2015高一上·抚州期末) 影视剧中往往让女主角面朝大海，海风吹拂下让头发向后飘逸，以反映女主角的快乐心情．结合“北半球某滨海地区海陆环流图”（甲图）和“气温变化特征图”（乙图），回答下题． （1）图甲中①②③④四处气压最低的是（） A . ①处 B . ②处 C . ③处 D . ④处 （2）为了完成女主角头发向后飘逸的场景，如果你是导演，你会选择什么时间段来完成拍摄（） A . 16时至次日8时 B . 8时至16时 C . 18时至次日6时 D . 6时至18时 17. （4分） (2017高二下·齐河期末) 下图为北半球某一时刻近地面和高空等压面分布图，读图回答下列各题。 （1）四处气压高低排序正确的是（） A . PA >PB>PC>PD B . PD >PA>PC>PB C . P D >PC>PA>PB D . PD >PB>PA>PC （2） P点的风向为（） A . 西北 B . 西南 C . 东北 D . 东南 18. （4分） (2020高一下·长沙开学考) 下图为“某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图”。读图完成下列问题。 （1）该月份，①②两地相比较（） A . ①地风力较大 B . ②地风力较大 C . 两地风力相当 D . 两地风力大小均取决于地面摩擦力 （2）③地该季节盛行风向为（） A . 西北风 B . 西南风 C . 东北风 D . 东南风 19. （6分） (2013高一上·嘉兴期中) 读图，判断回答下题． （1） 若此图为热力环流侧视图，则下列说法正确的是（） A . 温度：b＞c＞d＞a B . 气压：a＞c＞b＞d C . 引起该环流形成的原因是地面冷热不均 D . 热力环流是大气运动最复杂的形式 （2） 若此图是城市风环流侧视图，①处为绿地，则通过此环流对城市空气起到的作用（） A . 净化、增温 B . 净化、增湿 C . 增温、增湿 D . 减温、减湿 （3） 若该图为海滨地区海陆风模式示意图，且b表示海洋，a表示陆地，则此图所示情形为（） A . 白天的海风 B . 夜晚的海风 C . 白天的陆风 D . 夜晚的陆风 20. （4分） (2018高二下·南京期末) 下图为“世界部分区域某日海平面等压线（单位：hPa）分布图”。读图，回答下面小题。 （1）此时甲地可能是（） A . 大风暴雪 B . 晴空万里 C . 炎热干燥 D . 气流上升 （2）此时（） A . 北京吹西北风 B . 乙处虚线附近形成冷锋 C . 北京风力大于首尔 D . 江苏大风降温 21. （4分） (2015高一上·临沭期末) 读图，回答下题． （1）图中字母a代表的是（） A . 水平气压梯度力 B . 地转偏向力 C . 摩擦力 D . 近地面风向 （2）对风的速度有影响的力是（） A . a、d B . a、b C . b、d D . b、C 22. （2分）气流处于上升状态的气压带是（） A . 赤道低气压带 B . 副热带高气压带 C . 副热带低气压带 D . 极地高气压带 23. （2分）二氧化碳被称为温室气体，是因为它能（） A . 破坏臭氧，使到达地面的紫外线增多 B . 强烈吸收地面放出的红外线长波辐射 C . 通过光化学反应向大气中释放热能 D . 吸收太阳辐射，使大气增温 二、非选择题 (共4题；共33分) 24. （8分） (2017高二下·容县月考) 读“地球圈层结构示意图”，回答下列问题。 （1） A，B，C共同组成地球的________圈层，其中C为________圈。 （2） D圈层大陆部分的平均厚度是________千米。 （3） 岩石圈包括图中的________和________。（填字母） （4） E和F合称为________。 （5） 如果G为地核，F与G之间的界面是________界面，地震波在通过该界面时，________波完全消失。 25. （11分） (2013高一上·宜昌期末) 读图，完成下列要求 （1）写出图中字母代表的气压带名称： A________，B________，C________，D________． （2）在图中相应位置画出中纬度风带风向． （3）此图表示北半球________（季节）． （4）在A气压带控制下容易形成________（多雨/少雨）天气． 26. （8分） (2018高一下·阳高开学考) 读某区域1月份海平面等压线图（左图）和昆明准静止锋剖面示意图（右图），完成下列要求。 （1）左图中，按气压状况分，A天气系统称为________；按气流状况分，B天气系统称为________。 （2）左图中A、B气压中心的差异主要是由于________差异所造成。 （3）左图中此时C地吹________风（风向），该风的性质________（从气温和水汽含量两个角度描述）。 （4）在冬季，由A吹出的气流到达云贵高原之后，常常遇到地形的阻挡，在昆明和贵阳之间往往形成锋面，并且该锋面受地形阻挡而徘徊在此处，形成昆明准静止锋（如右图所示）。右图中的________（填①或②）是从A 吹出的气流，此时贵阳以________天气为主，昆明以________天气为主。 27. （6分）下图是长江流域冬季某时段近地面等压面（单位：hpa）垂直分布示意图，读图完成下列问题。 （1） 受图示天气系统影响，与南昌相比，长沙的天气特征（） A . 暖且干 B . 冷且干 C . 冷且湿 D . 暖且湿 （2） 下图是该日期南昌的气温日变化图，据此推测南昌该日最可能出现（） A . 气温日较差约10度 B . 天气由晴转多云 C . 最高气温出现在午后 D . 午夜温度变化最大 （3） 若该天气系统东移，受其影响南昌的风向变化是（） A . 西南风转东北风 B . 东南风转偏北风 C . 东北风转两北风 D . 西北风转偏南风 八年级地理期中考试反思与总 结(通用版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改 八年级地理期中考试反思与总结(通用版)说明：本文适用于工作总结，工作总结是对一定时期内的工作加以总结，分析 和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，明确下一步工作的方向，少走 弯路，少犯错误，提高工作效益。下载后可直接打印使用。 八年级地理期中考试反思与总结 时间飞快，转眼学生的期中考试结束了，针对这次的期中考试，有收获也有遗憾，现将这次期中考试的点滴想法总结下来，以备接下来的教学工作能更好的开展。 一、任教班级的总体情况分析 我今年任教的是12级2班、3班、4班、5班和6班，这五个班级，其中完成任务情况最好的是5班，3班、6班次之，4班很不理想，这是我比较难接受的，从历次的作业完成情况和学生的学习状态方面来看，4班都是完成比较好的班级，大部分的学生课堂状态也是很出色的，没有想到这次4班的任务完成情况会这么差。2班的任务完成不是太理想，但是也是在意料之中。 从课堂的学习状态来说，几个班级各有千秋，5班的情况最 高一地理期中考试总结第一篇高一地理期中考试总结 本次期中考试对于我而言是一次不小的触动。因为在试题以考察非常基础的识记性知识 点的情况下所教四个普通班竟然以15份的巨大差距落后于重点班。这绝对是我始料未 及的而对于考试各个方面的分析与比较可详述如下 第二篇高一地理期中考试总结 本次期中考试对于我而言是一次不小的触动。因为在试题以考察非常基础的识记性知识 点的情况下所教四个普通班竟然以15份的巨大差距落后于重点班。这绝对是我始料未 及的而对于考试各个方面的分析与比较可详述如下 试卷分析 学情简略概括总体而言6个班如校基础相差不大重点班稍好。但是学习态度差异相当 大1、2班课堂气氛活跃课堂融洽和谐。而四个普通班气氛沉闷学生缺乏主动探索精神。甚至很多学生表现出对于学习非常不在意。 考试成绩分析等待更新……. 原因分析 1、教师方面课堂上仍然存在讲多练少的情况。据部分同学反映课堂上听的懂但是 课后做题不会。学生所用练习册《第二教材》偏难不适合普通班学生使用。而教师很少 从课外资料上面提炼出好的题目给学生练习所以学生学到的知识点实践的机会比较小。 第三篇高一地理期中考试总结 高一地理期中考试总结 从本次期中考试来看我所带的班成绩相对其他班来说还存在一定差距从中我也发现了 自身和教学中存在的一些问题。对于此次考试各个方面的分析与比较可详述如下 一、考试试卷分析 难度此次考试是与番禺中学联考试卷也是由番禺中学出题。经过我们课组的讨论分析 从这张试卷的总体来看题目覆盖量不足有的考点考的比较多如自转、公转的速度 有些没有涉及整张试卷难度偏大对我们的学生来说存在一定难度。 二、学生学情分析高一年级共10个班2个重点班8个平行班平行班和重点班进校基础差距不是太大 但是对待学习的态度却相差比较大。重点班学习态度好课前认真预习和完成导学案上 课认真积极主动我所教的1、2、5三个平行班学习态度相对较差主动学习和探究的能 力比较欠缺完成作业的质量较低主动问问题的学生也比较少。 三、考试成绩分析 这次考试我们全级的平均分和番中相差不大全体均分差1.8分正取生平均几乎和番中 一样从总体上看考试情况是很不错的。但是我所教的几个班成绩在整个年级中排名相 对靠后跟普通班相比差距不大但跟重点班相比差距很大。 四、原因分析 一教师方面 1、课堂上仍然存在讲多练少的情况据部分同学反映课堂上听的懂但是课后做题不 会。 2、上课时我容易在次要问题上纠缠把握不住重点导致有些时候备课的内容讲不完 进度比较慢。 3、由于进度相对其他老师较慢以致有的课后练习和作业来不及评讲没有针对学生容 易产生误差的问题进行专门讲解使得有些学生老在一个问题上出错。 4、由于教学经验欠缺有些与考试相关的知识关键点讲解不到位。 二学生方面 1、学生基础知识薄弱识记较差。不少试题是以教材上文字为蓝本编写但得分情况不 理想。很多试题考查的知识点在课堂多次强调过仍然不知所以然。还有很多知识点记忆 不准确导致错误比如讲春分日记忆成春至日。反映至少两个方面的问题一是没有认 广东省高一上学期期中地理 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共23题；共74分) 1. （2分）地球上有生物生存所必需的温度条件，是因为（） A . 地球的质量适中 B . 地球的体积适宜 C . 日地距离适中 D . 地球的卫星数目适量 2. （6分） (2019高一上·番禺期中) 科幻小说《三体》中虚构的三体外星文明来自半人马座阿尔法星系。半人马座阿尔法星系是距离太阳系最近的恒星系统。 读图，完成下面小题。 （1）半人马座阿尔法星系属于（） A . 地月系 B . 太阳系 C . 银河系 D . 河外星系 （2）三体人乘坐飞船从半人马座阿尔法星系到达地球，所经过的天体系统级别最低的是（） A . 地月系 B . 太阳系 C . 银河系 D . 可观测宇宙 （3）太阳辐射对地球影响的叙述，正确的是（） A . 太阳辐射是地球上获得能量的唯一源泉 B . 太阳辐射是地球上地震活动、火山爆发的主要动力 C . 煤、石油和天然气是从地下开采出来的，所以这些能源不属于太阳辐射能 D . “万物生长靠太阳”说明太阳辐射与我们的农业生产活动密切相关 3. （4分） (2016高一上·长春期末) 德国科学家最新研究发现，太阳系附近有三颗“超级地球”有可能存在外星生命。这三颗行星围绕天蝎座的一颗恒星运行，距离地球约22光年。据此回答下列各题。 （1）“超级地球”应属于（） A . 地月系 B . 太阳系 C . 银河系 D . 河外星系 （2）有适合生物呼吸的大气是生命存在的重要条件之一。“超级地球”上存在大气的原因是因为它具有（） A . 适中的质量与体积 B . 适中的公转周期 C . 与恒星的距离适中 D . 适中的自转周期 4. （6分） (2017高三上·河南模拟) 读某地各月温度、降水、相对湿度分布图，完成下列问题。 2021版高一上学期期中地理试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共36分) 1. （2分） (2016高一上·北仑期中) 如果地球没有大气层，则（） A . 地球安全性降低 B . 不会有流星体或小行星到达地球 C . 生命依然存在 D . 地球昼夜温差变小 2. （4分） (2013高一上·沈阳月考) 读“地球表面受热过程示意图”，回答下题． （1） 图中字母表示大气逆辐射的是（） A . A B . B C . C D . D （2） 近地面大气的热量主要来自（） A . A B . B C . C D . D 3. （4分）读“太阳辐射中各种波长的光所占的比例(%)”，回答问题。 （1） 太阳辐射分为三部分，其中A、B、C分别代表（） A . 红外区、紫外区、可见光区 B . 紫外区、可见光区、红外光区 C . 红外区、可见光区、紫外区 D . 可见光区、紫外区、红外区 （2） 下列有关太阳对地球的影响的叙述，正确的是（） ①太阳影响地球的主要途径是太阳活动②太阳对地球的影响具有利弊两面性 ③太阳辐射强度是影响气温高低变化的根本因素④太阳活动与大气降水变化的周期相同 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 4. （2分） (2013高一上·安溪月考) 下列河岸中，东岸冲刷严重的是（箭头表示水流方向）（） A . 南半球 B . 北半球 C . 北半球 D . 南半球 5. （2分）沿35°N纬线向西作水平运动的物体，在地转偏向力的作用下，应偏向（） A . 低纬度方向 B . 高纬度方向 C . 北纬35°纬线南侧 D . 北纬35°纬线左侧 6. （4分）读黄赤交角示意图，回答下题． 高一地理试题2011.11 注意事项： 1．本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ两卷，第Ⅰ卷为选择题，60分；第Ⅱ卷为非选择题，40分；共100分，考试时间为90分钟。 2．第Ⅰ卷每题选出答案后写在答题卡上，第Ⅱ卷用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 读“中心天体为太阳的天 体运行略图”，回答1～2题。 1．图中所示的天体系统有 （ ） A ．一级 B ．两级 C ．三级 D ．四级 2．图中最低一级的天体系统的中心天体可能是 （ ） A ．太阳 B ．地球 C ．月球 D ．地月系 3．近两年是太阳活动高峰年。太阳活动对人类活动的影响，不． 可信的是 （ ） A ．对部分地区短波通信和短波广播造成短时间影响 B ．两极及高纬度地区出现极光 C ．世界许多地区的降水量有异常变化 D ．地壳活动活跃，火山、地震、泥石流频发 4．近日希腊通过了高达270亿美元的太阳能发电计划，将新增100亿瓦(10GW)太阳能发电装设。太阳能量巨大，是因为 ( ) A ．内部有核聚变反应 B ．内部有核裂变反应 C ．内部有岩浆活动 D ．内部有放射性元素 5．2011年9月25日广州日报：欧洲天文学家近日宣布他们已经找到了地球最好的替代行星。这颗被称为“HD 85512b ”的行星距离地球大约36光年，位于船帆座，其质量是地球的3．6倍。该行星可能适宜生命存在的主要依据是 （ ） A ．行星上有岩石 B ．行星上有液态水与适宜的温度 C ．行星的表面比较平坦 D ．行星接受来自恒星的辐射能量 6．下列表示地球自转方向的示意图，正确的是 ( ) 7．歌曲《祈祷》中唱道：“让地球忘记了转动啊，四季少了夏秋冬；让宇宙关了天窗，叫太阳不西沉”。下列现象不是歌词．． 中的“转动”引起的是 （ ） A ．昼夜长短的变化 B ．昼夜更替 太阳 地球 月球 八年级地理期中考试反思与总结 时间飞快，转眼学生的期中考试结束了，针对这次的期中考试，有收获也有遗恨，现将这次期中考试的点滴想法总结下来，以备接下来的教学工作能更好的开展。 一、任教班级的总体情况分析 我今年任教的是12级2班、3班、4班、5班和6班，这五个班级，其中完成任务情况最佳的是5班，3班、6班次之，4班很不理想，这是我比较难接受的，从历次的作业完成情况和学生的学习状态方面来看，4班都是完成比较好的班级，大部分的学生课堂状态也是很出色的，没有想到这次4班的任务完成情况会这么差。2班的任务完成不是太理想，但是也是在意料之中。 从课堂的学习状态来说，几个班级各有千秋，5班的情况最佳，4班和3班次之，2班和6班稍微不如意。课堂的纪律情况也大致如此吧。 从试卷的情况来分析，本次考试的试卷非常胜利，试题的难易程度适中，但是有点偏难，非常适合中考前的练兵。对于每一个层次的学生都有很好的甄别能力，能很好的体现出各个层次的学生对各个层面的知识点的掌握程度，为接下来的全面复以迎接中考提供了非常好的学情体现。 二、针对以上问题，拟采取的措施。 1、认真备课，抓好学生的双基训练，进一步夯实学生的基础知识。 2、加强平时的督导与练习的检查，加强作业的督查和批阅。 3、加强对学生学习情况的掌握，随时掌握学生的复习进展情况，因人而异，有针对性的进行辅导。 4、加强对知识的整合力度，制作专题进行复习，让例外层次的学生都能在现有的基础上有更高的进步和突破。 5、认真和同教研组的老师搞好集体备课，通过向他们学习和与之商讨，，制定较合理的复习计划，全面提高复习进度和效率。 路漫漫其修远兮，虽不能说将永远求索之，但是教学的道路上，我将更努力滴学习之、实践之、反思之、总结之。为我的学生能好好的进步，有更大的突破和飞越而孜孜不倦的努力探求着吧。 加油吧! 2013---2014年度高一第一学期地理期中考试试卷分析 地理组：薛桂梅 一、试题特点分析 本试卷满分100分,时间为60分钟。分二部分：第一部分是选择题（30小题每题2分，共60分），第二部分是综合题（两大题10小问，共40分）。1．注重基础，强调能力。 本试题的考点覆盖了半学期所学的重要知识点，尤其对重点章节有所倾斜，特别是重要图表都有所涉猎。出题是本着我校学生轻视文科，地理又是中考非考科目，地理知识几乎为零的现状。试题85%以上为基础题，重点考查基础概念和基本规律，并要求会运用所学知识来分析生产、生活中与所学地理知识关系密切的问题。目的是引导学生注重基础，重视分析问题的能力，培养学生的创新意识。 2.反映学科特色，突出地图的重要性 地图是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。对地图的阅读、分析、归纳、是培养和发展地理形象思维的重要途径，因而本试卷中选用 14幅图来考查学生的读图分析能力。 3.难易适中。其中难度、区分度适中的题占64分，难度偏易、区分度适中的题占20分；而偏难、区分度适中的题只占10分。不足之处是有6分属偏易、且区分度不适的题。较圆满地完成了学校要求的出题标准。 二. 试卷情况分析： 1.总体情况： 考试结果与预期值相差甚远。优劣相差悬殊；两级分化严重。无论从答题细节、态度、还是总分、极值分都相差很大。具体表现为1）班级之间差距较大：普通班级均分最高分与最低分相差有16分之多。同一老师所代班级相差也在8 分以上。2）学生间两级分化：最高分为95分，而最低分只有14 分。且低分段50---60分人数较多。低分率占50%。而优生较少（除实验班78人外）、普通班总共57人。优秀率只占14.61%。3）及格率也不太高，全校为59.92%，而有的班级只有7%。 2.各题得失情况： 高一上学期期中考试地理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共15题；共92分) 1. （2分） (2019高一上·沭阳月考) 地球是太阳系一颗特殊的行星，体现在（） A . 地球上有生命 B . 地球上有大气 C . 地球与太阳远近适中 D . 地球的体积与质量适中 2. （2分） (2016高一上·邢台月考) 下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”（“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域）示意图。横坐标表示行星距离恒星的远近，纵坐标表示恒星的大小。在“生命宜居带”中，之所以可能出现生命，主要影响因素是（） A . 行星的体积 B . 宇宙辐射的强度 C . 适合生物生存的温度 D . 适宜呼吸的大气 3. （6分） (2019高一上·长春期中) “天宫一号”（Tiangong-1）是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分在酒泉卫星发射中心发射。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶 段。读图回答问题。 （1）发射当天，我国昼夜情况最接近下图中的点是（） A . A B . B C . C D . D （2）“天宫一号”发射时，在美国纽约(西五区)的华侨观看直播的时间是（） A . 9月29日8：16 B . 9月30日8：16 C . 9月28日8：16 D . 9月29日21：16 （3）下列叙述正确的是（） A . “天宫一号”升空时，北半球昼短夜长 B . “天宫一号”升空时，北京的正午太阳高度逐渐增大 C . “天宫一号”升空时，北半球昼长夜短 D . “天宫一号”升空时，北京白昼逐渐变长 4. （8分） (2018高一上·长春月考) 下图为某道路红绿灯景观图，读下图完成下列各题。 贵州省贵阳市高一上学期地理期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共9题；共50分) 1. （4分）下图中①、②、③分别代表太阳由里及外的三层大气层，④为出现在太阳①层上的暗黑色斑点。据此回答下列问题。 下列关于图中信息的解读，错误的是（） A . ①、②、③依次是日冕层、光球层、色球层 B . ①层的温度约为6000开 C . ②层上有些区域会突然爆发，出现增亮的斑块 D . ④现象大约每隔11年就会出现一段明显增多、增大的时期 2. （12分） (2017高一上·肇庆期中) 我国北方住宅区的楼房间距，理论上应该比南方更宽，理由是（） A . 南方气候湿润 B . 北方正午太阳高度角比南方小 C . 北方平原多 D . 北方冬季白昼时间比南方长 3. （4分）(2016·苏州模拟) 下图为“澳大利亚海平面气压分布变化图（单位：百帕）”，图中乙地风向的 变化最可能是（） A . 东南风转为东北风 B . 西南风转为东南风 C . 东北风转为东南风 D . 东北风转为西北风 4. （4分） (2017高一上·桂林期中) 有关地壳、岩石圈和软流层之间关系的叙述正确的是（） A . 地壳是由岩石组成的，因此地壳又称岩石圈 B . 地壳和上地幔顶部(软流层以上的部分)，合称为岩石圈 C . 岩石圈即地壳的表层由岩石组成的部分 D . 软流层是地壳和岩石圈这两个圈层的分界线 5. （6分） (2020高一上·张家界期末) 读太平洋部分地区沿岸洋流分布示意图（下图），图中实线代表洋流流动路线，据此完成下面小题。 （1）图中甲、乙、丙、丁四地洋流的性质依次是（） A . 寒流、暖流、暖流、寒流 大庆实验中学2009--2010学年度上学期期末考试 高一年级地理试题 说明：1、考试时间60分钟，满分100分。 审核：王伟 2、考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、考号、考场填全。 3、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、单项选择题（下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题不得分，选对一题得2分，共 50 1.对流层大气的主要直接热源是 ( ) A.太阳辐射 B.地面辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射 2.下列自然现象中，与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是（ ） A.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些 B.夏季天空多云时，白天的气温不会太高 C.晴朗的天空呈现蔚蓝色 D.低云笼罩的白天，天空仍是明亮的 3.霜冻往往出现于深秋至第二年早春晴朗的夜晚，因为此时（ ） A ．大气的逆辐射作用弱 B ．大气对地面辐射的吸收作用强 C ．大气对地面辐射的反射作用强 D ．大气的保温作用强 4．下图中表示正确的大气运动为（箭头表示空气运动方向）（ ） 5. 下列措施中属于合理减弱城市热岛效应的是 （ ） A ．加快重工业的发展 B ．加大城市土地硬化面积 C ．在市中心大力植树种草 D ．减少化石燃料的使用量 读下面1月份海平面等压线图，回答6～8题。 6．A 、B 两点的气压状况正确的是 （ ） A ．A 是高气压， B 是低气压 B ．A 是低气压，B 是高气压 C ．A 、B 都是高气压 D ．A 、B 都是低气压 7．如果图中五条等压线的数值分别是1000、1008、1016、1024、1036，那么等压线①和②的气压值分别是 （ ） A ．1024、1036 B ．1000、1036 C ．1016、1008 D ．1000、1008 8．图中亚洲东部C 点的风向是 （ ） A ．东南风 B ．西北风 C ．东北风 D ．西南风 9.下列四幅图中表示地中海气候类型的是 ( ) 10．对西欧温带海洋性气候的形成有巨大作用的洋流是 （ ） A ．北太平洋暖流 B ．墨西哥湾暖流 C ．阿拉斯加暖流 D ．北大西洋暖流 11．下图中正确反映北半球中低纬海区洋流流向的是 （ ） 12．假设有一艘油轮在太平洋赤道北侧发生石油泄漏现象，下列国家的海域可能受到污染的是（ ） A ．日本、菲律宾 B ．美国、印度 C ．英国、法国 D ．巴西、阿根廷 13．关于世界重要渔场的叙述，正确的是 （ ） A ．北海渔场附近有拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇 B ．美国东部沿海的纽芬兰渔场，处于东格陵兰寒流与墨西哥暖流交汇处 C ．南美东岸的秘鲁渔场是上升流把海水深处无机盐类带到海水上层，使浮游生物等鱼饵丰富，浮游生物又为鱼类提供饵料 D ．北海道渔场位于日本暖流与千岛寒流交汇处 14.人类出现的地质年代是 （ ） A.新生代第三纪 B.中生代 C.新生代第四纪 D.古生代 15.地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期所处的地质年代是 （ ） A.太古代末期和元古代末期 B.古生代末期元古代末期 ( 工作总结 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 高一地理期中考试总结Summary of geography midterm examination for senior one 高一地理期中考试总结 本次期中考试对于我而言，是一次不小的触动。因为在试题以考察非常基础的识记性知识点的情况下，所教四个普通班竟然以15份的巨大差距落后于重点班。这绝对是我始料未及的！而对于考试各个方面的分析与比较，可详述如下： 一、试卷分析 难度：限于出卷经验不足，所以不敢出难题、“怪题”、巧题。我从百余页试题库中，精减出这一套试题，甚至可以说我在出题时都有徇私——哪些题目我觉得自己的学生作不出来的我就坚决不选！这样编订出来的试题，可以说再也没有办法简单了！从这个方面来说，我觉得自己应该是要受到批评的！全套试卷真正有难度的只有一个题目，而且是作为一个单选题出现的。所以总体而言，本 套试题识记性较强，理解性题量不足，即难度偏低！ 只是考察覆盖面：部分我认为特别重要的东西，其实仍然没有纳入试题，包括春秋分日的考查；而有些部分则略显繁冗。总体上说，覆盖面较广，比例页比较协调合理。 二、学情简略概括 所教3、4、5、6四个普通班，基本由我从开学带上来。其中3班曾经由李光荣老师带过2个星期，一个月后才正式更换。而1、2两个重点班，均经历过三个老师的变换，现由王明友老师任教。 总体而言，6个班如校基础相差不大，重点班稍好。但是学习态度差异相当大，1、2班课堂气氛活跃，课堂融洽和谐。而四个普通班气氛沉闷，学生缺乏主动探索精神。甚至很多学生表现出对于学习非常不在意。 三、考试成绩分析（等待更新…….） 四、原因分析 1、教师方面：课堂上仍然存在讲多练少的情况。据部分同学反映，课堂上听的懂，但是课后做题不会。学生所用练习册《第二教 高一地理期中考试质量分析 一、本次试卷命题思想，设计思路剖析。 本次试卷，地理考察的知识面广，共30个选择题、4个综合题。考试内容为第一章。主要考查学生对所学地理知识的掌握程度以及对运用运用所学知识解决新题型的能力。 二、此次考试高年成绩分析。 三、试卷分析及学生存在问题 从上述数据上来分析，可以发现总体上试卷综合性强，难度适中。高一新生刚进入高中，加上白鹤拳冲去大量课程，上课时间较为破碎，学生明显不适应。地理初中学生很少认真学，底子薄，而在平时的学习中，很多学生对地理不够重视，上课不认真听讲，平时不复习，课后作业完成不及时，甚至存在明显抄袭现象，导致总体分数差距很大。 综合高一8个班试卷和通过与学生的交流得出以下数据。选择题第1——23题为基础题学生得分情况较好，24——30题为高考原题或者高考模拟题，主要考察晨分线、太阳高度角和时差计算等问题，属于高中地理的难点，一些学生无法取得高分，主要由于这部分失分较为严重。综合题第一题为练习册原题，得分情况较好，第二题考察地球公转相关知识点，得分情况尚可，但很多同学没有看清题目要求如昼夜长短情况和变化情况的区别，题目中要求画图很多同学没有看到，白白失分，同时画图很不规范，没有按照题目要求作图，失分较为严重，第三题考察地球自转俯视图难度相对较大，但和月考综合题第三题类似，月考做过讲解，新题目做了变形，很多同学又不知所措了，得分情况仍然不理想，第四题主要考察正午太阳高度角相关知识点，结合生活实例太阳能热水器问题，学生平时没见过类似题目，导致畏难情绪严重，再加上知识不过关，得分较低，很多同学无法动笔。 四、针对问题采取的解决措施 针对考试中遇到的问题，我们在以后的教学中应引起重视。在课堂教学中教育开导学生，让学生知道学习地理的重要性，引起学生对地理的重视。更加注重基础知识的夯实和作图规范性的培养，对部分差生课余进行辅导，争取共同进步。督促学生完成布置的课外作业，及时批改，杜绝抄袭现象。通过采取以上措施，促使学生爱学，认真学地理。 高一地理备课组 2015年11月19日 1 / 1 2016— 2017学年第一学期期末考试 高一地理质量分析 一、考试范围 本次考试为地理必修一的四章内容，试题涵盖必一的所有重点知识，以基础题为主，主要考查基础知识、基本技能和基本方法，其中对基本技能的考查较多。本次考试主要目的是检验学生后期学习成果，以此激励学生，增强学生对地理学习兴趣，培养学生学习的信心。 二、成绩情况 三、考试基本情况 1、试题题量：1~25为选择题，26~29综合题； 2、难度程度：难度较大，适合我校部分学生做； 3、考试内容：全部章节知识； 4、考试情况：年级均分45.2,由于对学生综合能力考查较多，故成绩较前几次考试有所下降；但我认为学生进步挺大的。 四、学生学习中的问题 1、学习态度不端正，目的不明确课堂和白习纪律意识淡薄，无所事 事，作业敷衍了事、抄袭现象严重，等等都说明大部分学生学习态度有问题。 2、学习习惯有待改变，不会学习由于初中时养成的不良学习习惯 导致了学习的每个环节都有问题，完全没有做到预习 --听课--练习-- 复习--预习，故不会学习。 3、不会使用地理语言做题这个问题在综合题中表现地很明显，学生 用大白话，甚至口语化做题（在正式考试中是大忌）。 4、用心做题太少，练习不够。 5、错别字太多； 五、教学中的问题 1、传统授课，逻辑性强，但学习不买账，或很少能按照学生的兴趣 授课； 2、由于课时紧，授课内容多，授课方式以讲授为主，白主学习太少， 讨论太少，从而学生思考时间太少。 3、作业批改比上学期少，备课讲课开会，批改作业，课后反思，修 改等等。 4、课堂授课时间长，睡觉的要管，吃东西的要管，说话要管；挤占 授课时间，导致授课效果欠佳。 5、学生的时间太少，白主学习时间太少，不复习 r不预习r听课效 果差7练习（一练就错）7无法巩固知识7不复习。 六、改进意见 1、积极引导学生端正学习态，找个别学生谈心，端正其学习态度； 2、从平时教学过程中，加强学科意识，培养学生学科意识，用地理 高一上地理期中考试试题及答案 一、单项选择题：（每题2分,35题共70分） 读“天体系统层次示意图”，完成1～2题。 1．图中包括的天体系统有 A．二级B．三级C．四级D．五级 2．甲是一颗特殊的行星，主要体现在它 A．是太阳系中体积最大的行星B．是八大行星中质量最小的行星 C．既有自转运动，又有公转运动D．是太阳系中唯一存在生命的行星 3.我们日常生活和生产所利用的能源中，不属于太阳辐射能的是 A.生物能 B.煤炭 C.地下热水 D.石油 4．太阳活动对地球的影响是 A．产生磁暴和极光B．维持地表温度 C．增强大气逆辐射D．减少旱涝灾害 5.下列四辐示意图，能够正确表示地球自转方向的是： 6.在下列地理纬度中，地球自转线速度最快的是： A.南北极点 B.南北纬60° C.赤道 D.南北纬30° 7.地球自转产生了： A.昼夜交替现象 B.昼夜现象 C.昼夜长短变化 D.极昼极夜现象 8．甲乙两物体分别在南北半球中纬地区进行长距离水平运动，下列叙述正确的是： A 甲乙两物体都自西向东运动，运动方向都向低纬度偏 B 甲乙两物体都自南向北运动，运动方向都向西偏 C 甲乙两物体都自东向西运动，运动方向都向北偏 D 甲乙两物体都自北向南运动，运动方向都向东偏 9．下列各地中，每年两次受到太阳直射的是： A 20°N 30°E B 25°N 25°E C 23.5°S 60°W D 40°S 120°W 10.有关地震波的说法，正确的是： A.纵波传播速度慢，横波传播速度快 B.横波能穿过固态 C.纵波只能通过固态物质 D.纵波传播速度随通过物质不同而变化，横波不变 11.岩石圈是指 A.整个地壳 B.地壳和上地幔 C.软流层及其以上的部分 D.地壳和上地幔顶部 读图“岩石圈物质循环示意图”，完成12-13题。 12. 图中序号代表的地质作用正确的是 A．①——重熔再生 B．②——外力作用 C．③——冷却凝固 D．④——变质作用 13．下列地表形态主要由①作用形成的是 A．火山B．风蚀蘑菇 C．溶洞D．冲积平原 14.图中字母表示大气逆辐射的是： A. A B.B C.C D.D 15.下列地理和形成原因，按其内在联系叙述正确的是： A.日出前的黎明和日落后的黄昏天空仍然明亮――反射作用 B.早春和晚秋，多云的夜晚不会有霜冻――大气的散射作用 C.夏季天空多云时，白天不会太热――大气的反射作用 D.城市上空的雾比郊区多――空气中的水汽多 16.下图中表示正确的大气运动为（箭头表示空气运动方向） A.① B.② C.③ D.④ 17.风形成的直接动力是： A.太阳辐射 B.冷热不均 C.水平气压梯度力 D.地转偏向力 读图“局部气压带、风带分布示意图”，完成18-19题。 18．图中表示东北信风带的是 A．①B．②C．③D．④ 初中期中考试总结及反思 初中期中考试总结及反思 初中期中考试总结及反思1 在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右） 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没 看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习 期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！ 初中期中考试总结及反思2 本次三、四年级的英语期中考试，由响水县教研室命题，单就看试题，难易适当：三年级40分钟的考试时间，此次主要考查学生的听力能力。试卷共分六部分，其中最后的两部分对于学生来说，有一定的难度，第五题听单词排序以及在第六部分要求学生通过听力，画出所听到的单词，学生失分较多；四年级40分钟的考试试题，分为听力与笔试两部分，听力主要考查学生的单词与句子的听说能力，而笔试部分则旨在检查学生在英语读写方面的技能。大部分学生能基本掌握并完成试卷内容。 本次考试，三年级英语平均分为77分，及格率为77%，四年级英语平均分为63分，及格率为63%,满分率达18%。简单从分数上看,学生对学习内容的掌握并不是很牢固,但是因为学生的基础不同,出现了较大的差异，特别是四年级的学生们，有近2/3从未接触过英语。 高一上学期期中地理试卷（理科） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共29题；共88分) 1. （2分）晴夜仰望星空看到的天体多数是（） A . 恒星 B . 行星 C . 卫星 D . 彗星 2. （2分） (2013高一上·衢州月考) 以下天体系统中，不包含火星的是（） A . 太阳系 B . 河外星系 C . 银河系 D . 总星系 3. （2分） (2015高一上·金山期中) 下图是春分日正午，垂直立在北半球不同纬度四个地点的四根竹竿影子的长短情况，四地纬度由低到高排列正确的是（） A . ①②③④ B . ④③②① C . ①④③② D . ②③④① 4. （2分） (2015高二上·如东期中) 下图为“太阳黑子相对数与温带乔木年轮相关性曲线图”，太阳辐射 对地球的影响不包括（） A . 直接或间接为人类活动提供能量 B . 维持地表温度，促进大气和水体运动 C . 产生昼夜交替和地方时差 D . 光照稳定，利于生物繁衍、演化 5. （6分） (2017高一上·揭西期中) 2013年11月3日，在大西洋西部和非洲大陆大部分地区上演了本世纪第二次“日全环食”（同一次日食，如果部分地区可见日全食，另部分地区可见日环食，则称日全环食）。据此回答下面小题。 （1）日全食时，人们用肉眼可以观察到的太阳大气层是（） A . 光球层 B . 色球层 C . 色球层和日冕层 D . 日冕层 （2）下列人类活动一般不会受到太阳活动爆发的影响的是（） A . 在沙漠探险中使用罗盘确定方向 B . 工作中使用有线电话 C . 航海中借助GPS定位 D . 在家中收看卫星电视 高一上学期地理期中考试试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共17题；共78分) 1. （4分）北京时间2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”探月卫星成功发射，位于太平洋上的远望五号测量船（约150°E）对其进行同步监测．据此完成下题． （1） “嫦娥二号”所处的天体系统中，级别最低的是（） A . 地月系 B . 太阳系 C . 银河系 D . 总星系 （2） 卫星发射时，远望五号测量船所在地的地方时为（） A . 18时59分57秒 B . 未到18时59分57秒 C . 已过18时59分57秒 D . 次日18时59分57秒 （3） 与月球相比，地球的特殊性在于（） A . 没有大气层 B . 有自转运动 C . 有公转运动 D . 存在生命现象 2. （4分） (2018高二下·江苏期中) 下表为北半球年总辐射随纬度的分布表（可能总辐射：考虑了受大气削弱之后到达地面的太阳辐射；有效总辐射：考虑了受大气和云的削弱之后到达地面的太阳辐射）。据表完成下列各题。 （1）影响可能总辐射量的主导因素是（） A . 纬度 B . 地形 C . 大气环流 D . 洋流 （2）导致表中最大有效总辐射量形成的主要原因有（） ①纬度低，太阳高度角大，到达地面的太阳辐射多 ②多晴天，云层的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多 ③纬度高，白昼时间长，到达地面的太阳辐射多 ④云层厚，保温效应强，到达地面的太阳辐射多 A . ①④ B . ②③ C . ③④ D . ①② 3. （2分）在人类可预知的范围内，存在生命物质的星球应具备的条件是（） ①一定密度的可呼吸大气②能使水常处于液体状态的适宜温度 ③附近的恒星比较稳定④有象月球一样的卫星 A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④ 4. （4分） (2017高二上·赤峰月考) 读世界某区域简图，完成下列各题。 （1）影响Q地年日照时数的主要因素是（） A . 地面状况 B . 洋流 C . 大气环流 D . 海陆位置 （2） P、Q两地相比可知（） A . Q地的年日照时数比P地少 连州中学2010—2011学年度第一学期期中考试 高一级地理科试题 一 ?单项选择题（2 X 33=66分） 1.在下列天体系统中，级别最高的一级是: 56.与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的 描 述最吻合的地点是（） A .北京（40°N ） B . 上海（30°N ） C .新加坡（1°N ） D .莫斯 科（55°N ） 7、下列四幅图中（空白部分表示白昼，斜线部分表示黑夜，小圆圈表示极圈） ， 太阳直射点纬度位置大致相同的 A ?银河系 B ?太阳系 C ?河外星系 D .总星系 2 .①、②、③、名称对应正确的一组 是 水星、海王星、 海王星、火星、 海王星、水星、 火星、海王星、 A . B . C . D . 火星、 水星、 火星、 水星、 3.青藏高原的太阳辐射总量在全国最高, 其主要原因是 A .人烟稀少 B .纬度最低 C .空 土星 稀薄 D .距海洋远 4. 太阳光球层和色球层分别出现的太阳活动的主要标志是 A .黑子和耀斑 B .耀斑和日珥 （ C . 黑子和日珥 丈阳系 ) 天王星 地球 D .耀斑和 黑子 5. 下列有关地球自转方向的图示，正确的是 ) A .①② B .②③ C.③④ D .②④ 8. 2010年国庆节期间，太阳直射点移动的规律是（） A. 先向北移后向南移 B .—直向北移 C .先向南移后向北移 D . 直向南移 读下面的“日照图”，完成10?11题。 12. 关于图中信息，下列叙述不正确的是（ ） A .下一刻D 点将进入白昼 B. C 在夜半球 C . AB 是晨线 D . D 、 E 两点的自转角速度和线速度都相同 13. 此时，地方时为6 : 00的经线是（ ） A. 150°E B . 150°W C . 20°W ） 15. 关于时区或区时的叙述，正确的是（ ） A .全球共划分12个时区，东边的区时总比西边的区时早 B. 西5区比西4区早1小时 C. “北京时间”就是北京所在时区的区时 D. 我国把“北京时间”作为世界标准时间 16. 不属于地球上存在生命物质的地球自身条件的是（ ） A. 有适宜生物呼吸的大气 B .大小行星各行其道、互不干扰 C. 有液态水存在 D .地球自转周期适中 17. 太阳辐射的纬度变化导致了地面上 9.北京和上海两地的角速度和线速度相比较，正确的是 （ ） 两地的角速度和线速度都相 A . 同 C . 于上海 10. 读 两地的角速度和线速度都不相同 角速度相同，线速度北京小于上海 “地球圈层构造示意图”，图中所示的圈层 A .水圈生物圈岩石圈 B. 生物圈岩石圈水圈 C. 生物圈水圈岩石圈 D. 岩石圈水圈生物圈 11. 下面关于地方时的说法，正确的是（ ） A . B . C . 同一条纬线上的地方时相同 同一条经线上的地方时相同 东边的地点地方时晚于西边的地点地方时 地方时每相差1小时经度相差4度 角速度相同，线速度北京大 A 、 B 、 C 分别为（ ） 14. 由于地球自转产生的地理现象有（ ①昼夜长短的变化②地方时差③地表水平运动物体发生偏向 ④使地球被分为昼半球和夜半球 A .①②③④⑤ B .②③ C .②③④ ⑤产生了昼夜现象 D .③④⑤ D . 60° 光 太 期中地理考试总结反思 期中地理考试总结反思怎么写？以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。 期中地理考试总结反思一上周紧张的期中考试和改卷已经落下帷幕，考试成绩已经公布之后，仔细看了我所任教班级的地理学科成绩和我所任班主任的12级4班的总体成绩，心里很有感想，现将本次考试的所感所想逐一记下，以之警醒自己！ 我所任教的2班、3班、4班、5班和6班的地理成绩，出现了参差不齐的状况，针对学校制定的四级学业目标，完成情况最好的是5班，其次是2班和4班，3班和6班再次之。在特优目标这一项上，5班最突出，其他班级都有差距。这是什么原因造成的呢？ 仔细思考，窃以为造成现在这种局面，和我本人有很大关系。也和其他不可抗拒因素有些许关系。 在上课备课这一环节上，没有任何的区别。是造成今天这种局面的原因之一，每一节课提前准备，备好课程的各种环节，准备好应对各种突发事件。设计好各个教学环节和教学设计，预设好各种学生的活动环节。这是我备课的内容，以上的各个方面，有的是工整的体现在被课本上，有些是规范在教材上做好设计，还有一部分需要在课堂探究和同步训练中体现出来。但是各个班级的实际情况不一致，各种教学 环节的预设就出现不同的课堂效果。有的班级完成各个教学环节任务之后，学生的课堂效率高，自我掌握能力强，课堂效果就高效，反之则不理想。 对待课后作业的检查落实方面，小组课堂合作学习和课后的复习巩固检查落实有待继续强化。课后的复习巩固是课堂学习的延续，有时候课后的自我复习巩固比课堂上的45分钟更重要。这方面检查的力度不是很及时，更谈不上有什么高效了。因此，下一步的检查巩固工作亟待加强。这一工作得好好发动课堂小组长，充分发挥他们的积极性，要求他们既要做好表率，又要做好对其他同学的监督和要求，督促他们完成课堂任务、巩固任务等等。 12级4班各个学科的四级目标完成情况不是很理想。我认为原因应该在以下方面： 1、课堂学校效率相对较落后。 2、课堂纪律存在问题。 3、课下的复习巩固没有做好 4、检查落实不到位。 5、学生的学习意识、纪律意识和落实意思不强，导致学习整体效果不理想。 6、家庭作业的作用不明显，检查落实不到位。 1、强化课堂小组的纪律关系，强化小组负责人的管理意识和责任意识，强化小组六人既一人的意识。强调集体意 2020年高一上学期期中地理试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共19题；共68分) 1. （4分）据英国《每日邮报》报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年．它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍．据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在．结合材料回答下题． （1） “水世界”类地行星所在的天体系统是（） A . 地月系 B . 太阳系 C . 银河系 D . 河外星系 （2） 天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是（） A . 该行星陆地面积狭小 B . 该行星不存在大气层 C . 该行星距离太阳太远 D . 该行星距离恒星太近 2. （6分） (2016高三上·河北期中) 下图为中国年太阳辐射分布图，完成下题 （1） 与同纬度的长江中下游地区相比，青藏高原太阳能丰富的原因是（） A . 纬度低，太阳高度角大 B . 天气晴朗干燥，大气透明度好，光照时间长 C . 地势高，离太阳近，太阳辐射强 D . 地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小 （2） 假如你是一位太阳能热水器营销员，只考虑自然因素，最适合和最不适合营销的城市分别是（） A . 北京 B . 拉萨 C . 上海 D . 重庆 3. （2分） (2013高一上·高阳月考) 下列是我国几个省人们关于各地区太阳辐射的叙述，符合客观事实的是（） A . 台湾人：“这里纬度低，太阳高度角大，太阳辐射全国最强” B . 黑龙江人：“这里纬度高，夏季白昼时间长，日照长，太阳辐射全国最强” C . 青海人：“这里地势高，空气稀薄，尘埃少，大气透明度好，晴天多，日照时数也多，太阳辐射全国最强．” D . 新疆人：“这里深居内陆，气候干旱，晴天多，云量少，太阳辐射全国最强” 4. （2分） (2013高一上·东至期中) 当地球位于远日点时，亚欧大陆上的气压中心是（） A . 阿留申低压 B . 夏威夷高压 C . 亚洲高压 D . 印度低压 5. （4分） (2018高三上·黑龙江月考) 某太阳能设备生产公司，测试新研发的“追日型”太阳能发电设备。聚热板可沿水平方向和竖直方向旋转，使聚热板始终正对太阳，从而提高太阳能利用率。据图，回答下列各题。 （1）为更好的开发销售市场，对主要销售目标城市进行测试，下列城市不适合作为测试地的城市是（） A . 广州 B . 上海 C . 杭州 D . 乌鲁木齐八年级地理期中考试反思与总结(通用版)
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